優秀作文應該能夠突破常規思維，展示出獨特的思考方式和見解。以下是一篇經典的優秀作文，文采飛揚，內容豐富，希望可以給大家帶來一些啟示。

三年級童年的游戲的記事作文

我爺爺在工地上找來鋼絲，做成了一個又圓又大鐵環給了我爸爸，爸爸那時候非常開心，我爸爸說：“鐵環越粗越好走。”

我爺爺用刀片在木頭上削來削去，你們知道在干什么嗎？在做陀螺，我爸爸說：“我以前又好幾個陀螺，可好玩了。”

踢毽子有兩個或兩個以上，一個人踢給另外一個人，如果那個人沒有接住，就淘汰掉，贏的那個人會得到別人的稱贊。

丟沙包要有兩個或兩個以上，你丟過來我接住，我都過去你接住，誰沒有接住誰就淘汰了。

童年的游戲五年級作文

一天中午，教師帶領我們去操場。我和我的同學們一齊玩丟沙包的游戲。大家圍成一個大圓圈，然后我們用手心手背來決出誰是丟沙包的人。陳璐佳被選了出來。

游戲開始了，我們開始唱歌，陳璐佳走來走去不明白該丟給誰好，正當她在猶豫的時候，有的同學裝成念經的和尚跪在地上自言自語不明白說些什么，有的同學躺在地上假裝睡大覺，我也瞇的眼念念有詞一副心不在焉的樣貌，這是陳璐佳把沙包砸在了我的頭上，正在念念有詞的我被砸醒了，邁開大步跑了起來，誰知陳璐佳早就坐在我的位置上了，我只好拿起沙包細心警惕地走了起來，左看看右看看，韓佳冀還躺在地上，兩腿分開，悠閑地樣貌。

我決定把沙包放在他得腿中間。我暗想：他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后，他還躺著瞇著眼裝睡覺。我把沙包放好后，他才醒悟過來，連忙跑起來，我看到這場景情不自禁的哈哈大笑，一不細心坐了個屁股蹲，圍觀的同學也哄堂大笑起來。

這時候，教師大聲喊：“集合了!”大家都站起來，把身上的土都拍干凈就迅速地跑到教師面前站好隊回班了。

大家玩的很開心，很趣味!

三年級童年的游戲的記事作文

下課了，我和小伙伴在玩“抓人”的游戲。

我們選好了抓我們的人，然后大家像賽車一樣地跑下樓去。我們藏在了垃圾堆旁邊，捂著鼻子看看外面，有沒有來抓的人。如果來了的話，我們就拼命地往外跑，如果抓到了，就和他成為同伙了。我呢，等他們走了以后，我才逃了出去，躲在花叢里。突然，我被發現了，就拼命地向前跑，在他面前突然停下，筆直地站著，他向我撲來，我身子一彎，趁機逃走，他撲了個空。他繼續向我追，我拼命地繞圈子，想把他甩掉，可就是甩不掉，我已經筋疲力盡了。我們都停了下來，看著對方哈哈大笑起來。這時，上課鈴聲響了，我走回教室。我發現我們都氣喘吁吁，玩得滿頭大汗。今天，我們玩得不亦樂乎，真開心呀!

童年的游戲五年級作文

今日，我和爸爸媽媽去逛商場，我看到一套漂亮的飛鏢，吵著讓媽媽給我買。這時，爸爸說:“買的不劃算，這種東西做起來很簡單，我倆回去做一套”。

回到家里，我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說:“小時候我家里很窮，看到別人玩飛鏢，自我也想有一套，但沒有錢，只好異想天開，抱著試試看的態度，自我動手做飛鏢”。

于是，我和爸爸一齊開始做。首先把一根筷子斷成兩截，選其中的一根，將兩端都砍一個“十字”口，再把細的那一端的交點里插入一根縫衣針，然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半，飛鏢擲出去必須要堅持平衡才能擲中目標，所以，我們要做一個尾翼，拿一張小正方形的紙，沿著一條對角線對折，展開，再對折，將另一條對角線再對折，再展開，然后將紙片理成一個中間成“十”字的漏斗形狀，這樣，尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口，一個完整的飛鏢就做成了。

接下來我們還要做一個鏢盤，相對就簡單一些了，只要在白紙上畫一個鏢盤，貼在塑料泡沫上(或硬紙殼上)，就大功告成了。

我迫不及待地將鏢盤掛好，試了一鏢，還真不錯，飛鏢穩穩當當地扎在盤面上。我和爸爸玩了一局又一局，大概是自我動手的原因吧，玩起來覺得十分趣味，異常高興。

經過這次活動，我發現父母兒時的游戲既培養了自我的動手本事，也鍛煉了獨立思考本事，還能省錢，這項作業使我學到了許多知識。

三年級童年的游戲作文

春天，成千上萬只蝴蝶從臺灣飛來，我拿著罩子到花園里去捕捉蝴蝶.蝴蝶東一個，西一個，我也隨著它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網著了……不一會兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們在瓶子里上下飛舞，好看得很.

夏天，大家把自己的水槍裝滿了水，各自找了個地方藏了起來，便開始了游戲.我漫漫地前進，把水槍描準了別人的腦袋一個，兩個，三個，四個，五個……被我用水打到的人越來越多，他們都舉手投降，我越來越興奮.沒想到背后的水花鋪天蓋地得向我涌來-我被偷襲了。

秋天，我帶著風箏來到田野.我一路小跑，把風箏帶上了天.風箏往下飛的時候，我立刻拉緊線，風箏往上飛的時候，我馬上放線，生怕風箏不穩定.看著風箏竄上了云霄，我的心也跟著飛了上去，我覺得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩.

有人說童年的樂趣在于學習，有人說童年的樂趣在于交友，而我說童年的樂趣在于快樂的游戲中健健康康地成長。

三年級作文童年的游戲

晴朗的夜晚，仰望星空，總會看到許多一閃一閃的繁星。回顧過去的記憶，也如同夜空中的星星一般。有的如流星，只是在記憶的夜空中劃過一道耀眼的弧線。有的，如火焰，一直燃燒在我的心頭。

提示。

比賽開始啦！只見陳婕妤和葉之源自信滿滿地走上臺去。大屏幕顯示出了“傷不起”，只見葉之源像幽靈一般把手伸地長長的，然后左右搖擺的走起路來，真是“活見鬼”。他那雷人的動作惹得全班哄堂大笑，陳婕妤疑惑地張著嘴巴，半天說不出話來，真是二丈和尚——摸不著頭腦。結果，2分內，他們組沒猜出一個。

接著藏曄宸和王喬益也閃亮登場了。首先映入眼簾的是“雞飛狗跳”。反應敏捷的藏曄宸，立刻來了個“小鷹展翅”，他急忙地扇動著小手，蹲著亂“飛”，這簡直就是一只瘋鳥啊！接著又四腳著地，一邊“汪汪”的亂叫，又滿地亂跳。看著這么生動的表演，我都有些贊不絕口了。同學們樂得直拍手笑。但王喬益又“呆”了，他的嘴巴成了“o”形，小腦袋上仿佛充滿了疑惑。

這場比賽，最后的勝利是王楓盛、陳嘉義一組，他們共猜出了2個。獲得了獎品——糖，樂得合不攏嘴。

童年時代，和老師、同學們歡聚一堂的情景，就如這點點繁星一般，成了我心中難以泯滅的回憶。

文檔為doc格式。

三年級童年的游戲作文

那時,我們家還在紅矸山上住,就是發生在紅矸山的兩件事.當秋風卷走最后一片黃葉的時候,冬天邁著匆匆的腳步來到了.跟著來的是皚皚白雪,雪花兒漸漸的落在地上,地上就像披了一件白色的紗衣.這時爸爸叫我出去,我一看,啊!太棒了!原來是爸爸給我做了一個雪車,我懷著激動的心情坐上了雪車,爸爸在后面推著我,推的很快,風呼呼的刮著,我坐在車上正玩的起勁,忽然看見了前面有一塊石頭,我大叫起來:"小心!"爸爸因為推的太猛沒反應過來,車子一下子被石頭拌住了,我連滾帶爬的摔在了地上,爸爸連忙跑過來關切的說:"喵喵,沒事吧?!"我生氣的從雪里爬起來,剛抬起頭,爸爸哈哈大笑起來,我氣呼呼地說:"怎么了,有什么好笑的!"爸爸笑著說:"你滿臉都是雪,再加上凍的通紅的鼻子,好像一個大雪人."我連忙把臉上的雪弄掉去追爸爸......

還有一次,我不想老讓爸爸推著我玩,我也想推爸爸,但是爸爸坐上去以后我卻怎么也推不動,最后我把全身的力氣都用上了,猛的一推,我一下子趴在了地上,爸爸呢?他沒有防備一下子也摔在了地上,我和爸爸都變成了大雪人,我們頓時異口同聲的大笑起來.

童年的游戲五年級作文

今秋十月，全運會在我們濟南如火如荼的開著，而我們小白鴿記者團在我的學校-----營東小學，也組織了一次讓我開心不已的趣味活動，童年游戲作文。我們活動的主題是找尋過去的童年游戲，也就是玩過去父輩們玩得游戲。

我參加的第一個活動就是推鐵環。這個活動可是上世紀七十年代流行的一種運動，估計有許多小朋友和我一樣也不會玩吧。玩耍時，把鐵環嵌入鉤中，推動鐵鉤，如果角度和力道拿捏得恰到好處，鐵環就能夠在大地上垂直行走了!鐵環滾動向前時，“哐啷啷”的脆響也滾動起來。說著簡單，可玩起來就難了，鐵環老是掉出來，急得我汗都出來了!

我還喜歡的另一個活動就是丟沙包。之前我聽媽媽說起過，但還從來沒玩過呢。今日算是第一次玩，雖說老是被別人命中目標，但也很開心，因為有這么多小伙伴陪我一齊玩，感覺太棒了!

一個多小時很快過去了，當我回到家后還在想著那些趣味的活動，趣味的動作。我今日真是太高興了!

我已經上六年級了，此刻的我已經不是每一天玩耍的小孩子了。我此刻面臨著巨大的任務-必須要考上所謂亳州最好的中學“風華中學”。我自我緊張也就能夠應付，可此刻連老媽也開始嘮叨了。我此刻好想時間到流，倒退到我最完美的童年。

我還能夠清楚的記得，那是我才上一年級。

那是一個十分炎熱的夏天，教師在教室里講著語文知識，我也似乎忘記了炎熱，不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起，這時教室里就亂了套，所有的人都爭先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個小伙伴，一齊去到外邊玩。可是到了外邊才傻了眼，哎呀!外邊做什么的都有，有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀”王小莉說，于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說:“那就玩“丟手絹”吧!經過我們的舉手表決，一致認同玩丟手絹，我們圍成一個圈，拍著手唱著歌:"丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往身后瞟，生怕手絹丟在自我的身后，自我又沒及時發現.

王小莉背著手，手里拿著一條花手絹，正著繞圈悄悄地走著，心里想，該放在誰的身后呢，走著，走著發現的目標，王小莉輕輕的放在小紅的身后，又若無其事的走了幾圈，又猛跑起來.

小紅發現了身后的手絹，他轉身抓起手絹，向王小莉跑過去，想要抓住她，可是沒有抓住，最終被罰唱歌.我們高興極了，聽著他美妙的歌聲，又開始新一輪的游戲。

三年級童年的游戲的記事作文

老師請兩位同學上來比賽，一場激烈的比賽開始啦！

第一場兩位選手實力相當，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，最終，還是沒有決出勝負。第二場開始了，現場的氣氛高漲起來，這次的兩個同學一個是小柳，另一個是小彥，小柳因為有比小彥大一點點的優勢，戰勝了小彥。

比賽又進行了好幾場，比賽中，啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結束了，不論誰輸誰贏，大家都很開心。

五年級作文：童年的游戲

童年像一面鏡子，照映著我們快樂的時光。

——題記。

(一)“拍拍三”

童年中“拍拍三”是最好玩的游戲之一。“下課!”“起立!”“老師休息!”“同學……。

(二)丟沙包。

“丟沙包”是每天課間活動，不可缺少的游戲。劉昶和我左邊“進攻”，徐暢和龔思誠右邊“進攻”。“準備，開始!”我發令道。我先是使用“c型削球來削‘敵人’的腳”。沒想剛開始，我們就旗開得勝，削中了兩個“敵人”，可是“敵人”減少兩個，對他們來說是微不足道的。于是，我用了一個妙計，將“敵人”全部引到一個地方，再一舉殲滅。我讓徐暢投高球，讓我們幾個都接住，然后再向人多的地方投“快速球”。果然，不出我所料，“敵人的兵力”大大減少。“發慢而有力的球，陪剩下幾位好好玩玩!”我朝另外三位“同黨”喊到。可是，剩下的“敵人”要“革命”像一只只小麻雀，突破我們好幾道防線。說到最后，也真是慚愧，幾個“敵人”真不好對付，我們決定啟動第三套方案——“閃電戰斗”。沒想到這種戰術，對付“敵人”真是靈丹妙藥呀!不一會，只剩下了“敵人”的“光標司令”，他也不賴。因為，他個子矮的優勢，“閃電戰斗”他沒有作用，我只好啟動“警急方案”，可“警急方案”也無及與事。但幸運之神關照的還是我們。最后，我們被“敵人”評為——“警急方案最爛的戰隊”。

童年是一方沒有污染的凈土，是一片無遮無攔的天空，童年游戲流淌著純真的甜美與笑容，它會使人產生難以忘懷的回憶。

童年的事三年級作文

現在，我們經常在電視、報紙上看到各級政府部門談環保，如何治理環境，投入多大的人力物力等等的新聞。但是我覺得，環保應該從我們每個人做起，從身邊的小事做起。這個簡單的道理是從我自己親身經歷的一件小事中懂得的。

上個星期天，我和爸爸、媽媽相約一起到江濱公園去玩耍。江濱公園經過重新升級、改造，環境確實比之前漂亮、舒服了很多，公園里也增添了許多娛樂設施。所以，到公園里玩耍的人們也比之前多了很多。但是，有些人的素質不高，隨地亂扔垃圾，微風輕輕一吹，便傳來陣陣的臭味。于是，我靈機一動就對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，現在公園建設得那么漂亮，卻有一陣陣的臭味，不如我們一起把那些垃圾清走，好嗎？”爸爸、媽媽不約而同地對我說：“孩子，你能有這樣的想法我們非常開心，那就讓我們一起把垃圾清走吧！”于是，我們把垃圾一點一點地清到垃圾桶里。在公園里玩耍的.叔叔、阿姨見到我們的舉措，也紛紛加入到我們的隊列中，一起把垃圾清走。不一會兒，公園的面貌煥然一新，變得干干凈凈的，陣陣的臭味也消失了，我們心里都樂滋滋的。

童年的游戲二年級作文

今天，天氣晴朗，我和夏雨，李卓睿還有閻懿峰一起撕名牌。

首先李卓睿先說游戲的玩法，玩法是這樣的：“先把名牌貼在自己的`身上，然后游戲就開始了。但是！如果人家撕掉你的名牌你就out（淘汰）。”然后我就說：“少繪畫（廢話）！”玩完撕名牌我就開心無比的回家了。

童年的游戲二年級作文

有一次，我們班舉行了一場扳手腕比賽。老師請兩位同學上來比賽，一場激烈的比賽開始啦！

第一場兩位選手實力相當，各不相讓，兩位選手比得面紅耳赤，最終，還是沒有決出勝負。第二場開始了，現場的氣氛高漲起來，這次的'兩個同學一個是小柳，另一個是小彥，小柳因為有比小彥大一點點的優勢，戰勝了小彥。

比賽又進行了好幾場，比賽中，啦啦隊的隊員有的一蹦三尺高，有的都站到椅子上，還有的爬到了桌子上了，甭提有多興奮了。比賽結束了，不論誰輸誰贏，大家都很開心。

童年的游戲二年級作文

我的童年是多姿多彩的，生活是無憂無慮的，學習是輕松快樂的。在快樂的成長中，讓我經常懷念的是與小伙伴們玩游戲!

子，我們都哈哈大笑起來。

玩游戲使我們的童年更快樂，更純真，更友愛。我珍愛我的童年生活，我懷念我的童年游戲!

在我的`童年里，我玩過許多游戲，如捉迷藏。滑板車。溜冰。老鷹捉小雞等等，但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞是由多人組成的游戲，一個人當母雞，一個人當老鷹，剩下的人當小雞。

開始了，老鷹兇猛地向小雞們攻擊著，小雞們左躲右閃，不只如何是好。過了一會兒，老鷹停了下來，思索著：我該往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了這幾只狡猾的小雞再說吧。老鷹往左一跑，抓住了在最后的那只小雞。過了一會兒，老鷹又向最后一只小雞發起猛攻，最后一只小雞一不小心開了小差，不料，又被抓住了。母雞像一堵鐵墻似的拼命地保護著小雞。又過了一段時間，老鷹做了一個假動作，一只小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一只只小雞都被老鷹抓只了。

在我的童年里，我玩過許多游戲，如捉迷藏。滑板車。溜冰。老鷹捉小雞等等，但令我最記憶猶新的還是老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞是由多人組成的游戲，一個人當母雞，一個人當老鷹，剩下的人當小雞。開始了，老鷹兇猛地向小雞們攻擊著，小雞們左躲右閃，不只如何是好。過了一會兒，老鷹停了下來，思索著：我該往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了這幾只狡猾的小雞再說吧。老鷹往左一跑，抓住了在最后的那只小雞。過了一會兒，老鷹又向最后一只小雞發起猛攻，最后一只小雞一不小心開了小差，不料，又被抓住了。

母雞像一堵鐵墻似的拼命地保護著小雞。又過了一段時間，老鷹做了一個假動作，一只小雞又被老鷹輕而易舉地抓住了。就這樣一只只小雞都被老鷹抓只了。

她們都讓我丟手絹，然后我就爽快的答應了，我一邊唱一邊拿個手絹(其實是衛生紙)丟，然后我們還玩了老鷹捉小雞，他們男生也和我們玩。我是“老母雞”魯陽春是老鷹，我和老鷹面對面，“開始”我們大叫一聲，男生們那長長的隊伍一下子全部被甩了出去，我們女生一直笑呀笑呀，第二輪開始了，他們男生一下子抓住我，差點沒把我給撕爛。我們一直玩呀玩呀，玩到了下課。

沒想到這樣幼嫩的游戲能讓我們如此開懷大笑。

這一天，我和小石頭、佳佳、和佳芯還有小雨，一起玩三個字。游戲開始了，小雨開始抓了。

我們幾個開始跑了，小雨抓啊抓，它快要把佳佳抓住的時候佳佳說：“你我他。”佳佳就定住了，小石頭馬上拍了一下佳佳，佳佳就跑。小雨使勁一跑就把小石頭抓住了。小石頭憤怒一跑就把佳芯抓住了，然后佳芯要抓我我說：“別抓我。”我就定住了，然后她一直守著我。然后小石頭一拍我他就跑，佳芯就抓住了我。然后媽媽說：“吃飯啦。”今天可真開心!

童年的游戲五年級作文

夜，靜悄悄地，在醫院里，12點的鐘聲敲響了，在一個病房里，傳來一陣又一陣的哭鬧聲，一個新生命降臨了。那就是我！剛出生的我，眼睛像細縫般緊閉著，那胖小手蓋在我那一節一節的大腿上，當時我第一個反應就是哭！連續哭了兩三個小時。在我一生中第一次打針時，不可思議的是發生了。針剛刺入我身體，醫生的打針的桌子上就有股抽尿味，噓……最讓我記憶猶新的是在一次吃飯上，大家已經把第一面魚吃完了，可一直沒人把魚翻過來，后來我急了，可我那時候還不會說話，怎么辦呀？嘿！我就伸出手，一翻，一翻，讓大家知道我要吃魚的第二面。

在我5歲的時候，我還經歷過失蹤，但失蹤的不是我，是我媽媽，在超市，我找不到媽媽了，就急了，趕緊跑到了廣播臺，阿姨，幫我找找我媽媽，話一說完，我就聽見了熟悉的聲音，“小丫頭，媽媽不是在這里嗎？”

謝謝你們，我的爸爸媽媽，沒有你們，就沒有我這個小生命，等我長大了，一定要好好報答你們。

童年的游戲五年級作文

童年，我覺得它消失的時候離我還很久，在我心中，永不磨滅的是童年的游戲。

此刻的游戲與以前的游戲已有天壤之別，出現了極大的改革，從現實中搬到了網絡里面，至少大多數游戲是這樣，在網絡中能夠實現許許多多的事情：上天入地，帶兵打仗，統治星期……全都沒問題，可是，虛擬的東西不可能成真，我們要學會控制自我，控制時間。

在那里，我想介紹一下我最近玩的網絡游戲。

一、玩具戰爭，在這個游戲里，利用水晶、塑料、積木、螺絲進行強化基地，進攻其他人，其中，還有各種各樣的建筑和兵種等你去發現和建造。

二、勇士的信仰，在那里，能夠同時選取兩種武器，利用做任務得來的裝備和金幣，經過一關又一關，打造最華麗的外貌和最強悍的人物。

這兩個游戲聽上去沒有真正玩起來那么趣味，可是，這兩個游戲確實很好玩，你大可去嘗試一下。

我還喜歡玩桌面上玩的紙牌游戲，在其中，能夠利用縝密的思維化為你邁向勝利的步伐。

游戲，并不是像大人說的那樣蠱惑人心，像毒品一樣只要一碰便一發不可收拾，而是一個簡便歡樂的東西，僅此而已。

童年的游戲五年級作文

童年是人生中最完美的時光，它載滿了無窮完美記憶和甜蜜感受。

近日，我讀了《閱讀年選》中《童年的游戲》，作者充滿童真的文字，使我的眼前浮現出文中令人回味的一幕幕:作者的童年沒有高科技的玩具，僅有自做的簡潔樸實的小玩意兒，他們卻是“自找樂趣，樂無窮。”男孩們熱衷于滾鐵環和玩陀螺，他們大大咧咧的，在每個晨昏，使其飛速旋轉，如轉瞬即逝的童年；踢毽子和跳箱皮筋則成了女孩們的拿手絕活，他們跳躍著，像一群歡樂的小鹿......總之，童年的歡樂，說不盡，也道不完。

我的童年也另有一番風情。低年級時，每每放學歸來，我就迅速做完作業，隨后奔向樓下與小伙伴玩。我們在一齊有說有笑，酣暢淋漓，心中的煩惱頓時化為烏有。記得當時，我們熱衷于騎那微不足道的兒童自行車，放眼望去，一條斷斷續續的自行車隊似條活潑的小龍。時而，我們也會拿出家中的珍寶——玩具，出來互相炫耀。身為大姐姐的我還組織大家開展“活動”，小到吹泡泡.畫畫，大到表演故事.做手工制作。我們雖然經常會為小事而爭吵，但理解后的歡樂還是無窮無盡。

而此刻，我已經是高年級的學生了，繁重的功課擠去了我游戲的時間。但我細細回味，心中還是浮過許多歡樂和安慰。

作者的最終一句話讓我深有感觸，童年是難再重拾和擁有的。我覺得，古今中外，無論是質樸的過去，還是蓬勃發展的21世紀，豐富多彩的童年都讓無數人追憶。我們的童年僅有短暫的一次，就應當格外珍惜。

啊，如夢如幻的童年，我要擁抱你，讓你常在。