閱讀優秀作文可以開拓思維，提高自身的寫作能力和審美水平。接下來是一篇優秀作文的摘錄，讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。

小學生作文我家的計算機

我們家有一個重要的幫手，它無所不能。當我們遇到疑問時，可以去請教百度老師，當我們無聊時，可以去極影影院看看視頻，當我們心情愉快時，也不妨去酷狗音樂聽聽喜歡的歌曲。它，就是計算機。

我的.媽媽習慣于網上購物。因為她覺得這樣快捷，方便。正如淘寶網的廣告一樣，沒有人上街，不一定沒有人逛街。媽媽（ma）網上購物的習慣可是幫了我們的大忙了。一次，老師要我們買一本書，可這種書在商店里是沒有賣的。班上幾乎沒有人買到這種書，媽媽卻在網上幫我買到了。

爸爸每天都要用電腦處理文件。他總會用電腦了解并轉發新的郵件。計算機給爸爸的工作帶來了很多好處。我最喜歡去網上看視頻。有一次，我買了一盤盜版碟，看到最精彩的時候就突然沒有了。我非常像知道這部影片的結果，一邊很著急，一邊很氣憤。早知道這樣就不買盜版碟了，省得現在這么著急。突然，我靈機一動，可以去網上搜呀！我趕緊打開電腦津津有味地看起大結局來。從那以后，我越來越喜歡去網上看視頻了。

因為有了計算機，我們的生活變得豐富多彩。相信計算機會使人們的生活變得越來越美好。

小學生作文我家的計算機

我家有一個普通的電熨斗，它可是媽媽的好幫手。

這個電熨斗的主體結構前尖后平，呈米黃色。看上去真像一條平尾巴船。它是多么的滑稽可愛呀！電熨斗的最前端的那條斜線的正中央有一個三角形的“嘴”。那頑皮的小嘴整天都張著，像一只小鴨子等著主人來喂食。“嘴”的上方有一個噴水的地方，像一根又粗又短的吸管。電熨斗最上面那條邊上有一個按鈕，一按它，那噴水的地方就能噴出潔凈的水，可以降低溫度，以免衣服被燙壞。如果旋轉那個按鈕，還可以調節最底部那塊金黃色的板上兩排小孔噴出水蒸氣的多少，保持熨衣服的溫度。那兩排小孔活像兩排小眼睛像你頑皮地眨巴著，多可愛呀！他不但可愛，而且還很有用呢！

每當你的衣服皺起來時，只要把那個三角行的`“嘴”灌滿水后，再接上電源，指示燈一亮，過一會兒它就能噴出水蒸氣，讓你的衣服變得更加平整，穿上后更加舒服。在電熨斗的中間部位還有一個調節器，上面寫著棉、麻、化纖等不同的衣服布料，只要輕輕轉動小轉盤，箭頭對準你所熨的衣服布料就可以了。

小小的電熨斗能讓我每天穿著整潔的衣服去上學，我喜歡這個電熨斗。

小學生作文我家的計算機

大年三十那晚，是媽媽第一次煮年夜飯，我還挺但心媽媽煮不煮得好這頓飯。

上午，媽媽就開始準備了，我也幫媽媽忙，媽媽叫我拿什么我就快速過去，媽媽夸我長大了。

晚上我爸媽公司的成旺叔叔一家也來到我家一起過年三十，我和小妹妹一起玩，他們都夸我把小妹妹照顧的很好，像個小哥哥的樣子。

小學生作文我家的計算機

我的爸爸樣子十分老實，有一雙雖然小但炯炯有神的眼睛，高鼻梁，在他那黝黑的臉上常常露出慈祥的笑容。他有許多特點，不過最突出的.就是他十分講信用。

爸爸答應了別人的事情就一定能做到。記得有一次，我和爸爸一起去百貨大商場逛街。我一進商場就立刻看中了一把水晶連發槍。爸爸看我目不轉睛地盯著那把槍，摸著我的頭，說道：“兒子，你是不是很喜歡這把槍啊。”“是呀。”我點點頭，“爸爸，你買給我吧。”爸爸十分慈祥地對我笑著，說：“可以，不過你想得到你喜歡的東西，就得努力去爭取。這樣吧，只要下次測驗你能考到96分以上，我就給你買。”聽了這話，我開始努力復習，結果在英語測驗中，我取得了98分的好成績。我立刻跑回家告訴爸爸這個好消息。爸爸看著我的試卷，滿臉欣慰，喜笑顏開地說道：“嗯，不錯！看來我也要兌現我的諾言了。”說罷，就帶著我一起向商場走去，把水晶槍親手送到了我的手里。

爸爸十分講信用，所以有很多人都十分愿意和爸爸交朋友或一起共事，因為他們都十分相信爸爸的人品。同時也因為這樣，爸爸也在我的心中樹立了至高無上的威嚴。

我家的小學生作文

我家有一個書柜，很大也很高。

這個書柜是用木頭做的，顏色是黃色的。它總共有四層，一層一層地就像一間間大大的房間，房間里住著許許多多地"寶貝"。這個書柜很高，比我還高。

書柜里地"寶貝"有很多很多。有我喜歡看的名著《紅樓夢》、《西游記》，還有《三國演義》。還有媽媽剛剛給我買的《上下五千年》，還有我反復看了好幾次的《聰聰愛科學》這套書。

這個書柜可真好，它能放下很多很多的書。我喜歡這個書柜。

我家的小學生作文

我家的陽臺，種著蔬菜和果樹，一年四季各具風格。春天，果樹的小花們爭奇斗艷，給周圍的人們送去了淡淡的清香；夏天的枇杷樹和秋天的金橘樹上掛滿了果實，我邀請小伙伴們一起采摘、品嘗；冬天，萬物凋謝時我家的蔬菜卻長得特別茂盛，當我把甘甜的青菜送給鄰居時，他們連連說："謝謝！辛苦了！"。

但我覺得心里美滋滋的，因為我家的陽臺不僅美化了周圍的環境，還收獲了與人分享的喜悅！

我愛我家小學生作文

我家住在市中心的長江新村。

我家有3口人，分別是：爸爸、媽媽和我。

爸爸是房地產評估師，整天拎著一個包東奔西跑。媽媽在中央商場做客服，接待顧客，嘴累，腿也累。我是個剛上四年級的小學生，在銅陵市實驗小學接受教育。

爸爸有一雙大眼睛，而且是雙眼皮，上下長著兩排長睫毛，據說這是我奶奶基因傳給他的。

媽媽說，第一次與他相親，看到那個雙眼皮和長睫毛，心里直犯嘀咕：這人怎么這么“娘”，出來吃個飯，聊聊天，還粘個假睫毛？真是個“娘炮”，直到確認那睫毛無假后，才知道他是個真正的男子漢并決定嫁給他。爸爸的鼻子像老蒜，鼻頭又大又圓，有點像外國人，而眉毛又粗又黑，像兩條蚯蚓趴在他的額頭上。

媽媽的眼睛也很大，像兩顆圓溜溜的黑葡萄。如果說我的鼻梁是田埂，而她的鼻梁就是高山，只可惜高鼻梁上架著一副紅框眼鏡，不太自然。

我看過媽媽年輕時的照片，笑得那么開心，那么嫵媚，那么陽光燦爛，眼睛是那么明亮，也算得上是個大美女了。

可如今，工作奪走了媽媽身上鮮艷的顏色，只留下一片灰白；家務奪走了媽媽的快樂，只留下一絲憂傷；勞累奪走了媽媽的青春，只留下一臉憔悴。每天早晨，她都自我催眠，舉起拳頭宣誓般也高喊十遍：“我上班，我快樂！”可下班回家，鞋一脫，包一甩，就躺在沙發上一動不動。喊她也沒用，她累得連飯也不想吃了。

每次我一放學就想出去玩，書包一丟，就想開溜。媽媽見我做作業拖拉，就對我說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”看到媽媽期待的月光，我就停下腳步，乖乖地去寫作業了。

父母為我付出很多、很多，我只有用努力學習來回報他們了。

——這就是我的家：一個幸福、快樂，溫馨的家。

我愛我家！

我愛我家小學生作文

家是每個人溫暖的港灣，家是在暴風雨中溫暖的小船。家里有我們所愛的親人，讓我們駐足留戀，一個和諧美好的家，就是一個最能讓人感到幸福的天堂。

我的家里有嘮叨的媽媽，聰明的爸爸，隨和的爺爺，慈祥的奶奶和勤奮的姐姐。

嘮叨的媽媽是最讓我受不了，她長著一雙大眼睛和一頭濃密的黑發。媽媽一天至少要對我嘮叨幾百遍。有一天，我剛吃完早餐，正想下去和表哥一起玩，媽媽就發話了：“今天風特別大，要穿多一件衣服，聽見了嗎？還有，鞋帶不要系那么長……”我耳朵都快出繭子了，媽媽還在喋喋不休。我捂著耳朵，說：“知道了，知道了。”

媽媽又說：“還有，下去玩不要走太急，別玩那么長時間，跑的時候要小心，不要跌倒了……”我急了，說：“您別說了，表哥都等我快半天了！”媽媽生氣地把鍋鏟扔在鍋上，還說：“你那么急干什么？說話好像機關槍一樣，做事總是風風火火，又不是在趕末班車……”趁著媽媽不滿地嘟囔時，我趕緊跑下樓去了。

嘮叨的媽媽讓我的耳朵不堪重負，但聰明的爸爸就讓我敬佩。他是一名教師，高高的個子，瘦瘦的臉頰。爸爸還很樂觀，每天樂呵呵的。有一次，我遇到一道難題，它就像一個迷宮，一不小心就落入它的陷進里面。雖然我絞盡腦汁，但總是找不到出路。這時爸爸走過來，經他一點撥，我頓時豁然開朗，真是有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨！

我愛我家，那里有溫暖懷抱，那里有著至高無上的親情與幸福。我在我那小小的家里，感受到了愛的滋潤，我愛我家。

我愛我家小學生作文

小鳥有自己的家，是蔚藍的天空；小草有自己的家，是廣闊的大地；小魚兒有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一個歡樂溫馨的大家庭，我們親親熱熱，彼此相愛。

我家有三口人。幽默風趣、常犯生活小錯誤的爸爸；任勞任怨、激動時會手舞足蹈的媽媽；還有調皮搗蛋的我。

“哈哈哈……”家里傳出了一陣歡樂的笑聲，這還不是我爸爸鬧出的笑話。怎么回事啊？聽我給你慢慢講。早上，媽媽在出門時交代爸爸看好鍋里的飯。爸爸滿嘴應道：“知道，知道！”

媽媽回來了，她聞到了燒焦味，便知道發生什么事了。媽媽正要開口責備，可爸爸已經在她的身旁拚命求饒道：“娘娘，別生氣了，小的以后不敢了。再說，生氣會變老的，因我這笨蛋生氣，不值！”媽媽又一次被爸爸的甜言蜜語打動了，只好再一次原諒爸爸。嘿，爸爸又一次得逞了。

每當媽媽干家務活時，總是要放一段激昂的音樂，隨著音樂，干活總是顯得精神百倍。

而我呢？專門和媽媽一起捉弄爸爸，我們一家每天都過得開開心心。

這就是我的家，我愛我家！

我愛我家小學生作文

我家住在美麗的新安江畔——溪頭新村57號。我有一個溫暖的家，這個溫暖的家由：爸爸。媽媽。和我組成。

我的爸爸在杭千高速上班，他每天能變著法子燒出讓我食欲大開的美味。不過爸爸也有讓我討厭的地方：他一上網打牌就什么也不顧了。有一次我有一道題目不會做，我去問爸爸，這時爸爸正在津津有味地打著老k，我問爸爸這道題目怎么做，爸爸不理我，還在打老k，我見爸爸沒反應，就去向媽媽告狀，媽媽聽了罵起爸爸來，爸爸才教我做題。

我的.媽媽在中石化上班，媽媽有一雙勤快的手，她把家里整理的一塵不染。但是媽媽也有女人的通病——喜歡嘮叨。有一次媽媽在嘮叨爸爸燒的菜不好吃，爸爸說媽媽太煩，可媽媽說嘮叨是女人的專長，嘮叨可以減肥——就這樣又嘮了一大段，弄得爸爸哭笑不得。

爸爸媽媽都很愛我，記得那一年的暑假，我的腿被燙傷了，媽媽看著我血淋淋的腿眼淚都流下來了，爸爸媽媽送我去醫院治療，醫師說要掛一個月的鹽水，腿被燙傷的地方要經常擦藥膏。為了方便爸爸就和我住在一個房間，有時半夜他也要起來幫我擦藥膏。在爸爸媽媽的精心照料下，我的腿傷很快就好了，連醫生都說小朋友恢復得很好。我知道如果沒有爸爸媽媽，我的腿不可能好的這么快。謝謝你們，我親愛的家人。

小學生語文

第一段（第一自然段）：

第二段（第二——五自然段）：

第三段（第六自然段）：

1.電子計算機之所以被稱作“電腦”，是因為（）。

2.媒體指的是能夠傳遞信息的（）。過去，媒體傳遞信息的功能比較（）。例如，電話只能傳遞（），電報只能傳遞（）。當今人們希望有一種具有“十八般武藝”的設備，能夠傳遞（）。這樣的.設備被稱之為（）。

3.人體本身就是一個（），這個系統的“司令部”就是（）。同樣，要建立一個多媒體信息處理系統，也必須在系統內設一個“司令部”，這個“司令部”就是（）。

現在的多媒體電腦有什么功能？

神奇“三用車”

青島市唐山路小學五年級二班傅象龍。

現在的交通工具飛機、汽車、輪船等，用的是柴油或汽油，排出二氧化碳、氮氧化物、微粒鉛等有害物質，污染環境，危害人類健康。而且它們的活動范圍有限，汽車能在陸地上跑，不能上天下水；氣墊船能在水上和陸上行駛，要想上天就一籌莫展了；飛機在空中能快速飛行，然而到了陸地、海面就寸步難行了。現在的石油資源越來越少，石油一旦枯竭了，汽車、飛機、輪船就動彈不了啦（這里講的是發明三用車的原因）。

為此，我想發明“三用車”。這種“三用車”外形呈橢圓形，3米長，1米寬，用納米材料做外殼，堅硬輕便(新型材料)。它不用油，只需吸收二氧化碳、二氧化硫等有害物質做動力來源，再排出氧氣，就可以在海洋、陸地、天空上行駛（燃料是有害物質，變廢為寶）。

在陸地上行駛時，“三用車”的三個輪子著地，排氣管向后伸出，發動機從前面的氣孔進氣，再從車后排出氣來，利用反推力使“三用車”前進。要上天空時的“三用車”，排氣管向下，利用反推力升到空中，然后伸出一對翼翅，最后排氣口轉到后面，這樣就可以飛了。因為它的結構嚴密，在水面也能行駛。當需要到海底旅行時“三用車”的水箱先吸進水使它下沉，接著排氣管變為向后噴水，推動“車”前進（講運動原理）。

這種“三用車”不但安全環保，而且還不用自己駕駛，上面安裝了智能機器人，能聽懂我們大家說的話，告訴它我們要去哪兒就行了（操縱輕省）。

我決心好好學習，早日造出“三用車”。

簡評：這是一篇想象文，它的成功發表，在于兩點:一是想象出的三用車十分奇妙，上天入海走陸地樣樣不在話下;二是想象合理，不管是制作材料、燃料,還是運動原理都以現代科技為基礎，既出乎人的意料之中，又合乎科學原理.這是我們寫科學想象文要注意的。

指導點評教師：朱維山。

發表于《學習方法報》2002年4月29日版。

1.寫出每個自然段的意思。

2.三用車的“神奇”表現在什么地方？

請你展開大膽的想象，設計出新型的電腦。要把自己的設計草圖畫在紙上，再用文字進行描述，不少于四百字。

我愛我家小學生作文

我的家里每天都在演繹著一曲歡快的家庭進行曲，每天都有不一樣的故事，每個人都有不一樣的性格，不一樣的特色，接下來就讓我來一一介紹吧。愛看電視的我我最大的愛好就是愛看電視，無論什么頻道，只要好看就想去瞧瞧，但是我可不市只看那些動畫片，那些有用的節目我都會看，不過，愛看電視也讓我闖了不少禍——有一次，我正在和動漫打交道，媽媽走過來對我說：“逸飛，媽媽去買點東西，等飯熟了記得要把插頭拔掉哦。”因為我正在專心看電視呢，所以我漫不經心地回答：“哦，知道了。”可是過了很久，我依然入神地看電視，就連飯糊了也聞不到。過了一會，媽媽回來了，看見正在看電視的我和糊了的飯，頓時火冒三丈，把我從電視的給拉了回來，這時我才恍然大悟，心想：看來今天又免不了一頓“竹板抄肉”了。但是現在的我已經沒有以前那么沉迷電視了，因為我知道太迷與電視會影響學習的，所以，我也勸你們不要像我一樣哦！

又嚴又松的爸爸。

說起我的爸爸，我也不知道爸爸對我是嚴厲還是松懈，因為我的爸爸在學習上對我可是非常嚴格的，在暑假里又要模字，有要做試卷，還買了幾本厚厚的總復習給我做，唉！說實話我還真有點累，不過我理解他，因為他畢竟也是為我好嘛！但是在雙休日里他對我卻格外地放松，只要求做完老師布置的作業就可以出去找同學玩，所以我現在并不覺得學習很累，而是覺得生活蠻美好的。

嘮嘮叨叨的媽媽。

小學生我愛我家作文

自古以來，家讓我們寄托的情感，太多太多。一談到家，那談談的溫馨與溫暖，那種歸宿感和安全感，油然而生！在我的筆下，家永遠是那不變的色彩，還有那些冰封的記憶，無論何時，無論何地，依就揮之不去。

其實，家給我最原始的感覺，就像是一把巨傘，為我撐起了一片蔚藍的天空，而巨傘的下面，那奮斗的汗泉，那犧牲的血雨，那紛飛的白發，那滄桑的印跡，那滿臉的皺紋，那佝僂的背影……至今回想，依然歷歷在目。

母親。

母親，總覺得她是那么地神圣_青松般堅韌，梅花般不屈，大地般博大，春蠶般無私，陽光般溫暖，集眾多品質之后，因我而幻化。真不知是因為母親，才有了我的存在，還是因為我的存在，才得以使她幻化，就像“周公夢蝶”，若虛若實，若實若虛。

一談到母親，又讓我不禁跌入童年那記憶的黃昏中，但若要我去仔細去回想，只覺得像是一些零碎的拼圖，拼不完整。

只記得當時年幼，母親在一家墨水廠上班，一天六塊錢，每天早出晚歸就不必說了。每天放學，我都會步行到那家離學校不是很近的工廠，幫忙干些零活。工廠內部的`色調，似乎總是那一層不變的灰色，就連那凹凸的地面，都不時的散發出一種墨汁味，現在回想起，那似乎是一種童年的味道。進廠的膽怯，回家的欣喜，似乎路過的野花，都是為我開放，在母親的陪同下，那里是我兒時的游樂場，我記憶中的天堂。

童年的時光漸行漸遠，迎來的似乎是過早的少年。上初中的時候，家離學校很遠，近乎每星期回只一次家。回想起那條我走過了四年的小路，那野花，那游魚，那斷橋，那小溪，那落日……依然清晰可見。每次回家，在很遠很遠處，就會看見一個朦朧的影子，在家門口佇立遠望，落日余暉，殘陽夕照，指引著小路，伸向遠方……溫馨的畫面，如那美麗的剪影，永遠定格在我的心中。

在那沉封的記憶中，母親永遠都是那么年輕漂亮，就像門前的那棵長青樹，永不老去。可記得上次回家，半年未見，那一條條皺紋，爬滿她干裂的皮膚上，那曾經美麗的飛發，如今卻像瑟縮的野草，枯黃枯黃，是我曾經的忽略，還是“歲月催人老”？我已不能知曉了。

父親。

提到父親，心里似乎略顯沉重，總覺得他說話不大漂亮，做事還毛手毛腳，并且在我和弟弟面前，還老愛“高談闊論”，把一大堆“人生哲理”搬出來，簡直沒完沒了，如果再把“嚴厲”一詞加再他身上，那就可以更好地形容他的為人了。一句話，和他相處，總覺得很壓抑。

在我記憶中，這次是我父親打我打得我最狠得一次，雖然上初中后就沒再打過我，但那份畏懼，在我心中卻一直都不能退去，也使得我在平時的生活中，本能地拒他于千里。如今回想起來，只覺得曾經的我，還不太理解他。

“我都這么大人了，難不成還會丟了，犯得著這樣嗎？”回家之后，我思索著。

后來在一部電視劇里，偶爾看到這樣一組畫面：一位女孩深夜才回家，她父親找了她好長時間，差點就報了警，當這個女孩突然出現在他面前時，令我沒想到的是，她父親居然狠狠地給了她一巴掌，接著兩人相擁而泣……。我當時被這畫面給振住了，至今回想起來，只覺得當時太聰明了。

弟弟。

一提到弟弟，滿腦子都是童年的記憶。一起頂著炎炎烈日，在稻田里抓龍蝦，抓到日落西山；一起在泥田里插殃，卻打起了泥仗；一起設計圈套，來欺負鄰家的小a；一起在水里抓魚，直到手腳都泡得發白；一起在田間追逐夕陽，直到累了、倦了，躺在田埂上，任和煦的春風吹打著稚氣的臉龐……但偶爾也會因為一粒糖果爭得臉紅脖子粗，也曾經會為自己的“私有財產”被侵犯而大動干戈。但對于那童年無法言喻的情感，如一幅意韻深遠的畫面，回味無窮。

紛飛的記憶，逝去的童年，還有那些泛黃的照片，都有我們的影子。童年的美好，因為你我共同而存在。

結語。

我愛我家小學生作文

家是什么！家是為我遮風擋雨的鳥巢；家是我受傷時的歸處；家里有冬天為我燃起的火苗；家是每個孩子嬉戲的港灣。

在我的家中有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。走進房間，到處都布置得井井有條，這都是媽媽的功勞。

有人說，愛嘮叨是女人的天性，我媽媽就是一個好例子。一大早就開始嘮叨：“你怎么穿這么少的衣服，小心凍著。”“你怎么吃這么一點，雞蛋也沒吃，青菜也不吃，這樣對你身體不好。”“來，乖，聽話多吃點，好長個兒！”“你的紅領巾呢？你看你，有亂放東西了，告訴你多少次了，不要亂放……”唉，我每天都要聽媽媽語重心長的“教誨，”尤其是我的耳朵，簡直是備受煎熬。怎么樣，我的媽媽愛嘮叨吧！

我有一個溫馨的家，一個幸福的家，一個和睦的家。爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深的體會到家的溫暖。每天放學回來，奶奶在廚房里為我做了可口的飯菜。我是一個懂事不任性的孩子，從不惹爸爸媽媽生氣，每當我考試取得好的成績時，爸爸媽媽就為我祝賀一番，我都要對爸爸媽媽說聲謝謝，因為我深深的懂得，除了老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽的培養。

這就是我的家，一個簡單的家，它沒有皇宮的富麗堂皇，但它卻有風雨中鳥巢的溫馨。