發言稿雖然是事先準備好的文字材料，但在演講時也需要注重自然流暢的表達，以保持與聽眾的良好互動。無論你是初學者還是有一定經驗的演講者，這些范文都能夠給你一定的啟示和參考，幫助你寫出更好的發言稿。

高中生學習經驗交流發言稿

要常補錯題、集好題。同種題型要牢記，要做到錯過的題不再錯。同時每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式，能夠舉一反三。要多收集好題、難題、典型題，提高我們的做題水平。

在這里，我衷心的祝愿同學們的成績能夠越來越好。

我的交流到此結束，謝謝大家！

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尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是八十班的__，很榮幸這次數學能考得117分，俗話說的好“如果語文是百科之母的話，那么數學便是百科之王。”學習數學不僅要有強烈的學習愿望和熱情，而且還要有科學的學習方法，才能把數學學好。

一、養成良好的學習數學習慣。

在數學的海洋里，要多質疑、勤思考、好動手、重歸納，注意應用。良好的學習數學習慣還包括課前預習、課上專心，及時復習，獨立作業、整理錯題、系統小結等方面。

二、及時了解、掌握常用的數學思想學好數學。

目前，我們初二學過的思想有：整體思想、分類討論思想、數形結合思想、運動思想和轉化思想。

三、逐漸形成“以我為主”的學習模式。

數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取。學習數學一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進去，又要能跳出來，結合自身特點，尋找最佳學習方法。

四、解題，首先要弄清題意。

認真讀題，搜索解題的途徑，找到已知與未知，條件與結論之間的關系，然后按照所要求的書寫格式和規范，把解的過程敘述出來，并力求簡單、明白、完整。最后還要對解題進行回顧，檢查解答是否準確無誤。

五、知己知彼，百戰不殆。

我們還要了解自己的分數在班級或年級成績里是什么檔次。這并不是過分在意分數，而是了解自己實力的好方法。知道了差距，給自己制定一個合理的目標，爭取下次能達到目標，這樣才能不斷進步。

學習是一個不斷溫故而知新的過程，每個人的學習不經相同，也許我的方法不是最好的，但是找到最適合自己的，才是最有效的。謝謝！

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敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

“學如逆水行舟，不進則退?！蔽覀儾灰〉靡稽c點驕傲就自負自滿，因為那樣我們會摔得很慘。

學習，需要用心。只有將自己的真心放在冰冷的筆桿，才能讓我們寫出的東西深深的印入腦海。

學習需要懂得自我調整?？疾盍司鸵治鲈颍皶r調整自己的`狀態。這樣，我們才能在緊張的時間內取得有效的成果。

學習需要理想。沒有一個堅定的理想，怎么會有目標讓你去不斷的努力，有不斷的動力呢？

我們付出，才會有成果；我們努力，未來才會更好。一切都是為了自己的未來，讓我們為此努力吧！

學好英語其實并不難，我想就以下幾點談談心得。

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玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就要休息，放松大腦。但學習時，同時也要全神貫注，手腦并用，要努力達到陶淵明“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用。

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尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自八七班的學生——__。很高興能和大家在這里一起分享有關地理的學習方法。

對我們而言是十分重要的！

其次，要想學好地理，就要找到好的方法。對于我而言，學好地理重在理解、歸納和應用。

理解最重要的是把所學到的知識與地圖結合起來。多看看地圖，多想想現在所學的內容，將地圖當成課外書來細細品味，這是你就會發現，其實地理也是很有趣的。在整個地理學習過程中，要對書中的各種地圖徹底理解，做到心中有圖，并且看到圖就知道它在說什么。

歸納時要掌握規律。我們要相信地理是有規律的，地形地貌的形成，白天黑夜的變遷以及其他各種的自然現象都有著各自的規律。把握好了這些規律，自然地理解就會變得清晰起來。通過畫圖的方式整理知識，把握知識之間的內在規律，便可加深理解、梳理出清晰的思路，并且也讓知識變得更容易記憶。

把知識有規律的梳理好后，結合地圖記憶就變得輕松的多。

最后我想說的是，每個人都有各自不同的見解，但只要找到對的方法、找到最適合自己的方法，那么學習地理對我們每個人而言就都是輕松無比的。

以上是我個人的見解，希望可以幫到大家。謝謝！

高中生學習經驗交流發言稿

在學習上，要利用好時間。不能把好的時間浪費掉，"一年之計在于春一日之際在與晨"早晨的時光是最好的，我們不能浪費早晨的美好的時光，而且要充分利用早晨的時間背誦每一科。要把一天中美好的時光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時間，時間便把我給荒廢"不錯，在學習上要利用好你的時間，無論在課下，課上都要把時間利用好，昨天早已過去，今天最為寶貴。抓住今天，挑戰明天，為未來打下堅實的基礎。

高中生學習經驗交流發言稿材料

回顧我整個高中，我覺得是充滿了精彩的回憶的。借用曹xx學長的一句話，他說“從二中畢業去北大最大的一個優勢就是可以無縫銜接”。二中，給了我們寬松自在的發展環境，給我們提供了廣闊的平臺，給我們的終身發展奠基。

如今，你們馬上就要經歷在二中的最后一年，高三。一年前，我也曾與你一樣，對于高三是既憧憬又恐懼，今天回來，主要是跟大家分享一寫我的心得與體會，希望能幫到大家，過好高三一年。讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假：對于大家怎么安排，我無權干涉，我只想說說看我的同學已經有過的經驗或者是教訓，希望對大家的假期安排有幫助。

第一個經驗教訓：假期拼命，開學受益！

我們當年高三開始的'時候有期初考試，然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學習，從早晨8：30開始，我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下，他們有的人會在圖書館一直到閉館。從周一到周五，有時也帶上周末，整整一個暑假。期初考完一看，結果非常明了，大家都有不同程度的進步，最多的進步了近100個名次，我自己是仍然考了級部第一，但那一次比級部第二高了近20分。

我想告訴大家的是，在這個假期中你真的把心收回來，為高考而付出，為自己而付出，你就會在逆水中前行，哪怕幅度并不大，只是幾分，十幾分。別忘了，我們是在和全省比較，你的幾分的進步，都可能被無限放大。而且，這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態，你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。

第二個經驗教訓：把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的，會付出慘痛的代價！

我相信有很多人這個假期中安排了相當多次數的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”。這本身沒問題，但是請大家注意，這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩，是不是對自己的放縱。

我覺得，他說的很現實。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級，高考成績出來之后，打球的那些人集體滑鐵盧。其實想想看縣一級的同學的心無旁騖，那放縱后自食其果也就非常合天理的了。

第三個經驗教訓：不要指望一口吃成個胖子！更不要剛吃了一點就覺得飽了！

不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目。不要有太高的自我預期。

我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克，然而，結果是，我的語文成績一直到高三下仍然出現過非常的嚴重波動，甚至都沒到110。許多問題，為了解決他們，你都需要應該持之以恒地奮斗到高考前最后一天，不要期望一個暑假就能把它們完美解決！不過反過來講，解決掉一部分還是非?？尚械摹?/p>

不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些，也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當時有一個想法就是突破圓錐曲線和導數，然后就瘋狂地做，很快就自我感覺良好了，事實上整個高三上我都有這種感覺，結果，高三上的期末考試就給了我響亮的耳光！

那個時候，我重新反思我做過的練習，發現那種學會的感覺在讓我心里有底的同時，也成了我進步的桎梏。我以為自己學會了，但其實并沒有，還是需要更多的磨練。

到八月，大家很可能會覺得自己的有些板塊已經學的不少了，不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺。我希望，大家隨時都能倒空自己，意識到學無止境，意識到自己的無知，不斷開闊思路，不斷深化理解，永遠不要出現自滿情緒。

5分鐘高中生學習經驗交流發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自__系__班模具設計與制造專業的學生，名叫陳飛。今天能夠和現場在座的各位一起探討學習經驗，我感到十分榮幸。下面，我將從我一年半的大學生活來闡述我的個人觀點。

我想問一下，現場的各位和我一樣都是高職生吧，沒有經歷高中三年生活和參加高考的同學有沒有?，F場的氣氛很安靜，那就是一個字“不”，要是回答有，說明你很誠實，從心里不畏懼高職生，意志很堅定，是一個挑戰者，敢于向高難度挑戰。這里我所說的“高難度”是想告知各位，你們沒有經歷高中卻進入了大專院校學習，并和高職生一塊學習，你們很厲害呀!是不是?verygood!給自己一點掌聲鼓勵一下!那么回答沒有，說明你們都是合法的高職生，都曾經經歷了人生的第二大轉折點―高考，度過了人生學習最痛苦的三年，你們一樣很棒，大家說對不對，給自己一點熱烈的掌聲!

同學們，我想你們也應有過與我類似的經歷吧，自進校的狀態和我當初一樣，也應有吧!我告訴你們從現在保持大腦的清醒，抓緊時間學習，還不晚，等到感覺晚的時候，后悔已來不及了呀!世上哪有后悔藥了!

目標定的太多等于沒有目標，學習上不用心，不注重理論與實際的結合，沒有好的學習方法，那么你將會很痛苦，很痛苦，你以后走向社會的生存壓力會更大，會更大呀!借此機會，我想給各位提出如下學習上的建議，希望能給大家以借鑒：

1.認清自我，了解自己的本質工作是學習。

2.端正自己的學習態度，對學習充滿信心，注重腦逸結合，睡眠好，從而來提升自己的學習效率。

3.給自己制定合理的學習目標，按計劃將目標一一實現。沒有目標的人，你的生活將不會因你而精彩。

4.多與你身邊學習進步、有思想的同學交流，探討不懂的問題，開戶自己的大腦思維。

5.在高數的學習中，記住一點沒別的技巧，就是多思、多做、多想，然后總結自己的學習方法。在英語的學習中，記住一點戰勝英語的關鍵是掌握詞匯，要多多記憶單詞，在我目前看來還沒哪一個學生說不靠記憶單詞就能把英語學好的!不要害怕記憶，因為你是年輕人。如果你害怕記憶，那么你就成了白發人。好了，請對自己有點信心，下面請各位配合一下，伸出你的右手，然后放在你的左胸口處，然后跟隨著我一起大聲喊出，“世上沒有你做不到的，英語算什么，數學算什么，我們的專業課又算什么，堅定自己的信念，記憶只是動動腦，不難，學專業課、做數學題，只是動動手，不難，每天給定自己一個目標，并完成這個目標，那么一個星期之后，你是班級的佼佼者，那么一個月之后，你是校園的佼佼者，那么一年之后，你是恩施州的佼佼者，我相信沒有什么不可能，我相信我是最棒的!加油!”

6.對于專業課程的學習，我們要提前做好對書本的預習，把不懂的圈畫出來，注意把握課程間內在聯系尤其是知識點的內在聯系，多做題，發現不足，多動手，將理論聯系實踐，認真完成好每次的實訓。

總之，以上便是我總結的六點學習方法，因人而宜，希望對大家有所幫助，學會學習，你是個聰明人;學會做人，你是個成功人;學會生活，你是個幸福人。堅信自己，我是最棒的!

謝謝大家!

高中生學習經驗交流發言稿范文

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

從預習講起，預習大致就分為讀和寫兩部分，讀，就是閱讀，理解和記憶一些較重點的內容，使在腦中有印象，寫就是寫疑問，方便第2天提問。很多時候是當時有問題，但如果不及時問就忘記了，所以如果不能夠及時向老師提問，最好就去記下來，第2天再問。

接著就是上課，上課嘛，簡單的說兩個字就足夠，就是聽講，但如果講得個細致呢，就是首先要聽重點，就是昨天讀的那部分，鞏固提升，接著就是聽昨天寫的問題，解決疑難然后有些時候老師會講書上沒有的重點，所以這部分的時候也要認真聽，順便做筆記。

最后就是復習。在這方面我做的也是極差的。都是老師讓復習再復習，所以呢，這里也沒有什么資格為大家講該怎么做，但據老師推薦，該每天晚自習都系統地復習了一遍這樣的效率最高。

我的方法就是這些，老套，而且還有很多不足的地方，但是通過交流，我也會修正自己的學習方法，還是那句話：適合自己的學習方法才是最好的學習方法，聽別人的經驗固然有效但最重要的仍是自己摸索出自己的學習方法，謝謝大家！

高中生學習經驗交流發言稿

1、俗話說熟能生巧，因此我認為我們要多背知識點，理解性記憶，把知識都扎扎實實的掌握。

2、不恥下問，有不會的立馬問老師，不要把今天的問題堆積到明天。

3、好好把握課上的40分鐘時間，不放過老師的任何一句話，因為老師經驗豐富，講的可能都是易錯點。

4、對生物等理科的學習，要做到課前認真預習，課上認真聽講，課下及時復習。

5、教學相長，所以我們要積極地多為同學講題，因為講題的過程就是檢測我們自己的過程。

6、勤學會清，錯過的不再錯。把曾經錯過的題徹底研究懂，保證不會再犯第二次錯誤。

最后，希望我們可以在學習的海洋中盡情的遨游，讓我們都更上一層樓。

我的發言到此完畢，謝謝大家。

5分鐘高中生學習經驗交流發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

好成績是每個人都想要的，但我們努力取得好成績的目的不是名次靠前帶來的“光榮”，而是真正地提升自己，為高考做準備。所以不要為某次成績而自滿，也不要為某次成績而灰心。想取得好成績我們需要的并不多。

1.持之以恒地努力。

努力不是掛在嘴上的，而是付諸行動的。天天把努力掛在嘴上的一般沒幾個努力，而沉下心一言不發的，才是我們學習的楷模。

2.自信。

只有相信自己能成功的人他才有機會成功。因為他想成功，所以他付出行動，所以我們要相信自己能成功。但自信并不意味著自滿，永遠不要有自己學得夠多了的想法，當這種想法出現了，離失敗也就不遠了。

這兩點雖然說的輕松，但做到真的不容易。我們可能因為疲憊想放棄努力，可能因為失敗而喪失自信，這時候只能靠自己一次又一次戰勝自己。

學數學要注重每一道錯題，要把每道題目的方法思想弄清楚。數學題是做不完的，解題重要的是思想和方法。當做完題后，不要忙著做下一題，而是要想一想，這一題解題思路是什么，用這種方法能解什么樣類型的題，多總結規律，少做不必要的題。

學生物重在平時積累，知識點記得越多，題做得越熟，分就考得越高。

一句話：煩惱少一點，快樂多一點；雜事少一點，正事多一點；驕躁少一點，謙虛多一點；每天進步一點點。謝謝大家！

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敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

“學如逆水行舟，不進則退?！蔽覀儾灰〉靡稽c點驕傲就自負自滿，因為那樣我們會摔得很慘。

學習，需要用心。只有將自己的真心放在冰冷的筆桿，才能讓我們寫出的東西深深的印入腦海。

學習需要懂得自我調整。考差了就要分析原因，及時調整自己的`狀態。這樣，我們才能在緊張的時間內取得有效的成果。

學習需要理想。沒有一個堅定的理想，怎么會有目標讓你去不斷的努力，有不斷的動力呢？

我們付出，才會有成果；我們努力，未來才會更好。一切都是為了自己的未來，讓我們為此努力吧！

學好英語其實并不難，我想就以下幾點談談心得。

一詞匯量。

很多同學說在考試中因為單詞不認識導致丟分，我想這種失誤是可以避免的。高一高二階段我們學習了很多生詞，到了高三遺忘一部分很正常。但是遺忘的知識我們必須盡快拾起來。早讀就是一個很好的時間段讓我們重拾這些遺忘的單詞。我覺得如果能把課本上的單詞都掌握了，考試肯定沒有問題。至于課本以外的單詞，我們可以通過閱讀去了解，只需要混個眼熟，大致知道個意思就行了。

二語感。

我覺得語感在英語學習中非常重要，英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題，我們不必要死摳語法，不需要像解數理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理，有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養語感？動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料。可以找幾篇在早讀課讀一讀，或是下課的時候讀一讀，每天不需要花很多的時間，只要堅持讀，語感自然而然也就跟著來了。

三完型和閱讀理解。

完型和閱讀占了試卷一半朝上的分數，所以說如果這兩部分比較弱，拿高分是不可能的。英文的語法構造和表達思想感情的方式與中文有很大區別，這也是為什么我們讀一篇稍微帶點長句和生詞的英語短文就會覺得很吃力的原因。做閱讀，決不能看著題目在文章里找答案，如果是簡單一點的文章還好，如果難一點就有可能全部做錯。所以我們要通讀全文，并要盡量做到看完一遍后做題目不需要再回過頭來在文章里找答案。如果這兩部分很弱，可以去書店買對應的練習做，這樣的話就可以攻克不理解文章的難題。

四聽力。

最后我想說說聽力。進入高三以后聽力練習的強度明顯加大了。一星期我們會有兩次做聽力的機會，抓住這兩次機會很重要。另外在家里我們可以從網上下一些聽力材料聽，主要是培養對英語的敏感度。這也是個持之以恒的活兒，需要時間和努力付出。

以上幾點只是我的一些經驗和建議，學好英語還是得靠大家自己，靠堅持，付出和拼搏。謝謝！

學習經驗交流發言稿

高中生學習經驗交流發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。

時光換茬,季節變幻，鎦金礫石。飽滿豐收，金燦燦的秋季早已離我們多時，嚴寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實踐給勤奮進取的人帶來的是豐碩的果實，同時給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。

要想讓自己的成績提高，就要從以下幾個方面做起：

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一年級的學弟學妹們：

你們好！

上周日晚上，學校通知我讓我來給大家做學習經驗交流，我聽了之后不敢相信自己的耳朵，學習經驗交流發言稿。因為，這完全出乎我的意料。而且，在學習中，我深知自己的斤兩：一是沒有取得什么驕人的成績，二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞，在這眾目睽睽的地方，我的心也怦怦跳得厲害，相當的緊張?？傊?，如果我有什么說的不夠清楚的地方，或者說錯的地方，請諸位多多批評，指教。當然，不是現場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學時光，我愿意坦誠地說出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得，希望這些東西能對大家有所啟發，有所幫助，同時，也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經歷。

首先是我的自我介紹。……

通過兩年經驗的積累，我有以下幾點體會：

第一，不管在什么樣的環境中，我們都要樹立一個良好的心態。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生?！恫烁T》里說：“寵辱不驚，漫隨天外云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落?！笨傊?，如果樹立一個良好的心態，我相信，三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過，而且一定會讓你有一個滿意的結果！

第二，注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。我們學校的生活是眾所周知的單調一些，但是如果能適應這種單調合平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里。現代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲，而這里，給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時，我覺得如果我們能適當的注意培養自己的興趣和愛好的話，就不僅能調節我們的過于單調的生活，而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課，我們老師就忠告我們只有兩件事情是最值得去做的：讀書和學習。在這里，我的老師把讀書放在了學習的前面，她著重強調了讀書，當時這句話給了我很大的鼓舞?，F在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態度。雖然，當前的社會潮流是越來越少的人去埋頭讀書，但是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益是任何其它現代媒介都是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習慣，我懇請你堅持下去；如果你想嘗試一下真正的讀書生活，那么請盡快付諸實踐吧，因為你一定會不虛此行！培養和發展自己的興趣，善于發現學習和生活中的樂趣，是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內容。

第三，學會度過一個健康的生活?，F代的生活誘惑多多，不良習氣多多。那么，既然來到這所特殊的而且有著優良傳統的高中，我們就要努力去過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生，我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多道理，比如，鍥而不舍對我們獲得成功，和實現人生的目標有多么的重要。同時，我們還要有一個合理的飲食習慣。一個健康的身體，不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力，有利于派遣負面情緒，對保持心理健康起著不可替代的重要作用。

總之，有一個良好的態度，適合發展和提高自己的興趣，以及一個健康的生活方式，是我們學習知識和技能的基本保證，也是我們順利完成學業和實現人生目標與理想的必要前提。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。普遍的看法是，外語只是一門工具，很多同學也都是抱著這種態度去學習的，發言稿《學習經驗交流發言稿》。當然，這種看法沒有錯誤，但是，如果你能看到語言是文化的載體，是人類精神文明歷程的重大成就，在學習語言的同時，本著學習它的文化精義的目的，探尋文化的各種背景和歷史，著眼于過去放眼于未來,未嘗不是一種激勵我們學習的永動機。

我認為學習任何一門語言都是需要下苦功夫的，不論你多么有天賦，也不論你有多大的雄心，你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說，學習外語沒有任何捷徑可走。但是，即便如此，我們也還是要重視學習方法，一個良好的學習方法，不僅可以有事半功倍的效果，而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應的成就感。因此，有志于學習好外語的同學，除了要有鍥而不舍的恒心和毅力，學不成誓不罷休的志氣，還要有一些必要的適合自己的學習方法。

如何學習好外語？除了我上面所說的之外，我還大致的歸納了以下六點，覺得這些對于我們學習好專業知識相當重要。

第一，要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。必備的詞典至少要有英漢雙解的，常見的牛津高階雙解詞典，朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。不少人買了詞典之后，就把它悄悄的藏起來了，我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有一個好處，比如我經常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典，我就很羨慕，很眼紅，于是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典，我愿意付出一些代價。但是，我試過很多次，從來都沒有人愿意過。字典不是藝術品，把字典當花瓶一樣的供奉著，對自己有什么好處呢？至于查字典的方法，我以為查雙解詞典，一定要看單詞后面給的各種不同的注釋，比如音標詞性以及用法等等，還要看英文解釋和不同解釋之間的區別，以及后面的舉例。查單詞是一個枯燥的但是也是一個最讓人受益的學習方法。最后，我想說，電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面，使用它效果立竿見影，很方便。但是，字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食，雖然口感不太好，但是他的好處我只能對你們說，用了才知道它的好。因此，建議大家，除非迫不得已，不要使用電子詞典。

第二，單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多，掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯想法，反復記憶法，比如自己組建一個單詞卡片庫；另外，善于歸納英語單詞的特點也是記單詞的一個行之有效的方法，比如詞根相同的單詞，比如同音詞，形近詞，前后綴相同的單詞，近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累，但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法，學一個忘一個是很不可取的。同時，這又牽涉出了一個重要方法，要反復地記憶和練習。

第三，重視語法。語法是大多數英語學習者的薄弱環節。除了扎實英語基礎知識之外，最重要的就是要系統地扎實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決，很可能就會成為你專業進步的瓶頸，這一點我深有體會，因為我的老師曾經拿同樣的例子警告過我。很遺憾，我沒有讓她露出笑臉，以至于現在我跟她聯系時心里就特別的虛，但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外，在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念，對待這種問題，我覺得要反復的揣摩和反復的記憶，很可能有一天，過去的問題突然迎刃而解，你就會恍然大悟，原來人類的大腦雖然進化幾千年了，還有很多地方殘缺不全啊。當然，遇到不理解的地方，也可以及時地請教同學和老師，這兒的老師都很優秀，而且很負責任。如果你虛心求教，他們定會給你一個滿意的解答。

第四，預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課，泛讀課，作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀，預習是上課的前提。上課不預習，簡直就好比士兵上戰場不帶裝備，課堂上進行知識演練時，你肯定會必死無疑，死得一踏涂地，死得不省人事。預習精讀課就是要解決掉課文中出現的生僻的單詞和詞組，復雜的句子以及課后的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思，掌握文章的主要脈絡和一些重要的細節和知識點。最后我覺得復習可能就是反復的記憶和對英語語言的運用了。此外，恕我無可奉告，因為這一點我自己做得也不好，拿不出什么經驗和體會。

第五，注重課堂效率，積極配合老師上課，認真按時完成老師布置的作業。各位學弟學妹，不要以為我在教導你們，你會發現真正做到這些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了，因此在過去的兩年里，盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候，如果老師把繡球拋給你，讓你來回答問題，你可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題，一點都不會，也好抓住機會用英語展示一下自己，哪怕你只說一句“i’msorry”，也比你沉默是金好得多，至少老師不會對你失去太多的信心。

第六，注重口語和聽力練習，養成背誦和廣泛閱讀的習慣?？谡Z和聽力是我們學習弱項。要解決它們，首先是要重視口語課和聽力課；其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在說廢話，我不會跟你爭辯，如果兩年或者三年以后你還認為我這么說是廢話，那么我甘愿向你道歉！而背誦，是培養我們英語語感的重要方法，背誦精讀課文，應該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務。背誦英文不少方法，廣泛的閱讀不僅有助于培養我們學習英語的興趣，而且還有助于扎實我們的基本功。但是，在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法，建議大家要經常跟老師保持交流，多聽取老師的意見和建議。

一年級的朋友們，我說了這么久，你一定不難發現，我所說的幾乎都是一些耳熟能詳的學習方法，甚至從某種程度上都是老調重彈。因此我感到慚愧無比。但是從這里也可以看出，學習英語著實沒有什么秘籍，唯一的辦法就是腳踏實地的學習學習再學習。但是說起來容易做起來難，就拿我自己來說，我不能保證我說到的全部做到，恐怕正是因為這個，我在學習知識的時候還時常會感到一些茫然。其實，你們不要以為我的成績有多么好，也不要以為我能到這里給你們做經驗交流，是多么的牛，其實，我唯一的資本，也就是比你們多了兩年的經驗而已。所以，一年級的朋友們，希望你們能在今后的生涯中更加精彩的show出自己，如果你們將來跟我一樣，有同樣的機會來做學習經驗交流，一定要說得比我好，比我的更有吸引力，說服力。在我的演講快要結束的時候，希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福，能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足，能及時找到一種適合自己的學習方法，并堅持下去，而且在保證學習的同時不忘發展自己的興趣愛好和提升自己的能力和素質。能做到這些，我堅信，你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成！謝謝！

學習經驗交流發言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是來自八年級二班的xx。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在這里作為獲獎代表和大家一起分享我獲獎的感受。

時間太窄，指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了，依然記得我當初背著行囊，邁進學校的那一刻，那時我還是個剛畢業的小學生，就像分子一樣，無規則地碰撞，而今我逐漸成長，為學習努力，為班級效力，并榮幸的獲得了"優秀班級干部"和"學習標兵"兩項榮譽，在這里發表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的鼓舞!我深切感受到了學習的快樂，感受到了來自學校的溫暖，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。

有人曾說過，在人生旅途中獲獎只是一種助推器，它絕不是你學習的根本動力，但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大，它標志著我的成長，也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘，一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續努力，讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。

當然我的學習和工作中仍存在許多不足，我平時的學習積極性不高，對自己的職務還是太疏懶，還有諸多方面都是我需要改進的。

雖說遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點遺憾，世間最珍貴的還是去把握現在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對自己說："我有遺憾，但是遺憾過后，我曾堅定的好好生活過，我不后悔。""凡事預則立，不預則廢"，給自己一個遠大的前程和目標，拾起曾經的夢想，行動吧!歲月流逝如夢一場，讓我們把握好現在，懷著滿滿的期待，向著收獲的那一刻，出發吧!我的感言到此結束，望與君共勉!謝謝大家!

高中生學習經驗交流發言稿

優秀作文推薦！尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！

我是八三班的xxx。今天我為大家分享我的學習方法。想要學習好，首先要有自己的學習方法。學習方法是多種多樣的，每個同學都應根據自己的特點，找出一套適合自己的學習方法。下面為同學們提出幾點建議：

學習經驗交流發言稿

大家好！

我是原196班的閆鋮汐，今天很榮幸為母校的學弟學妹們交流經驗。其實這個場景我不止一次的預想過，中考前，我們上一屆的學長學姐來班里傳授經驗，大家可能會聽說過冀偉這個名字，她就是我們的上一屆也就是20xx界的中考狀元，就是在她向我們演講后，我才在心中樹立了上衡中的念頭，當時看她在臺上演講時，我在臺下也忍不住的構想是否有一天我也會這樣很酷地作為母校的驕傲回到母校呢。今天，這個構想終于成為了現實，我想，這離不開學校和老師的栽培，當然，也離不開我自己的聰明才智哈哈。

當然，聰明才智只是開玩笑，我想，今天演講的幾位同學倘若只是靠智力是絕不會站在這里的，更重要的，是拼搏。

記得在我們中考百日誓師時一位家長代表引用了容國團的名言：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。初三的別名，在我這里，叫拼搏。初中的三年生涯中，我記憶最深刻的是初三，當然，可能是離現在時間最近，更重要的是，初三最苦，最累，卻也是最充實。在我初三那年，我瘦了十斤，以前初一初二的老師還有我的七大姑八大姨見了我說的第一句話就是你怎么瘦了這么多。我不是聰明的孩子，卻是專心的孩子，認定了衡中，我就一定要上衡中。體育中考前一個月，我每個晚上都會被腿抽筋疼醒，甚至一個晚上可能會疼醒兩回，文化課中考前幾個月，我幾乎天天做夢都是在夢見各種鹽酸稀硫酸，甚至有一次還夢見我和同學坐在杠桿上。努力終究會得到回報，從小體質差還低血糖的我考體育那一天第一次考了全滿分，而中考，也考出了對得起自己的成績，學校第四，桃城區第九。

從小到大，我的座右銘是努力不一定會成功，但不努力一定會失敗。當然，大家可能會聽說過另一個版本，努力不一定會成功，但不努力一定會很舒服。玩笑背后，我們也忍不住深思，此時的舒服，會是永遠的舒服嗎？我想，這就是我們所說的適者生存的道理，強者有能力適應環境，而弱者有能力安慰自己。頹廢的美麗，不過是為失敗找的借口。如果你想要中考前幾天臨陣磨槍，狠抓猛補，如果你想在中考時發揮超常，脫穎而出，如果你想在中考前一個月再努力學習，成為老師口中的黑馬，那么我告訴你，不要白日做夢了，你不是上帝的寵兒，他不會將這幸運降臨于你，成為黑馬的，也絕對不會是你，唯有腳踏實地，在能在中嶄露頭角，越努力，越幸運，不曾感受過拼搏的汗水的人生，是可悲的人生。

努力固然重要，方法必不可少，方向比前行重要，過程比結果重要，自我比傀儡重要，主人比奴隸重要，要我怎么樣，永遠都是一種被動，我要怎么樣，時刻都會有新創造。很多人每天都在學，不吃飯不睡覺，成績卻不盡人意，于是，你便歸咎于智商，歸咎于別人聰明，而我要說的是，我們努力的程度還輪不上和別人品質上，你的努力只是表面上的努力，效率比生硬的努力更重要，每個班里總有那么一兩個玩的比別人痛快，學習也比別人好的人，那不是因為他們聰明，而是他們效率高，上課消化掉所有知識，下課就少花時間復習整理。這也就是我想說的第一點，抓住上課效率，很多人指望著放假補課，然而，在學校這么好的老師這么好的環境你都學不好還指望能在補習班學好嗎？第二點，便是整理，上課聽不懂的題先記在一張紙上，字跡只要自己能看明白就可以，不要沉浸在自己的世界中而忽略老師講的下一個知識點。充分利用好改錯本，不只是抄一抄錯題，而要分類整理，學一道會一道是很低效的學習，而學一道會一類則是高效的學習。第三點，樹立目標，要做到心中有數，你想上衡中二中還是十三中十四中，要敢想，那些學校沒有你想象中的不可攀登，就像馬云說的一樣，夢想總是要有的，萬一實現了呢。

最后再說一說衡中，衡中常年被外界所妖魔化，說是監獄說沒人性，而我身邊的同學，從來沒有一個說上衡中后悔的人，這里有圖書館，科技館，有能容納一個年級的會堂，會有數不盡的名家名人來做報告，食堂衛生也好吃，校園各處都有飲料自動販賣機，食堂里的小賣部隨便去，只要在食堂里吃完就不違紀，冬天夏天教師宿舍都有空調，春天百花齊放，秋天還有五顏六色的菊花，校園活動豐富多彩，十大道德模范評選，十大學星，校園十佳歌手，元旦晚會，教師節晚會，還有我還沒有經歷過的遠足，成人禮，衡中用實際行動證明自己是一所素質高教育好的優秀中學。

謝謝大家的聆聽，我在衡中等你！

學習經驗交流發言稿

尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：

大家好!

我是來自a0811班的歐陽一一，很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗，由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。

現在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前，我和許多同學一樣有很多的期待，即使自己進的不是重點院校，還是期待大學生活多么多么地美好，當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習，一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們現在開的課還不多，上課覺得挺輕松的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，現在我感覺念大學比高中還累，因為高中只要學習好就萬事ok了，可是大學不一樣，不僅要學習好，更重要的是培養各種能力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學是一個小社會，要學會處理好各種關系。

現實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“zd學院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項，當時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會，會上很多學長、學姐的優秀表現激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經驗。當時我真的沒有把握，首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環境里，很多東西都不了解，不能快速的適應，再就是沒有一個合理的學習計劃，但是我心里就有那么一個信念，因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學習的激情。

說到這里，我就歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。剛才我已經談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標，要有信念”，因為有了堅定的目標，才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定，這個目標不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一直到現在，我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經過努力我如愿考進我們九江學院，成為了zd學院a0811班的一員，才有機會成為你們的學姐?，F在我仍然朝著這個目標努力著，相信我以后會一直為這個理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的大學學習和今后的人生之路。

除了目標，另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些老師請來的說客，這點經驗的確是根據我自己的切身體驗總結出來的，很多同學可能不信或者質疑“自己自學，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學到更好的自學方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會，我除了期末學習強度高一點外，平時除了上課，自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概，了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看，這樣我要掌握的專業內容就大大縮減，可以空出大量的時間供自己發展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學的學習不止是專業知識的學習，更多的還是其他素質的提高，學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，老師就把重點難點講過了。

當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業學習中容易忽視的細節，而這些細節可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節是同學們自學時無法把握的，所以使得大家在專業水平或者各項考試中拉開了差距。

第二個因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節約課余時間還是真心想學好專業知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年，而學風是校風的重頭戲，而一個學校學風的好壞，最能體現在課堂上，希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量，上好每一堂課!

接下來，我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學可能比我更清楚，曾幾何時，因為自己那一次通宵達旦，英語考試終于過了。當然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過，那我覺得新東方沒有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習，萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候，就去放松以下，要勞逸結合。很多勤奮好學的同學，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中?？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽?因為他們疲憊了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學也學不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當的給自己一點放松的時間，去聽聽流行音樂啊，去上網了解一下最近發生的有趣的事兒啊，甚至還可以玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會影響到自己的成績，曾經的努力也會白費。學時認真學，玩時盡情玩，這也是老師和家長們經常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

劉墉曾經說，成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率，從而擠出時間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續學習。所以我在這兒強調，要會學也要會玩，當然了，違法亂紀的除外。

現在談最后一個學習經驗——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結束了，其實我也不自在，畢竟當著這么多同學講自己的學習經驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉，最后一個學習經驗——競爭，這個詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現實的確是這樣，我們每時每刻都面臨著競爭，很多同學可能沒有意識到，甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學習。找到一個好的競爭對手，可以使自己的戰斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手，更準確的說是有很多學習的榜樣。每個我接觸的人，基本都是我學習的對象，在這我感謝他們，可以說是他們的存在，給了我學習的模版，也讓我有了更多的學習動力，去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單，發現很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，應該有他們的功勞。當然，這個競爭對手，大家心理清楚就可以了，沒有必要正式的準備好一封挑戰書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”，這個沒有必要，知道的認為是挑戰，不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學習的范圍可以更寬，不要只局限在專業課的學習上，還可以適當學習別人其他方面的技能，包括英語，計算機，人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

剛剛談的只涉及校內同學之間的競爭，其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內同學之間的競爭，跨校學生之間的競爭要更加激烈，有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校，畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學生我覺得有更多的爆發力，也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習，增強競爭意識，同樣會獲得和他們一樣的就業機會，有的時候可能更多一些。

我要說的就這么多，我們都已經念了十二三年的書了，我相信每個人都有自己的一套學習方法，不能說誰誰誰的學習方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經驗總結，拿來和你們一起分享，當然也希望我的學習經驗能夠給大家帶來一定的幫助。

最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優秀，能力超眾的同時，快樂地度過每一天。

希望我們zd學子能夠在九江學院這片知識凈土上大豐收。

謝謝!

高中生學習經驗交流發言稿

我覺得語感在英語學習中非常重要，英語老師在講解題目時也常常提到這一點。例如一道單選題，我們不必要死摳語法，不需要像解數理化生的題目一樣要有因為什么所以什么的嚴密的邏輯推理，有的時候讀一讀答案就出來了。那么要如何培養語感？動嘴很重要。一篇課文或是完型和閱讀理解都可以作為我們的閱讀材料。可以找幾篇在早讀課讀一讀，或是下課的時候讀一讀，每天不需要花很多的時間，只要堅持讀，語感自然而然也就跟著來了。

學習經驗交流發言稿

每個人都應該有一套適合于自己的學習方法，要會學，好學，空談是不行的，必須有所行動，勝不驕，敗不餒。

以下是我總結的六三六后的學習經驗：

學習首先要合理的安排時間，做一個作息時間表，讓自己分工明確，每個人可以根據自己的實際情況，制定出切實可行的奮斗目標。可以定一些小的階段目標，不斷激勵自己成功。通過小目標的實現，找到學習的信心。

不要簡單的和他人比較，那樣只能為學習增加痛苦。

希望同學們鼓足勇氣，相信自己的潛能。

有的同學經常會忽略課前預習，有的認為是多余的，認為反正有些內容看不懂，預習就等于瞎子點燈白費蠟。

這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。

預習是課前偵查，可打有準備之仗，他可以使新舊知識結合起來，有利于掌握新知識，還可以克服聽課的盲目性，使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學能力。

預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主，預習時間要根據實際情況而定，可以擠時間，預習要找難點，攻破它，這是關鍵，能證明一個人的能力，也能培養一個人的能力。

學習的最佳時間是在課堂上，課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。

要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記，不要逐字逐句地記。不僅浪費時間，還可能錯過老師講的重點知識。

復習時鞏固、深化、消化學習內容的重要環節，當天應把所學知識認。

真復習一遍，該記的記下來，該理解的理解透了，有不懂得要圈出來，及時提問。

復習完以后再做作業。只有這樣，作業才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業，那就等于一天一次考試。

通過考試可以了解自己的學習情況，一邊總結經驗教訓，改進學習方法。

要正確對待考試，考得好，可以促進自己進一步努力學，考得不好，也可促使自己認真分析原因，找出存在的問題?？记耙龊贸浞譁蕚?，對各科功課進行系統認真的學習。

沒有獨思是學不好知識的。學問，就是有學有問。當遇到學習上的困難時，應在自己思考的基礎上，求得別人的幫助，但最好不要質問答案，而要共同探討。

學習必須先打好基礎，還要靈活思維，要把書本上的知識經過自己的理解變成有血有肉的知識，能發揮、運用和創造。

關于學習方法可以談很多，但重要的應該注意以下三點：

一、多讀書，注意基礎。

二、多思考，注重理解。

三、多重復，溫故而知新。

當你找到學習方法時，你會發現你整個人都發生了變化。

相信我所說的話一定會對大家的學習有所幫助的，最后祝大家生活順利，學習順利，學習進步，謝謝！

學習經驗交流發言稿

尊敬的各位同學：

大家好!我是來自10線纜332班的周世?，今天很高興來跟大家交流一下學習經驗。

首先，我們要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變為主。

動者。高中時期，學習處于被動狀態，學習枯燥乏味，學習效率低?？纱髮W是主動學習時期，我們成了學習的主人，你想學就學，不想學也沒人強逼你學。對于一些同學來說這樣的學習狀態太好了，沒有約束，沒有壓力，自由分配的時間又多，玩的時間就多了。而對于另一些同學來說，自由分配的時間多了，他就會利用這段時間自我學習，自我提高。差距就此而產生，不管你高考考得多好，不管你過去成績多么優異，那已成為過去，而現在你們的起點一樣，過一段時間你們有可能發現身邊當初高考考得很好的人同學如今卻散漫的一塌糊涂。我們要堅持自己心中的理想，不要被身邊的浮云所驚擾。做回自己!永遠向前看!

接下來，我想說的是學習方法。對于學習方法，我相信每個。

從高中過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進大學以后，也許你們會發現，原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環境變了，學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整，盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。在此我想給你們提幾點建議：

周末，到自修室花上兩三個小時整理一下一周上課的知識。

平時空閑的時候多去走走圖書館，我覺得圖書館是我們學習的好助手，當你踏進圖書館是時候，你會發現身處的境界完全不同，你時時刻刻都將被周圍的學習環境影響，被百萬藏書所感染，會有一種力量在駕馭著你不斷上進。

最后一點，多和一些學長交流，不論生活方面還是學習方面，通過跟他們的接觸你們能夠收獲很多，更能鍛煉你的人際交往能力。

謝謝大家---------。