事跡材料是對一個人或一個團體在具體事件中所展現出來的行為和表現進行記錄和總結的一種文本材料。請欣賞以下這些感人至深的事跡材料，相信你會從中收獲一些人生的智慧。

班干部主要事跡材料

xxx同學作為副班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們，冬天早到學校的同學能及時的進入教室，她還擔當起班級里的鑰匙管理員，堅持提前到學校到教室，為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務時，xxx同學就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但她毫無怨言，她經常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會用心主動地利用課外時刻，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

班干部的主要事跡材料

我是一名新時代的中學生，現任高二（4）班班長。作為一名中學生，處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。

在學習上，平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵著我，當長江下游發生洪澇；新疆發生地震；同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。

在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。

我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰士。

大學生班干部主要事跡材料

女漢族師范大學人文學院xx級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。刻苦學習成績優異在團的工作中她認真負責開拓創新不斷挑戰自我完善自我。

一、創新理念，積極工作。

在暑期實踐活動中，經過她前期的聯系、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。在實踐活動中展現的組織才能，得到了電視臺生活1+1欄目的重視，并獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。

在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志愿者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、xx省郁金香節等活動，新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。

二、嚴格要求，刻苦學習。

在學習上，從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生干部、優秀團干部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。

三、充滿活力，追求卓越。

隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。

她始終以業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生干部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。

大學生班干部主要事跡材料

敬愛的各位領導、老師：

你們好!

我作為xx級會計xx班學習委員，在這一個學期的工作和學習中，和老師同學們的感情也增進了不少。我積極參加班級各項活動，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力，處事和工作能力都有所提高，同時學習成績也名列班級前茅。

作為一名班干部，我盡職盡責，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系，在學習、工作和生活等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

學習上，學習是學生的主要任務，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我一直都履行著自己的諾言。我相信自己的努力會感染其他人，也帶領宿舍積極努力拼搏，將更好地學習氛圍帶到整個班級。并且把自己的知識應用在實際中，在系里知識競賽中獲得了二等獎。不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

自己是最好的，但我會努力讓自己變得更好;要把學委的事牢牢刻印在心里，真正把它當成生命的一部分，按時完成學校班級規定的任務。對同學們許下承諾，一定要按時并且負責任的完成，不損害同學們的利益。進一步架起了老師和同學們之間溝通的橋梁，使得班級的學習情況能及時反映給老師，也讓同學有困難時可以得到及時的幫助。使得班級體融成一個大家庭，大家一起努力，共同將我們班集體建設的越來越好。

生活上，做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活期間，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。我經常參加勤工儉學及志愿服務等各種能鍛煉自己的活動。先后榮獲了“優秀團員”，“優秀志愿者”稱號，在學生干部技能大賽中榮獲團體三等獎。與同學的相處中，我坦誠樂觀，寬容待人，在獲得快樂的同時也能收獲友情。同學有什么困難也會告訴我，我能做到盡自己的全力去幫助她們解決困難。

經過同學們一個學期的努力，我們班的學術風氣有了一定的提高，班級榮譽感和凝聚力也得到了進一步的增強。雖然我很努力，但我明白要成為一名優秀學生干部，任勞任怨，問心無愧，不斷為班級做實事的，這樣還遠遠不夠，還需繼續努力。“往者不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。固然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的預備。在以后的日子里我將一如既往的全面學習政治思想文化知識，不斷積累實踐經驗，提高專業技能，努力開展工作的新境界，為學生服務，為將來找工作打下堅實的基礎，敬請各位領導批評審核!

此致

敬禮

班干部的主要事跡材料

我是xxx學校初二級的xxx，任校學生會主席，班長，班生活委員，并曾任語文，英語科代表。我格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。

自從成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和方向，認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力；一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中，我曾獲“成績進步獎”；在不斷努力的過程中，我曾獲“成績優秀獎”，并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎，去年獲全國英語競賽門市二等獎。

作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作，都能有較好的處理，多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席，我帶領各位學生干部積極做好文明班評選，文明宿舍評選，學習小組pk賽等年級活動。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次被評為“金少年”，而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

就像一片四葉草，在我看來，第一片代表我要做個十分優秀的學生，第二片代表我要做個負責的班干部，第三片代表我要做個孝順的孩子，那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找，這些任務看似簡單卻也需要毅力，我會努力找到我的四葉草。

大學生班干部主要事跡材料

男漢族x月出生廣西是x大學交通學院20xx級汽車技術服務與營銷1班學生現擔任共青團x大學交通學院委員會副書記、20xx級汽車技術服務與營銷1班團支書。

自入學以來，他一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。他是一位各方面都全面發展的同學，他不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、社團工作等多方面都有突出成績。

他始終堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過一年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步。邕江大學讓他在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了他堅忍不拔、一絲不茍、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心!

一.在政治思想方面：

他具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。他迫切要求加入中國共產黨，為我院努力工作有強烈的使命感。在平日的生活里認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”，“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。他或是通過院黨校學習、或是通過學校開設的德育課程，或是自己查閱有關文獻書籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業知識，積極努力工作。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心，并且將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。進入大學后他積極向黨組織靠攏，20xx年10月份，他就鄭重向dsd院黨支部遞交了入黨申請書，定期向黨組織遞交有質量的思想匯報，并被評為入黨積極分子。他每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座，并定期發表學習心得。在對黨的認識更加深刻的同時，他對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務，并積極朝更高的方向努力，在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。于20xx年12月15日通過cc院黨支部大會決議，成為一名光榮的中共預備黨員，更堅定了我對共產主義的信念和追求。

二.在社會工作方面：

他自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成績。主要從班級工作、院級工作等方面做如下綜述：

首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任ff團支書至今。在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在平日的工作中，他細心周到，關心顧及他人的感受，能首先站在同學的立場考慮問題，能及時地與同學交流。在大一下學期期間，積極協助新任輔導員的工作，配合老師管理班級各項事務，他身兼兩職，擔任班級團支書同時還兼任班長，在班級的關鍵時期挑起重擔。

再者，是院級工作方面：他的工作成績是突出顯著的。在20xx—20xx學年度擔任共青團zzz大學zz學院委員會組織部副部長期間，有很強的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創新意識，并善于營造良好的工作氛圍，通過這一年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。并于20xx年3月競聘成為共青團xx大學xx學院委員會副書記。在20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀，獲“先進個人”獎，20xx—20xx學年度共青團xx大學xx學院委員會任職期間工作表現突出，被授予“優秀工作者”榮譽稱號，20xx年12月在共青團xx大學交通學院委員會工作中表現優秀，獲“先進個人”榮譽稱號。

在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私。他不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及分團委干部，具有二重身份，在班級和分團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到分團委、班級工作兩不誤。

三.學習成績方面：

在學習上，他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。早早的為自己做好了職業生涯規劃，他勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，他系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，嚴格要求自己學好生物的各項專業知識及與汽車相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。最難能可貴的是，他雖然自入學以來，身兼數職，從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤，在大一期間取得專業成績第三名的優異成績，并獲得20xx-20xx學年度獲得校長獎學金一等獎。

此外，為拓展自己的知識面，順利通過了大學英語b級和計算機1級的考試。經過自己的勤奮努力，榮獲20xx年“東方正龍杯”第二屆廣西翻譯大賽一等獎，20xx年5月參加xx大學第二屆英語文化藝術節“英語單詞秀”之英語單詞記憶王筆試比賽、單詞接龍與猜猜猜比賽中成績優異獲非英語專業組一等獎、二等獎的好成績。

四.在生活方面：

作為學生干部，他積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，共同努力。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。他平時生活簡樸，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利于身體健康。20xx年12月在第一屆zz大學宿舍文化藝術節活動中被評為優秀宿舍長。

平時，他養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。他身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。

五.社會實踐及志愿者方面：

他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到用人單位的一致好評。在不同的實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。在校期間他都積極參與各項志愿者活動，幣哦現突出，在20xx年20xx年參加“廣西十萬大學生寒假創先爭優社會活動”中，獲得優秀志愿者榮譽稱號，20xx年3月組織班級參加xx大學“學雷鋒、樹新風”愛心活動中，祈禱了積極帶頭的模范作用，并獲“模范標兵”榮譽稱號。

六.綜合獎項：

他是一個全面發展的學生。入學以來他榮獲xx大學20xx—20xx學年度“優秀團員、優秀學生干部、三好學生”榮譽稱號。榮獲20xx年度自治區人民政府獎學金。

以上便是在各方面表現的綜述。他是一名全面發展的優秀的學生干部。在大學入學的一年多來，他的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，他在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，他在不斷充實、完善自己，他在用青春描繪著夢想，他在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

一年多的大學生活鍛造了他堅毅的品格，愈發沉穩堅強。雖然以后的人生道路還會充滿荊棘，但他仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬于自己的美麗人生。今后，他會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，“實力和自信”才是他進步的源動力，他對自己的未來充滿希望。他堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!他會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生!

班干部的主要事跡材料

我叫xx，來自池州貴池城區，良好的家庭教育環境培養了我吃苦刻苦的精神，我以優異的中考成績被貴池中學錄取。進校后，在高中學習階段我無論在學習上還是班級工作治理中都取得了很好的成績。

高一進學之初，我以個人良好的氣質和班主任朱老師的信任，擔任了全校軍訓時班級方隊的指導員。在軍訓生活中，我表現十分出色，受到了軍訓教官和班主任朱老師的表揚。軍訓生活結束之后，在全班同學的信任和肯定下我擔任班長一職。我自小學上學到此刻長期擔任班長、學習委員等班干職務的經歷使我深刻意識到一個優秀的班干對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自我，不斷的完善自我。

我在思想政治方面要求進步，自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想，認真學習“八榮八恥”，擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自我，來規范自我的言行，時刻不忘進步自我的政治覺悟和道德修養。我對自我嚴格要求，遵紀遵法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，老實取信是我最大的特點。

作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發現題目并對其進行深進細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸構成了嚴謹、靈敏的思維習慣，這對我的學習有很大幫忙。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，構成了規律性的熟悉，不但進步了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫忙同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷進步。

二年的高中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然應對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一向名列年級前列并不斷進步。我以為學習是一件十分有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績，使我的思維潛力和水平得到很大進步。

我個性喜歡體育運動，在繁忙的學習之余，用心參加各項體育活動。我酷愛籃球，在班級中成立了籃球隊，帶領同學們用心參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉，進步了我的體育運動和組織治理潛力。在學校各類體育比賽中都能找到我的影子，在20秋季田徑運動會比賽中，我榮獲男丙組鉛球比賽第二名，為班級贏得了榮譽。

綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步；學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上用心負責，注重團隊合作；生活上作風簡單，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

最后，我個性感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫忙。今后，我將會更加嚴格的要求自我，用優異的成績見證自我青春的無悔。

班干部主要事跡材料

xxx同學在保證學習成績優秀的狀況下還用心參與多種比賽，全面發展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒a組優秀演唱獎；20xx年10月在央視《激情廣場》（xx專場）中表演獨唱節目；20xx年在xx市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領唱演出；20xx年-20xx年在xx市廣播電臺少兒節目中多次擔任特邀節目小主持；2008年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎；2007年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術比賽中取得優異成績；20xx年在慶祝xx市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優秀獎；20xx年在xx市慶教師節教職工歌詠比賽中擔任領唱榮獲一等獎；20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演；20xx年至今每年都參加市上組織的春節廣場文化活動演出活動；20xx年在xx市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中，為多個系統及單位擔任童聲領唱；除了這些比賽外，她還參加我市藝術館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次；參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。

總之，xxx同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣，開朗自信，尊師守紀、刻苦勤奮、關心群眾、綜合素質高，班主任好助手、同學好榜樣的一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

班干部的主要事跡材料

我是高三（1）班的班長，在校各方面優秀表現如下：

追求上進，主動參加了學校組織的業余黨校，順利通過結業測試，并撰寫了一篇優秀的結業論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結熱情，在遵守學校規章制度上起到了模范作用，表現出一名共青團員應有的優秀品質，在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。

在高一四次大考中均取得優秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲二等獎；xx初中在實驗學校，高中在xx中學期間，連續五年每年都獲校獎學金一等獎！

在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現突出，多次被評為文明班和衛生標兵；鑒于優異表現，被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生干部”，并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領全班獲得校運會團體總分第一；還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的其他工作；到高三，身兼班長與團支書二職，協助老師開展了大量工作，積極開展教學調查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數百元班費，還為美化校園環境做出巨大貢獻。

在體育方面，積極鍛煉，體質健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色，率隊殺進8強。

在課余生活中，參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝，被評為優秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。

綜合以上突出表現，已具備一名品學兼優學生的條件。

班干部主要事跡材料

我叫邢華，是長治學院政法系思想政治教育__級二班的學習委員。時光如梭，轉眼我已經成為一名大三的學生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，四學期內分別獲得三次一等獎學金、一次二等獎學金，并獲得國家勵志獎學金和其他很多榮譽。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。先后擔任學習委員、系團總支學生會秘書處部長等職務。作為學生干部，自己善于思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時積極參加各項活動，在活動中都有很好表現，曾獲得多項榮譽稱號。在兩年的大學生活中，之所以自己能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自己并努力的。

在政治思想方面積極要求上進，不斷提高政治素養。平時能認真學習馬列主義，并且努力踐行_，不斷提高自身政治修養。具有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。能夠將這些理論理解與平日的實踐結合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學以后我便積極向黨組織靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，并且定期向黨組織遞交有質量的匯報。_年12月發展成為中共預備黨員。認真參加每學期生活會，積極參加各類黨的理論知識的講座。自己在對黨的認識更加深刻的同時，對自己的要求也越來越高。

在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。作為班級的學習委員，我嚴格要求自己的學習成績，做到絕不無故曠課，嚴格執行請銷假制度，以身作則，認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級整體工作。由于自己熱愛各種各樣的活動，并且樂在其中，所以我經常在班會上號召同學們積極參加院系舉辦的活動并且力所能及地去組織一些活動豐富大家的生活。作為學生干部，在抓好學習的同時，自己也從來不吝嗇幫助同學，因為我認為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。

在學習上，自己很清楚當學生干部就會占用自己一部分學習時間，但是我仍然堅持勤學苦練，抓住每一刻的學習機會，刻苦鉆研專業知識，入校以來取得了三次一等獎學金、一次二等獎學金并獲得國家勵志獎學金的優異成績。在英語方面已經取得cet-4級證書，現在正不斷努力，爭取在這一學期拿到cet-6級證書，與此同時我很重視英語口語能力，所以入校以來更是抓住每一次與外教交流的機會鍛煉自己的口語，在平時的學習中自己也很注意這方面的學習。現在我除了較系統地學習掌握了較為扎實的專業知識，還為了拓展自己的知識面，堅持參加了計算機等級考試三級c語言的培訓與考試，并成功地通過考試。在班級里，我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我，一有什么需要幫忙的事情都來找我，遇到困難也想我咨詢，我也經常和大家聊天，及時發現同學們的問題并及時解決或者通知班主任老師請教解決大家的疑難。生活工作中我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

因為只有這樣我才能取得更好的進步。

在工作上，一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面，我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述：首先，是班級工作方面：自入學以來，便一直擔任__級思政二班的學習委員。在做好班級的常規工作的同時，比如說組織cet-4、cet-6的報名，計算機等級考試的報名，為同學們傳達院系的各種信息等工作，并輔助班主任和班長對整個班級的長期發展做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。在班主任的的帶領下和全班同學的共同努力下，我們班先后被評為“軍訓優勝班級體”、“優秀團支部”，并在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。

剛入學的時候，班中許多同學都對自己所學專業不是很了解，我便組織大家就自己的專業與高年級的學哥學姐們進行交流，讓大家進一步了解自己專業的同時能夠更好的學習，提高自己的專業素質。升入大二以來同學們都對考研產生了濃厚的興趣，但又苦于自己對此什么都不懂只是一味向往，毫無實質性的了解，我便與學長們商議。

再者，是系級工作方面：走進大學校園以后我就很向往學生會的工作，一是因為在學生會我可以為大家服務，二是在學生會我可以得到更多的鍛煉。從大一時的委員到現在的秘書處處長工作成績一直是突出顯著的。尤其是在當上部長以后在大家的幫助下成功的組織很多活動。_年5月，為響應學院“紅五月”活動月的號召，我和我們部里的所有成員就政法系特色成功的開展了政法系各社團“展青春風采”辯論賽，得到了系里師生的一致好評。作為政法系第三屆團總支學生會秘書處負責人，我們負責起草了政法系團總支學生會章程等多項文件。在過去的一年里我主要還負責了政法系“科學發展觀學習”信息組的工作，自己在這些工作中也成長了很多，文秘方面的知識從無到有自己真的學會很多。在做好自己工作的同時，還協助其他部門做了很多工作，與女工部部長一起負責主持人大賽，協助文藝部部長進行健美操和大合唱的訓練，配合體育部部長負責了運動會的宣傳組工作等等。對于這些，我覺得自己只是做了自己應該做的，我需要做的還有很多，自己還要更加努力。非常期待自己能夠在這條艱辛的路上與大家繼續并肩作戰，開始新的征程。

最后，是社團工作方面：大一入校以來，我便積極加入了政研林社團，并通過自己的努力擔任了社團副秘書長，接手工作以來，在從事多項社團工作的過程中也取得了一定的成績。協會在_年校社團評比中獲得“優秀社團”榮譽稱號。這是對我們所有為社團發展做貢獻的人的鼓勵。我們會更加努力發展社團的。與此同時，在大二上學期，配合馮鑫同學牽頭成立了身心健康協會，協會成立之時受到廣大同學的好評，我們也一直在努力讓協會更上一層樓。不管自己是在哪個社團工作，都能夠在輔導老師的指導下積極做好社團管理工作，結合本系發展總方向，努力舉辦社團活動。在社團工作，我有自己的原則，一定要做到“一人為本”因為社團的主體永遠是成員，所以任何活動的舉辦都必須以服務大家為目的，只有這樣才能辦好社團，才能長遠發展。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號，這些只能代表過去的成績，我將會再接再厲，讓自己做的更好。

現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力!

大學生班干部主要事跡材料

我是**班的學生，我叫，在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級職務。大一進學校后成功面試學生會成為**部干事之一，在一年后又成功競選成為**部部長。在新生入學后，我又成功當選學生輔導員，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生干部”標兵。

作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份，積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面。

作為一名學生干部和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得結業證書。通過各方面的考核，這學期，我已經發展成為一名重點培養對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“兩會”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的四政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的團學干部。

二、在工作方面。

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。

作為科技實踐部干事之一，我配合部長開展各項部門活動，積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力;作為科技實踐部部長，我不斷組織各種新的學生活動，如：銀色家園活動、寒暑假“三下鄉”活動、導乘義工活動等等。號召廣大同學們積極參與其中，豐富我們的大學生活。

三、在生活方面。

在生活中，我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。

四、個人自身方面。

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去!名副其實，不負眾望!

班干部事跡材料

入學以來，成績優異、表現突出，多次榮獲“三好標兵”“三好學生”“優秀學生干部”等榮譽稱號，多次在學校組織的學科競賽中榮獲特等獎、一等獎。他酷愛音樂，4歲開始學習鋼琴，此后每天堅持練琴2個小時，周末放假練琴5個小時，風雨無阻。8歲以優異成績通過鋼琴十級考試，多次在國家級及省、市級鋼琴大賽中獲獎。20xx年8月，在益陽城市學院音樂廳成功舉辦了“聆聽，成長的聲音”胡凱源鋼琴獨奏音樂會。20xx年7月赴芬蘭薩翁林納參加“薩翁林納國際音樂節”，并在音樂節上成功演出。20xx年榮獲赫山區“美德少年”稱號，20xx-2018年度被評為益陽市“優秀少年”，20xx-2019年度當選益陽市“十佳少先隊員”，20xx年榮獲益陽市“新時代好少年”稱號。

班干部事跡材料

我叫霍正芳，是邯鄲縣南堡小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作用心主動，認真負責，有較強的組織協調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、用心進步。

我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時刻，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時刻，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛。

作為一名學生一名班干部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，發奮使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下發奮發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也發奮幫忙困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時刻，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時刻，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！

我就是這樣一個尊師守紀、用心進取、刻苦勤奮、

不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

文檔為doc格式。

班干部事跡材料

從小，xxx就對非遺文化十分感興趣，彩紙折藝、紙影戲、剪紙、油紙傘、變臉等都是她的最愛，她立志成為中華非遺文化的小傳承人。她喜歡自己動手去學習，去親身感受。她經常說：“這么精湛的中華非遺文化需要我們去保護，更需要我們去傳承。”除了學習傳承中華非遺文化外，xxx還是個全面發展的`好少年，她是同學心中的“小學霸”，多才多藝的“小才女”，師生眼中的“小幫手”，熱心腸的“小姑娘”。

班干部事跡材料

始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用，接下來是小編為大家收集的優秀班干部。

供大家參考希望可以幫助到大家。

我叫，來自x班，自開學以來一直擔任我班班長一職，大一進學校后成功面試我院學生會成為權益部部長，在系里又擔任著宣傳部干事。在新生入學后，我又成功當選志愿者社團負責人，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生干部”標兵。我是一個尊敬師長、團結同學，性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。另外，我還是一位優秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份，積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

理想信念堅定，思想上積極要求進步，大學一年級開學我就向黨組織遞交了。

入黨申請書。

積極參加我院組織的黨課學習班從身邊點滴小事做起各方面都嚴格要求自己積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及時向黨組織做。

思想匯報。

在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識在黨團組織的培養下，我在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，使我能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰作為一名學生干部，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得黨課結業證書通過各方面的考核，這學期，我已經發展成為一名重點培養對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”和“中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的四政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優秀的團學干部。

作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。在院里作為一名院學生會干部，我配合各部門部長開展各項活動，曾去火車站迎接新生，在校園里積極參加各種志愿者活動，積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力，順利的完成了我院的納新工作;作為權益部部長，我不斷組織各種新的學生活動，如：組織我院學生召開的伙委會會議，討論我院學生的用餐情況，貼近同學生活。號召廣大同學們積極參與其中，提倡節約資源。在系里曾出過多期板報，在暑假期間還參加了我系承辦的報關員大賽的志愿者，再次期間出色的完成了老師交給的各項任務，開闊了視野的同時還結實了全國各地的好朋友。

我積極參加學校開展的各項活動，學院里的每次講座幾乎都能看到我的身影，參加過我系組織的話劇表演活動，在大家的積極努力下我班獲得了三等獎。

在生活中，我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發揚勤儉節約的傳統美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，曾經在我院生活部舉辦的diy創意活動中獲得過“繪畫三等獎”，在這一年里我宿舍又獲得了“三星級文明宿舍”，我一直勤儉節約，經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難，更使我所學到知識得以升華。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠，過去的一年中，我一直嚴格要求自己，無論是在學習、工作、還是日常生活上，我告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。我一定要做一個具有特色的學生干部。

在學習方面，我上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，雖然在課余時間我的任務繁重，但是我時刻不忘自己是學生的本質，我是一名大學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙，也要將學習成績抓好，在大一一年的學習中，我順利通過了英語a、b級考試和物流師職業資格考試。而且在期末考試中順利通過各項考試和考核。現在正在準備12月份的大英四級考試。我相信通過自己的努力我一定會順利通過的。

作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發揮表率。

作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。

最后，希望我能夠榮幸的成為優秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去!名副其實，不負眾望!

一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周。

是個全面發展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。

作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。

他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎，分別獲得“低年級組數學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等，而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現突出，取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

xx同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!

郭，男，19xx年x月出生，現就讀于xx中學，擔任xx班班長，兼任校學生會組織部長。入校以來，他嚴格遵守學校的各項。

規章制度。

積極地參與班級管理組織開展各種有益活動熱情為同學們服務起到了一個優秀學生干部的模范帶頭作用。在思想、學習等方面有了明顯的提高、進步工作上取得了很大的成績。

該生平時能認真學習政治理論和黨的基本知識，擁護黨的路線方針政策，不斷提高自身政治修養。他思想健康、活躍，樂觀、向上。作為班長，他認真組織好每周三下午的政治學習，而且能從實際出發，改變形式，積極調動大家的思想。該生已連續兩年被學校評為“優秀班干部”和“三好學生”。該生高一時就向黨組織遞交了入黨申請書，一直堅持黨課學習，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。目前已被黨支部確定為入黨積極分子，支部正在考察發展。在他的帶動下，該班就有30多人寫了入黨申請書，形成了團結拼搏，刻苦勤奮的良好班風。

由于高考競爭的壓力，一些學生不想做學生干部，怕影響自己的學習。而郭浩斌同學始終如一的在為同學們服務，他在搞好自己學習的同時積極熱情的協助班主任管理班級。在工作上，一絲不茍，認真踏實，任勞任怨，經常犧牲休息時間，毫無怨言。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學習與學生會、班級工作兩不誤。在班級工作中，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規劃及活動的開展，他帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果，他所在班級，曾在“紀念紅軍長征70周年”歌詠比賽、詩歌朗誦、迎元旦文藝匯演、環保征文、書畫展覽等大型活動中屢次獲獎。他身先士卒，以身作則，帶頭參與，為班里的同學們做出了楷模，在學校組織的“三創”及一些社會實踐活動中，他帶領班集體去上街擦護欄，掃大街，凈化城市環境。有益的活動鍛煉了能力，也提高了同學們的整體素質。

努力的工作實踐，不錯的工作成果，使他獲得了“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽稱號。他勤學苦練，刻苦學習，各項綜合成績在學校名列前茅。

或上門詢問功課總能不厭其煩的予以解答;在學校組織的獻愛心捐款活動中，他學習“微塵”組織的愛心精神，向全班同學發起倡議，建立了一個“微塵分部”，并捐出了自己所有積攢下來的零花錢。他次次以身作則帶頭捐款，他說：人人獻愛心，那世界就多一份溫暖。他關心同學，時常幫助那些逃課、曠課、厭學同學，做耐心細致的思想工作，幫助他們重拾學習的信心。無私的奉獻、熱情的服務，使他在同學中樹立了很高的威信。

郭浩斌同學身上體現了一名優秀學子良好的道德品質、一種努力學習的思想態度、一種身體力行的工作作風，體現了一名中學生的基本素養，發揮了一名優秀學生干部的模范帶頭作用。

班干部事跡材料

李婉媚是四年級一班的學生。在學校領導和老師的關懷、培養、教育下，她勤奮自立，不斷進取，全面發展，在班級和學校有較高的威信，是學校公認的好學生。她勤奮學習，善于動腦，積極參加學校和班級舉辦的各種活動；關心班集體，樂于助人，是老師的好幫手；興趣廣泛，多才多藝。所以四年來，連續四次被評為三好學生和優秀班干部。2001年被評為校級“十佳少年”。在成績面前，她從不驕傲，她認為，這算不了什么。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還需不斷努力，追求更高的標準。為了追求自己的人生目標，她主要做到了以下幾個方面：

她無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、自習紀律、衛生清潔等方面的情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業，她一直擔任多門功課的科代表。她對自己的工作認真負責，每天及時收發作業，檢查同學們的作業完成情況，并且主動幫助學習差的同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學習上，還是在生活上，她處處體貼同學，同學們遇事總愛找她商量。因此，老師們經常夸她是好幫手。她不僅在校是出類拔萃的學生，在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母，經常干些力所能及的家務活。每天吃完飯后，就干些力所能及的事，如洗碗、掃地、擦地等等，樣樣都行。

俗語說：“有志不在年高”。別看她年紀小，她卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。功夫不負有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如：2001—2004學年獲學校“三好生”稱號以及“優秀班干部”的稱號；2003學年獲得了學校“文明小標兵”的稱號；此外，她還多次在校級的征文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。

她是班里的文藝骨干。每次學校里舉行文藝演出，她都積極參加，并協助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節，她班總拿校級前三名。2003、2004、2005年鎮政府為慶祝春節而舉辦的聯歡會，舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中，排練刻苦、動作到位，演出成功，得到了學校領導、老師以及同學們的稱贊，她的課余生活很豐富，經常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中，她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班，她也十分樂意參加了舞蹈班，由于她學得認真、積極，因此她常常得到老師欣賞。這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中，她將更加發憤，努力學習，爭取德、智、體、美、勞全面發展，做建設祖國的棟梁之材。李婧同學事跡材料李婧，女，1985年5月出生，擔任揚州環境資源職業技術學院02商英（4）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、認真學習，努力工作在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的.獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、生活樸素，樂于助人在班級里，李婧是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李婧同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。李婧同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。

她是一個認真負責的班干部。從七年級以來，她一直擔任著生活委員的職位。在生活中，她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人，當同學有苦難時，她會主動幫助別人。而且她做事很有條理，當遇到麻煩的事情時，她總是會先分清主次，然后一一進行解決。在學習上，她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時，她總是樂于思考，樂意與同學們探討。當他人有問題時，她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平，但是她一直都在很努力的學習，為著自己的目標奮斗著。在工作上，她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起，開始幫助老師收生活費，她很認真負責，從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里，在學習上能取得更大的進步，在生活中能幫助更多需要幫助的人，在工作中，減輕老師的負擔。

班干部事跡材料

程麗，女，1996年1月出生，13歲，擔任程麗中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”，區級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。

我叫程麗x，是程麗縣程麗小學一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、大學生先進個人事跡材料《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的;我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事跡報告互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生.

我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

班干部事跡材料

我是機制02班李想學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出，全優生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

我在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。

我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛煉能力，奉獻社會。

我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。