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托班父親節(jié)活動(dòng)教案(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2023-11-28 14:04:34 作者:曼珠

合理安排教學(xué)工作計(jì)劃,能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。小編找來了一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,希望對(duì)教師們有所幫助。

父親節(jié)托班活動(dòng)教案

1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

一、準(zhǔn)備條幅。

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備。

1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準(zhǔn)備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長一個(gè)洗腳盆。

6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動(dòng)的人員安排:

1、大門口禮儀:

2、各班展架的維護(hù)和看管:

3、簽到處;

4、音樂播放;

5、主持人:

6、散文朗誦:

托班父親節(jié)活動(dòng)教案[]

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱“世上惟獨(dú)媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí),盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛勞,自己也應(yīng)該關(guān)懷爸爸,并能用相應(yīng)的'語言表達(dá)出來。

托班父親節(jié)活動(dòng)教案[]

2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備。

1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準(zhǔn)備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長一個(gè)洗腳盆。

6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動(dòng)的人員安排:

1、大門口禮儀:

2、各班展架的維護(hù)和看管:

3、簽到處;

4、音樂播放;

5、主持人:

6、散文朗誦:

四、活動(dòng)流程:

6月13――16日,提前一周需要做的3件事。

1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆罚尯⒆又栏赣H節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據(jù)教育活動(dòng)后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻。

3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

1、簽到后,到各班指定位置落坐。

2、主持人上場宣布會(huì)場紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師。

4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞《我的父親》。

7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)。

8、作品展示。

9、離開教室到操場進(jìn)行親子趣味游戲。

10、離場結(jié)束贈(zèng)送汽球,有兩個(gè)小朋友對(duì)所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈(zèng)送一個(gè)汽球”。

親情趣味活動(dòng):

1、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、默契大考驗(yàn):由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對(duì)其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)延伸:

1、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、"最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動(dòng)中一些精彩掠影。

3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

主持詞:

親愛的家長朋友們:今天是個(gè)開心的日子,更是一個(gè)溫馨、幸福的日子,我非常激動(dòng)能作為今天的主持人,來組織本次父親節(jié)活動(dòng),并祝我們親愛的父親們“父親節(jié)快樂”!

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。

今天我們將在這里,在父親節(jié)將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節(jié)活動(dòng),渡過了這樣一個(gè)難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!

最后我宣布20xx年xxx幼兒園父親節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)意圖:每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此,我們年級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日下午3:30活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。

活動(dòng)內(nèi)容:

游戲一:群爸力量大(拔河)參加人數(shù):32人(每班各10人)。

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍,其次獲得亞軍。

游戲二:老爸,向前沖(滑板車)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

游戲三:我的老爸最海量參加人數(shù):16人(每班各8人)。

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數(shù):16人(每班各8人)。

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方,以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲六:老爸,向前跳(跳遠(yuǎn))參加人數(shù):16人(每班各10人)。

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

游戲七:威力角斗士(斗雞)參加人數(shù):16人(每班各10人)。

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對(duì)方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。

活動(dòng)要求:

1、每個(gè)游戲均由爸爸參加,每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。

2、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng)。

3、安全第一,快樂相隨。

一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。

四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月11日-xx年6月17日。

五、活動(dòng)流程:

6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實(shí)施。

6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日:布置畫展。

6月16日:老爸,看你的。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)。

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3.“爸爸擂臺(tái)”

4.“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗(yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5.“親情對(duì)對(duì)碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

猜你感興趣。

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托班父親節(jié)活動(dòng)手工教案[]

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

7、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

托班父親節(jié)活動(dòng)教案[]

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的熟悉。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩[我的爸爸]。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜愛你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜愛和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)明你們爸爸的本領(lǐng)都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛孩子,期望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂?(抱抱親親給爸爸倒水,捶背等)。

托班父親節(jié)活動(dòng)手工教案[]

1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。

2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

4、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。

5、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲。

6、幼兒為父親自制的小禮物、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您!

托班父親節(jié)活動(dòng)手工教案[]

幼兒準(zhǔn)備:事先請(qǐng)幼兒觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

家長準(zhǔn)備:身穿工作服,自帶職業(yè)工具。

教師準(zhǔn)備:

1、選定xx的爸爸為我們的目標(biāo)對(duì)象,一方面他們有著繁忙的工作,孩子都交給祖輩帶,另一方面他們的工作(軍人、醫(yī)生、it經(jīng)理)是孩子非常感興趣,喜歡的職業(yè)。

2、為家長準(zhǔn)備展現(xiàn)技能的舞臺(tái),提供環(huán)境。

托班父親節(jié)活動(dòng)手工教案[]

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、幼兒萌發(fā)了解不同行業(yè)的愿望,知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

3、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

托班父親節(jié)活動(dòng)手工教案[]

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

第三組:用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。

四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。

托班父親節(jié)手工教案

1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

2、為父親制作賀卡,感受到節(jié)日的快樂。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。

2、記號(hào)筆若干。

1、教師提出活動(dòng)主題:

教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

2、幼兒分組商討采訪主題。

效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

他們的打算有:

1、采訪爸爸,了解爸爸的.有關(guān)信息。

2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

3、采訪整個(gè)班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。

4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)。

接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。

父親節(jié)托班活動(dòng)總結(jié)

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)。

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在今年的6月22日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的活動(dòng),初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

1、初步培養(yǎng)托班寶寶愛爸爸的情感,知道爸爸愛我們,我們也愛爸爸。

2、知道“父親節(jié)”是爸爸、爺爺?shù)墓?jié)日。

3、通過學(xué)唱歌曲和祝福,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛,理解爸爸的辛苦和工作。

1、歌曲:好爸爸壞爸爸.

2、祝福語:祝爸爸節(jié)日快樂。

(一)介紹節(jié)日:教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹父親節(jié)是哪一天?

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

(二)組織討論:知道爸爸既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸。引導(dǎo)幼兒幫助爸爸做一些力所能及的事情。如:幫爸爸拿拖鞋,為爸爸捶捶背。

(三)用歌曲表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲:好爸爸壞爸爸。通過歌曲使幼兒知道爸爸是多么的疼愛他們。

(四)向爸爸說一句祝福話,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛。

托班父親節(jié)教案

1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。

1、說一說。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。

2、猜一猜。

師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)。

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。

1、看一看。

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。

2、聽一聽。

教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

3、講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4、猜一猜。

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)。

1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

1、我最想對(duì)爸爸說的一句話。

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)。

2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。

1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。

父親節(jié)活動(dòng)教案_迎接父親節(jié)活動(dòng)教案

二、活動(dòng)目標(biāo)。

三、綜合分析。

1.企業(yè)概況。

陽光百貨集團(tuán)是邯鄲市最具規(guī)模和經(jīng)營實(shí)力的商業(yè)企業(yè),集團(tuán)下轄6家大型商場、9家家電專業(yè)賣場、21家連鎖超市、1個(gè)儲(chǔ)運(yùn)公司和3家區(qū)縣連鎖商場,從業(yè)人員15000人,是全國服務(wù)業(yè)500強(qiáng)企業(yè),中國連鎖百強(qiáng)企業(yè)。企業(yè)固定資產(chǎn)6億元,年銷售額近30億元。

2.陽光集團(tuán)企業(yè)理念。

(1)以誠為本,視信為金。

(2)高品質(zhì)、低價(jià)位,為顧客提供貨真價(jià)實(shí)的商品。

(3)細(xì)節(jié)是管理的基礎(chǔ),管理要從小事做起。

(4)勤儉從我做起,節(jié)儉從點(diǎn)滴做起。

(5)一切為了顧客,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。

(6)真摯、熱情、文明、公正,讓顧客感受陽光溫暖。

(7)忠誠企業(yè)、盡職盡責(zé)、精誠團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)。

3.市場分析。

目前,邯鄲超市行業(yè)主要有兩大巨頭分別是陽光和美食林,另外還有近兩年進(jìn)駐的沃爾瑪超市。陽光和美食林的連鎖超市廣泛分布于市區(qū)及周邊縣,而沃爾瑪作為新勢(shì)力,則顯得有些勢(shì)單力薄。陽光和美食林幾乎占據(jù)了邯鄲零售市場的絕大部分。總體來說,在市場占有率方面二者不相上下,商品品種相似度極高,競爭極大。

4.消費(fèi)者分析。

邯鄲市位于河北省南端,與晉、魯、豫接壤,擁有896.4萬人口,人口眾多,需求量極大。在邯鄲,陽光超市被人們所熟知,其經(jīng)營的產(chǎn)品涉及低、中、高檔,滿足各類消費(fèi)者的需求。品牌效應(yīng)好,其商品深得廣大消費(fèi)者喜歡,其潛在消費(fèi)者為所有階層的消費(fèi)者。

四、傳播與溝通方案。

1.在父親節(jié)前三天,在《邯鄲晚報(bào)》《陽光商情》上刊登其父親節(jié)的活動(dòng),進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)將在父親節(jié)活動(dòng)期間收入的8%捐贈(zèng)給邯山區(qū)陽光敬老院,2%購買健身器材,并分配到各個(gè)公園和廣場。

2.父親節(jié)前三天在人員密集的廣場,繁華街道派發(fā)宣傳單。

五、基本活動(dòng)程序。

1.把老爸最精彩的一瞬間用相機(jī)拍下來,參加“為父親留個(gè)影”攝影比賽。只要在6月19日前把三張5寸的父親照片寄往陽光集團(tuán)公關(guān)部就有機(jī)會(huì)參加比賽。參展期間全部作品將在新世紀(jì)前和龍湖商城前展出,屆時(shí)可以看看天下眾多的父親像。部分獲獎(jiǎng)作品還將在《邯鄲晚報(bào)》上刊登。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得證書及精美禮品一份(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。

2.在20--年6月19日至21日期間,在各大超市同時(shí)展開宣傳、促銷活動(dòng)。并在各個(gè)賣場懸掛印有“以誠為本,視信為金”的大紅橫幅。商場大部分男士服裝進(jìn)行5--8折優(yōu)惠銷售,男鞋精品6折銷售,商場男士t恤6--8折,進(jìn)行男士用品組合銷售,包括煙具系列、皮具系列、剃須系列等。

3.6月19日上午9:30到11點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前,進(jìn)行文藝演出,邀請(qǐng)邯鄲電視臺(tái)記者全程實(shí)況轉(zhuǎn)播。

4.6月19日晚上7點(diǎn)在新世紀(jì)前和龍湖商城前進(jìn)行“我愛父親”的大型互動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)中進(jìn)行親子問答默契程度大考驗(yàn),如問子女父親的生日,鞋號(hào)等。成績較佳者贈(zèng)送禮品(足浴盆、鐵觀音茶、豫劇唱片、----捶等)。之后,揭曉“為父親留個(gè)影”攝影比賽的結(jié)果,并發(fā)放禮品及證書。

5.活動(dòng)結(jié)束后第二天,在邯鄲賓館二樓會(huì)議廳召開新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)邯鄲工商局副局長和邯山區(qū)陽光敬老院院長。會(huì)上,正式將其允諾的收入贈(zèng)與相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。

注意:在活動(dòng)全程,超市保安人員要維持好秩序,避免人員擁擠,踩踏!

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單10000份,200元;活動(dòng)宣傳的媒體廣告費(fèi)50000(刊登在《邯鄲晚報(bào)》1/4版面三次);新聞發(fā)布會(huì)禮儀場地等費(fèi)用30000元;文藝演出人員費(fèi)用10000元;禮品費(fèi)用5000元;合計(jì)95200元。

七、預(yù)算效果。

本次活動(dòng)全部費(fèi)用預(yù)計(jì)在9萬元10萬元之間,只要活動(dòng)安排得當(dāng),通過陽光超市的“為父親留個(gè)影”攝影比賽,“我愛父親”的大型互動(dòng)節(jié)目,各種促銷活動(dòng)以及后期的新聞發(fā)布會(huì),應(yīng)該能使陽光超市的銷售額提升5個(gè)百分點(diǎn),使其經(jīng)營理念和企業(yè)文化深入人心。樹立其在公眾心目中良好的公益形象。“百善孝為先”,陽光超市這么做更加深了這個(gè)傳統(tǒng)觀念,提高了組織的親民性。將更多的邊緣公眾變?yōu)轫樢夤姡嗟南M(fèi)者到陽光購物。同時(shí)使陽光人重視宣傳和媒體的作用,并使其能夠在今后的經(jīng)營管理中受益。

幼兒托班父親節(jié)教案

父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,為大家分享最新父親節(jié)活動(dòng)教案范文,希望利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的`?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比。

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

(3)教師小結(jié)。

父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

父親節(jié)活動(dòng)目的

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:2014年6月13日16:00—19:00

父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

托班父親節(jié)活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

父親節(jié)前一周6月11日——6月15日。

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。

3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

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托班父親節(jié)活動(dòng)方案

1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親。

2、通過各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

一、準(zhǔn)備條幅。

1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。

3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。

二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備。

1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

3、每班準(zhǔn)備4把梳子。

4、音樂及散文《我的父親》。

5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長一個(gè)洗腳盆。

6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。

三、活動(dòng)的人員安排:

1、大門口禮儀:

2、各班展架的維護(hù)和看管:

3、簽到處;

4、音樂播放;

5、主持人:

6、散文朗誦:

四、活動(dòng)流程:

6月13——16日,提前一周需要做的3件事。

1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆罚尯⒆又栏赣H節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親的。

2、每班根據(jù)教育活動(dòng)后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻。

3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

1、簽到后,到各班指定位置落坐。

2、主持人上場宣布會(huì)場紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師。

4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞《我的父親》。

7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)。

8、作品展示。

9、離開教室到操場進(jìn)行親子趣味游戲。

10、離場結(jié)束贈(zèng)送汽球,有兩個(gè)小朋友對(duì)所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈(zèng)送一個(gè)汽球”。

1、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、默契大考驗(yàn):由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對(duì)其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)延伸:

1、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、"最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動(dòng)中一些精彩掠影。

3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

托班父親節(jié)教案

1、喜歡邊看圖邊聽故事,理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。

2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

3、感受爸爸的愛,大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:采訪自己的爸爸,了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。

活動(dòng)過程。

一、我的好爸爸。

1、說一說。

幼兒與同伴介紹自己的爸爸,并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)。

2、猜一猜。

師:請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)。

教師小結(jié):就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣,爸爸們也有自己的節(jié)日,叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。

二、布朗的好爸爸。

1、看一看。

教師出示繪本圖片,幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受,猜一猜,他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。

2、聽一聽。

教師結(jié)合ppt完整的講述故事,幼兒認(rèn)真的傾聽。

3、講一講。

故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)。

教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片,加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如:鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片,引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。

4、猜一猜。

教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的)。

三、爸爸愛我。

1、教師播放爸爸的一句話,幼兒專注的傾聽,感受爸爸對(duì)自己的愛。

2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。

四、我愛爸爸。

1、我最想對(duì)爸爸說的一句話。

師:爸爸為我們做了這么多,你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話,教師用微信語音進(jìn)行錄制,并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)。

2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法,并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)。

五、活動(dòng)延伸。

1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事,幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。

2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡,并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。

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