優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
豐富多彩的反義詞
1、她對(duì)它的主要看法是,愛能使世界豐富多彩。
2、中國的雜技表演豐富多彩。
3、我們學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩。
6、這部著作內(nèi)容豐富多彩,包括了中國整個(gè)歷史。
7、我很高興我曾擁有童年時(shí)代有豐富多彩的樂趣。
8、我們對(duì)陳列出來的豐富多彩的商品感到驚異。
9、這使得我的`生活不斷變化和豐富多彩。
10、生活對(duì)她說來是一場(chǎng)豐富多彩而痛苦的表演。
12、音樂肯定會(huì)使你的整個(gè)生活豐富多彩。
14、因特網(wǎng)使我們的生活更加豐富多彩。
15、人類文明豐富多彩,三山五岳,五光十色。
16、看電影使他們的生活豐富多彩。
17、整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)顯得豐富多彩。
18、假日活動(dòng)極其豐富多彩。
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豐富多彩的夏令營作文
時(shí)光荏苒,有多少個(gè)日夜匆匆走過,但是唯有那三天,從未忘記。
一陣陣清脆的腳步聲沖破了樓梯間的寂靜,學(xué)生們背著書包踏上三天的夏令營之旅上校車的那一刻,我們是那么歡欣,哼著小調(diào)沉默在自己的世界里。沿途看著美麗盛然的景色,一個(gè)小山塔掛在小樹上,一堆閃爍的小黃金鑲嵌在綠草叢中。看樹倒退,我們前行,兩側(cè)矗立者許多小山,臂如孫悟空帶領(lǐng)著眾多小猴子。長滿青草的田間小路上,老農(nóng)抽著旱煙,提著噴壺為玉米苗打藥,影子在陽光下顯得好長,似乎比六月的時(shí)光還要大,一副,間戶寂無人,紛紛花開滋如的樣子。一輛輛校車整齊擺在實(shí)踐學(xué)校的門口,學(xué)生們紛紛下車,站隊(duì)上課,接近一小時(shí)的會(huì)讓我們筋疲力盡,回來寢室休息。不知不覺到了黃昏,真是夕陽無限好,只是近黃昏。
新晴的天氣,卻總是有些刻骨的涼意抖摟在黃昏中,夕陽掛在脫成了葉子的松樹枝上,也許是玩耍了一天的緣故,光線里已經(jīng)沒有了熱力,卻充沛者幾種夢(mèng)幻般的色彩,照耀在學(xué)生們的身上,折射出活力的光芒,整個(gè)操場(chǎng),黃澄澄的,亮晶晶的,宛如撒上一層金沙一樣。
第二天,我們學(xué)兔兔舞,有幾個(gè)舞步很復(fù)雜,但是由于我們的認(rèn)真態(tài)度,都被我們給消滅了。
當(dāng)落日的光輝悄然漫上大山,令我們望已久的.,篝火晚會(huì),終于開始。每個(gè)班的小人才紛紛大展身手。千奇百怪,優(yōu)雅,悲傷,沉默,搖滾,等類型數(shù)不勝數(shù),手指間揮舞這熒光棒,在大山之間顯得好些耀眼。
這三天是讓我終身難忘的一次夏令營,為我的成長增添一抹色彩。
豐富多彩的夏
我難忘這次的夏令營,它豐富多彩,它教我獨(dú)立,教我團(tuán)結(jié)。
兔子的舞——團(tuán)結(jié)。
拖著沉重的行李來到了整齊的宿舍,心情不禁愉快,豁然開朗。我們參觀了美麗的校園,看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著音樂前后蹦跳著,甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個(gè)人的肩上,打著旋律,有致地時(shí)有聲地落地,每個(gè)人都是岸溢著幸福,受到了老師的表揚(yáng)。那是團(tuán)結(jié)的偉大,我們有萬眾一心的團(tuán)結(jié)。兔子舞是一個(gè)人無法完成的,需要默契,需要配合。而我們確實(shí)做到了,我們?yōu)榘嗉?jí),為自己增添榮譽(yù),是團(tuán)結(jié)的大功勞。
篝火晚會(huì)——友誼。
那天天氣涼爽,篝火晚會(huì)將要來臨。但因流行感冒的不情而來,我不得不放棄了我的節(jié)目。但此節(jié)目半不屬于我一人,那節(jié)目承載了許多同學(xué)的期待與希望,所以我對(duì)最好的朋友郭說:“我由于嗓子沙啞而不能參加節(jié)目,你們把我唱的那部分刪去吧。”“《翅膀》不能沒有你,你可以去唱的。”“不,你們?nèi)ズ昧耍彤?dāng)做我在上。”我卻回絕了。無奈下郭只好和其他同學(xué)上場(chǎng)。演出開始了,全程我都在,揮舞熒光棒,而臺(tái)上的郭正在歌唱,他知道,她既然為了自己而唱,也為了嗓子壞了的我而上場(chǎng)。潸然淚下。這是說我最好的一個(gè)詞。回來后,我一把抱住了郭,這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫?zé)峒茸吡松砩系暮洹?/p>
不舍的笑——微笑。
“一——二——三——茄子!”無疑,我們?cè)诤险眨@應(yīng)該是最后一次來這里。每個(gè)人臉上全都微笑,那小純真,可愛,卻又不舍,羞澀。微笑著坐上回家的車,給這個(gè)令營一個(gè)難忘,美好的笑,告訴它有緣再見。
豐富多彩的初二作文
世界千變?nèi)f化,疑問層出不窮;答案豐富多彩。對(duì)同一問題,不同的人有不同的思考角度,不同的解決辦法,也就有不同的答案。
在我的生活中,諸如此類的情況遇到過很多。一次,汽車經(jīng)過二橋時(shí),爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出:“像琴弦。”因?yàn)樵谖铱磥恚髽蛐蹅ァ衙溃倭⒂谝粸a萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美,仿佛是一個(gè)無解的方程,永遠(yuǎn)算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般可以彈奏出最美的.音律,贊美這雄偉壯麗的大橋。
同樣,在許許多多的問題上,人們都會(huì)得出不同的結(jié)論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應(yīng)對(duì)任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會(huì)扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。
而我們自己在思考某一問題時(shí),也應(yīng)試著用不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的角度去思考,去解決。
面對(duì)著這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今天生根,是智者,就讓“智”在此刻結(jié)果。“仁者見仁,智者見智”,答案是豐富多彩的。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn):“一百雙眼中的世界”都是美的!
豐富多彩的夏令營作文
一縷陽光從窗外透了進(jìn)來,灑在車內(nèi)一張張充滿朝氣,好奇地四處張望著的臉上。窗外的景色快速地變換著,可我們卻無心觀賞,心兒早已隨窗外的輕風(fēng),似一只只鳥兒,飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語下,我們終于到達(dá)了實(shí)踐學(xué)校。花紅柳綠,可謂“芳草鮮美,落英繽紛”河水潺潺流動(dòng),清可見底。宿舍明亮整潔,溫暖舒適。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂,擺脫了一味讀書的苦悶,那是我們心中的“世外桃源”。
在簡單的安排過后,豐富多彩的活動(dòng)便拉開了帷幕。我們被安排在操場(chǎng)上,心理老師和我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡單,當(dāng)老師說出數(shù)字時(shí),幾個(gè)人快速抱在一起,而人數(shù)正好是老師說的數(shù)字,成功了即為找到了“家”。我幸運(yùn)地找到了“家”,看著那些沒有找到“家”的同學(xué),我想如果我是他們,一定會(huì)很失落吧。雖然是一個(gè)游戲,但我能尋找到“家”心里卻有一種說不出來的興奮。走進(jìn)教室,屏幕上彈出幾個(gè)大字“相親相愛一家人”這時(shí)老師又提出了幾個(gè)問題。例如“父母的生日”,“父母最喜歡的食物”,“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡單的問題,我能回答上來的卻寥寥無幾,愧疚感油然而生。一直以來,父母都知道我喜歡什么,可我卻從未真正了解過他們。我喜歡吃的,他們推辭說不喜歡,都讓給我吃;每一年我的生日,他們都會(huì)提前準(zhǔn)備好一切,而他們的生日,我甚至都難以記住,連一句祝福都無法及時(shí)送到。可他們?nèi)詿o怨無悔,每天不辭辛勞只為了我,但有時(shí)他們的辛苦換來的,卻只是我們一句又一句的埋怨。這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽每天費(fèi)盡心思在廚房忙碌的身影,爸爸每天揮汗如雨,頂著烈日工作的樣子……想著想著,只覺得臉頰微涼,輕輕碰觸,不知何時(shí),我已潸然淚下。我暗暗下定決心,從此以后,努力理解父母的用心良苦,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。
悲傷過后,便迎來了本次活動(dòng)最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著霞光,操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來,精心準(zhǔn)備了節(jié)目的同學(xué)們正在忙碌著,他們?cè)谶M(jìn)行最后的彩排。等天空中出現(xiàn)給顆調(diào)皮的星星,夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點(diǎn)燃篝火。火光騰起,映紅了每個(gè)人的臉,照亮了每個(gè)人的心。我們圍坐在火堆旁,火焰熊熊燃燒,似天空中盤旋飛舞的鳳凰,沖破云霄。又好似我們那激昂的青春,富有激情與活力。晚會(huì)緩緩拉開帷幕,看!第一個(gè)便是我們班的舞蹈表演,幾名同學(xué)排好隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)拍,緩緩舞動(dòng),動(dòng)作并不單調(diào),十分整齊,配合默契,處處無不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难磺K了觀眾席上傳來陣陣熱烈的掌聲,同學(xué)們顯然還沉浸其中,意猶未盡。就連平時(shí)不茍言笑的老師也露出了滿意的笑容。歡樂的時(shí)光總是那樣短暫,不知不覺,夜深了,操場(chǎng)又恢復(fù)了原貌,但總無法抹去那里曾有過的歡聲笑語。
就像人生沒有不散的宴席,我們終將離去,但我忘不了,忘不了我們?cè)诮淌依锵鄵砜奁涣宋覀冊(cè)隗艋鹋猿杼琛N覀冊(cè)谶@里歡笑,我們?cè)谶@里流淚。這樣的年華,美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情,感謝這多彩的實(shí)踐活動(dòng),給了我不一樣的青春。
豐富多彩的夏
一年中,春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年,我就感嘆:“唉,白駒過隙間,又度過了一個(gè)春夏秋冬。”一年的四季,夏,應(yīng)當(dāng)算是最活潑的,我愛這。
夏是香甜的。每當(dāng)清晨醒來,深吸一口氣,會(huì)聞到各種植物的清香,裝滿了整個(gè)鼻子,這是因?yàn)樗械幕ǘ嫉搅顺浞终宫F(xiàn)自己的高峰,小路旁許多不知名的野花互相爭(zhēng)奇斗妍,這群粉紅色的,看起來向五角星,一聞,都快醉了,前面又有一簇紫色的像降落傘的小花,摸起來軟綿綿的,可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會(huì)在夏天收獲,看,西邊有一個(gè)大葡萄園,里面全都是晶瑩剔透的葡萄,亮紫亮紫的,個(gè)頭比紅棗還要大,三奶奶家也有一個(gè)很大的梨園,既然稱為梨園,里面的梨樹當(dāng)然也不少,有幾千棵,品種也十分豐富:高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天,各種口味的冰激淋也爭(zhēng)相亮相:巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍(lán)莓的……如果要把所有品種都說出來,不知道一個(gè)小時(shí)夠不夠。
我愛,我愛夏天第一片火紅的朝霞至最后一抹金色的余暉,夏,一個(gè)夢(mèng)幻中的美妙季節(jié),我最愛的還是一家人夏天的夜晚,在屋外乘涼,星光閃爍,一輪明月掛在空中,一家人在一起談笑的溫馨畫面。
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豐富多彩的夏令營作文
越過繁花似錦,跨過流年似水,回首處發(fā)現(xiàn)那張張笑臉。難忘的夏令營重現(xiàn)腦海。
沿途風(fēng)景。
校車離開了學(xué)門,漸漸地,遠(yuǎn)離了燈紅酒綠的城市,來到了田間小路,望著窗外,整齊的屋舍,清澈的泉水,挺拔的松樹,新鮮的空氣,所謂那世外桃源中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,人人都說沉浸在大自然母親的懷抱。
來到佳境。
棄,風(fēng)雨之后見彩虹老師為我們錄了像,看著我們整齊的步伐,不禁欣慰,自己的勞動(dòng)成果有了回報(bào)。心里如同灑蜜一般。
篝火晚會(huì)。
熒光棒交相輝映,火焰熊熊燃燒。仿佛為這神秘的晚會(huì)增添色彩,燈光照亮了漆黑的夜空,同學(xué)們起坐一起,等待著即將上演的精彩表演。主持人雄厚的噪音揭開了晚會(huì)。同學(xué)們美妙的舞蹈,優(yōu)美的歌聲讓每個(gè)人都情不自禁的揮舞著熒光棒,每個(gè)班都在為自班同學(xué)喝彩。老師沒有了往日的威嚴(yán),也一起跳舞。這一刻,我體會(huì)到了班集體的團(tuán)結(jié)。最后,篝火晚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生時(shí)代的最后一次回憶也結(jié)束了。
沿途風(fēng)光無限美,佳境存留心間,晚會(huì)顯師生情誼夏令營件件小事,永遠(yuǎn)定格于腦海。青春舞動(dòng)飛揚(yáng),思緒飄向遠(yuǎn)方;青春活力,夕陽無限好,難忘夏令營。
豐富多彩的秋作文
秋天已不知不覺來到,和往年一樣,我又看到了那豐富多彩的秋。
秋天的果園是金黃金黃的。柿子一個(gè)一個(gè)就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。石榴們已露出了姑娘般標(biāo)準(zhǔn)笑容(八顆牙齒)。板栗們卻一笑笑掉了大門牙!金果累累的桔子也成熟了,像一個(gè)個(gè)金元寶掛在桔樹上。有三五個(gè)一堆也有六七個(gè)一堆,仿佛在做游戲又好像在竊竊私語。
一陣陣秋風(fēng)吹過,染紅了楓樹,郵來了涼爽。銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天。梧桐樹是來自法國的洋樹,放下自身的浪漫,早早就變得光禿禿。落葉輔成的地毯又軟又厚,打掃包干區(qū)的同學(xué)們可累了。我拾起一片落葉夾在我的書里,希望能夾住此刻的美。
秋天的花也不輸春天的花。桂花藏在葉叢中又細(xì)又黃。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞到了一股香味,可濃郁了!菊花的顏色豐富多彩。白的似雪,紅的像燃燒的火焰,紫色的讓人感到神秘,黃的`賽金。可謂絢麗多彩、姿態(tài)萬千、除了這些,一些無名的小花也散落在山間,爭(zhēng)奇斗艷值得欣賞。
說到秋天,田野當(dāng)然必不可少。金黃的稻谷成熟了,就像一片金色的海洋。一輛輛收割機(jī)在田野里忙得不可開交,一簇簇矮小的花生也成熟了,農(nóng)民們拿著鋤頭挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了,農(nóng)民伯伯一籮筐一籮筐的往家里挑了。蘿卜、冬瓜、白菜也正值成熟季,等著人們?nèi)ゲ烧G锸浅墒斓那铮锸秦S收的秋,秋是碩果累累的秋。
站在秋天的戶外深吸一口氣,新鮮的空氣直泌肺腑。
秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
秋快結(jié)束,冬將萬物凋零。
豐富多彩的秋作文
彎著腰的稻穗正在喘息。
看看,秋的色彩。
銀杏搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷;
楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園;
松樹拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了滿山遍野。
嘗嘗,秋的美味。
大閘蟹揮舞著一雙“大剪刀”;
糖炒板栗散發(fā)著誘人的香味;
柿子高舉著紅彤彤的'燈籠;
啊!
我們聽到了秋!
我們看到了秋!
我們嘗到了秋!
我們喜歡秋!
我們喜歡瓜果飄香的秋!
我們喜歡香甜可口的秋!
我們喜歡色彩斑斕的秋!
豐富多彩的夏令營作文
趁著余情未盡之際,拿起筆書寫著多彩又豐富的基地生活。
快樂也許是一陣風(fēng),輕拂過臉頰,散發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的快樂。感動(dòng)也許是一句話,溫暖了我們的心。生活的點(diǎn)滴也是如此,有喜有悲,有感有傷。在夏令營中我看到了每個(gè)人臉上的笑,所以夏令營不只是游玩的地方,更是多彩的心靈之窗。
今天就是去夏令營的日子了,我興奮的睡不著覺,于是起得特別早,看著時(shí)間一分一秒過去,心中的激動(dòng)也就多一分。終于八點(diǎn)了,我飛一般的速度來到學(xué)校,在去活動(dòng)總校的路上望著窗外,藍(lán)天、白云、時(shí)不時(shí)的還有燕子飛過,山清水秀,風(fēng)景如畫一切事物都格外美好,好像在與我們一同高興。
終于到了,下車后,我們都驚呆了,這里的變化好大,風(fēng)輕輕吹動(dòng),使我沉醉其中。老師很快分好了宿舍,正當(dāng)我們收拾東西時(shí),那刺耳的集合聲傳進(jìn)宿舍。只聽噼里啪啦的一陣腳步聲,同學(xué)們就都出現(xiàn)在了操場(chǎng)上。老師把我們帶到一個(gè)很大的會(huì)議室中,只見一位中年的女教師手拿麥克風(fēng)向我們緩緩走來,歌放著,突然,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字‘相親相愛一家人’語音未落,我的心就顫動(dòng)了一下。我知道,那是家人的共鳴,接下來,她又問了很多奇怪的問題。比如――父母的生日?父母的夢(mèng)想?還有他們的愛好和性格特點(diǎn)?或是他們穿多大的鞋?這一系列的問題使我陷入了沉思。這些問題我關(guān)心嗎?我為什么要知道?剛才還有這種思想的我聽了同學(xué)們的回答羞愧的低下了頭。父母的生日我從未關(guān)心過,他們的夢(mèng)想也從未向我提起,他們的'愛好,我也不太確定。唉!我怎么都不知道,往往在揮霍金錢時(shí),卻忘了那個(gè)忙碌到深夜的背影。在得到好的東西時(shí),想到的第一個(gè)人,卻不是父母。他們不曾虧欠過我們什么,反而是因我們的來臨,匆忙的結(jié)束了她們的青春時(shí)代,給予了他們很大壓力。可他們卻沒有一句怨言,依然把最好的給我們。想著想著,淚泉涌下,如暴風(fēng)雨來臨時(shí)般猛烈,再也抵擋不住,激情澎湃伴著淚水涌上心頭。上了這節(jié)課,我受益匪淺,讓我懂得了要更多的關(guān)心父母,與懂得感恩,在這里的第一節(jié)課就使我成長,是心靈的成長。這份感動(dòng)的淚鑄成了多彩的夏令營。
時(shí)間過得很快,在這中間我們做了披薩,體會(huì)了父母的勞累。我們做了剪紙,感受了中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深。我們也跳了兔子舞,知道了集體的力量,懂得了共進(jìn)退,共殊榮的真正意義。真切的體會(huì)了多彩的夏令營。
初一的夏令營在歡聲笑語中結(jié)尾,離開時(shí),心中有些不舍,卻也笑著離開,因?yàn)樵谖覀冃闹幸廊挥袀€(gè)美好的回憶。
陽光燦爛的畫面就這樣定格,如同流年中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無比。它,扶起一段光影,一段年華,一種回味一種歡樂。
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豐富多彩的秋作文
今天,媽媽帶我和顏巖哥哥去海邊玩沙子。
我先和哥哥去玩水洗腳,許許多多的大浪撲過來,我們的褲腳都被打濕了。我們還在水里玩騎自行車。騎自行車可是門技術(shù)活,一個(gè)大劃艇上固定了兩輛自行車,如果兩個(gè)人只有一個(gè)人騎的話,小艇就會(huì)拐彎;兩個(gè)人一起用力小艇就會(huì)前進(jìn)直走,我一個(gè)人騎就是向右拐,哥哥一個(gè)人騎就是向左拐。我們?cè)津T越遠(yuǎn),一會(huì)都騎到深水里去了,我有些害怕了,于是我們又慢慢的騎回來了。
過了不久,不知道為什么,好像是大海退潮了,好多人都在沙灘邊捉小螃蟹和小海勵(lì)子,我們看了也很眼饞,可是小螃蟹怎么捉呢?請(qǐng)注意:
沙灘上有小洞的地方就有可能是小螃蟹居住的地方,這些小洞象筷子頭那么大小,小螃蟹躲到泥沙時(shí),還會(huì)把里面的沙子刨出來,所以有小螃蟹的小洞外面都有一些小圓沙子,這就是小螃蟹挖沙子時(shí),刨出來的。我們就去找這些小洞吧!不一會(huì)兒,我們就找到了五六個(gè)小洞,我們挖開一看,只要挖得認(rèn)真就能挖到小螃蟹,小螃蟹剛挖出來時(shí)一動(dòng)不動(dòng),可能假裝死吧!我們可要小心了,別讓他跑掉。一會(huì)兒功夫,哥哥挖了四個(gè),我挖了二個(gè)。我們一共挖了6個(gè)。我們最后又去海邊洗洗腳,收獲還真不小,我們開開心心地回家了。
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豐富多彩的童年
在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會(huì)從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術(shù)本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會(huì)兒,一幅“優(yōu)美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學(xué)看(其實(shí)我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現(xiàn)在拿出來看,真是太丑了)。
隨著時(shí)間的流逝,我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長,就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員;不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員,就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員——不料,我也被扯了進(jìn)來——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是可以慢慢學(xué),這也算是為班級(jí)服務(wù)吧!因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué),我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教,他們說只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子,同學(xué)們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。
豐富多彩的周末
駐足回首,驀然發(fā)現(xiàn)少年的足跡有深有淺,有的在陰影里,有的在陽光中。噢,我的金色年華,高中歲月!透過一串串腳印,我分明看到了那個(gè)詩意盎然、生活。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。,是熱情的夏天,有著熱烈絢麗的驕陽,濃郁蒼翠的原野,給我們帶來前進(jìn)的激情和思維的活力。在這樣的日子里,可任由我們?cè)诶韺W(xué)題海中遨游。同時(shí)剪去起點(diǎn)的彷徨,終點(diǎn)的瘋狂,中間是一段漫長而結(jié)實(shí)的腳步,也需要我們?cè)谖目祁}中點(diǎn)點(diǎn)積累,點(diǎn)點(diǎn)收藏。周末的日子飽含酸甜苦辣,喜怒哀樂。這里有斗志昂揚(yáng),也可能玩物喪志,關(guān)鍵是我們?cè)鯓影盐兆约海屩苣W(xué)習(xí)充滿樂趣。
度過了緊張而又充實(shí)的'學(xué)習(xí),朋友,你難道不想停下急促的腳步,呼吸自然的馨香,放松一下疲憊的身心。讓眼睛奔向田野,拾取綠色的慰藉,看粉紅的桃花,帶著歡快的蜂蝶輕輕舞動(dòng),讓清脆的雞鳴給予心靈安寧,讓叮咚的泉流帶走疲憊,這是多么愜意!
相信,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)獨(dú)特而又,我們要把握住這難得的時(shí)間,等到秋的到來,才會(huì)收獲更多顆粒飽滿的稻穗。
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豐富多彩的簡歷
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1.中式。
中式簡歷中,常包括政治面貌、性格及身高體重等。
如果中英文簡歷一起遞交,建議中文不寫政治面貌,因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ鳎尘爸械恼紊试缴僭胶茫鸫a沒有必要讓老外知道。
性格是一個(gè)主觀的東西,有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來不相信任何人自己寫的性格,因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的東西,不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的,便會(huì)在簡歷中寫性格開朗,有的是真相信自己性格開朗,有的是覺得寫上開朗更好,其實(shí)沒必要。
身高體重,向外資求職時(shí),就不必寫了,因?yàn)閷儆谔貏e隱私性的.內(nèi)容,寫了顯得不了解國外文化。
2.港式。
香港出版的簡歷書寫技巧書籍中都要求寫年齡、婚否,報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資,這些都屬于隱私問題,美式簡歷則不要求提供這些信息。
3.英式。
很接近港式,但個(gè)人資料沒有港式說得那么多,篇幅長但不詳細(xì),我們這里不做過多評(píng)論。
4.美式。
國際大公司中比較流行,一頁紙,是我們重點(diǎn)參考的樣式。美式簡歷書寫格式也有十幾種,有些書籍登載了上百種樣本,但我們所介紹的式樣是美國大公司中比較流行的,如華爾街的投資銀行、國際咨詢公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營銷業(yè)公司等都采用這種式樣;同時(shí),我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)校:哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡歷樣本,式樣大同小異,這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。
1.招聘人員怎樣鑒別簡歷?
豐富多彩的聲音作文豐富多彩的聲音英語
一大早醒來,外面的世界已被雨水所渲染,清新的綠色,搖啊搖,流動(dòng)在我的實(shí)現(xiàn)內(nèi),隔著窗和我打著招呼。
我撲哧一聲笑了。推開窗,啊,好清爽!濕濕涼涼的風(fēng),夾雜著雨絲,打在我臉龐,一吸,我聞到了那種秋天特有的氣息!
對(duì)面的樓房、花壇里的花花草草,都靜默著。而大街上的車輛依舊流動(dòng),路燈默默佇立一旁,燈光洋洋灑灑地投下,卻也模糊著,使得地上的雨水都披上了絢麗的衣裳。天空的色彩,讓我有些捉摸不透,看不出個(gè)確切——似乎是淺白,卻又透著微微的銀灰,更有那薄薄的霧一般的氣息,籠罩著它。但是我能感覺到天空一如既往的平和與親切,已不像夏季那樣時(shí)不時(shí)的發(fā)怒了。它懷抱著一切,包容了一切,使我的心,也跟著舒緩下來。
“嗖——”又是一陣風(fēng),樟樹又開始搖擺,而雨珠依舊滴落大地,一遍遍渲染著,整個(gè)大地似乎是浸濕了一半。那“噼啪”的聲響,似乎有節(jié)奏,而鳥兒則也跟得上節(jié)拍,聲聲清脆悅耳的歌聲,掩飾不住受浴后的歡悅!街上沒有那么喧囂了,不過仍可以聽見汽笛聲拖著長音,倒更襯托了雨天的寧靜呢!
這場(chǎng)雨,帶來了秋的氣息,而20xx年的夏天,也在雨中帶著一笑的嫣然一點(diǎn)點(diǎn)隱去了,只留給人們記憶美麗一場(chǎng)。
豐富多彩的夏
窗外,陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落下來在紙上漾起一片柔和的光,讓我不由得提起筆,將萬千思緒化于筆尖,記錄那個(gè)令營。
剛剛進(jìn)到夏令營的大門,我們就被實(shí)踐基地的新面貌震撼了,嶄新的樓房,高大的柳樹,平整的柏油路無不向我們親切致意。宿舍寬敞明亮,干凈整潔,我們迅速分配好了床位,開始休息。
誰知第一天下午,老師就給我們來了一個(gè)重磅炸彈--跳兔子舞。雖然兔子舞動(dòng)作簡單,但想要跳得整齊,可絕非易事。不一會(huì),同學(xué)們的真實(shí)水平就顯露出來了,女生跳的是十分整齊優(yōu)美,極少出錯(cuò),可男生是里倒歪斜,出出進(jìn)進(jìn)。體育老師還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,添油加醋,說男生不如女生,可勾起了男生們的熊熊怒火,練習(xí)兔子舞竟變成了男女pk大賽,我們女生也越發(fā)努力。結(jié)果就是,男生輸?shù)脧貜氐椎祝惑w育老師罰做俯臥撐,那一排排趴在地上的身影可以用四個(gè)字來形容--蔚為壯觀。
回到寢室休息片刻,我們又來到一個(gè)大廳,前面醒目的標(biāo)著“相親相愛一家人”,我一下子明白,這是課程的主題,不一會(huì),一個(gè)短頭發(fā)的女老師走了出來,做了自我介紹后,大屏幕上緩緩放出了題目“父母為你做的最感動(dòng)的事”和“你為父母做的最感動(dòng)的事”。我不記得了,從我記事起,我就不停在上學(xué)路上奔波,一次次的離去,一次次的歸來,他們對(duì)我做的所有事我都漠不關(guān)心,他們每年給我準(zhǔn)備生日,變著花樣給我做菜,而我,我不記得他們的生日,不知道他們的理想,只知道理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃魅。恢裁磿r(shí)候,我的眼睛蒙上了一層水霧,不知是汗,還是淚。那一刻,我長大了。
夏令營的這三天,我過得充實(shí)而又愉快。它徹底改變了我得人生軌跡,成為我記憶中一道最靚麗的風(fēng)景。在那里,我收獲了友情,學(xué)會(huì)了分享;收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;收獲了感動(dòng),學(xué)會(huì)了分享。
豐富多彩的一天
今天,我早上起床后不到五分鐘,汪老師就開始“咚咚咚”地敲門了。上完鋼琴課后,我做完了一切,就去上小主持人班。
上完課回去吃飯,到了下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸、奶奶一起去了白塘公園。爸爸買了一桶爆米花,我們?nèi)齻€(gè)人美滋滋地吃著。過了一會(huì)兒,我們又來到了那個(gè)釣魚的地方。我的眼睛眨巴眨巴的,好想釣一次啊!爸爸好想看穿了我的心思,說道:“好吧,就玩一次吧!”我高興極了,立刻跑過去,讓爸爸給我坐一個(gè)示范。只見爸爸兩手拿著魚竿,一條魚剛剛把面團(tuán)吃進(jìn)去,爸爸猛地一提,就釣到了一條。我連忙拿起魚竿開始釣魚,可是幾次都沒有釣到。我讓爸爸幫我釣了一次又一次,一共釣了五條,我還是沒釣到。就在我?guī)缀跻^望的時(shí)候,有一條小巧玲瓏、渾身像披上白紗、只有頭上一塊紅通通的小金魚吃了我的魚餌,我又驚又喜,猛地提起,終于釣到了一條魚!它雖然很小,但是因?yàn)槭俏易约横灥模晕易钕矚g的就是它了。
晚上,我們又來到了青少年活動(dòng)中心練合唱,因?yàn)槊魈煲獏⒓尤〉膮R報(bào)表演。
豐富多彩的簡歷
同學(xué)們,在暑假里你們除了做作業(yè)和玩耍,還做了什么?告訴你,我的暑假課余生活可豐富多彩了,不信?來看一看吧!
除了完成老師布置的作業(yè),每天我都要拉一個(gè)小時(shí)的二胡(可有趣了!),每天閱讀一至兩個(gè)小時(shí)(可寧靜了!)每天游泳兩個(gè)小時(shí)(可帶勁了!),每天爭(zhēng)當(dāng)小義工(可高興了!)。這些活動(dòng)我都喜歡,但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。
我特愛游泳,在水中我像小魚兒一樣,無憂無慮地玩耍,它不但能增強(qiáng)體質(zhì)還能鍛練身體。以前我只會(huì)蛙泳,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了仰泳和自游泳,而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學(xué)生作文,我還發(fā)明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”,可以360度旋游,好多小朋友都覺得很神奇,如果你也想學(xué)這種游泳泳姿,明年夏天我們游泳池見吧!
二胡是我最喜歡的樂器之一。我會(huì)拉的曲子很多,有的快,有的慢,有的悲,有的像小鳥,有的像戰(zhàn)馬,在音樂的世界里我陶醉了,常常忘了時(shí)間。有一次,我在小區(qū)走道里拉琴,一個(gè)外國人經(jīng)過,聽了我的琴聲,感覺美妙極了,伸出大拇指直夸我“verygood!”走時(shí)還要給我拍照,怪不好意思的!
你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!
文檔為doc格式。
豐富多彩的秋天
我覺得秋天豐富多彩,我就用上次去良渚野蘆彎生態(tài)公園玩做具體介紹吧。
那天我們到了那里,我馬上看中了那兒的四輪腳踏車。不一會(huì)兒,我們就坐上了四輪腳踏車。我們騎著,突然,地上一陣“嘩啦啦”的響聲,我一看,原來是樹葉在向我們問好呢!那黃色的銀杏葉穿上了美麗的衣裳,那紅色的就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。我仿佛被這些美麗的樹葉帶入了仙境。
野蘆彎生態(tài)公園有很多采摘項(xiàng)目,有葡萄、紫番薯等。我們?nèi)フ咸选?矗亲犀摤摰钠咸言谔柕恼丈湎麻W閃發(fā)光,十分誘人。我摘下一個(gè)吃了起來,哇,真甜啊!我又吃了幾個(gè)。
接著,我們到桂花樹下盡情地呼吸著新鮮空氣。一陣濃濃的桂花香撲鼻而來,我興奮地說:“真香啊!”我一看桂花,它也在向我點(diǎn)頭呢!
豐富多彩的大課間
“鈴,鈴,鈴”下課了。同學(xué)們打破了安靜,像小鳥一樣飛出教室,到操場(chǎng)上去玩耍了,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
東墻邊有個(gè)籃球場(chǎng),左邊紅隊(duì),右邊藍(lán)隊(duì),迅速“開戰(zhàn)”。只見一位大哥哥身手敏捷地投進(jìn)了球籃,這時(shí)觀眾們不約而同地鼓起掌來。紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)迅速地跑到籃筐下?lián)屒颉@時(shí)全場(chǎng)人都站起來大聲喊:“加油,加油,你們是最厲害的!加油!”最后紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)不分勝負(fù)。
西墻邊是足球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)觀眾也很多,差不多得有三十多個(gè)人,他們?cè)诳刺咦闱虻摹nD時(shí)一位大哥哥把足球“嗖”的一聲快要踢進(jìn)球門的時(shí)候,守門員把球又踢回去了,進(jìn)了對(duì)方球門。他們踢了幾十個(gè)回合,也不分勝負(fù)。我和其他觀眾都被這精彩的比賽吸引了。
再看北墻那邊的乒乓球臺(tái)被圍得水泄不通。比賽選手可是在學(xué)校無人能比的“乒乓球小將”,還有“乒乓球大將”。最后兩個(gè)“無名小卒”居然打贏了校園的“乒乓球小將”和“乒乓球大將”。真了不起!
最后上課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)回到了教室。
豐富多彩的聲音作文豐富多彩的聲音英語
也許你會(huì)說:這哪兒會(huì)出聲音,我當(dāng)然聽不見啊!那么我再說清楚一點(diǎn)。
聲音無處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽身邊的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音都是美妙的;只要用心傾聽生活中平平凡凡、樸樸實(shí)實(shí)、普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
成都市撫琴小學(xué)四年級(jí):游雅萱。