只有具備誠(chéng)信的人才能贏得他人的尊重和信賴,成為一個(gè)受人敬重的人。以下的范文告訴我們,誠(chéng)信是一種無(wú)價(jià)之寶,值得我們審視和傳承。
誠(chéng)信做人作文
盡管每年在要賬期間都很感慨的發(fā)誓明年一定不賒賬了,但這只能是發(fā)發(fā)感慨。做生意沒(méi)有不賒欠的。前些年賒欠的多,每年都有兩、三千元的帳收不會(huì)來(lái)。這幾年添了好幾家同行,生意沒(méi)有以前好了,賒賬的相對(duì)來(lái)說(shuō)少了。前些年蓋房子都用木質(zhì)門(mén)窗,玻璃的價(jià)格低,安裝五間房的玻璃也就六、七百元,但利潤(rùn)很大,工料費(fèi)能掙到200多元。如今都是鋁合金或塑鋼門(mén)窗,用的玻璃多了,但利潤(rùn)很小,一套房下來(lái)用五、六十方玻璃,一千多元只賺七、八十元。由于利潤(rùn)很低,也就不怎么賒賬了。
每年噴大門(mén)的活都要干到年底,雖然嘴上說(shuō)太累了想早點(diǎn)歇。可一有活就有興奮地像打了雞血。其實(shí)就是錢(qián)鬧的,總說(shuō)錢(qián)多錢(qián)少夠用就好,但總感覺(jué)錢(qián)不夠用,干一天活能有一百二、三十元的收入。我天生就是干活的命,閑著就感覺(jué)身體不得勁。
昨天是我們這的縣城集日,上午妻子和她的幾個(gè)朋友去趕集采購(gòu)衣服去了。我不到中午就噴起了一個(gè)大門(mén),在主家吃過(guò)飯后去另一家干活。下午四點(diǎn)鐘時(shí)手機(jī)響了,看是個(gè)陌生號(hào)碼以為是聯(lián)系活的。接通后對(duì)方問(wèn)我在哪呢!我說(shuō)干活呢,問(wèn)他有什么事。那人告訴我他在我商店門(mén)口等著,是來(lái)還賬的。
聽(tīng)聲音很陌生,想不起是誰(shuí)。我說(shuō)再有半個(gè)小時(shí)就干完活了,讓他等一會(huì)兒。一般來(lái)說(shuō),賒賬的都是熟人,不熟悉的是不會(huì)賒賬的。
干完活后裝好工具,沒(méi)顧上洗臉就往回趕,路很近,幾分鐘就到了。在我的商店門(mén)口停著一輛摩托車(chē),旁邊站著一對(duì)青年男女。打開(kāi)店門(mén)讓兩人進(jìn)屋,實(shí)在是想不起來(lái)這倆人是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)男孩提醒,我才明白了來(lái)龍去脈。
事情還要從八年前說(shuō)起,那時(shí)我還租著鄉(xiāng)上糧站的幾間房子做商店門(mén)臉,在糧站上班的一位姓張的工作人員找到我說(shuō)他的一個(gè)親戚家蓋了房子,條件差,手底下沒(méi)錢(qián)了,想先賒欠油漆和玻璃,老張做保人。
老張的親戚家離我們這30多里路,如果沒(méi)有老張作保,我是不會(huì)賒欠的。那家人的條件確實(shí)很差,男主人也就40多歲,因?yàn)橛胁〕D昱P床,一兒一女都才十幾歲。所有收入就靠幾畝地里打的糧食和女人打零工。
年底時(shí)我去找老張要賬,老張說(shuō)賬不會(huì)不給,只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有,過(guò)了年再說(shuō)吧,如果過(guò)年后還沒(méi)錢(qián),老張說(shuō)他給還賬。錢(qián)也不多,別人家安玻璃都是雙層,而那家由于條件差只按了單層玻璃,連油漆帶玻璃一共是七百多元。
但凡年底要不了的帳過(guò)年后就又要拖上一年,沒(méi)辦法,好漢子要不來(lái)沒(méi)錢(qián)的帳。讓人沒(méi)想到的是,第二年夏天,老張?jiān)谏习嗤局谐隽塑?chē)禍,沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。
老張一死,我的帳就難要了。剛進(jìn)臘月我就去那家要賬了。不巧的是男主人病情加重,一院子等著料理后事的鄉(xiāng)親們。見(jiàn)是這種情況我沒(méi)好意思張口要賬,一個(gè)管事人的人喊出了這家人的男孩,男孩很懂事,說(shuō)讓我放心,錢(qián)一定能還上,早晚能給。
年誠(chéng)信做人誠(chéng)信感悟作文
誠(chéng)信做人,誠(chéng)信感悟作文在學(xué)校,我是采寫(xiě)校園新聞的宣傳員,在各地媒體也發(fā)表一些新聞稿,弘揚(yáng)著教育的正能量。我一直堅(jiān)守“先做人,后做文”的理念,努力把每一篇文字都打造得更加具有真實(shí)性、時(shí)效性與文學(xué)性。
誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做文周末的時(shí)候,我打開(kāi)一家教育網(wǎng)站,瀏覽學(xué)習(xí)其他學(xué)校的新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)某校的一篇新聞標(biāo)題很吸引人,便點(diǎn)擊進(jìn)入了。可沒(méi)成想這竟是“掛羊頭賣(mài)狗肉”事件,標(biāo)題提到的是甲校,而新聞內(nèi)容中的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻是丙校,明顯是粘貼上去的,真是忍俊不禁。這時(shí)候,我與網(wǎng)宣員老林之間的往事涌上心頭。
老林是教育系統(tǒng)中有名的通訊員,也負(fù)責(zé)他們學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作與新聞稿件的上傳。一次偶然的機(jī)會(huì),市里召開(kāi)年度宣傳工作總結(jié)會(huì)議,我才得以與老林相識(shí)。老林當(dāng)時(shí)在會(huì)議上提出的“網(wǎng)宣員的誠(chéng)信觀”讓我銘記于心,他義正辭嚴(yán)地說(shuō):“有些同志,為了得到單位的獎(jiǎng)勵(lì),就胡編亂造新聞,此舉實(shí)在有損新聞的真實(shí)性,給我們國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信工作添堵。”會(huì)后,我與老林同桌就餐,又向他探討“網(wǎng)宣員的誠(chéng)信觀”。老林捏著胡子笑呵呵地說(shuō)道:“這個(gè)寫(xiě)新聞嘛,和做人有異曲同工之妙,都要講究誠(chéng)信,亂編新聞?wù)撸瑒t失信于讀者。”旁邊有人鄭重其事地點(diǎn)頭,隨聲附和:“嗯嗯,俗話說(shuō)文如其人嘛?”我向老林抱拳,以茶代酒,敬了他一杯。
自從同老林的交流之后,我的“誠(chéng)信觀”就愈加鮮明——做誠(chéng)信之人,寫(xiě)誠(chéng)信之文。
而看到這篇假新聞,我也是怒火中燒,心中忿忿不平,便撥通網(wǎng)站的電話,無(wú)奈沒(méi)人接聽(tīng),就轉(zhuǎn)而給他們的郵箱里發(fā)郵件,將新聞的鏈接和我的聯(lián)系方式傳給網(wǎng)站的管理員。
周一上班的時(shí)候,我照例打開(kāi)郵箱,收到網(wǎng)站編輯的回復(fù):“李先生您好,首先感謝您對(duì)本網(wǎng)站的關(guān)注,對(duì)于您反映的這則新聞,我們已經(jīng)予以刪除,作者也已列入我們網(wǎng)站的"黑名單。網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信事關(guān)民生,懇請(qǐng)您以后繼續(xù)監(jiān)督我們網(wǎng)站的工作,咱們共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、安全、文明的輿論氛圍。”剛剛讀完,這時(shí)一位高中同學(xué)給我打來(lái)電話。
“喂!老李啊,中午有時(shí)間嗎?我想請(qǐng)你吃飯聊聊……”幾番推脫,最終還是答應(yīng)和他一同聚餐。
無(wú)事不登三寶殿,同學(xué)找我原來(lái)是讓我寫(xiě)個(gè)報(bào)道幫忙宣傳他的產(chǎn)品。接下來(lái),他便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行“洗腦”,說(shuō)產(chǎn)品的質(zhì)量如何如何好……我平生最厭惡廣告虛假宣傳,便向同學(xué)解釋我不能幫他的原因,可他惱羞成怒,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行人身攻擊。我拍案而起:“我告訴你,就是因?yàn)橛心銈冞@樣的黑心商人虛假宣傳,廣大的消費(fèi)者才生活的膽戰(zhàn)心驚。網(wǎng)絡(luò)是輿論宣傳的重鎮(zhèn),但不是謠言的發(fā)源地。如此這般刁難,你還是另請(qǐng)高明吧!”話罷,我起身離開(kāi)。
“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做文。這是我從事新聞宣傳工作一直以來(lái)堅(jiān)守的原則。愿網(wǎng)絡(luò)氛圍更加真實(shí),清朗,愿有人陪我顛沛流離……”深夜,我默默在朋友圈里發(fā)條動(dòng)態(tài)。
誠(chéng)信做人作文
“人若無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信是干人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則和最少的說(shuō)德涵養(yǎng)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年去,它隨同著一代代的中國(guó)我走過(guò)桑田桑田,閱歷需昂學(xué)磨礪,終極重輕為官族的精華,以人為誠(chéng),待人以信,豈但是人的內(nèi)在品德和精神須要,也應(yīng)當(dāng)是社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。昔天,誠(chéng)信已經(jīng)是社會(huì)生活對(duì)人的`需供。
息為該代中教生的我們,在接收著體系的路德教導(dǎo)的共時(shí)也面臨著各種文明和社會(huì)價(jià)值的沖擊。中學(xué)生誠(chéng)信已點(diǎn)臨危機(jī)。
試想,中學(xué)生是將來(lái)社會(huì)的棟梁,假如在讀書(shū)期間缺少誠(chéng)信的立場(chǎng),未來(lái)踩上社會(huì),如何以誠(chéng)待己?誠(chéng)信的風(fēng)尚,又如何掖而廣之?測(cè)驗(yàn)舞弊,是中學(xué)生和老師心綱中永遠(yuǎn)的疼,考試作弊是虛偽者,虛假的腹會(huì)不累愚蠢。雖然也有一顆憧憬光榮的心,但是,透功作弊自身我們發(fā)明的卻是被“聲譽(yù),分?jǐn)?shù)”扭曲的了心,是被混淆了虛恥怠惰等果艷困惑的表示,回根到頂是喪失了誠(chéng)信的心。只管丟了誠(chéng)信不痛不癢,然而因?yàn)槿笔Я苏\(chéng)信而愈發(fā)燒迷不悟的口卻會(huì)依附于這種虛偽,緩緩自已腐化到深淵而不自知。
昨天爾要吶喊一種精力上的環(huán)保,救命從未,援救誠(chéng)信。在古代生涯中誠(chéng)信已成為全社會(huì)獨(dú)特的講德需要。一個(gè)誠(chéng)信的邦野會(huì)蒙到齊世界的尊敬和信任,構(gòu)成質(zhì)的積聚才干制成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨含中的樹(shù)木,必將形成一片誠(chéng)信的森林,為本人,也替國(guó)度的生命跟成長(zhǎng),撐伏一片亮媚的地空。同窗們,讓我們每集體皆像愛(ài)護(hù)性命一樣愛(ài)護(hù)自已的誠(chéng)信,我深信,我們的祖國(guó)必將如枯萎的森林永遙繁華,永遠(yuǎn)強(qiáng)盛,永遠(yuǎn)年青。
誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試作文
從古至今,大家為人處事、和人相處,必須注重誠(chéng)信,什么是誠(chéng)信?誠(chéng),便是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)信無(wú)欺、誠(chéng)信做人、誠(chéng)信辦事,求真務(wù)實(shí);信,便是外信于人,有個(gè)人信用、講信譽(yù)度、守信義。大家校風(fēng)校訓(xùn)所說(shuō)的“務(wù)本求實(shí)創(chuàng)新”含意便是著眼于壓根,注重具體。誠(chéng)信滲入于生活的每個(gè)方面,是為人處事的基本準(zhǔn)則。
下邊,我向大伙兒共享一個(gè)小故事:
早前,緬甸的阿爾卑斯山南邊的山腳下非常少有老外進(jìn)軍。一天,幾個(gè)日本攝影師請(qǐng)本地一位少時(shí)代買(mǎi)葡萄酒,這名青少年而為跑了3個(gè)多鐘頭。第二天,哪個(gè)青少年又自告奮勇地再替她們買(mǎi)葡萄酒。此次攝像師們給了他很多錢(qián),但直至第三天中午哪個(gè)青少年還沒(méi)有回家。因此,攝像師們紛紛議論,都覺(jué)得哪個(gè)青少年把錢(qián)騙光了。第三天晚上,哪個(gè)青少年卻敲響了攝像師的門(mén)。原先,他在一個(gè)地區(qū)只購(gòu)買(mǎi)4瓶葡萄酒,因此,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)買(mǎi)此外6瓶,回到時(shí)摔碎了3瓶。他哭著拿著碎玻璃鏡片,向攝像師交還零錢(qián),到場(chǎng)的人莫不感動(dòng)。這個(gè)故事使很多老外深深感動(dòng)。之后,到這里的游人就愈來(lái)愈多。
這個(gè)故事告知大家的是:誠(chéng)信給與大家的不但是對(duì)自身社會(huì)道德的毫無(wú)疑問(wèn)也是別人的重視。
誠(chéng)信是做人的基本,而考試也離不了誠(chéng)信。大家將要邁入的段考是對(duì)一個(gè)人環(huán)節(jié)綜合性主要表現(xiàn)的考量,它不但能檢測(cè)出大家對(duì)所教專業(yè)知識(shí)的`把握水平,也可以測(cè)到我們?cè)谧詫W(xué)方法和記憶能力層面的合理度,使大家能客觀性地評(píng)定自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)品質(zhì),更融入了大家的誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)和老師對(duì)大家的信賴。
或許一些同學(xué)們的考試分?jǐn)?shù)并不順心,期待根據(jù)不誠(chéng)信的方法獲得優(yōu)異的成績(jī)獲得他人的贊譽(yù),但你卻是不是忘了,以如此方法所得到結(jié)果是蒙騙、虛情假意和臨時(shí)的悠閑,自身心靈深處始終也沒(méi)法有著安穩(wěn)和平靜,是對(duì)自身真正工作能力的否認(rèn)。若將那樣的個(gè)人行為養(yǎng)成好習(xí)慣,通向取得成功的路面看起來(lái)非常容易,本質(zhì)上卻在你的人生之道上置放了一塊豁然地寫(xiě)著“不誠(chéng)信”的攔路虎。因而即便自身的考試成績(jī)不理想化,也不要在考試中采用不正當(dāng)性的競(jìng)爭(zhēng)策略,大家理應(yīng)做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕W鲆粋€(gè)誠(chéng)信的人!贏則要獲得他人啞口無(wú)言,即便輸還要輸?shù)男貞烟故帯?/p>
實(shí)際上,要真實(shí)保證“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”并不會(huì)太難,在考試場(chǎng)中主動(dòng)并嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律,就是對(duì)自身的一種毫無(wú)疑問(wèn)。
在此次考試中,期待諸位同學(xué)們憑自身的不辭辛勞汗液和真本事,在考試場(chǎng)上充分發(fā)揮出優(yōu)異的水準(zhǔn)。我們要以誠(chéng)信考試為榮,以違法亂紀(jì)舞弊為恥。真實(shí)地將“務(wù)本求實(shí)創(chuàng)新”這一校風(fēng)校訓(xùn)貫徹落實(shí)在大家生活的各個(gè)方面是大家責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),最終真心實(shí)意期待學(xué)生們可用誠(chéng)信品行向自身、向教師:向父母交了一份理想化的試卷。
誠(chéng)信做人作文
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”在中國(guó)每一個(gè)家庭都有著屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我家自然也不會(huì)例外了。我家的家訓(xùn)就是:“先做人后做事!”看似很平常的一句話,卻包含著深刻的含義。身為世界上最頂端的生物——人類!我們首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。
做人說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。它可能是尊老愛(ài)幼;可能是孝心孝行;也可能是誠(chéng)信等。而我們家最看重的是誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人的第一原則!我深深的贊成這句話:誠(chéng)實(shí)!守信!誠(chéng)信二字看似很簡(jiǎn)單,卻有著很重的分量。
從小,媽媽就教導(dǎo)我做人要有誠(chéng)信,那時(shí),我并不理解,也不懂什么是誠(chéng)信。而我的媽媽用行動(dòng)潛移默化的把這兩個(gè)字植入我的腦海之中。
天空是那么蔚藍(lán),只有少許白云點(diǎn)綴,匯成一幅美麗的畫(huà)卷。一大早,我便起了床。稚嫩的臉上寫(xiě)滿了興奮,喜悅。“媽媽,我們什么時(shí)候去游樂(lè)場(chǎng)啊!”我推了推還躺在床上的媽媽。媽媽用沙啞的聲音說(shuō)道:“怎么起來(lái)這么早呀,等我起來(lái)了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)。”“好耶!我去拿背包。”一轉(zhuǎn)眼,我便飛跑了出去,只留下一陣風(fēng)從媽媽的臉上撫過(guò)。在我滿臉愉快地準(zhǔn)備游玩的用品時(shí),從房間傳來(lái)一個(gè)讓我瞬間變臉的話語(yǔ),“有很重要的客戶下午要來(lái)。好,我馬上來(lái)公司把賬目準(zhǔn)備好。”媽媽從房間走了出來(lái),我一臉委屈的望著媽媽,等待那句讓我絕望的話語(yǔ)——“今天不能去游樂(lè)場(chǎng)了!”媽媽慈祥的眼睛凝視著我,四目對(duì)望,緩緩的說(shuō):“我們下午再去游樂(lè)場(chǎng)玩好嗎?”我拼命點(diǎn)頭,生怕連下午去的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
到了媽媽的公司,我坐在辦公椅上很不安分的轉(zhuǎn)著圈,媽媽則在我面前忙活著。窗外的天空中,聚集了大片云彩,原本亮堂堂的世界也暗淡了幾分,我的心情也如同這亮光一點(diǎn)一滴的逝去著。“我要去游樂(lè)場(chǎng),我不要再待在這里了!”我憤憤不平的吐著肚子里一大堆苦水。媽媽也萬(wàn)般無(wú)奈,只得安慰我:“兒子,還記得媽媽常跟你說(shuō)的誠(chéng)信嗎?媽媽答應(yīng)你下午去游樂(lè)場(chǎng)就一定會(huì)帶你去的。但媽媽也要忙完自己的工作呀。”我聽(tīng)了媽媽的話,心中平靜了下來(lái),問(wèn)道:“今天,媽媽明明休息,為什么還要工作呢?”“因?yàn)閶寢尨饝?yīng)別人做的事沒(méi)有做完,別人現(xiàn)在又急需要,所以媽媽要講誠(chéng)信,把工作做完……”在聲聲教導(dǎo)中,我平復(fù)了心情,漸漸坐在椅子上睡著了。誠(chéng)信也跑進(jìn)我的耳朵,直竄如我的腦海深處。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)辦公室,慢慢地,陽(yáng)光爬到了我的座椅旁,攀到了我的身上。天空絲絲白云飄蕩著,湛藍(lán)的顏色惹得人迷戀不以。“兒子,快醒醒,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)啦!”我從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),心情也如同天空一樣美好。
誠(chéng)信!在我心中深深扎根。它好似一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)人們心頭的塵埃;它好似一束溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散人們心上的陰云;它好似一聲響亮的春雷,驚跑人們心中的灰暗。
誠(chéng)信做人作文
每個(gè)人的信譽(yù)都是一個(gè)價(jià)值觀,如果你沒(méi)有信譽(yù),將受到別人的歧視。
在一個(gè)城市中,你沒(méi)有信譽(yù)談何成功,如果答應(yīng)別人做一件事在自己力所能及的范圍內(nèi),就應(yīng)該做好,如果忘記這事,你將會(huì)在別人的心中你的信譽(yù)下降,朋友將遠(yuǎn)離你。
根據(jù)我從他那了解到,有一個(gè)朋友。
買(mǎi)東西給別人過(guò)生日,可是哪位朋友跟他說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍愀愣ā!笨墒沁^(guò)了幾天哪個(gè)人就問(wèn)她朋友有沒(méi)有買(mǎi)好禮物,誰(shuí)知這個(gè)朋友早就把答應(yīng)別人的事拋在腦后了,這是那個(gè)人最生氣的地方。
在思品課上,老師都會(huì)教你基本的信譽(yù)。在銀行里有信譽(yù)卡,就是能代表一個(gè)人的信譽(yù),如果你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)還賬戶上的錢(qián),那你就會(huì)收到賬單,信譽(yù)很爛的人,將會(huì)在銀行某一處會(huì)有黑名單的名字,不會(huì)給支付錢(qián)。
最重要的信譽(yù),就如口碑一樣,有好的口碑,千里聞名,而一旦口碑不怎么樣,就是遺臭萬(wàn)年,信譽(yù)就如一件很重要的事。
我認(rèn)為做人應(yīng)該從誠(chéng)信開(kāi)始。誠(chéng)信是做人的基本原則,只有誠(chéng)信的人才能信守承諾,獲得他人的尊重與信任。這個(gè)社會(huì)只要有了誠(chéng)信的人,社會(huì)的秩序才能井井有條。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事;一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑,在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后。他過(guò)幾道彎,看建一個(gè)叉路口,一個(gè)標(biāo)明是軍官跑的,一個(gè)標(biāo)明是士兵跑的,她停頓了一下,選擇了士兵的跑道。沒(méi)想到他最后卻跑了第一名。愿因是,其他的士兵跑了軍官的跑道。可見(jiàn)在岔路口成實(shí)守信是多門(mén)重要。
從上面的故事中,可以得出這樣一個(gè)結(jié)論,誠(chéng)信是良好品格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生,我們因該堅(jiān)持誠(chéng)信,從一些點(diǎn)滴小事開(kāi)始做起。對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。這樣,長(zhǎng)大以后才能在這個(gè)社會(huì)上立足。才能贏得他人的尊重。當(dāng)然,我們?cè)谡\(chéng)信的同時(shí)也是有權(quán)保持沉默,保留自己的隱私。也應(yīng)該要在適當(dāng)?shù)貓?chǎng)合和對(duì)象說(shuō)適當(dāng)?shù)脑捙丁?/p>
讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)懇的人,誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí),生活。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才能交到更多的朋友,打下牢靠的道德基礎(chǔ),獲得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。
——田晨。
誠(chéng)信做人作文
看到這個(gè)題目一定不禁會(huì)問(wèn)“誠(chéng)信”這兩個(gè)字就連一年級(jí)的小朋友都會(huì)讀,作為七年級(jí)的學(xué)生我們還用學(xué)嗎?而我就是不久前才真正學(xué)會(huì)的'。
周末的一天下午,我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,走到一個(gè)賣(mài)核桃的攤前,聽(tīng)見(jiàn)攤主扯著膀子正在和一位阿姨吵架:“你給了我10元,根本不是100元!”這位阿姨著急了,鼻子上都沁出了汗球兒,“不,是100元,我明明給了你100元買(mǎi)了6斤核桃,周?chē)娜硕伎匆?jiàn)了,你怎么能不承認(rèn)呢?”這時(shí),人群中出現(xiàn)了一陣騷動(dòng),有的在小聲嘀咕,有的在湊熱鬧往前擠,有的純粹起哄。一位老大爺好心相勸:“小伙子,你再翻翻兜,說(shuō)不定你收了100元忘了,”攤主蠻橫的回答:“沒(méi)你的事少管閑事。”
阿姨還在和攤主吵著,只見(jiàn)阿姨的臉色由紅變白,由白變青,她氣得渾身直哆嗦。這時(shí),一個(gè)和我年齡相仿的小男孩鉆進(jìn)人群中,脆生生地說(shuō):“這個(gè)阿姨明明給了你100元錢(qián),當(dāng)時(shí)我就在現(xiàn)場(chǎng),我看看見(jiàn)了,我作證!”“你,你看見(jiàn)個(gè)屁”攤主惡狠狠地瞪小男孩,恨不得一口氣把他吞先去。
這時(shí)市場(chǎng)管理員走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面就對(duì)攤主說(shuō):“你呀,每次都用這種方法來(lái)騙大家。你把大衣脫下來(lái),自己脫,快脫!”攤主脫下大衣交給了管理員,原來(lái)攤主大衣里面縫上了幾個(gè)小兜,小兜里面就有100元,最后攤主受到懲罰,周?chē)懫鹆艘黄坡暋?/p>
通過(guò)今天這件事,使我懂得了一個(gè)道理:“做人要講誠(chéng)信”。
誠(chéng)信做人作文
“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!”朋友唐果果的話印在我的腦子里,一直提醒我。
我的朋友唐果果,第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),就因?yàn)樗v誠(chéng)信。當(dāng)時(shí)我生日,她告訴我,晚上送我禮物。為了趕來(lái)送禮物,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的吵罵聲,原來(lái)他晚上出門(mén)時(shí),她媽媽一點(diǎn)也不放心,還認(rèn)為她這個(gè)不好那個(gè)不好,把她罵到我家門(mén)口的。我有些慚愧,總覺(jué)得心里過(guò)不去,她揮揮手,說(shuō)道:“這點(diǎn)事,沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!”我看看她,一句話都說(shuō)不出來(lái),只因?yàn)樗苤v誠(chéng)信,令我感動(dòng)。就這樣,我們成了好朋友。
還有一次,我和她約好去濕地公園玩,我早早的到了。突然,萬(wàn)里無(wú)云的`天空變得猙獰,過(guò)了一會(huì)兒,下起了大雨。離見(jiàn)面還有二十分鐘,心想這天氣!看來(lái)她是不會(huì)來(lái)了。可是,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,是她!我大吃一驚。只見(jiàn)她淋的像是落湯雞,渾身濕透了。“對(duì)不起啊,我感冒了,去醫(yī)院打針后才來(lái)的。”她撓撓頭,有些不好意思的說(shuō)。“唉。你的淋成這樣了,對(duì)不起的該是我呢。”我看看她,“為什么不帶傘呢?”她仰望天空,“在醫(yī)院打針時(shí)就下了雨,本想去拿傘,可是一看只有15分鐘了,怕是會(huì)遲到,便顧不上拿傘就沖出來(lái)了。”我感到抱歉,她本來(lái)就感冒,她這么一淋雨,不知道會(huì)不會(huì)發(fā)燒呢!要是我,我可能會(huì)失約,畢竟下來(lái)這么大雨,還是感冒之時(shí)。看著我一臉歉意,她拍拍我:“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!要是失信,可就對(duì)不起你了。”
“沒(méi)事兒,做人講誠(chéng)信嘛!唐果果的這句”話永遠(yuǎn)影響著我,讓我時(shí)刻記住要守信,像她一樣,做人誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信做人作文
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天的下午。我和小伙伴們?cè)诓萜荷咸咦闱颉4蠹彝娴貌灰鄻?lè)乎。
從這件事之后,我的心里忐忑不安,終日十分惶恐,真是“食不能咽,睡不能寢”啊!我想:我到底要不要跟這個(gè)老奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉呢?這個(gè)問(wèn)題在我心里就像一塊巨石壓著我。
終于,一個(gè)月過(guò)去了,我鼓足了勇氣,決定向老奶奶道歉。一走進(jìn)老奶奶的家門(mén),我便低下了頭,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起!我在一個(gè)月前打破了您家的玻璃,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,請(qǐng)您原諒……”我本以為老奶奶會(huì)訓(xùn)斥我一頓,并到我爸媽那去告狀。沒(méi)想到,老奶奶卻和藹地說(shuō):“喲,小朋友,我都把這件事給忘了。其實(shí),這不是你的錯(cuò),我自己也有錯(cuò)。再說(shuō)了,反正你也不是故意的,下次小心點(diǎn)就是了!”我的心里暖暖的,感覺(jué)我找回了一種奇妙的東西——那就是誠(chéng)實(shí)。
經(jīng)歷了這件事,使我明白了一個(gè)人生道理——做人要誠(chéng)實(shí)!
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誠(chéng)信做人作文
“怎么辦,這次數(shù)學(xué)才考90分,回去又要被媽媽‘k’一頓了!”我垂頭喪氣地走在回家的路上。小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣花香,可這些我都無(wú)心欣賞。看著考卷上那醒目的紅色數(shù)字,我就氣不打一處來(lái),恨不得把考卷撕成碎片,然后來(lái)個(gè)“天女散花”。突然,我的腦海里萌生出了一個(gè)壞主意。我以百米沖刺的速度沖回家,從文具盒里掏出紅筆,準(zhǔn)備更改分?jǐn)?shù)。可頓時(shí),我的手又停住了,心中做起了激烈的思想斗爭(zhēng):“改還是不改?我是媽媽最信任的人,如果更改了分?jǐn)?shù),我們之間的信任豈不是從此失去了?可如果不改的話,媽媽看到這么爛的分?jǐn)?shù),一定會(huì)把我痛打一頓的。”想著想著,我的.手不由自主地落在了考卷上,用紅筆添了一“豎”,分?jǐn)?shù)立馬從90分變成了99分。然后趕緊把考卷收起來(lái),若無(wú)其事地開(kāi)始做起了作業(yè)。
晚上,媽媽喊我到臥室去,輕聲地說(shuō):“今天數(shù)學(xué)考得怎樣?”我低著頭,支支吾吾地說(shuō):“9……99分。”媽媽的神情變得更加嚴(yán)峻了,讓我有些不寒而栗。“看著我的眼睛,告訴媽媽,你到底考了多少分?”我知道自己的“小聰明”被識(shí)破了,只好如實(shí)說(shuō):“9……90分。”“為什么要騙媽媽?”媽媽厲聲問(wèn)道。我吞吞吐吐說(shuō)不出半個(gè)字來(lái),心里百感交集,有傷心、有后悔,甚至還有一點(diǎn)自責(zé),原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于奪眶而出。“寶貝,你要記住,誠(chéng)信,是做人之本,誠(chéng)實(shí)的人才能成功地做人。”媽媽說(shuō)。
如今,媽媽的這句話還回蕩在我耳邊——誠(chéng)信是做人之本!
做人誠(chéng)信作文
“誠(chéng)信”二字,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧。在生活中經(jīng)常有人說(shuō)“做人要以誠(chéng)信為本”,生意人做生意也講究一個(gè)誠(chéng)字,可是買(mǎi)著卻不放心,經(jīng)常問(wèn)“這東西假不假”,“別坑我”諸如此類的話,這說(shuō)明了什么,“誠(chéng)信”二字似乎成了人們口上說(shuō),實(shí)際上不做的東西。
為了實(shí)現(xiàn)妻子的諾言,曾子殺豬,教導(dǎo)了孩子要誠(chéng)實(shí);為了實(shí)行變法,公孫鞅立木取信,得到了百姓的信任,推行了變法;為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)楚王的諾言,晉文公退避三舍,最終成了春秋五霸的霸主之一;為了講誠(chéng)信,從古至今的事例還很多。愿所有人以誠(chéng)信為本,處處講誠(chéng)信,讓世界變的更美好!
誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試作文
誠(chéng)信中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。誠(chéng)信是公民的基本道德要求之一,是學(xué)生思想道德素質(zhì)的根本,我們每個(gè)人都要有誠(chéng)信。那天辦主任告訴我們,這次考試是“誠(chéng)信考試”不會(huì)有老師監(jiān)考,要對(duì)我們班的每一個(gè)人做一次成新考驗(yàn)。同學(xué)們搞到非常新奇。小學(xué)時(shí),每一次考試,都有監(jiān)考老師,而且都是用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,我們變得像籠中的鳥(niǎo)一樣,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,否則就會(huì)被監(jiān)考老師趕走。可是這一次,卻是無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng),考場(chǎng)會(huì)什么樣子呢?會(huì)不會(huì)是很亂呢?我充滿了期待。考試快要開(kāi)始時(shí),走進(jìn)教室只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著大大的“‘誠(chéng)信’——立人之本”。我知道這一次考試,考得不僅僅是學(xué)到的知識(shí)而是一個(gè)人的人格,一個(gè)人的尊嚴(yán)。這六個(gè)字代表了老師們對(duì)我們的信任。
坐在課桌前,我們都很激動(dòng),緊張。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都知道這次不僅僅考的是知識(shí),還考到了一個(gè)人誠(chéng)信。試卷一發(fā)下來(lái),我們每一個(gè)同學(xué)都很自覺(jué)遵守考場(chǎng)的紀(jì)律認(rèn)認(rèn)真真的答題。教室里很安靜,連地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
今天先考的語(yǔ)文,發(fā)下試卷我認(rèn)真的看了每一個(gè)題,做得還算比較流暢,可是突然一個(gè)題把我難住了,我本想趁這老師沒(méi)在想問(wèn)一下同學(xué),但我還是想到了這次無(wú)人監(jiān)考的性質(zhì)所以我沒(méi)有問(wèn)同學(xué)。我就先做著下面的題做完了別的題,我有反過(guò)頭來(lái)思考,老師講過(guò)“四書(shū),五經(jīng)”,我有一種模糊的印象記著好像是:四書(shū)指的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子這四種著作;五經(jīng)指的是易、書(shū)、詩(shī)、禮、春秋這五部典籍。這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是四書(shū)他寫(xiě)出了“中庸,論語(yǔ),孟子”我回頭一想不就只有“大學(xué)”沒(méi)寫(xiě)上么,我仔細(xì)想了一下確定了就寫(xiě)上了。現(xiàn)在我明白了,為什么上課時(shí)老師總要求我們要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng),該記的一定要記扎實(shí)了。
此時(shí)教室里還是一片安靜,我抬頭看了一下,大家都在認(rèn)真的答題,沒(méi)有一個(gè)作弊的行為。我完全沒(méi)想到,我們班的同學(xué)這么誠(chéng)實(shí),此時(shí),;令我很佩服他們。我相信,如果老師知道這一情景,肯定會(huì)為我們的誠(chéng)實(shí)感到高興。考試結(jié)束了,大家懷著激動(dòng),興奮的心情走出了考場(chǎng)。我們每一個(gè)同學(xué)都很高興因?yàn)槲覀兘?jīng)受住了考驗(yàn),做到了誠(chéng)信考試。我相信我們七年級(jí)(5)班永遠(yuǎn)都會(huì)有這種精神。我們要謝謝——考試作風(fēng)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考的考試,我明白了,誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,只要用心去做就一定能做到。文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試,從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起。今后我一定不辜負(fù)老師父母的期望做個(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信做人的小學(xué)作文:做人要講誠(chéng)信
誠(chéng)信是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)今社會(huì)上,我們每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信,誠(chéng)信是溝通人際關(guān)系的橋梁,同時(shí)也有利于更好的與人相處。
從古到今,關(guān)于誠(chéng)信的例子有許多,比如說(shuō)商鞅賞金五十兩、季布一諾勝千金、冰心奶奶冒著狂風(fēng)驟雨去幼兒園看小朋友,只因之前的說(shuō)過(guò)的承諾……現(xiàn)在我談?wù)勱P(guān)于我的誠(chéng)信的事例。
那時(shí)我讀六年級(jí)的時(shí)候,我的`好朋友小明買(mǎi)了兩本好看的漫畫(huà)書(shū),我很想看,就找他借了一本書(shū),約定第二天晚上就把書(shū)還給他,拿到書(shū)以后,我愛(ài)不釋手地放在書(shū)包里,一回到家,我就坐在書(shū)桌旁,一頁(yè)一頁(yè)地看著,連晚飯都顧不上不吃。
到了晚上,我還沒(méi)看完,可我又一想,再好看也要遵守諾言呀。說(shuō)完我就穿上鞋,準(zhǔn)備趕去他家還書(shū)。可是,剛走出家門(mén),天空中就劃過(guò)一道閃電,接著又響起“轟隆隆”的雷聲,下起了傾盆大雨。我心里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭:不如明天還給他吧,我還沒(méi)看完呢。可我又一想,做人要信守諾言,不能失信于人。于是,我就跑到家里用塑料袋子把書(shū)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),打了一把傘就向雨幕中沖去。我一口氣跑到了小明家,發(fā)現(xiàn)小明正站在門(mén)口,我走進(jìn)去,身上的衣服都被雨水淋濕了。小明驚訝地問(wèn):“這么晚了,你到我家里來(lái)有什么急事吧?”顯然,他已經(jīng)把他借我書(shū)的事給忘了。我把書(shū)從袋子里拿出來(lái),說(shuō):“給你,這是你借我的書(shū),我們約定好了今天晚上我把書(shū)還給你的。”小明恍然大悟,說(shuō):“哦,瞧你,這么大的雨明天還我也不遲呀!”我把書(shū)遞給他,那本書(shū)依然干干凈凈,一滴水都沒(méi)有。小明說(shuō):“你真是一個(gè)值得信賴的人,有你這樣的朋友真好!”從此,我們的友情更加真摯了。
誠(chéng)信是做人之本,從這件事中我明白了非常重要的道理,如果你失去了誠(chéng)信,就會(huì)失去所有信任你的好朋友。
誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xxx,我今天的題目是《誠(chéng)信考試》。
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間下周我們就要期末考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
(一)科學(xué),積極迎考。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
(二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”
誠(chéng)信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù)、守信,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”,方可“立身”;做到“誠(chéng)信”,才能“成人”。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠(chéng)信,考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能盡如人意,但求無(wú)愧吾心。”讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人演講稿
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是_班_,我今天國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試》。
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間下周我們就要期末考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
(一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。在復(fù)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,從容地面對(duì)每一道考題。
(二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
(三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試。
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”
誠(chéng)信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù)、守信,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”,方可“立身”;做到“誠(chéng)信”,才能“成人”。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件,如果失去誠(chéng)信,考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。相信,當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲,同時(shí),你也會(huì)為自己感到自豪。
畢竟,在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能盡如人意,但求無(wú)愧吾心。”讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更燦爛。
最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先我先給大家講個(gè)小故事。早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái),許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客也就越來(lái)越多。
這個(gè)故事也許很多人都聽(tīng)過(guò),它很短小,卻有著很深刻的意義,少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今天所談的就是“誠(chéng)信”這一話題。
同學(xué)們往往會(huì)說(shuō)“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”,但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢?就現(xiàn)在而論,我們馬上就要進(jìn)行期中考試,這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試,并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊手段。考試就是為了檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí),有沒(méi)有漏洞。但這有個(gè)必要的前提,就是“公平”與“誠(chéng)信”,考試作弊就是在欺騙自己,最終吃苦的還是自己,竊取別人的勞動(dòng)成果,最后自己還是沒(méi)有得到知識(shí),所以,我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,誠(chéng)信考試。還記的以前聽(tīng)過(guò)別人改編的一句話:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。用誠(chéng)實(shí)和自信通過(guò)品德考試,用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過(guò)文化考試。
在此也祝愿同學(xué)們:
期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)!
誠(chéng)信做人
在我國(guó),有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的名言令人銘記“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”這些話語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們要。
明朝著名學(xué)者宋濂的誠(chéng)信令人欽佩。宋濂小時(shí)候就很講誠(chéng)信。他小時(shí)候就熱愛(ài)讀書(shū),但是家里窮,買(mǎi)不起書(shū)。他就借別人的書(shū)來(lái)看。而每次借書(shū)來(lái)看,他就一定定時(shí)歸還,還贏得了他人的信任。有一次,宋濂看書(shū)看到凌晨,母親心疼他,說(shuō)別人不急看這本書(shū)看。宋濂答道:“不管別人等不等這本書(shū)看,到了期限就要還,我不可說(shuō)話不算數(shù),如果那樣的話就會(huì)失信于人。”最終宋濂成為一個(gè)偉大的文學(xué)家。
一個(gè)人,應(yīng)該從小就學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信。宋濂就始終把誠(chéng)實(shí)守信作為人生信條,做到言而有信,最終成為一個(gè)名人。
然而在21世紀(jì)的今天,我們更加呼吁誠(chéng)信這種美德。
20xx年的三鹿奶粉事件大家仍記憶猶新,事情似乎很簡(jiǎn)單,因?qū)掖谓荒滩缓细癖痪苁眨斐闪艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)損失。于是耿氏兄弟自20xx年底,開(kāi)始從行唐縣一化工場(chǎng)購(gòu)進(jìn)三聚氰胺,勾兌后摻入銷(xiāo)往三鹿集團(tuán)的牛奶中。而三鹿奶粉也使6200多名嬰幼兒患病。
三鹿奶粉的事件令人深思,當(dāng)經(jīng)銷(xiāo)者看到眼前利益時(shí),“誠(chéng)信”二字可能早已拋在腦后了。在三鹿奶粉老板的眼里金錢(qián)比誠(chéng)信。他們見(jiàn)利忘義,三鹿奶粉也從此倒下。
誠(chéng)信守信,應(yīng)該成為我們每個(gè)人最堅(jiān)強(qiáng)的人生觀念。誠(chéng)信就像一粒種子,當(dāng)你把它種入心田后,你就會(huì)得到比別人更多的.陽(yáng)光和雨露。我們要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的人生觀念,到永遠(yuǎn)。
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誠(chéng)信做人
信,即誠(chéng)信。誠(chéng)信,是立身之本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。《墨子·修身》中說(shuō)過(guò)“言不信者行不果”,意思是講話做事不講信用的人做任何事都不會(huì)有結(jié)果。我們身邊也不乏誠(chéng)信之人,他,便是其中一個(gè)。
他,是我的初中同學(xué),他既沒(méi)有超高的顏值,也沒(méi)有極好的成績(jī),但他所擁有的卻比這些寶貴百倍,沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)講誠(chéng)信的人。“誠(chéng)信”這二字,在他身上得到了完美的體現(xiàn)。
記得那是一個(gè)暑假,我與他還有其他幾人相約球場(chǎng),炎炎夏日,太陽(yáng)如同一位發(fā)怒的天神,瘋狂地向大地傾瀉它所有的能量。僅一壺茶的功夫,我們幾個(gè)就汗流浹背,口渴難耐,我們便去超市買(mǎi)水。當(dāng)大家紛紛付好賬準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只有他站立在柜臺(tái)前,那本就因熱而有些紅的臉,現(xiàn)在更紅了,他兩手在兜中摸著,翻著,但沒(méi)有找到一枚硬幣,我自然知道怎么了,他這大馬虎又忘帶錢(qián),便笑著替他付了錢(qián),又笑著開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“記得。
還錢(qián)啊,這可是高利貸。”他也笑著回答我說(shuō),“一定,一定”但語(yǔ)氣中卻帶著幾分認(rèn)真。我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,畢竟,朋友之間的相互幫助,我覺(jué)得是應(yīng)該的。
不巧,那次暑假后,我便轉(zhuǎn)了學(xué),在這所全封閉的學(xué)校中,繁忙的學(xué)業(yè)掩蓋了一切,包括那我本就不在意的小事。再次見(jiàn)面,已是半年后的寒假,又是在籃球場(chǎng)上,我們打累了就坐在地上休息,相互說(shuō)著這半年的事。忽然,他一驚,仿佛想到了什么事似的,便從他運(yùn)動(dòng)背包的最外側(cè)掏出了一個(gè)小鐵盒,笑著遞給我,我接過(guò)來(lái)看到了上面貼了一張紙,上面是一行小楷:“2017年7月14日,欠阿碩2元”。打開(kāi)盒子,里面躺著的是兩張綠色的紙幣,我們相互看了一眼,便一起笑了。那個(gè)鐵盒直到現(xiàn)在都在我書(shū)桌最醒目的地方放著,只不過(guò)上面的紙條已經(jīng)變了,現(xiàn)在,上面僅寫(xiě)兩個(gè)字:誠(chéng)信!
他,是我的朋友,也是我的偶像,受他影響,我也將“誠(chéng)信”二字鐫刻心頭。