環境保護是社會進步的體現，我們要積極主動地參與其中。小編整理了一些來自各行各業的環保總結，希望能給大家帶來一些思考和啟示。

環保局年度環境保護宣傳教育工作總結

幼兒園環保宣傳教育活動總結

孩子是祖國的未來，是21世紀的主人，對孩子進行環保教育，增強他們的環境保護意識，讓他們從小就開始直視和參與環境保護活動，提高環境保護的自覺性是非常必要的。

人類只有一個地球，校園是地球大環境中與我們關系最為密切的小環境，要愛護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區，經常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態環境的興趣和探索欲望。

環保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學中。如科學活動中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩；音樂活動中，教幼兒唱《愛護小樹苗》等有關環保教育內容的歌曲時，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做；語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環保教育意義的內容。

2．將環保教育滲透到幼兒的一日生活。

我們可以把環保教育作為一個中心點，將環保知識從這一中心點向四周輻射，將豐富多彩的環保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣？”“動腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進行美工制作等有趣的活動，使幼兒了解垃圾對環境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環境必須從我做起，從自身感受中獲得環保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進行環境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環境教育。

我們還經常組織孩子到我園的環保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環保標記，學會將垃圾進行分類。讓孩子在游戲、實踐中增長環保知識。

幼兒園開展環境保護教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進行環保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環保習慣，如請家長進行節水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進行玩具制作幼兒在玩中學會了思考；玩中學會了嘗試；玩中學會了合作；在玩中學會了分享。同時還請家長多帶孩子走進大自然，讓幼兒領略大自然的美好，培養熱愛大自然的情感，從而產生保護美好大自然的愿望。

年度環保局宣傳教育工作總結

一、完成《中國環境報》、《今日環境》等征訂工作。組織企業、有關單位征訂《中國環境報》、《今日環境》等以宣傳環保法律法規、工作動態為主的報刊、雜志;指導3家企業、學校創建市級“綠色企業”、“綠色學校”等綠色創建活動，著力提升公眾、企業及社會各界的環保理念。2020年，我局《中國環境報》征訂任務110份、《今日環境》雜志80份。局領導對這項工作高度重視，實行“一把手”負總責，分管領導具體抓，指定專人具體辦理，將征訂任務層層分解，落實到位，共征訂《中國環境報》115份，超額完成征訂任務;積極開展“綠色學校”創建工作。2020年xx縣共創建綠色學校2家，綠色生態文明基地1家。

二、健全隊伍，強化環境宣教基礎建設。為了正確引導社會輿論，及時應對處置媒體、群眾反映的環境問題，我局制定了《xx縣環保局新聞發言人管理制度》、《xx縣環保局輿情監督處置考核辦法》，進一步強化網絡環境輿情收集、研判、處置工作。在此基礎上，我們還強化了自身隊伍建設，分別從各科室、站選派1人為科室信息聯絡員，加強局宣教隊伍并把環境宣教工作納入科室、站全年目標任務考核、績效考核范疇，確保各項宣教工作順利開展。

回顧全年宣教工作，我們雖然在環境保護宣傳教育方面做了一定的工作，收到了明顯的成效，但仍有不少差距，主要是宣傳教育的深度還不夠;綠色文明示范工程創建活動的范圍還不夠廣。

2020年我縣的環境宣傳教育工作將緊緊圍繞市環保中心工作，堅持發揮宣傳導向作用，繼續深入開展環境保護宣傳工作，進一步深化綠色系列創建工作，全面加強宣教隊伍自身建設，不斷加強在職人員崗位培訓，加強環境宣傳能力建設，使環境宣傳工作再有新飛躍。

年度環保局宣傳教育工作總結

一是聯合縣級相關部門開展了“入廠進企”環保法律宣傳活動，印制《環保法律法規手冊(企業版)》、《企業環保事務辦理指南》、《十三五環保工作成就圖冊》等系列宣傳資料，發放到各機關部門、鄉鎮街道和全縣重點工業企業，共發放3000多份;有序開展了“9.22世界無車日”倡議開展低碳出行、綠色騎行活動，春節元宵傳統節日期間開展“不燃放煙花爆竹”倡議等宣傳活動，都取得了良好的社會效果。

二是利用“6.5環境日”、“6.30浙江生態日”、“12.4法制宣傳日”等時間節點，在人流聚集的廣場開展環保法制宣傳活動，其中6月4日組織浙江傳化藝術團和我縣文藝愛好者舉辦以“綠水青山就是金山銀山”為主題的大型環保公益巡回演出晚會，省環保廳宣教中心責任編輯許佐民、市環保局副局長任勝和、市宣教中心主任李展明出席了此次巡演晚會，xx縣委常委梁海剛出席并致辭，倡導全縣人民攜起手來，共同努力守衛xx的綠水青山，并對今后的環保工作提出了希望和要求。晚會進行時，由環保志愿者向現場觀眾散發宣傳單一萬余份，發放環保購物袋2000多個。同時，通過8塊展板集中展現了xx縣在十三五期間在環境保護領域中取得的顯著成果，為我縣更好宣傳環境保護工作創造了良好的氛圍。同年12月8日邀請浙江大學光華法學院錢水苗教授為縣政府常務會議開展環境保護和生態文明建設方面的法律法規講座，會議安排縣政府組成部門及其直屬機構、各鄉鎮人民政府(街道辦事處)、經濟開發區(園區)管委會、縣重點工程建設指揮部、國有投資公司等單位的主要負責人，環保、經信、發改、國土資源、建設規劃、行政執法、經濟開發區(工業城)管委會等相關經濟管理、行政執法、生態建設單位的班子成員、中層干部共150多人同時參加了該環保法律政策學習活動。

三是利用媒體宣傳陣地，努力做好“推手配合各項業務工作和全局重大活動，積極當好“喉舌”。在《今日環境》雜志、《xx日報》、《xx報》、xx電視臺、“xx環保”微信公眾號等媒體上發布有關環保法律法規和我縣生態環保工作動態、信息等40多篇(次);積極參加我縣迎接中央環保督察工作。8-9月份，中央環保督察組進駐我省期間，根據縣委、縣政府的統一部署、安排，負責做好有關宣傳工作，及時編發、審核《中央環保督察xx輿情簡報》33期，并組織、協調xx電視臺、xx報等我縣主流媒體和“掌上xx”、“xx環保”等微信公眾號及時跟進記錄、報道有關中央環保督察信訪件的處置信息，為我縣實現順利、高質量完成迎接中央環保督察任務營造有利氛圍。此外，我局充分利用“雙微”新媒體，縣委宣傳部、中國xx新聞網、“掌上xx”平臺在針對環保熱點難點問題上持續發聲，努力實現“用宣傳推動業務工作，用宣傳樹立環保良好形象”的目的，全年共編輯發布環保微信、微博公眾號信息275條，向市局宣教處、縣委縣政府上報信息69篇，省、市刊發、播出環保新聞18條。

環保宣傳教育總結

20xx年，宜昌市宣教中心堅持“圍繞中心，突出特色，系統總結，深度開發，推出精品”的指導思想，多渠道多形式探索環境宣傳的新模式，切實加大環境宣傳力度，積極發揮“喉舌”作用，積極發揮“喉舌”作用，較好地完成了工作任務。回顧一年的工作，主要有以下幾個特點：

我們把“創模”宣傳貫穿信息中心工作始終，配合創模調研、創模技術評估，通過向上級報送《創模簡報》、在媒體辦專版、刊發系列報道、在局內辦專欄、展牌、進社區搞活動、發動全社會辦宣傳牌拉標語、等多種形式，全面系統地總結了我市5年創模不平凡的歷程、取得的卓越成就和我市環境質量的改善，營造了濃厚氛圍。在“創模”技術評估會上，國家環保部樊司長盛贊我市環境宣傳做得好。

20xx年“六五”世界環境日，我們以貫徹國家“限塑令”為契機，啟動“使用環保布袋，兜起綠色生活”大型活動，最大限度整合媒體、企業、環保部門各方資源，達到持續時間長、投入孝影響大的效果。從5月13日至6月16日開展了八項活動，在夷陵廣嘗五一廣嘗白龍公園等地同步啟動“綠色奧運，綠色宜昌”主題活動，開展用廢電池、廢塑料袋換環保布袋活動，現場發放環保布袋10000個，各個媒體刊發了15個專版進行宣傳，大街小巷興起挎環保布袋購物的熱潮，較好地提升了環保部門的形象和社會影響力。探索了一條媒體引導、環保主導、企業支持、市民互動的“辦節”模式，收到了較好的社會效益，被三峽晚報評為“20xx年宜昌十大公益活動”。

廢舊電池回收工作起初不被物業公司和社區居民理解和接受，在小區安裝困難，武漢云峰環保科技公司數次找到我局希望幫忙推廣。我們和污控科聯手，精心策劃，分三個階段在全市啟動廢舊電池回收工作。從6月3日開始，廢舊電池回收箱在夷陵廣場試投、6月26日首批18個廢舊電池回收箱在廖家臺社區安裝，9月22日與市房管局聯合下文，組織全市100多個物業管理小區召開動員會，200個廢舊電池回收箱在全市全面鋪開。活動的每個階段，我們堅持和云峰公司一同分析布點，組織媒體現場報道，督促做好后期維護管理。通過媒體輿論引導、行政力量推動等多種辦法，層層推進，成功地將廢舊電池回收箱在全市予以推廣，既幫企業解了推廣安裝之難，又幫物業公司解了回收之急，更方便了社區居民，同時推進了我局的危廢管理工作。“創環保模范城，建和諧新宜昌”的理念隨著遍布全市社區的廢舊電池回收箱深入千家萬戶。此項活動的推廣收到市民歡迎、領導稱贊、企業支持“一舉三蠃”的效果，被列入“三城聯創”的一項重要活動，在全省獲得推廣。

我們著重圍繞創模、減排及中心工作，推出《宜昌環保民生十件實事》、《讓碧水藍天作證》、《我市2007年有344個“好天氣”》、《“碧水工程”讓市民喝上放心水》、《噪聲少了，夜更靜了》、《來宜游客贊嘆宜昌環境美》、《萬余市民掀起“環保風暴》、《廢舊電池有了“家”》《減排不到位，就摘烏紗帽》、《38天建成醫療廢物處置中心》、《四次清庫清除長江160萬噸固廢物和漂浮物》等一批稿件，組織策劃了“創環保模范城 建和諧新宜昌”、“科學減排，造福宜昌”、“共建宜居城市”、“共建綠色家園”、“重拎布袋子，重提菜籃子”等6組系列報道。全年在各級新聞媒體刊發新聞600多篇，其中被《人民日報》、新華社、《人民網》、《中國環境報》等國家級媒體刊發30篇，較好地提升了我市環保工作的影響力，提高了市民對我市環境保護工作的知曉率和滿意率。

三月份舉辦了全市環保系統首屆通訊員培訓班，邀請新聞媒體、市委宣傳部、市政府信息資深專家，對全市環保系統通訊員從新聞寫作、攝影、政務信息寫作、媒體接待等方面進行全面系統培訓，大大提高了宣教人員的業務素質。與市委宣傳部一起，擬定了“環境保護新聞采訪線”，精選3條采訪路線，用圖文并茂形式展示環保亮點，編印3000本宣傳冊，為接待中外媒體做好準備。結合我局工作實際，精心梳理5大類19個環境敏感問題，與相關科室共同擬定發布口徑要點，編制《奧運火炬傳遞環保敏感問題應急預案》，圓滿完成奧運火炬在宜傳遞的各項宣傳任務，并為今后應對各類環境敏感問題的新聞報道提供了可操作性藍本。

20xx年是我市“三城聯創”的關鍵之年，我們配合不同階段的創建進展，開展了形式多樣的宣傳。3月，抓裝兩會”熱點，在《三峽日報》開辦“創模”專欄。

環保教育宣傳總結

環境教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分，關系著經濟的發展，關系著人民的健康。在本年度官渡區環保教育工作中，我校領導和老師都十分關注環保問題，環境教育滲透到各科教學、日常工作中。

學校成立了以校長為組長，校內有關職能部門成員、師生員工組成主要成員的環境教育工作領導小組，并由共青團直接分管該項工作，積極組織指導師生開展形式多樣、內容豐富的環境教育活動，把環境教育納入教育和工作計劃之中，作為學校精神文明建設和推行素質教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規章制度，切實做到平時有檢查、有督促、有整改措施、有總結，促進全校師生積極參與，把環境教育工作開展得有聲有色。

我校一直著力宣傳環境教育，不僅把環境教育列入學校重要議事日程，而且要求品社、品生、語文、科學、數學等學科的'科任老師在具體教學中滲透環境教育內容，內容正確，結合貼切，學生反映良好。學校團隊活動及其他社會活動都能適當安排環境保護內容；每學期，學校還積極組織環保班隊會，德育部門專項負責，切實做到課內教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。

為提高學生的環境意識，樹立良好的環境道德和行為規范，為了把環保教育貫穿到各個教學環節及活動當中，我校結合本校實際情況，主要通過課堂教學和課外活動兩種途徑進行環境教育。

1、課堂教學。

進行相關學科的滲透。在小學各門學科中，環境知識的內容都有不同程度的體現，教師們在挖掘現有的環保內容的基礎上，結合學校“環境教育課題”活動，把環境教育滲透到各個學科教學中。在常識教學中，環境知識的內容最多，老師們在常識教學中對學生進行綠色理念教育，始終能結合我國資源豐富，但流失嚴重，保護不利等因素，進行環境知識教學和環保技能的培養，使學生能帶著問題去思考、去學習，通過實踐使學生自覺樹立起環保意識，規范自身環保行為。在語文教學中，許多教師能抓住學校中開展的豐富多彩的環保活動，以環保為切入口來引導學生表達真情實感，把作文教學與環保活動結合起來；在數學教學中，老師們把環境保護中的實際問題引進課堂，利用環保數據編寫應用題和數學趣味故事；在思想品德學科中，有專門講到環境保護的問題，老師們結合課文引導學生，保護環境要從身邊的一點一滴做起，如不亂扔紙屑，愛護花草樹木，不浪費水電等，培養學生愛護自然環境的意識；在科學教學中中，我校老師緊扣教材，聯系實際，充分利用自然學科與環境教育緊密相聯的特點，適時向學生傳授了自然知識，同時進行了環保教育。老師倡導學生用自己喜歡的方式告訴大家該怎么做，怎樣才能保護地球。

學校在三生課、科學課、品德和社會課中分單雙周增開了環境保護課，和各學科都融合在了一起，以下是本校各班的環境保護課程安排時間：

2、課外活動。

（1）校園文化建設。

（2）環保班級活動在學校進行過若干次，各班還制作了墻報、黑板報。

環保宣傳教育總結

黨的十六大提出了“依法治國，建設社會主義法制國家”的基本方針，“四五”普法工作正是貫徹依法治國思想的重要舉措。為全面落實省、市提出的法制宣傳教育和依法治理工作精神，確保我局為全市經濟發展創造有利的發展環境和近期紅河污水治理重點工程的實施，努力做到依法行政、依法決策、增強遵紀守法的自覺性，我局嚴格按照市委、市政府的統一布署，結合環境保護工作實際，堅持常抓不懈地開展法制宣傳教育和依法治理，做了許多卓有成效的工作，主要表現在以下幾個方面：

省委、省政府《關于在全省公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》和《安徽省法制宣傳教育條例》下發后，局領導非常重視，成立了“四五”普法工作領導小組，把法制建設列入領導班子責任目標，局長任組長，為第一責任人，對本局法制宣傳教育工作負總責，分管局長為直接責任人，各有關股、室負責人為成員，下設辦公室，專人負責法制宣傳教育工作，并配備了相應的辦公設施及專門檔案室，普法資料齊全，檔案管理規范。根據普法工作的要求，我局制定了“四五”普法的總體規劃和分年度工作計劃，統一布置了普法工作的要求和標準，各股室也分別制定了各自的學習計劃，做到有計劃，按步驟，分階段、有重點地學習。同時局里購置了大量普法書籍和輔導材料，基本做到人手一冊，并專門為領導干部學法用法準備了教材，進行培訓和考核。局里還每年兩次對全局各股室，二級機構的普法工作開展情況進行驗收、評比，對干部學法情況進行考試，對不學法、不懂法、不依法辦事的干部不得提拔重用，不得評先進，大大地調動了各單位學法、用法的熱情和廣大干部職工知法、懂法、普法的積極性，促進了我局“四五”普法工作的全面開展。

根據法制宣傳教育工作的要求，我局建立和完善了領導干部學法制度，行政機關工作人員學法制度，局領導帶頭學習憲法、行政法規和環保專業法律法規，并采取各種形式組織本單位的學法活動。局黨組安排了專題學法活動，對新頒布的法律法規認真組織學習，聘請專家進行法制講座。針對《行政許可法》的頒布實施，局里組織了專門的學習和培訓，并結合工作實際對全局干部職工進行了行政許可法知識考試，參考率達100%，參考人員全部通過了考試，同時還進行了“領導干部學法知識考試”和專業知識培訓、考試，提高了廣大干部職工學習的積極性和自覺性。

在環境保護法宣傳方面，我們采取了多種多樣的宣傳形式，每年在環境保護日期間集中開展多種形式的宣傳，印發宣傳材料和標語，利用廣播、電視等多種媒體進行宣傳；平時設有宣傳園地，定期更換內容，對廣大職工進行宣傳，同時要求行政執法人員、征費人員在工作中要堅持向廣大排污戶和群眾宣傳講解環保法規，做到普法宣傳與征費、執法工作相結合，取得了良好效果。

1、嚴格實行政務公開制度。《行政許可法》實施后，我局嚴格按照行政許可法的要求，對涉及事務行政許可的依據、項目和實施主體進行了清理登記，向社會公示；對取得排污許可的公民、法人和組織從事許可事項的活動，進行登記，定期檢查，以實現有效監督和管理，切實保障許可活動合法有序地進行。同時我局還制定了《服務承諾》，將行政執法和行政許可的依據、標準、期限、舉報電話等事項向社會公開，接受群眾的監督。

2、完善行政事業性收費的征收、使用和管理制度。在規費征收過程中，嚴格遵守法律、法規和財務管理制度的規定，不設立任何形式的“小金庫”，嚴格實行“罰繳分離”和“收支兩條線”管理，行政事業性收費和罰沒收入全部上繳財政，不以任何理由截留使用，行政經費和行政執法經費統一由財政納入預算予以保障。

3、在行政執法工作中，繼續推行行政執法責任制，規范執法程序，建立行政執法定期講評制度，實行聽證制度，建立健全了投訴舉報、過錯責任追究和國家賠償制度，對有執法過錯的責任人制定具體的處理規定；進一步完善執法檔案的管理，對舉報案件嚴格實行登記管理，對行政處罰、行政許可、行政規費征收的檔案卷宗做到科學規范、及時歸檔；嚴格實施行政執法人員崗前培訓和資格認證制度，我局現有環保監察員31人，專職執法人員17人，全部通過統一的行政執法資格認證考試，取得了省人民政府統一頒發的行政執法證件，在執法過程中堅持持證執法、文明執法、程序規范、依法行政，無一起行政復議和行政訴訟案件的發生，樹立了環保行業良好的執法形象。

4、積極防范和化解社會矛盾。進一步完善群眾舉報，新聞曝光案件追查制度，對反映的問題及時調查、核實，并依法作出處理，切實解決群眾通過信訪舉報反映的問題。建立社會矛盾糾紛排查工作責任制，成立了人民調解工作領導小組，遵循自愿合法原則進行行政調解，及時調處民事糾紛，全局無一例違法違紀越級上訪人員，保障了全局各項工作的正常開展。

我們將在今后的工作中繼續深入開展法制宣傳教育和依法治理工作，依法行政，依法決策，促進我局各項工作持續、快速、健康的發展和全面進步。

環保宣傳教育工作總結

蕭山區環保局宣傳教育工作總結

20，蕭山區環保局在區委、區政府的正確領導下，在省市環保局的精心指導下，在區級各職能部門和鎮街、企業的大力支持配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，勵精圖治，負重自強，努力實現了生態創建保質提速，污染減排進展順利，污染整治深化提高，全區生態環保各項工作取得明顯成效。環境宣傳教育工作緊緊圍繞全局中心工作深入開展，營造了良好的外部氛圍，宣教工作取得新成效。全年宣教工作，體現了以下四個特點。

（一）領導重視、親自參與。

08年以來，區委區政府高度重視生態環保宣教工作，區四套班子領導多次參加各項生態環保宣教活動。12月8日，在蕭山劇院演出的《綠色沖浪》大型環保滑稽戲中，副市長張建庭、市環保局全體班子成員和區領導譚勤奮、蔣金梁、裘超、商懷遠和朱國銘應邀觀看演出，并給以節目較高的評價。7月3日，區委副書記朱華在三大國策知識競賽頒獎晚會上致辭并親自頒獎，11月26日，區領導蔣金梁、裘超和葉永浩應邀參加綠色生活創意大賽頒獎儀式并為獲獎選手頒獎。市區領導如此重視并親自參與生態環保宣教工作，這是前所未有的事情。區委宣傳部和相關成員單位領導也高度重視生態環保宣教工作，宣傳部沈志剛副部長在三大國策知識競賽活動中親自多次召集相關部門負責人會議，研究部署活動進展。宣傳部錢榮根委員親自參加杭州市環保宣傳教育工作座談會。

08年，我區還適時調整了生態建設與環境保護宣傳教育協調領導小組成員，理順了環保宣教工作機制，明確了全區生態環保宣教工作在區委宣傳部的領導下，區環保局、蕭山日報社、蕭山電視臺、文廣新局等單位各負其職、各盡其責，為開展好全區生態環保宣教工作奠定了組織保障。

（二）活動豐富、內容精彩。

我們圍繞年初制定的環保宣教工作思路，創新宣傳舉措，拓展宣傳途徑，在“六五”世界環境日和北京奧運期間大張旗鼓地開展了環保系列宣教活動。一是多次舉辦廣場宣傳咨詢活動，宣傳新《水污染防治法》并現場接受群眾咨詢和舉報投訴，分發環保書籍5000份，環保袋8000余只。二是聯合區總工會進行了為期20天的電影下鄉活動，以群眾喜聞樂見的形式在基層宣傳環保，同時還在6月4日恒隆電影院組織了環境日電影專場。三是編制了《環境質量報告》和《20蕭山區環境狀況公報》，公報還在蕭山日報全版刊登，讓全區群眾了解監督生態環保工作。四是在6月5日以“綠色奧運與環境友好型社會”為題舉辦了一場環境保護專場文藝演出，12月3日舉辦了“生態文明之歌”大型環保文藝演出，我區近千名群眾觀看了這兩場演出。五是組織學生和社區群眾參觀了垃圾焚燒發電廠和東片大型污水處理廠等重大環境基礎設施。六是在蕭山日報刊登朱云夫副區長接受記者特別采訪活動文章，電視臺以減排為主題制作播放了《社會聚焦》節目，全年生態環保宣教活動好戲連臺，精彩紛呈。

（三）部門參與、合力形成。

08年在生態環保宣教工作上還有一個鮮明的特點，就是各類活動得到了全區各級各部門特別是宣教協調小組成員單位的全力支持和積極配合。如首次組織的人口、國土、環保三大國策知識競賽活動在區委宣傳部牽頭下，計生、國土、環保、廣電等部門全力參與，學校、社區、鎮街和相關部門熱烈響應，活動共回收答題3000余份，評出一、二、三等獎和紀念獎若干名，活動最后在蕭山電視臺800平米演播廳以歡樂今宵的形式順利結尾，把活動氣氛推向了高潮。11月，區環保局還會同區婦聯、廣播電視臺等部門開展了綠色生活創意大賽活動。活動得到全區群眾的積極參與，共收到作品250余件。經評選，67件入圍作品通過電視專欄《生活360°》進行展播，獲得了較好的宣傳效果。通過種種活動和載體，真正做到了電視有影、報紙有文、電臺有聲、社區有窗，營造了一個全社會關心、支持、參與環境保護，建設生態文明的良好環境。

（四）多管齊下，營造氛圍。

08年，生態環保宣教工作在各級報刊、雜志、簡報、網站上的宣傳力度也不斷加大，收到了較好的效果。我局在浙江日報以專版形式宣傳報道生態環保工作，《杭州通訊》作為杭州市委市政府的機關刊物也刊出了專題文章。全年在區級新聞媒體上宣傳報道100余篇，在市級以上媒體新聞報道多篇，其中在蕭山日報生態環保專欄刊登12篇，編發環保簡訊37期，編發生態簡報、污染源普查簡報、監察簡報、監測簡報、監測快報、監測專報和生態環保專報多期。同時加強網站更新維護，及時上傳工作動態，豐富網絡內容，提高網絡宣傳影響力。積極向區委、區政府、區級有關部門和上級環保部門報送政務信息和工作動態五十多篇。

是實施“十一五”環境保護規劃和“污染減排”規劃關鍵的一年；是貫徹黨的'十七大和十七屆三中全會精神，積極推進資源節約型和環境友好型社會建設重要的一年；是深入貫徹落實科學發展觀、全面開創環境保護工作新局面的一年。09年的生態環保工作重點：一是要創建成省級生態區；二是要完成污染物減排；三是要完成“811”新三年行動。09年的工作任務比08年還要重，因此生態環保宣教工作任務比08年也要重。

年環境宣傳教育工作的指導思想是：全面學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐落實科學發展觀，根據《國家環境保護“十一五”規劃》及中宣部、教育部和原國家環保總局三部委聯合印發的《關于做好“十一五”時期環境宣傳教育工作的意見》的工作部署，大力宣傳環保歷史性轉變，推動全社會逐步樹立生態文明觀念，促進生態文明和環境友好型社會的建設。

1、學習貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀，積極宣傳建設生態文明的重要性與緊迫性。環境宣傳教育工作要緊密圍繞科學發展觀和十七大精神，深入研究生態文明的內涵，并利用不同形式廣泛開展建設生態文明重要意義的宣傳教育，提升全民環境意識，營造全社會關心、支持、參與環境保護、齊心協力建設生態文明的積極氛圍。

2、圍繞中心工作，加大宣教力度。以污染減排為重點，根據“十一五”減排規劃提出的目標任務和工作要求，宣傳污染減排工作進展和成效；以省“811”新三年行動為重點，宣傳印染染化行業整治成果和工作進展;以生態創建為重點，大力開展多綠創建工作，并積極推薦有條件的單位參加國家和省市級創建。

3、充分發揮新聞輿論的引導和監督作用。從全局著眼、典型入手，通過正反兩方面對生態創建、污染減排、污染整治等新情況、新問題進行宣傳報道，通過社會輿論對各類環境違法行為形成震懾，促進企業自覺遵守環保法律法規，切實履行污染整治的責任。

環保宣傳教育實踐活動總結

10月15日天氣不錯，原本之前三天還在預報有雨，我懷著激動的心情乘公交車到__站，然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分，已經看到了熟悉的身影，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發放活動標識，發放手套，提前到來的人有一百人左右，大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開始聯系我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊，8點30分人員基本上都到齊了，共有200多位愛心人士參加這次行動，人員有幾個部分組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們，有來自環保學院和科技師范學院的大學生們，有來自市外語實驗學校的中學生們，有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民，當然還少不了我們這些從網絡上的群和組里報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風景，活動一開始，志愿者們以停車點為分界點，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區方向，我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

我為這次活動作了一些準備，除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進了100余件小工具，因為平時工作的原因，我無法即時了解到晚報方面做了多少準備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備，畢竟有備無患，而且工具還可以重復使用，小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發放給了參加活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家準備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

沒有切身感受，你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網絡上參加活動的年輕朋友就是主力了，我們和學院的`大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。

人多力量大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能及時清理，晚報方面聯系了海港區的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中，市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動，關注環保，關注賴以生存的環境，關愛身邊這片海，一次小小的環保公益活動，讓志愿者們收獲了快樂，也引起了大家對保護環境的思考。

環保宣傳活動總結

為了更好地對學生家長進行環保教育，我們綜合利用校內環境及當地環境，采取多種形式開展環保教育工作，豐富學生家長環保知識，提高環保意識。從以下幾方面進行了環保教育實踐與探索。

在校領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。

我們利用了一切可利用的渠道，對學生家長進行環保知識的宣傳。如：在家長學校日結合“環境日”、“植樹節”等，對學生家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓學生家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。

同時與社區、家長攜手，擴展學生環保教育的空間，學校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強學生家長的環保意識。

另外，我們把德育工作與環保教育相結合，在學生中展開大討論，并給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。組織學生到戶外觀察花草樹木的變化，讓學生知道花草樹木對人類的益處，教育學生愛護花草樹木。

2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學生養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。

3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓學生養成節約用水、用電的好習慣。

4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動，增強學生的環保意識。

5、實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區，通過家庭環保知識競賽，動員家長和子女一起接受環境教育。通過社區調查，培養了學生實踐能力。為社區環境建設提“金點子”，拓展了學生接受環境教育的時間和空間，并以保護環境的實際行動回報社會。

6、“綠色班級”創建活動。我們結合學校自身實際，開展了“綠色班級”創建活動，積極對照創建要求，從組織管理，環境創設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創建活動的氛圍。總之，在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻，為濰坊的春天增添一點綠意，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！

環保宣傳工作總結

xx年上半年，我局法規宣教工作堅持以黨的xx大、xx大精神和“[xxxxx]x”重要思想為指導，緊緊圍繞環保責任目標，堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持污染防治、生態保護并重，嚴格環境執法，強化環境管理，切實改善環境質量為重點，切實開展了環境目標責任書的落實工作。截止6月底，責任目標和指標任務已逐步完成。現將上半年度工作情況匯報如下：

xx年6月5日，我區結合“三創一辦”重心工作以及圍繞“低碳減排?綠色生活”這一主題，組織全區環保目標部門單位集中上街設點宣傳，區四大班子主要領導參與宣傳，在中心宣傳點設立污染投訴及建設項目咨詢點，向群眾發放了我區今年制作的《創模市民手冊》和《xx通訊》xx日專欄報紙，同時還向群眾發放了《xx省環境保護條例》、《中華人民共和國水污染防治法》、《建設項目環境影響審批手續辦理程序》、《xx大氣污染防治法》、《廢棄危險化學品污染環境防治法》、《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《xx省市民環保手冊》、《國務院辦公廳關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》、《xx市環境狀況公報》等環境保護資料，共計30000余份，使設點宣傳取得良好的宣傳效果。

結合創建國家環境保護模范城市工作的開展，今年我區在“六?五”xx日宣傳中，開展了以“創建環境保護模范市、爭當生態文明好市民、我參與、我受益、我快樂”為主題的大型公益演出宣傳活動，分管環保工作的副區長xx在演出開始前現場發表了紀念“六?五”xx日的講話，倡導全區人民群眾行動起來減少污染，促進生態保護，并對環保工作提出了希望和要求。隨后由我區少年宮xx藝術團、xx社區舞蹈隊、xx、xx、xx、xx、xx等演員為現場觀眾帶來了8個精彩的演出，節目中，主持人還現場對“三創一辦”以及環境保護的相關知識向市民進行提問并發放獎品，在這個互動環節中，市民們都積極回答問題踴躍參與，使整個宣傳活動達到了聲勢大、氣氛濃、效果好的宣傳目的。

今年我局組織辦理省、市人大代表建議、批評、意見和政協委員提案。收到的提案、建議共6件，我局做到件件有答復，事事有交代，答復率100%的標準。

xx年5月26日，為確保環保專項檢查取得實效，特成立以副區長xx同志為組長，區環保局、區發改局、區監察局、區國土局、區規劃分局、區目標辦、區招商局分管領導為副組長的環保專項執法檢查小組，并邀請了區人大xx副主任、城建環保委及區政協環資委負責人參加，對轄區重點污染企業以及一級水源保護區周邊的排污企業進行了專項執法檢查。

在檢查中，對xx水泥廠、xx電線電纜廠、xx水泥廠、xxxx廠、xx水廠的運行情況進行了檢查，現場中發現xxxx廠處于無組織排放煙塵污染的生產狀況，由于xxxx廠生產的棕剛玉，屬于中華人民共和國國家發展和改革委員會令第40號《產業結構調整指導目錄(xx年本)》中限制類中第十一款二十一條，棕剛玉、綠碳化硅、黑碳化硅等燒結塊及磨料制造項目，該廠是否屬于國家明令淘汰取締的項目需由發改部門進行認定。至今區環保局未給該廠辦理排污許可證，該廠行為屬于無證違法排污，我局已經對該企業的行為進行了現場取證。

我局聯合教育局、xx路街道辦事處開展了綠色創建活動，已經明確今年創建的“綠色學校”為xx二中及xx九年制義務教育學校;選定xx社區(機關本部小院)為今年的“綠色社區”創建對象，目前創建工作正在進行中。

5月12日上午9：00-下午15：00，我局根據《關于印發xx區開展“防災減災日”宣傳活動實施方案的通知》文件精神，到我區商業中心街參加了宣傳活動，在活動中，針對我局業務職能，發放了《xx省環境保護條例》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治辦法》、《建設項目管理條例》等法律法規知識，另根據我局xx年開展的創建國家環境保護模范城市工作，結合今年xx市“三創一辦”重心工作，我局將防災減災工作和創建國家環境保護模范城市工作有機結合，現場發放“創模”宣傳市民手冊500余份，在活動中取得了良好的宣傳氣氛。

環保宣傳活動總結

x月x日星期六的上午我們法政青協舉行了環保宣傳活動。

此次活動是在我們青協的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環境，保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環境的小標語，并且撿公園里的垃圾。

上午8：00我們在文化廣場集合，大約8：30左右我們到達了此次活動的目的地千畝游園。

千畝游園真不愧叫這個名字，它所占的面積很大。

在這春光明媚，萬物復蘇的季節，千畝游園的'風光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風中自由的擺動著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風光。

在撿垃圾的過程中我發現在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高，人們已經有了保護環境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環保意識還是不太強，在沒有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環境，而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區多設置一些垃圾桶，盡量使每一個景區都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值，但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧！

另一方面我們還應該加強對環保的宣傳力度，逐步增強人們的環保意識。我認為加強人們的環保意識應該乘早抓起，在孩童時期就應該加強這方面的教育，從小培養國民的環保意識，這樣才能從整體上提高國民的素質。

這些就是我參加這次活動的所見所感，對于我們青協我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動，但我們應該把活動落到實處，不應該只是個形式。

環保宣傳教育倡議書

各位小朋友們：

大家好!

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發出倡議：

1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環保的宣傳教育標語

2)以法保護自然環境以德創建社會文明。

3)環境與生命共存環保與健康同在。

4)發展以市場為本生存以環保為先。

5)保環境愛家園健康生活每一天。

6)愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環境。

7)綠色是生命之源綠色是人類之根。

8)百業要興環保先行。

9)改善生態環境營造綠色家園。

10)用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

11)爭做環保使者共創綠色文明。

12)人人播撒綠色愛處處享受環境美。

13)綠色與生命時時相伴環境與健康息息相關。

14)地球共同的家園環保人類的責任。

15)“取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源。

16)既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。

17)禍從污染起福自環保來。

18)有了健康的地球才有幸福的明天。

19)文明村村村邁大步環保戶戶戶奔小康。

20)問渠哪得清如許唯有環保碧水來。

21)保護環境做一個文明的現代人。

22)家事國事天下事環境保護是大事。

23)青山助人壽碧水悅人情。

環保宣傳工作總結

為了進一步建設清新宜人的校園，促進學校科學、健康、有序、和-諧發展，強化全體師生的節能環保意識，認真宣傳我縣農村垃圾處理、保護水源、保護農村生態環境的經驗及成果，我校本著建設“美麗xx、生態xx、和諧xx”的宗旨，對本次活動進行統籌規劃，并成立此次活動領導小組。在全校范圍內宣傳有關環保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結如下：

組長：xxxxx中學校長。

副組長：xxxxx中學副校長。

成員：xxxxx中學副校長。

xxxxx中學副校長。

xxxxx中學教導主任。

xxxxx中學辦公室主任。

xxxxx中學教科室主任。

xxxxx中學政教主任。

xxxxx中學后勤主任。

各班班主任。

為保證環保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節能環保的校園文化氛圍，不斷提高同學們的節約環保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。

為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環保宣傳小組充分利用學校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環保的重要性，向全體師生發出關注農村垃圾的處理、關注我們身邊的環境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。

語文組在全校范圍內進行了一次以“保護環境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優秀的獲獎作文張貼在學校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學中普及開來，為進一步落實節能環保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學生環保意識不強，亂扔垃圾的現象十分突出的問題，在全校范圍內召開了一次以“保護環境，建設美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向學生宣傳環保知識，也要提高家長的環保意識。

通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環境保護工作的宣傳影響力，擴大了環保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環境保護意識。

環保宣傳教育倡議書

親愛的家長朋友：

您好!

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“我為地球添色彩”的主題教育，讓幼兒了解環保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環保的榜樣。當您們支持孩子的環保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長發出倡議：

1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

2、節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。

3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。

5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。

8、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

9、做環保的宣傳者。認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

10、做環保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產生的污染。

11、做環保的小衛士。我們不但要宣傳環保，在以身作則，保護環境的基礎上，我們還要對周圍的環境進行監督，堅決制止破壞環境的壞人壞事。讓孩子們成為了環境的主人，增強了自豪感和任務意識。

幼兒園開展的環保主題活動包括主題節日教育、環境創設、親子“廢舊物品親子服裝秀”設計比賽、“舊衣改造”創意制作比賽、“環保制作比賽”等。現我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!

讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。