通過寫作,學生可以抒發情感,傾訴內心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發。
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考試馬上開始了,監考老師用尺子敲打著桌子,說:“靜一點,靜一點……”。我望著那個空蕩蕩的桌子,嘆了口氣,想:但愿李芳同學早日康復。這時,全班所有人的目光都齊刷刷地移到教室門口———李芳竟然出院回校考試了!全班沸騰,都在為她的出院開心歡呼!
前幾天,重感冒迅速蔓延開來,校園里很多人都感冒了。少數沒感冒的都遠離了得感冒的人,防止感冒傳染……李芳同學正走在回家的路上,一陣陣寒風吹來,李芳打了個激靈,開始打起噴嚏來“阿…。嚏!”她頓時瑟瑟發抖,面對惡劣的環境,不禁拉緊了衣服,迅速跑回家。媽媽當天晚上一發現李芳的病狀,立刻帶她去醫院醫治。病情很嚴重———她得了肺炎,媽媽帶著她穿梭在人山人海中,辦了手續,住進了醫院的住院部。我目送她到醫院,一股寒風迎面襲來,我冷得直哆嗦。
她不是已經住院了嗎?怎么又回來了呢?她病這么快就好了?如果是這樣,那真是太好了!我一邊寫著答案,一邊想著。
考完后,全班人圍著李芳的桌子,里一層外一層,一層又一層,圍得水泄不通。大家一個個都搶著向她噓寒問暖,“你怎么這么快出院了?不是生病了嗎?”“你還好嗎?”“你病真的好了?”李芳看著大家,耐心地述說自己住院的故事。
“住院后,我一直還在學習,幸虧xxx幫我拿了作業,我十分感激,我一直擔心我能不能回去考試。于是,我與病魔作斗爭,努力讓自己的病好起來。考試的前一天,我咬咬牙央求爸媽和主治醫師允許我回校考試,告訴他們我一定會注意身體的,最后他們總算同意了。于是,我來上學了。”大家瞪著眼睛,興奮極了,爭先恐后地喊著:“你好勇敢啊!”“你真堅強!”“我要向你學習!李芳!”
我在一旁靜靜地望著,望著,敬佩她的勇氣和力量,感受她的上進和激情!李芳!你是我的榜樣!
你像一只搏擊天空的雄鷹,翱翔在廣闊的天空,對抗病魔的襲擊,勝利歸來;你像一位天使,用純凈的心靈和你那充滿智慧的大腦,一次次突破試卷上的重重難點。
你用你那獨特的黑色目光警戒似地注視我,警告我要認真一點。你用你那靈巧的雙手告訴我,這時對的,那是錯的。你的自強不息和與病魔斗爭的精神讓我永難忘記!今天,你讓我有了意外的。
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今年暑假里,媽媽教我騎自行車,在學騎自行車的過程中,我了一個道理。
那一天上午,我趴在窗口賞花,無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車,我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應了,她把自行車從地下室推出來,先給我講了騎自行車的要領:“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡。”我按照媽媽說的,騎上車子,媽媽在后面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩穩地向前跑了起來。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會兒,我感覺不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒有在后面扶,而是被我遠遠地拋在了后面。
我剛放平的心又被提了上來,自行車好像不聽我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽“咚”的一聲,自行車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學了!這時,媽媽過來鼓勵我說:“學騎車子哪有不摔跤的?媽媽學騎車子也摔過跤。只要你努力,就一定會成功的'。”
我聽了媽媽的話,用手擦干了眼淚,從地上爬起來,繼續練,我練了一遍又一遍,終于學會了騎自行車。啊,我成功了!當我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時,我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學會騎自行車的感覺,真爽!
學自行車,讓我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見彩虹?無論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”
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這學期馬上就要結束了,想象自己的,嘿,還確實不少。比如語文上:我的作文又“更上一層樓”了,生字比上學期多積累了幾百個;數學上:我學會了背乘法口訣,還學會了萬以內的加減法。美術課上:我的繪畫技術也比原來好,手工制作也比原來做得精細。在品德與生活上:我懂得了很多道理,不亂丟垃圾,要孝順長輩........
我的是不是很多呢?
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如果我是魚兒,大海就是我的;如果我是大海,藍天就是我的;如果我是藍天,宇宙就是我的。
該我了,雖然是最后一個,為什么我不緊張?因為我筆頭雖然沒爛,但公式在心里爛了。為什么我能得到老師的夸獎?因為一次次的考試,已經讓我變得從容自信。為什么我能通過這次考試?因為我用心聽課加上課后的練習,再加上“科學的好方法”,困難自然迎刃而解了!
我是魚兒,用勤奮面對大海,去的浩瀚的成功;我是大海,用努力映照藍天,去高遠的自信;我是藍天,用科學面對宇宙,去欣慰的成績。
我,我快樂!
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的產生來自于勞動的勤奮,而辛勤耕作往往促成。
一
我叫藍,是一名性格內向,孤僻高傲的中學生。每天在私人保鏢的護送下漫步在上學途中,在路人詫異的表情里,趾高氣揚地進出校門。當然,我的成績也一直名列前茅,同桌小a經常說:“如果藍是太陽,那么老師就是地球,我們就只能充當水星火星的角色。”自此我心里自我尊貴的架子更高了!我卻沒有一個可以交流的朋友,生活平淡如白開水。
二
我是翎蕁,藍的班主任。藍是一位有見識,聰明好學的女孩子,但在與她交談的過程中,卻發現她字句尖銳,冷不防地會被她取笑。這讓我想起了自己的孩子,他又何嘗不是因為目中無人而只能一直處于大公司的底層呢?為了彌補我的孩子,也避免同樣的命運降臨到藍的身上。終于有一次,我因為她的態度,從而借題發揮訓斥了她,她哭得很兇,眼睛也紅腫了,但我還是咬咬牙,決心讓她碰壁,碰醒她,讓她看到妄自尊大下的平庸。
三
那一次,班導一反常態地斥責我的不是,當時,我真的是頭腦中“轟”地一下涌上心頭,思維一片空白;后來,我定心思考,發現自己確實錯了:從我出生到13歲,我接受了很好的教育,卻也養成了驕傲自大的壞習性。班導的批評可謂是我人生中莫大的.精神財富,她讓我看到了金錢和地位換不來的東西,助我明白了自己不能居高臨下,控制他人的一舉一動。從此,我完全放下了自我尊重的架子,與同學平等和睦地相處,直到現在,我才發現,自己并不孤獨,原來還有這么多人關心愛護我。班導似乎也為我的改變而高興,仔細觀察,她那眼睛閃爍著迷人的光芒,這是平常所沒有的。看來,班導還有什么事瞞著我!
四
藍不可能看不出來吧!那份光芒是某種來源于的快樂。那份快樂是雙重的,一方面藍敞開心扉,奉獻了自己的真心,所以她生活在友情編織的安全網中,這是她的;而我則通過改變藍,很大程度上彌補了自己的過失,這是我無法忘懷的。
一滴水浸濕的一方土地,會孕育出一代茁壯的莊稼;一簇陽光投射的一處角落,就會賦予它們一絲溫馨;而暖人心海的愛灑遍的地方,就會雙重喜悅,所以,人們啊,不要吝嗇伸出自己的雙手,因為,有時在為他人掃清前方的障礙時,也是在為自己鋪路。
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每個人都有每個人的,今天我告訴大家,我了成功。
暑假的時候,我到院子里去玩,發現小伙伴們都在滑旱冰。他們穿著各式各樣的旱冰鞋,像輕盈的蝴蝶一樣,飛來飛去。我是多么羨慕他們呀!看我這樣喜歡滑旱冰,爸爸也想讓我嘗試。一天,爸爸回來時,手里提著一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了,心想:我終于可以像大家一樣,自由自在地滑旱冰了!
第一天,我看大家都滑得不錯,就以為滑旱冰很簡單。我學著大家的樣子,滑起了旱冰。可是,我穿好旱冰鞋,才剛站起來,就摔了個“倒栽蔥”。我灰溜溜的,心里有一種說不出的疼。爸爸說:“慢慢來,你還沒學會走呢,就開始跑,這樣是不行的。你先扶著欄桿滑,等滑到一定程度,再把手松開滑。”我低低地說了聲:“哦。”
第二天,我按照爸爸教的方法,扶著欄桿滑。雖然還是經常摔跤,但我總是摔倒了就爬起來,再接著滑。經過反復練習,我可以不扶欄桿就能站起來了。
第三天,我不扶欄桿,小心翼翼地走,可摔跤還是“家常便飯”。我突然想:自己天生就不是學旱冰的料,何必受這種苦。可是又轉念一想:這兩天摔了那么多跤,我都站起來了,怎么能因為這一點挫折就前功盡棄呢?于是,我慢慢地滑,摔倒了,就爬起來,再接著滑。漸漸地,我熟練多了,終于可以像大家一樣自由自在地滑了,像輕盈的蝴蝶,飛來飛去。我心里滿是喜悅。
“一分耕耘,一分”。只要堅持做一件事,總會有的,堅持就是勝利。我學會了滑旱冰,我了成功。
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僅是一次偶然,邂逅了那最初的信任,是熱情如火的她,帶給我冬天里的一抹艷陽,消融彼此之間那冰冷如鐵的心。
通過朦朧的車窗,看著那一排排禿頹的樹木,不禁為這孤獨的旅途增添了幾分傷感。我靜靜地坐在位置上,等待著身旁空缺位置上的人。她也許來得太急,剛上車便帶著急促的呼吸,搬著那笨重的行李奔著這邊來了。整理好行李,坐了下來,她沖我一笑,道:你好!我驚措了一下,便也禮貌性地微笑點頭。或許是那一聲溫柔的你好,促使我不禁偷偷地觀察她。披散的長發,充滿青春活力的臉,是我對她最初的印象。
等待的過程總是漫長,無聊充斥得我不耐煩。我下意識地看了看她,只見她嘴里含著一顆糖,手里捧著一本書,臉上充滿了享受的舒適安逸。她似乎察覺到我在看她,便轉過頭來,沖我一笑:要不要吃顆糖?我像是一個做了壞事被揭發的小孩,帶著膽怯與羞澀。她好似讀懂了我的尷尬,自顧地把糖放在了我面前的小桌上,我偷偷地瞄了瞄了曬桌上的糖果,是話梅糖,心中竊喜:嘻嘻,最喜歡酸的糖果呀!頓時,便不再多想,抓起桌上的糖果,便往嘴里塞。她的嘴角揚起一絲不易察覺的微笑,我們倆之間的隔膜似乎也被這一顆酸酸甜甜的糖果消融。
接下來的幾個小時里,我便開始主動跟她講話。我們倆很聊得來,從書籍運動到生活瑣事,她也會像一個姐姐一樣照顧我,在我睡覺時給我蓋上毛毯,借給我肩膀靠,在我上廁所時幫我看行李。
或許,在大家看來,我所說的微不足道,但,當你獨自一人在一個陌生的環境,能放下自己所有的偽裝,真摯地與人交往嗎?不知從何時起,人們好像已經把心門鎖上了,每個人都如此。試問,上了心鎖的兩個人如何坦誠相待。而如果人人都能像她一樣,以一種熱情的態度去對待身邊的`每一個人,那么人與人之間的交往、接觸也許會減少一些隔閡,彼此之間的距離也會近些。
在這樣一段漫長的旅途,我收獲到的僅是一份短暫而倉促的友誼嗎?不,我收獲到的是一份真誠,一份信任,沒有偽裝,沒有防備,我愿意在未來的一個個旅途中,將這份溫情傳遞,擴散以至蔓延。
多一份信任,多一份溫情,多一份熱情,送給你身邊的人!
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母親的愛是溫柔體貼的,而父親的愛是嚴厲的;如果說母愛是一碗清水,那么父愛就如同一座山。從這件事中,我了父愛,讓我體會到了父愛的滋味。
“你回來干什么?”爸爸語氣十分嚴厲的問。
這一句話徹底打破了他在我心中的形象。我不想理他。我說我肚子痛的難受請假回來了。正巧,這時媽媽打電話回來,說班主任說我請假回家看病了。媽媽叮囑爸爸帶我去檢查。從電話中我聽出了媽媽的焦急,媽媽在我心中升了一個臺階,而爸爸卻在最底層。
爸爸在前面開車,也不知道回頭問問我的病情。正在我胡思亂想想時,突然爸爸喊了我的名字。我心里暗想原來還是關心我的嘛!可是他的話卻讓我開始煩他。他扭頭說:“肚子疼有什么事,還非要去檢查,事咋這么多!”他的話如晴天霹靂讓我傷心不已。
到了醫院,他讓我在醫院口等著他停車去了。這時,媽媽火急火燎的來了,臉上除了擔憂還是擔憂,眼睛也多了分通紅。媽媽摸摸我的頭,讓我等著她,她便跑上跑下的去掛號支費,來回不知跑了多少趟。而爸爸卻不知道去哪了,這時,我甚至有點惱恨他了。
媽媽帶我化驗后,結果出來了。結果是白細胞多,肚子里也有一個結石。媽媽拉著醫生問怎么辦……這時媽媽的臉充滿淚水。
這時爸爸卻出去了。哼!到現在還不關心一下。我便跟隨出來。而當我看到眼前這一幕,讓我一切都明白了。只聽見爸爸向北京的姐夫打電話問結石礙不礙事,白細胞多怎么回事……這時,我發現他的言語中多了一分焦急擔心,我突然明白了,鼻子也酸酸的。
這時,我看到爸爸臉上的擔憂,眼中也含了一些淚水,男兒有淚不輕彈。原來,爸爸是這么在乎和關心我!這時,我理解了父親深沉的愛。這幾天我失去了玩的時間,身體受了罪,但了更好更珍貴的——父愛,我品嘗到了父愛的滋味。
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上周,我和媽媽一起種下蒜,今天我們品嘗到了勞動成果——蒜苗。
事情是這樣的,家里有幾頭生了芽的蒜,不能吃了,媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗,還想讓我觀察蒜苗的生長過程,就找來一個盤子,在盤子里放了些水,把蒜的根放上去,蒜就算“種”好了。三天過去了,蒜還是老樣子,把我急得差一點想“拔苗助長”不過蒜的根須像老爺爺的白胡子整整齊齊的,又像綠豆芽都吸滿了水,水靈靈的好象掐一下就流了出來似的。五天后,蒜終于有了進展,綠油油的蒜苗不長不短的,嫩嫩的真是惹人愛!但是蒜的肚子瘦了下來,有點空。
昨天我一看,呵!蒜苗都可以和我的小熊比高低了,可真不小啊!我覺得蒜苗真是給點水就“燦爛”啊!今天吃飯前,我見媽媽剪下來了綠油油的蒜苗,我不解地問媽媽:“你剪它干嗎呀?”“咱們當初種蒜苗時有兩個目的.,一是觀察蒜苗的生長過程。二是品嘗勞動成果。觀察完了就該吃了,一舉兩得嗎。”媽媽高興地說。
開飯了,綠油油的蒜苗配著雞蛋西紅柿面條,香香的味道讓我回味無窮,還體驗了的快樂。
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誰都有自己喜歡上的課,而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學習了。
我們的課題是:花與我們的生活。第一課是:適合室內栽培的花。2是十大傳統花卉。3是花的藥用價值。4是送花的學問。5是花的照片。這么多的課,我最喜歡的就是研究十大傳統花卉。因為研究的時候,特別有意思。老師問同學:“誰知到十大傳統花卉是什么?”我們班的錢行說:“有蘭花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季。”老師又讓他再說一遍。這次錢行說了7個花名。
老師又說:“下次再說的話可能就更多了。”我也記了一些,有蘭花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鵑、茶花、桂花。我還收集了許多資料。比如送花的學問吧:玫瑰花可以送給戀人,99朵代表天長地久。
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收獲是在經歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的那年夏天,我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍,我對他很感興趣,立刻叫媽媽教我打,媽媽告訴了我怎么拿拍子,怎么發球,我躍躍欲試,立刻拉媽媽下了樓,媽媽發球,我接球,一個又一個球發過來,我卻只能一直撿羽毛球,從未發出過。我心想:我看到別人打羽毛球總是那么簡單,球落下來輕輕一打就又過去了,可我怎么就打不過去呢?我有點灰心了,媽媽告訴我:“打羽毛球要靠眼力,在羽毛球快要落下的時候,輕輕一抬,球就過去了。”說著,媽媽發了一個球,我試了試,果真接住了。在我的不斷練習下,現在也是個羽毛球高手了。風雨過后的彩虹,是最美的,失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲是在經歷痛苦后獲得的教訓。記得兩年前的那天,我才學會騎自行車,我便在媽媽不注意時,偷偷溜走了,我騎著自行車,心中無比驕傲,左一下,右一下,走著s形,這時,我見一個小哥哥雙手放開,騎著自行車,行人都對他豎起大拇指,我立刻試了試,一開始還覺得十分平衡,正高興著呢,突然,“啪”地一聲。我還沒來得及得瑟便摔倒了,好疼啊,兩只胳膊,都流出了鮮血,看到這地上的鮮血,我明白了:“驕傲自大必會遭到損失。”
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人生中有很多第一次,但我印象最深刻的還是第一次在韓國收獲了大獎。
20xx年12月18日,我被學校選送去韓國進行為期一周的英語學習。這個消息讓我興奮不已,因為我終于如愿以償,能夠代表中國去韓國展示,這是一個多么光榮的使命啊!但內心也有些許壓力,害怕比不上韓國學生,給中國人丟臉。
就這樣,懷著忐忑的心情,我來到了美麗的韓國。
剛開始的前四天,外教給我們上了一些精彩的培訓課程。到了第五天下午,真正的比賽才開始,我們的比賽題目是“createyourowncountry——創建自己的國家。”
我們組有三個中國學生,兩個韓國學生,我們五個人開始了緊張的討論。最后由我提議,我們的活動方案擬名為“sugar”,大家一致通過。
我們又開始圍繞國家名創意國旗、國歌、以及各種美食,連我們國家下的雨都是"sugarrain"!大多是我來用英語描述,韓國學生在紙上寫、畫。制作結束后,我們開始上臺展示了。
我深吸一口氣,雖然有點小緊張,但很快鎮靜下來,我們微笑著自信地走上了舞臺。深深地給大家鞠了一躬,我們演講的時間是3分鐘,當前面四位同學講完后,時間已剩不多了,而且我講的內容最多,他們擔心我講不完影響成績。可我渾然不覺,依然淡定、流利地做完了演講,臺下響起了熱烈的掌聲。
比賽結束后,當我得知自己團隊得了第一名時,簡直不敢相信自己的耳朵,心兒像綻開的花朵。我們每個人都得到了兩本獎狀,一個精美的書包,而且還登上了韓國報紙!
回顧這次活動,我明白了一個道理:做事既要獨出心裁,也要和隊員們團結協作。
我收獲的,不止這個沉甸甸的獎杯。
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秋天是收獲的季節。一望無際的麥田,閃著金色的光芒;香氣撲鼻的果子,涂著嬌艷的顏料;神采奕奕的學生,掛著傲人的神色,迎接激情四溢的秋季運動會。
那是我在初中三年的生活中最后一次參加的運動會。我希望能留下難忘的回憶,于是我報名了100米女子短跑項目。但因為練習的很少,所以在比賽前我一直忐忑不安。
隨著運動會開幕式的結束,比賽也拉開了帷幕。聽著廣播員一次次的提醒運動員檢錄,我的心情也更加緊張了。“別擔心,盡力就好。”身旁的伙伴雙手搭在我的肩上安慰道。“就是,不用緊張,我們都看好你!”其他同學也跟著一起鼓勵我。同學們的鼓勵,讓我收獲了信心和勇氣,更讓我收獲了寶貴的友誼。
終于,100米預賽開始檢錄了。我握緊拳頭,深吸一口氣向檢錄處跑去。為了消除緊張,我跟其他參賽的選手聊了幾句。但當我站上起跑線上的那一刻,心還是提到了嗓子眼。隨著一聲槍響,我以最快的速度向前沖了出去。我邁著大步,緊擺雙臂,眼睛始終緊盯著終點那令人向往的“紅線”。
當時,我心里只有一個想法——只要沖過那條紅線,我就能在這次運動會中獲得前所未有的收獲。隨著腳步的逐漸加快,我感受到陽光掠過我的皮膚,發辮敲打著我的后背,胸前的號碼牌隨風飄動,同學們的加油聲在我耳邊回蕩。盡管我跑得越來越吃力,腳步沉重的像灌了鉛,但是一想到這次運動會是我最后一次展現自我,為班級爭光的機會,我就立刻充滿力量。不知不覺,我就撞到了那條紅線。看著它翩翩落地,再回頭看看我后面的選手,我意識到自己成功了。雖然只是預賽,但那時我人生中第一次成功!
我氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠,笑著看向看臺上的同學,心想:秋天果真是個收獲的季節啊!
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國慶節時,我去了寧海旅游,我在那里最喜歡捕魚了。捕魚和釣魚的樂趣不同,捕魚的收獲更大。
我們坐著一只漁船來到了水上餐廳,放下行李,和漁夫去海上捕魚。漁船動了,我們開始捕魚了,一個年輕的漁夫帶我們來到了一塊塑料旁,只見他用鉤子把它鉤上了船,后面還有根草繩。他把草繩捆在圓柱上,發動機器,圓柱轉了起來,也把繩子拉上來了。
過了一會兒,一張網上來,漁夫把網拉了上來,網里的東西真多呀!有許多只螃蟹,他們緩緩地爬了出來,揮舞著大鉗子可神氣了。可是漁夫不管它們,抓起來就往大盆子里放,嚇得螃蟹“將軍”橫沖直撞呢。不久又被捉出來幾只大大的蝦蛄,它們有套銀色盔甲,還有許多只腳呢!過了幾分鐘一只白蟹自己跑了出來,看樣子十分害怕,原來一只大章魚想吃它呢,章魚是吃蟹高手。漁夫把它們放在那個盆子里,章魚看見這么多螃蟹也害怕了,噴出一大堆墨水,躲到了角落里,用吸盤巴著墻壁。
過了一會兒,一條一半紅一半黑的魚上來了,它叫肉塔魚。只見它沉在盆底一動也不動。忽然一個大海螺滾了出來,從螺口伸出幾只腳,馱著海螺走了起來。我拿了起來,只聽砰一聲,它縮了回去,我向里面一看,一只寄居蟹躲在里面。我把它也放進盆子里。
沒過多久,又被漁夫抓了許多只蝦,它們剛放到盆子里就跳來跳去。一只大螃蟹生氣了,它沖進蝦群,蝦群里的蝦不再跳了,另一只螃蟹不服氣,好像在想,就你能管它們,我也能管。于是它們打了起來,一只大螃蟹用鉗鉗住了對方的頭,另一只鉗住對方的腳,打得不可開交。
我們的盆子早就裝不下了,于是我們來到了水上餐廳,開始吃捕來的大餐。
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只有付出,才會有收獲。
收獲成功,是喜悅的;收獲成功,是幸福的;收獲成功,是欣慰的;收獲成功,是滿足的。可是,收獲成功,并不是你整天逍遙快活,無所事事,不管不顧就可以輕松得來的。雖說付出了不一定會有收獲,但是你不付出就不會有收獲。只要你努力了,結果都不會太壞。
1999年的阿里巴巴創辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。
但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。
這個事例很好的證明了,收獲成功,需要付出。
一個周末的下午午,晴空萬里,我與一個朋友乘著公交車去圖書館。車上人山人海,幾乎都沒有座位了。我看見了一個空位,急忙叫朋友過來坐下,她讓給了我坐,自己站著。
這時,一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車。她白發蒼蒼,額頭有幾道皺紋,一邊走一邊喘氣,腿腳似乎不方便,看上去有七八十歲了。眼看著老婆婆上車,車上的人有的玩著手機,有的看向窗外,有的則視而不見。我看著老奶奶無助的模樣,心生憐憫。
不一會兒,老婆婆站到了我的身旁,我心想:我不能這么吝嗇,幫助一下老婆婆可是件好事。連忙站起身來給她讓座,說:老婆婆,您快坐,快坐。老婆婆高興得直夸我是個好孩子。車上的人也都向我投來了贊許的目光。
到了圖書館,下了車,我也懂得了,我小小的付出,也收獲了一樣東西,那就是快樂。
所以,我們做任何事,都不可以敷衍了事,要認真對待,堅持奮斗。要知道,有付出,才會有收獲。
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生活中,有付出才會有收獲。
——題記。
生活是公平的,你付出什么,你就收獲什么:付出一種心態,收獲一種思想;付出一種思想,收獲一種行動;付出一種行動,收獲一種習慣;付出一種習慣,收獲一種命運。或許付出與收獲不一定會像速度與路程那樣成正比,但我一直堅信并可以肯定地說:“沒有付出過的人就注定會一無所得!”
當我們在人生的旅途中,我們傾聽著愛的協奏曲,聞著真情的芳香,感動于他人關懷與祝福的真摯,收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童,在父母愛的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長中的少年,淋浴在父母愛的大傘下,幸福成長。為此,我收獲了親情!
當你走進大自然,與山山水水共度一刻的時候,你會覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。
當你和最要好的朋友在一起的時候,你會覺得這個世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會用盡全身的力氣,付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時光,為此,你收獲了幸福。
付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責任,勇敢地面對現實,人偶爾也是會出錯的,不用畏懼,以后再努力,記住:只有付出才能收獲,沒有不勞而獲的美差事。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲。
相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,懷揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
上帝是公平的,有付出就會有收獲。可能收獲的東西不是我們當初所設想的,也可能收獲的時間不是我們當初所希望的,但是一定會有收獲。我們付出汗水,得到酬勞;付出時間,得到知識;付出真心,得到愛情;付出代價,得到經驗;付出艱辛,得到成長……時間就像漁網,我們把它撒在哪里,收獲就在哪里。
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往事如煙,飄然而去,但有一件事一直映在我的腦海中,揮之不去,好像是昨天剛剛發生過的一樣,這是一件難忘的事情。
今天早晨,我去到樓下開自己的私人郵箱,意外的發現里面包著一本書,我趕緊把它拿了過來,輕輕的撫摸了一下,我不禁覺得手麻麻的,好像是被電著似的,我定睛一看,原來是用一張粗糙的牛皮紙抱起來的,由于它被紙包的嚴嚴實實,我也沒辦法看清這是一本什么書,我便三步兩步的上樓了,回到家,爸爸剛剛走。我又下起了自己創作的棋“人類棋”了!時間過得飛快,一眨眼就到了傍晚,我的肚子早已被餓的“咕――咕――”叫了,我感到十分無趣,便獨自走到陽臺上看日落,落日的余暉映照著昏暗的大地,影子也跑到了另一邊,太陽已經變得紅彤彤的了,十分刺眼,月亮早已出來迎接太陽,太陽仿佛是一個老朋友即將遠行,在與別人依依不舍的告別。爸爸終于回來了,他什么話也沒說,就去睡覺了。
第二天早晨,我又去開郵箱,結果又寄來了一本書,我既驚訝又納悶,心里不禁在想,這一本書是誰寄給我的呢?他為什么要寄給我呢?原因是什么?為什么要?這一連串的問題使我疑惑不解。這時我又想:今天早上我看見爸爸躡手躡腳的下樓了,不一會兒又上來了,會不會是他呀?我不僅這樣想。對了,只有爸爸媽媽知道我的私人郵箱,其他人都不知道呀!媽媽外出了,怎么可能是她呢,沒錯,一定是爸爸,不可能有錯的!當爸爸回到家,我便問呢他,爸爸聽后,臉一下子紅了,低聲說:“我不小心把你最喜歡的書弄丟了,我怕你生氣,于是就........”聽了這一句話,我的眼一下子紅了,哭了,爸爸的臉上也露出了一絲笑容,我們倆擁抱了起來,來了一個狠狠地大頂頭。
我相信:愛,是無法衡量的,世界上沒有了愛,就當然沒有了人類,人類的愛也是十分偉大的,親人的愛、朋友的愛、父母的愛,我覺得最大的愛就是父子的愛......
收獲
在小學的時光里,在學校的一節平淡無奇的課上,我被一道題難住了,雖然不光我難住了,全班同學都難住了,在平常的時候,我都會問家長怎么做,可是這次······我回到家里,像往常一樣,放下書包準備寫作業,可是,我在翻開數學書的那一瞬間,忽然想到了那道數學題,那是一個關于圖形的奧數題,不知道為神么,我朋友中發自內心的好奇,這可是第一次,還好作業不多,我趕緊寫完作業,拿著這道題好好研究了一番,可是就是不會做,無奈,我只好再次請教爸爸媽媽這道題的`做法,我一般先去請教媽媽,因為媽媽的數學學的不如爸爸好,所以得先從媽媽這里“下手”,問清楚了再向爸爸那里核對。只見媽媽眉頭一皺,眼睛緊盯著那到題,過了好一會,我問媽媽“這道題你會做了嗎?如果會做了給我講講”,媽媽本來想研究一個晚上來,可是一想我明天就要用,所以把我爸爸叫個來問,爸爸研究了一會,又給我講了一會,可是到了最后,才發現不對,我一看,只好由自己去研究了,在爸爸媽媽的分析中,我又在研究了一下終于在我的努力下,完成了這道題。當我做完這道題的時候,心里不知有多愉快,好像在也沒有煩惱了一樣。這時,媽媽走了過來說,這比你玩一晚上好吧!我笑著說“當然了”。
就如一個小故事一樣:一個年紀很大的木匠就要退休了,他告訴他的老板:他想要離開建筑業,然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會惦記這段時間里,還算不錯的薪水,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過得去的!老板實在有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前,再蓋一棟具有個人風格的房子。木匠雖然答應了,不過可以發現這一次他并沒有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質的材料,就把這間屋子蓋好了。
落成時,老板來了,順便也檢查了一下房子,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這間就是你的房子了,這是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!也有點丟臉!因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的建材,用最精致的技術來把它蓋好。然而,現在他卻為自己造成了一個無法彌補的遺憾。學習也是一樣,讓我們一起努力吧!
收獲
收獲。
今天下午4點多,我帶妹妹去采西紅柿。到了西紅柿地里,我們大吃一驚,那么多“燈籠”就像走馬燈。有些掉了,有些掛在樹枝上,有紅的,黃的,綠的,在陽光的照射下,一個個好像在向我招手呢。
我和妹妹迫不及待地這采采,那采采。我們不論大小,只要是好的,我就喜歡,全部收入袋子中。不一會兒,我們的3個袋子全都裝滿了,媽媽都提不動了。因為我們仍然舍不得回去,媽媽說把我們的口袋滿了就可以了吧?我用力點點頭。我在慢慢地采慢慢地走,還是把口袋裝得滿滿的,最后只能裝一些小的了。身上仿佛有幾塊大石頭壓得我都氣喘吁吁快走不動了,媽媽看著我都笑了。
回家的時候,媽媽幫我們稱了一下自己的收獲。我采了24斤,妹妹采了20斤。耶,我采得比妹妹多啊!我高興地跳了起來。這就是我今天的收獲。