計劃書是指為了實現某個目標或完成某項任務而制定的書面計劃。通過閱讀這些計劃書范文,我們可以拓寬視野,了解各行業的發展趨勢和需求。
幼兒園教師學期考核方案
為促進本園健康、快速發展,調動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質量,特制訂以下考核辦法,采用總分100分制,教師按每一條認真履行職責。
一、考勤(20分)。
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
二、教學方面(80分)。
1、思想品德:(20分)。
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學:(40分)。
(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點。(2分)。
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)。
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)。
(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節。(2分)。
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)。
(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)。
(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲。(1分)。
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。
(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)。
3、安全管理(10分)。
(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)。
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)。
(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)。
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)。
4、衛生保健:(10分)。
(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)。
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)。
(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)。
三、獎勵:
1、全學期出滿勤,5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
幼兒園教師考核方案
按崗取酬,能者多得。
基礎工資+崗位工資+獎金+工齡工資+教學效益獎+年終獎勵
(一)基礎工資:800元。
300元。
(三)獎金
a、職業道德獎:100元
1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。
因個人原因影響園里聲譽。
3、杜絕侵占幼兒食品和物品。
4、敬崗愛業,有積極的進取精神,團結協作。
違反上述規定,扣除當月職業道德獎;如有家長投訴,經核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視情節輕重給予扣取。教師不得與家長無故發生爭吵,或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園或學校負責人處理,否則扣除職業道德獎金20元,若因此影響幼兒園正常的`教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。
超過四天以上扣40元/天,不請假按曠工處理,扣70元/天。
(c)安全獎、100元
1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責任事故則全扣;非責任事故扣一半。且醫藥費由責任人全部支付。
2、班級中多次出現摔傷等事故,家長有很大意見的,一次扣10元。
3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長意見的全扣。
(d)幼兒出勤的獎勵各班幼兒出勤率超過獎
出勤人數平均平均每日可達95%獎勵50元/月,90%以上獎勵20元/月。
班基數為30人,一人執教)
遞增20元/年。
(五)教學效益獎
根據聽課備課,課堂教學,理論知識,測查成績等四項內容確定
(六)年終獎勵(200元~1000元)
1.工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領導,聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項規章制度。
2.努力學習本職業務,刻苦鉆研,大膽創新,積極進取能創造性的開展工作。
3.熱愛幼兒,關心幼兒,積極為幼兒和家長服務,做出一定的成績和貢獻,多次受到家長好評。
4.能認真貫徹勤儉節約,節約開支。5.遇到意外事情的發生,不僅能發現還能挺身,采取措施制止,避免事故發生和造成損失。
(七)發放方式
1.每月的15號發放上月工資。
2.年終獎寒假之前發放。
幼兒園教師考核方案
為了加強幼兒園內部管理,全面提高保育保教質量,充分調動教師保教保育工作的積極性,學校制定多元化評價機制,為教師獎金和競爭上崗提供科學依據,把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管理軌道,特制訂本方案。
(一)師德修養(10分)。
每期期末學校組織全園教職工對每位教師思想素養、工作責任心進行民主測評,其中領導測評占40%,同事測評占40%,家長測評占20%,有下列情況的,在測評基礎上扣分。
(1)有違法亂紀行為受到上級行政處分或刑事處分的'該項記0分。
(2)上班時間做無關保育保教工作,影響工作者發現一次扣2分;。
(3)因個人言行不當破壞領導與同志、同事之間關系,并造成一定影響者,該項扣2分。
(4)不能做到為人師表,語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。
(5)體罰或變相體罰學生,造成一定影響者視其情節一次扣1-5分。情節嚴重者一票否決,該項記0分;。
(6)私自接收幼兒,截留應上交的費用,除收繳費用外,并一例扣10分。
(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分,情節嚴重一票否決。
(9)其他有損教師形象的現象,學校視其情節扣分。
(二)出勤(30分)。
全體教職工要遵守學校考勤紀律:做到全勤者記滿分;婚、喪、產假時間,按有關規定執行。因事因病請假必須辦理請假手續(無請假手續者視為曠工)。請假半天以內由業務園長審批,;請假一天以上由校長審批,批準后并安排好時間內的工作方可離崗。
具體要求如下:
(1)因病因事請假必須辦理請假手續,寫清工作代理人。每期請事假累計3天內記滿勤。超過3天,事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。病假時間一學期累計6天內不扣工資,病假扣量化積分的分值為事假的一半,若累計超過6天,從第7天起,每天扣本人日平均工資60%用于補貼分擔其工作的教師。
(2)學校不定時抽查發現不在崗一次扣1分,扣10元,校長查崗與中層領導查崗記錄不相符,若有馬虎不認真或舞弊行為并追究中層領導責任。
(3)上午在園時間7:50——11:00,下午在園時間1:50——5:00,時間段內不得早退和遲到,遲到或早退一次扣積分0.5分,曠課一次扣積分10分,若班級出現安全事故則追究該教師責任。考勤登記情況如與領導查崗結果不符的,除扣該老師5分外,再扣業務園長5分。
(4)上課、會議等集會,一次不到扣3分,遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴禁帶小孩,發現一次扣0.5分。
(5)臨時中心工作不準請假,若情況特殊必須請假,每天扣20元.
(三)常規教學管理(40分)。
1、計劃及備課認真規范填寫學期工作計劃及周活動安排,活動內容安排合理、實用,并能認真落實在教學過程中按要求分ab兩檔,a檔比例占30%,a檔記10分,b檔記8分。
2、上課(30分):在課堂教學中應充分體現課堂教學平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養幼兒自主合作、探究和創新能力。按課程表和各班作息時間表上課,不隨意調課和上下課。
幼兒園教師考核方案
師德是校風、教風、學風和教工作風的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業道德,學校是培養人才的搖籃,教師是塑造學生靈魂的工程師,青少年學生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學校和教師對他們的影響有著終生的作威作用。因此,狠抓師德師風建設對于貫徹黨的教育方針,完成培養目標有著極其重要的作用。為了認真貫徹商洛市教育局,教育工會文件精神,重塑我校教師形象,切實抓好師德師風建設,特制訂了如下考核方案:
1、教育為主、重在規范的原則。我校要充分聽取信任廣大教師,鼓勵老師通過自我教育和自我修養,不斷提高道德素質,做好教書育人工作,力求達到正面引導和規范的作用。
2、客觀公正、民主公開的原則。學校要充分聽取教師本人、其他教職工和學生的意見,量化考核,力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業道德情況。
3、循序漸進、逐步完善的原則。學校要結合實際制定具體的師德考核實施細則,在實踐中不斷研究和探索考核的方式方法,力求考核工作科學合理切實可行。
1、采用領導考核與群眾考核相結合、定量考核與定性考核相結合、期末考核與日常考核相結合的方法,每學年對教師職業道德情況進行一次考核,具體考核程序如下:
1、學生家長評議:組織各授課班級的學生或學生家長,按照《商洛市中小學教師職業道德考核實施方法》進行評議。
2、教師評議:按全校教師、年級或教研組織教師按照《商洛市中小學教師職業道德考核實施方案》進行無記名測評。
3、年級評議:年級教師代表組成教師職業道德考核小組(其中教師代表人數不得少于1/3),按照《商洛市中小學教師職業道德考核實施方法》對教師的職業道德表現進行監督和隨機檢查,如實記錄教師職業道德表現情況,年終對照評分表,進行逐項評分。
1、等次:根據考核最終得分確定等次。考核總分在90分以上者,定為優秀;80—89分者,定為合格;79分以下者,定為不合格。原則上“優秀”等次控制在考核人數的30%以內。
2、公示:考核小組對于評定為優秀和不合格的兩類教師進行重點審核,對于涉及考核小組成員本人時,實行嚴格的回避制度;考核小組將考核優秀者名單在全校范圍內公示一周,對于考核不合格者,由學校指定一名領導與本人談話,允許本人提出申訴,并進行核實。
3、存檔:將教師職業道德考核結果為“優秀”和“不合格”的人員名單加蓋學校公章后,連同考核總結材料報中心小學備案,同時將考核小組成員名單、考核評分表、考核結果及教師日常行為記載簿等相關資料收集歸檔,建立教師職業道德考核工作檔案。
1、職業道德考核優秀的教師,在評先、職務評聘、年度考核、培訓學習時,在同等條件下優先。教師年度考核優秀者當年職業道德考核必須為優秀,凡推薦市級以上優秀教師(優秀教育工作者)的表彰人選,其近兩年職業道德考核必須為優秀等次。
2、業道德年度考核不合格的教師實行“一票否決”,年度綜合考核不得評為合格以上等次,不得申報高一級教師職務一年,不得參與評優獎勵和派出進修學習一年;對嚴重違反職業道德的教師,依據有關規定視情節予以行政處分、調整崗位、校內待崗、解聘教師職務,直至取消教師資格。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
幼兒園教師考核方案
一、師德(10分)。
1、違反或觸犯國家法律法規,受到懲處者,年度考核為不合格。代課教師扣除全年工www..cn資。
2、對違背教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鄉級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時當年不評優、不晉級。
3、違反學校“十不準’’的發現一次視情節扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責的發現一次視情節扣1一2分。
5、教師在教育教學工作中違反學校規章制度的視情節每次扣1一2分。
6、不服從學校人事分配和工作安排的視情節扣1一5分。
7、上班時間不得干私活或使用學校禁止的電器設備等,每發現一次扣2分。
8、政治、業務學習,(或無記錄)學校會議及各種活動缺一次扣0.5分。
二、考勤(10分)。
1、病、事假每天扣0.5分,病假一周以上(以鄉級以上診斷為依據,住院治療的依據上級有關規定酌情處理)。
2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分。
3、曠職一天,扣1o分(事前不請假,事后又不及時補假,視為曠職),遲到、早退月累計3次以上,或事假超三天,績效工資按50%發放,事假超五天的停發下月績效工資。且一年內不準評優、晉級。代課教師扣除當月工資。
4、臨時請假,在不影響正常工作的前提下,月累計每夠4小時按半天扣分。
6、月考核滿勤加1分。
三、教育教學(帶班教師)(30分)。
1、按時完成各類計劃及總結,教學日記和教案等業務工作,并按時接受檢查,未完成者一項扣1分。按時參加個人備課、集體備課,并形成記錄,缺項者每項扣1分。認真做好上下午交接工作,并做好記錄,無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負責。并扣當事人5分。
2、能自制有質量的玩教具,每學期8件(每月2件)。
3、教師每周聽課2節(教學活動除外),有評議,有記錄,杜絕抄襲課案。
4、對綱要、規程等教材考試按活動方案加分。
5、安全無事故,出現事故及時上報領導。一旦發現意外事故視情節輕重帶班教師在場扣除1分,因離崗閑談造成的事故扣除5分,并付幼兒醫藥費的金額,費用超出百元以上的帶班教師扣醫藥費的百分之五。
6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載。
7、積極參加教研活動,并做好跟蹤記錄。
8、自串課、改課,特殊情況請示領導,經允許方可改課,每月不超二次,超出者每次扣o.5分,私自串課的每次扣1分。
9、遵守一日常規活動,保證各類活動時間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動,兩操,午睡按時上床,起床)有效地利用大型玩具,戶外活動時副班教師必須配合主班教師組織活動,不按時的每項扣o.5分,戶外活動不跟班的每次扣1分。
l0、經常與家長溝通,做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時向家長反饋幼兒在園情況(磕碰,學習表現等),未及時反映、瞞報者后果自負,扣5分,付幼兒醫藥費的百分之百。
11、認真做好家長接送幼兒簽到工作,因從帶班教師手中接走幼兒出現的幼兒走失事故由帶班教師負責,并扣帶班教師5分。
四、教育環境(30分)。
l、衛生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛生及走廊衛生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊,定期(每周三)消毒,做不到的每項扣o.5分。
3、寢室被整齊,床單拉緊、掃平,窗簾掛好,定期讓家長洗換床單,毛巾、窗簾。做不到的每項扣o.5分。
4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈,禁止亂放垃圾。
5、做好除兩室之外的其他擔當區衛生工作,達不到衛生要求的,每處扣0.5分。
7、送餐具、開飯時必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜,發現一次扣2分。
8、按時組織幼兒午餐,指導培養幼兒養成良好的進餐習慣,不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食,沒有組織的午餐扣0.5分,前提開飯的扣保育員o。5分。
9、餐前或進餐過程中,不處理問題,不批評幼兒,保證幼兒足夠的飯量及用餐時間,做不到的每項扣0.5分。
10、開飯時間,不準打掃衛生,違反一次扣0.5分。
11、配合教師組織幼兒上床休息,將幼兒比較厚的衣服脫下,按順序疊好,放在幼兒腳邊,組織幼兒將鞋子擺放整齊,午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項扣o.5分。
12、幼兒有拉尿褲子情況時,及時處理幼兒衣褲凈,沒做到的每次扣1分。
13、做好兩室通風,消毒工作,不按時完成的每項扣o.5分。
14、協助幼兒園做好幼兒及班級備品登記,管理好物品。不認真記錄的每次扣0.5分。
15、保育員每天負責關好門窗,燈。沒做到的每次扣1分,出現的.事故由保育員負責。
五、工作表現(15分)。
1、全體教師服從園領導分配的臨時工作任務,未及時完成的每項扣o.5分。
2、完成自己所承擔的衛生工作,經檢查不合格每處扣0.5分。
3、值周教師按時認真接送每一位幼兒并做好交接記錄,無記錄的每次扣1分(要求補上),因記錄不詳實造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔全部責任。
4、值周教師負責鎖好幼兒園處大門,及走廊窗戶,沒做到的每次扣1分,出現的事故由值周教師負責,不按時值周的教師每次扣1分,出現安全事故由值周教師自己負責。
5、班級不得堆放私人物品,違者每次扣當事人0.5分。
6、班組備品擺放合理、整齊,經檢查不合格的每項扣帶班教師各o.5分。
7、工作期間不得干私活,不得閑談及串班,違者每次扣o.5分,不經請示到其他班級的扣當事人及帶班教師各0.5分。
8、對待家長及幼兒要熱情周到,出現問題及時向園領導反映。
9、按時參加政治、業務學習及例會,不及時參加或筆記不全的每次扣0.5分。
10、上操時全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。
11、開會、學習或帶班期間關閉手機,不得接打電話或發送短信,不得閑談或聽mp3。違者一次扣2分。
12、積極參加上級部門及學校舉辦的各項活動,不參加的或不完成任務的每次扣1分。
13、班級備品丟失的,扣該班教師1分,并由該班主任自己賠償。
14、教師不得催促家長早接幼兒,發現一次扣1分。
15、教師不得因各種理由勸退幼兒,發現一次扣5分,并大會通報批評。
16、根據班級需要,班組兩人共同完成本班教育環境的設計,相互合作,沒做到的班組每人扣1分。
六:教育科研(5分)。
1、做好各種科研材料的記錄與積累。
2、認真做好師徒聽課記錄。
3、科研課案每學期一篇。
4、撰寫論文(每學期一篇)。
5、個人成果按考核細則加分。
6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(基礎分1分,評為優秀的加o、1分)。
7、學期末依據考核總分評出校級教科研先進個人。
幼兒園教師考核方案
一、指導思想:
為了加強幼兒園內部管理,全面提高保育保教質量,充分調動教師保教保育工作的積極性,學校制定多元化評價機制,為教師獎金和競爭上崗提供科學依據,把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管理軌道,特制訂本方案。
二、考評范圍:本園全體教師。
三、考核方法及評分標準:
(一)師德修養(10分)。
每期期末學校組織全園教職工對每位教師思想素養、工作責任心進行民主測評,其中領導測評占40%,同事測評占40%,家長測評占20%,有下列情況的,在測評基礎上扣分。
(1)有違法亂紀行為受到上級行政處分或刑事處分的該項記0分。
(2)上班時間做無關保育保教工作,影響工作者發現一次扣2分;
(3)因個人言行不當破壞領導與同志、同事之間關系,并造成一定影響者,該項扣2分。
(4)不能做到為人師表,語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。
(5)體罰或變相體罰學生,造成一定影響者視其情節一次扣1-5分。情節嚴重者一票否決,該項記0分;。
(6)私自接收幼兒,截留應上交的費用,除收繳費用外,并一例扣10分。
(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分,情節嚴重一票否決。
(9)其他有損教師形象的現象,學校視其情節扣分。
(二)出勤(30分)。
全體教職工要遵守學校考勤紀律:做到全勤者記滿分;婚、喪、產假時間,按有關規定執行。因事因病請假必須辦理請假手續(無請假手續者視為曠工)。請假半天以內由業務園長審批,;請假一天以上由校長審批,批準后并安排好時間內的工作方可離崗。
具體要求如下:
(1)因病因事請假必須辦理請假手續,寫清工作代理人。每期請事假累計3天內記滿勤。超過3天,事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。病假時間一學期累計6天內不扣工資,病假扣量化積分的分值為事假的一半,若累計超過6天,從第7天起,每天扣本人日平均工資60%用于補貼分擔其工作的教師。
(2)學校不定時抽查發現不在崗一次扣1分,扣10元,校長查崗與中層領導查崗記錄不相符,若有馬虎不認真或舞弊行為并追究中層領導責任。
(3)上午在園時間7:50——11:00,下午在園時間1:50——5:00,時間段內不得早退和遲到,遲到或早退一次扣積分0.5分,曠課一次扣積分10分,若班級出現安全事故則追究該教師責任。考勤登記情況如與領導查崗結果不符的,除扣該老師5分外,再扣業務園長5分。
(4)上課、會議等集會,一次不到扣3分,遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴禁帶小孩,發現一次扣0.5分。
(5)臨時中心工作不準請假,若情況特殊必須請假,每天扣20元。
(三)常規教學管理(40分)。
1、計劃及備課認真規范填寫學期工作計劃及周活動安排,活動內容安排合理、實用,并能認真落實在教學過程中按要求分ab兩檔,a檔比例占30%,a檔記10分,b檔記8分。
2、上課(30分):在課堂教學中應充分體現課堂教學平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養幼兒自主合作、探究和創新能力。按課程表和各班作息時間表上課,不隨意調課和上下課。
新學期幼兒園教師培訓方案
一、指導思想:
以學習《綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為中心,視“兒童發展為本”、“滿足兒童需要”為目標,從幼兒園實際出發,多途徑多措施探索。培養提升教師的專業能力為手段加強教師隊伍建設,將幼兒園教師培訓常態化,努力提高教學有效性,更新教育觀念,轉變教育行為,促進教師的專業成長和兒童的全面和諧發展。
二、現況分析。
本學期我園開設了12個班,其中大班三個、中班四個、小班五個,共有四百多名幼兒。目前教職員工47人,教師24名,教齡在十年以上的2名,教齡在兩年以上的8名,教齡在兩年以下的10名,新招入老師4名。市級骨干教師1名,園級骨干教師2名,幼兒園發展態勢良好。我園教師比較年輕,因此我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業務學習,新學期我們將進一步提升新教師的業務水平,從而提高教育教學質量。
三、培訓目標。
1、通過師德學習努力提高教師思想政治和政策理論水平。
2、通過安全學習進一步加強教師工作安全意識。
3、通過《指南》和《綱要》培訓,進一步提高教師實施日常滲透式教育及特色品格活動的教育教學水平。
4、通過開展教師鋼琴和繪畫練兵活動、幫助每位教師在原有的水平上得以提高。
5、通過交流學習深入了解日常工作中教師具體實施家庭教育工作的良好方式。
6、以優帶新,促進骨干教師、青年教師群體成長。
四、培訓內容。
1、學習教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》和《中小學教師職業道德規范》,組織開展“師德師風大討論”活動。通過學習交流,進一步弘揚高尚師德,增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,全面落實“育人為本、德育為先”的要求。
2、通過常規的指導和交流,樹立安全第一,責任重于泰山的意識,充分認識到保障少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責。
3、通過培訓,使幼兒園全體教師對《指南》進行全面理解,切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環節,進一步轉變教師的教育理念,樹立正確的兒童教育觀。
4、通過開展教師鋼琴崗位練兵活動、提高我園教師的鋼琴彈奏水平,有目的、有針對性的幫助教師提高彈奏技能,使每位教師都能在原有的水平上得以提高。
5、以“如何做好家園合作”為基點,從信息傳播、形象傳播、社交禮儀、危機處理等幾方面加強教師在家庭教育方面的工作能力。
6、在活動中,促進教師間相互學習,共同提高,充分發揮教師技能骨干的帶頭作用,解決教師們在技能技巧練習中遇到的困難或問題。
五、具體安排。
1、師德師風---怎樣成為幼兒喜歡的好老師。
2、教案的指導。
3、課程的整合培訓。
4、《綱要》、《指南》培訓。
1、常規的指導(解決各班常規、安全問題及各班常規音樂的制定)。
2、彈唱練兵活動。
3、繪畫練兵活動。
4、教師教學觀摩交流活動。
1、解決教案存在的問題(教學重難點的把握)。
3、教師彈唱練兵活動。
4、《綱要》、《指南》知識競賽。
1、教學案例的`撰寫。
2、如何做好家庭教育工作。
3、小圈活動(交流學習幼教的理論知識)。
4、各項活動總結。
幼兒園教師考核方案
1、上課:
(1)嚴格按課表上課,不準私自竄課,違反一次扣5分。
(2)上課教師不及時,違反一次扣5分。
(3)上課組織不好,違反一次扣5分。
(4)出席簿每天詳細記錄,未做到一次扣5分。
(5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。
2、活動:
(6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。
(7)到兒童活動區(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。
(8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動,發現一次扣5分。
注:如教師不按要求去做,出現后果自負,并扣除當月的獎勵工資。
3、午睡:
(9)按時組織午睡,未按時組織發現一次扣5分。
(10)保證午睡紀律,學生亂發現一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍衛生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。
4、接送學生:
(12)教師準時在門口迎接學生,與家長、學生禮貌問好,違者一次扣5分。
(13)放學要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。
5、安全:
(14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導致孩子出現安全事故,責任完全由教師個人負責,并且根據情節扣10——20分,情節嚴重的扣除當月工資。
6、物品保管:
(15)教師要保管好班級及宿舍內的所有物品,如因教師疏忽,導致班級、宿舍內的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據情節扣5——10分。
1、對待兒童要有耐心、愛心、細心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發現語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。
2、上課期間,不許接打手機,手機應在振動狀態,違反一次扣3分。
3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發現一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格,不準謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發現一次扣3分。
1、遲到、早退一次扣3分,少上一節課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當月工資。
2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。
1、定員:
小、中、大班定員人數分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。
2、活動:
對園內舉行的各項活動,參與組織質量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。
3、安全:
對一學期無任何安全事故發生的班級,教師獎勵50元。
4、教學:
對于上級部門組織的各項教學活動,參與教師按區、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。
5、物品管理:
對于班級和宿舍內的任何物品,以學期為單位,完好無損的獎勵20分。
幼兒園教師考核方案
一、師德(10分)。
1、違反或觸犯國家法律法規,受到懲處者,年度考核為不合格。代課教師扣除全年工資。
2、對違背教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鄉級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時當年不評優、不晉級。
3、違反學校“十不準’’的發現一次視情節扣1—2分。
4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責的發現一次視情節扣1一2分。
5、教師在教育教學工作中違反學校規章制度的視情節每次扣1一2分。
6、不服從學校人事分配和工作安排的視情節扣1一5分。
7、上班時間不得干私活或使用學校禁止的電器設備等,每發現一次扣2分。
8、政治、業務學習,(或無記錄)學校會議及各種活動缺一次扣0.5分。
二、考勤(10分)。
1、病、事假每天扣0.5分,病假一周以上(以鄉級以上診斷為依據,住院治療的依據上級有關規定酌情處理)。
2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分。
3、曠職一天,扣1o分(事前不請假,事后又不及時補假,視為曠職),遲到、早退月累計3次以上,或事假超三天,績效工資按50%發放,事假超五天的停發下月績效工資。且一年內不準評優、晉級。代課教師扣除當月工資。
4、臨時請假,在不影響正常工作的前提下,月累計每夠4小時按半天扣分。
6、月考核滿勤加1分。
三、教育教學(帶班教師)(30分)。
1、按時完成各類計劃及總結,教學日記和教案等業務工作,并按時接受檢查,未完成者一項扣1分。按時參加個人備課、集體備課,并形成記錄,缺項者每項扣1分。認真做好上下午交接工作,并做好記錄,無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負責。并扣當事人5分。
2、能自制有質量的玩教具,每學期8件(每月2件)。
3、教師每周聽課2節(教學活動除外),有評議,有記錄,杜絕抄襲課案。
4、對綱要、規程等教材考試按活動方案加分。
5、安全無事故,出現事故及時上報領導。一旦發現意外事故視情節輕重帶班教師在場扣除1分,因離崗閑談造成的事故扣除5分,并付幼兒醫藥費的金額,費用超出百元以上的帶班教師扣醫藥費的百分之五。
6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載。
7、積極參加教研活動,并做好跟蹤記錄。
8、自串課、改課,特殊情況請示領導,經允許方可改課,每月不超二次,超出者每次扣o.5分,私自串課的每次扣1分。
9、遵守一日常規活動,保證各類活動時間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動,兩操,午睡按時上床,起床)有效地利用大型玩具,戶外活動時副班教師必須配合主班教師組織活動,不按時的每項扣o.5分,戶外活動不跟班的每次扣1分。
l0、經常與家長溝通,做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時向家長反饋幼兒在園情況(磕碰,學習表現等),未及時反映、瞞報者后果自負,扣5分,付幼兒醫藥費的百分之百。
11、認真做好家長接送幼兒簽到工作,因從帶班教師手中接走幼兒出現的幼兒走失事故由帶班教師負責,并扣帶班教師5分。
四、教育環境(30分)。
l、衛生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛生及走廊衛生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒有灰塵,一處不整潔扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊,定期(每周三)消毒,做不到的每項扣o.5分。
3、寢室被整齊,床單拉緊、掃平,窗簾掛好,定期讓家長洗換床單,毛巾、窗簾。做不到的每項扣o.5分。
4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈,禁止亂放垃圾。
5、做好除兩室之外的其他擔當區衛生工作,達不到衛生要求的,每處扣0.5分。
7、送餐具、開飯時必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜,發現一次扣2分。
8、按時組織幼兒午餐,指導培養幼兒養成良好的進餐習慣,不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食,沒有組織的午餐扣0.5分,前提開飯的扣保育員o。5分。
9、餐前或進餐過程中,不處理問題,不批評幼兒,保證幼兒足夠的飯量及用餐時間,做不到的每項扣0.5分。
10、開飯時間,不準打掃衛生,違反一次扣0.5分。
11、配合教師組織幼兒上床休息,將幼兒比較厚的衣服脫下,按順序疊好,放在幼兒腳邊,組織幼兒將鞋子擺放整齊,午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項扣o.5分。
12、幼兒有拉尿褲子情況時,及時處理幼兒衣褲凈,沒做到的每次扣1分。
13、做好兩室通風,消毒工作,不按時完成的每項扣o.5分。
14、協助幼兒園做好幼兒及班級備品登記,管理好物品。不認真記錄的每次扣0.5分。
15、保育員每天負責關好門窗,燈。沒做到的每次扣1分,出現的事故由保育員負責。
五、工作表現(15分)。
1、全體教師服從園領導分配的臨時工作任務,未及時完成的每項扣o.5分。
2、完成自己所承擔的衛生工作,經檢查不合格每處扣0.5分。
3、值周教師按時認真接送每一位幼兒并做好交接記錄,無記錄的每次扣1分(要求補上),因記錄不詳實造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔全部責任。
4、值周教師負責鎖好幼兒園處大門,及走廊窗戶,沒做到的每次扣1分,出現的事故由值周教師負責,不按時值周的教師每次扣1分,出現安全事故由值周教師自己負責。
5、班級不得堆放私人物品,違者每次扣當事人0.5分。
6、班組備品擺放合理、整齊,經檢查不合格的每項扣帶班教師各o.5分。
7、工作期間不得干私活,不得閑談及串班,違者每次扣o.5分,不經請示到其他班級的扣當事人及帶班教師各0.5分。
8、對待家長及幼兒要熱情周到,出現問題及時向園領導反映。
9、按時參加政治、業務學習及例會,不及時參加或筆記不全的每次扣0.5分。
10、上操時全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。
11、開會、學習或帶班期間關閉手機,不得接打電話或發送短信,不得閑談或聽mp3。違者一次扣2分。
12、積極參加上級部門及學校舉辦的各項活動,不參加的或不完成任務的每次扣1分。
13、班級備品丟失的,扣該班教師1分,并由該班主任自己賠償。
14、教師不得催促家長早接幼兒,發現一次扣1分。
15、教師不得因各種理由勸退幼兒,發現一次扣5分,并大會通報批評。
16、根據班級需要,班組兩人共同完成本班教育環境的設計,相互合作,沒做到的班組每人扣1分。
六:教育科研(5分)。
1、做好各種科研材料的記錄與積累。
2、認真做好師徒聽課記錄。
3、科研課案每學期一篇。
4、撰寫論文(每學期一篇)。
5、個人成果按考核細則加分。
6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(基礎分1分,評為優秀的加o、1分)。
7、學期末依據考核總分評出校級教科研先進個人。
幼兒園教師績效考核方案
績效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認真負責的態度扎實開展。
1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責任人。在績效考核工作中,要從實際出發,不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴格考核程序,杜絕平均主義,確保學校績效考核工作的公開、公平、公正。
2、幼兒園考核組成員,必須嚴格執行考核規定,實事求是的進行考核,并認真做好考核后的復核及申訴答復工作。
3、幼兒園要嚴肅考核紀律,認真履行工作職責,保證考核工作平穩順利進行。
幼兒園教師公開課考核方案
副組長:熊xx蘇xx。
成員:邱xx等。
張林各年級組長、教研組長。
組長:趙xx。
成員:陳xx等。
1、公開、公平、公正,堅持實事求是原則。
2、真正把教職工中優秀的同志推薦出來,發揮示范帶頭作用。
1、成立評審小組;
2、對考核對象進行審核打分;
3、根據評分推選出候選人上交述職報告;
4、確定對象進行公示;
5、確定表彰名單。
6.行政、教學、后勤,按上級名額分配進行比例計算,評優選先。
(總分100,思想政治20分、教育教學、后勤工作及行政人員考核各50分、行政測評20分、民主測評分10分)。
(一)、師德師風政治思想表現:(20分)。
1.學校要求上交的資料,一次無故不完成者首先不能參加評優評先,達到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。
2.園內組織各種活動,3次以上因臨時假不能參加的,本學期不能參加評優選先。推薦參加市級以上活動的一次加2分。
3.凡有家長和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經查實1次扣5分,并按有關規定執行處罰。
4.請假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學期不得參加評優評先;住院并啟動醫保10天上(含10天)者不得參加評優評先。
6.滿勤一月加1分。
7.主動承擔學校工作,經學校考核小組認定工作量后一次加2分。
8.在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時,未予配合的老師1次扣2分。
9.上班時間串崗、擺龍門陣者,一次扣5分,做與工作無關的事(如打毛衣、上網、玩手機看課外書等)發現一次扣2分。
10.幼兒園在開展活動時,全園教師必須使用普通話,未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當使用方言)。
11.教職工上班期間留彩色指甲或長指甲的一次扣2分。
12.全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動時穿超短裙和高跟鞋、披散頭發的,經學校提醒未整改者一次扣2分。
13.財產管理:對自己所管理的資產,妥善保管,放置有序,無遺失、損壞(自然損壞例外)。資產遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。
注:同等條件下未請假和未換班者優先評優評先。
(二)、行政人員工作考核(50分)。
1.行政會一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。
2.上級及學校交辦的任務未按時完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。
3.上班時間未經園長同意擅自離崗、網購、玩游戲,發現一次扣10分。
4.主動撰寫論文、參加各種比賽,參照教師獲獎加分。
(三)、班級教育教學工作考核(50分)。
1.教學工作。
(1)保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉等教學活動,須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動。公開課每次主教加5分,協教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級培訓加2分,保教處組織的教研活動,未當班老師必須參加的,未參加一次扣1分。活動當天換班、事假、病假可以不參加此活動。
(2)教案敷衍了事,與周計劃(課程表)不相符的發現一次不能參加評優評先。教案備詳案且有教學反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒有按時備完教案1次扣2分。
(3)各班教師應認真按一日活動時間安排表組織幼兒開展各項活動并關注幼兒,未按一日活動細則開展者一次扣2分。
(4)備課中反映出示的教具抽查時發現沒有教具一次扣2分(教具在周計劃中反應)。
(5)除學校統一組織外,充分帶動幼兒和家長一起開展公開集體親子活動,(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協助教師加3分。(一學期不超過2次)。
(6)每班自制玩具比例達到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教師當班時間內,制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。
(8)經學校同意,組織幼兒開展社會實踐活動,主教加5分、協教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡覺,不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的幼兒及時照顧并報值班醫生(行政值周、當班醫生抽查中沒做到發現一次扣2分)。
(10)環境創設中,主題墻必須按每月開展主題活動的資料布置,區角材料含公共區角每兩周填充一次,主題墻和區角填充材料必須和活動進度同步,本班負責的環境創設區域按時完成,每月考核記錄優秀加5分、未完成扣5分。
(11)早操時每班必須有教師帶操,保育員教師專門負責接孩子和組織幼兒秩序,未帶操者查證一次扣3分。
(12)由幼兒園指派外出指導工作的教師,每次加2分。
(13)承擔外來觀摩學習的班級,組織活動教師1次加5分,配班教師1次加3分。
(14)教師參加各種比賽活動,獲園級一等獎加3分,園級二等獎加2分,三等獎加1分,優秀獎加0.5分;獲市級一等獎加4分,二等獎加3分,三等獎加2分,優秀獎加1分;獲地級一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,優秀獎加2分;獲省級一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加5分,優秀獎加4分;或國家級一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分,優秀獎加5分。
2.家長工作。
(1)各班每學期必須召開二次家長會(報保教辦公室作記錄并檢查,另附表冊、圖片等資料應證),未召開的一次扣5分;另組織家長開展培訓、交流、探討會、家長培訓、家長義工活動(報保教處記錄、必須有方案、培訓內容、反饋表、圖片)本班教師一次各加5分。
(2)各班教師必須做好班上幼兒的家訪工作,新生要求全部家訪,新生家訪無需圖片印證;老生要求每班每學期每位老師家訪4名以上幼兒,并有圖片等資料印證,未完成者一次扣1分。
(3)班上無家園宣傳欄各扣3分,每月需更換一次,未更換的一次扣1分。(內容:幼兒個別表現、新的教育理念、各種計劃、通知、安全知識等)教師共同完成。
(4)不管家長詢問任何事,均要求耐心解答如發生沖突經查明原因屬教師責任的一次扣5分。
4.班級管理工作:
(1)每天需將幼兒用品(杯子、毛巾、桌、椅、門、窗等)進行消毒處理,各種消毒工作由當班教師指導保育員教師完成,未完成的發現一次扣1分。
(2)教師未按時接班的一次扣2分;班上物品擺放混亂,發現一次扣1分(主要指桌椅、區角、書包、書及被子等);不及時關空調、關水、關電者發現一次扣1分。
(3)如幼兒尿褲子或大便在褲子里未及時處理者發現一次扣5分。(注:午睡期間不能禁止幼兒上廁所)。
5.安全工作:
(1)出現事故經查實屬于離、串崗的教師一切責任自己承擔以外,另扣考核分8分。
(2)未按要求做好晨檢一次扣2分。(班級)。
(四)、后勤工作(50分)。
1.未按要求完成計劃、記錄、表冊、總結,未按要求開展工作,發現一次扣2分。
2.無正當理由不在崗,擅自離崗,發現一次扣2分。
3.工作到崗但不認真履行工作,未遵守崗位職責,造成不良影響,一次扣5分。
4.經檢查,工作有問題,不及時整改,造成影響的,一次扣5分。
5.樂于接受學校交辦任務,并能保質保量完成,一次加2分。
6.無正當理由拒絕學校臨時交辦任務,一次扣5分。
7.參加學校組織的各種評比、比賽活動獲獎的,以保教處考核獎勵為標準實行同等加分。
8.教師撰寫論文發表,同樣以教學教師考核獎勵為標準實行同等加分。
9.輔導幼兒作品獲獎,同樣以教學教師考核獎勵為標準實行同等加分。參與獎、紀念獎、普遍性的優秀獎等不加分,但作為評優選先一個重要隱性加分因素。
10.上級部門表彰獎勵的,同樣以教學教師考核獎勵為標準實行同等加分。
11.部門迎接上級專項檢查,合格以上加1分、優秀加3分,不合格扣5分。
(五)、行政測評(20分)。
行政人員根據教師和后勤工作者的工作表現對其測評;
園長對中層干部工作度評分;
其測評占總分數的百分之二十。
(六)、民主測評(10分)。
1.班級教師由本班家長進行測評,家長給予班級教師的測評占總分值的百分之十。
2.后勤工作人員由班級教師進行測評,教師給予的測評占總分值的百分之十。
3.全園教師對園長及中層干部民主測評,測評占總分值的百分之十。
每位教職員工的基分是一學期100分,根據以上考核細則進行學期考核,其分數每學期公布1次,公示期3天。一學年總分在120分以下者(不含120分)扣除年終績效獎金,年終考核不合格;以分數高低排列,推選出市級、園級、表彰人選。對專項獎項不用比分推選。
幼兒園教師考核方案
各中小學、幼兒園:
為進一步加強中小學、幼兒園教師職業道德建設,激勵廣大教師力行師德規范,提高職業道德水平,根據《安徽省中職中小學教師職業道德考核辦法(試行)》要求及市教育局工作部署,特制定本方案。
1、主體性原則。
尊重教師的主體地位,依靠教師,服務教師,引導教師自省、自重、自律、自強。
2、民主性原則。
堅持實事求是、民主公開,廣泛聽取學生、教師、家長等方面的意見,規范考核程序,客觀公正地評價教師。
3、導向性原則。
堅持發揮考核的導向作用,獎優罰劣,引導教師踐行師德規范,不斷提高師德修養和教育教學能力。
4、實效性原則。
堅持典型引路、推動整體、講求實效,及時總結、推廣先進經驗,發現、解決突出問題;堅持師德與業績并重,以考核履行教師職業道德規范為主;堅持平時考核與年度考核相結合,以平時考核為基礎。
為推進開發區分局師德師風考核工作,增強其操作性,xx市教育局開發區分局決定成立分局師德師風考核工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
分局師德師風考核領導小組辦公室的主要職責是:負責分局各校(園)師德師風考核、評比。
1、師德考核內容,從愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等方面對教師的師德進行考核。
1、考核對象:全區中小學、幼兒園在職教師。
2、以中心校、教學片區為單位成立考核小組,片長任組長,小組成員由片區內各校校(園)長組成;片區下以校(園)為單位成立考核小組,校(園)長任組長,小組成員由單位班子成員、教代會教師代表和學生家長代表等組成,教師代表不少于50%。
1、各中小學、幼兒園參照《xx市教育局開發區分局中小學、幼兒園教師師德師風考核表》內容要求、結合各類崗位特點和本校師德建設中存在的突出問題,研究制定考核細則及各類評議樣表,經學校教代會或全體教職工大會表決通過后公布、實施。考核細則報所分局辦公室審核、備案。
2、師德考核每學期進行一次階段性測評,教師對照考核標準進行自我評估,填制師德考核表。學校考核小組結合教師自我評估結果組織評議,評議結果備案,年終匯總,進行集中考核。每學期各中小學、幼兒園要將教師考評結果報片區師德師風考核小組匯總報分局師德師風領導小組備案。
3、考核評價實行100分制,采取自評、教師互評、學生及家長評價、校級考評等相結合的辦法進行。
4、年終,被考核教師在教職工大會或由考核小組組織的有關會議上作師德述職報告,接受評議。
5、本校(園)考核小組在平時考核結果的基礎上,廣泛征求教師、學生、家長等各方面意見,經集體討論,對每個教師作出客觀評價,并提出考核等次意見。
6、本校(園)考核小組反饋考核結果,被考核教師無異議后簽字確認。
7、被考核教師對師德考核結果若有異議,可在接到考核反饋結果之日起10日內向本校(園)考核小組提請復核,本校(園)考核小組應在10日內提出復核意見;被考核教師若對復核意見仍有異議,可向分局考核領導小組提請復核。
8、審核、上交表冊存檔。考核完成后,填好《師德師風表格》(附后,要雙面打印),實行一人一檔。
9、校(園)黨、政一把手的師德師風考核,由分局考核小組組織實施。
1、師德師風考核結果,作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要內容和重要依據,記入教師個人檔案。
2、在晉級晉職、評先評優、培訓進修等方面,優先考慮師德師風考核為“優秀”的教師。
3、教師師德師風考核未達到優秀的,年度考核、績效考核不得評為優秀等次,不得參加各類先進評選。
4、凡在師德師風考核中被確定為“不合格”的,當年年度考核相應定為“不合格”;不得晉升工資,不發放獎勵性績效工資,必要時調離教學崗位,若連續兩年考核均為不合格,則予以解聘。對有嚴重失德行為、影響惡劣者按有關規定予以嚴肅處理直至撤銷教師資格。
5、凡有下列情形之一者,師德師風考核實行一票否決,直接認定為“不合格”:
(1)有違背黨和國家方針政策言行的;。
(2)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序、損害學生利益或毀損學校名譽。
幼兒園教師績效考核方案
為促進本園健康、快速發展,調動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質量,特制訂以下考核辦法,采用總分100分制,教師按每一條認真履行職責。
1、上班不遲到。遲到5分鐘以內扣1分,10分鐘以內扣2分,以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實行簽到制度,保衛每天在簽到簿上做好記錄,按月統計。
2、請假:無論病、事、公假、調班,均需向辦公室請假,自己安排好課務,經同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。
3、請病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學期累計超過半個月,在本學期考核總分中扣5分。參加繼續教育請假或大型活動請假以事假計算。
4、每人每學期可以調2天班,不影響滿勤;用完后視為請假。
5、業務學習、教研活動等不參加每次扣1分。開學、期末、重大集會、例會等活動期間請假加倍扣分。
6、婚、喪、產假等按國家有關規定處理。
1、思想品德:(20分)。
(1)愛崗敬業、愛生如子,自覺遵守《教師職業道德規范》。
(2)關心他人,主動幫助同事。
(3)談吐文明,同志之間團結合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。
(4)體罰和變相體罰幼兒。
(5)服從領導分工,配合做好有關園務工作,以全園大局為重。
(6)進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發。
(7)上班時間使用普通話,違者每次0.5分。
(8)上班時間不做任何與教育教學無關的事。
(9)上班時間堅守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺等。
以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。
2、教育教學:(40分)。
(1)認真學習《幼兒教育規程》和《幼兒教育指導綱要》,鉆研業務,熟悉教材。(2分)積極參加園內各項活動,主動、大膽發表自己的觀點。(2分)。
(2)周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻。(1分)。
(3)教案要求字跡清楚、目標明確、過程詳細。(1分)教案每周五下午班老師于放學前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)。
(4)按周計劃認真上課,組織幼兒活動。不得私自調課,如發現不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發現一次扣1分。
(5)積極參加教研活動,完成教研課題或教研活動任務。(2分),每學期至少上1節公開示范課(2分),認真聽課、評課,互聽互評不少于10節。(2分)。
(6)每月25日前交學習心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)。
(7)每學期按時交計劃、總結。(1分)。
(8)積極參加園內組織的各項活動,競賽、集會等。(2分)態度認真,準備充分,輔導盡力,追求創新。(2分)敷衍失職,不加分。
(9)積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區角游戲。(1分)。
(10)每天保證幼兒的戶外活動時間,按規定保證幼兒適度活動量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(1分)。
(11)每月15日前更換家園聯系欄,要求結合教學需要,內容新穎(2分,逾期酌情減分)。
(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每學期至少舉行一次家長會和家長開放日活動,多1次加1分,每月月底前上交家園聯系記錄本(1分)。
(15)每月認真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。(1分)。
3、安全管理(10分)。
(1)出現事故及時上報辦公室,(1分)隱瞞不報的家長反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)。
(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報辦公室,辦公室再視情節上報。(3分)本班幼兒發生意外的,老師必須打電話或親自上門看望。
(4)將危險物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)。
(5)由于當班教師擅自離崗或不負責任造成的事故,情況屬實,由本人承擔一切后果。(2分)。
(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報,學期結束清點本班財產。(1分)。
4、衛生保健:(10分)。
(1)幼兒進園,認真進行晨檢,用微笑面對每一位幼兒。(1分)。
(2)每周定期剪指甲,促進幼兒良好衛生習慣的養成(1分)。
(3)當班老師認真記好幼兒姓名、藥名、數量,如發現一次錯誤,扣1分。
(4)禁止幼兒帶零食進園,教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)。
(5)各班認真填寫消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門把手,經常保持活動室內空氣的流通。(1分)定時拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機檢查。漏一次扣1分。
(6)保持園內衛生,教室衛生由本班老師負責,如發現不衛生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)。
1、全學期出滿勤,5分。
2、幼兒安全無事故,全學期安全5分。
3、積極參加教育教研,每上一次公開課獲獎,縣級一、二、三等獎分別是3、2、1分,在州級優質課獲獎分別是5、4、3。優秀論文省、市、縣級每篇分別3、2、1分(同一篇只獎最高項不重復)。指導學生獲得州、縣一、二、三等獎每項分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內獲獎分別是2、1.5、1分。
4、參加各項活動獲獎的縣一、二、三等獎的分別是3、2、1分;州級4、3、2分;省級和國家級的5、4、3分,同一項獲獎的取最高獎項。
5、按班額計算每多一名幼兒每學期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學前班50人)。
6、園長分數按全園前三名的平均分計算。
7、獲得家長好評,社會好評的,或在上級檢查中獲得高度評價的加2分。
有下列情形之一者,當月不得分。
1、班級有重大安全事故發生,造成嚴重后果,家長上訪到上級部門的。
2、因嚴重體罰學生引起家長到縣級以上部門上訪的。
3、受到教育局通報批評的。
4、無故拒收幼兒的。
幼兒園教師考核評優方案
為了適應教育發展的需要,充分調動教師的工作積極性和主動性,創造公開平等的競爭氛圍,根據上級有關文件精神,結合幼兒園實際工作,特制定《仁懷市實驗幼兒園評優評先考核方案》:
一、 成立考核小組:
組 長:何xx
副組長:熊xx 蘇xx
成 員: 邱xx等
張 林 胡xx 各年級組長、教研組長
二、 成立監督小組:
組長:趙xx
成員:陳xx等
三、 考核原則:
1、公開、公平、公正,堅持實事求是原則。
2、真正把教職工中優秀的同志推薦出來,發揮示范帶頭作用。
四、 評選辦法:
1、成立評審小組;
2、對考核對象進行審核打分;
3、根據評分推選出候選人上交述職報告;
4、確定對象進行公示;
5、確定表彰名單。
6.行政、教學、后勤,按上級名額分配進行比例計算,評優選先
五、評審細則:(總分100,思想政治20分、教育教學、后勤工作及行政人員考核各50分、行政測評20分、民主測評分10分)
(一)、師德師風政治思想表現:(20分)
1.學校要求上交的資料,一次無故不完成者首先不能參加評優評先,達到3次以上無故未完成者年終師德考核不合格。
2.園內組織各種活動,3次以上因臨時假不能參加的,本學期不能參加評優選先。推薦參加市級以上活動的一次加 2 分。
3.凡有家長和幼兒反映教師打或辱罵幼兒,經查實1次扣5分,并按有關規定執行處罰。
4.請假(除婚喪喜事,生病住院者外),其余請假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本學期不得參加評優評先;住院并啟動醫保10天上(含10天)者不得參加評優評先。
6.滿勤一月加1分。
7.主動承擔學校工作,經學校考核小組認定工作量后一次加2分。
8.在幼兒園指定穿園服和佩戴崗位牌時,未予配合的老師1次扣2分。
9.上班時間串崗、擺龍門陣者,一次扣5分,做與工作無關的事(如打毛衣、上網、玩手機看課外書等)發現一次扣2分。
10.幼兒園在開展活動時,全園教師必須使用普通話,未遵守一次扣2分。(小班前兩周可適當使用方言)
11.教職工上班期間留彩色指甲或長指甲的一次扣2分。
12.全體教師(含行政、后勤)在參加或組織活動時穿超短裙和高跟鞋、披散頭發的,經學校提醒未整改者一次扣2分。
13.財產管理:對自己所管理的資產,妥善保管,放置有序,無遺失、損壞(自然損壞
例外)。資產遺失、非正常損壞或非自然損壞,扣2分。
注:同等條件下未請假和未換班者優先評優評先。
(二)、行政人員工作考核(50分)
1.行政會一次未參加扣5分,遲到早退一次扣2分。
2.上級及學校交辦的任務未按時完成者一次扣8分,造成重大影響的一次扣15分。
3.上班時間未經園長同意擅自離崗、網購、玩游戲,發現一次扣10分。
4. 主動撰寫論文、參加各種比賽,參照教師獲獎加分。
(三)、班級教育教學工作考核(50分)
1.教學工作
(1)保教處安排或教師自愿組織公開課、送教下鄉等教學活動,須提前兩天把教案交保教處檢查同意后方可組織此次活動。公開課每次主教加5分,協教(本班教師或保教處指派)每人加2分、講座每次加3分;二級培訓加2分,保教處組織的教研活動,未當班老師必須參加的,未參加一次扣1分。活動當天換班、事假、病假可以不參加此活動。
(2)教案敷衍了事,與周計劃(課程表)不相符的發現一次不能參加評優評先。教案備詳案且有教學反思記錄,教案必須隨堂帶教案,不定期抽查,沒有按時備完教案1次扣2分。
(3)各班教師應認真按一日活動時間安排表組織幼兒開展各項活動并關注幼兒,未按一日活動細則開展者一次扣2分。
(4)備課中反映出示的教具抽查時發現沒有教具一次扣2分(教具在周計劃中反應)。
(5)除學校統一組織外,充分帶動幼兒和家長一起開展公開集體親子活動,(由保教處檢查并參與)主講教師加5分,協助教師加3分。(一學期不超過2次)
(6)每班自制玩具比例達到40%以上,并保證幼兒人手一件(每少一件扣1分)。
(7)在教師當班時間內,制作教具和備課以及其它工作不管幼兒,查證一次扣5分。
(8)經學校同意,組織幼兒開展社會實踐活動,主教加5分、協教加3分。
(9)中午午睡要求:不能睡覺,不得離崗,巡查糾正幼兒睡姿、蓋被,午睡中生病的`幼兒及時照顧并報值班醫生(行政值周、當班醫生抽查中沒做到發現一次扣2分)。
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