整改措施是在發現問題后采取的一系列措施，旨在解決問題和改善狀況。在下面的范文中，我們將看到一些行之有效的整改措施，希望能夠對大家的工作有所幫助。

黨員存在問題及整改措施清單

在本階段的專業學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發現存在以下不足：

一、專業發展意識不強。

科學發展觀，第一要義是發展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業發展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄“唐山教育網”，走近教育大師時，才發現自己的淺薄。專業發展，是一個教師成長的命脈。缺失專業發展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。

二、缺乏堅持精神。

堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。

三、工作不夠主動。

除了做好本職工作以外，我對學校的發展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

四、工作不夠深入。

理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。

鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發展落到實處。

2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!

3、工作更加積極主動，積極關注學校發展。

4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。

5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。

教師黨員存在問題及整改措施

敬愛的黨組織：

我是20xx年x月被批準為中國共產黨黨員的，這段時間，我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，親身感受帶到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強政治思想學習，對工作積極主動，認真負責。現將自己這一季度的情況向黨組織做個匯報。

一、思想政治方面。

堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業。平時，通過上網查看新聞、收看收聽電視廣播、閱讀報刊雜志等渠道，學習黨的精神，了解黨的方針、政策。

從思想上，行動上與黨中央保持高度一致。積極參加學校組織的各類政治業務學習，不斷提高思想政治覺悟，自身道德修養。積極參加黨支部組織的黨員先進性教育活動，認真學習有關文件精神，處處以黨員的高標準，嚴要求指導自己的言行，全心全意為人民服務。

二、本職工作方面。

作為一名小學教師，我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守，兢兢業業。主要做了以下幾個方面的工作：

1、教育教學方面。

我擔任三年級英語、六年級英語的教育教學任務。我積極參加教材培訓，不斷鉆研教材，珍惜每一次外出聽課的機會，向同行虛心請教、學習，借鑒他們豐富、先進、科學的教學方法。

2、教科研方面。

積極參加教研組活動，認真做好聽、評課工作。認真閱讀，學習新課程標準及其他教育教學科研文章，做好學習筆記，認真撰寫體會。

3、工作態度方面。

尊敬領導，團結同志，關愛學生。自覺遵守學校的規章制度，積極參加各類活動。

三、存在的不足。

在黨組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高，但還存在著一定的缺點，如：

1、需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論；

2、理論聯系實際做得還不夠，有待于進一步提高；

3、在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進一步發揚；

4、業務水平需要多研究，多學習，快提高。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年x月x日。

黨員存在的問題及整改措施

根據__黨委認真開展好“不忘初心牢記使命”主題教育的要求，以為指引，深入學習貫徹黨的十九大精神和中央、兵團、師市決策部署，《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《學習綱要》等，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，以“不忘初心，牢記使命”為標尺，認真開展調研工作，緊密聯系自身思想和工作實際進行了深入自查，發現在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻反省明確了今后的努力方向和改進措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

(一)在貫徹落實思想與部署方面。

認真學習，堅決執行中央、兵團、師市各項決策部署，并緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”主題教育總要求，把落實新疆工作總目標放在首位，目前開展“訪惠聚”工作已經超過20個月。但發現還存在一些差距：一是對黨的路線、方針、政策學習的深入性、系統性不夠，主動學習、自覺學習、專題輔導少，參加集體學習多，存在“聽別人說很清楚，讓自己講又講不明白”的情況，還沒有把理論真正內化為思維素養、理念思路用來指導工作。二是反極端化的政治敏銳性還不夠。雖然認真學習了《中華人民共和國反恐怖主義法》、《新疆維吾爾自治區實施〈中華人民共和國反恐怖主義法〉辦法》《新疆維吾爾自治區去極端化條列》等法律法規，但開展具體工作中，對潛在的受極端化影響的現象識別力仍然較低，較多的依靠政法部門的力量。三是視野還不夠開闊。在工作中堅決執行中央、兵團、師市各項決策部署，但有時由于自身的工作能力及工作視野的限制，不能更好地站在全局的角度思考和解決問題，貫徹落實效果受到一定影響。

(二)在干事創業、擔當作為方面。

時刻堅守“不忘初心，牢記使命”，始終以積極的心態開展各項工作，把“訪惠聚”工作的“1+3+5”項工作目標記在心頭，擔在肩頭。但時常感到還遠遠不夠：一是工作還缺乏持續性，十個指頭彈鋼琴的能力不足。基層工作面廣、點多、事雜，既要落實上級各部門的工作安排部署，又要應對上級各部門的檢查，在工作落實上容易出現“一陣風”，推動工作力度不夠、督促落實不夠，缺乏一抓到底的勁頭。二是在建強基層組織，發展黨員方面辦法不多。面對兩村黨支部不健全、缺黨員干部的情況，雖然，一年多來，努力培養和發展入黨積極分子，一對一對抓建力量進行幫帶，仍然無法使兩村的基層組織和黨員徹底改觀，讓身邊黨員群眾熱愛黨、對黨的理想信念充滿信心底氣不足、缺少方法。三是創新性不夠，思路不夠寬。喜歡學習借鑒他人好經驗、好做法，但研究不夠，有時還存在照搬照套的情況，獨創的工作方法更少。四是工作標準還不夠高。對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但面對繁重的工作任務和同事們的關系，有時會有畏難情緒和“和稀泥”心態，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。

(三)在為民服務方面。

牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持“群眾利益無小事”的群眾工作理念，把群眾的愿望作為自己的奮斗目標，但仍然存在不少問題。一是在為群眾做好事實事方面，離群眾的希望還存在差距。雖然認真進行入戶走訪，詳細記下群眾訴求，進行分析研判。但限于能力和工作經驗，能給群眾解決的問題有限。在群眾提出不合理要求時，未能反復耐心做好思想工作。二是在結親包戶工作中，還存在吃苦精神不足的現象。如所住群眾家臟、有異味、有跳蚤時，就會產生抱怨心理。三是在改善民生方面雖然取得了一定的成效，但離中央和__的要求還有差距，做得還遠遠不夠，在拓寬致富門路方面辦法還不多。四是在落實惠民政策方面做得還不到位。限于自己的政策水平，對有些惠民措施理解和執行的尚不到位，對達不到享受政策的群眾的教育說服工作尚不能令群眾滿意。

(四)在作風建設方面。

能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，認真貫徹落實中央八項規定和實施辦法精神。但也存在一些問題。一是對自己認為難以落實的工作采取形式主義的態度，采取會議落實，填報一些表格，進行數據落實。二是存在固執己見，不能實事求是的現象。對自己熟悉的領域，不能虛心聽取不同意見，不能俯下身子搞調查研究，有時主觀臆斷，影響了工作效果。

二、存在問題的原因剖析。

(一)政治理論學習還有待深入。要進一步加強對黨的十九大精神、及系列重要講話精神深入學習、扎牢精神“籬笆”，使得自身的理論知識更具系統性，真正做到學用結合、學以致用。

(二)理想信念還不夠堅定。由于對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識，導致自己的行為沒有達到標準要求，對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理等，這實質上是理想信念還不夠堅定。

(三)黨性修養還有待加強。作為一名老黨員，工作中也一直堅持學習，自認為已經牢固樹立了“四個意識”，堅定了“四個自信”，也做到了“兩個維護”，黨性修養已經達到了一定的層次和程度了，因而與時俱進、吸收新理念的力度和速度有所減弱，從而不自覺放松了黨性鍛煉，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準嚴要求，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態的工程當中，沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。

(四)擔當意識還有待提高。有時工作抓得不緊、有時辦事落實不力、有時求穩怕亂怕得罪人等，這都是擔當意識薄弱的表現，沒有從一名真正共產黨員的角度去學會擔當。

三、下步努力方向和整改措施。

(一)不斷深化理論學習，提高政治修養。學到老，活到老，我一方面要堅持自學，另一方面要積極向專家請教，向領導請教，向同事請教。深入學習黨的十九大報告和黨章，學習《關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等，自覺對表對標、及時校準偏差。自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，激勵自己砥礪“不忘初心、牢記使命”的精神品格，更加自覺地為黨的歷史使命而努力奮斗。

(二)堅定政治立場，做到一心為民。一是樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時期，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。二是牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作，切實維護黨在群眾中的形象。

(三)加強作風建設，保證清正廉潔。嚴格落實中央八項規定，自覺抵制“四風”的侵蝕，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人，建立行之有效的制度規范，真正讓制度內化于心，外化于行，成為規范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。

黨員個人存在問題及整改措施

黨員存在的問題及整改措施

黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

通過再次收看大型電視專題片《永遠在路上》，把剖析典型案例與“警示教育月”活動，與學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等緊密結合起來，我深刻認識到，黨員干部要以典型案例為鏡、為戒、為鑒、為訓，自覺把講政治、對黨絕對忠誠放在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，筑牢理想信念的根基，努力增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。

一是領導干部要增強政治定力。政治定力是領導干部定行定心之力，是黨性修養和政治素養的集中反映。當下，個別黨員領導干部面對西方思潮、面對形形色色誘惑，理想信念動搖了、宗旨意識淡薄了、黨性修養淡化了、紀律約束拋棄了，把自己當成普通的一員，不以共產黨員標準來要求自己、約束自己、鞭策自己。作為一名共產黨員、人民公仆，只有堅定信念、牢記宗旨，時刻忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業，謹記為官為政之道，做到在黨言黨、信黨、愛黨、護黨，才能不缺精神上的“鈣”，才能做一名黨和人民的好干部。

二是領導干部要增強紀律定力。一要首先學會講規矩，做到知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，將規章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越雷池，不亂章法。二要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，做到遵守黨的政治紀律和各項紀律規定。三要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴守紀律做合格黨員。要主動適應法治建設新常態的要求，認真學習掌握法理，堅持從法律的角度思考問題，善用法治方式解決問題。要牢固樹立法定職責必須為，法無授權不可為的理念，努力做遵法學法守法用法的模范，自覺作出表率。

三是要有無堅不摧的道德定力。道德是領導能力的根基，領導素質重在修德，道德定力是關鍵。黨員干部要自覺按黨性要求修黨德，按廉政要求修官德，按人格要求修品德。道德建設重在自律，重在加強自身道德修養。黨員干部只有道德自律，才能自覺地履行好職責，才能經得起各種復雜情況的考驗。因此，我們一定要在實際工作中不斷加強自身的道德修養，努力提高道德認識，陶冶道德情操，鍛煉道德意志，確立道德信念，養成道德習慣，從而實現道德境界的升華，最終形成一種高尚的道德力量。

四是領導干部要增強抵腐定力。廉潔是從政道德的底線，是評判風清氣正形象的核心點。以來黨的一系列舉措表明了中央對反腐的決心和“零容忍”的態度。但即便如此，面對社會上各種各樣的誘惑纏繞，一些黨員、干部把紀律規定置若罔聞、束之高閣、拋之腦后，搞“四風”毫無顧忌，搞腐敗心存僥幸，不知不覺就被別有用心之人請君入甕了。在貪腐已成黨和人民群眾“公敵”的今天，廣大黨員領導干部要以廉潔自律為準則，自覺抵制外界形形色色的誘惑，“慎權”“慎錢”“慎欲”“慎獨”，干干凈凈做人，清清白白做官。

(一)對新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面，對其科學內涵把握不到位，對其精神是指理解不透徹，用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀，對原理深思熟悟不夠，不求甚解。沒有做到深入鉆研，在推進工作中只知道機械式地應用，照搬照套。

(二)對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。

(三)擔當意識不夠，主動作為不夠，斗爭精神缺乏，服務意識不強。害怕擔風險，畏懼挑戰，缺乏堅忍不拔的意志，缺少攻堅克難的銳氣，不愿碰硬，怕擔責任，怕擔風險。

遇到棘手的工作就推諉扯皮，繞著走，不遠碰硬怕擔責任，缺少苦干實干的精神，缺少開拓進取的朝氣，缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事，敷衍搪塞，對問題一推了事，對困難以躲為上，缺少攻堅可難的勇氣。

(四)作為中心工會主席，關心幫助職工不多，提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作，就是一年搞兩次活：幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等，但沒有經常與職工交心談心，了解職工家庭實際存在的困難。二是向上級工會領導和單位黨政主管領導匯報思想動態工作不夠，自達上工會主席后，還沒有向上級工作領導和黨政主要領導匯報過一次工作。總認為工會是群團組織，匯不匯就是那么回事，匯報過多認為是工作作秀，還沒有思想重視工會工作。

為職工辦實事，做好事，解難事，促進單位文化和職工文化建設，積極開展各類健康向上的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工思想道德情操，經常向上級領導及單位主要黨政領導匯報工作，爭取領導對工會工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主義，主動作為還不夠，調研次數不多，對基層情況不了解，幫扶工作不夠扎實，扶貧幫扶工作有待進一步加強。到服務對象單位調研次數不多，對業主單位服務需求了解不夠，沒有經常深入單位調研，聽取他們的業務需求，主動作為還不夠，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為業主單位做好服務思想樹得不牢。

(一)在學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。

(二)落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。

(三)自我革命的精神有所減弱。

對自身存在的問題，不能深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。

經常深入幫扶對象，與他們交心談心，聽取他們的意見，結合上級要求和工作實際激發他們自力更生，勤勞致富的內生動力，幫扶他們立志和技能的培訓，讓貧困戶“想干、敢干、能干、會干”，避免大包大攬。

(四)思想認識不到位，對扶貧工作政治意義認識高度不夠，認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了，幫扶實效差，對幫扶對象缺乏統籌管理，各吹各的號，各唱各的調，對幫扶對象效果參差不齊，幫扶效果沒有實現最大的。

(一)加強政治理論學習，嚴格遵守黨章黨規。

一是認真學習黨章黨規，把各項要求牢記于心，處理工作，切實把紅線劃出來，把黃線拉出來，把高壓線架起來，用黨章黨紀來規范和約束自己的一言一行。

二是進一步增強大局意識，擔當意識和宗旨意見，堅決落實黨章黨規各項要求，在執行上級決策部署時不搞變通，不打折扣，凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。

三是做好表率作用，帶頭落實黨章黨紀，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，從小事做起，從點滴做起，做遵守黨章黨規的模范表率，帶頭構建風清氣正的政治生態。

四是加強黨性修養，做一名講黨性，講政治，顧大局的共產黨員，時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。

五是堅定政治立場，、保持政治本色，堅定不移聽黨話，跟黨走，在行動上、思想上與當組織保持高度一致。

六是增強政治敏銳性，對妄議中央的言論堅決制止，對不服從組織安排的行為堅決糾正。

七是堅定理想信念，強化宗旨意識，增強群眾觀念。

八是率先垂范，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，要敢挑重任，攻堅克難。

(二)認真履職，做忠誠干凈，擔當的合格黨員。

一是努力增強工作本領，不斷加強業務知識學習，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，不斷提高工作能力和業務本領成為工作中的**。

二是敢于刀刃向內，經常對照自己進行大排查、大掃除，對發現的毛病、癥結，結合自身實際進行整改，做一個政治硬、思想硬，作風硬，業績硬的黨員干部。

三是深入學習好黨章黨規，嚴格要求自己，不碰紅線，不碰底線，嚴律自廉做事。

四是增強理論學習的自覺性，做到經常深入學、結合實踐學，結合形式發展學，真正把當的最新理論成果內化于心，外化于行。

提高學習教育針對性和實效性，在學懂，弄懂做實上當好示范，自覺主動學，及時跟進學，聯系實際學，篤信篤行學，學出堅定信仰，學出使命擔當，學以致用，身體力行，把學習成果落實到干部本職工作，推動事業發展上。

決不能把反腐敗當成不擔當、不作為的借口，把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來，用于挑重擔子，啃硬骨頭。

把自己日常的實際工作，自覺同當的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，同黨中央決策部署對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，經常校正偏差，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。。

(三)牢固樹立清正廉潔意識，做嚴守黨的政治紀律和政治規矩的表率。

(一)在干事創業方面，擔當意識不強，對工作中遇到的一些難題，產生畏懼心態，不能主動去挑重擔，抓工作過于急躁，缺乏釘釘子精神，不能持之以恒地把決策部署抓到底，落到實處。

五是增強責任擔當，要在工作中勇敢重任，攻堅克難，用擔當的勇氣，務實的作風，推動各項決策部署落地生根。

(二)保持清正廉潔，從高嚴格要求自己，提醒自己做到清正廉潔，認真落實中央八項規定及其實施細則，力戒形式主義和官僚主義，管住自己，把住小節，守住底線，不碰紅線，清清白白做人，干干凈凈做實，擁抱共產黨員清正廉潔本色。

(三)加強政治理論學習，堅持吧學習貫徹新時代中國特色社會主義思想貫穿于工作始終，做到知行合一，把新思想融入到工作時間中去，持之以恒補精神之鈣，固思想之元，守為致之本，真正做到學懂、弄通做實的要求。

(四)是加強黨性修養，以黨章黨紀為準繩，規范約束自己的一言一行，聽黨話，跟黨走，不斷增強“四個意識”，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，嚴守黨的政治紀律，和政治規矩，保持政治本色，堅定政治立場，切實做到為當分憂，為國盡責，為民奉獻。

(五)是作為兩中心建制紀檢督察員，要以身作則，牢固樹立紀律規矩意識，在守紀律，講規矩上作表率，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在日常工作中從嚴執紀，克服不愿得罪人，做老好人的思想，認真履行監督執紀工作職責，加強監督檢查力度，敢抓敢管，在兩中心營造守紀律、講規矩的良好氛圍。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。

近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模范作用。

為鞏固組織生活會成果，本人對自己存在的問題進行具體分析研究，形成本清單。

(一)存在問題：黨章、黨紀和十九大精神的學習深度不夠，輔導的學習材料看得少，對學習內容沒有很好的分析、消化。

整改措施：加強對黨章、黨紀和十九大精神的學習，精讀相關書籍，提高學習的深度。

落實情況：一年來自己認真學習黨的文件，通過集體學習和自學，學習了《中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編》、《黨的十九大報告學習輔導百問》、《黨的十九大報告輔導讀本》等書籍，學習的廣度和深度有提升。

(二)存在問題：溝通能力有待提高。

整改措施：主動匯報，提高溝通技巧。

落實情況：通過換位思考，主動向領導請示匯報，平時與同事加強溝通，溝通能力得到一定提高。

(三)存在問題：工作主動性有待進一步提高。

整改措施：對自己分內、分外的事情都積極主動克服怕越位的顧慮，大膽、主動地將經驗分享給大家。

落實情況：積極參加公司組織的“金點子”等各項活動，參與到公司的規劃、日常工作，培養主人翁意識。

(四)存在問題：管理水平有待提升。

整改措施：改變所有事情自己親力親為的做法，有效利用資源，提升整體效能。

落實情況：通過管理實踐，基本能將工作按照性質分類管理和布置下去。

(五)存在問題：缺乏黨務工作經驗。

整改措施：加強理論和實際學習，在事件中摸索。

落實情況：認真研究《云南省國有企業黨支部工作指導手冊》，虛心向公司黨群部請教，在實踐中摸索和開展支部黨務工作。

近期以來，我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆歷次全會精神以及《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章內容。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績，但對照標準，還存在許多差距和不足。按照習總書記關于全面從嚴治黨的要求，對照初心和使命，我認真查找自身存在的問題和不足，深刻分析問題產生的原因，并提出整改措施。現將對照檢查情況匯報如下：

1、政治學習缺乏針對性，理論學習不夠深入。在學習方面有時不夠積極，作為高級經理未能完全做到以身作則、率先垂范。實際情況下大多學習是根據上級要求進行，不能理論緊密聯系實際進行有效分析，相對削弱了思想政治教育應有的優勢。對政治理論學習的重要性認識不足，學習缺少主動性，存在“一陣風”和“一陣子”現象。學習不積極，學習存在不深入、不透徹、不明確，總是淺嘗輒止、學用脫節，實際工作中自運用理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作的情況不夠。

2、政治敏銳性不足，堅決斗爭的思想覺悟有待提高。一些重大事件或中央出臺重大決策后，對社會上的一些損害黨的形象的錯誤言論缺乏政治鑒別力，沒有堅決地予以制止，對于一些攻擊污蔑黨的言論沒有堅決制止，沒能做到及時向有關部門反映。

3、黨建工作業務不熟練，黨建責任制落實不足。作為支部宣傳委員，自己的黨務理論知識以及黨建工作水平方面還存在一定的不足。在實際工作崗位上，雖然本人始終以高標準、嚴要求推進工作，履行自己的崗位職責。但是一定程度上忽視了自己在支部的責任，對黨建促發展的思考不多，對黨建工作的研究停留在貫徹落實上級精神的層面，對于如何結合黨建工作創新推動基層業務發展的思考和研究不夠深入。作為宣傳委員，在制度層面只重視了“宣傳”，而忽視了制度的執行。工作中有時為了創造一個和諧的工作氛圍，一定程度上存在表揚較多、批評偏少情況。通過個人反思總結，出現以上情況的根本性問題就在于黨建責任制落實的不好、重視的不夠、認識的不深。

4、深入基層不夠、服務意識有所減退。在工作中未能做到深入群眾、兩頭兼顧，同群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，致使在一些細節工作中做的不夠實、不夠深入、不夠細致，服務人民意識不夠強。同時面對新形勢新任務，在服務工作中同樣存在能力不足、工作一般化、以及創新意識不夠強等不同程度的問題。

通過學習領悟及反思總結，個人認為以下四點是產生問題的主要原因。

1、政治理論學習不夠，黨性修養不足。隨著工作、生活環境的變化，自己有時放松了關于政治理論的學習，沒有深刻、系統學習領會黨中央的一系列黨的理論研究成果。特別是黨的十九大為社會主義建設、為黨的建設起到提綱挈領理論引導的作用，為今后的發展鼓足了信心，指明了方向。但是，在實際的工作和生活中，我對十九大精神的認識還不夠深，沒有很好的從精神境界、理論自覺和理論自信的層面去分析和解讀，導致自己在工作中奮勇爭先、擔當責任等方面還不夠，工作效率還有待進一步提高。

2、嚴格要求和自省自律不夠，批評管理有所懈怠。一方面是自我嚴格要求、自我反省等方面做得不夠，自我改造、自我約束還不徹底。另一方面是對自己和黨員的政治紀律教育不夠，執行紀律時缺少決心和定力，在同志之間缺少批評與自我批評的自覺性，怕傷和氣、怕傷害個人利益，認為大家在一起工作，不必要或者不方便指出別人的缺點。歸根結底，就是對嚴以修身、嚴以律己要求還的做得不夠。

3、進取精神有所弱化，創新精神不夠強。隨著工齡和職務的晉升，求穩心態逐漸上升，固守傳統的時候較多，緊迫感不太強，自我加壓不夠，進取意識有所弱化。由于有求穩思想，從而缺乏創新、不愿跳出固有工作習慣及舒適區，認為按部就班即可，存在滿足思想。

1、加強理論知識學習，堅定理想信念。要在加強學習的系統性、專業性、針對性上狠下功夫，牢固樹立終身學習的觀念，端正態度、放低姿態，向領導學習、向身邊同事學習、向群眾學習、向實踐學習。繼續學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆歷次全會精神，反復學習《黨章》以及黨的方針政策，不斷錘煉個人黨性，提高黨性修養，強化為人民服務意識。堅持從實際出發，著眼于理論知識的學習與運用，著眼于對實際問題的解決，通過學習指導實踐，不斷增添工作措施，創新工作思路，高質量推進各項工作。

2、甘于奉獻，求真務實。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到實處，腳踏實地、扎實苦干，不僅要解決工作中的實際問題，同時也要看到背后深層次的原因，要把員工最關心最緊迫問題作為奉獻方向，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

3、加強廉潔自律、執行紀律。本人將繼續牢固樹立廉潔工作理念，加強自我教育，自覺接受監督，筑牢拒腐防敗堅強防線，堅守廉潔自律底線，防微杜漸，堅決防范和抵制“四風”侵蝕。

4、勇于進取，善于創新。在新形勢下，本人將繼續更新觀念、搶抓機遇、激發活力、創造潛能，緊密結合員工服務中心業務，立足當前、謀劃長遠，研究新的工作思路和新的工作機制，緊跟集團戰略規劃，嚴格落實上級要求。

以上存在問題和不足，可能剖析得還不深入具體，敬請各位領導和同志們批評指正。

按照“不忘初心，牢記使命”主題教育工作總體要求，按照中心黨支部統一部署和安排，我對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，緊密結合工作實際，嚴肅開展批評與自我批評，檢視和剖析個人問題如下：

政治理論學習還不深不透。

01。

尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署的學習不夠全面、不夠深入、不夠主動，存在研讀理論不系統，掌握知識較膚淺，成果轉化不實際的問題。

錘煉黨性修養不足。

02。

理想信念還不夠堅定，黨員先鋒模范作用發揮不夠突出，與黨的十九大提出的要求還存在一定差距，對錯誤思想和言行缺乏堅決抵制糾正的勇氣及斗爭精神，沒有真正做到直面揭露和糾正，認為人無完人誰還沒有缺點、小的錯誤，做事留點情面也不失風度、不傷和氣，存在畏難情緒和“老好人”思想。

開展批評與自我批評不足。

03。

對自身存在的問題揭示力度不夠，存在怕丟面子思想。

宗旨意識淡化。

04。

開展調查研究、密切聯系群眾不夠。在反映群眾實際需求上，沒有真正發揮辦公室溝通橋梁、承上啟下的職能作用，對服務群眾方面存在一定的形式主義，沒有真正掌握群眾思想動態及實際需求，沒有真正達到讓群眾滿意的工作標準。

轉變工作作風還不夠徹底。

05。

認為按節點保質保量的完成領導工作布置及上報任務就是履職盡責，不出現問題就是發揮作用，缺乏工作主動性和自覺性。在實際工作中存在貫徹落實上級工作布置上有督辦不到位、執行不徹底的情況，對于制度性、約束性文件沒有很好的建立系統落實及運行考察和持續推進的科學管理機制。在個人能力素質、工作方式方法、堅持解放思想，與時俱進，創新發展上存在不足。

一是加強政治理論學習，特別是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章準則條例等，做到學深悟透、融會貫通、真信篤行，進一步提高政治站位，堅定理想信念，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想上的收獲轉化為實際行動。

二是提高黨性修養，增強黨性意識，時時刻刻處處發揚黨員的先鋒模范作用，堅持以“雷鋒精神”為樹立人生觀、價值觀、世界觀的精神引領，學習身邊“螺絲釘”式優秀模范，以先進典型為鏡，在思想覺悟、工作作風、推進舉措、工作能力等方面全方位對標，把根源挖深、把措施想全，使思想受洗禮、黨性受錘煉，始終保持崇高境界，堅守初心使命。

三是強化宗旨意識，全面轉變工作作風，堅持以人民為中心，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把為人民服務化作一切工作的自覺行動。積極宣傳黨的大政方針政策，做思想政治工作的宣傳員，向群眾講透徹、宣傳好。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，深入一線，切實從群眾觀點、群眾立場、群眾感情出發，樹立在任何時候都必須把黨和群眾利益放在第一位的服務理念，把讓群眾滿意作為唯一工作標準，落實到思想上、行動中。

四是堅持對照黨章黨規、對照初心使命、對照人民群眾新期盼，對照先進典型、身邊榜樣，經常性自覺開展批評與自我批評，積極開展談心談話工作，深度查擺剖析自己在思想政治學習、履職擔當、為民服務、工作作風上的短板不足，針對已查擺出的問題立行立改、真查真改，盯住問題持續改進，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育工作落到實處。

時間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員，我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作，希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20__對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的，我們全世界的人們都面對了相同的生活壓力，我們共同經歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期，我嚴格執行每天兩次的體溫記錄和上報工作，遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問，每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況，那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的，因為我的認真收到了很多家長的認可，他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長，作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人，用微笑服務人，在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈，同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物，各項活動的大力支持，所以我更是堅信那句話“精誠所至，金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長，你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑，這也應該是我們受益一生的財富。

因為人無完人，所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評，通過反思審視自己的問題，改正自己的問題，我認為在工作中我存在以下的問題：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。

3、代教的方式有待改變。對于新老師出現的一些問題不能心平氣和的接受，指導的語氣有些生硬，缺乏指導溝通的技巧。

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感，片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員通過這次自查自糾活動中，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名幼兒喜愛的、家長滿意的老師!

“兩學一做”學習已經開展到了常態化，我分公司黨支部圍繞“增強四個意識”，做到“四個服從’，以堅毅如鐵的信念詮釋對黨絕對忠誠”，認真組織黨員們進行了學習，在學習中，黨支部要求必須強化“四個服從”強化四個意識，在學習中進行自我檢查。

首先理解四個服從：

“四個服從”是相互聯系的有機整體。它的核心是全黨服從中央，它的基礎是少數服從多數。鄧小平同志曾經指出：“必須嚴格執行這幾條。否則，形成不了一個戰斗的集體，也就沒有資格當先鋒隊。”黨的各個組織和全體黨員，只有自覺堅持和維護“四個服從”，才能使黨成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

習近平同志指出：“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”當前，廣大黨員干部如果都能做到對黨絕對忠誠，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，那么我們的黨一定會戰勝當前的各種風險挑戰，團結帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興的中國夢。

我作為受黨多年培養教育的基層黨員干部，對黨充滿熱愛和真情，具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，對自己的思想改造不能有所放松，堅定共產主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗的激情從不消減。時刻深刻反思，還是世界觀、人生觀、價值觀是否存在偏差。

今后要堅持把加強政治理論學習擺在首要位置，進一步端正學習態度，改進學習方法。重點抓好個人自學，深入學習“兩學一做”，學習習近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新理論武裝自己的頭腦。牢固樹立“以人為本、人民至上”的價值觀，解決好“為了誰”的問題;認真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論，解決好“依靠誰”的問題;不斷強化公仆意識，解決好“我是誰”的問題。

堅持用黨的先進理論和科學發展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認識、分析社會和政治生活中出現的各種錯綜復雜的問題和現象;自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育以及社會主義核心價值觀教育，牢固樹立正確的權力觀;主動參加黨內組織生活，積極開展批評與自我批評;自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，以共產黨員標準嚴格要求自己，敢于同各種不良言行亮劍，永葆黨的純潔性和先進性;自覺增強憂患意識、公仆意識和節儉意識，提高抵抗各種錯誤思潮、錯誤言行的能力，始終保持堅定正確的政治立揚。

1.本人理想信念堅定，嚴守黨紀黨規，不存在信仰宗教、參加宗教活動、參與黑惡勢力、參與涉黑涉惡等問題情況。

2.本人直系親屬及主要社會關系理想信念堅定，政治歷史清白，不存在信仰宗教、參加宗教活動是問題，未參與黑惡勢力及涉黑涉惡情況，配偶及子女無經商辦企的現象。

(一)作為黨支部書記對支部黨員的思想教育方面抓的還不夠緊，與個別信仰不堅定、黨性原則不強的黨員談心談話、轉化教育的力度還不夠大，針對網絡上。

(二)對黨的民族宗教政策學習不夠。雖然經常能組織黨員學習黨的政治理論知識，但對馬克思主義宗教觀、黨的民族宗教政策組織學習不多，導致民族宗教政策學的不深不透，學用結合不夠。

(三)履行黨員教育管理監督職責落實不夠。一是認為宗教事務與自己沒有直接的利害關系，總是認為宗教事務管理工作只是統戰、保衛部門的工作，事不關己，不管也不會追究責任;二是政策法規學習不夠，了解不多，掌握不清，特別是本人對國家有關宗教方面的法律法規知之甚少，所以不會管。

針對上述查擺出來的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是對理論指導實踐的重要性認識不到位。思想上認為民族宗教理論知識工作對推動本職工作也起不到多大作用，在日常工作中沒有在黨員干部中引起足夠的重視，導致黨員干部不愿學、不想學，認為這些和自己的工作關系不是很大，造成對宗教事務管理的政策性法律法規知識一知半解。

二是管好宗教事務工作是做好穩定工作的關鍵認識不足。總認為作業區黨員中少數民族極少，沒有宗教極端化的情況出現，維穩形勢很好。受這種思想的影響，對管理宗教事務工作不是很關心，也對黨員干部在這方面疏于教育和管理，認為做好日常性的工作就行，履行好自己的職責就行，不用在宗教事務管理方面耗費太大精力和太多時間。

三是聯系群眾不夠。對于黨員同志思想動態和宗教信仰的了解不及時，沒有嚴格按照一名新時代共產黨員的標準來規范自己的生活工作，帶頭樹立信念堅定、遵章守紀的良好個人形象。

一是提高政治站位，嚴守黨紀黨規。始終加強思想政治學習,繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內,時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規黨紀的要求,以身作則，用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風力量進行自我提升。結合自身工作職責,在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高支部黨員的黨性修養,強化紀律意識和規矩意識。

二是強化學習，堅定理想信念。組織黨員認真學習馬克思主義民族觀宗教觀、黨的民族宗教政策和法律法規知識，全面提升黨員整體素質，堅定共產主義信仰，旗幟鮮明地堅決反對黨員信教、參與宗教活動和黨員涉黑涉惡問題，堅決維護民族團結，打造一支對黨忠誠的干部隊伍。

三是加強教育管理，切實提高履職能力。將黨員信教和涉黑涉惡專項整治工作管在日常、抓在經常，不能有任何的接口和理由，認真履行監督、管理、教育職能，使黨員信教和涉黑涉惡專項整治措施落到實處。

四是強化示范引領，發揮先鋒模范作用。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，絕不參加宗教活動和涉黑涉惡，同時教育和引導身邊同志杜絕參與宗教活動和涉黑涉惡問題，切實樹立起自己作為一名共產黨員應有的良好形象。

以上發言不妥之處，敬請批評指正。

通過前一階段的學習教育和深入思考，我個人對機關作風建設有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，剖析總結如下：

1、對活動認識不到位。在機關作風建設活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對機關作風建設缺乏危機感和責任感，認識上存有偏差，態度不夠明確。

2、創新意識不強。沒有針對實際情況，主動地去尋找出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的進步。

3、業務知識不精。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中未把工作做實、做深、做細。不注重知識的學習，等到實際工作中遇到了才去學習，缺乏自主學習意識，上進心不強。有時由于工作的重復性，照搬照抄、應付了事，只講求時間，不講求效率。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不力求尋找對策，缺乏刻苦鉆研的精神。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的。

還是自身主觀因素造成的。在這段時間，結合理論學習，我對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對重要理論、思想知識沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

3、工作方法簡單，只安于表面。認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后不僅要學加強業務知識學習，更要認真學習xx重要講話。科學理論和重要論斷，精讀有關重點文章，用先進思想武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定理想信念。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習和鍛煉，

努力提升自己的工作能力;要講究方法，注重實際，加強自己個人素質與修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。

目前最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老實做人，認真工作，保質高效完成各項任務。

黨員存在的問題及整改措施

身為一名黨員，要查找自身存在的問題，改正不足，并牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。下面是本站小編整理黨員存在的問題及整改措施的范文，歡迎閱讀!

按照辦事處黨委的要求，進一步加強農村黨風廉政建設，促進我區基層干部廉潔履行職責，建設高素質的農村基層干部隊伍，在辦事處紀委的組織下，我認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》，對照《規定》中的“五項禁止二十二個不準”，結合自身實際工作中情況查找自己在思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題做如下自查自糾。

1.理論學習有所欠缺，政治思想意識有待加強。

理論來源于實際，又必須在實踐工作中加以檢驗。匱乏的理論對于實際工作特別是社區基層工作的開展缺乏導向作用。實際工作中，沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線，導致只注重大局的思想意識。

2.開展批評和自我批評不夠。

在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

3.缺乏有意識的工作和自覺性。

在工作上缺乏一定的主動性，充分說明自己在自身修養、黨性方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的意識沒有充分得到加強。往往導致不能夠主動自覺地開展工作。

二、今后的打算和自糾措施。

1.主動學習，認真學習。

在今后的工作中主動學習中國特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真實踐科學發展觀，堅持以人為本，堅持全面協調可是持續發展的道路。認真學習黨的原則和基層干部職責，把理論服務于實踐。

2.繼續堅持艱苦奮斗，自覺接受廣大人民群眾的監督。

在實際工作中繼續堅持不怕吃苦，居民的事情就是自己的事情，就是社區黨支部干部的事情。時刻保持心中有人民，想人民所想，思人民所思。不斷開拓進取，為我社區的社會主義新農村建設不斷貢獻自己的力量。我希望在我的帶領下，把觀巷社區的工作做好、做實，做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時，接受廣大群眾黨員干部的監督和批評。為建設美好和諧的觀巷社區而不斷努力。

3.做好先鋒模范的帶頭作用，遵紀守法。

嚴格按照國家干部的行為準則和《規定》的要求嚴格要求自己，努力克服自己的不足，完善自己的缺點。自覺做到條件變了艱苦的作風不丟，環境變了吃苦的精神不減，成為遵紀守法的模范，為建設美好和諧的觀巷社區奉獻自己的力量。在生活中，嚴格遵守國家法律制度，做到有法必遵，有規必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。

美好、幸福、和諧的觀巷社區離不開廣大人民群眾的努力，更離不開黨和國家的關心，我一定努力為建設美好文明的觀巷社區而努力。

師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。

教師的一言一行，都對學生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.

一、加強學習，依法執教。

我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向學生索要財物;嘴不亂說;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。

二、愛崗敬業，關愛學生。

教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對于學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

三、終身學習，提高技能。

作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業余時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。

雖然能夠按要求學習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。

班級的學生大部分都是農民工子女，對待這樣的學生，他們可能衛生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。

對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。

五、整改措施要求。

加強學習。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照。

規章制度。

做。盡責地完成每一項教學任務。

用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。

改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、

自主的環境中快樂地學習。

加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。

××年，按照×黨委的安排，認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規，積極參加×黨支部組織的各類培訓和學習，遵守學習時間，認真完成學習內容，做好。

讀書筆記。

同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例共寫讀書筆記2.6萬字。

心得體會。

3篇。通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作。按照上級精神，對照黨員先進性標準，以奮戰在公路工程一線的黨員為鏡子，以黨的好干部鄭培民為榜樣，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現，我個人認為主要存在以下幾個方面的問題：

1、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。特別是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面，不適應當前法制制度化社會發展的需要。

2、業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

3、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，在業務應酬上還存有陪客現象。

1、加強學習，提高整體素質。在今后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識，加大路政工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大路政協調工作力度，使路政業務協調管理工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

黨員存在問題及整改措施清單

黨員要改正自身存在的問題，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。下面是本站小編整理黨員存在問題及整改措施清單的范文，歡迎閱讀!

為了深入推進創先爭優及基層黨組織建設年活動整改落實工作，結合我社區黨支部的工作部署，我對照“五個帶頭”，聯系個人工作實際，進行自查分析，總結如下：

一、存在不足：

(一)政治理論學習不夠深入。

(二)服務宗旨不夠牢固。

(三)業務學習不夠深入，提升滯緩。

二、原因分析。

(一)對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統性、經常性的深入學習，缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。

(二)社區工作任務繁忙，工作量大，有時超出身體所能承受極限。此時，對待自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，.以至于為群眾服務的意識淡薄.。

(三)工作中，有前行滯緩的現象。缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和創新精神，缺少了以往的韌勁。

(一)加強政治理論學習，提升黨性修養。

切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想及科學發展觀思想內容，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

(二)樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以群眾為本，作為工作的出發點和落腳點。落實到具體工作中，就是要始終把廣大人民群眾的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心居民安危冷暖，關注群眾身心健康，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。在社區內加強業務培訓，加強工作分析。把好的學習方法推廣給大家，促進整體服務水品的提高。

(三)提升業務水平，爭創佳績。

要把居民服務做得讓領導滿意、讓群眾滿意，就必須與時俱進，開拓進取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，有一份熱發一分光。最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為社區發展奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境，更上一層樓的精神。活到老學到老，并充分發揮黨員的先鋒模范作用，形成合力帶動全社區的整體提升。

在今后的階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步查找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優創先。

在本階段的專業學習中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔負的責任重在大，反思自己的工作，發現存在以下不足：

一、專業發展意識不強。

科學發展觀，第一要義是發展。可我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業發展意識。學無止境，教亦無止境，當我登錄“唐山教育網”，走近教育大師時，才發現自己的淺薄。專業發展，是一個教師成長的命脈。缺失專業發展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。

二、缺乏堅持精神。

堅持是一種品質，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。

三、工作不夠主動。

除了做好本職工作以外，我對學校的發展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

四、工作不夠深入。

理想主義思想常占據我的內心，使我對一些不合理的現象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現實生活中忙忙碌碌，并未做到。

鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：

1、加強學習，提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦，注重專業發展，多讀專業書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發展落到實處。

2、確立楷模，錘煉堅持的品質，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!

3、工作更加積極主動，積極關注學校發展。

4、對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。

5、永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。

在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，并通過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請匯報如下：

1.學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自己是基層干部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。

2.對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時松。

3、對黨性修養的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養方面請求不嚴，標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才干有高標準、嚴請求，才干適應新形勢，職工群眾才干滿意。

4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精力有所淡化，存在著松懈情緒。

二、整改措施和今后努力方向。

1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性錘煉，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。

2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

3、持續發揚艱苦奮斗、勤儉節儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮斗，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民群眾打成一片，關心弱勢群體.

4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

黨員存在問題及整改措施方案

作為一名黨員，要改正自身存在的問題，并自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。下面是本站小編整理黨員存在問題及整改措施方案的范文，歡迎閱讀!

按照縣紀委關于開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執行情況專項檢查工作的通知要求，結合實際情況，我局積極采取有效措施，切實加強領導，認真組織學習，對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等情況開展排查并自查自糾，現將有關自查自糾情況匯報如下：

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作。

(一)加強我局黨員領導干部學習。

我局在學習《廉政準則》中，積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習：

1.局黨支部及時召開會議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領導親自部署，深入研究，切實抓好組織落實，制定。

工作方案。

細化責任分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式，進行學習輔導和座談討論，切實抓好學習培訓，組織黨員領導干部全面系統深入學習。

3.定期召開民主生活會，對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領導干部廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。

(二)組織黨員干部開展自查自糾工作。

以貫徹落實《廉政準則》為契機，在全局主動開展自查自檢，進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為，按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的要求，進行逐條對照檢查，認真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。

通過召開專題會議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進行互查，并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容，針對反映出來的問題采取措施，認真糾正，采取有效措施加以解決。

(三)健全制度，取得初步成果。

圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標，重點建立完善了干部廉政教育、規范性文件和重點領域等崗位制度建設，制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度，把制度貫穿于教育、監督、預防、懲治等環節，使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾，黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準則》來約束自己的言行，強化廉潔自律。完善相關配套制度，推進監督檢查工作，促進了各項廉政規定落到實處。

二、存在的不足與問題。

(一)存在問題和不足。

在學習實踐中，少數黨員干部過于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學習，或者不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關制度還沒有完全落實到位，自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下幾個方面的原因：

1、重事務，輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導，輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，還存在重指導，輕實踐的思想，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究的行為。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施。

(一)強化學習制度，不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要內容，以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點，組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正，規范從政行為，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習，使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求，在實際工作中自覺貫徹執行。

(二)強化公示制度，不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示，強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調整等人事任用事項，堅持程序、條件公開，對產生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求，在原來報告六項內容的基礎上，把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動接受組織和群眾監督。在局黨支部民主生活會上，組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度，深刻領會了其精神實質，并對照進行了詳細自查自糾，沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為，全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識，決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度，將反腐倡廉工作融入到各項工作中去，以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。

一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。

因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下：

1、理論功底還不夠深厚。

首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。

作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷靜，不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。

作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!

按照會議精神，本次開展以《規定》為主題的民主生活會，通過這一段學習時間以來，我緊密結合工作實際，通過開展批評與自我批評，自己深感在工作方面，存在有缺點和不足。

一、自查中存在的不足。

1、理論學習不夠深入，理論素養不夠高。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養自己的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高，學習得不夠深入，缺乏系統性。

2、思想解放不夠，創新精神不強。思想保守，求穩怕亂，加上組織工作經驗的缺乏，在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。

3、宗旨意識有所淡化。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠;深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

4、對干部群眾的思想動態了解、溝通有所欠缺。由于平時和干部、群眾的交流欠缺，收集到的意見、建議也比較少。

二、整改措施和今后努力的方向。

1、加強學習自覺性，增強業務能力。進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。

2、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、責任意識、創新意識，以實際行動，切實抓好組織相關工作，力爭在工作創新方面取得突破。

3、進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。要從日常事務中超脫出來，經常深入基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能局限于聽匯報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心;對出現的問題，要充分重視，及時采取有力措施加以解決。

4、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

總之，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在坐的領導們給予中懇的批評。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態，團結奮斗、發揮優勢，使組織工作躍上一個新臺階。

黨員問題整改措施

作為一名黨員要查找自身存在的問題，認真剖析問題，制定整改措施，克服自身缺點，爭優創先。下面是整理黨員問題整改措施的范文，歡迎閱讀!黨員問題整改措施篇1在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，并通過和班子成員、干部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請匯報如下：

一、存在問題及原因。

1.學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自己是基層干部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。

2.對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時松。

1是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公平無私、清正廉潔，才干心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才干有高標準、嚴請求，才干適應新形勢，職工群眾才干滿意。

4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精力有所淡化，存在著松懈情緒。

二、整改措施和今后努力方向。

1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性錘煉，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。

2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自。

2己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

黨員問題整改措施篇2在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，了解國家的方針、政策及教育界的新動態，積極參加《科學發展觀》大討論學習，并認真寫好讀書筆記。

在數學。

教學。

中，備好每一節課，提高學生參與課堂學習的效益，重視提高學生的數學素養，重視學生的數學思考與數學表達能力的提高，課堂表現有明顯進步。同時，積極參與教研和課題研究，與同事協作圓滿完成了湖南省教育科學“十一;五”課題--有效融整合生活中的數學資源切實提高課堂教學效率的研究，并獲一等獎。

在會計工作中，把好關、管好錢，使有限經費發揮最大效益。存在問題：

經過這一個階段的的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，但同時也發現了自己的不足，并從自身找原因：

1、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足。

3于完成學校領導交給的任務，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，只安于表面，只要按時完成工作就算了事了。

2、處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，不能分清主次，無法統籌兼顧，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和學校交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題還要講究方法，注重實際，多看多問多想，多向周圍的優秀教師請教。努力把工作提高到一個新的水平。

總結。

如下：

一、存在不足：

(一)政治理論學習不夠深入。(二)服務宗旨不夠牢固。

(三)業務學習不夠深入，提升滯緩。

4二、原因分析。

(一)對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統性、經常性的深入學習，缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏用鄧小平理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。

(二)社區工作任務繁忙，工作量大，有時超出身體所能承受極限。此時，對待自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨，.以至于為群眾服務的意識淡薄.。

(三)工作中，有前行滯緩的現象。缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和創新精神，缺少了以往的韌勁。

三、

(一)加強政治理論學習，提升黨性修養。

5識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。

(二)樹立“以人為本”服務理念。

堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以群眾為本，作為工作的出發點和落腳點。落實到具體工作中，就是要始終把廣大人民群眾的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心居民安危冷暖，關注群眾身心健康，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。在社區內加強業務培訓，加強工作分析。把好的學習方法推廣給大家，促進整體服務水品的提高。

(三)提升業務水平，爭創佳績。

要把居民服務做得讓領導滿意、讓群眾滿意，就必須與時俱進，開拓進取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，有一份熱發一分光。最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為社區發展奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境，更上一層樓的精神。活到老學到老，并充分發揮黨員的先鋒模范作用，形成合力帶動全社區的整體提升。

6黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優創先。

黨建存在問題整改措施

對黨建工作存在的問題進行整改，黨員干部要調動基層黨組織創先爭優積極性，推動基層黨建工作創新。下面是本站小編整理黨建存在問題整改措施的范文，歡迎閱讀!

為貫徹落實黨的精神，建設推進基層黨建工作項目化發展，進一步提高黨建工作科學化水平，深化和夯實各支部黨建基礎工作，激發各支部和黨員的生機活力，推動黨建工作有新突破、行業形象有新提升，促進交通運輸事業又好又快發展和社會和諧穩定，經局黨委研究決定，根據我局的工作實際，特制訂實現黨建項目建設目標的實施方案。

一、目的意義。

緊緊圍繞基層組織建設這一主題，以貫徹落實黨的精神為抓手，著力破解黨建工作的共性難題，培育富有自身特色的黨建工作典型，打造高質量、可推廣的基層黨建工作品牌，不斷提升我局黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，確保制訂的黨建工作項目順利實現。

二、方法步驟。

1、確定黨建項目。黨委組織力量深入調查研究，全面摸清和掌握本單位黨組織班子建設、黨員干部隊伍教育管理、組織陣地教育、工作機制等方面的情況，明確黨建工作創新的重點，組織召開黨組織班子成員會議進行專題討論，確定好黨建工作項目。

2、落實項目責任人。按照確定好的具體項目，做到一個項目一個實施方案，明確內容、重點、目標措施、責任人。

3、深入實施。對立項的黨建項目，要結合實際實施方案，創新活動載體，有步驟有計劃地抓好落實，有具體實施責任人，確保項目有序開展。

4、總結經驗。要認真總結項目實施的主要做法、主要成效，形成總結材料，把成功的經驗和好的做法寫成總結，形成長效機制。年終黨委將對完成優秀黨建項目好的支部和個人進行表彰。

三、主要措施。

1、深入推進創先爭優活動。

根據職責任務、黨員結合崗位要求定承諾，結合20xx年公開承諾評議、年度工作安排，圍繞本單位的中心任務和職責任務，按照形式活、內容實、可操作、易監督、好評議的要求，采取黨組織承諾集體議、黨員。

承諾書。

記審核把關的辦法，確定基層黨組織和黨員的公開承諾內容，做到個個有目標、人人見行動。扎實推動踐諾，把踐諾情況與推薦評選表彰先進典型、黨員“先鋒創績”緊密結合，采取集中評議與個別評議相結合、群眾評議與領導點評相結合、行風評議與公開承諾評議相結合等辦法，推動黨建工作落實。

2、創優質服務。堅持上下班制度，不遲到早退，不發生曠工現象;堅持盡職盡責，不發生違規行為;堅持禮貌待人和首問負責制，辦事高效率，堅決完成黨建項目工作任務。

3、創優良業績。做到愛崗敬業，明確自己的職責，做到刻苦工作，不畏工作中的困難，工作吃苦耐勞，積極主動克服和解決工作中遇到的困難，積極上進，辦事不拖拉。

4、創優良工程。堅持深入施工現場，了解情況，監督施工，堅持把好材料關，質量檢驗關，保證各項黨建工程項目都成為廉政工程，優質工程。

5、注重黨建項目工程建設中的黨員先進性。引導黨員在職責任務和黨建項目工程建設中建功立業，展示先進形象，注重圍繞推動中心工作和重點任務的完成，注重圍繞立足本職比貢獻、創佳績，切實提高黨員公開承諾的針對性和實效性，在完成工程建設中攻堅克難，改革創新，處處發揮黨員的先鋒模范作用。

四、加強黨建項目工作領導。

成立機構，加強領導。局黨委成立黨建項目建設領導小組，組長：余克勤，副組長：王大樸，成員：余揚根、余黎明、溫之泗、徐俐、魏遠良、岳華麗、劉永強、李勇。領導小組下設辦公室，主任由岳華麗兼任。領導小組成員負責建立活動聯系點，經常深入活動指導，調查研究，不斷創新，不斷豐富內容，促進黨建項目做到項項按時完成、件件有滿意結果，對工作有成績的或成績突出的，給予表揚表彰，對不能實現表現較差的則采取即評即處，限期整改。

根據省委、x市委和x市委關于推進基層黨建工作項目發展的意見精神，探索新形勢下加強基層組織建設有效途徑和形式，深入學習實踐科學發展觀活動，進一步增強干部服務群眾的宗旨意識，拓寬干部聯系服務群眾的途徑，建立健全干部聯系服務群眾的長效機制。現結合我鎮實際，提出在全鎮機關及鎮直屬各單位黨員干部中開展“”活動，建立健全黨內激勵關懷機制，具體實施方案如下：

一、目標要求。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞創先爭優活動實際，以政策思想幫扶、創業就業幫扶及科技資金幫扶為主題，通過“”活動，建立健全黨內激勵關懷機制，使黨員干部在服務農村黨組織進行結對共建和服務發展中更好地發揮先鋒模范作用，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、基本原則。

與經濟工作緊密結合、同步發展的新路子。

三、目標任務創建標準。

根據上級黨委的統一部署和要求，按照“政策思想幫扶、創業就業幫扶及科技資金幫扶”為主題，全鎮機關及鎮直屬各單位黨員干部用一年左右的時間結對幫扶農村黨員，具體要求如下：

(一)科級干部采取“一幫一”的幫扶形式。

責任人：全鎮副科級以上黨員干部。

創建要求是：科級干部要與困難黨員建立“一幫一”聯系幫扶活動，為困難黨員群眾針對性地提供資金、項目、信息等各方面的幫助和支持，并結合“百姓檔案”建立工作臺賬。

(二)一般干部采取駐村幫扶形式。

責任人：鎮機關及鎮直屬各單位非領導職務黨員。

創建要求是：以駐村安排為基礎，要求定時定期定量的走訪各自所在村黨員群眾，了解農村黨員的生產生活情況，及時化解難題，提供政策思想、創業就業的幫扶，積極向上級有關單位爭取科技資金幫扶資源。

開展“”活動是我鎮當前及今后一個時期內加強基層組織建設，強化黨內激勵關懷的重要抓手。各黨支部要把此項工作列入黨建工作的重要議事日程，切實加強領導，狠抓措施落實，確保活動取得成效。

(一)加強組織領導。各單位要充分認識實施“”活動的重大意義，緊緊圍繞市委中心工作和全鎮經濟社會發展重心，將此項活動的開展擺上重要議事日程，加強領導，建強組織，科學謀劃，周密部署。

(二)營造活動氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報等宣傳陣地，采取大家喜聞樂見的方式，大力宣傳活動開展的重大意義，著眼于活動過程，及時宣傳好做法、好經驗，努力在全鎮統掀起與黨員群眾心連心的濃厚氛圍。

(三)注重督導檢查。各單位要加大督查力度，對活動的開展進行經常性的檢查督導，實事求是地肯定成績、查找不足，指出努力方向。參與活動的個人也要本著高度的責任感和使命感，開展自查自糾工作。

五、實施步驟。

為保證活動扎實推進，取得成效，分為以下三個階段組織實施。

(一)廣泛發動，周密部署(20xx年3月—4月)：各單位要面向不同層面，召開動員大會，提高認識、統一思想;結合實際制定實施方案，理清思路、明確目標，落實任務確保活動扎實開展。

(二)全面實施，扎實推進(20xx年5月—11月)：各單位要按照實施方案內容，督查各有關人員深入村組，開展與心連心活動。

(三)系統總結，表彰先進(20xx年12月)：各單位都要對活動開展情況進行系統總結，認真總結經驗，查找不足。并對活動開展過程中涌現出的先進集體和先進個人予以表彰。

區直各黨工委、總支、支部：

按照基層組織建設活動的相關要求，為進一步調動基層黨組織創先爭優積極性，推動基層黨建工作創新，區委決定，在全區各級黨組織中組織實施基層黨建工作項目化管理工作，現就有關要求通知如下。

一、工作目的。

用經濟工作理念謀劃基層黨建工作，將項目管理的手段和方法引入基層黨建工作，引導基層黨組織以基層黨建工作項目化為抓手，抓好基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本活動、基本保障建設，推動基層黨建工作不斷“體現時代性、把握規律性、富于創造性”，為實施“一二三五四”發展戰略，加快“四區”建設，全面加速皇姑經濟社會發展提供堅強組織保證。

二、基本原則。

(一)創新理念，服務大局的原則。牢固樹立“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的理念，找準基層黨建工作項目化服務全區發展戰略和建設目標的著力點和結合點，切實把黨的組織優勢轉化為推動各項事業發展的強大合力。

(二)全面覆蓋，服務群眾的原則。將項目化管理的理念滲透到農村、機關、街道社區、企業、學校、社會組織等基層黨建工作的各個領域，結合到基層黨建工作的各環節、各方面，實現黨組織、黨員全覆蓋，各方面工作均實現項目化管理。把項目化管理作為創先爭優破解難題活動的重要載體，作為聯系群眾、服務群眾、辦實事、惠民生的重要抓手，解決好基層黨員群眾關心關注的各類問題。

(三)整合資源，統籌推進的原則。區委組織部要整合各類社會資源和工作力量，認真搞好牽頭抓總;各基層黨組織要統籌推進，互促互補，在全區范圍內形成黨建力量整合、部門齊抓共管、發展成果共享，構建“大黨建”的工作格局。各級黨組織要加大對黨建項目實施的資金支持，以投入保證項目順利實施。

(四)分類指導，注重實效的原則。根據不同領域(地域)、不同行業和不同對象的特點，突出重點，分類推進，穩步實施，推動黨建工作項目多出務實的成果、多出管用的經驗、多出可學的典型。

三、項目類型。

將基層黨建工作項目分為創新探索型項目、典型示范型項目、制度推廣型項目三大類推進。

(一)創新探索型項目。主要是針對基層黨建工作面臨的新形勢、新要求、新情況、新問題，設定從點上進行探索、試驗、創新的黨建工作項目。通過定目標、定責任、定時限、定要求，進行目標管理、責任推進、過程督導、績效考核，重在為破解一批基層黨建工作的共性難題積累經驗。

(二)典型示范型項目。主要是基層黨建工作經過探索實踐確有亮點、初成規模、初見成效，可以在本部門、本單位進行典型示范的黨建工作項目。通過放在更大范圍中去檢驗，變個性做法為共性方法，化一時舉措為長效機制，推點上經驗為面上模式，重在形成一批基層黨建工作的特色品牌。

(三)制度推廣型項目。主要是經過創新探索、典型示范后，成效顯著、成果突出、運作成熟、經驗成型、可以上升為制度層面，在全區推廣實施的黨建工作項目。通過及時總結，提煉經驗，把實用、管用、成熟、成型的好經驗、好做法，在進一步論證、評估可行性與可操作性后，上升為制度層面，在全區推廣實施，重在探索一條貫徹上級要求、具有本地特色的基層黨建科學化新路子。

四、方法步驟。

推行基層黨建工作項目化管理，由區委組織部負責牽頭，各基層黨組織具體負責實施，主要包括項目申報、立項、實施、驗收、評估、激勵等工作環節。

主要步驟是：

(一)項目的申報及立項。

1.項目申報。各基層黨組織于每年的3月底前根據自身實際和工作基礎，選定申報項目，填寫《基層黨建工作項目化管理申報表》，說明項目實施的背景、意義、思路、措施、預期目標和實施計劃等，報上一級黨組織，逐級審核篩選后由各區直黨(工)委報區委組織部(20xx年的項目申報截止時間為5月中旬)。

2.審批立項。對各區直黨(工)委申報的項目，區委組織部將組織評審組進行綜合比較和論證評估，從中擇優確定一批項目予以審批立項，并指導申報單位組織實施，區直各黨(工)委也要相應確定一批在本級組織實施的基層黨建項目。各街道黨工委每年申報的項目數量不得少于本街道的社區數量，其中四星級以上社區黨委不得少于1項;各區直黨委部門每年不得少于2項。申報及立項情況將作為黨建工作評先評優的主要依據。

(二)項目實施。

1.建立臺賬，落實責任。各黨(工)委申報項目經審批立項后，區委組織部統一建立基層黨建工作項目庫和年度管理臺賬。各申報單位黨組織要落實第一責任人和直接責任人，明確具體職責和工作要求。

2.跟蹤調度，統籌推進。區委組織部每半年召開一次調度會，聽取各項目推進過程中取得的成效及存在的問題，并進行跟蹤指導和檢查督辦。同時，整合各個方面的力量，統籌推進，集中突破。

3.總結完善，按時結題。項目實施單位在項目任務完成、目標實現后，要及時形成項目實施總結報告，向區委組織部申請項目驗收，各基層黨(工)委確定的基層黨建工作項目，由各黨(工)委組織檢查驗收。

(三)項目驗收與激勵。

1.項目驗收。對申請驗收的項目，區委組織部將組織有關人員成立項目驗收組，采取實地評審、問卷調查、民主測評等不同形式，進行驗收。

2.項目激勵。根據項目驗收結果，按目標實現率、群眾滿意率、綜合效益、經驗可推廣性等指標，由專家和基層干部群眾對項目進行分類評比，區委每年組織一次表彰。

五、組織領導。

(一)要加強組織領導，精心組織實施。推行基層黨建工作項目化管理，是破解基層黨建工作難題，提升基層黨建工作整體水平的一項重要舉措;是強化基層黨建工作實效、充分發揮黨建保障作用的有效抓手;是探索新形勢下基層黨建工作規律，提高全區基層黨建工作科學化水平的有益探索。各單位要高度重視，切實加強領導，強化力量，確保工作有效推進。

(二)要強化工作調度，注重總結宣傳。區委組織部將結合黨建工作督查、考核，對基層黨建項目實施情況進行重點督促、調度、考核，并將采取適時召開推進會、經驗交流會、現場觀摩會等方式，切實加強工作調度。同時，對項目實施過程中的好做法、好經驗、好典型，及時進行宣傳推廣。各單位也要廣泛宣傳基層黨建項目化管理工作，使之始終得到基層黨組織和廣大共產黨員及人民群眾的認同、理解和支持。

(三)要加大工作投入，強化幫扶激勵。各單位要將項目化管理作為加強基層黨建工作的一項重要內容，安排一定經費，用于支持基層黨建工作項目實施，并確保有人專抓、有人主辦、有考核獎罰。區委組織部將安排一定的專項資金，對批準立項的黨建項目給予一定扶持，并對評選出的優秀項目及項目實施過程中成效顯著、表現突出的基層黨組織和黨務工作者進行表彰獎勵。

黨員問題整改措施

我是2000年12月加入中國共產黨，至今已有5年的黨齡。重溫《黨章》和入黨誓詞，自己所走過的道路和對照先進典型找差距我深感為黨所做的工作太少。

這次中央在新世紀初開展的保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是推動全面建設小康社會的重要保證，是新階段黨的建設的基礎工程。這次教育活動是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。通過這一階段的動員學習，自己充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義，以飽滿的熱情，積極的態度，自覺地投身到先進性教育活動中來。完成要求的規定動作，按照把整改貫穿始終的要求，采取廣泛征求意見、開展談心活動、召開座談會等方式，在教育活動中注重有針對性地查擺自己在世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、作風紀律等方面存在的突出問題，做到邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。下面自己就從個人黨性方面存在的問題剖析如下：

一、存在的主要問題。

根據黨員群眾對領導班子反饋的意見和與班子成員、黨員群眾談心指出的問題，對照區委保持先進性教育活動的文件要求，自己所查擺出的主要問題包括以下四個方面：

１、理想信念方面。

主要問題是，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，不能很好地把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓和實質；其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠；第三是業務知識學習和把握有關政策上不到位。有時只停留在學過、看過、寫過上面，學習得不深、不透、不精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”重要思想和學習落實科學的發展觀方面理解和把握上就只限于知道其內容，對其深刻的內涵知之和理解的較少，實踐的效果不大。表現在工作中不能合理地安排理論學習時間，工作忙起來顯得過于急躁，考慮問題不夠全面，工作不夠大膽，創新能力有待于進一步增強。在工作中，有時礙于面子不能夠嚴格管理，大膽開展批評，不愿得罪人；習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多。這些都直接影響了領導干部在群眾中的威信和對黨組決議的執行，影響自己正確處理好世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，長期下去也必然影響到執政水平的提高和信念的堅定。

２、宗旨觀念方面。

在這方面，自己在踐行為人民、為群眾服務的宗旨意識上有差距，不能完全以群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。經常性的群眾觀念、服務觀念樹立的不牢，指導同志解決實際問題較少，現實固有的一些矛盾有時也挫傷了我的積極性和主動性，給工作帶來不應有損失。

3、作用發揮方面。

在日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時也存在對自己的要求降低標準，降低對自己的嚴格要求，滿足于過得去、差不多，只求過得去，不求過得硬，大毛病沒有，貢獻也說得過去就行了，這種淡化標準的思想在實際工作中影響了黨員干部的形象，沒能從時時刻刻起到黨員領導干部的帶頭作用，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。所以，經常深入科室調查研究，沉下去了解第一手情況不夠，導致工作作風不扎實，不深入，工作的指導性、針對性不強，大膽性差，創新性不夠，不適應新時期人大工作的新要求。

4、遵守紀律方面。

在遵守紀律方面，一是艱苦奮斗的思想、勤儉辦事業的思想樹立得還不夠牢；二是保持奮發有為的精神狀態還不能持支以恒；三是雖然自己能夠廉潔自律，但在思想上也存在攀比的思想。

二、問題產生的原因。

1、世界觀改造的不夠自覺。

在自身黨性方面和上述問題的存在，主要原因是放松了對自己的嚴格要求，放松了對世界觀的改造，不該滋生的思想和情緒滋生了，導致在思想認識上不能夠跟上新形勢發展的需要，對自己黨性修養和黨性鍛煉方面堅持不經常，造成世界觀的改造不及時，思想和行動***節，對中央的精神有時把握的不好，理解不到位，思想解放的程度不夠，跟不上當前我區改革發展和二次創業的步伐，這些都將給黨的先進性帶來極大的障礙。

2、全心全意為人民服務的思想樹立的不牢。

作為黨員領導干部不能時刻從群眾的利益出發，關心群眾的疾苦，服務于群眾，服務于基層，宗旨意識、甘當公仆的意識不牢，必然導致決策的失誤，自覺或不自覺地損害群眾的利益。體現在工作上自己有松口氣思想，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。總覺得自己能夠按照《黨章》的要求去做，依法規范自己，做好自己的工作就是講政治了。樹立以人為本的服務意識和落實科學發展觀方面還有很大的差距。

3、進取精神和創新精神還不夠強。

尤其對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究的不夠，憑經驗去指導工作，認為只要做到嚴謹細致，就不會出大問題，交給的工作完成就行了，這是缺乏創造性滿足現狀的思想所致。使自己在某些方面的執政能力和執政水平不適應新形勢發展的要求，不同程度地影響了工作的質量和效率。

4、工作作風還不夠深入。

在思想作風和工作作風、組織紀律方面有時放松對自己的嚴格要求。尤其是在工作作風上，有時還不能夠嚴謹細致，工作責任心還不夠強，總認為工作不會出大問題，這種思想所致，工作不能經常深入基層調查研究。工作作風還不夠扎實，謹小慎微，工作研究得不深、不透，指導得不到位，這些都是自己思想作風上存在問題的原因。

隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心；在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強理論學習，不斷改造自己的世界觀。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領導，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

2、增強宗旨意識，進一步樹立全心全意為人民服務的思想。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，克服松口氣和滿足現狀的思想，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率；要增強工作的積極性、主動性、創造性，大膽規范，嚴格管理，勇于開展批評和自我批評，努力為干警排憂解難，使自己的一言一行都要符合黨的宗旨的要求。

3、增強大局觀念，不斷推動工作創新堅決克服過去工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務于大局，克服經驗主義和為難情緒，盡最大努力協調解決好干警的職級問題，自覺地把自己的工作同人大工作全局聯系起來，同全區廣人民群眾的切身利益聯系起來，充分調動各方面的積極性，認真做好本職工作。

4、加強紀律觀念，培養良好的工作作風。

紀律是執行路線的保證。在今后的工作中，既要保持嚴謹細致的工作作風，又要做到科學合理，防止謹小慎微，增強工作責任心，經常深入科室，搞好調查研究，了解干警的心聲，努力為基層解決更多的實際問題。自覺遵守政治紀律、工作紀律，堅持“兩個務必”，正確對待黨所賦予的權力，廉潔自律，堅決杜絕不正之風。

總之，通過先進性教育活動的開展，面對新形勢、新任務對人大機關的新要求，自己要努力提高法律政策和業務的理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到自己的各項工作中去，努力為振興我區經濟的全面發展和二次創業，創造良好的法制環境多作貢獻。

黨員問題整改措施

本文是關于黨員個人問題整改措施，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。

勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅對中國共產黨有了深入的了解，且對自我也有了更深一步的了解。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、新動態，以此進一步端正自己的動機，嚴肅自己的態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域，汲取知識，盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養。

然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今后努力的問題。主要有一下幾方面：

一、對黨史的閱讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。

二、對時事的了解和掌握僅限于瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上，依然存在一些問題，由于大二課業較忙，所以在學習上花的時間較長，與其他的同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯系群眾。

四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨著課業的增加，有時會出現空白期，對自己的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自己的心態，在沉著冷靜這一方便也有待提高。

在今后的生活和學習中，我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己，以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動，并且發揮模范先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫助他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的了解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

近期通過深入學習精神，針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，我一定做到以下幾點：

一、加強黨性鍛煉，堅定理想信念。正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂，社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以"xxxx"重要思想和科學發展觀為指導不動搖，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。

根據工作需要和自己實際，堅持學習后勤管理理念，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。才能提高自身工作能力，提高運用科技知識解決實際問題的能力。

三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，扎扎實實，有創新的開展各項工作。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然后解決問題，為事業貢獻自己的力量。

四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

總之要以深入學習精神為契機，糾正自己的一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新，以一流的業績做好各項工作，為推進全面建設作出自己的貢獻。

格要求自己，積極向身邊的優秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。

首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關系國家大事和時事政治。通過反復學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。xx同志也再三要求“學習，學習，再學習。”作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對于學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。

區進行了支教活動，為當地的孩子帶去知識和歡樂。

第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

以上是所取得的成績。同時，對照共產黨員的先進性標準，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點不足。

一、表達能力有待進一步加強，綜合素質有待進一步提高。

二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠，還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

三、堅持學習還不夠自覺，學習毅力有待進一步加強，學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素，大三上半年，學習積極性不夠，態度有所松懈，成績下滑厲害，雖然下半年及時覺醒，學習很努力，還是擋不住下滑的趨勢，以至于學年綜合測評直接降到班級第七名，與“三好學生”的榮譽無緣。

四、工作能力有待進一步加強，工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間，工作技巧性不強，處理問題時還存在考慮不周的情況，直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作，而對完成的效果和質量沒有重視，作為一名黨員，這是很不應該的。此外，工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進!

公司存在問題及整改措施存在問題及整改措施

20**年8月8日至8月11日，區委巡察組對我村黨組織進行了巡查。11月21日，巡察組向我村反饋了巡察情況，指出了存在的主要問題，提出了明確的意見建議。某某村黨組織對巡察反饋意見高度重視，召開專題會議進行研究，認真剖析查找問題的根源，研究整改措施。根據巡察組提出的意見和要求，制定如下整改方案。

認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，落實全面從嚴治黨要求，著力提升我村黨組織的戰斗力和凝聚力。堅持問題導向，抓好整改落實;堅持舉一反三，切實補齊短板;堅持從嚴治黨，嚴格執紀問責;堅持長效管理，防止問題反彈。指出的問題，證明我村在小微權力運行規范上存在問題，接下來，我們將應該按照小微權力運行規范要求，規范村級工程項目的實施，堅定不移強化黨的領導、加強黨的建設、推進從嚴治黨，進一步加強項目工程監管、嚴把財務關，積極營造風清氣正、干事創業的良好政治生態。

(一)黨的領導方面存在的問題。

整改措施：加強班子黨性修養，邀請鎮班子成員作黨章黨規黨紀的專題黨課，切實提高村班子的思想政治素質和為人民服務意識;落實談心談話制度，班子成員間開展談心談話活動，切實做到充分溝通交流，提高村兩委干部的辦事能力和工作執行力;進一步提高黨建工作的責任感前瞻性，做到事前有計劃、事后有總結。

責任人：_x_x。

完成時限：2019年1月。

(二)黨的建設方面存在的問題。

主要表現：1.黨內組織生活記事本記錄不規范、不完整。如2018年的支部會議商討的全部為村務工作事宜。2.固定主題黨課活動開展不正常。2018年僅有1-3月記錄。理論學習時間不足，沒有達到一半要求。如2017年全年僅為一次，未發現支部書記上黨課內容。

整改措施：強化各網格支部和黨建聯絡員的教育管理;強化黨建引領作用，堅持“三會一課”制度，健全和堅持村支部的各項工作制度;豐富主題黨日活動內容，因地制宜開展活動，并及時做好登記。按《“兩學一做”學習教育常態化工作方案》和《關于進一步深化支部主題黨日活動的指導意見》等有關要求，規范主題黨日活動，提高黨員的參與率。

責任人：_x。

完成時限：2019年1月。

(三)全面從嚴治黨方面存在的問題。

主要表現：1.黨風廉政建設不到位。抓黨風廉政建設的意識不強開展黨員廉政教育不深入。廉政談話制度執行不到位，檢查中未發現談心談話記錄。在工程建設、管理等方面仍有不規范的現象存在。村級財務制度執行不夠嚴謹，款項支出不夠規范，存在廉政風險隱患。2.內部管理不嚴格。民主決策執行仍有不到位，以村兩委會決議代替村民代表會議決議的事項仍有發生，本屆村干部工資及補貼很多村民代表、小組長不知道村干部工資標準。爭取上級項目較多，但項目管理不夠到位，特別是項目資金專款專用監管不到位，存在廉政風險。3.村監會履行監督管理責任不到位，村監會記錄本上具體監督內容很少，村監會成員對小微權力規范運行有關內容了解不夠。

整改措施：落實黨風廉政“一崗雙責”要求，實施“兩個責任”量化工作;堅持鎮紀委對村兩委會成員黨風廉政的定期約談制度，抓實黨風廉政教育;主動參加上級組織的村監會主任和財務人員的業務培訓，提高村級財務知識水平;支持村監會開展民主監督作用，全面落實“五議兩公開一監督”制度。

責任人：_x。

完成時限：2019年1月。

(四)村財務管理方面存在的問題。

主要表現：1.大額支出轉賬制度執行不夠到位。如青苗款支付現金138955元2015-176#等。2.支出票據手續不夠規范。如2015年多張發票，收據“_x”未簽日期了;審核單證明人未簽字2015-12#，2018-90#;多張憑證“馬根龍”簽字筆記相差較大2015-21#，2015-54#;發票經辦人未簽字2015-22#;拆房補償款未附協議2015-23#，2015-103#;村官補助無會議紀要2015-93#等。

度，嚴格票據審核，嚴控大額現金支付。

責任人：_x_x。

完成時限：_年_月。

黨員存在問題與整改措施

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在認真學習上級規定學習篇目的基礎上，我重點學習了系列重要講話精神，和省、市領導同志關于教育實踐活動重要講話精神，通過深入基層、深入群眾、談心交流等多種形式，廣泛征求了各方面群眾的意見和建議，聯系自己的思想、工作實際，對照“三嚴三實”和“四面鏡子”，深刻體會到自己在“四風”方面還存在很多問題。現就這些問題進行對照檢查，請領導和同志們批評幫助。

一、遵守黨的政治紀律情況。

認真貫徹中央到地方的各項方針政策，貫徹落實鎮黨委的各項決定，工作中堅持民主集中制的原則，鎮政府的各項規章制度的制定，做到從群眾中來到群眾中去，充分尊重民意、民權。認真貫徹落實中央八項規定，厲行節約，廉潔自律，深入調研，重點整治“四風”問題，倡導為民務實、清廉的工作作風。通過對照檢查，我在遵守黨的政治紀律還存在一定的差距：

一是理想信念有所弱化。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深、理解不透，對黨的政策進行系統的學習不夠，致使自己理想信念有所弱化、政治敏銳性不夠強。

二是政治鑒別力不夠強。對“三嚴三實”的實質領會不深，不能入腦入心，自覺遵循，有時對錯誤言行、負面言論缺乏基本的鑒別力。

三是執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神。

貫徹執行中央八項規定情況：本人從內心擁護中央八項規定，嚴格執行各項規章制度，自覺做好廉潔自律工作，不奢侈浪費，工作中帶頭轉變工作作風，對干部群眾反映的問題真心真意地解決。但對照中央八項規定還存在不足，調查研究不夠、不深入的問題。

二、“四風”方面存在的主要問題。

(一)形式主義方面。

一是機關化現象嚴重。作為分管鄉建的副鎮長，本應多下基層了解情況，但總是以事務纏身為借口，沒有經常深入基層調查研究，導致工作浮在表面。例如，在去年全鎮的危房改造工作中，我沒有深入到農戶家中詳細了解實際情況，而是指揮、調度浮在上面，忙來忙去，雖然也安排了專門人員負責，但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查，而且親自過問和督促檢查的較少，不夠深入細致。

二是責任心不夠強問題。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉，總認為一些常規工作無足輕重，照程序辦就行了，要求的標準不高、把關不嚴，致使有些工作出現紕漏，這些都是服務群眾責任心不夠強造成的。如在去年的危舊房改造過程中，認為工程完工就萬事大吉。但由于監管不到位，導致改造完成的房屋出現了質量問題，給群眾生活帶來了不便，產生了不良好的影響。另外在抓土地清查工作中，沒有經過真細致的前期調研，武斷認為每個村出7、8個村民就能完成測量工作，但實際每個村用4、5個人完全能夠完成，造成了人力浪費，增加了開支，這都是工作責任心不強、跑粗造成的。

三是存在工作作風不扎實問題。在落實領導交辦的有些工作時，有時只把自己當成了領導的“傳話筒”，領導怎么說的就同下面怎么學，沒有進行全面把握、認真研究安排，自己僅是工作送達、事情交待清，時限到時催一下，沒能對深入村組去辦，去聽取群眾意見，拉開了同群眾的距離，難以掌握群眾所想所期盼。而在重點工作上，自己去干，干完后，不計較工作效果，不總結工作經驗，不提創新方法。

(二)官僚主義方面。

一是存在聯系服務群眾不夠問題。工作中沒有真正關心群眾想什么、盼什么，缺乏全心全意為人民服務的意識，對群眾普遍關心的熱點、難點問題了解關心不夠，不關心群眾冷暖，坐等上門多、主動問需少，聽取特困群體呼聲不夠。如在下村工作時，多數進村就貓在村部，不愿意去群眾家中，不愿面對面傾聽群眾的呼聲，導致危房改造過程中漏報了一些改造戶數，損害了群眾切身利益，現在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟。