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榜樣五年級(實用23篇)

時間:2023-12-02 06:09:26 作者:筆硯

優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

五年級雷鋒精神的雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛恨分明不忘本大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創(chuàng)作的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣被中華兒女唱響的半個世紀(jì),讓中華兒女記住的,并不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們中華兒女的心中!

人們都說,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒日記里曾記載過,人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經(jīng)出版,全國掀起了一片學(xué)雷鋒熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯后的話題,家喻戶曉。這個普普通通的中國共產(chǎn)黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人啊!

雷鋒,全心全意為人民服務(wù)的`楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,雷鋒精神激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。

一、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

二、指導(dǎo)思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。51年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長:趙長偉

副組長:田啟兵

成 員 :各中隊輔導(dǎo)員

四、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。

五、活動內(nèi)容:

1、3月3日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出

向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進(jìn)雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

五、三月份其他活動安排:

1、三八婦女節(jié)

主題:我的好媽媽

內(nèi)容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達(dá)對媽媽的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心里話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達(dá)對媽媽的愛。(同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫,注意書信的格式。)

同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在3.8當(dāng)天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

2、3.12植樹節(jié)

主題:我為學(xué)校“添綠”

活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。

活動二:我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草,不隨意進(jìn)入花園踩踏,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護(hù)一份綠色。 3、3月23日,“世界水日”對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳。

六、塑造身邊學(xué)習(xí)典型,3月底每班評選1名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,頒發(fā)獎狀。

希望各中隊以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體,更好地成長。

一、活動目的

1、通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動,旨在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

2、引導(dǎo)學(xué)生思考和理解:學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么;通過舉例,讓同學(xué)們明白到,雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn),在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

二、準(zhǔn)備資料

1.組織學(xué)生搜集雷鋒的事跡與名言

2.組織學(xué)生尋找“身邊的雷鋒”

3.布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作(歌曲、錄音機(jī)、裝飾黑板等)。

三、活動過程序

1.播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》,在歌聲中引出班會主題

2.闡析雷鋒精神

3.小品表演——“身邊的雷鋒”

4.學(xué)生發(fā)言:舉例講述自己身邊的好人好事?!卒h離我們很近

5.班主任小結(jié)

6.合唱歌曲《千萬個雷鋒在成長》結(jié)束班會

五、活動具體進(jìn)程

播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

主持人重復(fù)歌詞

a:這是心的呼喚/ b:這是愛的奉獻(xiàn)/

我心中的榜樣五年級作文

明媚的陽光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學(xué)習(xí)一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著同學(xué)們早讀??!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。

呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無一人,只有呂汪可一動不動的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時,班里最調(diào)皮的同學(xué)來到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開了。過了一會,呂汪可的好朋友走了過來,問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是??!好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。

時間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學(xué)們的歡樂。

上課時,老師讓我們寫話然后起來讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚(yáng)了她。

呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂汪可一樣勤奮。

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榜樣的力量五年級作文

請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!即使現(xiàn)在的你漫無目的,只想安然地做條咸魚,那你也要有咸魚的樣子,畢竟他們也想翻翻身。

作為一名理科生,我深刻的體會到學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,天才的人也要走同一條路,那就是四個字:題海戰(zhàn)術(shù)。從小到大老師都說學(xué)習(xí)要講方法,那么方法從哪里來呢?無非就是你在題海書山中穿過時留在你身上的印記。如果硬要說學(xué)習(xí)有什么捷徑,那么我想這便是了。

或許有人說這些道理我都懂,但沒有足夠的時間去做這些事。那么我想問問你的課余時間都在干什么?你將每一個零碎的時間拼合在一起,會發(fā)現(xiàn)它是一個龐大的數(shù)字。有效的利用它,這將是一個巨大的優(yōu)勢。有些人整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子,歸根結(jié)底來說就是希望別人說他聰明,而在我看來那種人很愚蠢。

被別人說是“很聰明,但就是不學(xué)習(xí)”就沾沾自喜,那有什么用嗎?不管你是否真的智力超群,將時間浪費在不必要的事情上,就是對自己的不負(fù)責(zé)。當(dāng)我們的某一科成績不理想時,千萬不要抱怨,我們的老師,他們都是盡職盡責(zé)的。等你走進(jìn)社會時,你會發(fā)現(xiàn)像你的老師那樣真誠待你的人不多。當(dāng)你開始抱怨客觀條件時,而不是承認(rèn)自己不夠努力,那么成功就會漸行漸遠(yuǎn)。

如果你是一個三分鐘熱度的人,那么下面這段或許可以讓你一直熱血下去。

給自己找些壓力,獅子面臨著沒有食物的壓力,所以他們奮力奔跑,渴望追上最后一頭羚羊。而羚羊面臨著死亡的威脅,所以全力以赴擺脫獅子的獵捕。正因為這些壓力,他們變得越來越矯健,越來越強(qiáng)大。所以光著腳的我們更應(yīng)該害怕,只有奮力奔跑,我們才能一步步靠近我們的夢想。當(dāng)你因為成績不好連夢想都不敢對別人說,怕被人恥笑時,你憑什么不努力?所以給自己找點壓力讓自己熱血下去。

不要在該奮斗的時候選擇安逸,奮斗下去吧!向榜樣學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級作文:我心中的榜樣

她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔凈的.校服,正在耐心地給同學(xué)講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。

也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”。從此,她的綽號就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平,可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧,她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書寫又好,作文也挺不錯。有時,我總會用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。

“廖廖”是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業(yè),因為自己只得了一個“優(yōu)”而傷心地哭了起來。開始,大家都十分不解,直到老師詢問她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說:“原來是這樣,要是真有人欺負(fù)她,我至少也回挺身而出嘛。不過,我也要給廖釧佚賠個不是,是我太忙了沒有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對沒問題!”

那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示。

“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個強(qiáng)者,在生活中更為稱作真正的好女孩。對于老師,同學(xué),班級體也十分關(guān)心。每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問題她也會幫助同學(xué)解答,如果她也不懂便去請教老師。每天,你時常都會看見她忙碌的身影。

這位語文科代表兼學(xué)習(xí)委員的女同學(xué),是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會加倍努力的!

文檔為doc格式。

榜樣的力量五年級作文

在我心里,有一個堪稱楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識的好朋友安妮·雪莉,是她教會了我在成長的路上一定要不懈努力、勇敢堅強(qiáng)、熱情善良……因此,我要感謝她。

我要感謝安妮,是她教會了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時候,成績不是很好,但是通過不懈努力,她的成績在學(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學(xué)好數(shù)學(xué)。

因此,我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有不懂的就問老師、同學(xué)或者爸爸媽媽,為了鞏固每個知識點,除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日,月復(fù)月,一個學(xué)期又一個學(xué)期,我一直這樣堅持學(xué)習(xí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用啊!

我要感謝安妮,是她教會了我勇敢堅強(qiáng)。有一次,我去電視臺參加一個海選活動,當(dāng)我看到臺上的選手表演不到位,而臺下的觀眾在哈哈大笑時,我不由得緊張了起來。幸好這時,我想起了安妮。安妮去參加一個音樂會,要表演朗誦。當(dāng)她站在舞臺上時,緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺下沖著她笑嘻嘻的時候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對象!

于是她克服了內(nèi)心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏得了全場喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時候,我從容地走上舞臺,認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動作,記住每一個細(xì)節(jié)。然后,我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來。表演完畢,指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指:“你真棒!”同時,臺下也響起了熱烈的掌聲。

“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天?!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢想,不懈努力,勇敢堅強(qiáng),熱情善良,生活就會豐富多彩,生命就會美麗多姿,你就是我的榜樣。

我心中的榜樣五年級作文

我的榜樣每個人心中都有自己的榜樣,而我的榜樣則是我的伯伯——向興浩。伯伯是個出了名的“傻兒”,也是個“活雷鋒”。

伯伯是一位38歲的'鎮(zhèn)黨委書記,17年如一日摸爬滾打在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),正當(dāng)壯年卻身患重病,生命垂危仍堅守崗位,不幸被病魔吞噬與世長辭。留下一路飽含艱辛的堅實足跡,一腔無怨無悔的愛民情懷,一串歷歷在目的業(yè)績口碑,一份濃烈悠遠(yuǎn)的無盡懷念——巫山縣兩坪鄉(xiāng)仙橋村仙女湖畔,一座新墳上,濕潤的黃土早已被層層疊疊的鮮花遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。大清早,周邊村社群眾不約而同手捧鮮花和香燭來到這里,祭奠已離世半個多月卻仍活在他們心中的好書記——向興浩。伯伯他工作十多年來,他領(lǐng)了工資,首先想到的是五保老人和貧困群眾,卻很少拿回家里;家里連一個空調(diào)也買不起,甚至找不出一件像樣的衣服,并且因為工作太忙自己也沒有太多的時間回家看望自己的家人。。。。。。伯伯他總是替老百姓們著想,時不時就會提著禮物下鄉(xiāng)探望父老鄉(xiāng)親們。有的時候下鄉(xiāng)看見了家境困難的人就會從自己的包里掏出錢給鄉(xiāng)親們。伯伯有空的時候也會回家看看自己的女兒妻子,我想其實伯伯在工作的時候心里其實想的是快點回家看看自己的家人們。

伯伯在工作的時間里為人民付出了很多很多,可是無情的病魔卻奪走了伯伯的生命。伯伯雖然你已經(jīng)不再人世了,可是你的一舉一動讓我們巫山人為你驕傲為你自豪!!!

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學(xué)習(xí)榜樣五年級作文

為持續(xù)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育,10月21日晚,我觀看了中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目。

該節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,經(jīng)過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優(yōu)秀黨員堅定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋中國人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守,是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)資料,是開展黨員教育的生動教材。

節(jié)目中老英雄張富清的淡泊名利、李連成的“吃虧學(xué)”、黃文秀定格的青春、唐真亞20年的水上郵路、嫦娥4號航天人等一批優(yōu)秀黨員和先進(jìn)基層黨組織的先進(jìn)事跡感人肺腑,詮釋了新時代中國人不忘初心、牢記使命、不懈奮斗的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過觀看《榜樣4》,給我們供給了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受到激勵,又讓我們可學(xué)習(xí)他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。以后在平凡的崗位上,要堅持全心全意為人民服務(wù)的夢想信念,不忘初心,繼續(xù)前行。榜樣的力量是無窮的,讓榜樣的力量永放光芒。有一種力量叫感動,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種英雄叫榜樣。專題節(jié)目中的先進(jìn)模范、典型事跡,進(jìn)一步提升了個人對黨的認(rèn)識,明白了作為一名合格黨員的重要職責(zé),樹立了要向榜樣學(xué)習(xí)的信念和目標(biāo)。

榜樣是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是一本書,為我們指點迷津?!栋駱?》節(jié)目講述了一批職業(yè)不一樣、經(jīng)歷不一樣,可是同樣奉守“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)宗旨的優(yōu)秀黨員,他們?yōu)榱它h的事業(yè)不斷努力奮斗,忘我工作,不怕犧牲,無怨無悔,無私奉獻(xiàn),這些優(yōu)秀黨員的感人事跡,展現(xiàn)了一代中國人不忘初心的執(zhí)著堅守。老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,正是因為有無數(shù)象張富清同志一樣的好黨員好干部,才使黨的偉大事業(yè)蓬勃發(fā)展,令今日的中國富有強(qiáng)盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失,無私地為群眾服務(wù),他們的故事讓人感動,是中建科技徐州公司全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。

觀看結(jié)束后,組織座談交流、互動分享,大家紛紛表示要向榜樣看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn),凝聚和用好榜樣的力量,“我們要深入學(xué)習(xí)榜樣身上的高貴品質(zhì),將個人的命運與黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來,向榜樣看齊,爭做優(yōu)秀黨員?!狈窒碛^看感受,節(jié)目中的黨員榜樣都用實際行動踐行了‘不忘初心,牢記使命’的精神,我們大家要向榜樣學(xué)習(xí),不忘初心,砥礪前行,立足自身崗位,著力為中建科技的建設(shè)和發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

她是我的榜樣小學(xué)五年級作文

在運動會上她英姿颯爽,在生活中她富有愛心,在學(xué)習(xí)上她名列前茅,她就是我的榜樣玲玲。

玲玲長著彎彎的眉毛,眉毛下長著一雙黑珍珠般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,總是笑瞇瞇的,十分可愛。

她在學(xué)習(xí)中十分勤奮,上課總少不了她積極發(fā)言的身影,也少不了老師和同學(xué)們對她的'夸獎??偸敲星懊┑乃€十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時,她總是說:其實大家都和我一樣聰明,只是不夠用功,如果大家都加把勁,相信我們一定能考出好成績!當(dāng)然,每次評選三好學(xué)生,也有她的一份。

她的體育成績也不錯。跳繩、跑步、游泳,樣樣都是她的拿手好戲。

榜樣的作文小學(xué)生五年級

什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神。孔老夫子曾云:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!笨磥戆駱拥牧α渴欠浅4蟮模茏屓饲笾线M(jìn),端正人的品格。很高興,我也有一個這樣的榜樣。

我的榜樣便是我小學(xué)時的班長。

她是個文靜的女生。在課間從不會像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會先準(zhǔn)備好下一堂課的書籍,再拿出自己喜愛的課外書,靜靜閱讀。她的書非常多,兩三個書包也不一定裝得下??磿坪醭闪怂呐d趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛看書了。后來,她干脆利用了班長的權(quán)利,創(chuàng)辦了“讀書一角”,并捐出了自己全部的課外書籍,讓大家來閱覽。

文靜是她的特點,因為她能“文”,又好“靜”,但這并不是她的特點。最讓我敬佩的,是她的自覺性。

如果說她是班上最自覺的女生,絕對沒人會反對我。她也會像其他同學(xué)一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫,但絕不會因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會第一個做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應(yīng)該是老師選她做班長的原因吧。

但若光有這幾點,只能說她是個好學(xué)生而非好班干部。她是我見過最稱職的班干部。不徇私,不因是班長而自覺高人一等,沒有班長的架子,很有親和力,對待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個好朋友沒有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來她還是。

報告。

給了老師,讓這位同學(xué)反省了錯誤。

雖然許久未見,但我總覺得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。

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你是我的榜樣小學(xué)五年級作文

每個人都有自己最敬佩的人,她可能是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語的媽媽,也可能是苦練書法的小伙伴,可能是不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工,也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔、阿姨……當(dāng)然我也不例外,我最敬佩的人是我們班同學(xué)——小劉旭東(我們班有兩個叫劉旭東的,一個是大劉旭東,一個是小劉旭東)。小劉旭東,雖然相貌平平,小小的`眼睛,小小的鼻子,小小的嘴……總之什么都小,可就是不能小看他。這樣吧,用宋丹丹的話來說:“這成績怎么能說是特別好呢?那是相當(dāng)?shù)暮?!”他呀,回回考試都是年級第一?/p>

我最開始還以為他是個書呆子呢!可老師總是贊賞地說:“小劉旭東是勞逸結(jié)合,既玩得又學(xué)得好。”果然,有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他家并不是書山題海,反而有許多玩具,我這才明白:噢,原來他玩的也不少?。∮幸淮危以诟奶鞎r聊著聊著就聊到游戲上去了。這時,他突然問我:“你dnf(地下城與勇士,游戲名)多少級了?”我一驚:咦?他玩過dnf?我又追問:“你還玩過什么游戲?”他鎮(zhèn)定自若地回答:“多著呢!超級跑跑、摩爾莊園、穿越火線……”他還說了一大堆我沒玩過的游戲。奶奶經(jīng)常教育我:“你看人家小劉旭東,學(xué)習(xí)那么刻苦,而且玩得也不少,你要向他學(xué)習(xí)啊!”我聽了后,在心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),超過小劉旭東。

榜樣的力量五年級作文

陽光照耀在大地上,小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲,使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞,上英語課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了“上課鈴聲恐懼癥”,因為今天同學(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。

同學(xué)們比平時認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運動,老師說:“如果你做準(zhǔn)備運動再講話,待會跑完準(zhǔn)會讓你累得,連講話的力氣都所剩無幾了!”同學(xué)們都提起12分的精神,專心致志地做著,生怕待會考試完,真的如老師所說的,連講話的力氣都所剩無幾了!

哨聲一響,同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬,飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先,到最后的時候他們累了,我們再加速前進(jìn),我們就領(lǐng)先了!不過誰會想到,還會有這樣的精力去想這些,只要跑完全程已經(jīng)非常不錯了。

接下來輪到我跑了,“預(yù)備,跑,‘嘣’!”我名列算中,并沒有跑到第一。

跑了一半的路程,我已經(jīng)氣喘吁吁,頭上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活潑的小鹿,正在活蹦亂跳。

就在這時,我想起了不久前讀過的《老人與?!愤@本書,書中的捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭;仿佛聽見他在不斷地激勵自己:手啊你要抓緊了,腿啊你要站穩(wěn)了,頭啊不要暈,幫幫我的忙;仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊:一個人不是為失敗而生的!

想到這里,我又再次提起精神,跑完了全程。

我身邊的榜樣五年級作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我身邊的榜樣五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

每個人身邊都有榜樣,我身邊也有一個好榜樣。她個子不高,白靜的臉龐,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,她就是我的.同學(xué)康玥琪。

她是我學(xué)習(xí)上的榜樣。有一次,他生病了一連好幾天沒來上課,這天他終于來了,不過她的精神不是很好:蒼白的臉色、憔悴的眼神,還有無力的身體……我一問才知道,原來她的病還沒有好,但是怕拉下的課太多,還是堅持來上課。下課了,同學(xué)們都到操場上開心的玩耍去了,只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學(xué)習(xí)的精神,真是值得我學(xué)習(xí)。

康玥琪不僅愛學(xué)習(xí),還樂于助人,一天,我在教室外跑著玩,不小心被什么東西絆倒了,疼得我半天爬不起來,就在這時,一雙手把我扶了起來,我回頭一看,原來是康玥琪。接著她還關(guān)心的問我哪里摔傷了,要不要去醫(yī)務(wù)室。她這種關(guān)心同學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí)。

今后,我還要以康玥琪同學(xué)為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),幫助同學(xué),關(guān)心集體,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

榜樣小學(xué)五年級作文

讀過很多孝的故事,看過許多尊老愛幼的廣告,卻很少親眼目睹過真正的孝行。而那一次,讓我大飽眼福、親眼目睹。

一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午,我和同學(xué)們?nèi)チ锉鶊鐾媪藗€痛快。到了黃昏時,金色的余暉照在我身上,我們哼著歌走在路上,十分開心。

只見一位身穿西裝,手提公文包,腳穿皮鞋的年輕男子站了起來,來到車門處把老奶奶扶了上來。他微笑著說:“老奶奶,您坐我的位置吧?!蔽野底詰c幸:太好了,老奶奶有座位了。然而出乎我意料的是,老奶奶笑了笑說:“不用了,沒關(guān)系的,我站得住。”年輕人的臉很清秀,戴著眼鏡,看去一副學(xué)識淵博的樣子。只聽他懇切地說道:“老奶奶,你還是坐下吧。我家也有一個老奶奶,她已經(jīng)過百了,她也得到過很多人的幫助?,F(xiàn)在,我孝敬您也是應(yīng)該的。你們這些老一輩千辛萬苦,不顧一切的把孩子養(yǎng)大,應(yīng)該得到孩子們的尊敬。俗話說‘百善孝為先’。您就安心地坐下吧。”老奶奶聽了,慈愛地看了年輕人一眼,便默默坐下了。全車的老老少少和司機(jī)都親眼目睹了這感動人心的一幕。

年輕男子就站在我身旁,我于是好奇地望著他,他很高大,臉上露出了微笑,我頓時感到為他而自豪。車開動了,難免有些搖搖晃晃,而老奶奶坐得很穩(wěn)。

青年男子到了站,下了車,黃昏時五彩的晚霞照在他的臉上,照在他的身上,一個的形象在我心中高高地聳立起來,如此高大!我心中油然而生出一股暖流!望著他匆匆忙忙的背影,我不禁想到如果我們都像他一樣,世界一定會充滿溫暖,充滿愛!

榜樣的力量五年級作文

每個人都會有榜樣,他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。

在我的學(xué)校里,我的同桌就是我的榜樣,他的成績在班上名列前茅,上課認(rèn)真聽講,坐姿端正,寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下,漸漸地,我成績提高了,坐姿也端正了,更重要的是,我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時,不會做小動作,而是跟他一樣,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做著課堂筆記。

在我的身邊,我的朋友就是我的榜樣,每周五晚上,她會把全部作業(yè)做完。第二天,她又會認(rèn)真地在書房看書,有這樣的朋友,我也被傳染到了,養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉,多讀書、多看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表揚(yáng)我,養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

在我的家庭中,爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,我不會的題目他都會,而且可以像老師那樣,講解的很詳細(xì)、很清楚,我都可以聽明白,而且,他還會出題目來考考我。

在我的身邊,有著更多的榜樣,他們感染了我,讓我變得更優(yōu)秀。(語文迷/)。

下一篇:陽光總在風(fēng)雨后

榜樣的力量五年級作文

每次騎自行車小兒子我都把他安排在最后,很自然的每次碰到爬坡的時候,都是他在后面不停的叫:“爹地,等”。

昨天我做了一個小改動,多找了幾個小朋友過來一起騎,然后把他安排到前面去做帶領(lǐng)大家做領(lǐng)騎。

騎了兩圈過后,以前碰到的他不能騎上來的坡,他都騎上去了,而且后面還有兩個讀六年級的哥哥都比不上他,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下了。他還得不停地停下來等他們。

一個小改變帶來如此巨大的'改變,這其中的奧秘是什么呢?

后來我問他為何會這樣呢?他答不出來,姐姐已經(jīng)幫他解答了,“那是self-confidentpower,自信的力量”。

大女兒我一直按著這個方案來打造她,從小就給她建立優(yōu)勢。從剛進(jìn)入學(xué)校的懵懵懂懂到現(xiàn)在每科都是最優(yōu)秀,期間不管音樂,學(xué)習(xí),體育都碩果磊磊,她已經(jīng)感受到了其中的好處,從以前的哭著找人玩沒人理,到現(xiàn)在別人追著找她玩。

很多人都在問奧秘在哪里?那就是就是:貴在堅持,沒有特別的捷徑,一步一個腳印。

每天早早起床,早上練鋼琴一個小時,下午練大提琴一個小時,已經(jīng)堅持了1643天,4年半。

今天就分享到這。

希望網(wǎng)友們?nèi)绻X得我寫得不錯,臨走時都點一下贊這個拇指,代表我們之間的一輪精神碰撞。如果你覺得這篇文章有道理可以幫助到他人,可以在你的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。

我是大少,現(xiàn)居新西蘭。踐行正能量,教你古中醫(yī)知識保護(hù)自己。在痛癥方面特別有研究,記?。禾哿耍戳?,找大少。希望我的微信公眾號,能夠給大家?guī)硪恍┎煌穆曇簟?/p>

榜樣的力量五年級作文

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日執(zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時,一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時車廂里已經(jīng)沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時,一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地,在公開場合我也會不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好!

榜樣的五年級作文

牛奶牛奶,我你,就像老鼠愛大米。我從小就喜歡喝牛奶,所以媽媽每天會給我訂一瓶牛奶。

一個星期五的早上,我很早就出門下樓去拿牛奶了,想上學(xué)前當(dāng)早餐吃。到了樓下后我才發(fā)現(xiàn),哇!原來這么大,真像一桶一桶的水直接從天空中倒下來一樣。我就撐著雨傘小心翼翼地走到取牛奶的固定位置。一看,哇,怎么這么多的人取奶呀。他們正圍在一起輕聲談?wù)撝?,有的伸長脖子翹首期盼著什么。我從人縫里擠了進(jìn)去,看了看,原來今天送牛奶的師傅還沒有來。他不是從不遲到的嗎?今天這是怎么了,是睡過頭了,還是生病了,或者是路上出車禍了?不可能,不可能……他一向那么踏實。

正當(dāng)我猜想的時候,低頭看了一下手表,完了完了,上學(xué)要遲到了。于是我想趕緊去學(xué)校吧,看到有些大人也趕著去上班了,還有些老人家也打算回家了。正當(dāng)我們都要散開的時候,突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一位中年男子,騎著一輛黑色電瓶車,穿著一件雨衣,緩緩地騎過來。他的神情是多么堅定。雨水打濕了他的頭發(fā)和臉,也打濕了他的衣服和身體。頭發(fā)上臉上分不清是汗水還有雨水,他一邊遞給我們一瓶又一瓶的牛奶,一邊不停地和我們說:“對不起,害大家都等我。”等我們每人都拿到牛奶后,他又連聲說了一聲對不起,臉上的真誠足以打動每一個人。接著我們紛紛離開,他也掉頭騎走了,速度還是慢慢的,風(fēng)把雨衣掀了起來,雨打在他的.臉上,車子在風(fēng)雨中似乎在輕微地顫抖著。我終于明白了,原來是風(fēng)雨導(dǎo)致了他的晚到,他確實不容易啊!

看著他的背影,我感慨萬千。別人一年365天總有休息日和節(jié)假日吧,但他呢,從我有記憶以來,每天都能喝到新鮮的牛奶。他沒有一天休息時間,風(fēng)雨無阻地為我們送牛奶,今天就算耽誤一點時間,他也如此真誠地向每一個人道歉。他是一個多么敢于擔(dān)當(dāng),多么負(fù)責(zé),盡心盡職的人啊!

他不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?雖然這個崗位很平凡,很普通,甚至很辛苦,但是送牛奶叔叔的這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,不辭辛勞的品德值得我學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)道路上,我也要有這個態(tài)度。

榜樣小學(xué)五年級作文

我的榜樣其實就是我哥哥,他們之所以成為我的榜樣是因為他們勤勞,所以才會成為我的榜樣,下面就讓我們看看他們怎樣勤勞吧。

今天我偷偷地溜進(jìn)了大伯家,看見了大娘正在給哥哥們布置任務(wù)我本以為哥哥們不會答應(yīng),但哥哥們卻痛快地回答了,我正在后悔以前做的那些事時,大哥走了過來說沒事只要勤勞一點就好了。

我知道我以后一定會向他學(xué)習(xí)的,并且一定做的比他好。

榜樣五年級作文

說起榜樣,我們班還真有不少值得我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:王春杰、王鶯錦、侯穎、劉欣儀……但是,令我最佩服的是還是王鶯錦,我們都稱她是“文明小衛(wèi)士”。

記得有一次,我像往常一樣興致勃勃地去上學(xué),當(dāng)我走到校門口時,看見了一包垃圾,我心想:撿還是不撿呢?算了吧,大隊輔導(dǎo)員又不在,撿了也不能加分,我才不撿呢!于是,我不以為然地跨過垃圾,向教室走去。這時,我看見劉欣儀也走過來了,只見她俯下身去,輕輕地把垃圾送到了原屬于它的家——垃圾箱。看了這一幕,我十分羞愧,發(fā)誓以后要向劉欣儀學(xué)習(xí)。

像這樣的事,數(shù)不勝數(shù)。在校園里,每天早晨王鶯錦同學(xué)見到老師和同學(xué)都會帶著微笑問一聲:“老師早!同學(xué)早!”??吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時總會主動伸出援助之手,課堂上,她遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,愛動腦筋,舉手發(fā)言很積極,課間不追趕,逗鬧,老師經(jīng)??渌莻€好學(xué)生,同學(xué)們也都佩服她,愿意跟她交朋友。偶爾有哪個同學(xué)做得不好,王鶯錦都會毫不客氣地指出來,班上同學(xué)在她的帶動影響下,都養(yǎng)成了文明做事、禮貌待人的好習(xí)慣,我們的班級多次被評為“五星中隊”,這榮譽(yù)里可是有王鶯錦很大的功勞??!

如今,學(xué)校開展了文明禮儀行動,學(xué)校涌現(xiàn)出了更多像王鶯錦一樣的文明小衛(wèi)士,他們就是一朵朵美麗的“文明禮儀”花,就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣五年級作文

我經(jīng)歷的比一般的孩子多,也很懂事。有這樣一句話:面對挫折的時候,不要放棄,失敗是成功之母。父母艱難的生活經(jīng)歷,讓我懂得了幫助別人,快樂自己。

我小的時候,爸爸媽媽沒有固定工作,只靠爸爸一人打零工,根本維持不了家里的生活,日子過的緊巴巴的。后來他們在學(xué)校附近租個房子賣饅頭。一開始生意不怎么樣,后來他們逐漸找到了方法,生意好了起來,那時候我剛讀二年級,每天爸爸媽媽起早貪黑的干活,我放學(xué)回家扔下書包,也忙乎著幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。比如:掃地、整理爸爸媽媽因太匆忙而來不及收拾的工具。

時間飛快地流逝著。隨著年齡的增長,我能做的事情更多了??梢詭蛬寢寯[饅頭,然后也在星期天跟媽媽學(xué)會了捏花卷和包子這一絕活,還可以幫大人招呼顧客。媽媽告訴我遇見年過七旬的老爺爺老奶奶,要多給他們拿幾個饅頭。我很不理解媽媽的做法:我們家里本來就不富裕,憑什么多給他們?于是我就打了個小算盤,不聽媽媽的,老人和青年人都按一樣的數(shù)量賣。直到有一次,有一位飽經(jīng)風(fēng)霜,白發(fā)蒼蒼的老人與媽媽聊了起來,似乎聊的很投機(jī)。通過他們的談話,我得知了這位老人的家庭狀況:兒子有病在身,老伴兒早已去世,生活十分艱苦,禁不住老淚縱橫,我才意識到自己錯了,以后按照媽媽的意思去辦了。

逢年過節(jié)的時候,媽媽就會蒸上香噴噴的包子,讓我給附近的孤寡老人們捎去,不留名不留姓。時間長了,這似乎已成為我們的一種習(xí)慣。有空時,我們就會去孤兒院,順便買點孩子愛吃的食物,當(dāng)孤兒們看到美食時,眼里滿是驚喜,他們失去了父母,無人撫養(yǎng)。他們和每一個孩子都一樣,他們也是祖國含苞待放的花朵,他們也是父母身邊快樂的小太陽,而他們卻承擔(dān)著本不該讓孩子承擔(dān)的東西,他們的生活和我們的生活有著天壤之別。每每看到孤兒那枯柴似的小手和聽到一聲膽怯的“姐姐”的呼喚,我的心里就會泛起一陣心酸,他們也是天真無邪,童真的孩子呀,他們也需要陽光,渴望關(guān)愛呀,所以我們每到有空時,就會去孤兒院看看那些孩子們。我也很喜歡這些孩子們,孩子們似乎也很喜歡我這個大姐姐。

我的媽媽是一個苦命的孩子,她從小失去了父母,生活貧困。讀到三年級就不得不輟學(xué),也許媽媽那么喜歡做慈善之類的事情,是因為媽媽從小體驗過失去父母的痛苦,看到可憐的孩子就忍不住想去幫助吧。總而言之,我覺得媽媽是一個和善良和親切的人。因為從媽媽和我去孤兒院時,她看孤兒那慈祥的眼神我就可以看出。

當(dāng)你在別人有困難的時候慷慨地伸出你的援助之手,你會感到快樂;當(dāng)你在接受別人的幫助時,你會感到世界這么溫暖。因為母親就是我的榜樣。

應(yīng)縣四小五(2)班曹琦。

指導(dǎo)老師:李美霞。

榜樣小學(xué)五年級作文

在我的心中有許多的榜樣:在祖國邊疆堅守崗位的邊防官兵,默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,燃燒自己照亮別人的老師……他們?nèi)缣炜丈系姆毙且粯訑?shù)不勝數(shù),一閃一閃的。她,便是那顆最閃的星星。

那天,我去公園踩單車。我正玩得開心的時候,一不小心,就摔倒在樹旁。膝蓋被樹旁的石頭刮破了,接著血開始涌出來??吹酱司?,無助的我號啕大哭起來?!靶∶妹?,你沒事吧?不用擔(dān)心,我?guī)湍闾幚怼!蔽姨ь^一看,一位十五六的姐姐,長著一頭黑溜溜的長頭發(fā),大大的眼睛透著急切。她從書包里拿出了一個隨身攜帶的小醫(yī)藥箱,從里面找出棉簽和消毒水,用棉簽沾了點消毒水后,輕輕地幫我處理傷口上。頓時,那鉆心的痛使我哇哇大哭,她溫和地說:“小妹妹,你再忍一下,放輕松,很快就好了。”說完,她又拿出了一個創(chuàng)可貼,小心翼翼地撕開外層的膠紙,貼在傷口處,最后還用紗布卷了幾圈。看著她的額頭滲出了密密的汗珠,感動涌上心頭。她長長地松了一口氣:“小妹妹,好了,現(xiàn)在不痛了吧?”

然后,她把我扶到了旁邊的椅子上坐著,幫我整理好我的書包,也幫我放好了單車。她反復(fù)地叮囑我要注意休息,要注意傷口,千萬不能讓它碰到水。如果碰到了水的話,那就會更加嚴(yán)重的。最后,她還沖我露出了陽光般溫暖的笑容。望著她那瘦小又高大的背影,我不由得感嘆起來,也下定決心要向姐姐一樣做一位樂于助人,無私奉獻(xiàn)的人。

雖然,我不知道她的名字,此后也沒再見過那位姐姐了,但她是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

榜樣小學(xué)五年級作文

這一章告訴我們要追求完美,完美是一個永恒的目標(biāo),盡管有可能永遠(yuǎn)都達(dá)不到,但以此為目標(biāo)的人總比那些投機(jī)取巧的家伙離完美更近一些,因此,即使是一件小事我們也要把他做到出色,以小見大,微不足道的小事往往是成就豐功偉績的前提,同時要注意榜樣的作用,多和能使自己進(jìn)步的人交往,慎重選擇自己的交際圈,我想這種觀點和我們常說的“近朱者赤,近墨者黑”是相吻合的。

生活之道,世間萬物都是一張一馳的關(guān)系,在緊張的工作之余,我們要學(xué)會休息,要適當(dāng)?shù)慕o自己放假,要學(xué)會把工作放到辦公室,只知工作不知休息的人,猶如沒有剎車的汽車,其險無比,而不知工作的人,則和沒有引擎的汽車一樣,沒有絲毫的作用。所以,我們一定要合理安排自己的時間,做到松緊有序,健康快樂的生活。

榜樣小學(xué)五年級作文

我的外公每天早上6點就起床了。每天我都可以吃到飽飽的早飯、晚飯。

我的外公每天放學(xué)都會接我,不管刮風(fēng)下雨,我被老師留下,可是外公仍然會等我。

外公對我說過我想吃什么就可以吃什么,我想吃綠豆排骨湯。沒想到第二真的吃到了,外公真守信。

有一次我小的時候,我跑到馬路上,婆婆把我抱到人行道上,說了說我。

謝謝外公外婆是你們把我養(yǎng)大!

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