優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。為了更好地展現優秀作文的各個方面，小編為大家搜集了一些經典范文，一起來品味吧。

相信的力量作文

每個人有一筆豐厚的寶藏，需要發掘，需要累積，它便是潛質.

當枝頭的樹葉在雨后煥發著清新的綠意與翠亮時，它已將潛質揉入了生命的`外衣；當嬌艷的花兒在搖曳中展示著婀娜的身姿時，它便將潛質撒播到了生命的璀璨.....

草木皆是，人亦如此.與其使枯殘沉淀到心底，不如讓繽紛飄懸在身旁.不要畏縮，不要瞻顧，把遺下的妄自菲薄埋入深土，將第一份努力與探索播種在田野.用淚水與汗水與它澆灌，把（求知的）欲望與堅持作為它的養料.數年后，當你輕輕回哞時，你會驚然發現：原來自己開墾的不僅僅是一片新地!

力量.回顧.感悟。

山雖險，卻阻擋不了瀑布那一瀉千里的力量；

云雖厚，但掩蓋不了陽光耀眼穿透的力量；

石雖堅，卻抵抗不了水那柔和堅韌的力量......

力量，因釋放而神奇，只有從煉獄中走出的人，才具有釋放的能力.

書籍的力量作文

一個人、一杯茶、一本書、一簾夢。有時候，寂寞是這樣叫人心動。也只有此刻，世事才會如此波瀾不驚，沉醉在書的世界，游走在每一個作者七彩斑斕的夢里。一場專屬于心靈的旅行，從指間觸到書本的那一刻開啟。

那年，窗前的芒果樹剛好低過屋檐。小小的我坐在窗前，翻開媽媽送給我的第一本書，也是我人生中自己閱讀的第一本書——《法布爾昆蟲記》。依稀記得翻開書的那一刻，好奇，欣喜，驚奇交織在一起的感覺。那次，我第一次知道菜粉蝶最愛吃的是卷心菜，屎殼郎是大自然的清道夫，蜜蜂是群居的昆蟲。驚嘆于書中的世界，我從未體驗過如此美妙的.感覺。小時候，只覺得自己比別人多知道了些，走起路來頭抬得更高了。殊不知自那翻開書的一刻起，書籍的力量已從指間傳來，流過心頭，化作各種看書時的奇妙體驗和知識，駐于靈魂。

時光微涼，距心靈剛踏上旅途的那一刻，已過去十載春秋。那些世事波瀾不驚的歲月里，我看了許多作者一個又一個的夢。讀《三國演義》方知亂世出英雄，可作為女子，亦不能少了幾點豪氣；讀《幸福來敲門》，方知人生幾多美好？何必抓住一點不幸而絮絮叨叨？惟有心向美好，幸福才會來臨，讀《你是人間四月天》，方知感性和理性的適當調和，才可成就一代才女。作為女子，潔身自好，飽讀詩書才最恰當。

那些與書籍為伴的日子，是心靈最快樂的時光。有人說：“旅行或讀書，身體或心靈必須有一個在路上。”是的，書籍是我們最真誠的朋友，永不背叛。在與作者心的交流才發現，書籍的力量是那么大。

小時候，我一直靜不下來，皮得很。可當我閱讀了《名人傳》。那位叫做書籍的朋友告訴我，惟有該瘋時瘋，該靜時靜，才可有出息。自那以后，我學習時也不會吵著看電視了。我才意識到，這就是書籍的力量。

在我歡喜于成功之際，它告訴我不可被驕傲埋沒。在我悲痛于失敗之時，它告訴我換個角度或許有另一片天地。在我迷茫于未來之際，它告訴我相信心靈，方可遠行。在我犯錯之時，它告訴我勇敢承認才可為人。

這就是書籍的力量，永不消失，伴其一生。或許之后我們有很長的路要走，可惟有讀書，才能讓心靈與身體一同成長。

歲月在斑駁的樹影間搖曳，書籍的力量，永駐于靈魂。心的旅行，還未結束。

相信的力量作文

冥冥中，一道強烈急悍的光沖破了黑暗之門；陰霾里，一陣風勢如破竹地卷沒了沼澤泥潭.是它，力量----靈氣的化身.

力量.智慧.成敗。

當“飛將軍“李廣及一百名騎兵被幾千匈奴兵追趕時，他毅然決定卸鞍下馬，在離敵人陣地僅兩公里的地方休憩.最終，匈奴兵因疑心埋伏，而連夜逃回.李廣等人也安然回營.

智慧，使李廣將士免受俘虜之屈，也正是它，譜寫了一代名將的光輝歷史.

每個人都擁有一股依附在體內的力量，它支撐著我們走過布滿棘刺的小路，幫助我們渡過隱藏旋渦的湖面，陪伴我們戰勝充滿流沙的草地.而智彗則是力量的引導者，它用火把照亮了前進的路途.在最危險的時刻正是它挺身而出，化險為夷.運用智慧，駕御自己.雖我們不能像晏子使楚，把對自己的.侮辱而轉變成為敵人的嘲諷，但我們至少可以讓自己活得明智，瀟灑，無悔.

教師的讀書感悟：相信書籍的力量

時光飛逝,歲月如梭,轉眼間我已在幼兒教師的崗位上工作快7年了，一路走來，我開心過、感動過、困惑過，也曾傷心過、痛哭過……當我看到《老人與海》中老人堅毅的性格和“不拋棄、不放棄”的精神時，我開始反思教育生活的點點滴滴，我發現自己的最大幸運就是與書籍結緣、堅持與閱讀同行，從閱讀中收獲知識、在閱讀中反思成長，在成長中體驗幸福、詩意的教育生活。

大學畢業后，我懷著美好的憧憬步入了幼兒園，成為一名優秀的幼兒教師是我的理想，但作為一個新教師，面對孩子們在一日生活中出現的各種問題，我不知如何應對，面對孩子們期盼的雙眼，我深切地感受到“我是老師”的真實含義。這種茫然而又不知所措、欣喜而又責任重大的感覺讓自己很難過，原來這就是現實和理想的差距。為了解決這些問題，我開始虛心向有經驗的教師請教，并從網上訂購專業圖書，現在我還記得剛工作時看的兩本書——《新手老師上路啰!》、《給幼兒教師的一把鑰匙》，讀著書中的案例，有種分享的感受，也會有一面鏡子的感覺，我會借此反問自己：在這樣的情景下，我會怎樣做呢?漸漸的，我和孩子們相處的越來越融洽，遇到問題時心里會出現一些應對方法，雖然不能完美地去解決問題，但至少我會從孩子的角度出發，尊重幼兒，給予幼兒關愛，保護幼兒的自尊和好奇心。這就是我最初閱讀的收獲，收獲的喜悅讓我嘗到了閱讀的甜頭。

隨著時間的推移，職業倦怠不知不覺地來到我身邊，我空著手徘徊在暗淡的道路上，我開始沉浸于“平淡”的教育生活，明明知道閱讀有助于提升個人的專業素養，可是我對閱讀的熱情似乎已隨著時間流逝，忙碌而繁瑣的工作讓我身心疲憊，白天在幼兒園每做一件事就想著如何在最短的時間內完成，而不是如何出色地完成任務，晚上回到家，看到放在床頭的書就想著：明天再看吧，今天已經很辛苦了，早點休息吧!總能找到一個合適的理由安慰自己。就這樣日子一天天的過去，雖然這種得過且過的狀態讓我內心有種愧疚感，然而繁雜的工作正在慢慢吞噬我的愧疚感。直到幼兒園組織閱讀《師道逶迤》、《陶行知教育故事》，它們猶如一絲火光慢慢點亮了我理想的火焰，將我從疲憊中解脫出來，讓我堅定前進的方向，再次揚帆起航。我開始反思自己的行為，反思自己的教育生活，我發現工作時間長了，雖然每天都在教育孩子，每天都會在教育中遇到不同的問題，但是我常常埋怨教師生活的辛苦與瑣碎，沒有冷靜地分析過：是什么?為什么?怎么辦?仔細想一想，其實教育生活中有很多問題值得深思，為什么要把精力放在一些無關緊要的事情上?如果這種情況繼續日復一日地重復下去，那么即使是有二十年甚至三十年的教學經驗，也只是一年工作的二十、三十次的重復，不可能有什么改進，永遠只能停留在一個新手型教師的水平上，還拿什么去收獲教育生活中的幸福與快樂?與閱讀的再次相遇，讓我看到了新生活的曙光，那些優秀教師的成長軌跡告訴我：一分耕耘，一分收獲，教育不是一個偶爾的靈感頓生而成的論文，教育是一種行為日復一日的堅持。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“無限相信書籍的力量。”我相信閱讀可以讓我更加智慧，改變，從閱讀開始。20xx年10月我主動加入新沂市鄉村教育家讀書會qq群，楊老師經常帶領群中熱愛閱讀與教育的教師們研討“四季”課程，由于自己各方面的不足，我每次都默默地觀看與學習，閱讀發布在鄉村教育家博客中的優秀博文。我看見一位位德才兼備的杏壇園丁在夜燈下自覺、刻苦地學習，在閱讀實驗教室中與學生一起邂逅美麗的童話、創編優美的詩歌、分享閱讀的快樂……他們極強的敬業精神、深厚的學識修養、豐富的教學經驗無一不讓我折服，我為新沂有這樣的優秀教師感到驕傲!我要堅持閱讀，我要變得和他們一樣優秀!20xx年初我與新教育相識，為了幫助自己盡快融入新教育，我從網上購買了朱永新教授的《新教育》，一開始是強迫自己讀書，但這一讀讓我一發不可收拾，我喜歡朱教授的書，他的書蘊含著熱情和詩意，他的書讓我看到自己內心深處對教育的渴望，他的書讓我的心靈和工作合為一體。我迫不及待地又從網上購買《我的閱讀觀》、《致教師》、《我的教育理想》、《過一種幸福完整的教育生活》四本書，我要慢慢讀、慢慢品、慢慢走進新教育。朱教授說：“堅持，才有奇跡。”我要堅持在閱讀中學習他人的教育智慧，堅持結合自身實際，不斷總結、歸納、剖析、反思、提升。

朱永新教師曾說“教育是一首詩，詩的名字叫熱愛，在每個孩子的瞳孔里有一顆母親的心;教育是一首詩，詩的名字叫未來，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船。”讀著朱教授的話，感覺教育是讓人幸福的職業，只要堅持心中有愛，就能乘著破浪的船到達幸福的彼岸。“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”，我不能被安逸的生活和辛苦的工作打敗，我要堅持閱讀，自覺學習，勤動筆、常反思，與閱讀同行，和孩子們共同成長，一起分享充滿詩意和幸福的教育生活!

相信的力量作文

不知為什么，是想要放松嗎？整天都不想去打開書，不知為什么，我沒有理由，其實我自己很清楚我還有很多的事情沒有做，而且必須馬上去做，但是，我卻就是行動不起來。即使我知道我如果不努力，就等著下一次的落淚，但是，我還是沒有動力支撐著。即使我知道，如果我現在不去看書，那么，我就在這里落后于別人一大截，但是我就是做不到，我做不到現在馬上去打開書。今天沒有動過書。

今天什么也沒有做，好不容易也才說服自己吧電視給關掉！我的主動呢？我的自覺呢？我真的不知道，我好像就是覺得自己真的`而不需要那么努力！昨天做在那里想了好久好久，在那里發呆，我問自己，為什么努力了，又將面臨著輸，然后就開始對自己說，自己其實不需要那么努力，真的而不需要那么努力，看人家第一名的，從來不見過他看書的，從來不見他拿復習資料去宿舍的，從來沒有看見過他捧著書的，于是就開始自嘲，我笑自己為什么就要那么努力，然后最后的結果卻比人家還要差！即使我知道人家的腦力比我好，即使我知道人家或許是在背后付出的更多！但是，我覺得我變了，現在白天看書根本就沒有動力，根本就不像看，總想著等一下吧，總想著等晚上吧，效率高點，更安靜點！但是，晚上就覺得明天早點起來看阿爸！就這樣，我真的好像完全失去了奮斗的力！

給我力量，可好！

請相信書籍的力量作文

書，讓林海音可以抵抗饑餓，繼續讀書；書，讓小學生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古；書，讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀；書，讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書，真是無所不能，如果你不讀書，就得不到生存的力量。

書，給了我克服困難的勇氣。

一次，我被一道數學應用題所困，百思不得其解，于是，我便將腦子歸零，拿起一本書來仔細閱讀，讀著讀著，忽然看見一句名言：當你遇到困難時，要換個角度思考，也許事實比表面簡單。換個角度？啊！我恍然大悟。真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又不一村。我想出了那題的解法。這，就是書籍的力量！

書，不僅給了我勇氣，還給了我實力。

一節數學課上，老師出了一道我們從未見過的奧數題，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奮筆疾書地寫，然后又急躁的擦去，在一旁開小差。我思考了許久，握起筆，按住本子，每寫一個數字，都要深思熟慮一番。下課了，全班依然沒有一人做出這道題，就當我絕望地看向外面時，看見天上由白云形成的三角形，猛然想起書中說到的三角關系，我一看，這題不就是三角關系嗎？我茅塞頓開，解出了這道題，并得到了老師的認可，也證明了我的實力。這，就是書籍的'力量！

書籍，簡單來說就像哆啦a夢的口袋；病人的良藥；冬日的暖陽。

書籍的力量作文

書籍，是人類進步的階梯，能讓我們在知識的海洋里遨游！書籍能讓我們靜下心來，去體會這本書中的快樂！俗話說的好，“書中自有黃金屋”！這黃金不是金錢而什能讓你授意終生的知識，知識可謂寶藏，寶藏所謂知識。

《簡愛》這本書是讓我最為印象深刻的.書中的一句話我很喜歡，“我有感情，我不是機器人！”雖然這書是我很久以前翻閱的，但這句話還能依稀記得，作者或者是想要維護女性的尊嚴。而現如今，校園也頻頻發生一些校園暴力霸凌等事件。

我未曾參與，卻碰到過。小巷的路口，總會聚集幾個男孩，也會有被他們欺負的女孩。我每日步行回家總會遇見他們，我家就在路口旁，他們不敢欺負我，能安穩到家可步子還沒踏進家門，便聽到他們的音：“喂，有沒有錢，借我們花花！”轉個頭，看到他們推搡著一個女孩，我內心十分糾結，一邊看著女孩，想：這女孩一看，就好欺負老實，不行，我得去幫幫她，不然她就要被打了。一邊腳卻不自覺的往后縮，“我有感情，我不是機器人！”是啊，我有感情，見義勇為是人之常情，我怎能見死不救呢？我便不再猶豫，理性的把手機塞進口袋，再沖到離他們不遠的地方，說道：“喂，你們在干嘛，知不知道你們這樣是犯法的，別動那個女孩，我已經報警了，現在認錯還來得及！”他們聽了，把目光轉向了我，開始笑了起來，其中最大的男孩說道：“就你，我看，你就胡編吧，哪來的膽量！我勸你最好少多管閑事，否則，你也跟著完蛋！”我聽了，看了一眼，在旁瑟瑟發抖的女孩，我走向一個隱蔽的地方，將手機拿了出來，把事先錄好的鈴聲，放了出來，然后偷偷看向他們那邊，那些人聽見了警鈴聲，以為警察來了，便措不及防地逃之夭夭。我見了，馬上跑到那個女孩那，發現并無大恙，懸著的心終于“落地”了。

我曾想過，如果我沒閱讀過《簡愛》，還會這么勇敢地去救他人嗎？答案是可能不會。就是那句熟悉的話，讓我授意終生啊！

相信力量演講稿

我們肯定聽到過這樣的話：

“他能成功，還不是因為有個有錢的爹。”

或者是“他能一路這么順利，還不是靠家里的背景。”

不知道什么時候開始，我們對社會上的一切事情都要從最負面的地方想才安心。

心理學家麥基在《可怕的錯覺》中提到過這樣一個概念：你看到的只是你想看到的。

當一個人內心充滿某種情緒時，心理就會帶上強烈的個人偏好暗示，繼而就會導致主體從客體中去佐證。

所謂的情人眼里出西施，也是一個例子。“喜歡某個人或事物的時候”我們的心靈會讓自己在現實中搜索印證。然后再用這些似是而非的印證，來佐證自己的心理預期，最終形成一種“真是如此”的心理定勢。你看他愛吃米飯，我也愛吃，真是天生一對，或者我覺得今天好熱，她也是這樣覺得的，真是心有靈犀。反過來，厭惡一個人或者事物的時候，也是如此。

也就是說，我們所看到的世界，只是我們選擇看到的樣子。

你相信什么，你就能看到什么。

你相信不公平，就會發現無數不公平;。

而你相信努力，就會發現努力真的有回報;。

你相信美好，就會發現生活處處有美好。

而你相信什么，你的人生就會靠近什么。

了通過答辯的133位舉人之一。

你相信什么，才能看見什么;看見什么，才能擁抱什么，你擁抱什么，才能成為什么。

所以你相信的，就會是你的命運。

服，她對自己現狀也不滿意。但在老家安逸的工作2年之后，用她自己的話，再也沒有當初瞞著父母，借幾百塊錢就敢來北京的勇氣了。

有時我們的路越走越窄，往往不是因為不夠聰明，而是我們不再相信，因為不相信自己有更多的可能，而錯過了很多美好的開始。

但小時候我們都是最容易相信的。

我還記得高中下了晚自習，幾個人走在路上唱著歌，說著以后要在北京一起打拼的話，剛開始步入社會大家軌跡各不相同，慢慢覺得當初大聲唱出的那些夢想很美好，但也很幼稚。但幾年之后你會發現每個人都過著與眾不同的人生，生活也包容了無數絢麗的夢想，誰想得到以前那個天天上課就瞌睡的成了一名老師;那個周末都要回家的人，畢業后卻離開北方老家自己跑到南方去打拼;甚至那個畢業半年之后，就突然閃婚讓我們大吃一驚，之后又有對雙胞胎，告訴我們什么是人生贏家。

走出自己的小世界，遇到很多有趣的人之后，才發現見過的人生可能性越多，你就越容易相信。這世上有人過著與眾不同的人生，我們就不會輕易下判斷做定論，不把“怎么可能?”掛在嘴邊。

信仰是什么?相信最近的東西和最遠的東西。這是卡夫卡說過得一句話。

我理解的最近的東西，就是眼前真實的情感，最遠的東西就是你的盼望。

那么，信與不信有那么重要嗎，也許并沒有。但只有我們相信的東西，才有可能反過來選中我們。

像志玲姐姐說的那樣，她選擇一直相信愛情，最終還是收獲了愛情。

我們不要輕易說不信，因為真的有可能是因為自己見識太少。

理性和智慧不代表我們要質疑一切，眼界會讓我們變得更加慈。

悲。

怎么去相信?我們一定要守住心里最初的那份光與熱。

那樣的話，即便會被烏云籠罩，但我們的身體里會擁有一把利劍，不需期盼烏云的散去，它們早晚會被我們刺穿。

看不到太陽，我們就成為太陽，成不了太陽，我們就追著太陽。

無論身在何處，心里有光。這是相信的力量，也是獲得向上的力量!

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相信假裝的力量

一直以來，我都覺得被別人信任，是一件十分愉快且艱巨的任務，因為那證明你的重要性和責任感。而走著走著，也會發現，有一些你信任的人，并且讓你感覺到暖的人，也尤為重要。記得在佛山時的一個同事，她特別喜歡周杰倫，她說每當她心情不好的時候，就聽她的歌，聽著聽著，她內心就平和了。當時聽她這么說的時候，我滿羨慕她的，因為有這么一種純粹的力量支持著。這種力量，可以很多種形式存在，親情間的依賴，愛情中的信賴，友情里的純粹。

前兩天把經典電影《廊橋遺夢》看了一遍，如果《泰坦尼克號》帶給我們的是毫無雜質，忘乎所有，只有你我的愛情;那么《廊橋遺夢》就是另一種愛情，只有四天的愛情，卻讓她回味一生;任何一種愛情，在來的時候我想它都是純潔如水，美好如月吧!而不論它最終的結果是擦肩，還是相守，我想只要是彼此認真對待，它都會有一種力量，一種長久的永駐心間的溫存。

和一個女朋友聊起她的感情，是一種不能被所有人看好的愛情，而我能理解她，更能理解所有不同形式的愛情。她說了一句話，讓我覺得很暖，她說不論最終的結果怎么樣，她相信他會給她最好的處理方式，愛情不是靠嘴巴說，耳朵聽，而是用行動來表示，用心去感受，而她從很多細節都感受到他的在乎與真誠。因為她這一番話，突然對這個男人有了一點敬重，這個世界上男人濫情又多情，而能讓女人如此堅定的愛他，信任他的，我想定有他的人格魅力存在，而最終的結果，就真的不是那么重要了，因為不論他們身在何處，心都是在一起的，然后想起對方，心里都是暖的。

公眾號：刺刺牙原創。

相信的力量心得體會

相信是一種力量，它可以驅動我們克服困難，實現自己的夢想。在我經歷的過程中，相信的力量給予了我無盡的動力與勇氣，讓我勇往直前，成功走過了一個個坎坷的人生道路。相信所帶來的無限可能性，讓我深感到它的偉大與不可估量。以下將從自我相信、信任他人、對未來的堅定信心、相信自己的選擇以及相信好人好報五個方面展開論述，探討相信的力量給予我的體會和感悟。

首先，相信的力量在于自我相信。一個人能否成功，自己的信心起決定性作用。當我對自己有信心時，我會更加堅定地追求自己的目標，并且充滿動力去實現它們。雖然在前進的路上會遇到困難和挫折，但是自我相信能夠讓我堅持下去，勇往直前。經歷了種種困難后，我對自己有了更深的自信，意識到只要相信自己，努力奮斗，就一定能夠實現自己的夢想。

其次，相信的力量需要信任他人。我們無法獨自完成一切事情，信任他人可以讓我們獲得更多的幫助與支持。曾經有一次，我遇到了一個棘手的問題，自己束手無策。但是當我選擇相信他人，把問題分享給身邊的朋友們時，他們給予了我寶貴的建議和幫助。正是因為相信朋友的力量，問題得以圓滿解決。這個經歷讓我深刻認識到，相信他人是實現個人目標的重要一環。信任他人，相信他人的能力和智慧，我們可以從他們的經驗中吸取教訓，獲得更多的幫助與支持。

再次，相信的力量來自對未來的堅定信心。生活中充滿了不確定性，我們無法預測未來會發生什么。然而，正是這種未知的未來，充滿了無限的可能性。相信未來的美好，相信自己的努力會被回報，相信明天會更好，這種堅定的信心驅使著我們不斷前行。在我追求夢想的過程中，我深有體會到未來是我們自己創造的，只要相信未來的美好，堅持不懈地努力奮斗，我們一定能夠實現自己的目標。

此外，相信的力量在于相信自己的選擇。生活中我們常常面臨各種選擇，而選擇往往也伴隨著猶豫和不安。然而，當我們真心相信自己的選擇時，我們會擁有無比的勇氣和決心去面對各種困難和挑戰。我曾經面臨一個重要的抉擇，考慮了很久仍然猶豫不決。但是當我意識到只有真心相信自己的選擇，才能努力去追求，我堅定地做出了決定。正是這種相信自己的能力和選擇的果斷讓我不畏困難，繼續前行。

最后，相信的力量帶來的是好人好報。我們常說“善有善報，惡有惡報”，這是因為我們相信善意和善行會得到回報。我相信相信的力量讓我們對生活懷有善意和正能量，而這些善意和正能量會傳遞給他人，最終回報到我們自己身上。在我的親身經歷中，我一直堅持做善事，相信好人好報。果不其然，當我有困難時，總能有人伸出援手，給予我幫助與支持。相信善有善報，使我更加堅信，只要我用善意對待他人，用真心幫助他人，好運和幸福一定會降臨到我身上。

相信的力量是無窮的，它給予我們勇氣和動力去克服一切困難，實現自己的夢想。通過自我相信、信任他人、對未來的堅定信心、相信自己的選擇以及相信好人好報五個方面的體悟，我深刻領悟到相信的力量的重要性和價值。只有相信自己，相信他人，相信美好的未來，相信自己的選擇，相信好人好報，才能在人生的道路上獲得真正的成功和幸福。讓我們保持對相信的力量的信心和堅持，不斷超越自我，實現更高的目標。

相信力量演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好!

我始終相信任何一個人想要改變自己的人生，想要改變自己的命運，最佳的法寶或者說最好的力量，就是去進行奮斗，我相信在座的各位同學坐在這兒也是來吸取這種力量。

我們每一個人出生都不一樣，曾經年輕的時候，抱怨自己生長在一個貧困家庭。曾經年輕的時候抱怨過自己的父母，什么也不能給我。混遍北大整整七年，沒有一個女人愛上我的時候，我發現我的很多同學都已經談了好幾次搞對象。有的同學已經娶上了美麗的女人，成立了美好的家庭。當我發現至少每個同學都擁有一個健康身體的時候，我在大學三年級的時候得了肺結核。發現好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個人身上，幸虧在這樣的過程中間我始終沒有屏棄自己身上唯一的力量，這個力量就是我覺得只要努力，只要奮斗，只要給我足夠的時間，我應該能夠改變自己的命運，我應該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺來自于什么地方呢，就是來自于我從小在農村的那種生活，來自于我自己高考的啟示，因為對于我來說，農村孩子長大唯一可能的歸宿就是在農村。

——文章來源網，僅供分享學習參考許我就進這個大專去了，所以我就邊干農活邊復習。當時農村連電燈都還沒有，在煤油燈底下復習，我就是在高考復習的第二年眼睛近視了，所以第二年去高考的時候考出來，考了55分，我拿到這個分數就特別高興，為什么呢，我想錄取分數線是40分，我是55分，那么我無論如何能夠進那個師范學院了。結果分數線下來以后，師范學院的分數線提到了60分，結果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心，我就覺得我非要考第三年不可，所以我就跟我母親說，第三年我無論如何不干農活，就是說一定要每天，所有的時間都交給我，但是我母親就說我再給你一年時間，但是我們家確實很窮，所以第三年如果你再考不上的話，你就只能是老老實實回來當農民。所以我第三年就拼命了，每天早上六點起來，晚上十二點睡覺，到第三年參加高考的時候，成績一出來我就發現我的成績超過了北京大學的錄取分數線，所以后來就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實北京大學這四個字我腦袋中連閃都沒閃過，所以這個例子給同學們又一個啟示。什么啟示呢?人是要有夢想的，但是你夢想再大，你不去努力是不管用的，就像你爬山的時候，就算你不看那個山頭，你只要知道自己在向上爬，只要你爬的路是對的，你到達山頭只是一個時間問題。所以，回想我自己的生命，我覺得往往是我生活中帶來的一些失敗，最后促使我反彈起來，又夠著了一個新的目標。

——文章來源網，僅供分享學習參考加起來大概一個月二百塊錢，換成美元，三十美元左右。美國的最低學費一個大學大概三萬美金，還不算你的生活費，我算了一下，一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應該要賺更多的錢，怎么賺更多的錢呢?人有了需求就會有想法，有了想法就會有創新。當時剛好中國的外語培訓業已經開始轟轟烈烈地起來了，所以我就想我為什么不自己辦一個培訓班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產物，有人說俞老師你做新東方，是不是想到了你要為中國教育要做貢獻，我想到的就是我要錢。但是今天的我，倒真的實實在在想要為中國的培訓事業，和中國的教育做點事情了。為什么?因為你有了這樣的實力，你有了這樣力量，你有了這樣的基礎，那自然你就會做，所以我們不用去想太多。

——文章來源網，僅供分享學習參考。

相信的力量初一作文

小時候家里很窮，小小的我進了武行。那個時候一到片場什么都不學，就是學偷懶，哪里有地方可以睡覺就去睡覺，根本沒有想過明天干什么。有一天我問自己，我就準備長期這么下去嗎?我的目標是什么?后來找到了。我的目標就是做一個武術指導，因為除了導演之外武術指導是最威嚴的。

有了這個目標之后，當人家在布景板后面偷懶的時候，我就去看武術指導怎么策劃一場動作。那時候我每天在片場扮死尸嚇人，雖然我的'本事比很多人好，但沒有人相信。有一次需要有個人從二樓摔下來，導演剛剛說了一個“二”字，“樓”還沒說完。我就“嗒嗒嗒”爬上樓準備往下跳。武術指導吼了一聲：“下來!”那時候很尷尬。我什么都不能做，只能扶紙板箱，就是保護演員用的榻榻米。

我知道即使你有本事，但如果武術指導不知道或不接受你，你就永遠表現不出來。所以我想盡辦法，幫他洗車、倒茶、抬凳子。一天他忽然叫我：“這邊有一個動作，你來。”就這樣，我18歲成為全東南亞最年輕的武術指導。

以前很多演員只是漂亮，會功夫的人卻沒有辦法做動作演員。我在一個機緣巧合下，教一個演員怎么做一個臨死之前掙扎起來的動作。那個制片人看到了，對我說：“你不錯，不如你做男主角。”我就是這樣開始做男主角的。

當我自己做男主角的時候，雖然我不識字，沒學問，但我要學著寫自己的劇本。后來想想，把我自己寫進去就行了，于是就拍《a計劃》、《警察故事》。當我把在片場里面這么多年積累的經驗發揮出來的時候，發現原來我是可以的，所以我就自己做導演。

這么多年來，我相信自己，只要我做每一樣事情都曾經努力過，將來就一定會成功的。

書籍的力量演講稿

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!

蘇霍姆林斯基說過："無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”教師這種特殊的職業就決定了每一位教師都要成為"讀書人"，這是一種召喚，一種義務，也是一種責任。我們要做一名合格的人民教師，就要順應時代的發展，通過各種的渠道來充實自己，而讀書是最好的方法之一。

我喜歡《愛心與教育》這本書，因為它像一面鏡子，真誠地表述著教師對教育事業的熱愛、忠誠與執著。但是給我印象最深的就是李鎮西老師培養“優生”的六大方法：

一是引導“優生”樹立志向。他常通過談心，讓“優生”意識到，成績比別人好，就意味著將來比別人多一份責任，而現在起就應該比別人多一份努力。為了達到這一目標，他經常給“優生”推薦有關偉人名人的傳記讀物，使“優生”把自己放在一個更廣闊的歷史空間和時代背景中認識自己的使命。

二是幫助“優生”認識自己。幫助他們超越某些具體的考試分數和名次，通過與其他杰出的少年英才比較，通過對自己求學過程中成功的經驗與失敗的教訓的冷靜分析，通過各種具體的課內外實踐活動..正確全面地認識自己，進而有針對性地發展自己。

三是教育“優生”保持童心。讓“優生”面對分數和榮譽學會淡然處之和互相謙讓，以培養自己豁達而淡泊的心境。

四是激勵“優生”超越自我。一是盡可能多地讓他們在各個方面實踐，以發現并發展自己以前沒有意識到的潛質;二是鼓勵他們在日常一點一滴的小事中戰勝自我;甚至教育者可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過不去”的過程中，體驗到“人生的樂趣與輝煌正是從戰勝自我到超越自我”。

五是訓練“優生”的受搓心理。六是培養“優生”的創造能力。以上方法，我會不斷地去琢磨，研究，然后不斷地去嘗試應用在自己的教學中，使它們能受益學生和自己。

同時讀《愛心與教育》也給了我另外一種領悟，古人說得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生存在著許多美好，也有許多的缺憾，就看我們有沒有能力去直面它，欣賞它。“雖說我們所從事的教育事業是一份崇高的職業，可經歷中仍難免有一些不令人愉悅的回憶，甚至是心底涌起的陣陣苦痛，但這些不是生活的全部，只要我們足夠熱愛生活，投入生活越多，就能去體驗生命中的每一點感動，哪怕這感動并不是美好的。

讀一本好書就如同與一位高尚的人談話，讓人收獲多多。我會一直將閱讀進行到底，不斷地充實自己，完善自己，使自己，無論在生活還是在工作方面都有所受益。

最后，我以莎士比亞的話與大家共勉：

愿我們的生活有書相伴，濃郁甘甜!謝謝大家!

相信生命的力量作文

人們常說，愛的力量是偉大的，團結的力量是巨大的，我卻想說，陪伴的力量更是無窮之大。

我的家庭是一個普通的家庭，雖然父母常陪伴在我身邊，但卻忙于生意而無暇顧及我的學習。在一、二年級時，我的成績一直不錯。到了三年級后，開始了英語的學習，我卻怎么都不感興趣，直到四年級期末，我的英語成績都是班級倒數。爸爸媽媽知道后，并沒有批評我，而是耐心地鼓勵我：“英語沒什么難的，放心，這個暑假爸爸媽媽陪你一起學，我們比賽，看誰先把三、四年級的英語學完。誰先學完就獎勵一樣想要的禮物。”聽了他們的話，我開心極了，眼前仿佛一片勝利的曙光。

于是這個暑假里，爸爸媽媽和我一起學英語。我的記憶力不好，一直記不住單詞，媽媽就跟我一起背，并告訴我：“英語就是紙老虎，看著可怕，可是只要你多聽、多讀、多寫，就能把它給打敗”。剛開始，我不敢讀出聲，害怕讀錯了媽媽批評我。可是我后來讀出聲來了，雖然有些錯音，媽媽卻總是不厭其煩地教我，一次，兩次，三次……總有一次我會記住。每學會一個單詞，媽媽都會鼓勵我：“哇，巧巧真棒！又學會了一個單詞！”在媽媽的鼓勵和陪伴下，越來越多的單詞被我記住了，并且越記越快，它們似乎開始熟悉我了，慢慢地往我腦子里蹦。通過這件事，我想起了兩句名言：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。

新學期開始了，英語課不再讓我害怕，反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個暑假的陪伴。我想說：“陪伴的力量真是無窮大，請相信陪伴的力量。”

書籍的力量作文

所謂“書香”，指教養，指才華，也指氣質。唐宋八大家的蘇軾也曾說：“腹有詩書氣自華”，讀書可以加深我們的文化底蘊，提升我們的涵養，同時，也使我們的氣質更加顯著。

我讀過雨果的《悲慘世界》，講述了這樣一個故事：自小失去雙親的冉阿讓，為了生存，在20歲那年不得已搶了商店里的面包，因此事被人舉報入獄。出獄后，所有人都待他不友好，因為他是盜賊，他是小偷，人們認為他無惡不赦，認為他應該像過街老鼠被大家亂棍打死。冉阿讓心中向善的念頭被人們如潮水般洶涌的惡意一點點磨滅，于是他繼續偷盜，甚至去教堂，偷了一個貴重銀具，警官來緝捕他，教堂中的主教大人卻出現了，他告訴人們：“這個銀具是我送給他的。”然后又接連提出了很多證據，人們這才作罷。最終，主教向冉阿讓提出了忠告：“不要忘記，你拿了這些銀子，是為了成為一個誠實的人。”冉阿讓被主教心懷慈悲而不求回報的品質所震撼，因此他徹底地改變了。

我被深深啟發，冉阿讓到底是因為什么而決定從善？是因為偷了教堂的器具而愧疚嗎？也許吧，但更多的，應該是對于這個世界，他又重燃了希望，從小失去雙親，一直淪落在街頭，窮苦而艱難地活著，所有人都看不起他，而此時，主教向他施展了善意，那就說明，這世界上，并非所有人的心腸都是冷漠的，是主教大人，拯救了他的世界觀。

書籍給我們帶來的，不僅僅是學問與哲理，還有涵養。當遭人詆毀，你不會反應過激，而是保持微笑，依舊從容有禮，冷靜地分析處境，不會立刻與人撕扯謾罵，而是以想對溫和的話語與對方辯論，魯迅先生便是一個很好的例子，他從來不開粗口，卻能以最正確最直率最清晰的思想，抨擊他人的辱罵，這便是書籍的力量，使我們不會“出口成臟”，妄想以“勢”服人。

娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。”將讀書的好處一一列舉；唐朝有杜甫親題《奉贈韋左丞二十二韻》中言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜荀鶴在《閑居書事》中也寫到：“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。”古人皆道：“萬般皆下品，唯有讀書高。”這也是為什么那么多人熱衷于學業，這才有了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”與“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。”的出現。

書籍教給我們做人的道理，處事的方式，待人的修養，它便是我們的良師益友，望有朝一日，人間處處有書香。