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企業青年干部能力培訓心得體會(模板22篇)

時間:2023-12-04 06:12:49 作者:夢幻泡

培訓心得體會是對培訓過程中所學知識、技能和經驗的總結和反思。小編為大家整理了一些精彩的培訓心得,供大家參考和學習。

青年干部能力提升培訓學習心得體會

作為一名信用聯社關的普通干部,我非常榮幸地參加了省聯社縣第三期中青年干部培訓班,從20xx年6月22日至7月6日,歷時天時間。在天的學習中,我受益匪淺,感受頗深,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了質的飛躍,在認識上得到了更大的提高,特別是女子監獄之行,我們得到了極大的,讓大家的人生觀、世界觀得到了一次升華。現把我的幾點心得體會總結如下:

一、提高政治覺悟,完善知識架構。通過這次培訓,我更加深刻地意識到當今社會的發展、時代的進步日趨快速,形勢的變化也越加復雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業務知識的學習,更好的適應社會前進的步伐。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發,根據鄉鎮的實際情況,拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己,才能更好地完成各項工作任務,進一步提高工作質量和效率。

二、提升綜合素質,拓展業務能力。通過此次學習培訓,我對自己的職責和任務有了更進一步的認識。作為政府的基層工作人員,必須不斷提高自己的綜合素質和業務能力,才能勝任本職工作,不辜負組織的培養和領導的期望,不辜負人民的信任,真正做到不辱使命。這就要求我們,必須從自己做起,從現在做起,從小事做起。通過學習培訓使我進一步堅定了自覺用科學發展觀指導工作,不斷開闊視野、拓展思路,增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓學習中,我們也學到了不少領導藝術和工作方法,作為單位的基層工作人員,今后要努力將學習的方法和工作實踐進行有機的結合,進一步提高綜合素質和業務水平。

三、勤于學習,努力提高為人民服務的本領。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把組織和領導交給我們的任務完成好。只有精通業務,才能認真履行好職責,才能發揮好機關公務人員的作用。當今世界經濟形勢瞬息萬變,科學技術突飛猛進,這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識,提高自己的辨別能力和適應能力,提升做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。

總之,為期兩個月的黨校學習生活給我補充了很多營養,它將是我工作與生活的新起點。在我的記憶中,我會永遠珍惜和懷念這段美好時光,會永遠記住我的授課老師和每一位同學。今后的路還很長,還有很多的工作等待我去做,我要以此次學習為契機,用學到的新的理論知識去指導工作實踐,不斷改造自己的世界觀,為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。

經過一周的學習培訓,本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐,尤其是前往井岡山進行異地現場教學,讓我們有機會重溫了黨的發展歷史和光輝歷程,悼念革命英烈,接受革命教育,感悟井岡山精神,使我們進一步堅定了理想信念,加強了黨性修養,端正了工作作風,提升了素質能力。

此次井岡山之行,我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點,認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座,并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動,實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮,使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就是要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就是要堅定信念,矢志不渝,牢固樹立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就是要艱苦奮斗,無私奉獻,努力營造一種干事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就是要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部,一定要發揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來,堅守崗位,愛崗敬業,勤政廉潔,高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面:

一是堅定理想信念,嚴守規矩。理想信念是共產黨人的安身立命之本,我們要鑄牢理想信念,始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地,做到虔誠而執著、至信而深厚,在各種誘惑面前立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律,在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規矩,自覺堅持黨的領導,始終堅持黨中央的要求就是我們的任務,上級黨委的要求就是我們的行動,堅決貫徹上級工作部署,認真落實領導交辦事項,在守紀律、講規矩上作表率。

二是堅持開拓創新,求真務實。牢固樹立發展至上意識,始終堅持把加快發展放在首位,按照“以人為本、民生至上”的原則,結合全市庫區和移民安置區資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產供需矛盾突出等實際情況,積極作為,精心組織,扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作,有效改善水庫移民群眾生產、生活條件。同時,進一步發揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神,積極搶抓全面深化改革的重大機遇,大膽探索,開拓創新,將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產業扶持相結合、與美好鄉村建設相結合,不斷推進移民工作取得新突破。

三是加強作風建設,秉公用權。進一步提高思想政治覺悟和黨性修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,繼續發揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節約的精神,立足本職工作,提高危機意識,保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,時刻牢記一切權力來自人民,必須做到權為民用,讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸,不失一點“小無大礙”的小節,不開一個“下不為例”的口子,自覺按程序、按規則、按集體意志辦事,不為人情所擾,不為關系所困,在恪守黨性中堅守原則,謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭,杜絕違規辦事、暗箱操作的越軌行為。

四是增強服務意識,以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,進一步增強服務意識,端正服務態度,提高服務質量,注重在細節上下功夫,面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處都要認真再認真,細致再細致,每一句話、每一個電話、每一件小事都要據實情、講實話、重實效,切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤,不讓傳遞的批件在手里中斷,不讓辦理的文件在手里積壓,不讓各種差錯在手里發生,不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落,不讓政府形象因我們而受到影響。

五是守住清廉底線,永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,嚴格遵守中央“八項規定”,慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,遠離各種低級趣味和不良嗜好,決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”,不患得患失,不消極攀比,不得意忘形。從小事小節上加強自身修養,從一點一滴中自覺完善自己,注重培養健康的生活情趣,正確選擇個人愛好,慎重對待朋友交往,明辨是非,克己慎行,堂堂正正,光明磊落,永葆共產黨員清正廉潔的政治本色。

總之,我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中,以實際行動繼承革命先烈遺志,努力工作,不斷創新,以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度、更扎實的工作作風,努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。

今夏有幸能參加青年干部培訓班,我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產業轉型升級》、《社會治理創新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經濟發展戰略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽,取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規范自己的學習紀律,能做到上課時認真聽講,記好聽課筆記,較好地完成了培訓班布置的各項學習任務。除了在課堂學習以外,能主動自學,讀了《創新的國度》等書籍。通過學習,個人有以下幾點收獲:

一、更新了理念。參加本次培訓班,在拓寬知識面的同時,更感受到了知識的匱乏,學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領會到,社會的發展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,進一步發揮作用;另一方面要從大局出發,根據本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。

二、提升了素質。本次學習綜合性比較強,既有理論層面的知識,也有業務方面的知識。通過學習,對自己的職責和任務有了更進一步的認識,進—步堅定了我的信念,更加注重堅持科學發展觀,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心,有利于進一步推進工作的開展。

三、提高了本領。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把黨和人民交給我們的任務完成好,才能更好地服務群眾。只有精通業務,才能認真履行好職責,才能發揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領,才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領。

這次培訓學習,時間緊,任務重,平均每天要上8小時課程,學習信息量非常巨大,在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實地,進一步解放思想,開拓創新,充分發揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。

企業管理能力培訓心得體會

培訓現今已成為企業新型的領導手段。過去企業的領導手段是確定重大決策和資源配置后,利用員工的才能,為實現企業的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養員工的才能,并與員工建立起密切的關系,實現企業與員工的發展目標。

培訓的發展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續發展優勢。為此,培訓必須要從提升人的能力、激發人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手,以提升組織內員工及主管的職務能力為導向,以提升其領導力為核心,并持續推動組織學習。

做出承諾。

企業管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括:建立有效的工作關系,通過為培訓者提供準確的信息,使之發現工作盲點,改變其做事風格,從而承擔內心認同的責任。企業管理培訓的關鍵內容有兩方面,一是打造企業管理者實現現有業績的能力和潛能的過程,二是在持續培訓中還有助于企業文化的塑造和形成。

企業管理培訓必須與企業發展階段相適應。一般來說,培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓,針對職位之工作效率的行為培訓,針對未來崗位責任的發展培訓,以及針對長遠目標和業績提高的管理規劃培訓。管理者在組織體系的特定層次上實現有效管理并獲得成功,要注意三個要素:個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態度和心理因素。區分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色,對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后,必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續成功。

我們非常認同《管理者而非mba》一書所言,高執行力主管人員所需要的是技能而不只是技術,特別是人際技能;是洞察而不只是觀察,特別是組織洞察;是人心而不只是人脈,特別是立人攻心;是智慧而不只是知識,特別是領導智慧;是創新而不只是完成,特別是創新執行;是worldly而不是globally,特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式:管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者,這就是你的世界。

因而,我們這些年設計和不斷推出的系列培訓,都是緊緊圍繞受訓者的行為改變為特色、以提升主管人員的領導式管理能力為目標,以協助各類組織開展與之發展階段相適應的企業管理培訓為宗旨。我們認為,培訓的目的就是挖掘人的最大潛力;培訓包含一定的內部結構、受程序驅動的、在受過專門訓練的培訓師和個人或者團隊之間結成的某種關系;培訓包括評估、考察價值觀和動機、設定可測度的目標、制定重要的行為計劃,及用有效的手段和技術幫助受訓者提高技能。

行為培訓的實施,有一些必要前提,如:要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環節,需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后,自動配合改善,培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成敗;根據受訓者的不同情況和客戶的不同要求調整培訓模式;培訓與咨詢業的邊界日益模糊,培訓師必須掌握更多的知識和技能。面向成人學習的培訓必然要區別一般性的學習,成人學習有其自身特征:

其次,培養成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期:受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感:緊迫感要適度,壓力過大會使人們放棄學習;個人提升:發展和提升個人職場前景;激勵:培訓是一種激勵體驗。

所以,成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課,而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點:

第一階段解決為什么要學習?

第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?第三階段體會如何運用這些知識?

第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?企業管理培訓的系統培訓的模型架構與課程選擇每一個企業都要依據需求和自身的發展特點制訂培訓規劃,然后再根據市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發出來的系列培訓課程,包括《主管領導與管理》、《經營戰略與執行》、《組織學習與發展》等。

《主管領導與管理》系列自20xx年推出后,先后培訓各類企業組織單位上百場,反響強烈。主要包括三個課程:《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰》。《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓,從中階主管的角色轉變入手。其心態要轉向正己成己,要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉向帶人成人,要能帶動并成就他人;其職責要轉向群策理事,以領導他人做出貢獻。《領導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉,分七個主題:授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等。《實踐領導之道的挑戰》集中培養一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰現狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發人心。

有效的管理實踐培訓,其培訓目的是幫助主管人員發現盲點,改變其做事風格。應用行為培訓的重點在于評估其當前的工作勝任能力,以確定行為的改善目標和提高學習敏感度。培訓要有針對性地確定改善的優先順序和發展的目標,提高主管學習的敏感度,提升其實踐的理性。以評估作為培訓的起始點,是為了以組織學習的方式引起共同反思,達成共識,避免陷入習慣性防衛,利于實施。通過在實踐中輔導,強化培訓效果,達到培訓目的,提高主管的工作效率和學習的敏感度。所以在《經營戰略與執行》系列包括《策略管理》、《策略執行力》、《卓越主管的角色與職責》三門課程,分別培養高階主管領導的先見力、構想力、執行力;策略執行者的思維、運營、管理和學習力;卓有成效主管人員的復雜管理角色和能力。中階主管具有多重角色,指導者、推動者、監督者、協調者、指揮者、生產者、經紀人、革新者等。對每一種角色的核心能力要求都不同,能力的評估標準也不同,因而要著重的學習方向、練習的技能重點、應用該角色的景況也不相同。

《組織學習與發展》系列是適應已建立學習習慣,期望進一步邁向高層次組織學習的企業組織,包括《組織學習的領航》、《學習型組織環境的塑造》、《行動學習的輔導》三門課程,課程為遞進關系,分別面向"運用組織學習領航企業的有效經營和創新"、"通過建立真誠信賴的關系達到真誠的對話"、"找對本組織的學習方式走上實踐學習之路"等,透過系統輔導和團隊修煉,找到適應自身組織特點的組織文化建設之途徑。

企業青年干部能力培訓心得體會

根據組織科的統一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排,現場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:

1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

由于平常工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。

當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、從理論學習向結合工作轉變,增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容,與我們目前所從事的工作緊密聯系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯系,用新的創新思維的方法開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的問題是必不可少。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養,用踏實工作來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。

我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。

一、學思結合、汲取知識,提高綜合素質。“學而不思則罔,思而不學則殆”。在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結合實際進行思考,消化吸收授課內容,學習同學優點,把握新形勢,迎接新挑戰。主要認識有以下三方面:

一是更清晰地認識當前經濟形勢,更好地投身我市改革創新建設浪潮。王超老師的《縣域經濟發展理論與動力機制》、《當前經濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統產業轉型升級》,全面介紹了當前國際國內經濟形勢,深度剖析了我市經濟建設存在的問題和機遇,高度指明了我市經濟可持續發展的路徑,通過學習將引領我們更好地參與我市經濟建設。

二是秉承黨的優良作風,開拓思路促進作風轉變。吳紅老師的《創新思維培養與創新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》,教導我們要有創新的精神和勇氣,要有密切聯系群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的境界和信念,要有處理突發事件的能力與智慧。

三是加強素質修養,做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”,引導我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調整心態,將壓力變動力。

二、學互促、身體力行,提升工作水平。理論指導實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務于我市經濟社會建設。主要做到以下三點:

一是做到勤思好學。社會發展日新月異,知識更替日益加快,社會的發展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,優化知識結構,要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應社會發展的需要。

二是實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中最高位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們最強大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們的根本。

三是敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機關,躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發現問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規的前提下,創新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。

三、正身立德、嚴于律己,做到廉潔從政。在經濟社會發展、物質財富豐富、工作環境優化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。通過觀看電影《焦裕祿》,學習張萬海老師《遠離腐敗守望平安擁有幸福》的課程,結合自身體會,主要把握以下三點:

一是加強黨性修養,堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。

二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。

三是認真執行各項規定,防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。

通過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創新,以行動來體現人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關心!

近日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班,遠赴徐州大學進行為期一周的學習,時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。

自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經熟悉的身影已經遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。

嚴謹治學”的校訓,和礦大的百年滄桑,也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉個彎,從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外,并不見三五成群的莘莘學子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。

上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學樓的陳設顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。

學習班的課程顯然是經過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現代社會必不可少的創新思維與創新能力的培養,既有領導科學與藝術的考量,又有壓力的應對方法教授,既有日常課程的教學,又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學習中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。

企業履職能力培訓心得體會

隨著企業競爭日趨激烈,培養員工的履職能力已成為每個企業不可或缺的重要環節。我有幸參加了一次關于企業履職能力培訓的課程,通過這次培訓我深深地體會到了其重要性和價值所在。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的收獲和體會,希望能對更多的企業和個人有所啟示。

首先,培訓課程幫助我重新認識了履職能力的概念。在過去,我常常將履職能力簡單地理解為完成工作所必需的技能和知識。然而,在培訓中,我意識到履職能力不僅包括專業技能和業務知識,還包括溝通能力、領導能力、團隊合作能力等多個方面。一個具備優秀履職能力的員工不僅能夠高效地完成工作任務,還能處理好同事間的關系、有效地傳遞信息、激發團隊合作的力量。這種全面的履職能力對于企業的發展起著至關重要的作用。

其次,培訓課程通過實踐教學的方式幫助我提升了履職能力。與其說是傳授理論知識,更可以說是通過模擬訓練和案例分析,培養我們在實際工作中所需的能力。通過參與各種角色扮演和團隊合作的活動,我學會了如何更好地與同事溝通協作,如何處理工作中的沖突和問題。在這個過程中,我不僅增強了自己的實踐能力,也更加清楚了實際工作中的困難和挑戰,并學會了如何應對。

此外,培訓課程還借助專家講座和經驗分享的方式,幫助我們開闊了視野。培訓期間,我們邀請了許多企業界的知名人士來進行專題講解和分享。通過聆聽他們的經驗和智慧,我學到了很多寶貴的經驗教訓。他們豐富的實踐經驗和成功的案例給了我很大的啟發,也幫助我更好地了解了如何在企業中展現自己的履職能力。這些經驗分享不僅是知識的傳遞,更是一種對我們履職能力的潛移默化的培養。

最后,培訓課程還開設了個人輔導和反饋機制,幫助我更好地規劃和提升自己的履職能力。在培訓過程中,我們每個人都有機會與導師進行一對一的溝通和指導。通過與導師的反饋和建議,我深刻認識到自己的優勢和不足之處,并能夠有針對性地進行調整和改進。這種個性化的輔導和反饋機制極大地提高了我個人的學習效果和履職能力的提升。

總之,通過這次企業履職能力培訓,我重新認識和理解了履職能力的概念,并通過實踐教學、專家講座和反饋機制等方式全面提升了自己的履職能力。我相信,這次培訓為我今后的職業發展奠定了堅實的基礎,并將對我踏入企業的大門起到重要的引導作用。作為一個企業員工,我將不斷努力提升自己的履職能力,并將其發揮到最大化,為企業的發展做出積極貢獻。同時,我也希望更多的人能夠重視和培養自己的履職能力,共同推動企業和個人的發展。

青年干部能力提升培訓實習心得體會

青年干部培訓是一次歷練和成長,也是進步和提升,下面是本站小編精心整理的青年干部能力提升培訓。

供大家學習和參閱。

在市委組織部的關心、培養下,我有幸參加了x年xx月x日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會,在六天的培訓時間里,我以端正的態度細心聽講、認真做好學習筆記,積極參加學校的現場教學活動及班級、小組交流發言,從中讓我受益很多。

通過學習,使我進一步提高了思想認識,對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養,不僅對黨史有了更深認識,而且對自己如何加強黨性修養、做一名合格黨員,如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念,樹立并持有了“三個自信”(道路自信、理論自信和制度自信),增強了為社會主義事業奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發展思路,形成了以實施綜合改革、創新多種機制為重點的發展思路,為如何推進全市統籌城鄉發展及我市產業轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富,為我以后逐漸成長為優秀的中青年干部打下了堅實的基礎。

一、幾點體會。

(一)授課內容豐富,培訓主題鮮明。

第三是綜合素質能力得到了提升,在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高干部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導;第四是知識得到更新,就全市產業升級和農業農村改革的現狀和發展思路進行了普及,還有應急救護和現代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統學習,使我們擁有了真心干事、奮力創業的激情和本領。通過培訓,最終使中青年干部的理論素養、知識水平、業務能力得到了全面提升。

(二)活動形式新穎,培訓實效突出。一是老師們的授課,大多采用了多媒體ppt幻燈片。

課件。

案例教學情景模擬現場互動的方式,提高了同學們積極參與的熱情,并且很容易得到消化和吸收。槐樹灣電站公共危機如何處理,老師讓學生進行獨立思考,10余名同學積極踴躍發言,從不同視角發表自己的看法,得到老師的總結和肯定;針對有人發生了突發性呼吸窒息,如何進行應急救護,老師用道具進行示范并指導同學們進行了實際操作;二是現場教學交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性。現場教學中同學們穿上軍裝,報告廳聽老山作戰幸存者講述抗戰故事徒步兩公里穿越“雷區”防空洞內觀看《高山下的花環》前往烈士陵園祭奠英烈,讓同學們在真實的環境中得到了心靈上的一次洗禮。“老山”精神的交流討論中,很多同學留下了眼淚,同學們言辭懇切,信誓旦旦,對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論總結發言中,同學們都能結合自身實際崗位,談體會表決心,在討論中統一了認識,提高了覺悟。

(三)組織領導到位,學習氣氛濃烈。培訓期間,市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規定到位,6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發揮熱情,切實做好黨校老師助手及學員日常管理,關心同學、關心集體,學習氣氛濃烈,課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結友愛的學習氛圍。

二、主要收獲。

(一)提高了思想認識。

首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現有素質能力與現實工作還不完全相適應,作風務實存有差距,加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考,始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐,個人才能有所建樹,在工作相關領域成為某一方面專家。

其次提高了對宣傳工作重要性的認識。講過:“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位”。面對當前意識形態工作面臨的嚴峻形勢和挑戰,我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。

同時,作為單位的輿情監督員,我會用此次學到的方法、技巧,努力做好相關請示、上報、處理的應對措施,為網絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次,提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么xx大以來高壓反腐下,還有人走向腐敗,踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發財、發財不當官”的理念,每個單位必須做到起黨風廉政和工作業務一起抓,明確落實黨風廉風責任的主體責任,主要領導和班子成員積極發揮作用,有效推進黨風廉風的落到實處。

(二)增強了黨性修養。通過學習,學會了保持一顆平常心,正確看待個人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權,做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創業,為我市經濟的發展、人民群眾的安居樂業一步一個腳印,踏踏實實地作出自己的貢獻,力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇于擔當、清正廉潔的優秀中青年干部。

(三)堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時,我感到了無比沉重,被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代,在黨和國家需要我們付出的時候,我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠,不怕吃苦、不怕吃虧,付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去,為黨和國家的利益,為人民群眾的利益奉獻一切,才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么,即使我們經受多少委屈,歷經多少磨難,走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛的信念。我們每個黨員、每個領導干部都應該沉下身子真心干事、奮力創業,為共產主義征程釋放光芒。

培訓雖然已經結束了,但是在以后的歲月里,不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務,我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情,它教會我了很多,值得我一生來實踐和記憶。

夜幕低垂,華燈綻放。

有著“彭祖故國、劉邦故里、項羽故都”之稱的古城徐州以其莊嚴、古樸而又開放的胸懷,迎接著我們這群學員的到來。經過5個小時的車程,沒有停留,也沒來得及和這座美麗的城市打個招呼,風塵仆仆的我們就直接來到目的地——有著“新中國第一所高等學府”美譽的中國xx大學,在這里我們將開始為期六天的學習生活。

進入校園,入住宿舍,簡單地整理過行李,便迫不及待地和宿友到校園中走一走、轉一轉。即便是夜晚,我也要去領略一下她的靜謐與寧靜,因為離開大學校園已經有xx個年頭了。漫步校園中,涼風習習,天籟有聲;穿行小徑,仰望星空;沒有喧囂,沒有嘈雜,一切都是那么純粹、那么寧靜、那么親切。心中竟有一種莫名的激動!

是啊!怎么會不激動呢?xx年前,我也是一名大學生,徜徉在大學校園里,盡情地享受人生最快樂的時光。xx年中,有了工作,有了家庭,有了孩子,人生的角色早已轉換。內心感到更多的是工作的壓力和家庭的責任,“大學”這個字眼已經漸行漸遠,偶爾在腦海里一閃,抑或給大學同學打個電話,聊幾句大學的生活,算是給自己一點心靈的慰藉吧。我知道那簡單、純粹、快樂、寧靜的青蔥歲月已經一去不返了。

何曾想,xx年后,能有機會再次走進大學校園,走進教室,上課學習,過上“三點一線”的生活。雖然短暫,但可以遠離喧囂,拋開煩雜,暫時什么都不要想,什么都不要管,心靈突然覺得是如此的自由,感覺這天地就是自己的,可以任意馳騁,自由翱翔,也許這就是“大學”這兩個字最大的魅麗吧!無論是誰,無論經歷多少年,在他的心中,永遠都會留有一個空間,去貯藏自己的大學生活。

在礦大六天的學習,課程安排很滿,上午、下午和晚上都安排地滿滿的,課程涉及政治、經濟、社會管理、文明禮儀等,豐富而又靈動。坐在教室里,聆聽教授的講解,突然發現自己其實并沒有離開過校園,沒有離開過學生,只是角色不同而已。大學時是學生,坐在教室里;畢業后成為教師,站在講臺上;現在又成為學生,坐在教室里;只是這“一坐一站”之間,角色變了,責任不一樣了,人生的意義也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同學們作。

自我介紹。

時所說,在教師這個崗位上工作了xx年,我最大的愿望就是在平凡的崗位上,用自己的青春與汗水去踐行一名人民教師的職責。xx年,我真切地感悟到了:“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”真的是一種幸福!

轉瞬光陰,似水流年。xx年彈指一揮間,更不要說六天的學習了。六天的時光只如白駒過隙,忽然而已。可我知道,這段時光又將成為我一生的永恒。與四年的大學時光相比,六天的學習,意義絕不僅在于她傳授的知識的多少,更在于經歷了人生酸甜苦辣的歷煉后,自己能再次回到校園,回歸純粹,回歸寧靜。

感謝礦大,給了我這樣一個機會,讓我能在xx年之后,重新回到人生夢想出發的地方!

在組織的安排下,我參加了為期兩周的青年干部能力建設培訓班。從繁忙的業務工作中脫身,靜下心來學習,使我學到了許多新知識和新理念,受益匪淺。

短短的兩周時間內,我通過聽課、討論、演講、考察、拓展訓練等極其豐富的形式,在學習能力、實踐能力、創新能力方面接受了一次系統的培訓,完善和加強了一個新時代青年對構建社會主義和諧社會、新時期的黨建工作以及對于團隊協作精神的理解和認識。在緊張、系統、活潑的學習中,我學到了許多新的理念和知識,這些課程和活動不僅讓自己提高了理論基礎,也擴大了知識面,同時也進一步明確了自己成為一名青年干部的目標。下面,我就兩周的學習培訓談幾點自己的體會:

一、進一步加深了對構建社會主義和諧社會的認識。

此次理論學習中,我們學習和談論最多的就是“什么是和諧社會”以及“如何提高構建社會主義和諧社會能力”。

xx屆四中全會把提高構建社會主義和諧社會的能力,作為加強黨的執政能力建設的重要內容,既體現了“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,也體現了我們黨實事求是、與時俱進的作風和正視現實問題、解決現實問題的智慧。構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會,是黨中央在我國對內推進工業化、城鎮化,對外迎接經濟全球化挑戰的大背景下提出的重大戰略。

在對構建和諧社會內涵有了更加全面深刻理解的同時,我也感到構建和諧社會不僅是一個理想和。

口號。

也是一種實踐和行動。作為一名公務員我們應責無旁貸地在構建社會主義和諧社會的過程中發揮積極的作用。貫徹和落實科學發展觀堅持以人為本把最廣大人民的根本利益作為自己開展工作的出發點和落腳點。我們要繼承和發揚黨的優良傳統和寶貴經驗更要主動適應時代的發展變化用與時俱進的精神和昂揚的狀態不斷拓寬新思路探索新方法創造新經驗。建設友愛、融洽、和諧的社會環境。

二、進一步明確了自己的努力方向。

培訓班的老師們精彩的授課和形式多樣的實踐活動內容覆蓋了青年干部應該具備的各種素質和能力,從堅定理想信念、勇于接受考驗,到社會主義和諧社會的構建,從新時期黨建工作到培養激勵溝通能力和團隊精神,從區情介紹到國際關系的把握,極大地豐富和充實了我們的素質內涵,不僅開闊了我們的視野,也有利于我們開拓創新、學以致用。

如何將學到的知識正確運用和消化到日常工作中去,需要我們高度重視。對于我自身而言:

首先,要勤于學習。說過:“作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘惑”。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和明辨是非的具體標準。當今正處于經濟轉軌、社會轉型、思想觀念發生重大變化的時代,處于一個知識不斷更新、需要終身學習的知識信息時代。因此,要把學習作為自己的第一需要。

其次,要努力實踐。我們每天都在處理平凡的小事,而要在平凡的瑣事中見不平凡、見閃光點,很不容易,因此,我們每做一件事,都要充滿熱情,每碰到一道難題,都要當作挑戰。要想“人云亦云不云,老生常談不談”,就要有新思路、新方法。實事求是,說實話、辦實事是最基本的要求。所以,要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

第三,要善于研究。首先要對自己有一個準確的評估,嚴于解剖自己。其次,要研究本職工作。不斷探索新思路,研究新情況,吸收新知識,在實踐中不斷提高。

第四,要注重修養。《論語·子路》中曾言到:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,因此“正人必先正己”,通過不斷調整自己的行為,在良好的人際關系和環境中,使自己的主觀能動性得到充分發揮。

三、進一步拓寬了視野、轉變了觀念。

英國大文豪肖伯納曾經說過:假如你手中有一只蘋果,我手中有一只蘋果,彼此交換,仍是各有一只蘋果;但是倘若你有一種思想,彼此交流這些思想,那么就會撞擊出智慧的火花。這次培訓班上的各位學員都是來自不同單位的不同崗位,每個人都有著各自的特長,從大家的身上我學到了很多。在培訓過程中,特別是通過和授課老師及學員的交流,我對許多問題的理解和看法加深了,從不同的角度去思考,運用多種方式去解決問題,有時真的是有點“豁然開朗”和“茅塞頓開”的感覺。

為期兩周的培訓班學習結束了,但是人生之路還相當漫長,要成為一名優秀的青年干部,還有許多的困難和挑戰要去面對。通過學習,我懂得一個人一生可以活的碌碌無為,也可以活的充滿意義和價值,關鍵在于你選擇哪一種。

青年干部能力提升培訓心得體會

培訓是一種提升能力,實現個人發展和進步的重要途徑,下面是本站小編精心整理的青年干部能力提升。

供大家學習和參閱。

根據組織科的統一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排,現場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:

1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

由于平常工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。

當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、從理論學習向結合工作轉變,增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容,與我們目前所從事的工作緊密聯系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯系,用新的創新思維的方法開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的問題是必不可少。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養,用踏實工作來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。

我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。

一、學思結合、汲取知識,提高綜合素質。“學而不思則罔,思而不學則殆”。在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結合實際進行思考,消化吸收授課內容,學習同學優點,把握新形勢,迎接新挑戰。主要認識有以下三方面:

一是更清晰地認識當前經濟形勢,更好地投身我市改革創新建設浪潮。王超老師的《縣域經濟發展理論與動力機制》、《當前經濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統產業轉型升級》,全面介紹了當前國際國內經濟形勢,深度剖析了我市經濟建設存在的問題和機遇,高度指明了我市經濟可持續發展的路徑,通過學習將引領我們更好地參與我市經濟建設。

二是秉承黨的優良作風,開拓思路促進作風轉變。吳紅老師的《創新思維培養與創新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》,教導我們要有創新的精神和勇氣,要有密切聯系群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的境界和信念,要有處理突發事件的能力與智慧。

三是加強素質修養,做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”,引導我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調整心態,將壓力變動力。

二、學互促、身體力行,提升工作水平。理論指導實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務于我市經濟社會建設。主要做到以下三點:

一是做到勤思好學。社會發展日新月異,知識更替日益加快,社會的發展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,優化知識結構,要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應社會發展的需要。

二是實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中最高位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們最強大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們的根本。

三是敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機關,躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發現問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規的前提下,創新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。

三、正身立德、嚴于律己,做到廉潔從政。在經濟社會發展、物質財富豐富、工作環境優化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。通過觀看電影《焦裕祿》,學習張萬海老師《遠離腐敗守望平安擁有幸福》的課程,結合自身體會,主要把握以下三點:

一是加強黨性修養,堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。

二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。

三是認真執行各項規定,防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。

通過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創新,以行動來體現人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關心!

近日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班,遠赴徐州xx大學進行為期一周的學習,時間雖短,但是收益匪淺、感觸良多。

自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經熟悉的身影已經遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。

嚴謹治學”的校訓,和礦大的百年滄桑,也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉個彎,從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外,并不見三五成群的莘莘學子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。

上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學樓的陳設顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。

學習班的課程顯然是經過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現代社會必不可少的創新思維與創新能力的培養,既有領導科學與藝術的考量,又有壓力的應對方法教授,既有日常課程的教學,又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學習中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。

企業履職能力培訓心得體會

段落一:引言(大致200字)。

近年來,隨著經濟的不斷發展,企業履職能力在現代商業環境中變得越發重要。為了提高企業履職能力,許多企業開始注重員工的培訓和發展。作為一個職員,我有幸參加了一次企業履職能力培訓課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并討論培訓對于企業履職能力的重要性。

段落二:培訓內容(大致300字)。

本次培訓課程持續了一周,內容涵蓋了企業履職能力的各個方面。其中包括了團隊合作、溝通技巧、決策能力、問題解決以及領導力等。通過這些課程,我了解到企業履職能力不僅僅關乎個人能力的培養,還與團隊協作和溝通交流能力緊密相關。培訓通過講授理論知識、案例分析以及實踐模擬等方式,使我深入理解了這些概念,并能夠運用到工作中。

段落三:培訓方法(大致300字)。

培訓課程的方式和方法非常多樣化,既有傳統的講座和討論,也有小組活動和角色扮演,甚至創新的游戲和模擬實驗等。這種多樣化的培訓方式刺激了學習的興趣和參與度,使我在學習中更加主動積極。尤其是在小組活動中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,培養了合作和團隊精神。這些技能對于我在公司中與同事和上級的有效合作非常重要。

段落四:培訓成果(大致300字)。

通過這次培訓,我不僅提高了自身的個人能力,還明白了企業履職能力對于企業的重要性。具備良好的履職能力的員工能夠更好地適應和應對變化,解決問題,提高工作效率。培訓之后,我在日常工作中更加注重團隊協作和溝通,善于組織資源和制定明確的計劃,提高了自己的執行能力。同時,我還能更好地與同事合作,提高工作效率,從而為企業創造更大的價值。

段落五:總結和展望(大致200字)。

通過這次企業履職能力培訓,我不僅獲得了實際的知識和技能,還更加了解了自身的潛力和發展方向。我相信,只有不斷提升自己的履職能力,才能在現代商業環境中生存并取得成功。同時,我也認識到培訓只是一個起點,真正的成功還需要不斷的學習和實踐。因此,我將繼續努力學習和發展,不斷提高自己的履職能力,并將其應用于實際工作中,創造更大的價值和成就。

企業青年干部能力培訓心得體會

夜幕低垂,華燈綻放。

有著“彭祖故國、劉邦故里、項羽故都”之稱的古城徐州以其莊嚴、古樸而又開放的胸懷,迎接著我們這群學員的到來。經過5個小時的車程,沒有停留,也沒來得及和這座美麗的城市打個招呼,風塵仆仆的我們就直接來到目的地——有著“新中國第一所xx高等學府”美譽的中國xx大學,在這里我們將開始為期六天的學習生活。

進入校園,入住宿舍,簡單地整理過行李,便迫不及待地和宿友到校園中走一走、轉一轉。即便是夜晚,我也要去領略一下她的靜謐與寧靜,因為離開大學校園已經有xx個年頭了。漫步校園中,涼風習習,天籟有聲;穿行小徑,仰望星空;沒有喧囂,沒有嘈雜,一切都是那么純粹、那么寧靜、那么親切。心中竟有一種莫名的激動!

是啊!怎么會不激動呢?xx年前,我也是一名大學生,徜徉在大學校園里,盡情地享受人生最快樂的時光。xx年中,有了工作,有了家庭,有了孩子,人生的角色早已轉換。內心感到更多的是工作的壓力和家庭的責任,“大學”這個字眼已經漸行漸遠,偶爾在腦海里一閃,抑或給大學同學打個電話,聊幾句大學的生活,算是給自己一點心靈的慰藉吧。我知道那簡單、純粹、快樂、寧靜的青蔥歲月已經一去不返了。

何曾想,xx年后,能有機會再次走進大學校園,走進教室,上課學習,過上“三點一線”的生活。雖然短暫,但可以遠離喧囂,拋開煩雜,暫時什么都不要想,什么都不要管,心靈突然覺得是如此的自由,感覺這天地就是自己的,可以任意馳騁,自由翱翔,也許這就是“大學”這兩個字最大的魅麗吧!無論是誰,無論經歷多少年,在他的心中,永遠都會留有一個空間,去貯藏自己的大學生活。

在礦大六天的學習,課程安排很滿,上午、下午和晚上都安排地滿滿的,課程涉及政治、經濟、社會管理、文明禮儀等,豐富而又靈動。坐在教室里,聆聽教授的講解,突然發現自己其實并沒有離開過校園,沒有離開過學生,只是角色不同而已。大學時是學生,坐在教室里;畢業后成為教師,站在講臺上;現在又成為學生,坐在教室里;只是這“一坐一站”之間,角色變了,責任不一樣了,人生的意義也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同學們作自我介紹時所說,在教師這個崗位上工作了xx年,我最大的愿望就是在平凡的崗位上,用自己的青春與汗水去踐行一名人民教師的職責。xx年,我真切地感悟到了:“那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己”真的是一種幸福!

轉瞬光陰,似水流年。xx年彈指一揮間,更不要說六天的學習了。六天的時光只如白駒過隙,忽然而已。可我知道,這段時光又將成為我一生的永恒。與四年的大學時光相比,六天的學習,意義絕不僅在于她傳授的知識的多少,更在于經歷了人生酸甜苦辣的歷煉后,自己能再次回到校園,回歸純粹,回歸寧靜。

感謝礦大,給了我這樣一個機會,讓我能在xx年之后,重新回到人生夢想出發的地方!

在組織的安排下,我參加了為期兩周的青年干部能力建設培訓班。從繁忙的業務工作中脫身,靜下心來學習,使我學到了許多新知識和新理念,受益匪淺。

短短的兩周時間內,我通過聽課、討論、演講、考察、拓展訓練等極其豐富的形式,在學習能力、實踐能力、創新能力方面接受了一次系統的培訓,完善和加強了一個新時代青年對構建社會主義和諧社會、新時期的黨建工作以及對于團隊協作精神的理解和認識。在緊張、系統、活潑的學習中,我學到了許多新的理念和知識,這些課程和活動不僅讓自己提高了理論基礎,也擴大了知識面,同時也進一步明確了自己成為一名青年干部的目標。下面,我就兩周的學習培訓談幾點自己的體會:

一、進一步加深了對構建社會主義和諧社會的認識。

此次理論學習中,我們學習和談論最多的就是“什么是和諧社會”以及“如何提高構建社會主義和諧社會能力”。

十六屆四中全會把提高構建社會主義和諧社會的能力,作為加強黨的執政能力建設的重要內容,既體現了“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求,也體現了我們黨實事求是、與時俱進的作風和正視現實問題、解決現實問題的智慧。構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會,是黨中央在我國對內推進工業化、城鎮化,對外迎接經濟全球化挑戰的大背景下提出的重大戰略。

在對構建和諧社會內涵有了更加全面深刻理解的同時,我也感到構建和諧社會不僅是一個理想和口號,也是一種實踐和行動。作為一名公務員,我們應責無旁貸地在構建社會主義和諧社會的過程中發揮積極的作用。貫徹和落實科學發展觀,堅持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為自己開展工作的出發點和落腳點。我們要繼承和發揚黨的優良傳統和寶貴經驗,更要主動適應時代的發展變化,用與時俱進的精神和昂揚的狀態,不斷拓寬新思路,探索新方法,創造新經驗。建設友愛、融洽、和諧的社會環境。

二、進一步明確了自己的努力方向。

培訓班的老師們精彩的授課和形式多樣的實踐活動內容覆蓋了青年干部應該具備的各種素質和能力,從堅定理想信念、勇于接受考驗,到社會主義和諧社會的構建,從新時期黨建工作到培養激勵溝通能力和團隊精神,從區情介紹到國際關系的把握,極大地豐富和充實了我們的素質內涵,不僅開闊了我們的視野,也有利于我們開拓創新、學以致用。

如何將學到的知識正確運用和消化到日常工作中去,需要我們高度重視。對于我自身而言:

首先,要勤于學習。江澤民同志說過:“作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘惑”。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和明辨是非的具體標準。當今正處于經濟轉軌、社會轉型、思想觀念發生重大變化的時代,處于一個知識不斷更新、需要終身學習的知識信息時代。因此,要把學習作為自己的第一需要。

其次,要努力實踐。我們每天都在處理平凡的小事,而要在平凡的瑣事中見不平凡、見閃光點,很不容易,因此,我們每做一件事,都要充滿熱情,每碰到一道難題,都要當作挑戰。要想“人云亦云不云,老生常談不談”,就要有新思路、新方法。實事求是,說實話、辦實事是最基本的要求。所以,要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

第三,要善于研究。首先要對自己有一個準確的評估,嚴于解剖自己。其次,要研究本職工作。不斷探索新思路,研究新情況,吸收新知識,在實踐中不斷提高。

第四,要注重修養。《論語·子路》中曾言到:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,因此“正人必先正己”,通過不斷調整自己的行為,在良好的人際關系和環境中,使自己的主觀能動性得到充分發揮。

三、進一步拓寬了視野、轉變了觀念。

英國大文豪肖伯納曾經說過:假如你手中有一只蘋果,我手中有一只蘋果,彼此交換,仍是各有一只蘋果;但是倘若你有一種思想,彼此交流這些思想,那么就會撞擊出智慧的火花。這次培訓班上的各位學員都是來自不同單位的不同崗位,每個人都有著各自的特長,從大家的身上我學到了很多。在培訓過程中,特別是通過和授課老師及學員的交流,我對許多問題的理解和看法加深了,從不同的角度去思考,運用多種方式去解決問題,有時真的是有點“豁然開朗”和“茅塞頓開”的感覺。

為期兩周的培訓班學習結束了,但是人生之路還相當漫長,要成為一名優秀的青年干部,還有許多的困難和挑戰要去面對。通過學習,我懂得一個人一生可以活的碌碌無為,也可以活的充滿意義和價值,關鍵在于你選擇哪一種。

企業管理能力培訓心得體會

我參加了市上組織的企業管理知識培訓課程,聽了老師激情生動的講解,內心深受震撼,使我對企業融資、企業管理、企業文化有了更加深刻、更高層次的認識。有三點體會總結如下:

隨著我國市場經濟的快速穩定增長,經濟體質的逐步完善,中小企業的發展受到了越來越多的關注。雖然這些中小企業在國民經濟中的地位有了長足的發展,但是仍然存在著很多問題,特別是融資的問題極大的阻礙著中小企業的發展,成為他們發展中的“瓶頸”。目前我國中小企業融資現狀,中小企業從銀行那里只獲得了不到25%的貸款份額,但是他們創造的cdp卻占全國60%。中小企業融資難的原因有其總體榮譽度較低、融資成本高、缺乏為其服務的政策性銀行。針對以上問題,我們應該提高企業的經濟管理水平,及案例健全的財務管理制度、完善中小企業的擔保制度、適應中小企業需要,不斷拓寬間接融資渠道、支持中小企業發展,不斷擴大直接融資規模。為促進我國中小企業的健康、快速發展,從根本上解決其融資難問題,構建長效的機制,刻不容緩。

一個企業的發展,重中之重在于人才,在于充分挖掘人才的潛能,使其為企業服務。企業的管理者如何發展人才?發現什么人才?怎樣培養人才?培養人才哪些方面?這就需奧企業管理者具備一定的素質和洞察力。首先,作為一個成功的企業管理者應具備這些素質:實事求是,誠實正直;雄心壯志,終有所成;堅韌不拔,持之以恒;頑強執著,積極進取;心態積極,樂觀上進;正確思考,目標合理;遠見卓識,利益巨大多留心生活,開發創新潛力;謀定而后動,按照自己的決策去做事。其次,要有創新精神,這里的創新指的不是產品創新,而是管理中的理念創新,以新的管理理念來管理企業,提高管理水品,提高管理效率。就像唐僧就是一個好的領導者,他知道孫悟空要管緊,所以要會念緊箍咒;豬八戒小毛病多,但不會犯大錯,偶爾批評批評就可以;沙僧則需要經常鼓勵一番。這樣,一個明星團隊就這樣形成了。

企業文化是企業的靈魂,是一種戰略性的軟件資源,實體就是企業的價值觀。企業文化就是企業所有人的思想、行為和行動的總和。企業文化的功能是促進人的積極性和能動性,并對人的生存和發展手段、目標具有導向作用;對不符合企業健康發展的價值取向、道德準則和行為方式具有自我調節和免疫作用;并通過制度文化的激勵和約束的杠桿作用,使團隊和個人義無反顧的朝著融會團隊目標和個人目標的方向奮斗;而要實現這一功能,就必須不斷增強企業文化的吸引力和感召力。這是因為,文化的功能是否發揮的最好,最終取決于文化是否能夠吸引、感召人,能否為廣大職工所接受,并轉化為強大的精神動力,企業形成了優秀的企業文化,也就為企業打造了高素質的員工隊伍,而這支優秀企業文化武裝起來的員工才是企業真正的核心競爭力。

放眼未來,我公司前途一片光明。各方面政策的支持,對于技術人員的再次培訓,不斷擴大市場占有量,引進先進設備,做到低碳、節能、環保。使公司走可持續發展道路。

通過學習,使我對企業管理和發展有了更高層次的認識,努力學習各方面的知識、技能不斷充實自己。將理論落實到實際工作中,不斷提高自己的認識水平和工作能力。

青年干部能力提升培訓心得體會

在丹桂飄香的金秋時節,我有幸參加20xx年x省xx縣委統戰部組織的黨外干部綜合能力提升培訓班,開啟了我人生中又一次充電的旅程!置身于x大學校園,讓我們又一次體驗了一把20年前的大學生活。五a級旅游城市威海中的985、211x大學x校區,環境非常優美,學習氛圍相當的濃厚,讓我們體會很多。首先,感謝縣委統戰部的同志,為我們x之行,做了非常精心的準備和優質的后勤服務工作!為我們這次出來能放心、安心和舒心學習提供了有力的保障。同時也要非常的感謝x大學繼續教育學院的老師們對我們這次培訓工作做出的各種努力!讓我們來自西部落后地區的學員們感受到了他們的熱情與周到的服務!感受到了圣人故里,在禮儀方面真正的不一樣的地方!感受到了我們西部的落后與東部發達地區的差距!雖然只有五天的學習時間,我們能有這么好的機遇,有這么好的服務團隊,安排了這么多好老師給我們授課,我們就不可能、也沒有理由不抓住這次難道的學習機會、遵守紀律、放下單位所有的一切身份和工作,搞好學習!下午,來自x大學經濟學院教授、博士生導師、學院學術委員會主任、享受國務院特殊津貼的范愛軍教授,圖文并茂詮釋了《20xx年中國宏觀經濟形勢熱點分析》。從中國近、現代的發展歷程、中美關系的復雜變化、“一帶一路”經濟發展等,通過三個篇章闡述了中國經濟最新熱點:中美貿易摩擦!在第一篇中,范教授通過大量的數據,讓我們很直觀了解到,中美貿易“嚴重不平衡”的真實原因:統計方法不一,導致對直接貿易、間接貿易、轉口貿易數據不平衡,逆、順差數據差異大,還分析了導致數據差異太大的原因和必然性,以及對貿易摩擦前景的預測。中篇從中國為什么要就行新舊動能和供給側結構的.轉換。分三個方面概述了為什么要進行新舊動能轉換,講述了什么是中國經濟新常態,分析了產生新常態的原因以及什么是新舊動能?任何轉換?和供給側的特點。下篇重點介紹了:“一帶一路”建設,新動態,新思路。對“一帶一路”是如何提出來的?教授用圖表和數據介紹了“一帶一路”的前世今生,現在國家提出“一帶一路”倡議,主要是用來解決我國外匯儲備過剩和產能過剩的矛盾、擴展油氣礦產資源進口來源;同時也是深化西部開發、開拓戰略縱深的需要;更是打通貿易通道,確保國家安全的需要和把握區域經濟合作“話語權”的需要。這一課讓我更清楚點的認識了當前世界經濟和中國經濟運行的情況,更是讓我們不懂經濟的學員了解了中美貿易摩擦的實質。

雖然今天是學習的第一天,但是我感覺收獲是滿滿的!還有幾天的理論學習和現場實踐學習,將會有更豐富的理論知識和實踐經驗,像知識源泉一樣澆灌我貧瘠的大腦!我想,現在出來學習,這是個收獲的季節,這一次x應該是不虛此行!讓我們帶著問題來,帶著答案歸!我將把這次學習的成果帶回單位,指導我們的工作,真正的做到學有所思、學有所用、學以致用!為我縣疾控事業的發展,做出我應有的努力!

企業管理能力培訓心得體會

目前,電力建設在飛速發展,在電力體制改革逐步深化的大環境下,多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。經過這次學習,結合電力多經企業的行業特點,我個人認為,電力多種經營企業要想實現大發展,必須做好以下幾點工作。

一個企業的發展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業服務。在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人本事的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我自認管理培訓心得不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,可是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

多種企業管理經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要進取培養和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,到達鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發展。信任是基礎,事業是平臺,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就必須能充分調動員工進取性,使其竭盡全力為企業發展做貢獻。

市場,是一個企業發展的命脈所在,占領多大的市場份額,開拓多大的領域,從必須程度上說,證實著一個企業發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業具有行業性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。

所謂核心競爭本事,是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發本事。一個企業不可能擁有所有這些本事,但它必須發展一種不一樣尋常的本事,才能成為一個擁有核心競爭本事的企業;核心競爭本事是企業戰略的焦點,它必須構成理念,并體此刻核心產品上,獲取高于競爭對手的質量水平,并能移植到各分支機構中。

具體到多要如何培養自我的核心競爭本事,首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然后揚長避短,定位自我賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,并且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會構成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境,必須加大外部市場的開拓力度,采用多種方式擴大市場占有率,例如市場開拓、企業收購、兼并或聯合開拓等形式。進取增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境,抓緊研究并制定電力多經企業發展戰略,加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位,資源的優化配置,調整股本結構,構成所有權和經營權分開后的代理機制。建立現代企業制度,真正做到以市場為導向,主動面向市場,認真調查研究市場,進取開拓市場,適時調整產品結構、產業結構和發展方向,用市場適銷產品去占有市場,開辟新財源,打開新天地。光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發展中壯大自我,在市場的變化中否定自我,商場中沒有長勝的將軍,僅有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭本事,企業才能在大浪淘沙中謀得自我的一席之地。

管理培訓心得讓我們清楚的認識產權界定,是市場交易的前提。由于歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在于主輔人員的分離。由于多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對于在多經工作的員工來說,挑戰大于機遇,未來充滿不確定性。能夠研究用優惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養,身份置換,解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散,不利于集中決策,同時如果股權過于平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然后明確資產關系,明確投資主體。僅有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩余索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創造條件,僅有將利潤集中投資于必須的項目,才能構成必須的優勢,如果利潤分散的用于支付股利,企業最終將衰竭。

公司法人治理結構是指關于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是到達公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情景下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司經過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,構成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。

其實,企業經營管理的方略含蓋諸多方面,只可是分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種能夠和別人分享管理培訓心得的體驗。管理培訓心得,尤其是企業管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而到達實踐和理論的有機統一。

交通運輸青年干部綜合能力提升培訓心得體會

科學技術的迅速發展,以計算機和網絡技術為中心的現代技術,越來越深刻地改變了我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,經成為現代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的深化,對教師的要求也在提高,只有高素質的教師才能培養高素質的學生,為了適應工作需求,教師必須不斷學習,不斷提高,才能適應當今教育的發展需求。從小培養學生掌握和應用現代信息技術是信息社會對人才的基本要求,也是提高綜合國力的重要組成部分,對現代教師來說,利用現代教育技術進行多媒體教育是現代教育的一大趨勢。信息技術教育訓練給我帶來了與現代技術接觸的機會。

通過學習我的最大收獲是:。

1.通過培訓,結合了老師應掌握的大部分內容(powerpoint多媒體展示、教學設計、個人博客創建、文字處理軟件、電子郵件)。這種任務驅動學習創造了學習氛圍。沒有大而空的理論。師生平等,讓我更容易理解和接受。讓我識到如何從學生的角度,設計自己的課程,大大彌補了我計算機知識的缺陷。

2、通過培訓讓我收獲最大的是更新教學觀念。

訓練前對計算機、信息技術、計算機教師和信息技術教師的認識相當模糊,通過訓練發現計算機只是處理信息的工具。課程的關鍵在于幫助和培養學好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要成功上信息技術課,信息技術教師必須有清晰的認識。

3、相互幫助,合作學習,在學習過程中,取。

補短,集思廣益,共同進步。在學習的過程中學員們能夠就學習方法、內容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。

培訓后的打算:

1、將本次培訓所學到的知識運用于日常教育教學工作,力爭取得更好的教學效果。

2、為鞏固并擴大培訓成果,我將做好校本培訓工作,讓更多的教師掌握信息技術,并能充分利用。

3、利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式,努力形成自己獨特的教學風格。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業務能力培訓班,既安排了內容豐富針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素養有了較大進步。

在開班式上,xx部長樸實真情激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會,惟獨心在一起,才干稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數語,漣漪起所有人內心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時期進一步強化黨內監督嚴肅黨的紀律改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解xx方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發力,推動巡察工作高質量發展作了論述,為我的思維打開了新乾坤,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素養,一切為了公心一切為了事業。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。

xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了[審計方法的運用]課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈便現。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”“小錢仔細查”“易虛開類項目靈便驗”“道德失范明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚案例豐富,開辟了我的思維,培養精進了我的創新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業務知識的同時,學會“苦干實干巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--[牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態工作],讓我明白做好意識形態工作的重要性意識形態工作的主要任務和加強意識形態工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨這樣才干正確評判他人的教學鉆研成果的是非和價值,引導人們正確熟悉形勢與任務,才干更好凝結共識增強信心,不斷增強社會主義意識形態的凝結力和引領力。

x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務],讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局xx局長講述的[審計常見問題表現形式及審計方法]明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的[基層黨建工作與問題解析報告]精準專業,使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期黨的組織生活制度發展黨員與黨員管理方面的業務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開辟了新的工作思路。

在培訓的最后環節,xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發展]講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹**新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮亮講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素養和業務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅定做馬克思主義的堅定信仰者群眾利益的忠實捍衛者高質量發展的積極推動者廉潔勤政的模范踐行者。總的來說,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”知識上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實現了思想上大解放認知上大飛躍能力上大提升。

通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發微微的光。

科學技術的迅速發展,以計算機和網絡技術為中心的現代技術,越來越深刻地改變了我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,經成為現代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的深化,對教師的要求也在提高,只有高素質的教師才能培養高素質的學生,為了適應工作需求,教師必須不斷學習,不斷提高,才能適應當今教育的發展需求。從小培養學生掌握和應用現代信息技術是信息社會對人才的基本要求,也是提高綜合國力的重要組成部分,對現代教師來說,利用現代教育技術進行多媒體教育是現代教育的一大趨勢。信息技術教育訓練給我帶來了與現代技術接觸的機會。

通過學習我的最大收獲是:。

1.通過培訓,結合了老師應掌握的大部分內容(powerpoint多媒體展示、教學設計、個人博客創建、文字處理軟件、電子郵件)。這種任務驅動學習創造了學習氛圍。沒有大而空的理論。師生平等,讓我更容易理解和接受。讓我識到如何從學生的角度,設計自己的課程,大大彌補了我計算機知識的缺陷。

2、通過培訓讓我收獲最大的是更新教學觀念。

訓練前對計算機、信息技術、計算機教師和信息技術教師的認識相當模糊,通過訓練發現計算機只是處理信息的工具。課程的關鍵在于幫助和培養學好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要成功上信息技術課,信息技術教師必須有清晰的認識。

3、相互幫助,合作學習,在學習過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學習過程中,學生們可以積極交流學習方法、內容、資源等,認真切磋容、資源等。

訓練后的計劃:。

1.將這次訓練所學到的知識應用于日常教育教育工作,以取得更好的教育效果為目標。

2、為了鞏固和擴大訓練成果,我將做好校本訓練,讓更多的教師掌握信息技術,充分利用。

3、利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教學理論,新的教學模式,努力塑造自己獨特的教學風格。

綜治干部培訓對于提高我們綜治干部整體素質,開拓綜治工作新局面、推進綜治維穩工作的深入開展具有重要意義。現就將對這次培訓的幾點心得匯報如下:

按照“全員抓穩定,全力保平安”的工作思路,進一步明確維穩職責,落實維穩責任,有效形成整體合力。一是強化組織領導。及時調整鎮維穩工作領導小組,明確全鎮維穩工作由黨委書記,黨委副書記具體抓,各分管領導重點抓,各成員單位認真履行職責、自覺服從調度,切實做到管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。二是調整維穩體系。將綜治、信訪、司法、安監、計生、經委、派出所等具有社會穩定和調解職能的部門納入維穩體系,明確由綜治辦牽頭,司法所、信訪辦、安監站具體實施,有關單位密切配合,村社自行管理、接受指導。三是明確職責分工。制定《維護穩定工作責任制》等一系列行之有效的制度,與鎮屬各機關單位、村社簽訂目標責任書,明確聯村領導、駐村干部、村社負責人的職責任務,形成一級抓一級、人人有責任的維穩工作格局。四是實行責任追究。嚴格執行責任倒查追究制度,對負有失管、失查、失控、失職和瀆職責任的單位及其主要領導、直接責任人員進行責任追究,視情節輕重,作出通報批評、黃牌警告、一票否決等處罰決定,處罰結果與考核獎金、年終評優直接掛鉤。用制度充分激發維穩工作人員的主體意識、責任意識,在全鎮上下形成想方設法解矛盾、齊心協力保平安的意識。

整合各種資源,發揮各層面的積極因素,落實場所、資金、人員,建立立體交叉的矛盾調處網絡。一是加強綜治信訪工作。積極開展綜治工作中心規范化建設,吸納司法、信訪、民政、計生等部門,強化設施,完善制度,規范管理,充分發揮綜治辦的維穩功能。二是深化信訪協管員制度。積極吸納鎮退休老干部以及村社“德高望重”的人士為聯動調解員、義務調解員,為無職黨員設立“矛盾糾紛調解崗”,進一步搭建起聯系政府與群眾、溝通情理與法律的“和諧之橋”。三是建立“三級”調解網絡。建立健全鎮、村、社“三級”調解網絡,發揮各級調解員的作用,形成分級負責、上下聯動的工作格局。

嚴格執行《信訪條例》規定,規范信訪人行為,要求其依法主張訴求,嚴禁群體、越級上訪,形成層層遞進,高效靈活的接處訪機制。二是加強綜合執法。我們要整合力量,組建綜合執法大隊,下設執法分隊,按照“分級分類、聯調聯處”的原則開展工作。

綜治維穩工作任重道遠,綜治干部責任重大。我們要不斷加強學習,積極參加類似的培訓班提高自身素質和辦事能力,為維護社會穩定,創造平安壞境做貢獻。

作為工會界別的新委員,三天前是帶著興奮和激動來參加這次培訓班,而此刻卻是滿懷忐忑:既有學習的巨大收獲,又感受到了未來履職的沉重壓力。

首先我想表達一份誠摯的感謝——作為一名新委員,我是幸運的。這一年來多次安排我參加各類培訓、考察、交流、調研、座談,政治思想、理論水平和語言表達能力都有了明顯提升,還榮幸地被評為2017年度市政協優秀委員。感謝市政協、工會界、民建等各級領導的培養和幫助。此外,我想表述一份真摯的感動——當我拿到培訓通知,看到名單上一列列赫赫有名的委員名字時,不禁詫異這么多領導和企業家們竟然也能參與三天的培訓行程!然而在這幾天的課程中,他們都放下職務和身份,保持高度的紀律性,不遲到不早退,滿懷期待和熱情聆聽每一堂課,讓我由衷地欽佩和感動。

三天來,在濃濃的學習氛圍中,我們認真聽取了各位老師的精彩講授,課程安排可謂“對癥下藥”“有的放矢”,從中央思想解讀、當前經濟形勢分析,到政協工作的要求和思考,緊緊圍繞“提升委員履職能力”的辦班宗旨,有效地開拓了視野、提高了政治站位,同時也讓我深刻認識到了履職過程中的不足。在這里有三點學習感悟與大家分享:

一、珍惜身份,增強意識。政協委員生涯是重要的政治經歷,也是珍貴的人生體驗,比起同學、同事,我除了從事本職工作外,還能有機會關注民生福祉、參與調查研究、推動改革發展等一系列政治事務。能當上“政協委員”非常不易,我必須要增強委員意識,珍惜委員身份,同時也要增強政治意識和大局意識,以更寬廣的眼界審時度勢,積極向社會傳播正能量。

二、維護形象,切實履職。委員的身份既是一個光環,也是一種責任,一言一行不僅是個人行為,而且關系到所在界別,更關系到政協的形象。在本職工作中,要起到積極的帶頭作用,從本職崗位出發助推業務發展、加強員工人文關懷,讓本單位的廣大干部員工感受到政協委員的敬業精神和開拓創新能力。在政協履職中要深入進行調查研究,努力為改革發展出實招、謀良策,用實際行動維護政協委員的良好形象。

三、學思踐悟,學以致用。終生學習將是我們每個人的內在需求,只有不斷地學習才能達到“懂政協、會協商、善議政”的要求。博學多識、博學多才、博學多聞、博學多思,把理論學習取得的收獲融入到日常履職工作中,深入基層傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、廣泛地開展考察,提高提案的科學性和可行性。在課堂上我也反思自己有幾個提案是真正為改革發展添助力、增合力的?又有幾個提案是為了急于完成委員履職的要求而牽強報送的?所謂“切實履職”必須從嘴巴上落實到行動上了!

隨著信息技術在保教活動中得到廣泛應用,我感到自己知道得太少,知識不足。作為幼兒教育戰線的青年教師,在訓練過程中,我一直充滿熱情,認真學習,大膽實踐,在學習地與同事姐妹們交流學習體驗,彼此的信息技術能力進步迅速。

通過這次信息技術的遠程訓練,我深有體會。

1、提高了我們幼兒教育信息技術素養。學高為師,正當為榜樣,第一周的遠程教育訓練,對本人現有信息技術狀況的評價,作為教師要做的不僅僅是這些,教師的教育是科學的,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規律和教育信息技術整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長離不開教育信息技術,尤其是青年教師。

通過這次培訓,我意識到信息技術在保證教育活動中的應用可以使自己的教育過程條理清晰,幼兒興趣濃厚,理解,對課程的發展、教育信息技術有了新的認識。

2、提升了專業知識水平。這次給我們訓練的老師,他們的教育經驗,專業知識水平,敬業精神一等。經過他們耐心細致的說明,我意識到自己的專業知識、學科理論等水平需要不斷提高。必須在今后的教育生活中不斷復習、鞏固、運用。真正整合保教活動和教育信息技術,貫通。

3、教育理念不斷更新。通過這次訓練理論和實踐的學習,我逐漸更新了遠程教育教育觀念,了解了先進的教育科學基本理論,在教育活動中可以像魚一樣得到水,調整自己的作用和教育方式、方法。在培訓期間,老師們組織我們分組討論優秀的教育教育課例、教育設計、課題研究等,使我們能夠理論地聯系實際,切實提高教育教育的能力和水平。

發現了自己在教育教育中應該解決的根本問題,發現了各自在教育教育中的差距和不足。

4、教育教育理論掌握得更系統。通過這次訓練,我更加系統地掌握了遠程教育教育的理論和方法,感覺比原來站得高,看得遠,感覺天更藍,地更綠,水更清。這項訓練,我受益最多,老師們對我對一些教育觀念的理解更加深刻,對教育理論的認識更加明確的教育研究活動的開展方式更加明確,對投身教育改革的熱情更加充分。

路漫漫其修遠,我上下求索。我一定把這些感悟用于今后的教育教育,不斷完善。將教學技術這種新型的教學模式,合理融入一日保教活動,提高保教活動的質量。

一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農村人。在平時的生活中,我們經常和大眾交流,談話,拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實際困難,做事實,做好事情。

二、作為村黨支部書記,團結村兩委班,提高班級團結力和戰斗力,團結黨員和村民代表,與他們密切團結,共同形成合作力,為本村事務制定計劃,克服困難,推進本村各事務的順利發展。工作中嚴格按程序工作,規范村務運行,重要事項應運用三議四事工作機制和請示報告制度,事件應受黨員群眾監督,事后公示,公開透明。

三、作為基層干部,要加強自己的學習,抓住黨員干部的教育訓練。認真學習上級的政策文件和會議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識水平和工作方法,保持良好的工作風格,將學習的理論應用于實際工作。

四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負責。承諾和擔當是黨員干部應具備的基本素質。應對人們的訴求,千方百計,為他們解決憂慮。答應老百姓的事情要做好,一時解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。

黨的十九大報告中首次提出“實施鄉村振興戰略”,這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉村振興就是要以農村經濟為基礎,努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉村。我認為建設美麗鄉村始終都離不開文化。

文化是生態宜居的守護者。習總書記說美麗鄉村建設就是要“看的山,望得見水、記得住鄉愁”。鄉村的青山綠水是我們耐以生存和發展的基礎。中國自古以來就講究遵循自然法則而生存。繼承和發揚傳統的生態文明觀,讓人們懂得“仁民愛物”,發自內心崇尚自然,珍惜環境,才能從根本上守護住我們的青山綠水。

“鄉愁”對于鄉村來說是對鄉土文脈和故土文化的記憶。鄉愁可能是一棵長在村頭的古樹,可能是一間破舊的祠堂,可能是一出家鄉的戲曲,還可能只是一位兒時的玩伴。這就需要加強對遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開發保護,傳承鄉村文脈,讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉賢回到故土推動鄉村文化的傳承,建設美麗鄉村。

文化是產業興旺的金鑰匙。鄉村產業無論是農業還是第三產業,都需要注入文化內涵,否則就不能產生較好的經濟效益。我們平利是女媧故里,中國名茶之鄉。當我們的茶飲產業注入文化內涵,整合品牌力量,平利的絞股藍和綠茶也會像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚*海。到那時,我們賣的就不僅僅是茶而是健康和文化。

談到鄉村振興就會想到鄉村旅游。而鄉村旅游的持續蓬勃發展,更要注重挖掘文化內涵。一個地方的歷史積淀、氣候環境、風土人情、飲食起居,風俗習慣等等構成了一個地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個來平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。

文化是鄉風文明的約束力。“仁義禮智信、誠孝檢勤和”是中華民族的傳統美德,也是中華傳統文化的精髓所在。習總書記在黨的十九大報告中指出,要“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”。在鄉村振興中,如果我們充分發掘鄉規民約、族譜家訓這些道德資源,發揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國優秀傳統文化凝聚人心、引領道德、淳化民風,那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會成為村民發自內心的尊崇。

農村的公共文化建設也是不容忽視的問題。只有健全鄉村公共文化服務體系,才能保障村民的基本文化權益,提高鄉村文體活動質量,讓廣大村民在豐富的文化體驗中形成正確的價值取向和道德觀念。

《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化,“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下。”文化是有形的,更是無形的,它無時無刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式,要想振興鄉村,就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉村便有了生機和活力,有了青山綠水和鄉愁,有了希望和未來。

我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:

一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內政治生活,凈化黨內政治生態,定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業,堅守和捍衛黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。

二是加強業務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內容涵蓋的范圍廣、內容較多,如果不進一步加強對業務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發現被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經驗缺乏,發展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發現了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。

三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當的表率,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發揮巡察監督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監督、善于監督。把紀律和規矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規矩挺在前,對巡察中發現的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。

培訓班雖然已經快結束了,但是對我的啟發很深。在今后的工作學習中,我將繼續加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。

我有幸參加這培訓,使我受益匪淺。通過聆聽專家講座,觀摩優秀的教學案例,以及網上合作交流的心的學習方式,使我開闊了眼界、增長了知識,提高了自身的業務水平,轉變了教學觀念也逐步將以往的以教師教為主的單一教學模式向以教師指導為主學生自己獲得知識的多種學習方式轉變。進一步提升教師的教育教學水平,促進教師專業化發展水平的提高,進一步培植健康、和諧的教育文化。下面我具體總結如下:

我為了在這次培訓中有大的提高,努力實現“提高教育理念素養”與“切實轉變教育觀念”相結合,“掌握知識”與“運用知識”相結合,“看”與“做”相結合,“培訓”和“教研”結合,不斷提高我的工作效率。我根據有關規定,結合本人實際,制定學習計劃、學習時間表。并且做到專家上課前自學本模塊內容,使自己聽課時帶著問題去聽、去與專家的經驗作比較。最后我還利用周末時間,不斷思考專家提出的問題,做到對問題的解決一絲不茍。由于培訓前做了充分準備,培訓中認真思考,及時完成作業,保證了此次培訓的質量。

1、更新了觀念。

通過培訓,本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍,對自身的素質提高有很大的推動作用。

2、開闊了視野。

3、為以后的教學搭建了交流的平臺。

這次網絡培訓雖然時間緊,但經過努力我完成了學習的任務,特別的是有了一方小小的天地里,在這里智慧與思想發生美麗的碰撞,實踐與探索實現親切的交融,教師專業素質得以提升;這里是交流的平臺,是學術的天堂,是展示教師個性的舞臺。雖然在六月要考核了,但我看重的是六月以后的無限時光,我將與廣大的教師朋友在博客這個大舞臺上盡情地交流、學習,為教育質量的提高堅持不懈。

4、提高了信息技術與學科教學的運用水平。

這次培訓雖然只涉及到課件ppt制作的技巧,但這些技巧還是初步的,我在學習了模塊一后,進一步練習,提高了使用ppt的技術。特別是在學科教學中,促進了我的教學,提高了課堂教學的有效性。

5、讓教師關注了學生的心理健康。

以前的培訓,要么關注技術,要么關注理念。這次培訓是一種綜合素質的培訓,它要求教師全方位地了解教育對象、教育過程。特別是關注了學生的心理健康,把學生的心理健康擺到了比較重要的位置;關注了現代社會的獨生子女問題,讓我培訓了一次心理學,學到了教育特殊學生的一些方法。最重要的是讓我感到:加強小學生心理健康教育已是當前教育中的一個大問題,我們人秋教育人一定要重視學生的心理。

對于我來說是一次難忘的充電機會。我們不僅學到了豐富的知識,進一步提高了我們的業務素質。還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去,我們堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業。我得到的不僅僅是知識,更重要的是一種理念,一種帶著現代技術投身于教育事業的信念,它將在我今后的工作中發揮更大的作用。這次培訓充分考慮了教育現狀,結合具體的課例說明如何運用信息技術教育資源,指導的具體實在,可操作性強。使我明白了在信息時代,教育資源共享是短期有效的提高薄弱教學環節的極佳手段。作為基層教師,我們應該立即行動起來,學習這種現代化的教育手段,以利提高我們自身的教學水平和開闊學生的眼界。

參加培訓的日子,每一天都能從學習中發現火花和熱情,通過培訓使教師以最快的速度獲取最新的信息技術,能及時的把新的信息資源運用于教育教學中,提高師資隊伍的整體素質,促進教學模式、更新內容和方法,能有效地提高教育教學質量,陶冶學生的情操,創設表現師生教學的意境。開發學生的智力,提高學生的思維能力,通過遠程教育我可以看到先進的管理方法應用到我的實際工作中。

這次培訓利用圖片、背景音樂、在講課中適時利用數字電影、動畫,通過圖文并茂、有聲有色的演示,讓我們在輕松愉快的氣氛中提高了學習的興趣,充實了教育教學理論知識,更新了自己的教育理念,是一次有意義的學習和培訓。

我期待信息技術教育資源能早日走進我們的課堂,使我們的課堂也豐富多彩起來,使我們的孩子,透過現代化的教育媒體,也看到更廣闊的世界。信息技術教育資源的作用,一是能讓農村的孩子同城市的孩子一樣享有優質的教育資源;二是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。作為參加信息技術能力提升培訓的教師,我們任重而道遠,我們將把學到的教育理念、理論知識轉化為教學行動落實在具體的課堂教學實踐活動中帶動全校的教師把信息教育的理念確實運用到教學實際中,在不斷地運用和總結中轉變教育觀念,發揮教師的人格魅力,運用教師的課程、教學、管理智慧,促進教師的自我成長,課堂中重視教學三維目標的統一,關注學生學習的過程,做快樂教師教快樂學生。

作為一名巡察干部,做好巡察工作我認為應該做到以下幾點:

一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅定政治方向。巡察本質上是政治監督、政治巡察,是對被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對政治巡察的認識,提高政治站位和政治覺悟,增強政治警覺性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問題,善于從政治上發現問題、分析問題,善于從具體業務中查找政治偏差,發揮巡察監督政治作用。

二創新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質量和效果。我們除了重點用好“望、聞、問、切”“四步工作法”外,還要邊實踐邊創新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細’、個別談話求‘巧’、走訪核實求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發揮了巡察利劍作用。

三嚴于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責特殊、任務特殊、影響特殊,巡察干部對腐敗和不正之風并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀違法的風險。我們巡察干部必須以更高的標準來要求自己,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守廉潔紀律和保密紀律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時刻檢點自己的言行,自覺維護良好形象。

事輟者無功,耕怠者無獲。巡察必須保持不忘初心的戰略定力,咬定青山不放松。我將繼續敢于擔當、勇于亮劍、精誠團結、銳意進取,為堅持不懈全面從嚴治黨盡綿薄之力。

什么是執行力?按照著名管理學者余世維教授的說法:執行力就是按質按量完成工作的能力,個人執行力的強弱不是取決于單一的素質,而是多種素質、能力結合的表現。

六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓,通過汪曉林老師“關于中層管理和企業文化在企業發展中的重要作用”的課程理解和再學習,收獲很大,本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業發展中的重要意義,也感觸到提升中層管理者執行力對我企業發展的重要性。

我認為中層管理者要提高執行力,在工作中至少需具備兩種能力:準確領會公司高層領導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么,到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經驗,可以從以下幾方面來著手提高執行力:

第一、明確領導意圖是前提。正確領會領導布置工作的意圖和初衷,是做好一個高層信息傳達者的首要任務。

不能正確理解領導的意思,將會出現企業決策方案在執行的過程當中,方向的小小偏差、會在不斷的執行中,誤差變大,最終導致整體工作的偏差,越到后期離原定的目標越遠,甚至是背離了領導的意圖和目的,產生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。

可以說明確領導的要求,才能制定工作目標和行動計劃、逐項落實、跟蹤反饋,這就要做到:

4、不斷充實和學習,能夠站到更高的角度,替領導換位思考;5、通過匯報,確認領導的要求,要把明確后的領導要求,準確的輸送給執行人。隨情況的變化不斷校準要求,如有偏差,盡快改正,保持工作方向的明確,走在正確的路上,完成各項任務。

第二,表率作用是榜樣。作為一個中層干部,不能只靠說別人,也要靠自己做,打鐵先要自身硬,必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續嚴格要求自己,遵章守紀,不放松個人管理,不遲到早退、認真布置任務、愛護并節約公司財產、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣,中層管理者的管理才更有說服力和執行力。

第三,主動積極是作風。中層管理者不能事事等領導交待,也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備,把會出現的問題以及各種預案工作做到前頭,從提升本部門的基礎工作開始,將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒,明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶,引導員工變得積極主動,才會打造一個主動積極的部門,執行力也就有了保證。

第四,工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹的工作態度,把握好工作的程度,做到不急不緩、多做不多說。要想作到位,必須做到:

3、眼睛到位——細致觀察環境的變化,及時發現問題,并解決問題;

4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議;

5、腿腳到位——經常深入現場,保持第一手資料的搜集。工作到位與否是衡量執行力的標尺,把握住這個尺度,要靠勤奮的磨練自身素質,最優的利用資源,交辦的工作到位了,領導滿意,員工用心,中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。

第五,不講借口是態度。在領導面前不講借口,恪守職責,不給執行力留缺口。“借口”的實質就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間,體現了一個中層管理者的敬業和擔當,服從和誠信的工作的態度。問題面前首先想到的是借口,那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態,還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手,不推諉,不扯皮,讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始,快速掌控工作的進展情況,進行督導和傳達。

我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:

一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內政治生活,凈化黨內政治生態,定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業,堅守和捍衛黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。

二是加強業務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內容涵蓋的范圍廣、內容較多,如果不進一步加強對業務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發現被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經驗缺乏,發展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發現了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。

三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當的表率,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發揮巡察監督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監督、善于監督。把紀律和規矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規矩挺在前,對巡察中發現的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。

培訓班雖然已經快結束了,但是對我的啟發很深。在今后的工作學習中,我將繼續加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。

2020年度市政協委員履職能力提升培訓班在市委黨校開班集中學習,來自市政協、全市各縣市區的政協委員和政協干部,認真聆聽了精彩授課,大家感到眼界大開,很受啟發。在開班式上,市委副書記饒利萍、市政協主席陳榮鼓勵大家努力學習,把握方向,提高能力,履職擔責,為我市“優環境、促發展”工作貢獻政協委員力量,讓學員們備受鼓舞;培訓結業典禮上蔡佩蘭副主席囑咐大家學好悟透,認真總結,學以致用,提升素質,真正做好一名合格的政協委員,在參政議政中不斷進步,做出貢獻。

學習讓人進步,尤其是這樣的高質量培訓,更是我們進步的階梯。對能夠參加這樣的學習,我感到十分幸運,這種學習活動如持續開展,必將對提升政協委員履行職責的能力有明顯效果,并將顯著提升個人的綜合素質。

中國人民政治協商會議是中國政治體制的特有形式,充分體現了中國共產黨領導下人民協商制度的巨大優勢,是中國共產黨團結各民主黨派和社會人士共建祖國的偉大創舉。1949年9月在新中國成立前夕,中國人民政治協商會議應運而生,各民主黨派在中國共產黨的領導下,共同制定了建國綱領,為新中國的成立鋪平了道路。建國后在中國共產黨的領導下,中國人民政治協商會議團結全國人民開展了轟轟烈烈的新中國建設,在一窮二白的基礎上自力更生,艱苦奮斗,讓滿目瘡痍的舊中國煥發出勃勃生機,帶領中國人民過上了當家做主的幸福生活。

步入新時代,中國共產黨更是高度重視人民政協工作。2019年9月20日,中共中央召開中央政協工作會議暨慶祝中國人民政治協商會議成立70周年大會,習近平總書記出席大會并發表重要講話,他強調提高政治協商、民主監督、參政議政水平,更好凝聚共識,把人民政協制度堅持好,把人民政協事業發展好,指明了人民政協工作的努力方向。人民政協將在新的時代施展新的作為,為全面建設社會主義現代化強國作出新貢獻。這讓廣大政協工作者和廣大政協委員無尚光榮,感到使命崇高,從而激發巨大力量。想起人民政協的光輝歷史和領袖的殷切囑托,我們就有使不完的勁,要在新時代民族復興的大潮中奮勇向前,履職盡責,多做貢獻,在新的時代書寫新的人生,留下光輝印跡。

市政協老領導涂水泉為學員們講授的一堂課《除了勝利,別無選擇——中華民族偉大復興勢不可擋》,大大提升了學員們的自信。他列舉了數量龐大的數據和事例,告訴我們祖國的強大,偉大祖國在經濟、軍事、技術等方面取得的巨大成就,我們制度的無比優越,以及在當前復雜多變的國際環境中,黨和國家采取的行之有效的應對舉措,讓我們實實在在地感覺到,處于當今世界,所有困難我們都可以克服,所有難題都可以破解,中華民族的崛起勢不可擋。在不久的將來,中華民族一定會沖上世界民族之林的頂峰,再展五千年中華文明的雄風。

當然,困難會有的,我們需要足夠的耐力和韌性,持續不斷地做好自己的事情,發展好自己的事業,全國人民團結一心,跟隨偉大的中國共產黨,充分發揮我們的制度優勢和文化優勢,堅定勇敢而又充滿理性,我們將無往而不勝。這一堂提氣課,在巨大的優勢面前,我們有必勝的信心,我們決心做好自己的工作,十四億中國人民團結奮進將煥發出驚天動地的力量,民族振興,中國必勝。

“優環境、促發展,奮力建設贛湘鄂區域中心城市”的課程,讓我們再一次認識了宜春的光榮歷史、豐富的物產資源和光明的發展前景。宜春是一個歷史悠久的城市,西漢初年建縣,至今有2200多年歷史,是江西最早建縣的18個城市之一。宜春文化繁榮,人文厚重,盛唐時期“袁州進士半江西”。改革開放以來,宜春經濟獲得較大發展,鋰電新能源、醫藥、金屬家具、再生資源、建筑陶瓷、綠色食品、高效綠色儲能等一大批重點產業集群發展,富硒、中藥材、油茶、綠色有機、肉牛、休閑農業等特色產業勢頭強勁,全域旅游形成規模,國家級經開區、國家級高新區、省級高新區、省級工業園配置科學完善,宜春具備了快速發展的基礎和條件。近年來,由于發展環境出現短板,持續快速發展的勢頭受阻,通過方方面面的數據對比,我市的發展態勢在全省由原來占據的第一方陣成為落在末尾位置。形勢逼人,時間緊迫!如何破解難題,首先是優化發展環境,從政治生態環境、一流營商環境、秀美自然生態環境上下大功夫,團結奮進,務實進取,凝聚合力,聚精會神搞建設,一心一意謀發展,取得環境大優化的決定性勝利,就一定能開創贛湘鄂區域中心城市建設的新局面。宜春人講宜春課,宜春人析宜春勢,讓人既感到壓力巨大,同時又看清了發展路徑,找到了努力方向,心中充滿了勝利的信心。大家紛紛表示一定要投身優化環境的工作中,做好政協委員的表率,為宜春全市新的大發展發一份光出一份力。

堅持黨的領導,是政協委員的首要站位,只有在黨的領導下,人民政協工作才能始終保持正確的方向;只有在黨的領導下,中華民族才能實現偉大復興,所以,政協委員首先必須紅心向黨,堅定正確的政治方向;同時,要認真學習相關的知識,提高境界,擴大眼界,提高水平,找準目標,學習調查研究的本領,在上級的統一安排和部署下,對應相關的委員工作,完成各自工作任務;看得準問題,找得到解決問題的方法,寫得出有質量的調研報告和提案建議,為黨委和政府的決策提供有價值有意義的參考,為推動我市的社會經濟發展,承擔一個政協委員的應有責任。這樣我們作為一名政協委員才有自身的價值,才不會辜負黨和人民對我們的期望。

經過學習,我們學員的精神和素質水平獲得了一次質的提升,方向更加明確,思路更加清晰,既有沉甸甸的責任和壓力,更是激發了做好工作的動力,找準了當好一名政協委員的方向。在市政協帶動下,我們一定會取得更大的進步,在開創贛湘鄂區域中心城市新局面的進程中盡到一名政協委員的責任和擔當。

什么是執行力?按照著名管理學者余世維教授的說法:執行力就是按質按量完成工作的能力,個人執行力的強弱不是取決于單一的素質,而是多種素質、能力結合的表現。

六月底我參加了公司組織的中層干部管理培訓,通過汪曉林老師“關于中層管理和企業文化在企業發展中的重要作用”的課程理解和再學習,收獲很大,本次培訓讓我更深刻的認識到了做一名稱職中層管理者在企業發展中的重要意義,也感觸到提升中層管理者執行力對我企業發展的重要性。

我認為中層管理者要提高執行力,在工作中至少需具備兩種能力:準確領會公司高層領導理念的能力和管理好本部門工作上的實施能力。那么,到底該如何提高這兩方面的能力呢?參考本次培訓課程以及個人的工作經驗,可以從以下幾方面來著手提高執行力:

第一、明確領導意圖是前提。正確領會領導布置工作的意圖和初衷,是做好一個高層信息傳達者的首要任務。

不能正確理解領導的意思,將會出現企業決策方案在執行的過程當中,方向的小小偏差、會在不斷的執行中,誤差變大,最終導致整體工作的偏差,越到后期離原定的目標越遠,甚至是背離了領導的意圖和目的,產生工作的失誤有可能給公司造成無法彌補的損失。

可以說明確領導的要求,才能制定工作目標和行動計劃、逐項落實、跟蹤反饋,這就要做到:

4、不斷充實和學習,能夠站到更高的角度,替領導換位思考;5、通過匯報,確認領導的要求,要把明確后的領導要求,準確的輸送給執行人。隨情況的變化不斷校準要求,如有偏差,盡快改正,保持工作方向的明確,走在正確的路上,完成各項任務。

第二,表率作用是榜樣。作為一個中層干部,不能只靠說別人,也要靠自己做,打鐵先要自身硬,必須身先士卒、百折不撓的樹立起自己的榜樣形象。仍要繼續嚴格要求自己,遵章守紀,不放松個人管理,不遲到早退、認真布置任務、愛護并節約公司財產、積極響應集團公司的活動、配合其他部門等諸多事務上都做好作用。成為手下的員工心悅誠服的榜樣,中層管理者的管理才更有說服力和執行力。

第三,主動積極是作風。中層管理者不能事事等領導交待,也不能凡事都親力親為。首先要積極主動的做好日常管理工作的鋪墊和準備,把會出現的問題以及各種預案工作做到前頭,從提升本部門的基礎工作開始,將部門打造成隨時接受新任務和快速處理工作的強力隊伍。通過不斷的審視自己部門該做的事兒,明晰責權、出臺考核、獎勤罰懶,引導員工變得積極主動,才會打造一個主動積極的部門,執行力也就有了保證。

第四,工作到位是準則。中層管理者要有嚴謹的工作態度,把握好工作的程度,做到不急不緩、多做不多說。要想作到位,必須做到:

3、眼睛到位——細致觀察環境的變化,及時發現問題,并解決問題;

4、耳朵到位——廣泛聽取領導以及下屬員工對工作的意見和建議;

5、腿腳到位——經常深入現場,保持第一手資料的搜集。工作到位與否是衡量執行力的標尺,把握住這個尺度,要靠勤奮的磨練自身素質,最優的利用資源,交辦的工作到位了,領導滿意,員工用心,中層管理者才能在實際的工作中游刃有余。

第五,不講借口是態度。在領導面前不講借口,恪守職責,不給執行力留缺口。“借口”的實質就是推卸責任。在擔當責任與尋找借口之間,體現了一個中層管理者的敬業和擔當,服從和誠信的工作的態度。問題面前首先想到的是借口,那就根本談不上執行力。不但培養自身的擔當心態,還要從明確部門內的各項工作職責和工作流程入手,不推諉,不扯皮,讓下達的任務可以第一時間找到對應的責任人開始,快速掌控工作的進展情況,進行督導和傳達。

根據縣委組織部的統一安排,榮幸參加全縣村干部綜合素質能力培訓班,認真聽老師們的課,特別是學習正路鎮黨委副書記高國卓同志,說明如何成為合格的村級副職,結合我近年來在村里履行職務的經驗,很深。有些想法和高國卓同志不一致,我個人打算從以下幾點開始。

加強合作協作,維持班級團結。工作中必須相互聯系。特別是對于有交叉性、邊緣性的工作,不能因矛盾而集中精力。在工作實踐中,自覺遵守組織原則,不利于班級團結,不利于班級團結,什么都要重視工作大局,重要工作,克服個人主義。

單方面,抓住分管工作。一般決策形成后,執行的任務大部分落在副職務肩上,我必須在管理能力中成為主角,發揮獨特的作用。嚴格執行,全身心投入工作。將強烈的責任感轉化為克服困難的動力。始終與正職在思想上,行動上保持一致。建立團結、友愛、奮進、互助的將兵關系。

加強學習,提高個人素質修養。為正職參謀,必須有很強的自身素質。我必須努力學習。只有有有豐富的知識,才能在工作中增加有價值的想法。學習一刻也不能放松。不僅要學習專業知識和文化知識,還要學習指導科學知識,鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現能力,更好地成為正職參謀。踏踏實實做好自己的分管工作。堅持實際、務實、求實效,給予正職最大支持。

紅花明亮,但綠葉要襯托。我想做綠葉,襯托花,我想做人梯,幫助青云。

很榮幸能參加這次組織的全縣村干部綜合素質能力提升培訓班,這三天的學習使我受益匪淺,也讓我在今后的工作生活中有了更加明確的努力方向,也讓我更加懂得如何做好一名合格的村文書。如何做好一名合格的村文書呢?我認為需要做好以下幾點:

認真履行文書職責。村文書不僅要負責黨建、扶貧、農業、民政、勞務等各類報表,幫助村民開據證明,做好村務公開等軟件資料,管的事務多了,更需要清醒的把握自己的定位,認真履行自己的職責,既不能越權、越職,也不能推卸自己的職責,同時做好向村支書,副書記請示和匯報工作。

不斷提升業務水平。隨著鄉鎮政府職能轉變和國家惠民政策不斷向農村傾斜,文書的工作越來越細化,各種報表不斷增多。村級事務日益繁雜,做為文書的我們就更需加強學習,通過網絡電視等平臺,參加各種業務知識培訓,同時積極向其他優秀同志學習,來提升個人業務水平,更好的服務群眾。

細致規劃,做好軟件資料。作為村文書要認真調查,切實做好軟件檔案管理。善于提醒村“兩委”主要領導,協助他們做好村內規劃事項落實工作,并及時完善軟件資料。

眼勤手快,做好村“兩委”領導的助手。作為村文書更應做好四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腳勤)協助村“兩委”做好產業發展,綜治維穩等各項工作。及時為村“兩委”的決策提供好的意見和建議,充當好角色,使得村“兩委”主要領導能有更多時間和精力為全村定思路、謀發展。

充當好政策宣傳的揚聲器。村文書在基層工作中,承擔著承上啟下的角色。上級的各項政策是否按時按質的傳達到老百姓當中,文書發揮至關重要的作用,要保證政策宣傳到位,服務到位、不走樣、不停留在形式主義上。

加強廉政素質。清正廉潔是對黨的干部的一種基本要求,村文書也是黨和政府形象的代表者,要做到不貪不占,一身正氣、.無私奉獻。只有做到心有正氣、身上有骨氣;在金錢面前不低頭、困難面前不退縮、邪惡面前不畏懼。樂于奉獻、不計較個人得失,才能是一名好的村文書。

2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業務能力培訓班,既安排了內容豐富、針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素質有了較大進步。

企業管理能力提升培訓的心得體會

20xx年2月至3月,佛山市交通局組織局機關全體干部職工以及下屬事業、企業單位的中層管理人員參加在中山大學管理學院舉辦的“管理能力提升研修班(三期)”學習。作為佛山市公路橋梁工程監測站一名中層干部,我有幸參加了第二期的培訓學習。在為期七天的學習過程中,中大教授們先后為我們講授了《形勢與政策走向影響分析》、《有效管理的心理學智慧》、《高績效團隊建設與管理》、《國學智慧與管理》、《博弈論與決策管理》、《全面績效管理與激勵機制》、《網絡輿情危機管理》、《新加坡為什么能》以及《組織變革與管理創新》等管理知識課程,課程內容雖然很多知識面很廣泛,但通過教授們把知識內容深入淺出,并結合實際案例說明,使我受益匪淺,既拓寬了視野,增強自身知識面,也開闊了思路,增強自身管理水平。下面就淺談我個人在本次培訓學習中的幾點體會吧。

經過對《形勢與政策走向影響分析》課程的學習,我對國內外的形勢與政策有了較為膚淺的了解,因為以前的我從不關心這類型方面的知識,但通過短暫的半天課,卻有點使我感觸良多,認識到形勢與政策可以左右我們的發展,對我們具有重要意義。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境和最大上限,制約著可選擇度,因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的參考依據,而我們必須吃透形勢與政策發展的原意,懂得靈活變通,才能具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策在工作中發展自我,找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定好發展方向;并依據個人奮斗目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,拓展素質,不斷提高個人綜合能力。所以我們必須利用形勢與政策走向的影響,為單位的發展和個人自身綜合價值能力,提高敏銳的洞察力和理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個遠大理想,做一名成功的管理姣姣者!

高績效團隊建設是現代管理新理念中的一個核心理念之一,它強調的是組織的整體效應,追求的是創新、高效務實及綜合實力的能力。從企業的發展角度來說,高績效團隊建設是企業可持續發展的內在動力,是一個現代企業生存與發展必不可少的要素。通過《有效管理的心理學智慧》、《高績效團隊建設與管理》、以及《全面績效管理與激勵機制》課程,讓我明白認識到團隊合作的重要性,并能夠愿意貢獻自己的力量在單位團隊中。通過這幾門課程的深入了解和體會,團隊共同合作需要團隊的協作精神,樹立團隊員工們之間的互相配合、互相支持的精神及整體意識。促進團隊良好溝通協調,增進團隊成員之間的了解,營造更有效的人際關系氛圍,需要形成積極向上的組織氣氛和凝聚團隊共識,以建立團隊中的信任體系,使團隊成員能真正發揮應有的力量,這樣才能建立高績效團隊。因此,如何建立高績效團隊,必須從以下幾點說起:

確立高績效團隊建設實際運行過程中不是一件輕松的事情,常常會讓人感到無從下手。但是,團隊要發展、要成功,不能束手無策,更不能單純去模仿別人,而應是通過自己的觀察、思考及策劃調研,結合單位自身實際特點,來走出一條屬于和適合自己的道路。因此,我們首先應該很清楚知道現在我們應該干什么,下一步又應該干什么。只有方向正確了,目標明確了,組織架構搭好搭對了,那么我們剩下就是需要認真分析、調研和正確引導,充分發揮團隊的積極合作性,提高綜合執行能力,即可達成績效目標。

人員素質的提高是完成績效目標的前提和保障。如果不加強自身學習,提高人員的整體素質水平,單位內部就會出問題,這個團隊就會弱不禁風,在這激烈的社會市場競爭中自然先會垮掉。所以,必須要求團隊從下到上,特別是管理人員基本素質要過硬,要不斷的強化自身再學習,充實自我價值,只有一個懂得不斷充實自我水平的學習型團隊,才能在發展的社會中創造出更多的奇跡。因此,應將團隊的再學習培訓作為一項重要內容列為企業長期發展戰略目標加以落實。

我認為團隊的領導與員工、員工與員工、員工與環境、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋梁,確立互信、共同學習、共同發展、共同成長,才能共同創造輝煌的事業。

首先因為隨著團隊的建設和發展,領導與成員的溝通顯得尤為重要,要把情況了解清楚才能很好地解決根本問題。因此需要大家進行良好的溝通(比如通過聊天、戶外活動等等)來了解團隊成員們的性格,進而因人而異,善加利用,通過合理的組合和調配,減少沖突,增強綜合合力。要通過與員工溝通來激勵員工、確立之間互信,讓每位員工看到自己能行,進而促使團隊成員更多地參與單位政策、方針與目標的決策過程,充分調動每一位員工的積極性和創造性。其次是部門員工之間的溝通和協調,部門員工之間由于價值觀、性格、為人處世等方法的差異而產生各種沖突,人際關系陷入緊張局面,甚至出現敵視、強烈情緒等各種情形,所以我們必須要員工們之間要進行充分溝通,進一步調整彼此之間的心態和角色定位,把個人目標與工作目標相結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。再次就是員工與工作環境之間的溝通和協調,比如與技術能力之間的不協調、對新采用的規范規程、儀器性能、新項目和方法等,所以部門員工要積極主動熟悉工作環境和學習并掌握相關的技術。最后就是部門與其他部門之間的溝通和協調。在工作過程中,部門與其他部門之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要部門與其他部門之間進行良好的溝通協調,為本部門爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作關系人不斷達成共識,更好地促進共同工作目標的推進。

執行力不強是所有單位經常存在一個較為突出問題,以前在單位內部學習中也看過一些視頻課程,總感到較深層次的原因分析不透,如如何讓管理機制運行執行更有力,管理者如何創造良好的執行氛圍以及如何指導和幫助執行者等,我們在日常當中,當工作任務不能很好地達到理想效果時更多的是埋怨他人,對產生的原因考慮較少。因此,如溝通地傳達的要求不明確、未形成良好的溝通交流是未進行有效管理的一個原因。管理者要有駕馭人心的社會影響之術,就像遲毓凱教授所講的,“管理就是一種社會影響,它包含了人的認知觀念、人際關系、情緒情感以及行為習慣”,所以我們必須利用上述四個方面與員工進行雙向和互動的溝通,溝通一定要有個目標,目標包括目的和標準,并且在政策上給予員工多充足時間進行發揮。

企業內部常見的工作效率低、執行力差及領導能力不強等問題,往往都是有了問題后沒有溝通或不懂得溝通所引起的。有效的溝通能使單位的決策得到準確理解,迅速得以實施;并且能消除誤解,使各部門間更好地合作,避免不必要損失的產生;也能保證決策的時效性、針對性和準確性,是良好企業文化形成的基礎。在企業中溝通無處不在,同事之間、部門之間、上下級之間都需要溝通,有效的溝通是管理工作持續不斷改進的的基礎,只要我們遵循謙讓、體諒、雙贏的原則,重視溝通交流工作,主動做好溝通交流工作,企業的發展才能打下良好的管理基礎。

現在我站的執行力度不強的原因,主要是單位對未能夠認真貫徹落實好相關要求和決議措施的懲罰制度上不明確要求,導致工作有效推進開展未能很好地達到按時按質按量完成。因此,我們必須完善管理制度,明確工作崗位職責責任,將日常會議上的決議、文件要求列入工作計劃中進行實施落實。

年度青年干部能力提升培訓班心得體會【范文】

“我是江南第一燕,為銜春色上云梢。”100年前的春夏之交,瞿秋白以迎春斗寒的“江南第一燕”自喻,表達了改造舊世界,建設新世界的堅定信念和雄心壯志。100年后的五月,我有幸參加了__區第13期中青年干部能力提升培訓班的學習,聆聽了__三杰的革命品格及時代價值等課程,我將見賢思齊,以高質量工作告慰先烈,不負人民。保障食品安全是人民群眾所盼、經濟發展所需、地方責任所系,需要久久為功。我會持續按照“四個最嚴”總要求,嚴防、嚴管、嚴控食品安全風險,堅決守住人民群眾食品安全底線,用心用情用力解民憂、紓民怨、暖民心,提升人民群眾的幸福感、獲得感、滿足感。

年中青年干部培訓班提高解決實際問題能力心得體會

“年輕干部是黨和國家事業發展的希望”,在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上,習近平總書記從黨和人民事業后繼有人的戰略高度,對年輕干部提出“筑牢理想信念根基,守住拒腐防變防線,樹立和踐行正確政績觀,練就過硬本領,發揚擔當和斗爭精神,貫徹黨的群眾路線”的明確要求,勉勵年輕干部“錘煉對黨忠誠的政治品格,樹立不負人民的家國情懷,追求高尚純粹的思想境界,為黨和人民事業拼搏奉獻”,激勵和鼓舞著廣大年輕干部踔厲奮發、篤行不怠,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。

理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。歷史和實踐反復證明,一個政黨有了遠大理想和崇高追求,就會堅強有力,無堅不摧,無往不勝,就能經受一次次挫折而又一次次奮起;黨員干部有了堅定理想信念,才能經得住各種考驗,走得穩、走得遠。馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想,是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團結統一的思想基礎。年輕干部接好班,最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班。對于黨員干部來說,只有胸懷天下、志存高遠,不忘初心使命,把人生理想融入黨和人民事業之中,把為人民幸福而奮斗作為自己最大的幸福,才能擁有高尚的、充實的人生。

習近平總書記強調:“堅定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。”實現共產主義是我們共產黨人的最高理想,需要一代又一代人接力奮斗。今天,在新長征路上,我們要戰勝來自國內外的各種重大風險挑戰,奪取中國特色社會主義新勝利,依然要靠全黨全國人民堅定的理想信念和堅強的革命意志。年輕干部作為黨和國家事業發展的生力軍,必須深刻認識到理想信念不是拿來說、拿來唱的,更不是用來裝點門面的,只有見諸行動才有說服力。堅定理想信念不是一陣子而是一輩子的事,要常修常煉、常悟常進,無論順境逆境都堅貞不渝,經得起大浪淘沙的考驗。

檢驗一個干部理想信念是否堅定,主要看干部是否能在重大政治考驗面前有政治定力,是否能樹立牢固的宗旨意識,是否能對工作極端負責,是否能做到吃苦在前、享受在后,是否能在急難險重任務面前勇挑重擔,是否能經得起權力、金錢、美色的誘惑。年輕干部要成長為黨和人民忠誠可靠的干部,必須扣好廉潔從政的“第一粒扣子”,守住守牢拒腐防變防線。要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理,經常對照黨的理論和路線方針政策、對照黨章黨規黨紀、對照初心使命,看清一些事情該不該做、能不能干,時刻自重自省,嚴守紀法規矩。要從小事小節上守起,正心明道、懷德自重,勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”,以內無妄思保證外無妄動。要層層設防、處處設防,守住政治關、權力關、交往關、生活關、親情關,在大是大非面前、在政治原則問題上做到頭腦特別清醒、立場特別堅定,堅持公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權,不斷凈化社交圈、生活圈、朋友圈,嚴格家教家風,保持共產黨人本色。心中有信仰,腳下有力量。踏上全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程,廣大年輕干部要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,深刻領會“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心,永遠信黨愛黨為黨,勇于擔苦、擔難、擔重、擔險,努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績。

企業經營能力培訓心得體會

企業經營能力是企業賴以生存的基礎,隨著市場環境的變化和競爭日益激烈,企業需要通過持續不斷的培訓和提升,才能保持良好的市場地位和競爭力。本文主要分享我參加企業經營能力培訓的心得體會。

第二段:培訓的重要性。

參加企業經營能力培訓,可以幫助企業負責人和管理層深入了解當前的市場環境和行業趨勢,規劃企業的戰略方向,提升企業領導力和管理能力。在培訓中,我了解到了市場營銷、人力資源、財務管理等方面的重要理論和實踐經驗,更深入地學習了企業管理的核心要素。

第三段:培訓獲取的經驗。

通過培訓,我更清晰地認識到了企業應該抓住市場機會和順應行業發展趨勢,制定長遠規劃和短期目標,落實全面質量管理和效益評估,培養和管理員工,優化財務結構等方面的經驗和技能。同時,我也發現了自己的不足之處,進一步增強了工作態度和管理方法,提高了工作效率和完成質量。

第四段:培訓的收獲與應用。

企業經營能力培訓對我來說是一次難得的機會。通過學習和參與討論,我獲得了新的認知和思路,可以更好地把握和解決實際的企業問題。同時,我也把培訓中學到的經驗和技能應用到我的工作中,通過探討和實踐來更好地滿足企業需求和市場變化。

第五段:總結與建議。

通過企業經營能力培訓,我體會到培訓對個人和企業發展的重要性。在今天的時代,每個人都需要不斷更新自己的知識和技能,擁有領先的企業管理和市場分析能力,才能在激烈競爭的市場上占據一席之地。因此,我建議企業負責人和管理者重視企業經營能力培訓,積極獲取對市場變化和企業發展規律的認識和掌握,并結合實際情況,推動企業發展和創新。

企業管理能力提升培訓心得體會

經過培訓,我能從多角度、多層應對課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思,讓我想到一些以前從未想過的問題,發現了本身的差距與不足,對原有的教育觀念產生了強烈的沖擊。在培訓期間為我們開設了教學理論學習、聽取專家及優秀校長的講座、讓我們掛職鍛煉,經過學習實踐使我們對教育的理論與方法掌握得更加系統。

在與天津的教師以及來自各縣的教師們相互交流中,我結識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足,認識到了教育發展的狀況,以及內地與西藏、各個縣之間學校教育的差別,吸取了各個學校在課程設置、教師管理、學校管理等等經驗。在培訓中,還為我們精心安排了理論課學習教我們如何制作課件使用幻燈片等,為我們今后使用多媒體教學打下了很好的基礎。在學習期間還組織我們到北京、北戴河等地參觀,了解當地的民俗風情名勝古跡,開拓了我們的視野。

在近一個多月的學習培訓時間里,經過聽取專題講座、考察活動、參觀、掛職鍛煉,學員們的相互交流與自己的體驗、感受、思考,我們學到了先進的教育理念和現代教育技術,更新與拓展了專業知識和專業技能,學到了更多科學知識,同時也更新了我們的教育思想和觀念,提高了我們的教育理論水平和教學管理本事。我深感這次培訓收獲異常大。尤其是對校長主角的標準有了更清晰的認識,綜合起來,我覺得有這么幾點:

1、校長應當是個多面手(校長工作的“廣”度)。一看到培訓班的課程安排,我就產生了這種強烈的感受。從傳統教育理論到新課改的最新理念,從中國的基本國情到國際局勢,從國內教育現狀到國際教育的基本情景,從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應當了解的東西實在是太多了。

3、校長應當是個學習者(校長工作的“遠”度)。這是一個永恒的命題,要做好任何一項工作都要不斷地學習,校長崗位亦是如此。多看看,多想想,一些靈感不期而遇,工作局面就此打開。沒有學習,就沒有可持續發展——個人發展如此,學校發展也如此。

4、校長應當是個研究者(校長工作的“深”度)。或者說,校長應當是個思考者。對工作的預見、調整和反思都需要研究,隨時發現問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現“內涵發展”的理念。

5、做為管理人員,要有強烈的社會職責感和求真務實、銳意進取的工作作風;起到身先士卒,以身作則的表率作用。孔老夫子早就告誡我們:“已所不欲,勿施于人”。所謂一個好校長,就是一所好學校、桃李不言,下自成溪,就包含著這個道理。像傳統管理強調的正已是正人的前提。當然,真抓實干,要把雄勁的工作魄力同科學的工作方法和科學的思想相結合,也要善于用心、善于用情、善于關注細節、講究策略和智慧,有著富于感染力的樂觀主義。

6、管理者要善于做一名勇于踐行的領導者,目前教育領域不缺少先進的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科學理論做一番實在的踐行工作,全心全意為教師和學生做點實事。“教育要踐行”,踐行自己的教育理念,要結合實際,有所創新,要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達而達人。”要做一番實事,就要對教師團隊進行有效的引領,為他們供給有價值的服務;要依靠教師,尊重教師的創造性勞動。將教師吸引到學校管理中來,建立教師愿意共享的遠景,并供給通向未來的橋梁的本事,即與全體教職工建立共同的愿景,這樣才能讓教師發自內心地努力學習、工作、追求卓越,才能將辦學理念、目標轉化為全體員工的自覺行為。

7、領導者要不斷地學習,學習管理,學習新知識,向解決問題的過程學習,重視自身的專業發展,學習的過程是提高自身素質的過程也是提升管理智慧的源泉,現代領導學也告訴我們,領導者的素質是實施有效領導的基礎,作為管理者學習和提高自身素養就像給光源充電,僅有自身明亮了,才能把自己的光潔撒在周圍,才能贏得大家的信賴。

8、要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細無聲”地影響、感染全體師生,讓文化環境成為一種巨大的向心力和凝聚力,成為一種奮發向上的動力,當然文化是多方面的,像學校的制度文化、主流文化、細節文化、課程文化等。我們注意到建構學校的文化,發展學校內涵,不是一朝一夕的事,他是一個動態生成的過程,是一個在實踐中不斷豐富和升華的過程,管理者必須用心,有意地去努力思考和行動。

我們能參加這次培訓學習我感到十分幸運,此次培訓對我來說不僅僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,我將所學知識和思路應用到學校管理建設中,針對本校的主要管理漏洞制定管理改善方案并付諸實踐,回到工作崗位后,必須要以更加出色的工作報答國家對我們的培養,我將竭盡全力,把先進的教育思想,全新的教育理念帶回去,像種子一樣播撒到自己工作的學校和我縣各個學校,讓它們萌芽、生根、開花和結果,為教育事業作出應有的貢獻。

年度青年干部能力提升培訓班心得體會【范文】

此次中青班通過“學、思、看、講、研、悟”相結合的形式,引導學員將理論學習與實踐體驗、集中教育與自我修養、外部引導與潛移默化相結合,使我更加堅定地樹立了以人民為中心的發展導向,我將堅守初心、牢記使命,全力以赴當好人民群眾的“勤務員”、惠企助企的“店小二”。圍繞全市“532”發展戰略和全區“3511”工作部署,以最快速度、最大力度推進基礎設施建設、重大項目落地、生態環境整治、民生工程建設等工作,讓道路通達、塔吊林立成為火熱發展場景,讓生態綠地、麥穗稻田成為__最美風景,為__高質量發展貢獻力量,把人民群眾的期盼變為現實。

年中青年干部培訓班提高解決實際問題能力心得體會

“共產黨人必須牢記,為民造福是最大政績。”在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上,習近平總書記對年輕干部提出樹立和踐行正確政績觀的明確要求,對于廣大黨員干部解決好為誰創造業績、創造什么樣的業績、怎樣創造業績的問題,在新發展階段更加突出實踐實干實效,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績,具有重大指導意義。

樹立和踐行正確政績觀,起決定性作用的是黨性。習近平總書記強調:“只有黨性堅強、摒棄私心雜念,才能保證政績觀不出偏差。”黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石,說到底就是立場問題。共產黨人特別是領導干部都應該心胸開闊、志存高遠,始終心系黨、心系人民、心系國家,自覺堅持黨性原則。我們黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益,黨的一切工作都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益,堅持黨性就是堅持人民性。我們黨是為人民謀幸福、給人民辦事的,把為民造福作為最大政績,黨的百年奮斗史就是一部不斷為民造福的歷史。我們謀劃推進工作,一定要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,堅持以人民為中心的發展思想,堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,把好事實事做到群眾心坎上。

我們黨把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準。習近平總書記深刻指出:“什么是好事實事,要從群眾切身需要來考量,不能主觀臆斷,不能簡單化、片面化。”哪里有人民需要,哪里就能做出好事實事,哪里就能創造業績。業績好不好,要看群眾實際感受,由群眾來評判。有些事情是不是好事實事,不能只看群眾眼前的需求,還要看是否會有后遺癥,是否會“解決一個問題,留下十個遺憾”。對黨員干部來說,既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事,也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事,既要做顯功,也要做潛功,不計較個人功名,追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。不慕虛榮,不務虛功,不圖虛名,“民之所好好之,民之所惡惡之”,才能真正做到為官一任、造福一方。

式、表態式、包裝式落實的做法。對當務之急,要立說立行、緊抓快辦,不能慢慢吞吞、拖拖拉拉。對長期任務,要保持戰略定力和耐心,堅持一張藍圖繪到底,滴水穿石,久久為功。要強化精準思維,做到謀劃時統攬大局、操作中細致精當,以繡花功夫把工作做扎實、做到位。有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當,有真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,才能把美好藍圖變為現實。感更加充實、更有保障、更可持續,創造新的更大奇跡。

年中青年干部培訓班提高解決實際問題能力心得體會

培養選拔優秀年輕干部是加強領導班子和干部隊伍建設的重要基礎性工程,是關系黨和人民事業后繼有人、關系紅色江山代代相傳的重大戰略任務。黨的十八大以來,習近平總書記先后6次親臨中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式,講授“開學第一課”,全面系統深刻地闡明廣大干部尤其是年輕干部成長成才的正確路徑,充分體現了對年輕干部的莫大關愛和殷切期望。

2022年是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年,我們黨將召開二十大。習近平總書記在2022年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調,年輕干部是黨和國家事業發展的希望,必須筑牢理想信念根基,守住拒腐防變防線,樹立和踐行正確政績觀,練就過硬本領,發揚擔當和斗爭精神,貫徹黨的群眾路線,錘煉對黨忠誠的政治品格,樹立不負人民的家國情懷,追求高尚純粹的思想境界,為黨和人民事業拼搏奉獻,在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。年輕干部要牢記習近平總書記的殷殷囑托,以強烈的歷史主動精神建功新時代。把牢理想信念“總開關”。理想信念是中國共產黨人的政治靈魂,是中國共產黨人初心的本質要求。黨的十八大以來,習近平總書記反復強調黨員干部要把牢理想信念“總開關”,特別指出理想信念是立黨興黨之基,也是黨員干部安身立命之本。

年輕干部接好班,最重要的是接好堅持馬克思主義信仰、為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班。這就要求年輕干部要把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念作為畢生追求,永遠信黨愛黨為黨,在各自崗位上頑強拼搏,不斷把為崇高理想奮斗的實踐推向前進。自覺做“兩個確立”的堅定擁護者和忠實踐行者。深刻領會“兩個確立”的決定性意義,就要結合新時代黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的現實,深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力,不斷強化對黨忠誠教育,堅決同一切損害、破壞黨中央權威和集中統一領導的言行作斗爭。就要真正對“國之大者”領悟到位,把“兩個確立”真正轉化為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。始終把人民放在心中最高位置。中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。中國共產黨除了代表最廣大人民根本利益,沒有任何自己特殊的利益。年輕干部要深刻感悟以人民為中心的發展思想,樹牢中國共產黨人的政績觀。要更加清楚地認識——人民的方向,就是我們的方向;人民的力量,就是我們的力量;向人民負責,就是我們的責任。始終同人民想在一起、干在一起,風雨同舟、同甘共苦,以實際行動詮釋對黨的忠誠之心、對人民的赤子之心。永葆清正廉潔的政治本色。要時刻牢記黨員的第一身份,以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨章黨規黨紀為標尺,加強政治修養、政治鍛煉、政治淬煉,不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。年輕干部要時刻以共產黨員標準嚴格要求自己,始終保持健康生活情趣和高尚道德情操,管住自己、管住小節,防微杜漸、警鐘長鳴。只有勇于擔當、克勤克儉、永不懈怠、樂于奉獻的人,才能經受住各種風險挑戰與考驗。以扎實的工作業績迎接黨的二十大勝利召開。

社會主義是干出來的,新時代是奮斗出來的。面對艱巨繁重的改革發展穩定任務,年輕干部要牢記空談誤國、實干興邦的道理,深入基層、深入實際、深入群眾,在改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務群眾的最前沿砥礪品質、增長才干,培養解決復雜矛盾與問題的經驗、智慧和能力。以“明知山有虎,偏向虎山行”的決心,在大事難事面前知難而進、迎頭向前,在風險面前不退縮,在責任面前不逃避,在落實、執行過程中奮勇擔當,勇于蹚出改革創新發展的新路子,以實際行動為黨和人民建功立業。

企業經營能力培訓心得體會

近年來,隨著市場經濟的發展和競爭的激烈化,不斷有新的企業涌現而成。為了在激烈的競爭中更好的立足,提高企業經營能力顯得尤為重要。為此,本人參加了關于企業經營能力培訓,并從中獲得了許多收獲。下文將結合自己的實際情況,談談自己的心得體會。

第二段:培訓歷程。

在企業經營能力培訓中,我和其他同學一起進行了為期7天的學習,負責指導我們的老師不僅有多年的企業管理經驗,更是知名企業的高管。老師講授的課程包含了企業管理與發展的相關知識,并注重將理論知識與實際案例進行融合,讓我們感受到了企業實際運作的場景。除此之外,培訓也包括了團隊協作、溝通技巧以及領導力等等,這些在實際工作中都非常重要。

第三段:培訓收獲。

通過此次培訓,我得到了很多實戰經驗和可行的解決方案。其中最具價值的收獲是對團隊協作的深入理解和實踐。在團隊協作中,我從中了解到了溝通的重要性,每一個人都必須清楚地表達自己的意圖和目標,以整合各自的想法,達到團隊共同的目標。另外,在實際解決問題時,我們也需要運用所學知識,比如在多方面考慮后才能尋找到更好的解決方案。

第四段:總結。

此次培訓給我帶來了巨大的提升,從中我認識到了自身的不足,并找到了發展自己的方向。我相信,在這個競爭日益激烈的時代,軟實力同樣重要,學習如何進行團隊合作并獲得更好的溝通和領導能力可以使企業邁上更高的臺階,并且實現更成功的發展。

第五段:展望未來。

未來,我將繼續努力學習,在實際工作中不斷實踐,并學會不斷地調整和完善自己的計劃。在后續的發展中,我相信自己將能夠更好地利用所學知識去發現新的商機、應對復雜的情況。在同事和團隊中,我也將積極地分享自己的經驗和知識,并幫助他們更好的適應企業發展的需求。我相信,經歷過這一次培訓,未來的我一定會像這次培訓所展示出來的那樣,成為一名更為優秀的企業經營者。

企業管理能力提升培訓心得體會

而我的團結合作意識和團體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養和累積中造就了我的黃金隊伍!我的隊伍里邊人員素質普遍都不高,小學畢業程度75%,剩下12%初中,3%高中(一人)。以前:這支隊伍,應對的是粗魯的管理方法,死板的制度程序,造成的結果是人員嚴重不服從管理,抵制情緒嚴重,致使管理人員心境不愉,整個團隊情緒化工作情節嚴重,工作效率低下,工作事故率教高。

此刻:我的入手處在于人性化管理,一方面小事內部消化解決改正,大事化小清淡處理。我的大事化小,小事化了的動作并非是縱容,每當我處理抗住了事故后,都會喧導事故的前后和我解決的過程,為自己造勢,從中喧導解決的艱辛,也顯示自己的本事。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協調本事,正確的指揮和指導讓手下信服,再加強我個人的培訓資料,這點主要是突出關心體恤下屬前途,指導他們向前看,向上邊的崗位看,供給簡單理論資料,制定簡單實踐過程,突出上邊崗位的簡單面,易學面,激發進取性,到達預期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。到達最終目的后,這時我在下屬心中的形象有2點:1體恤下屬,為下屬著想,這種老大跟著值;2有很強的本事,這種老大跟著有前途。

在此基礎上,我大力喧導團體團結意識和團體榮譽感精神,告訴他們每個人都是我這個團體中的一份子,每個人的所做所為我和我們的團體都會為他負責,而他作為團體的一份子,他的所做所為也要為這個團體和他個人負責,認真工作,改正小事上的不足,重視糾正大事上的缺陷,個人找出原因,團體幫忙分析,到達徹底消除事故的目的。并且培養了團結意識。另外要喧導小事犯錯低級,大事犯錯愚蠢,錯誤不是個人的事,還代表了團體團隊在工廠公司的形象本事問題,到達注入團體榮譽感的目的。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識:亮劍中我注重的有2個靈魂人物,李云龍和楚云飛,他們的共同之處在于都注重精神管理,都有亮劍精神,而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,這樣你就是這個團隊的靈魂,團隊的文化。還有一點,一個小動作,楚在打仗前會用發軍餉來鼓勵士氣,在企業管理中也能夠適當的運用一下!呵呵,我在工作中體現的是請大家喝水這個動作,大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包,然后掏出大額鈔票(100面值),然后用很大的聲音叫一個人去買水,而后借次機會鼓勵士氣,喧導一下團隊的精神。積累就是要從日常每一點一滴的感化,喧導。

精神面貌在團隊中的重要作用,這點我是在部隊學到的,我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容,就算黑臉后也會在10分鐘內恢復笑臉,我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),說話的聲音(要大),面部的表情(要微笑),當然是以開玩笑的方式,多次要求,并且大力鼓勵贊揚下屬,為他們的工作當眾鼓掌(我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,引得全公司的人員觀看,讓他們明白我為他們的工作感到自豪),我的團隊精神面貌向上,處處都是笑臉,站坐行雷厲風行,精神干練!工作效率同比提高!

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