優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點獨到,值得我們借鑒和學習。
回憶時光作文
在這思念的季節(jié)里,我愛上了她的詩。那些如冬陽般帶著凄清的傷感,慵懶地灑下昔日光彩的詩,那些如夏花般熾烈等待驕陽重來的詩。帶著少女的渴望和永生的釋懷,向我悄然襲來。
席慕容,我是在樓蘭認識她的。
那時,她給我講述了一個塵封千年的故事——唯美而凄涼。夕陽下的沙漠,泛著刺目的黃,風沙吹卷著痛苦的思念,漫天飛舞的是訣別時的哭泣。她秀眉緊鎖,仿佛她即使那沉睡千年的樓蘭女郎。她輕吟著,“夕陽西下,樓蘭空自繁華。我的愛人孤獨的里去,遺我以亙古的黑暗和亙古的甜蜜與悲凄……”
此后,我常常和她相會,帶著她的詩,帶著那份對愛的感懷。
十五歲的日子過得辛苦又迷茫,心中有初春萌芽破土時震裂的痛,有滿眼新綠時滿足的幸福,也有流不盡的淚,理不清的愁。我渴望著,向她找尋著答案,而我沉默了。只因她也在問著,“為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美好的時光。”她嘆息著,“青春是一本太倉促的書?!?/p>
我曾經(jīng)怨過她,怨她把愁緒傳染給我??释窇纸豢棾梢黄彳浀木W(wǎng),朦朧了雙眼,只是在心里感慨著,所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都啟程,這樣一切都漠然了。但我始終是感激她的,在這物欲橫流的世界里,她把純美、真摯的感情帶給了我。她為我洗去了內(nèi)心的不安,抖落了心靈的塵埃。她讓我知道愛的本質(zhì)如一,在那相遇,離別后,緩緩地老去。
這一夜,我坐在窗前,任憑凄夜冷徹心扉,兩眼溢出回憶幻化的淚,只。
愿它狠狠地洗去思念的苦水。我愛她的詩,不是熱愛,不是赤誠,只是默默地在心底溫存,是帶著一絲傷懷的愛著。那傷懷便是心中共鳴時,撕裂的凄涼。她帶我走進她如夢似幻的世界里,那里有一片片粉紅色的美好,有久久思念的凄楚,有一顆破碎了又完整的心。
我看見她,在夢里,在雨里,在時光碾碎的回憶里。
回憶小學時光初二作文小學時光回憶錄
小學,是我們?nèi)松牡谝徊?,是我們熟睡的搖籃,是我們蹣跚學步的學步器。
小學的每個角落,都儲存著我們歡樂的笑聲;都留下了我們的腳步;都留下了我們的身影:都留下了我們的時光。
在那操場上,留下我們在運動會上揮灑下的汗水;留下我們跑步時的腳??;留下我們狂奔時留下的身影。它讓我們再次回憶我們曾經(jīng)那段精彩的成績。在教室里留下我們朗朗的讀書時留下的余聲;留下我們學習時那火辣辣的激情;留下我們看書時那專注的神情;留下我們探討難題時那嚴肅的表情;留下我們嬉戲時那歡樂的笑容。
乒乓球桌,你還記得我嗎?每當下課鈴一響起,我就拿著球拍與球飛奔到您的身旁,你的身上有著歲月的痕跡,我就在您的身上展開了我的乒乓球之旅,我從一個新手慢慢的成長,終于,我在班級中已經(jīng)有了名次。
當然,最讓我們小孩歡迎的當然是六一兒童節(jié)啦!到現(xiàn)在我還能清楚的記得六一兒童節(jié)那熱鬧的氣氛,每個班級都使出了自己全身的解數(shù),都爭取把自己的班級裝飾的最漂亮,當然最激動人心的還是那些精彩的活動了。
可是這些事物與節(jié)日即將與我擦肩而過了,那一些還在上小學的人,你們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的小學生活,不要讓這些美好的小學時光白白的流逝。
時光回憶錄作文
不知怎么的,翻涌的淚襲來,哭了。
《一》。
細柔的風卷來,吹亂了風中少年的發(fā)絲,吹紅了風中少女的臉。懵懵懂懂,多好。
那一年,我12歲,青澀的果子砸滿我的世界。不知今夕何夕,不變南北東西,迷糊中,搭上你的手。你笑著,如蜻蜓點水,純真略帶成熟。輕輕湊到我耳邊:喜歡你很久啦,不明白嗎?迷茫,點點頭。
那一年,我14歲,翠山掩埋一代紅妝,垂淚洗凈嬌顏。你是多么成熟,你寫的句子,看著心動也心痛。不該的,終會離開。
那一年,我15歲,上網(wǎng)總不會忘了叫一聲哥,談?wù)勑氖隆?/p>
《二》。
月華蕩漾,深如點漆。窗邊,男生戴著耳機,理劉海;女生趴在桌子上,戴著另一只耳機。同桌如你,多好。
那一年,我10歲,初見如此。你來到我們班,毫無預(yù)兆。斜劉海,白皮膚,戴眼鏡,眉清目秀。來到我桌旁,看看名字:周……三個金是什么字?你叫周三金?好氣好笑,你的話沒完沒了。
那一年,我12歲,你又回來啦,你不會再和我太吵太鬧,倒還是無話不談,你牽起我的手:畢業(yè)后,別忘了我。我笑笑:你多久學會抒情啦?都笑了,卻都含著淚水。
《三》。
春風暖暖,柳葉紛飛。嘻嘻哈哈,吊著門框,一躍而起。瘋狂不羈,多好。
那一年,我13歲,到一個陌生的環(huán)境,陌生的面孔。隨意坐在桌前,頭發(fā)一痛,身子向后一傾,轉(zhuǎn)過頭,你那邪魅的眼睛望著我:美女,叫什么名字?不屑的轉(zhuǎn)過去,后面?zhèn)鱽恚航心忝琅翘Ц吣?,還真以為自己是美女,切!第一面,你讓我感覺怒火中燒。
那一年,我15歲,你常常絆我腳,在我手臂上畫娃娃,恨不得拉住你,在你臉上畫畫。那日,你與我聊天,談天說地,談到你家人,你那眼里忽的閃過一絲不明的情緒。發(fā)現(xiàn),你也有安靜的一面。發(fā)現(xiàn),真的很好。
《流年》。
時光讓人回憶時光回憶作文
一直以來,時光把回憶當成最好的朋友,再經(jīng)歷憂愁或悲傷的時候,回憶總會陪著時光學會忘卻。不可否認,他們真的很要好,很和諧,從不會因一點小事而吵嘴。
回憶的桌上有個大沙漏,他告訴時光:我們的友誼會像這魔力的流沙一樣流不盡。時光很開心,他認為他們可以一直做好朋友。
可是歲月是無情的,時光在緩緩地長大,而回憶只能一步接一步地緊跟時光。時光漸漸地厭倦了回憶的莫名感傷和喜怒無常,他覺得自己長大了,孩子氣的回憶已經(jīng)不配和他玩了。時光在加快著腳步,回憶一直在緊隨著時光,可慢慢地,他追不上時光了,摔倒在泥濘的水洼中。時光笑嘻嘻地回頭一看,發(fā)現(xiàn)回憶已經(jīng)不見了,便慢悠悠地回頭找他,等到許久許久以后,時光才意識到回憶已經(jīng)不見了。
他回到回憶的家里,什么人也不在。而回憶桌上也只剩一個停止流沙的沙漏。
回憶去哪兒了?
他沒有消失掉,只是在時光的前行中,漸漸地,時光丟下了回憶。
那些蹉跎的美好歲月,也被時光磨平了棱角。
初一:夜闌星稀。
回憶好時光作文
時光沉淀了多少年華過往,卻留下了我們深深的腳印,我至今記得,那腳印里,有你,也有我。
“姥爺,我要你背我?!蔽姨痤^,用可憐兮兮的眼光祈求你,“好,姥爺背你?!蔽胰虏⒆鲀上碌厣狭四愕谋?,把手交叉在你的脖子上,把頭靠在你的一個肩上,你身體的溫度溫暖著我,讓我悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。
傍晚,我從夢中醒來,我發(fā)現(xiàn)我已睡在了床上。我意識到我已經(jīng)從白天睡到了黑天,睡了一下午,我聽到我的胃開始反抗了,它用叫聲來提醒我該吃飯了,我四處望了望,屋子里只有我一個人,姥爺去哪里了?我伸了個懶腰,起床下地拖著這疲憊的身軀去找你,客廳沒有,廚房沒有,我走出了門外,突然駐足停了下來,你正為我做風箏呢,你坐在院子里,擺上一張桌子,桌子上放著一個電筒,借著微弱的光為我做一個夢寐以求的風箏,只因為我說了一句別人家的小孩都有。我飛快的跑過去,高興的親了你一下,“姥爺你真好。”你笑了,對我說,“餓了沒?”我點了點頭,“走,姥爺去給你做最喜歡吃的油豆泡。”我高興地點點頭,使勁咽了下口水,你便喜笑顏開的去做飯去了。飯做好了,油豆泡也上了桌了,我看著美味佳肴,不管三七二十一就狼吞虎咽的吃了起來,邊吃邊說:“太好吃了!”你看我吃的樣子笑了。我夾了幾個油豆泡放到你碗里,“姥爺,你也吃?!薄班?,我也吃?!闭f著,你也仿效我的吃相吃起來。我笑了,你也笑了,屋子里蕩漾著我們祖孫的笑聲。
后來的每一天,你都帶我到空曠的田野里放風箏,放你親自為我做的風箏。再后來,我就玩膩了,風箏也就被遺忘在了某個角落。
我抬眼望了望書柜上被時光雕刻過的風箏,眼睛里竟泛起了星星點點的淚光。時間匆匆向前走,它從不曾停留,而我深深眷戀的不僅是時間,而是那已逝的美好時光。姥爺,我又開始想你了!
時間,留下了我們的腳印,讓我深深眷戀和姥爺在一起的美好時光。
文檔為doc格式。
回憶小學時光作文
在我的抽屜里珍藏著一本本精美的相冊,那是我成長道路上的美好回憶。每當我翻開相冊,就會想起那些童年往事。
記得有一次,媽媽帶我去拍藝術(shù)照,我高興得一蹦三尺高,和媽媽一同乘著汽車直奔兒童攝影屋。終于在我的翹首期盼中到達了目的地。
我拉著媽媽的手,迫不及待地走進攝影屋,只見里面擺著各種各樣的化妝品,還有琳瑯滿目的服飾,有休閑裝、古裝、小公主裝……看得我眼花繚亂,想象著穿上它們后俏麗的我,我不禁笑了。媽媽在一旁催促道:“快去選幾套你心目中最美的衣服吧!”我才如夢初醒,連連點頭:“恩!”我又蹦又跳地走進選衣房開始選衣服,我左看看,右看看,心想:啊,每一件衣服都這么漂亮,該選哪一件呢?這真是“痛苦的抉擇”。我只能忍痛割愛,精挑細選出了幾套最心儀的服飾!
在化裝師的精心打扮下,我一下子變成了最漂亮的“小公主”,我照著鏡子,得意地想:這次我一定要拍出令人刮目相看的照片,給長輩們亮亮相,看我有多美!我樂滋滋地盤算著,等待著。過了一會兒,服務(wù)員對我們說可以上去拍照了。媽媽一邊陪著我,一邊對我說:“等會兒拍照時,千萬別緊張,放松自然點,知道了嗎?”“知道了,媽媽。”我對媽媽俏皮地吐吐舌頭。
可是,當鎂光燈暖暖地籠罩著我,準備拍照的時候,我卻有點不知所措了,心里七上八下,好像有頭小鹿在撞——過了兩三秒之后,我該擺什么造型啊?如果擺得不好,攝影師會不會說我沒創(chuàng)意呀?正當我在左右為難,一臉尷尬時,身邊傳來一陣鼓勵聲:“宇菲,加油!擺個好造型讓我瞧瞧,你在家里不是很擺酷嗎?”聽了媽媽的話,我的靈感頓時全“閃”出來了,心里便充滿了信心。我連續(xù)擺了許多造型,一會兒扮演可愛的小公主;一會兒扮演富家的丫環(huán);一會兒又扮演有魔法的仙女……攝影師連聲叫妙,不住地按動著手中的快門,留住這精彩的瞬間。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就兩點了,我和媽媽也該回家了,于是,我們戀戀不舍地離開了兒童攝影屋。
啊!這就是我美好的童年記憶,它讓我回味無窮,仿佛就發(fā)生在昨天一樣,令人心動。
回憶小學時光作文
六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間我們就要畢業(yè)了。我的兩千多小學的日子,就像朱自清在他的散文《匆匆》里說的一樣,將無情地從我手中飛去了。
在這難忘的六年中,我學習了生活所須的基本知識。在這難忘的六年中,有同學們的歡聲笑語,也有朗朗的讀書聲;有辛勤的汗水,也有春華秋實。在這匆匆飛去了的日子里,我得到了許多老師的教導(dǎo),學到了許多知識和生活的哲理,老師們的淳淳教誨一直在我耳邊回響,使我不斷取得進步。在這匆匆飛去的日子里,我結(jié)識了許多興趣和志向相同的朋友,我們不但一同圓滿地完成了小學的學業(yè),而且相互取長補短、共同促進,使我們的學業(yè)與友情都更上一層樓。
我祝福在這六年中所有教導(dǎo)過我的各位恩師,祝愿他們都能少些操勞、多些快樂與輕松!我不會忘記您的,我會一直牢記您的教誨,祝愿您芬芳桃李滿天下!
我祝福在這六年中與我朝夕相處的所有同學們,祝愿他們都能考上心儀的好中學,擁有好的前程,能夠幸福地生活、快樂地學習!
小學階段的學業(yè)就要結(jié)束了,但我的學生生涯并沒有結(jié)束,我會繼續(xù)努力地學習的。因為小學的終點,恰恰代表著中學學業(yè)以及以后更高階段學習生活的起點,正如古人所說:學無止境。
這兩千多的日子就要匆匆地逝去了,我會更加珍惜這段剩余的小學時光,我會用更出色的表現(xiàn)來迎接新的起點,為未來打下堅實的基礎(chǔ),用不懈的努力和取得的成功來報答母校,報答這六年中辛勤教導(dǎo)我們的恩師。
回憶小學的時光
今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母??纯囱?,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光。。。。。。
回憶以前的時光
曾經(jīng)最好的回憶。你放下了么。
請你把眼淚流給自己,把回憶送給曾經(jīng)。
我們曾經(jīng)是好朋友,是一段美好的回憶,
曾經(jīng)那么多的美好,曾經(jīng)那么多的回憶。
尋找我們曾經(jīng)愛過的回憶、卻沒人會再記起。
即使曾經(jīng)都已經(jīng)過去了,但至少還有回憶不是么。
路過曾經(jīng)的路,回憶我們的回憶,想念你的思念。
最好的回憶莫過于有一個人曾經(jīng)死心塌地的愛過你。
曾經(jīng)的承諾,諾言一切得幸福,都已成為回憶!
一首歌、回憶著曾經(jīng)原來也瘋過、愛過、恨過、痛過。
回憶我們走過的曾經(jīng),如今已散落一地......
再美的曾經(jīng)只是一紙休書再美的回憶只是一場空夢。
我放下了曾經(jīng),放不過回憶我放下了你,放不過自己。
曾經(jīng)雖美好但終究是過去,回憶雖美好,但終究回不去。
總是在回憶中慢慢祭奠、那段曾經(jīng)的感傷,為何重現(xiàn)?
常常想到曾經(jīng)的回憶,不知不覺留下了眼淚,感覺很累很痛。
下雨了,天冷了,我輕輕打開衣柜,一層層穿上曾經(jīng)溫暖的回憶。
也許錯過才是最好的,沒有離別的傷痛,現(xiàn)在只剩曾經(jīng)的回憶。
那些我心心念念都是我難以忘懷的都是我曾經(jīng)或高興或悲傷的回憶。
畢竟曾經(jīng)也讓別人羨慕過,自己也幸福過,至少回憶是美好的。
曾經(jīng)的一切努力,只想勾起你的回憶,不想?yún)s換回了你的,你是誰?
當有一天我們回憶著曾經(jīng)只是笑著說出來那時的我們多么可笑/。
不得不大肆的感慨年華瀉逝如此匆匆有沒有難抹的曾經(jīng)回憶襲來這般不堪。
別跟我說回憶只是曾經(jīng),只要我沒有失憶,回憶就會永遠在我的記憶里。
我在記憶的街角回憶這你不再回憶?腦?唱著你早已不再聽的歌曲。
徒留下一段對曾經(jīng)的憂郁與回憶的感傷,不堪忍受卻也只能自己默默承受。
你說分手的那一剎那曾經(jīng)的回憶慘雜著糾結(jié)的心理傷心到眼淚都流不出來。
曾經(jīng)的那個春天多么美好,我們曾經(jīng)多么相愛,可那都是回憶,有什么用。
都說要笑著離別,別被回憶牽絆,只要故地重游,誰又能真正的笑談曾經(jīng)。
我們曾經(jīng)很幸福,心中每個角落都是關(guān)于你的回憶,它將折磨我,直到死去。
早就不應(yīng)該那么矯情。弄得自己放不下任何人。曾經(jīng)的一切,只能回憶。
終于下雪了,想懷念著下雪天你曾經(jīng)為我堆砌的雪人,我們在回憶里蔓延下來!
如果,水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。
沒人會愿意回憶從前,除非曾經(jīng)絕世風光,“想當年“這三個字,不是人人都配說。
我們變了那是因為我們有段不敢回憶的曾經(jīng),我們不能再軟弱了,我們不堅強誰保護我們!
你擁有的是曾經(jīng)的美好,我擁有的是死去的回憶,沒有誰比誰更悲哀,沒有誰能輕易釋懷。
我還沒有資格問你會不會記得我。你也曾經(jīng)在乎過我,對嗎?要么你怎么會愿意同我創(chuàng)造那些回憶。
或許80歲陪在我身邊的不是曾經(jīng)的你或許是你的黑白照那時候我也只能再回憶里想念你。
休止符重重落音、斬斷我們的一切。曾經(jīng)美妙的音符,卻成了痛苦的回憶!等待新的音符......
重度寂寞的患者,爬出又跌落,回憶的漩渦,我們曾經(jīng)微笑挽著一起走,怎么會從此陌路,變痛著想念的過客。
一個人戴著耳機,聽我們的歌,看我們的回憶,流自己的淚,痛自己的心。再多的眼淚,也換不回曾經(jīng)的歡笑。
全是我的錯現(xiàn)在認錯有沒有用你說你已經(jīng)不再愛我我?guī)慊貞浽?jīng)快樂的時空你只是勸我別再執(zhí)著......
回憶那一段時光
往事都說會成風,會伴隨著記憶的長河緩緩流淌而又徹底地流走??墒俏覅s堅信,一些事,一些人,永遠都不會離開。他們將長久不滅地烙印在你心底,伴你一生。無論你身在何方。
時光不留痕跡卻直至心底的讓我們明白什么是過往。小學的青澀無疑帶給我們難忘的美好回憶。
然而小學已緩緩過去的六年的時光告訴我們,該是長大的時候。
我忘不了當時老師對我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。
誰都知道,美好的時光總是感覺過的格外快。在那一年的時光里,很多人都悄然改變,不論是相貌,性格或是其他什么。歲月不等人,他總是一路向前,不會流連于過往的一切。可我們會,會等候,會懷念。
回憶以前的時光
1、很多人,很多事,原本是熟悉的,以為明天可以再繼續(xù),于是轉(zhuǎn)過身暫時放手,想的是明日又將重聚的希望。
2、陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧靜質(zhì)樸的白--正如我們一起走過的生活,我們一同填寫的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。
3、回憶這東西,真的能讓一個人變成神經(jīng)病,前一秒,還是嘴角微揚,這一秒,卻濕潤了眼眶。
4、堅硬的城市里沒有柔軟的愛情,生活,不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。
5、如果一開始,你就不要出現(xiàn)在我的面前,那么,我也許就不會知道幸福的滋味,你何其殘忍,把所有的愛滿滿地那么卒不及防地都給了我,告訴我,你永遠喜歡我,永遠不會離開我。讓我錯以為,我可以幸福得象個被寵溺的孩子,讓我錯以為,只要抱住你,就可以擁有整個世界。
6、時間是怎樣一種東西,它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前,今天卻悄悄過去,我們的生命總是那么有限,那些屬于你我的年輕亦是如此縹緲,擁有時并無察覺,待往事已成過眼云煙,方才了解自己荒廢了那大好的時光,歲月仍在,流星劃過的剎那,卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。
7、愛情永遠不會是在它是現(xiàn)實的既有體驗,愛情從來就既是令人激動的回憶,有時明快清徹的期待。
8、別再使用修飾音,唱最清澈的歌給我;別揣測該說什么,用透明的眼神看我;別后退逃避什么,把蜷縮的手指給我;別說你不再愛我,還愛過的記憶給我。
9、那個他打電話來問:“你好么?”你稀松平常的回答:“我很好?!逼鋵嵞氵€愛著他,你一點也不好。男人偽裝堅強,只是害怕女人會發(fā)現(xiàn)他軟弱。女人偽裝幸福,只是害怕男人發(fā)現(xiàn)她傷心。
10、有著最樸素的生活,與最遙遠的夢想,我們的回憶是陽光,陽光不銹!
11、把自己化為塵埃在這紅塵落定。天涯海角是我守望不到的遙遠,彼岸花開花落是我感知不到的永恒。飄散中逝去曾經(jīng)懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不在。把感動放于心底,不讓文字跟隨心一起疼痛。那么,誰誰誰,也別為我疼。
12、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
13、很多時候我們不需要理性,理性讓我們猶豫,讓我們錯失所愛。很多人彼此本來并不認識,可是無意中的認識又能怎么樣,還是要面對分離。我在無限的白晝中,期待著黑暗的廣闊無垠,而我在夜中選擇哭泣,徹夜不眠。我知道只有夜色毫不嫌棄的收容著我的眼淚,而你們都自私的將我遺棄。我想把你忘掉,可是我知道我又在欺騙自己。所以,我的痛真的沒人疼。
14、我不覺得人的心智成熟是越來越寬容涵蓋,什么都可以接受。相反,我覺得那應(yīng)該是一個逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的東西是什么。而后,做一個純簡的人。
15、相愛沒有那么容易,每個人都有他的脾氣,回憶愛的點滴,足以放下所有的悲劇。其實他們這次經(jīng)歷并不是一件壞事。如果相愛就不要放手!
16、為什么我們總要到過了很久,總要等退無可退,才知道我們曾經(jīng)親手舍棄的東西,在后來的日子里再也遇不到了。
17、假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
18、彩虹般的記憶,我會將她珍藏于心底。再憶起時,或許更會別有一番情趣。
19、有人告訴我魚的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。所以,在那小小的魚缸里魚兒,永遠不會感到無聊。我寧愿是只魚,7秒一過就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過的事都可以煙消云散,可我不是魚。無法忘記我愛的人,無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛。
20、也許,這只是一個夢,一個破碎了的夢。花凋花謝,最后還是一片凄楚。相識相愛。最后還是不和而散。
21、回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
22、它是一塊小黑板,一塊有中國記憶的小黑板。而那些現(xiàn)在書寫在他身上的記憶,都叫知識。
23、我想愛情,就是相儒以沫的過一生。接納與磨合,讓愛經(jīng)得起流年。平平淡淡之中的攜手與幸福,才更珍貴。
24、說過不會比你先走,說過就算走也決不回頭,說過不再用手試淚,說過就算你走也不在原地逗留,說過的不在也再,說過的一切已不算,你的臂彎已不再是我心靈的港灣,而那些承諾不過是無稽之談。
25、面對,不一定最難過。孤獨,不一定不快樂。得到,不一定能長久。失去,不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛,不要因為錯愛而寂寞一生。
26、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
27、我們不得不承認回憶的偉力,在那樣一個空幻的.精神世界,回憶,可以輕易地讓人走出孤寂,走出絕望。
28、我已經(jīng)無力在回憶愛情的味道,我已經(jīng)不敢再奢求愛情的光顧。
29、我以為回憶就會這樣慢慢擱淺化作泡沫,消失在海的邊陲可是記憶的種子卻時而出沒、時而埋葬再也無法追逆到從前的時光,今后的我們,都要勇敢。
30、在這樣一個詭秘又透明,虛假又真實,明朗又黑暗,純潔又蠱惑的世界,能擁有一份獨一無二的回憶,填滿人生中那些不安的罅隙,應(yīng)是一件令人興奮的事情。
31、你走的太急,我開始懷疑,曾經(jīng)你是否來過。如果只是幻覺,那為何情節(jié)如此清晰?走了、離開、沒有心痛,只是遺憾。我漸漸明白,挽留沒有用。于是我給能給的自由,于是我便無所謂。
32、輕吟一句情話,執(zhí)筆一副情畫。綻放一地情花,覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面輕紗,看清天邊月牙。愛像水墨青花,何懼剎那芳華。
33、記憶的絲線就像一種咒語,在每個日升月落將我纏緊,它提醒我,不能忘記愛過你,我是記得啊,我記得,所以我和其他人在一起,一笑都覺得愧疚,所以我和別人并肩行走,牽手都覺得沉重,我要怎樣,剪斷絲線,再不作繭自縛。
34、記憶想腐爛的葉子,那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段,惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。
回憶時光的日記
憶開學第一天,還恍若昨日。校園的一景一物,依舊如剛來時的樣子,似乎未留下任何痕跡。
美好的故事,有著美好的經(jīng)過,也有著美好的結(jié)尾,我卻忘了故事的開頭。
一首校歌,在我耳畔回響了六年。如今,徜徉在這片紅樓城,我的心中流淌過無盡的留戀。
校園的小竹林,也陪伴著我經(jīng)歷了六年的春風與秋霜。我伸手撫摸著竹子上的絲絲竹斑,陷入了沉思......
一年前,我依然每天都會來這里,靜靜沉思,是關(guān)于怎么搞好學習呢?還是關(guān)于怎么處理好和同學們的關(guān)系呢?我想,這片小竹林會知道吧。
我親愛的母校,感謝您六年來的培養(yǎng)。從這里,我將帶著夢想,飛向遠方,我一定會努力,讓您看到我振翅翱翔的樣子......
時光回憶作文
時光淡淡流逝,我仿佛麻木,忘記一切。對著天空微笑,又想起了惜緣。
曾經(jīng)說過,惜緣做了我半年的同桌。
我和惜緣,是班里唯一一對異性同桌。班主任是個老封建,但也緊跟時代潮流。他一邊避免班里的同學談戀愛,又對學生談戀愛萬分感興趣。但前提是,談戀愛的不是他班里的學生。
可是,惜緣是班主任的寶貝兒子。
那次我實在想不通,就問老師為什么要這樣排位。班主任笑著對我說,以及對好幾個找去談話的尖子生說,何小雅又大方又善良,學習又好。
當時在辦公室里尷尬地站著,我只知道笑。對老師說的這番話,回應(yīng)著同學羨慕嫉妒的眼神,我只能笑。
受寵若驚。
之后,班主任更有充足的理由讓我跟他兒子惜緣同桌。
后來,漸漸地,班里傳起了謠言,說,班主任心里,已經(jīng)看中何小雅做他兒媳婦了!
有一段時間,這個謠言傳得風風火火。
無奈之余,我只是笑笑。
后來有一次,沒心沒肺的惜緣聽到他后面的一個同學正兒八經(jīng)地給他說這句話,他怔了怔,頓時無語大笑。
晚自習的時候,我正演算著一道數(shù)學題。突然聽到惜緣很瀟灑【那笑容的樣子,真的找不出詞來形容,用瀟灑更接近一點】的一聲笑,我抬頭看他,對視。他笑的更肆無忌憚。
其實,我很喜歡他眼睛里那種近乎原始的瀟灑自在不受拘束的樣子。古代那種風流公子的感覺。
我以為,我外表的大方都是虛偽的,其實我骨子里有近乎執(zhí)著的瘋狂。只是從來不曾釋放,從來不敢。
回憶時光作文
輕輕地拿起它,抹去上面的灰塵,它又恢復(fù)了以往的光彩,對!它就是我最心愛的小相冊。
這本小相冊陪伴著我走過了十年,它記錄著我點點滴滴,長月19厘米,寬約21厘米,雖然只有10頁,我卻很珍惜它。
打開第一頁,映入眼簾的是一張灰色的照片,記錄著我一歲時燦爛的笑容,純凈的雙眸,想不起那時我看到了什么東西,那樣入神,看著我那燦爛的笑容,我也忍不住笑了。媽媽說,當年我不愛拍照,也不愛笑,為了逗我開心,可把攝影叔叔給累壞了!
第二頁,遠看如海洋,近看如堵墻,人山人海,我當時正在買冰激凌,冰激凌的味道太好了,所以,我擺了個“耶”的姿勢,被爸爸拍了下來。
第三頁是被抓拍下來的,粉粉嫩嫩的我,一定想不到,這是記錄著我傷心之處,水汪汪的眼睛里裝滿了淚水,是受了多大的委屈呢?就連我也忘記了,現(xiàn)在看著這張照片,忍不住地笑了!
第四頁是一個溫暖大家庭的呈現(xiàn),我們一家人穿著藍色的親子裝,最中間是我和姐姐,旁邊是爸爸和媽媽,最后一排站著爺爺奶奶,大家臉上洋溢著笑容,感覺我們家很溫馨快樂。
第五頁,是在秋天拍到的,因為秋天的風不一樣,不帶一點修飾,是最純凈的風,輕輕掠過我們的秀發(fā),黃黃的楓葉飄落在地上,襯托著秋的味道,所以這張照片就是記錄著美麗的秋天中的我。
第六頁,是我正在擁抱大自然,明媚的陽光,湛藍色的天空,透出了無限光彩,兩旁綠樹成蔭,我那幼小的身子仰著頭張開雙臂,感受著大自然的景色與氣息。
還有第七、八、九、十頁,我都沒來得及一一道來。看著幼兒時期的我,不由的感嘆,時光飛逝,孩子們都有著自己的姿態(tài)飛翔,請留住兒時記憶中的美好,閑下來的時候,翻一翻,細細品味成長中的快樂和幸福。
時光的回憶作文
五年了,整整五年了。一眨眼它一下子就從我的身邊流逝,那些快樂的時光、快樂的朋友已經(jīng)成為過去。而那些快樂的回憶,將會永遠地留在我的心中。那些過去時,將是我心中永遠的現(xiàn)在時!
那一件件令人懷念的事兒,就是如此的美麗……。
記得那是三年級的時候,那天我們教完了一篇課文,是關(guān)于一個來自美國的教育家,來中國的一所學校進行一次測試,由三個同學各拿著一個小錘,依次放入一個瓶子中,當美國的教育家喊到三時,將小錘拿出。結(jié)果卻讓教育家驚訝!在其他國家測試時,都是因為爭先恐后的要先出瓶,而使瓶子打翻。可在中國,卻恰恰相反……相信大家已經(jīng)想起來了吧!碰巧那天又是愚人節(jié),那天中午無疑是我們大家互相開玩笑的happytime!我們是邊趴在桌上,邊開玩笑的。突然應(yīng)老師對我們說了聲:“著火了!著火了!快救火呀!救火呀!”許多同學上了當,猛得將頭抬起,應(yīng)老師和那些上當?shù)耐瑢W,一起對其余的同學大聲說:
“著火了!著火了!快救火呀!救火呀!”可我們還是無動于衷,繼續(xù)睡我們的大覺。最后,應(yīng)老師只好以一句再不起來就寫篇作文的“殺手锏”,來刺激我們這幫人懶蟲,讓大家抬起頭來!“呵”應(yīng)老師清了清嗓子說道:“今天,我們正好學了一篇課文,現(xiàn)在不如我們就仿照他們來做一次實驗吧!”“什么實驗?”“怎么仿照?”大家議論紛紛。應(yīng)老師說道:“剛剛我們不是提到了‘著火’嗎?就以此為題,假設(shè)現(xiàn)在正有一團火正從一樓慢慢上升,你們大約有2分鐘的準備時間。開始!”我們開始了各自的計劃,由于大家都想“爭功”,所以2分鐘很快就過去了。演習開始了,前面還是不錯的。可是后面幾個卻你推我攘的,這那像是逃生嘛!
應(yīng)老師看到的結(jié)果是這樣,便指點了我們一下,這該怎么樣,那該怎么樣……還任命了每組組長。我們頓時開了竅,第2次的準備開始了。每組由隊長帶隊,1、2隊從走廊走到前門,第3隊的女生走前門,男生和第4隊走后門。組長跟在隊伍之后,演習是那么的ok!這時應(yīng)老師宣布:“演習成功!”
“耶!”我們歡呼起來。從那朗朗的笑聲中我們學會了團結(jié),從那以后,我們的班比以前更加團結(jié)了。
雖然如今我們就要各奔東西了,但我會永遠記住在向陽小學曾經(jīng)有個sunny的五(6)班!
時光回憶作文
前些天,我隔著鐵欄桿,窗玻璃往窗外看。這些年陪我長大的老街上的花兒開了,粉紅色的,在空氣里吹開,冒著粉紅色的泡泡。
呆在家里這么久,竟然都沒有意識到春天已經(jīng)悄咪咪的來臨,可是我還是出不去,眼巴巴的望著,今日再看時,粉紅色散去,留下的是沉甸甸的深紅色。
暗自惆悵了一下,我陷入了記憶的漩渦。
最放不下的是奶奶家的油菜花田。黃燦燦的蔓延開去,蕩漾翻騰,晃眼睛。雖然它沒有什么特別的寓意,也沒有什么冰清玉潔的高尚品德,凡間一俗物而已,可我卻覺得它俗的可愛,而且尤其喜歡它俗成一片的氣勢,叫人不得不滿眼都是它,久而久之,每到這個時節(jié),它都勾起我的思念。這個時間,也差不多是油菜花開的最好的時候,可惜了,怕是少了許多欣賞者。
再然后,我開始想念我策馬奔騰的自由時光。那是什么具體的東西呢?我不太好說,但是和今年這個似假期卻非假期的時間比起來,我大概有了點它的輪廓。我還記得自己三天兩頭往外跑,叫上朋友,然后去歐尚購物,去龍信買奶茶,閑逛,無聊的時候看電影,甚至一度沖到了中南城里的天空之城,玩了抓娃娃不夠,還嘗試了男生的項目野慣了回去還有游戲相伴,妙哉!當然我也清楚,就算這只是一個普通的假期,我也絕對不可以再如此放肆,那么這段回憶大概就像夢一樣了,恐怕再也回不來了。
還有一點,因為這生機勃勃的春,使我想念起那間小教室里的故事。懷念那時我們一起埋頭奮筆疾書,上課時寂靜無聲,下課時雞飛狗跳,龔老師一來撒腿就跑。懷念那時偷偷摸摸上課睡覺,多少次在被發(fā)現(xiàn)的高壓線上來回奔跑。懷念龔老師的催眠曲,雖然現(xiàn)在隔著屏幕也能聽到,但遠沒有現(xiàn)場版的效果好。懷念陸老師帥氣容顏,也不知寒假里他胖了多少。懷念郁老師的陰晴不定,邵老師的沉著冷靜,懷念張老師的潦草和朱老師的放飛型字體,還有許老師永遠的波瀾不驚。
冬去春會來,而今春已歸來,一切都在越來越好,我也一定有機會能重拾回憶。
回憶以前的時光
一、隨著世博會的到來,上海開始大規(guī)模的工程建設(shè),從市區(qū)到郊縣,都需進入現(xiàn)代化軌道。大批房屋開始拆遷,這讓我不由想起奶奶家的一切。
二、年少辭家從冠軍,金鞍寶劍去邀勛。
三、絲線纏饒在我們周身,這一端,那一端,與這個世界無限糾纏,回憶的墓碑上記錄著鮮活的面龐,有一雙手牽著我們,在一切未開始之前。我的血液如同我的死亡。
四、相識就是最珍貴的緣份,思念就是最美麗的心情,牽掛就是最真摯的心動,問候就是最動聽的語言,知己就是最貼心的默契。
五、很多時候我們不知道,卻假裝知道;很多事情我們知道,卻假裝不知道;很多時候我們都假裝自己活的很充實。
六、初戀,很美好的字眼,很青澀但是很溫暖的字樣——每個回憶起初戀的人嘴角都會帶著微笑,仿佛那段感情再迷茫再痛苦再無奈的都是幸福。
七、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠去。
八、有時候真正適合你的人就在你身邊,每天擦身而過,只是你沒有把握機會去認識對方而已。如果你放棄認識他的機會,他就會成為你腦海中的一部分,偶爾你會想起,然后你可能會后悔,為什么不主動一點,跟他打聲招呼,或者跟他說一句“你好嗎”。然后他就不再是一個回憶,而是陪著你下半輩子的人!
九、人會死,花會謝,看似有價值的東西實際上毫無意義。最終留下的是一個影像,模糊的影像,供我們回憶。
十、吵吵架的過后又是不離不棄的相互依存,這也就是從小到大的感情與愛情的我們。
十一、我們身后遺忘的時間越是久遠,召喚我們回歸的聲音便越是難以抗拒。這句格言似乎毋庸置疑,然而卻是錯誤的。當人們垂死,死期將至,每一刻都彌足珍貴,便沒有時間可浪費,去回憶什么了。應(yīng)該明白懷舊之情數(shù)學意義上的悖論:往往年少時,過去生活的歷程微不足道,人的懷舊之情才是最為強烈的。
十二、如斯名利役,爭不老天涯。
十三、走著走著,就散了,回憶都淡了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,忽然我亂了。
十四、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
十五、一切過往的美好,都留在記憶中了,當你開始懷念過去的時候,一幕幕呈現(xiàn)在你的面前。
十六、回首往事,不過是虛驚一場。
十七、花開了,我便畫花?;ㄖx了,我便畫我自己。你來了,我當然畫你。你走了,我便畫一畫回憶。
十八、對歲月的回憶遠比他們在一起生活時更加美好。
十九、夜色多溫柔你有多愛我。
二十、回憶中,總有些瞬間,能溫暖整個曾經(jīng)。
二十一、人生是一條沒有止境的路,每當我疲憊倦怠時,腦海中就會浮現(xiàn)出你的面容,你的聲音,你的精神,和你一起我學會了堅強,學到了堅韌,不管過去多少年,我都不能把你忘懷。
二十二、那一日,雪花紛飛,我凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,你毫不猶豫的脫下大衣,便披在了我身上;那一月,我飽受病痛折磨,你握緊我的手說,別害怕,有我在;那一年,秋寒露重,在沉甸甸的棗樹下,我說,我想吃棗,你說,好,我上去給你摘。那一日,偶遇兇犬,毫無征兆地便要撲向我,你的身子輕輕一閃,一聲不響地便擋在了我的前面;那一月,整天不在狀態(tài),頹廢失落,你說,我會一直在你身邊;那一年,花開又落,我們披星戴月,背寫練讀,效仿蘇秦車胤,只為最初的夢想。那一日,天寒地凍,我為你送別,萬般不舍皆化作聲聲凝噎;那一月,隔千山萬水,我天天為你默默祈禱,只愿你一切安好;那一年,桃花依舊,稚時諾言仍在耳畔回響,桃花樹下,你的笑仍和當初一樣純真。
二十三、人世間最上乘的課題,是戀愛;戀愛中最難解的問題,是分手;分手后最恐怖的過程,是回憶;回憶里最痛苦的感受,是我依然愛你。
二十四、那年的夏天,異常的熱,媽媽總是在我放學后給我盛上一碗苦筍湯,那么好吃。我總是早出晚歸,整日忙得睡眼惺忪。如今回首,很慶幸自己有過這么一段“黑色”的歲月,因為我總是問“這是我嗎?”,如同找出我珍藏多年的打油詩,天才般的對待自己那樣驚訝與興奮。
二十五、就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候,其實一切都已經(jīng)滄海桑田了,我像是躲在一殼里長眠的鸚鵡螺,等我探出頭打量這個世界的時候,我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈,而我是一塊僵死在山崖上的化石。
二十六、還記得當年一起在球場上拼搏的我們么?那時的我們心懷夢想,揮灑汗水在足球場上,現(xiàn)如今已沒有了當初的豪情與壯志,唯一留念的是咱兄弟們的拼搏情!來吧,相約一起,踢那一輩子的足球情!
二十七、時間,磨鈍了那些銳利的記憶的邊緣。隨著時間的流逝,她將會慢慢厭倦這種行為。她將會明白,召喚死去已久的回憶、撣走它上面的灰塵、使它重新浮現(xiàn)是一件越來越耗費精力的事情。
二十八、漸漸習慣了,沒有你的生活,習慣了,不在留意你的一點一滴,習慣了在回憶里掙扎,最后越陷越深,習慣了美好而不切實際的幻想,最后逐漸沉淪。
三十、我們時常懷念過去,因為單純,因為快樂。
三十一、回憶就是推動著我們在自己走的路上一點點前進,它記下我們所有的所有,就像幫我們拍了電影,不斷重復(fù)播放,但每次都有意義,每次都有新內(nèi)容,每次都會就是我們前進的動力。
三十二、”小時候知道,堅強的孩子沒人疼,長大就才發(fā)現(xiàn),沒人疼的孩子更堅強?!?。
三十三、相遇了彼此,就會懷念這相知的美麗,就會在心底守望這牽絆的情感。若是彼此能互相懂得和珍惜,這份緣分是不是就會永遠美麗,還是會逐漸遠離,還是怕走近了,會控制不住自己的情感和思念,有些喜歡和愛戀的話語,只能擱在心里。
三十四、以前一直認為,是我們變了,原來我錯了,我們一直沒變,是時間變了,人生就像在演出很多部的戲,每一個階段我們都在扮演著不同的角色,他們不是那年的他們,而我也不是。
三十五、翻開同學錄,甜蜜蜜的校園時光,往事歷歷在目,曾看過多少的花開,曾哼過多少的心曲,曾經(jīng)過多少風雨,曾做過太多傻的事,老同學,現(xiàn)在可還書生意氣?祝福你們幸福快樂,事事如意。
三十六、謝謝你曾經(jīng)喜歡我,我也很喜歡那個自己。謝謝我們曾經(jīng)在一起,即使最后分開了,同樣也感謝,那樣的時光。是我青春里哀而甜的回憶。
三十七、花開彼岸本無岸,魂落忘川猶在川。醉里不知煙波浩,夢中依稀燈火寒。
三十八、曾經(jīng)這樣以為,許下的諾言,我們真的可以如書上所言,不離不棄現(xiàn)在扔下所有嬌情的句子,美好的時光,婉如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
三十九、靜靜的看著天空,回憶過去的點點滴滴,發(fā)現(xiàn),原來完美已漸漸老去。逝去的美好,只能留給回憶我們再也回不到過去。翻過那些蒼涼的扉頁,回過頭來,感覺曾經(jīng)的歲月是一場空。但,我并不想放手,可是時間卻無情的松開了我的手過去的已經(jīng)過去,再也回不來了。
四十、靜靜的人生叫做無奈,沉默許久,該用什么語言來描述心中的那份期待和懷念。
四十二、總有一個人,一直住在心里,卻告別在生活里,忘不掉的是回憶,繼續(xù)的是生活,來來往往身邊出現(xiàn)了很多人,總有一個位置,一直沒有變。
四十三、調(diào)寶瑟,撥金猊。那時同唱鷓鴣詞。
四十四、所有的孩子在成長過程里,都是一顆正在發(fā)芽的種子。
四十五、回憶吧,那份恬靜的重現(xiàn)與腦中呼吁你的聲音,永遠的青春淳樸,天使的魔法溫暖中慈祥。忘記吧,那個命運不堪人的身影,看見小時候與現(xiàn)在的過去,痛苦的呻吟,魔鬼的詛咒被風雨摧殘的人生。
四十六、我有很多回憶是關(guān)于你的,可是你偏執(zhí)的認為你不過是個路人甲。我想和你在一起,哪怕是出無頭無尾的鬧劇,我也會堅持到你退場后全世界黯淡下來的那一刻,執(zhí)一盞小燈,站在回憶里等你。
四十七、咱倆吧,認識時間久了點,情誼自然深了點,聯(lián)系雖然少了點,思念卻是很多點,你吧,優(yōu)點自然多了點,缺點只有一點點,對于我來說你的缺點就是:人舊了點(老友),愿你快樂再多點,幸福增加點,聯(lián)系勤一點。
四十八、活到這么大,丟過很多的東西,唯有那段回憶不曾丟掉。
四十九、并不是所有的結(jié)束都是殘缺,悲傷不會化成河流一般壯大反而會被聲明中那些溫暖而完美的事情所覆蓋。
五十、年少的愛慕是可以寂靜的,在長大以后的歲月里,我永遠走在少了你的風景里。
五十一、我們九零后都在懷念過去,青春一路走來;身后一串不整齊的腳印、就像這一路、的軌跡;、、想笑:我就這樣老去、沒有記錄的青春;讓我怎么回憶!
五十二、往事就像緊靠著心的三角形,每回憶一次,它就轉(zhuǎn)動一次,直到三個角都被磨平的時候,再回憶,也便不那么痛了。
五十三、很快就會結(jié)柿子的,七十年也只在轉(zhuǎn)眼間。等我死了,你在摘柿子的時候可以想起我。
五十四、回憶就是一架老式留聲機上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時破碎的人生荒涼,似漫閱無盡無止的歲月滄桑。
五十五、一路走來,回憶綿延無盡,如花的歲月,眷念深深。相伴的緣,延綿的情,皆可溫潤靈魂,可傾一世的溫柔與執(zhí)著不離不棄,在流年的一抹留白里婉轉(zhuǎn)成濃情深意,莫失,莫忘。
五十六、兒童見說深驚訝,卻問何方是故鄉(xiāng)。
五十七、時光猶如條奔涌不息的洪流,一去不復(fù)返,甚至咱們還來不及閱讀和回顧,它已滾滾而去,留給咱們的只有不盡的懷想和一聲嘆息。
五十八、再好的過去,回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。
五十九、”一起唱歌一起鬧誰都小時候,誰的那時候,誰的曾經(jīng)也是這樣喧叫著歌唱。"。
六十、那些漸行漸遠的青春的單純?nèi)兆?,能夠望見背影越拖越長的那時的自我,那是遠去的時光和情緒。
六十一、往事不可追,回憶仿佛冷風吹!
六十二、左手流年,倒影了時光的芬芳,右手思念,溢滿了無限的關(guān)懷,一條短信,承載了滿滿的情誼,老朋友,好想你,祝你天天沒煩惱,一天更比一天開心!
六十五、上帝給予我們太多夢的點滴和一首首零碎的詩,正就是這些零碎的拼塊構(gòu)成了人生完美的拼圖。
六十六、懷念過去,一切都是瞬間,一切都會過去,一切過去了的都會變成親切的懷念。你在懷念過去的時候,過去里面的每一個人都沒空等你!
時光回憶作文
你看得到的目光,在你眼前,卻不知道。
這已經(jīng)不是昨日的時光了。
而昨日的時光,究竟從我們的指縫間流去哪里了呢?
――題記。
兩年前的圣誕節(jié),有一群孩子在雪地里玩耍,玩了一整天。那天的雪下得很大,
很大。那是孩子們在畢業(yè)前最快樂的一天了。在那天,他們拋開了一切:煩惱,憂愁,
壓力。在圣誕節(jié)互相扔雪球,唱歌,祝福。當時的他們是多么的懵懂,幼稚,只知道這很好玩,與大家在一起很開心。
在畢業(yè)考試時,他們各奔東西,都考上了自己理想的中學,為他們的未來展望一片開闊的土地。在同學錄上,他們留下了自己最真心的祝福。然后再也沒有相見。
在你有困難時,給你幫助;在你遇到挫折時,他們會鼓勵你重拾自信。
是啊,又是一年了,馬上又要踏上更艱難的轉(zhuǎn)折點啦,初三的火藥味我已經(jīng)聞到了。忽然地呆住了,自己的心里有說不出的失落,好想念以前的同學啊,美好的時光總是在你不經(jīng)意經(jīng)意時悄悄流逝,像流星劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,當你感到它的存在時,已經(jīng)晚了,一切都晚了。時光早以從我們的指縫間溜走了。只能珍惜現(xiàn)在的時光了。
也許,我不該這么悲傷,過去的都已經(jīng)過去了,應(yīng)該做的就是把握現(xiàn)在。所有的.回憶都只能代表過去。雖有那么一點淡淡的傷感。
也許,在某一個雪花飄落的日子里,又有一個孩子在雪地中玩耍,那一定是我。
帶著淺淺的憂傷,回憶著美麗的往事。
時光的回憶作文
兩年的時間,兩年的陪伴,兩年的知識積累,兩年的成長與進步,兩年的歡笑與淚水,兩年的點點滴滴……兩年的足跡無數(shù)。
進入初中,最幸運的是遇到了他們:一個是偉迪湖學校115班,一個是陪了115班兩年的羅老師。
前幾天瀏覽學校網(wǎng)站時看到的照片引發(fā)了我對它們的無限回憶。照片的內(nèi)容是我們在拔河:比賽的同學們緊緊貼在一起,牙關(guān)緊咬,臉上滿是緊張;拉拉隊同學也緊緊綁在一起,大聲為我們加油;羅老師站在隊伍的最前面。她沒有參加比賽,但從這張照片來看,她比我們所有人都緊張。與此同時,她表現(xiàn)得像是參加了比賽,鞠躬,后仰,眼睛盯著繩子中間的紅絲帶.我們的行動在那一刻總是固定的,但是時間改變了很多.
之后學校宣布要舉行籃球比賽。我們115班的男生提前一個月開始準備比賽:組建籃球隊,每天進行20xx米的體育鍛煉。有一個星期天氣不是很好,天上經(jīng)常下幾滴雨,甚至是傾盆大雨,但這絲毫沒有影響籃球運動員的訓練。巨大的操場上,淋漓的雨水伴隨著隊員們的腳步,吸引了師生的目光。經(jīng)過隊員們一個月的刻苦訓練,終于迎來了期待已久的籃球比賽。比賽中,籃球運動員按照事先安排好的戰(zhàn)術(shù)控制全場節(jié)奏,為115班加油的聲音不斷傳來。比賽的結(jié)果給我們115班的生活增添了沉重的一筆。我們以36:6和3833600的絕對優(yōu)勢獲得八年級組第一名。這樣的成績讓我們115班的學生和羅老師感到無比自豪.
先說學習。不知道什么原因,我們115班總是丟很多成績。為了改變現(xiàn)狀,羅老師在八年級最后一期下了很大的功夫:期中考試結(jié)束后,結(jié)果一公布,發(fā)現(xiàn)我們班前十名只有兩個人,都處于落后的地位。對此,我們115班同學下定決心要迎頭趕上,羅老師也給我們上了一堂課:做人,先做產(chǎn)品,潛心學習。羅老師每次下課都會來教室視察一次,每天總結(jié)收集到的信息,每周一大結(jié)論。表現(xiàn)好的表揚,表現(xiàn)差的批評。這個動作極大地激發(fā)了我們的求知欲。班級、班級、考試成績都發(fā)生了很大的變化,贏得了全校的榮譽和好評。學期結(jié)束時,我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M步。無論是對比我們之前的成績還是其他班級,我們都很欣慰——天助自助者,我們戰(zhàn)勝了自己,贏得了榮譽。
現(xiàn)在,115班的教室空無一人,但我們115班全體師生的心永遠在一起。同學們,讓我們不要忘記這兩年,不要忘記感謝他們,也不要忘記我們的羅老師!
好好學習,因為我知道,我以后要爭取的榮譽,不僅屬于9b班,也屬于115班,不僅屬于石老師,也屬于羅老師。
加油!在我們的兩年里。努力!第三年了。