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你來比劃我來猜游戲作文

今天，張老師拿出一疊卡片，神神秘秘地說要玩“你畫我猜”，這是什么游戲呢，讓我為你介紹介紹吧。

游戲規則是參賽者隨機抽出一張卡片，并比畫出相應的字或字母，但不能用語言交流。

游戲開始了，潘欣彥興致勃勃地抽出一張卡片，上面寫著一個字，這到底是什么字呢？欣彥把手往下面一豎，又比劃了一個橫，同學們百思不得其解，開始胡亂猜一通了，眼看同學們越說越亂，欣彥也急了，她換了個動作，身子站直，雙手叉腰，這又是什么意思啊？最后，謎底揭曉了，原來是“中”字，同學又開始抱怨她比劃得不標準了，真是“惡人先告狀”啊。

莊舒棋也躍躍欲試地抽出一張卡片，她抽到了一個字母，她看著卡片無奈地對張老師說：“這是要考驗我的柔軟度啊。”我一聽，心里暗自高興，這一定是一個凹凸不平的字母。會是哪一個字母呢？只見莊舒棋用手比劃，一只在上面彎曲，一只在下面彎曲，她的手還沒完全擺好，張曉貝就脫口而出，這是“s”，張老師在一旁拍手叫好：“真厲害！”唉，真可惜，我離成功只差一步了，卻被別人搶走了。

又輪到潘欣彥抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最難猜的啊！”同學們議論紛紛。潘欣彥身子站直，手掌握成拳放在身體兩側，并且偷偷對我們說：“除掉這兩個胳膊。”我們猜了好幾次都沒有猜對，張老師就用手把字寫在空中，陳子穎心領神會，配合地說：“小。”

最后一輪，莊舒棋也抽到了一個字，她皺了皺眉頭，問：“這個要劈下去么？”老師笑著對她說：“看你的能力啊！”莊舒棋雙腿劈直，一只手向上，一只手向右，我還沒反應過變，就聽陳泓禹大喊：“這不是上嗎？”啊，原來這么簡單啊，我怎么沒想到！

游戲結束了，我們還意猶未盡，我知道臺上的同學在比動作時，我們的腦子也要快速地動起來，抓住她的特征來猜字，才能贏得比賽。

你來比劃我來猜游戲作文

“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我閑著無聊，眼珠子咕嚕一轉，哈哈，你畫我猜玩起來。

我和幾個小伙伴說了游戲規則：“陳妍如出題，我來畫畫，周若瑩來猜。”

聽了這話，她們個個像打了雞血似的，嘴里不斷催促著：“好呀，好呀，快點開始吧，我都等不及了！”

游戲開始了……。

陳妍如悄悄在我耳邊說了兩個字：“蘋果。”

我，大腦高速運轉，迅速來了頭緒。先畫一個圓，然后畫一道彎彎的小弧線，最后再畫個往上斜著的大弧線。剛畫完，一個響亮的聲音就在我耳邊響起：“蘋果！”我滿意地笑了，使勁點了點頭。

第二道題目是西瓜，這對周若瑩來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，也輕而易舉猜對了。

但當我聽到第三個詞語時，有些疑惑，牛奶面包該怎么畫呢？牛奶我倒是會畫，可是面包這個大boss該怎么對付呢？我遲疑了許久。突然，我茅塞頓開，之前我畫過一次漢堡，而且畫得還蠻形象的，漢堡的第一層不就是面包嗎？哈哈哈，我真是太聰明了，天才神童就是本小姐。

我有些迫不及待，先畫了個玻璃杯，里面畫些波浪線，代表牛奶。接著畫一個大漢堡，再把最上面那個大面包圈起來，它就是這幅圖最靚的那個仔。

“漢堡，熱狗，油條……”一個個五花八門而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來。我真恨不得當場暈過去，我都標的這么明顯了，難道還看不出來嗎？我真懷疑你的觀察力是體育老師教的。

過了好半天，周若瑩還是沒有猜出來，我只好又把圓圈加重了些，就在我準備放棄時，她像是靈魂又飛回來了一樣，竟然說出了正確答案。

很快，“叮鈴鈴”，上課了，還沒玩盡興的`我，無奈地回到了座位上。

你來比劃我來猜游戲作文

“哈、哈、哈……”那快樂的聲音飛出了教室，那是我們班在舉行一次別開生面的游戲活動。

柯老師搖身一變，變成了大大名鼎鼎的主持人“李詠”，閃亮登臺了。“李詠”拿著“麥克風”，其實那只是一本書而已，柯老師裝模作樣地說：“各位來賓，歡迎來到‘幸運52’。今天我們節目來了兩隊挑戰者，分別是‘喜羊羊隊’和‘懶羊羊隊’。這次我們要玩的游戲叫做‘你來比劃我來猜’。”聽了老師的話，同學們都快笑岔了氣。好不容易等到我們安靜下來，老師又說：“游戲開始前，請各位來賓們在紙張上寫下兩個詞語，寫完后交給我們。”

什么，寫詞？真是小菜一碟！我捂著紙，“唰、唰、唰”三下兩下就寫完了，再看看其它同學，有的抓耳撓腮也想不出來，有的交頭接耳卻還是愁眉苦展，還有的寫完之后就眉開眼笑。

游戲拉開了序幕，我方“喜羊羊隊”pk敵方“懶羊羊隊”。首先由我方出戰。派誰出戰呢？經過一輪“唇槍舌戰”，我方把這個“重擔”，交給了我和銘婕。對方則派了圳鋒和星宇兩員“大將”。

我上臺了，因為之前沒什么經驗，我顯得特別緊張，我的搭擋銘婕也十分緊張。老師在黑板上寫下第一個詞：左思右想。銘婕用左手的食指在腦袋的左邊了，又用右手的食指在腦袋的右邊了，我脫口而出：“左思右想”“耶，得了一分！”我們隊的隊員們高興地說。

第二個詞是：洗碗。銘婕比了一個扭開水龍頭的姿勢，再做一個用力擦的動作。老師補充了一句：“要用到洗潔精。”我恍然大悟，說“洗碗！”“哦耶，又得一分！”我們隊的隊員們興奮的說。

第三個詞是：吃面條。銘婕比了個吃東西的動作。我立即回應：“吃飯！”“不對，是一條一條的！”銘婕提示道。我想了想，說：“吃面條！”我又為我們隊爭得一分。

第四個詞是：打羽毛球。銘婕比了個向上打的樣子。我馬上說：“打乒乓球！”“不對，是向上打。”老師提示道。我沒多想，不假思索地回答道：“打羽毛球！”“耶，四個全對！”我方的隊員們歡呼起來。

這場游戲，我們隊以10比7戰勝了懶羊羊隊，贏得了游戲的勝利。

你來比劃我來猜游戲作文

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，劉老師在課上跟大家玩了一個游戲――你來比劃我來猜。游戲規則是：1。提示時不能透漏成語中的任何一個字；2。小組其他同學可以用動作，表情提示；3。每次游戲的時間為1分鐘；4。四人組成一組，三個人比劃一個人來猜。

前面有兩組上去都失敗了，劉老師在黑板上寫下一個“聰”字，接著說：“我們要用耳朵去聽，用眼睛去看，用心想，領會了才能用嘴說出來。”我們四個人將老師的話思考了一遍，才開始舉手。我們殷切的目光引起了老師的注意，老師選了我們上臺，由我來猜，晟桉比劃和提示，秋凡和梓宸作補充。

“游戲開始！”劉老師下了指令，猜第一個成語時，晟桉說：“一個人在樹樁旁等一個東西”我的眼珠子滴溜溜轉，腦海開始迅速搜索符合描述的成語，突然我眼睛一亮：“這不是守株待兔嗎？”想到這，沒等他說完我就按耐不住激動的心情大聲喊出四個字：“守株待兔。”回答正確，耶！全班同學和老師都給我鼓掌加油。接下來猜第二個成語，晟桉還沒說出口呢，同學們像發瘋似的，對我比劃吃東西的動作，而且吃的很瘋狂，不用說我也猜到了，“是狼！吞！虎！咽！”我一字一頓地喊出答案，回答正確！老師和全班同學們又都給我鼓掌加油，我開始有種飄飄然的感覺，不過我很快就將思緒拉回課堂并告誡自己，不要飄到太空去，要腳踏實地。到了第三個成語，當晟桉不知所措的時候，只見秋凡一只手比“一”，另一只手比“五”，接著再用一只手比“一”，一只手比“十”。我在心里暗暗地想：我們小組真團結呀！當晟桉手足無措的時候秋凡挺身而出，挽救了局面。接著我靈機一動，搶著說：“一五一十。”我又猜對了。第四個成語是“哈哈大笑”，這時全班同學都哄堂大笑，我們組的三個人也大笑不止，看著他們笑，我也很奇怪，怎么大家都大笑呢，我絞盡腦汁也想不出來，很遺憾，這個成語我沒猜出來。

接下來，還有“丟三落四”、“坐井觀天”直到后來劉老師說：“時間到，游戲停止。”我們組團結一致，配合默契，最后我一共猜對了五個成語，成為了“成語大王四人組”。

劉老師請宇杰上臺表演“坐井觀天”，只見他盤腿坐在臺上，抬頭看天，嘴里“呱呱”地叫，惹得全班同學哄堂大笑，想不到宇杰同學演得那么像，我感到很驚奇的同時也覺得很好笑。

這一堂語文課別有風趣，讓我們在玩中學，在學中玩，起到了良好的學習效果，同時讓我體會到了一種寶貴的精神：團隊遇到困難時，秋凡挺身而出，發揮出優秀的團隊合作精神，對我做出了正確的動作表達，讓我們小組取得了優異的成績。

玩游戲的作文：你來比劃我來猜

本站：你來比劃我來猜是一項很考驗默契的游戲，可以在玩笑當中培養融洽的關系，下面我們一起看看這篇《你來比劃我來猜》。

星期四的早上，我們在培訓班的教室里舉行了一場你來比劃我來猜的活動，我們都很開心。

活動開始了，教室里很熱鬧，同學們紛紛舉手參加表演。老師選了一位同學上臺表演。他自信滿滿地走上臺，仔細看了一下老師出的。

成語。

眼睛看著天花板思考了一下然后他把雙手擺成“六”字形放在頭上嘴巴里發出“哞”的聲音接著再把雙手擺在胸前手指不停地上下彈動就像身前有架鋼琴大家一看就知道了這個成語是對牛彈琴。輪到我表演了我有點緊張但是我還是鼓起勇氣走上臺我看了一下成語手摸著頭想了想我用左手指著右手然后把左手擺成“七”的樣子再用手指了一下腳再把手擺成“八”的樣子大家愣住了我又做了一遍終于有同學猜出來是“七手八腳”。活動繼續著教室里熱鬧極了。

今天我很開心，因為我學到了新的成語。

玩游戲作文：你來比劃我來猜

本站：你來比劃我來猜是一項很考驗默契和表達能力的游戲，刺激又好玩，下面我們一起看看這篇《你來比劃我來猜》。

前天早晨，小作家培訓班的老師和同學們在教室里舉行了一場“你來比劃我來猜”的游戲，同學們開心極了!

活動一開始，教室里立馬熱鬧了起來，有的同學高興地跳了起來;有的同學激烈地討論著;還有的同學在急急忙忙地找合作伙伴......接著，同學們表演了各種各樣的小動物，非常逼真。其中，我最喜歡的就是小明和小亮表演的小白兔。只見，小明先將雙手的食指和中指豎了起來，做了一個“剪刀”的造型。然后，又將雙手放在頭上，手指頭還動了動。緊接著，雙腿彎曲，一下一下地蹦了起來，小亮一看他的動作，便叫道：“這是兔子，對不對?”小明回答道：“對了，對了!”游戲結束，教室里響起了熱烈的掌聲。

這一次活動我們玩得真開心啊!

你來比劃我來猜游戲作文

今天，我們玩了一個很好玩的游戲你劃我猜。想看看我和同學們的表現嗎？一起來吧！

此時我用我5g的大腦左思右想，突然想起來，剛剛我表演時，老師給我看詞的時候，我偷瞄到了其他幾個詞語。有一個就是一步登天，她現在正好也踏出了一步，又指了指天，連起來不就是一步登天嘛。

我內心竊喜著：嘿嘿，幸虧我多記了幾個詞，你們的機會被我搶走嘍！我用我最大的聲音說道：是一步登天！老師指了指我，問道：你說什么？我又喊了一聲：是一步登天！老師高興地說：恭喜你答對了！獲得了50積分。我拿到積分，甭提有多高興了。

時間過得很快，游戲在我們的歡聲笑語中結束了。真想再玩一次啊！

你來比劃我來猜游戲作文

三四月間的貴陽，天氣總是如此的舒適。窗外的陽光照射在高聳入云的大樓上，而窗內的我們正在上著一堂生動有趣的課程，叫做“你畫我猜”。

首先老師宣布了游戲規則：一個人上臺，根據老師給出的卡片內容畫畫，其他人在臺下根據畫畫內容猜答案，誰先猜出答案就獲勝，還可以為小組加分。

游戲開始了！

第一位上臺的同學是王思奇，她先畫了一個老虎的頭，又畫了一條蛇的尾巴。王思奇同學剛畫完，馬愷宇同學就迫不及待地說：“虎頭蛇尾！”老師問王思奇同學說：“對不對啊？”王思奇點頭說：“是對的！”

第二位上臺的同學是葉沁靈，她畫了一條歪歪斜斜的小蛇在黑板上，接著又畫了四條小短腿。我看了一眼，就急忙舉手，可是我正舉著手的時候，李卓衡就已經說出了：“畫蛇添足！”葉沁靈點頭：“回答正確！”

第三位同學黃雅琦畫了兩排牙齒，就自信地說：“哎呀，我畫完了。”我們都很驚訝，看著那兩排波浪式的鋸齒，陷入了沉思。我心想：這應該不是牙齒，看著很像一座座大山。那具體是什么呢？猜了半天，黃雅琦才公布答案，原來是咬牙切齒啊！

今天真有趣！我和同學們都感到意猶未盡。這次游戲讓我暗下決心：一定要多多的積累成語，才能擁有豐富的詞匯量，再玩這類游戲時才會穩操勝券。

玩游戲作文：你來比劃我來猜

作文課上，老師帶來了許多“大白兔奶糖”，這讓我感到十分奇怪。突然，我想起了這節課原來是游戲課。

規則是：每次兩人一組，一個比劃，一個猜。在兩分鐘內答對最多組獲勝。

第一輪上場的是小朱和小陳。只見小朱張開嘴巴，露出了兩排雪白發亮的牙齒，接著又一邊跳著一邊發出一種似乎很疼的聲音。可他依然沒猜出來，浪費了半分鐘。第二個詞是“恍然大悟”，小朱說：“表示一下子明白了。”小陳順口成章：“恍然大悟。”老師用粉筆給他們記了一分。

第二輪上場的是小汪和小楊。第一個詞還沒看到就直接喊“過”。第二個詞是“手舞足蹈”，小汪先舉起右手，再用左手指著右手問：“這是什么？”小楊說：“手。”小汪又突然跳起舞蹈，搞得我們都笑得快喘不上氣來。而小揚卻依然不知，雖然天氣不熱，但他頭上已經急得流下了幾滴汗水。這果真是“當局者迷，旁觀者清”啊！

第三輪終于輪到我上場了，可是我還沒找到合適的人選。這時，老師幫我找了一個搭檔，他叫小臧。計時開始，第一個詞是“白鯨”，我想了想眼睛骨碌一轉。哎！有辦法了。我胸有成竹地說：“世界海洋中最大的哺乳動物？”誰知他卻說：“鯨。”唉！我只好再指著一個白色的物體，才得以完成第一個詞。第二個詞是：“狼吞虎咽”。我用手做出了一個端碗的動作，然后做出狂吃飯的樣子。他立馬說：“狼吞虎咽。”

美好的作文游戲課在一陣又一陣的歡聲笑語中結束了。

文檔為doc格式。

你來比劃我來猜詞語

日用：枕頭，被子，刷牙，眼鏡，尿布，沙發，拖鞋，臉盆，紙巾，拖鞋。

動物：豬，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，長頸鹿，蝌蚪，袋鼠，雞，狗，猩猩。

運動：足球，籃球，羽毛球，乒乓球，跳水，競走，游泳，體操，拳擊，排球。

簡單的：

鞋架，電磁爐，碗，勺子，

難點的：

趙本山，劉德華，楊坤，成龍，李連杰，咖啡，牛奶，雞蛋，尿不濕，

太陽，嫦娥，豬八戒，羅納爾多，貝克漢姆。

你來比劃我來猜作文

星期五下午第三節課，語文老師帶著我們做了一個名字叫你來比劃我來猜的游戲。

老師先給我們講解了一下游戲的規則：每個組選出兩名代表，動作表演限定一分半的時間，比劃的人只能做動作不能說話，猜的人不能偷看成語，猜對一個得一分，觀眾不能說話提示，否則要減去一分。同學們開始的時候都有些不好意思當代表，這時候老師又鼓勵我們：“當觀眾的同學獎勵五個小獎章，做代表的同學獎勵兩張綠星卡！”老師剛說完，大家就開始踴躍參與了，真是重獎之下必有勇士啊！我也非常的渴望當上代表，最后還是勉強推選了金義恒和徐靜蕾，李政義也非得要做代表，被我們一哄而上拉了下來，他很氣惱，覺得不公平。

比賽開始了，一組先開始。王境浩做動作，他先邊大笑邊趴在地上，然后再仰倒在地上，我們都猜出來是前仰后合，可惜左一冉竟然猜成了前仰后翻！真是不可思議！如此簡單的詞也沒猜準確。他們組的同學急得抓耳撓腮，我們笑得真是前仰后合了。最后還是老師于心不忍幫她改正了最后一個字，算他們組得了一分。這真是不公平！為什么說錯了還要給他們加分！一組下一個成語是蹦蹦跳跳，我想，這么簡單的成語誰猜不出來！果然左一冉一下子就猜出來了。第三個成語也很順利的猜了出來。第四個成語是悶悶不樂，可是王境浩做的動作和上一個成語垂頭喪氣太像了，所以一直沒有猜出來。直到老師說：“你看看他的心情怎么樣？”這句話時，左一冉才猜了出來。下一個成語，王境浩使勁睜著眼睛，可惜大概是他的眼睛不夠大，他睜得眼都快抽筋了，我們也笑得肚子都要抽筋了，左一冉卻怎么也猜不出來，最后時間到了，一組得了四分。老師最后也笑了說沒猜出來的原因是王境浩眼睛太小了吧！

一組完成，二組上場。第一個成語很順利猜出來了，可是第二個捧腹大笑李亞楠笑了好長時間，董穎慧才猜了出來。這時我都有點同情李亞楠了，因為笑了這么長時間，嗓子肯定都啞了，就要回家吃金嗓子了吧，肚子說不定都會笑疼了呢。第三個成語也毫無阻礙的猜出來了，可是第四個董穎慧怎么也猜不出來了，他們組的同學急得也不停的比劃著，可是這樣可能讓董穎慧更摸不著頭腦了，這時候時間也快到了，他們組的王琪忍不住喊出了答案，按規則當觀眾的同學說話會被扣去一分，所以他們不但沒得分還被減了一分。他們組的同學一下子哀聲嘆氣起來。唉，我想：真是該說的不說，不該說的卻偏要說話，王琪放學的時候可能會被他們組的人給狠狠的懲罰了吧。

到我們組了，我的心激動得怦怦直跳，心里想：我們組肯定能得第一！比劃開始了，金義恒一會兒學牛叫，一會學彈琴，可惜俆靜蕾就是猜不出來，到我們都以為完了的時候，她好不容易猜出來了。我們都長舒了一口氣。第二個成語能書善畫。老師給了金義恒筆和紙，而且還提示了俆靜蕾說這是第六單元學的，于是很順利的猜了出來。第三個同樣順利過關。第四個成語也是悶悶不樂，不知道是因為比劃的不像還是沒想到會再次出現這個詞，時間到了也沒有猜出來，這個“悶悶不樂”真是讓我們組都悶悶不樂了啊。我們只得了三分。我的心里很失望，因為我想我們肯定至少能猜出四個，沒想到才猜對了三個。

到第四組了。他們組第一個也是出現了一次的詞語睜大眼睛，吳祖欣吸取了王境浩的教訓，非常用力的睜大了眼睛，所以他們很快猜對了第一個。接著他們把下面兩個成語也流暢地猜了出來。到了第四個，我真希望胡香潤在規定的時間里猜不出來，可是胡香潤知道自己不會，立刻讓老師換了一個，我以為老師會給他們換一個很難猜的，可是沒想到事與愿違，老師給他們換了一個非常簡單的成語：蹦蹦跳跳，一猜就中，這時時間到了，四組也得了四分。

最后，一組和四組以四分的成績并列第一，我們三組第二，二組因為犯規被扣一分不幸得了最后一名。

游戲雖然結束了，不過游戲留給我許多感想，我很深切的體會到了我們掌握的成語還真是少得可憐啊。并且我覺著同學互相了解互相配合是一件非常重要的事，就像在游戲中猜的人懂得再多，如果比劃不好也沒辦法猜出來。而且我覺得如果遇到自己真的不會的題就先跳過做別的，那樣反而可能會取得比較好的結果。這是一次讓我非常難忘的游戲，也是一堂非常有趣的語文課，真希望以后經常會有這樣的課啊。

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你來比劃我來猜作文

家電：電視機，電冰箱，手機，電腦，電風扇，吹風機，電腦，電筒，洗衣機。

日用：枕頭，被子，刷牙，眼鏡，尿布，沙發，拖鞋，臉盆，紙巾，拖鞋。

動物：豬，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，長頸鹿，蝌蚪，袋鼠，雞，狗，猩猩。

運動：足球，籃球，羽毛球，乒乓球，跳水，競走，游泳，體操，拳擊，排球。

簡單的：

難點的：

（1）空調、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油。

（2）自行車、大米、香水、蘭色、評劇、橡皮、籃球、牛奶。

（3）電視機、饅頭、雨散紅色、京劇、書包、排球、豆漿。

（4）冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒。

（5）洗衣機、面條、超市、黃色、小品、音響、網球、象棋。

（6）電風扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋。

（7）飲水機、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風箏、雜技、軍棋。

（8）電腦、香蕉、手機、灰色、武術、蠟燭、魔術、跳棋。

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我來比劃你來猜詞語庫

家電：電視機，電冰箱，手機，電腦，電風扇，吹風機，電腦，電筒，洗衣機。

日用：枕頭，被子，刷牙，眼鏡，尿布，沙發，拖鞋，臉盆，紙巾，拖鞋。

動物：豬，猴子，兔子，蛇，蝴蝶，老鼠，長頸鹿，蝌蚪，袋鼠，雞，狗，猩猩。

運動：足球，籃球，羽毛球，乒乓球，跳水，競走，游泳，體操，拳擊，排球。

簡單的：

難點的：

（1）空調、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油。

（2）自行車、大米、香水、蘭色、評劇、橡皮、籃球、牛奶。

（3）電視機、饅頭、雨散紅色、京劇、書包、排球、豆漿。

（4）冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒。

（5）洗衣機、面條、超市、黃色、小品、音響、網球、象棋。

（6）電風扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋。

（7）飲水機、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風箏、雜技、軍棋。

（8）電腦、香蕉、手機、灰色、武術、蠟燭、魔術、跳棋。

我來比劃你來猜詞語庫

今天，我們幾個人在作文班里歡聚一堂，正在玩兒一個游戲，名字叫你來比劃我來猜。

游戲馬上開始了，我們的心情非常激動，心里都迫切地想得到第一名這個稱號。

在我們的期盼中，游戲終于開始了。一號選手要表演的是躡手躡腳這個詞，只見他靈機一動，雙手一縮，接著彎下腰，兩只腳就像是在太空里漫步一樣，走路沒有一點兒聲音，好似一個偉大的宇航員在探索世界的奧秘。這個動作真的太形象了，我們都猜出來了，便七嘴八舌地說是自己先說的，平時斯文的樣子也都變成了吹胡子瞪眼，一個個都互不相讓最后老師只能給我們一人加了兩分，才制止了這場爭吵。

接下來的選手要表演最有挑戰性的詞豬八戒吃西瓜。他看見這個詞后，眼睛瞪得老大，嘴巴張得像筆筒似的，遲遲合不上。后來，他思考了一會兒，就開始表演了。只見他先學了幾聲豬叫，又把手放在嘴邊，學著吃西瓜的動作，狼吞虎咽地吃了起來。雖然他表演的很形象，可我還是一頭霧水，猜不出來。最后公布了答案，我才恍然大悟。

游戲結束后，我覺得自己平時積累的成語太少了，以后要多用心積累，爭取在下一次的游戲中奪得冠軍！

你來比劃

為了讓我們對成語的進一步理解，老師專門為我們策劃了一個游戲――你來比劃我來猜。

這個游戲的規則是：老師先給站在第一個的人看一個成語，再由第一個同學比劃給第二個同學看，第二個同學再比劃給第三個同學看，然后第三個同學來猜，猜的過程中不準提醒，一旦提醒本張紙條作廢，猜對者組里每人獲得銀獎一枚，猜不出來獲得鼓勵獎一枚。

第一組的人終于上場了。只見他們大跨步地向前走去，仿佛什么成語他們都不害怕似的。一上臺，他們很自覺地排成一隊，第一位同學面對老師，其余兩位同學背對著他。第一個同學看了老師的成語之后，臉上顯得格外興奮，嘴巴張得大大的，差不多連一個鉛筆盒都裝得下，他大聲地喊著：“哈哈哈，哈哈哈，這也太簡單了！”后面的同學聽了，由嚴肅的表情轉變成了一副溫柔的表情。只見他兩腿屈蹲，上體右轉，重心右移，左腳跟提起，右手向右前方伸展，屈腕刁勾，左手經頭前擺至右臂內側，掌心向外。后面一個人顯得格外吃驚，“就這一個動作？”前面一個同學點了點頭，“太簡單了！”后面一個同學大聲地說。于是第二位同學也照著第一個同學做了一個金雞獨立的樣子。第三個同學看了，“金――雞――獨立！”以非常快的速度回答。我服了！

今天這個游戲真好玩。

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你來比劃我來猜

今天，小花老師在課堂上帶我們玩了一個游戲——你來比劃我來猜。

老師剛宣布完游戲規則，同學們就迫不及待地上去抽簽，我和小湯分在了一組，我們信心滿滿，誰讓咱倆是女學霸呢！

第一組上場的是小劉和小李，計時開始了，屏幕上出現了“鱷魚”。小劉有條不紊地描述著：“兩個字，生活在河里，身體很長很長。”小李聽了抓耳撓腮，愣是想不出。小劉急了，語無倫次：“哎呀！是綠色的，嘴巴很長。”小李嘟著嘴一臉不明地自言自語道：“是魚嗎？”小劉急得直跺腳，嘴里含糊不清地抱怨著什么。看到這里同學們不禁小聲地議論了起來，我用手捂著嘴，悄悄地對小湯說：“鱷魚這詞不是很容易嘛，要是我去猜，肯定早就猜中了。”第二個詞語出來了，是“母雞”。小劉扭扭捏捏，不敢做動作，這個詞也只好過了……這樣的猜題注定不會得高分，果然，他們只猜對了一道題。

我和小湯第三組上場，她比劃我來猜。我剛坐到位置上，心就開始“砰砰直跳”，手心也漸漸變得潮濕，剛剛自信滿滿的我，現在變得無比緊張。答題開始，第一個詞是“大肥豬”，小湯急不可耐地說了起來：“很胖，過年會吃的，三個字。”同學們的眼神齊刷刷地看向我，“豬牛羊？”“不對！”小湯是個急性子，索性就說：“過。”我見臺下已經有幾個同學在偷笑了，便更緊張了。最令人發笑的是最后一個詞“大腹便便”，小湯挺起肚子，左一搖右一搖，還時不時停下來扇扇風，我嘴邊露出了自信的微笑：“一個孕婦”。“哈哈哈哈”，教室里爆發出了驚天動地的笑聲。我的臉一下子紅到了脖子根，硬著頭皮冥思苦想。平時我被別人封為“成語大王”可在這時，我卻想不出一個成語，我無可奈何地搖了搖頭。“滴滴滴”，時間到了，我們一共猜對了3個。

好玩的游戲還讓我明白了一個道理：事非經過不知難啊！