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運動團日活動總結(熱門22篇)

時間:2023-12-05 07:38:46 作者:雅蕊

這次活動結束了,我們需要寫一份活動總結,以總結經驗,提高下一次活動的質量。活動總結范文5:本次活動總結充分展示了社區居民的文化水平和藝術才華,為社區文化事業的發展注入了新的活力。

運動團日活動總結

20xx級文旅學院文化產業管理專業團支部12月的團日活動我們主要圍繞“一二.九運動”,展開了一系列以紀念“一二.九運動”為主題的團日活動。

首先,我們全體團員參加了我們文旅學院錢宗范教授為10級新生開展的抗戰救亡運動歷史講座,在錢老的慷慨激昂的講話中,我們不僅學習到了更多的抗日戰爭歷史知識,還感受到了老一輩人對抗日時期不可磨滅的記憶。講座臨近結束時,錢宗范教授還為我們教唱了抗戰紅歌《畢業歌》,帶領我們重溫那個經典熱血時代的場景。另外,我們團支部在12月17日下午,專門在文科樓101開展了主題活動。其中包括一二.九運動知識ppt展示,一二.九運動紀錄片觀看,一二.九運動知識競答比賽等等。我們團支部精心制作了ppt,詳細學習了一二.九運動歷史知識,有選擇的摘抄了一二.九運動知識,展示給大家,盡量讓大家能從宏觀角度把握住這一歷史事件,并且還能從微觀上了解到一些運動活動中的經典故事。接下來,我們觀看了《百年中國——救亡之路》的紀錄片。團員們很認真地觀看,并且做了詳盡的筆記。之后,我們進行了有獎知識競答,鑒于我們團支部以女生占絕大多數,故以女生寢室為單位,其中穿插男生。分為四組,積分計算,最后總分最高一組則獲勝,并獲得我們支部準備的小禮品。這種有獎競答方式,不但提高了團員們參與活動的'積極性,而且使他們非常認真地學習歷史知識。形式也令人印象深刻。最后,我支部宣傳委員給我們出了一個集體小游戲,請十個同學上臺,手拉手并記住左右兩邊的伙伴是誰,然后要求左右伙伴不一樣的重新站,并且拉住之前左右伙伴的手,在這種非常復雜的“結”中,要求大家不松手把這個“結”解開。每個成員都分不同組,積極參加這個游戲。在歡樂聲中,大家很清楚地明白了:我們是一個大集體,每個人都要為集體的建設出一份力,只有團結才能把這個集體建設得更加美好。

這次團日活動是我支部建立以來第一次團日活動,舉辦的非常成功。其主要成功之處在于:教與娛相結合,加上鼓舞獎勵。在對支部成員進行愛國知識宣傳教育的過程中,加入成員感興趣的環節,例如:有獎競答、集體游戲。能夠調動團員們學習的積極性,在娛樂中親身體驗到了團結的重要性和集體的溫暖。

通過這次主題團日活動,使我們更深刻地感受了歷史。"一二.九"運動雖然已成為歷史,但他們的愛國情感和社會責任感不斷的影響著我們。我們要高揚愛國主義旗幟.要有強烈的社會責任感和歷史使命感,要為國家的富強.民族的富裕.中華民族的偉大復興而奮斗,并要像"一二.九"運動的人們一樣,在任何時候能為國家的利益而勇敢地站出來。活動結束后我們班的同學對一二九的了解更加深入,對祖國的熱愛之情又加深了。我們不僅學到了知識,也讓我們的這個集體更加團結,更加優秀。

這次活動雖然圓滿的結束了,但是在活動過程中還是有很多的問題,比如競答規則設定準備不足,道具準備不充分,場地布置不到位等。這都是我們活動中暴露的問題,也為我們以后的活動提供了經驗教訓。

經過這次團日活動,我們將認真分析活動中存在的問題,提出改進方案,為下一次團日活動的順利開展做好準備。我們將細致分析活動程序,做好詳盡的策劃書,準備好所需道具,合理進行人員分工。我們會為著建立一個團結、和諧、溫馨,人人積極參與、健康向上的優秀團支部而時刻努力。

12·9運動團日活動總結

金秋九月,我們懷著理想與抱負邁進了大三的門檻,在經歷了學期之初的適應與調整之后,我們逐漸融入了新的環境,開始了忙碌的學習生活。然而,很多同學在加強專業學習的同時卻忽略了對身體的鍛煉。我們的未來不僅要建立在我們對知識的儲備上,更要以健康的體魄與陽光的心理為基石。適逢重陽佳節,經過團支部全體成員的討論與同意,我們決定組織一次集體出游——九九登高,暢游岳麓。

趣味團日運動會活動總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的趣味團日運動會活動總結,希望對大家有所幫助。

在歡笑中參與運動,在合作中收獲快樂

11月份,即將迎來我校新一屆的校運會。在此次氛圍下,同學們積極參與了跑步,球類等各項運動,大家的健身運動熱情高漲,故第八團支部特以此為基點,舉辦此次團日活動,鼓勵同學們投身運動熱潮。

希望通過此次團日活動,使同學們培養正確的運動健身觀念,不斷提升自身運動技能,提高對運動的`認識,并積極參與體育運動。同時在參與活動的過程中,加強班級同學間的配合協作,溝通交流。

項目一、 兩人三腳接力賽

項目二、 自行車比慢

項目三、 跳大繩比賽

項目四、 男女趣味籃球

xx年10月26日下午

體育館旁籃球場

第八團支部全體成員

1、希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式,培養大家的團結協作能力,增進彼此之間的交流。

2、在繁重的課業壓力下,希望通過班級活動,營造輕松的氛圍,適當緩解大家的壓力,放松心情。

3、借此班級運動會的名義,希望能夠提升大家對體育活動的認識,并積極參與其中,提高體育自身素質。

1、整場運動會在輕松愉悅的環境中順利進行,同學們積極參與,樂在其中。

2、各小組成員緊密配合,極大加強了集體榮譽感,提高了團隊協作能力。小組之間形成了“友誼第一,比賽第二”的良性競爭氛圍,效果甚佳。

1、作為此次活動的組織者與參與者,深深感到各種艱難。雖然班級大部分同學都能積極參與其中,并且發揮了各自的積極作用。但是尚有少數同學表現較為沉默,參與熱情不是很高,這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機會,班委團能夠認真反省,正確認識到班級同學間存在的各種問題,及時發現,及時改正。希望能在下次活動中取得更大的收獲與進步。

2、由于活動場地在室外,同學們表現十分活躍,班委組織力度不夠,造成了活動場面有點混亂。這是我們迫切需要改進之處。

此次趣味運動會,極大豐富了班級同學的課余生活,同時提升了班級凝聚力,深受同學們好評。活動前,進行了裁判員,運動員代表宣誓,保障了活動能夠公平公正地進行;活動形式恰當有趣,現場工作人員緊密配合,保障了活動的安全,較好地達到了目的;活動道具及獎品的準備較為合適,在不影響活動順利開展的情況下節約了班費,一定程度上體現組織者的細心。此次活動也暴露出了一些缺點、部分同學參與度不是很高,場面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練,我們將以此為契機,努力提升自我,迎接更大的機遇及挑戰!

正常活動下來,深深地體會到班委們的辛苦與不易,同時通過活動項目的比賽,增強了與其他同學的合作,雖然我們小組沒有拿到第一,但是通過大家的努力,我們力挽狂瀾,努力將名次提到前三名。在這個過程中,我們收獲的是喜悅與團結,無論結果如何都不重要。大家開心就好!

五四運動團日活動總結【】

一、活動主題:

二、活動背景:

轉眼間五四青年節又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發宣傳單講解五四青年節,宣傳保護公物思想,重溫五四精神。

三、活動人數:10中本1班全體同學。

四、活動時間:20x年5月14日(暫定)。

五、活動地點:江心嶼革命烈士紀念館。

六、活動前期準備:

1、向學生科申報登記集體外出。

2、通知全班同學,團日活動必到。聯系班主任。

3、向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作。

4、介紹五四的意義,調動同學們的積極性。

5、制作活動宣傳單。

七、活動開展:

1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。

3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史。

4、貼海報宣揚保護公物思想。

5、活動結束后,集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義:

如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發揚五四精神。

九、活動可行性分析:

1、本次活動有較充足的準備時間。

2、本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。

3、。五四青年節就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。

運動會團日活動總結

參與人員:會計系xx24xx班全體成員。

活動目的:緬懷先烈,銘記歷史使同學們更深刻了解1935年那段歷史,從而使生活在現在的我們能夠居安思危,珍惜現在的美好生活。

活動記錄:主持人開場:一二·九運動概述。

1935年7月,《何梅協定》秘密簽訂以后,日本帝國主義又大肆策動“華北五省自治”,妄圖使河北、山東、山西、察哈爾、綏遠變為日本的殖民地。不久,傳來消息,國民政府竟準備在12月7日設立“冀察政務委員會”,以適應日本提出的“華北政權特殊化”的要求,實際上是要把河北和察哈爾交給日本。

正當民族存亡攸關之時,12月9日,北平各大中學校的學生首先行動起來,學生們沖破反動軍警的封鎖,來到了新華門,高唱救亡歌曲,高呼“反對華北自治運動!”、“打倒漢奸賣國賊!”口號。隨后,學生隊伍又向燕京大學進發,當越來越多的學生經過東長安街時,遭到了軍警的高壓水槍的沖擊。經過一個多小時的搏斗,學生的請愿隊伍被驅散了。第二天,北平市學聯組織各校舉行聯合大罷課。12月15日,國民黨當局發布命令規定學生必須復課,但北平學生仍堅持斗爭,他們的英勇斗爭很快得到了全國人民的支持和響應。在全國人民的強大輿論壓力下,“冀察政務委員會”被迫改期成立。

有三位同學朗誦愛國主義進步文章,所有同學進行點評,在朗誦手們的演講精彩紛呈、各具特色,他們有的沉穩大方,有的激情滿懷,用青春的激情抒發了對歷史的見解、對祖國的熱愛和對未來的憧憬,他們折服了全場觀眾,不時博得臺下師生熱烈的掌聲,將演講比賽推向了高潮。最后所有同學做愛國主義宣誓。

活動總結:從1935年“一二·九”運動至今,歷史的車輪已滾過八十一載,我們在緬懷先輩,欽佩他們英勇事跡的同時,更重要的則是繼承優秀的傳統,弘揚偉大的精神。

出生于80年代末的我們無法親身感受那場浩大的運動,但身為東大的一員,在我們流淌的血液中,呼吸的空氣里,無處不飽含著“一二·九”精神的分子,我們有理由相信“一二·九”運動的精神將由我們來承載。國家興亡,匹夫有責。我們雖然生活在和平年代,但仍要主動承擔起振興民族的重責,要始終把個人前途同國家的命運聯系到一起。在舊社會,面對千瘡百孔的祖國,擁有愛國精神的大學生們沒有選擇放棄,更不選擇逃避,他們用自己的行為表明他們愛這個國家,他們愿意為之付出一切。作為21實際的大學生,面對國家日新月異的變化,蓬勃發展的經濟,我們可以為之自豪,但絕不可以盲目樂觀。我們應該清醒的認識到,現在的中國還只是一個發展中國家,有許多方面仍然需要進口,尤其是高科技技術產業,如果這種問題始終無法得到解決,中國要變強的道路將更加漫長。

當今中國的發展,急需高技術人才,而作為以自動化為專業的我們抓住機遇,順應時代的發展。這不僅有益于個人,更有益于國家。“一二·九”精神對我們的影響是深遠的,它讓我們明確了方向,也讓我們感受到了責任。在“我們是主力軍”——紀念“一二·九”團日活動中,我們的思想仿佛得到了一次洗禮,讓我們變的更成熟。

放眼中國,我們的國家已非復昔日的貧窮,落后,積難重重。我們已擁有一個蒸蒸日上日漸強大的祖國,在我們沿著建設中國特色社會主義道路前進的新時期,在面臨著強權政治和霸權主義挑戰的情況下,我們更需繼承“一二.九運動”精神,發揚愛國主義傳統。作為一名當代青年,要有所作為,必須高擎愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯系在一起,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中實現自己的抱負。我們要自覺增強民族自尊心和自豪感,進一步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,樹立以熱愛祖國、為建設祖國貢獻力量為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚。要刻苦的學習,了解我國的悠久歷史和燦爛文化,了解中國共產黨和中國人民的光輝業績和優良傳統,帶頭發揚浩然正氣,保持民族氣節,自覺地維持國家的尊嚴和民族利益。要高舉愛國、進步、民主、科學的偉大旗幟,努力學習和掌握高新技術知識,積極進取,不斷創新,腳踏實地地為落實黨中央提出的科教興國戰略做出自己的貢獻。

運動會團日活動總結

為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我系學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我系學生會特此開展首屆機械系趣味運動會。

本次運動會是以團結、合作、拼搏、競爭為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一周緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是__主任和__輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班,并利用體育課和課余時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優良傳統,發揚了更高、更快、更強的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況。

此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗。

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。

學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;。

3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓。

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。

但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。

最后是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;。

在活動實施的過中,學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我系學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力。

一、活動情況。

1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運動會增進了院系學生會體育部之間的聯系,是院系學生會體育部之間的配合加強。

為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。

二、不足之處。

1、本次趣味運動會的準備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全,從而導致在運動會的進行過程中,出現一些細節上的失誤。

2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。

紀念五四運動團日活動總結

為激勵和引導廣大團員青年牢牢把握發展機遇,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,增強社會責任感和歷史使命感,白渡鎮團委在黨委的大力支持下,結合工作實際,組織共青團干部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”為主題的系列活動。具體活動開展情況如下:

1、組織和指導白渡中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團結、協作”理念吸引、教育團員,增強團組織凝聚力和戰斗力。以召開白渡中學團員大會為契機,組織新發展團員開展入團宣誓活動,對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動,并由團總支對2016年度被評為校級的優秀團支部,優秀團干、優秀團員進行表彰鼓勵。

2、為進一步活躍團員青年生活,鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。

“一二·九”運動紀念日團日活動總結

為了讓16級同學銘記一二九愛國運動這段勇敢、壯烈卻又屈辱的歷史,增強同學們的愛國意識和情懷。xx學院分團委文教部于2016年12月10日下午6點30分在xx4棟開展了“一二九”愛國運動八十周年紀念日的團日活動。參與此次活動的人員有分團委文教部部長xx,文教部全體干事以及16級各班同學。

活動開始后,各班團支書組織同學起立并奏唱國歌,一曲嘹亮的國歌喚起了同學們的愛國情懷。接著,各班團支書向大家講解了“勿忘國恥,銘記歷史”的。

ppt。

詳細介紹了“一·二九”愛國運動產生的背景、過程及結果讓同學們對“一·二九“愛國運動有了深入的了解銘記國恥知恥而后勇。然后團支書們播放了一二九運動的視頻一段屈辱的中國史向同學們展來先烈們英勇無畏的精神深深感染著鞭策同學們。接著同學們積極發言闡述自己的觀后感以及對勇敢斗爭的先烈們的敬仰之情和自己對國家的深深愛護之意。最后團支書們對此次活動進行了總結在一片愛國聲中此次活動圓滿結束。

通過此次團日活動,不僅提醒了同學們勿忘歷史、勿忘國恥,還增強了同學們的愛國意識和民族情懷,相信同學們會在“一二九”愛國運動的氛圍下積極上進,努力學習,成為促進中華民族繁榮強大的新興力量。

為了紀念一二九學生運動,為了緩解緊張的期末復習生活,食品學院食品科學與工程091班和食品質量與安全09班團支部于xx年12月9日聯合舉辦了“紀念一二九學生運動之素質拓展”大型團日活動。

本次活動的形式新穎,巧借“學生運動”之歷史事件,舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事,通過比賽的形式調動團員的積極性,增強了團支部內部團結和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分,分別是男生和女生的賽事。九點三十分,男生比賽準時開場,雙方在主力陣容僅僅打了半節的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現了此次活動的全民參與的目的。看到一些比較業余隊員們努力的表現,大家也紛紛瘋狂的呼喊起來,氣氛也因為這特別的比賽而越發高漲。男生比賽的間隙,是女生們表演的時間,女生們大多沒有碰過籃球,只有幾個本學期選到籃球課的女生有一定的技術。事實也證明:經過籃球班的訓練,女生們的水平空前提高,雙方女生最終16比16戰平。男生的比賽在女生結束后繼續開始,最后一節成了真刀真槍的實戰,最終食品061班一分險勝。

本次比賽以“紀念一二九學生運動”為契機,活躍了團員們的課余生活,不局限于空洞乏味的組織學習,大家的熱情比較高,達到了預期目的,兩個班的團支部的友誼也因此活動越發深厚。

這是一個特殊的日子――紀念一二·九運動81周年。在81年前的今天,為了救亡圖存,北平的學生們舉行了抗日救國的示威游行活動。這不僅喚起了人民反抗侵略者的愛國沉醉,也給了日軍當頭一棒。

每一位同學都認真安靜地觀看地著投影上的內容,每一位上臺的同學也都精練地概述著,每一個人都感受著當時人民反抗侵略的愛國激情,即便那離我們已經有76年了,也不禁在心中萌發出對每一位抗日愛國者沈深的敬佩之情,對漢奸和那些蠻不講理的官員們的厭惡與痛恨之情。

這次紀念“一二·九”運動為主題的班會課根固了我們對那些為革命而無私奉獻的偉人們的敬仰,深入了解了有關抗戰時期的相關歷史,新世紀的我們要珍惜今天來之易的幸福生活,過好每一天,精彩每一天!

趁著今年這股革命風再次到來,我們在校外開展了與父母一同學習自己制作的有關129主題的ppt。

這次活動增進了父母與孩子之間的交流,更重要的是起到了129活動紀念日的宣傳效果與教育效果。給予同學與家長心靈上的一次沖擊。我們仿佛回到那個恥辱的年代,感受被蹂躪的卑微,感受烈士沖鋒陷陣時的英勇,感受那戰鼓的震耳發聵….

運動會的團日活動總結范文

x月x日下午,我們專業在足球場舉行了主題為趣味運動會的團日活動,此次團日活動由四個趣味游戲組成:互記姓名生日,背靠背夾氣球,趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班里的同學相互熟悉,同時教會大家團隊合作,感受團結的力量。

活動進行當中,現場秩序井然有序,大家在輕松愉快的氛圍下團結協作,相互競爭,力求為自己的小隊爭光。在經過近兩個小時的活動之后,優勝小組成功選出。最后,輔導員游老師進行總結發言,全班同學齊唱《最初的夢想》,至此,本次團日活動圓滿結束。

雖然團日活動已經結束,但它帶給我的啟示與震撼,還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名,旨在讓同學們深入了解,能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話,班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起,從陌生人變成相伴四年的同窗,這本是難得的緣分。但由于性格因素,很多同學羞于在別人面前介紹自己,這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目,不僅能讓同學們互相認識,同時也給了那些內向的同學結交朋友,展示自己的機會。我們是一個集體,在今后四年的時光里,我們都會陪伴在彼此的身邊,若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流,那么,失去的不僅僅是一群摯友,更是一項與他人交流合作的能力。

接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量,需要人人團結一致,共同協作。其實在團日活動之前,我們班并不算是十分團結,在開班會時老是出現班委或班助提出問題卻無人回應的尷尬現象。可是,一個班級,只有團結才能聚民心,只有聚民心才能有共同向目標進發的力量。反之,如果人心渙散,人人都覺得事不關己,自己孤軍奮戰而不懂協作,那么即使他有一天能成功,也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量,這句話我十分贊同。一個國家,只有團結才能發展;一個團隊,只有團結才能成功。作為新一代的大學生,我們必須學會團結與合作,必須了解團隊的重要性,只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷,粗糙與堅硬時,能夠有大步走下去的動力與勇氣。

活動之前,班委們為了搞好這次團日活動,不僅開了大大小小的會,反復完善。

策劃書。

而且犧牲自己的休息時間為優勝隊伍采購獎品在活動之前布置好現場。這些我們雖然沒有親眼看到但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝感謝他們的精心策劃和用心準備給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。

團日活動已經結束,但我們的大學生活才剛剛開始。愿我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協作的意義,愿我班的第一次團日活動能夠成為我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。

大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一,形式豐富多彩,而我們在這次運動會上不僅展示自己,而且要發揚亞運精神,為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”我參加的項目正是跑步,在聽到起跑的指示后,參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去,那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽,但同學們都拿出了自己的熱情參與其中,實在是給力啊!除了跑步之外,籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩,同學們都積極投入,使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。

從這次的小型運動會中,充分看出來我們班同學們的活力與積極性,希望在以后的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢,向著更高,更遠,更強的目標前進!!!

本次團日活動以娛樂身心,激揚青春,增強競爭與協作意識為活動主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一,比賽第二;團結協作,競爭奪冠的活動宗旨。在本次活動的開展之前,我們共同努力進行前期準備的工作。首先,確定及明確比賽項目及規則,對本次活動進行策劃宣傳,并在學生課外活動時間,到初一各個教室進行宣傳,鼓勵學生積極報名參加。其次,在各個班主任的幫助下,進行分配比賽小組的工作,擬定評委,并在學校的體育老師的幫助下完成規則的制定。其次,和學校的老師交流,確定本次活動的時間是在學生們的自習課和課外活動時間。最后,確定及明確比賽規則,在學校體育老師的幫助下準備活動器材、用具,并準備獎狀。

在學校老師的積極配合下,在我們實習小分隊的努力工作下,學生們積極踴躍的參加此次趣味活動,每個活動項目都能調動起學生們的積極性。此次活動的開展共有五項內容,全程采用小組淘汰賽。第一項五人四足,為五人小組賽,每班派出五名同學,班與班之間進行比賽,讓同學們感受到小組團結與班級競爭的力量。第二項是鍛煉學生們個人競爭意識的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽,以及班與班之間的拔河比賽。在操場上,學生們朝氣蓬勃,青春昂揚,到處都是歡聲笑語,加油聲,吶喊聲,我們實習小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊中,享受著青春活力帶來的樂趣。

這次趣味運動會非常成功,趣味性和科學性并進,讓學生們感受到運動的樂趣,并有效的緩解了學生們緊張課業負擔壓力,同時也增進了我們和學生之間的友誼。但是,通過對這次舉辦的團日活動進行反思,給了我們更多的活動組織的經驗,這次活動組織的項目多,參加人數多,規模較大,導致賽場秩序比較混亂,以后再舉辦活動時,應該注意各項活動的時間安排以及活動規模、人數的縮減。

運動會團日活動總結

在歡笑中參與運動,在合作中收獲快樂。

二、活動目的。

11月份,即將迎來我校新一屆的校運會。在此次氛圍下,同學們積極參與了跑步,球類等各項運動,大家的健身運動熱情高漲,故第八團支部特以此為基點,舉辦此次團日活動,鼓勵同學們投身運動熱潮。

希望通過此次團日活動,使同學們培養正確的運動健身觀念,不斷提升自身運動技能,提高對運動的認識,并積極參與體育運動。同時在參與活動的過程中,加強班級同學間的配合協作,溝通交流。

三、活動內容:班級趣味運動會。

項目一.兩人三腳接力賽。

項目二.自行車比慢。

項目三.跳大繩比賽。

項目四.男女趣味籃球。

xx年10月26日下午。

五、活動地點。

體育館旁籃球場。

六、參加對象。

第八團支部全體成員。

第二部分:活動成效。

一、預期目標。

1.希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式,培養大家的團結協作能力,增進彼此之間的交流。

2.在繁重的課業壓力下,希望通過班級活動,營造輕松的氛圍,適當緩解大家的壓力,放松心情。

3.借此班級運動會的名義,希望能夠提升大家對體育活動的認識,并積極參與其中,提高體育自身素質。

二、實際成效。

1.整場運動會在輕松愉悅的環境中順利進行,同學們積極參與,樂在其中。

2.各小組成員緊密配合,極大加強了集體榮譽感,提高了團隊協作能力。小組之間形成了“友誼第一,比賽第二”的良性競爭氛圍,效果甚佳。

第三部分:活動感想、體會。

一.不足之處:

1.作為此次活動的組織者與參與者,深深感到各種艱難。雖然班級大部分同學都能積極參與其中,并且發揮了各自的積極作用。但是尚有少數同學表現較為沉默,參與熱情不是很高,這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機會,班委團能夠認真反省,正確認識到班級同學間存在的各種問題,及時發現,及時改正。希望能在下次活動中取得更大的收獲與進步。

2.由于活動場地在室外,同學們表現十分活躍,班委組織力度不夠,造成了活動場面有點混亂。這是我們迫切需要改進之處。

二.同學感悟:

此次趣味運動會,極大豐富了班級同學的課余生活,同時提升了班級凝聚力,深受同學們好評。活動前,進行了裁判員,運動員代表宣誓,保障了活動能夠公平公正地進行;活動形式恰當有趣,現場工作人員緊密配合,保障了活動的安全,較好地達到了目的;活動道具及獎品的準備較為合適,在不影響活動順利開展的情況下節約了班費,一定程度上體現組織者的細心。此次活動也暴露出了一些缺點:部分同學參與度不是很高,場面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練,我們將以此為契機,努力提升自我,迎接更大的機遇及挑戰!

——。

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正常活動下來,深深地體會到班委們的辛苦與不易,同時通過活動項目的比賽,增強了與其他同學的合作,雖然我們小組沒有拿到第一,但是通過大家的努力,我們力挽狂瀾,努力將名次提到前三名。在這個過程中,我們收獲的是喜悅與團結,無論結果如何都不重要。大家開心就好!

運動團日活動總結

為紀念“一二九”運動76周年,推動管理學院“陽光體育工程”深入開展,加強愛國主義教育,增進我支部成員感情,我團支部于11月12日組團去爬長城。

通過親身去攀爬長城,我們感受到革命者堅忍不拔的毅力和堅持不懈的執著,爬到海拔888米的最高峰,風很大,臺階很陡,心里會有或多或少的恐懼,但經歷的任何擔憂恐懼都被自己站在最高點那一刻的激動和感慨所取代。近三個小時的攀登至頂再回到長城腳下的過程,讓我們每個人都覺得不虛此行。

從前期的準備開始,我們就分工合作,有人聯系旅游團,有人負責統計參加的人員,還以宿舍為單位確定一個人負責本宿舍的出行人數和安全。一切安排就緒,打點好行李,我們于早晨六點出發到校門口等待旅游團的車,天上的星星眨著眼睛看著我們開心激動的表情,仿佛也在為我們高興。上了車之后,大家都主動給暈車的同學讓出前面的座位,每個人的心里都暖暖的。

到達長城腳下的時候,從溫暖的車里出來的'我們有點后悔自己穿得衣服太薄了,大風吹得好像要把我們激動的心冷卻,但顯然強風并沒有達到他的目的,每個人仍然都很熱情。我們一口氣爬過了四個關口,在第四個關口可以選擇坐纜車下去,也可以繼續走,但要選擇繼續走就一定要堅持到第十一個關口才能下去,我們所有人沒有任何猶豫地選擇了繼續爬。這也反映了我支部積極進取,勇往直前,征服挑戰的信心和勇氣。在攀爬長城的過程中,尤其是比較陡峭的地段,女生的體力相對比較弱,顯得有些困難,男生就主動伸手幫助,體現了我們團支部的團結互助的精神風貌。

下的路似乎比上的時候更艱難,幾乎筆直的階梯和山道,使得我們有些同學的腿都發軟了,不過在彼此的鼓勵和幫助下,我們還是征服了心理上的恐懼,勇敢的挑戰自己,完成了內心成長的蛻變,自己也感到很驕傲。我們還遇到了很多外國朋友,與他們進行簡單的交流,希望能與他們一起合影,也鍛煉了我們的英語口語和交際能力。同時,這件事還刺激了不少同學決定回來好好學習英語呢。只有當用到的時候才會發現自己的知識其實很匱乏,也是我們本次經歷的感觸之一。一張張合影記錄了我們勇攀高峰的歷程,見證了我們“不到長城非好漢”的執著。經過此次活動,我們每個人都感觸頗深,一步一個臺階地爬到最高點,就算可以乘坐纜車下去也沒有人選擇那樣,大家都心甘情愿的攜手并肩,只為體驗那種共同奮斗共同經歷艱難險阻的感動。晚上回到學校,雖然很累,但是我們每個人都很開心,激動的心情久久不能平靜。大家都說下次還要一起去,也反映了我們這次活動達到了它的目的,給每個人的心里都帶來了很深的震撼和影響。

團日活動總結

這次以“關注專業動向,明確人生目標”的主題團日活動中,讓我感受最深的是,班主任韓潔瓊老師通過“理性認清當前形勢”、“理性看待自己”、“理性做出選擇”等幾方面闡述我們這些準畢業生該如何面對人生的第一份工作,結合身邊的真人真事,生動講述了在當前形勢下,畢業生應如何確立正確的就業觀、做好就業與職業生涯規劃,并從想要一份什么樣的工作引申到如何確定人生目標、人生理想等方面,韓老師希望我們認清形勢,適應社會,通過不斷提高自身綜合素質來提高就業能力。而我們的助班,剛畢業的林少麗師姐,則從“大學畢業生就業環境、大學畢業生就業難的成因、對大學畢業生求職的建議、國家有關大學生就業的政策”等幾個相關層面展開了講解。在對當前大學畢業生就業環境分析方面,師姐指出了金融危機大背景下就業形勢的嚴峻,并剖析了國內各類企業用人單位對就業者的要求細則。最后,韓老師就師姐的談話主題,繼續介紹了國家有關大學生就業的一些相關政策,她強調畢業生要掌握國家政策,并根據政策對自己的檔案和戶籍進行及時的處理。您現在閱覽的是本站-個人工作總結http:///gzzj/grgzzj/謝謝您的支持和鼓勵!

整個活動持續一個個多小時,老師和師姐給予與我們的反饋信息很好,沒有一點的拘束,真的很感謝他們,對于更好地引導我們規范完成職業規劃,淡化規劃結果,注重規劃過程,學習規劃方法,并為我們這班準畢業生開啟對個人未來的思考。

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團日活動心得

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團日活動總結

年月(星期五)我支部在xx號樓進行了“創建學習型團支部”為主題的團日活動。

學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機與活力。共青團組織創建學習型支部是進一步提高團組織戰斗力、增強為青年服務的能力和水平的現實需要。

我們團員青年作為一個單位中最為活躍的因素,朝氣蓬勃、敢于挑戰,渴望在單位里一展身手,但由于種種原因,稍顯得心浮氣躁,急于求成。創建學習型團組織正是為了促進團內工作的開展,使團員重視自身發展,確立新的學習、工作理念,實現人生的真正價值。

為此,在本班團支部干部及全班同學的共同努力下,“創建學習型團支部”的團日活動在所規定的時間順利地開展了。

這次的團日活動主要以設計班徽以及選出班歌為內容。先通過分組,把同學們分成九或十組。然后,由一名代表上臺講述設計的構思理念,進行“拉票”。然后,通過投票,同學們選出最為適合的作品。最后,由一組同學對所獲選的作品進行相關的修改,以此擬出能代表我們的班徽。

其次是班歌的確定。先由同學們選出班歌的音樂,然后組織一部分的同學對原唱歌進行重新填詞,從而得到我們的班歌。

在本次活動中,我們大家不僅能借此機會充分地發揮自己的想象以及創新能力,又能通過這次的活動更好、更充分地認識班內平時不多交談的同學,也給了一個認識自己與集體之間聯系的機會。

通過這次的團日活動,我認識到了加強學習型組織建設的重要性,;認識到只有堅持學習,堅持與時俱進地學習,才能以學習之常新,求能力之常青,才能在工作中有所作為;也意識到了在人生中堅持求真務實、開拓創新、與時俱進、勇于實踐,努力提高自身綜合素質與能力水平的必要性。我將樹立不僅“從書本上學,更要在實踐中學”的觀念,在強化自己的理論知識的同時加強實際鍛煉,主動積極的向黨組織靠攏,努力爭取做一名學習上的榜樣,真正成為一名優秀合格的共青團員。

團日活動總結

為了引導同學們對大學生活進行合理定位與規劃,同時讓他們深入了解、理解師大的校史校情和發展狀況,根據校團委安排并結合自身實際,我院于近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動,各個班級八仙過海各顯神通,采取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功,取得了很好的效果。這些活動的開展,有效激發了同學們熱愛師大、努力學習、奮發成才的積極性和主動性,幫助他們盡快融入、熱愛師大并在師大的沃土中成長成才!

11級的同學們是開展這次活動最為積極的,像當年的我們一樣,帶著幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學,也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫,有的只是夢想實現后的茫然與不安,也許這就使人生吧!通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動,同學們更加深入了解了師大和大學生活,為他們盡快融入師大,重新找到自己的奮斗目標并在師大的沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說,在這之前對自己以后的大學生活很渺茫,但通過這次活動,像許多同學一樣,她又給自己樹立了新的目標:考上重點大學的研究生。

經過一年的調整與適應,10級的同學已經從當初的迷茫和困惑中走了出來,時時處處看到的是大家為自己理想奮斗的蹤影。普通話等級考試、會計從業資格證考試和計算機二級考試等一系列為自己增值的考試逐漸成為他們的新戰場。同學們更多的是感謝師大為自己提供了這么好的學習成才的環境,“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動,同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光,努力學習并不斷提高自己的核心競爭力,在將來激烈的競爭中成為不可替代的人。

現在最忙壓力最大的也學就是09級的了,但他們仍是積極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對眾多選擇與誘惑,我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭,這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下,我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光,同學們減少了迷茫與不安,更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲:我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻,既然選擇了自己的道路,我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖,就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。為夢想,我們經管人永不懈怠!

總之,通過開展此次主題團日活動,同學們都收獲與成長了許多。活動的目的也得到了很好的體現,但還是有一些不足和有待提高的地方,如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動,充分分享他們的感悟與經驗,不僅有利于增進年級間的交流和理解,更有利于更加深入的達到活動的目的。在以后的工作中,我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難,爭取有大的進步與提高!

團日活動總結

今年是五四青年節第xx周年,xx年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx年后的今天,在祖國的高原之顛,xx部開展了“弘揚五四精神,擔當xx重任”為主題的紀念活動,用xx青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

x月x日上午,xx團支部秉承“xx是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志愿者發揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神,領到工具后,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。

面對高原惡劣的自然環境,青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志愿者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最后的樹苗種好,青年志愿者共同協作,展現了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

x月x日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當xx重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動,xx部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘于奮斗,秉著“自強不息,勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、xx部蓬勃發展奉獻一份力量。

團日活動總結

1、活動前期準備較為充分,包括會場布置,主講人資料準備等。對于現場的準備工作也做的較充分,前期的宣傳工作做的比較到位,通知社員方面比較到位,這樣有利于活動的順利開展與社員的參加。

2、活動進行過程中,理事與新老社員等都積極參與了活動,達到傳承經典的目的,讓會員懂得心懷感恩。讓會員更加了解社團團支部,擴大了團支部的影響,向會員宣揚__大精神,促進會員精神上緊跟黨的步伐。

3、活動后期理事與社長等留下清潔場地,打掃教室,活動后社長對本次活動進行了簡單的總結,并布置了本次活動的后期任務。

(二)、活動的自我評價。

1、活動的優點。

(1)、活動準備充分,本次活動有比較詳實的考慮、周全的計劃以及充分的準備。

(2)、達到傳承經典的目的,讓會員懂得心懷感恩。加強會員之間相互溝通理解,促進會員之間相互團結,增強社團凝聚力。

(3)、通過不同形式的宣傳擴大社團影響力。

2、活動的不足。

會員對會議的積極性不是特別高,在現場互動環節中,曾出現冷場情況。

3、活動需要改進之處。

要加強與社員的溝通,盡可能地讓每位社員都了解到活動的具體事項與活動的意義,加大宣傳力度。在分工上更加科學合理,保證參與活動的成員的積極性。應該讓會員更加了解社團團支部及其成立的意義。活動前考慮到各種可能的突發因素,及時做好防御方案。

團日活動總結

黨的十九大將新時代思想寫入黨章,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求,為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大精神,我院在五四青年節期間,集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。

開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則,以“四進四信”為手段和目標,開展了以下團日活動:

組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花,讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。

各班級團支部自主開展團日活動,學習新時代思想和黨的十九大精神,開展校園淘寶活動,爭做五四好青年與四進四信的主題班會,將創新創業與實踐相結合,踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。

通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動,用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中,學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解,用實際行動響應“青年大學習”行動的號召,形成學習先進、爭當先進的氛圍。

團日活動總結

為充分調動廣大團員青年參與安全生產的積極性和主動性,不斷提高全員安全意識,積極營造勞動安全生產宣傳月的濃厚氛圍。20xx年1月11日上午,武漢高鐵高鐵工務段駐馬店西客專車間團支部認真組織青工開展了勞動安全生產宣傳月宣誓主題團日活動。

活動以“安全第一心中記為己為家為親人”為主題,首先,車間團支部書記金澤龍講解了此次活動的意義,并提出了活動要求。接著,帶領入路五年的青工開進行宣誓,大家身著冬季工作服,佩戴團徽,個個精神抖擻,緊握右手,進行莊嚴的宣誓:“認真履行安全職責,嚴格執行安全標準,堅守安全紅線,強化安全意識,提升安全技能,堅決做到不下違章令,不干違章活,堅決落實安全責任,推動安全高質量發展,珍惜生命,守護安全,從我做起,為筑牢高鐵安全生產防線奉獻青春力量!”莊嚴的宣誓聲在車間久久回蕩,宣誓后,大家在活動條幅上鄭重簽名,莊嚴承諾保安全。

最后,全體人員觀看了勞動安全視頻,通過警示教育片回顧事故案例,深入反思事故原因,增強團員青年的“紅線意識”、“底線思維”。

通過開展此次宣誓主題團日活動,進一步增強廣大團員青年的安全意識,將遵章守紀,恪盡職守,確保安全工作的誓言銘記于心,轉化為每個團員青年的自覺行動,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,爭做高鐵安全生產標兵、業務能手。

團日活動總結團日活動總結

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段 。

因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。

具體問題如下:

好的方面:

一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。

由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。

由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。

這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。

精神生活,是一種高層次的生活。

課堂活動也是一種精神生活。

毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。

因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。

這次活動也基本體現。

不足的方面:

由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。

比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。

以后需改正的地方:

根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。

這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。

比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。

課外活動作為教育的'第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。

比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮 。

總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。

同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。

團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。

再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。

比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續前進。

她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰,她也有想過轉系,后來通過自己的努力。

她還是留下來了。

繼續留下來做自己未完成的事。

其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。

但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。

通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。

更明白自己今后應該怎么做。

花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。

不斷豐富自己的知識,學好專業知識。

本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。

現將活動如下:

首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。

接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。

針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。

在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。

接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。

最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。

我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。

同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。

總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

團日活動總結

根據活動策劃,我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新,備戰末考”的主題舉辦了團日活動,并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表,及英語老師光臨參觀和指導。現結合活動各方面內容作如下總結:

為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團支部以英語派對的形式(類似于聯歡)開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于:快樂團日(獨特輕松的形式)、學習團日(以學習,尤其是英語學習為內容)。

活動開展過程中,同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力,在游戲中學習,激發了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時,對期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。

本次活動總體上來說,是一次有意義的創新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格,又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙,但我們及時做出了相應的調整,根據現場反應和后期調查,可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。

成功之處:

1、游戲規則科學公平,獎勵機制卓有成效,同學們參與態度認真。

2、游戲種類豐富且趣味性強,同學們熱情參與,氣氛活躍。

3、整場活動形散神不散,均以學習(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的,部分運用中英雙語主持,營造了良好的英語學習氛圍。

4、英語老師現場助陣,不僅參與了游戲,而且還進行了精彩點評指導,豐富了內容,強化了氣氛。

5、因為該形式的特殊性,偶然狀況會存在。我們處理突發狀況的能力良好,沒有使活動出現混亂和停滯狀態,而是越辦越好,漸入佳境。

6、主持人準備較充分,整個流程條理清晰。

7、人員參與度較高,除了特殊情況請假外,都參與了活動。

不足之處:

1、由于場地和時間的限制,活動進行得比較倉促;因為對實施條件不明確,導致第一個節目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補救措施是,英語老師提議讓我們在英語課上繼續進行該項活動)

2、策劃時沒有正確估算時間,導致一些活動環節被刪減(除了添加的“獨唱”環節作為兩個游戲間的小插曲),表示有點遺憾。

3、某些游戲重復輪數有點多,讓人產生審美疲勞,同時也耽誤了一些時間。

4、條件、設備(如場地布置、攝像工具等)比較樸素,例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。

5、游戲題目設置難度等級梯度太小,整體偏難,因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入,同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。

鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動,因此有經驗,也難免有教訓。以上優點我們將繼續發揚,推進團日創新進程,支持快樂團日工程。同時,本次不足在今后的活動中將重點注意,一一克服,不斷完善。

1、整理照片和視頻,作為寶貴的活動記錄,分發給大家。

2、調查大家對本次活動的評價、意見及建議,詢問他們對快樂團日的看法,以便今后更好地開展活動。

團日活動總結

xx年9月22日晚上,由我外國語系團總支主辦,英語本科甲班團支部承辦的09級英語專業中秋聯誼晚會,在外國語系9001-9003教室順利舉行。整個晚會氣氛活躍,節目優選,體現了我外國語系同學的風采英姿及青春活力,同時,在籌備工作中增強了我系同學的群眾凝聚力。以下是本次晚會的總結:

首先,我們切實感受到了各位同學的辛苦與付出。作為元旦晚會的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水,能成功舉辦中秋晚會,離不開每一位幕后人員的辛勤勞動。

第二,晚會現場布置,分工明確,群策群力,體現了我系團總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的信心與構想,團結與協作。

第三,節目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺。

本次晚會無論是節目安排、晚會資料還是場地的布置都較成功,整個晚會氣氛活躍,節目優選,資料新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

1、計劃不周全,在購買參考用品時,預算數量不足。在晚會教室布置時,出現了參考(金紙)不夠的問題,最后用氣球等其他參考才較園滿地完成了教室布置工作。

2、組織紀律性有待加強,以后在活動籌備時定要杜絕遲到現象。

1、現場嘉賓接待工作思考不周全。

2、事先沒有彩排,時間計算不準確。

雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說晚會還是成功的,到達了其增強群眾凝聚力和豐富我系同學課余文化生活的效果。

在今后的工作中,我們要善于總結自己,在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已,要繼續團結協作,用心投入到自己的主角當中,做好協調工作。用心配合安排,使各項工作有組織性和系統性,保證各項工作順利完成。

相信我們會在以后的學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲,再創輝煌!

團日活動總結

為了落實上級團委對大學生開展“三走”活動的安排,培養大學生良好的體育鍛煉習慣,幫助他們增強體質,磨練堅強意志和戰斗精神,我院以“快樂行走”、“走下網絡、出宿舍、上操場”為主題,開展了大學生群眾性課外體育鍛煉活動。

“當你沉迷于網游lol的時候,你推倒的不是‘塔’,而是你身體的健康和生活的質量!當你還在為外星人著迷的時候,你并沒有致力于‘求知欲’,而是投入了大量的時間和精力!”在儀式上,團委領導張同志以“三走”活動為引子,以“落地”為開場白,提出了對學生的三點期望,即:身體健康、養成良好的青年習慣、培養良好的青年精神。同時號召全院各級團組織奮進,帶領青年。

在啟動儀式上,校學生會體育部長林宣讀了“三走”方案。之后,學生們走進操場,參加呼啦圈、羽毛球、跳繩、羽毛球、二人三腳、越野訓練等體育鍛煉。

活動開始時,同學們開始了“千人踢毽子”活動,參加全國“毽子”團體毽子比賽的同學們到達指定地點參加比賽。此刻,整個運動場都是踢毽子,瞬間開始沸騰。老師和學生們在踢毽子。

各位領導和教師一來到就和學生聊天,就像和朋友聊天一樣,可見證領導與學生們的友好感情。

更重要的是,各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生,鼓勵學生們永遠堅持積極向上的精神,更期望學生們遠離亞健康,堅持身心的健康。

為了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績,讓同學們了解校史,感受--學院人在創業中所體現的敢于拼搏,不畏艱險,與時俱進的精神,學校團委組織了學生干部徒步到老校區越野拉練活動,在老校區理解離退休老教師的教誨,同學們興趣很高,歷時3個半小時,徒步20多公里到老校區。一路上,大家互相鼓勵,互相幫忙,沒有一個同學掉隊,當大家走到目的地時候,有很多同學激動流淚,同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣,活動鍛煉了意志,培養了活力,有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔,徒步拉練老校區成為“三走”活動開展以來的亮點。經過系列活動的開展,使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。

總得來說。這次活動總體來說是成功的,我們到達了活動的目的,經過運動既踐行了“三走”活動,又增強了同學關系,提高了學生體育素質。相信這次活動會激發同學們的體育運動興趣,在以后的學習和生活中,做到走走出宿舍,走下網絡,走向操場。

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