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圣誕節幼兒園創意活動方案(優質15篇)

時間:2023-12-06 06:02:11 作者:筆舞

活動方案是指為解決特定問題或實現一定目標而制定的一套計劃和安排。通過學習這些范文,我們可以了解到活動方案的不同形式和實施要點,從而提高自己的方案設計能力。

幼兒園圣誕節創意活動方案

3、滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內,引導幼兒觀察。

1、引起興趣。

2、幼兒觀察。

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

3、幼兒制作,教師指導。

4、粘貼;

5、水粉、蠟筆;

6、印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

7、新年舞會。

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

圣誕節幼兒園創意活動方案

作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的`圣誕節里舉辦活動,有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

20xx年x月x日。

xx。

xx全校師生。

xx。

體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持。

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳。

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。

地點:室外大操場。

內容:四個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。

本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

幼兒園小班圣誕節活動創意策劃方案

1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的'自信心。

3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

1、ppt、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

12月24日(周四)上午9:00——11:00

(主 持)

(配 合)

一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節日問候!

三、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發獎品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

九、游戲結束,各班回教室休息

幼兒園圣誕節創意活動方案

一、活動目標:

1、幼兒了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西方節日的不同。

2、讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

3、通過欣賞歌曲《merrychistmas》,感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

二、活動準備:

1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

3、鈴兒響叮當音樂cd、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

三、活動過程。

(一)、復習節奏樂《鈴兒響叮當》。

1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。教師介紹圣誕節的由來,讓幼兒初步了解圣誕節的由來。

2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。

提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

4、欣賞歌曲《merrychistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

(三)、自選區域活動。

區域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

區域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節。

區域五:科常——通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

區域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

四、活動結束:

1、請“圣誕老人”給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

2、在優美的歌聲中結束:《merrychistmas》。

五、活動延伸:

幼兒把自己制作好的作品,在美工區里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。

年幼兒園圣誕節創意活動方案

活動地點:

幼兒園大操場。

主持人:田__、王__。

活動目標:

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:

圣誕大家樂。

活動過程:

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛煉身體,保衛祖國。

鍛煉身體,建設祖國。

團結合作,加油加油!

圣誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

三、親子活動開始。

1、跳圈。

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

父(母)從起點運球前行至場地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

幼兒鉆進袋小,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)。

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

活動結束。

集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲小結束活動。

精幼兒園圣誕節創意活動方案

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、學會歌曲《鈴兒響叮當》。

3、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

4、制作視頻各國圣誕節習俗。

法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

1、圣誕老人出場。

圣誕老人敲門。

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?

圣誕老人:iamsantaclaus!

教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

pleasecomein!

圣誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼兒:merrychristmas,santaclaus!

2、主持人:

今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)。

圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

3、播放音樂:

《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻:

主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

5、發放禮物:

圣誕老人給孩子們發禮物。

1。了解圣誕節,圣誕老人,圣誕樹的由來。

2。初步感受圣誕節歡樂的'氣氛。

多媒體課件,收集有關圣誕節的圖片,故事。

請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

請幼兒說一說:

1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)。

2。人們是怎樣迎接圣誕節的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)。

三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節。

小結:圣誕節是西方人的節日,在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

圣誕節幼兒園創意活動方案

3、滲透環境教育,培養幼兒初步的環境意識。

1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內,引導幼兒觀察。

1、引起興趣。

2、幼兒觀察。

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個什么面具?請你先想一想,你做一個怎么的面具,想好再做。

3、幼兒制作,教師指導。

(1)粘貼;

(2)水粉、蠟筆;

(3)印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒,鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

(4)新年舞會。

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

圣誕節創意活動方案

很快就進入歲末商家黃金季節,圣誕節,為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間,策劃好圣誕節和元旦節促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以"狂購風暴,圣誕先下手為強"為主題,著重周末,顧及其它,以12月為營銷月,打一場漂亮的促銷戰。

二、促銷主題。

狂購風暴,圣誕、元旦先下手為強。

三、促銷時間。

只需要100元,100部手機任你選,先下手為強;幾十款手機,款款讓利100元,超值100。

晚8:00前在_x購物的顧客均可領取一個乒乓球寫上自己的名字及聯系方式,投入店前抽獎箱(長寬高均為1米,透明有機玻璃制作)。20_年12月31日上午9點,統一抽獎。

來者都是客,大家都有禮。顧客憑購物小票即可領取開年金鼠紅包一個,內裝市內各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣券、代金券、贈品券及本商場現金1元。

五、廣告宣傳(略)。

六、費用預算(略)。

圣誕節創意活動方案

圣誕節促銷活動的內容相信是所有酒店,也是消費者最為關心的了。因此,在制定酒店的促銷活動內容時,除了要把握活動主題以外,還要注意結合酒店的經營實際,制定出別具一格的促銷活動內容。

1、圣誕帽子的海洋。

所有進入酒店消費的顧客,都會免費獲贈一頂圣誕帽,圣誕帽里面會裝有酒店的小禮物;。

2、相遇圣誕老人。

6、來自圣誕卡的祝福。

在圣誕節促銷活動期間,凡是來本酒店消費并留下了相關通訊地址和聯系方式的顧客,會獲贈一張精美的圣誕卡,顧客可以在圣誕卡上寫上祝福語,酒店負責將圣誕卡寄送給顧客想寄送的人。

圣誕節創意活動方案

活動主題:

歡度圣誕,驚喜連連。

活動時間:

20__年12月20日至12月26日。

1、一元秒殺區。

活動期間,凡是進本店消費的顧客,皆可獲得參與秒殺活動,期間內所有顧客僅需1元即可參與抽獎。活動獎品有體驗卷、產品試用裝、會員卡、紀念品等等,其目的旨在匯聚人氣,將美容院的氛圍炒的更加火爆。

2、活動抽獎。

凡是在活動期間內,顧客在美容院內消費金額達到68元,即可領取一張抽獎券。消費者每滿68元便可獲得抽獎卷一張,滿136元則贈送兩張,以此類推,多買多送。抽獎獎勵為特定獎一名,獎品為港澳雙人游一份。一等獎兩名,美容院內冬季護理消費卷。二等獎四名,美容院特色產品一套。安慰獎50名,帶有美容院logo的紀念品一份。

3、驚喜不斷。

凡是在圣誕節當天進店消費的顧客,即有機會憑手機號贏取美容院提供的驚喜大獎。進店消費的前100名顧客,都可以免費獲得美容院提供的圣誕禮品,禮品數量共100份,先到先得,送完即止。

注意事項:

1、渲染氛圍。

在西方,圣誕節是一個非常盛大的節日,其重要程度相當于中國的傳統春節。在圣誕節期間,圣誕帽和圣誕樹以及圣誕老人都是標志性的節日吉祥物,為了營造節日的美好氣氛,大型的美容會所可以在大門外放置較大的圣誕樹,或者圣誕老人。小型美容院可以在室內添置小型的圣誕樹即可。所有的店員在活動期間都要換上圣誕裝,佩戴圣誕帽。在店門口和窗戶上要做好圣誕噴繪,同時要在美容院內劃分出圣誕禮品的區域,并對各種裝飾彩燈等進行搭配,以此來烘托節日氣氛,刺激顧客消費。

2、活動宣傳。

在美容院加盟店的各大線上服務推廣平臺中(例如微信訂閱號、qq訂閱號、團購平臺),提前一周發布活動促銷的方案,相關的橫幅、活動海報和宣傳單都要提前制作好,給群眾展現出一副醒目的畫面。若人手充足,可安排店員到周邊人流量密集的區域派發傳單和優惠劵進行宣傳。

3、活動備注。

在本次活動的優惠券印上一些節日祝福、活動最終解釋權以及裁定權歸本美容院所有。并且做好進店的前臺登記,將顧客的資料詳細記載好。在此次活動的優惠劵上要印上節日祝福、活動最終解釋權、裁定權歸本店所有等,并且要做好顧客進店的前臺登記,將顧客的詳細資料登記歸檔。

幼兒園圣誕節創意方案

作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進xxxx學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富xxxx學院師生校園生活文化而助推添力。

xxxx

xxxx

xxxx全校師生

xxxx

體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點:室外大操場

內容:四個小游戲組成,流程如下:

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

本子筆杯子圣誕帽小圍巾

圣誕節創意活動方案

三.活動時間:20xx年12月23日晚(18:30——21:00)。

四.活動地點:院文化長廊。

五.活動面向人群:全院師生。

六.活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設。

置一些小游戲,同學們進園游戲時,可以通過一些小。

游戲增進交流。

七.活動安排(活動總負責人:)。

準備階段(負責人:秘書部宣傳部)。

1.12月4日晚(8f-j1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規則,本社團安全員及聯系方式,保管員及聯系方式。)。

2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3.邀請校園藝人演出。

4.由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票,并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部)。

1.12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2.社團聯合會實踐部協助后勤布置音響.彩燈及照明設施。

3.給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。

4.12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存,如活動圖片等。

5.活動結束后,各社團負責各自場地的清理,并由實踐部檢驗。

6.詳細流程見附件一。

后期活動(負責人:組織部)。

1.各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2.召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3.各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

八.注意事項。

1.由于是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用。

電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。

2.各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名.系別.學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,并做好相關記錄。如有大的沖突,應盡快與保衛科聯系。

5.由于活動場地布置特殊性,特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

九.預期效果。

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使北信今后的校園文化更加豐富多彩。

十.經費預算見附加二社團聯合會游戲策劃見附件三。

十一.若有未盡事宜,由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦:x大學北方信息工程學院團委。

承辦:x大學北方信息工程學院社團聯合會。

圣誕節創意活動方案

活動名稱:

快樂圣誕。

活動時間:

12月24日星期五上午。

活動地點:

小班活動室。

活動目標:

1、初步了解西方的節日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節。

3、能夠理解過圣誕節的意義。

活動準備:

1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。

3、圣誕節的相關事物:圣誕帽、糖果、

活動過程:

一、老師扮演圣誕老人出現,導入活動。

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。

那么小朋友知道圣誕節是什么國家的節日么?(西方)。

二、介紹西方節日:圣誕節及其相關習俗文化。

師:圣誕節是西方國家的節日,就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統節日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節,小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

三、出示圖片,認識圣誕節的相關事物。

1、圣誕帽。

2、圣誕卡。

3、圣誕糖果。

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)。

每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

圣誕節創意活動方案

圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

二、活動背景。

圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

三、活動目的。

本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

四、活動時間。

1、11月24日之前,網上報名聯絡。

2、11月24日,或20_年11月25日晚上,現場活動。

五、活動地點。

影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

六、面向對象。

適用于12歲以下的小朋友及父母。

活動主辦方,協辦方。

學校或單位集團。

七、活動贊助。

對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。

2、音響設備。

3、獎品。

4、主持人。

5、攝像。

圣誕節創意活動方案

一年一度的圣誕節即將來臨,公司決定開展如下活動。希望各連鎖門店根據本活動方案,認真準備。

平安夜:12月24日。

圣誕:12月25日。

第一曲:《您許愿,我送禮》。

第二曲:《圣誕節,送歡喜》。

營銷目的。

創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。

時間:12月21日—12月24日。

地點:各連鎖分店。

內容:凡于活動時間內,顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后,投入到各店指定的抽獎箱內,12月25日圣誕節各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據抽獎情況而定,商品總價值不超過2000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿;所抽出的商品費用計入各門店,詳細運作待定。

時間:12月20日——12月25日,每晚6點—8點。

地點:各連鎖分店。

內容:

4、其他贈品、小禮物,活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。

1、門店12月10日前按照市場部指定標準,完成圣誕節氣氛布置;

2、門店以創意圣誕裝飾和商品關聯陳列為主,另加銷售增長分;

3、市場部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案;

4、營運部、市場部共同進行本次評比活動;

5、獎金總額3000元。獎狀費用較少,暫且不計;

6、疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預計,2000元;

7、裝飾品由門店上報,市場部統一購買,費用總額不超過10000元;

8、圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);

9、詳細情況見《圣誕氣氛布置評比表格》。

1、第一曲:《您許愿,我送禮》每店2000元/20店=40000元。

2、第二曲:《圣誕節,送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元。

3、《賣場氣氛布置》費用:1200元。

4、《賣場氣氛評比》費用:3000元。

費用總計:45200元。

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