報告范文的目的是向讀者傳達特定信息，并能夠提供相關數據、結論和建議，以支持決策和行動。這篇報告范文以清晰的結構和流暢的語言，向讀者展示了作者的深入思考和獨到見解。

現場急救的實習報告

發生傷亡或意外傷害后4～8min是緊急搶救的關鍵時刻，失去這段寶貴時間，傷員或受害者的傷勢會急劇變化，甚至發生死亡。所以要爭分奪秒進行搶救，冷靜科學的進行緊急處理。發生重大、惡性或意外事故后，當時在現場或趕到現場的人員要立即進行緊急呼救，立即向有關部門撥打呼救電話，講清事發地點、簡要概況和緊急救援內容，同時要迅速了解事故或現場情況，機智、果斷、迅速和因地制宜地采取有效應急措施和安全對策，防止事故、事態和當事人傷害的進一步擴大。

2、及時、穩妥。

當事故或災害現場十分危險或危急，傷亡或災情可能會進一步擴大時，要及時穩妥地幫助傷（病）員或受害者脫離危險區域或危險源，在緊急救援或急救過程中，要防止發生二次事故或次生事故，并要采取措施確保急救人員自身和傷病員或受害者的安全。

3、正確、迅速。

要正確迅速地檢查傷（病）員、受害者的情況，如發現心跳呼吸停止，要立即進行人工呼吸、心臟按摩，一直要堅持到醫生到來；如傷（病）員和受害者出現大出血，要立即進行止血；如發生骨折，要設法進行固定等。醫生到后，要簡要反映傷（病）員的情況、急救過程和采取的措施，并協助醫生繼續進行搶救。

4、細致、全面。

對傷（病）員或受害者的檢查要細致、全面，特別是當傷（病）員或受害者暫時沒有生命危險時，要再次進行檢查，不能粗心大意，防止臨陣慌亂、疏忽漏項。對頭部傷害的人員，要注意跟蹤觀察和對癥處理。

在給傷員急救處理之前，首先必須了解傷員受傷的部位和傷勢，觀察傷情的變化。需急救的人員傷情往往比較嚴重，要對傷員重要的體征、癥狀、傷情進行了解，絕不能疏忽遺漏。通常在現場要作簡單的體驗。

（1）心跳檢查。正常人每分鐘心跳為60～80次，嚴重創傷，失血過多的傷員，心跳增快，且力量較弱，脈細而快。

（2）呼吸檢查。正常人每分鐘呼吸數為16～18次，重危傷員，呼吸變快，變淺不規則。當傷員臨死前，呼吸變得緩慢、不規則，直到呼吸停止。通過觀察傷員胸廓起伏可知有無呼吸。有呼吸極其微弱，不易看到胸廓明顯的起伏，可以用一小片棉花或薄紙片、較輕的小樹葉等放在傷員鼻孔旁，看這些物體是否隨呼吸飄動。

（3）瞳孔檢查。正常人兩眼的瞳孔等大、等圓，遇光線能迅速收縮。受到嚴重傷害的傷員，兩瞳孔大小不一，可能縮小或放大，用電簡光線刺激時，瞳孔不收縮或收縮遲鈍。當其瞳孔逐步散大，固定不動，對光的反應消失時，傷員便死亡。

人體的正常值如下。

體溫：腋下36～37℃。心搏頻率（一般情況同脈搏）：60～80次/min。呼吸頻率：16～18次/min。血壓：舒張壓60～90mmhg（8～12kpa），收縮壓90～140mmhg（12～16kpa）。日細胞計數：（4～10）×10g/l。嗜中性粒細胞：0.50～0.70（50%～70%）。血紅蛋白：男，120～160g/l；女，110～150g/l。紅細胞沉降率：男，0～15mm/h；女，0～20mm/h。

旅游急救實訓報告心得體會

近年來，旅游事業迅速發展，越來越多的人選擇旅游作為放松心情、體驗不同文化的方式。然而，在旅行過程中，意外情況難以避免。為了能夠提供及時有效的急救服務，我參加了一次旅游急救實訓，并在此次實訓中有了許多體會和心得。以下是我對這次實訓的總結和反思。

首先，我意識到旅游急救的重要性。在以往的旅行中，我常常忽視了意外發生的可能性，沒有準備合適的急救知識和器材。然而，在實際的急救場景中，每一秒都可能決定一個人的生死，即使是最簡單的急救知識和技能也可以起到至關重要的作用。通過這次實訓，我了解到各種緊急情況的處理方法，學會了正確的急救流程和技巧。我深刻認識到，只有在緊急情況下掌握急救技能，才能在旅行中及時保護自己和他人的安全。

其次，我體會到實踐對于急救技能的重要性。在實際的急救場景中，操作是最為關鍵的。在課堂上，我們通過模擬演練了常見的急救技術，掌握了各種急救器械的使用方法。然而，在實踐過程中，我發現自己并沒有那么熟練，需要不斷反復練習和實踐。通過不斷的實操，我逐漸掌握了正確的急救姿勢和手法，提高了自己的反應能力。實踐不僅鍛煉了我的技能，還增強了我的信心和冷靜處理緊急情況的能力。

另外，我明白了合作的重要性。在急救過程中，一個人的能力和經驗是有限的，而一個團隊的力量卻是無窮的。通過團隊合作，多人能夠同時協作，提高急救效率，降低風險。在實訓中，我們分工合作，互相交流和配合，共同應對各種急救情況。這種合作不僅提高了我們的效率，還使我們更加信任彼此，增加了工作的愉快度，減少了緊急情況下的壓力。因此，團隊合作對于旅游急救來說，是至關重要的。

此外，我也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。急救技能不是一蹴而就的，需要不斷地學習和提高。在實訓中，我雖然掌握了一些基本的急救知識和技能，但我也發現自己的不足。有些緊急情況我并沒有完全掌握相關的知識和處理方法，還需要進一步深入學習和實踐。因此，我決心繼續學習急救知識，通過教材、互聯網等途徑不斷提高自己的水平，以便能在旅行中更好地保護自己和他人的安全。

總之，通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，體會到了實踐對于急救技能的重要性，明白了合作的重要性，也認識到急救知識的學習是一個持久的過程。這次實訓為我提供了一個鍛煉的平臺，讓我更好地了解了旅游急救的實際操作，有效地提高了我的急救能力。我相信，在以后的旅行中，我能更加冷靜、迅速地應對各種緊急情況，積極幫助他人，為旅游事業的發展做出自己的貢獻。

旅游急救實訓報告心得體會

旅游是一種休閑方式，而且近年來越來越受到人們的喜愛。然而，旅游中的突發事件和意外事故也時有發生。為了提高旅游者的自救能力和應急處置能力，我所在的學校組織了一次旅游急救實訓，我有幸參與其中。在這次實訓中，我收獲了很多知識和經驗，并且對旅游的安全意識有了更深的理解。

第二段：敘述實訓內容和收獲。

在這次實訓中，我們學習了基本的生命體征檢查，如脈搏、呼吸、意識等的觀察和判斷。同時，我們也了解了一些常見旅游急救知識，比如心臟驟停、中暑、跌倒扭傷等應急處理方法。通過理論學習和實際操作，我們掌握了一些基本的急救技能，如心肺復蘇、外傷包扎等。此外，我們還進行了模擬實戰訓練，例如模擬旅游意外事故，要求我們利用所學的急救知識展開應急處置。

通過這次實訓，我不僅學到了很多知識和技能，還深刻體會到旅游安全的重要性。在以往的旅游經歷中，我總是只顧著玩樂，沒有關注旅游安全。然而，在實際操作中，我親身感受到了應急處理的高度緊迫性和刺激性。我了解到，只有提前做好安全準備和學習應急處理知識，才能更好地應對旅游中的突發情況，保護自己和他人的生命安全。

第三段：思考意義和啟示。

旅游是一種放松心情、享受生活的方式，但我們不能忽視旅游中可能發生的意外和突發情況。領會并掌握旅游急救知識和技能是每個旅游者都應該具備的基本素質。通過這次實訓，我意識到應急處理不僅僅是專業醫務人員的責任，每一個人都有義務學習急救知識，為自己和他人提供可能的救助。只有當我們的安全意識得到提高，我們才能真正享受旅游的樂趣。

此外，在實訓中我還學到了團隊合作的重要性。在模擬實戰訓練中，我們需要協調配合、相互支持，才能在短時間內完成任務。這個過程讓我意識到，在應急處理中團隊的力量是不可替代的。當我們面對緊急狀況時，我們不應該獨自承擔所有的責任和壓力，而是應該與他人合作，共同應對困難。團隊合作可以提高我們的效率，減輕個人的壓力，更好地應對緊急情況。

第四段：總結收獲與展望。

通過這次旅游急救實訓，我掌握了一些基本的急救知識和技能，提高了自己的安全意識和團隊合作能力。我相信這次實訓對于我的個人成長和未來的旅游經歷都將產生積極的影響。在今后的旅游中，我會更加重視旅游安全，密切關注個人健康狀況和周圍環境。同時，我也希望能夠將所學知識和技能轉化為實際行動，能夠在旅游中為他人提供幫助和救助。

第五段：總結全文。

旅游急救實訓報告心得體會是一篇總結性文章，通過敘述實訓內容和收獲、思考意義和啟示、總結收獲與展望等來呈現個人對實訓的理解和感悟。這篇文章旨在提醒讀者重視旅游安全，參與急救知識和技能的學習，提高自身的安全意識和團隊合作能力。通過這次實訓，我在應急處理方面得到了鍛煉和提升，相信這對我今后的旅游經歷和個人成長都將產生積極的影響。同時，我也期待能夠將所學知識應用于實際行動，為他人提供可能的幫助和救助，共同創造一個更加安全和有趣的旅游環境。

現場急救的實習報告

一般食物中毒都是急性的，比如嘔吐、腹瀉，嚴重的甚至會導致死亡，所以一旦出現食物中毒癥狀，在醫務人員到達之前，對患者按以下方法進行適當的現場處理是非常重要：

導瀉：

進食兩個小時后，食物已到了小腸大腸里，這時催吐是沒什么效果的，要考慮導瀉。可以將中藥大黃用開水泡服，也可用元明粉，也就是無水硫酸鈉。但注意導瀉用于體質較好的年輕人。小孩和老人要慎用，以免引起脫水或電解質紊亂。

食醋具有一定的殺菌抑菌能力。對于腹瀉也有一定的防治功效，所以在家里吃了過期變質的食物時，可先用食醋加開水沖服。牛奶或蛋清中含有蛋白質，可以緩解重金屬中毒。但如果情況嚴重，要及時到醫院就醫。

催吐：

這是一個非常簡單但很有效的方法。方法是用干凈的手指放到喉嚨深處輕輕劃動，也可用筷子、湯匙等。同時可以喝些鹽水，有補充水分和洗胃的作用。特別是在野外誤吃了有毒的蘑菇，要第一時間催吐。

要注意的是，催吐要在吃完食物兩個小時內效果才明顯。中毒者若昏迷不能催吐，以免嘔吐物堵塞氣道。

現場急救的實習報告

刎頸造成頸部動靜脈或氣管、食管斷裂，致腦部無血供及過多失血而休克死亡。

其中血管斷裂遠較氣管斷裂更為致命。

急救。

1、刎頸最重要的現場急救是止血，無論是動脈還是靜脈破裂，均應迅速將無菌棉墊或消毒紗布多層壓迫止血。

2、若出血不多，而氣管、食管破裂，則應及時擦盡血污或食物殘渣等，防止從氣管斷裂處吸入氣道而造成窒息。

3、及時聯系轉院搶救。

不要誤以為患者昏迷就沒有可以救治的機會了，一旦發現，要及時撥打120.

現場急救的實習報告

實習任務計劃：

（1）在施工現場進行現場學習，熟悉現在施工人員的技術施工，跟隨現場工人進行鋼筋的綁扎。

（2）在確保安全的情況下，跟隨工人進行現場腳手架的搭設。

（3）在模板搭設完成時檢測其安裝的準確性。

（4）混凝土的澆搗。

（5）裝修部分的.施工學習及質量的檢測。

（6）施工過程中的圖紙熟悉及預算。

（7）所有材料的進場記錄。

實習經歷：

（1）實習期以來上工地親身做了一段鋼筋的綁扎，在綁扎的過程中細細的想自己在學校的步驟，可是在工地卻遭到鋼筋工頭的不滿，原本在剪力墻的鋼筋綁扎的手法是滿扎法，但在其他工人的工作區卻是花扎法，一連幾天我都悶悶不解，最后工頭道出了其中的緣由，這樣節省工人的是施工時間，從而加快施工進度。

（2）在一些已完成的部分施工的建筑，工人師傅進行了裝修部分的施工，外墻瓷磚的粘貼，師傅要求我在幾天中進行對工人的施工成果進行檢測，在底部的瓷磚檢查中合格率很高幾乎沒有次品，又都是在允許誤差值之中，然而在我興起時爬上架子檢查上部分，結果很讓我吃驚，出現空心磚的幾率很高，急忙之下我找到了師傅，進行匯報，從而在質量上我得到了認可。

（3）一連幾天的大雨，施工出現了停滯，我也到了空閑階段，但是嚴格的師傅要求我對本工程的鋼筋進行記錄，并要求用cad鋼筋下料，這下把我忙壞了，不僅在算的方面鍛煉我也在cad上進行磨練，苦是必然的但是結果是欣慰的。

急救中心述職報告

旅游急救實訓報告心得體會

旅游急救是一門意義重大的課程，能夠幫助旅行者在遇到突發狀況時及時做出正確的處理和救治。在我們進行了近期的實訓后，我對旅游急救有了更深刻的理解和認識。通過實際操作和學習，我感受到了旅游急救的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗與體會。下面，我將從實訓內容、技能提升、團隊合作、責任意識和成就感五個方面，分享我在這次實訓中的心得體會。

首先，實訓過程中所接觸的內容非常全面且豐富。我們學習了常見的急救方法和技巧，包括心肺復蘇、止血包扎、胸外按壓、創可貼使用等等。這對于我們應對常見的旅游急救問題提供了極大的幫助。同時，我們還學習了急救裝備的使用和維護，如AED的操作和保養。這些內容的全面性和實際性，為我們在日常生活中和旅行中的應急處理提供了寶貴的指導。通過實際操作的實訓，我們不僅牢固掌握了這些知識和技能，而且對急救過程中的步驟和要點有了更深入的理解。

其次，這次實訓讓我對急救技能有了顯著的提升。在實際操作中，我們模擬了不同的急救場景，熟練運用所學技巧來處理緊急情況。這種實踐性的訓練，讓我對急救技能的運用更加自信和流暢。特別是在進行人工呼吸和心肺復蘇時，我深刻體會到了正確操作的重要性。通過不斷訓練和反復實踐，我不斷改進自己的操作技巧，提高了應對突發事件的能力。

團隊合作也是這次實訓中十分重要的一部分。在處理緊急情況時，每個人都需要扮演不同的角色，密切配合，確保處理過程的順利進行。我們通過角色模擬的活動，鍛煉了團隊合作的能力，提高了溝通和配合的技巧。通過實踐演練，大家的默契和配合能力得到了明顯提升。通過這次實訓，我明白了團隊合作對于急救工作的重要性，只有充分發揮每個人的優勢，才能更好地應對緊急情況。

在實訓中，我也意識到了作為一個急救人員應該具備的責任意識。急救人員需要在緊急情況下冷靜應對，及時采取有效措施，這種工作需要高度的責任感和緊迫感。在實訓中，我們每個人都要時刻保持警惕，提醒和幫助身邊人注意安全和健康問題。這提醒了我，在旅行中和生活中，我們都應該時刻關注身邊的人和事，發現問題及時處理，做到有責任心、有擔當的人。

最后，這次實訓帶給我巨大的成就感。在實際操作中，我不僅在模擬情景中成功處理了緊急狀況，還通過測試和考核取得了優秀的成績。這次實訓的成功讓我對自己的實踐能力和知識儲備充滿了信心。同時，也在我心中種下了對旅游急救事業的熱情。我愿意將所學的知識和經驗應用到實際中，為旅行者的安全保駕護航，為他們提供及時救治的服務。

通過這次旅游急救實訓，我深刻認識到了旅游急救的重要性，提高了應對突發狀況的能力。同時，我也明白了團隊合作、責任意識和成就感對于急救人員的重要性。通過實踐操作，我不僅提升了技能，也激發了對旅游急救事業的熱愛。我相信，在未來的旅行中，我將能夠更好地應對突發狀況，為他人提供及時的援助和救治。旅游急救實訓讓我從中受益匪淺，這正是我對這門課程的最好回應和體會。

現場急救的實習報告

一、實習目的：

2、認識建筑物的一些常用結構，格局構成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等。

3、經過實習讓自我對建筑施工和自我專業有更深的了解。

二、實習資料：

實習第一天：今日的目的地在邢莊家園小區---開發區西區邢莊安置房，此建筑為磚混結構，建筑層數為6f+1，全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進入施工工地前我們全建筑系的同學都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發生。之后又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經完型所以沒能見到具體施工…就這樣實習的第一次結束。

實習第二天：這一次來到了燕大港城創業中心一期工程施工現場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一齊的建筑，為鋼筋砼框架結構，建筑面積33784、14，踏著成型的現澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊―陶粒空心磚，還有兩墻處留的伸縮縫。這個建筑采用集中供暖和空調的措施，為此刻建筑常用手段。之后在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。

條件進行設計。而在現澆鋼筋混凝土結構施工中，模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量，對模板工程提出以下幾點措施：

1、采用對拉夾片減少支撐。

2、明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。

3、保證混凝土施工質量。

4、嚴格控制預埋件的位置。

5、按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。

實習第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實驗樓。這兩個建筑的相同點在于它們同樣采用框架機構。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進入建筑物內，室內的大混凝土柱子和一個一個縱橫交錯卻有規律的腳手架成了我們眼中的焦點。其特點是水平方向仍然是樓板，然后樓板應當搭在這個梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎的部分，即梁、板、柱構成的承重體系。框架結構的特點十分突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關系，那個承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質材料，墻都不會承重，應用的時候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就能夠在其中用其它的輕質材料來進行房間的劃分，房間劃分成若干個小房間，所以它的墻不承重，及起著一個劃分空間的作用，僅起著一個保溫，隔熱，隔聲的部分。

三、實習總結：

這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信經過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的夢想和光明的前程努力。

安全與應急及急救實訓報告

教學目標：

1、掌握實訓中應注意的安全問題。

2、掌握一些必要的學生突發事件應急預案。

3、如何進行人體傷害自救。

4、正確使用安全設施及防護器材。

教學重點：

1、應急、自救與救護。

2、學生突發事件應急預案。

教學難點：學生突發事件應急預案。

教學方法：理論講授、資料觀看、案例分析。

教學課時：2課時。

設計思路：

1、掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。以各種形式鞏固并拓展學生對自護知識的理解和運用。

2、培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

3、通過日常生活中的實際例子來增強學生的安全意識。

教學內容：

學生突發事件應急預案。

（一）學生突發事件應急預案原則。

同學們遇到突發事件時要保持冷靜，以保障自身和同學的生命為首要任務和原則。同時要在第一時間向帶隊老師報告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。

（二）學生突發事件處置領導小組組成。

學校設立學生突發事件領導小組。突發事件領導小組的主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校學生的安全狀況及動態，提出預防控制突發事件的對策和措施；在學校的統一領導和指導下，積極做好學生突發事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

（三）學生突發事件處置指導思想。

切實保障學生利益，注重全程管理，提高防范意識，確保學校和社會穩定。

（四）學生傷害事件處理。

1、發生學生傷害事件，學校立即向學生科、主管校領導、學校兩辦匯報，填寫學生意外事件情況登記表。并立即趕到現場，盡快將受傷學生送到醫院救治，并及時通報學生家長或監護人。

2、學校對受傷害學生給予關照，并配合相關部門對事件展開調查了解情況。情形嚴重的'事件，應及時向上級領導和公安部門報告，請求調查處理。

3、及時對傷害學生的人進行處理，穩定受傷學生情緒。在學校領導下，與學生家長通過協商方式或相關紀律程序解決相關問題，做好家長的情緒穩定工作。同時，做好其他學生的情緒穩定工作。

（五）學生突發事件的處理程序。

有八種情況：發生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學與廠方管理人員發生矛盾事件；同學家里突發重大變故事件；同學突發重病；其他突發重大事件處理。堅持快速反應，減少傷害，對學生意外事件快速反應，采取行動，將傷害降到最低程度；堅持教育疏導，理智果斷，深入學生中了解情況，加強正面教育和疏導，及時化解各類矛盾；堅持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學校和社會的穩定為基礎，以法律為準繩，公正、合理、合法的處理。

（一）人體傷害主要部位及傷害類型。

由于工作環境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學工，廠，空氣污染的工廠常受內部器官的傷害，在機械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環境及不良的工作習慣下則意外傷害更是隨時產生。

1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內部器官。

2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關節受傷、內傷及出血、電擊及神經傷害等。

（二）急救原則與設備。

1.急救原則。

急救的目的：

（1）維持傷患的生命。

（2）防止傷患的情況惡化。

（3）使傷患得到迅速的醫療恢復健康。

另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時，擔任急救的人員必須懂得相應的技能。

2.急救設備。

一般工廠均應設有醫療室或衛生室，備有擔架、病床及醫藥器材，以備醫療所需，而在各部門或廠房內則應設有急救箱。

（一）安全設施。

2.消防措施。

3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關系。

（二）個人防護器材。

1.使用個人防護器材應注意事項。

2.個人防護器材的種類。

師生小結：

提問：今天你學到了哪些知識，通過今天的學習你有什么收獲?如果發生突發事件，你該如何面對和處理?教師小結：實訓安全是現代生活中必不可少的組成部分，同時掌握學生突發事件預案能有效地將損害減少到最低。因此，學習和掌握實訓安全應急、自救與救護和學生突發事件應急預案是很有必要的。

現場急救的實習報告

根據學校的安排于xx年10月14日我們在專業老師的帶領下到xxxx集團基建工程隊承建的xx工業職業學院xx校區教學及實驗樓建筑施工現場進行實習。

在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會給我們一個整體的感性認識。在建筑工地上會有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標高，和本建筑的結構形式以及本工程的施工單位、建設單位、監理單位等等。工程管理人名單，它包括項目經理、項目負責人、技術員、質檢員、資料員、安全員、實驗員等項目管理人員名單。安全標志牌，從各個角度要求如何安全施工。文明施工牌，標明在施工的過程中要不對周圍環境造成污染和破壞。還有工程進度牌，它標明了從開始準備施工到竣工驗收整個施工過程中預計哪幾天干什么以及哪部分的施工時間的長短等。

經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，為經后的專業學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學習到了課堂上根本學習不到的知識還使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后能更好的把學習到的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我們更深入的接觸專業知識，了解工程施工過程中存在的的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告使我綜合運用所學的知識，提高分析和解決問題的能力。通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結，不斷進步。

通過現場的實習讓我體會到在實際施工的過程中我們要理論和實際結合起來，不能單靠理論，有些東西在具體實施過程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會影響到混泥土的澆筑就應給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有，在老師講解下讓我學而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結構施工圖紙一點都不懂而在老師詳細、清楚、認真地講解下我稍微有點認識，至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋，那一個點就是一個鋼筋，一條線就是一個箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據情況設置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負筋）。

急救實踐報告

在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動。

在宣傳急救知識之前，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣場、公園之類的地方為主進行尋找，剛開始有點漫無目的，每遇到十字路口時，總是會有些猶豫要走哪邊。后來經過一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。然而宣傳急救知識時，我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規范的，講解時也要鎮定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術，我們要不斷地進行培訓與練習，當面對各種不同的人群、環境時，所展現的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

進行宣傳急救知識時，演示完的我們，更多的是要與現場的人進行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學習到，而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下，所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力，以及上課中所帶來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經驗在請小朋友發言的時候，應注意下他們發言的次數，以及關心下沒有發言過的人，也要給他們機會發言。

畫海報的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發自自己的內心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認真而謹慎的。看著一張張海報帶出去，使活動增添了些色彩，心里是說不出的喜悅。留守也是我們實踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動，而保護好我們的財物也是非常重要的。或許會感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態度，在留守的同時看看還能做些什么，可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術，期待著伙伴們活動成功的順利歸來，這些都是非常的有意義。

在這些活動中，我們還有量血壓的項區，在宣傳我們的急救知識的同時，也提醒了要多多關注自己的健康問題，這項也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

現場急救的實習報告

統計資料表明，在我國車禍所致的重傷員中，約有2/3因得不到及時有效的救助而在傷后30分鐘內死于現場或運輸途中。交通事故后對創傷人員的現場急救，對于搶救傷者生命、提高傷者的生活質量、降低傷者的致殘率、減輕傷者的家庭負擔及社會負擔、緩解社會矛盾具有重要的意義。然而，我們在工作中發現，不少群眾由于缺乏急救醫療知識，面對事故中受傷人員時，有的束手無策，有的在搶救過程中反而加重了受傷人員的傷情。因此，當前普及急救醫療知識至關重要。

對交通事故受傷人員的現場急救是急救的第一步驟，急救措施采取得越快越好。搶救人員在對受傷者傷情進行初步判定后，要根據具體情況采取止血、包扎、固定和搬運等措施。

措施一：止血。

止血是現場急救者首先要掌握的一項基本技術。在這里首先來了解一下各類血管的出血特征。

1毛細血管出血。

這種情況下出血緩慢，出血量少。如擦破傷，一般會由于血液凝固而自然地止血。

2.動脈出血。

特別是較大的動脈，血流猛急，呈噴射狀。

3.靜脈出血。

一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血。動脈出血或靜脈出血經過止血處理后，盡快送醫院進行治療。

根據傷者的出血狀況判斷出血情況后，就要根據情況采取具體的止血方法，具體方法有以下幾種。

方法一：指壓止血法。

1.肱動脈壓迫止血法。

此法適用于手、前臂和上臂下部的出血。止血方法是用拇指或其余四指在上臂內側動脈搏動處，將動脈壓向肱骨，達到止血的目的。

2.股動脈壓迫止血法。

此法適用于下肢出血。止血方法是在腹股溝(大腿根部)中點偏內，動脈跳動處，用兩手拇指重迭壓迫股動脈于股骨上，制止出血。

3.頭部壓迫止血法。

壓迫耳前的頸淺動脈，適用于頭頂前部出血。面部出血時，壓迫下頜骨角前下凹內的頜動脈。頭面部較大的出血時，壓迫頸部氣管兩側的頸動脈，但不能同時壓迫兩側。

4.手部壓迫止血法。

如手掌出血時，壓迫橈動脈和尺動脈。手指出血時，壓迫出血手指的兩側指動脈。

5.足部壓迫止血法。

足部出血時，壓迫脛前動脈和脛后動脈。

方法二：加墊屈肢止血法。

加墊屈肢止血法是適用于四肢非骨折性創傷的動脈出血的臨時止血措施。當前臂或小腿出血時，可于肘窩或國窩內放紗布、棉花、毛巾作墊，屈曲關節，用繃帶將肢體緊緊地縛于屈曲的位置。

方法三：止血帶止血法。

止血帶止血法，主要是用橡皮管或膠管止血帶將血管壓癟而達到止血的目的。這種止血方法較牢固、可靠，但只能用于四肢動脈大出血。

1.止血帶結扎法。

橡皮止血帶使用方法：左手拿橡皮帶、后頭約16cm要留下;右手拉緊環體扎，前頭交左手，中食兩指挾，順著肢體往下拉，前頭環中插，保證不松垮。如遇到四肢大出血，需要止血帶止血，而現場又無橡膠止血帶時，可在現場就地取材，如布止血帶、線繩或麻繩等。用布止血帶止血時，放平入環，拉緊固定。用線繩或麻繩止血時，可絞緊固定。

2.使用止血帶時應注意的問題。

(1)止血帶應放在傷口的近心端。上臂和大腿都應繃在上1/3的部位。上臂的中1/3禁止上止血帶，以免壓迫神經而引起上肢麻痹。

(2)上止血帶前，先要用毛巾或其他布片、棉絮作墊，止血帶不要直接扎在皮膚上;緊急時，可將褲腳或袖口卷起，止血帶扎在其上。

(3)要扎得松緊合適，過緊易損傷神經，過松則不能達到止血的目的。一般以不能摸到遠端動脈搏動或出血停止為度。

(4)結扎時間過久，可引起肢體缺血壞死。因此要每隔1h(上肢或下肢)放松2～3min;放松期間，應用指壓法暫時止血。寒冷季節時應每隔30min放松一次。結扎部位超過2h者，應更換比原來較高位置結扎。

(5)要有上止血帶的標志，注明上止血帶的時間和部位。用止血帶止血的傷員應盡快送醫院處置，防止出血處遠端的肢體因缺血而導致壞死。

措施二：包扎。

包扎的主要目的是簡易止血、保護傷口和固定。使用的材料主要有繃帶、三角帶等，如無上述物品，可以用清潔的毛巾、圍巾、衣物替代，包扎時力量以達到止血目的為準。包扎過程中，如發現傷口有骨折端外露，切忌將骨折端還納，否則可導致深層感染。腹壁傷致腸管外露時，應使用清潔的碗等物扣住外露腸管，達到保護目的，嚴禁將流出的腸管還納。

措施三：固定。

骨折時局部疼痛，活動時疼痛劇烈，并有明顯腫脹或畸形、功能障礙。在進行止血與包扎后要進行骨折固定;固定時，應在骨突處用棉花或布片等柔軟物品墊好，以免造成局部組織損傷。固定骨折的繃帶松緊應適度，并露出手指或腳趾尖，以便觀察血液流通情況。骨折急救應注意：

2、骨折伴有休克，也要同時進行搶救;。

3、對于大、小腿和脊椎骨折，一般應就地固定，不要隨便移動患者;。

4、固定要穩妥牢固，要固定骨折的兩端和上下兩個關節;。

5、上肢固定時，肢體要彎曲，綁成曲肘狀。下肢固定時，肢體要伸直;。

6、包扎固定過緊也會引起神經麻痹，造成不可挽回的后果;。

7、衣服有所妨礙時，不要脫掉，直接用剪刀剪開。

措施四：轉運。

轉運轉運是現場急救的最后一個環節。及時正確的轉運可挽救傷者生命，不正確的轉運可導致前功盡棄。

昏迷傷者的轉運，最為重要的是保持傷者的呼吸道通暢，傷者應側臥，要隨時觀察傷者，一旦出現嘔吐，應及時清除嘔吐物，防止誤吸。

對于有脊柱傷或懷疑有脊柱傷者，搬動必須平穩，防止出現脊柱彎曲，嚴禁背、抱或二人抬。

對于頸椎受傷者，必須固定其頭部。

對于使用止血帶的傷者，應及時松開止血帶，再重新固定。

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現場急救的實習報告

隨著社會的發展進步，擁有私家車的美夢已變成了現實，汽車給人們的出行帶來了便利，但頻繁發生的交通事故卻給無數家庭帶來了痛苦，根據數據統計，意外事故在我國一直居高不下，而意外事故中，車禍所占的比例又名列前茅。因此，交通事故發生后，采取及時有效地現場急救措施非常重要。

車禍所致的傷害大多為顱腦脊柱外傷、各類骨折、軟組織挫裂傷、各種內臟器官損傷以及出血。當車禍發生后，應立即撥打120急救電話，同時根據具體情況對傷員進行現場急救。發生車禍以后，不要盲目緊張、恐懼，大家應互相鼓勵，相互安慰。對失去知覺的傷員應保持呼吸道通暢，清除口鼻中鮮血和分泌物，將傷員置于側臥位以防窒息。重傷員和傷情不明者，要避免搬動以免加重病情。

發生車禍時，撞擊是駕駛員最易受到的傷害。被方向盤撞到胸部后，如果傷者感覺到劇痛和呼吸困難，則有可能是肋骨發生骨折。如果碎骨進入肺葉，刺破肺泡，可能形成血氣胸，引起肺栓塞，甚至導致死亡。如果車速過快、撞擊力量過大，在撞車瞬間，收緊的安全帶也可能造成肋骨骨折。如果傷員出現四肢大出血，立即用皮筋、繃帶或皮帶將靠近心臟端扎緊，以防失血過量。需要注意的`是，止血帶應每隔一小時左右放松一次，以防傷員肢體因缺血而壞死。

有些車的方向盤比較靠下，發生撞擊時，肝臟和脾臟等器官最易受到侵害，

假如肝脾破裂，發生大出血時通常會伴有腹痛。但這種疼痛并非難以忍受，很多傷者的神智仍會清醒，傷員常會出現休克、面色蒼白、出冷汗、全身無力、說話聲音低沉等癥狀。這時應避免移動傷員，將傷員平放，并抬高雙腿，可以使血壓維持更長一段時間。

對確定發生骨折的傷員，千萬不要隨意搬動或包扎。不得已搬動傷員時，應先確定骨折處不會發生相對移動，否則很容易讓破碎的骨茬傷害到血管、神經，任何微小的失手都有可能對以后的恢復造成損害，嚴重的可能造成截肢。單純的四肢骨折可以就地取材，木板、硬紙板或是有一定粗度的直樹枝都可以用來包扎。方法是用繩子將2-3塊木板在骨折處的上中下三個部位橫向綁扎結實就行了。

心跳停止者應積極施救。

對心跳停止者，可現場施行心肺復蘇，心肺復蘇通常采用人工胸外按壓和口對口人工呼吸法。不要輕易認定死亡，因此要積極施救，不能放棄救助，一定要等到醫務人員來進行診斷。因此，對全民進行簡單的急救常識培訓，對提高院前搶救的成功率至關重要。另外，有些人體質較強，一些癥狀一時可能看不出來，尤其是頭、腹部受傷當時表現不明顯，隨著時間延長，癥狀就會表現出來。因此，發生車禍后，一定要留置觀察一段時間，經過醫生全面檢查確定沒有問題方可離開。

現場急救的實習報告

1、熱射病―在悶熱的教室、房間、公共場所易發生，尤其夏季考場中易發生、初感頭痛、頭暈、口渴，然后體溫迅速升高、脈快、面紅、甚至昏迷。

2、日射病―在烈日下活動或停留時間過長，由于日光直接曝曬所致，癥狀同熱射病，但體溫不一定升高，頭部溫度有時增高到39℃以上。

3、熱痙攣―由于在高溫環境中，身體大量出汗，丟失大量氯化鈉，使血鈉過低，引起腿部、甚至四肢及全身肌肉痙攣。

1、搬移：迅速將患者抬到通風、陰涼、甘爽的地方，使其平臥并解開衣扣，松開或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應更換衣服。

2、降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風，加速散熱。有條件的也可用降溫毯給予降溫。但不要快速降低患者體溫，當體溫降至38攝氏度以下時，要停止一切冷敷等強降溫措施。

3、促醒：病人若已失去知覺，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應立即實施人工呼吸。

4、補水：患者仍有意識時，可給一些清涼飲料，在補充水分時，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補充大量水分，否則，會引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。

5、轉送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫院診治。搬運病人時，應用擔架運送，不可使患者步行，同時運送途中要注意，盡可能的用冰袋敷于病人額頭、枕后、胸口、肘窩及大腿根部，積極進行物理降溫，以保護大腦、心肺等重要臟器。

現場急救的實習報告

--進行急救時，不論患者還是救援人員都需要進行適當的防護。這一點非常重要！特別是把患者從嚴重污染的場所救出時，救援人員必須加以預防，避免成為新的受害者。

--應將受傷人員小心地從危險的環境轉移到安全的地點。

--應至少2～3人為一組集體行動，以便互相監護照應，所用的救援器材必須是防爆的。

--急救處理程序化，可采取如下步驟：先除去傷病員污染衣物------然后沖洗------共性處理------個性處理------轉送醫院。

--處理污染物。要注意對傷員污染衣物的處理，防止發生繼發性損害。

現場急救的實習報告

催吐最快速簡便的方法是患者自己用中指、食指刺激咽后壁促使發生嘔吐，反復多次嘔吐物呈苦味為止。如果是空腹口服毒物，可先喝清水300～400毫升。中毒者自己不能嘔吐時，則張大嘴，用羽毛或扎上棉花的筷子等刺激咽后壁致嘔。也可肌肉注射阿卟嗎啡2.5～5毫克催吐。

口服催吐劑0.2%硫酸銅液、硫酸鋅液致嘔，準備藥物需要時間且效果不確實，還有副作用，事實上宜多采用物理方法使毒物嘔去，盡可能少用藥物致嘔。

孕婦、口服腐蝕性毒物、患有明顯心血管疾病、傷員神志不清、有肌肉抽搐痙攣或呼吸已有抑制者不宜引嘔催吐。

胃管洗胃以微溫清水最為方便易得，適合各種毒物，也可用1：5000的高錳酸鉀液，但可使部分毒物的毒性更大，如樂果成為氧樂果，馬拉硫磷成為馬拉氧磷。插入胃管后先抽盡胃內容物(保留備查)，再注入洗胃液，每次不超過500毫升，以防毒物沖入腸道。要反復洗，直至洗出液無毒物氣味時為止。洗胃初步結束后可留置胃管，以便隔一段時間抽出胃內排泌出的毒物。

口服腐蝕性毒物以及食管靜脈曲張者不宜洗胃。

120急救醫生述職報告

尊敬的各位領導：

20__年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名醫生的我深深地意識到，肩上多的是一份職責，腳下多的是一份動力。

過去的一年在院領導班子的領導下，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，并在實際工作中，以“三好一滿意”指導自我的日常行為，全面履行了本人的崗位職責。

一年來，加強政治業務學習，不斷提高自身素質，能夠進取參加醫院組織的各項學習活動，進取參加了醫院組織的各項業余文化活動。同時，堅持學以致用，用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化，工作學習化，兩者相互促進，共同提高，異常是經過參加醫院組織的各項活動，對照先進，查找差距，查問題，找不足，使得自我在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量、和工作效率等方面，都有了很大的提高，經受住了各種問題和困難的考驗。

一年來，在工作中，以“三好一滿意”嚴格要求自我，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，經過學習、查看訂閱業務雜志及書刊，學習有關知識，從而豐富了自我的理論知識。經過參加各種業務培訓和業務專業講座，并多次參加醫院組織的，新的醫療知識和醫療技術以及相關理論的學習，從而開闊了視野，擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，熱情接待每一位患者，認真對待每一位患者，盡可能的避免了差錯事故的發生。截止12月底，我科完成602例，同比減少62例。工作總量的減少主要是兩名外科醫生流失影響的。其中：氣管內全麻121例，占20、2%，搶救危重病人27人次，搶救成功率達98、78%，全科業務收入約45萬元，其中藥品收入約占32、6%;醫療收入比去年有所上升，藥品收入有較大幅度下降，兩者所占比例逐漸趨于合理，到達了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養醫”的局面得到明顯改善，體現技術含量醫學教。實現了收支平衡，略有節余，壓減支出，減少浪費，提高效益的目標。在即將過去的一年里，無論是思想方面，還是業務方面，都取得了必須成績，但還虛進一步提高，在未來的一年里我會做到以下幾點：

一是自身素質進一步提高，進一步加強學習，增強業務水平。

二是工作的協調本事進一步加強，虛心學習，改善不足，踏實工作。

三是爭取去上級醫院進修學習的機會。

在以后的工作中，我將以十二分的熱忱，全心全意的努力工作，經過不斷的學習與經驗的積累，更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平，認真履行職責，努力做好各項工作，為醫院的發展，為衛生事業貢獻畢生力量。

此致

敬禮!

120急救中心述職報告范文急救中心述職報告

各位領導，各位同事，大家好：

201x年，120急救中心在醫院黨政和主管院長領導下，在兄弟科室的配合支持下，經過我科全體工作人員的共同努力，完成了年初制定的各項工作指標和任務，取得了較好的社會效益和經濟效益，贏得了廣大患者的認可，現就120急救中心的工作做如下述職，請予評議。

年度內，120急救中心全體醫護人員精誠團結、奮發進取、克服各種困難，發揚吃苦耐勞、敢于拼搏、無私奉獻的工作精神。做到了出診迅速及時、現場救護準確到位、院內搶救快捷有序，為我市人民的安全健康構筑了有力的醫療救護屏障。

年度內，120急救中心共接診患者2.5萬余人次，救護車接診患者1600余人次，院內搶救300余人次。接診"三無"人員20多人次，并進行了妥善處置。全年完成業務總收入近400萬元，相比去年有了較大的增長。

1、工作中始終堅持"以健康為中心"的服務理念，時刻為病人著想，不斷強化服務意識，切實為病人解決實際問題。多次受到患者好評。

2、全科職工嚴格遵守醫院的各項規章制度及各種法律法規，嚴格執行各種醫療操作規程，無醫療事故發生。

3、加強科室醫務人員的業務學習與培訓，如：在院領導的支持下，今年科室添置了美國產’薩博’心肺復蘇機，并進行了科室全員培訓與考核，現運行狀態良好，增加了搶救成功率。

4、根據二甲復審的要求及上級醫院的經驗，我科對相關醫療文書進行的調整，增加了門、急診記錄等項目，減少和避免了醫療糾紛及差錯的發生。

5、在歷經2年的二甲復審中，經過全科的共同努力，眾志成城，120急救中心最終向評審專家組和醫院交上了一份滿意的答卷。

過去的一年雖然取得了一些工作成績，但仍存在一定的不足：距離廣大患者對我們要求還有一定的距離，醫患溝通有待進一步完善，醫療文書的規范化書寫還需加強，急診急救水平有待進一步提高。

一、鞏固的已取得的工作成績，取長補短，爭取再創佳績;。

三、加強對救護車醫護人員的管理，保障院外急救任務的順利執行。

四、加強醫療軟件的管理，重點是處方、各種輔助檢查單、門、急診記錄的規范化書寫，使醫療文件的書寫有進一步的提高。

五、加強業務學習，不斷提高技術水平，積極參加上級組織的各種業務學習和進修培訓，積極參加院內及科室的各種業務學習，加強各種急診急救知識及應急能力的演練工作。

六、盼望在新醫院搬遷后使120急救中心人員和相關配置更加完善及添置必要的設備。

在過去的一年里，120急救中心全體工作人員不辱使命，恪盡職守，圓滿的完成了各項工作任務。在以后的工作中，我們將繼續努力為我院的發展貢獻我們的力量。

120急救中心工作述職報告120急救中心述職報告

光陰荏苒，歲月如梭，一年時間很快過去，在這一年里，急救中心全體護士在護理部的領導下，以爭創三級醫院為契機，緊緊圍繞"講誠信、樹品牌、創建患者滿意醫院"的工作宗旨，把握重點，突出特色，團結協作，無私奉獻，較好的完成了計劃內的工作。順利通過了各項檢查及驗收，得到各級領導及專家的好評。回顧一年的述職如下：

急救中心護理概況：護理人員情況:2007年，中心有護理人員49人，其中正式在編護士25人，合同護士24人，注冊護士34人;學歷結構：本科：7人;大專30人，中專10人，無學歷2人，大專在讀10人，本科在讀16人;職稱結構：副主任護師1人;主管護師15人，護師8人，護士20人;年齡結構：40歲以上護士13人，30-40歲護士10人，30歲以下26人;設置護理崗位11個崗位：120：2崗、icu：4崗、搶救大廳：4崗、護士長帶班：1崗;產假休息5人;全年正常運轉44人，醫囑班、治療班、注射、換藥、手術班等正常班崗位6人，倒班崗位僅有38人，運轉在11個崗位上，也就是不少護士3天一個夜班。

工作量情況：急救中心承擔著每年幾萬人的觀察、救治、轉運、監護工作。一年來急診大廳共接診病人26918人次，比去年增加25%;收入院病人8393人;搶救危重患者4257人，比去年增加44%;搶救成功率達98%，觀察病人7871人，完成注射14461人次，換藥5025例，手術1257例，急救病房及icu收治病人954人次，完成業務收入約400萬元;120出車10132次，比去年增加20%;完成3人以上的成批災害事故急救145次、652人的救援工作，接診三無人員30人，惠民政策中，減免費用約40萬元。

從以上兩組數字充分顯示：急救中心工作量大，護理人才梯隊不健全，護士的老齡化現象嚴重，護理人才中堅力量短缺凹陷，目前護理人員配置不能滿足臨床急救工作的需要，護理工作中因人員配置問題存在著安全隱患，也制約著護理質量的提高......

而今，時光荏苒，白駒過隙，驀然回首間赫然發現自己已經在醫院的b超室默默奮斗恪守了整整四個春夏秋冬。突然對命運充滿感激之情，能實現少年時期朝朝暮暮的愿望對人生而言實在難能可貴。很多同我一般大小的人都已被經濟發展的洪流和物質沖刷的現狀攪合的完全遺忘了最初的追求。我慶幸，慶幸自己還可以一如年少時那般明媚上善地做個仁心醫者。不質問付出，不苛責回報，只把一顆尚在跳動的心臟貢獻給我摯愛的事業和需要這份貢獻的萬千百姓。

為人民服務。于我而言，這句話不僅僅是一個簡單的口號。它是我準備用一生捍衛堅守的原則，亦是我唯一的信仰。

我總是對利益這個字眼覺得十分迷惘。現在的我們和我們的社會都容不得對利益的疏懶。許多，甚至于絕大多數的人們都固執地以為利益就是物質和名譽，或者還可能是其他對自身有利有益卻殃及他人的東西。原諒我作為一名醫者，身為一名預備黨員而無法茍同于這樣的認知狀態。

b超室的工作，或許并不起眼，很多時候都會被忽略。人們固有的思想只將b超歸為機器的功用。然則不是如此。b超是件需要耐心和細心并且包含許多技術含量的工程。每次面對我的病人，我都不準許自己有些許怠惰和粗枝大葉。我知道我的一不小心或許會使我的病人歷盡萬苦千辛甚至于喪失生命。所以，在工作的時候，我都要嚴肅地告誡自己：我是一位良心醫者，我是一位仁心黨員，我僅有的利益就是我要面對的病者。

現在的社會和經濟已經讓很多人無法明辨錯對，一再顛覆著我們的利益觀念。面對種種變故，越來越多的人出現迷惑和懷疑。但是我依然堅信：人民的根本利益就是我所恪守的絕對利益。變幻莫測的形式只是表象，只要選對了自己的那份堅持，就沒有經受不住的誘惑。誰都知道"人不為己天誅地滅"，但也都知道"善惡到頭終有報"。一個人的魅力，不在于燦爛炫目，而在于自身價值的實現和生活的充實。我熱愛的我的工作，并且甘愿清貧地堅守著為人民、病人服務，如此這般終己一生也是值得。

從醫四年來，我一路成熟穩重，使得自己在時間的精雕細琢下更加專業地為病人和人民服務。"業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨"。我深記韓愈先生的這句詩，一個人要發展就必須勤懇誠實。生活如此，工作亦是如此。但是很多時候，當我們面對利益所強加給我們的障礙時，就無法再前進了。如果就此滯留于物質世界，那么再漫長的人生也是枉然。最終等待我們的必將是功虧一簣的慘淡局面。

我總是對自己強調自己的身份和職責。每次面對抉擇，我都會再三告誡自己：我是一名仁心醫者。在這個偌大的物欲橫流的世界中，我能恪守并且加以控制的只是自己內心的信仰和思想里的選擇。這也是我唯一能對自己和病人負責的利益觀，只有在這樣的利益觀念的引導下，我才能逐漸于繁華世界中科學地理想地發展自己、發展自己一直摯愛的事業。

醫生是個備受關注并且被人尊重的職位，病人在走投無路時便會毫不猶豫地將自己的所有，包括生命都交與醫生。這樣的信任是無法用金錢衡量的。而換言之，面對這般大過天的相信和依賴，身為醫者，我們沒有理由不責無旁貸，盡職盡責，盡心盡力，方才對得住人民和黨的托付。

幾十年的成長歷程教會我認真和負責，更加教會我錯對和善惡。一個人，一個人民的醫者，一個共產黨的預備黨員，一個被社會信任的單個個體，唯有在堅持正確的利益觀的前提下，才能走上科學發展的康莊大道。而正確的利益觀就是一切為了病人，為了一切人民。

世界之繁復龐大遠非我們所能想象和丈量。幾千年歷史沉積，許多個世紀的滄海桑田，都不是我們可以想當然的。社會愈是飛速發展，個人愈是身微言輕。能于這盛世中國做一名鄉鎮醫生，并且可以為正在迅猛發展著的社會主義中國盡自己的綿薄之力，甚是為這樣的職位感到驕傲。

一個人，只有在正確的利益觀的引導下才可輔助構建和諧社會。而我們現在的社會比以往的任何一個時期都迫切地需要著和諧的發展。諸葛孔明在很久前就說：非寧靜無以致遠。若用到這里，用到我們的社會大發展利里，就是：非和諧無以恒久。

樹立正確的利益觀，樹立屬于醫者的正確的利益取向，樹立一個共產黨員應該具備的利益精神，唯有堅持這樣的耿直原則，才可為我們的社會，為我們社會長久的發展做出自己該做出的貢獻。

歷史茫茫無期，人生寥寥無幾。流不完的時間，留不住的也是時間。面對物質誘惑，面對功名利祿，或許我們應該或多或少堅持一些最原本的東西。比如說我們當初立誓為人民服務到底的雄心壯志。比如說從前決定為和諧社會的發展不罷休的決心。比如說立志做一位醫者一位共產黨員的努力。統統這些，都是我們最簡單也是最原始的沖動，至善，至美，至為高尚。在我的工作中，我幾乎看不見時光的流淌，幾年如一日的拼搏和平凡讓我越來越懂得了自己在這個社會發展中的價值。每個人都是不可或缺的齒輪，只有相互完美無缺盡職盡責的配合，才能最終促進共同的和諧發展。沒有正確的利益觀就不會有默契的發展，更加不會有和諧的社會。

因此，我覺得任何一個社會人，無論擔任何職，醫者也好，教師也罷，黨員或者非黨員，都有必要為自己確立一個正確的利益觀價值觀，提高自己建設和諧社會。

現場急救的實習報告

造成眼球穿透傷的原因很多，兒童玩耍時，不小心被剪刀、竹簽，小刀、錐子、縫衣針或尖銳的玩具等直接刺入眼內;成人爆破時因飛濺的石塊、玻璃碎片，車床或沖床等作業時高速飛起的金屬碎片，或其他尖銳的工具刺入，都會導致眼球不同程度的破裂。眼球穿透傷對視力威脅極大，因此，現場急救處理恰當與否直接關系著將來視力的恢復程度。

眼球被穿透傷時，傷者會感到受傷的剎那間有一股熱淚(房水)涌出眼外，同時有疼痛、眼睜不開、視力減退等癥狀。檢查傷眼往往能直接看到眼球上的傷口，有時傷口處有一團黑色物(虹膜脫出)，或有一種透明的雞蛋清樣的膠體物質(玻璃體)從傷口冒出，瞳孔不圓，有時因眼球內出血而看不到瞳孔。如果眼球內容物大量流失，眼球就變軟，甚至塌陷，為急救處理帶來難度。

目擊者救助。

通過觀察，確定傷員為眼球穿透傷后：

第一目擊者首先應該讓病人安靜平臥，避免躁動啼哭，切忌對傷眼隨便進行擦拭或清洗，更不可擠壓傷眼，以防更多的眼內容物被擠出。

第二步，用清潔手帕或毛巾進行包扎，松緊適度，值得注意的是一定要行雙眼包扎，因為只有這樣才可減少因好的一側眼睛眼球活動而帶動受傷眼的轉動，避免傷眼因震動、摩擦、擠壓而加重傷口出血和眼睛內容物繼續流出等不良后果。包扎時不要滴用不潔的眼藥水，以免增加感染的機會;也不要涂眼藥膏，因為眼藥膏會給醫生檢查和手術修補帶來困難。

雙眼包扎妥當后，盡快將傷員抬送有眼科顯微設備的醫院搶救，途中盡量減少震動。

申請緊急救濟的報告

現場急救的實習報告

在開講“城市建設安全和意外受傷防治”中，浦南醫院院長兼神經外科主任劉衛東博士指出，地震發生，現場第一時間科學逃生以及自救，是保存生命的有效方法。

最簡單的逃生辦法是從現場第一時間下到空地，這時不能碰電器、不能乘電梯，找一樣堅固的東西頂在頭上，可以保護頭部不受掉落物砸傷。快速撤離到房子外面。

萬一地震來臨時來不及出逃，就需要以最快速度找到穩固東西躲藏。發生地震時，很多人在高層樓上面，首先會出現頭暈。怎么辦？我們一定要找到可以扶住的東西，或者躺在地上，在桌子下面，暫時保護自己。需要提醒的是，人一碰到眩暈發生，不能到高空作業，不能在深井旁邊走，還有不能在水邊走，一暈就會發生意想不到的事，有生命危險。

高空作業要抓住固定東西。

專家提醒，在日以繼夜地為世博會建設中，安全教育也是當務之急。從一個醫生的角度看，城市建設安全事故中，最多見的是高空墜落致傷，其次還需防范心臟猝死、意外受傷等。若能早預防，早發現、早治療，就可以避免很多事故，有效地控制病情的進展，延長患者的生存期，并提高生存質量。

平時安全生產中的現場急救很重要，醫院經常收治高處墜落的病例。上高空作業，沒有固定的東西不行，有些人高空作業沒有戴保險帶。當發生移動時，有人一搖就產生了頭暈，就容易摔下去，一定要有個抓得住的東西。所有的防范措施到位了，你在上面萬一發生問題，保險帶可以抓住了，也許就把你的命救回來了。這是基本的防范。

普及知識非常重要。

大家都知道現場自救及急救知識的掌握非常重要，但具體的做法有些人卻并不了解。

如何急救？第一步急救就是靠自己。比如有人發生意外，首先要判斷這個人有沒有意識，心跳有沒有，呼吸有沒有？假如說意識清楚，搶救就有足夠的時間。第二要用繩子把小腿、手臂扎住傷口，不讓它大出血。第三要把病人搬運到安全的地方。

怎樣判斷傷員有沒有意識呢？首先叫他的名字。名字是對人刺激最大的。第二呼叫看他有沒有反應，拍拍臉、晃晃身子，如果對方沒有反應，就要驗眼眶，或者掐掐他的臉。如果他還是沒有反應，這樣就危險了。

怎么看這個人還有沒有心跳？一看臉色發白，口唇發紫。第二個要看頸動脈搏動。第三可以把耳朵靠近他的鼻子，感覺一下嘴巴有沒有呼吸。第四可以用手默默按頸，看脈搏動不動，跳不跳。這四個動作原則上一般要在30秒之內完成，后面搶救就比較有自信了。