優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴，讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文，通過閱讀可以提高自己的寫作水平。

五年級寫景作文

我家住在德城區(qū)教育局宿舍。我家門前有一片茂密的小樹林，大部分是楊樹，他們筆直的樹干高高挺立著。楊樹的西邊有幾棵彎彎曲曲的藤蘿樹，它的藤條非常結(jié)實。夏天，茂密的樹葉遮住了強烈的陽光。這片小樹林，一年四季都是我和小伙伴們嬉戲的樂園。

春天，楊樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草變偷偷鉆出地面，小野花們也舒展開自己的花瓣。這時，我和小伙伴們脫掉棉衣，在樹林間穿來穿去，就像林間飛舞的蝴蝶一樣。

夏天，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲。趁他們不注意，我悄悄爬上藤蘿樹。密密層層的葉子把我遮的嚴嚴實實的。小伙伴們到處找我，也未找到。我在樹上按暗暗笑著。直到他們找累了，我才一下子跳下來，說：“我在這里！”他們高興地大喊：“找到了，找到了！”林間灑下一片歡笑。

秋天，小樹林里的螞蚱這一只那一只的蹦著跳著。我和小伙伴們總愛拿著個小空瓶子，捉螞蚱。螞蚱也很機靈，總是想方設法地逃跑，弄得我半天逮不住它們。這時，我只好向媽媽求助。媽媽給我做了個專門捕螞蚱的網(wǎng)子。我拿著網(wǎng)子四下找尋，帶我瞅準機會，朝那螞蚱一撲，它便一下子罩在網(wǎng)下了。然后，拿著我的戰(zhàn)利品去喂鄰居家的小貓了。

冬天，小樹林南面的操場上積滿了雪。雪學厚厚的，常常沒過棉鞋。我和小伙伴們在操場上玩打雪仗。我把雪攥成雪球，趁一個小伙伴沒注意，一下子朝他投去。“吔，投中了！”小伙伴對我緊追不舍，操場上回蕩著我們的笑聲！

這里一年四季留下了我美好的回憶，我愛我門前的這片小樹林。

五年級寫景作文

“天下佳山水，古今推富春“。讓我們帶著這美麗的詩句，一起走進xx西大道，感受xx江的美麗吧！

周六，陽光正好。媽媽帶我來到了xx西大道。一下車，首先映入眼簾的就是一座高高的建筑物——大風車。十多米高的大風車聳立在綠草花叢中，就像一幅五彩繽紛的圖畫。

沿著彎彎曲曲的小路走過去，一片郁郁蔥蔥的樹木出現(xiàn)在我的眼前，坐在大樹底下涼快無比，舒服極了。我仿佛覺得自己就是一棵高大挺拔的大樹，碧綠的小草星星點點的圍在我身邊。遠遠望去，就像一條綠色的毯子，蒼翠欲滴。

小路的盡頭，就是大名鼎鼎的xx江了。太陽照在江面上金光閃閃的，江面上有許多漁船來來往往，尾尖上拖著一條美麗的白浪花。江面上橫跨著一座斜拉索大橋，那就是xx大橋了，它就像一條長龍橫臥在江面，非常雄偉。

隨著一聲聲尖叫，我來到了人山人海的人工沙灘。那里非常熱鬧，有的小朋友在挖坑，都可以把人埋進去了；有的在堆沙堡，可漂亮了！

一陣微風吹過，傳來了香氣撲鼻的花香，原來是梅花仙子的香氣啊！千姿百態(tài)的梅花競相開放，有的才剛剛露出了小腦袋張望著。各種姿態(tài)的梅花開放豐五顏六色，白色、淡黃色、粉紅色，好多好多美麗的顏色。

xx西大道真美啊！如同仙境一般模樣，歡迎你們來美麗的xx西大道游玩。

五年級學生抒情作文

亙古至今，星星之火在蒼茫大地上可以燎原的還是寥若晨星，更多的還是在沉默中死亡。

還記得秦末那晚昏暗的月光下，一群忍無可忍的農(nóng)民發(fā)出了最后的怒吼。那個振臂高呼的頭領叫陳勝，他既是這群揭竿而起的農(nóng)民的領袖，也是全天下受暴秦壓迫的千千萬萬人民的期望所在。民心所向的起義軍很快得到各個地區(qū)仁人志士的擁護。憑借著眾多支持，起義軍也一度占領了不少郡國州縣。但是，期望的目光看到的不是光明，奮斗的熱血換來的不是勝利。陳勝失敗了，像其他眾多的起義軍一樣，在驕奢淫逸中慢慢停滯、墮落、腐化，直至滅亡。于是乎，本可以一掃暴秦的陳勝起義軍便一去不復返。

已成燎原之勢的星火不能燎原，確實令人嘆惋。但嘆惋之余，我們還應該思考思考為什么他們會失敗，而緊隨其后的劉邦卻上演了一出燎原大戲。

陳勝起義軍失敗原因之一：丟了民心。

或許你會問，陳勝不是受到民眾擁戴才做了起義軍的第一把交椅的嗎。可是，好花不常有，好景不常在。沒過多久，地主階級的安樂徹底摧垮了這個有著雄心壯志的農(nóng)民。他漸漸忘記了與他出生入死的弟兄的臉龐，漸漸模糊了家鄉(xiāng)的模樣，漸漸地丟失了當初的夢想。俗語云，得民心者的天下。反之，失民心者失天下，暴秦如斯，陳勝亦如斯也。

陳勝起義軍失敗原因之二：毫無計劃。

陳勝、吳廣起義是一個突發(fā)事件。換句話說，也許就是陳包工頭在秦老板手下實在干不下去了，腦袋一熱便反了。這種造反通常是走一步算一步，過了今天不想明天，吃了這頓不想下頓的、更不要說什么長遠計劃、軍事謀略、政治較量了。總而言之，一群莽夫打仗，沒有一個周密的計劃和合理的安排，時間一長肯定會出問題的。

陳勝起義軍失敗原因之三：暴秦并不好惹。

當時的大秦的家底子還是很厚的，秦國先人們幾百年的苦心經(jīng)營和秦始皇的剝削掠奪在秦末的最后關頭還是起到了不小的作用的。

五年級寫景作文

秋天，就是個迷人的季節(jié)，秋姑娘，也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。

楓樹林中，秋風一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”哦！秋天就是紅色的！

秋風吹，落葉飛。這時，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點綴在茫茫秋光中，令人充滿神往。哦！秋天，原先就是綠色的！

綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風中沒一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！

在這濕漉漉的小路上，開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開放在天地間 ，混著泥土氣息，散發(fā)著清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時節(jié)，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來。一陣風拂過，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！

秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時金子般的黃。哦！你就是五彩的！

秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天，我愛你！

五年級學生抒情作文

說起陀螺，想必大家都很熟悉吧！最近，電視上又出了一部關于陀螺的動畫片，隨之而來的便是一陣狂風暴雨般的陀螺風。許多同學也都回味起了曾經(jīng)的瘋狂，手里也多了一個東西—陀螺。

今天上午，大家在作文班聚集了起來，決定舉行一場“驚天地”的陀螺大賽。大家先將各自的陀螺拿了出來。頓時，教室里閃現(xiàn)出許多耀眼的光澤。陳致睿的陀螺綠熒熒的，四周布滿了“尖牙利齒”，一看就是個不好惹的角色。而李嘉樹的則顯得很穩(wěn)重，給人一種穩(wěn)如泰山的感覺。

比賽即將開始，同學們有點把陀螺拆解了，想看看有什么漏洞，有的則神態(tài)凝重地把發(fā)條插進發(fā)射器，還有的已經(jīng)蹲在戰(zhàn)斗盤邊，一副蓄勢待發(fā)的樣子。

“開始！”老師一聲令下。立刻便有五個陀螺飛入了戰(zhàn)斗盤。不知是早有預謀還是天意如此，剛進入戰(zhàn)斗盤，四個陀螺就立刻圍住了杜尚儒的陀螺。隨著“呯”一聲悶響，杜尚儒的陀螺被擊出了戰(zhàn)斗盤，靜靜地躺在地上，成為了這場戰(zhàn)賽的第一位犧牲者。剩下的四個陀螺在戰(zhàn)斗盤里繼續(xù)著激烈的戰(zhàn)斗。只見陳致睿的陀螺在戰(zhàn)斗盤里橫沖直闖，一會兒將一個陀螺逼上“絕境”，一會兒又和另外一個陀螺針鋒相對，誰也奈何不了他，這可讓陳致睿的陀螺大出風頭，在戰(zhàn)斗盤中也大有一副“讓我者存，擋我者死”的英雄氣魄。而李嘉樹的黃金火焰隸屬第三代陀螺，是個標準的防御型陀螺，總是“站”在一個地方，一動也不動。陳致睿的陀螺也攻擊過它幾次，但都被擋了一下。我心里想：真是姜還是老的辣呀！隨著比賽步入后期，陳致睿的攻擊型陀螺已沒有了太大的攻勢，最后和另一個陀螺同歸于盡，退出了比賽。直到這時，同學們才注意到了張少普的陀螺。我回憶了一下，猛地發(fā)現(xiàn)，張少普的陀螺似乎每次都是從別的陀螺中間蔽了過去，誰都碰不上他。我這才恍然大悟：在這種多人比賽中，不可硬碰硬地打，只要能圓滑地躲過每一次攻擊，耗到最后就贏了。張小普這可真是坐收漁翁之利呀！它輕松解決了李家樹，成了最后的勝利者。

陀螺賽結(jié)束了，這次活動不僅能給我們帶來快樂，還為我們增添些創(chuàng)造力和智慧。

五年級寫景作文

這天依舊是個風和日麗的日子，我?guī)е瘹猓瑏淼搅宋骱竦毓珗@。

現(xiàn)在正是早晨，空氣中還帶著微微濕潤的氣息，我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什么前來領略美景的人們，不過這樣也好，我可以享受這寧靜的時刻。

走入林蔭小道，一排排挺立的大樹，像是被暖和的晨風吹散了神，都紛紛彎下了腰，用它們粗壯的身軀為我抵擋了淡淡的陽光。

我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有著鏡子般的平靜，時而又如山澗一般的靈動。

是一陣風，一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋，波紋伴隨著清爽的風，逐漸向湖邊的我逼來。

正午，我向著公園中央大樹的方向走去，陽光也越發(fā)強烈。

我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草，它們隨風舞動著、搖擺著。又像是蠢蠢欲動，想破地而出，與我交心、談話。

突然，飛來了一只小蜜蜂。正當我疑惑時，它已經(jīng)專心致志地開始采起了花蕊里蘊藏著的花蜜。它嗡嗡嗡地叫著，一定是在為它滿滿的收獲而慶賀吧！

不知不覺，已是傍晚了，我隨著游客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手，潔白的云朵也一路跟著我，直至我回家。

五年級抒情作文

在地上，我們追著奔跑。

圓，像弟弟的嘴巴，

甜甜的，惹人喜歡，

當我感到沮喪時，

弟弟的嘴里蹦出許多有趣的笑話，

讓我破涕為笑。

圓，像媽媽的眼睛，

又明又亮，

當我獲得成功時，

總會笑瞇瞇地看著我，

讓我倍感自豪。

圓，像外婆做的湯圓，

圓圓的，滑滑的，

一家人在元宵時甜蜜地分享，

濃濃的親情流進了每個人的心房，

屋子都洋溢著團圓的歡樂。

圓，像中秋佳節(jié)的月亮，

圓圓的，大大的，

如同一個潔白的玉盤，

一家人坐在草坪上賞月，

時而傳來陣陣歡聲笑語。

圓，像早晨初升的太陽，

紅紅的，亮亮的，

宛若一個大火球，

祖國的花朵，

迎著初升的太陽，

跨進美麗的學校。

一個圓，

真的很奇妙。

寫景五年級作文

夜晚的北湖很美。所有的景物都籠罩在朦朧的夜色中，非常迷人。

走進后大門，一片茂盛的棕樹林展現(xiàn)在眼前。粗壯的枝干上包裹著一層厚厚的皮，像給棕樹穿上了一件厚厚的棉衣。寬大的樹葉像一個個大手掌，又像一把把大扇子。一盞盞明亮的路燈從樹叢中探出頭，像夜空里的點點繁星。三三兩兩的行人從路燈下匆匆走過，映出長長的影子。

西面，一棵棵高大的黃果樹枝繁葉茂，枝葉向四面展開，像一把撐開的大傘。蓮花湖水面上漂浮著圓圓的小荷葉和點點浮萍。湖邊的柳樹躲在黑暗里，只能看見輪廓，像披散著長發(fā)的姑娘，寧靜而神秘。

公園中心，“鳥樂國”一團漆黑，它的四周被人工圍了一圈彩燈，一會紅，一會綠，不斷變換色彩，十分詭異，讓我不由得想起了故事書中神奇的冒險島。周圍的湖面十分平靜，像一面光滑的黑鏡子，又像玩了一天累得睡大覺的孩子。

天色昏暗，寒氣襲人。路邊的小店卻燈火通明，時不時有顧客進出，但比白天冷清多了。湖邊的游船整齊地排列著，花花綠綠，連成一條彩色的長龍。湖上橫跨著座座拱橋，在燈光的照耀下與水里的倒影熱烈地親吻。觀魚廊的魚兒們吃飽了晚餐，正開心地嬉戲、玩耍，沒有絲毫睡意。

夜晚的北湖一半是寧靜，一半是喧鬧。湖水靜美，燈光閃爍，音樂流淌，恍若人間仙境。

五年級寫景作文

秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。

秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅得耀眼的楓樹，那火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時，我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。

秋天的田野是哪樣的遼闊。那梯田上金黃色的谷子好像和天空連在了一起，無邊無際，真美！忙得農(nóng)民伯伯的收割機整天不停地工作，那聲音好像奏響了一首慶豐收的交響曲，農(nóng)民伯伯們個個臉上洋溢著豐收的喜悅！

秋天的果園是又紅又黃的，紅的是蘋果，黃的則是橘子！那蘋果又香又甜，一聞就想流口水；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不過石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來了。如果你摘一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的籽兒一顆顆依偎在一起，紅白相間，晶瑩剔透。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜滋滋的，頓時感到清爽無比。

金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情。秋天的豐收能使農(nóng)民們致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩，秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。

五年級抒情作文

閱讀是快樂的，在空閑的時候，讀一本書，就是一種樂趣；閱讀是快樂的，在疲勞的時候，讀一本書，就是一種享受；閱讀是快樂的，它給予了我們充足的“營養(yǎng)”。

讀一本書，總有你喜歡的文章，喜歡的段落，喜歡的字眼，喜歡的……這一連串的喜歡，包含著作者多少種含義，多少種心情哪！有的是作者的感悟；有的是作者是歡笑；有的是作者的淚水；還有的是作者的……也許你讀了，會帶給你許多無限的、美好的瑕想。總之，閱讀是快樂的。

閱讀是快樂的。讀一篇日記，就可以看到作者今天所看到的、聽到的以及想到的等東西；讀一篇幻想，就可以知道作者想象到的自己，想象到的生活……讀了這些，就會讓你深刻地感受到，閱讀是快樂的。

閱讀是快樂的，就拿我來說，我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》。書中的主人翁蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間真摯的友誼深深地感動了我。最令我感動的就是夏洛為救威爾伯而壯烈犧牲的事。夏洛，一只不起眼的蜘蛛，就像沙漠中的一粒沙子，沒有人理會。但是，就是他卻為了威爾伯付出了那么多，卻毫元怨言，正是這種友誼，一代傳一代，永遠延續(xù)下去……讀后，我時刻提醒自己：一定要向夏洛學習，珍愛友誼，讓友誼長存。

閱讀是快樂的，我曾在一本書中看到過這樣一句名言：好書，就像好友，能夠長久地滋潤我們的身性，伴隨著我們成長。是啊，讀一本好的書，就等于交了一個好朋友啊！

閱讀是快樂的，讓我們一起去閱讀吧！希望它能夠給你無限的快樂與樂趣！

五年級抒情作文

從小就在愛的港灣里茁壯成長。沐浴的愛，數(shù)不清，爸爸的愛，外公外婆的愛……而令我記憶最深的莫過于母愛。

當我生病時，是媽媽在一旁無微不至地照顧我；當我與“三好生”擦肩而過的時候，是媽媽在一旁告訴我：“失敗乃成功之母”；當我有題目不會做時，是媽媽在一旁耐心地為我講解……媽媽的愛就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，道也道不盡。

媽媽的愛伴著我成長，而一伴就伴了我12年。這么多年的愛，我卻從未向媽媽表達自己對媽媽的一份感情。我決定真誠地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

說干就干，我本以為這事兒簡單。于是我躡手躡腳地走向正在燒晚飯的媽媽。可卻情不自禁地緊張起來，像心中揣了一只小兔子，跳個不停，十分忐忑。我拉了拉媽媽的衣角，輕輕地說：“媽媽……”可“我愛你”三個字像卡在喉嚨口，怎么也吐不出來。“怎么了？是不是口渴了？還是餓了？哦，等一下，馬上就要開飯了！”“唉，不是，不是，都不是！”我忙搖手說。“不是就快去做作業(yè)呀！”媽媽邊翻滾著鍋里的菜，邊說：“快，時間不等人吶！”“好”我竟忘記了這次前來的目的，轉(zhuǎn)身一溜煙回了房間。

很快，我又鼓足了勇氣，再一次潛往廚房，偷偷地走到媽媽的身后，可媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn)，她就是這樣一個做事比較專心的人。我做好充分的準備，從媽媽背后，一把抱住了她，隨后輕聲細語地說了一句：“媽媽，我愛你！”媽媽先是一驚，繼而微紅了臉，剛剛炒菜的一只手，也停在了半空。過了一會兒，她才回過神來，一把把我從后面拉到前面，緊緊摟著我，激動萬分。“我也愛你！”媽媽有些情緒波動。后來才發(fā)現(xiàn)鍋里的菜都燒焦了。

每次吃焦了的菜總是覺得又苦又難吃。可今天，我卻從燒焦的青菜中吃出了喜悅，吃出了自豪，吃出了獨特的味道。

媽媽，我愛你！

五年級抒情作文

送別之歌，在教室中輕輕回蕩，手中的那幾份離別贈言被淚水所渲染，聲音顫抖著，淚水模糊了視線，輕輕開口道：“謝謝，這段時光有你陪伴。”

我們彼此承諾，畢業(yè)那天誰都不許哭，可還沒畢業(yè)，這眼淚又是從何而來？從何而來……把那一張張畢業(yè)贈言遞給了對方，回到了座位上，這個座位如今還在，但卻不會再是今天的我們，模糊的眸子一眨不眨地盯著大屏幕上的五個大字“最好的我們”，我從沒有想過，分開的那天會怎樣。但我知道時間會流逝的很快，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，它比我想象的還快。

老師紅了眼眶卻笑著，她開口說起了告別的話語：“走吧，走吧，這次不用再向我請假……”

忍不住了，終究還是忍不住，在眼中打轉(zhuǎn)的眼淚，忽如雨下，不管把眼睛睜得多大，也止不住。我把雙手捂在不堪的臉上，一股咸咸的味道帶著一絲苦澀。

陽光下的你靜靜站立，而我的眼中卻在下雨。

五年級寫景作文

春回大地，萬物復蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。

我望著陽臺上的盆栽出神，要是春天真來到了，那會有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開時，幾片鵝黃的花瓣一點一點微微顫動，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個高傲的小天使。一陣風吹來，花瓣和花蕊一起輕輕搖動。

我盼望著春的來到。外面是一片白皚皚的景象，那一個個輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。

春是多么生機勃勃啊！可冬天卻絲毫沒有花兒紛飛、爭奇斗艷、互相努力的跡象。

我無奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開呀！

花兒始終讓我失望。一個又一個早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過了一天又一天，它還是毫無生氣。

我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開花！我等待的時間已經(jīng)夠多了。從此以后，我不會再來等待這破玩意兒的盛開。但那時的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時的我心里，春天已經(jīng)來到了。

一個春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學，在關上門的那一瞬間，我確信我看到了。

一盆金黃的迎春花，充滿著生機與活力，沐浴著溫和的陽光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。

那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開嗎？為什么要半途而廢？我又開心又后悔，也十分自責。

是啊，每天的守望，不就是為了見證開花的時刻，又見枝頭的新芽么？

從此，它變成了我最喜愛的花兒，因為我知道，也許它不是最美的，但它，是最自信的——因為我見證了它最自信的時刻。