心得體會是對自己的成長和進步進行梳理和總結(jié)的一種有效方式。"心得體會讓我明白，沒有付出就沒有收獲，所以我決定在學(xué)習(xí)上更加用功，相信付出的努力必定會有回報。"

會計學(xué)的心得體會

x年20x8月經(jīng)過公司的崗位競聘，我進入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實習(xí)給我留下了很深的印象，以下是我的一些心得和體會。

在外人的眼里，會計工作是個香餑餑，整天和錢打交道，既大權(quán)在握又清閑，多好??！但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

會計要求很高，容不得半點的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。

財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作，因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出，但是感覺不到回報――公司財務(wù)人員天天加班，但是如果有人問你都做什么了，你會感覺很難回答上什么。因為你說了，別人不一定理解和聽得懂！銷售人員可以說，我這個月賣了多少東西；生產(chǎn)人員說，我超額完成了多少；品質(zhì)人員可以說，降低了多少不良率；可是我們財務(wù)人員呢說：報表完成得很順利這個月稅務(wù)沒出問題分析出這個月的虧損的原因是什么所以，做這個工作需要定力，更需要耐得住寂寞！

財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫，因此做好會計工作需要有很強的責(zé)任心！公司的財務(wù)部并沒有太多人，但需要處理的事情卻很多。有句話說道，遲到的公平是不公平的'，同樣，遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來，又或者把分析報告遞交了，盡管是非常翔實和準確的，但是對經(jīng)營沒有任何幫助！這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。

一個好的財務(wù)人員，往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧，不但能為企業(yè)管好財，也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。

盡管財務(wù)工作有壓力，但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作，我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力，使我們在財務(wù)工作上作出成績，為公司的未來發(fā)展作出貢獻。

會計學(xué)的心得體會

《會計學(xué)》進入總復(fù)習(xí)階段，10天內(nèi)就要進行開卷考試了。經(jīng)過40個學(xué)時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：

1、會計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。

我羅列了其中確實對我有實用價值的7個知識點。

1)國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負債率高的事實。形成鮮明對比的是目前國際資本低價收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營，靠借貸流動，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運用財務(wù)知識，擴大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報。

2)對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實相符的問題。我忽略了這一點，票據(jù)丟失很多，補起來麻煩而且個人損失很大。

3)新會計法中研發(fā)費用資本化的問題。這一點倒是很重要的。對于擴大公司資產(chǎn)是個很好的規(guī)則。也好確認智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。

4)用eva衡量經(jīng)營效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標衡量經(jīng)營業(yè)績，現(xiàn)在我看到了一個好方法。另外一點，我以前認為借貸的資金成本高，公司也不做借貸;老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。

5)收入和費用確認問題。公司開會就這個問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說個沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。

6)庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗。

7)歷史成本和公允價值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。

以上知識點，有些很簡單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了;有些很重要，需要堅持不懈的去應(yīng)用和實踐。

2、會計學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟信息處理，而實際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計的數(shù)字堆砌，這個局面要改變。

我從小就不認為會計是一門專業(yè)，主要因為我爸在供銷社當(dāng)過2年會計兼統(tǒng)計，后來不干了，再后來對會計認識深了一些是因為我岳母是燕大沖壓件廠的老會計，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會計找不找工作，我以后就一直認為會計是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會計吧。這次學(xué)會計學(xué)改變了我的這些不正確的看法。

會計工作給外界的印象就是5件事：報銷、出納、出報表、報稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會計循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說。

管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費用和利潤，如何提高收入，降低費用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來，公司和事業(yè)部能夠了解到的財務(wù)信息就是按項目、差旅、補助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個業(yè)務(wù)單元分攤的市嘗銷售和服務(wù)的費用、單個業(yè)務(wù)和每個員工的具體的收入貢獻度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負責(zé)人2天的工作量去對數(shù)，機會成本很大。有序的信息是有價值的，公司的財務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費用配比原則進行適當(dāng)?shù)姆謹偂?/p>

改善的方法。從業(yè)務(wù)與會計融合的角度看，可選方案有兩個，一是會計人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會計。前者費點勁，后者簡單點。

3、會計學(xué)告訴了我財務(wù)報表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟信息，不可信，經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。

我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在20xx年1月看過一次公司的財務(wù)報表，其余沒有機會看到公司的財務(wù)報表，所以一直不了解公司的經(jīng)營情況，也沒有對財務(wù)信息認真思考過。

現(xiàn)在想，不看也無所謂，認真提高現(xiàn)金流就可以了。

現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基矗搞好公司，第一要務(wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。

4、頭腦中建立了《會計學(xué)》的知識體系，并對結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。

五層結(jié)構(gòu)知識體系的內(nèi)容。

第一層分會計學(xué)知識點、會計學(xué)要點、提升三個階段。

會計學(xué)知識點分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個節(jié)的內(nèi)容。每個節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來，會計學(xué)的知識點大約是270個左右。

會計學(xué)要點是抽取十章中10到20個知識點。這些點能抽取出來，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。

提升就是能用一兩句話概括個人對這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達的高度就看個人投入的精力和悟性了。

第一層耗時最多，是基礎(chǔ)，是把書讀透的工作;第二層需要有判斷力，是把書讀薄了，最有實用意義;第三層需要靈活性，是把人從書呆子中區(qū)別出來的標志。

寫到這里，心情忽然沉重起來，往事不堪回首：高考前不懂知識結(jié)構(gòu)這東西，知識點都會，不懂得抽取要點，一味追求偏難怪炫耀智商，費力沒討好;上大學(xué)不懂知識結(jié)構(gòu)這東西，知識點也會，還不會抽取要點，考試得不了高分;參加工作前十年不懂得知識結(jié)構(gòu)這東西，干體力活技術(shù)活不在話下，要點也會總結(jié)一些了，不會概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無崖。我認為，已經(jīng)建立起的結(jié)構(gòu)性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。

另一個相關(guān)的小問題是，我意識到我溝通中思維跳躍的原因了：過于關(guān)注細節(jié)，過多表達細節(jié)，忽略了溝通時點上內(nèi)容演進的方向。這個好聽的講叫發(fā)散思維，這是我的特長，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說咋干就得了，言多語失。如果我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。

5、荀子在《勸學(xué)》里講：吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個道理，但現(xiàn)在體會更深。做好管理工作，沒有mba的知識結(jié)構(gòu)，是很難系統(tǒng)思考的。

經(jīng)營團隊，要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的心得體會

作為一門重要的商科學(xué)科，會計學(xué)在企業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。而在會計學(xué)中，成本會計更是一個基礎(chǔ)且重要的分支，它主要研究企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)生的各項成本，并通過會計手段進行記錄和統(tǒng)計。本文將就學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程，分享自己的心得體會。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我們首先需要掌握其基礎(chǔ)理論和基本概念。了解成本的分類、計算和核算方法，熟悉成本與經(jīng)濟效益的關(guān)系，以及掌握成本與費用的區(qū)別等等。此外，掌握會計的基礎(chǔ)知識、財務(wù)報表的編制方法和相關(guān)法律法規(guī)也是學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的前提。

然而，在學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程中，我也意識到了其中的困難和挑戰(zhàn)。首先，成本會計涉及到大量的數(shù)字計算和細致的分類，對于運算能力和邏輯思維能力的要求較高。其次，成本會計需要較強的觀察能力，能夠?qū)ζ髽I(yè)的各項成本進行細致的觀察和記錄，以及對成本與經(jīng)濟效益的關(guān)系進行分析。此外，學(xué)習(xí)成本會計也需要一定的耐心和細心，因為其中的細節(jié)和規(guī)則較多，一旦出現(xiàn)錯誤可能會對整個計算過程造成影響。

盡管學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程充滿了挑戰(zhàn)，但是我也從中獲得了一些啟示和收獲。首先，我意識到成本會計是企業(yè)經(jīng)營管理中不可或缺的工具，只有通過成本會計，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)成本控制和盈利最大化的目標。其次，通過學(xué)習(xí)成本會計，我也更加深入地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程，了解了企業(yè)的盈利和經(jīng)濟效益是如何產(chǎn)生的。最重要的是，學(xué)習(xí)成本會計使我養(yǎng)成了嚴謹和細致的工作態(tài)度，使我更加重視細節(jié)和規(guī)則的準確執(zhí)行。

第五段：展望未來。

在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究成本會計的相關(guān)知識，提高自己的計算和觀察能力。我也將不斷地將成本會計與實際情況相結(jié)合，將理論應(yīng)用于實際中去，提高自己的實際操作能力。同時，我還將不斷追求創(chuàng)新，在實踐中探索更加高效和精確的成本會計管理方法，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

通過學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我不僅掌握了一門重要的商科學(xué)科，也培養(yǎng)了自己的計算、觀察和分析能力，并且培養(yǎng)了自己的嚴謹和細致的工作態(tài)度。我相信，這些能力和態(tài)度對我的學(xué)習(xí)和工作都將起到積極的影響。因此，我將持續(xù)努力，提升自己在成本會計領(lǐng)域的專業(yè)水平，為未來的發(fā)展做好準備。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的心得體會

第一段：引言（150字）。

成本會計學(xué)在現(xiàn)代商業(yè)世界中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一個學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的學(xué)生，我深刻體會到了它的重要性和復(fù)雜性。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的心得體會，包括對其重要性的認識、對于理論和實踐的學(xué)習(xí)、以及如何應(yīng)用這些知識去解決實際問題。

第二段：理論與實踐的結(jié)合（250字）。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我深刻體會到了理論與實踐之間的緊密聯(lián)系。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論僅僅是一種工具，只有將其運用到實際問題中，才能真正體會到其價值。通過實踐，我學(xué)會了如何應(yīng)用成本會計學(xué)的理論來解決實際問題，比如如何確定成本對象、如何測算成本、如何進行成本控制等。通過與實際案例和行業(yè)經(jīng)驗的結(jié)合，我更加深入地理解并應(yīng)用了成本會計學(xué)的知識。

成本會計學(xué)的數(shù)據(jù)更新和處理速度對于管理決策至關(guān)重要。因此，我從學(xué)習(xí)中認識到，成本會計學(xué)需要關(guān)注實時性，并隨著商業(yè)環(huán)境的變化進行調(diào)整。時刻跟蹤成本數(shù)據(jù)，了解成本變化的原因以及其對于企業(yè)的影響，是成本會計學(xué)的核心內(nèi)容。我在學(xué)習(xí)中學(xué)到了如何正確地收集、處理和分析成本數(shù)據(jù)，以便在實時決策中提供準確的信息支持。

成本會計學(xué)在決策制定過程中發(fā)揮著重要的支持作用。在學(xué)習(xí)中，我了解到成本會計學(xué)可以為企業(yè)提供重要的決策依據(jù)和方向。成本會計學(xué)的知識可以幫助企業(yè)通過對成本的分析和管理，把握企業(yè)的核心競爭力和盈利點，并為企業(yè)發(fā)展提供戰(zhàn)略指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我對于決策制定過程更加有信心，有能力據(jù)此為企業(yè)提供準確且可行的建議。

第五段：總結(jié)（300字）。

通過學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我深刻認識到了它的重要性和強大的應(yīng)用功能。成本會計學(xué)不僅僅是一種學(xué)科，更是為管理決策提供基礎(chǔ)和支持的工具。通過理論的學(xué)習(xí)和實踐的應(yīng)用，我獲得了深入理解成本會計學(xué)的知識和技能。同時，我也認識到成本會計學(xué)需要關(guān)注數(shù)據(jù)的實時性，并能夠根據(jù)商業(yè)環(huán)境的變化進行調(diào)整。最重要的是，成本會計學(xué)的核心是為決策制定提供準確的信息支持，幫助企業(yè)制定正確的戰(zhàn)略和方向。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用成本會計學(xué)的知識，為企業(yè)的發(fā)展和決策制定做出貢獻。

會計學(xué)的心得體會

《會計學(xué)》進入總服習(xí)階段，10天內(nèi)就要進行開卷考試了。經(jīng)過40個學(xué)時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：

1、會計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。

我羅列了其中確實對我有實用價值的7個知識點。

1）國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負債率高的事實。形成鮮明對比的是目前國際資本低價收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營，靠借貸流動，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運用財務(wù)知識，擴大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報。

2）對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實相符的問題。我忽略了這一點，票據(jù)丟失很多，補起來麻煩而且個人損失很大。

3）新會計法中研發(fā)費用資本化的問題。這一點倒是很重要的。對于擴大公司資產(chǎn)是個很好的規(guī)則。也好確認智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。

4）用eva衡量經(jīng)營效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標衡量經(jīng)營業(yè)績，現(xiàn)在我看到了一個好方法。另外一點，我以前認為借貸的資金成本高，公司也不做借貸；老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。

5）收入和費用確認問題。公司開會就這個問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說個沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。

6）庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗。

7）歷史成本和公允價值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。

以上知識點，有些很簡單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了；有些很重要，需要堅持不懈的去應(yīng)用和實踐。

2、會計學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟信息處理，而實際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計的數(shù)字堆砌，這個局面要改變。

我從小就不認為會計是一門專業(yè)，主要因為我爸在供銷社當(dāng)過2年會計兼統(tǒng)計，后來不干了，再后來對會計認識深了一些是因為我岳母是燕大沖壓件廠的老會計，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會計找不找工作，我以后就一直認為會計是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會計吧。這次學(xué)會計學(xué)改變了我的這些不正確的看法。

會計工作給外界的印象就是5件事：報銷、出納、出報表、報稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會計循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說。

管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費用和利潤，如何提高收入，降低費用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來，公司和事業(yè)部能夠了解到的財務(wù)信息就是按項目、差旅、補助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個業(yè)務(wù)單元分攤的市嘗銷售和服務(wù)的費用、單個業(yè)務(wù)和每個員工的具體的收入貢獻度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負責(zé)人2天的工作量去對數(shù)，機會成本很大。有序的信息是有價值的，公司的財務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費用配比原則進行適當(dāng)?shù)姆謹偂?/p>

改善的方法。從業(yè)務(wù)與會計融合的角度看，可選方案有兩個，一是會計人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會計。前者費點勁，后者簡單點。

3、會計學(xué)告訴了我財務(wù)報表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟信息，不可信，經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。

我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在2004年1月看過一次公司的財務(wù)報表，其余沒有機會看到公司的財務(wù)報表，所以一直不了解公司的經(jīng)營情況，也沒有對財務(wù)信息認真思考過。

現(xiàn)在想，不看也無所謂，認真提高現(xiàn)金流就可以了。

現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基矗搞好公司，第一要務(wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。

4、頭腦中建立了《會計學(xué)》的知識體系，并對結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。

五層結(jié)構(gòu)知識體系的內(nèi)容。

第一層分會計學(xué)知識點、會計學(xué)要點、提升三個階段。

會計學(xué)知識點分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個節(jié)的內(nèi)容。每個節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來，會計學(xué)的知識點大約是270個左右。

會計學(xué)要點是抽取十章中10到20個知識點。這些點能抽取出來，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。

提升就是能用一兩句話概括個人對這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達的高度就看個人投入的精力和悟性了。

第一層耗時最多，是基礎(chǔ)，是把書讀透的工作；第二層需要有判斷力，是把書讀薄了，最有實用意義；第三層需要靈活性，是把人從書呆子中區(qū)別出來的標志。

寫到這里，心情忽然沉重起來，往事不堪回首：高考前不懂知識結(jié)構(gòu)這東西，知識點都會，不懂得抽取要點，一味追求偏難怪炫耀智商，費力沒討好；上大學(xué)不懂知識結(jié)構(gòu)這東西，知識點也會，還不會抽取要點，考試得不了高分；參加工作前十年不懂得知識結(jié)構(gòu)這東西，干體力活技術(shù)活不在話下，要點也會總結(jié)一些了，不會概括提升的問題又明顯了。學(xué)海無崖。我認為，已經(jīng)建立起的結(jié)構(gòu)性思維能幫助我更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作。

另一個相關(guān)的小問題是，我意識到我溝通中思維跳躍的原因了：過于關(guān)注細節(jié)，過多表達細節(jié)，忽略了溝通時點上內(nèi)容演進的方向。這個好聽的講叫發(fā)散思維，這是我的特長，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說咋干就得了，言多語失。如果我從事藝術(shù)類工作這就了不起了。

5、荀子在《勸學(xué)》里講：吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個道理，但現(xiàn)在體會更深。做好管理工作，沒有mba的知識結(jié)構(gòu)，是很難系統(tǒng)思考的。

經(jīng)營團隊，要貫徹終生學(xué)習(xí)的理念。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的心得體會

第一段：引言（150字）。

作為會計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，我深深地意識到學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的重要性。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我不僅學(xué)到了相關(guān)的理論知識和技能，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力。通過實踐和理論的結(jié)合，我認識到成本會計學(xué)對企業(yè)管理和決策起到的重要作用，也意識到了自己的不足之處。在此文中，我將總結(jié)一下學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的體會和心得。

成本會計學(xué)是會計學(xué)的一個重要分支，它研究的是企業(yè)在生產(chǎn)過程中所發(fā)生的各種費用和成本。通過成本會計記錄，企業(yè)可以準確地了解到自己的費用和成本分布情況，從而為企業(yè)的管理層提供決策依據(jù)。學(xué)習(xí)成本會計學(xué)的過程中，我深入理解了成本會計核算方法、成本行為與預(yù)測、成本控制與管理等方面的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)成本會計學(xué)并不僅僅是理論知識的積累，更需要學(xué)生通過實踐去應(yīng)用所學(xué)到的知識。在課程中，我參與了一項關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)成本分析的實踐項目。在這個項目中，我通過實地調(diào)查企業(yè)的生產(chǎn)工序和費用支出情況，進行了詳細的成本分析和計算。這次實踐讓我深刻地認識到了成本會計學(xué)在實際應(yīng)用中的重要性，也鍛煉了我對問題分析和解決的能力。

隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的不斷變化和競爭的加劇，成本會計學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。未來的成本會計學(xué)將更加注重與企業(yè)實際的結(jié)合，推動成本會計的發(fā)展和創(chuàng)新。同時，成本會計學(xué)的研究領(lǐng)域也將更加廣泛，涉及到更多領(lǐng)域，如環(huán)境成本、社會成本等。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我將能夠更好地理解和應(yīng)用成本會計學(xué)，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)成本會計學(xué)，我不僅學(xué)到了理論知識，也進行了實踐探索。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將進一步提高自己的成本會計學(xué)能力，為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備，同時也希望能為企業(yè)的發(fā)展和管理做出自己的貢獻。我深信，成本會計學(xué)將在我未來的工作中發(fā)揮重要作用，為我?guī)砀鼜V闊的職業(yè)發(fā)展前景。

會計學(xué)的心得體會

會計學(xué)作為一門應(yīng)用性極強的學(xué)科，貫穿于各行各業(yè)的經(jīng)濟活動中，對于提供準確的財務(wù)信息以支持決策和評估企業(yè)的健康狀況至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)和研究會計學(xué)的過程中，我深刻體會到了其重要性和復(fù)雜性，而這次的心得體會PPT也給我提供了一個思考和總結(jié)的機會。以下將從心得體會PPT的主題選擇、內(nèi)容編排、視覺設(shè)計、演講技巧和自我反思五個方面進行闡述。

首先，在選擇心得體會PPT的主題時，我認為應(yīng)該根據(jù)自己對會計學(xué)學(xué)科的理解和感受來確定。會計學(xué)的內(nèi)容廣泛且復(fù)雜，涉及到財務(wù)會計、管理會計、審計、稅務(wù)等方面，因此，我需要選擇一個特定的主題來突出自己的觀點和體會。比如，我選擇了“會計學(xué)在企業(yè)經(jīng)營決策中的重要性”，通過這個主題，我可以深入探討會計學(xué)對企業(yè)決策的影響和作用，進一步加深對會計學(xué)學(xué)科的理解。

其次，在內(nèi)容編排方面，我應(yīng)該抓住主題的核心要點，并逐步展開闡述。在撰寫心得體會PPT的內(nèi)容時，我首先將會計學(xué)的基本概念和原理進行了簡要介紹，如資產(chǎn)、負債、收入和費用等。接著，我詳細闡述了會計學(xué)在企業(yè)經(jīng)營決策中的重要性，包括提供準確的財務(wù)信息、衡量企業(yè)績效和風(fēng)險、為投資者和債權(quán)人提供參考等。最后，我總結(jié)了會計學(xué)對企業(yè)決策的價值，強調(diào)了會計師的職責(zé)和道德標準。

其次，在視覺設(shè)計方面，我應(yīng)該注意PPT的排版和配色，以確保內(nèi)容的清晰和易讀性。在制作心得體會PPT時，我選擇了簡潔明了的字體和適合學(xué)術(shù)性主題的配色。我在每一頁幻燈片上都使用了相同的字體和顏色，以保持整體的統(tǒng)一和連貫。此外，我還加入了一些相關(guān)的圖片和圖表，以更直觀地展示會計學(xué)的重要性和作用。

然后，在演講技巧方面，我應(yīng)該熟悉自己的內(nèi)容并具備清晰的表達能力。在準備心得體會PPT的演講過程中，我要充分理解每一頁幻燈片的內(nèi)容，并能夠流利地表達出來。我應(yīng)該通過練習(xí)和演講的技巧，將自己的觀點和體會與觀眾有效地分享。此外，我還要注意控制自己的語速和語氣，以保持良好的溝通和互動。

最后，在自我反思方面，我應(yīng)該對自己的演講進行反思和總結(jié)。在完成心得體會PPT后，我需要回顧自己的演講過程，找出自己的優(yōu)點和不足之處。我可以通過觀察觀眾的反應(yīng)和聽取他們的反饋來評估自己的演講效果，并根據(jù)需要進行改進和提升。此外，我還應(yīng)該總結(jié)自己在這次心得體會PPT中的收獲和成長，以便在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地運用會計學(xué)知識。

總之，通過這次心得體會PPT的準備和演講，我對會計學(xué)的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認識和理解。我明確了會計學(xué)在企業(yè)經(jīng)營決策中的作用和價值，并學(xué)會了如何將自己的觀點和體會通過PPT和演講的方式傳遞給他人。我相信，這次的心得體會PPT不僅是對我的會計學(xué)學(xué)習(xí)過程的總結(jié)，也是我在今后面臨各種決策時能夠運用會計學(xué)知識的基礎(chǔ)。

初級會計學(xué)的心得體會【】

經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，我很高興終于念完了《初級會計學(xué)》這門課程。我以前對會計的印象是給企業(yè)登記賬務(wù)的，也聽說過這個職業(yè)是穩(wěn)定、可靠、吃香的，即所謂“鐵飯碗”，有親戚從事會計行業(yè)，結(jié)果在大城市買房安家落戶。我在學(xué)會計學(xué)之前從來沒有接觸過關(guān)于會計之類的課程，這個學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時間不長，僅一周一次，但還是讓我學(xué)到了很多知識，深知會計這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中，且明白了原來記賬報賬也不是一件簡單的事。剛開始學(xué)習(xí)這門課時，我覺得很枯燥，不過在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來越有興趣，主要是老師的講解通俗易懂。

2、學(xué)習(xí)會計學(xué)的方法。

在剛開始學(xué)習(xí)這門初級會計學(xué)的課程的時候，老師就告訴我們，學(xué)習(xí)會計學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用。不能生搬硬套，不能死記硬背，初級會計學(xué)重在講述會計工作的原理，強調(diào)基礎(chǔ)，其主要內(nèi)容是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。故而我學(xué)習(xí)會計學(xué)的方法主要就是注重會計原理。具體細分為下：

首先從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。學(xué)習(xí)各種會計核算方法時，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法論方法，而是找到并理解其理論依據(jù)，也就是說既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要明白為什么要這樣做。

其次是將課文中闡述的會計核算的基本理論與實際案例中闡述的會計核算所用的具體方法結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求對會計學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是充分地理解與感悟原理。因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

還有要認知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。還要領(lǐng)會，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。更重要的是會應(yīng)用，即在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些實際問題，進行計算和賬務(wù)處理。簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。

總的來說，我們在學(xué)習(xí)會計學(xué)基礎(chǔ)課時要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，下功夫把知識點構(gòu)建一個體系。會計學(xué)的基本概念很多，需要用心去學(xué)。會計學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科，學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當(dāng)大的作用。

3、學(xué)到了些什么。

一開始老師就說會計的作用在于把經(jīng)濟信息轉(zhuǎn)化為會計信息。從總體上講，整個《初級會計學(xué)》這本書和這門課程其實都是圍繞會計要素展開的。如果對會計要素進一步細致劃分的話，就產(chǎn)生了會計科目，會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，財務(wù)管理、審計等課程也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ)，所以，初級會計學(xué)的重要性是顯而易見的。會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了企業(yè)的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業(yè)的信息中心，為了規(guī)范企業(yè)的會計核算，我們必須真實完整地提供會計信息。必須以《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等規(guī)定和規(guī)范為基礎(chǔ)和準繩進行會計核算。由此足見會計學(xué)如同數(shù)學(xué)一樣是一門嚴謹?shù)膶W(xué)科，需要嚴謹、務(wù)實、求真的態(tài)度和習(xí)慣的`。

下面分開來說（不嚴格按照課本的順序和安排）。

第一部分講到了會計的含義。會計應(yīng)做到公平公正公開，應(yīng)增強自身辨別能力。會計要了解并認識到企業(yè)的內(nèi)在價值的重要性，方式是看現(xiàn)狀，想未來。這里重點講到會計信息，即以貨幣作為計量單位、用會計特有的方式對經(jīng)濟現(xiàn)象的量化表達，且是會計工作的重要的“產(chǎn)品”，具有廣泛的商用價值。會計信息披露的形式及內(nèi)容包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表。其次是會計核算的前提條件?；厩疤釛l件是會計人員為實現(xiàn)會計目標，而對所面臨的變化不定、錯綜復(fù)雜的會計環(huán)境，根據(jù)長期的工作實踐所作出的公認的、合乎情理的判斷。基本前提是會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期、貨幣計量。會計的兩大基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制（以權(quán)利和責(zé)任作為劃分收入和費用的歸屬期，而不以款項是否收到和付出與否為標準）和收付實現(xiàn)制（對于會計主體在一定期間內(nèi)發(fā)生的交易或事項，收入和費用都是按照款項的收付日期確定其歸屬期）。會計核算的一般原則是相關(guān)性、及時性（相關(guān)性的一個重要方面）、客觀性（可靠性，即保證會計信息真實可靠、內(nèi)容完整）、可比性、明晰性、重要性、謹慎性。會計計量要考慮到歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價值。

第二部分講到了會計等式與計價方法。

首先是會計的本質(zhì)，即它是將所要反映的經(jīng)濟活動信息經(jīng)過分類整理轉(zhuǎn)化為用會計語言表達的會計信息，并將其提供給使用者用于決策的一項管理活動。包括會計對象，有經(jīng)濟活動、會計要素、會計科目。其中經(jīng)濟活動指的就是資金運動；會計要素指資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤；會計科目按會計要素可分為資產(chǎn)類賬戶（包括流動資產(chǎn)賬戶：貨幣資金賬戶、結(jié)算債權(quán)賬戶、存貨賬戶和非流動資產(chǎn)賬戶：固定資產(chǎn)、累計折舊）、負債類賬戶（包括生產(chǎn)經(jīng)營性負債賬戶、經(jīng)營成果性負債賬戶）、所有者權(quán)益類賬戶（包括投入資本賬戶、提取利潤賬戶、未分配利潤賬戶）、收益類賬戶（包括營業(yè)性賬戶、非營業(yè)性賬戶（營業(yè)外收入））、成本費用類賬戶（包括營業(yè)性賬戶、非營業(yè)性賬戶（營業(yè)外支出、所得稅費用））；按提供指標詳細程度可分為總分類賬戶（對企業(yè)經(jīng)濟活動的具體內(nèi)容進行總括核算的賬戶）和明細分類賬戶（對企業(yè)某一經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行明細核算的賬戶，能提供某一具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細核算指標）；按提供資料編制的會計報表可分為資產(chǎn)負債表賬戶、利潤表賬戶。

按會計主體分類：表內(nèi)賬戶、表外賬戶；按期末余額可分為借方余額賬戶、貸方余額賬戶、期末無余額賬戶。會計要素指在會計基本前提的基礎(chǔ)上，對會計對象進行基本分類包括資產(chǎn)（企業(yè)過去的交易或事項形成的、由企業(yè)擁有或控制的、預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的資源）、負債（企業(yè)過去交易或事項形成的，預(yù)期會導(dǎo)致經(jīng)濟利益流出企業(yè)的現(xiàn)時義務(wù)）、所有者權(quán)益（企業(yè)投資人對企業(yè)凈資產(chǎn)的所有權(quán)，是企業(yè)全部資產(chǎn)減去全部負債后的余額）、收入（企業(yè)在日常活動中形成的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流入）、費用（企業(yè)在日?；顒又邪l(fā)生的、會導(dǎo)致所有者權(quán)益減少的、與向所有者分配利潤無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流出）和利潤（企業(yè)在一定期間內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營活動的最終財務(wù)成果，也就是收入與費用配比相抵后的差額）6大會計要素。會計科目指為了進行會計核算而對會計要素進行分類的標志或項目。

會計學(xué)的心得體會

自開學(xué)后第一次上課以來，專業(yè)概論這門課一共上了五次，通過不同的老師對會計這個專業(yè)的簡介和概述，我對會計有了一個初步的了解。

首先，是會計專業(yè)的教學(xué)計劃。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之前要打好基礎(chǔ)的是通識教育。通識教育就是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、英語和體育。通識教育的目的就是為專業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)，做好充分的準備。在學(xué)習(xí)好通識教育的同時也要進行學(xué)科基礎(chǔ)教育，算作是對于專業(yè)的入門前的教育。接下來就是最為重要的專業(yè)教育。專業(yè)教育分為必修的核心課和選修的專業(yè)強化、專業(yè)拓展、知識拓展。其中的核心課就包括了中級財務(wù)會計、管理學(xué)、審計學(xué)、高級財務(wù)會計、成本會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、管理會計學(xué)、實操企業(yè)會計事務(wù)、電子賬、手工賬。選修課主要有非營利組織會計、會計英語、保險學(xué)、金融市場學(xué)、林業(yè)常務(wù)會計、財務(wù)erp、資本運營等等。最后是綜合拓展，有電子賬實習(xí)和會計學(xué)綜合實習(xí)。

會計的歷史源遠流長，它存在了20xx多年。早在原始公社制時代，人們已用“刻記記數(shù)”和“結(jié)繩記事”等方法，反映漁獵收獲數(shù)量及其他收支。這是最原始的會計活動。

到奴隸制時代，會計部門產(chǎn)生并得到初步發(fā)展。西周設(shè)置了專門負責(zé)會計工作的"司會"官職，周朝還制定了一些財計管理制度。在周代，會計一詞已有了比較明確的含義，即所謂“零星算之為計，總合算之為會”。隨著封建經(jīng)濟關(guān)系的產(chǎn)生、發(fā)展，中國會計有了長足的發(fā)展。戰(zhàn)國至秦漢時期，官廳財計組織從中央到地方已初步構(gòu)成一個經(jīng)濟管理系統(tǒng)。隋唐至宋代，是中國封建經(jīng)濟發(fā)展的興盛時期。明清時期，是中國單式簿記的持續(xù)發(fā)展和復(fù)式簿記產(chǎn)生的時期。1949年10月1日中華人民共和國建立，從此，中國會計進入到一個新的發(fā)展時期。

會計學(xué)，是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。會計學(xué)是在商品生產(chǎn)的條件下，研究如何對再生產(chǎn)過程中的價值活動進行計量、記錄和預(yù)測；在取得以財務(wù)信息（指標）為主的經(jīng)濟信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟效益的一門經(jīng)濟管理學(xué)科。它是人們對會計實踐活動加以系統(tǒng)化和條理化，而形成的一套完整的會計理論和方法體系。會計學(xué)的研究對象是資金的運動，包括會計的所有方面，如會計的性質(zhì)、對象、職能、任務(wù)、方法、程序、組織，制度、技術(shù)等。會計學(xué)用自己特有的概念和理論，概括和總結(jié)它的研究對象。

會計的實操性強，當(dāng)然，它也是一門理論性和實踐性都能完美結(jié)合的學(xué)科。它既研究會計的原理、原則，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu)，又研究會計原理和原則的具體應(yīng)用，提出科學(xué)的指標體系和反映與控制的方法技術(shù)。會計學(xué)從理論和方法兩個方面為會計實踐服務(wù)，成為人們改進會計工作、完善會計系統(tǒng)的指南。從管理學(xué)上來講，社會經(jīng)濟快速發(fā)展源自會計簿記的制度安排、技術(shù)手段和國際通用商業(yè)語言深厚內(nèi)涵的詮釋。會計是現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展和價值創(chuàng)造的重要動力。

會計學(xué)主要是由會計學(xué)原理、專業(yè)會計學(xué)和會計發(fā)展史組成。專業(yè)會計學(xué)可按不同的標志進行分類：按國民經(jīng)濟各部門對會計知識的不同要求和特點，司分為工業(yè)會計學(xué)、農(nóng)業(yè)會計學(xué)、商業(yè)會計學(xué)等。按照會計知識所包括的不同內(nèi)容，如對不同性質(zhì)、不同用途的會計信息的研究，可分為財務(wù)會計學(xué)、管理會計學(xué)和成本會計學(xué)等。按照會計知識涉及不同范圍的會計主體，又可分為微觀會計學(xué)（企業(yè)會計學(xué)）、宏觀會計學(xué)（社會會計學(xué)）、國際會計學(xué)等。

在中國對會計的解釋有“管理活動論”、“工具方法論”和“經(jīng)濟信息系統(tǒng)論”等三種主要不同觀點。按照“管理活動論”，會計是一種管理活動，會計學(xué)就是一門經(jīng)濟管理科學(xué)；按照“工具方法論”，會計是一個反映和控制生產(chǎn)過程的方法和工具，會計學(xué)應(yīng)當(dāng)視為一門為經(jīng)濟管理服務(wù)的方法學(xué)或方法論的科學(xué)；按照“經(jīng)濟信息系統(tǒng)淪”會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，會計學(xué)應(yīng)當(dāng)既是一門經(jīng)濟管理科學(xué)，又是一門方法論的科學(xué)。

基于對會計和會計理論的這樣一種理解，我認為，至少在現(xiàn)代，會計已經(jīng)成為公共性信息資源，成為市場經(jīng)濟體系基礎(chǔ)性設(shè)施。同樣，會計學(xué)又是一門具有悠久歷史、充滿智慧與挑戰(zhàn)、生動而活潑集大成的管理學(xué)科，是社會經(jīng)濟發(fā)展和財富創(chuàng)造的重要基石。所以，在現(xiàn)代，不了解會計，不懂得和不善于應(yīng)用會計知識的人是很難從事經(jīng)濟管理工作的。中國會計知識的普及性教育必將到來，增加會計基本知識，學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)理論和應(yīng)用方法，應(yīng)當(dāng)也必然會成為經(jīng)濟發(fā)展國度公民的自覺選擇、一致共識和迫切期盼。

會計學(xué)的就業(yè)方向及前景為一般是到會計師事務(wù)所、金融機構(gòu)、各類企事業(yè)單位、政府機關(guān)以及有關(guān)部門從事會計、財務(wù)、審計等實務(wù)，也可到高校、研究單位從事教學(xué)和科研工作?，F(xiàn)在的會計職業(yè)，低層次的人才供過于求，高層次的人才供不應(yīng)求，需求缺口還很大。會計的層次很分明，拿到了含金量較大的證書，比如會計師、注冊會計師，有幾年的工作經(jīng)驗，這樣很快成為人才市場的搶手貨。當(dāng)然，擁有名牌院校的學(xué)歷證書，對就業(yè)而言，如虎添翼。

對于會計，現(xiàn)在在我腦海中只是一個雛形，相信在今后的更深的學(xué)習(xí)中會更好的了解會計，運用會計，知其然又知其所以然。我們要對今后的學(xué)習(xí)有合理的規(guī)劃，老師教我們用“聽”“看”“寫”“說”這四個字來學(xué)習(xí)。聽是指認真聽課，學(xué)會聽講；看是指會看課本，會看材料；寫是指能下筆、寫論文；說是指良好的與人溝通能力。只有學(xué)會了學(xué)習(xí)才能有好的未來，無論考研、出國還是工作都會有好的發(fā)展。

會計學(xué)的心得體會

會計學(xué)作為一門重要的管理學(xué)科，對于企業(yè)的財務(wù)管理具有重要的指導(dǎo)作用。作為一名學(xué)習(xí)會計學(xué)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的過程中深感會計學(xué)的重要性和實用性。下面我將通過一份關(guān)于“會計學(xué)的心得體會”的PPT，來分享我的學(xué)習(xí)體會和心得。

首先，我在PPT中介紹了會計學(xué)的定義和基本概念。會計學(xué)是指研究會計信息的獲取、加工、管理和報告的一門學(xué)科。會計學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，更是一門實用的技能，能夠幫助企業(yè)進行財務(wù)管理和決策。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我對會計的概念和作用有了更加清晰的認識，也為我將來從事財務(wù)管理提供了良好的基礎(chǔ)。

其次，我通過PPT介紹了會計學(xué)的基本原理和方法。會計學(xué)的基本原理包括貨幣計量、業(yè)務(wù)獨立性、持續(xù)經(jīng)營、收入確認和費用匹配等。這些原理在企業(yè)的日常經(jīng)營中起到了重要的指導(dǎo)作用。而會計學(xué)的方法包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等，這些方法能夠幫助企業(yè)及時、準確地掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況。通過學(xué)習(xí)這些原理和方法，我對會計工作的重要性和復(fù)雜性有了更加深刻的理解。

第三，我在PPT中介紹了會計學(xué)的實踐應(yīng)用。會計學(xué)不僅僅是理論的學(xué)科，更是一個實踐的過程。我通過介紹一些企業(yè)的財務(wù)報告案例，展示了會計學(xué)在實際工作中的應(yīng)用。無論是小企業(yè)還是大企業(yè)，對于財務(wù)報告的準確和及時，都是保持企業(yè)良好經(jīng)營的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我不僅能夠理解這些財務(wù)報告，更能夠進行實際的編制和分析，為企業(yè)的發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。

第四，我在PPT中介紹了會計學(xué)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步，會計學(xué)也在不斷發(fā)展和變革。我通過介紹一些新興的會計技術(shù)和會計準則，展示了會計學(xué)的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。例如，云會計、大數(shù)據(jù)分析和數(shù)字化會計等技術(shù)的應(yīng)用，正在改變傳統(tǒng)會計工作的方式和方法。了解這些趨勢和挑戰(zhàn)，對于我未來作為一名會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的指導(dǎo)作用。

最后，我在PPT的總結(jié)部分強調(diào)了會計學(xué)對于個人和企業(yè)的重要性。無論是個人還是企業(yè)，都需要通過會計學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，來實現(xiàn)財務(wù)管理和風(fēng)險控制。會計學(xué)不僅提供了理論基礎(chǔ)和實踐技能，更培養(yǎng)了我分析問題和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)會計學(xué)，我對財務(wù)管理和企業(yè)經(jīng)營有了更加全面的認識，為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過這份以“會計學(xué)的心得體會”為主題的PPT，我對會計學(xué)的重要性、基本原理和方法、實踐應(yīng)用、發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)有了更加深入的了解。通過這次分享，我不僅加深了對會計學(xué)的認識，更將會計學(xué)的重要性傳遞給了觀眾。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，將會計學(xué)的理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

初級會計學(xué)的心得體會【】

《會計學(xué)》進入總服習(xí)階段，10天內(nèi)就要進行開卷考試了。經(jīng)過40個學(xué)時的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的收獲很大，特總結(jié)如下：

1、會計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營中的一些原則和處理方法，這和我過去思考問題的方式并不一致，要適應(yīng)市場，必須理解和遵守這些游戲規(guī)則。

我羅列了其中確實對我有實用價值的7個知識點。

1）國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負債率高的事實。形成鮮明對比的是目前國際資本低價收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開放的成果被海外資本大量掠奪的現(xiàn)實。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營，靠借貸流動，想生存問題就解決不了發(fā)展問題，這是原有的融資觀念在作梗。必須熟練運用財務(wù)知識，擴大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報。

2）對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實相符的問題。我忽略了這一點，票據(jù)丟失很多，補起來麻煩而且個人損失很大。

3）新會計法中研發(fā)費用資本化的問題。這一點倒是很重要的。對于擴大公司資產(chǎn)是個很好的規(guī)則。也好確認智力轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)的問題。

4）用eva衡量經(jīng)營效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標衡量經(jīng)營業(yè)績，現(xiàn)在我看到了一個好方法。另外一點，我以前認為借貸的資金成本高，公司也不做借貸；老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。

5）收入和費用確認問題。公司開會就這個問題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說個沒完，用權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。

6）庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗。

7）歷史成本和公允價值。這是規(guī)則與習(xí)慣的差異問題。

以上知識點，有些很簡單，屬于基本概念，聽一下就知道怎么做了；有些很重要，需要堅持不懈的去應(yīng)用和實踐。

2、會計學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟信息處理，而實際上是面向領(lǐng)導(dǎo)和審計的數(shù)字堆砌，這個局面要改變。

我從小就不認為會計是一門專業(yè)，主要因為我爸在供銷社當(dāng)過2年會計兼統(tǒng)計，后來不干了，再后來對會計認識深了一些是因為我岳母是燕大沖壓件廠的老會計，我家領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)學(xué)會計找不找工作，我以后就一直認為會計是找不找工作的，即使找著工作，沒別的本事你就當(dāng)會計吧。這次學(xué)會計學(xué)改變了我的這些不正確的看法。

會計工作給外界的印象就是5件事：報銷、出納、出報表、報稅、應(yīng)付審查。以現(xiàn)金為主線，打理證帳表，會計循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，你得等下周再說。

管理與經(jīng)營決策關(guān)心的是收入、費用和利潤，如何提高收入，降低費用是業(yè)務(wù)經(jīng)營決策者面臨的問題。3年來，公司和事業(yè)部能夠了解到的財務(wù)信息就是按項目、差旅、補助等科目分類的，而每條業(yè)務(wù)線的經(jīng)營情況、每個業(yè)務(wù)單元分攤的市嘗銷售和服務(wù)的費用、單個業(yè)務(wù)和每個員工的具體的收入貢獻度等信息都是業(yè)務(wù)部門去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負責(zé)人2天的工作量去對數(shù)，機會成本很大。有序的信息是有價值的，公司的財務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類，按費用配比原則進行適當(dāng)?shù)姆謹偂?/p>

改善的方法。從業(yè)務(wù)與會計融合的角度看，可選方案有兩個，一是會計人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會計。前者費點勁，后者簡單點。

3、會計學(xué)告訴了我財務(wù)報表是經(jīng)過主觀處理的經(jīng)濟信息，不可信，經(jīng)營的本質(zhì)是現(xiàn)金流不能斷。

我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在2004年1月看過一次公司的財務(wù)報表，其余沒有機會看到公司的財務(wù)報表，所以一直不了解公司的經(jīng)營情況，也沒有對財務(wù)信息認真思考過。

現(xiàn)在想，不看也無所謂，認真提高現(xiàn)金流就可以了。

現(xiàn)金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基矗搞好公司，第一要務(wù)就是源源不斷的獲得現(xiàn)金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng)收展開。

4、頭腦中建立了《會計學(xué)》的知識體系，并對結(jié)構(gòu)性思維方法有了更深的理解。

五層結(jié)構(gòu)知識體系的內(nèi)容。

第一層分會計學(xué)知識點、會計學(xué)要點、提升三個階段。

會計學(xué)知識點分到第二層是十章內(nèi)容。每一章下分的第三層就是幾個節(jié)的內(nèi)容。每個節(jié)下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應(yīng)用的三基內(nèi)容，三基內(nèi)容下分的第五層就是內(nèi)容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來，會計學(xué)的知識點大約是270個左右。

會計學(xué)要點是抽取十章中10到20個知識點。這些點能抽取出來，應(yīng)付考試，應(yīng)付工作就都沒有問題。

提升就是能用一兩句話概括個人對這門課的理解。當(dāng)然，內(nèi)容白紙黑字的寫在那里，理解的深度和表達的高度就看個人投入的精力和悟性了。

基礎(chǔ)會計學(xué)的心得體會

會計學(xué)心得體會

作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，從大一到大四，從《基礎(chǔ)會計學(xué)》到《高級會計學(xué)》，經(jīng)歷了從入門到慢慢細化深入的過程，我對會計這門專業(yè)課程也有了更為深刻的理解，對其中部分重要的章節(jié)內(nèi)容也有了自己的看法。

其中，所得稅這一章是我個人最為感興趣，也是覺得最難以深化理解的，所以也投入了比其他章節(jié)更多的時間，用來認真細致地理解所得稅，進行所得稅的相關(guān)練習(xí)。

二、對于會計學(xué)的理解。

大一時候，作為新生，之前接觸到的知識太少，知識面也很窄，理所當(dāng)然地認為，會計就是記賬、算賬、報賬，就是和錢有關(guān)的經(jīng)濟活動。而現(xiàn)代會計的概念應(yīng)是：會計是經(jīng)濟管理的重要組成部分，它以貨幣為主要計量單位，以會計憑證為依據(jù)，采用專門的技術(shù)方法，對一定主體的經(jīng)濟活動進行全面、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的核算和監(jiān)督，并向有關(guān)方面提供會計信息的一種經(jīng)濟管理活動。

掌握好最基礎(chǔ)最核心的概念，是學(xué)習(xí)會計學(xué)的關(guān)鍵，這是我四年來學(xué)習(xí)這門課程的體會。

三、對于所得稅的理解。

所得稅與我們每個人息息相關(guān)。真正理解這句話是在接觸了會計學(xué)之后。在之前的生活中，我并不理解為什么所得稅會與我們每個人都有關(guān)聯(lián)，覺得這只是大人，也就是經(jīng)濟獨立的成人才會關(guān)心的問題。

在學(xué)習(xí)了會計學(xué)的一系列課程后，才了解，所得稅有許多種類，包括個人所得稅、企業(yè)所得稅等等，其計稅的方法也是多種多樣，而且隨著時代不斷進步，會計準則的更新，所得稅的計稅基礎(chǔ)也在不斷地變化著，以求能更加貼合實際。

1、所得稅的含義。

所得稅是指以納稅人的所得額為課稅對象的各種稅收的統(tǒng)稱。稅法規(guī)定的所得額，是指納稅人在一定時期內(nèi)，由于生產(chǎn)、經(jīng)營等取得的可用貨幣計量的收入，扣除為取得這些收入所需各種耗費后的凈額。

會計中對所得稅的處理是從資產(chǎn)負債表出發(fā)，通過比較資產(chǎn)負債表上列示的資產(chǎn)、負債按照會計準則規(guī)定的賬面價值來計稅，與稅法規(guī)定的計稅基礎(chǔ)有差異，由此產(chǎn)生了應(yīng)納稅暫時性差異與可抵扣暫時性差異，分別確認相關(guān)的遞延所得稅負債與遞延所得稅資產(chǎn)。這是所得稅這一章節(jié)的難點，也是核心，我覺得要想學(xué)習(xí)好所得稅這一章節(jié)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：

首先，要掌握之前章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果連會計分錄這么基礎(chǔ)的知識都沒辦法靈活運用，又何談學(xué)好所得稅這一難點章節(jié)。

然后需要通過對課本的反復(fù)閱讀理解，吃透例題與老師課件當(dāng)中給出的經(jīng)典練習(xí)，勤學(xué)多練，理論結(jié)合實踐。光是有對所得稅的深刻理解是不夠的，會計是一門實務(wù)性學(xué)科，所有的學(xué)習(xí)都是為了將來能更合理地運用。

其次，多做練習(xí)，開拓閱讀，以達到見多識廣，盡量避免遇見不熟悉的情況而做出錯誤處理的情況。

最后我認為應(yīng)當(dāng)注重細節(jié)，所得稅的確認與計量在處理中是極易出紕漏的，稍有不慎就會照成整個會計分錄的錯誤，影響最終的結(jié)果。

3、所得稅會計核算中應(yīng)當(dāng)注意的問題。

（1）并不是所有資產(chǎn)和負債類賬戶都需要計算計稅基礎(chǔ)。由于財務(wù)會計的核算基礎(chǔ)是權(quán)責(zé)發(fā)生制，而稅法的核算基礎(chǔ)是收付實現(xiàn)制，因此在初始計量時，資產(chǎn)和負債的賬面價值一般與計稅基礎(chǔ)相同。在后續(xù)計量中、由于按照企業(yè)會計準則的規(guī)定除貨幣資金外，一般所有的資產(chǎn)都要計提資產(chǎn)減值損失，因此資產(chǎn)的賬面價值和計稅基礎(chǔ)很可能出現(xiàn)差異。而對于企業(yè)的負債來講，情況則相反，除去少部分特殊性質(zhì)的負債如預(yù)計負債外，其余負債的賬面價值和計稅基礎(chǔ)一般都相同。因此企業(yè)會計人員只需要了解資產(chǎn)賬面價值攤銷方式與稅法規(guī)定的差異、資產(chǎn)計提減值準備的情況、是否存在售后擔(dān)保等特殊性質(zhì)的負債，有針對性地計算資產(chǎn)和負債的計稅基礎(chǔ)即可。

（2）企業(yè)所計算出的暫時性差異是余額而不是發(fā)生額，因此需要與期初余額相對比進一步求出當(dāng)期需要記賬的發(fā)生額。由于資產(chǎn)和負債類賬戶余額的累積性質(zhì)，資產(chǎn)和負債賬面價值與計稅基礎(chǔ)不同而形成的暫時性差異是資產(chǎn)和負債在產(chǎn)生之時起所經(jīng)歷的各個會計期間內(nèi)由于會計和稅法的不同而形成的差異合計數(shù)，屬于期末余額。而會計分錄核算所需要的則是當(dāng)期發(fā)生額，因此必須與期初余額相對比以求出當(dāng)期發(fā)生額，其中的原理與計算應(yīng)收賬款壞賬準備相同。

4、如何更好地處理所得稅中的常見問題。

由于我國所得稅法的相關(guān)規(guī)定與企業(yè)會計準則在確認企業(yè)當(dāng)期收入和費用的方式上存在一定的差異。從而使企業(yè)依據(jù)會計準則所核算出來的會計利潤并不能完全代表企業(yè)的當(dāng)期應(yīng)納稅所得額。為了與所得稅法進行銜接，企業(yè)必須采用特殊的會計處理方法對會計報表中的“所得稅費用”賬戶和“應(yīng)交稅費——應(yīng)交所得稅”賬戶進行重新計算和調(diào)整。如果能夠把握所得稅會計核算的技巧、則可以使涉及所得稅會計核算的問題大大簡化。

一、不斷提升會計信息的效用。

與美國及國際會計準則相比，我國對遞延稅款及所得稅費用在財務(wù)報表上的列示要求相對較低，披露過于簡單、籠統(tǒng)。為了增加會計信息的透明度，提高其決策有用性，企業(yè)應(yīng)在資產(chǎn)負債表上分別列示遞延所得稅資產(chǎn)總數(shù)和遞延所得稅負債總數(shù)，并在財務(wù)報表附注中詳細說明產(chǎn)生重大遞延所得稅項目的各類暫時性差異和所得稅費用的主要構(gòu)成項目及其期內(nèi)分攤情況，以便于財務(wù)報告使用者理解和掌握。

二、完善相關(guān)核算體系標準。

1、不包括遞延所得稅資產(chǎn)還有遞延所得稅負債在內(nèi)，根據(jù)部分會計相關(guān)要求了解另外的資產(chǎn)還有負債項目賬面價值。

2、根據(jù)會計準則內(nèi)在資產(chǎn)還有負債計稅基礎(chǔ)方面各種手段，通過恰當(dāng)?shù)亩愂照弋?dāng)作前提，了解資產(chǎn)負債表內(nèi)各類計稅基礎(chǔ)。

3、系統(tǒng)分析資產(chǎn)、負債賬面價值還有各類計稅基礎(chǔ)，在彼此出現(xiàn)明顯不同的，研究突出特征，不包括明確要求的情況在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)細化成應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異，掌握資產(chǎn)負債表之內(nèi)遞延所得稅負債和遞延所得稅資產(chǎn)實際規(guī)模，同時和期初遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負債余額進行對比，能夠系統(tǒng)的分析遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負債金額還有要進行處理的資金，將其當(dāng)成遞延所得稅。

4、系統(tǒng)分析利潤表之內(nèi)所得稅費用。公司根據(jù)恰當(dāng)?shù)亩惙ㄒ?guī)定統(tǒng)計現(xiàn)階段應(yīng)納稅所得額，把應(yīng)納稅所得額和恰當(dāng)?shù)乃枚惗惵式y(tǒng)計結(jié)果當(dāng)作現(xiàn)階段應(yīng)交所得稅（也就是當(dāng)期所得稅），領(lǐng)完根據(jù)現(xiàn)階段遞延所得稅資產(chǎn)還有地產(chǎn)所得稅負債（也就是遞延所得稅），當(dāng)成利潤表內(nèi)要進行評估的所得稅費用。調(diào)整所得稅標準核算程序能夠有效的降低工作失誤率，同時有效的緩解工作壓力，有效保證其實施性還有可理解性，保證各項信息安全性還有相關(guān)性。

三、建議采用備抵計價賬戶。

在資產(chǎn)負債表債務(wù)法下，由于確認了一系列的遞延所得稅資產(chǎn)，應(yīng)通過備抵計價賬戶對其進行調(diào)整。其原理與其他各類資產(chǎn)的備抵賬戶基本相同，都符合謹慎性原則的要求，目的都是使資產(chǎn)負債表中的資產(chǎn)更符合當(dāng)時的實際情況，使財務(wù)報表的數(shù)據(jù)更為可靠。

四、不斷提升相關(guān)會計人員素質(zhì)。

由于當(dāng)前市場經(jīng)濟慢慢和全球發(fā)展趨勢保持一致，會計準則持續(xù)轉(zhuǎn)變及健全。新所得稅會計準則思想及手段和原來的所得稅會計核算程序相比出現(xiàn)了非常明顯的不同，能夠在會計工作者綜合素質(zhì)和整體能力方面制定非?？量痰臉藴?。評估遞延所得稅資產(chǎn)能夠產(chǎn)生非常關(guān)鍵的影響和作用，因此在工作者自身素質(zhì)還有能力方面標準非常苛刻。

五、對老師的評價。

會計的學(xué)習(xí)多數(shù)時間是理論的學(xué)習(xí)，需要我們花大量的時間去理解深化，如果全程都是自我學(xué)習(xí)，那會耗費不少的精力與時間，往往還會事倍功半。

作為學(xué)生，很有幸能接受余老師的指導(dǎo)。老師細致地講解與點評解開了我許多的疑惑，讓我能更加輕松地完成許多練習(xí)，加深對課程的理解，也能更好地跟上課程的進度。

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會計學(xué)科心得體會

導(dǎo)言：

會計學(xué)科是財務(wù)管理領(lǐng)域的重要學(xué)科之一，涉及到企業(yè)或組織的金融方面的記錄和報告，是企業(yè)的重要組成部分。本文將從我的個人經(jīng)歷和學(xué)習(xí)成果出發(fā)，探討學(xué)習(xí)會計學(xué)科的過程和體會。

一、認識到學(xué)習(xí)會計學(xué)科的重要性。

在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我逐漸認識到學(xué)習(xí)會計學(xué)科的重要性。會計不僅是財務(wù)管理領(lǐng)域的核心，也在其他領(lǐng)域逐漸得到應(yīng)用，如稅務(wù)、審計等。掌握會計知識可以幫助我們更好地理解企業(yè)的財務(wù)狀況、制定財務(wù)戰(zhàn)略和加強財務(wù)監(jiān)督。同時，學(xué)習(xí)會計還可以培養(yǎng)我們的理性分析能力和財務(wù)管理能力。

在學(xué)習(xí)初期，我深入了解了會計的基本概念和基礎(chǔ)原理。會計基本概念包括會計基礎(chǔ)概念、會計要素和會計等式等。我還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計記賬方法、賬戶的建立和處理、財務(wù)報表的編制和分析等內(nèi)容。這些知識對我的學(xué)習(xí)起到了扎實的基礎(chǔ)作用。

三、深入掌握會計學(xué)科的實際應(yīng)用。

學(xué)習(xí)會計學(xué)科也需要結(jié)合實際情況進行深入掌握，這就要求我們要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，去實踐和應(yīng)用。在學(xué)校實驗室的環(huán)境下，我學(xué)習(xí)了如何使用企業(yè)的軟件會計系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了自主設(shè)計一個企業(yè)的會計信息系統(tǒng)。通過實踐，我才能真正掌握會計知識的應(yīng)用，也更加明確這一學(xué)科的作用。同時，我還在社會實踐中，參與了一個小企業(yè)的會計工作，學(xué)習(xí)如何處理各種情況下的財務(wù)問題，如賬目的記賬處理、納稅申報等。這樣的實踐讓我更好地理解和記憶相關(guān)理論。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也思考過會計學(xué)科對于我職業(yè)生涯的發(fā)展和生活的實際意義。一方面，會計的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各個行業(yè)，掌握會計知識已經(jīng)成為所要求的共同點。而從個人發(fā)展的角度來看，學(xué)習(xí)會計可以增加專業(yè)技能，為求職打下基礎(chǔ);另一方面，學(xué)習(xí)會計可以更好地規(guī)劃個人的財務(wù)，避免因財務(wù)管理不善導(dǎo)致的個人風(fēng)險。

五、總結(jié)。

通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和實踐，我深刻了解到學(xué)習(xí)會計的重要性。了解會計的基本概念和基礎(chǔ)原理是開始，通過實踐和應(yīng)用，才能更好地掌握會計知識。我也認識到，學(xué)習(xí)會計學(xué)科的價值不僅僅是在職業(yè)上，同時也會影響我們的日常生活。綜上所述，學(xué)習(xí)會計學(xué)科可以幫助我們更好地理解企業(yè)和個人的財務(wù)情況，增強財務(wù)管理水平，促進個人和組織的發(fā)展。

會計學(xué)習(xí)心得體會

財務(wù)工作是需要腳踏實地的，一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務(wù)總監(jiān)，必須經(jīng)過長時間的積累，不斷地進取。因此，要想在財務(wù)工作上有所發(fā)展，必須踏踏實實地做好手頭現(xiàn)有的每一件事情，萬不可急于求成。同時要制定好長期目標，為自己的職業(yè)發(fā)展指明方向。做人也得如此，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，眼高手低，是辦不成什么大事的。務(wù)實在每個地方都挺實用。

忌諱：一味埋頭苦干，沒有任何目標，也是不行的。

知錯就改。

財務(wù)工作很煩瑣，不可能不出錯。出錯不要緊，要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救，并勇于承擔(dān)錯誤、改正錯誤、總結(jié)教訓(xùn)，預(yù)防錯誤再次發(fā)生。人生幾十年，也不可能不犯錯。人非圣賢，孰能無過，只是君子做人，當(dāng)敢做敢為，知錯即改，為時不晚。知錯不改，或是隱瞞錯誤，甚至將錯誤推到他人身上，則是大不善。

忌諱：同樣的錯誤，一而再，再而三地重復(fù)出現(xiàn)，就有問題了。

財務(wù)工作在任何一個公司、一個集體內(nèi)都起到至關(guān)重要的作用。在財務(wù)工作中，尤其是有些報表中(如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表)，相差一分都是不允許的。所以，從事財務(wù)工作，必須加倍小心，慎之又慎。一件事情做完后，必須再仔細檢查審核一番，力求萬無一失，方能保證財務(wù)工作的順利和完整。做人亦是如此，君子當(dāng)三思而后行。害人之心萬不可有，但防人之心也不可無。

忌諱：謹慎不等于不自信。只是在完成任務(wù)的同時，當(dāng)消除雜念，全神貫注。如果對自己的能力喪失信心，即使再謹慎，也有可能漏洞百出。

好學(xué)好問。

財務(wù)知識永遠也學(xué)不完，做到再高的職位，也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候，要多問，多練，多總結(jié)，只有這樣，才會不斷地提高業(yè)務(wù)處理能力?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)熝?任何一個人，總有他自己的優(yōu)點。只要是優(yōu)點，我們就要學(xué)習(xí)。取彼之長，補己之短。

忌諱：分不清好壞，一概學(xué)之。

目標長遠。

忌諱：制定的目標不和實際，或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構(gòu)成，一點一滴的積累。

財務(wù)涉及的知識非常廣泛，包括稅法、會計準則、會計制度、經(jīng)濟法等等，這些法律法規(guī)在不斷地變化;財務(wù)涉及的交際范圍也很廣闊，在內(nèi)和每一個部門都要合作，在外要和稅務(wù)機關(guān)、工商管理、海關(guān)、外匯局、勞保機構(gòu)、銀行等機關(guān)團體打交道。因此，大量的信息是財務(wù)工作的保障。除了財務(wù)相關(guān)的知識外，還必須了解時政要聞，經(jīng)濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉，我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利，而信息封閉的人則效率要慢得多，道理就在其中。

忌諱：傳言和流言蜚語不要輕易相信，任何信息都必須有合法合理的依據(jù)，道聽途說的信息是無價值的。

會計學(xué)心得體會

會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。

在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預(yù)期目標的工作或者活動。

要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。

人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會計學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。

說到學(xué)習(xí)會計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時候，以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。

在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要。

大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習(xí)要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的`，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！

理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí)，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。

死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南?！稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強會計基礎(chǔ)工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，嚴格地保證會計報告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經(jīng)營決策。當(dāng)然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會計學(xué)有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時，讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了整整一個學(xué)期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實了基礎(chǔ)，將來才能高樓平地起。

學(xué)習(xí)了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習(xí)來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會計學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個學(xué)習(xí)機會才是最重要的。

對于會計學(xué)這門課，從一開始我們就體會到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱。

會計學(xué)心得體會

從事會計工作與數(shù)字打交道很多，但會計工作并非如有些人認為的那樣，就是做做加減乘除。這些計算乃至更加復(fù)雜問題的運算，現(xiàn)在都可以由計算機解決。會計基于自己學(xué)科的理論知識體系，運用其特有的方法對從事經(jīng)濟活動的主體所發(fā)生的經(jīng)濟活動作出職業(yè)判斷，進行確認、計量、記錄和報告，向投資者、債權(quán)人、政府及其有關(guān)部門和社會公眾等提供決策有用的信息，有助于他們評價管理層的經(jīng)營管理責(zé)任和資源使用的有效性。因此，會計專業(yè)青睞那些具有強烈的學(xué)習(xí)意愿和自主學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，這是經(jīng)濟活動復(fù)雜化和會計標準國際化的發(fā)展趨勢的需要。

會計業(yè)也需要男生。

從事會計工作的女性多，我想可能是因為如下原因：傳統(tǒng)觀念認為會計工作適合于女性，會計專業(yè)女生比例高，而求職者中的佼佼者女生居多。其實有些企業(yè)考慮到工作的辛苦程度可能“重男輕女”，更希望聘用男生。但很多女大學(xué)生以其相對優(yōu)異的成績、得體的談吐、成熟的舉止和精干的能力在求職競爭中勝出。

會計所最看重三種能力。

一般來說，會計師事務(wù)所比較看重以下三種能力。一是對本職業(yè)的興趣及敬業(yè)精神，注冊會計師的工作會大量接觸新穎、復(fù)雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，其挑戰(zhàn)性強，難度大，風(fēng)險高，需要具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神去學(xué)習(xí)和實踐，去克服各種困難；二是交流溝通能力，注冊會計師的工作需要與各種各樣的客戶打交道，爭取他們的配合，也需要與銀行、稅務(wù)機關(guān)、政府監(jiān)管部門等不同單位溝通，需要很強的溝通和協(xié)調(diào)能力攻關(guān)，取得各種信息和證據(jù)；三是團隊合作能力，注冊會計師以團隊為單位作戰(zhàn)，要求各成員能夠融入企業(yè)文化和氛圍，學(xué)會換位思考，發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。

會計學(xué)習(xí)心得體會

在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺我在會計的學(xué)習(xí)中缺少實踐。常試問自己，學(xué)了那么久的會計，自己在實際的會計工作中有多少能運用了？回答總是我還什么都不會操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。

1、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識，初步掌握會計核算操作的基本技能。

2、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。

3、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。

4、加深對會計專業(yè)的進一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

1、建賬。

2、填置記賬憑證。

3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

4、登記各種明細賬。

5、編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。

6、對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

7、編制資產(chǎn)負債表和利潤表。

1、審核原始憑證，對反映每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的各種原始憑證，都能依據(jù)現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟法規(guī)進行認真的審核，對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關(guān)的處理。

2、編制記賬憑證，能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證，并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。

3、記賬，能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表，登記總分類賬，并能對賬、進行賬項調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬。

4、編制會計報表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。

明確了實習(xí)的目的和目標之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實際情況，老師帶領(lǐng)我們進入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

會計學(xué)習(xí)心得體會

此書在手，如得一寶，懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰，開始了這本厚至500頁的《中級財務(wù)會計》的學(xué)習(xí)。目前，我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無形資產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)確實學(xué)著不簡單，但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵志班學(xué)習(xí)，讓我有了信心和充滿希望。

邱老師一開始就說這是一本好書，只要從頭到尾一遍遍看過，自己必有很多收獲，而師兄師姐也是說要仔仔細細的看它，也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進，我也了解到這本《中級財務(wù)會計》是以過去財務(wù)會計教材為基礎(chǔ)，吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財務(wù)會計教材的精華而成，也是以國際會計慣例為依據(jù)，以會計的基本理論為基礎(chǔ)，注重理論聯(lián)系實際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實業(yè)股份有限公司的會計實務(wù)為基礎(chǔ)，結(jié)合中國的具體會計準則加以說明，使得我們能更好的理解會計理論與實際相結(jié)合的問題。

《中級財務(wù)會計》是在學(xué)習(xí)初級財務(wù)會計的基礎(chǔ)上，掌握企業(yè)財務(wù)會計的基本理論、基本方法以及企業(yè)財務(wù)會計的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有：企業(yè)財務(wù)會計的基本理論框架及主要內(nèi)容，企業(yè)資產(chǎn)，負責(zé)，所有者權(quán)益，收入，費用和利潤六大會計基本要素的確認和計量，企業(yè)財務(wù)報告的一般規(guī)定，資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動表以及財務(wù)報表附注的編輯。

如果我們把一些知識點歸納成表格，會便于加深理解與記憶，所以通過自己閱讀教材，構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要，特別要分清里面的公允價值變動，已經(jīng)核算的辦法，還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別，并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)。

二、長期股權(quán)投資后續(xù)計量：成本法與權(quán)益法的比較。

財務(wù)會計報表的要素包括資產(chǎn)、負債與所有者權(quán)益以及收入、費用與利潤六個部分。從某種意義上說，負債就是負資產(chǎn)，股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時收入與費用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出，利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此，我認為財務(wù)會計的核心問題是資產(chǎn)確認與計量以及利潤的計算?？紤]到會計恒等式：資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益，以及交易的交互性，實際上財務(wù)會計的大多數(shù)知識點就包括在其中。

再如固定資產(chǎn)的知識點：

固定資產(chǎn)特征：(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;(2)使用壽命長;(3)有實物形態(tài)。

雖然自己受學(xué)識與能力的限制，像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯誤與遺漏，但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助，有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法，提高學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法，師傅引進門，修行在個人。

邱老師上課不僅在給我們講會計實務(wù)，而且給我們講哲學(xué)和人生，包括勵志和成功的故事，講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準備，總是鼓勵我們努力學(xué)習(xí)財務(wù)管理這個專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思，也覺得這門課程可以自己課后去看書，自己去學(xué)，但是思想是我學(xué)不到的，老師在上課的時候會給我們很多的思想啟發(fā)，知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去，用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受，人必須改變自己，自己作出的決定就要堅持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課，不然就是我的個人損失。

除了講解重點以外，邱老師每次下課前都要叮囑我們，課余時書必須要很仔細很仔細的認真看一遍，最好能達到想到這個知識點就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講，復(fù)習(xí)時我認為，在看之前自己先做一次，因為在例題前面會有一個自然段告訴我們這個知識點的分錄怎么做，自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案，這樣會比我看了答案直接知道做法，更有助于記憶。中級財務(wù)會計的內(nèi)容很細，很雜，所以在看書時一定要仔細，我看書時完全是需要一個字一個字的看，避免知識點混淆。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半，雖然知道《中級財務(wù)會計》的學(xué)習(xí)，要抓住老師課堂講解，和課后仔細及時看書，但是從來沒有問過老師問題，而恰恰自己不懂的地方還很多，也沒有和同學(xué)們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容，這些都不助于完善知識和真正理解并學(xué)會思考應(yīng)用所學(xué)，這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。

會計學(xué)心得體會

忙碌中我們告別了20__年，迎來了嶄新的20__年，在這辭舊迎新之際，我代表財務(wù)部對過去一年來給予財務(wù)部工作理解、支持和配合的各位員工表示衷心的感謝!

回顧20__年，財務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo)和各部門的通力合作下，以成本管理和資金管理為重點，以務(wù)實、高效的工作作風(fēng)，有序地完成了各項財務(wù)工作，有力地推動了財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用。為使財務(wù)工作進一步得到提高，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

一、認真做好常規(guī)性財務(wù)工作。

1、公司財務(wù)部每月承擔(dān)著大量的資金支付、費用報銷、記賬、票據(jù)審核等工作。同時還要配合公司的投標工作;做好大量的會計報表資料、銀行資料、社保資料等工作;每月還要辦理員工社保申報和增減工作。面對平常而繁瑣的工作，財務(wù)部能夠根據(jù)待辦事項的輕重緩急，妥善處理各項工作。及時為各項經(jīng)濟活動提供有力的支持和配合，基本上滿足了各部門對我部的財務(wù)要求。

2、對日常的財務(wù)工作流程熟練掌握，能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和保存，從經(jīng)濟合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財務(wù)資料的收集，都達到了正規(guī)化、標準化。收集、整理、裝訂、歸檔，一律按照財務(wù)檔案管理制度執(zhí)行，使得財務(wù)部成為公司的信息庫。

二、積極籌措資金，保證現(xiàn)金流的正?；?/p>

按照公司的統(tǒng)一布署，有計劃、合理的安排使用資金，做到合理調(diào)配資金，保證工程施工過程中對各項用款的支付;保證項目投標所需資金的使用等。對工程應(yīng)收款及其他應(yīng)收款做到心中有數(shù)，及時跟進，積極催要。

三、配合、協(xié)助其他部門的工作。

去年在公司辦公室人員空缺的情況下，主動完成了20__年公司營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證照的年檢工作。按公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，配合相關(guān)部門完成項目投標工作。

四、為了提高本部門的綜合業(yè)務(wù)能力，我們在工作之余，安排學(xué)習(xí)企業(yè)會計制度，稅務(wù)制度，大家互相交流，取長補短。有效的提高了本部門的業(yè)務(wù)能力。

會計學(xué)習(xí)心得體會

本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“企業(yè)會計制度設(shè)計”這門課程，通過學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的會計制度有了一定了解，老師講了很多理論及實用的知識，使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習(xí)這門課程的收獲與體會。

首先，會計制度設(shè)計就是根據(jù)一定的理論、原則并結(jié)合實際，運用文字、圖表等形式對全部會計事務(wù)、會計處理手續(xù)、會計機構(gòu)以及會計人員的職責(zé)進行系統(tǒng)規(guī)劃的工作，它是會計管理的重要組成部分。根據(jù)會計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序，對各項會計制度的具體規(guī)劃，就是會計制度設(shè)計的具體內(nèi)容。會計制度設(shè)計是進行會計工作的前提，制度設(shè)計的優(yōu)劣直接影響著今后的會計實務(wù)工作。

然而，在我國，會計資料虛假、會計信息失真已成為目前會計工作存在的主要問題。同時，企業(yè)會計信息不規(guī)范、企業(yè)會計數(shù)據(jù)信息不安全及會計檔案管理工作不到位等現(xiàn)實問題也很突出，目前形勢迫使企業(yè)要進一步加強內(nèi)部會計制度設(shè)計!

一、會計制度設(shè)計的對象和任務(wù)。

1.會計制度設(shè)計的對象。會計制度設(shè)計是為進行會計工作制訂出準則和規(guī)范。為此，就必須針對現(xiàn)實的或?qū)l(fā)生的會計工作中存在的問題，提出解決的原則或辦法，并以制度的形式固定下來，作為日常會計工作的依據(jù)。所以，會計制度設(shè)計作為一種實踐活動，其具體對象是會計工作過程。會計工作過程就是特定主體通過設(shè)置會計機構(gòu)、配備會計人員、運用會計方法對資金運動進行核算和監(jiān)督。正因為如此，會計制度設(shè)計可以理解為特定會計主體以國家統(tǒng)一會計規(guī)范，依據(jù)為研究會計事務(wù)處理辦法、會計核算體系和會計監(jiān)督工作程序的一項行為設(shè)計活動。

設(shè)計會計制度時，要根據(jù)特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構(gòu)和人員的多少，以及管理的需要等多種因素，研究適用的項目，使設(shè)計的會計制度能成為最簡明有效的管理辦法。通過學(xué)習(xí)，了解到會計制度設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)包括會計組織系統(tǒng)設(shè)計，會計信息系統(tǒng)設(shè)計及會計控制系統(tǒng)設(shè)計。其中會計組織系統(tǒng)設(shè)計包括會計機構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配置以及二者的協(xié)調(diào)關(guān)系;會計信息系統(tǒng)設(shè)計包括會計信息載體(會計憑證、會計賬簿、會計報表)的設(shè)計的設(shè)計，會計信息處理程序的設(shè)計及設(shè)計科學(xué)的會計指標體系;會計控制系統(tǒng)設(shè)計主要包括貨幣資金控制、銷售預(yù)收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。

2.會計制度設(shè)計的任務(wù)。會計的主要職能是對社會再生產(chǎn)過程的資金運動進行核算與監(jiān)督，這也就是會計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù)，特定主體就需要建立起一定的會計機構(gòu)，明確會計人員的職責(zé)，并在此基礎(chǔ)上，再設(shè)計一套科學(xué)的會計指標體系，建立一套嚴密的會計信息系統(tǒng)和有效的會計控制系統(tǒng)，作為日常進行會計工作的依據(jù)。建立這些制度，以保證會計工作任務(wù)的完成，這就是會計制度設(shè)計的任務(wù)。

會計學(xué)徒心得體會

寫在前面：

本文所提到的會計學(xué)徒是指實習(xí)期間接受公司培訓(xùn)及指導(dǎo)的新人，而非傳統(tǒng)意義上的學(xué)徒制度。

第一段：

作為一名會計學(xué)徒，我很慶幸自己能夠接受專業(yè)的培訓(xùn)。在這個過程中，我深刻體會到了實際工作和理論學(xué)習(xí)的區(qū)別。雖然在學(xué)校里學(xué)過一些會計知識，但是面對真正的工作，我才發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。

第二段：

進入公司之后，我與負責(zé)培訓(xùn)的資深會計建立了良好的師徒關(guān)系。他不僅讓我了解了公司的財務(wù)管理流程，還詳細講解了會計日常工作的各個環(huán)節(jié)。在他的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉公司的財務(wù)運作，了解了財務(wù)分析和報表編制的方法，實現(xiàn)了從理論到實踐的轉(zhuǎn)化。

第三段：

除了在會計方面的知識學(xué)習(xí)，我在實習(xí)期間還收獲了不少其他方面的經(jīng)驗。比如，我了解到了企業(yè)內(nèi)部不同部門的職責(zé)和工作內(nèi)容，進一步深入了解了公司的運作模式。同時，通過與同事的交流，我也獲得了更多不同的思路和視角。這些全新的經(jīng)驗和知識讓我對未來的發(fā)展方向有了更加清晰的認識。

第四段：

在我接受培訓(xùn)的過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。閱讀公司財務(wù)報表和處理復(fù)雜的財務(wù)業(yè)務(wù)都需要高度的專業(yè)能力和細心耐心。在此過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己對細節(jié)和精準度的要求還有欠缺。于是，我更加注重和自己交流溝通和反思，并不斷調(diào)整自己的工作方向和方法，逐漸提高自己的能力。

第五段：

在實習(xí)結(jié)束后，我深刻感受到自己的收獲和成長。不光是在會計技能上，更是在學(xué)習(xí)能力、溝通能力、工作態(tài)度、團隊協(xié)作等方面都有所提高。作為一個會計學(xué)徒，我更有信心面對未來的職業(yè)生涯，也希望通過自己的成長，能夠為公司的未來發(fā)展貢獻自己的力量。

結(jié)語：

會計學(xué)徒的實習(xí)期不僅是一個接受專業(yè)培訓(xùn)的機會，更是一個挑戰(zhàn)自我的過程。在實習(xí)期間，我不斷學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自己的方法，逐漸成長為一名真正合格的會計人員。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我能夠不斷提升自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。

會計學(xué)科心得體會

在大學(xué)里，我選擇了會計學(xué)專業(yè)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我體會到了很多，不僅僅是會計方面的知識，還有一些學(xué)習(xí)方法和思維模式。下面將以五段式的形式來描述我的會計學(xué)科的心得體會。

第一段：了解會計學(xué)的基本概念和流程。

在學(xué)習(xí)會計學(xué)科的時候，需要先了解它的基本概念和流程。會計學(xué)科是一門研究企業(yè)財務(wù)信息的學(xué)科，主要包括財務(wù)會計和管理會計兩個方面。財務(wù)會計是指企業(yè)為滿足外部利益相關(guān)者的需要，以發(fā)布財務(wù)報表為主要任務(wù)的會計學(xué)科；管理會計是指企業(yè)為滿足內(nèi)部管理需要，以經(jīng)濟決策和管理控制為主要任務(wù)的會計學(xué)科。無論是財務(wù)會計還是管理會計，都是以了解企業(yè)的財務(wù)狀況和管理情況為核心，通過會計記錄和會計報表的形式，對外界和內(nèi)部提供準確、可靠和透明的信息。

第二段：掌握會計核算方法和技巧。

會計學(xué)科需要掌握的不僅僅是一些基本概念和流程，還需要掌握一些會計核算方法和技巧。比如會計分錄、賬戶科目的設(shè)置、賬務(wù)處理流程等等。在此基礎(chǔ)上，還需要對于稅法、審計法等相關(guān)法律法規(guī)進行了解和應(yīng)用。不僅如此，還需要掌握多種會計軟件的使用，熟練掌握Excel等工具的使用。在這個過程中，要注重實踐，多做一些真實的企業(yè)案例，豐富自己的實踐經(jīng)驗，提高自己的會計核算技能。

第三段：加強對財務(wù)報表的理解。

會計學(xué)科還需要加強對于財務(wù)報表的理解。財務(wù)報表是企業(yè)向外界披露財務(wù)狀況和經(jīng)營情況的重要途徑。需要了解企業(yè)的資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表等報表，以及這些報表的編制方式和解讀方法。這也是一個與企業(yè)財務(wù)管理、經(jīng)濟決策密切相關(guān)的學(xué)科，需要我們細心分析，結(jié)合企業(yè)實際情況進行研究。

第四段：拓展會計學(xué)科的應(yīng)用領(lǐng)域。

會計學(xué)科的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。可以在審計、稅務(wù)、財務(wù)、管理、咨詢、評估等領(lǐng)域中進行應(yīng)用。因此，在學(xué)習(xí)會計學(xué)科的過程中，要注意擴展自己的知識面，通過多種實踐打破自己的思維藩籬，了解更廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，更深入的了解企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營情況，為實現(xiàn)企業(yè)的財務(wù)目標和使命提供科學(xué)決策支持。

第五段：思考會計學(xué)科的未來發(fā)展趨勢。

最后，我們還需要思考會計學(xué)科的未來發(fā)展趨勢。會計學(xué)科也隨著社會的發(fā)展不斷變化和完善。在未來，會計學(xué)科需要的不僅僅是技術(shù)的更新，更是能力的升級。在信息科技、人工智能等領(lǐng)域的不斷發(fā)展，會計學(xué)科需要更多地關(guān)注會計信息化和數(shù)據(jù)化的趨勢，加強數(shù)據(jù)分析技能和實踐創(chuàng)新的能力。未來的會計專業(yè)人才，需要更好地掌握核會計知識和技能，不斷拓展應(yīng)用領(lǐng)域，運用信息技術(shù)革新管理方式，更好地服務(wù)于企業(yè)的財務(wù)管理、經(jīng)濟決策和社會發(fā)展。

總的來說，學(xué)習(xí)會計學(xué)科是一個不斷實踐和提高的過程。掌握其基本概念和流程、實踐能力、對于財務(wù)報表的理解以及對其應(yīng)用領(lǐng)域的拓展，都是關(guān)鍵和基礎(chǔ)之一。我們也要不斷了解和適應(yīng)會計學(xué)科發(fā)展的趨勢，努力提升自己的技能和能力，為企業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展做出貢獻。