優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華，也是對讀者智力的一種挑戰。這是一份關于優秀作文的精選合集，希望能夠給大家提供寫作思路和參考。

小學三年級狀物作文

我家有一只非常可愛的小花貓，它的名字叫小花，為什么叫做小花呢?因為它全身都是花的，還有它像花兒一樣好看，所以它就叫小花。他為什么在我們家呢?因為有一天他在外面的一個盒子里，它看起來很可憐，所以媽媽就把它帶回來了。

小花的身體胖乎乎的，他的頭圓圓的像個球，它的耳朵尖尖的，一聽到什么聲音，它的耳朵就豎起來。眼睛圓圓的，眼珠淺藍色的，像一塊藍寶石。鼻子是三角形的，胡須往上翹，嘴巴小小的，毛是土黃帶黑點的。腿短短的，尾巴老是豎起來。

小花很懂事，一看到媽媽買魚回來就不像別人家的貓大吵大鬧，它就坐在地上看著媽媽給它魚，小花晚上捉老鼠，它腳上有肉墊，走路不會發出聲音。

早晨，我和小花一起玩耍，那可愛的笑容真讓人歡喜。中午我給它一條魚，它就吃得津津有味。晚上我上床準備睡覺，我就看見小花也準備睡覺，當小花睡著的時候，我就看見小花睡的很可愛。

我十分喜歡這只可愛又聰明的小花貓。

小學三年級狀物作文

我最喜歡的玩具是一個大狗公仔，好像是公司發給爸爸的，爸爸又送給我了，我不記得那時候我是幾歲。

大狗公仔的外貌很像真正的狗，有毛茸茸的毛，還有一個大耳朵，脖子上面系著一個領結，還有一個小小的尾巴，看起來很像一只真狗，如果大狗公仔是用機器做的話，那別人還以為這是一只真正的狗。

大狗公仔的顏色有五種，分別是棕色、深棕色、黑色、紅色和白色。雖然只有五種顏色，但我覺得大狗公仔的顏色是狗里面獨一無二的。

大狗公仔的神態會變得。清晨，太陽出來，大狗公仔的眼睛就看的清楚了，只要能看到眼睛，大狗公仔就一會變得幽默，一會變得威風凜凜，當然，這些動作都由我來決定。到了晚上，大狗公仔的眼睛就不怎么看得到，就看起來很想睡覺的樣子，真好玩。

大狗公仔的動作也會變，一會抬頭挺胸，一會懶洋洋的，一會搖一搖尾巴。我最喜歡大狗公仔搖尾巴，看起來多么可愛呀!

大狗公仔的表情看起來一直在微笑，不過，這可不是普通的微笑，只要一看到這微笑，我心里也在微笑，我知道這是什么微笑了，這是可以傳染的微笑。

大狗公仔給我帶來了很多快樂，我把它抱到沙發上，抱著它一起打滾，一會將它當木馬騎。可是，不知玩到什么時候，媽媽就叫我寫作業，我就故意拖延時間，就是和大狗公仔玩久一點，可媽媽已經知道了我拖延時間，嗨，沒辦法，我只能寫作業，大狗公仔，下一次再和你玩吧。

小學三年級的狀物作文范文

我家有一只可愛的小花貓，它叫“包公”，我特別喜歡它，它身穿黑白相間的“毛衣”，長長的尾巴像一個毛茸茸的撣子，嘴角的胡須經常一動一動的，走起路來就像一只高傲的大公雞，好像在像別人炫耀。

“包公”是抓老鼠的能手。有一次，我看到“包公”在樓下的車庫門口趴著，它的眼睛一動不動地盯著車庫門，瞪著圓溜溜的大眼睛，我怎么叫它，它都不理我。我猜出來了，它一定是發現有老鼠了。只見它屏息凝視，有不達目的不罷休的勁頭。過了好久，我站在一旁都看累了，正要回家，只聽“喵”的一聲，“包公”一口咬住了一只老鼠，那鋒利的牙齒正好咬住了老鼠的腰部，“包公”咬住不放，任由老鼠拼命的掙脫，最后，老鼠成了“包公”的一頓美餐。

我和“包公”還是很好的朋友，每當我放學回家，它就會圍著我跳來跳去，好像在說：“親愛的小主人你回來了，一天沒見想死我了。”然后就用頭在我的腿上蹭來蹭去，就像一個頑皮的孩子。每當我抱起它的時候，它就會“喵喵”的唱起歌來。”每當我高興的時候，它就和我一起蹦蹦跳跳;每當我有煩惱的時候，它就跑過來和我玩，幫我解悶。它已經成為我生活中不可缺少的一個朋友。

你想認識這只小花貓么?那就請到我家來做客吧，相信你會喜歡它的。

小學三年級狀物作文

姐姐去上街，我托她幫我買一個小鬧鐘。

小鬧鐘被我放在床前的一個柜子上。我仔細地看看，真是個可愛的小家伙。

小鬧鐘的外形是個小熊貓，面前的顏色是白色的，背后是黑色，又粗又大的雙腿穩穩地站在柜子上。小熊貓的肚子有一個玻璃蓋，里面住著時針，分針，秒針三兄弟。老大跑得最慢，老二比老大跑得快一點，老三最勤快，因為它跑得最快。

如果它們三兄弟比賽的話，老大一定是最慢的，老三一定是最快的。它們還有一個小伙伴，它叫定時針，主人最喜歡它，因為它會叫主人起床，時時刻刻都會提醒主人寫作業的時候不要偷懶，寫完作業的時候會讓主人早點睡覺，明天還要起床呢！

我喜歡我的小鬧鐘，它是個可愛的小家伙。

小學三年級狀物作文

親愛的朋友們，大家好！我介紹給大家一個新朋友，就是我家的小倉倉。

小倉倉是我家的一只小倉鼠。今年的正月十五那天，媽媽在白天鵝廣場為我買了小倉倉。買它的時候我一眼就看中了它，因為它最活潑，在籠子里四處跑，灰褐色的身體毛絨絨的，背上有三條黑色的豎條紋，兩只眼睛滴溜溜的轉，可愛極了！它剛到我家時，只有一個乒乓球大小，我每天喂它好多它愛吃的，如：大豆、紅豆、豆芽、水果、瓜子等。他的胃口也特別好，一點兒也不挑食。現在他在我們家已經有九個多月了，長的都有棒球那么大了！每天在籠子里跑跑轉輪，在籠頂練習單杠，動作還很優美呢！

我非常愛我家可愛的小倉倉，歡迎大家來和它一起玩！

小學三年級的狀物作文范文

不說話的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不說話的“朋友”——就是我的老鼠存錢罐了。

今天我就要介紹一下我的這個不說話的“朋友”。我的老鼠存錢罐十分的胖，肚肚里可以裝好多的錢呢!他全身上下都是我喜歡的'黃顏色，尾巴是咖啡色的，活像一只毛毛蟲在散步。他有六條長長的胡須，身上還有一個個小點點，可能是勤勞的小螞蟻在搬運他們的食物吧!他的耳朵很大，像隨時都準備為人們扇風呢!鼻子很像一個紅色火箭炮，用來抵抗大壞蛋。

他的肚子里有很多硬幣，那些硬幣都是以前我為爸爸、媽媽捶背一元一元獲得的。我還記得四川大地震時，學校組織愛心捐獻活動。我回到家，看著我的老鼠存錢罐在想要不要捐，老鼠存錢罐仿佛在對我說：“主人，你快拿出一些錢去幫助受災人們吧。”我聽了，拿出了100元去捐了。

這就是我的老鼠存錢罐，一個默默陪伴我童年的好朋友。

小學三年級狀物作文

今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。

一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的'頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。

通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。

小學三年級狀物作文范文

我有一個心愛的存錢罐，它是鐵制的，有點類似長方形，它非常漂亮，上面印有各種不同表情的米奇圖案：有的很生氣;有的哈哈大笑;有的情緒特別低落;還有的顯出非常吃驚的神態。

這個存錢罐是我很小的時候，爸爸媽媽送給我的禮物。我總是喜歡把它放在書柜里，于是它就乖乖的在書柜里面安了家。從那時候起，我就開始存錢了，一晃就是幾年過去了，存錢罐內裝滿了各種硬幣和一些小面值的紙幣，它越來越重，已經裝滿了，捧在手里沉甸甸的，于是，在去年5、12汶川大地震的時候，我毫不猶豫的把錢捐給了地震災區中的幸存者，向汶川等地獻出了一點愛心，在把錢倒出來的時候，我大概數了數，約有100元左右，我邊數邊說：“我要給你做一次免費的終極減肥運動，咱們獻了愛心，再重新復原。”存錢罐仿佛聽懂了，笑著對我說：“放心吧，我支持你，我不怕疼。”它現在雖然變輕了，但是，卻仍然是一幅高興的樣子，好像在對我說：“你做的很對，既給我減輕了負重，又幫助了別人，真是一個有愛心的好孩子，我為你感到驕傲。”

現在，存錢罐又慢慢地在“恢復”體重，相信過不了多久，它就會被我“喂得”飽飽的。此時，它好象在笑瞇瞇地對我說“有你在，我怕什么。”

我喜歡我的存錢罐，因為，它教會了我，什么是理財，什么是儲蓄，更重要的是有愛心，懂得如何去幫助別人。

小學狀物作文三年級

綠葉，微風吹過樹葉，散發出淡淡的香味。我還用手摸了一棵喜歡的楊樹。這種楊樹的樹干摸起來非常粗糙，樹皮的顏色和熊大熊二的皮毛一樣。樹干很粗，像根大柱子，樹枝像根長繩子。

在楊樹上，經常有幾只鳥在跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在唱歌。機智勇敢的小蟲子，不怕危險，爬上高大的楊樹尋找食物。當它們爬上樹枝時，它們開始大口大口地吃樹葉。

白楊穿著棕色的連衣裙，頭上戴著一頂綠色的帽子，像一艘大樹船。

白楊不怕汽車尾氣和灰塵。楊樹也保護我們免受風雨，就像爸爸媽媽保護我們免受風雨一樣。

所以，我愛白楊！

小學三年級狀物作文

我四歲時，舅舅給我買了一個很大很大的棕色毛絨熊，我從第一眼看到它，就確定一定要買它。

它有著又大又圓的大眼睛，大大的耳朵，嘴巴一直在笑，它好像在說：“喜歡我，就把我帶回家吧！”它每天晚上陪我睡覺，我特別喜歡它，我們也成為了形影不離的好朋友，干什么事都帶著它。

可好景不長，后來我生日的時候媽媽送了我一個兔子的娃娃，我也很喜歡。我每天都陪著小兔子娃娃，瞬間就把毛絨熊給忘了，它一直孤獨的坐在沙發上，看著我和兔子娃娃親密。過了一些日子，媽媽說要把小兔子給洗了，這時我才想起我的小熊，可我怎么找也找不到了。我著急的問媽媽：“媽媽，我的毛絨熊去哪了？”媽媽不緊不慢說：“我看你又不玩，所以收到房間里去了。”我找了大半天，才找到了它，這時，它已經全身布滿了灰塵了，我給小熊洗了一下，晾干后好像又是新的了，它似乎又看著我笑了起來，我們又回到了當初。

小學三年級狀物作文

我們學校的花園里種著幾株粗壯的紫荊花，茂盛的枝葉擋住了午后的陽光，就像一把大傘撐在花園中央。

每當我經過那里，都忍不住抬頭觀望。夏天的紫荊花雖然沒有了粉紅色的花瓣，但樹上結滿了像豌豆一樣的果子，在碧綠碧綠的葉子中玩著捉迷藏的游戲。

一陣清風吹過，樹枝隨風飄動，散發出淡淡的清香。樹葉發出“沙沙”的聲響，像是在給我們講一個動人的故事。

哦，我愛夏天的紫荊花！

小學三年級狀物作文

前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什么風吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”里。

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。

三年級狀物作文

苗條的身體，花針般閃動的觸須，再加上斑斕的彩翅，就形成了一只高貴美麗的蝴蝶。

蝴蝶是古怪的。把它關在籠里，即使有無數美食，也紋絲不動。一旦但給予了蝴蝶自由，它就在空中翩翩起舞，仿佛在說：看你能拿我怎么辦？真可謂是籠內垂頭喪氣，籠外歡天喜地。

蝴蝶又是優雅的。它總是選擇在沼澤地旁邊休息，既清涼又舒服。蝴蝶把自己的觸須卷縮起來，就好比孩子們最愛的棒棒糖。身體與地面垂直，顯得十分高貴典雅。這種美，是別的動物可望但得不到的。

三年級狀物作文

“哎呀，爸爸，快給我去買一個陀螺！”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說：“快去快回喲。”于是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個又寬又矮的陀螺，轉起來的時候像一匹俊馬。

回到家后，我目不轉睛地盯著陀螺，發現它的上面有一個圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什么東西？”“這是發射時用來按手的地方。”我又盯著陀螺，突然看見了一個閃閃發光的陀尖，像一個小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場，這時看見了胡浩宇。“喂，陳詩凱跟我來比陀螺吧。”聽了后，我便發射了陀螺，陀螺飛快地轉了起來，胡浩宇也發射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的陀螺來撞我的.陀螺，我的陀螺差點被撞到了墻壁上，我氣得一蹦三盡高，這時我的陀螺像發出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上，停止了旋轉。我高興地說：“哈哈，我終于贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說：“哎，還是你厲害呀！”。

經過這次戰斗，我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學習的強者，爭取每次考試都取得優異的成績。

三年級狀物作文

我有一個漂亮的文具盒，一天我跟媽媽說：“我的文具盒壞了，給我再買一個吧？”幾天后，我的新文具盒到家了，我對它愛不釋手。

文具盒是長方形的，有我兩個手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的，它的上面有一個即可愛又漂亮的蒲公英仙子，她有一頭金黃的頭發，頭上還有一棵小蒲公英，雪白的皮膚是那么白皙美麗動人，一對彎彎的眉毛，像兩片柳葉，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的.嘴，當我遇到不認識的字老師要求我回答問題時，看了看她，她仿佛對我說：“小主人心情開朗些，你一定可以的。”文具盒上面還有一行小字“蒲公英花語，開朗。”

打開文具盒，接開拉鏈，里面有四間小臥室可以使用，第一間小臥室里躺著可愛的粉筆妹妹，第二間臥室里躺著藍藍的黑囊弟弟，第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍，第四間臥室躺著我其他的學習用品。

我愛蒲公英仙子，更愛我的文具盒！

三年級狀物作文

美麗的大森林里住著一只可愛的小白兔，它每天騎著自行車為動物們送報，大家都非常喜歡她。小兔和她的朋友們每日過著自由自在快快樂快樂的生活！

一天，小白兔又騎著自行車去送報，路上她碰見了一只流浪貓。他告訴小兔在山的那邊是城市。那里有寬闊的馬路，五光十色的霓虹燈，車子多得像螞蟻，人們持手機就能聯系到世界各個角落。小兔是多么向往城里的生活呀，她都想擁有一部這樣的神奇手機呀！

小兔依依不舍地告別了她的朋友們，來到了她夢寐以求的城市。小兔的生活是那么的忙碌，漸漸她也有了自己的.手機，房子和車子。但她是那么的孤單，城里沒有新鮮的空氣，沒有漫天遍地的野花，沒有她的朋友們。她非常想念自己的家鄉，終于有一天，她留下了城里的一切，回到了大森林，和自己的朋友們生活在一起。

小兔沒有了手機，沒有了城里的一切，她依然每天騎著自行車，但她收獲了快樂和自由，沒有什么比這更好的了！

三年級狀物作文

有的人喜歡淡雅的蘭花，有的人喜歡獨傲霜雪的梅花，有的人喜歡璀璨絢麗的天堂鳥，還有的人喜歡可愛的貓臉花……但我卻喜歡純潔的馬蹄蓮。

為什么叫馬蹄蓮呢？原來這種花兒長得就像馬蹄。馬蹄蓮的.花朵呈白色的，花瓣上面有一層細細的絨毛如嬰兒嫩嫩的臉蛋。那花白得像天上的朵朵白云，又像小姑娘身上穿的白裙子。美得像一點污泥也不染的荷花，是那么圣潔，那么高雅。那馬蹄蓮讓人心生愛憐，忍不住要用手去撫摸它，又擔心弄壞了這白玉般無暇的花朵。花蕊從花瓣中冒出來，那黃澄澄的花蕊真像一個蛋卷。馬蹄蓮的莖長得細細長長的，下半部分是綠油油的，越往上就越白嫩像身材高挑的美人，莖里飽含著汁液，讓人不敢觸碰這清墨淡彩異常美麗的一筆。馬蹄蓮的葉子呈綠色，靠近頂端，分了兩叉，像一把剪刀，湊近花朵能聞到一股淡淡的幽雅沁人心脾的清香。

雖然馬蹄蓮沒有玫瑰那么艷麗，沒有茉莉那么芬芳，也沒有牡丹那么富貴，但我同樣喜歡馬蹄蓮，因為它始終美麗，象征永恒、純潔、高貴、尊敬、友愛。

三年級狀物作文

爸爸也吃了一個也感覺很好吃說：“好吧”，我又問阿姨：阿姨這根東西叫什么？在哪里？阿姨回答我：聚鳥樹蘆薈，在我的身后。我飛快地跑過去看見了阿姨說的聚鳥樹蘆薈，我飛快地放上購物車。回到家我和爸爸媽媽用很快的速度吃完了。這個聚鳥樹蘆薈可真好吃啊。