優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，使讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人，而且思想深刻，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
高三說(shuō)明文：泡泡
今天，媽媽買回了一條很大很大的魚。我在旁邊看著媽媽殺魚，媽媽把魚肚子里的東西都掏出來(lái)。我一看魚肚子里的東西可多啦！媽媽給我看一個(gè)魚泡泡。媽媽說(shuō)：“魚為什么會(huì)浮上來(lái)沉下去呢？就是這個(gè)魚泡泡在起作用哪！”我把那個(gè)胖胖的魚泡泡放在腳下一踩，嘭的一聲就破了，真奇怪。我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)爆掉呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@里面有空氣。”
我看媽媽殺魚真有意思。
高三說(shuō)明文
隨著床板發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲，我起床了，向窗外掃了一眼，只見(jiàn)有些奇特的白，細(xì)看才知道雪悄無(wú)聲息的落了一地。我期盼這場(chǎng)雪已經(jīng)好久，等待著它來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)雪也是挑剔的，《詠雪聯(lián)句》中說(shuō)：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”。
我想這可能是江南的雪，顯得細(xì)膩。南國(guó)的雪愛(ài)跟雨水湊熱鬧，落地即化，不能在人間長(zhǎng)駐。“燕山雪花大如席”或許描寫的有些夸張，卻是北方那大學(xué)飛紛的真實(shí)寫照。這場(chǎng)雪來(lái)的干凈利落，毫無(wú)保留的把它積攢的能量釋放出來(lái)。
這場(chǎng)雪是地地道道的北方雪。如北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，帶有一種豪放粗曠。雪來(lái)之時(shí)，天地如同一張白紙，不知怎地，也許太陽(yáng)不想?yún)⑴c這白色的盛宴，直到上午10點(diǎn)多，太陽(yáng)都沒(méi)有出現(xiàn)，被封殺在白茫茫里。曾聽(tīng)一些長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)，冬至后，一九開始，諺語(yǔ)說(shuō)“一九二九不出手，三九四九冰上走……”。
雖然此時(shí)已不是一九二九，卻同樣寒冷。可是在大雪飛紛中，我并沒(méi)有感覺(jué)到無(wú)法出手的冷意，取而代之的是興奮。在雪中，我們奔跑與歡笑，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，雪漸漸大了，雪花直直地快速墜落，鋪在地上，越來(lái)越密，越來(lái)越厚，像織成了一張大網(wǎng)。回到教室，平時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的生物課也無(wú)心眷戀，只是一直久久地注視窗外，希望不要停，越來(lái)越大，我不知道為什么這樣想，或許是想讓潔白的雪來(lái)豐富我的生活。
放學(xué)后，走在回家的路上，在微弱的燈光下，雪層反射出刺眼的白光，一閃一閃，接連不停，這時(shí)，我才能真正了解雪的晶瑩剔透，看著透明的雪，我甚至不忍去踩它們。不管如何如何，我總覺(jué)得這次雪與其它時(shí)候不一樣，我也無(wú)法將全部都注入到這張紙上。陽(yáng)光很亮，風(fēng)卻很大，瑞金路上的法桐葉子終于快落盡了，那個(gè)女孩曾一遍遍地問(wèn)我，哥哥，冬天來(lái)了嗎？是的，報(bào)紙上說(shuō)，周五南京要下雪，也許冬天真的開始了。你說(shuō)下雪好啊，你最喜歡下雪了，可是雪大嗎？我說(shuō)，不大，是小雪，落到地上就看不見(jiàn)了。
你噘噘嘴，這樣還不如不下的好。是啊，大地太浮躁了，不想容留天空的種子。仿佛每個(gè)冬天的心情都象結(jié)了冰的水一樣，透明又氤氳著。于是想到了班德瑞的那支《初雪》的曲子，象雪一樣的柔軟，象水一樣清澈，象愛(ài)一樣美麗而又哀愁。
于是，將曲子選作橋版的背景音樂(lè)，也許聽(tīng)的人各有各的理解，但這音樂(lè)的確是穿透靈魂的，讓你獲得從未有過(guò)的安靜與祥和。記得20xx年12月，一個(gè)人在新街口的酒吧里喝酒，很孤獨(dú)很抑郁。那天無(wú)心喝酒的時(shí)候，主持人說(shuō)抽到我獲獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品是一只杯子，外面畫著圣誕的雪景，裝滿了熱水，還有音樂(lè)的聲音。
當(dāng)我懷揣著杯子走到街上的時(shí)候，雪已經(jīng)包圍了城市。密密的'雪花從看不見(jiàn)的天空靜靜落下，落滿了衣服，落滿了全身。我舉起杯子，盛滿這冬日初雪，只是，音樂(lè)此時(shí)被凍住了。以后，這只音樂(lè)杯子就成了一種陪伴。
那時(shí)的我工作上很不如意，一直想逃避，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是，最終我還是沒(méi)有這勇氣。周末的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上，裝滿水的杯子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的旋律，我因此而感到滿足。我一直喜歡包裹自己，象一只失去密碼而無(wú)法打開的盒子，和別人永遠(yuǎn)隔著不可逾越的障礙。
我喜歡孤獨(dú)，喜歡憂傷，喜歡一個(gè)人走在城墻下，那是一個(gè)人的風(fēng)景。當(dāng)然，一個(gè)人就像冬天的樹，葉子落盡后生命就感覺(jué)到了無(wú)力，常常對(duì)人世充滿悲觀的絕望。20xx年9月，無(wú)意中有了一段網(wǎng)絡(luò)的故事以后，我的音樂(lè)杯子碎了，一個(gè)人的風(fēng)景漸漸喧囂了。20xx年2月，我去參加直播南京的版聚，見(jiàn)到了主持人韓軼藍(lán)。
她的眼神是憂郁的，而且她對(duì)我的印象特別好，那種感覺(jué)其實(shí)真有點(diǎn)心心相映。就象我和大學(xué)的輔導(dǎo)員一樣，她比我大幾歲，可是我們之間也是能找到這種感覺(jué)的。那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的，但心里卻是有觸動(dòng)的。這觸動(dòng)純粹是精神上的一種鑒賞，一種貼近。
那天喝了很多酒，白酒、啤酒、東北高粱酒、洋酒、紅酒。當(dāng)散場(chǎng)時(shí)，大家都驚呆了，雪不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪滿了地面。這些成年人在雪里嬉笑著，張開雙臂讓雪融化在臉上。在華僑路上，韓在雪中趟出了一條路，她那奔跑的背影至今還在我腦海中印著。
因?yàn)樽阅且院笪以僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)她，如今的她在遙遠(yuǎn)的法國(guó)。那是一個(gè)遍地浪漫的國(guó)度，我想她在那里也才能真實(shí)地與她的氣質(zhì)相契。回來(lái)后，我寫了一首詩(shī)，帖在他們版上，送給她，這棵白菜心姐姐。雪中沒(méi)有情人是你嗎在雪的身影中手觸摸到的每一片潔白的聲音雪在悄悄融化我好象在捧著你流出的淚滴比火還要灼熱的冰涼它可以把我燒的裊無(wú)蹤跡也可以將我懸掛在清晨的檐下等待飛鳥的嘴唇帶我去天邊流浪你用美麗而又憂傷的舞舞蹈敲打一張張渴望春天的面孔他們?cè)谛θ缤阊壑醒诓氐募拍肋h(yuǎn)只有自己知道什么時(shí)候我才不會(huì)欺騙你我象個(gè)癡子在奔跑身體印滿了整個(gè)大地哪怕你最不可能去的地方也要留下我的每一滴血做你的路標(biāo)再不能錯(cuò)過(guò)和你的相遇我的情人啊你可知道我怕雪停了就再也找不到你這是我印象中深刻的兩次下雪記憶，我們都喜歡下雪，雪能讓人想到美，想到記憶里最美的東西，是愛(ài)，也許是不愛(ài)。
高三說(shuō)明文：菊花_
周末的早晨是人們難得休息的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)于我這種在暗無(wú)天日的試卷里，漫無(wú)目的的寫著數(shù)學(xué)，圓周率的孩紙來(lái)說(shuō)，一場(chǎng)可以睡到自然醒的好覺(jué)，比送我腦白金還來(lái)的強(qiáng)。這幾天連續(xù)的氣溫驟降還有陰郁的天氣，躺在溫暖的被窩里是再好不過(guò)。
可惜啊，也許真的是因?yàn)樘洌蛘呤菆?jiān)持了五天的早早起床，悲催的告別了睡眠，告別了溫暖的床。正準(zhǔn)備遲早餐。卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有粥什么都沒(méi)有。天哪，在如此清冷的早晨，竟然要我哼著小調(diào)，唱著小曲，冒著嚴(yán)寒去買早點(diǎn)。真是個(gè)讓人不愉快的早上。
大街上連個(gè)人影都·沒(méi)有，冷冷啊，清清啊。我凍得哆哆啊，索索啊。開始后悔自己一個(gè)人跑出來(lái)受罪了。
【有些時(shí)候，抬頭望上去的，不止是一片風(fēng)景】。
也許是因?yàn)槲艺娴氖翘^(guò)于無(wú)聊，原本每天都匆匆走過(guò)的路竟然在此時(shí)百無(wú)聊賴的我看起來(lái)是多么的可愛(ài)。那些帶有江南風(fēng)味的的古樸的建筑，那些被歲月侵蝕的痕跡，更多的像一首詩(shī)，安寧的流入我的心房。活著本身原本就是美麗的。
突然，空氣中，一陣來(lái)自秋天獨(dú)特的氣息，不錯(cuò)是菊花，我記得有一句關(guān)于菊花的詩(shī)自己是很喜歡的，說(shuō)的是菊花不畏嚴(yán)寒的勇氣。“我花開后百花殺。”那種傲視群雄的傲氣和來(lái)自女人身上特有的慵懶，是我喜歡菊花的原因。
于是下意識(shí)的抬頭向上望去，看到一個(gè)衣著樸素的老人，站在陽(yáng)臺(tái)上拿著花灑在給菊花澆水。房子是很老舊的，因?yàn)槭峭l(xiāng)人，多多少少聽(tīng)過(guò)這個(gè)人的故事，聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師，后來(lái)退休了，就在家里養(yǎng)花。關(guān)于他的故事，讓我想到了老舍先生。我只是個(gè)初中生，看不了什么大作家的文章，看不懂倒是其一，更多的是體會(huì)不到意境。記得六年級(jí)的時(shí)候讀過(guò)老舍先生的《貓》，就覺(jué)得他是一個(gè)擁有童心的作家，沒(méi)有摻雜如今太多的文藻的奢華，單純的口語(yǔ)的形式，竟好像如一位經(jīng)久未見(jiàn)的老朋友般得貼切。于是就背了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得老舍先生就是一個(gè)細(xì)膩的男子，甚至在不了解他的情況下，我竟自行認(rèn)為他與我一般年齡。
【收獲的，不僅僅是菊花】。
看著那些帶著青春活力，洋洋灑灑的菊花，所有的煩躁·都消失了。感謝在那個(gè)清冷初秋的早晨滿院的菊花，帶來(lái)的，不止只是來(lái)自菊花的清香，還有美的享受。
高三說(shuō)明文
彩虹島是我i最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)休閑游戲，自從我學(xué)會(huì)了電腦這款游戲一直伴了我6年，在6年里只要我遇到不開心的事，都會(huì)玩彩虹島因?yàn)槟菢涌梢允刮业男那榉潘珊芏啵医裉熘詫戇@篇文章是要把這塊游戲介紹給大家。
這塊游戲的背景是：彩虹歷4020年，異族入侵，魔物橫行，彩虹島世界陷入危難之中。承載著人類希望的勇者美少女“愛(ài)麗絲”與她的伙伴，為了使彩虹島世界恢復(fù)和平，她們踏上了征途，前往遙遠(yuǎn)的亞特蘭蒂斯遺跡，擊敗正要破解封印而出的魔王。這一夜，無(wú)數(shù)彩虹島中的人們夢(mèng)到了愛(ài)麗絲的警示，同時(shí)彩虹島的各處也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的神秘石塔。彩虹島中被欺騙的青少年全部出動(dòng)，通過(guò)石塔中提供的線索，尋找愛(ài)麗絲，拯救彩虹世界。這是這塊游戲的背景聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的，下面我來(lái)介紹這款游戲的角色。
我們的任務(wù)就是選擇其中任一一種角色，來(lái)發(fā)揮自己的才能，打敗怪獸給愛(ài)麗絲城鎮(zhèn)帶來(lái)平安和富裕。
我能說(shuō)的就這么多因?yàn)楹枚嘤腥さ亩疾荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的所以要等著大家去探索，去發(fā)現(xiàn)。一定要記住這款游戲的名字哦!它就叫做;《彩虹島》。
高三說(shuō)明文
大江東去浪淘沙，洗不盡千世繁華，明月問(wèn)人歸有路？人卻嘆月隔世間。
看人生態(tài)，說(shuō)人生、論人生、議人生，不如談侃人生，明事理，表事理、論事理、議事理，不如言談事理看，人生事理卻道：“此今只許天上有，難道人間不曾留？卻言，只是笑談人生。”
看人生——路過(guò)時(shí)間的人生，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所希望的人生并非如此，那些逝去的時(shí)間長(zhǎng)河，已把自己那最初的美好散盡，沒(méi)有留下一點(diǎn)芳香；所以，我們只是看見(jiàn)表面，而不動(dòng)得內(nèi)涵。
說(shuō)人生——每個(gè)人將落入塵世間時(shí)，上帝都會(huì)交予他們一個(gè)任務(wù)，那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會(huì)電影般的重現(xiàn)，那也就是你在人間的財(cái)物，你回到上帝那時(shí)，將交還與上帝，這些將成為下一個(gè)人的記憶，可是，人間的畫面卻往往最后一刻靜止，上帝不知道，人們到凡間學(xué)會(huì)了自私，所以，他們的記憶都不是完全美好，所以形成了那些“美好”人生。
高三說(shuō)明文
自古以來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非是以統(tǒng)一為由。看，城下的刀光劍影，城上的誓死弒殺。望，邊塞的烽火硝煙，江南的尸骨未寒。軒轅劍上斑駁的離人淚，是斬落了多殺青絲白發(fā)。濁酒一杯，羌笛悠悠，西出陽(yáng)關(guān)，歸期未有期。風(fēng)沙迷亂了誰(shuí)的眼，誰(shuí)的未來(lái)不是血肉迷糊的一片。道不出的凄涼離愁，只能漠然地將冰冷的鐵器刺進(jìn)誰(shuí)的心房。是誰(shuí)穿著鎧甲砰得倒下，濺起千層的黃沙，誰(shuí)的眼神不是射殺的不屈。千年，戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)起的黃花，是誰(shuí)的鮮血澆灌，誰(shuí)的肉身腐爛蛻變成營(yíng)養(yǎng)，誰(shuí)還能嘲笑炎黃，哪怕鸞鏡朱顏暗換，也不愿陷入隔世經(jīng)年的夢(mèng)!
何處話凄涼?千百年來(lái)，我們無(wú)法擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)給予的傷害。
中國(guó)，這起皺的老臉，流淚的苦臉，硝鏹水蝕過(guò)，紋身術(shù)污染過(guò)的臉，誰(shuí)夠資格來(lái)替你看相，為你斷未來(lái)一個(gè)世紀(jì)的休咎?又是幾年，閉關(guān)鎖國(guó)換來(lái)的屈辱，依舊是生不如死的煉獄。又是幾年，在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代里，無(wú)數(shù)熱血青年無(wú)謂地投身于反抗腐朽勢(shì)力和攙救國(guó)家危亡的火熱斗爭(zhēng)中。又是幾年，我們沉睡于現(xiàn)世的太平，麻木于物質(zhì)的肉欲，淡忘了精神的追求!
統(tǒng)一，是誰(shuí)鑄成的靈魂，是誰(shuí)吹起的號(hào)角，是誰(shuí)的中國(guó)夢(mèng)，生生不息，喚醒了我的靈魂!
中華民族的斗爭(zhēng)并不會(huì)因?yàn)楹推蕉鴨适АＤ憧矗芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁還在。鄉(xiāng)愁是一座橋梁，你來(lái)這頭，我去那頭。臺(tái)灣與大陸的相思是浪漫而略近疲憊的，帶著感冒一樣的溫柔。曾經(jīng)的“七子之歌”催落了多少眼淚，有何時(shí)能夠聽(tīng)到從臺(tái)灣傳來(lái)熊鷹，那嘹唳而清越的歌喉，使人忘卻憂愁。有時(shí)候流浪的心疲倦了，他會(huì)像候鳥一從遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)帶著無(wú)限期待，萬(wàn)里迢迢不顧旅途勞頓地趕路，為的是重溫一下故鄉(xiāng)的情懷，讓騷動(dòng)的心得到滋潤(rùn)。而中華民族的征程僅是一條窄窄的海峽之隔。而淺淺的海峽早已有了深深的中國(guó)夢(mèng)相連。
心，堅(jiān)如磐石;根，安如泰山。
是誰(shuí)，喚醒了我的靈魂，讓我不能安然的睡到命終!
哪怕我身上壓著千斤百擔(dān)，只要我的一根手指還能屈伸，大地上就抹去不了我的身影!
高三說(shuō)明文
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵楊桃樹，我愛(ài)可口的楊桃。
春雨過(guò)后，一棵棵楊桃樹煥然一新，橢圓型的葉子如同翠玉一般，四季常開的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷美麗。記得小時(shí)候有一次，我在完訂書機(jī)，不小心被刺了一下，頓時(shí)，鮮血順著指頭向下流，媽媽趕緊摘下一片楊桃葉給我止血。楊桃葉不僅可以止血，還可以止痛、清散解毒。
秋冬之交，楊桃樹上掛了一個(gè)又一個(gè)的楊桃。
楊桃橫著擺像個(gè)小水車，豎著放像個(gè)五角星，形狀千奇百怪，滑稽有趣，
楊桃先是翠綠色的，隨后變成深綠最后變成黃色的了。你咬一口，嘴唇上，舌頭上同時(shí)粘滿酸甜的汁水。沒(méi)有熟透的楊桃是翠綠，吃起來(lái)是酸酸的，熟透了的就甜津津，叫人回味無(wú)窮。楊桃不僅可以生食，也可以制成各種加工品，還可以藥用能生津止渴。
我喜歡楊桃，因?yàn)樗粏螁蜗闾鹂煽冢€有各種用處，我們?nèi)艘惨粯樱粏螁螌W(xué)習(xí)一種文化，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能創(chuàng)造美好的明天。
高三說(shuō)明文：菊花_
第二天，天一亮，心子一骨碌爬起來(lái)，慌忙地穿好衣服。心子知道今天下午要為高考生布置教室，打掃衛(wèi)生。所以不用上課，心子決定，打掃好衛(wèi)生就去看大媽。心子上可心不在焉，和班主任王老師頂了嘴，心子心里更難受了，真想逃課出去。想到大媽那瘦弱的身體，心子又哭了。王老師說(shuō)：“你不遵守課堂紀(jì)律，有什么好委屈的？……給你面子你不要面子！“這些尖銳刻薄的話深深刺痛著心子的心。心子有寫討厭王老師。
一上午終于過(guò)去了，心子心里很失落，回到家里沒(méi)有吃飯，只問(wèn)了媽媽大媽的病房號(hào)就去學(xué)校了。
學(xué)校了，同學(xué)們異樣的眼神讓心子感到無(wú)助，也許是他們?cè)诔靶π淖由衔绲幕氨憩F(xiàn)”吧！
離離是心子的好朋友，她知道心子大媽的事，便問(wèn)心子：“心子，你大媽好點(diǎn)沒(méi)有？你有沒(méi)有去看？”心子的沉默代替了回答。
王老師安排了好多人打掃衛(wèi)生，可是沒(méi)有安排心子，心子覺(jué)得他是有意針對(duì)她。便一個(gè)人躲在角落里哭。等同學(xué)們打掃衛(wèi)生完畢了，門衛(wèi)才開門，心子像一只自由的小鳥一樣飛了出去，直奔醫(yī)院。
心子知道大媽喜歡花，見(jiàn)醫(yī)院門口有賣菊花的，心子便買了兩支菊花，一支是紅色的，另一支是黃色的，很奪目。來(lái)到大媽的病床前，心子看見(jiàn)了大媽，大媽憔悴多了，好像變了一個(gè)人，病房里靜的出奇，只聽(tīng)見(jiàn)大媽微弱的呼吸，大媽醒了看到心子和花，硬是露出一絲笑容，很勉強(qiáng)，也許大媽身體很難受吧！心子想。大伯說(shuō)：“心子，你可真是你大媽的福星啊，她見(jiàn)到你才這么高興呢！”大伯把花插進(jìn)瓶子里。
回到家里，已經(jīng)很晚了，心子匆匆扒完碗里的飯，就為下一次模擬考試準(zhǔn)備了。
正當(dāng)心子為一道繁雜的幾何題犯愁時(shí)，媽媽敲門近來(lái)了。她生氣地問(wèn)心子：“心子！你怎么送菊花給你大媽？你知道菊花代表什么嗎？反正不吉利。探望病人應(yīng)該送康乃馨，知道嗎？真笨！”
心子不知道自己哪里錯(cuò)了，她知識(shí)覺(jué)得那兩朵菊花好象兩個(gè)太陽(yáng)，能給人溫暖……。
心子希望大媽不要責(zé)怪她，心子大媽能快點(diǎn)兒好起來(lái)……。
高三說(shuō)明文
你們知道們?多莉其實(shí)是我的一個(gè)小伙伴，一只——可愛(ài)的小兔子!
我家以前養(yǎng)了一只小兔子，它十分可愛(ài)。它那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的長(zhǎng)耳朵，眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它長(zhǎng)著一張三瓣嘴，最邊上有幾根稀疏的胡須。小白兔的全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白的雪花雕成的。
它不僅天真，純潔，調(diào)皮，有時(shí)候也非常討人喜歡。
記得有一次，剛好放暑假，早上的作業(yè)早早就寫完了，就是等著晚上出來(lái)溜溜小兔子，逗逗它玩，和它在一起嬉鬧。
終于到了晚上，我吃完飯，收拾收拾，給小兔子多莉喂喂食，順便裝在籠子里，就整裝待發(fā)了。
到了草坪上，我把小兔子多莉連籠子放在草坪上，想讓它吃吃草，活動(dòng)一下。當(dāng)我看到它正在努力地想時(shí)，我的頭腦就想到了放出小兔子的后果，可是看到它的嘴想吃遠(yuǎn)處嫩嫩的草的時(shí)候，那滑稽的樣子，讓我動(dòng)了心。于是，我把小兔子多莉放出籠子在我的視線中玩耍。它剛一出籠，就伸了個(gè)懶腰，感覺(jué)剛起“床”似的，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，來(lái)了一群小伙伴，它們發(fā)現(xiàn)了這小兔子，就問(wèn)我能不能讓她們摸一下，我不加思索地答應(yīng)了。我想趁這個(gè)時(shí)候去附近采一些草給小兔子多莉吃、過(guò)了一分鐘后，在旁邊的我看著小伙伴都跑來(lái)說(shuō)：“小兔子不見(jiàn)了。”我嚇壞了，心想：這不可能呀，我剛才還看到小兔子多莉在它們手中玩耍呢。
天色暗了下來(lái)，我和小伙伴們都在四處尋找著，看著，時(shí)間一分一分過(guò)去，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，只有我正在苦苦的尋找著。我不能丟掉這個(gè)“好朋友”，心里感到空落落的，傷心的我竟一_坐了下去，小聲哭了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)腳尖好想觸摸到了什么東西，軟軟的。仔細(xì)一看，那正是我苦苦尋找的小兔子多莉，它見(jiàn)了我，一跳一跳地跑了過(guò)來(lái)，跑到我的腿上，我用滿手是冷汗的手，撫摸了它那小巧玲瓏的身軀，心情一下子變得激動(dòng)，高興。想到才喂食它幾天，我和小兔子多莉產(chǎn)生了深厚的友誼，還依戀我這個(gè)小主人呀!
我非常喜愛(ài)小兔子多莉，它有可愛(ài)的一面，也有聰明的一面，我希望小兔子多莉能夠一直當(dāng)我的“小伙伴”。
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高三說(shuō)明文
我家的瓷碗，已經(jīng)很久沒(méi)有換過(guò)了。白色的底，淡藍(lán)色的碎花，不甚驚艷，但看起來(lái)卻很有家的味道。沾過(guò)胖乎乎的飯粘子，盛過(guò)滋味百轉(zhuǎn)千回的海鮮湯，裝過(guò)令人垂涎欲滴的黃燜雞，挨過(guò)竹筷子的碰，受過(guò)鐵調(diào)羹的敲，淋過(guò)檸檬味道的洗潔精，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我家的碗斂藏了所有生活的味道。
端起碗吃飯的時(shí)候，眼睛從碗的弧形邊緣處打量著同桌吃飯的家人們，有的吃得慢條斯理，有的狼吞虎咽，有人嗜辣，有人愛(ài)甜，雖然形態(tài)各不相一，然而飯香氤氳，洋溢在每個(gè)人臉上的都是幸福感。
碗筷墜地時(shí)破碎的聲音中是否能追尋到這樣觸不到的思念：我放假第二天就跳上了火車，一學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)到了，我想你包的茴香餃子想得要發(fā)瘋，我不斷祈禱一路順風(fēng)，坐在動(dòng)車上每過(guò)一座城市就給你發(fā)一條短信，我離家的距離越來(lái)越近了，我的媽媽。天遂人愿的事情總是如此少，原諒我，媽媽，這頓飯又要留您自己吃了，我的靈魂永遠(yuǎn)停在了這鐵軌上了。家里地上那個(gè)打碎的碗，您收拾的時(shí)候可千萬(wàn)要小心啊，不要被碎片劃傷了手，我知道您的心在滴血。
上面的故事會(huì)在多少家庭里發(fā)生？打破的碗有多少？空出來(lái)的碗筷有幾雙？原本盛滿佳肴的小碗，如今被苦澀填滿。
高三說(shuō)明文
月，如此皎潔，如此華美，宛如一縷最清脆的弦，奏出縹緲的音律。月光淡淡，點(diǎn)亮林蔭花道，如那雪中開得無(wú)比艷麗的山茶花。
如此明亮皎潔的月，除了在中秋，還會(huì)在其他時(shí)候見(jiàn)到嗎?月，似乎成了中秋節(jié)一個(gè)永不磨滅的烙印，一個(gè)無(wú)可替代的標(biāo)志。
中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為中國(guó)的主要節(jié)日之一。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句，中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日。《唐書·太宗記》記載就有“八月十五中秋節(jié)”。傳說(shuō)唐玄宗夢(mèng)游月宮，得到了霓裳羽衣曲，民間才開始盛行過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗。相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”，男則愿“早步蟾宮，高攀仙桂”。
猶記兒時(shí)，除了過(guò)年以外，最喜歡的節(jié)日便是中秋。那是年少懵懂，對(duì)古人寄托于中秋明月的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”“夜深沉，明月高掛天正中，寂無(wú)聲”“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”并不理解，只知道中秋夜熱鬧非凡，塞一口美味佳肴，手中還捏一個(gè)甜甜糯糯的月餅，小小的心，便滿滿的全是喜悅。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，對(duì)中秋也有了新的理解。漸漸明白，中秋不僅僅是一桌美味，一塊月餅?zāi)敲春?jiǎn)單，它之所以在中國(guó)千年歷史中經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗鼒A了在外游子，圓了白鬢雙親，圓了一家老小一個(gè)團(tuán)圓夢(mèng)!月色凄冷，只有與親人們團(tuán)聚在一，月才會(huì)也被染上一份重相聚的喜悅，這才是中秋節(jié)最大的意義!也正是因?yàn)闆](méi)能圓了這個(gè)團(tuán)圓夢(mèng)，蘇軾才會(huì)望月思鄉(xiāng)飲下凜冽苦痛感嘆“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，又惟愿“人長(zhǎng)久，共嬋娟”。
沏一壺桂花蜜酒，探杯中映滿合家甜美，這個(gè)中秋，才算是一個(gè)真正的中秋。
月夜明，今夜最相思。
我愿一襲白裙立于月下，任淡淡光輝流轉(zhuǎn)周身，只相顧無(wú)言。因?yàn)槲抑溃ぺぶ袝?huì)有什么東西在我們心靈間默默碰撞，只待興起時(shí)，低吟一曲：“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天??”
高三說(shuō)明文
“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。”
杜甫這句詩(shī)，指的就是坐落在成都南郊的武侯祠——為紀(jì)念三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮而修建的祠堂。它始建于西晉末，明亡時(shí)被毀，現(xiàn)在的殿宇是清康熙十一年重新修建的。武侯祠布局嚴(yán)整，莊嚴(yán)肅穆，精美的建筑體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑的藝術(shù)風(fēng)格。它由兩大部分組成，前一部分為“漢昭烈廟”(即劉備殿)，后一部分才是“武侯祠”。
一走進(jìn)武侯祠大門，只見(jiàn)甬道兩旁古樹參天，郁郁蒼蒼，給人以古樸寧?kù)o的幽深之感。沿著甬道往前走，左邊是一只巨龜馱著的明碑，右邊是被稱為“三絕”的唐碑。碑高約4米，寬約1米，碑文至今清晰可見(jiàn)。繼續(xù)向前拾級(jí)而上，就來(lái)到一片地勢(shì)開闊的庭院，這是整個(gè)祠堂的中心。
庭院正北是劉備殿。大殿雄偉高大，金黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光照耀下顯得格外輝煌。斗拱飛檐，雕梁畫棟，使大殿氣勢(shì)非凡，在殿的中央供奉著劉備的塑像。這位蜀漢君王面目慈祥，眉宇間顯露出帝王的尊嚴(yán)，兩側(cè)偏殿是劉備結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛的塑像，栩栩如生。大殿南兩側(cè)為文臣、武將塑像廊。28座泥塑個(gè)個(gè)色彩鮮明。文臣凝神靜思，正在思考如何輔佐劉備平定天下；武將神采飛揚(yáng)，大有疆場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的氣概，在廊中駐足或徜徉，當(dāng)年蜀漢朝官上朝的情形便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。穿過(guò)劉備殿，沿級(jí)而下，就來(lái)到諸葛亮殿。殿內(nèi)供奉著諸葛亮祖孫三代的貼金泥塑坐像，諸葛亮居中，他頭戴綸巾，手持羽扇，神態(tài)莊嚴(yán)。右側(cè)是其子諸葛瞻，左側(cè)為其孫諸葛尚。他們祖孫三代均為蜀漢政治做出卓越貢獻(xiàn)。諸葛亮一生六出祁山，七擒孟獲，治水利，興農(nóng)業(yè)，積勞成疾，病逝五丈原。諸葛亮那種為國(guó)家統(tǒng)一而獻(xiàn)身的精神，一直為后人所敬仰。殿前楹聯(lián)上寫著‘能攻心則反側(cè)自消從古知兵非好戰(zhàn)；不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤后來(lái)治蜀要深思”，高度概括了諸葛亮“攻心為上”、“攻城為下”的政治主張，也高度贊揚(yáng)了他寬闊的胸襟。殿對(duì)面的影壁上鑲嵌著木刻的民族英雄岳飛親手抄錄的《出師表》，表達(dá)了岳飛對(duì)這位偉人的崇敬之情。
前廳楹聯(lián)“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，贊揚(yáng)了諸葛亮對(duì)蜀國(guó)的忠心；“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，則抒發(fā)了人們對(duì)他未竟大志深為惋惜的感情。
走出武侯祠，回首眺望，紅墻金瓦掩映在松柏之間。雖然在臨街的大門上高懸的是“漢昭烈廟”，但所有的人都稱這里是“武侯祠”。可見(jiàn)，人民對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)，是有自己的尺度的。
高三說(shuō)明文
我們從小就學(xué)過(guò)文字，我們會(huì)讀書，也會(huì)寫字；我們會(huì)感嘆：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書、了解任何事情。”
可是還有一套文字，不是人人都認(rèn)識(shí)，只有那些細(xì)心觀察、認(rèn)真鉆研的人才能夠真正理解他們，那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的，猶如是一片浩瀚無(wú)比的大海，讓我盡情地遨游，但卻不會(huì)厭倦。
就說(shuō)我們頭頂?shù)倪@片天空吧！隨著氣象預(yù)報(bào)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)，很多人只會(huì)通過(guò)收看天氣預(yù)報(bào)才能知道天氣情況，而懂得大自然文字的人卻能看云識(shí)天氣。
“天上鉤鉤云，地上雨淋淋”、“云交云，雨淋淋”、“江豬過(guò)河，大雨滂沱”“棉花云，雨快臨”、“天上灰布懸，雨絲定連綿”、“云往東，車馬通；云往南，水漲潭；云往西，披蓑衣；云往北，好曬麥”……這些有趣的諺語(yǔ)就是一個(gè)很好的見(jiàn)證。十月起了東風(fēng)，大多數(shù)人會(huì)以為這是一個(gè)好兆頭，懂得大自然文字的人立即會(huì)說(shuō)：“你們都想錯(cuò)了，有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好‘十月東風(fēng)，連夜雨。’”意思是說(shuō)，如果在十月刮起了東風(fēng)，天氣變暖，那就預(yù)示將會(huì)下雨。
在廣闊的藍(lán)天下，有幾只麻雀卻飛不高，粗心的人會(huì)以為這幾只麻雀生病了。其實(shí)不盡然，麻雀飛不高是因?yàn)樘炜罩袣鈮旱停槿敢蛉毖醵鴨适Щ盍Α＿@預(yù)示著要下雨。假如燕子在空中飛得很高，看去很小很小，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來(lái)說(shuō)，春天已經(jīng)來(lái)到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過(guò)去了。
密云多雨的夏天，蜻蜓在低空飛翔，一般的人只知道它在那兒飛而已，懂得大自然文字的人看來(lái)，卻不是這么一回事。他們會(huì)說(shuō)，蜻蜓的翅膀是因?yàn)槭艿剿闹貕翰棚w不高的。這預(yù)示著陣雨即將到來(lái)。
在寸草不生的沙漠中，被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了，有的人會(huì)以為駱駝累了想休息，懂得大自然文字的人一定會(huì)說(shuō)，駱駝不是累，而是沙塵暴要來(lái)了，它這樣做是為了保護(hù)自己，我們也該避一避了。
認(rèn)識(shí)大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實(shí)是一對(duì)“孿生兄弟”。為什么呢？
懂得大自然文字的人會(huì)告訴你：地球內(nèi)部有熾熱的巖漿，平時(shí)讓地殼緊緊地包住了，一旦遇到了地震，巖漿就乘機(jī)從地殼口猛沖出來(lái)――火山爆發(fā)了。所以地震發(fā)生時(shí)，常常伴隨著火山爆發(fā)。人們稱它倆是一對(duì)“孿生兄弟”了。了解大自然的文字有什么好處呢？不認(rèn)識(shí)大自然文字的人會(huì)覺(jué)得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會(huì)預(yù)測(cè)天氣、石頭能記載歷史、星星懂識(shí)別方向。再拿剛才那對(duì)“孿生兄弟”說(shuō)吧：理解大自然的文字可以早點(diǎn)預(yù)料災(zāi)難的發(fā)生，使人們能夠擠出更多的逃生時(shí)間，避免天災(zāi)人禍。
你要想學(xué)會(huì)大自然的文字就要多看看書，經(jīng)常去野外走走，常常問(wèn)問(wèn)有學(xué)問(wèn)的人。這樣的話，不論你長(zhǎng)大干哪行，你就會(huì)多一件法寶。
高三說(shuō)明文
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)水·秀，可從沒(méi)有真正去見(jiàn)識(shí)過(guò)，以為水·秀就是滿場(chǎng)都是水，演員在水中表演游泳、雜技、魔術(shù)，一定很精彩。現(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)去看水·秀了，我早就迫不及待了。
晚飯后，我跟著阿姨一家來(lái)到水·秀國(guó)際大劇院，很順利就找到我們的座位。我看到舞臺(tái)上黑乎乎的，正中間放著一架白色的鋼琴，看起來(lái)很簡(jiǎn)陋。雖然只等了五分鐘，但我還是覺(jué)得演出前的時(shí)間似乎那么漫長(zhǎng)。
演出終于開始了，角落里突然射出一道綠光，這時(shí)，一位穿著白色禮服的男演員走上舞臺(tái)，開始彈琴。還沒(méi)欣賞完優(yōu)美的琴聲，舞臺(tái)上一下就涌出了許多水，鋼琴和演員就一起慢慢往下沉，不一會(huì)兒就沉到水下，看不見(jiàn)了。哇，真是太神奇了!
我還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)，舞臺(tái)上又出現(xiàn)了許多穿著美麗服裝的外國(guó)阿姨，她們?cè)谒刑鴥?yōu)美的舞蹈，一會(huì)兒擺成圓形，一會(huì)兒擺成三角形，一會(huì)兒又變成了愛(ài)心形，就像水里的美人魚一樣。后面的節(jié)目就更精彩了：有驚險(xiǎn)的雜技表演“鉆圈”、“扔球”、“空中飛車”，有神奇的魔術(shù)表演“神奇的撲克牌”、“白色飛箭”、“水中火”、“箱子里變?nèi)恕钡鹊龋媸呛脩蜻B臺(tái)。
參加“空中秋千”表演的演員，最小的是一個(gè)_歲的小女孩，她在很高的空中翻著跟頭，還被蕩秋千的演員甩來(lái)甩去，我真擔(dān)心她會(huì)掉下來(lái)。突然，她被一個(gè)叔叔甩了下來(lái)，我的心“咯噔”一下。看到她穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)子上，我的心才平靜下來(lái)，原來(lái)是演出結(jié)束了。小女孩向大家鞠了個(gè)躬，和網(wǎng)子一起下了臺(tái)。
我最喜歡的就是“空中飛車”了。舞臺(tái)上神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)了一個(gè)圓形的鐵籠子，大概有兩層樓那么高，下面開著一個(gè)小門。三個(gè)騎著摩托車的男演員從舞臺(tái)左邊上場(chǎng)，一個(gè)接一個(gè)地從小門進(jìn)入籠子，摩托車的速度比較慢，三個(gè)演員在籠子的底部圍著圓圈騎。后來(lái)又從右邊上來(lái)兩輛摩托車，進(jìn)入籠子后，五輛摩托車開始加速，慢慢地越升越高，幾乎快到了籠子的頂部。這時(shí)，又上來(lái)了四輛摩托車，籠子里現(xiàn)在有九輛摩托車了，他們?cè)诨\子里不斷地變換隊(duì)形，就像一條條黃色的帶子飛來(lái)飛去，我?guī)缀跄苈?tīng)到摩托車飛奔時(shí)的風(fēng)聲，真是太瘋狂了!九個(gè)演員配合得非常默契，他們?cè)诨\子的不同層面上穿行，速度都是一致的，才使這個(gè)節(jié)目能表演成功。
整臺(tái)演出結(jié)束了，我依依不舍地離開了水·秀國(guó)際大劇院，心里還想著那絢麗多彩的舞臺(tái)和一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。我想到了一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們練習(xí)的時(shí)候一定經(jīng)歷了很多失敗和勞累，最后才能表演出這么精彩的節(jié)目，我真佩服他們那勇敢和不怕累的精神!
高三說(shuō)明文
在我上學(xué)的路上，總要經(jīng)過(guò)一條小巷子，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓，灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào)，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目，每次從這路過(guò)，我都要看上好幾遍。夏天，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天，樹葉變成紅色，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候，它的葉子變成了深紅色，愈加可愛(ài)!我問(wèn)媽媽這時(shí)什么植物，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”，不知學(xué)名叫什么。
于是，我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料：
爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤，屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂，常攀巖在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，即可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。
通過(guò)這些資料，我對(duì)爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是，它是怎樣依靠吸盤爬上去的?我仔細(xì)觀察了它的莖和根，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上，這不是生長(zhǎng)在地下的根，而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”，用手去摸新長(zhǎng)出的不定根，就會(huì)覺(jué)得有些黏手，這可能是根分泌的黏液，當(dāng)根接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤，牢牢的吸在墻上，這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來(lái)，人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗胺晡锉嘏馈保B強(qiáng)地不斷向上蔓延，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí)，又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī)，我想，或許這就是它的生命價(jià)值。
爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)，要向爬墻虎一樣，迎難而上。在成長(zhǎng)的道路上，我們要扎好自己的“不定根”，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
高三說(shuō)明文
有人問(wèn)我，你幸福嗎？我會(huì)說(shuō)我很幸福，有親情的呵護(hù)，友情的陪伴，愛(ài)情的滋潤(rùn)，我倍感幸福，有人說(shuō)幸福遙不可及，又有人說(shuō)幸福就在身邊，其實(shí)幸福真正的歸宿還是你自己，一切由你操控，說(shuō)準(zhǔn)了就是態(tài)度，此刻你若快樂(lè)那便是幸福。
父母眼里，孩子的幸福就是自己的幸福，或許這是人之常情吧，當(dāng)一對(duì)夫婦有了自己的孩子，他們的全部心血就是孩子，從此孩子左右著他們的情緒，歡樂(lè)，幼稚，難過(guò)，，等等都是他們生活中的幸福，這就是不可更改的現(xiàn)實(shí)，說(shuō)準(zhǔn)了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。
老師眼里，學(xué)生的進(jìn)步就是一種幸福，有人這樣曾贊美他們，老師是臺(tái)階，支撐著我們攀爬的腳步，老師是指南針，指引我們前進(jìn)的方向，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實(shí)，老師的愛(ài)也是無(wú)私的，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們的安慰。
朋友眼里，朋友的在乎，關(guān)心也是一種幸福，友情是我們生活中必不可少的，因?yàn)橛兴晕覀儽都涌鞓?lè)，朋友可以是我們的聽(tīng)眾，有悲有喜可以向他們傾訴，即便不能得到好的安慰，可是依舊放松了好多。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，別忘了，其實(shí)生活原本就是一種幸福，別奢求會(huì)出現(xiàn)奇跡，其實(shí)奇跡不過(guò)是努力的另一個(gè)名字而已，愛(ài)生活，享受生活，我們會(huì)很幸福。
高三說(shuō)明文
朋友，你挑食嗎?也許你因?yàn)槭澄锊幌?也許你因?yàn)槎亲雍茱?也許你因?yàn)轱埐藳](méi)有很好的色澤。但不論怎樣，挑食都是不良的習(xí)慣。所以，朋友——?jiǎng)e挑食，因?yàn)槊糠N食物中都有人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)!
人體所需的營(yíng)養(yǎng)大致可分為五類：維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和礦物質(zhì)。維生素在過(guò)去叫作維他命，顧名思義，維生素就是維持生命的元素。維生素的種類很多，已知的已有20余種，包括維生素a、b、c、d、k等。每個(gè)人需的維生素量很小，但它對(duì)人體卻發(fā)揮著不可取代的作用。人體一旦缺乏了維生素，生長(zhǎng)發(fā)育就要受到影響，有時(shí)還會(huì)引起一些疾病。例如缺乏維生素a，會(huì)引起兒童發(fā)育不良、夜盲癥、皮膚粗糙等，這時(shí)就要補(bǔ)充一些動(dòng)物肝臟、魚類、玉米、蘿卜等;缺乏維生素b，就會(huì)患腳氣病、神經(jīng)炎、糙皮病等，可吃豆類、蔬菜、肉類;還有我們常說(shuō)的維生素c，缺少它會(huì)得壞血病，抵抗力也會(huì)下降，患維生素c缺乏癥的人應(yīng)多吃蔬菜和水果;缺乏維生素d便引起佝僂病、軟骨病，應(yīng)多吃魚類、蛋類和肉類;還有維生素k，缺乏它會(huì)導(dǎo)致出血現(xiàn)象，這時(shí)就應(yīng)多吃綠色蔬菜。
蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，我們的生長(zhǎng)發(fā)育，組織更新及提供能量，都少不了它。蛋白質(zhì)主要來(lái)源于魚類、牛奶、肉類、干果仁、豆類等。
脂肪也是為人體提供能量的物質(zhì)，一般來(lái)說(shuō)，脂肪只貯存在體內(nèi)，主要來(lái)源于油、蛋、魚、肉、奶、豆類、芝麻等。
能為人體提供能量的還有碳水化合物，人體的活動(dòng)所需的能量主要來(lái)源于它，它還是構(gòu)成細(xì)胞的一部分。含碳水化合物較多的.食物如：面食、米食、馬鈴薯和糖等。
礦物質(zhì)在體內(nèi)的含量不多，但也很重要，常見(jiàn)的如：鈣、鋅、鐵、鎂、磷等。這些都是不可缺少的，其中鈣、鎂、磷是骨骼和牙齒的主要成分。礦物質(zhì)主要存在于奶類、蛋類、肉類、魚類、蟹類等中。
總之，人體需要上述多種營(yíng)養(yǎng)。這些營(yíng)養(yǎng)都要從食物中攝取。所以你要使自己身體健康，就聽(tīng)我的忠告：
朋友，別挑食!