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視頻拍攝策劃案大全(22篇)

時間:2023-12-15 05:32:23 作者:念青松

策劃書是指在一個活動或項目啟動之前,對于整體的規劃、目標、方向以及具體的實施步驟進行詳細描述的一種書面文件。下面是一些經典的策劃書范文,通過閱讀可以了解到不同行業和項目的策劃思路和方法。

視頻拍攝策劃書

傳媒協會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學習拍攝的好機會,本次活動面對全院舉行,視頻拍拍,主要目的就是教會學生平常的視頻拍攝技巧,大家也可以在這里位同學拍攝視頻,求人不如求己,學習視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定,不用擔心自己拍攝的不好而時家庭聚會,留下小小的遺憾,參加本次活動以重大。

本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導下展開的`一系列活動之一,本次活動是培養學生的拍照攝像能力,提高同學的拍照攝影知識。本次活動具有重大意義。

我愛視頻·視頻拍攝

攝像機兩臺

單反相機五臺

星期二下午

五點到會場,做安排干部工作

五點半對參與會員進行統計

六點活動準時開始,安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結束。

學習視頻拍攝我們可以在這里學習到單反相機,專業攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統學習,教會他們,使他們對相機的各項相機知識了解深入,把活動這次做大做強。使更多會員學會相機,熟悉相機,在學會相機的同時學會攝像,另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。

在本次活動中我們可以學習到很多專業知識,還有很多實戰技巧,本活動具有重要意義,對我們以后有很大的幫助。

大學短片視頻拍攝策劃書

視頻策劃本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的`場景,以及和其他舞種舞者的.相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。場景以及拍攝內容:(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。片尾片花內容:1.各種笑場以及ng。2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

轉眼間,我們已是一,初入學我們的學習生活就發生了翻天覆地的.變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事,于此同時,我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的學生活中有人從容,有人茫然,同學們身邊愛好攝影的同學一定不少,通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學們更好的交流學習。

為了更好這個活動的目的是為了相互學習,助,營造良好的校園氛圍。

20xx年10月10日至20xx年11月20日。

(一)1.由一各班班團組織本班同學,進行討論,提出建議,確定主題,拍攝短片。

2.10月10日設計海報、宣傳板,13日在學校人流密集處張貼宣傳并通過在學校bbs等網絡方式對該活動進行宣傳。

(二)11月10日收集各班參賽作品。

(三)11月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預選的作品及制作的班級等信息發布出來。

(三)11月20日在學生活動中心播放,并邀請領導同學們到場觀看。同時對參賽作品進行評比(一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀作品五名)。

(一)參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

(二)作品內容要求積極向上,能夠映學生生活。

(三)內容可以是視頻短片或者圖片組成,短片時長510分鐘。

(一)活動宣傳:海報、宣傳板50元。

(二)各班活動細則(a4):15元。

(三)會場裝飾:(橫幅等):100元。

(四)獎品:200元。

(五)應急預留:100元。

合計:465元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

視頻拍攝策劃書

伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的視頻拍攝策劃書,歡迎閱讀與收藏。

親愛的同學們,距離20xx年高考只剩40多天了,雖然屬于我們的高考已經離我們遠去,但我們卻依然記掛著今年迎戰高考的'紅勤實健們!高考備考無疑是枯燥的,是高壓的,是難熬的,這個時候我們的師弟師妹們正處于高度緊張和戒備的狀態下,經歷過高考的我們都知道,他們正需要得到鼓舞,得到激勵,得到正能量!所以咱們應該給他們一些鼓勵!讓他們有力量繼續為自己的夢想奮斗下去,讓他們信心飽滿地迎接高考的洗禮并祝愿他們取得好成績!

在高考來臨之際,為了給在題海中奮戰的紅勤實健ers給予鼓勵和正能量,鼓勵師弟師妹們勇敢向前,為實現自己的大學夢想而奮斗,展開此次高考加油視頻拍攝活動。

(1)紅勤實健ers,師兄師姐為你們高考加油。

1、人員安排:北京地區各所高校的一中人。

2、時間:五一勞動節假期期間。

3、地點:各自高校

4、拍攝內容:在自己校區內尋找合適地點(最好是自己高校的標志性建筑)拍攝加油視頻,內容不限,主題是高考加油,可參考去年校友會的加油視頻,視頻長度30秒到一分鐘為宜。

5、視頻提交時間:各高校聯系人5月2號前必須提交給理事會外宣部進行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時間:外宣部于5月10號前必須后期處理完畢。

7、提交方式:

8、提交注意事項:兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內容和自己的高校名稱,如“高考加油—xxx大學”

9、注意事項:

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動秩序。

(2)師兄師姐答疑,消除報考疑惑

1、人員安排:每所高校至少一個一中人。

2、時間:可選擇和高考加油視頻一起拍攝,不過要分開提交理事會外宣部

3、地點:各自高校

4、拍攝內容:大概介紹一下你的高校有哪些特色專業,并歡迎師弟師妹們報考。

5、視頻提交時間:5月7號前提交給理事會外宣部進行剪輯以及后期制作。

6、視頻處理時間:外宣部于5月20號前必須后期處理完畢。

7、提交方式:

8、提交注意事項:兩份視頻分開提交并在文件名處注明視屏內容和自己的高校名稱,如“學校介紹—xxx大學”

9、注意事項:

a、拍攝期間注意安全。

b、拍攝期間不要影響活動秩序。

大學短片視頻拍攝策劃書

視頻策劃本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容大體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各大場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂大概50秒處結束)。

3.大家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。場景以及拍攝內容:(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的訪談。下文不再記錄)。

6.小寨天橋:擺地攤,被城管抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。片尾片花內容:1.各種笑場以及ng。2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

視頻拍攝策劃書

傳媒協會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學習拍攝的好機會,本次活動面對全院舉行,視頻拍拍,主要目的就是教會學生平常的視頻拍攝技巧,家也可以在這里位同學拍攝視頻,求人不如求己,學習視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定,不用擔心自己拍攝的不好而時家庭聚會,留下小小的遺憾,參加本次活動以重。

本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導下展開的一系列活動之一,本次活動是培養學生的拍照攝像能力,提高同學的拍照攝影知識。本次活動具有重意義。

攝像機兩臺。

單相機五臺。

星期二下午。

五點到會場,做安排干部工作。

五點半對參與會員進行統計。

六點活動準時開始,安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結束。

學習視頻拍攝我們可以在這里學習到單相機,專業攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統學習,教會他們,使他們對相機的各項相機知識了解深入,把活動這次做做強。使更多會員學會相機,熟悉相機,在學會相機的同時學會攝像,另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。

在本次活動中我們可以學習到很多專業知識,還有很多實戰技巧,本活動具有重要意義,對我們以后有很的助。

視頻策劃本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的.相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。場景以及拍攝內容:(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。

片尾片花內容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。

場景以及拍攝內容:

(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

1.城墻根:對著城墻做俯臥撐。

2.鐘樓,世紀金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰”輪滑;吃小奶糕;poppin團隊的相識。

3.雁塔南北廣場:模仿雕像動作;robot風格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個團隊的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:練舞,包括某人在練十分難的動作,其他人甘拜下風;擊掌,各種打招呼;假唱。

5.賽格廣場、商場內:模仿模特動作,購物但因為太貴買不起。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。

片尾片花內容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

大學短片視頻拍攝策劃書

本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的.看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的`1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。

場景以及拍攝內容:

(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

1.城墻根:對著城墻做俯臥撐。

2.鐘樓,世紀金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰”輪滑;吃小奶糕;poppin團隊的相識。

3.雁塔南北廣場:模仿雕像動作;robot風格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個團隊的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:練舞,包括某人在練十分難的動作,其他人甘拜下風;擊掌,各種打招呼;假唱。

5.賽格廣場、商場內:模仿模特動作,購物但因為太貴買不起。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。

片尾片花內容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

短視頻的拍攝心得體會

隨著手機和移動互聯網的普及,短視頻成為了現代人生活中不可或缺的一部分。無論是生活、旅行還是工作,大家都喜歡通過拍攝短視頻來記錄和分享自己的點滴。在拍攝短視頻的過程中,我積累了一些心得和體會,今天就與大家分享一下。

首先,拍攝短視頻最重要的是選取一個有吸引力的主題。無論是美食、旅行、生活還是創意短片,一個有趣的主題能夠吸引觀眾的眼球,提高視頻的點擊率。在選擇主題時,要深入思考自己的興趣和擅長領域,并盡量選擇一些新穎獨特的主題,給觀眾帶來新的視覺體驗。

其次,在拍攝過程中要注意構圖和鏡頭運動。構圖是指將被攝物與背景合理地組合在畫面中,這樣才能使畫面更加美觀和有層次感。在選擇構圖時,要注重對稱、對角線等構圖原則的運用,同時,要根據主題和情感表達,合理運用不同的視角來拍攝。與此同時,鏡頭運動也是拍攝短視頻時需要注意的重要因素之一。通過合理運動的鏡頭可以增強觀眾的觀賞體驗,讓他們更好地融入到視頻中。

第三,音效和配樂對于短視頻的影響非常大。短視頻不僅僅是視覺的享受,還需要有拔高觀眾情緒和氛圍的音效和配樂。合適的音效能夠使畫面更加真實,增強觀眾的代入感;配樂則可以通過音樂的旋律、節奏等來塑造視頻的情感氛圍,讓觀眾更好地感受到視頻所要傳達的信息。

另外,拍攝短視頻時要注重背景和道具的搭配。背景和道具是短視頻中不可忽視的元素,它們能夠完善主題和情感的表達。在選擇背景時,要根據主題和內容來選擇,通過合適的背景來突出視頻的主題;在選擇道具時,要注重與主題的協調和搭配,通過道具的選擇和運用,可以讓觀眾更好地理解和接受視頻的內容。

最后,后期制作是一項不可忽視的環節。通過后期制作,可以修整畫面,增強畫面的表現力,同時還可以添加特效、字幕等,讓視頻更加精致和有創意。當然,在后期制作中要注意保持視頻的自然和真實感,不要過渡修飾,以免失去原始的視覺美感。

通過一段時間的摸索和實踐,我發現拍攝短視頻需要綜合運用構圖、鏡頭運動、音效、配樂、背景和道具搭配以及后期制作等技巧,才能創作出令人賞心悅目的作品。當然,以上只是我個人的一些心得體會,拍攝短視頻的過程中還有很多其他的技巧需要不斷學習和探索。相信只要堅持不懈地學習和實踐,我們每個人都能拍出自己獨特的好視頻。

視頻拍攝策劃書

25—30分鐘。

通過記錄蔡甸區奓山永安中原礦區前、中、后期三個階段的治理,從中突顯出蔡甸區曠辦局在區委、區政府的正確領導下,以開發促保護,吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態環境、促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路,讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區奓山永安中原礦區。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期:彭金芝、吳春娥負責。

策劃:全體。

拍攝:阿杜負責,全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。

解說員:李權生、莊小威負責。

錄音:莊小威負責。

場記:每次拍攝做好記錄。

注:以上人員安排只是主要負責這一塊的,各成員之間要相互協調、互相配合。

專題系列,突顯記錄片的風格,客觀記實,主要以現實場景拍攝為主,無評論。通過一些細節鏡頭,來傳達所要表達的主題。

此片子采用敘事式結構,跟隨記錄紀實拍攝,根據事態發展,在承前啟后的情況下,來敘述蔡甸區礦辦局治理的奓山中原礦區的具體情況,按照時間先后順序形式;由閉封結構向開放式結構轉變;由單一視點向復合視點轉變,從治理前到治理后分為2大板塊,用過度黑場或是閃白的形式,將各個板塊分開,不同的板塊之間卻又形成內在聯系,以便共同表達主題。

(一)前期準備:

1、拍攝前關注天氣,時刻做好應對措施。

2、查看并搜集與中原礦區方面的資料,集思廣益,有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

(1)按照時間先后順序。

片段一:中原礦區治理前期。

畫面:實景。

畫面上采用廣角鏡頭,表現出蔡甸區中原礦區山地在治理前,因被開采的深淺不一呈現出的觸目驚心的場景,礦區治理刻不容緩,傳達出社會各界人士對礦山恢復生機的殷切希望。

視頻拍攝策劃書

通過記錄蔡甸區奓山永安中原礦區前、中、后期三個階段的治理,從中突顯出蔡甸區曠辦局在區委、區政府的正確領導下,以開發促保護,吸收社會資金、政府補貼治理礦山生態環境、促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路,讓奓山成為一處寶地。

蔡甸區奓山永安中原礦區。

阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。

后期:彭金芝、吳春娥負責。

策劃:全體。

拍攝:阿杜負責,全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。

解說員:李權生、莊小威負責。

錄音:莊小威負責。

場記:每次拍攝做好記錄。

注.以上人員安排只是主要負責這一塊的,各成員之間要相互協調、互相配合。

專題系列,突顯記錄片的風格,客觀記實,主要以現實場景拍攝為主,無評論。通過一些細節鏡頭,來傳達所要表達的主題。

此片子采用敘事式結構,跟隨記錄紀實拍攝,根據事態發展,在承前啟后的情況下,來敘述蔡甸區礦辦局治理的奓山中原礦區的具體情況,按照時間先后順序形式;由閉封結構向開放式結構轉變;由單一視點向復合視點轉變,從治理前到治理后分為2大板塊,用過度黑場或是閃白的形式,將各個板塊分開,不同的板塊之間卻又形成內在聯系,以便共同表達主題。

(一)前期準備:

1、拍攝前關注天氣,時刻做好應對措施。

2、查看并搜集與中原礦區方面的資料,集思廣益,有助視頻更好的拍攝。

3、影片框架。

(1)按照時間先后順序。

片段一:中原礦區治理前期。

畫面:實景。

畫面上采用廣角鏡頭,表現出蔡甸區中原礦區山地在治理前,因被開采的深淺不一呈現出的觸目驚心的場景,礦區治理刻不容緩,傳達出社會各界人士對礦山恢復生機的殷切希望。

解說詞:目前蔡甸區爐房礦山地質環境治理示范工程蔡甸區永安中原礦區治理工程全面實施。以下為蔡甸區永安中原礦區治理前的地質環境問題。

永安街爐房礦區因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠景;北面破壞的山體與高陡的邊坡;俯看礦區10至20米深的采坑;破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石,隨時可能崩滑;因開采形成陡峭的山體,高度超過30米、坡度在90度以上;山體上被破壞的遠景與礦區到處堆積的廢料、廢碴;堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會誘發泥石流、滑坡等地質災害;山體上部到處是松散的巖石;南面殘存的高約20余米陡峭邊坡;北面被破壞的山體遠景;南面殘存的高約20余米陡峭邊坡;西面殘存的孤峰,有明顯的裂縫;北面凌亂的山體。

片段二:中原礦區治理中期。

畫面:實景。

記實拍攝礦區通過治理了一段時期后,達到了一定的效果,山地上有所改觀,被綠色植被覆蓋,逐漸擁有生機,在推進治理工作后,已完成設計了工程量的70%以上。

解說詞:蔡甸區永安中原礦區治理工程從東向西分四個標段,于20xx年元月20日正式開工。第一標段治理區域為奓山街中原礦區東段,目前已完成采坑回填平整與削坡工程,第二標段治理區域奓山街中原礦區中段,該標段正在進行削坡清理,第三標段治理區域為奓山街中原礦區西段,正在治理的山體遠景,坑回填現場;緊張施工的現場,第四標段治理區域為永安街爐房礦區,采坑回填工程施工現場;已平整的場地和山體復綠遠景。到7月已回填采坑5處,消除地災隱患20處,已完成設計工程量的70%以上。

片段三:中原礦區治理后期。

畫面:實景。

畫面呈現出山地上一片片林海、廠房等場景,充分說明了蔡甸區永安中原礦區通過吸收社會資金、政府補貼治理的渠道取得了明顯的成效,蔡甸區永安中原礦區這種促進資源開發利用和生態環境保護協調發展的新思路是正確的,讓奓山成為一處寶地。

解說詞:該治理工程開挖土石方61.58萬立方米、回填土石方39.65萬立方米、運輸土石方8.01萬立方米,砌筑護腳墻1767.66延長米、排水溝2310.26延長米,削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質災害隱患57處,削坡整形24.19萬平方米,整理出綠化用地23.14萬平方米、建設用地30.51萬平方米。蔡甸區投入資金1600余萬對山體進行復綠,已初顯成效。

(2)領導視察工作。

畫面切換到分別來自國土資源部、省廳、市局、區政府等多位領導到現場進行檢查、指導。表現出領導們對此地的極度重視,這一環節在整個片子中,占據極大的分量,是不可缺少的一部分,從而更加緊扣主題。

解說詞:20xx年4月15日,國土資源部環境司陶慶法副司長、省國土廳、市國土規劃局相關領導在蔡甸區委常委、常務副區長馬仁釗陪同下檢查施工進展情況;20xx年8月2日蔡甸區政協主席艾慕晴等帶領政協委員檢查礦山治理與復綠情況;20xx年9月3日財政部、國土資源部核查評估組實地察看了治理現場。20xx年11月7日,武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區委書記謝忠孝等領導視察蔡甸區永安中原礦區治理工程實施情況。各級領導對蔡甸區治理工作給予充分肯定,認為蔡甸區委、區政府高度重視、積極投入,治理工程進展快、示范效應明顯、有亮點。

4、將在拍攝過程中可能會遇到的問題分別列出來,并做好相應的準備。確保攝像機電池電充足,內存卡空間足夠,攝像機設置到位等,都需要提前到現場進行場地熟悉,以便更好的拍攝取景。

5、各人員分工明確,確保不打亂戰、混戰,做到有條不紊的進行每項工作,確保視頻拍攝及制作進度,確保在合同有效時間內,交成品至客戶。

6、拍攝前進行最后一次全體會議。會議上確保每項工作的到位所做出的計劃和安排,會議上所做的最后決定,任何人都不可擅自更改,策劃定稿之后,在執行的'過程中,即便是感覺有問題也要嚴格執行。

7、出一套關于本次拍攝的制度,任何人都需根據制度來執行每一項工作,違規者重罰,不可蒙混過關,妨礙視頻制作進度。

(二)中期拍攝(拍攝流程)。

1、來到拍攝地后,根據鏡頭腳本來拍攝。

2、制定每日拍攝計劃。

3、拍攝前,因多留心觀察,進行選景,選擇好后,架起機子進行拍攝,除采用多角度拍攝之外,更應注重細節。

4、拍攝時間初步暫定為2天。

(三)后期剪輯、配音。

1、剪輯畫面和對白。

剪輯畫面是進入后期制作的第一項工作,將畫面剪輯籠統地分為兩步:初剪和精剪。

精剪是一項創造性的工作,剪輯師在剪輯過程擁有蒙太奇思維,運用蒙太奇語言,通過剪輯創造最佳的畫面敘事效果。

2、制作聲音。

后期錄音的工作分為三個部分:錄制對白、錄制音響效果、錄制音樂。錄音師要在導演的整體藝術指導下,確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來看有同期錄音和后期錄音兩種方式。

采用同期錄音的制作方式,對白和音響在拍攝現場與畫面同步錄制完成。在現場錄制效果不理想的聲音,有可能在現場補錄,也可能留到后期錄音時再對不理想的部門進行補錄和加工。

3、制作特級、字幕、片頭片尾。

在非線性系統中,字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加,也可以兩者同時進行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現的人物講解。必須使用國家公布的規范的語言文字,并按電影播出單位對字形、位置、大小等要求制作,不能出現錯字、別字。

4、混合錄制。

混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應有的位置、效果混合錄制完成,之后影片最終的面貌就定型了。

5、添加特效。

對片子進行大致瀏覽,在需要調色、特效、3d效果處,進行添加效果。使整部片子更加精致。

6、剪輯時間初步暫定為一個星期。

視頻拍攝策劃書

傳媒協會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學習拍攝的好機會,本次活動面對全院舉行,視頻拍拍,主要目的就是教會學生平常的視頻拍攝技巧,家也可以在這里位同學拍攝視頻,求人不如求己,學習視頻的拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定,不用擔心自己拍攝的不好而時家庭聚會,留下小小的遺憾,參加本次活動以重。

本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導下展開的一系列活動之一,本次活動是培養學生的拍照攝像能力,提高同學的拍照攝影知識。本次活動具有重意義。

攝像機兩臺。

單相機五臺。

星期二下午。

五點到會場,做安排干部工作。

五點半對參與會員進行統計。

六點活動準時開始,安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結束。

學習視頻拍攝我們可以在這里學習到單相機,專業攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統學習,教會他們,使他們對相機的各項相機知識了解深入,把活動這次做做強。使更多會員學會相機,熟悉相機,在學會相機的同時學會攝像,另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀念。

在本次活動中我們可以學習到很多專業知識,還有很多實戰技巧,本活動具有重要意義,對我們以后有很的助。

視頻策劃本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的.相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。場景以及拍攝內容:(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的.航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。

片尾片花內容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

本視頻目的在于表現舞者的舞蹈及生活的結合,以《happy》這首歌為背景音樂,表現音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內容體結構:

1.使用較為舒緩的背景音樂(具體音樂待定),西安各場景航拍,接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法(30秒到1分鐘)。

2.背景音樂轉為《happy》,于桐老師(魚頭)將poppin的一些人聚集在一起,包括齊舞、個人solo等內容(音樂概50秒處結束)。

3.家一起聚會的場景,以及和其他舞種舞者的相遇(約音樂的1分38秒處結束)。

4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節,可考慮加入戀愛的情節。(直到結束)。

5.音樂回到最初,所有人在一個場景中,由魚頭的一句話作為總結。

場景以及拍攝內容:

(注:以下每個場景都需要兩到三個機位,都需要環境的航拍,以及齊舞的航拍;每個場景都要拍攝齊舞、solo,適當的routine,以及一句話的談。下文不再記錄)。

1.城墻根:對著城墻做俯臥撐。

2.鐘樓,世紀金花前的廣場:輪滑,以及用滑步“挑戰”輪滑;吃小奶糕;poppin團隊的相識。

3.雁塔南北廣場:模仿雕像動作;robot風格舞蹈;集體slowmotion(最后被吐槽);整個團隊的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:練舞,包括某人在練十分難的動作,其他人甘拜下風;擊掌,各種打招呼;假唱。

5.賽格廣場、商場內:模仿模特動作,購物但因為太貴買不起。

6.小寨天橋:擺地攤,被恥抓;裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7.飯館或路邊攤:吃東西,節奏拍打的routine。

片尾片花內容:

1.各種笑場以及ng。

2.航拍設備的簡單劇情的小廣告。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學短片視頻拍攝策劃書

xx年11月,我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活,抒發青年學生熱愛校園、熱愛學生活的美好情懷,為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍,經研究,決定開展“我的學”主題視頻短片征集活動?,F將有關事宜通知如下:

我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。

(一)以“我的.學”為主題,通過鏡頭展現我?!跋蛘?、向善、向美、向上”的校園文化特質。

(二)題目自擬,題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的學校園、學生活。

(一)作品須以我校校園為背景。

(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現當代學生的青春氣息和精神風貌。

(三)格式須無損avi或mov(標清,分辨率為720×576、質量最佳)。畫質良好,聲音清晰,音樂合成恰當,圖像連貫,編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字,包括署名。作品必須以普通話為主要發音語言(方言及英文需中文字幕)。

(四)作品須為本人(團隊)所作,擁有著作權,必須為未公開發表的原創作品(包括視頻原創和后期編輯原創);作品不得侵犯他人著作權等合法權利,如有侵權情況發生,由應征者自行承擔法律責任,主辦方不承擔任何責任。

(五)所有參選作品均不退還,請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的'的版權和永久使用權,為適應不同場合的播放條件,學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。

(六)校黨宣傳部、校團保留對此次征集活動的最終解釋權。

自本通知發布之日起,截止9月25日。

(一)刻制成dvd光盤,在光盤上標明片名,提交至傳播樓三樓團辦公室。

(二)作品提交時,應同時提交主創團隊負責人、成員姓名,片名,內容簡介、聯系方式等信息(詳見附件)。

(一)本次征集活動設立一二三等獎和指導教師獎,獎項設置將本著寧缺毋濫的原則,視征集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵,其中,一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。

(二)對于征集到的優秀作品,主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放,并推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。

(三)對于特別優秀的作品,除以上獎勵外,主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求,進一步修改優化,并把成奇放至學校綜合展覽館進行永久性展播。

主辦單位:校黨宣傳部校團。

承辦單位:傳播學院。

聯系人:傳播學院林智涵。

策劃書附件:福建師范學“我的學”

中共福建師范學員會宣傳部共青團福建師范學員會。

視頻拍攝

隨著社交媒體和短視頻平臺的興起,視頻拍攝已經成為了人們日常生活中的一部分。作為一位熱愛拍攝的業余愛好者,我有幸能夠通過自己的實踐和不斷的探索,積累了一些關于視頻拍攝的心得體會。在這篇文章中,我將分享五個方面的經驗,希望對于有志于拍攝的讀者有所啟發。

首先,與拍攝器材的選擇息息相關。一般來說,想要拍攝優質的視頻作品,一個好的攝影器材是非常重要的。相機的選型要根據個人的需求和預算來決定??梢钥紤]一些入門級的單反相機或者便攜的無人機相機,如DJI的OsmoPocket。此外,還需要搭配一些基本的輔助設備,如穩定器和麥克風等,以提高視頻的穩定性和音頻質量。然而,無論使用何種設備,最重要的是發揮其所長,追求創意和技術的結合。

其次,構思與籌劃是視頻拍攝中至關重要的一步。在開始拍攝之前,應該提前思考并規劃好視頻的整體結構和內容。細致的劇本或腳本,包含畫面、音效、配樂等各個方面的詳細描述,能夠幫助我們更好地拍攝出理想的畫面效果。合理的時間安排和場景選擇,以及事先的人員安排和準備工作,都能夠提高拍攝效率和質量。此外,要充分考慮天氣狀況和拍攝地點的選取,以保證視頻的可觀性和觀賞性。

第三,充分運用攝影技巧和創意。視頻拍攝是一門藝術,需要我們能夠熟練掌握各種攝影技巧,并有自己獨特的拍攝風格和創意。例如,選取合適的拍攝角度,利用逆光來打造戲劇性的畫面效果,運用光影的變化來增加視覺沖擊力。此外,合理運用鏡頭運動、焦距調節、顏色調色等技巧,可以讓視頻更富有層次感和立體感。創意的運用也是非常重要的,可以通過鏡頭切換、特效加工等手段,打破傳統的拍攝方式,從而給觀眾帶來全新的視覺體驗。

第四,后期制作是視頻拍攝過程中不可或缺的一環。在拍攝結束后,需要對拍攝下來的素材進行剪輯和后期制作,以制作出完整的視頻作品。剪輯可以將各段素材組合起來,形成連貫的故事線;顏色校正和特效處理可以提高畫面的質量和觀賞性。此外,選擇合適的音樂和音效,并進行合理的音頻處理,能夠增強視頻的氛圍和吸引力。后期制作可以通過剪輯軟件如AdobePremierePro或FinalCutPro等來進行,運用技巧和創意將素材進行加工,使其更好地符合創作者的初衷和觀眾的需求。

最后,分享和接受反饋是提高拍攝水平的重要途徑。在錄制完成后,展示作品并接受他人的評價和建議,能夠幫助我們發現問題并改進自己的技巧。定期參加攝影比賽或者展覽,與其他攝影師交流和學習,也是提高拍攝水平的好方法。此外,分享自己的作品,將其發布到社交媒體或短視頻平臺上,能夠吸引更多的觀眾和反饋,為自己的創作路徑提供更多的可能性。

總之,視頻拍攝是一門技術與藝術相結合的創作過程,需要不斷的實踐和探索。通過細心選擇器材、充分構思籌劃、靈活運用攝影技巧和創意、精心進行后期制作,并與他人分享和接受反饋,我們能夠不斷提高自己的拍攝水平,創作出更好的視頻作品。愿我們都能在這個拍攝的旅程中不斷進步,收獲更多的快樂和成就感。

校園拍攝視頻心得體會

校園是我們成長的地方,也是我們學習的圣地。而拍攝校園視頻也許是讓整個校園活力四溢的一種方式。在這個信息化的時代,校園拍攝視頻已經成為學生們展示自己才藝和記錄美好時光的重要手段之一。而通過參與拍攝校園視頻,我深刻地體會到了它的魅力和意義。以下是我個人的心得體會。

校園拍攝視頻是我們展示才藝和個性的重要手段。無論是舞蹈、音樂、戲劇還是其他才藝表演,都可以通過視頻的形式得以傳播。這給了我們一個全新的機會,讓我們更自信地展示自己的才華和獨特之處。同時,通過校園拍攝視頻,我們還可以結識更多志同道合的朋友,互相學習和進步。在參與校園拍攝視頻的過程中,我不僅提升了自己的表演能力,更加深了對于團隊合作的理解。

校園歲月是我們一生中最美好的時光之一。而通過拍攝校園視頻,我們可以記錄下這些寶貴的回憶。在校園里,我可以和好友一起唱歌跳舞,還可以與班級同學合作制作一部有意義的影片。這些經歷被永久地保存在視頻中,可以在歲月的流轉中反復回味。當我們長大成人后,再次觀看這些視頻時,我們會感受到一種無法言喻的溫馨和懷念。校園拍攝視頻為我們創造了一種更加深刻的校園記憶方式。

拍攝校園視頻需要具備一定的創造力和想象力。我們可以通過編劇、拍攝和后期制作的過程來展現我們的創造才能。在校園拍攝視頻中,我們需要精心設計劇情和場景,挖掘每個角色的個性,并通過各種技巧來豐富畫面效果。這些創造的過程可以激發我們的思維,提高我們的觀察力和想象力。同時,通過拍攝校園視頻,我們還可以學習攝影、燈光、美術等專業技術,拓寬自己的藝術視野。

校園拍攝視頻需要團隊的協作與默契。無論是拍攝、表演還是后期制作,都需要團隊成員相互配合,分工明確。每個人都有自己的分工,要在一定的時間和空間限制之內完成好自己的任務。在這個過程中,我們要學會傾聽和尊重他人的意見,要學會有效溝通和協商。只有通過團隊的合作,才能最大化地發揮每個人的優勢,完成一個滿意的作品。校園拍攝視頻培養了我們的團隊合作精神和集體榮譽感。

參與校園拍攝視頻的過程中,我們會面臨各種困難和挑戰。無論是臺詞的記憶、表演的自然度還是技術上的熟練,都需要我們付出很多的努力。然而,當我們看到最終的作品展示給大家時,我們會感到一種巨大的成就感和滿足感。我們會因為自己的不斷努力而獲得進步,會因為自己的付出而感到自豪。校園拍攝視頻讓我們對自己的能力有了更清晰的認知,激發了我們不斷學習和提升的欲望。

總結:

總之,通過校園拍攝視頻,我們能夠展現自我,記錄校園時光,培養創造力,鍛煉團隊合作精神,感受自我的成長。校園拍攝視頻不僅給我們帶來了樂趣,也為我們的未來發展和個人成長奠定了基礎。因此,我認為拍攝校園視頻是一種有意義且值得推廣的活動,我也會繼續參與其中,發掘自己的潛能并展現自己的特長。

拍攝視頻總結心得體會

如今,隨著互聯網的飛速發展和智能手機的普及,視頻拍攝已經成為我們生活中必不可少的一部分。在學習與工作中,我也積累了一些關于拍攝視頻的心得體會。下面,我將以“目標明確、準備充分、技巧得當、創意獨特、合作共贏”為主線,總結我在拍攝視頻中的體會。

首先,目標明確是拍攝視頻成功的關鍵。在拍攝前,我們應該明確自己的目標,明確想要傳達給觀眾什么樣的信息和情感。比如,如果是拍攝一場廣告片,我們應該把握住產品的特點和品牌的形象,從而在拍攝中突出這些特點,以吸引消費者的注意。只有抓準目標,才能更好地傳達信息,讓觀眾明白我們想要表達的東西。

其次,準備充分是拍攝視頻成功的保障。在拍攝前,我們應該做好充分的準備工作。首先,我們要確定拍攝的地點和時間,以免拍攝過程中出現不必要的干擾。其次,我們要根據拍攝的主題和內容,準備好必要的道具和服裝,以及其他需要使用的器材。同時,也要確保來賓和參與拍攝的人員的準時到達,以保證工作的順利進行。準備充分,可以避免很多不必要的麻煩和錯誤。

第三,技巧得當是拍攝視頻成功的關鍵。在拍攝過程中,我們需要掌握一些技巧,以便更好地完成工作。首先,我們要注意光線的使用。光線是影響畫面效果的一個重要因素,合理利用光線可以讓畫面更加生動、充滿層次感。其次,我們要掌握好鏡頭的運用。鏡頭的切換和移動不僅可以增加畫面的變化,還可以突出某些特定的事物或情感,以達到更好的表達效果。技巧得當可以讓我們的作品更加出彩,吸引觀眾的注意。

第四,創意獨特是拍攝視頻成功的關鍵。在如今互聯網信息爆炸的時代,要想吸引觀眾的眼球,就需要有獨特的創意。拍攝一個視頻,不僅僅要有好的故事和內容,還要注重形式的創新??梢赃\用特效、音樂等手段,使得作品更具沖擊力和影響力。同時,我們還要注意與時代的需求和社會的發展相結合,選擇獨特且有市場價值的題材和內容,才能真正實現創意的價值。

最后,合作共贏是拍攝視頻成功的關鍵。在拍攝過程中,我們往往需要與其他人員進行有效的合作。無論是演員、導演、攝影師、制片人等,都是組成一個成功團隊的重要組成部分。大家要密切配合,互相幫助,以達到更好的工作效果。在合作的過程中,我們也要學會傾聽別人的意見和建議,不斷改進自己的作品,以及提升團隊合作的能力。只有合作共贏,我們的作品才能更好地得到推廣和傳播。

在我拍攝的過程中,我深刻體會到了以上的幾點心得體會。只有目標明確、準備充分、技巧得當、創意獨特、合作共贏,我們才能打造出更加優秀的作品,吸引更多觀眾的關注和喜愛。希望通過我的總結,能夠對廣大影視從業者有所幫助,也希望自己能夠不斷提升自己,創造更加出色的作品。

拍攝五四視頻心得體會

五四運動是中國近代史上一次偉大的革命運動,它對國家的進步和民族的覺醒產生了深遠的影響。為了紀念這一重要的歷史事件,我參與了拍攝一部關于五四運動的紀錄片。通過這次拍攝,我深刻體會到了五四運動對中國社會的巨大改變,也深入了解了五四運動中的一些重要事件和人物。以下是我從這次拍攝中獲得的體會和心得。

首先,通過親身參與拍攝,我深入了解了五四運動的歷史背景及其社會意義。我們從資料中了解到,五四運動爆發于1919年,當時正值中國社會處于危機之中。中國人民經過了一百多年的屈辱歷史,社會不平等和國家危機的累積使得人們懷著沉痛的心情走上了抗爭的道路。五四運動不僅推動了中國社會的現代化轉型,還在全國范圍內引起了廣泛的思想解放和文化變革。通過拍攝中的訪談和實地考察,我進一步感受到了當時人們的憤怒和希望,也明白了為何五四運動成為中國近代史上的重要里程碑。

其次,拍攝過程中,我對五四運動中的一些重要事件和人物有了更深刻的了解。比如,我了解到五四運動爆發的導火索是巴黎和會上對中國的背叛,這一事件激起了全國人民的憤怒。我還了解到五四運動中有一些重要的領導人,如陳獨秀、胡適和魯迅等。這些人物都是運動中的重要推動者,他們的思想啟迪和行動激發了整個社會的熱情與動力。通過對這些事件和人物的了解,我進一步認識到五四運動的復雜性和深刻性,也能更好地理解中國的現代化歷程。

拍攝中遇到的一些困難和挑戰也使我獲得了一些寶貴的經驗。拍攝過程中,我們需要走訪很多地方,采訪很多人,整理海量的資料。這過程中的困難和挑戰非常多,比如如何合理安排時間,如何在拍攝中保持專注等等。但極具挑戰性的工作也使我學會了制定有效的計劃,培養了溝通和組織能力。同時,我也學會了如何對待困難和挑戰,保持積極的心態和韌性。

最后,通過這次拍攝,我更加認識到為了追求真理和正義而不懈奮斗的重要性。五四運動體現了中國人民的追求正義和獨立自主的精神,它讓我深感自豪和自責。作為一名年輕的大學生,我要時刻保持對社會問題的關注和反思。同時,我也明白了只有了解歷史,才能更好地認識我們當下的社會,才能更好地面對我們所面臨的困境與挑戰。

通過這次拍攝五四紀錄片的經歷,我的眼界得到拓展,對中國近代史有了更為深刻的理解。我明白了五四運動作為一次革命運動對中國文化和思想的改變,對整個社會的進步和現代化建設的促進力量。同時,我也更加堅定了追求真理、反思社會問題的決心。只有通過認識歷史,并努力奮斗,每一個人都可能在將來的中國社會中有所作為,并為國家的進步與繁榮做出自己的貢獻。

天小視頻拍攝心得體會

近年來,隨著數字科技的不斷發展,人們對于影像表達的需求也越來越高。天小視頻應景而生,成為了現代人生活中不可或缺的一部分。在我對天小視頻的使用過程中,我不禁對它的便利和創造力感到驚嘆。在這里,我將分享我使用天小視頻的心得體會,并探討天小視頻在現代生活中的作用。

第一段:天小視頻的便攜性。

天小視頻是一款輕便便捷的拍攝工具,不僅可以輕松安裝于手機上,也可以放置于任何平板電腦或筆記本電腦中。這一特點使得我們在旅途、度假或朋友聚會時,都能夠方便地記錄下美好的時光。與傳統相機相比,天小視頻無需多余的攝影設備,只需用手指點擊屏幕即可完成拍攝,給人帶來了非常大的便利。

天小視頻提供了多種編輯和特效功能,可以輕松地制作出獨具個性的視頻作品。例如,我們可以通過選擇恰當的背景音樂來增加作品的氛圍感;通過將不同視頻素材進行合并,可以講述一個具有情節的故事。不僅如此,天小視頻還提供了豐富多樣的濾鏡和特效,可以通過添加不同的濾鏡和特效來改變視頻的色調和氛圍,使作品更具有藝術性。

第三段:天小視頻在個人生活中的作用。

天小視頻能夠讓我們更好地記錄下我們的生活,留住美好的記憶。比如,我們可以用它記錄下一次家庭旅行的點點滴滴,不僅能夠讓我們重溫美好時光,還可以方便地分享給親朋好友。此外,天小視頻還可以成為一個創意的表達方式。我們可以利用天小視頻拍攝自己的日常,展示自己的興趣愛好和創造力,與他人分享自己的生活見聞。

第四段:天小視頻在商業領域的應用。

除了在個人生活中發揮重要作用外,天小視頻在商業領域也有廣泛的應用。比如,企業可以用天小視頻展示自己的產品和服務,以吸引潛在客戶;藝人和創作者也可以利用天小視頻宣傳自己的作品,并吸引更多的粉絲。天小視頻提供的各種特效和編輯功能可以增加視頻的吸引力和創意性,使得商業宣傳更具有視覺沖擊力。

盡管天小視頻在拍攝和編輯方面已經非常出色,但我仍然期待它能夠在未來發展中更加完善。比如,可以增加更多的濾鏡和特效供用戶選擇;增加音頻編輯功能,讓用戶能夠自由調整音頻和配樂的效果。此外,我也希望天小視頻能夠更好地與其他社交媒體平臺結合,方便用戶在不同平臺上分享和展示自己的作品。

總結:

天小視頻作為一款便攜且創造力極高的拍攝工具,為我們記錄生活帶來了巨大便利。它的便攜性使得我們可以隨時隨地拍攝,并通過多種特效和編輯功能來制作出個性化的視頻作品。除了在個人生活中的應用外,天小視頻也在商業廣告領域有著重要的地位。我們期待天小視頻能夠在未來的發展中繼續創新,帶給我們更多驚喜和便利。

拍攝家鄉視頻心得體會

家鄉是一個人成長的地方,是一個承載著記憶和情感的特殊存在。近年來,拍攝家鄉視頻成為了一種流行的活動方式,許多人通過鏡頭記錄自己的家鄉,將家鄉的美麗與故事分享給世界。我也沉醉于這個活動之中,通過拍攝家鄉視頻,我深刻感受到了家鄉的獨特魅力,并對拍攝技巧和人文關懷有了更深一層的認識。

第二段:發現美麗。

通過拍攝家鄉視頻,我重新發現了家鄉的美麗。在鏡頭中,我看到了熟悉的田園風光、江河湖海的壯麗景色、古老的建筑和傳統的民俗活動。這些平凡的景觀,平日里我們習以為常,卻在視頻中展示出了令人驚嘆的美麗。家鄉的山水林田湖海,是如此的寬廣壯麗,每一幀畫面都仿佛訴說著自己的故事。通過攝影,我學會用心去觀察家鄉的美麗,學會欣賞平凡中的特別。

第三段:傳遞故事。

在拍攝家鄉視頻的過程中,我也發現了家鄉的故事。那些平凡的人和事,通過視頻變得引人入勝。我采訪了一位年邁的農民,聽他敘述了自己奮斗的故事;我拍攝了一場廟會,還有許多參與者熱情洋溢的笑臉;我記錄了一位工匠細致繁瑣的工作過程,散發出真實而深沉的味道。這些故事,是家鄉特有的,是溫暖人心、感動人心的。通過視頻,我不僅能夠傳遞這些故事,還能夠讓更多的人了解和關注家鄉。

第四段:技巧和人文關懷。

拍攝家鄉視頻讓我對拍攝技巧和人文關懷有了更深一層的認識。在拍攝過程中,我學習了如何構圖、使用光線和抓住關鍵的瞬間。我深刻體會到藝術創作的過程需要表現者感情的投入和思考的力量。同時,拍攝家鄉視頻讓我意識到了人文關懷的重要性。通過攝影和采訪,我盡量去關注和理解他人的需求和情感,用心去感受家鄉的溫度。這種關懷和體驗,讓我在拍攝中更加用心,并且更加有意義。

第五段:結束語。

拍攝家鄉視頻讓我重新發現了家鄉的美麗和故事,同時也讓我提高了拍攝技巧和人文關懷。通過這個過程,我不僅拋開了對家鄉的偏見和局限,還讓我深深地愛上了家鄉。拍攝家鄉視頻讓我更加珍惜家鄉的資源和文化,也讓我對自己的攝影技巧和創作能力有了更高的要求。未來,我將繼續通過拍攝家鄉視頻,向世界展示家鄉的美麗和魅力。

視頻拍攝

第一段:引言(100字)。

在這個數字化時代,視頻拍攝已經成為了一種常見的媒體表達方式。我作為一個對攝影和視聽有濃厚興趣的人來說,也開始涉足視頻拍攝領域。在這個過程中,我積累了一定的經驗和心得,從中獲得了許多啟示和成長。在本篇文章中,我將分享我的心得體會。希望能夠對拍攝愛好者們有所幫助。

第二段:前期準備(250字)。

視頻拍攝之前的準備工作非常重要。首先,明確拍攝主題和目標。確定好想要傳達的信息和故事,有一個清晰的拍攝方向可以提高拍攝效果。其次,選擇合適的拍攝器材。不同的器材有不同的特點和功能,根據自己的需求選擇適合的攝像機、鏡頭和配件。接下來,要進行地點和場景的考察。了解拍攝地的環境、光線和氣氛,可以更好地掌握拍攝技巧和構圖。最后,制定拍攝計劃和時間表。合理安排拍攝順序和時間可以提高效率和節省成本。

第三段:拍攝過程(350字)。

在拍攝過程中,技巧和創意同樣重要。首先,要注意穩定的畫面。使用三腳架或穩定器可以防止畫面晃動,使作品更加專業。其次,合理運用鏡頭特效。通過調整焦距、光圈和快門速度等參數,可以創造出不同的畫面效果。再次,抓住關鍵的瞬間。拍攝運動或特殊事件時,要做好充分的準備,抓拍到關鍵的瞬間,使作品更加生動。此外,合理利用光線和色彩。光線和色彩是視頻拍攝中重要的元素,不同的光線和色彩可以表達不同的情緒和氛圍。最后,注重剪輯和后期制作。通過剪輯和后期制作,可以使作品更具有表現力和吸引力。

第四段:團隊合作(250字)。

視頻拍攝往往需要團隊合作,團隊合作的重要性不可忽視。首先,合理分工。由于拍攝涉及到攝影、音效、場景搭建等多個方面,合理分工可以提高工作效率。其次,保持良好的溝通。團隊成員之間要進行及時、準確的信息傳遞,這對于保證整個拍攝過程的順利進行非常重要。再次,充分發揮團隊成員的特長。每個人都有自己的特長和擅長的領域,充分發揮每個人的能力,可以使整個團隊更加高效和創造力。

第五段:總結(250字)。

通過參與視頻拍攝,我不僅提高了拍攝技巧和相機應用的能力,同時也收獲了許多不可替代的體驗和成長。視頻拍攝需要在創意、技術和團隊合作等多個方面進行綜合運用,是一個復雜而又有趣的過程。我深刻體會到了其中的挑戰和樂趣。通過不斷地學習和實踐,我相信我可以在視頻拍攝領域繼續取得進步。希望我的心得體會能夠對其他拍攝愛好者們有所啟示和幫助,讓我們一起在視頻拍攝的世界里創造更加精彩的作品。

視頻拍攝協議書

甲方:

乙方:

甲乙雙方經過友好協商,根據《中華人民共和國合同法》及相關法律、法規,就甲方委托乙方拍攝廣告短片事宜達成如下協議:

1.甲方委托乙方拍攝并制作用于在乙方平臺上播放的視頻短片。

2.甲方需要制作的廣告短片時間為30秒,有其他要求的另議。

3.乙方按照甲方簽認的“拍攝內容意向書”實際拍攝。

1.甲方在簽認“拍攝內容意向書”時,支付乙方定金元。

2.乙方最終將制作完成的視頻內容以cd刻盤的形式(avi數據)交付給甲方;。

3.甲方對已交付的短片,應在一周內予以確認,或提出修改意見。

1.與本合同制作內容相關的知識產權歸乙方所有;在支付完相應費用后,甲方擁有其使用權。

2.甲方有義務向乙方提供拍攝的具體內容,并為拍攝工作提供方便。

3.甲方有按本合同規定付款的義務。

乙方保證其具備簽署和履行本合同的資格和能力。

制作費用:單個視頻短片的制作費用為人民幣_________元;。

在合同終止之前,甲方須提前5-10個工作日書面或電子郵件通知乙方;但定金不予以退還。

在合同終止時,甲方對于合同終止日前乙方已提供的勞務及服務,仍負有支付義務。

任一方違反本合同的規定,給另一方造成損失的,違約方應負責賠償;。

本合同履行過程中發生的爭議雙方應友好協商解決,協商不成,提交甲方所在地的人民法院裁判。

本合同壹式貳份,雙方各執壹份,經雙方簽章即生效。本合同未盡事宜,由雙方另行協商。

甲方:乙方:

地址:地址:

代表:代表:

簽約日期:簽約日期:

視頻拍攝

視頻拍攝,如今已經成為人們生活中不可或缺的一部分。在這個數字化時代,人們通過攝像機、手機和其他設備記錄下自己的生活點滴。在我過去的幾年中,我也嘗試過不少視頻拍攝的經歷,這讓我深刻認識到視頻拍攝的魅力與挑戰。通過這篇文章,我將分享我在視頻拍攝中的心得和體會。

首先,視頻拍攝不僅僅是簡單地按下錄制按鈕。它需要攝像師的創造力和視覺感知。一個好的視頻是通過多種元素構建而成的,包括光線、角度、鏡頭運動和場景選擇等等。在我剛開始拍攝視頻的時候,我的作品總是顯得很平淡乏味。后來,我通過學習和實踐,逐漸懂得如何利用光線和陰影來營造氛圍,如何控制攝像機的角度和運動來吸引觀眾的注意力。拍攝一個好的視頻需要時間和耐心,但是當你看到自己的作品在屏幕上流動時,這種滿足感是無法言表的。

其次,良好的編輯是視頻拍攝不可或缺的一環。雖然拍攝的素材再好,但如果沒有經過精心編輯,最終的作品也不會出彩。在編輯過程中,我學會了剪輯片段、調整顏色和音效、加入過渡效果等等。通過這些工作,我可以將原始素材轉化為一部流暢、有趣和富有視覺沖擊力的視頻。在這個過程中,我也體會到了藝術性和技術性的結合,只有把握好這個度,才能創作出一個真正好的視頻作品。

另外,我通過視頻拍攝認識到了人與人之間的聯系和交流是多么重要。一個有趣的視頻需要有縱深的故事情節和角色。尤其是在拍攝紀錄片和故事類視頻的時候,我必須與被拍攝對象建立信任關系,并傾聽他們的經歷和想法。這樣,我才能夠將他們真實的故事展現給觀眾,并引起共鳴。通過視頻拍攝,我漸漸懂得了人們彼此之間的連接,以及如何通過影像來講述一個深刻的故事。

此外,視頻拍攝也需要一定的團隊合作和時間管理能力。一個好的視頻往往需要多個人的協作:導演、攝像師、聲音工程師等等。而且,要完成一個視頻作品,我必須做好時間和任務的安排,確保每個環節都能在合理的時間內完成。時間管理和團隊合作對于視頻拍攝的成功至關重要。

最后,視頻拍攝是一個不斷學習和提高的過程。在我開始視頻拍攝的時候,我并沒有太多的專業知識和技巧。但是通過學習和不斷實踐,我逐漸成長為一個富有創造力和技術水平的攝像師。每次拍攝和編輯,我都在不斷總結經驗和教訓,努力提高自己的能力。

總之,視頻拍攝是一個充滿挑戰和樂趣的過程。通過這個過程,我不僅學會了如何拍攝好的視頻,還懂得了團隊合作、時間管理和與人溝通的重要性。作為一個攝像師,我會繼續努力學習和提高自己,創作出更好的作品,將我的故事和觀點用影像的形式傳遞給世界。

短視頻拍攝合作協議

隨著社會不斷地進步,用到協議的地方越來越多,簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。擬起協議來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的短視頻拍攝合作協議,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

委托方(甲方):____________

受托方(乙方):____________

根據《中華人民共和國合同法》有關規定,為明確甲乙雙方的權利、義務和關系,經甲乙雙方友好協商達成一致協議如下:

甲方委托乙方進行____________服務工作,根據甲方經營需求,乙方可向甲方提供相應專業化單項服務。

為確保項目工作效果質量穩定,甲乙雙方以項目方式合作,乙方將設立專案項目組,以確保項目工作的順利開展。

根據甲、乙雙方溝通,確定合作有效時間為______年______月______日至______年______月______日;工作內容如下:

1、標準拍攝服務:乙方提供專業設備

圖片拍攝(____________)

圖片精修(____________)

(1)攝影器材:

(2)拍攝內容:

2、專業編輯師對影像進行后期處理,整理優質影像。

3、電子文件提供:瀏覽文件一套,標清格式;制作文件一套,高清格式,可用于甲方系列產品各項相關宣傳的影像信息和高品質素材使用。

為確保項目的順利進行,在本項目執行過程中,需遵循如下條款:

1、為了圓滿完成項目計劃,乙方將成立由構建的項目組團隊,并在項目執行過程中依實際情況調整、增強團隊實力為甲方提供專業的項目服務。

2、乙方在合作期間,按甲方下達的工作單內容完成甲方提出的服務要求,于_____年_____月_____日提供影像資料供甲方審核;乙方在執行過程中所產生的特殊道具準備費用和差旅費用等均由甲方承擔。

合同總金額:____________(大寫:____________)。

支付方式:____________

1、合同簽訂后,甲方即在三個工作日內將本合同全款付給乙方,乙方根據甲方要求開始拍攝工作,拍攝完成先提供視頻小樣供甲方審片,乙方在甲方確認無誤后即將成品照片交付給甲方,并開具等額發票。

2、合同簽訂后,甲方可以先預付全款30%作為定金,待劇本腳本審核通過后再補齊尾款。

甲方權利與義務:

1、根據甲方具體要求乙方組織服務組開始工作,甲方對乙方工作給予信任,并積極配合。

2、甲方應向乙方提供項目的相關資料,并明確工作要求。

3、甲方有權對乙方提供的拍攝方案提出修改意見及建議,在合作有效時間內,乙方需根據甲方意見進行修改調整。

4、甲方經乙方同意,可以改變付款方式,并在合同期滿前補齊全款。

乙方權利與義務:

1、乙方應保證其所作的拍攝、編輯影像專利權和版權方面不產生任何糾紛。如果發生侵權糾紛,由乙方承擔因此引起的全部責任。

2、乙方遵守尊重知識產權的`原則,保護甲方品牌價值及連帶的所有知識產權價值。乙方不能有損害甲方品牌知識產權和經濟利益的行為。

3、如果由于甲方付款時間的拖延,乙方有權終止合作,并且要求賠償。

1、乙方有義務和責任保密甲方的客戶信息。乙方未經甲方授權不得向其它單位和個人泄露,公開信息除外。

2、甲乙雙方確定后的拍攝方案在未公開的情況下,不允許甲、乙雙方向外界泄露。

乙方享有乙方所拍攝的所有工作成果的所有權和知識產權。未經乙方的書面許可,甲方不可以使用、授權他人使用、轉讓等任何方式使用該工作成果。

1.甲方如果未能在雙方約定時間內付款給乙方,每逾期一日,應每天按合同未付金額的1%向乙方支付滯納金。

2.乙方如未能按合同第三款規定的要求完成拍攝任務,則應向甲方賠付合同總金額5%的違約金。

甲乙雙方應本著互惠互利,友好協商的原則來解決,并以合同附件或專項合同形式補充完善,如協商不成,雙方可提交甲方所在地人民法院訴訟解決。

本合同一式貳份,雙方各執壹份,具同等法律效力,自雙方簽字蓋章之日起立即生效。

委托方(甲方):____________受托方(乙方):____________

電話:____________電話:____________

簽訂時間:____________簽訂時間:____________

視頻拍攝協議書

人數___________。

甲方:

地址:

乙方:xxx影像科技有限公司。

地址:

開戶銀行:

帳號:

經甲乙雙方友好協商,就甲方委托乙方提供空中拍攝影像服務的相關事宜,簽訂本合同。

1、甲方委托乙方提供空中拍攝影像服務。拍攝地點:

拍攝內容,拍攝計劃見附件,拍攝時間年月日至年月日(共天)。

2、為確保航拍飛行器性能可靠,空中影像拍攝每天工作時間不超過8小時。飛行平臺每天可進行10個有效起落,每個起落飛行時間不得超過6分鐘(6分鐘為飛行器全負載安全續航時間)。

3乙方使用飛行平臺,搭載攝影機,為甲方提供空中影像拍攝服務,畫面質量為(fullhd)全高清畫質。

1、乙方在不具備起飛或危險情況下有權拒絕飛行。危險情況包括:

1)飛行器與遙控器直線距離超過200米;。

2)無線電、磁場干擾嚴重環境內,如雷達、通訊信號塔、塔吊等50半徑米內;。

3)降雨、降雪、冰雹、5級以上大風、沙塵暴等不良天氣;。

4)起飛降落點半徑15米內有無門人員停留;。

5)超低空飛行(高度5米以下);。

6)航線下方有密集人群、能見度低、阻礙物較多等;。

2、出現以下情況時,甲方須出具有法律效力的航拍飛行許可文件并通知乙方備案申報航線后,乙方方能執行飛行任務,如沒有相關獲批文件,由此造成的一切后果由甲方承擔。

1)城市禁飛區(如北京天安門30公里范圍內);。

2)軍事管制區1公里內;。

3)機場周邊航空管制區內;。

4)其他政府、機關、保密單位等禁飛區域;。

3、在市區道路、公路、高速公路起飛作業,必須有相關部門人員協調進行拍攝,須由甲方承擔協調工作。

4、以下情況進行飛行拍攝時,甲方需額外支付拍攝風險費用,相關費用由雙方協商后確定。如執行拍攝任務時造成機器設備不良后果,由乙方承擔相應責任,但期間因甲方的過錯或過失引發的不良后果,應由甲方承擔相應責任。

2)小雨、小幅降雪、霧霾、大霧天氣起飛作業;。

3)gps衛星信號不穩定的地點(如室內、橋下、山區、樓宇間等);。

4、水面、人群上方飛行;。

5、近距離跟拍追拍貴重道具(超級跑車賽車、豪車、豪華游艇等);。

6、如在知曉上述情況,并且強制要求起飛導致飛行器損壞,相關損壞費用由甲方負責。

2、支付方式分兩筆支付:。

第二筆:拍攝完成經甲方有效負責人確認無誤,乙方將拍攝影像資料文件交付甲方后,甲方向乙方一次性支付合同余款,即人民幣元(大寫:元整)。

3、甲方承擔空中拍攝攝像服務所產生的相關費用,以及乙方因拍攝產生的即時費用,經甲乙雙方確認后,應及時支付乙方產生的費用。

4、合同期間,如經雙方協商一致后終止航拍任務,甲方應根據乙方已付出的勞動及提交的拍攝成果支付相應費用。

1、甲方職責:。

1)甲方應在拍攝前至少一天安排乙方考察拍攝現場,如條件不允許應提供拍攝現場的地形地貌信息以及實景照片視頻。

2)正式拍攝前,甲方應按照乙方的要求對拍攝現場進行清理和人員規劃安排。

3)拍攝當天,甲方須派有權的專業人士前往拍攝現場監督協調,以及確認拍攝結果。如果拍攝效果不滿意,甲方人員必須現場立即提出重拍。航拍設備或主要操作人員一旦離開拍攝現場,即表明當天的航拍拍攝效果驗收合格。如甲方再次提岀重新拍攝或補拍,拍攝費用需另行計算。

4)拍攝期間,甲方應做好飛行區域的秩序維護和安全警戒,如強行要求在高危區域起飛,由此引發的所有后果由甲方承擔。

5)甲方安排車輛運輸或轉場期間造成的人員和設備損傷,一切后果由甲方負責。

6)因履行本合同完成的最終拍攝成果的,但乙方保有其使用權。如甲方提出影像資料的保密,須雙方協商另行簽訂附加條款。

2、乙方職責:

1)乙方根據拍攝現場考察結果,制定航線圖及分鏡頭腳本,完成拍攝計劃。甲方根據乙方提供的拍攝計劃確定出最終拍攝方案(見合同附件),合同簽訂之時即代表甲方認同乙方的拍攝方案。

2)乙方應嚴格按照制定飛行計劃、航線圖、分鏡頭腳本執行飛行任務。如果甲方臨時要求更改拍攝方案,須經甲乙雙方協商后更改,否則乙方有權拒絕拍攝。

3)乙方在飛行器起飛作業前應嚴格按要求檢查飛行器各方面的性能,確保飛行器正常工作。

5)乙方應在合同約定期限內將符合要求的拍攝影像交付甲方。

6)甲乙雙方須提供詳細的現場拍攝人員聯絡單,以供拍攝現場及時聯系溝通。

1、合同簽訂后,如果一方要求取消合同,提出方應向另一方支付合同總金額的30%作為違約金。

2、在拍攝工作期間因甲方原因、天氣原因或其他非乙方原因導致無法進行拍攝,乙方相應延期提交工作成果。甲方須按照停工天數支付乙方元/天的誤工費。如果一方提前要求放棄航拍任務,提出方須按未航拍天數的50%支付另一方違約金,每天支付元整。

3、當乙方進行拍攝后,因甲方原因,天氣原因或其他非乙方原因影響拍攝效果,導致甲方不能使用乙方拍攝素材,甲方應全額支付乙方勞務費。

4、如甲方誕期付款,每延期一日,應向乙方多支付總金額的10%作為違約金。

1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執一份。

2、本合同未盡事宜,雙方應在本協議達成的原則基礎上以補充條款的方式明確,補充條款與本協議具有同等法律效力。

3、拍攝方案作為合同附件雙方簽字確認有效。

本行以下無正文。

甲方:

乙方:xxx影像科技有限公司。

甲方有權簽字人:

乙方有權簽字人:

蓋章/簽字:

蓋章/簽字:

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