審計是一項復雜而重要的工作，需要審計師具備高度的責任感和職業操守。在這里，小編為大家整理了一些實用的審計總結范文，希望能夠成為你工作的參考資料。

審計學科導論論文

開學一個月來，我們對大學生活或多或或少有些了解，有些體會?？墒歉嗟氖鞘裁?？是疑惑，是迷茫，是找不到方向。當我們終于掙脫了束縛，十二年的身心疲憊在一時間得到了釋放，應試教育終于結束，自己當家做主的日子終于來臨的時候，后果呢？便可想而知了。在沒有人管的這段日子里生活任它烏煙瘴氣，時間被肆意揮霍，沒有人意識到，沒有人意識到我們的未來找不見了路，所有的人沉浸在這種貪玩貪睡的喜悅之中。就在這時，在這個特定的時間與特定的地點開了這門專業導論課是非常必要的。課程雖然輕松愉快，可是每一個人都似乎感受到了一絲凝重，很多人也在心底里開始重新規劃大學生活了。我也一樣，我開始思考大學生活應該從哪里開始，又應該到哪里結束。

我的大學開始了，在矛盾與沖突中開始的。當我高呼我獨立的時候我怎么會不曉得生活費是家里給的；當我決定追求自我時，現實卻讓那些小小的渴望略顯蒼白；當我為這寬松的學習環境得意的時候，我也知道作為一個成年人應該懂得自覺。所以，我開始試著在這些矛盾中找那么一個平衡點，既要和以前不一樣了還要保留一些最本質的內容。

我是一個很有主張的人，我懂得自己喜歡什么，不喜歡什么；懂得應該做什么，不應該做什么，當離家的時候家里所有的人都為我設立了考研的目標時，我沒有反對但也并沒有接受。既不想做什么學術研究，也不想去什么大型國有企業，就連最初想改專業現在也沒有必要了，因為我想做市場營銷，而能力這個東西不是能教得出來的，與其用三年的時間在書上讀營銷，還不如親身去實踐，用自己的汗水，用自己的努力，用一顆謙卑的心來獲得真實的本領，等到再也不用紙上談兵，可以將自己的想法實現的時候我該是多么的幸福與滿足。所以，我有足夠的理由說服自己，也告知家人，考研不是我的大學目標，我的目標是能力。就像老師講的那樣，十二年的應試教育造就了這樣一批高知低能的人又怎么能在短短的四年里塑造出成型的高能力高素質人才？應付高考的三段式作文讓我們本來豐富的思想與言語變得木訥了不是么？只有一個主題是最佳的讓我們原本辯證的思考受到了限制不是么？想的太多怕跑題，想的少了又怕不深入，想的稍微新奇就怕跑偏。現在想想高考制度還真是難伺候。而如今，經歷過高考的人都知道，我們的思想終于可以得以解放了，不僅是解放，簡直可以稱之為新時代的文藝復興。大學是一個多好的機會，把本來不健全又受到壓迫的思想重建，并且還要有更深層次的提高是多么讓人欣喜又迫切需要。最起碼看到一則消息不會像以前那樣大喜大憂，不會因為看到那些所謂的權威報告與調查，對自己所學的知識有所懷疑，對自己所走的路途迷惑而不安。

達成。

談完學習再回頭談能力吧，首先肯定的是把文化專業課學好絕對是一種能力，那能力還包括什么呢？這樣一問，要說的可就多了，簡潔明快的表達是能力，用最簡單的語言，用最直白的事例闡述自己的觀點并且讓對方聽明白并誠心接受很重要，以后我們是要做貿易的，能達成協議叫雙贏，一拍兩散對誰也沒好處。學會做適當的妥協，先把利益這塊餅保住，再來分割；處理好好各種各樣的人際關系是一種能力，有人說大學是踏入社會之前的一個彩排，而我們每日接觸的是同齡，同文化，同興趣，同樣價值觀的人，這離真正的社會還差得遠呢。就是說處理好大學的人際關系并不意味著能處理好以后復雜的社會關系，但是如果連這個小圈子里的關系都處理不好的話，想必以后是會出亂子的；提高自己的內涵，做一個有涵養的人是一種能力，無形的能力。古人有言書中自有顏如玉，美麗的外表只是暫時的，內心的美麗才能恒久，古今中外的書都要讀，有一首好的文筆重要，有優雅的談吐重要。那么我們最終要修煉到什么程度呢？應該就是有這樣一種能力，一種素質吧，無論在哪里我們都可以擁有一席之地，無論接受什么任務，已知的與未知的，我們都能很快的學會并且很好的完成。我相信，能做到這些的人離成功也就不是很遠了。對于很多人來說做到這些似乎不太容易，可是我們總要留給自己這樣一個奮斗目標吧，給自己一個飛翔的理由，才能有機會看得到天空有多么的無垠與浩瀚。

我的大學，這是一個提供學習飛翔本領，一個鍛煉預演的地方；這是一個群英薈萃，有名師有教授的地方；現在我已經開始把大學生活當做一種享受了，享受這種知識的熏染，感受這種文化的韻味，接受這種自主的理念，珍惜這個短暫卻應該豐富的四年。我在想象，想象著四年后的自己會成長成什么樣子，依然略帶幾分稚氣，而又能多了幾分成熟，在心中那些一直堅持，一直相信，一直追求的東西還會不會存在，會不會被玷染，又會不會有所改變。那些別人認為不現實，不可靠，總有一天會灰飛煙滅的理想到底會變成個什么摸樣。想知道那山巒與河流真正的來處，想知道云霧之后會不會真有陽光，想知道那千林萬徑和自己所想的是不是果然相同，果然一樣。

我的大學，我在這里帶著我的夢想起航，每次我說我希望從挨家挨戶推銷產品做起時總是遭到周邊人的嘲笑，嘲笑中帶著輕蔑與諷刺?？墒悄囊粋€成功人士不是從小事做起，從平凡事做起。雷鋒做的事小吧，卻可以成為全中國的典范。那個日本的小女子給人家刷馬桶事看上去卑微吧，可人家現在又是多么的受人敬仰。大學生，大學生怎么了，沒有一點社會經驗，從小在溫床中長大憑什么一畢業就要求人家高薪聘用。等有一天真的有能力，有了社會經驗與實踐，有了那種做事的沉穩與成熟，我們所追求的自然會變成現實。那時的我們不再需要伯樂挑選，而是可以挑選明君，或者開創一片屬于自己的天地。

我的大學，我的大學已經開始了，在充滿期待中開始的。我的大學，路上開著芬芳的野花卻也有荊棘叢生；有好心的指路人，也會遇到調皮搗亂的偽君子；我的大學開始了，時間在一分一秒的流淌不曾停止過，老師的箴言在耳邊回響，那些怎樣做是對的怎樣做是錯的東西也已經被人指明。只是看自己能不能保持一顆抵制誘惑的心，認真的對待這短暫的四年，珍惜這最后的純凈沃土，能有這樣一個機會來到這里，接受教育我又是何等的榮幸。

專業導論教育已經過去，大學前期教育已經過去，我已經不再是個新生，而我會一直保持一顆謙卑的心，一顆求知的心接受接下來充實的內容，我會保持一顆清醒的頭腦時刻提醒自己應該做什么不應該做什么，時刻思考著我的大學應該向哪個方向走去。

級經濟管理學院國際經濟與貿易專業2班許凱麗。

審計學論文范文字

[論文摘要]獨立性是審計的靈魂，執業過程中審計師的超然獨立是審計師獲得社會公信的基礎，也是企業的利益相關者的利益得以保障的前提之一。正是由于審計獨立性的重要性，對獨立性進行各種形式的干擾也就應運而生。從強調審計師獨立性的重要性入手，從主客關方面強調審計師獨立性的保障條件，希望能對審計實務具有一定意義的理論指導作用。

[論文關鍵詞]審計獨立性措施。

當前經濟持續繁榮，許多公司的盈利大幅上升，股市火爆，越來越多的民眾投資于股票市場。然而在此時，我們很容易忘記：投資者之所以將錢放入市場，是因為他們對市場的質量與完善具有起碼的信任。這種信任不僅是市場的動力，也是市場的基礎。要維持這份信任，強大、透明、可信的財務報告系統顯得異常重要。而審計是保證財務報告真實可信的最后一道關卡。

我們在關注上市公司的財務報告時，我們會注重公司每一次重大消息的披露。會思考在這些背后所反映的公司業績和管理層的意圖。而目前普遍存在的一種慣于用短期預測看問題的現象卻未引起我們足夠的關注。并且這種現象還在不斷上升。注重短期結果所導致的后果是：大家都去挑戰合理行為的邊界時，打擦邊球。目前，對很多審計師的評判是依據他做了多少非審計業務來，而不是依據他們是否能很好地進行審計。所有的這些都使得審計的獨立性受到嚴峻的考驗。

一、獨立性對審計的意義。

獨立性就是注冊會計師執行審計或其他鑒定業務,應當保持形式上和實質上的獨立。形式上的獨立性,是指注冊會計師與被審查企業或個人沒有任何特殊的利益關系,如不得擁有被審查企業股權或承擔其高級職務,不能是企業的主要借款人,資產受托人或與管理當局有親屬關系等等。否則,就會影響注冊會計師公正的執行業務。實質上的獨立性也稱精神上的獨立或事實上的獨立,是指注冊會計師在執行審計或其他鑒證業務時,應當不受個人或外界因素的約束、影響和干擾,保持客觀且無私的精神態度。因此,注冊會計師應在實質上和形式上沒有任何被認為有影響獨立、客觀、公正的利益。而所有這一切無非是希望通過審計的獨立來達到審計報告的可靠與真實，發現企業存在的問題。從另一方面說，獨立性是審計師的一種心理狀態，它反映了公眾的信任與信心。

會計師能做到獨立執業還不夠，要使投資者對審計質量有信心，公眾必須相信會計師是有獨立性的。能夠表明審計師是為股東的利益，而不是為管理層的利益而工作；表明審計師不能與所審計的公司有財務利益關聯，它還表明審計師的工作與其客戶的業務是分離的。這些就是60多年來建立了獨立性的基本原則。

二、審計業務的擴張威脅審計的獨立性。

獨立性是審計業的靈魂，是審計工作有價值的基礎。而真實是投資者信心的生命線。現在，審計行業站在了歷史的風口浪尖。近年來我們可以看到一些有關著名的大會計師事務所大規模重組的報道。其目的是用公司的咨詢業務盈利，通過重新重視會計與審計，有可能促進公眾利益。然而，這些咨詢業務對審計的獨立性產生了重大影響。

審計行業，從它出現的那天起就在其商業抱負與對公眾利益的承諾間存在沖突。他既要維護自身的獨立性，又要保護自己的商業競爭力。由于全球化、經營形式的不斷擴張，會計師事務所也不斷轉變，內在壓力又使其向客戶提供一系列審計以外的業務。事實表明，審計業務已不再是大會計師事務所的主業。在過去的這些年里，顧問與其他管理咨詢業務以其超乎想象的速度占據了總業務的一半左右。所以今天的四大會計師事務所以“多種類專業服務組織”的定位確認自己的國際形象，而不再是一般的會計師事務所了。他們除了提供傳統的會計、審計、稅務服務外，還拓展了公司財務、風險管理、評估、兼并收購分析、網絡與數據庫設計、資產管理等業務。

當會計師事務所擴展業務時，咨詢與其他服務會縮小審計師與管理層的距離。獨立性至少在表面上看起來變得更加難以保證。當會計師事務所對其客戶的財務數字進行評估、履行內部審計功能、保管客戶的賬冊時，獨立性的原則便會受到損害。而當一些會計師事務所在處理公司的稅收或其他項時，收費與工作結果有關時，審計的獨立性便不復存在。

毋庸置疑，業務的擴大是市場擴張的結果。但當這種業務影響到審計的獨立性時便埋下了一種內在的沖突隱患。按獨立審計準則，會計師事務所是獨立于被審計單位，只對委托人負責的。但是一旦審計師涉足與審計毫不相關的多種服務項目，他們就必須為管理層服務。在這種雙層角色中，本應捍衛數字真實性的審計師現在既要監管管理層，又要聽命于管理層。這種兩難的境地只能是顧此失彼。

也許一些人認為形式是無所謂的，審計師應能提供任何一種服務，除非有事實證明一種業務或財務關系直接損害審計師的名譽。然而這種觀點忽視了審計師職責的最重要的一個方面。審計師缺乏獨立性常常表明存在“灰色地帶”，而“灰色地帶”沒有清晰的答案，沒有明顯的是非界限。“站在客戶的立場看問題”是確確實實存在的。

三、維護審計獨立性的措施。

作為會計師事務所，一直有著獨特的特權，那就是讓投資者相信：“我是站在你們一邊的。”現在我們會懷疑會計師是否能維護這一特權。當今，企業的利潤來源多樣化，使商業關系在廣度和深度上前所未有地復雜，我們應該有效地評價這種趨勢對審計獨立性的影響。一位大會計師事務所的負責人曾表示，暫停本公司的咨詢業務是“明智之舉”。承認審計的重要性，關心審計的獨立性并采取具體舉措，表現了會計師事務所在維護審計的獨立性方面的立場和態度。那么在這種復雜的兩難境地，怎么樣才能維護審計的獨立性呢？筆者認為，增強社會審計獨立性可采取以下措施：

1．控制客戶管理當局的權力。

由于客戶管理當局負責選擇會計師事務所,決定注冊會計師的選聘、付費、續聘和更換,許多國家已在國家立法和職業道德準則中作出嚴格的規定。在我國,證監會規定上市公司解聘或者不再續聘會計師事務所,由股東大會作出決定,并在有關的報刊上予以披露,必要時說明更換原因,并在中國證監會和中國注冊會計師協會備案,這種權利可以防止管理當局任意更換審計人,在某種程度上提高了審計人員的獨立性。

2．增強注冊會計師之間的職業團結。

這主要體現在注冊會計師前后任之間的聯系上。后任注冊會計師接受聘約之前應主動與前任注冊會計師聯系,這樣不僅體現了職業上相互尊重,有助于樹立同行之間和諧相處的良好職業形象,而且有助于了解與更換注冊會計師相關的原因背景,從而決定是否接受聘約。中國證監會發布的《關于上市公司聘用、更換會計師事務所有關問題的通知》中規定:“繼任會計師事務所應向前任會計師事務所和公司了解更換會計師事務所的原因”。國外的審計準則則規定:如前任審計人員系因為堅持原則而被解聘,則其他事務所不得受聘擔任該客戶的財務報表審計業務。我國現有的注冊會計師職業道德準則中,并沒有對前后任注冊會計師之間的聯系做出應有的行為規范,這方面似有所欠缺。通過規范前后任之間的聯系,可以增強注冊會計師審計的獨立性。

3．改進會計師事務所結構,發展大型會計師事務所。

大型會計師事務所資產雄厚,使其有更大的能力來抵制客戶施予的經濟壓力。而且,大會計師事務所擁有眾多的客戶,故某個客戶隨意更換會計師造成的損失,很可能小于會計師事務所沒有報告客戶舞弊行為所導致的信譽損失和失去其它客戶的收入損失,使事務所有可能保持其獨立性。我國由于歷史原因,會計師事務所現狀是規模小、數量多。脫鉤改制以后,組織關系和人事關系上的獨立性得到加強。但應該看到,改制后,失去了掛靠單位的保護傘,在行業激烈競爭的壓力下,從財務來源看,事務所的獨立性很讓人懷疑。所以,改制過程中應考慮到這個問題。可以在自愿的基礎上,進行合并改組,擴大事務所規模,以減少影響其獨立性的因素。

4．審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。

職業內部業務分開,審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。這種做法可以避免由于注冊會計師實施與委托人的利益在某種程度上相一致的管理咨詢業務而影響注冊會計師的獨立性。西方國家,大中型會計事務所一般在其內部,將審計部門和咨詢部門分開。在美國,則不允許一家會計師事務所同時擔任一家公司的財務報表審計和管理咨詢業務。通過業務分離，在很大程度上可以防止由于業務擴張而產生的對審計獨立性影響。

當一個公司在虛假的會計報表的掩蓋下轟然倒塌時，“會計師都在哪兒”這樣一句老調，曾在公司的大廳中，在股票市場的交易廳中大聲回蕩。只有當獨立性受到侵害時，我們才真正認識到對于追求經濟機會，獨立性是多么地重要。

參考文獻。

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審計學科導論論文

從古至今，教師享有了無盡的美譽，如“渡人的小船、辛勤的園丁、人類靈魂的工程師……”。無窮的美譽彰顯了教師職業對于社會發展的重要性，所以無數的教師博得到了人們的敬仰。但時代變了，教師的身份，工作的條件，社會的要求，現代理念等因素都影響著教師世界觀的形成。那么，新世紀“師德”標準是什么？如何擁有適合現代教育要求的“師德”？這些決定中國今后發展的重大問題困擾著許多教師。實際上，教師確實關系著國家的發展，具體而言就是教師的素質。多年的教育實踐表明，培養全面發展的合格人才，要靠教育者的教學行為和道德行為相結合才能達到目的，因為教師的理想信念、敬業態度、為人處世、道德情操、文化知識等。都會對學生產生直接或潛移默化的影響。因此，教師不僅要把優秀的傳統文化和當前世界的前沿科技知識傳授給學生，更要用自身的德行感染學生、影響學生。所以，既然選擇了教育事業，我們教師就要努力加強個人修養，不斷完善自己，做到學高為師，身正為范，本人讀了《現代教師素養導論》一書，邊讀邊思考，逐漸對現代教師職業道德的認識有了許多的體會，這也算是暑假的讀書心得吧！

首先，要努力使自己成為終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對“生有涯，而知無涯”的現實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。教師要具備扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內容是不夠的，教師的知識應比這寬廣得多。通常說：“教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水?！本褪沁@個道理。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。運用現代教育技術。教師要通過有效地利用網絡資源備課來為學生提供大量的背景資料。要在化解難點、突破重點的同時留給學生思維的時空。要促進學生的實踐能力而不是取代學生的實踐活動。我們應盡量讓學生親自操作、親自觀察，讓學生獲取第一手資料，享受第一感覺。不要一位否定傳統的教學觀念、手段和方法，要善于繼承優秀的經驗。不要讓網絡取代教師，教師要發揮自己作為主導者的地位，我們反對教師一位地對學生進行灌輸，但也不能讓學生脫離教師而單純與機器交互學習。該出手時才出手，不可濫用網絡。教學手段是由教學內容決定的，不能濫用于網絡。

其次，要把教書育人放在首位。教書育人是我們教師的天職。但是，教師不只是為了傳授知識而存在的“教書匠”，而是教育者，是人類靈魂的工程師。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。所以說，熱愛學生才是教師職業道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“愛滿天下”的教育宗旨。陶行知自己無論是在學業上，還是生活上，都無微不至地關懷學生，許多陶門弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌，從這一點就可以充分感受到他偉大的師德情操和強大的人格魅力。所以，教書只是手段，育人才是目的，而愛心則是做好“育人”工作的前提。有人說教育是啟人心智，育人心德的過程。我想古今中外對教育的評說都是如此。教師的思想素質，道德水平直接關系到學生的健康成長，關系到國家的前途和民族的未來，這就要求新時期必須加強師德建設，使祖國的未來更加美好。

審計學科導論論文

摘要：本文概述了生物多樣性的概念、含義、意義和現狀。指出了生物多樣性減少的主要原因，涉及自然、人為及制度原因，其中人為原因主要包括：生境喪失、生物資源過度開發、環境污染、外來物種入侵。并結合我國實際情況，提出相關保護對策，如在制度方面：建立、完善自然保護區制度和制定自然保護區法、建立外來物種管理法規體系；在保護中持續利用生物資源；加強國際合作與行動，以此促進我國生物多樣性保護工作。

關鍵詞：生物多樣性原因可持續利用保護對策。

引言：生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的環境基礎，也是當今國際社會環境和發展的研究熱點問題之一。中國是全球生物多樣性最豐富的家之一，它有的生物物種數量約占全球的十分之一，是全球生物多樣性保護的重要地區。但是由于自然、人為及制度方面的原因，中國的生物多樣性正遭受著嚴重的損失和破壞，保護生物多樣性已成為擺在人們面前的急中之急、重中之重的事情。本文旨在通過對這些原因的分析，提出建設性意見，以資探討。

1.生物多樣性概述。

1.1生物多樣性的概念、含義。

1992年6月召開的聯合國環境與發展大會上各國簽署的《生物多樣性公約》第二條對生物多樣性作如下解釋：所有來源的形形色色生物體，這些來源除其他外包括陸地、海洋和其他水生生態系統及其所構成的生態綜合體。

1994年我國政府制訂并公布的《中華人民共和國生物多樣性保護行動計劃》對生物多樣性作如下概念：所謂生物多樣性就是地球上所有的生物、植物、動物和微生物及其所構成的綜合體。

但是上述對生物多樣性的概念缺乏全面性、準確性和簡練性，故本文將生物多樣性定義為反映地球上所有生物及其生境和所包含的組成部分的綜合體。

生物多樣性包含三層含義，即遺傳多樣性、物種多樣性、生態系統多樣性。三者之間既有區別又有聯系。遺傳多樣性是指某個物種內個體的變異性；物種多樣性是指地球上生命有機體的多樣性；生態系統多樣性是指生物圈內生境、生態群落和生態過程的多樣性以及生態系統內生境差異、生態過程變化的多樣性。三者之中生態系統多樣性是基礎，而物種多樣性是關鍵，遺傳多樣性含有的潛在價值最大。

1.2生物多樣性的意義。

生物多樣性與人類的生存和發展有著密切的關系，每個層次生物多樣性的都有著重要的實用價值和意義。物種的多樣性為人類提供了大量野生和養殖的植物、魚類及動物產品；遺傳多樣性則對培育新品種、改良老品種有著重要的作用，如人們可利用一些農作物的原始種群、野生親遠種和地方品種培育高產、優質和抗病的作物。在生態系統中的最重要的作用就是改善生態系統的調節能力，維持生態平衡。因此生物多樣性不僅能夠為人類提供豐富的自然資源，滿足人類社會對食品、藥物、能源、工業原料、旅游、娛樂、科學研究、教育等的直接需求，而且能夠維持生態系統的功能、調節氣候、保持土壤肥力、凈化空氣和水，從而支持人類社會的經濟活動和其它活動。此外生物多樣性直接影響著中國的文化多樣性。

1.3我國生物多樣性現狀。

我國在1987年公布的《中國珍稀瀕危保護植物名錄》第一期中，公布的瀕危種類有121種，受威脅的158種，稀有的110種，共計389種，其中一類保護植物8種、二類的157種、三類的22種。另據中國紅皮書的估計顯示，超過1/10即500多種脊椎動物物種和15%~20%即400~500種高等植物已經受到威脅。而我國對境內的物種及其數量尚無確切的統計數字，尤其對瀕危物種的調查尚不全面。出現的問題是有些國家未列入瀕危物種名錄的物種面臨生存威脅，有的甚至瀕臨滅絕，而另一些則由于人為的保護、繁育、利用而使種群數量有所增減，因而有必要調整其保護級別或劃出、劃入保護之列，尤其值得一提的是藥用動植物，如黃草，急待保護。

此外，近年來野生生物貿易已經對中國的生物多樣性產生了較大影響。由于糧食、中醫藥、服裝等對野生生物的需求日益增加，野生動植物的非法交易也急劇增長，對幾種瀕危動植物物種以及一些沒有列入國家保護名單之內的動植物物種數量已經構成威脅。如：藏羚羊。

2.生物多樣性損失的主要原因。

生物多樣性的喪失，既有自然發生的，也有因自然發生的，但是就目前而言，人類活動（特別是近兩個世紀以來）無疑是生物多樣性的損失的最主要原因。此外制度特別是法律制度的不健全，則是引起損失的另一主要原因。

2.1自然原因。

一是物種本身的生物學特性。其一是物種的形成與滅絕是一種自然過程，化石記錄表明，多數物種的限定壽命平均為100~1000萬年。其二是物種對環境的適應能力或變異性、適應性比較差，在環境發生較大變化時難以適應，因此而面臨滅絕的危險。如大熊貓，其瀕危的原因除氣候變化和人類活動以外，與其本身食性狹窄、生殖能力低等身體特征有關。二是環境突變（天災），如地震、水災、火災、暴風雪、干旱等自然災害。

2.2人為原因。

由于人類對生物多樣性對人類的重要性認識不夠，同時又過多的重視經濟發展，而對生物多樣性保護意識淡薄，從而導致生境破壞時有發生；對生物資源開發過度，有些甚至是掠奪式的開發；環境污染嚴重；對外來物種入侵問題重視不夠以及制度的不健全，這些都是導致生物多樣性減少的主要原因。

2.2.1生境的喪失、片斷化、退化。

棲息地破壞和片段化已成為我國一些獸類數量減少、分布區縮小和瀕臨滅絕的主要原因。伐木和占地是中國生境被破壞的兩大主要原因。天然林的大幅度減少直接威脅到從苔蘚、地衣到高等物種的生存。此外伐木也是導致森林火災的一個主要原因，中國在過去25年內因森林火災共損失了860萬公頃的森林。以農業和建設為目的的占用森林、濕地和草原則是生境破壞的另一個原因。據估計，中國目前農田的1/3本來是處女林，這一問題在中國熱帶地區尤為嚴重。而在過去的半個世紀里，沿海濕地的一半左右已經發生改變，高原湖泊周圍的濕地也損失嚴重。另外，1950~1980年間中國湖泊面積減少1/10.

生境的片斷化是指一個面積大而連續的生境被分割成兩個或更多小塊殘片并逐漸縮小的過程。多種人類活動都可能導致生境的片斷化。如鐵路、公路、水溝、電話網絡、農田以及其他可能限制--生物自由活動的分隔物，和自然保護區內修筑公路等人為設施。特別是由于這些人為設施的建立，使得動物的活動受到限制，從而影響其覓食、遷徙和繁殖，而且植物的花粉和種子的散布也會受到影響。因而引起動植物種群數量下降并引起局部滅絕。同時由于生境的片斷化，陽光、溫度、濕度及風的變化，也會導致一些物種瀕危、甚至滅絕。另外生境的片斷化有助于外來物種的入侵，進而威脅到原由物種的生存。

生境退化則是生境部分的失去原有功能，如由于經濟發展、過度放牧等原因，使得草場退化嚴重，引起草原生物生理機能衰退，從而對其生存構成威脅。

2.2.2掠奪式的過度開發。

許多生物資源對人類具有直接的經濟價值。隨著人口的增加和全球商業化體系的建立和發展，人類對之的需求隨之迅速上升，其結果導致對這些資源的過度開發并使生物多樣性下降。

而當商業市場對某種野生生物資源有較大需求，通常會導致對該種生物的過度開發。典型的實例是人類對海洋鯨類的獵捕活動與鯨類數量的消長之間的關系。我國許多藥用植物，如人參、天麻、砂仁、七葉一枝花、黃草、羅漢果等，野生的植株都已經很有限了，如果仍不加限制必然導致滅絕。其中偷獵、濫挖x私野生動物行為對生物的多樣性威脅最嚴重。

2.2.3環境污染。

2.2.3.1水體污染。

水體污染能夠對水生生物（特別是魚類）生命周期的任何發展階段，產生亞致死或致死作用，影響他們的捕食、尋食和繁殖。其中亞致死的水體污染對水體生物多樣性的影響更為突出、普遍、久遠。在這種環境中的生物繁殖能力下降、生長緩慢或者死于環境脅迫有關的疾病。而水體富營養化能夠使水體生物多樣性顯著下降，昆明滇池即是一例。

2.2.3.2土壤污染。

土壤污染通常會使當地植被退化，甚至變成不毛之地，同時土壤動物也會變的稀少甚至絕跡，其生物多樣性比未受污染區顯著下降。如礦區、尾礦堆積地一、礦區廢棄地以及垃圾填埋廢棄地都少有樹木生長。

2.2.3.3空氣污染。

人類排放到大氣中的各種有毒有害物質均能夠對生物體產生不同程度的損失，并對生態系統構成危害。經各種途徑進入空氣的二氧化硫、氨、臭氧等能夠直接殺死生物。來自冶煉廠廢氣中的有毒金屬能夠直接毒害植物。而由于臭氧空洞、酸雨以及二氧化碳等溫室氣體的所引發的'溫室效應等造成的生物多樣性損害、減少越來越受到國際社會關注和重視,特別是溫室效應引起的全球變暖和酸雨對生物多樣性的影響。

2.2.4外來物種入侵。

外來物種入侵對生物多樣性造成了很大威脅。其入侵方式有三種：一是由于農林牧漁業生產，城市公園和綠化、景觀美化、觀賞等目的的有意引進或改進，如在滇池泛濫的水葫蘆、轉基因生物；二是隨貿易運輸旅游等活動傳入的物種，即無意引進，如因船舶壓倉水、土等帶來得新物種；三是靠自身傳播能力或借助自然力而傳入，即自然入侵，如在西南地區危害深廣的紫莖澤蘭、飛機草。在全球瀕危物種植物名錄中，大約有35%~46%是部分或完全有外來物種入侵引起的。來自南美洲亞馬遜河的食人魚又名食人鯧在我國掀起軒然大波。其一旦流入某一水域達到一定規模時，可能會大量屠殺其他魚類，給生態平衡和生物多樣性帶來危機，造成不可估量的損失。

2.3制度原因。

雖然我國在保護生物多樣性方面取得一定成績，但是由于制度特別是法律制度的不健全，使生物多樣性遭受了不必要的損失。主要表現在：雖然國家已把環境保護的成效納入政績考核之中，但是有些地方政府并未把此真正納入工作計劃；對生物多樣性有影響的重要部門（如農業、林業、漁業、科研機構等）對此重視夠，缺少相關具體實施細則、行動及專業人員。自然保護區是保護物種及其生境的有效方法，我國已建立數目眾多的保護區，但是相對與國土總面積而言是不夠的，而且部分保護區管理混亂、土地權屬不清等也需要完善。在法律制度方面，雖已實施《自然保護區條例》多年，但是畢竟在法律效力上位階較低，調整面窄，處罰力度不夠，故需要進行新的立法以保護自然保護區、物種及其生境。而在外來生物入侵問題上，雖有一些法規涉及，如《進出境動物檢疫法》但是沒有專門法規對此做相應調整，法律漏洞較大。

此外，由于經濟發展；新的城鎮、水壩、水庫、礦區的開發、建設；旅游活動以及國際合作不充分也會對生物多樣性構成威脅。

3.保護對策。

保護生物樣多性不僅需要加快治理環境污染，把保護工作納入國民經濟發展計劃，更重要的是在生態系統水平上采取保護措施，傳統的做法主要是建立自然保護，通過排除或減少人為干擾來保護生態脆弱區，在一般情況下，確是保護某些物種或生態系統的有效途徑。但是存在許多問題，需要加以完善，有必要通過立法的途徑解決，主要是對自然保護區進行立法。鑒于外來物種對生物樣多性的影響日益嚴重，而我國卻沒有專門立法保護措施，故建議建立外來物種管理法規體系。而且隨著人口和用地的不斷增長，被動的保護已很難真正達到保護的目的，為此提出可持續利用生物資源。同時生物多樣性對全人類都有著深遠的意義，需要各國政府和人民的積極參與，故特別強調國際合作和加強國民教育。

3.1建立、完善自然保護區和制定《自然保護區立法》。

自然保護區是具有保護自然環境和自然資源的雙重性質，并且是一定的空間范圍的區域。在我國指對有代表性的自然生態系統、珍惜瀕危野生動植物物種的天然集中分布區和具有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在地的陸地水域和海域，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域。

據《世界資源》的統計，全世界已建立較大面積的保護區1.04萬個多，其無論在保有物種、遺傳、生態系統的多樣性還是在保護物種生境上都起了非常重要的作用，但是各國也意識到，由于缺法相關法律保護，自然保護區建設、管理混亂，保護區內開發與保護矛盾突出，亂砍、濫挖偷獵行為時有不斷，造成一些自然保護區破壞嚴重。

因此，許多國家對自然保護區和國家公園進行了專門立法。如，英國《國家公園和鄉土利用法》，日本的《自然公園法〉澳大利亞的國家公園與野生生物保護法》加拿大的《國家公園法》，韓國的《自然公園法》等。另外，一些國家制定了自然保護區或生物多樣性保護方面的綜合性法律，并將自然保護區納入其中。例如，日本的《自然保全法》、新西蘭的《自然保護法》、韓國的《自然環境保護法》等。這些法在保護生物多樣性上取得很大成效。

所以無論是按國際通行做法還是從我國國情出發，都有必要抓緊制定一部《自然保護區法》，對由于自然保護區的保護、建設、管理、開發和利用而產生和存在的社會關系進行調整。建議在原有法規中法律制度：如審批制度、分級分區制度、管理制度、檢查應急制度的基礎上，修改和完善相關法律制度，如分類性保護和管理制度、監督管理體制、投入保障制度，借鑒國外相關先進經驗，創設新的法律制度，如功能區劃制度和社會影響評價制度。

3.2防止外來物種和建立外來物種管理法規體系。

外來物種入侵不僅對當地生物構成威脅，同時對經濟和人體健康帶來不可估量的損失，因此一些國家對此進行了立法。如美國先后頒布或制修訂了《野生動物保護法》、《外來物種預防和執行法》、《國家入侵生物法》、《外來有害生物預防和控制法》、《聯邦有害雜草法》等；新西蘭《生物安全法》等。

我國雖有一些法律法規涉及外來物種管理，如根據《野生動物保護法》（1988）農業和林業局分別建立了水生和陸生野生動物引進審批制度；《野生植物保護條例》、《進出境動植物檢疫法》、《動物防疫法》和《植物檢疫條例》。但是目前尚無針對外來物種入侵的專門法規。《中國生物多樣性保護行動計劃》涉及到外來入侵物種物種，但是未制定專門針對外來物種入侵的行動計劃，所以中國急待制定相關法律法規以確保生態安全和保護本國生物多樣性。如設立引種許可證制度和環境影響評價制度，建立外來物種入侵預警機制。

另外，對外來物種進行普查和有計劃清除，也很有必要。

3.3在保護中持續利用生物資源。

雖然全世界已建立眾多自然保護區、國家公園等多形式保護方法方式，但是相對于地球生物圈而言，其保護的生物多樣性是有限的。因此人們認識到，有效和長期可信的保護生物多樣性的方法是持續利用生物資源。指對生物資源的利用應以使生物多樣性在所有層次上得以保護、再生和發展。對保護而言，沒有合理利用也就沒有保護。利用自然保護和發展旅游業就是一例。不但有經濟效益，實際上也是宣傳群眾、教育群眾，從而獲得廣大人民群眾的廣泛支持。這本身就是社會效益的體現，也是自然保護的價值體現。

另外建議對生物多樣性有影響的重要部門（如農業、林業、漁業、科研機構）制定生物多樣性保護規劃，并將其納入他們的生產計劃中，鼓勵生物的資源利用方式的多樣化。包括根據當地資源的實際情況實施傳統的農業和林業措施；推進科研與教育；采取必要的辦法使保護區免受人類活動的影響和進行遷地保護。

3.4國家合作與行動。

在生物多樣性問題上，世界各國的共識是生物多樣性問題不是局部的、地區的問題，而是全球性的問題。聯合國有關組織、世界科學界和各國政府部門認為國際合作是推進生物多樣性保護的重要方面。因此我國政府應積極的參與國際合作加入協定，聯合打擊跨國非法貿易與捕獵。加強科研協作，但是要注意主權與產權問題。

我國已加入的公約協定有《瀕危野生動植物國際貿易公約》、《國際捕鯨公約》、《生物多樣性公約》、《熱帶木材協定》、《關于保護特別水禽的重要濕地公約》等等，為了更好的保護我國生物多樣性，應積極的開展國際合作，并制定相關的實施計劃與細則，在必要的情況下制定相關行政法規或法律。

3.5加強環保教育。

從整體和局部看，國民素質的高低直接關系到生態環境及生物多樣性的好壞，大量資料表明，凡是受環保教育程度越低的國家和地區，通常生態環境破壞頻率越高、程度越深、問題也越多。而對生物多樣性的可持續發展這一社會問題來說，除發展外，更多的應加強民眾教育，廣泛、通俗、持之以恒地開展與環境相關的文化教育、法律宣傳，培育本地化的親生態人口。特別值得重視和提倡的是利用當地文化、習俗、傳統、信仰、宗教和習慣中的環保意識和思想，如民族地區的龍山、鳳水，進行宣傳教育。另建議在中小學中專門開設環境課程或在自然、化學、生物、地理及中進行環保教育，尤其值得重視的是課外活動。

此外，加快對全國生物多樣性的清查；根據實際情況變更動植物保護級別；恢復破壞的生態系統；及對一些重點珍稀瀕危物種進行人工繁育和擴群工作，也很有必要?？傊?，一個物種的消亡往往不是單個因素作用的結果，而是多個因素綜合作用的結果。所以，生物多樣性的保護工作是一件綜合性的工程，需要各方面的參與，不僅需要政府，更需要民眾；不僅需要單個學科，更需要多學科；不僅是一個國家或地區，而是全球的共同參與與合作。

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審計學論文范文

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審計學科導論論文

信息系統導論論文大家會寫嗎？不會寫的話，就參考下文吧！

摘要：在交通運輸管理問題上，我國尚存在嚴重不足，遠遠不夠滿足市場需求。在建設更為高級的交通運輸道路和完善更為高級的交通管理系統上，必須要保證網絡信息化建設和制備交通需要的設施，以建立可持續發展的完整體系。利用合理、科學的信息化管理建立完善的信息化管理系統，是交通運輸管理發展道路上的必然要求。因此，著重討論在現代交通中存在的相關問題，判斷市場需求，并提出部分信息化系統的觀點。

關鍵詞：交通運輸；管理信息系統；現代交通。

1引言。

我國加入wto并實施西部大開發戰略，為交通運輸帶來了巨大發展空間，勢必也帶來了更高挑戰。經濟發展的同時，交通必須先一步打通。我國目前的研究重點已放在交通運輸經濟信息管理計算機網絡系統，目的是為了規范相關交通運輸公司的管理制度。合理管理支配交通運輸，實現交通運輸管理信息系統的資源共享功能，完成交通運輸管理的自動化。

1.1建立完善的出租車系統。

在顧客和出租車之間建立一個平臺，讓顧客能隨時隨地聯系到出租車，而出租車也能就近選擇車輛服務顧客。這樣的出租車系統，必須滿足出租車能夠隨時定位反饋給服務中心，然后讓服務中心進行合理調度來滿足顧客。目前，滴滴等自主出租車是較常用且較實用的系統平臺。

1.2建立現代化物流。

為了讓顧客更加便捷迅速地掌握配載信息，必須及時錄入每天的相應配載情況，包括地點、時間等重要因素的匯報。如果可以，顧客也加入管理系統，以更好地支配任務，但前提是必須建立滿足需求的市場。這樣能夠充分利用管理系統，節省各方面成本，滿足市場需求，從而更好地發展經濟，為國家的經濟發展做貢獻。

1.3建立汽車維修管理系統。

為了更加健康地發展交通運輸和經濟，必須要有健康的汽車的維修管理平臺。汽車的維修管理系統是保證汽車健康的重要保障。

1.4建立汽車檢測系統。

建立檢測系統，以保證完好無損的出發和完好無損的回來。出發時記錄相關指數，進行有效的故障排查；途中，時刻反映汽車數據，通過網絡進行數據分析，保證汽車運行的穩定。保證交通暢通無阻，排除危機，是經濟發展中的重要環節。

1.5建立駕駛員培訓系統。

培養每一批學員，就像培養優秀的具有創造價值產品。只要具備了某項技能，便有價值的存在。要使每位學員深刻了解信息化管理的重要性和學習的重要性，建立駕駛員培訓系統，使學員更好地學習，創造價值。

2交通運輸管理信息系統的內容及其功能。

有關部門的研究發現，市場上的交通運輸需求主要在公路、水路、鐵路等方面。因為各方面的問題不同，所以需具體問題具體分析，具體落實每種情況的信息管理系統建設。

2.1公路管理系統。

以公路為研究對象，必須做到錄入、修改、查尋、總括等信息的共享，生成報表反映相關情況，讓整個運輸系統完善到每一輛車，做到盡量不出錯、不返工，從而不斷提升其帶來的經濟效益。

2.2水上管理系統。

對水上各個船只進行資料錄入，每天定時反饋船只的配載情況；為顧客需求提供有效的安全保障。經濟的創造在于每個細節的把握，所以水上管理系統的細節勢必比其他地方更加重要。

2.3工業交通系統。

在交通企業的交通管理系統中，要做好信息的相關采集，生成各種有用報表，形成適當的管理信息系統共享，為更加方便快捷地實行配備做出指導。

2.4人事管理系統。

對公司人員進行管理，錄入相關人員的資料做成檔案。通過個人的基本信息，判斷出適合的崗位，對公司人員進行有效刪減，做到不多用、不濫用。

2.5行業管理系統。

這個管理系統主要針對公路和水路，錄入有效的船舶和車輛配載行程等相關信息，在信息系統里面形成共享，使顧客能就近完成合作。

2.6綜合統計管理系統。

這主要是針對企業的相關內部資料的管理，接收并處理相關對于交通管理的信息資料，生成各種報表方便后期工作的開展。

2.7計劃目標管理系統。

計劃目標管理系統是為了實施計劃，達到計劃指標，并達到經濟效益的提升。此系統對公路、水上交通運輸進行計劃的制定，生成管理方面制定目標，以保證達到市場需求和運輸企業的配備完美利用，保證其生產平衡，并穩定、健康發展。

2.8統計管理系統。

這是對公路、水路運輸企業的管理。根據相應的運輸情況做相應登記，做出嚴格判斷，并根據完成目標的實際情況制定進一步計劃，然后進行經營效果的檢查，反復推進和修正，力爭做到更好。

2.9基本的建設管理系統。

此系統專門針對各個工程項目，建立公路、水路等交通運輸的完備的數據庫，并生成相應的報表。根據資料的相關信息進行對比分析，明確掌握項目的進展情況和其投資狀況，從而對其進行分析處理。

2.10辦公文書管理系統此系統是對外來文件的接收、整理、匯報等工作的管理，以有效的系統化來簡化工作量。此系統中，這些文件可以進行存儲、備份、恢復等操作，有利于管理資料。

2.11科技資料管理系統。

此系統是對科技項目的資料進行保管，避免技術方面文件丟失或泄露，以防止意外發生時帶來不必要的損失。

3交通運輸管理信息系統的發展及其應用。

目前使用的城市交通運輸管理信息系統，具備完善的接收顧客信息、要求，定位企業的車輛船只等配載信息，對運輸工具的檢測和維修等幾個方面。目前的運行效果顯著，運用靈活，一定程度上促進了國家經濟建設的發展。具體地，系統大致實現了以上11個子系統的信息管理功能，完善了系統的資料管理，為交通運輸市場做出了極大貢獻。系統建立了以汽車、船只為主要運輸工具的網絡系統，在實行信息共享、信息資源共用的良好網絡信息系統條件下，實現了運輸行業的崛起。系統主要針對船只、車輛等運輸方式存在的問題，進行了運輸方便化、實用化、穩定化的研究處理。以物質資源和交通反饋信息判斷是否能繼續進行。建立有效的信息共享網絡進行基礎數據交換，以達到靈活、簡單、快捷的交通運輸網絡系統。

此外，系統能更加有效地了解相關企業單位的生產狀況和經營情況，準確無誤地反映車輛、船只的工作人員的實際變化狀況。由于實行網絡交通運輸管理系統所需的人力、物力自然減少，大大減少了人力、物力時間上的投資。系統建立了多個基礎數據庫方便子系統錄入、查尋、修改、匯總等報表的生成，從而方便領導和相關部門的檢查。系統的信息量高達1000萬左右，有利于節省更多時間、人力、物力的支配、在這些基礎上進行管理改革，提高工作要求，達到更高的質量，是目前所要做到的目標。本系統在處理相關失誤的決策上，具有高速度、范圍廣、高準確度等優勢。此系統不僅可以用于各企業的交通運輸管理，還可以用于各交通管理部門管理城市交通運輸。此外，它功能全面，在群眾中擁有較高的可信度。經濟效益面前，它不僅提高了部分企業的收益，也大大促進了國家經濟建設的發展。本系統不僅結構層次合理，還具有良好的可讀性，適用簡單，且編碼字典的聯機使得漢字輸入欄更為方便快捷。由于此系統應用了代碼、數據接口標準化、程序通用化、輸出打印規范化等技術，所以兼容性能非?？捎^，系統運行安全、保險，可以全國范圍使用。

4結語。

在經濟發展的時代，交通先行是重點。此系統融入高端科技，充分發揮了計算機網絡系統的作用，大大提高了企業收益，也促進了國家經濟的快步發展。

參考文獻。

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[4]卜佳旭.基于mvc模式企業信息管理系統設計與實現[d].大連:大連理工大學,2008.

審計學科導論論文

摘要:物聯網工程專業是一個新興的熱門專業。本文根據物聯網本身的技術特點,結合物聯網工程專業的培養目標,討論了物聯網工程導論在課程體系中的作用及教學方法,其教學目標是使物聯網工程專業的學生能夠對自己今后要學習的主要知識有個整體的認識和熟悉本專業的學習方法。

關鍵詞:物聯網;物聯網工程導論;教學方法。

一、引言。

物聯網(internetofthings)是將各種信息傳感設備,如射頻識別(rfid)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等裝置與互聯網絡結合起來而形成的一個巨大網絡。物體通過智能感應裝置,再經過傳輸網絡到達指定的信息載體,再經過全面感知、可靠傳送和智能處理,最終實現物與物、人與物之間的自動化信息交互與智能處理[1]。2011年,在工業和信息化部出臺的“物聯網十二五發展規劃”中,明確指出,物聯網已成為當前世界新一輪經濟和科技發展的戰略制高點之一,發展物聯網對于促進經濟發展和社會進步具有重要的現實意義。2010年,教育部公布了140個高校新設本科專業,重點培養與國家確定的戰略性新興產業相關的專業。其中,“物聯網”專業排名居首,國內許多高校紛紛開設或準備開設物聯網專業。

二、物聯網工程專業的課程體系。

三、物聯網工程導論實踐教學。

物聯網工程導論是物聯網工程專業的核心課程之一,同時也是本專業的入門課程。對于剛剛進入大學的本科新生來說,這是他們進入大學后學習的第一門專業課程。新入學的學生對物聯網這一新生事物了解的程度較差,頭腦中沒有相關的概念。因此,物聯網工程導論課程授課的主要內容應以介紹物聯網基本原理及知識和物聯網的一些常見應用為主,在教學中以建立完整的知識框架結構作為中心點。通過教學活動,使學生能夠對整個物聯網專業的內容有一個較為清晰的認識,對整個學科的課程體系有一個初步了解,包括核心課程的簡要內容和在專業中的作用和地位、相互關系等。這樣可以盡量減少他們在今后四年學習中的迷茫和困擾,因此,在教學過程中需要注意以下幾點:。

(一)適當增刪教學內容,講授內容忌深、忌細。

在教學內容的選擇上應以面向應用為指導思想對教學內容進行適當的補充或刪減。教學過程中切忌講的過深過細,要讓學生了解并掌握本學科的基本內容和研究方法。本課程作為物聯網工程專業的引導性課程,基本上涵蓋了物聯網這一學科知識體系的各個主要方面。因此,在授課過程中,在介紹每一方面內容時,應從宏觀層面入手,對學生做一個較高層次的高級科普。講課內容要能反映物聯網科學技術和產品的最新發展,在使學生了解相關概念和術語的基本含義的基礎上,同時更多的了解最新流行電子產品的功能和基本原理;這些內容比較適合一年級大學生的思維方式和知識背景,有利于提高他們對物聯網知識的理解能力;通過本課程的講授,引導學生思考物聯網在發展和應用中存在的問題,從而培養學生對物聯網工程專業的興趣,為更好的學習相關的其他課程奠定一個良好的基礎。

(二)引導學生轉變學習方法,促進良好習慣的養成。

大學新生入學后,學校一般會安排入學后的專業教育,但是由于時間較短,效果有限。很多學生仍然不太適應大學的學習生活方式。因此,物聯網工程導論作為新生入學后學習的第一門專業核心課程,教師在授課中不僅要介紹物聯網的基本知識,還要著重引導學生的學習方法,促進學生養成良好的學習習慣。使學生能夠很快適應大學的`學習方式。

中學階段,學習的主要方式就是大量而緊湊的課堂教學。學生的學習時間由學校安排,老師實施灌輸式教學。老師教學生是“手拉手”領著教,老師對于課程的安排非常詳細和周到,使得同學們養成了依賴老師的習慣,在學習過程中只會去被動的記憶和背誦。到了大學,老師的課堂講授相對減少了很多,在課堂上的不會講授全部的教學內容,而是以自學為主。課外時間都是自己安排,自己找老師討論問題,自己去圖書館看書,自己找志同道合的人研究問題。學習過程中也不再采用題海戰術和死記硬背的方法,需要學生勤于思考,勇于實踐,尤其對于物聯網專業而言,很多知識需要通過實踐才能真正理解和掌握。

根據中學和大學學習特點的不同,在本課程的教學中,教師在授課過程中,要結合本專業的基礎知識去引導學生轉變學習方法。一方面,要和學生一起分析中學和大學的學習特點,使學生明白二者的不同,從而主動的去適應大學的學習方式;另一方面,通過讀書報告、專題討論、課程實踐等方式,訓練學生適應新的學習方式。要使同學們明白,除了要認真聽老師的講課,認真閱讀教材和參考書,加強實踐環節的學習,除此之外,更重要的是還要有個人的獨立思考和積極探索的精神。

(三)教學的重點在于學生能力的培養。

教育部在教高[2007]2號文件中明確提出要求:努力提高大學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力[5]。眾所周知,我國的高考競爭非常激烈,因此在中學階段,對于絕大多數學生而言,把時間全部用在了知識學習和完成各種各樣的作業題、模擬題和考試題上是唯一的選擇,而對于自身綜合素質與能力的培養無暇顧及。從中學進入大學,學生的學習方式有了根本的變化,因此學生要利用好業余時間,有意識地培養和提高自身的綜合能力與素質,主要包括以下幾個方面:。

學習能力:即自學的能力。對中學生來說,學習就是按照學校的安排,在課堂上接受教師的知識傳授,課下完成老師布置的作業。而在大學中,需要學生自主地安排學習計劃、主動地獲取知識,不僅僅在課堂上進行知識的學習,在課下的時間還要去讀書、去思考、去實踐,逐步的提高自己的自學能力。

創新能力:所謂創新,就是用新思想、新方法和新技術解決工作中遇到的各種問題。作為大學生,只有具有良好的創新意識和能力,才能面對在未來學習和工作中面臨的各種挑戰,有效的解決遇到的各種問題。

實踐能力:實踐能力是指在工作當中運用自身的知識去分析問題和解決問題的能力。對于工科專業的本科學生,實踐能力的強弱尤為重要,因此,在大學階段,應該著重加強諸如課程設計、實驗、實習、大學生科技競賽等環節的學習和訓練,以提高自身的實踐能力。

交流能力:交流能力指一個人與他人有效地進行信息交流的能力。在現代社會,交流能力是個人素質的重要體現,它代表了一個人的知識、能力和品德。本科學生無論畢業后無論進入那一個行業,都是在一個團隊進行自己的工作,因此,如何與團隊內外人員的進行良好的交流對于自己的研究和工作是至關重要的。

四、結語。

綜上所述,物聯網導論課程在本科教學的整個過程中有著重要的作用。通過本課程的教學,使學生對物聯網專業的基本知識有了一個初步的認識,并在學習的過程中逐步去適應大學的學習方法,為后續專業課程的學習也打下了一個良好的基礎。同時,在學生的思想當中逐步樹立起培養自身綜合素質的意識,最終成長為一個高素質的大學本科畢業生。

參考文獻:。

審計學科前沿課程論文

[摘要]當代社會科技飛速發展，需要更多的創新實踐才能跟上國際競爭的步伐。新的國際形勢對土木工程學科本科生培養提出了新的要求：學好基礎知識，培養科創意識，培養科創能力，興趣驅動，自主實踐。

[關鍵詞]土木工程；本科生；科創能力。

一、學好基礎知識。

土木工程學科屬于一個傳統的技術行業，對學生工程素質和基礎知識的要求很高。對于本科低年級學生，學好基礎知識特別重要。首先是數學，比如高等數學、線性代數、概率論與數理統計等科目，都是未來學習、研究、工作的基石，是解決問題的基本工具。其次是力學，理論力學、材料力學、結構力學這三門課程一般院校都開設。力學是以數學為工具、解決工程問題的理論基礎。特別是材料力學和結構力學與土木工程學科的其他專業課、專業基礎課聯系緊密，也是土木工程學科未來發展的理論基石之一。數學和力學在該學科中扮演了非常重要的角色，決定了對專業中遇到的復雜問題的理解深度和尋求解決辦法的途徑。還有其他基礎課程也是非常重要，比如畫法幾何、計算機基礎理論、建筑材料等。其他一些專業基礎課：混凝土基本理論、鋼結構等都是本行業最重要的基本理論。[1][2][3]只有扎實學好基礎理論知識，穩扎穩打，并不斷拓寬視野，才可能為未來創新意識形成打下根基。

二、培養科創意識。

現代社會發展到今天，各個方面的技術都已經有了很高的水平，日常生活也都變得很便捷，但是仍然存在許多未知領域，因而科技創新仍然非常重要，特別是有助于解決生活實際問題的創新、探索人類未知領域的創新。可以說，當今時代是一個迫切需要創新的時代。土木工程學科大學本科生在學校里學習的知識，基本都是成熟的理論，那么在日常教學工作中注重科創意識的培養就顯得很重要。

首先，教學過程中引導學生思考。在教學課程時，注意已經掌握的知識和正在學習的知識的融會貫通，引導學生運用學習過的知識來解決遇到的難題，特別是思考是否可以采用別的課程、跨學科的知識理論來解決新問題。比如大學物理學習時，與中學不同的是，速度都是與時間相關的變量，是隨著時間時刻變化的，那么中學時采用的辦法速度等于距離除以時間就無法適用了，怎么解決這個難題呢？在此時引導學生考慮采用數學方法來思考問題，可以考慮用積分知識來解決：將距離看成是時間的函數，那么問題就迎刃而解。在這個教與學的過程中，不斷提出新問題，督促并訓練學生思考問題尋求解決辦法，逐步培養學生的科創意識。

其次，在教學過程中注重培養學生發散思維，打破成規尋求解決難題的辦法?，F代社會的高度發展非常需要跨學科的知識來解決問題，而我們的本科生教育往往都是在“專業”領域內學習，所以有必要采取一些方法來訓練學生“用工科的頭腦思考問題，用文科的方法解決問題”，對現存理論和做法更多采用“criticalthinking”的批判思維模式。比如在混凝土基本理論課程的學習中，混凝土的徐變是隨著時間延長而不斷變化的，而且是前期徐變快，以后很慢，這就聯想到了自然界中生物的生長曲線，兩者有許多相似之處。[4][5][6]采用了這樣有意識的培養發散思維的方法，也許以后學生在研究混凝土的理論時，還會有更多的聯想和更大膽的假設，這就為未來科創意識的形成奠定先期基礎。

三、培養科創能力。

工程實踐是高校教育的重要環節，對于培養大學生的科創能力有著非常重要的意義。傳統的土木工程學科人才培養模式都是專業課帶動實踐的形式，而這種模式并不利于科創能力的培養。采用需求驅動工程實踐的反向知識傳播模式更有利于學生探索和創新。這種教學方法就是教師提出問題，也就是實際工程需求，然后指導學生運用各種專業知識尋求解決辦法，通過實踐驗證辦法的可行性，從而獲得答案。在這個過程中，學生是積極主動的學習態度，并動手實踐，運用多元化的知識來解決老師提出的問題。比如在土木工程本科教學的專業實踐課中，教師提出工程實際需求是：輕質高強濾水型混凝土的研制。教師指導學生從材料方面、力學性能方面、施工便利性等方面考慮，學生對材料進行選擇、對配合比進行設計和親自制備試塊并測試性能，整個過程中學生查資料、動手操作，充分發揮了學生的積極主動性，培養了學生解決實際工程問題的能力和創新能力，學生也從中獲得解決問題后的心理成就感。

科技創新的過程，必然要經歷多次反復實踐，在這個過程中，要經得起失敗的考驗。實際上科創過程同時也是承受風險的'過程，如果每一個項目都成功了，那么必然是選擇了回避風險、創新價值不高的項目。在土木工程學科本科生的教學過程中，要注重培養學生正確看待挫折與失敗，在教學過程中有目的的設計一些實踐環節鍛煉學生心理承受能力。如在研制新型濾水型混凝土的工程中，讓學生自己設計配合比和選擇材料，做出試塊來試驗，經過反復多次的比對，最后才達到理想的目標，其中經歷了多次失敗。在不成功的試塊試驗過程中，學生總結了經驗教訓，積累了經驗，心理承受能力得到了鍛煉，這些都是學生未來發展的寶貴財富。

當今時代是科技時代，同時也是互聯網時代，年輕的大學生們都喜歡上網沖浪，大量的日常信息和知識都來自于互聯網。源于這樣的背景，大學教育也無法回避互聯網，只能利用網絡創造更好更優的環境，使其為教育服務。土木工程學科是一門古老的學科，在如今的互聯網時代，教師們也要運用互聯網思維模式，引導學生從網絡中學習、從海量的互聯網信息中獲取需要的知識，培養學生利用互聯網的開放模式、互動模式進行思考，更快獲得科創能力所需的各類知識。比如在土木工程學科教學過程中，教師提出了工程實踐需求：輕質高強濾水型混凝土的研制。學生在材料選擇、試件測試等環節都遇到了難以逾越的難題，此時教師指導學生運用互聯網，學習mooc（慕課）課程，并通過社交媒體同遠在大洋彼岸的研究同行進行交流，一步步尋找解決的辦法。學生在這個過程中不斷學習，將大量的課余時間投入與項目相關的知識學習中，不斷積累豐富，逐漸有了比較清晰的創新想法。其實，互聯網對于年輕的大學生來說，是一把雙刃劍：可以方便獲得所需知識，同時也是需在海量信息篩選過程中耗費時間。教師在這個環節起到較重要的作用，利用自身科研經歷，可以幫助學生較快從網絡中選擇正好需要學習的材料，從而少浪費時間?；ヂ摼W的利用，在培養學生科創能力方面可以較常規課堂教學培養模式更快捷的獲得知識，并開闊了學生視野，更容易形成創新的想法。

四、興趣驅動，自主實踐。

土木工程學科本科生接受了科創意識的培養，具備了一定的科創能力，一部分學生對創新創業、科學研究或創造發明有著濃厚的興趣。此時可借助學校開展的各種大學生創新活動體系平臺，由相關領域的指導教師進行引導，自主選題、自主設計、自主組織實踐，開展一系列的項目實施過程，促進大學生創新思維和創業實踐能力的提升。在這個自主實踐過程中，指導教師的作用是組織有序開展活動，創造活動所需的條件，在關鍵問題上加以把關指導，幫助學生實現他們的創新想法；學生處于主導地位，他們有自己的“newidea”，并親自動手實踐，一步步解決難題后接近了自己的理想。在學生的興趣驅動下進行的科創活動，學生自己內心是興奮的，一旦成功不但可以創造價值，還可以收獲社會認可度。

五、結語。

當今社會科技突飛猛進，想要在激烈的國際競爭中站穩腳跟，靠的是知識經濟，靠的是不斷的創新。只有培養當代大學生的科創能力，一代人接一代人的不懈努力，中華民族才可能屹立于世界民族之列。

[注釋]。

[1]劉漢龍，李英民，陰可，等.重慶大學土木工程學科特色及人才培養實踐[j].高等建筑教育，（4）：9-12.

審計學科前沿課程論文

列為內部審計的目的，給內部審計職業提出了一個方向性指導，指出內部審計職能已拓展為組織完成目標服務，內部審計的重點已經向管理審計轉化。

一、管理審計，相對于財務審計的一種審計模式。

管理審計概念在學術界和職業界至今眾說紛紜，莫衷一是?！肮芾韺徲嫛弊钤缬?932年由英國羅斯在其《管理審計》一書中提出，主要內容是對業務活動的經濟性、效率性和效果性進行評判。我國管理審計的倡導者王光遠教授認為管理審計是受托責任由受托財務責任發展到受托管理責任的必然結果?！肮芾韺徲嬍峭ㄟ^對企業所有經營管理活動的恰當性和有效性進行檢查、分析和評價，簽證管理當局履行受托管理責任的業績，鑒明現存的和潛在的薄弱環節，并就其提出改進意見，有效地改善企業的管理，增強企業的盈利能力?！?/p>

二、管理審計：現代內部審計發展的必然趨勢。

1、委托代理關系的發展。

隨著多種所有制經濟成份的發展和國有資產經營管理體制的改革，資產所有權和經營權分離，資產所有者（委托人）把經濟責任委托給經營管理者（代理人），資產所有者需要對經營管理者履行管理職責情況進行審查。

2、企業規模的擴大。

企業合營、兼并等產權變動導致企業規模擴大，跨行業、跨地區、多品種生產導致企業內部管理信息量隨之增大，企業管理者決策失誤和控制不當的概率也隨之增大，因此，企業管理者迫切需要掌握公司內部的重要信息。

3、企業組織的復雜化。

由于企業規模的擴大、企業資本的多元化和企業經營的多樣化，使企業內部組織機構變得復雜化，如管理層次的增加、分布地域的分散等，使企業高層管理人員也不能親自觀察和控制所有的經營活動，需要實行分權管理和多級控制，這就導致企業出資人（委托人）和企業高層管理者（代理人）有必要通過管理審計對下層管理者（如分公司經理等）履行管理職責情況進行審查。

4、委托人及其決策因素的多樣化。

市場經濟條件下，同一企業的委托人是多樣的，有國家的、集體的、個體的；同一個企業內也可有不同的集體和個體參與；不同的國有企業也可以相互參股或交叉持股，這就形成了委托人的多樣化。而影響這些委托人決策的因素，也呈現多樣化，不僅需要財務數據，而且需要經營管理方面的信息。而經營管理信息的獲得就有賴于綜合評價公司整體水平的管理審計。

5、企業外部競爭激烈化。

市場經濟充滿了競爭，加入wto后，更面臨激烈的國際競爭，企業要在競爭中勝出，必須提高管理水平和效率。管理活動的成敗好壞對企業競爭力的大小強弱至關重要，而管理審計的目的就在于通過審計，查明管理上存在的缺陷.提出解決問題的辦法，使企業管理得到改善。

三、內部審計開展管理審計存在的問題與對策。

1、存在的問題。

我國許多企業已經開始了管理審計的嘗試，實施經濟性、效率性、效果性審計評價，主要表現為任期經濟責任審計、內部控制審計、經營效益審計等，并取得了一定的成績，但是從總體來看，我國企業對管理審計的認識和實踐還很不全面，造成這種情況的原因是多方面的。

（1）內部管理審計法規體系不健全，缺乏指導性的管理審計評價標準體系。由于我國內部審計實務工作起步較晚，有關內部審計工作的法律、法規與準則的建設都不盡完善，不像外部審計那樣有較為健全、完善的法律、法規可以遵循，內部審計機構或部門自我評價機構較弱，開展工作的隨意性較大，更談不上針對管理全過程的管理審計的法制化、制度化、規范化建設。

（2）內部審計機構設置不健全，獨立性較差。從目前我國公司治理結構來看，在集團公司內，總公司的內部審計組織對公司下屬部門單位和分公司可以做到獨立，而在總公司層面，就難免存在對立性和權威性不足的問題。因為現在的公司制企業里，內部審計機構一般由總會計師或主管財務的副總領導，這就把內部審計組織與企業其他職能部門放在相等地位，這不利于內部審計作用的有效發揮。

（3）對管理審計的認識不足。很多人對管理審計還了解不夠，對開展管理審計的必要性認識不夠。或者把管理審計等同于財務審計看待，或者認為管理活動與審計活動關系不大，或者認為管理審計會妨礙管理活動，而沒有認識到管理審計是在市場經濟條件下發展起來的高層次審計，是企業適應外部競爭加劇和內部機制更新的必然選擇，搞好管理審計是對管理效率的促進，而不會是妨礙。

（4）審計人員的素質不能滿足管理審計的需要。企業的經營管理活動是在一定的管理體系的作用下進行的，因此管理審計要用系統論的觀點看待和解釋每一個綜合性指標，同時要運用多學科的知識，如經濟學、管理學、領導科學、工程技術等方面的知識，管理審計人員要站在優化系統整體結構、增強系統整體功能的高度，來審查評價企業的管理活動和管理人員的素質。同時，在審計技術手段上，不僅要掌握觀察法、盤點法、分析性復合法等傳統的審計方法，還要熟悉管理控制系統圖法、調查法等用于管理審計的評價方法。實事求是地說，現在的內部審計人員中，還很少有，甚至可以說還沒有人能達到如此的高水平。

2、完善我國管理審計的對策。

（1）盡快建立健全內部審計法規體系，開發管理審計指標體系。審計準則是指導審計活動的基本原則，應加強管理審計績效準則和審計技術方法的研究，盡快出臺管理審計的審計準則，推動管理審計的深入開展。國家審計機關應加強業務指導，內部審計協會或注冊會計師協會應重視此方面的研究和探索，盡快出臺管理審計的審計準則，特別是制定管理審計績效準則的指導意見，同時加強對審計取證方法指導，減少審計的盲目性，提高管理審計的'質量。只有建立起一個科學、規范、與內部審計配套的管理審計指標體系，管理審計結論才能明晰、準確、具有說服力。

（2）充分保障內部管理審計機構組織上的獨立性。內部管理審計機構的獨立性和權威性與其在組織中的地位有著密切的關系。內部管理審計機構的地位越高，越能保證內部審計的獨立性，越有利于開展審計工作。從實施管理審計的要求上看，內部管理審計機構由董事會或其下設的審計委員會領導為最佳選擇。當然，這只是形式上的客觀要求，最關鍵的一點是，不論內部審計人員在組織系統中處于什么地位，他們應具有聲譽、地位和得到最高權力當局的支持，使他們能夠在企業中隨時取得審計報告所需的信息。

（3）加強宣傳，提高認識。對于內部審計組織開展管理審計的必要性、優越性，要大力宣傳。內部審計組織和國家審計機關都有宣傳的義務。宣傳可以結合《審計法》、《公司法》等法律法規，采取會議、文件、講座等方式進行，同時也可以通過展示管理審計的實踐成果讓大家認識到內部管理審計是可行的、有效的，對國家、企業、社會及企業資產的委托人和代理人（管理者）都是有益的。同時，內部審計組織和內部審計人員自身也要提高認識。把管理審計的意識滲透到全部審計工作去。不論進行何種審計，都要管理角度去思考問題，在審計報告中提出管理建議。在目前內部審計還是以財務審計為主的情況下，這是增強管理審計意識、實現審計工作以管理審計為重點的有效途徑。

（4）不斷充實和提高審計人員的素質。企業一方面要加強管理審計的培訓與學習，使管理審計理念深入人心；另一方面不斷調整和優化審計隊伍的人員結構和知識結構，提高內部審計隊伍的整體實力，為有效開展管理審計提供智力支持。在目前復合型審計人才稀缺的情況下，采用從專業部門抽調技術人員配合管理審計工作的做法，不失為一個好辦法。

【參考文獻】。

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[4]王光遠：內向型管理審計研究[j].財會月刊，2002（6）.

審計學科前沿課程論文

學院：班級：姓名：學號：成績：

地鐵設計。

摘要。

地下空間包括城市地下軌道交通系統、地下商業系統、地下停車場、地下貯存系統以及軍用民用地下建筑等[20]?？梢灶A見，21世紀將是地下空間的時代。隨著我國許多城市地下軌道交通系統（地鐵）的不斷完善，地鐵將成為我國許多大中城市發展的主旋律。本文通過查閱相關資料，從概述、路網規劃、線路設計、車站設計、出入口設計等五大方面對地鐵進行了較為詳細的闡述。

關鍵詞：地鐵概述路網規劃線路設計車站設計出入口設計。

一、概述。

1、地鐵發展歷史。

世界上首條地下鐵路系統是在1863年開通的倫敦大都會鐵路，當時電力尚未普及，所以即使是地下鐵路也只能用蒸汽機車。時至今日，地下鐵道已經有149年的歷史。[1]在近30多年中，有了更大規模的發展地鐵運營城市不斷增加，運營里程不斷加長。下表反映了當前世界各大城市地鐵發展的情況。

表1-1世界城市地鐵概況[2]。

國家英國。

城市倫敦紐約。

美國。

芝加哥華盛頓。

法國德國。

巴黎柏林漢堡。

3307519931112711。

267503140753611698916423592160。

45.0（1983）。

19.0（1984）40.7（1987）26.0（1984）27.2（1985）。

西班牙馬德里日本。

東京大阪。

俄羅斯莫斯科。

2、我國地鐵產業存在的主要問題[3]。

雖然我國目前正處于經濟平穩快速增長期，但城市化發展水平相對滯后，城市地下空間開發利用過程存在一些問題。

（1）、規劃管理上對地下空間資源的可持續發展認識不足；

-1-。

造價。

表1-2美國一些城市地鐵造價[3]。

城市亞特蘭大華盛頓邁阿密。

地鐵造價（百萬美元/km）。

527577。

備注站臺長200米站臺長183米站臺長150米。

（2）地鐵項目從規劃到建成一般要經過3個階段，即前期規劃階段、設計階段和工程建設階段。其中氣球規劃階段的投資一搬占地鐵項目總投資的13%左右，多的可高達26%，所以說降低地鐵前期投資是降低工程造價的基礎。其降低措施一般有以下幾點：

a.盡量制定“低密度、大站距”的線網規劃；

d.科學合理地確定線路敷設方式。[14]。

-2-。

-3-。

-4-。

扭環環線型地鐵，為解決正在規劃擬建的城軌線路在主城區的線網密度太低，而在總體城軌規劃中線路的長度太長、投資太大的問題提供了一種新的線型方案。在一條有上下行雙線的地鐵運營線路上至少有一個通過線路自身的扭轉形成的環型，在這個環型上至少有一個線路自身的、上下分離立體交叉的換乘車站。用主城區的扭環線型地鐵與郊區的并聯高架路相配合組成大城市的骨干公共交通網。它具有如下優點：

d.減少了乘客的換乘，有利于讓乘客選擇不同的路線；

e.有利于大城市郊區的公共交通以及大城市主城區與郊區公共交通之間的換乘；g.有利于節約主城區邊沿的土地。

圖2-7最簡單的扭環形圖2-8“8”字形扭環圖2-9扭環線型地鐵與并聯高架。

路的換乘示意圖。

2、線網規劃。

在修建地鐵時，注意要制訂中長期發展規劃。

-5-。

上海市城市規劃部門1985年提出的綜合交通規劃設想中，除在地面上規劃7條快速干道和其他一些主次干道，以及自行車專用道外，還提出了由4條徑線、1條半徑線和1條環線加1條半環線組成的地鐵線路網，總長176km。

一般來說，線網規劃主要包括以下三大塊：

（3）一般站點開發：換乘站主要集中在中心區范圍內，主要以交通開發為主，結合地面土地利用性質進行開發。規劃重點是步行交通、自行車交通與軌道交通之間的換乘[19]。

三、地鐵線路設計。

地鐵路網的規劃，要通過對每一條線路具體地進行勘測、規劃、設計和施工才能實現，這項工作可以統稱為線路設計。

1、線路選線需要考慮的因素（1）線路的作用。

i、為城市居民的生產、生活提供交通服務，是修建地下鐵道的主要目的。

圖3-1徐州市主城區軌道線網規劃圖。

從地鐵的社會效益來看，地鐵應最大程度地吸引客流，因此地鐵應盡可能多經過一些大客流集散點。

（3）、城市道路網分布情況。

-6-。

一般應選擇城市主路敷設，吸引范圍內客流多，換乘方便，能更好的為市民服務，運營效益高。

（4）、隧道主體結構施工方法[8]。

-7-。

聯絡線：為溝通兩條獨立運營路線而設置的連接線，為兩線車輛過線服務；

安全線：目的是為了防止在出入線、折返線和支線上的列車未經允許進入正線與正線列車發生沖突，從而保證列車安全、正常的運行。

四、地鐵車站設計。

1、車站類型。

按照運營性質的不同車站類型可以分為終始站、中間站、區間站和換乘站等4-1。

表4-1車站類型及說明[3]。

車站類型終始點站中間站區間站換乘站。

臨時檢修。

供乘客中途上下車之用。

在卡羅拉集中的線段兩端的車站設置折返線，在客流高峰區段內增開區間列車以疏散客流。

位于線路交叉點。除供乘客上下車外還允許乘客換乘另一條線的列車。

說明。

位于線路兩端，往往設在郊外。設有線路折返設備，便于機車在此折返、停留、

[10]。

相關概念見表。

-8-。

4、地鐵車站內部環境設計[12]。

地鐵車站建設的巨大投入，在公眾眼里看到和切身感受到的就是地鐵車站公共區的環境設計，因此它的設計標準不應太低，應與一定的建設投資相適應。

地鐵車站的裝飾用材應符合防火、防潮、經濟、耐久、易清潔的要求，部分用材還需考慮便于拆裝維修，可能條件下兼顧吸聲的要求。車站內部的環境色彩力求明快、和諧，局部運用一些亮麗的色彩可以振奮精神，打破地下沉悶、昏暗的心理偏見。車站內的路引、指示標牌是公共交通建筑環境設計的又一個亮點，不僅其本身發光透亮，而且其造型、色彩、內涵、位置都是客流密切關注的。因此在內部環境設計中必須加以重視。

-9-。

總之車站內部環境設計是一個綜合運用功能技術、造型藝術和建筑裝飾材料的設計過程。以人為本的設計理念也最后通過室內環境設計細致的體現出來。

六、地鐵的消防、安全與疏散。

1、重要性及危害性。

地鐵車站內人流密集并有大量機電設備，一旦發生災害，將會涉及國家財產的損失和人民生命的安危。因此，車站防災設計十分重要。

2、地鐵防火技術措施與要求。

地鐵防火災應貫徹“預防為主，防消結合”的方針。地下車站站廳乘客疏散區、站臺及疏散通道內不得設置商業場所。站廳及與地鐵相聯開發的`地下商業等公共場所的防火災設計，應符合民用建筑設計防火規范的規定。

（1）耐火等級。

-10-。

地鐵的地下工程及出入口、通風亭的耐火等級為一級。

（2）疏散時間。

出口樓梯和疏散通道的寬度，應保證在遠期高峰小時客流量時發生火災的情況下，6分鐘內將一列車乘客和站臺上候車的乘客及工作人員全部撤離站臺。

（3）防火分區、防煙分區、安全出口。

地下車站站臺和站廳乘客疏散區應劃為一個防火分區。其他部位的防火分區的最大允許使用面積不應大于1500m2。地上車站不應大于2500m2。

兩個防火分區之間采用耐火極限4h的防火墻和甲級防火門分隔。在防火墻設有觀察窗時，應采用c類甲級防火玻璃。

注：消防泵房、污水泵房、蓄水池、廁所和盥洗室的面積可不記入防火分區面積內。

地下車站防火分區（有人區）安全出口的設置應符合下列規定：

a.車站站臺和站廳防火分區，其安全出口的數量不應少于兩個，并應直通車站外部空間。b.其他各防火分區安全出口的數量也不應少于兩個，并應有一個安全出口直通外部空間。與相鄰防火分區連通的防火門可作為第二個安全出口。豎井爬梯出入口和垂直電梯不得作為安全出口。c.與車站相聯開發的地下商業等公共場所，通向地面的安全出口應符合現行《建筑設計防火規范》的規定[15]。

（4）防火墻、防火門、疏散樓梯間。

安全出口、樓梯和疏散通道的設置應符合下列規定：

單面布置房間的疏散通道為1.2m；

雙面布置房間的疏散通道為1.5m。

b、附設于設備及管理用房的門至最近安全出口的距離不得超過35m，位于盡端封閉的通道兩側或盡端的房間，其最大距離不得超過上述距離的1/2。

3、地鐵防水淹技術措施及要求。

防水淹主要措施如下：

（1）加高出入口地面高差；

（2）口部設活動擋水板；

（3）設防水密閉隔斷門。

結束語。

城市軌道交通體系的發展具有重要的意義，城市軌道交通不僅是城市發展的標志，更是解決大中型城市公共交通運輸擁擠的根本途徑，對于21世紀實現城市可持續發展有著非常重要的意義?！敖裉煳乙詫W校為榮，明天學校以我為榮”。作為土木工程專業的一名學生，我定會努力的為城市軌道交通的發展做出最大的貢獻，來回母校對我的培養。

參考文獻。

[1]/view/0ea11ad6195f312。

-11-。

[2]andlightrall.

[3]朱建明等.地下空間設計與實踐.中國建材工業出版社.

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[20]童林旭著.地下空間與城市現代化發展[m].中國建筑工業出版社..

[21]耿永常,趙曉紅.城市地下空間建筑[m].哈爾濱工業大學出版社..

-12-。

審計學論文范文字

姓名：應屆畢業生求職網性別：

出生日期：

戶口所在地：

工作年限：

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電子郵件：

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自我評價：對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；對負責的'工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計劃，力爭在最短時間內將目標達成；喜歡挑戰，能在較短時間內適應高壓力的工作。

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審計學論文范文字

本人生性開朗活潑，待人誠懇，熱情。善于人際交往溝通。具備一定的管理能力。對本專業的知識有一定的掌握和運用，能夠勝任本職工作。對稅法有相當的喜愛，了解和掌握運用，尤其與稅務籌劃發面有一定的經驗。缺點在于不會說“no”。

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1、責任心強，能盡職盡責把事情辦好；

2、堅忍不拔，一旦認定的目標就絕不放棄，為之奮斗；

3、羽毛球、象棋為我所長，尤好歷史，熟讀《三國志》《史記》。

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上進心強、有學習力；踏實穩重、熱情大方；有較強的協調能力、分析問題能力；責任心強，辦事認真嚴謹，團隊意識強。愛好運動、閱讀書籍、旅游；具有扎實的專業功底，精通用友u8財務鏈的操作，熟練掌握辦公自動化，長于英語的聽說讀寫等。

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我是一個誠實守信，能吃苦耐勞，工作認真負責的人。沉穩但不夠外向，開朗卻不熱情，樂于助人是我的品格，保持沉穩是我追逐的風格。在工作上，我崇尚盡職盡責、奮力拼搏的人；在生活中，我喜歡陳道明的角色——宋建平，多一分理解與尊重，多一分成熟與理智。

在這四年的大學生涯中，我學習成績一般，初步學習了財務會計方面的知識，會計手工實驗和審計模擬實驗，讓我更好的理解了財務會計和審計理論知識，更好將理論與實踐結合。這四年的生涯讓我開闊了視野，教會了我從全局著眼來看待世界，有了奮斗和努力的方向以及獲取成功的途徑。這是大學四年來留給我最寶貴的東西。

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審計學論文案例范文

依據課程要求，結合授課對象特點，選取適當的教學方法和手段可以有效提高課程的教學質量?！秾徲媽W》課程作為經濟管理學科一門重要的專業必修課，一般為相關專業三、四年級本科生開設，屆時學生已學習過專業基礎必修課程，具備較扎實的專業基礎知識，并具一定的分析綜合能力，這為筆者開展基于《審計學》課程的多樣化教學模式提供保障。鑒于《審計學》教材涵蓋審計理論與實務的內容設置，結合《審計學》課程教學特點，筆者嘗試采用多樣化教學模式開展相關章節的教學實踐，即研究型教學模式、實踐型教學模式、案例型教學模式，取得了較好的教學效果。

一、《審計學》課程的研究型教學模式。

1、研究型教學的基本流程。

研究型教學的基本流程包括：（1）確定教學目標，即教師根據教學目標,篩選與教學內容密切相關的素材,構造特定情境,向學生提出待研究范圍,引導學生發現并提出需探討的問題；（2）設計研究過程，它是研究型教學中一項基本任務，借助目標分析掌握學生對給定研究主題能夠做什么，以及達到何種程度；（3）學習成果展示與評價，即在上述研究完成后,要求學生以課堂討論或其他形式交流研究成果,并對不同意見進行探討，在該過程中學生可以感受到觀點沖突等,并作深入細致地思考。

2、《審計學》課程研究型教學實踐。

《審計學》課程開篇幾章，理論性較強，僅只依靠教師講授一種方式，難免會使學生有《審計學》課內容枯燥之感，不能激發學生對課程的學習興趣，不利于教學目標的實現。筆者對《審計學》課程第三章審計規范體系這章開展研究型教學模式實踐,研究主題的設計思路如下：

2.1確定研究性學習主題和學習目標dd審計規范體系的構成；

2.3提供支持服務。介紹本章需要的學習材料,包括硬軟件技術、文字材料、網絡資源及其他資源。

2.4確定評價的指導思想，設計和制定評價表。通過評價標準和評價指標,規范、控制研究性學習的各個環節,以實現研究性學習的目標和教師預期的教學設計目的。

此外，授課過程中,教師根據授課內容和學術界的熱點、難點問題適當布置寫作小論文。論文需要學生花一定時間去閱讀和查詢資料,然后對資料進行整理,再把自己的想法結合所查的資料寫成論文。這種方法有利于學生鍛煉閱讀和寫作能力，鞏固所學知識。

二、《審計學》課程的實踐型教學模式。

1、實踐型教學的界定。

對于實踐型教學，一方面指學科問題的`生活化、情景化及社會化，另一方面指學生親自動手操作，積極參與社會實踐、生活實踐。知識來源于實踐，應用于實踐，實踐認識再實踐是人類認識的兩次大飛躍，要發展學生思維，實踐在其中有著決定性的意義?！秾徲媽W》課程設置應將本學科與學生的學習實踐、生活實踐、社會實踐緊密結合，按照學生的實踐整合課程體系，同時讓學生積極參與知識的形成過程，在實踐中發展，只有這樣，我們所培養的人才是實踐性人才。

2、《審計學》課程實踐型教學實踐。

為了給學生提供一個有效的課堂實踐平臺，加深他們對會計專業知識的理解，提高他們的實際操作能力，在教學中應盡可能地做到以下幾點：

2.1構建課堂實踐環境。課堂實踐環境應主要在實驗室進行，實驗室的建設應仿照實際的工作環境、按照真實的工作過程需要來設計，要配備足夠的設備及實踐材料。會計實驗室應具備電算會計應具備的軟硬件環境，以及與會計、審計工作相關的其他物資環境。

2.2課堂實踐教學方式。在多媒體教學中,教師在演示和講解基本理論的同時,可以掃描大量的會計憑證、賬簿和報表,比較真實地再現審計實務過程,這就既避免了單一講授理論的枯燥無味,同時又滿足了學生急于實踐的心理。在安排學生觀看了演示資料之后，教師應給學生創造條件進行實踐操練。比如，在講授審計工作底稿時，教材中介紹了工作底稿的種類及所包括的各項內容，我在講課中展示了幾種不同類型的真實的審計工作底稿，告訴學生在什么情況下填制，怎么填制，然后讓他們動手填制,這樣做學生就會感到直觀實際,教學效果明顯提高。

2.3重視審計程序,重視實踐環節。模擬操作主要是培養學生的實踐能力，例如，模擬編寫審計計劃、審計報告，模擬會計報表審計等。這樣的訓練有利于提高學生的動手能力，有利于理論聯系實際。

1、案例型教學的基本流程。

案例型教學的基本流程包括：(1)教師準備案例。審計案例選擇的難點主要在于如何選擇那些既符合審計教學目標，又適合學生的有一定代表性的案例。教師還可以選取與教材配套的審計案例錄像帶，使得案例教學更加栩栩如生，學生的學習興趣更濃；（2）學生準備案例。學生首先要仔細閱讀案例，然后進行分析，還應進一步閱讀和查找相關資料來支持自己的分析，并做分析筆記；（3）教師組織課堂討論。先請一位同學說明案例，分析問題并提出解決問題的方法，然后請其他同學從不同角度分析同一案例，闡述自己的看法。學生可以分別從自身角度來剖析同一案例，闡述自己的看法，形成熱烈的探討問題的氣氛。教師則努力把握和指導好案例討論，要讓學生成為案例討論的主角，并注意掌握案例討論的方向，使學生緊緊圍繞著案例的主題；（4）分析評價。教師引導學生對各種見解進行評析，學生在充分討論后，應根據自己的觀點寫出案例分析報告，對以前的分析與討論作以總結，加深理解。

案例教學應充分突出學生的主體地位,因此要求教師要提高課堂時間的利用率,并充分利用學生的課余時間。學生可以自由組合,也可由教師指定小組對案例展開討論,以激發學生的探求欲望,培養其職業判斷能力、處理問題能力、團體協作能力等。

筆者在教學過程中，利用習題課等時間，專門進行審計案例的講解,通過一些案例的討論,側重解決審計理論與實踐結合問題。如教學中引入“安達信對世界通信的審計失敗”案例,“安然事件”等，讓學生分組進行討論,然后總結分析審計失敗的原因。通過對案例的討論分析,輕松自由的討論氛圍中對審計獨立性、審計風險、審計證據等重點、難點問題有較深的理解。

總之,發展學生的審計實務技能、增加他們的審計實踐經驗,彌補學生實踐經驗的缺乏,這是對傳統審計教學進行改革的方向。

參考文獻:。

[1]高校會計課程研究性課堂教學模式探析[j].中國地質教育,（1），117。

[2]會計專業課堂實踐性教學之我見[j].消費導刊，（7），174。

[3]審計學教學模式創新探索[j].財會通訊，2009（11），155。

審計學的論文

內部審計是我國經濟監督的重要組成部分之一，內部審計質量控制直接決定了內部審計的總體效果，同時也反映出內部審計的各個環節的問題與缺陷。改革開放以來，我國內部審計已經被不斷的改進和完善，但仍然存在很多問題。下面將詳細闡述我國內部審計質量控制體系的現狀與缺陷，并提出可行性的改進對策。

關鍵詞。

內部審計；質量控制；對策。

內部審計是市場經濟發展的內部需求，可以有效維護社會主義市場經濟的秩序，同時也是現代審計體系中不可缺少的組成部分。內部審計對象作為管理權力的執行者，掌握著企業或者政府的資金分配等權力，內部審計質量是相關機構高效運營的基礎，因此，內部審計的質量控制顯得尤為重要。下面重點分析政府行政單位內部審計體系，探究內部審計質量控制方案的可行性。

一、質量控制的問題與缺陷。

（一）人員配置不合理。

目前，國內缺乏較高級別的參照準則，導致內部審計質量控制的過程無據可依、無章可循。由于沒有法律的保障，導致被執行部門產生抵制情緒，使得內部審計質量控制過程不能正常進行，致使內部審計質量控制體系的作用受到質疑。除此之外，很多內部審計機構崗位配置不合理，沒有根據實際需求配置崗位，很多單位根沒有設置質量控制崗位，另外，一些審計崗位設置在單位財務部門，或者由會計人員兼職，嚴重降低了內部審核的權威性。

（二）體系機制不完善。

財務監管仍然是我國行政事業單位內部審計工作的側重點，這種審計模式相對單一，基本只能保障原始單據的真實性和準確性，而且都只注重事后監督，簡化了前期評估以及審計控制這兩個重要的環節。而內部審計質量控制體系則是針對內部審計的全稱控制，包括事前調查與策劃、事中實施以及事后監督等。除此之外，大部分內部審計人員都是財務人員出身，并未經過系統的培訓和相關的學習，對于專業的內部審計質量控制知識比較缺乏，很難深層次尋找問題，導致許多質量控制工作敷衍了事。

（三）重視程度不夠。

目前，很多被審單位對內部審計存在錯誤觀念，甚至抵觸內部審核工作。內部審計不僅是對行政單位經濟活動的監督，同時也是對自身工作成果的反映，而內部審計質量控制實質上是內部審計工作的二次保險。一方面，很多工作人員認為行政單位不以盈利為目的，因此不需要進行內部審計；另一方面，部分管理人員認為內部審計已經滿足單位需求，因此不需要內部審計質量控制，質量控制體系可以最大限度提高內部審計運行效率，優化公共資源配置。

（四）目標定位不準確。

內部審計的工作目標體現在三個方向，包括總體定位目標、財務經濟活動以及經濟責任等。目前，很多行政事業單位已經構建了比較完善的內部審計體系，但仍然缺少質量控制體系，很多內部審計機構只是單純的執行了工作流程，沒有根據工作實際情況對質量控制的目標進行針對性調整。以財政部門為例，內部審計質量控制的重點應該是資金與公共財產的審計控制為主，著重控制機構內部的資金流向。

二、針對性的改進建議。

（一）完善控制機制。

內部審計部門本身具備較強的獨立性，內部審計部門可以根據實際情況設立獨立的內部審計質量控制崗位。比如，國家新聞出版廣電總局的下屬單位及子公司比較多，可以在下屬單位和各級公司分別設置獨立的審計機構，減輕單一審計工作模式，提高審計效率與準確性，因此，內部審計質量控制的管理崗位可以獨立于內部審計單位，從審計全過程掌控內部審計質量。另外，必須建立完善的質量控制工作流程，只有嚴格規范的內部審計質量控制過程，才能保證審計過程高效實施，將審計過程中的每一個細節都考慮周詳并認真分析，這樣就能將審計風險降到最低。

（二）提高控制效率。

隨著計算機信息化的應用，內部審計部門已經改變了傳統手工查賬方式，有效降低了內部審計錯誤率。因此，內部審計質量控制也可以通過計算機軟件與內部審計實現無縫鏈接，審計控制軟件的利用可以有效提高內部審計質量控制的工作效率。審計控制軟件在審計過程中可以節約很多人力物力，取數、編制底稿、出具報告等諸多環節都能夠利用審計控制軟件進行，同時降低了審計的耗時和和風險性。

（三）專業人才培養。

近年來，全國各地對質量控制體系的應用已經逐步重視，高素質質量控制人才的需求量也越來越大，人才缺口與內部審計發展之間的矛盾日益突出。內部審計質量控制領域的人才不僅需要具備基本的財務、會計和審計技能，還要了解審計機構與被審機構的業務特點和流程，同時對于其它專業比如管理、法律、信息技術等多方面的知識也要掌握。高素質質量控制人才是支撐內部審計質量控制工作的有力支撐，才能最大限度提高質量控制工作的整體質量與效率。

三、總結。

高質量的內部審計工作對于促進經濟健康發展具備積極導向作用，同時對于營造健康的社會環境和文化氛圍也有著深遠的意義。目前，我國內部審計質量控制體系仍然難以滿足實際應用，本文從質量控制的現狀、問題、改進措施等方面進行可行性分析，并根據實際問題提出了可行的改進措施，希望本文的研究有利于我國內部審計質量控制體系的健康發展。

審計學的論文

獨立性是審計的靈魂，執業過程中審計師的超然獨立是審計師獲得社會公信的基礎，也是企業的利益相關者的利益得以保障的前提之一。正是由于審計獨立性的重要性，對獨立性進行各種形式的干擾也就應運而生。從強調審計師獨立性的重要性入手，從主客關方面強調審計師獨立性的保障條件，希望能對審計實務具有一定意義的理論指導作用。

[論文關鍵詞]審計獨立性措施。

當前經濟持續繁榮，許多企業的盈利大幅上升，股市火爆，越來越多的民眾投資于股票市場。然而在此時，我們很容易忘記：投資者之所以將錢放入市場，是因為他們對市場的質量與完善具有起碼的信任。這種信任不僅是市場的動力，也是市場的基礎。要維持這份信任，強大、透明、可信的財務報告系統顯得異常重要。而審計是保證財務報告真實可信的最后一道關卡。

我們在關注上市企業的財務報告時，我們會注重企業每一次重大消息的披露。會思考在這些背后所反映的企業業績和管理層的意圖。而目前普遍存在的一種慣于用短期預測看問題的現象卻未引起我們足夠的關注。并且這種現象還在不斷上升。注重短期結果所導致的后果是：大家都去挑戰合理行為的邊界時，打擦邊球。目前，對很多審計師的評判是依據他做了多少非審計業務來，而不是依據他們是否能很好地進行審計。所有的這些都使得審計的獨立性受到嚴峻的考驗。

一、獨立性對審計的意義。

獨立性就是注冊會計師執行審計或其他鑒定業務，應當保持形式上和實質上的獨立。形式上的獨立性，是指注冊會計師與被審查企業或個人沒有任何特殊的利益關系，如不得擁有被審查企業股權或承擔其高級職務，不能是企業的主要貸款人，資產受托人或與管理當局有親屬關系等等。否則，就會影響注冊會計師公正的執行業務。實質上的獨立性也稱精神上的獨立或事實上的獨立，是指注冊會計師在執行審計或其他鑒證業務時，應當不受個人或外界因素的約束、影響和干擾，保持客觀且無私的精神態度。因此，注冊會計師應在實質上和形式上沒有任何被認為有影響獨立、客觀、公正的利益。而所有這一切無非是希望通過審計的獨立來達到審計報告的可靠與真實，發現企業存在的問題。從另一方面說，獨立性是審計師的一種心理狀態，它反映了公眾的信任與信心。

會計師能做到獨立執業還不夠，要使投資者對審計質量有信心，公眾必須相信會計師是有獨立性的。能夠表明審計師是為股東的利益，而不是為管理層的利益而工作；表明審計師不能與所審計的企業有財務利益關聯，它還表明審計師的工作與其客戶的業務是分離的。這些就是60多年來建立了獨立性的基本原則。

二、審計業務的擴張威脅審計的獨立性。

獨立性是審計業的靈魂，是審計工作有價值的基礎。而真實是投資者信心的生命線?，F在，審計行業站在了歷史的風口浪尖。近年來我們可以看到一些有關著名的大會計師事務所大規模重組的報道。其目的是用企業的咨詢業務盈利，通過重新重視會計與審計，有可能促進公眾利益。然而，這些咨詢業務對審計的獨立性產生了重大影響。

審計行業，從它出現的那天起就在其商業抱負與對公眾利益的承諾間存在沖突。他既要維護自身的獨立性，又要保護自己的商業競爭力。由于全球化、經營形式的不斷擴張，會計師事務所也不斷轉變，內在壓力又使其向客戶提供一系列審計以外的業務。事實表明，審計業務已不再是大會計師事務所的主業。在過去的這些年里，顧問與其他管理咨詢業務以其超乎想象的速度占據了總業務的一半左右。所以今天的四大會計師事務所以“多種類專業服務組織”的定位確認自己的國際形象，而不再是一般的會計師事務所了。他們除了提供傳統的會計、審計、稅務服務外，還拓展了企業財務、風險管理、評估、兼并收購分析、網絡與數據庫設計、資產管理等業務。

當會計師事務所擴展業務時，咨詢與其他服務會縮小審計師與管理層的距離。獨立性至少在表面上看起來變得更加難以保證。當會計師事務所對其客戶的財務數字進行評估、履行內部審計功能、保管客戶的賬冊時，獨立性的原則便會受到損害。而當一些會計師事務所在處理企業的稅收或其他項時，收費與工作結果有關時，審計的獨立性便不復存在。

毋庸置疑，業務的擴大是市場擴張的結果。但當這種業務影響到審計的獨立性時便埋下了一種內在的沖突隱患。按獨立審計準則，會計師事務所是獨立于被審計單位，只對委托人負責的。但是一旦審計師涉足與審計毫不相關的多種服務項目，他們就必須為管理層服務。在這種雙層角色中，本應捍衛數字真實性的審計師現在既要監管管理層，又要聽命于管理層。這種兩難的境地只能是顧此失彼。

也許一些人認為形式是無所謂的，審計師應能提供任何一種服務，除非有事實證明一種業務或財務關系直接損害審計師的名譽。然而這種觀點忽視了審計師職責的最重要的一個方面。審計師缺乏獨立性常常表明存在“灰色地帶”，而“灰色地帶”沒有清晰的答案，沒有明顯的是非界限。“站在客戶的立場看問題”是確確實實存在的。

三、維護審計獨立性的措施。

作為會計師事務所，一直有著獨特的特權，那就是讓投資者相信：“我是站在你們一邊的。”現在我們會懷疑會計師是否能維護這一特權。當今，企業的利潤來源多樣化，使商業關系在廣度和深度上前所未有地復雜，我們應該有效地評價這種趨勢對審計獨立性的影響。一位大會計師事務所的負責人曾表示，暫停本企業的咨詢業務是“明智之舉”。承認審計的重要性，關心審計的獨立性并采取具體舉措，表現了會計師事務所在維護審計的獨立性方面的立場和態度。那么在這種復雜的兩難境地，怎么樣才能維護審計的獨立性呢？筆者認為，增強社會審計獨立性可采取以下措施：

1．控制客戶管理當局的權力。

由于客戶管理當局負責選擇會計師事務所，決定注冊會計師的選聘、付費、續聘和更換，許多國家已在國家立法和職業道德準則中作出嚴格的規定。在我國，證監會規定上市企業解聘或者不再續聘會計師事務所，由股東大會作出決定，并在有關的報刊上予以披露，必要時說明更換原因，并在中國證監會和中國注冊會計師協會備案，這種權利可以防止管理當局任意更換審計人，在某種程度上提高了審計人員的獨立性。

2．增強注冊會計師之間的職業團結。

這主要體現在注冊會計師前后任之間的聯系上。后任注冊會計師接受聘約之前應主動與前任注冊會計師聯系，這樣不僅體現了職業上相互尊重，有助于樹立同行之間和諧相處的良好職業形象，而且有助于了解與更換注冊會計師相關的原因背景，從而決定是否接受聘約。中國證監會發布的《關于上市企業聘用、更換會計師事務所有關問題的通知》中規定:“繼任會計師事務所應向前任會計師事務所和企業了解更換會計師事務所的原因”。國外的審計準則則規定:如前任審計人員系因為堅持原則而被解聘，則其他事務所不得受聘擔任該客戶的財務報表審計業務。我國現有的注冊會計師職業道德準則中，并沒有對前后任注冊會計師之間的聯系做出應有的行為規范，這方面似有所欠缺。通過規范前后任之間的聯系，可以增強注冊會計師審計的獨立性。

3．改進會計師事務所結構，發展大型會計師事務所。

大型會計師事務所資產雄厚，使其有更大的能力來抵制客戶施予的經濟壓力。而且，大會計師事務所擁有眾多的客戶，故某個客戶隨意更換會計師造成的損失，很可能小于會計師事務所沒有報告客戶舞弊行為所導致的信譽損失和失去其它客戶的收入損失，使事務所有可能保持其獨立性。我國由于歷史原因，會計師事務所現狀是規模小、數量多。脫鉤改制以后，組織關系和人事關系上的獨立性得到加強。但應該看到，改制后，失去了掛靠單位的保護傘，在行業激烈競爭的壓力下，從財務來源看，事務所的獨立性很讓人懷疑。所以，改制過程中應考慮到這個問題。可以在自愿的基礎上，進行合并改組，擴大事務所規模，以減少影響其獨立性的因素。

4．審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。

職業內部業務分開，審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。這種做法可以避免由于注冊會計師實施與委托人的利益在某種程度上相一致的管理咨詢業務而影響注冊會計師的獨立性。西方國家，大中型會計事務所一般在其內部，將審計部門和咨詢部門分開。在美國，則不允許一家會計師事務所同時擔任一家企業的財務報表審計和管理咨詢業務。通過業務分離，在很大程度上可以防止由于業務擴張而產生的對審計獨立性影響。

當一個企業在虛假的會計報表的掩蓋下轟然倒塌時，“會計師都在哪兒”這樣一句老調，曾在企業的大廳中，在股票市場的交易廳中大聲回蕩。只有當獨立性受到侵害時，我們才真正認識到對于追求經濟機會，獨立性是多么地重要。

參考文獻。

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[2]張杰明，《審計獨立性研究》[j]，審計與經濟研究，2000（1）。

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[8]楊洪，《論注冊會計師審計獨立性的制度保障體系》[j]湖北社會科學2003（9）。

審計學論文范文字

兩年以上工作經驗|女|25歲。

居住地：上海。

電話：138********（手機）。

e-mail：

最近工作[2年]。

公司：xx影視有限公司。

行業：多元化業務集團公司。

職位：審計經理/主管。

最高學歷。

學歷：本科。

學校：江西財經大學。

教育經歷。

/9--/7江西財經大學審計學本科。

證書。

/12大學英語四級。

語言能力。

英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。

求職意向。

到崗時間：一周之內。

工作性質：全職。

希望行業：多元化業務集團公司。

目標地點：上海。

期望月薪：面議/月。

目標職能：審計經理/主管。

工作經驗。

/8—至今：xx影視有限公司[2年]。

所屬行業：多元化業務集團公司。

審計部審計經理/主管。

1、負責內部控制執行的監督與評審；

2、負責根據董事會要求制定年度、月度審計計劃及實施，協調與兄弟部門的`關系；

3、負責日常集團及各分公司管理人員離任審計、供應商付款及管理日常審核；

4、負責半年一次的銷售審計、采購成本控制評審、集團資金調度使用情況審計；

5、負責每年度對外省投資公司進行全面審計并進行經營情況分析，提出優化建議。

2008/7--2010/7：xx傳媒有限公司[2年]。

所屬行業：會計/審計。

1、負責多個上市公司年度報表審計；

2、負責按照企業會計準則及證監會的要求對企業的財務報表進行審計；

3、負責為不同行業的多家公司提供ipo服務，協助企業規范財務報表的編制；

4、負責與客戶相溝通和了解企業的基本情況，重點關注業務層面的內部控制；

5、負責針對財務和內控執行相關審計程序；

6、負責協助客戶提高會計處理和財務水平。

自我評價。

多年審計經驗，精通內部審計的確認項目：財務，內控，業績審計。掌握咨詢項目：舞弊審計，管理和，績效審計，掌握流程審計。有較強的職業敏感性和優秀的職業判斷力。工作穩健高效，敬業，有良好的職業道德。善于溝通及團隊協作，邏輯分析能力及表達能力強，并曾在著名內審報刊上發表過專業文章。具有較強的學習能力，不斷鉆研新業務及加強自我培訓與提高，能承受較大壓力下的工作。

南京審計學院學年論文范文

南京審計大學(nanjingaudituniversity)，簡稱南審，是中國唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校。學校與國家審計署同時誕生，與中國審計事業同步發展，是中國審計高等教育發源地之一。學校變更為三部一省共建高校(審計署、教育部、財政部和江蘇省)。

南京審計大學起源于1983年的南京財貿學院。1987年更為南京審計學院，由審計署和南京市人x政府聯辦。1991年轉制為審計署直屬。辦學體制調整為江蘇省人x政府與審計署合作共建，以江蘇省人x政府管理為主。南京金融高等?？茖W校并入，組建新的南京審計學院。11月更名為南京審計大學。

截至201月，南京審計大學占地面積2178畝，建有浦口、莫愁兩個校區;設有18個院(部)，擁有29個本科專業;有全日制在校生15237人，其中普通本科在校生14094人，碩士研究生243人，留學生90人。是一所以審計為品牌，經、管、法、工、文、理等學科相互支撐、協同發展的`財經類院校。

歷史沿革。

學校前身為始建于1983年的南京財貿學院;。

審計學論文范文字

20xx年，在學校黨委、行政的領導下，在省教育廳審計處的指導下，審計處按照《教育系統內部審計工作規定》的各項要求，堅持“圍繞中心、服務大局、防范風險、提高效益”的工作方針，認真履行部門職責。根據年度審計工作要點和領導的安排，審計處不斷加強自身建設，規范審計工作程序，主要開展了二級部門的財務收支審計及審計調查、審計干部學院建設項目跟蹤審計、小額基建維修工程結算審計、優勢學科建設專項資金跟蹤審計；認真落實省教育廳布置的審計質量檢查等工作。現總結如下：

一、認真開展各項內部審計業務工作。

（一）工程審計工作。

繼續做好審計干部教育學院建設工程跟蹤審計工作。為保障審計干部教育學院建設工程的順利進行，學校專門成立了審干院建設工程監察審計辦公室，開展跟蹤審計工作。監審辦通過招標的方式，聘請兩家工程建設造價咨詢機構對招標文件、合同、協議、工程簽證、工程款支付等事項進行審核。監審辦通過參加工程例會、基建招標工作小組會議、開標評標會和各種談判等形式，加強對工程管理和物資設備采購工作的監督。20xx年，監審辦監督了審干院工程所有公開招標項目，審核合同9份；監督采購談判55次，審核合同44份。

認真開展零星維修工程結算審計工作。根據零星基建、維修工程類別多，施工操作不標準的特點，審計處長期聘用兩名造價工程師對該類項目進行審計。在審計過程中，審計處特別注重送審程序的規范性和送審資料的完整性等問題，堅持實事求是和依法依規審計的原則，維護了學校的利益，提高了基建資金的使用效益。全年共審計零星維修工程項目40項，送審造價734萬元，審減額47萬元，審減率為6%。此外，審計處還對敏行樓改造工程、莫愁校區行政樓以及教學樓進行改造工程開展跟蹤審計，促進了這些工程項目的規范管理和順利進行。

（二）財務審計工作與審計調查工作。

按照上級規定實施兩項財務審計工作。根據教育廳審計處的要求和我校20xx年的審計計劃，對學?？倓瘴瘑T會和印刷廠財務報表進行了審計，審計資金總額3944萬元，針對審計中發現的問題，提出審計建議8條，促進了被審計單位的財務管理的規范化及其內部控制制度的完善。

完成8位處級干部的經濟責任審計工作。在20xx年工作的基礎上，本年度完成了8位處級干部經濟責任審計的報告撰寫和意見征求工作。同時將經濟責任審計情況進行匯總，并向有關領導進行匯報，促進了學校干部管理與監督工作。

開展審計調查，促進學校管理。在年度財務報表審計的基礎上，審計處對總務委員會度為學校提供的有償服務項目和薪酬方案的執行情況進行了審計調查。審計人員查閱了有關文件、協議和會計憑證，約談了有關工作人員，對相關項目的成本支出進行了分析測算，對管理流程進行了實地調研。通過審計調查，審計人員進一步了解了總務委員會內部控制制度及其執行情況，指出了其中存在的問題，并提出了相應的審計建議。

（三）優勢學科建設專項資金跟蹤審計工作。

繼續做好我?！皩徲嬁茖W與技術”優勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作。20xx年度，根據人員變動調整了審計組成員，修訂了審計工作方案，重點審計了預算的編制與執行情況。審計結果表明，截止20xx年末，優勢學科建設資金預算撥款1350萬元，校財務處能夠及時足額將資金撥付到位。除部分子項目未能及時將項目經費安排使用外，我校優勢學科資金的管理使用認真執行了《江蘇省高校優勢學科建設工程專項資金管理暫行辦法》和學校制訂的優勢學科建設資金使用流程等內部控制程序，能夠做到?？顚Ｓ?，涉及政府采購的設備購置均按照學校規定統一進行政府采購，未發現擠占挪用和其他違規違紀現象。

認真開展優勢學科建設資金管理使用的自查工作。20xx年11月，省審計廳對全省優勢學科建設資金進行審計。為迎接省審計廳的檢查，我校積極開展自查工作。審計處作為工作聯系部門，充分發揮協調作用，協助財務處、研究生處按照審計廳的要求，將20xx年至20xx年10月間的優勢學科建設取得的成果和收支情況進行梳理分類，填報了《江蘇高校優勢學科建設一期工程項目建設資金來源及使用情況表》，會同自查報告及時上報審計廳。

二、加強自身建設，不斷提高服務水平和業務能力。

（一）創新工作思路，規范業務操作。

更新審計理念，轉變審計思路。根據學校教育事業的發展，逐步從以真實性、合規性為導向的財務審計向以內部控制、風險管理、提高效益為導向的管理審計轉變。在對總務委員會的財務報表的審計中，我們重點關注了總務委員會管理模式存在的不足及其風險；其財務管理制度是否完整、有效；內部控制制度是否得到規范執行；成本支出能否進一步降低等問題。通過轉變審計思路，賦予高校內部審計新的內涵，獲取新的審計信息，為領導決策提供參考。

規范工作程序，完善工作文件。審計處還組織審計人員對照《內部審計實務指南第4號――高校內部審計》等審計法規，結合學校實際，改進我校審計工作程序，完善審計工作底稿等文件。規范了審計處的處務會和審計業務碰頭會等會議程序。審計處還以省教育廳組織開展的全省高校內部審計項目質量評審工作為契機，認真開展審計業務質量自查活動，查找不足，認真整改，不斷規范審計程序，提高內審工作質量。

（二）努力打造學習型組織，加強理論學習和業務培訓。

加強校際交流，取長補短。20xx年，審計處組織專門人員到揚州大學進行調研學習，先后接待太原科技大學、廣東外語外貿大學等兄弟院校的領導和內審同行前來我校考察交流。通過交流，審計處學習了其他院校的經驗，促進了自身的工作。

做好審計人員的業務培訓和廉政教育工作。20xx年度，審計處有兩名同志參加了審計人員繼續教育培訓班，其他同志也參加了相應的業務培訓，有兩位同志共同完成教育審計學會研究課題1項。通過培訓和科研活動后，審計人員更新了審計觀念，增加了知識儲備，提高了業務能力。加強審計人員的廉政教育，不斷提高其廉潔從政意識，牢固樹立“監督者更要接受監督”的理念。審計處還加強對所聘中介機構人員的管理，嚴格控制中介機構的跟蹤審計工作質量，督促中介機構廉潔審計。

三、20xx年的工作打算。

20xx年，審計處將著力做好以下幾個方面的工作：

（三）根據省教育廳審計處關于審計工作質量檢查的反饋意見，做好整改工作；

審計學的論文

大*這學年的學習生活我記憶深刻。并不滿足于現狀的我在大*做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答.

學校的各種活動我都熱情的參加，在****下半年至****上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破.

為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，****年暑假我以熟練的計算機技術應聘入**電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力.由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

我具有熱愛等祖國等的優良傳統，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。所以我認為我這段時間的努力是有目共睹的。

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審計學專業論文

現代審計是現代市場經濟發展的產物。由于科學技術的發展，商品經濟的發達，對經濟管理與監督提出了更高的要求。由于審計職能的擴大，不僅財務審計有了很大發展，經營審計、管理審計、績效審計也應運而生。不僅政府審計日漸完善，隨著股份公司的發展，跨國公司的涌現，也促進了內部審計和社會審計的發展，特別是會計電算化之后，使審計又提出了新的挑戰，這些都為現代審計體系的建立和發展創造了良好的條件。

就拿我這審計學來說，也是偶然進來的，原是聽說這個學校審計學要求的分數比較高，也不清楚審計到底是干嘛的。今年畢業已經在一家民企做內部審計幾個月了，感覺我不太適合做這個，每天對著大量的財務數據，做著很是煩心?？赡芪也幌矚g文科的緣故吧。不過說實話讀這個專業工作還是很好找的，機會也比較多，也都還不錯。當然自己也要努力，有自己的核心競爭力，比如英語、計算機，這是起碼的要求。審計學大致分四個方向：社會審計，基本上是事務所；政府審計、內部審計，還有一個是基建審計。就我們學校找工作情況來看，基建審計和社會審計不錯。

審計學專業在專業學科中屬于管理學類中的工商管理類，其中工商管理類共17個專業，審計學專業在工商管理類專業中排名第9，在整個管理學大類中排名第13位。本專業的平均薪酬為4325元。就業前景比較好的城市有：北京、上海、深圳、廣州、杭州、南京、武漢、廈門、東莞。

審計學的論文

本文對高校實驗室風險管理面臨的主要問題進行了分析，從內部審計視角對高校實驗室風險管理情況進行了闡述，探究了現階段高校提升風險管理的相關策略。

關鍵詞。

內部審計；高校實驗室；風險管理策略。

隨著高校辦學規模的擴大和經濟業務的復雜化，高等教育受到政府和社會資源的支持力度也逐漸加大，尤其在高校實驗室建設上尤為明顯。但隨之而來的績效投資風險、采購風險和管理風險成為高校治理需要考慮的新問題和新狀況。

一、高校實驗室風險管理面臨的主要問題。

（一）高校實驗室存在立項風險。

高校實驗室立項風險是一項起源較早、影響較為深遠的風險，它是在項目立項和論證過程中存在的風險，如果立項和論證過程中喪失科學性和嚴謹性，就很容易遭受這種風險。其項目申報主要是指基層教學單位提出項目可行性的方案，然后上交上級實驗室建設委員會進行論證，決定是否通過?；鶎咏虒W單位提出可行性方案的過程中往往存在著本位主義傾向，它們難以站在高校整體的立場和利益上去思考問題，難以用全局的眼光去謀劃和思考，很多是站在個別課程和個別科系的發展立場上出發的。這樣實驗建設項目對整個學科的支撐作用就難以體現，項目對學生綜合能力、實踐能力、創新能力的提升作用也比較有限。筆者調查研究竟然發現部分終評專家對項目了解不夠、專業性不強，只片面地思考個別課程和專業的需求的跡象，如此立項必然存在著諸多問題。很多專家對于項目的審核往往缺乏充分的論證和復核，也很少涉及到學科交叉的問題，這就導致了項目具有很高的重復性現象。

（二）高校實驗室建設存在時間風險。

高校實驗室建設并不是一朝一夕可以完成的事情。項目的申請、批準、采購、招標、實驗室配套設施的建設都需要花費一定的時間和精力，實驗室建設的周期都很長，這期間要經歷很大的時間跨度，而資金是有時間成本的、設備是存在技術損耗的，很多時候設備采購回來之后就不再是最先進的設備了，甚至是滯后性的，即許多設備在立項時會因建設者調查不充分，設備到位即出現產品更新換代滯后，這就存在時間風險。

（三）高校實驗室建設存在效率風險。

目前高校實驗室可以從中央財政和地方財政部門獲得很大力度的資金支持，高校實驗室有條件、有能力購買最先進的設備、配備最新的技術。由于很多管理人員對設備和器材不熟悉、不了解、不會使用，設備買回來之后也被束之高閣，成為擺設，設備在建成之后使用效率非常低下，最終也會造成資金的浪費，存在很嚴重的效能風險。

（四）高校實驗室管理人員缺乏風險管理意識。

實驗室管理人員在實踐和工作中缺乏風險管理意識，實驗室內部沒有建立風險預警機制，構筑風險防控措施，沒有確定相關人員的職責，整個實驗室內部的工作氛圍、工作文化缺乏風險管理的底蘊。

二、內部審計和風險管理互為作用。

高校實驗室管理應該找到風險管理構建的關鍵點，在內部審計控制中嵌入風險預警、風險識別、風險評估、風險分析和風險報告程序，將風險控制在萌芽時期，規避和防范風險是我們進行風險管理的基礎和關鍵所在。內部審計應在組織機構風險管理過程中發揮“強管理，防風險，促發展”的職能，擔當倡導者和助手的角色。內部審計師通過采用適當的程序收集足夠的證據，從總體上對組織風險管理運行的適當性、有效性及效果進行客觀評價，找出風險管理體系的薄弱環節，提出解決或防范問題再次發生的建議，促進機構不斷完善風險管理，從而有效預防或減少機構的風險管理損失，為組織增值、保值。

三、高校實驗室風險管理策略。

首先，應該獲得高校管理層的大力支持實驗室風險管理端口要前移，在建設初期，管理層就必須站在全局的.高度，根據教育事業和學科發展的總體規劃，統籌實驗室建設項目，按照基礎實驗室和專業實驗室的不同要求，科學論證、整體謀劃，盡最大可能避免重復建設和不必要浪費。并充分利用政府采購網這個平臺，縮減采購時間成本。

其次，應設立控制程序和反應機制對于所有的風險，都應該以如何預防和防止其發生為重點，在日常的實驗室工作中應該嚴格遵守風險管理體系，按照工作流程操作，嚴格遵循設備添置計劃編制與專家論證制度、設備責任追究制度、大型設備開放測試管理辦法等各項規章制度，這樣可以將風險發生的可能性降至最低。

第三，設立明確的風險管理組織有明確的組織負責人，并有相應的組織構架，人員職責分工明確。重大決策要形成會議記錄，并完整保存，將風險管理組織構成傳達到實驗室所有員工，一旦風險發生能保障訊息由下至上及時通暢，及時妥善處理風險事故。

第四，應該給予足夠的資源配置實驗室內部應該配備足夠的資源來獲得面對風險的管理和發生的可能性。在技術、人員、經驗和能力、資金上給予充足的保障，這樣風險管理才能發揮應用的效用。

第五，應加強績效量化考核目前各地都建成了規模不等的高教園區，很多院校的學科和專業各有特色又相互融合交叉，建成的實驗室在滿足本校教育教學實踐的基礎上，可以面向園區內的各高校進行開放，這既有利于資源共享，也有利于節約管理成本，拓展資源的效益最大化。

四、結語。

總之，利用內部審計視角來強化高校實驗室風險管理，合理規避實驗室中存的各式風險，尤其是安全風險，一旦發生這樣的風險將會給高校帶來無法彌補的損失。只有成功避開這些風險才能在績效上獲得管理層的認可，只有意識到風險管理的重要戰略意義，高校才能真正建立完善的實驗室風險管理體系，才能獲得相應的管理資源支持。

審計學的論文

獨立性是審計的靈魂，執業過程中審計師的超然獨立是審計師獲得社會公信的基礎，也是企業的利益相關者的利益得以保障的前提之一。正是由于審計獨立性的重要性，對獨立性進行各種形式的干擾也就應運而生。從強調審計師獨立性的重要性入手，從主客關方面強調審計師獨立性的保障條件，希望能對審計實務具有一定意義的理論指導作用。

[論文關鍵詞]審計獨立性措施。

當前經濟持續繁榮，許多企業的盈利大幅上升，股市火爆，越來越多的民眾投資于股票市場。然而在此時，我們很容易忘記：投資者之所以將錢放入市場，是因為他們對市場的質量與完善具有起碼的信任。這種信任不僅是市場的動力，也是市場的基礎。要維持這份信任，強大、透明、可信的財務報告系統顯得異常重要。而審計是保證財務報告真實可信的最后一道關卡。

我們在關注上市企業的財務報告時，我們會注重企業每一次重大消息的披露。會思考在這些背后所反映的企業業績和管理層的意圖。而目前普遍存在的一種慣于用短期預測看問題的現象卻未引起我們足夠的關注。并且這種現象還在不斷上升。注重短期結果所導致的后果是：大家都去挑戰合理行為的邊界時，打擦邊球。目前，對很多審計師的評判是依據他做了多少非審計業務來，而不是依據他們是否能很好地進行審計。所有的這些都使得審計的獨立性受到嚴峻的考驗。

一、獨立性對審計的意義。

獨立性就是注冊會計師執行審計或其他鑒定業務，應當保持形式上和實質上的獨立。形式上的獨立性，是指注冊會計師與被審查企業或個人沒有任何特殊的利益關系，如不得擁有被審查企業股權或承擔其高級職務，不能是企業的主要貸款人，資產受托人或與管理當局有親屬關系等等。否則，就會影響注冊會計師公正的執行業務。實質上的獨立性也稱精神上的獨立或事實上的獨立，是指注冊會計師在執行審計或其他鑒證業務時，應當不受個人或外界因素的約束、影響和干擾，保持客觀且無私的精神態度。因此，注冊會計師應在實質上和形式上沒有任何被認為有影響獨立、客觀、公正的利益。而所有這一切無非是希望通過審計的獨立來達到審計報告的可靠與真實，發現企業存在的問題。從另一方面說，獨立性是審計師的一種心理狀態，它反映了公眾的信任與信心。

會計師能做到獨立執業還不夠，要使投資者對審計質量有信心，公眾必須相信會計師是有獨立性的。能夠表明審計師是為股東的利益，而不是為管理層的利益而工作；表明審計師不能與所審計的企業有財務利益關聯，它還表明審計師的工作與其客戶的業務是分離的。這些就是60多年來建立了獨立性的基本原則。

二、審計業務的擴張威脅審計的獨立性。

獨立性是審計業的靈魂，是審計工作有價值的基礎。而真實是投資者信心的生命線?，F在，審計行業站在了歷史的風口浪尖。近年來我們可以看到一些有關著名的大會計師事務所大規模重組的報道。其目的是用企業的咨詢業務盈利，通過重新重視會計與審計，有可能促進公眾利益。然而，這些咨詢業務對審計的獨立性產生了重大影響。

審計行業，從它出現的那天起就在其商業抱負與對公眾利益的承諾間存在沖突。他既要維護自身的獨立性，又要保護自己的商業競爭力。由于全球化、經營形式的不斷擴張，會計師事務所也不斷轉變，內在壓力又使其向客戶提供一系列審計以外的業務。事實表明，審計業務已不再是大會計師事務所的主業。在過去的這些年里，顧問與其他管理咨詢業務以其超乎想象的速度占據了總業務的一半左右。所以今天的四大會計師事務所以“多種類專業服務組織”的定位確認自己的國際形象，而不再是一般的會計師事務所了。他們除了提供傳統的會計、審計、稅務服務外，還拓展了企業財務、風險管理、評估、兼并收購分析、網絡與數據庫設計、資產管理等業務。

當會計師事務所擴展業務時，咨詢與其他服務會縮小審計師與管理層的距離。獨立性至少在表面上看起來變得更加難以保證。當會計師事務所對其客戶的財務數字進行評估、履行內部審計功能、保管客戶的賬冊時，獨立性的原則便會受到損害。而當一些會計師事務所在處理企業的稅收或其他項時，收費與工作結果有關時，審計的獨立性便不復存在。

毋庸置疑，業務的擴大是市場擴張的結果。但當這種業務影響到審計的獨立性時便埋下了一種內在的沖突隱患。按獨立審計準則，會計師事務所是獨立于被審計單位，只對委托人負責的。但是一旦審計師涉足與審計毫不相關的多種服務項目，他們就必須為管理層服務。在這種雙層角色中，本應捍衛數字真實性的審計師現在既要監管管理層，又要聽命于管理層。這種兩難的境地只能是顧此失彼。

也許一些人認為形式是無所謂的，審計師應能提供任何一種服務，除非有事實證明一種業務或財務關系直接損害審計師的名譽。然而這種觀點忽視了審計師職責的最重要的一個方面。審計師缺乏獨立性常常表明存在“灰色地帶”，而“灰色地帶”沒有清晰的答案，沒有明顯的是非界限。“站在客戶的立場看問題”是確確實實存在的。

三、維護審計獨立性的措施。

作為會計師事務所，一直有著獨特的特權，那就是讓投資者相信：“我是站在你們一邊的?！爆F在我們會懷疑會計師是否能維護這一特權。當今，企業的利潤來源多樣化，使商業關系在廣度和深度上前所未有地復雜，我們應該有效地評價這種趨勢對審計獨立性的影響。一位大會計師事務所的負責人曾表示，暫停本企業的咨詢業務是“明智之舉”。承認審計的重要性，關心審計的獨立性并采取具體舉措，表現了會計師事務所在維護審計的獨立性方面的立場和態度。那么在這種復雜的兩難境地，怎么樣才能維護審計的獨立性呢？筆者認為，增強社會審計獨立性可采取以下措施：

1．控制客戶管理當局的權力。

由于客戶管理當局負責選擇會計師事務所，決定注冊會計師的選聘、付費、續聘和更換，許多國家已在國家立法和職業道德準則中作出嚴格的規定。在我國，證監會規定上市企業解聘或者不再續聘會計師事務所，由股東大會作出決定，并在有關的報刊上予以披露，必要時說明更換原因，并在中國證監會和中國注冊會計師協會備案，這種權利可以防止管理當局任意更換審計人，在某種程度上提高了審計人員的獨立性。

2．增強注冊會計師之間的職業團結。

這主要體現在注冊會計師前后任之間的聯系上。后任注冊會計師接受聘約之前應主動與前任注冊會計師聯系，這樣不僅體現了職業上相互尊重，有助于樹立同行之間和諧相處的良好職業形象，而且有助于了解與更換注冊會計師相關的原因背景，從而決定是否接受聘約。中國證監會發布的《關于上市企業聘用、更換會計師事務所有關問題的通知》中規定:“繼任會計師事務所應向前任會計師事務所和企業了解更換會計師事務所的原因”。國外的審計準則則規定:如前任審計人員系因為堅持原則而被解聘，則其他事務所不得受聘擔任該客戶的財務報表審計業務。我國現有的注冊會計師職業道德準則中，并沒有對前后任注冊會計師之間的聯系做出應有的行為規范，這方面似有所欠缺。通過規范前后任之間的聯系，可以增強注冊會計師審計的獨立性。

3．改進會計師事務所結構，發展大型會計師事務所。

大型會計師事務所資產雄厚，使其有更大的能力來抵制客戶施予的經濟壓力。而且，大會計師事務所擁有眾多的客戶，故某個客戶隨意更換會計師造成的損失，很可能小于會計師事務所沒有報告客戶舞弊行為所導致的信譽損失和失去其它客戶的收入損失，使事務所有可能保持其獨立性。我國由于歷史原因，會計師事務所現狀是規模小、數量多。脫鉤改制以后，組織關系和人事關系上的獨立性得到加強。但應該看到，改制后，失去了掛靠單位的保護傘，在行業激烈競爭的壓力下，從財務來源看，事務所的獨立性很讓人懷疑。所以，改制過程中應考慮到這個問題?？梢栽谧栽傅幕A上，進行合并改組，擴大事務所規模，以減少影響其獨立性的因素。

4．審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。

職業內部業務分開，審計業務和管理咨詢業務應由不同的注冊會計師承擔。這種做法可以避免由于注冊會計師實施與委托人的利益在某種程度上相一致的管理咨詢業務而影響注冊會計師的獨立性。西方國家，大中型會計事務所一般在其內部，將審計部門和咨詢部門分開。在美國，則不允許一家會計師事務所同時擔任一家企業的財務報表審計和管理咨詢業務。通過業務分離，在很大程度上可以防止由于業務擴張而產生的對審計獨立性影響。

當一個企業在虛假的會計報表的掩蓋下轟然倒塌時，“會計師都在哪兒”這樣一句老調，曾在企業的大廳中，在股票市場的交易廳中大聲回蕩。只有當獨立性受到侵害時，我們才真正認識到對于追求經濟機會，獨立性是多么地重要。

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