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大學生職業規劃計劃書(專業15篇)

時間:2023-12-21 15:56:02 作者:琴心月

在職業規劃中,我們需要考慮自己的職業發展與個人生活的平衡。以下是一些職業規劃范例,供大家參考。首先是長期目標型職業規劃,例如:成為一名優秀的律師,爭取在某個律師事務所任職。其次是行業拓展型職業規劃,例如:從一名市場推廣專員轉型為市場總監,拓展自己的職業領域。還有職業晉升型規劃,例如:從一名銷售代表晉升為銷售經理,提升自己的職業地位和收入。以上是職業規劃的一些思路和范例,希望對大家有所幫助。

大學生職業規劃計劃書

目標:

a考取公務員,買套房子(不排除按揭)。

b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

大學生職業規劃計劃書

我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。

有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

興趣愛好。

喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

喜歡聽音樂打網游。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅游。

自我評價。

優點。

友善、易于相處。

注重細節,特別是有關他人的細節。

有很強的目標和使命感,執著。

有韌性,逆境中不輕言放棄。

缺點。

有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

有時過于猶豫,決斷困難。

不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。

習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。

職業興趣。

從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

人生價值觀。

職業設計,設計人生。

二、職業分析。

廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

三、目標分解及階段劃分。

我將職業目標定位于廣告設計。

希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個策劃文案。

加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

假期到小廣告公司實習。

深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

創作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

深入了解社會、認識社會,認真實習。

積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備。

培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

向著夢想,全身心地投入。

大學畢業后初步規劃:3-x年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

四、自我宣言。

一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

說到不如做到,要做就做最好。

從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

大學生職業規劃計劃書

21xx年xx月xx日。

良好。

xxxcm。

xx數學學院。

應用數學。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作。

a.我掌握一定的金融專業知識。

b.我會開車。

c.我會很縝密地思考策劃。

e.我可以設計。

d.我想到投資公司中從事投資管理。

g.我基本掌握英語。

h我可以做一些基本的文秘工作。

a.我想到企業的財務或者管理部門中工作??尚?,不過需要掌握會計相關知識。

b.我想到銀行工作;可行。

c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業資格。

一.畢業后五年內。

希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的`人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

二.畢業五年后。

三.畢業十年后。

四.四十歲前。

完成自己商業帝國的打造,一切的關系網,一切的人才培養制度都已基本完成.。

五.五十歲。

成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物。

真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

大學生職業規劃及創業指導講座計劃書

伴隨著互聯網技術和通信技術的發展,我國的國民經濟日益蓬勃發展。各行各業都在積極招納賢士來提高企業的效益,但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業的需求。因此出現了目前大學生就業難的社會現象,就業形勢越來越嚴峻,而大多數畢業生再就業是不善于策劃,不講求方式方法,目標不明確造成盲目就業。所以明確大學生就業策劃,提高大學生創業意識和職業生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

此職業規劃及創業指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業難問題,樹立正確的就業觀,擇業觀,做好中長期的職業規劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。

一、活動背景:

近年來隨著社會的發展,就業的競爭越來越激烈,大學生的就業形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數的同學都參加不少的企業招聘會,然而被招聘的人數卻不盡人意。可見競爭的嚴峻,為了提升我校大學生的就業意識和競爭力,做好我院的就業工作,院大學生創業者協會特邀請中國學盟副理事長、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚教育有限公司總經理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長、中國十大教育新銳企業家張曉軍開展此次大學生職業生涯規劃及創業指導講座活動。

針對大一新生,他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活,他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試即活動,都是有老師或班主任統一安排,而到了大學我們就像韁繩的野馬,容易迷失方向,所以對于剛進大學的我們來說,要先把目標定下來,想想我們將如何度過我的大學生活?圣誕節作文三年以后、四年以后的我決定怎么走?作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規劃好已經開始的大學生。當然這也是院創業者協會的宗旨,幫助大家做好大學生活的規劃。

二、活動名稱:

三、活動主辦單位:

山西林業職業技術學院院團委。

承辦單位:院學生會,社團部創業者協會。

聯合單位:中國學盟。

山西公共教育中心。

北京鼎盛千秋文化傳播有限公司。

山西鼎盛千秋名揚教育有限公司。

四、活動目的和意義:

當前有不少大學生對自己的職業生涯規劃不夠規范,細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業發展,找不到真正展示自我的平臺,為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的`就業觀念,清楚地認識到擇業的盲目性,我協會特舉辦一次大型的大學生職業生涯規劃及就業指導講座,這無論是對大一新生,還是大二,以及對即將實習的學生來說都是十分必要的,他將影響到個人的事業和人生的前途。

本著“一切為了學生就業”的宗旨,本次活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解、明確就業目標、增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

為了更好的指導大學生擇業,了解社會整體求職狀況,針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點,幫助他們樹立正確就業,掌握求職技巧,制定切實可行的求職方法,激發大學生就業積極性,特開展大學生職業生涯規劃及就業指導講座活動,使學生對本社團有更加全面的認識,提高個人技能和實踐工作技巧,增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力,架起學生與社會溝通的橋梁,搭建學生求職交流的平臺。

通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃好職業生涯與就業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習的警鐘,提高自身修養即文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力。

五、活動概括:

1、活動的面向群體:全院學生。

2、活動時間:年11月24日。

3、活動地點:報告廳。

六、活動計劃:

1、活動宣傳:

(2)海報。

(3)板報。

(4)展板。

(5)單頁。

(6)班級宣傳動員。

2、活動場地布置。

3、后勤服務:(創業者協會)。

為了確保講座的順利開展,需要協會各個部門的積極配合,具體分工如下:

秘書處:做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的邀請。對本次活動的活動情況做好收集,整理,歸檔。

創業指導中心:準備講座的物資并維持現場秩序,確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生會干部的接待,并做好各方面的指導工作。

宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中!做好現場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。(宣傳方案詳見附件)。

人力資源部:通知會員,做好講座場地的布置安排。聯系會員,做好現場與會員的宣傳溝通工作。

財務管理部:做好講座所需物品(接待水)的采購工作。

七、活動前期準備。

1、前期宣傳。

(1)在活動前五天將活動具體細則發放到各部,對策劃存在的問題進行磋商(各個部門領導人負責)。

(2)在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳,地點在院社團部協會通知展板上(校園一卡通),還有各個公寓樓門口。

2、前期準備:

(1)會場的申請。

(2)布置會場物資購置。

(3)會場人員安排。

3、活動統籌安排:

(1)主持人一名。

(2)嘉賓的邀請工作。

八、活動流程。

1、布置會場。

2、調試設備完畢。

3、主持人致開場白并介紹主講人及前來的領導及嘉賓。

4、主持人邀請講師出場,問候并介紹講師5、講師正式開始講解,講座進入主題。

6、講師講座結束,主持人主持會場進入互動交流的環節。

7、主持人宣布講座結束及感謝主持人及嘉賓并有請領導和嘉賓退席。

8、協會外聯部負責組織同學有序離開會場。

9、活動結束,各部門負責將自己負責的東西完整收回,協會干部打掃會場衛生。

九、主講內容。

十、活動注意事項。

1、協會會員佩戴工作證,盡量統一衣服。

2、座位按順序坐,不能有中間空位現象。

3、主持人注意把握整個活動流程時間安排。

4、主持人在互動交流環節中注意會場輕松愉悅,引導同學積極主動提問。

十一、本次活動特邀單位。

學院團委、院學習工作部、院學生會。

職業生涯的定義就是一個人職業的變遷以及生活理想的實現,是人一生中的走向。職業生涯規劃是大學生活的重要內容,也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業生涯規劃設計指導,使大學生能夠樹立正確的人生目標,。具備正確的職業生涯規劃意識,并且順利就業,使在座的各位大學生職業生涯更精彩。

十三、活動預期效果。

學生能正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么問題。

十四、活動可行性分析。

這次活動由鼎盛千秋教育和山西林學院創業者協會共同發起,聯合院學生會社團部共同舉辦。我們協會在籌辦前期舉辦過山西青年大講堂暨證券就業直通車走進山西省林業職業技術學院的講座,并且產生了良好的社會影響,協會都有著一定的經驗。

希望院團委予以批準。

大學生職業規劃計劃書

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

大學生職業規劃咨詢創業計劃書

有管理學者曾講過這么一句話:“創業,其實人人都會成功。只是有些人被陳腐觀念所束縛,也就失去獲取成功的最佳時機,未能成為幸運的寵兒?!笔聦嵰彩?,前怕豺狼后怕虎,何來成功?以下五種常見的理由,對創業者來說是“忌諱”。如果被其絆倒,成功也就遙遙無期了。

xx公司目前擁有1500多個客戶,并呈滾動發展趨勢;其中約有60%的客戶具有4~8年的合作歷史,這些客戶將是管理咨詢公司的潛在顧客。成立后的管理咨詢公司將協助xx公司為這些客戶提供專業化的認證后續服務,通過認證后續服務將有利于xx公司降低客戶流失率、提高客戶滿意度、開拓認證市場,商業計劃書范本,同時也為管理咨詢公司開拓市場打下良好的基礎。

xx公司目前已建立規模的市場開發網絡,有50多家認證咨詢機構同中心建立密切的業務聯系。同時xx公司平均每天有2~4名中心的專職和兼職審核員在為客戶提供認證審核服務,這些審核員將是強大的潛在市場推廣員。

第一部分經營管理體制。

一、公司類型。

有限責任公司。

二、核心管理層經理工作職責和簡歷。

三、員工安排(部門、人數、具體職責)。

四、總投資。

syb創業計劃書范文;總投資額200萬元。

五、所有權形式。

由和自然人組成投資主體。

xx公司投資并控股,并以自愿原則吸納以山東省質量技術監督局和xx公司員工作為自然人入股。其中xx公司作為主要投資方占40%股份;自然人總計占60%股份。

六、董事會。

董事會設置原則(包括董事長、理事、股東代表的產生原則)。

董事會職責和權限。

董事會主要工作程序(決策程序、各項會議程序等)。

七、公司成立日程計劃。

八、報酬。

股東分紅原則和程序。

員工薪酬方案。

第二部分市場分析。

一、背景。

認證市場現狀。

自1993年以來我國借鑒國外經驗引入并發展認證工作以來,認證市場得到空前的發展和繁榮,截至底已經有10萬多家企業積極引入iso標準(包括iso9000、iso14000、ohsas18000等)獲取了認證證書。認證項目已由最初質量管理體系認證逐步擴展到環境管理體系、職業健康安全管理體系、汽車行業質量管理體系、社會責任管理體系等等方面的認證。提供認證審核、注冊服務項目的機構也由原來的幾家發展到今天的近百家,由于認證咨詢機構的門檻較低,咨詢機構的數量更是成幾何倍數的增加,競爭日益激烈。認證市場中存在的問題也日益突出,主要體現在以下幾個方面:

5、目前管理咨詢公司服務項目情況。

a管理咨詢公司提供的服務項目分析:

b企業選擇的管理咨詢服務項目分析:

從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務呈現類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業務涌向戰略管理、人力咨詢管理等服務項目;而另一方面,企業在選擇的咨詢服務項目方面出現了多樣化特點。

和眾多行業的發展規律類似,一旦管理咨詢行業全面啟動,服務產品的多樣化業就呈現出來??傮w而言,服務產品是由低級的、通用的服務轉向高級的更細分化的專業產品。

大學生職業規劃計劃書

自己的優點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環境,演講基本無經驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發言。

愛好。

籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技。

職業規劃計劃書

從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時每個人都在設計自身的人生,都在實現自身的夢想.人生之路說長也長,因為它是自身一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自身生活過的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自身的理想,長成參天大樹。于是對自身做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自身不要忘記目標。

其實我自身對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自身對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

(一)自我分析階段。

1,興趣分析。

在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自身喜歡的事。

2,性格分析。

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發現自身是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3,能力分析。

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優缺點分析。

優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環境分析。

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

3.學校環境分析。

4社會環境分析。

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

(三)目標確定階段。

1.短期的職業目標(20xx-20xx年)。

畢業之后,找份與自身專業相關的工作,獲我自身喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業目標(20xx-20xx)。

在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自身的公司,自身當老板。通過十年的努力,把自身公司的業務做大,將公司做強。

3.長期的職業目標(20xx--20xx)。

自身成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自身更加的充實,用科學的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

1.教育為先。

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自身,讓自身做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

2.虛心向別人取經。

在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3.實踐鍛煉。

在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自身的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自身對職業有更深的了解和認識,為自身選擇一個自身喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自身的社會經驗,學會與人相處之道。

職業規劃計劃書

2.在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。

4.組織職業規劃咨詢會,通過規范的組織活動,加強學生對社團的認識。

5.懸掛社團橫幅,吸引更多的人注意,擴大社團的知名度。

6.通過校園廣播站進行宣傳。

3.設計部負責活動的宣傳工作,提高社團的知名度。

4.網絡部負責社團招新期間的后勤服務,保障招新工作的順利進行。

5.策劃部向廣大學生提供詳細準確的自考及相關信息.為新生解答相關的疑問。

1.招新人員應保證微笑,耐心服務,對于報名的新生的問題,應該熱心耐心的解答。

2.根據人員的實際情況,確定值班制度.并及時整理報名表,避免報名表的遺失。

3.交接時應該清點報名人數及會費情況。

1.招新結束,及時將報名信息統計,并反映給社長及各個部的負責人。

2.提前兩天通知報名學生面試的相關事宜。

3.策劃部應于面試前將面試現場安排得當。

4.將各部的職責及特點向新生介紹。

5.招新工作結束,于適當時間組織社團集體活動,加強社團內部成員的交流。

職業規劃計劃書

職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-的職業積累和發展。

話說“職場如戰場”,人生亦如行軍打仗,而我們每個人都是自己勁旅的最高指揮官。在這段漫長的征途,唯有及時做好戰略部署,人生之長征才能勝券在握。

大學乃人生征途中具有重大戰略意義的一個戰場。正如《禮記》中的這句話所說的“凡事預則立,不預則廢”,若我們能夠在大學期間對自己的大學生活、以后的人生職業進行一番系統的規劃,找到自己前進的方向,在四年的大學生活中不斷為之奮斗,我們的大學之戰必能大獲全勝。

職業生涯規劃作為人生征程中的一次重大戰略部署,不僅能重新審視自身的實力并使之增強;而且能夠科學合理地選擇行業和職業,增強自己對職業的認識,激勵我們揚長避短,提升自我能力,為人生之戰的勝利奠定基礎。

因此我慎重地做出這個人生進軍的總體部署——職業生涯規劃書。至少在多年之后,轉戰他方之際,回首這段大學生涯,不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,而是能在人生總戰場中留下光輝一筆。

沙場點兵之自我檢閱。

1-1自我認知。

性格特征。

我是有點不太自信的男孩,做人要謙虛低調,不愛表現自我,但對自己也有些信心不足,受到挫折時會懷疑自己。

我是一個感情細膩的男孩,我就喜歡閱讀抒情詩詞,尤其獨鐘婉約宋詞。所以自己也是感情豐富。

我是一個積極進取、懷抱遠大理想的當代大學生!

興趣。

在生活中,我熱愛體育運動,這些適當的體育運動能夠讓我有足夠的資本為我的職業打拼。我鐘愛閱讀,在大學期間我堅持每天閱讀的習慣,除了史書外我廣泛涉獵各類書籍,為今后自身綜合發展奠定基礎。此外我喜愛英語、日語,這可以幫助我拓寬視野。

1-2360°評估。

為了更好的了解我自己,在我親愛的父母、恩師摯友的幫助下,我進行了360°評估。

1-3自我分析小結。

根據以上的分析大致可以看出我身上具有許多優點,同時也存在一些不足之處。

這些優點是我今后在人生中應該不斷發揚的,繼續保持,形成今后職業生涯上的重要競爭優勢。比如做事認真仔細、待人禮貌和氣、為人謙虛謹慎、工作積極進取、善于替他人著想……這些在我身上的閃光點若能在今后的學習生活中繼續保留下來,不論對職業生涯,還是今后的生活、學習都會有良好的影響。

但是相對于這些優點,我認為那些缺點才更應該引起我的重視,因為這些正是我的短板,才是我與別人的差距所在,是我在今后職業生涯中的潛在威脅。因此,只有正視這些人生短板,并對其進行不斷地改正,我才能在今后的人生中更加出色,在今后的職業生涯中更勝一籌。

通過上述分析,我看到了我身上的許多不足之處,為此為作了如下方案,對這些缺點加以解決。

確定方向之目標鎖定。

2-1霍蘭德職業興趣測量表。

在霍蘭德職業興趣測量中我的職業人格類型是irc型。

研究型(i):其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內省的,喜歡根據觀察而對物理的、生物的、文化的現象進行抽象的、創造性的研究活動。因此,這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨立的、帶有研究性質的職業活動,諸如科學家、醫生、工程師等。

現實型(r):其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等為對象,從事有規則的、明確的、有序的、系統的活動。因此,這類人偏好的是以機械和物為對象的技能性和技術性職業。為了勝任,他們需要具備與機械、電氣技術等有關的能力。他們的性格往往是順應、具體、樸實的,社交能力則比較缺乏。

常規型(c):其基本的傾向是順從、謹慎、保守、實際、穩重、有效率、善于自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機械、處理數據資料等有系統、有條理的活動,具備文書、算術等能力。

從這次測量中可以發現:我適合從事分析探索、有智慧的、有序的、相對保守類型的相關職業。其中諸多條件都將我今后的職業指向了歷史研究方面。

2-2mbti職業興趣測試。

在mbti職業測試中,得出我的人格類型是infj型。其中這種性格特點如下:

infj。

1.因為堅忍、創意及必須達成的意圖而能成功。

2.會在工作中投注最大的努力。

3.默默強力的、誠摯的及用心的關切他人。

4.因堅守原則而受敬重。

5.提出造福大眾利益的明確遠景而為人所尊敬與追隨。

6.追求創見、關系及物質財物的意義及關聯。

7.想了解什么能激勵別人及對他人具洞察力。

8.光明正大且堅信其價值觀。

9.有組織且果斷地履行其愿景。

歷史研究工作是需要投入極大努力的,而且需要對歷史具有敏銳的洞察力,并堅持自己的價值觀才能做出有自己建樹的研究成果。以上測試結果再一次將我的人生指向歷史研究的方向。

內部因素外部因素。

優勢。

(strength)劣勢。

(weaknesses)機會。

(opportunities)威脅。

(treats)。

性格沉穩,耐得住寂寞;。

做事小心謹慎,細致耐心;為人誠實正義,明辨是非;。

愛思考與專研,工作積極進取,干勁足;。

有責任心。

性格內向,不夠自信;。

不敢于在公眾場合拋頭露臉,膽量不夠;。

生活上不太整潔;。

有時容易感情用事。

中國教育事業蓬勃發展,對歷史研究人員需求加大;。

中國社會歷史大師級人物相對較少,空缺較大。歷史專業就業形勢相對嚴峻;。

歷史研究學者收入不高;。

學習年限長久。

2-3swot分析法。

2-4職業取向小結。

--歷史學者。

通過以上幾種測試,我發現我的職業傾向,更偏向需要默默的在自己的辦公室做學術研究,偏向與需要耐得住寂寞,專心致志,能夠沉得下心與枯燥的古書典籍打交道的工作。因此我更加適合從事傳統的學術研究方面的工作,為此我也努力為之奮斗:從高中開始么我就對歷史情有獨鐘,對歷史方面的知識興致頗好。進入大學之后,我選擇了歷史專業,進行歷史的系統全面的學習。對專業學習毫不松懈,大量閱讀有關歷史的書籍,了解歷史基本知識。在今后的四年大學期間我一定會成為一個歷史功底扎實、熱愛歷史的學子。所以我堅信我可以實現職業生涯的理想。

偵查戰場之環境分析。

3-1家庭環境。

我來自江西省贛州市定南縣的一個偏遠小山村,出身于一個貧困的農村家庭。我的父母都是淳樸善良農民,家里的經濟來源主要依靠父母常年經營家里的果樹和一些農副產業,生活相對比較貧困。因此在職業生涯選擇中我會偏向于一些比較穩定的工作,做一名歷史學者在一所高校任教則是十分良好的選擇。

由于從小遠離家鄉到外地求學,養成了一方面內向謹慎的性格,另一方面也造就了我獨立思考的能力。作為歷史研究學者,不僅需要嚴謹踏實的科學精神,而且需要獨立思考的能力,提出自己對歷史的獨家見解,這樣才能在歷史研究中取得一番成就。而我的家庭環境影響下形成的我的性格,正好符合這樣的要求。

我的家庭氛圍和諧,父母都全力支持我的選擇,他們相信我可以自己決定自己的未來。對于我選擇今后走這樣一條道路,他們也表示了贊許。

3-2學校環境。

xx大學是一所“文理工醫滲透、產學研結合”的綜合性大學,是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程”重點建設大學,是國家和江西省人才培養、科學研究和科技成果轉化的重要基地。學校具有文理工醫布局合理、協調發展的學科專業體系,博士點、碩士點覆蓋所有學科門類和絕大多數本科專業。有3個一級學科博士學位授權點、29個二級學科博士學位授權點,20xx級學科碩士學位授權點、176個二級學科碩士學位授權點,5個博士后科研流動站。

xx大學歷史系其前身為創辦于1980年的江西大學歷史系?,F有歷史學、檔案學兩個本科專業和中國古代史、專門史、檔案學三個碩士點。全系現有專職教師24人,其中教授8人,副教授3人;教師中具有博士學位5人,碩士學位14人;省高校學科帶頭人5人,骨干教師2人。系資料室藏書5萬余冊,期刊130余種。歷史學專業20xx年被評為江西省品牌專業。近年來獲得國家級社科項目3項,省級社科項目13項,出版專著和參編著作12部,古籍校注4部,發表學術論文68篇,獲省廳級科研獎12項?!笆濉逼陂g歷史學科發展將在江西歷史與文化、蘇區史研究方面尋求更大突破。

3-3職業環境。

隨著我國改革開放不斷的深入,國內學術研究受到了政府和社會各界的高度重視,歷史研究領域也取得了豐碩的成果。尤其是上世紀八十年代以來,我國社會思想不斷得到解放,歷史研究不斷深入,社會各界人士了解歷史、向歷史取經的要求日益強烈。

國內各個高校和歷史研究機構之間、國內與國外之間的歷史學術交流日益頻繁,許多歷史資料通過互聯網在世界范圍內共享,為歷史研究提供了更加豐富研究史料,使歷史研究得到了更好的發展。

由于我國經濟發展迅速,眾多的人才紛紛涌向商海,許多高校的歷史研究人員也大量走向政界商界,另外大批學有所成的學者由于經濟的原因流向海外,這些諸多原因造成了中國國內許多高校和研究機構的歷史人員大量減少。這與我國國內歷史研究欣欣向榮的的發展態勢形成了極大的差額,因此,致力于歷史研究是完全符合當代社會的發展需求的。

運籌帷幄之戰略規劃。

4-1總體設計:

我把我的大學階段大致分為前期和后期兩個階段,大一和大二作為大學前期階段,大三和大四作為大學后期。

4-1大學前期計劃。

大學前期的主要計劃概括說就是打牢基礎?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?。無論做什么事都要從基礎做起。大一、大二作為大學的前期階段,在此階段打好專業基礎對每一位大學生都是非常必要的。

首先要在這兩年之內把中國歷史整體讀一遍,基本掌握中國各個歷史時期的發展脈絡。

期末的時候專業課程的成績要保證在歷史系的前十名其余非專業課程成績不能太差。

獲得至少兩次一等獎學金,爭取申請一個國家獎學金。

發表一篇學術論文。

高分通過英語四、六級、日語二級考試。

4-3大學后期計劃。

大學后兩年主要是進行專業的深入學習。加強對專業知識和外語的學習,為考研做好充分的準備。

在專業課學習保證之下,通讀英國、美國、日本、俄羅斯等國的歷史。同時深入研究中國近代史,并對其中的問題至少發表兩篇有一定影響力的論文。

繼續加強對外語的學習英語考過bec中級、日語一級。掌握相當水平的外語能力,由此可以更好地閱讀外國史料,甚至出國留學。

4-4研究生階段。

考入歷史學名列中國前三甲的南京大學歷史學的研究生,深入學習中國歷史。

期間,深入對中國近代,尤其中華民國歷史的了解,并對其做深刻的研究。每學期至少發表一篇專業論文。

在研究生階段,每學年必須拿到一次一等獎學金,并可以適當的做兼職做到自己供養自己,不花費家里的錢。

4-5讀博階段。

在南京大學讀完研究生,取得碩士學位之后,考入中國最高學府北京大學攻讀博士學位。

在讀博階段,對歷史研究有相當建樹,至少發表十篇專業論文,兩篇專著。

讀博期間所有費用全部自理,不花費家里一分錢,甚至每年給家里寄生活費。

順利取得博士學位。

4-5職業階段。

順利在北大取得博士學位之后,在北大留校任教,繼續研究歷史,在北大這樣一個中國最高學府和北京這樣一個中國文化中心繼續進行我的歷史研究之路。

在走向了工作崗位后,兢兢業業將教師工作做好,保持一名學者高尚的節操。同時不能放棄自己的原則,堅持一名歷史學者的原則,客觀公正的書寫中華民族的歷史。

“獨立之精神,自由之思想”清華四大國學大師,歷史學家陳寅恪如是說。在今后的歷史研究之路,或許沒有他那般壯烈,但一定要像他這樣為中國歷史科學研究做出一番流芳后世的貢獻。

有備無患之靈活調整。

“人有旦夕禍福,月有盈晴圓缺”,任何計劃都不可能保證一定可以順利執行,任何計劃在實施過程中都可能會遇到這樣或那樣的問題,正所謂“計劃趕不上變化”。但這并不是對職業生涯規劃的否定!而是任何計劃都必須考慮到實施中可能遇到的問題,并有針對性的對這些問題做好應對方案!

障礙一:大學本科畢業后沒考上南京大學的研究生。

應對方案:若因為失誤沒有考上南京大學的研究生,則選擇一所歷史學科不錯的其他學?;蛳鹊揭凰袑W教書再考在職研究生。

障礙二:家里無力支持我進行研究生學習。

職業規劃計劃書

實現教師的專業化可持續發展,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生涯是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業生涯規劃,將自身的未來好好的設計一下,有了目標,才會有動力。

反思自身狀況,是為了了解自身的優點和缺點,在生涯設計中,揚長避短,或揚長補短。

1、自身職業現狀分析。

(1)教學方面。

(2)班主任方面。

(3)教科研方面(成果列舉)。

(4)其他任職情況。

2、自身素質特點反思。

(1)知識狀況。

(2)能力狀況。

哪些能力強?哪些能力弱?教育教學活動中常因缺乏哪些能力而感困難?

(3)個性特點。

總:概括一下自身的優勢劣勢。

3、成長環境的分析。

分析成長環境,是為了了解環境對自身成長有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業目標和成長途徑。

(1)社會環境。

(2)學校環境及發展機會。

(3)自身的家庭環境。

4、成長歷程的反思。

成長歷程的反思,有助于增強自身的生涯意識、成長意識、發展意識,有助于了解自身已取得的成績和存在的不足,了解自身所處的成長階段。

自我反思的方法可以包括:教育日記;學生作業檢查;參觀考察與觀摩;成長自傳等。

從他人那里獲得自身發展狀況的評價,往往具有一定的客觀性。自我認知和他人評價一般要綜合考慮,以便做好職業生涯規劃。一般獲取的途徑如下:

(1)教學同行(教研員和區內其它同行、學校同行)評價,可采取對話形式獲?。?/p>

(2)年級同行評價,可采取對話形式獲??;

(3)學校和主管領導評價,可通過對話、日常會議評價、年度總結評語等形式獲??;

(4)學生評價,可采取問卷調查表、學生座談會等形式獲取。

1、我的長期目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置談)。

(1)教育方面。

成為“良好的班級管理者”:對于班級的管理,學生的輔導、補救教學,師生關系融洽、學習效果提升等方面形成專長。

(2)教學方面。

成為“課程與教學專家”:教師對某一課程的發展、教材的編寫有獨到的成就,或是對于所教學科某一章節知識點的教學方法改良有自身的心得,加以鉆研。

(3)教科研方面。

成為某一領域或項目專家:如信息、視聽媒體、學科教學、書法、球類等。

(4)其他方面。

在人際交往、其他任職方面是否有專長或發展機會?、

2、我的三年目標(可從教育、教學、教科研方面談,也可從在學校中的位置角度談)。

(1)教育方面(可以有一些量化的目標)。

(2)教學方面(可以有一些量化的目標)。

(3)教科研方面(可以有一些量化的目標)。

(4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發展目標?)。

3、具體措施(打算通過什么途徑,什么培訓達成目標,應具有可操作性)。

良好的教師生涯規劃,主要目的在于增進教師的可持續發展和專業成長,終極目標在樹立教師的專業地位與職業形象。從社會的角色期望而言,教師身負教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規劃的教師,必能有目的、積極主動并快樂地投入教學,使學生學習具有效率。每個教師都需進行生涯規劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設計師、領航員,真正為學生和自身的生命負責!

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

我是一個當代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

1、20xx—學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

2、20xx—熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業規劃計劃書

職業規劃也叫“職業生涯規劃”。職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。下面是職業規劃計劃書,和小編一起來看一下吧。

個人特征:我的性格是外向型的,成長過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因為來自農村,淳樸的民風讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養成了隨和的性格。也因為這讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。

使用《職業興趣測評》探索了我的職業興趣。根據職業興趣測評的結果,哦的職業興趣如下:

自我測評的結果:rse,實用型(r)、社會型(s)、企業型(e)。

職業測評的結果:esc,企業型(e)、社會型(s)、事物型(c)。

自我測評的結果;eis事業型(e)、調研型(i)、社會型(s)職業測評的結果:sce社會型(s)、事業型(e)、事物型(c)。

可能適合的職業:部長助理、福利機構職員、生產協調人、環境衛生管理人員、戲院經理、餐館經理、售票員職業能力探測小結。參考《職業能力和通用能力測評》的結果,現在我的職業能力小結如下,做為未來發展的參考:從個方面的測試我自己的愛好綜合來看,我個人是比較適合從事企業型的工作的,二油氣儲運的技術和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實現自己的理想。

2學校環境分析高校是培養高級人才的搖籃,雖然我現在就讀的欽州學院是廣西一所普通的大學,但我覺得欽州的學習氛圍很不錯,大多數同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。另外,我認為教師是教學模式的直接實施者,我們的老師都是各門科的專業人才。具有豐富的教學資源,是經過嚴格挑選聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的專業基礎的培養提供了條件。再者,學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,這為我們對社會人才的認識和自身能力的提升提供了一個廣闊的平臺。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養分。

3.社會環境分析我所在的城市欽州港正在發展建設當中,這為我們今后的就業發展提供了機會。

1.職業去向:我學的是油氣儲運工程專業,油氣儲運工程專業的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業,也是主干專業。由于它在國民經濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發展,“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優先地位,而儲運工程專業,就更顯示出這個專業的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業的畢業生的就業形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業的畢業生在歷年的人才交流會上都出現過用人單位爭相“搶購”的局面。

2.發展前景:石油儲運專業對口的就業單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、it企業等單位。這個專業的高校在全國不超過七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學這個專業的畢業生有很強的壟斷性。前幾年,該專業畢業生非常緊俏,供需比例達1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機的影響,石油化工行業受到了很大的沖擊,畢業生的就業率略有下降,但由于石油在國民經濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業形勢仍然看好.

分析我的優勢:善于向別人學習;待人友好,容易與人相處。我的劣勢:行事缺少穩定的計劃和流程;對目標的韌性和堅持性不夠。我的機會:參加社團里的各種活動可以增強我的動手能力。我面臨的挑戰:學歷不高,限制了我的發展。5.個人職業選項:油氣儲運工程技術人員和管理人員、考公務員、教師原因:首先油氣儲運工程技術人員和管理人員是我的專業所在,選擇他們是理所當然的,我可以發揮自己的專業優勢,學到的可以基本都用到。我相信相對其他的技術和管理人員來說,我可以有更多的專業知識。再者,我會去考公務員,公務員的福利待遇都比較好,并且社會待遇要高于其他行業,工作穩定。況且公務員中有經濟知識的不多,而我們在經濟方面都有涉獵,我想這比較有優勢。我來自農村,所以一開始我會準備去考鄉鎮公務員。最后我會選擇會考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對小孩子比較有耐心,親和力不錯。況且教師目前待遇也不錯,工作也穩定,有寒暑假。

短期目標:。

大四:學習:利用學校提供的條件,了解各公司的招人信息,強化求職技巧。認真完成。

畢業論文。

順利拿到學士學位證書。工作:到企業去實習。

長期目標:由技術人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發揮。多培養一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。

計劃固然好,但有些時候計劃會趕不上變化,所以在以后我會繼續做些適當的改動,繼續完善。而且更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

常言道:“凡事預則立,不預則廢?!笔氯绱耍松嗳弧W鳛橐幻呀洸饺氪髮W校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

1、性格。

我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

2、興趣。

喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3、優點。

有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

4、缺點。

有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

職業規劃計劃書

常言道:“凡事預則立,不預則廢?!笔氯绱?,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人?!弊鳛橐幻髮W生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

1、性格。

我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

2、興趣。

喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

3、優點。

有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

4、缺點。

有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

職業規劃計劃書

大學時代是塑造美好人生的關鍵時期,為了使大一新生在開學伊始就能充分認知自我價值,確立自己的發展方向和奮斗目標,從而有計劃有追求的開始大學生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協會特舉辦“職業生涯規劃”講座,邀請素質提升職業規劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學就相關方面知識進行詳細的講解。令同學們在了解了“規劃為了什么”“規劃目標是什么”“自我核心優勢在哪里”“如何達到規劃目標”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業生涯并制定職業生涯規劃。從而為度過完美而充實的大學生活,實現自我人生價值做好充分的準備。

二、主講人:xx。

三、活動時間:xx.x.x(星期一)。

四、活動地點:12jt。

五、活動對象:長清校區全體同學(大一新生為主)。

六、活動流程:

1、活動準備(宣傳)。

(1)在宣傳欄張貼海報兩張。

(2)健橋展板宣傳。

(3)協會成員向新生介紹。

2、活動中。

(2)主講人講演(其間同學們可隨時對不了解的內容進行提問)。

(3)講座完畢,由會長做總結。

3、繕后工作。

七、人員安排:

主持人:秘書處紀律維持者:自律部。

接待者:信調部講座記錄者:學習部。

宣傳者:宣傳部采集信息者:網信部。

陽光夢營銷創業協會。

社團聯合會。

職業規劃計劃書

如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個方案中找到一個與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會修正自己的判斷,如何做好職業規劃。

任何工作都不是浪費時間,也許你在將來會發現,既往的不同工作經驗會發生交集,而這些經驗對你以后從事的工作,都會帶來幫助。

做管理不見得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識結構,拓展自己的人脈關系,為今后的職業發展奠定基礎,職業生涯規劃《如何做好職業規劃》。

職業規劃可以從“知己——知彼——匹配”三個環節入手;

知己,可以從興趣、性格、價值觀與能力幾個方面考慮;

匹配,可以從“知己”中的四個方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個方面的權重因人而異,關鍵看你最看重什么。

目前大學生的最大問題是對自身定位不清晰,因此多數處于職業迷茫期。建議大學期間早點結識畢業的師兄師姐,多聽他們的建議。

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