競選可以促進民主意識的提高,增強公民參與政治的積極性。競選過程中,如何與選民建立良好的互動和溝通?這里有一份關于競選的互動與溝通技巧參考。
競選紀律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
競選紀律委員演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
雖然我不是班長,但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過的聲音都很清楚。所以,我覺得我會很適合這個職位,我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。二、若一個人說話,就只好standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來。
所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
競選紀律委員演講稿
親愛的同學們:
大家好。
今天我要競選的職位是紀律委員,我想大家應該知道這樣一句話:沒有規矩,不成方圓,是的,就像這句話說的,我們班也需要一位紀律委員來維持我們班的紀律,所以,我決定來競選這個職位,主要有兩個原因,一是我已經任過這個職位,有了很多自己的經驗,二是我聽過很多同學和朋友對我以前任這個職位時給我提出的很多建議和意見,所以,我決定還是來競選紀律委員這個職位,如果我當選,我相信今后我會干的更好。大家知道,紀律委員是個得罪人的職位。很多同學對這個職位也會嗤之以鼻,不是來管我們嗎,對我們罰站,然后再被老師批評一頓,我才不選你呢,可是,同學們,我認為這樣做,雖然是對你們的監督,但更是對你們的真誠幫助,也是為了維護我們班的形象和紀律,今天參與競選的同學可能會比上一次多,很多同學認為比我優秀,但是,請同學們放心,我相信我一定會勝任這個職位,我一定會比以前做的更好。
如果我當選我們班的紀律委員,我一定實現以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀律的同學的名字記住,幫助他們在今后學習中改正,我的方法是:第一次進行警告,第二次寫上名字,第三次進行罰站,如果還不改正就報告給老師。其次,對同學們不能管的太嚴,破壞與同學們的友誼,但也不能管的太松,讓同學們形成不好的習慣,又影響其他同學的學習,破壞我們班的紀律。
如果這次我沒有競選上,也沒有關系,可能是我上一次任紀律委員時做的不是很好,離同學們的要求有差距,希望同學們對我批評指正,也感謝同學們對我上一學期任紀律委員的支持和幫助,謝謝老師對我的信任,更希望這一學期的紀律委員能比我做的更好,更上一層樓。
我的演講完了,請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿
敬愛的老師、同學們:
大家好!我叫行錦陽,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。一個集體的紀律一經制定,每個成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒有規矩,不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點,更會指出我們的缺點。這不是監督,而是一份對我們真誠的幫助與發現。如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
競選紀律委員發言演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......
所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
競選紀律委員演講稿
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的發言到此結束,謝謝大家!
紀律委員競選演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。
紀律委員競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我今天競選的.是紀律委員。在平時上藝體課時,有許多同學對自己要求不嚴格、愛說話,使我們班的紀律表現非常差。為了改善我們班級的紀律現狀,今天我在這里參加紀律委員的競選,我相信我能做好這份工作。
我活潑開朗,樂于助人。從xx年級開始,我就擔任班級的中隊長。我在班上是一名守紀律、講文明的同學。我不遲到,不說臟話,上課認真聽講,課后主動完成老師布置的任務。我愿意盡職盡責積極為同學們服務,我會嚴格要求自己,我還會和同學們一起努力,爭取我們全班共同進步。
如果我競選成功,我首先會嚴格要求自己起好帶頭作用,其次我會和同學們一起改掉不守紀律的壞習慣。我會當好開路先鋒,請同學們相信我,我有信心當好紀律委員。如果失敗了,我也會坦然接受,但我會更加努力,爭取在下一次競選在勝出。
同學們,請你們相信我,投我一票,我會經受住大家的考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的紀律一定會漸漸變好!
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。
我熱愛班級熱愛同學,雖然我有一些缺點,成績也不算特別優異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴格,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上,積極進取,有紀律的整體。
請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
尊敬的老師,同學們:
大家好,在這樣一個令人激動和興奮的時刻,我站在這個神圣的講臺上和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用,就是能夠管理好整個班級體的紀律,使整個班級看上去井然有序。想要當好首先自己能遵守紀律,自己為榜樣,這樣才能服眾,才能更好地管理班級的紀律。我覺得我有能力,有信心能夠勝任這個職位。
如果成為了一名班干部,學習時間可能會比其他同學少,因為我要幫助老師也要幫助同學,但是只要我合理安排自己的時間,并且嚴格要求自己,在學習上我也絕不會落后于人,做到工作和學習兩不誤,從另一方面來說,這也可以提高自己的整體綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的親密聯系,協助安排好班級力所能及的各項事務。我想為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
敬愛的老師,親愛同學們:
大家好,今天我競選我們班級的紀律委員,希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體,和睦大家庭,在這個溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀律約束不好的現象,保持和發揚同學們個人長處和班級優點,使我們班級在學習上,各種活動取得較大成績,因此我愿意擔當紀律委員,為實現這一目標奉獻自己的熱情和能力。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xxx,我這次想競選的是紀律委員.俗話說,沒有規矩,不成方圓,但現在,我想:我也是五2班的一員,也想為五2班作出一些貢獻。所以,我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定!如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法,學校有校規,班里有班規。而我就想競選一個紀律班長,因為我已經有一屆的經驗了,所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點:
1、上課有同學說話,有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現情況,而且每節下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,而且有時候很難管,所以請同學們都諒解一下。比如說:一個同學說話,我一下子記上這個名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學之間的友誼,而管得太松,又會亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握,班干部也有班干部自己的難處啊!如果,一錯再錯,那可就別怪我“無情”了!假如臺下的每一個同學你們有那種感受,那你們也會不知所措的啊!所以家體諒一下所有的班干部吧!
張迪俊。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是紀律委員。我深知競選紀律委員的難度,但是我還是抱著一顆為同學們服務的熱忱的心,鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的特長,讓我們班的紀律大大地進步,徹底地改變,讓別的班不敢再嘲笑我們。
說到經驗,我的確沒有什么經驗,但我有的是勇氣和奮發向上的精神,我相信,在同學們的幫助下,我一定能勝任這個職位。如果我當上了紀律委員,我一定會好好把握住這次機會,更加嚴格地要求我自己,以身作則。盡職盡責地為老師和同學們服務,與同學們共同進步,讓五(4)班這個大家庭的生活變得生機煥發,井井有條。
如果我當上了紀律委員,我一定不會驕傲自滿。反之,我會認為這是一個好好學習,天天向上的機會。正所謂“虛業竹有低頭葉,傲骨梅有仰面花。”還有一位學者說過:“人的一生中,最光榮的一天并非功成名就的那一天,而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功的那一天。”我也會更加虛心地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自己的知識面,使自己成為個德智體美全面發展的優秀學生。
當然,我也會好好珍惜并好好利用同學們給我的這次寶貴的機會,以身作則,認真學習,認真完成老師交付給我的任務,積極參與每一次學校組織的集體活動,給同學們樹立一個好榜樣。不過要是我犯了什么錯誤,也請同學們直接大方告訴我,沒關系。我一定知錯就改。
競選紀律委員演講稿
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……。
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在“雛鷹爭章”活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
謝謝大家!
競選紀律委員演講稿
親愛的同學們:
hello!大家好!我是五年級四班的張學睿。我熱愛學習、關心集體、活潑開朗,人們都稱我為陽光男孩。今天我要競選的是紀律委員。
我要競選紀律委員,我自信。我有能力,更有實力當好咱們班的紀律委員!
大家一定知道,每天中午來學,大家都生活在“言深話熱”的教室里,到處是嗡嗡的說話聲,打鬧聲,令人無法靜心學習。而我正是那個能讓大家改變這種狀態,生活在安靜的教室里的那個人。你一定會想:教室里嘈雜混亂,你要能變亂為靜,那我們就謝天謝地了。你錯了,我可是有“秘密絕招”的。放心好了,這絕招絕對不是暴力,不是侮辱,因為我知道,壓力帶來的是反抗,帶來的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎勵法。假如,教室里亂得像一鍋粥。我就會在黑板上寫出醒目的表揚,表揚表現優秀、認真寫作業的同學,并拿出我的五彩貼畫,獎勵受表揚的人。此時,還有誰不愿意安靜地寫作業呢?如果還有人頑固不化,不為所動,我就來到他們的面前,動之以情,曉之以理,真誠地說:“朋友,作業遲早要寫,晚寫不如早寫,抓緊時間寫完作業,咱們就可以痛痛快快的玩了!”我相信,他一定能馬上完成作業的。這就是我的柔和獎勵法,怎么樣?有效吧!
如果你們要投我一票,我會非常高興,為大家盡職盡責。如果我競選成功。那我的柔和獎勵法,就會在我們班大顯威力,我們五四班就一定會是全校的優秀班級了!
朋友們,相信你的眼力,相信我的實力!快投我一票吧!
紀律委員競選演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的原因有四點:
1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學講話。
2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。
3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
紀律委員競選演講稿
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今日我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我的心境十分激動,也十分緊張,我競選的職務是——紀律委員。我之所以參加這次競選,是因為我對自我有信心,我認為自我有本事勝任紀律委員。
我熱愛班級,團結同學。雖然我平時有很多缺點,在班里也只能算是中等,但我相信在今后的日子里,我會十分努力的,紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律,做同學們的榜樣。我也明白作為一名班干部首先就是要管好自我,僅有把自我管好了才有資格去管別人。
假如我競選成功,我會更加嚴格要求自我,為同學們樹立榜樣,我相信在我們共同的努力下,我們班必須變成一個團結向上進取進取的班團體。我記得媽媽以往給我說過這樣一句話:“無論做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”我是一個做事十分認真的人,如果做了就必須要做好。也許我不是最優秀的,但只要我用心去做了,我相信我必須是最出色的。
最終,我期望大家能夠把那寶貴的一票投給我。多謝大家!
競選紀律委員演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好,只有更好。”如果大家選擇了我,那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時,我會很主動地在班里觀察每一個同學的一舉一動,就像一個監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個小條:
一、在老師不在班級的情況下,我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話,就只好standup了。但同學太皮,不到萬不得已,我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上,有同學不分。
青紅皂白地打了起來,一邊一個,看他們還有什么理由再鬧起來......所以,老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學,可不要錯過這么好的機會呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
我的演講完畢。
謝謝大家。
紀律委員競選演講稿
尊敬的老師、同學們:
大家好!我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”其實,“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規則,懂規則,守規則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的時候,我都當過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務,老師、同學們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務,每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
希望大家能支持我,投我一票吧!
競選紀律委員演講稿
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的.,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!
紀律委員競選演講稿
尊敬的教師,親愛的同學:
大家好!
我是安康市漢濱區關廟鎮勞動小學五年級四班的尚洋洋同學,今日,我十分高興能夠站在講臺上演講,此時我的心境十分激動和緊張,我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家明白紀律委員主要工作是什么嗎?紀律委員主要的工作是協助班長,管好班級紀律。那么一個班級紀律能夠體現出一個班級的什么?一個班的紀律能夠體現出一個班的班風。
如果我做了紀律委員,我必須讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律,而我管紀律,已經管了三年了,有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律,給每位同學供給一個安靜的學習環境。同時我愿意和大家一起合作,做好我們班的紀律工作。我相信在教師的帶領下和同學們的努力下,我們班必須會在學期末被評為五星班級。
如果我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦,做好這項工作。如果我落選了,那說明我還有一些不足之處,我必須好彌補我的不足,爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識,生活讓我積了經驗,如果我競選成功,我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作,請大家相信我,支持我,投我一票!
我的發言完畢,多謝大家。