請示不僅是一種對上級的尊重和信任，也是對自己責(zé)任心和工作態(tài)度的體現(xiàn)。在生活中，我們也會遇到一些需要請示家人和朋友的事情，以下是一些請示的實(shí)際問題，供大家借鑒和參考。
參加學(xué)生會培訓(xùn)心得
前些天有幸參加了市班主任培訓(xùn)，感謝幾位做報告的優(yōu)教育專家，謝謝你們給我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，聽講時甚至害怕丟掉一個字，認(rèn)真做好記錄，專家們的精彩報告深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮。可以說，在班主任工作上，如果說我以前是一只迷途的羔羊，那么聽了幾位專家的報告，終于找到了一條寬廣而深遠(yuǎn)的路。因?yàn)閳蟾嬷屑扔懈呱畛暗睦碚摚钟匈N近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。晚上我詳細(xì)地整理資料，并進(jìn)一步琢磨，把一些先進(jìn)的教育思想與大家共享。主要體會有以下兩方面。
一、班主任工作要善于創(chuàng)新。
時代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，正是反映時代的要求，做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
1、想方設(shè)法使每個學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動第一受益者不是老師，而是他自己。這一點(diǎn)李鎮(zhèn)西教師的話給了我很大的啟示，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)勞動是自己的事。使自己成為職責(zé)活動范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個舞臺，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境。
2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂觀放在首位。
3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。這一點(diǎn)是幾位專家的共識。總之，創(chuàng)新不是遍地挖坑，而是沿著一個點(diǎn)向四周延伸，教育要遠(yuǎn)離口號，要在認(rèn)識上、情感上、行為上入手。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人的命運(yùn)。教師要狠抓行為，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做實(shí)事，不難為一個人，不放縱一個人，不做盲目攀比。
二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。
這是我感受最深的內(nèi)容。聽過林崇德老師的講座，令我受益韭淺，同時使我更清晰深刻的認(rèn)識到，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育勢在必行，我主要從以下五個方面談起。
1、心理健康教育不是心血來潮，不是時髦，而是社會的需要。
(1)社會競爭將越來越激烈，這種競爭通過學(xué)校、家庭、社會最終都壓在學(xué)生身上，學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫，如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展，一些悲劇事件還會不斷地出現(xiàn)。
(2)多元化的時代，愛孩子是必要的，但僅如此是不夠的，必須懂孩子，否則就會出現(xiàn)愛的悲劇。過去成人在孩子眼里是神秘的，現(xiàn)在孩子在成人的眼里是神秘的。懂孩子是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。也就是要認(rèn)真研究孩子的心理。從而完整地了解孩子。
(3)以人為本的教育思想，要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展，我們要更新教育觀念，把以教材為本，以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本，以學(xué)生為中心。
2、一切教育要求與評價都應(yīng)以心理規(guī)律做指導(dǎo)，尊重學(xué)生的心理，教師的專制思維傾向會使學(xué)生屈服、厭惡、推卸責(zé)任，進(jìn)而造成學(xué)生易怒緊張，還使膽小的人與集體隔絕。教師評價學(xué)生的固定思維模式又會給學(xué)生一種沉重的心理負(fù)荷。
3、班主任要講究語言的藝術(shù)。語言做到對學(xué)生的身心健康起積極的促進(jìn)作用。否則就會對學(xué)生造成無益的傷害，甚至影響其終身的發(fā)展。
從以上這些事例不難看出，因?yàn)榧彝ソ逃W(xué)校教育、社會教育都存在著弊端。致使許多孩子造成心理障礙和心理問題，在我們實(shí)際生活中也不乏其人。在班主任工作中，我有些事處理的也不是很得當(dāng)，但通過這次學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識。要走進(jìn)學(xué)生生活，真正了解孩子的心理。
參加這次的小學(xué)班主任培訓(xùn)，我覺得組織這樣的活動非常好，對如何進(jìn)一步開展好班主任工作非常有幫助。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多很多，在學(xué)習(xí)中使我對新時期的班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對班主任這個崗位有了更深層次的理解，對班級管理有了更多的策略指引。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我的感想很深。
一、班主任要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，就會有甘為人梯，善為人梯的精神。做為學(xué)生的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生。才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
二、班主任要做到以身作則，為人師表。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。“學(xué)高為師，身正乃范”。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。新時期的班主任必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實(shí)實(shí)在在的榜樣。正人先正己，時時事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為;告訴學(xué)生要尊重他人，語言文明，自己卻滿口粗言穢語，學(xué)生也就不可能的到好的糾正。教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
三、要做信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進(jìn)的力量。。作為班主任，我對于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵，多給他們改錯的機(jī)會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績。班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，做為一個班主任要善待每一個學(xué)生，做好與每一個學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)的人。我要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去，為了對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級工作，對自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭做一個學(xué)生喜歡，家長滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
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參加培訓(xùn)請示
市財(cái)政局：
為提高我市青年勞動力素質(zhì)和就業(yè)能力，加快農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，推進(jìn)城鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)，團(tuán)市委按照服務(wù)大局和服務(wù)青年工作原則，積極推進(jìn)西寧市青年人力資源培訓(xùn)工程，我委定于十月底在四區(qū)三縣開展青年勞動力培訓(xùn)工作，需培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)26800元。請按有關(guān)規(guī)定核撥經(jīng)費(fèi)為盼。
共青團(tuán)西寧市委。
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____年__月__日。
參加學(xué)生干部培訓(xùn)班的心得體會
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷，這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的五天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學(xué)生干部的禮儀規(guī)范。
“不學(xué)禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)。基本禮儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作，加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學(xué)生干部工作的流程、思路和方法。
最后反饋效果，做出總結(jié)，改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望：一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學(xué)生干部公文寫作及檔案管理。
人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn)：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習(xí)慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實(shí)的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結(jié)、計(jì)劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對性、要點(diǎn)明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
（五）學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進(jìn)高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實(shí)際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后，而關(guān)鍵則在于預(yù)防，因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識，要有危機(jī)意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。”能有機(jī)會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
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參加國語培訓(xùn)心得體會學(xué)生
隨著中國崛起為世界大國，在國際交流中，中文的地位越來越重要。為了更好地掌握國語，許多學(xué)生參加了國語培訓(xùn)課程。我也是其中之一。下面，我將分享我參加國語培訓(xùn)的心得體會。
首先，國語培訓(xùn)給了我學(xué)習(xí)漢語的機(jī)會。在過去的幾年里，雖然我學(xué)過一些漢語課程，但是由于學(xué)校的原因，我沒有足夠的時間來深入學(xué)習(xí)和掌握漢語。而參加國語培訓(xùn)讓我有了一個專門學(xué)習(xí)漢語的平臺。每周的培訓(xùn)課程讓我能夠有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ)知識，例如拼音、詞匯和語法。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對漢語的掌握程度明顯提高。
其次，國語培訓(xùn)提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)課程中，我能夠與來自不同國家的其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)。他們有不同的背景、文化和語言習(xí)慣，通過與他們的交流，我擴(kuò)展了自己的國際視野，并了解了其他國家的文化和語言。同時，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的學(xué)習(xí)資源豐富，如教材、學(xué)習(xí)視頻和小組討論，讓我能夠在不同的學(xué)習(xí)方式中選擇，更好地適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
第三，國語培訓(xùn)提升了我的口語表達(dá)能力。在培訓(xùn)課程中，老師們鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和口語練習(xí)。這讓我有了更多的練習(xí)機(jī)會，提高了我的口語表達(dá)能力。通過與老師和同學(xué)的交流，我學(xué)到了很多實(shí)用的口語表達(dá)方式，掌握了更多流利地溝通的技巧。這對我未來的工作和學(xué)習(xí)都將帶來巨大的幫助。
第四，國語培訓(xùn)讓我感受到了學(xué)習(xí)漢語的樂趣。在培訓(xùn)課程中，老師們采用了多種有趣的教學(xué)方法，如游戲、角色扮演和實(shí)地考察，使我在學(xué)習(xí)過程中不僅增加了知識，還增加了樂趣。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我愿意花更多的時間和精力學(xué)習(xí)和探索漢語。
最后，國語培訓(xùn)給了我一個提高自信的機(jī)會。在參加培訓(xùn)之前，我的漢語水平相對較低，溝通時常常感到不自信。然而，通過參加國語培訓(xùn)，我不僅提高了我的漢語水平，而且學(xué)到了很多積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和溝通技巧。我和老師、同學(xué)之間的互動讓我逐漸變得更加自信。這種自信不僅對我的漢語學(xué)習(xí)有著積極的影響，也對我的日常生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
總之，參加國語培訓(xùn)讓我有了更好地學(xué)習(xí)漢語的機(jī)會，并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我通過培訓(xùn)提高了我的口語表達(dá)能力，也體會到了學(xué)習(xí)漢語的樂趣。最重要的是，參加國語培訓(xùn)讓我變得更加自信。我相信，在未來的交流和學(xué)習(xí)中，這些收獲都將對我產(chǎn)生重要的影響。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)漢語，不斷提高自己的能力。
申請參加公司培訓(xùn)請示
申請書。
語言要準(zhǔn)確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。下面是本站小編為大家精心整理的參加公司培訓(xùn)申請書，希望能給您帶來幫助。
總經(jīng)理：
你好!
上個月月初會議的時候，我有提起過想?yún)⒓优嘤?xùn)的事情。因?yàn)槲矣X得自己在工作能力上還有所欠缺，所以希望能通過培訓(xùn)來提高自己的工作能力，以便更好的為公司服務(wù)。
上個月月底我參加了中級會計(jì)師考試，并有幸通過。所以這個月有時間應(yīng)邀一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的邀請去試聽了他們的一節(jié)課程。總體感覺受益良多。對方公司也根據(jù)我的要求制定了一套。
培訓(xùn)方案。
其中包含財(cái)務(wù)經(jīng)理能力培訓(xùn)，稅務(wù)經(jīng)理能力培訓(xùn)，各種最新的財(cái)稅政策講解，稅收籌劃，成本調(diào)節(jié)等郵件附件是對方公司的報價和詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容。
請您予以批復(fù)!不甚感激!
申請人：
20xx年x月x日。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步，各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。
為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展，提高我公司的競爭力，本人希望能夠前去參加健峰公司于20xx年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請審批。
在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的。
規(guī)章制度。
工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉努力學(xué)習(xí)，爭取按期圓滿完成進(jìn)修!
申請人：
20xx年x月x日。
我知道，鄭總心中已經(jīng)有了參加這次培訓(xùn)的合適人選，最終的這個名額到底花落誰家，我不得而知。此時此刻，我提出培訓(xùn)申請的目的和意義就是想表明我堅(jiān)定的信念和決心。我剛剛加入宏發(fā)投資的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才一個星期有余，工作時間和經(jīng)驗(yàn)相對于其他員工來講，都少得可憐。但，盡管如此，我依然有一顆積極學(xué)習(xí)，勤奮拼搏的良好心態(tài)，我想，這也是我最大的競爭優(yōu)勢。接下來，我詳細(xì)的闡述我可以參加本次培訓(xùn)的原因，逐一羅列如下。
1.工作僅僅兩年的時間，我卻從事了4份工作，跳巢頻頻，但，這并不能說明我是一個不安分不踏實(shí)的員工。之所以換工作頻繁，確實(shí)有太多太多一言難盡的特殊原因。此時此刻的我由于之前的工作，內(nèi)心充滿了無奈和心痛，外加上家庭的原因，迫使我必須盡快尋找一份安定，穩(wěn)固，有發(fā)展前景和空間的工作，并最終落腳于宏發(fā)投資公司。既然我已經(jīng)選定了工作崗位，短時間內(nèi)就不可能動搖，更不可能隨便跳巢。于本公司工作，是我深思熟慮再三抉擇后的結(jié)果，請鄭總明鑒。
2.既然本公司愿意出資讓員工去接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，那么有幸選中的員工就應(yīng)該具備學(xué)習(xí)的動力和精神，具備培訓(xùn)的基本條件，只有這樣才有可能保障我們培訓(xùn)的效果。我想，我是合適的人選。因?yàn)槲姨貏e熱愛學(xué)習(xí)。荀子曰：學(xué)不可以已。每個人在工作生活中都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，只有這樣才能夠與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展，為所在的公司和身處的社會做出更大的積極貢獻(xiàn)。最近，我在學(xué)習(xí)一門性格的課程——《九型人格》，這可以讓自己在工作中更加游刃有余，采取正確的策略面對自己的領(lǐng)導(dǎo)，同事和客戶。另外，在上一份工作中，在教育培訓(xùn)公司工作的時候，我就已經(jīng)深入的學(xué)習(xí)了培訓(xùn)的一些課程，對于培訓(xùn)行業(yè)有著比較透徹的理解和領(lǐng)悟。
3.我加入本公司的時日尚短，但，我想，鄭總依然能夠從我平時的所作所為中觀察出我到底是個什么樣的人。我非常渴望把這份工作做好，這就要求我對于本公司的業(yè)務(wù)有著很深入的了解，接受培訓(xùn)似乎理所當(dāng)然迫在眉睫。另外，我本身的性格愛好使然，越是自己看不懂的深奧東西，越愿意花時間去研究和思索。自己認(rèn)準(zhǔn)的東西，總歸要弄出個頭尾，理出個頭緒。
其實(shí)，長久以來，我一直有一個堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的理想和信念，那就是成為一名優(yōu)秀的專職培訓(xùn)師。這一理想起源于我三年前看過的一段感人肺腑的演講視頻——《讓生命充滿愛》，主講老師是我的啟蒙導(dǎo)師——鄒越。從那時起，我便知道世界上存在著一種聲音，它可以震撼你的心靈，啟迪你的心智，激發(fā)你的精神，昂揚(yáng)你的斗志，這，就是——演講的聲音。而，培訓(xùn)正是演講的一種方式和業(yè)態(tài)。我從事任何一份工作都要求其能夠提供給我一個演講，培訓(xùn)，主持的平臺，當(dāng)初選擇宏發(fā)投資，也是基于這個原因和初衷。所以，如果讓我去參加培訓(xùn)的話，從某種意義上來講，為公司服務(wù)效勞的同時，也算是滿足了我的一個長久的心愿，讓自己更加可以在夢想的舞臺上如虎添翼。
綜上所述，公司選擇一個合適的人員去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這是公司發(fā)展的必然和所需，所選人員必須嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，敬業(yè)愛崗，勤奮努力，踏實(shí)任干，絕對不能夠辜負(fù)公司和領(lǐng)導(dǎo)對于他的大力期望和信任。領(lǐng)導(dǎo)的抉擇需要慎重，三思而后行，以不至于徒勞無功白費(fèi)力氣。如果，我能夠有幸去接受這次培訓(xùn)，那么必須在最近的這段時間內(nèi)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟悉公司網(wǎng)站內(nèi)容，以期在正式培訓(xùn)之前做一個良好的鋪墊和伏筆，以求在培訓(xùn)期間可以更加輕松地理解講師的教導(dǎo)，深入的領(lǐng)悟講師的講解，讓自己耳熟于心，學(xué)以致用。
申請人：
20xx年x月x日。
參加國語培訓(xùn)心得體會學(xué)生
我是一名來自少數(shù)民族的學(xué)生，日常生活中使用的是自己的民族語言，對國語的掌握一直不太好。為了提高國語水平，我報名參加了一次國語培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的最初階段，我意識到國語學(xué)習(xí)的根本在于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。于是，我每天都花時間復(fù)習(xí)拼音和漢字。通過多次的寫字練習(xí)，我終于能夠熟練識別和書寫越來越多的漢字了。同時，我還加強(qiáng)了對語法規(guī)則的學(xué)習(xí)，這對我后來的聽說讀寫都有很大幫助。
第三段：注重聽說訓(xùn)練的重要性。
在課堂上，老師們強(qiáng)調(diào)了聽說訓(xùn)練的重要性。為此，我們進(jìn)行了大量的聽力訓(xùn)練和口語練習(xí)。在參加國語培訓(xùn)之前，我?guī)缀鯖]有什么機(jī)會聽到和說國語。但通過這次培訓(xùn)，我有機(jī)會經(jīng)常與其他學(xué)員進(jìn)行對話，并且讓我們聽錄音來提高聽力水平。這個過程中，我注意到，只有真正用國語進(jìn)行交流，才能更好地掌握其發(fā)音和語感。
第四段：培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)的興趣。
在培訓(xùn)過程中，我逐漸培養(yǎng)起了對國語學(xué)習(xí)的興趣。我們老師引導(dǎo)我們通過看電影、聽歌曲和閱讀中文故事，來提高我們的閱讀能力和興趣。我自己也開始主動的閱讀一些國語書籍和學(xué)習(xí)資料，通過這樣的學(xué)習(xí)方法，我不僅夯實(shí)了國語的基礎(chǔ)知識，也增加了對國語文化的了解。
第五段：總結(jié)體會。
通過這次培訓(xùn)，我對國語的掌握有了長足的進(jìn)步。我不再害怕和人交流國語，也能夠聽懂正常速度的對話。在我未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，持之以恒地進(jìn)行國語學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)對我來說是一個重要的契機(jī)，讓我體會到只要付出努力就能夠取得成就的美好。我也期待著將來有更多的機(jī)會和其他國語為母語的人交流，展示出我對國語的不斷提高。
（以上寫作僅供參考，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和發(fā)揮）。
參加學(xué)生干部培訓(xùn)班的心得體會
對我來說，6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的五天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
（一）學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會理解和站在他人的角度看問題。
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識，這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的全面提升，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
（二）學(xué)生干部的禮儀規(guī)范。
“不學(xué)禮，無以立。”趙立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)。基本禮儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作，加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
（三）學(xué)生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓(xùn)，蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的'工作流程主要由計(jì)劃―組織―控制―反饋四部分組成，計(jì)劃的有關(guān)部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面，對于如何制定計(jì)劃，蔡曉燕老師總結(jié)出三方面：調(diào)查研究，確定目標(biāo)；集思廣益，提出方案；討論研究，確定計(jì)劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標(biāo)，形成目標(biāo)體系之后合理分工，明確權(quán)責(zé)關(guān)系，促進(jìn)溝通協(xié)調(diào)，還要合理配置人員，以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結(jié)，改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時對學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望：一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用；二要不斷提高個人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷；三要注重自身的成長和提高。
（四）學(xué)生干部公文寫作及檔案管理。
人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn)：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習(xí)慣；既要注意語言的簡潔性、生動性，又要注入真實(shí)的情感，以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文，如總結(jié)、計(jì)劃、通知、通報等的寫作作了詳細(xì)的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對性、要點(diǎn)明確。她勉勵大家不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動的公文，辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
（五）學(xué)生干部如何應(yīng)對突發(fā)事件。
李明希老師指出，高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一，且在推進(jìn)高等教育改革時期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國高校的實(shí)際情況看，問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對和善后，而關(guān)鍵則在于預(yù)防，因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來抓。最后他也提出了對學(xué)生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識，要有危機(jī)意識和協(xié)作意識，并要善于觀察問題和分析思考問題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分。”能有機(jī)會參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
相關(guān)專題：[培訓(xùn)][大學(xué)]
參加學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
在書記的培訓(xùn)下，學(xué)生干部的培訓(xùn)知識，讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位，具備的能力。除此之外，我對學(xué)生干部的基本素質(zhì)，團(tuán)體精神及獨(dú)立創(chuàng)新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。
1、學(xué)生干部是一座橋梁，一頭連著領(lǐng)導(dǎo)和老師，另一頭連著廣大學(xué)生們。2、學(xué)生干部是一面旗幟，永遠(yuǎn)走在最前面，不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地，保護(hù)同學(xué)們利益。3、學(xué)生干部須樹立思想，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，樹立無私奉獻(xiàn)精神，隨時為同學(xué)們服務(wù)，樹立勤勞奮斗的毅力，準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓(xùn)中我體會到更接近于現(xiàn)實(shí)，印象也最深刻，它就像一個打禪鐘，隨時敲響我的角色定位。
學(xué)習(xí)是根本，工作是其次。我要再工作和學(xué)習(xí)里統(tǒng)籌兼顧，還要提高自己效率，珍惜時間就是金錢。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習(xí)。因此，我常常警告自己要自學(xué)，要積極思考，創(chuàng)新自我，提高自己綜合素質(zhì)，這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會計(jì)，在我工作與學(xué)習(xí)必有嚴(yán)謹(jǐn)干練，公平公正，恪守信用得精神，也要有組織設(shè)劃協(xié)調(diào)的能力，較強(qiáng)語言的表達(dá)能力和自信能力，更要有承受和克服困難的能力。可知，我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美，但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表，是同學(xué)們的楷模。在這方面上，我要加強(qiáng)再加強(qiáng)努力達(dá)到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣，是靈魂和方向的信念。俗話說：心中的觀念是最好餓體現(xiàn)，你的心態(tài)是你真正的主人。在價值觀，世界觀，戀愛觀這三大觀中，戀愛是人必經(jīng)之路。而愛情是美好純潔的感情，是無私奉獻(xiàn)的精神，是忠貞不移的信念，是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生，是祖國其中一個的棟梁，須有事業(yè)高于愛情，但更要保持愛情的純潔性。因此，不管什么樣的愛，我一定要做到心中藏著愛，常懷感恩之心。正如:送人玫瑰，手有余香。
在培訓(xùn)中，我體會到團(tuán)體已不是單一的組織概念，應(yīng)該說是組織性，連貫性，合作性和全局性德合體。我來介紹我的看法:。
1、組織性，說到組織很容易讓我們想到紀(jì)律，因?yàn)槊總€組織都有自己的紀(jì)律，紀(jì)律它是立足的根本，也是團(tuán)體外在形象的表現(xiàn)，并且是大家能理解和互助認(rèn)同的概念。
2、連貫性。就團(tuán)體工作的流程看，團(tuán)體中每個成員都是一個環(huán)，就像奧運(yùn)的五環(huán)相互連貫。如：前臺工作離不開后臺操作。
3、合作性。這是團(tuán)體的實(shí)質(zhì)性問題。它和連貫性有一定的互通之外，也要求團(tuán)隊(duì)各成員做好自己的工作，并且在這個基礎(chǔ)上有所提高的合作效率。
4、全局性，每個團(tuán)員都有自己的戰(zhàn)略，而全局性是戰(zhàn)略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長期目標(biāo)和短期目標(biāo)進(jìn)行合理搭配，統(tǒng)籌安排，為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。
滿腔熱情的培訓(xùn)讓我激動萬分，我知道，再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情，而重載參與，敢于表現(xiàn)才是開在成功之路上的鮮花。在面對失敗，我都會用微笑對待，因?yàn)槲抑溃σ恍]什么過不了的坎，顯然，這次失敗，但我獲得經(jīng)驗(yàn)。用微笑面對挫折，會讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。
參加高校學(xué)生會培訓(xùn)的個人心得
我在20__年月6月29日至7月4日，參加了為期六天的全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)，六天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但卻使我對輔導(dǎo)員工作有了全新的認(rèn)識和理解，在培訓(xùn)過程中我學(xué)到了很多新的知識點(diǎn)和相關(guān)概念，掌握了一些新的工作技巧，使我對以后從事的輔導(dǎo)員工作充滿了信心，這次培訓(xùn)對于提高我們新進(jìn)輔導(dǎo)員的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平是十分必要的，也是十分重要的，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我感觸頗多，有很大的收獲和體會。
高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在很大程度上決定著思想政治教育的效果和學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，是貫徹落實(shí)中央“16號文件”精神的重要保障，是堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的必然要求。而加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，前提是對輔導(dǎo)員角色進(jìn)行正確定位，具有較強(qiáng)的素質(zhì)能力，只有認(rèn)清自身定位，提高綜合素質(zhì)，才談得上建設(shè)。
一、本次培訓(xùn)主要內(nèi)容。
這期高校輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋比較全面，通過多個專題講座，從學(xué)生思想狀況、學(xué)生思想教育、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、當(dāng)前國際形勢、輔導(dǎo)員工作指導(dǎo)、輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。通過自由討論等互動形式增進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互了解和溝通。專題講座分別為以下幾個內(nèi)容：
1、中南大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書記博士生導(dǎo)師劉新庚教授講授的《學(xué)風(fēng)建設(shè)論》；
2、余文武教授講授的《高等學(xué)校學(xué)生班級建設(shè)思考與實(shí)踐》；
3、張金學(xué)教授講授的《加強(qiáng)安全教育力助學(xué)生成長》。
等其他講座內(nèi)容，學(xué)習(xí)返校以后，對輔導(dǎo)員崗位有了一個全新的認(rèn)識。
二、對輔導(dǎo)員角色定位的認(rèn)識。
輔導(dǎo)員作為一項(xiàng)職業(yè)，思想政治教育的特殊性，客觀上要求輔導(dǎo)員角色定位，內(nèi)在地需要自身的職業(yè)角色定位。在新的形勢下，輔導(dǎo)員工作性質(zhì)和特點(diǎn)，決定了輔導(dǎo)員角色并非單一角色，而是復(fù)合多元的角色。如何在眾多角色中科學(xué)地把握輔導(dǎo)員的主要角色，對輔導(dǎo)員角色給予一個科學(xué)準(zhǔn)確的定位，一直是廣大教育工作者普遍探討的問題。
1、良師益友，學(xué)生健康成長的知心朋友。
新形勢下輔導(dǎo)員要扮演的首要角色應(yīng)當(dāng)是良師益友，即做學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。在與學(xué)生交往過程中，時刻都在潛移默化地影響著學(xué)生，一切表現(xiàn)都是學(xué)生直接學(xué)習(xí)的榜樣。這就決定了高校輔導(dǎo)員開展工作的特點(diǎn)首先要以人為本，發(fā)展和培育良好的師生關(guān)系，是做好輔導(dǎo)員工作的前提條件。以愛為出發(fā)點(diǎn)和根本，曉之以理，動之以情，熱愛學(xué)生、以學(xué)生為本，始終是解決所有問題的根本。平等與之相處與交流，時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社會活動，力爭建立一種平等、友好、親密的關(guān)系。以德藝兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)，學(xué)為人師，行為示范因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作、生活中，言行一致，以身作則，為人師表，成為學(xué)生的良師益友。
2、教育者。
輔導(dǎo)員肩負(fù)著思想政治教育的重要使命，是思想政治教育最基層的組織者、教育者和管理者，有提高學(xué)生思想政治覺悟，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健全人格的重任。處在高校思想政治教育第一線的輔導(dǎo)員，必須正確把握思想政治教育的方向，通過適當(dāng)?shù)慕逃绞剑腰h的重要方針、政策、路線等傳授給學(xué)生。要加強(qiáng)思想政治教育，概念化的空洞說教是沒有效果的，而是要采取隱性教育的方式，把思想政治教育貫穿在日常教育管理的方方面面，應(yīng)當(dāng)按照黨委部署，把學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的內(nèi)容采取適當(dāng)方式傳授、灌輸給學(xué)生，使學(xué)生在各種思潮相互激蕩中明辨是非，站穩(wěn)立場，在價值取向多元化的選擇中，追求崇高，摒棄狹隘，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、管理者。
學(xué)生輔導(dǎo)員也同樣扮演著管理者的角色，管理對象是學(xué)生，管理目標(biāo)是維持學(xué)校的正常秩序并促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。輔導(dǎo)員管理的內(nèi)容主要有兩個部分:一個是學(xué)生的日常教學(xué)管理包括選課、學(xué)籍處理、學(xué)習(xí)檢查和監(jiān)督等;另外一個是學(xué)生的日常行為管理和生活管理，包括宿舍衛(wèi)生，文明禮貌，獎助學(xué)金的檢查與評定，違紀(jì)事件的預(yù)防和處理，勤工儉學(xué)崗位設(shè)置，學(xué)年鑒定，安全與穩(wěn)定等。同時，學(xué)校各職能部門都直接或者間接地通過輔導(dǎo)員協(xié)助其行使相應(yīng)地管理、教學(xué)、服務(wù)等職能。因而，輔導(dǎo)員需要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生工作的規(guī)律，明確工作思路和目標(biāo)，主動駕馭各種復(fù)雜局面，靈活地提出各種應(yīng)對措施，協(xié)調(diào)各種關(guān)系，實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。
4、指導(dǎo)和服務(wù)者。
高校是學(xué)生從學(xué)校到社會的過渡階段，有別于其他階段的一個非常重要的職能就是短期內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主和適應(yīng)社會的能力，從同學(xué)關(guān)系的處理、學(xué)習(xí)和社會工作關(guān)系的處理、異性關(guān)系的處理，實(shí)踐能力等。而這些問題困擾著許多大學(xué)生，輔導(dǎo)員就需要根據(jù)他們的性格、興趣、特長、愛好、組織協(xié)調(diào)能力等自身特點(diǎn)開展工作，排疑解惑，提供及時、方便的指導(dǎo)和服務(wù)。
三、對輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識。
高校輔導(dǎo)員肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人的重大工作職責(zé)和任務(wù)，面對的是正處在世界觀、人生觀和價值觀形成和的重要時期的年輕大學(xué)生。教育和管理好他們，順利完成黨和國家交給的具有戰(zhàn)略意義的重任，必須具有相當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)能力。輔導(dǎo)員是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和引導(dǎo)者，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和大學(xué)生健康成長的知心朋友，國家對輔導(dǎo)員角色的多重定位決定了輔導(dǎo)員的素質(zhì)是多維度的。
1、具備良好的思想政治素質(zhì)。
對大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導(dǎo)作為高等學(xué)校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，要具備良好的政治素質(zhì)，必須有堅(jiān)定的政治立場和政治信仰，對共產(chǎn)主義事業(yè)有堅(jiān)定不移的信念，必須有正確的政治方向，才能認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，必須有執(zhí)著的政治責(zé)任感、高度的政治覺悟和較強(qiáng)的政治參與意識。政治輔導(dǎo)員必須具有較高的政治理論水平和政策水平，能很好地向同學(xué)們宣傳黨的路線、方針、政策，政治理論水平越高，分析問題、解決問題的能力越強(qiáng)，思想政治工作的效果就越好。
2、具備良好的心理素質(zhì)。
高校輔導(dǎo)員工作錯綜復(fù)雜，責(zé)任重大，輔導(dǎo)員沒有健康的心理素質(zhì)是很難順利有效完成該項(xiàng)工作的。首先應(yīng)加強(qiáng)心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通心理學(xué)》、《社會心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)理論知識，掌握心理學(xué)的一些基本概念和心理發(fā)展的基本規(guī)律，提高心理專業(yè)知識的理論水平;其次應(yīng)該用寬廣的胸懷、堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒、積極向上的態(tài)度、朝氣蓬勃的精神面貌來從容開展自己的工作;再次，要掌握心理疾病的常見表現(xiàn)、成因及處理方法的一般知識，加強(qiáng)心理教育能力的培養(yǎng)，要掌握有效的心理咨詢技巧和方法，學(xué)會耐心地去傾聽，多做換位思考，放下老師的權(quán)威身份與學(xué)生進(jìn)行交流，多理解、安慰和鼓勵學(xué)生，這樣才能觸動學(xué)生的內(nèi)心深處從而引起共鳴，幫助他們走出心理誤區(qū)，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生活、學(xué)會做人，形成良好的思想品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)心理健康和諧發(fā)展。
3、具有良好的道德素質(zhì)。
輔導(dǎo)員在培養(yǎng)自己的學(xué)生具有良好道德修養(yǎng)的同時應(yīng)努力提高自身修養(yǎng)。輔導(dǎo)員應(yīng)帶頭遵守公民基本道德規(guī)范，應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。既然從事了輔導(dǎo)員這項(xiàng)職業(yè)，那么就必須要熱愛本職工作，關(guān)愛學(xué)生，這是職業(yè)道德最基本的要求。
參加國語培訓(xùn)心得體會學(xué)生
參加國語培訓(xùn)是為了提高自己的國語能力和交流能力，我很幸運(yùn)有機(jī)會參加這次培訓(xùn)。接下來將分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會。
第二段：對培訓(xùn)的認(rèn)識和期待。
在參加培訓(xùn)前，我對國語的認(rèn)識還比較淺薄。我意識到，只有擁有良好的國語能力，才能更好地與不同地區(qū)的人交流。所以，我對這次培訓(xùn)抱有很大的期望，希望通過學(xué)習(xí)，能夠提高自己的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。
第三段：培訓(xùn)過程中的感受和體會。
在培訓(xùn)過程中，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)國語的重要性。老師們在課堂上采用了多種教學(xué)方法，如情境對話、角色扮演等，使我更好地運(yùn)用國語。同時，培訓(xùn)班也定期組織一些實(shí)踐活動，如實(shí)地考察、辯論比賽等，讓我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識。這些活動不僅拓寬了我們的視野，還提高了我們的表達(dá)能力。
第四段：收獲和提升。
通過這次培訓(xùn)，我成功地提高了自己的國語能力。我的口語表達(dá)能力得到了明顯的提升，我能夠更自信地和他人進(jìn)行交流，并且能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見。我的聽力理解能力也變得更好了，我能夠更迅速地聽懂他人的意思，并且能夠更好地融入他們的話題中。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐。我意識到，語言能力是一個人成功的重要因素之一，而國語作為一種全國通用的語言，尤為重要。通過這次培訓(xùn)，我不僅打開了一扇與更多人交流的大門，也為自己的未來鋪平了道路。同時，我也深刻意識到，學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，只有不斷努力，才能不斷提升自己的國語能力。
參加國語培訓(xùn)，對于我來說是一次很有價值的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我成功地提高了自己的國語能力，增強(qiáng)了自己的交流能力。這次培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我對國語有了更深的認(rèn)識和了解，也為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了基礎(chǔ)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我會更好地運(yùn)用國語，更好地融入到社會中去。
大學(xué)生新參加工作培訓(xùn)總結(jié)范文
帶著一份飽含在朝氣與青澀中的迷茫，我和八名來自不同學(xué)府的同伴走進(jìn)了我們將為之奮斗的天地——中國外運(yùn)遼寧有限公司，邁出了職業(yè)生涯的第一步。由于公司對新員工到崗需求的迫切，我們的入職培訓(xùn)為三天時間，讓我既惋惜又倍感珍惜，在結(jié)束之時已是碩果累累。
走過培訓(xùn)，我對自己作為一名中外運(yùn)員工的重要性有了新的認(rèn)識；對我們外運(yùn)的主營業(yè)務(wù)和職能部門的職責(zé)有了總體認(rèn)識；對我將為之服務(wù)的公司有了整體而明晰的了解；在別具韻味的拓展訓(xùn)練中我經(jīng)歷了勇氣與恐懼的抗衡，個體與個體的融合；而在這整個過程中我從每位外運(yùn)人身上感受到的外運(yùn)精神則是我這次培訓(xùn)中最大的收獲。
一個與我們國家?guī)缀跬g的國企，經(jīng)歷了建國初期的變幻莫測，改革開放的欣欣向榮，國企改革的嚴(yán)峻考驗(yàn)，股票上市的競爭浪潮，仍然保持著強(qiáng)健的體魄與飛速發(fā)展的勢頭，讓我為自己將成為一名外運(yùn)員工而無比自豪和倍感任重而道遠(yuǎn)。在聽取職能部介紹和主營業(yè)務(wù)介紹時，我在接受新信息的同時思考著：我應(yīng)該具有哪些品質(zhì)，我還在哪些方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們公司設(shè)置這個部門的具體意義何在，我們的業(yè)務(wù)還在哪些方面有可擴(kuò)展的空間。
我們九個人的團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了中外運(yùn)最特別的拓展訓(xùn)練，在狂風(fēng)暴雨中享受戰(zhàn)勝自我的樂趣與滿足。如果說孤立無援是可怕的，那么當(dāng)我顛覆想當(dāng)然的危險和恐懼時才清楚的意識到勇氣一直和我同在；如果說團(tuán)隊(duì)力量是強(qiáng)大的，那么當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)綜合能力還不及某個隊(duì)員能力時，我才意識到團(tuán)隊(duì)的高效能是需要良好的組織、協(xié)調(diào)和配合的；如果說時間緊迫以至沒有考慮和計(jì)劃的時間，那么當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷幾次失敗，再找到解決辦法卻已將時間耗盡的時候，我們才意識到開始花費(fèi)時間來精心規(guī)劃一個解決方案是多么的必要；如果說品嘗戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的滋味是一種難得的感動，那么當(dāng)我和搭檔站在懸梯的頂點(diǎn)上時才懂得相互之間的信任與信心是挑戰(zhàn)成功的法寶，而無助恐懼時幾近崩潰的信心與勇氣在伙伴們的鼓勵下會變得堅(jiān)不可摧；我與搭檔能成為唯一達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的組合證明了平日點(diǎn)滴積累的重要性和資源合理配置的最優(yōu)效應(yīng)；如果說失誤和錯誤是難以面對的，那么當(dāng)團(tuán)隊(duì)一同面對和承擔(dān)它們的時候，困難就會淡化的幾乎可以忽略或者迎刃而解，凝聚力也由然而生。
對于一名初涉世的大學(xué)生，用什么樣的姿態(tài)走進(jìn)職場，用什么樣的心態(tài)面對新環(huán)境，用什么樣的狀態(tài)投入到工作中是我最大的謎團(tuán)。在省公司培訓(xùn)的過程中，我切身感受了人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)、前輩、各部門領(lǐng)導(dǎo)的行事、處世風(fēng)格，讓我深刻地了解了外運(yùn)人應(yīng)有的思想素質(zhì)，知識儲備，責(zé)任感，事業(yè)心和歸屬感。很多員工扎根中國外運(yùn)，很多員工為了公司的事業(yè)隨時投入到未知的環(huán)境中把握必須出現(xiàn)的成功。對于我們新入職的員工，老員工毫無保留的與我們交流工作心得，對我們充滿期望，我深深的被這種外運(yùn)員工的無私和顧大局思想所震撼，被外運(yùn)員工的向心力和凝聚力所感染了。我將以這些為自我完善的方向和目標(biāo)不懈努力。
在中外運(yùn)我擁有了一份自己喜歡的工作，在培訓(xùn)中尋到了努力的方向，在工作中我將不斷豐盈自己，做一名踏實(shí)，睿智，奉獻(xiàn)，經(jīng)得起大浪淘沙如爍爍真金般的外運(yùn)員工。
南京市：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可參加公益培訓(xùn)
陜西省教育廳近日決定，在全省高校畢業(yè)生中開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，明年首期確定陜西省西北大學(xué)等30所相關(guān)高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的名額為600人，在創(chuàng)業(yè)時可以向政府申請3萬元至50萬元的無息或貼息創(chuàng)業(yè)貸款。
為進(jìn)一步做好大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，陜西省決定開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，主要目的是通過培訓(xùn)，幫助高校畢業(yè)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能，增強(qiáng)自主創(chuàng)業(yè)能力與就業(yè)競爭力。
凡陜西省普通高校屆、屆有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生、研究生（西安市戶籍的畢業(yè)生可參加西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)），以高校為單位組織畢業(yè)生參加培訓(xùn)（各校就業(yè)部門對學(xué)生資格進(jìn)行審核）。
參加陜西省創(chuàng)業(yè)研究培訓(xùn)基地培訓(xùn)的.畢業(yè)生經(jīng)考核合格，頒發(fā)陜西省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書；參加西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地培訓(xùn)的畢業(yè)生經(jīng)考核合格，頒發(fā)西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或結(jié)業(yè)證書的學(xué)員，在創(chuàng)業(yè)時可以向政府申請3萬元-50萬元的無息或貼息創(chuàng)業(yè)貸款。首期開班時間為1月8日至1月22日。
參加大學(xué)生村官培訓(xùn)的心得
村官培訓(xùn)著力加強(qiáng)對村干部的培訓(xùn)，使其進(jìn)一步提高思想認(rèn)識、提高理論水平、提高工作能力，才把群眾期望的事情做得更好。下面是小編精心整理的大學(xué)生村官培訓(xùn)的。
心得體會。
歡迎大家參閱。
七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會：
在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認(rèn)識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)意義，要求我們提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實(shí)際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)希望及要求：一是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng);三是腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。這三點(diǎn)要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。
另外，大學(xué)生村官上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講授了如何把書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了很好“藥方”，但如何運(yùn)用好這些“藥方”，需要我們在實(shí)踐中去努力，去探討。
在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。
在各級組織、部門的高度重視下，為期三天的大學(xué)生村官培訓(xùn)班于昨日圓滿結(jié)束。這次培訓(xùn)是提高大學(xué)生村干部在當(dāng)前新形勢、新情況下應(yīng)對水平的一次重大舉措，是繼續(xù)和深入學(xué)習(xí)黨的xx大學(xué)教成果的具體表現(xiàn)，為加快富民強(qiáng)縣步伐，全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動力。通過這次培訓(xùn)，提升了我作為一名大學(xué)生村官的政策水平，加強(qiáng)了理論素養(yǎng)，拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀念，對建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學(xué)生村官工作有了全新的認(rèn)識。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更詳細(xì)地了解了黨的xx大以來，國家有關(guān)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施、法律法規(guī)，掌握了我縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀及當(dāng)前的發(fā)展形勢，讓我更加清醒認(rèn)識到做一名大學(xué)生村官的基本要求和行為規(guī)范。
一、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，當(dāng)好當(dāng)前新時期下的大學(xué)生村官基層干部的工作千頭萬緒，問題多，矛盾多，工作顧慮也多。在現(xiàn)階段農(nóng)村工作中還存在著膽子不夠大，開拓精神不夠，步子邁得不大的現(xiàn)象。縣委常委、組織部謝部長要求我們要抓住要害、帶動全局、團(tuán)結(jié)一致、讓農(nóng)村增收、讓農(nóng)民增收，給我們指明了前進(jìn)的方向。要我們以民為師、以己為幼，虛心向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，嚴(yán)于政策、尊重實(shí)際，實(shí)事求是地面對問題，解決問題。要我們抓住重點(diǎn)、兼顧一般，在基層的日常工作生活中，勤于思考、善于總結(jié)。使我們在思想上有了一個大的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們干好農(nóng)村工作，做好建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作的信心和決心。其次是視野得到了拓寬，增加了對于新農(nóng)村的知識、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)。在培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師運(yùn)用了許多生動的事例，系統(tǒng)地深入分析農(nóng)村工作在黨的xx大后面臨的新形勢，如何加快當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)業(yè)對策以及農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)，對我們即將從事的社會主義新農(nóng)村工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我們在認(rèn)識上得到了很大啟發(fā)，增強(qiáng)了我們干好新農(nóng)村工作的信心。三是政策水平得到了提高，為人民服務(wù)意識得到增強(qiáng)。通過對農(nóng)村政策、法規(guī)法律的學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步提高了新農(nóng)村政策水平，如何實(shí)踐好社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，為人民服務(wù)，關(guān)鍵在于執(zhí)行好我們黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，心系群眾，腳踏實(shí)地真心實(shí)意地為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，克服情緒化、怕煩畏難等消極思想，以實(shí)際行動、以實(shí)實(shí)在在的變化，取得人民群眾的信任和支持。要盡快熟悉工作環(huán)境，了解村情，明確責(zé)任，獻(xiàn)身新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)，從思想上成熟起來。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感村委會是新農(nóng)村基層工作的第一實(shí)踐集體，肩負(fù)著發(fā)展村級經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策等多項(xiàng)重任。通過培訓(xùn)，我看到了自身存在的不足與差距，同時也感到新農(nóng)村工作的壓力。一定要努力把自己所學(xué)知識與社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來，最大限度發(fā)揮自己的聰明才智，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實(shí)事，與些同時，把為群眾服務(wù)和廉潔自律結(jié)合起來，設(shè)身處地為群眾著想，千方百計(jì)為農(nóng)民謀利益，要嚴(yán)于律己，時刻警醒自己，努力做到模范遵紀(jì)守法，爭做一名高素質(zhì)的大學(xué)生村官。
我將以這次崗前培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的工作生活中積極實(shí)踐黨的xx大關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，理清思路，確立目標(biāo)，制定措施，力求在即將開展的新農(nóng)村工作中開創(chuàng)工作新局面。要在新農(nóng)村建設(shè)的工作中繼續(xù)提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，按照謝部長提出的“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全力以赴;嚴(yán)格遵守紀(jì)律，全身心投入;學(xué)以致用，努力將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng)”的要求，扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時期的大學(xué)生村官。
我很榮幸參加了宜賓市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，特別是三江獺兔養(yǎng)殖專家和春風(fēng)村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。培訓(xùn)雖然只有短短五天時間，我卻從中受益良多，心中頗有感觸和領(lǐng)悟，下面就將我的體會一一述來：
一、農(nóng)村是一片沃土，隨時等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。沒有貧瘠的土地，只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個結(jié)論。我是一個生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻的體會著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌，改變農(nóng)村人的生活;如今，我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官，是時候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。可是面對現(xiàn)實(shí)，沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法，我卻拿不出一個可實(shí)施的計(jì)劃。在困難面前我退縮了。可是，當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的春風(fēng)村，以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時候，我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子，那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物，也許有適合養(yǎng)的動物。每一個地方有每一個地方的特色，每一個地方各自的優(yōu)勢和劣勢。土地本身沒有高低貴賤之分，只要找到一條適合它發(fā)展的思路，那么它的價值就會得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差，也不是我們的山太高，而是我們的思想被封閉了，群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中，能突破自己的思想障礙，為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬條，通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中，我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的，而是一步步摸索出來的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn)，還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧，要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時，創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個創(chuàng)業(yè)者要有一個完整的計(jì)劃和方案，要懂得如何運(yùn)作市場，要有一個明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，創(chuàng)業(yè)是一件好事情，也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況，在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然，這只是我的個人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義，這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn)，在我們的傳統(tǒng)觀念中，大學(xué)生是一個頗了不起的群體，高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層，是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會最底層的人，甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個從農(nóng)村走出去的大學(xué)生，我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民，因?yàn)槲易鹬刈约骸＾r(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿，農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯，我們的國家在發(fā)展的過程中，我們的社會在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人，今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市，我們沒有理由輕視他們。我相信，一個民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步，而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個國家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否，而不僅僅是城市的發(fā)展。所以，如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個大課題，改變農(nóng)村的面貌，提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任，尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此，不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣，它的意義卻是極為重大的，只要明白了這一點(diǎn)，我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官，我不后悔，甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。我要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，爭取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。
參加高校學(xué)生會培訓(xùn)的個人心得
感動的心，感動的情懷，感動的傷感，我的感動在一次次的瞬時，我的體會也在瞬時的的感動中漸漸的升華，有的時候選擇也是一種別有感覺的品味，淡淡的澀，淡淡的苦，幽幽的傷感，難以挑選，知道的不僅僅是來之不易的珍愛，更是那種應(yīng)當(dāng)有的刻骨，由于不曾后悔，由于我曾經(jīng)真的很用心，很努力的爭取過，舍去的會讓我更加的珍愛現(xiàn)在具有的，我愛這種感覺。
不是我的憑空高談，而是真的深有感觸，我不知道自己到底傾心于院團(tuán)委還是系學(xué)生會，說句實(shí)話，在團(tuán)委里我是存在著扎實(shí)的基礎(chǔ)的，干什么都無愧于自己的良知的，也許自己彷徨過，在彷徨的記憶中也許自己的工作不是很用心的，可是經(jīng)過了彷徨，我就更加的知道了用心的含義，所以日后，我的努力也是不容懷疑的，我偶然的，不謹(jǐn)慎的信奉了一句話“機(jī)會常常青睞于那些有準(zhǔn)備的人”，在一次的意外中，我的機(jī)會悄悄的降臨，有了別人都敬慕的機(jī)會，既可加入院團(tuán)委又可以加入系學(xué)生會，有了別人都敬慕的幌子，自己也不會讓他們敗興的，所以相信我，我會更加的努力的。需要選擇的時候，我在猶疑，在彷徨，在徘徊，告知自己應(yīng)當(dāng)在哪里呢?院團(tuán)委里是的一直奮戰(zhàn)的結(jié)晶，系學(xué)生會是我新的努力的'起點(diǎn)，也許自己應(yīng)當(dāng)有活力，讓自己體驗(yàn)新生活的規(guī)律，讓自己的大學(xué)生活更加的豐富，更加的美麗，更加的有創(chuàng)新意識，曾經(jīng)的生活已經(jīng)習(xí)慣，循規(guī)蹈矩的生活對于大學(xué)生而言不是賦有挑戰(zhàn)的，所以我想我也要積極的讓自己容入一個陌生的集體里才更加的有魄力。
系學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生，錘煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織，能夠終究成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對我的肯定，所以當(dāng)鄧?yán)蠋熜嘉乙呀?jīng)正式成為學(xué)生會里的一員的時候，心里感到無比的激動和自豪。我比別人晚整整一個學(xué)期，破格的錄用讓我欣喜讓我憂，喜的是我的努力得到了老師們的認(rèn)可，由于我優(yōu)秀，所以我可以立足于今天老師肯定給我的位置上，我也有絕對的信心讓自己接著更加的努力，定了目標(biāo)，我要不辜負(fù)他人對我的厚望，所以做重要的是自己相信自己。憂的是我的步伐比別人晚，我的基礎(chǔ)沒有別人堅(jiān)固，陌生的集體里我的工作沒有入手點(diǎn)，沒有切入點(diǎn)的工作是悲傷的。
可是有一點(diǎn)，我認(rèn)為學(xué)生會的體系不夠完善，與其說它是一個集體，不如說它是一個整體，可是要知道，一個好的組織要的不單單是整體的概念，更重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神，為何一定要強(qiáng)調(diào)這個團(tuán)隊(duì)的精神呢?我認(rèn)為是十分有必要的，就拿我們學(xué)生會為例，由于團(tuán)隊(duì)是由干事和管理層的主席及各部門的部長組成的共同體，它公道的利用下面的干事的知識和技能協(xié)同工作，解決共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)具有五大要素：目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)導(dǎo)航，由于無目標(biāo)就沒有存在的價值;人，三個回但個以上的人即可構(gòu)成團(tuán)體，他們具有了基本的協(xié)作關(guān)系;團(tuán)隊(duì)的定位，要分清角色問題，由誰挑選或決定的權(quán)益，以及個人定位的權(quán)益，做為成員跟團(tuán)隊(duì)一樣，個人在其中擔(dān)負(fù)其角色：權(quán)限，團(tuán)隊(duì)里每個人的權(quán)益的大小是所謂團(tuán)隊(duì)里越成熟的領(lǐng)導(dǎo)者其權(quán)益就越小;計(jì)劃，目標(biāo)的終究實(shí)現(xiàn)，可以是具體的方案，可以把計(jì)劃知道成為目標(biāo)，并且要提早按計(jì)劃進(jìn)行，可以保證團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，只有按計(jì)劃進(jìn)行才可以貼近目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
但是不管怎么說，既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺，那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就又要終止了，回想這一學(xué)期來，我為組織做的事實(shí)在太少了，而領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在已經(jīng)召開的屢次例會中，周泉教會我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊茫⑶以诳隙ǔ煽兊耐瑫r指出我們的不足，循循善誘，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼吹剿诎倜χ羞€不忘對我們關(guān)心，我心里面感到很暖和，做事情的熱情也立刻大幅度增長。
雖然我進(jìn)系學(xué)生會的時間不長，但我已經(jīng)深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我不一定會連續(xù)在學(xué)生會得到更多更好的錘煉，可是由于它有好的領(lǐng)導(dǎo)、好的主旨、好的服務(wù)信念、好的組織機(jī)構(gòu)，撇開其他不說，單拿我們新成立的秘書處舉個例子吧，雖然這個部門還很年輕，但她有著明確的辦事主旨，能夠在自身組辦一些活動的同時協(xié)助其他部門辦好學(xué)生會舉行的各項(xiàng)活動，雖然沒有部長，但每當(dāng)有活動或會議時，秘書處的成員都明確自己的任務(wù)，雖然這些事情都很小，乃至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了一個小部門自己本身的良好素養(yǎng)以及學(xué)生會良好的辦事作風(fēng)以及那種協(xié)作的默契。
短短的兩個月已經(jīng)過去，但是這段時間里學(xué)生會所舉行的各項(xiàng)活動卻深深的烙在我的記憶里，辯論賽、形象素養(yǎng)大賽、觀摩、以及立刻要舉行的野外活動，各個部門都能積極參與的舉行活動，以到達(dá)服務(wù)師生，乃至服務(wù)全部學(xué)院的目的，在這個進(jìn)程中，不但錘煉了我們的辦事能力，那種社會需要的干練，積極的張羅的積極性都能在活動的準(zhǔn)備中體現(xiàn)出來，更加要體現(xiàn)的是摸索問題的縝密性;加強(qiáng)了我們的組織能力，讓我們在活動中懂的活動的微小的細(xì)節(jié)應(yīng)當(dāng)有足夠的準(zhǔn)備;提廣了我們的交際能力，語言是溝通的橋梁，自信是散發(fā)語言魅力的鉆石，活動中經(jīng)過我們的磨合，我們尋覓到了交際的訣竅，也許我們的天空會由于語言的障礙而變的黯無動氣，可是試過了，我們就會知道了怎樣提高與他人交際的藝術(shù)美;更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的知識，更有思想上的洗禮，作為當(dāng)代的大學(xué)生，思想方面的發(fā)展也是不容忽視的，我們參加了這樣的組織，其思想上就應(yīng)當(dāng)有超前的意識，由于我們的思想有一定的見解，所以才可以更加的榮辱社會當(dāng)中去。這讓學(xué)生提早適應(yīng)了社會，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會不愧是一座連接學(xué)校和社會的橋梁。
雖然我只是學(xué)生會中的一位普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上，扮演好自己的角色，認(rèn)真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會的建設(shè)奉獻(xiàn)一份氣力。
大學(xué)生參加青馬工程培訓(xùn)心得體會
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)。“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認(rèn)自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
2016年11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”，整天的培訓(xùn)，讓我感觸頗深，作為當(dāng)代中國的年輕一代，作為中國的新的建設(shè)者，我們肩上的任務(wù)很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，青年馬克思主義培訓(xùn)，針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時，也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，增強(qiáng)參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要以突出愛國為點(diǎn)，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
作為一名學(xué)生黨員，又是班級的黨支書和學(xué)生會的干部，我深知對周圍同學(xué)會產(chǎn)生一定的影響，積極的影響與帶動，可謂“發(fā)展一個，帶動一片”。自我學(xué)習(xí)時，應(yīng)針對時代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責(zé)任是社會主義核心價值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價值觀和道德準(zhǔn)則，能對文明進(jìn)化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件.同時也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時,也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題.
最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
本學(xué)期通過四次理論課的學(xué)習(xí)，對青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義，有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團(tuán)委中央在全國推進(jìn)的馬克思主義者培養(yǎng)工程，根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國化最新成果武裝的馬克思主義者，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)當(dāng)代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng)，對于堅(jiān)定大學(xué)生理想信念，端正政治態(tài)度，堅(jiān)定走中國特色社會主義具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。
首先很高興學(xué)院給我這次機(jī)會參加青馬工程的培訓(xùn)，起初我不知道青馬工程的含義，也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
其次，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
帶著好奇，周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。在這堂課上我們了解了我們大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任及應(yīng)該為成為一個合格的青年馬克思主義者而奮斗，我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。這次講座周航教授通過結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，從理想與信仰的含義，理想與信仰的時代內(nèi)涵，以及樹立理想與信仰的必要性，三個方面來闡釋理想與信仰在一個人的發(fā)展過程中的舉足輕重的作用，更讓我們原白了理想與信仰的時代精神要求。“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在當(dāng)今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會，我們應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，樹立切實(shí)可行的目標(biāo)，有堅(jiān)定的理想信念，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。
網(wǎng)絡(luò)文化、生態(tài)和文明—談我們應(yīng)對信息社會應(yīng)如何合理、科學(xué)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，做到網(wǎng)絡(luò)文明。這次給我們做培訓(xùn)的是我們學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長，他主要從三個方面，即網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的失衡，網(wǎng)絡(luò)文明的呼喚來給我們闡釋了如何做到網(wǎng)絡(luò)文明。他給我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化形式—網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，目前較有影響的文學(xué)網(wǎng)站有“文學(xué)城”、“榕樹下”“黃金書屋”等;bbs論壇，境內(nèi)主要的社會論壇有人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇、新華網(wǎng)論壇、天涯論壇、凱迪網(wǎng)絡(luò)、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博)，又譯為部落格、部落閣、網(wǎng)絡(luò)日志，是一種通常由個人管理，不足期張貼新的文章的網(wǎng)站;電子雜志;客文化。通過這些基本知識的講解，擴(kuò)大了我們的知識面，使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西，能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，我們要學(xué)會合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，爭做網(wǎng)絡(luò)文明者。
最后，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是政治與公共管理學(xué)院的余文模教授給我們上的第三次理論課即“構(gòu)建社會主義核心價值體系培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”這堂課余教授主要從三個方面即“是什么問什么怎么樣”來闡釋社會主義核心價值體系的內(nèi)容以及如何爭做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。本次課，最后以全體師生合唱“國際歌”結(jié)束。通過這次課，我了解到社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀”。而建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，對于建設(shè)和諧文化、建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。首先有利于引領(lǐng)多樣化的社會思潮，其次提供社會團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，最后為構(gòu)建和諧社會提供強(qiáng)大的精神動力。
通過這次課的理解，我認(rèn)為成為一名合格的“青馬人”，需要做到以下幾點(diǎn)：盡心去學(xué)習(xí)，用真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”;用心去做，無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我想了很多，我們來大學(xué)到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙!如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話，那么他就是一個不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時間來處理好學(xué)習(xí)和工作的事，要二者皆得，從總的方面考慮盲點(diǎn)也好，這樣可以更適應(yīng)進(jìn)入社會，不管是進(jìn)入社團(tuán)還是學(xué)生會經(jīng)歷的事總比什么都不做好點(diǎn)，組織能力和交際能力都能提高。
本學(xué)期的最后一次理論課是由政治與公共管理學(xué)院的劉世衡博士講解《共產(chǎn)黨宣言》結(jié)束的。本堂課主要通過介紹《共產(chǎn)黨宣言》由來即產(chǎn)生條件，主要內(nèi)容，以及在中國的傳播，這三個方面來對《共產(chǎn)黨宣言》逐一進(jìn)行講解。最后，劉失衡博士還給我們介紹了斯諾的《西行漫記》，來拓展我們的視野。通過這次課，我們了解到《共產(chǎn)黨宣言》的產(chǎn)生是有其特定的歷史條件的，第一是西歐資本主義制度的確立和資本主義基本矛盾的暴露，第二是工人階級作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺，第三是空想社會主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了可靠的材料，第四是《共產(chǎn)黨宣言》吸收的其他思想理論成果。《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義的產(chǎn)生，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動開始。
在課余時間，與此相適應(yīng)，我還閱讀了相關(guān)的書籍。《鄧小平的三起三落》，趙曉光，劉杰著，遼寧人民出版社;《百熊人生》—生活中的鄧小平，武市紅著，世界知識出版社;《馬克思畫傳》，華東師范大學(xué)出版社。
鄧小平是一代偉人，他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立，為中國特色社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。但同時鄧小平也是一個凡人，平凡得如你如我，有七情六欲，有喜怒哀樂，他熱愛生活，熱愛生命，熱愛春天，熱愛大自然，熱愛人世間一切美好的事物。《百熊人生》主要通過描寫鄧小平波瀾壯闊的革命經(jīng)歷，三起三落的世紀(jì)傳奇，大開大闔的政治智慧，千古獨(dú)步的人生軌跡。讓我們深刻的認(rèn)識了鄧小平的一生。
《鄧小平的三起三落》這本書主要介紹了鄧小平人生中的三個重要時間點(diǎn)。1904年8月22日，鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙，后轉(zhuǎn)入新式小學(xué)。高小畢業(yè)以后，考入廣安縣中學(xué)。1919年，考入重慶勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。受五四運(yùn)動的影響，這時他有了樸素的“工業(yè)救國“的愛國思想，他同全校同學(xué)一起參加抵制日貨，聲討賣國賊的活動。1920年夏，到法國勤工儉學(xué)。到法國后，迫于生計(jì)，他有很長一段時間放棄了學(xué)習(xí)，走上打工之路。他的第一個做工之處是法國南部重工業(yè)城市克魯梭的施耐德工廠，“工種”是軋鋼車間的軋鋼工;第二個工作之處是巴黎運(yùn)河邊上的一家專門制作扇子和紙花的香布朗工廠;第三個工作之處是在蒙達(dá)尼附近的夏萊特的哈金森橡膠工廠，“工種”是“制鞋工”，加工防雨用的套鞋。盡管生活如此艱辛，掙得錢也只能勉強(qiáng)生計(jì)，但只要有稍微空余的錢，他都會拿去繳納學(xué)費(fèi)。
1980年8月21日、23日鄧小平會見意大利記者奧琳埃娜法拉奇時兩次談話，他說到“我自己能夠?qū)Π腴_就不錯了。但有一點(diǎn)可以講，我一生問心無愧。你一定要記下我的話，我是犯了不少錯誤的，包括毛澤東同志犯的有些錯誤，我也有份，只是可以說，也是好心犯的錯誤。不犯錯誤的人沒有。”鄧小平回憶時曾說“我被打倒兩次。這種經(jīng)歷并不都是壞事，使我有機(jī)會冷靜地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橛辛四嵌谓?jīng)歷，我們才有可能提出現(xiàn)行的系列政策，特別是怎樣建設(shè)社會主義的問題。”從這些我們都可以看出鄧小平的榮辱不驚，豁達(dá)的人生態(tài)度。
南非前總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說過這樣振奮心靈的格言：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。”這位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖，用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動地詮釋了這句話。是的，生命的確非常需要這樣的一種彈性―既能不滿足現(xiàn)狀，不斷地超越自己，不斷地攀上理想的峰巔，又能在深陷谷底時，猶有不泯的熱情燃燒在心頭，猶有“一切從頭再來”的堅(jiān)定與執(zhí)著。而鄧小平更是以他獨(dú)特的魅力向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。
《馬克思畫傳》這本書分為十四個篇章，用簡明洗練的語言敘述了馬克思為人類進(jìn)步和解放事業(yè)不懈奮斗的偉大一生，同時也對這位偉人的讀書學(xué)習(xí)，愛情婚姻，人際交往等多方面的生活細(xì)節(jié)作了生動活潑的描述。近兩百幅珍貴的歷史圖片、美術(shù)作品、實(shí)物手跡和肖像劇照，全景式地展示了偉人生活的各個側(cè)面，使讀者如聞其聲，如見其人。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，還有很大的差距，我一定戒驕戒躁，積極進(jìn)取，爭取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也相信自己有這個能力去實(shí)現(xiàn)這個愿望。
2010年5月份，我機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織開展了為期半月的“青馬工程”培訓(xùn)班”。活動從一開始，便得到了廣大學(xué)生的關(guān)心與支持。作為一名“青馬工程”的初級班學(xué)員，我從中感受到了很多。通過“青馬工程”的學(xué)習(xí)，我在思想政治方面獲得了很大進(jìn)步。
此次“青馬工程”內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)，充分調(diào)動了廣大學(xué)員的興趣和熱情，我們也在培訓(xùn)中獲益良多。
“青馬工程”的開學(xué)典禮于2010年5月10號在我校主樓1210會議室隆重召開。我院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及各專業(yè)輔導(dǎo)員老師出席了該儀式。隨著開幕式的進(jìn)行，我院璧山校區(qū)第一期“青馬工程培訓(xùn)班”正式拉開帷幕。
此次“青馬工程”活動分理論教育和實(shí)踐教育兩種形式，旨在通過理論和實(shí)際的交互融合來培養(yǎng)廣大學(xué)員各方面的能力，開學(xué)第一講是由我院院長助理任杰同志主講的“學(xué)生干部的責(zé)任與工作藝術(shù)”。任杰同志告訴我們工作就是責(zé)任，期望作為動力。作為學(xué)生干部要不怕困難不怕挫折;不要權(quán)利亂用知識偏見;不要耍小聰明。要次次積累;要次次鍛煉;要次次嘗試;要盡到自己責(zé)任。學(xué)生干部要沉著冷靜;不斷發(fā)現(xiàn)自己缺的向他人學(xué)習(xí);團(tuán)體大于個體;大肚;誠信;成就成果要與他人分享。任助理通過幽默風(fēng)趣的話語，使我們在笑聲中知道學(xué)生干部應(yīng)具有的責(zé)任與藝術(shù)。此外，任助理還諄諄教導(dǎo)我們說：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，這句話很對，但他有個大前提，就是方向一定要正確。如果方向發(fā)生錯誤，則一切皆是錯誤。”任助理的這句話，使我們深刻認(rèn)識到了信念與理想的重要性。
第二講是由我校團(tuán)委學(xué)生會主席傅燕貞同志主講的“團(tuán)的基礎(chǔ)組織建設(shè)活動的策劃組織”，她說，團(tuán)是黨助手和后備軍;團(tuán)是國家政權(quán)的重要社會支柱;團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。團(tuán)的三會是團(tuán)支部大會、團(tuán)之不委員會、團(tuán)小組會。我們大學(xué)生該如何認(rèn)識社會主義核心價值體系，最基本的就是要以馬克思主義為指導(dǎo)思想，中國特色的社會主義為共同理想，以愛國主義為民族精神，從改革創(chuàng)作時代精神，以“八榮八恥”作為道德準(zhǔn)則，只有這樣，才能更好地做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
第三講，以新聞寫作為主題，新聞局是對發(fā)生的新鮮的有意義的事實(shí)的報道。消息類型：動態(tài)消息、綜合消息、典型消息、簡明消息。新聞的結(jié)果：標(biāo)題+季語+消息尾。
第四講是“西南萬人大學(xué)奮斗”，該報告由我校機(jī)電工程系系主任劉圣元同志進(jìn)行主講。他從古代冷兵器時代至新代高科技。。他還通過武器的舉例向我們展示了應(yīng)用武器的魅力與輝煌。
第四講，由任杰助理做總結(jié)。他告訴我們要懂得選擇、學(xué)會放棄耐得住寂寞、經(jīng)的起誘惑。人可以低點(diǎn)也可以高調(diào)但不能跑調(diào)。要想讓自己夢想成真的最好辦法就是醒來，要有自至力、冷靜的頭腦、希望和信心、叫良師益友。
接下來，“青馬工程”進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練，通過一系列游戲，我們從中不僅收獲了快樂、喜悅，更收獲了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時間的推移和課程的開展，“青馬工程”進(jìn)入了它精彩的時段。2010年6月13日晚上，“青馬工程”小組在主樓1210會議室開展了“文藝表演“。這每一個節(jié)目讀書經(jīng)過細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備，表演式開始了，學(xué)演員們一展他們的滿腔熱血。通過這次文藝表演，我們充分認(rèn)識到了自我潛力的巨大，同時，我們也認(rèn)識到了自身作為學(xué)生干部的不足與欠缺。
之后，我院相繼開展了“青馬工程學(xué)員交流會活動，使廣大學(xué)員更加認(rèn)識到了做好一名學(xué)生干部的重要性。
通過“青馬工程”的學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是懂得了什么是一名學(xué)生干部，如何做好一名學(xué)生干部，我對學(xué)生干部的理解有了質(zhì)的飛躍，這很大程度上來源于我院院長助理任杰同志的啟發(fā)。
其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好注重工作而輕了學(xué)習(xí)，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好，何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶頭人，應(yīng)該為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路。
第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的擴(kuò)招，大學(xué)生的質(zhì)量及社會認(rèn)可度逐漸降低，高等教育的大眾化使受教育者也大眾化，而其卓越性就更難體現(xiàn)出來。整日沉迷游戲者有，終日無所事是者有，而跑圖書館，跑實(shí)驗(yàn)室，討學(xué)問的卻幾乎看不見了。大學(xué)已不像過去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛，人文氣息，而越來越接近社會的浮躁風(fēng)氣，所以我們青年干部一代應(yīng)帶著危機(jī)意識與使命感，著力改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做好甚至更加卓越。
學(xué)生參加法制培訓(xùn)心得體會
學(xué)生參加法制培訓(xùn)是一個重要的教育體驗(yàn)，這對于他們未來的職業(yè)和生活都至關(guān)重要。法制培訓(xùn)可以幫助學(xué)生更好地了解法律制度和法律知識，提高他們的法制素養(yǎng)和自我保護(hù)意識。通過我自己的參加法制培訓(xùn)的經(jīng)歷，我感受到了自己的成長和提升，這無疑是非常珍貴的體驗(yàn)。
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多法律方面的知識，如知道如何預(yù)防違法行為，協(xié)議書，債權(quán)債務(wù)等。我們還通過討論案例學(xué)習(xí)如何處理一些實(shí)際問題，這是非常有益的。我在這個過程中，更深刻地認(rèn)識到了法律對于社會的重要性和自身遵守法律規(guī)定的意義。通過這項(xiàng)培訓(xùn)，我提高了自己的法律意識，使我更加能夠理解和保護(hù)自己的權(quán)益和合法權(quán)利。
第三段：思考。
參加培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多與我一樣的同學(xué)其實(shí)在法律方面還存在一些認(rèn)識上的偏差和誤解。他們可能還不太能夠理解一些法律文件和法律條款的含義，也不太清楚如何應(yīng)對實(shí)際情況。如果能夠開設(shè)更多的法制教育課程，或者把法制教育融入課堂中，對于提升學(xué)生的法制意識和知識點(diǎn)都是非常有益的。
第四段：自我反思。
通過參加法制培訓(xùn)，我也反思了自己的成長。我發(fā)現(xiàn)我還需要更加努力地學(xué)習(xí)法律知識，在日常生活和工作中更加注重遵守法律，讓自己成為一個法制意識更加強(qiáng)烈的人。同時，我也認(rèn)識到自身的責(zé)任與義務(wù)，作為一個學(xué)生更應(yīng)該守法、講信用、靠自己而不是通過不正當(dāng)手段來解決問題。
第五段：總結(jié)。
通過這次法制培訓(xùn)，我認(rèn)識到了法制對于我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯闹匾院捅匾浴Ｎ覀儽仨氉袷胤梢?guī)定，在考慮問題的時候不能侵犯到法律，這樣大家才能感到安全、和諧的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們應(yīng)該把我們學(xué)到的知識和價值觀應(yīng)用到實(shí)踐中，成為一個積極的守法公民。這次培訓(xùn)是非常有益的，希望能夠通過這些培訓(xùn)，幫助我們更好的了解法律、維護(hù)自己的權(quán)益，促進(jìn)社會的公正、公平和安全。
學(xué)生參加培訓(xùn)活動心得體會
段落一：
近年來，隨著國家教育體制改革的深入推進(jìn)，各級教育部門不斷加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這種大背景下，學(xué)生參加培訓(xùn)活動逐漸成為一種流行的教育形式。去年，我所在的班級組織了一次社會實(shí)踐活動，讓我意識到，參加培訓(xùn)活動的重要性。
段落二：
首先，通過參加培訓(xùn)活動，我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們得以深入了解工作環(huán)境和實(shí)際問題，而這些知識和經(jīng)驗(yàn)在課桌上是無法學(xué)到的。此外，培訓(xùn)活動也為我提供了升學(xué)準(zhǔn)備的素材，讓我對某些專業(yè)有了更深刻、全面的認(rèn)識。
段落三：
其次，參加培訓(xùn)活動讓我更好地發(fā)展了自己的能力。在實(shí)踐中，我們需要分配任務(wù)、制定計(jì)劃、合作完成任務(wù)等等，這些活動都需要我們發(fā)揮集體合作、匯報、溝通等多方面的能力。與此同時，也檢驗(yàn)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力、判斷力和解決問題的能力，促進(jìn)了我們的全面發(fā)展。
段落四：
再次，參加培訓(xùn)活動讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。參加培訓(xùn)活動需要我們面對實(shí)際問題和任務(wù)，有時考驗(yàn)著我們的勇氣和信心，而我在實(shí)踐中常常遇到棘手的問題。仔細(xì)分析自己的表現(xiàn)，我意識到自己某些方面的不足，這些缺點(diǎn)讓我苦惱不已。而這些問題出自于自己的不自覺和自滿，所以必需及時吸取教訓(xùn)，為今后做好充分的準(zhǔn)備。
段落五：
總之，參加培訓(xùn)活動是一項(xiàng)非常有益的活動。它能夠讓我們認(rèn)識到自己的不足之處，發(fā)揮自己的能力，積累經(jīng)驗(yàn)和素材，促進(jìn)全面發(fā)展，綜合素質(zhì)的提高等等。在今后的個人發(fā)展過程中，將積極參加更多的社會實(shí)踐活動，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加大學(xué)生村官培訓(xùn)的心得體會
大學(xué)生村官，是指篩選的專科以上學(xué)歷應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生參加農(nóng)村工作的培訓(xùn)，下面是小編精心整理的大學(xué)生村官培訓(xùn)的心得體會，歡迎大家參閱。
大學(xué)生村官培訓(xùn)結(jié)束了，時間雖然只有短短的三天，對于一個即將從事農(nóng)村工作的女大學(xué)生村官來說，這期培訓(xùn)確實(shí)是一場及時雨，不僅使我堅(jiān)定了當(dāng)好大學(xué)生村官的信念，而且還學(xué)到了如何做好農(nóng)村工作的方法和本領(lǐng)，開闊了我的視野，看到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的美好前景，我為自己能榮幸地加入到“大學(xué)生村官”這個隊(duì)伍里感到高興和自豪。
作為第五批大學(xué)生村官的其中一員，經(jīng)過課堂上老師言傳深教和先進(jìn)示范農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)的介紹，我能夠深刻地體會到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。投身農(nóng)村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村盡自己應(yīng)盡的責(zé)任，這不僅是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作能力的考驗(yàn)，更是我們鍛煉自身的一個極好機(jī)會。農(nóng)村工作環(huán)境相對艱苦，尤其是對我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，缺乏對農(nóng)村的全面認(rèn)識和了解，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識到自己要盡快實(shí)現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真扎實(shí)工作，成為一名基層工作的服務(wù)者，我要積極調(diào)整好心態(tài)，明確自己的奮斗目標(biāo)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我要在提升自身素質(zhì)，密切聯(lián)系群眾，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面下功夫。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，提升自身素質(zhì)。
農(nóng)村的基層工作繁雜而細(xì)微，需要我們時時刻刻充滿激情，遇到困難時要滿懷信心，沉著應(yīng)對，卯足干勁，迎難而上。“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”，農(nóng)村是一個能鍛煉我們的新天地，也是我們展示才華的大舞臺，雖然這個舞臺的劇情有時會錯綜復(fù)雜、情境會撲朔迷離，但沒關(guān)系，我們每個人心中都有一盞明燈，黨和人民永遠(yuǎn)會站在我們身后為我們照亮前行的路。我們要帶著責(zé)任和感情投身于農(nóng)村事業(yè)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，幫助村民解決實(shí)際的問題，不紙上談兵，做實(shí)事，主動的把學(xué)習(xí)和工作緊密的聯(lián)系在一起，虛心向基層干部、群眾學(xué)習(xí)，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，服從黨委組織的領(lǐng)導(dǎo)，做事謹(jǐn)慎，注重細(xì)節(jié)，以大局為重，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自身管理，努力做到在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
二、明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)換角色，密切聯(lián)系群眾。
通過培訓(xùn)，我明確了村官肩負(fù)著加強(qiáng)黨委政府與農(nóng)民群眾密切聯(lián)系的責(zé)任，讓我認(rèn)識到，只有充分地融入到基層，把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子，即要把黨的惠民政策落實(shí)到千家萬戶，又要當(dāng)好為農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)化解矛盾的服務(wù)員，我們要虛心向群眾學(xué)習(xí)，及時把最新的信息帶入農(nóng)村，服從組織安排，為農(nóng)村工作能更好的開展提出良好的意見與建議，盡自己所能幫助群眾，才能成為群眾信任的貼心人，做到真正的與群眾融為一體，帶動村民團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)、樹新風(fēng)。
三、找準(zhǔn)方法，積極作為，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)矛盾歷來是影響農(nóng)村穩(wěn)定的焦點(diǎn)，阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問題，隨著農(nóng)村改革的深化和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整，群眾經(jīng)濟(jì)利益的摩擦，思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復(fù)雜多樣。如果處理的不及時，方法不當(dāng)，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關(guān)系的融洽，造成社會的不安定因素，作為一個大學(xué)生村官，我們要多與群眾溝通和交流，及時了解他們最真實(shí)的想法，妥善解決所存在的問題。最根本的方法是，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加收入，改善生活，使廣大農(nóng)民群眾團(tuán)結(jié)一心、脫貧致富、奔小康。
農(nóng)村是一個廣闊天地，是一個能發(fā)揮我們的開拓創(chuàng)新才能的大舞臺，我們不僅要做一個頑強(qiáng)的舞者，舞出最華麗的舞步，我們就是要結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，因地制宜地發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。只有為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能受到群眾的贊揚(yáng)。吃苦耐勞是我們的宣言，敢闖敢干是我們的。
口號。
無私奉獻(xiàn)是我們的宗旨。青春因無悔而精彩人生因奉獻(xiàn)而難忘作為一名大學(xué)生村官的我能把自己的汗水灑在田野上化成農(nóng)民豐收的喜悅我會為鄉(xiāng)村農(nóng)民的幸福無私地奉獻(xiàn)出自己的一切而感到自豪讓我們堅(jiān)定為農(nóng)村服務(wù)理想信念為建設(shè)文明、富裕、和諧的社會主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
首先，農(nóng)村是培養(yǎng)鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學(xué)生村官，要在愿干、能干、會干等環(huán)節(jié)上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問題。要真正帶著責(zé)任和感情深入到農(nóng)村，不擺架子、不講條件、不計(jì)得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。能干，是素質(zhì)問題。要注重多讀“無字書”，主動把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學(xué)習(xí)，努力在思考中提高素質(zhì)。會干，是方法問題。要擺正位置，定準(zhǔn)角色，進(jìn)了農(nóng)村門，就是農(nóng)家人。要服從黨委政府的組織領(lǐng)導(dǎo)，自覺開展工作。要慎獨(dú)、慎行，強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持從大局著眼，注重細(xì)節(jié)，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)能力。
要多學(xué)習(xí)，多思考，深刻領(lǐng)會黨的xx大精神和xx屆三中全會精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，同時也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識，特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅(jiān)持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導(dǎo)工作不越位，幫助增收有水平。
2.搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。
很多優(yōu)秀的大學(xué)生村官都選擇了創(chuàng)業(yè)來帶動本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這說明創(chuàng)業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，多學(xué)習(xí)多請教多談討，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且“大學(xué)生村官”的任職時間很有限，這對于鍍金者來說是漫長的，但對于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。。
3.努力進(jìn)取，積極向黨組織靠攏。
我們黨領(lǐng)導(dǎo)著中國人民過上了幸福美滿的生活，能夠加入中國共產(chǎn)黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的理論知識，提高自身素質(zhì)，努力讓自己向黨組織靠攏，盡快達(dá)到黨組織的要求，早一點(diǎn)加入黨的懷抱。
通過這幾天的培訓(xùn)，我們對自己在農(nóng)村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認(rèn)識。特別是與來自21個鎮(zhèn)街的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環(huán)境與工作經(jīng)歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今后工作開展提供了新的思路。我們也在這次學(xué)習(xí)中建立了深厚的友誼，相信大家回去后還會多多聯(lián)系，互相交流心得與經(jīng)驗(yàn)。
相信每一名到村任職的大學(xué)生“村官”對幾天的培訓(xùn)都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認(rèn)識與規(guī)劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在服務(wù)“三農(nóng)”中展示出我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)的美麗人生。
七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會：
在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認(rèn)識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。
8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實(shí)意義，要求我們提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實(shí)際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學(xué)生村官提出了三點(diǎn)希望及要求：一是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng);三是腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作。這三點(diǎn)要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。
另外，大學(xué)生村官上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們講授了如何把書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們提供了很好“藥方”，但如何運(yùn)用好這些“藥方”，需要我們在實(shí)踐中去努力，去探討。
在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經(jīng)驗(yàn)上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認(rèn)真踏實(shí)的工作，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。