主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接，使整個活動的進程順暢而流暢。接下來，我會為大家展示一些主持人的成功案例，希望能夠給大家帶來一些靈感。
少年中國說朗誦稿
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
甲：這是一個承前起后的時代。
乙：這是一個日新月異的時代。
丙：這是一個繼往開來的時代，
和：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
甲：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
乙：少年中國者，則中國少年之責任也。
丙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
甲：少年智則國智，少年富則國富；
乙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丙：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：健康所系，性命相托。我們曾莊嚴宣誓：
甲：獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，
乙：恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，
丙：孜孜不倦，精益求精，全面發展。
甲：我們決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，乙：維護醫術的圣潔和榮譽。
丙：救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，
和：為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心的健康奮斗終生。
甲：醫學生，國防生。
乙：生為醫學。為醫學而生。
丙：生為國防，為國防而生。
合：醫學國防生，生為國防醫學，為國防醫學而生！
少年中國說朗誦稿
第一幕：
背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）。
開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是1個承前啟后的時代。
丙：這是1個日新月異的時代。
丁：這是1個繼往開來的時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智，少年富則國富；
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！
少年中國說朗誦稿
第一幕：
背景音樂：沉思。
開場白：
甲：透過歷史的`眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前啟后的時代。
甲：這是一個日新月異的時代。
乙：這是一個繼往開來的時代。
合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者,則中國少年之責任也。
乙：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
齊：少年智則國智，少年富則國富；
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由，少年進步則國進步；
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
乙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
合：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！
少年中國說朗誦稿
女領：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇;或壯懷激烈，或氣吞山河。
男領：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來!
女領：這是一個承前起后的時代。
男領：這是一個日新月異的時代。
齊領：這是一個繼往開來的時代，
女領：我們肩負沉甸甸的囑托，
男領：我們憧憬美好的未來。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男領：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
齊1：少年智則國智，少年富則國富，
齊2：少年強則國強，少年獨立則國獨立，
齊3:少年自由則國自由，少年進步則國進步，
齊4:少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
齊:少年雄于地球，則國雄于地球。
女領：美哉，我少年中國，女齊：與天不老!
男領：壯哉，我中國少年，男齊：與國無疆!
齊：少年智則國智，少年富則國富，
少年強則國強，少年獨立則國獨立，
少年自由則國自由，少年進步則國進步，
少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，
少年雄于地球，則國雄于地球。
女領:紅日初升，其道大光。齊：河出伏流，一瀉汪洋;。
男領：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。
女領：鷹隼試翼，風塵吸張，奇花初胎，皇皇。
男領：干將發硎，有作其芒，天戴其蒼，地履其黃。
齊領：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
女領：美哉，我少年中國，齊：與天不老!
男領：壯哉，我中國少年，齊：與國無疆!
齊：美哉，我少年中國，與天不老!
壯哉，我中國少年，與國無疆!
少年中國說朗誦稿
開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
甲：這是一個承前起后的時代。
乙：這是一個日新月異的時代。
丙：這是一個繼往開來的時代，
甲乙丙：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
演講：
甲：天地/蒼蒼，乾坤/茫茫，中華少年，頂天立地/當自強。
乙：少年/中國者，則中國少年/之責任也。
丙：故/今日之責任，不在他人，而全在/我少年。
甲：少年智/則國智，少年富/則國富；
乙：少年強/則國強，少年獨立/則國獨立；
丙：少年自由/則國自由，少年進步/則國進步；
齊：少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，
少年/雄于地球，則國/雄于地球。
甲：紅日/初升，其道/大光。河出/伏流，一瀉/汪洋。
乙：潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚。乳虎/嘯谷，百獸/震惶。
丙：鷹隼/試翼，風塵/吸張。奇花/初胎，矞矞/皇皇。
甲：干將/發硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃。
丙：縱有/千古，橫有/八荒。前途/似海，來日/方長。
齊：紅日/初升，其道/大光。河出/伏流，一瀉/汪洋。
潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚。乳虎/嘯谷，百獸/震惶。
鷹隼/試翼，風塵/吸張。奇花/初胎，矞矞/皇皇。
干將/發硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃。
縱有/千古，橫有/八荒。前途/似海，來日/方長。
甲：美哉，我/少年中國，與天/不老！
丙：壯哉，我/中國少年，與國/無疆！
齊：美哉，我/少年中國，與天/不老！
壯哉，我/中國少年，與國/無疆！
少年中國說朗誦稿
第一幕開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是個承前啟后的時代。
丙：這是個日新月異的時代。
丁：這是個繼往開來的時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代的思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智，少年富則國富；
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！
少年中國說朗誦稿
男領。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
這是一個承前啟后的時代。
女領。
這是一個日新月異的時代。
這是一個繼往開來的時代。
男女領。
我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
女領。
中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
男領。
中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
齊讀。
天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
男領。
少年智則國智，少年富則國富；
齊讀。
少年強則國強，少年獨立則國獨立；
少年自由則國自由，少年進步則國進步。
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，
少年雄于地球則國雄于地球。
男領。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
女領。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
男領。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊讀。
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊讀。
男女領。
壯哉我中國少年，與國無疆！
壯哉我中國少年，與國無疆！
少年中國說朗誦稿件
1：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
2：這是一個承前啟后的時代。
3：這是一個日新月異的`時代。
4：這是一個繼往開來的時代。
合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
1：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
1：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
1：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
合：天地蒼蒼，乾坤茫茫，
合：中華少年，頂天立地當自強。
男合：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。
女合：使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。
合：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
男：少年智則國智，
女：少年富則國富，
男：少年強則國強，
女：少年獨立則國獨立，
男：少年自由則國自由，
女：少年進步則國進步，
合(四)：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
1：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;。
2：潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;。
3：鷹隼試翼，風塵翕張;奇花初胎，皇皇;。
4：干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;。
合：縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
1：美哉我少年中國，與天不老;。
合：美哉我少年中國，與天不老;。
2：壯哉我中國少年，與國無疆!
合：壯哉我中國少年，與國無疆!
合：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
1男：美哉我少年中國，與天不老;合：美哉我少年中國，與天不老;。
2女：壯哉我中國少年，與國無疆!合：壯哉我中國少年，與國無疆!
少年中國說朗誦稿
甲：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
乙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
乙：梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
分組：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲、乙（齊）：少年中國者,則中國少年之責任也。
齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲乙（分）：今天中國少年說：新起點大道暢教領先英才將。
育人為本改革創新促進公平提高質量百年大計千秋大業民族復興壯我華邦甲：紅日初升齊：紅日初升，其道大光。
乙：河出伏流齊：河出伏流，一瀉汪洋。
甲：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乙：乳虎嘯谷，百獸震惶。
齊：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
甲：縱有千古，橫有八荒。
乙：前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
少年中國說朗誦稿
女：昨天，有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國詩篇；或壯懷激烈，或氣吞山河。
男：今天，我們新時代的少年來學習和誦讀，用它來喚起我們強烈的民族自豪感。
齊：明天我們傳承和發揚，因為我們是祖國的未來！
女：這是一個承前起后的時代。
男：這是一個日新月異的時代。
齊：這是一個繼往開來的時代，
女：我們肩負沉甸甸的囑托，
男：我們憧憬美好的未來。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
齊：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
女齊：與天不老！
男：壯哉，我中國少年。
男齊：與國無疆！
齊：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
女：紅日初升，其道大光。
齊：河出伏流，一瀉汪洋；
男：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
齊：乳虎嘯谷，百獸震惶。
女：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
男：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。
女：美哉，我少年中國，齊：與天不老！
男：壯哉，我中國少年，齊：與國無疆！
齊：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
少年中國說朗誦稿
丙:使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
四：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智！
齊：少年智則國智！
丁：少年富則國富！
齊：少年富則國富！
四：少年強則國強！
齊：少年強則國強！
合唱：少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚。
少年強，則中國強。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我棟梁。少年中國不負眾望！
新中國，立東方，百廢興，開天光。河山修復，醫治創傷；教育史冊，奮啟宏章！
合唱：少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚。
少年強，則中國強。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我棟梁。少年中國不負眾望！
大潮卷，國開放，迎挑戰，志圖強。尊科重教，廣育賢良；嶄新紀元，大業重光！
合唱：少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚。
少年強，則中國強。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我棟梁。少年中國不負眾望！
四：今天，中國少年說——。
新起點，大道暢，教領先，英才降。育人為本，改革創新；促進公平，提高質量。百年大計，千秋大業，民族復興，壯我華邦！
合唱：少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚。
少年強，則中國強。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我棟梁。少年中國不負眾望！
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲丙：美哉我少年中國，與天不老！
乙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
合唱：少年強，則中國強。少年興旺，中國興旺。擂響太陽，熱血方剛。少年中國壯志飛揚。
少年強，則中國強。少年豪壯，中國豪壯。大任擔當，為我棟梁。少年中國不負眾望！
少年強，則中國強，少年強，則中國強。
少年中國說朗誦稿
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前啟后的時代。
丙：這是一個日新月異的時代。
丁：這是一個繼往開來的時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智，少年富則國富；
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
乙潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
丁：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
齊：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
《少年中國說》的朗誦稿
佳潔：制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也，使舉國之少年而果為少年也，則吾中，國為未來之國，其進步未可量也。
三人和：故今日之責任，不在他人，而全在我少年（右手放置胸口處）。
合：（側對三人）少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強（握拳轉身面對觀眾）。
佳潔：少年獨立則國獨立。
滿清：少年自由則國自由。
笑慷：少年進步則國進步。
三人和：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球，
合：（側身三人對視）少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，（上前走并排）少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
滿清：（抬右臂抬頭向右上看）紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。
佳潔：潛龍騰淵，（右手握拳至胸前）鱗爪飛揚乳虎嘯谷（右手張開向右上方），百獸震惶。
笑慷：（左手握拳至胸前）鷹隼試翼，風塵翕張奇花初胎（左手張開向左上方）皇皇。
滿清：（抬右臂抬頭向右上看）干將發硎，有作其芒天戴其蒼，地履其黃。
三人和：縱有千古，橫有八荒（三人對視握拳至胸前），前途似海，來日方長。
合：縱有千古，橫有八荒（低頭含胸握拳至胸前）前途似海（抬臂抬頭向上看）來日方長。
滿清：美哉，（握右拳置右側）我少年中國與天不老，合：美哉，我中國少年中國與天不老。
滿清：壯哉，（右手捂胸口）我中國少年，（抬手伸向右上方）與國無疆。
合：壯哉，我中國少年（手置胸前打開上方目視），與國無疆。
（停頓）。
合：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，（手拉手）少年雄于地球則國雄于地球。
少年獨立則國獨立，（三人握拳向左）（手拉手左側同學左上前一步）少年自由則國自由，（向前走一步）少年進步則國進步，（三人握拳向右）（右側同學向前走一步）少年勝于歐洲則國勝于歐洲，（向前走一步）少年雄于地球則國雄于地球。
少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進。
步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
美哉（并排上前一步）我少年中國與天不老，壯哉（并排上前一步）我中國少年，與國無疆。
壯哉（并排上前一步）我中國少年，與國無疆（笑慷，滿清抬臂向左右上方佳潔右手置胸前）（后方同學手拉手高舉雙臂）。
少年中國說朗誦稿
甲：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
乙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
乙：梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
分組：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲、乙（齊）：少年中國者,則中國少年之責任也。
齊：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲乙（分）：今天中國少年說：新起點大道暢教領先英才將。
育人為本改革創新促進公平提高質量百年大計千秋大業民族復興壯我華邦甲：紅日初升齊：紅日初升，其道大光。
乙：河出伏流齊：河出伏流，一瀉汪洋。
甲：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乙：乳虎嘯谷，百獸震惶。
齊：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
甲：縱有千古，橫有八荒。
乙：前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
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《少年中國說》的朗誦稿
乙：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
丙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
甲：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丙：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國，是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼!我中國其果老大矣乎?梁啟超曰：惡，是何言，是何言!吾心目中有一少年中國在。
欲言國之老少，請先言人之老少。惟思既往也故生留戀心，惟思將來也故生希望心;惟留戀也故保守，惟希望也故進取;惟保守也故永舊，惟進取也故日新。惟思既往也，事事皆其年已經者，故惟知照例;惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心，惟行樂也故盛氣;惟灰心也故怯懦，惟盛氣也故豪壯;惟怯懦也故茍且，惟豪壯也故冒險;惟茍且也故能滅世界，惟冒險也故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者;惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽;老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年與少年性格不同之大略也，梁啟超曰：人固有之，國亦宜然。
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業也;制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。
美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆。
日本人稱呼我們中國，一張口就叫老大帝國，再張口還是叫老大帝國。這種言論，大概是沿襲著西洋人的說法翻譯過來的。唉!我們中國難道果真是老了嗎?我梁啟超說：不!這是什么話，這是什么話!在我的心目中只有一個少年中國存在。
要想談論國家的老少，請先讓我談談人的老少。老年人經常懷念往事，年青人常常思索未來。正因為懷念往事，所以產生了一種留戀的心情;正因為展望未來，所以產生了一種希望的.信心;正因為留戀過去，所以思想保守，正因為希望著未來，所以勇于進取;正因為保守，所以永遠守舊，正因為進取，所以日日求得更新。正因為思念往事，而每件事都是自己已經經歷過的，所以只知道墨守陳規;正因為思索未來，而每件事都是自己從沒有經歷過的，所以常常敢于打破常規。老年人常常多憂多慮，年輕人常常喜歡游戲娛樂。正因為多憂多慮，所以就心灰意冷，正因為娛樂歡欣，所以就精神旺盛;正因為心灰意冷，所以膽怯懦弱，正因為精神旺盛，所以豪邁雄壯;正因為膽怯懦弱，所以得過且過，正因為豪邁雄壯，所以敢于冒險;正因為茍且求存，所以使世界毀滅，正因為敢于冒險，所以能創造世界。老年人經常厭棄做事，年輕人經常喜好開拓新的事業。正因為厭棄做事，所以常常感覺任何事情沒有什么可做的;正因為喜好開拓新事業，所以常常覺得沒有什么不可以做的。老年人好象夕陽晚照，年輕人好象初升的朝陽;老年人精力疲憊好象瘦弱的牛，年輕人朝氣蓬勃好象初生的虎。這些就是老年人和年輕人性格不同的大致情形，我梁啟超認為：人本來就有這種區別，一個國家也應該這樣。
我認為造成現在這樣的老大中國的情形，是中國老朽官僚的冤孽罪惡，創建將來的少年中國，是中國年輕人的責任。那些老朽腐敗的官僚還有什么值得稱道的呢?他們跟這個世界作別的日子不遠了，然而我們年輕人卻是新到這個世界，從而跟它結下緣份的。如果全國的年輕人果真都是青春年少，那么我們中國將成為新興的國家，它的發展進步是不可估量的。如果全國的少年也成了老朽，那么我們中國就象過去一樣仍然是落后的國家，它的滅亡也就指日可待了。所以今天的責任，不在于他人，全在我們年輕人的肩上，年輕人聰明智慧，國家就聰明智慧;年輕人富有，國家就富有;年輕人強盛，國家就強盛;年輕人獨立，國家就獨立;年輕人自由，國家就自由;年輕人進步，國家就進步;年輕人勝過歐洲人，國家就勝過歐洲;年輕人在世界上稱雄，國家就在世界上稱雄。旭日東升，前程光明;黃河從地下流出，一瀉千里，勢不可擋;潛藏的巨龍在深淵騰躍而起，各種水中生物紛紛散逃;幼虎在山谷吼叫，各種野獸無不震驚惶恐;雄鷹展翅試飛，掀起狂風，飛沙走石;珍奇的鮮花含苞待放，萬木逢春，生機勃勃;寶劍在磨刀石上磨出，發著耀眼的光芒。我們青年頭頂著青天，腳踏著黃土大地，從縱的時間上看有著千年萬載的歷史，從橫的空間看可通達四面八方，前途就象大海一樣寬廣，未來的歲月正長。
美好啊，我們年輕的中國，跟青天一樣不會衰老!壯麗啊，我們年輕的中國，同國土一樣萬壽無疆!
《少年中國說》朗誦稿
“少年強則國強，少年獨立則國獨立。”孩子是父母未來的希望與全部，同樣也是祖國的花朵，需要大家細心澆灌和栽培。下面就讓我們一起來欣賞這篇有關梁啟超少年中國說全文朗誦稿，希望大家能認真的去閱讀感受！
第一幕開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是個承前啟后的時代。
丙：這是個日新月異的時代。
丁：這是個繼往開來的時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代的思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者，則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智，少年富則國富；
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！
《少年中國說》的朗誦稿
第一幕：
背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）。
開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是一個承前啟后的時代。
丙：這是一個日新月異的時代。
丁：這是一個繼往開來的時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的'千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
男：少年中國者，則中國少年之責任也。
女：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
男：少年智則國智，
女：少年富則國富；
男：少年強則國強，
女：少年獨立則國獨立；
男：少年自由則國自由，
女：少年進步則國進步；
男女：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
齊：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
男：紅日初升，其道大光。
女：河出伏流，一瀉汪洋。
男：潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
女：乳虎嘯谷，百獸震惶。
男：鷹隼試翼，風塵吸張。
女：奇花初胎，矞矞皇皇。
男：干將發硎，有作其芒。
齊：天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
女：美哉我少年中國，與天不老！
男：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！與國無疆！與國無疆！
少年中國說朗誦稿
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
《少年中國說》的朗誦稿
少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時代華章;少年是中華文化的后來人，承先輩博大精深，續未來風光。少年智慧，國可興邦。問蒼茫大地誰主沉浮?——唯我中國少年!下面是《少年中國說》朗誦稿欣賞，歡迎參考閱讀！
第一幕：
背景音樂：沉思（演奏時間5分鐘）。
開場白：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
乙：這是1個承前啟后的時代。
丙：這是1個日新月異的時代。
丁：這是1個繼往開來的.時代。
甲乙丙丁：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
乙：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
甲：少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
乙：少年智則國智，少年富則國富；
丙：少年強則國強，少年獨立則國獨立；
丁：少年自由則國自由，少年進步則國進步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
丙：干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
甲：美哉我少年中國，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！