通過寫心得體會，我們可以不斷提高自己的思考深度和思考角度，從而更好地理解世界和自己。下面，我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品，或許能給你帶來一些新的思考。

設計院工作心得體會

在完成osevena+新概念清吧vi設計以后，制作一套系統規范的vi手冊，對osevena+新概念清吧導入vi系統和全面的跟進，對清吧行業的意義非常重要。vi手冊能起到管理和鞏固的作用，隨著企業生存環境的變化和企業的發展，企業的形象系統另有一個不斷地調整和完善的過程。

3.3.1vi手冊的內容。

vi手冊編輯內容與企業cis建設規劃的細節與實行水準相關，與企業經營內容與服務的性質差別相關，所以在編輯制定時要依據詳細的情況來定，通常包括基本要素、應用要素兩部分。

3.3.2vi手冊的作用。

有效的vi手冊，vi系統實施指南，是制度保障，是根本保證和實施的理論基礎。

3.3.3vi手冊編輯的形式。

(1)把各種設計要素與應用項目編輯成獨立一冊。

(2)把兩個基本要素和應用要素分為兩個獨立單元的一部分。

(3)把設計要素及設計標準和規則的一些書籍，應用手冊，做一個詳細的記錄程序和方法。

3.4vi視覺識別設計系統的導入。

3.4.1導入。

vi視覺識別設計系統的導入是將vi設計方案應用于企業實際經營環境之中，具體的進行應用。vi系統是一種規范，當導入vi設計時，應以vi手冊所規劃出的統一方案為準則，將vi系統中的設計元素全面應用于企業形象設計的每一個環節。為了使企業達到良好的快速傳播的目的，企業要以vi手冊為依據，通過特定的途徑與方式向外界發布，從而使企業形象在社會中傳播，并得到社會公眾的了解與認同。

3.4.2實施。

企業員工的全面實施，其有效性是企業進行驗證，然后對外進行發布傳播，是為了維護企業的利益和良好的形象。vi系統設計實施階段，也是工作艱難起步階段，根據需要可以設置ci企業執行委員會，負責統籌規劃，執行，vi系統實施的監督和管理，并對vi實施的進度、成本、品質做定期的檢查和長期研究，全面實施品牌戰略，解決實施過程中存在的問題。

3.4.3總結。

企業vi絕不是孤立存在的，它是和標準色彩、輔助色彩、象征圖形等基本要素密切結合在一起的。一套優秀的vi,需要一系列的組合，可以起到很好的效果。特別是，終端專賣形象應用，是否和諧和統一，才是符號和視覺識別系統是否成功的標準。

對于企業來說，21世紀的企業競爭不光是產品的質量、品種的競爭，更重要的是企業形象的競爭。市場在呼喚著名牌商標，面臨撲朔迷離、變幻莫測的市場環境，讓許多企業通過品牌優勢創造一個良好的企業形象，然后尋找更多的機會，獲得更大的發展空間。

通過此次畢業設計，使我在平面實踐的基礎上又掌握了很多有關印刷方面的知識，掌握了企業vi設計的基本流程，也讓我了解了如何確定設計中的主色調。為我以后的工作奠定了基礎，使我們在學校學習到的理論知識能夠在實際生活中得到應用。

設計院年會心得體會

設計院年會作為一年一度的盛會，旨在總結過去一年的工作成果，展望未來的發展方向，并舉辦各種形式的娛樂活動，增進員工之間的交流與團結。在整個年會的規劃過程中，組織者認真考慮了各個方面的需求，包括場地選擇、節目安排、食品飲料以及獎品準備，確保活動的順利進行。

第二段：團隊建設與感受。

在年會的各種團隊建設活動中，我深切感受到了團隊的力量與凝聚力。例如，在團隊拓展訓練中，大家因為共同完成任務而形成了緊密的合作關系，相互間建立了深厚的信任。而在團隊合作的游戲中，我們更是充分體驗到了協作帶來的快樂與成就感。通過這些活動，我能夠更加深入地了解同事們的個性與能力，進一步凝聚了我們的團隊意識。

第三段：激勵與表彰的重要性。

除了舉辦各種團隊活動外，年會還充滿了激勵與表彰的氛圍。在年會上，公司對一年來表現突出的員工進行了表彰，這不僅是對個人成就的肯定，也為其他員工樹立了榜樣。此外，公司還設立了一系列的獎項，如最佳團隊、最佳創意等，激勵著每個人的積極性和工作熱情。而這些獎項的設立不僅能夠提升員工的工作動力，同時也展現了公司對員工的關心與重視。

第四段：知識分享與學習的機會。

在設計院年會中，還設有專業知識分享的環節，為廣大員工提供了學習與成長的機會。通過邀請行業內的專家進行講座，我們得以聽取他們的經驗與見解。這些寶貴的學習機會讓我們能夠不斷提升自己，為公司的發展貢獻更多的力量。同時，也增進了和其他同行的交流，拓寬了我們的視野。

第五段：感受與展望。

參加設計院年會，我深切地感受到了公司對員工的關心與呵護，以及團隊的凝聚力和向心力。年會讓我與同事們更好地溝通交流，增進了彼此的了解與友情，同時也為我們提供了更多的學習與發展機會。在未來，我期待著更多的年會體驗，希望通過共同努力與團隊合作，為公司的發展貢獻更大的力量。

總結：設計院年會作為一年一度的重要活動，不僅為員工提供了交流與娛樂的機會，更加強了團隊的凝聚力和向心力。通過團隊建設、激勵與表彰、知識分享等環節，年會不僅豐富了我們的工作生活，也促進了我們的個人成長。我衷心希望未來的年會能夠更加精彩，為我們帶來更多的驚喜與收獲。

設計院實習心得體會

大學畢業之際，畢業實習是極為重要的實踐性學習環節，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，為以后畢業走上工作崗位打下一定的根底。

通過在核工業西南勘測設計院攀枝花的實習，首先是深入了解設計院的價值觀和企業文化、建筑電氣行業的行業特點，并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的根本工作內容和工作方法。在實習階段，熟悉建筑電氣方面的設計標準，以及掌握畫圖工具autocad的使用，了解設計院不同專業相互合作的方式，為以后的電氣設計工作打牢根底。最后結合實際工程工程，進行建筑電氣方面的施工圖的繪制，通過實踐來穩固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣標準的理解。

本次畢業實習時間。

本次實習場所是核工業西南勘測設計院。

公司領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導，針對我個人情況制定的實習內容如下：

1)了解建筑設計的工作內容和工作方法，尤其是建筑電氣設計方面。

2)熟練掌握cad繪圖軟件，特別是快捷鍵的使用，為以后的設計和繪圖打牢根底，提高工作效率。

3)通過學習以往的建筑電器圖紙，發現問題，查找相應的標準，解決問題等一系列的流程來熟悉建筑電氣相關的標準和標準，并且進行實際工程的繪圖實踐來加深理解。

4)通過實際工程來熟悉建筑電氣設計的整個流程，以及各個環節應注意的問題，還有各個專業方向的配合(暖通，水)。

5)在以上工作的同時，加強電氣專業知識的學習。

自己是一名快要畢業的學生，之前一直沒出去實習過，雖然有一定的理論根底，但是實踐上幾乎是一片空白。現在要來從事一個建筑電氣的設計人員，不僅是從工作的內容上，并且從心理上要重新適應新的工作。由于所里現在正在重新裝修，比擬臟，比擬亂，環境看的也比擬單調，這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環境的反差還是比擬大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸，但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神，以及大伙團結起來的一股干勁兒，一起互相調侃，讓我很受感染!相比以前在學校里，同樣的是都充滿了挑戰并且面對著壓力，不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環境和高素質的團隊，一定會很快適應這個新環境。

作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經驗的人，指導老師建議著重穩固cad繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣標準條例，最后結合施工圖來穩固cad能力和對標準的理解。主要學習內容如下：

(1)autocad軟件的學習。

在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設計所需的設計軟件autocad和天正電氣。比方：天正電氣中的圖層管理、圖紙打印，文字和標注的樣式、天正電氣里設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。到達能夠熟練自如的繪制電氣設計圖，為以后提高工作效率打好根底。當然前期的缺點還是比擬多的，比方說繪圖的速度還不夠快，畫出來的圖不夠簡潔明了，遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優秀作品來解決，并且平時畫圖的時候多思考，注意一些細節性的東西。同時通過學習cad教材、網絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教，學習了cad中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題，能夠熟練自如的繪制電氣施工圖，能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。

(2)電氣標準標準的學習。

電氣標準標準學習的目標是了解建筑電氣標準的根本內容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關以及照明相關的標準，然后全面了解其他方面的標準。根本的學習方法是先學會看圖，包括電氣主干圖，電氣系統圖和建筑平面圖。再看圖的同時，同時對圖中的一些東西多一些思考，比方說同一個回路燈的盞數不宜超過25個，同一回路插座的個數不宜超過10個，有些標準在公建里是強條，在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻標準，不懂就問，由淺慢慢深入，一步一個腳印，由實際工程帶動熟悉設計標準，加深對標準的理解，畢竟如果單單死記硬背那些標準與標準，而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學標準的的最終謎底還是將標準熟悉運用到工程設計中。

通過實習階段對一些建筑電氣相關標準跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數據》和《住宅建筑電氣設計標準》等常用的建筑電氣設計標準及手冊，到達遇到問題能夠熟練找到相應的標準條文這水平。但是短時間看過的標準太多，造成缺點還是比擬明明顯的，主要有：對于大局部設計標準，只知其形，不解其意。看到的都是外表上理論的東西，沒有實際工程設計經驗，還有就是涉及到的范圍比擬窄。而且由于看過的標準沒有經常運用，經常接觸，很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖，多做設計，勤看標準，研究樣品等途徑來解決。

(3)照明和供配電專業知識的學習。

照明和供配電專業知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊〞入手，然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了攀枝花某住宅樓，在經過余工的批改、點評和輔導，感覺學到東西還是比擬多的，比方說確定系統方案方面，對住宅來說主要分為普通電源，應急電源，備用電源跟其他的動力電源(電梯，正壓風機)等這幾局部，還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數)，系統圖的表達方式，電梯機房電源箱的`布置方式，哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型，哪些地方要切非，哪些地方要用雙電源等。

通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和考前須知，提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等根本樣本，同時了解他們的分類及一些比擬重要的參數，如燈具的色溫、光通、功率等，開關的單控、雙控、大小、分類等，導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就根本滿足選型的需要，為以后的電氣打好了最根本的根底。

同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等，這就要求結合實際工程去查相關的數據手冊。對于供配電方面，主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取、線路布置等，負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級，要求不同的供配電形式，有的要求雙電源，有的要求雙回路，對于應急照明還要去蓄電池能夠繼續供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式，如機房、廁所、廚房燈。

然而，即使自己在不斷的學習，但是畢竟實習的時間還算比擬短。雖然對建筑電氣設計有了更加全面、全新的認識，但接觸到的東西還是比擬少，目前只能做簡單的電氣設計。對于發電機，配電所，弱電這些方面，雖然有一些理論知識，但是對于實際工程目前還不怎么會做，以后尚需努力，爭取早日能夠獨立完成一些比擬簡單的建筑電氣設計。

設計繪制了攀枝花某住宅照明平面圖、系統圖干線圖、系統圖、弱電系統平面圖及消防系統平面圖。經過劉工的指導，修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖，提高了cad軟件的能力以及對于專業標準的理解。

走出校園生活，踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前，我總是期盼早點走向社會工作，認為工作是一件很容易的事，只要認真地去對待，就能取的好成績。可是當我進入工作崗位后，才覺得工作不是我想象的那么簡單，它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。但是通過此次的實習，我體會到了“一個人不能變的就是要不斷地改變自己，讓自己朝好的方向開展〞。所以要學會不斷學習，不要怕別人說自己笨，但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神，多多學習。同時，通過這次的實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!

怎樣處理之間的關系。利用這次難得的時機，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排，與同事友好相處，尊重領導與導師，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原那么：要么不做，要做就要做。

總之，在核工業西南設計院的這段時間，不僅為以后的電氣設計工作打下了比擬好的根底，也被所里良好的工作氣氛所感染，融入到了所里的工作中。期間特別要感謝劉總給予了我這次珍貴的工作時機，讓我能夠參加到這個優秀的集體中，還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。

設計院年會心得體會

設計院年會是每年一度的盛會，是設計師們展示才華、交流經驗的舞臺。最近我有幸參加了設計院年會，收益良多。在這次年會中，我深刻體會到了團隊合作的重要性、創意的力量以及行業的發展趨勢。下面，我將就這些方面展開談談我的心得體會。

首先是團隊合作的重要性。在設計院年會中，我看到了眾多設計師們緊密團結在一起，充分發揮自己的特長，共同完成一項項令人矚目的設計項目。無論是平面設計、空間設計還是產品設計，每個設計師都充分發揮了自己的專業知識和技能，為整個設計院帶來了無數驚喜。這讓我深刻體會到，設計工作注重的不僅僅是個人的創造力，更需要團隊合作和協調，只有通過合作，才能達到更好的效果。

其次是創意的力量。設計師作為創意的源泉，年會是他們展示自己思想火花的絕佳舞臺。在年會上，我看到了許多令人驚嘆的創意設計。有獨特的色彩搭配，別出心裁的構思，以及不拘一格的藝術表達。這讓我深刻感受到創意的力量是無窮的，可以為設計帶來無限可能。作為一名設計師，我會更加注重思維的開闊和創意的挖掘，不拘一格，勇于嘗試，為行業帶來更多的新鮮和驚喜。

最后是行業的發展趨勢。在設計院年會中，我看到了許多新的設計理念和技術應用。有虛擬現實技術在設計中的應用，有智能家居產品的設計創新，還有綠色環保設計的興起等。這讓我深刻了解到，設計行業正處在不斷發展和變革之中。只有不斷學習新的知識和技能，才能跟上時代的步伐，為客戶提供更好的設計方案。因此，我決定加強學習和研究，不斷提升自己的專業素養，跟上行業的發展潮流。

通過參加設計院年會，我收獲了很多。我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有通過合作，才能取得更好的成果。我也意識到了創意的力量是無窮的，通過開放的思維和勇于嘗試，可以創造出更多的可能性。同時，我也了解到了設計行業的發展趨勢，只有通過不斷學習和更新，才能與時俱進。我會將這些體會應用到我的工作中，不斷提升自己的專業水平，為客戶提供更好的設計方案。

總之，設計院年會是一個展示設計師才華和交流經驗的重要平臺。通過參加年會，我深刻體會到了團隊合作的重要性、創意的力量以及行業的發展趨勢。這將成為我未來工作的指引，讓我更加努力地學習和創造，為設計行業的發展做出更多貢獻。設計院年會，是我心靈的洗禮，也是我職業生涯的重要里程碑。

設計院實習心得體會

20__年4月至今，我有幸來到本市建筑設計院實習，這是我夢寐以求的地方，作為天津市的設計院，全國前十的設計單位，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。

一、熟悉工作流程。

大學四年的學習，自認為對建筑已經了解很多，在學校期間設計過很多課程作業，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。

看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家幫忙，要活干（當時以為自己有這個能力），都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖復雜，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發現建筑設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程，后來我被調到方案設計組，開始了新的生活。

二、建筑方案設計。

在建筑業蓬勃發展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行，發揚“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設計，奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人），我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑，其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設計小學，小學在學校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規范，考慮24班的小學需要什么功能，面積是多少，經過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。

結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經把大體的建筑體塊設定，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設計時也要考慮立面的造型，整體的形體關系，各種問題迎面而來。經過一天的熬夜，反復改進，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進行悉心指導，告訴我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設計的越來越理性，經過一周的反復改正與調整，小學基本完成。

經過這一周的設計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設計能力，以及對我悉心的指導，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次，我也認識到自己的實際操作能力有限，要虛心學習，多看一些別人做的設計，充實自己，提高能力，最后，建筑設計不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了，誰料，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規劃局，經過一輪輪的匯報，一次次的修改。今天甲方讓你修改，明天規劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里，我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學，建筑面積也在10000平方米左右，因為用地緊張，所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外，和一些設施除外，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改，大概每周一次，平面功能調整基本差不多，立面做了三個風格的建筑（現代、簡歐、簡中）。規劃局和甲方都匯報了無數次，到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長，真正的設計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段，要經過反復的推敲，也許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設計師，我奮力前行著。

三、建筑擴初設計。

建筑方案一旦通過，擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米。現在設計院分工明確，從方案設計一直到最后的施工圖設計，都是有不同的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。

我在方案組做設計，有一個小商業是自己完成的，因為工期緊，擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖，發現很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴初設計的時間很短，一般只有一周左右。

因為做設計的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴初就很困難了，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到，這個階段經歷很多細微的調整，最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經驗擴初設計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題。

當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學習，不斷的去完善，不斷的成長。

四、施工圖設計。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

現在設計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地，先是熟悉方案的擴初圖，住宅平面，然后對著節點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向李工求助，李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣，反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。

經過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通，剪力墻的位置進行調整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業的人進行溝通，通過不斷的協調，施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題，在這里就不在贅述了，施工圖是一個很復雜的過程，每一步都要細心的去做。

五、總結。

通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經驗，在經驗的基礎上進行創新，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。

設計院實習心得體會

這次的設計實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。

我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。

總之，經過這次實習之后，我從專業技能到為人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。

參觀心得體會

終于放假了，我的心已經飛到了上海。

七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。

黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。

終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!

還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!

玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。

設計院實習心得體會

20xx年4月至今，我有幸來到本市建筑設計院實習，這是我夢寐以求的地方，作為天津市的設計院，全國前十的設計單位，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。

大學四年的學習，自認為對建筑已經了解很多，在學校期間設計過很多課程作業，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。

看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家幫忙，要活干（當時以為自己有這個能力），都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖復雜，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發現建筑設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程，后來我被調到方案設計組，開始了新的生活。

在建筑業蓬勃發展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行，發揚“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設計，奉獻自己的青春。

建筑方案設計是一個復雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人），我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑，其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設計小學，小學在學校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規范，考慮24班的小學需要什么功能，面積是多少，經過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。

結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經把大體的建筑體塊設定，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設計時也要考慮立面的造型，整體的形體關系，各種問題迎面而來。經過一天的熬夜，反復改進，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進行悉心指導，告訴我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設計的越來越理性，經過一周的反復改正與調整，小學基本完成。

經過這一周的設計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設計能力，以及對我悉心的指導，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次，我也認識到自己的實際操作能力有限，要虛心學習，多看一些別人做的設計，充實自己，提高能力，最后，建筑設計不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。

我以為我這樣的設計就能完成了，誰料，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規劃局，經過一輪輪的匯報，一次次的修改。今天甲方讓你修改，明天規劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里，我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學，建筑面積也在10000平方米左右，因為用地緊張，所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外，和一些設施除外，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改，大概每周一次，平面功能調整基本差不多，立面做了三個風格的建筑（現代、簡歐、簡中）。規劃局和甲方都匯報了無數次，到現在方案還一直沒有定下來。

在設計院時間越長，真正的設計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段，要經過反復的推敲，也許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設計師，我奮力前行著。

建筑方案一旦通過，擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米。現在設計院分工明確，從方案設計一直到最后的施工圖設計，都是有不同的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。

我在方案組做設計，有一個小商業是自己完成的，因為工期緊，擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖，發現很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴初設計的時間很短，一般只有一周左右。

因為做設計的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴初就很困難了，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到，這個階段經歷很多細微的調整，最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經驗擴初設計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題。

當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力量。

經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學習，不斷的去完善，不斷的成長。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的.圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

現在設計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地，先是熟悉方案的擴初圖，住宅平面，然后對著節點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向李工求助，李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣，反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。

經過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通，剪力墻的位置進行調整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業的人進行溝通，通過不斷的協調，施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題，在這里就不在贅述了，施工圖是一個很復雜的過程，每一步都要細心的去做。

通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經驗，在經驗的基礎上進行創新，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。

設計院實習心得體會

通過設計院的實習，了解建筑師的根本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好適應市場的開展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之缺乏，提高綜合設計的技能，以到達專業培養的目標。

1、了解設計院的工作程序，建筑師的根本工作內容和工作方法。

2、了解設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

1、了解設計院的工作和程序，建筑師的根本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的根本工作內容和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規、標準、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導老師檢查指導實習工作。

20xx-20xx學年第二學期教學周1—17周。

單位：中國建筑技術集團中南設計院。

大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求標準都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設計院，打量那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用沖動萬分來形容一點不為過，強烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多標準上的缺乏，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計標準要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計〔包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計〕——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計局部占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案〔必須符合結構要求〕——進行平面設計〔設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成〕——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參與幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。

在實習的過程中，除了要對所學的理論知識進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的根底和取得開展的時機。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時機，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實習中獲得的珍貴的人際關系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的'有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一局部。

其實，四個月下來，才發現自己大學四年學的知識太少太少了，專業性的知識只接觸個皮毛，我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習，畢業前的一年內，我要大補，充實每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進步！

在設計院這段時間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些標準、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計院通過圖紙，實際的工程去接觸，別有一番味道！

總體來說，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比擬滿意的。首先，這次實習到達了我設定給自己的最低要求：初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在屢次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的能力成為能夠對社會做出奉獻的年青人。

設計院年會心得體會

在這個快節奏的時代，工作已經成為了我們生活中的一部分，而年終年初，往往是公司組織各種活動的高峰期。設計院作為一個以創意和設計為核心的單位，也不例外。在最近的年會上，我不僅度過了一個愉快的時光，更深切地感受到了團隊合作的力量和創意的無窮魅力。

年會首先給我留下了深刻的印象的是團隊合作的力量。整個年會的籌備過程充滿了團隊協作和溝通的環節。在前期，各個部門負責人組成了一個籌備小組，大家共同商議，確定了年會的主題和內容，并根據每個部門的工作職責進行了合理的分工。在籌備過程中，每個人積極發表自己的意見，快速共識最終方案，這使得活動的籌備工作高效進行。在年會當天，每個部門都有一份精心準備的節目，展示了團隊的實力和凝聚力。這次年會讓我深切體會到，團隊合作不僅能夠使工作進一步提升到新的高度，更能夠增強個人的自信和團隊凝聚力，實現共贏。

其次，年會給我帶來的體會是創意的無窮魅力。作為一個設計院，創意是我們的核心競爭力，也是年會最搶眼的亮點。在年會的環節中，各個部門精心設計了節目和道具，創意豐富，獨具特色。比如，我們的UI設計部門為年會定制了一款絢麗的APP，用于統籌整個年會的節目安排和參與互動。此外，我們的平面設計師還特別設計了一套與年會主題相匹配的標識和宣傳物料，使整個年會的視覺效果更加出色。這些創意不僅使年會更加精彩，也展示了設計團隊的能力和想象力。年會讓我明白了，創意不僅停留在設計中，在我們的日常工作中，也要不斷思考創意的應用，把每一個細節都做到極致。

然而，年會也給我帶來了一些思考和啟示。在互動環節中，我們設立了“最佳設計獎”的評選。通過大家的投票，我們的設計師張超獲得了這個獎項。這一結果實際上也引發了我對設計領域的思考。是否有一種設計是最好的？用什么標準來衡量一個設計的價值？這些問題困擾了我一段時間。在探索和思考中，我逐漸明白了一個道理：優秀的設計應該是為了解決問題而存在的，而不是單純追求表面的華麗。我們設計的目的不只是為了取悅他人的眼球，更是為了提供更好的解決方案和用戶體驗。設計應該是實用、有效的，而不只是美觀和創新。

最后，年會讓我感受到了大家對設計的熱情和追求。年會期間，我們舉辦了一場“設計思維分享會”，邀請了一些行業內的知名設計師來為我們傳授經驗和分享設計心得。聽他們的分享，我不僅領略到了設計的廣闊領域，也感受到了行業內人們對于設計的熱愛和追求。設計不僅僅是我們的工作，更是我們的激情和靈感源泉。年會讓我明白了，只有保持對設計的熱情，并不斷追求創新和突破，才能夠在這個競爭激烈的行業中脫穎而出。

在這次設計院的年會中，我不僅欣賞到了一場精彩的演出，更深深感受到了團隊合作的力量和創意的無窮魅力。年會不僅僅是一個晚會，更是一個展示我們創意和設計能力的舞臺。我相信，通過這次年會的經歷，我會更加勇敢地面對工作和生活的挑戰，繼續努力，為設計的未來做出更大的貢獻。

參觀心得體會

我隨教育同仁來到浙江杭州市蕭山，一起觀摩了南都小學、高橋初中、、蕭山區世紀實驗小學、安吉路實驗學校、湘師實驗小學等多所學校，認真聆聽了夏國良、俞曉東、等多位專家教授、名師名校的講座報告，五天的時間雖短，但收獲頗豐。無論是學校的文化氛圍布局、課程設計理念，還是校長辦學理念思維、治校方略道術都讓人有種耳目一新感覺。

夏局長的課，《教育現代化背景下的校長領導力》教育現代化的總體要求就是凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民。通過夏局長的講解使我充分理解了教育現代化辦學理念，凝聚共同愿景，謀劃發展方向，從“喊出來”到“干出來”。偉大的思想只有付諸行動才能成為壯舉。

鐘校長的辦學理念：辦理想的學校，做溫暖的教育，通過她講解，讓我更深刻地認識到德育教育在學校教育工作的重要性。她的三入”德育模式，入形、入心、入神更讓人覺得她在德育工作方面的獨到之處。

華校長的課，讓我清醒地認識到文化對于管理的獨到作用與重要性。二流的學校靠管理，一流的學校靠文化。

學校里應該是教師第一，所以教師培養永遠是學校中最要的任務，正所謂師魂即校魂，師風即校風。一位校長也應在鑄造教師師魂、提升教師素質上下大氣力。一所學校，一支團隊發展向上的基礎是努力向上的精神，是充滿正能量的團隊氛圍。而這種向上的精神、正能量的氛圍往往不僅僅靠制度、靠約束而形成。

作為一名校長，我深切地領會到：要管理好一所學校，必須要有時代的格局、高遠的追求、先進的理念、卓越的見解、堅韌的品格、濟世的.良知、豐富的知識、廣闊的胸懷……作為校長要不斷學習，為辦好教育而盡心努力。

學習無止境，作為學校第一責任人，事關學校的發展，事關教師的成長，事關學生的成才……責任重大，不敢有絲毫懈怠，此次培訓雖短，思索卻長，我將帶著學到的新知識，感受到的新文化，結合我校實際，讓這次的學習收獲在我校結出豐碩的果實。

道路設計院心得體會

道路設計院作為城市發展中的重要一環，其設計工作直接影響著城市的交通狀況和居民的出行質量。通過實習經歷，我深切體會到了道路設計院的重要性以及設計工作的復雜性。本文將從學習經歷、團隊合作、專業能力、創新思維和社會責任五個方面來探討我在道路設計院實習的心得體會。

第二段：學習經歷。

在道路設計院實習期間，我獲得了課堂學習無法替代的實踐經驗。通過參與實際項目，我學會了項目的立項流程、設計方案的規劃與評審，并了解了項目推進的各個環節。與導師和資深設計師的互動交流，讓我更加深入地理解了專業知識，并積累了實際操作技能。盡管實習期間所接觸到的項目只是冰山一角，但這段寶貴的經歷無疑是我職業生涯中的重要起點。

第三段：團隊合作。

道路設計院實習期間，與團隊成員的緊密合作無疑是我最大的收獲之一。在一個項目中，設計院的各個職能部門密切協作，相互配合，共同努力。通過團隊合作，我學會了如何與不同背景和專業的人合作，學習傾聽和尊重他人的意見，在合作中學會了傾盡所有，共同攻克難題的重要性。每個人都在自己的崗位上發揮著作用，只有通過協作才能取得最佳的設計成果。

第四段：專業能力。

在道路設計院實習期間，我的專業能力得到了極大的提升。通過實踐，我不僅更加熟練地掌握了道路規劃和設計的基本原理，也深入了解了相關的法律法規和技術標準。通過與導師和資深設計師的交流，我得到了許多寶貴的指導和建議，他們的經驗和專業知識對我影響深遠。同時，實習期間，我還通過軟件和工具的學習和應用，提高了我的操作能力和效率，為未來的工作打下了堅實的基礎。

第五段：創新思維和社會責任。

道路設計工作需要不斷的創新和探索，以應對城市發展的新需求和新挑戰。作為一名實習生，我時刻保持著對新思路和新技術的敏感，努力尋找解決問題的創新方式。在實習期間，我也發現道路設計工作背后蘊含著巨大的社會責任。設計過程中需要兼顧各種因素，包括交通安全、環境保護和社會融合等。在未來的工作中，我將時刻銘記社會責任，努力為城市發展做出更大的貢獻。

結尾段：

通過道路設計院實習，我深切體會到了道路設計工作的重要性和復雜性。學習經歷、團隊合作、專業能力、創新思維和社會責任都是我在這段實習中的重要收獲。我相信這段經歷將成為我未來職業生涯中的寶貴財富，并且我將時刻保持對道路設計工作的熱情和責任心，為城市的發展盡一份力量。

參觀心得體會

為了踐行企業社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業環境，開拓視野，豐富知識，了解企業的最新動態，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。

上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調"三大技術構成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規范管理，和對各類基酒、調味酒的儲存有序，讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：

第一點：酒行業在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規范和管理高素質的人才，及對路的產品體系才是根本。

第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業知識，并結合運用到自身的工作中，只有對員工素質和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。

第三點：公司的投入規模，軟件、硬件設施已經具備挑戰力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創造佳績，才能放眼未來。

參觀心得體會

近日，我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺，不僅增長了知識，還加深了對歷史與文化的理解。以下是我對參觀的心得體會。

首先，參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴肅穆的氣氛，仿佛置身于歷史之中。通過建筑的設計，我深深地感受到了人類智慧與藝術的結晶。

接下來，我進入了博物館的展覽廳。在那里，各種珍貴的文物陳列在展架上，散發出濃厚的歷史氣息。我對中國古代文化一直很感興趣，所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國古代文人的書法作品，感受到了他們優雅的書寫風格和深厚的文化內涵。此外，還有許多古代青銅器和陶瓷器，以及各種繪畫和雕塑作品。每一個展品都是中國古代文化的珍貴遺產，使我更加深入地了解了中國的博大精深。

參觀中，我看到了不少外國游客也在同我一起參觀。通過和他們的交流，我了解到他們對中國文化的興趣也同樣濃厚。一位來自法國的游客告訴我，他一直以來對中國的書法和繪畫非常著迷，這次來中國正是為了能親眼見到這些藝術珍品。這種文化交流使我感到自豪，也讓我更加深刻地意識到自己作為一個中國人的身份與責任。

在參觀的過程中，我不僅欣賞到了展品本身，還了解到了它們背后的故事。每一個文物都有它的歷史背景和文化內涵，每一個展廳都有它的展示思路和設計理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個展品的來歷和特點，使我對它們的理解更加深入和全面。通過參觀，我學到了許多以前未曾了解過的知識，同時也激發了我對文化的更深層次的思考。

最后，通過這次參觀，我深深地體會到了文化的重要性。文化是一個國家的精神財富，是一個民族的內涵和魅力。只有深入了解和傳承文化，我們才能更好地繼承和發揚它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認識自己的文化，增加對歷史和文化的尊重和理解。作為一個年輕人，我應該努力學習，增長知識，為傳承和發展文化貢獻自己的力量。

總之，這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長了我的知識儲備，也讓我對歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信，通過參觀博物館，我們能夠讓自己不斷成長，更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力，共同傳承和發展我們的文化，為祖國的繁榮做出貢獻。

道路設計院心得體會

第一段：介紹道路設計院的背景和重要性（200字）。

道路設計院作為國家交通基礎設施建設的重要組成部分，主要負責道路規劃和設計工作。道路的規劃和設計對人們的日常出行以及經濟社會發展起著至關重要的作用。作為道路設計院的一員，我深感責任重大。在這段時間的工作中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。

第二段：關于道路規劃與設計的重要性（300字）。

道路規劃是道路設計的起點，也是對城市交通狀況和未來需求進行科學分析的過程。在規劃過程中，我們要充分考慮城市的規模、功能和交通需求，并結合交通流量等數據進行科學的評估和預測。一旦規劃不合理或者預測不準確，將會給城市帶來不必要的擁堵和交通隱患。因此，良好的規劃是保障道路設計成功的首要步驟。

道路設計是基于規劃而進行的，它涵蓋了道路線形設計、橫斷面設計、交叉口和路口設計等多個方面。在設計過程中，我們要充分考慮道路的安全性、通行能力和美觀度。同時，還要考慮到不同交通參與者的需求，如行人、自行車、機動車等。只有充分考慮所有因素，才能設計出更加安全、高效、舒適的道路。

作為道路設計院的一員，我深刻體會到這一工作的特點。首先，道路設計是一個復雜的系統工程，涉及到多個學科領域，如交通工程、土木工程和環境工程等。在工作過程中，我們需要與這些領域的專業人員緊密合作，共同完成設計任務。其次，道路設計是一個需要細致耐心的工作。我們必須要仔細分析和處理每一個細節，確保設計的有效性和可行性。最后，道路設計的工作需要我們具備良好的團隊合作精神。只有團結一心，才能順利完成設計任務。

在這段時間的工作中，我深感道路設計院工作的重要性和挑戰。首先，規劃過程中的數據分析和模型建立是我工作中的重要環節。通過對交通流量和道路場地特征的分析，我能更好地評估地區現有交通問題和未來發展需求。其次，我意識到了道路設計中的細節至關重要。每一條道路、每一個交叉口都要經過精心設計才能滿足交通需求并確保交通安全。我學會了仔細觀察并保持細致入微的態度，以防止遺漏并確保設計的質量。最后，我深感道路設計需要團隊合作。與同事們的密切配合和交流，我能更好地理解整個設計過程，并快速解決設計中遇到的問題。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這段時間的工作，我對道路設計院的工作有了更深入的了解，同時也獲得了寶貴的工作經驗。我意識到道路規劃和設計的重要性，以及其對城市交通發展的影響。我將繼續努力學習和提高自己的專業知識，以更好地為道路設計和開發做出貢獻。同時，我也期待在未來的工作中，能夠不斷挑戰自己，擴展自己的工作領域，為建設更加安全、高效、便利的交通網絡而不斷努力。

總結：道路設計院作為國家交通基礎設施建設的重要組成部分，負責道路規劃和設計工作，對人們的出行和經濟社會發展起著重要作用。在這段時間的工作中，我意識到了道路設計的復雜性和要求，學到了很多寶貴的經驗和體會。我將繼續努力學習和提高自己的專業知識，為道路設計和交通發展做出更大的貢獻。

參觀心得體會

南京xx市場由南京xx實業有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業品批發市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設施齊全，實力雄厚，享譽全國。

南京xx市場于1999年開始空調招標，2000年開始籌備空調工程。整體工程面積達7萬多平米，設備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設備系統貫穿于整個建筑工程之中，主機設備的總面積達300平米左右。

南京xx市場空調工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內品牌。

在最初的招標過程中，南京xx實業有限公司基于對約克中央空調的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調。

特靈是來自美國的品牌，離心機技術相當高，離心機是美國80年代的產品，引進到中國之后經過了一系列的改進，成為了中國中央空調市場的新技術，中國的制冷技術在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術后，根據自身市場的發展現狀，進行了改進，加入了很多新的技術，如電腦技術等。

工程安裝最終選擇了南京當地的安裝單位，有很強的安裝資質，及其特靈技術方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現任何意外的情況。

南京xx市場的空調系統的主要設備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結構緊湊。

也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!