安全教案的編寫需要依托相關法規和政策的指導,確保教學內容的科學性和合法性。安全教案是一份詳細記錄了安全教育內容、教學方法、教材及評價等方面的教學計劃。如何將安全教育內容融入到各個學科中,是編寫安全教案的關鍵問題之一。充分了解學生的實際需求,可以更好地選擇適合的安全教案范例。
開學第一課安全教育教案
4、引導學生珍愛生命、做遵規守紀的好少年。
1、引導學生學會預防災害,預防突發事情;
2、幫助學生樹立珍愛生命的理念,激勵學生做遵規守紀的好少年。
教學難點:引導學生在學習和生活中注意人身安全、飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。
教學準備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。
一、導入新課。
1、列舉出生活中的安全事例,引導學生充分認識安全工作的重要意義。
二、探究新知。
1、幫助學生認識安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
2、目前,中小學生應注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
a、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
c、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
三、學生自查:哪些方面未做好,今后要加強注意。
四、教師總結:今天是新學期開學后的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境。
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通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
五年級全體學生。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的'關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:
20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。
據《新京報》報道,20xx年10月16日下午1時30分,北京師范大學繼續教育學院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個個發生我們日常生活中的故事反映了隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。
案例二:1999年某中學后門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。
通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地。
點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學校,錢幣隨身攜帶,嚴防失竊。節假日關好門、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發現行跡可疑的人要及時報告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學校應得到班主任同意并留下請假條。
6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。
1、撥打火警電話119.
2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
3、在逃離過程中要及時關閉后面的門,組織危險的追趕。
4、如果被關閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
演習:小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應該進行演習,從而幫助孩子識記安全知識。
導入:孩子們我們每天放學過馬路的時候老師心里總是很擔心,我嘴里最常說的話是“跟緊點,跟緊點”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險的路口處快速通過安全抵達東邊的小花園啊。
1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。
2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
4、放學路上不打鬧,挨近隊伍快點走。
5、仔細避開接孩子的車子。小心碰了!
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
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6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發生打鬧現象。
9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。?。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學校做好宣傳、監管工作。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
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開學安全教育第一課教案
教育目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防流行病的教育。
教學過程:
一、導入:
新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。安全得不到保障,學習成績再好也不起作用。
二、小學生應注意安全的地方:
(一)、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?
(二)、學生討論后,教師引導幫助歸納。
1、校內安全:
(1)注意課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。
(2)打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
(3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
(5)不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。
(6)在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
(7)我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。
2、校外安全:
(1)注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在身上,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。
(2)按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
(3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
(4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
(5)交通安全。
人人要遵守交通規則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。
坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。
在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。
(6)飲食安全。生水中有很多有害細菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時要看清是否有生產廠家、生產日期、質量合格證,千萬不買三無產食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。
提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
(7)防火安全。不帶打火機和火柴在身上,室內室外都不玩火,更不能在山上玩火。火災發生后。一是要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(8)用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、進行自查,做好打算。
學生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強注意。
課后反思:通過本次安全知識的學習,學生對應在哪些方面加以注意,預防安全事故的發生有了一定的理解,但要將注意事項記在心中,并養成良好的習慣不時一時半會兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關措施,督促學生遵照執行,逐漸養成習慣,才能真正收到實效。
下周工作要點:
1、加強安全常規教育,包括:出入校紀律、路隊紀律、課間操紀律、課間活動注意事項等。
2、注意細節教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
3、出好新學期第一期黑板報。
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開學第一課安全教育教案
隨著人們物質生活水平的不斷提高,公共場所和我們生活的小區內增設了越來越多方便大家出行的電梯,然而,近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇,電梯安全問題成為大家關注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領域的教育要求指出:"要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力。"可見安全教育是健康領域的一個重要內容。避免因為乘坐不當引發事故,教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法,已經迫在眉睫。因此,我選擇并設計了大班健康領域活動:《安全乘坐電梯》。
(1)抓住興趣點,選材生活化,活動原創化。
(2)是突出自主探討、自然習得,活動游戲化。活動中,我以帶孩子們去電梯王國參觀為主線,設置了認識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環節,讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學習和探討,歸納總結出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練,鞏固安全乘坐電梯的方法,學習電梯自救常識。整個活動環環相扣,層層遞進,將以往安全教育就是由教師反復教,變成了以幼兒為主導的自主探討和學習,發揮了幼兒的積極性和主動性,最終達到此次健康教育活動的目標。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學習和探討,學會安全乘坐電梯的方法。
2、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。
3、在活動中感受自我保護的重要性,培養遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動過程:
(一)、開始部分談話引入課題。
指導語:寶貝們,你們見過電梯嗎?在哪里見過?那你坐過電梯嗎?坐電梯的時候你覺得怎么樣?那你喜歡坐電梯嗎?今天,電梯王國的管理阿姨邀請我們去參觀,你們想去嗎?那我們跟著音樂一起出發吧。
(二)、基本部分1、認識乘坐升降電梯里的標志。
指導語:電梯王國的展覽廳到了。這些標志你們見過沒有?在哪里見過?看看有沒有你認識的標志?這些標志表示什么意思?師重點引導認識警鈴和超載的標志。
(2)超載這個標志上有什么?說明電梯里最多只能坐幾個人?超載了怎么辦?
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由,和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發的不安全事件進行分析和討論,共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導語:管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯,你們愿意幫助她嗎?乘電梯時發生危險的事情,你聽說過沒有?來說給大家聽一聽。
(1)乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事,什么情況下會摔倒呢?應該怎樣做才安全?
3、播放安全乘坐電梯視頻,歸納總結安全乘坐電梯的方法。
指導語:剛才,小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法,老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒,一起來看看。
4、出示電梯管理員阿姨設計的乘坐電梯安全標志,進一步鞏固乘坐的安全知識。
5、學習電梯自救的方法指導語:你們看看,這個小男孩他在什么地方呀?電梯發生故障了,小男孩做這個動作來保護自己,我們學一學保護自己的動作。
電梯發生故障的時候我們要先按警鈴報警,告訴外面的人我們遇到危險了,然后再做這個動作保護自己。
6、進行乘坐電梯情景演練,復習鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動扶梯出現事故的視頻,討論安全乘坐自動扶梯的方法。
8、小結。
指導語:所以,不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全,只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法,并且按照這些方法來做,就能保護好自己,避免受到傷害。
(三)、結束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》,自然結束活動。
開學安全教育第一課教案
1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
2、在學習與生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。
4、進行預防災害,特別是春、夏季節自然災害,提高應付突發事件的能力。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
多媒體課件。
一、導入:
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
二、播放視頻:《酒后駕車發生事故的思考》。
同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發言)。
師:轉瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)。
三、校園的安全隱患(生列舉)。
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項。
1、注意課間安全。
課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全。
不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全。
要遵守交通規則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
開學第一課安全教育教案
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結。
1、首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。
4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!
三、結束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
效果反思:寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。
《開學第一課安全教育》教案
開學的第一堂課,有的小朋友可能還在假期未回過神來,所以老師們的課程教案也顯得特別重要。本站準備了20xx小學開學第一課安全教育教案范文,供大家參考。
作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。
4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
開學第一課安全教育教案
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
《開學第一課安全教育》教案
安全教育是幼兒園的重中之重,幼兒園的安全是所有人普遍關心的問題。下面是由小編為大家帶來的關于幼兒園開學第一課安全教育教案,希望能夠幫到您!
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。
3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環境。
3、毽子。
(一)入園活動。
1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。
(二)談話活動。
1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。
(三)如廁。
在分組排隊上廁所的過程中,發現問題,解決問題。
(四)戶外活動。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
(五)室內活動。
1、說說自己的新發現:
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
(六)離園活動。
1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動。
家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現家園共育的教育目標。
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。幼兒期的孩子好奇心強,什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經驗有限,他們經常在生活中會有一些不安全的舉動。因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行安全教育。
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
(一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
開學第一課安全教育教案
1、培養學生的衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運動安全教育等。
3、進行衛生健康教育,預防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學過程:
作為父母,希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規則。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規則,靠右行走。
三、消防教育,教育學生不玩火,不玩電,不破壞消防設施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙,不玩火。
教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。
不喝生水,不吃不衛生的食品,教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發霉或過期、腐爛食品,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
教育學生講究個人衛生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。
加強對學生進行法制和安全教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。在校園內或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向老師反映情況,尋求學校的幫助。學校內進入可疑人物或發現校內有不明物要及時報告老師。
保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。放學后要鎖好門,關好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。
地震是一種自然現象,我們不能阻止地震的發生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災害。
應急要點:發生有感地震后,室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關愛。人員密集場所不要擁擠。
最后祝同學們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!
開學第一課中學生安全教育教案開學第一課安全教育教案
作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。
4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
開學第一課安全教育教案
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
4、讓學生懂得為人做事是愉快的,經常保持愉快心情,有利于身體健康。
5、鼓勵他們用語言、繪畫等形式表達愉快的心情。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。注重心理健康。了解基本常識。
第一環節。
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的`學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
同學們要遵守《中學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
現正逢春季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。
2、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、禁止學生家長的車輛進入校園。
5、上操、集會、放學學生下樓的高發時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
6、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。
開學第一課安全教育教案
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,必須放在首要地位。
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監。
督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,
安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的。
表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏。
洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。
4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
開學第一課:安全教育教案
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。
列舉出生活中的安全事例。
1、xx公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
開學第一課安全教育教案
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。