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高職專業技術工作總結(優質21篇)

時間:2023-12-25 07:29:28 作者:文鋒

技術工作總結還可以幫助我們發現自己的優勢和劣勢,找到個人成長的方向和目標。下面是一些經過篩選的技術工作總結范文,希望能對大家的寫作提供一些參考。

專業技術工作總結

本人姓名蒙世雄,男,漢族,中共黨員,現任海口港務分公司秀英作業區機械部港機維修隊副隊長,專業技術職務為機械助理工程師。本人愛港敬業,對待工作認真負責、任勞任怨,不斷出色地完成機械維修任務和領導交代的其他工作。

1、協助維修隊長做好機械的日常維修工作,滿足碼頭作業所需機械。目前,在機械部2隊所管理的機械中,推耙機有5輛,斗車有4輛,日本吊只有3輛,它們大多已經老化,故障發生比較頻繁,而且大多時候要全部派完才能滿足碼頭作業需要,就是只壞了一輛機械,也沒有多余的機械可以頂替。所以大多時候維修任務都是繁重且緊迫的。在困難面前,本人從不氣餒,更不會退縮,積極協助維修隊長不斷地組織維修力量加班加點搶修機械,每次都能夠圓滿地完成維修任務,滿足碼頭作業所需機械。在搶修機械的過程中,遇到疑難故障時,本人和維修隊長一起查閱修理資料和對故障進行分析,共同排除了故障。比如有一次,有一輛斗車發動機的噴油提前角總是跑位,剛開始以為是調整噴油提前角的聯接盤的固定螺絲擰不緊造成該故障的,但是把螺絲緊固了幾次,噴油提前角還是跑位。為了解決這一難題,本人查閱修理資料后和維修隊長進行交流,通過對整個燃油油路認真地分析,我們確定是噴油嘴偶件堵塞,造成燃油回流反作用于高壓泵,迫使高壓泵輸入聯接盤的調整噴油提前角處錯位而產生噴油提前角跑位的現象。本人讓修理工把噴油嘴拆下來檢查,發現噴油嘴偶件果然堵塞了,把噴油嘴更換偶件調試安裝并且試車后,確認故障已經排除。這樣,在無數次的組織搶修機械和排除疑難故障中,本人的組織協調能力和故障排除能力得到了提高。

就會給公司的收入造成損失。所以為了能夠盡快完成水泥線設備的維修任務,除了協助經理、維修隊長組織維修力量修理之外,本人很多時候都是換上工作服與修理工一起修理,而且一連修理十多個小時。在修理過程中,大家都是想方設法地讓水泥線設備修理耗時少、花費少、性能好且耐用。本人也多次提出一些小的合理化建議,這些建議幾乎都被采納實施,并且發揮了作用。比如有一次,有幾個液壓油缸的缸體磨損嚴重,已經不能使用,需要購買新油缸,這要花費一筆不少的費用,而且耽誤生產至少3天的時間,這又讓公司損失一筆不少的收入。本人仔細觀察了液壓油缸的缸體,發現液壓油缸的缸體是由底座和一定厚度一端加工螺紋且兩端有油孔的管筒焊接而成。可以買一條管筒根據原缸體尺寸和構造加工后,與切割下來的原缸體底座焊接在一起,再與原液壓油缸已更換油封的軸、活塞、端蓋裝配在一起,就能在半天的時間內制作成完好的液壓油缸,而且花費不多。本人把上述想法說出后,馬上被采納實施,經使用證明上述想法可行,可以推廣運用在今后類似的修理中,節約了修理時間和費用。在水泥線設備的修理過程中,本人積累了一些水泥線設備的修理經驗,這為今后能夠更好地完成水泥線設備的維修,打下了基礎。

3、協助機械部經理、維修隊長做好機械的計劃大中小修。在完成機械的計劃大中小修的過程中,由于沒有檢測設備,所以不能確保每次機械的計劃大中小修都會成功。本人和維修隊長經過摸索,想出了一些檢測方法,大大地提高了機械的計劃大中小修的成功率。比如有一輛湖南叉車變矩器大修,修好試車后,發現變矩器漏油。本人與維修隊長經過分析,認為是變矩器大密封油環密封不好。但是用什么方法來檢測證實是變矩器大密封油環漏油呢?本人與維修隊長想了很久,也上網搜索可以借鑒的方法,最后確定了一個辦法:裝好大密封油環后,往變矩器油鼓里貫滿油,過半小時后,如果油沒有從大密封油環處滲漏,說明大密封油環密封良好。上述辦法實施后,證明可行。后來修理變矩器都用此辦法,且成功率很高。我們就這樣摸索各種辦法進行機械的大中小修,每次都能圓滿完成機械的計劃大中小修任務。

4、參與機械的改造工作。20xx20xx年度已經完成的機械改造項目是e16耙發動機的改裝。把多余的東風車發動機改裝后,安裝在e16耙上。改裝了發動機后的e16耙,馬力增大了,作業效率也提高了。本人參與了本次e16耙的改造工作。

5、協助維修隊長做好車間的安全工作。本人每月都按照作業區的培訓計劃,協助組織車間維修人員進行安全知識培訓。平時,接到維修任務后,本人在給修理工派工時,向修理工交代所派工作的安全注意事項和所要采取的防護措施;在修理工作進行時,對修理工的安全防護進行監督,及時制止違章行為。定期對車間的各種設備、電箱、電線、氧氣乙炔的氣管、氣瓶、減壓表等進行檢查維護,保持其良好的安全狀態。本人擔任港機維修隊副隊長以來,車間沒有發生過任何安全事故。

6、完成領導交代的其他工作。如修理工藝隊鋼絲繩插床、制作消防栓、修理倉儲部倉庫門、修理地磅護攔、修理海馬汽車停車場護攔等等。

1、設備管理知識有待豐富。本人會繼續加強設備管理理論學習。

2、修理技術有待提高。不斷學習修理理論知識,運用于實際修理工作中,摸索出自己的一套修理經驗。

3、組織協調能力有待提高。在實際工作中不斷提高自己的組織協調能力。

我相信,只要一心撲在工作上積極配合領導,誠懇作人,扎實做事,恪盡職守,一如既往地鉆研修理技術,始終如一地保持良好的精神狀態,以強烈的事業心與責任感去努力克服困難,迎接挑戰,牢固樹立“自信不自滿,潛心做事”的思想,相信自己的工作就會有起色也一定能為公司的發展做出自己的新貢獻。

專業技術工作總結

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會某某大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發展。

基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,積極探索有效的教學方法。在課上,我把知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習本事。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學行為。

目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,所以,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位教師學習,努力構成自我的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

副高職稱專業技術工作總結

xx,女,xx978年xx月出生。xx999年6月,畢業于鹿泉市職教中心中師英語專業,20xx年7月畢業于河北大學英語專業,20xx年6月通過自學獲河北師范大學英語教育本科學歷。現供職于南燕川學區,擔任學校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學工作。

任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學習,不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進、教育水平高超的優秀老師。

xx、自學。我充分利用業余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網絡資源更是為我的教學提供了大量快捷的教學信息。

2、培訓。任現職以來,我多次參加培訓、進修。20xx年參加市級學科首席教師培訓,20xx4年參加了華師網絡學院舉辦的英語教師工作坊高端培訓,這次國培持續將近一年了,這讓我得以網絡觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學者、教授、特級教師傳授先進的教育理念,觀看優秀教學視頻,學到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進的教學方法。這些學習的機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業務素質、增長了教育教學水平。

3、交流。任職以來,擔任多年英語教學工作,抓住每次研討會的機會,認真聽取每一位與會者的發言,與同行們仔細切磋,探討小學英語教學中存在的問題,吸取他們的成功經驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學水平、業務能力在交流中不斷得到提高。

4、研討。我積極參加新課改,參與學校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構講學,帶動新教師進行英語五步教學法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

任現職以來的xx2年里,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德》等相關的教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學校行政工作做到:樂于奉獻,任勞任怨。

(一)教育教學工作方面

在教育教學工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認真引導、教育學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學生的教育溶入平時點點滴滴中。任教xx6年來,我一直是班主任,數十年如一日堅持早來晚走。要求學生做到的,自己率先做到。教育學生不僅僅是停留在口頭的動之以情,曉之以理,更重要的是注重身教。以自己高尚的人格魅力感染學生的心靈,再以身先士卒的工作作風帶動學生的行為。因為這一點,我所擔任的班級在期中、期末學區統考中連續五年獲第一名。

作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優秀、教育教學成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢?隨著教育教學改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領同事門進行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學技術方面我也不甘落后。積極學習現代教育技術,虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學課件的制作,并在教學實踐中使用。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進行教育教學實踐。在教學中我積極引入情感教學模式。課堂上組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,注意培養學生良好的學習興趣和習慣。在教學中我認真研究教材,研究學生,根據學生特點認真備好每一堂課,充分運用現代教學技術認真上好每一堂課。在教學工作中服從領導安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學期都保質保量超額完成教學任務。

(二)作為老教師,完成拜師結對活動方面

作為教師,我深知一棵樹不成林的道理。所以,工作中總是注意發揮自身的輻射作用。對我們學校的教師進行傳、幫、帶活動,常是有老師把在教學中遇到的困惑反映給我,然后我經過分析,制定出幫教計劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,小的問題隨時交流。一年里,我到新教師班上示范課四次,指導上課六次,還請他們到我班聽課學習。我讓他們觀摩了我在網絡教室里上的一節綜合實踐活動課,并且一起交流上課的體會,評價這節課的得與失。這樣的學習活動,讓大家感受到了現代化的教學環境下,如何帶領孩子們學習英語。我覺得,這不僅是學習上課的藝術,更重要的是對一個農村地區老師的理念的提升。

(三)主要業績

一分耕耘,一分收獲。我的努力換來了學生優秀的學習成績,換來了學生的健康成長,我的工作也得到了同事、家長和上級領導的認可和鼓勵。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年均被縣人民政府授予嘉獎;20xx年在首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽石家莊賽區獲優秀指導教師獎;20xx年在中學英語評優課中獲二等獎;20xx年被評為少先隊優秀輔導員;20xx年在縣評優課獲一等獎;20xx英語教案設計獲國家級二等獎。

本人具有大學本科學歷,任教以來一直從事英語教學、教研組長和班主任工作,教育教學經驗豐富,形成了系統的教育教學體系和獨特的教學風格,具有較強的教科研能力,培養指導優秀青年教師2人,歷年綜合考核四次均被授予嘉獎,20xx年被縣教育局授予教學工作先進個人,20xx被市教育局授予先進德育工作者稱號,多次在學區賽課獲一等獎。符合小學高級教師任職條件。據此,特申報小學高級教師。

專業技術工作總結

在任職期間服從公司領導的安排,兢兢業業、堅持業務知識的不斷更新和提高,大膽管理、堅持原則、堅持以人為本,以理服人,以制度管人;善于學習先進的管理方法,大膽創新、針對公司的項目管理工作提出創新的項目管理辦法,現就這幾年來的專業技術工作總結從事本專業技術工作8年來我一向從事建筑安全管理,我從一名實習生成為一名優秀的安全技術骨干人員,這與公司領導的栽培、前輩的諄諄教導以及自我長期的努力工作積極進取分不開的。在工作中要求提高、遵紀守法、嚴于律己;熱愛團體、關心他人、善與他人合作;穩重豁達,誠實守信,能吃苦耐勞。工作中深入開展建筑工程安全生產專項整治,時刻牢記安全目標管理"安全第一、預防為主"的方針和加強施工現場安全標準化的管理,落實安全生產職責制,確保工程項目至今無一例安全事故發生。鑒于這幾年的安全生產管理經驗,主要就建筑施工項目安全控制淺談以下幾點:

確保安全目標實現的前提是樹立“以人為本、關愛生命”的思想,支持“安全第一、預防為主”的方針,項目部應建立安全管理體系和安全生產職責制。專職安全員應持證上崗,保證項目安全目標和實現。

(1)安全心理調適法。安全生產管理中應引導員工學會控制自我的情緒,做到勝不驕,敗不餒,遇到順心的事,要樂而自持,不能忘乎所以;遇到不順心的事,要不為逆境所困,丟得開、放得下,及時解脫。僅有堅持良好的心理狀態,才能具有充沛的`精力,旺盛的斗志,才能減少工作中的失誤,保證安全生產。

(2)獎懲控制法。強化勞動安全政策和規定,及對違規者進行紀律懲處,是安全工作的重要組成部分。作業人員應當遵守安全施工的強制性標準、規章制度和操作規程,正確使用安全防護用具,施工機械設備等。作業人員不服從管理,違規冒險作業造成嚴重后果的,按照相關法規追究職責。對安全生產的好人好事進行獎勵可采取評先進、發獎金、樹立榜樣等。對違紀者的懲罰,可采取罰款、通報批評、警告等,獎勵或懲罰應按公平、公正、公開、從嚴的原則進行處理。

(3)管理控制法。在施工活動過程中,項目部必須依法加強對建筑安全的管理,執行安全生產職責制,采取有效措施,防止傷亡和其他安全生產事故的發生政策與法規是實施控制的重要方式,強調安全生產法規的宣傳教育,使得人人知法規,就能夠限度地減少那些由于不懂法規而導致的不安全行為。要利用政策規范的作用控制人的不安全行為,就必須貫徹落實國家和各級政府有關安全的方針、政策、規章、建立、完善企業的安全生產管理規章制度,并加強監督檢查,嚴格執行。

(1)設備的本質安全化。針對生產中物的不安全狀態的構成與發展,在進行施工設計、工藝安排。施工組織與具體操作,新材料、新設備的推廣應用時,采取有效的控制措施,正確確定物的具體不安全狀態,控制其發展,堅持物的良好狀態和技術性能,對預防和消除事故,保障安全生產有現實意義。

(2)裝設安全防護裝置。安全裝置是在設備性能結構中保證人機系統安全,而給主體設備設置的各種附加裝置,是保證機械設備安全運轉和保證在可能出現危險狀態正保護人身安全的安全技術措施。安全裝置的作用是杜絕或減少機械設備在正常工作期間或故障狀態下,甚至在誤操作情景下發生人身傷害及設備毀壞事故,能直接對操作者和設備進行安全保護。

(3)加強施工設備的安全管理。項目部采購、租賃的安全防護用具、機械設備、施工機具及配件,必須具有生產(制造)許可證、產品合格證,并在進入施工現場前進行查驗。在使用過程中,必須由專人管理,定期檢查、維修和保養,建立資料檔案,按國家規定及時報廢。

施工單位應當自施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施驗收合格之月起30d內,身建設行政主管部門或者其他有關部門登記,登記標志應當置于或者附著該設備的顯著位置。

(1)施工平面布置。在施工實施階段,根據要求設置道路、組織排水、搭建臨時設施、堆放材料和設置機械設備、土方及建筑垃圾、圍墻與入口位置等。做到分區明確,合理定位。施工平面布置的總體要求是布置緊湊,充分利用場地;場內道路暢通,運輸方便,減少一次搬運;在保證施工順利的條件下,盡可能減少臨時設施搭設,盡可能利用附近的原有建筑物作為臨時設施;應便于工人生產和生活,辦公用房、福利設施應在生活區內。平面布置圖應貼合防火治安、衛生防疫、環境保護和建設無公害的要求。

(2)施工現場功能區劃分。根據施工項目的要求,劃分為作業區、材料堆放區和辦公生活區。作業區與辦公生活區分開設置,并堅持安全距離。辦公生活區應設置于在建筑物墜落半徑之外,應設置防護措施,劃分隔離,以免人員誤入危險區域。對功能區的劃分還應研究交通、水電、消防和衛生、環保等因素。

(3)安全警示標志。根據工程特點及施工的不一樣階段,在危險部位有針對性地設置、懸掛明顯的安全警示標志。危險部位主要是指施工現場人口處、施工起重機械、臨時用電設施、腳手架、出入通道口、樓梯口、陽臺口、電梯井口、橋梁口、隧道口、基坑邊沿、爆破物及有害危險氣體和液體存放處等。安全警示標志的類型、數量應當根據危險部位的性質不一樣,設置不一樣的安全警示標志。

(4)封閉管理。施工現場圍擋應沿工地四周設置,不得留有缺口;圍擋的材料應堅固、穩定、整潔、美觀。宜選用砌體、金屬板材等材料,不得使用布條、竹包或安,要確保圍擋的穩定性、安全性。圍擋的高變應高于1.8m。工地進出大門應牢固美觀,大門上應標有企業名稱和企業標識,設置專職值班保衛人員。大門出口處應設置洗車槽,保證汽車干凈上路。項目部工程技術管理人員、施工員、作業人員等,應當佩戴工作卡。施工現場的進口處應有整齊明顯的“五牌一圖”:工程概況圖、管理人員名單及監督電話牌、消防保衛牌、消防保衛牌、安全生產牌、禮貌施工牌、施工現場總平面圖。

保障安全生產除要有先進的科學技術外,還必須具有先進的管理方法、嚴格的管理制度以及勞動者素質的提高。施工企業和工程項目部應當加強單位內部的管理,針對不一樣情景,采取科學的管理方式。要不斷探索新的規律,總結管理的辦法與經驗,指導新形勢下的管理工作。要強化現場施工人員安全生產教育培訓,將安全管理職責制落到實處。要清除新的危險因素,使安全管理上升到新的高度,使安全生產水平上一個臺階。

幾年來,經過實際的實踐,了解熟悉了許多項目安全方面的管理方法,并在實踐工作中得到了應用,豐富了自我的知識,積累了經驗。以后,在工程的安全施工中扎扎實實地做好每項工作,認真處理好施工過程中的每一個安全隱患問題,把理論與實踐相結合,爭取在安全技術方面有進一步的提高,為建設施工的發展供給更可靠的安全保證。

專業技術工作總結

我是xxxx的一名專業駕駛員,從事駕駛工作已有30年了。30年來,我勤奮學習,努力工作,遵紀守法,安全行車近120萬公里,出色地完成各項工作任務,為部隊建設和地方經濟發展作出了自己的一份貢獻。

作為一名駕駛員,我認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規,學習汽車駕駛及簡單修理技術,努力提高駕駛技術和小毛病修理水平,熟練掌握汽車駕駛技術,確保安全駕駛。今年我參加駕駛技師培訓,上課專心聽課,認真記筆記,課后復習交流,使自己的知識面更廣,駕車技能也有較在的提高。我認真總結30年來安全駕駛的經驗,分析疲勞駕駛產生的原因,有針對性地提出疲勞駕駛的防范措施,撰寫了論文《淺談疲勞駕駛及其防范》。

作為駕駛員,我始終把行車安全放在工作的首位,安全第一,這是愛崗敬業的基本要求。我在駕駛時,始終保持清醒的頭腦,集中精力,按章操作,做到車行萬里路,開好每一步,不超速行駛、不酒后開車、不疲勞駕駛、不開堵氣車、不開霸王車、不搶紅燈、謹慎駕駛,防止交通事故的發生,保證安全行車。行車時遇到情況不明、雨雪霧等惡劣天氣,以及通過交叉路口彎道、山路險道和城區繁忙路段時,減速緩慢通行,保證安全。

我認真做好車輛維護保養,做到小毛病不過夜,不帶故障行駛,能自己修理的就自己修理,能少修的決不大修,勤儉節約,降低維修費用。平時保持車輛整潔、衛生、干凈,讓每位乘車者感到舒服。

我認真做好服務,隨叫隨到,不分時間、地點和休息日,文明做人,老實辦事,服務態度好,不怕辛苦,兢兢業業干好工作,得到單位領導和同志們好評。30年來我多次被評為駕駛技術能手、紅旗車駕駛員、市級安全先進駕駛員,榮獲三等獎二次等。

在今后工作中,我會將學到的知識與實踐相結合,把本職工作做得更好。

副高職稱專業技術工作總結

光陰似箭,轉眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來的教育教學工作,在領導的關心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現總結如下:

我自任現職以來,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業,一心撲在教育教學工作上,視教育事業為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業業,勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

隨著社會的發展,時代的進步,知識的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業知識跟不上,就迫切加強自己的專業知識進修,所以在2002年就參加了本科函授;為了使自己的專業知識需要深化,我在2001年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升,我在2007年參加了區歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論,同時多摘記,多寫一些感受等等,如常看《中學教學管理》,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上。

1、在教育教學工作中,最重要的是要提高教學質量,而提高教學質量關鍵是上好課。因此在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現"教師為主導,學生為主體"的教學思想,創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。

2、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業務水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優質課評比活動;還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。

光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的教學水平。當然作為教師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。

在任現職期間,我曾經擔任過班主任工作。我深知,班主任的工作關系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養。堅持"曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒"的教育原則,教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。

近幾年來,在學校領導的幫助及個人的努力奮斗下,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強自己的修養,提高自己的專業知識,爭取能在今后的教育教學上取的更加。

申報副高職稱專業技術工作總結

我是xx,男(女),x年x月x日出生,x族,中國共產黨員。x年x月畢業x學校,x年x月取得本科文憑。x年x月參加工作,x年xx月獲得一級教師職務資格,任現職至今已有x年。本人任現職以來,作為一個教育工作者,我憑著一顆赤誠的心,一份真愛,在平凡的工作崗位上兢兢業業,認真負責,成績突出,年度考核任職期滿評為優秀(合格),本人曾多次榮獲x區“優秀教師”(優秀班主任)和“優秀共產黨員”等稱號,現將本人任現職以來的工作情況總結如下:

本人一貫堅持四項基本原則,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,認真履行崗位職責,有良好的教師職業道德。作為教師,我深深意識到"教育的藝術在于鼓舞和喚醒",教育的過程是創造性很強又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去",全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我尊重學生的人格,不歧視差生,采取“結對子”、“一幫一”、“自我激勵”、“小組互助”等方式,注意做好學困生的轉化工作;對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從多方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。我也十分注重課堂教學的有效性,特別教學二十幾年來,每年所接的班級都是同年級中的差班。每接一個班,無論之前的學生成績好與差,經過我的努力,都會有很大的提高。因此,每年均獲區級教學成果一、二、三等獎;x學年度評為x區"優秀教師";x度被評為x區“優秀共產黨員”。

(一)教育方面:我從教x年,都從事班主任工作。在班主任工作中,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經驗的班主任學習,勤于總結工作中的得失,不斷提高帶班的藝術。我堅持以人為本,用科學、民主的方法育人,逐步摸索、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法,與所帶班的學生建立了深厚的友誼。在工作中,我注意做到了以下幾點:

1.關愛每一個學生。常言說:“熱愛是最好的老師”。是的,對于教師來說,只有以摯愛為奠基,教師才會傾盡精力,激活智慧,把自己的全部熱情,甚至生命獻給它所熱愛的事業和學生。不論是優生,還是學困生我都一視同仁,對一些表現不太好的學生,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地走近他們,耐心地做他們的工作,并主動和家長聯系,與家長密切配合教育好學生。在我們學校,有不少學生是“留守兒童”,比如我帶的班的學生中就有十多個。他們的父母遠離家鄉外出工作,他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑、緊張、困惑和迷茫之中,因而性格比較孤僻、敏感,成績也不太理想,如果得不到班主任特別的關愛,他們的心理、行為可能會發生嚴重的缺陷和偏差,從而成為班級中的“弱勢群體”,“被遺忘的一族”,甚至成為問題學生之一。所以我對班里的“留守學生”特別的'關心,除了其學習、生活方面之外,我還常與他們的家長電話聯系,建議家長們常打電話回來和孩子交流,鼓勵他們努力學習。在我和家長們的密切配合下,這些學生都很懂事,上進心強,成績良好。

2.增強班級的凝聚力。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的班集體,是班主任工作成功的體現。集體是在活動中產生的,我在班級內組織互幫互學活動。學習上優生帶學困生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,加強了同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能使班級紀律及常規管理收到明顯的效果,又能使同學之間養成團結友愛的習慣。學校豐富多采的文體活動,也是培養學生集體意識、培養集體榮譽感的最佳選擇。

3.重視班干部的培養工作。我選拔一些膽大心細、能說會做的學生做班干部,培養他們成為我班級管理的得力助手,對班級工作中的一些事務,如衛生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施,培養他們的獨立的工作能力,幾年來培養了不少市區級的優秀干部和三好學生。

(二)教學方面:我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄,注重課堂的預設。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課做總結,寫好教學后記。

授課時,利用多媒體上課,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。大膽創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法,注重課堂的有效生成;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。平時要求學生作業書寫必須清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,培養獨立思考的能力。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導學困生;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒,樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。學困生他們基礎比較差,學習數學很吃力,多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的成功感,學習成績也不斷提高。每年所教的班級期末考試均獲全鄉前三名。

現代社會是需要終身學習的社會。教師更是需要不斷學習的職業。陶行知先生說過:“教師必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學生的源頭活水,必須通過不斷的學習,向書本、向實踐、向各種信息渠道學,引千道清泉、聚萬座富礦、集百家之長,豐富自己,充實自己,才能用自己淵博的學識激發學生的求知欲,發展學生的興趣。因此,我在取得中師、大專學歷后仍在中央電視廣播大學(貴港站)繼續進行大學本科函授學習,于x年x月畢業,進一步提高自己的學識水平。我每年積極參加自治區、市、x區及學校的繼續教育培訓,堅持自學教育理論知識和業務知識,每年均超額完成繼續教育學分。通過學習,我的教學理念有了很大的轉變,善于總結和積累經驗,大膽進行教學改革,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生,使自己的教育教學水平邁上了一個個新臺階。

任現職以來,我積極參加教師業務學習。積極參與教育科研,提高科研能力。在面臨課程改革和教學革新的挑戰中,我積極參與課程改革實踐,不斷更新教學理念,敢于探索,大膽實踐。憑著我多年豐富的教學經驗,經常指導青年教師備課,親臨課堂聽課,課后組織教師認真評課,分析與總結、反思,不斷提高他們的教學能力和教學水平,使青年教師盡快成為我校教育教學的主力軍,成為教學骨干。在“傳、幫、帶”一系列活動中,起到骨干教師作用。我帶頭給教師上示范課、優質課,任現職以來,我在校內校外共上了xx節示范課或優質課,能起到帶頭示范作用(有科研課題的寫上)。

每個學期臨開學時,我都會有針對性的對學困生、留守兒童、問題學生進行家訪,虛寒問暖,鼓勵孩子們要對自己有信心,讓學生明白:知識能夠改變命運,多一點知識就多一次機會。根據上級分配給我的扶貧任務,我每次都能按質按量完成任務,并且千方百計的為貧困戶出謀劃策,指點他們加大種植和養殖,送技術送原材料。

任現職以來,我勤奮努力的工作,取得了驕人的成績,本人x次被x區人民政府評為“先進教育工作者”;x次被評為x區“優秀共產黨員”;x次被評為x區“優秀教師”;x次獲得貴港市、x區教育教學成果一、二、三等獎;所寫論文在國家級刊物發表x篇;獲市級獎勵論文x篇、區級獎勵論文x篇。自己主持x級課題一個,已經結題并獲一等獎。回顧本人任一級教師x年來,我認真履行一級教師職責,又按照副高級教師職責和任職條件嚴格要求自己,對本人所教的學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識,嚴謹治學,積極投身教育教學改革,教育教學能力強且水平較高,教育教學效果顯著,勝任數學科大循環教學;開展和組織教研活動,指導和培養青年教師,以及參與教育教學課題研究能力強,效果顯著;積極參加繼續教育,學分達標,在教育教學中起到了骨干教師作用。

對照副高級教師職責和任職條件,我自認為符合申報副高級教師職稱資格,所以我申報xxxx年副高級教師職稱資格。

專業技術工作總結

20xx年8月參加工作以來,至今已經5年了,在這5年里,我主要從事水產養殖技術指導和水生動物疫病防治檢測工作,這些工作與我大學所學《動物生物化學》、《魚病學》、《獸醫臨床生化檢驗》等課程息息相關。但是大學的課程學習很多也僅僅停留在書本上,缺乏現實的實戰經驗。為了更好的做好本職工作,我虛心的向同事、養殖戶請教,不斷地學習充實自己的技能,同時與20xx年報讀了華南農業大學的獸醫碩士,正在學習中。現將這5年來的專業技術工作小結如下:

注重水產養殖新技術、新知識、新品種的推廣和培訓工作,為養殖戶漁業生產提供產前、產中、產后服務,提高漁民養殖水平,增加漁業經濟效益,并為我市水產品質量安全提供技術支持。

1、抓好魚病防治和監測工作。魚病防治和監測是我們工作的重點,做好該項工作可以直接提高魚塘產量,增加養殖戶收入,提升全市的漁業經濟效益。為了降低魚病給我市水產養殖業帶來的損失,我站積極協助養殖戶解決魚病難題,每個月都會下到塘間進行免費抽樣檢查,4年來累計為1200多人次提供治病防病指導和用藥指導意見,并定期向江門中心站提供病害監測數據。

2、經常下鄉深入塘頭,收集聽取養殖戶的意見和反饋,一對一向廣大養殖戶傳授科學養殖新技術,推廣新優品種,宣傳無公害健康養殖方法和觀念,并發放有關宣傳資料和養殖資料。如《淡水池塘養殖技術》和《國家禁用魚藥》等3000多冊,推廣錦鯉養殖面積800多畝,中華鱉400多畝,優質奧尼羅非魚500多萬尾。

3、協助水產局積極舉辦大小各類型水產養殖技術及病蟲害防治培訓班20多期,參加人員1700多人次。例如,20xx年3月2日在花園酒店舉辦的羅非魚健康養殖技術培訓班,得到了振業水產有限公司、廣東省羅非魚良種場和海大飼料有限公司等行業單位的大力支持,有200多為羅非魚養殖大戶參加了培訓,并有多位專家積極獻言獻策和現場回答養殖戶提出的各種疑難問題,使廣大養殖戶享受了一頓知識大餐,為我市的羅非魚健康養殖和品質安全提供了極大的支持。又如,20xx年12月份在長沙舉辦的錦鯉養殖技術培訓班,特聘了江門市海洋與漁業局總工程師盧衛基和江門市水產技術推廣中心站岑象滿工程師授課,其精辟的講述受到了80多位參加者的贊揚,本次培訓為我市漁業經濟的新的增長點提供了一個契機。20xx年8月份,舉辦了一期漁業流動大講堂,帶領60多名鄉鎮漁業技術人員和養殖戶去順德、番禺等地參觀學習泥鰍養殖之路,為開平的漁業經濟提供了新的契點。有參觀的養殖戶直接表示回來后會引進泥鰍進行創新嘗試。

積極為廣大養殖戶辦理養殖證,認真完善我市魚苗生產經營許可證制度、并及時錄入數據。養殖證制度是建立水產品市場準入制的最基礎的制度,因為產品的可追溯性是建立水產品質量安全長效機制的前提。同時,養殖證制度也是養殖戶合法經營權益的保障之一。上級領導對此一直都非常重視,我們也利用了大量的時間到各養殖場給養戶宣傳國家免費為漁農辦證的惠農政策及法規,獲得大部分養殖戶的支持理解和歡迎,使得我站的辦證工作得以順利開展。到今年為止,累計完成養殖證956本。

幾年來我站積極開展科技攻關研究,由我站獨立承擔的科技攻關項目開平市水資源保護潭江漁業資源監測及生態研究,得到了科技局三項經費的支持。該項目主要通過開展潭江河開平河段的水質、底棲生物、浮游生物、魚類、蝦類、貝類、蟹類的調查,摸清潭江水生生物的分布、棲息習性、繁殖習性、對環境的適應能力以及產卵場分布范圍、魚類種群密度及種群變動規律的調查和研究,為開展魚類人工增殖、人工魚巢設置和產卵場的保護、確定潭江漁業種質資源保護區、合理開發利用潭江水生生物資源提供科學依據。關鍵技術有:

1、在潭江河流域建立3-5個水生生態定位監測點,通過實地觀測與采樣實驗相結合的方式,監測流域內水環境因子及水生生物資源。配備水生生態信息的自動采集儀,即時獲取生態變化數據,通過在線數據并結合實驗室儀器分析,形成數據采集與分析網絡,建立基于gis的分析管理系統。

2、定期到停靠在潭江流域內的漁船進行調查,了解漁民捕獲的漁獲物。并對所采集的魚類進行體長,體重,胃含物,性腺等生物學測定。

3、對魚類種群變動規律進行研究,提出保護和合理開發水產種質資源的技術措施。

由于我們技術站的努力20xx年已成功申報獲批國家級潭江種質資源保護區,為保護潭江水資源起到重要的作用。該項目由我和另兩個同事全權負責,目前已采集到潭江魚類標本80多個以及各種水質指標數據100多項,取得階段性成果。該項目也已經由開平市科技局驗收結題。

20xx年1月份,我們爭取到廣東省水產養殖技術推廣站的漁業技術推廣資金8萬元,主要用本地漁業技術推廣工作。

1、主導品種和主推技術應用率明顯提高。20xx年,在水產品種上,我們主要推廣了奧尼羅非魚和草魚2個個優良品種,在養殖生產技術上,重點推廣羅非魚的健康高效養殖技術和草魚的人工免疫技術2項技術。另外還大力推廣了水產品質量安全控制技術和微孔增氧技術。在省市專家組成員和技術指導員的精心培訓指導下,科技示范戶應用積極主動輻射帶動全市近800戶養殖戶,科技入戶率達到97%,全市確定的漁業主導品種和主推技術應用率明顯提高。據統計,示范戶主導品種和主推技術應用率均達到100%,輻射戶主導品種和主推技術應用率也達到95%。

2、經濟效益明顯提高。由于主導品種、主推技術推廣到位,水產品產量、效益明顯提高,產業競爭力進一步增強。20xx年,全市40個示范戶合計養殖面積4145畝,其中純養羅非魚900畝、純養草魚650畝、羅非魚和草魚混養20xx畝,四大家魚混養500畝。純養模式的畝產平均達1550公斤,比前兩年平均產量增長13.5%,混養模式的畝產平均達1100公斤,比前兩年平均產量增長12.5%。總體發病率下降30%、總體死亡率下降40%,免疫后的草魚發病率下降60%,養殖成本下降11%,示范戶收入增加12%。輻射帶動羅非魚、草魚養殖戶800戶,養殖面積24000畝,平均畝產970公斤,比前兩年增長10.5%,養殖成本下降12%,收入增加10%。

3、社會效益突出。通過開展科技入戶工程,使黨和政府的惠民、富民政策活生生地體現出來。本項目的實施,受到了廣大水產養殖戶的歡迎,積極報名參加科技示范戶,入選科技示范戶對科學養殖的觀念蔚然成風,農戶的養殖技術得到進一步提高。由于養殖效益的大幅度提升,漁民生產積極性空前高漲,解決農村富余勞動力,并由此帶動了飼料、運輸、餐飲等相關產業發展。另外,由于草魚免疫技術和羅非魚健康養殖技術的推廣應用,大大減少了各種藥品的濫用,減少了食品光和環境的污染,提高了水產品質量安全,對行業的可持續發展提供了保障。

4、漁技推廣隊伍的服務能力得到增強。技術指導員是實施漁業科技入戶工程的關鍵一環,采取政府組織、專家負責、科技人員包戶的管理形式,通過明確技術指導員任職條件、工作職責、績效評價、獎勵措施等,充分發揮技術指導員在科技入戶工作中的作用,并通過績效考核切實提高了技術指導員的工作水平,強化了縣鄉兩級水產技術推廣隊伍的能力建設。技術指導員通過同養殖戶的直接接觸,促進了理論知識與生產實踐的有機結合,提高了觀察與分析問題能力、指導與傳授能力、創新與應變能力。我作為其中主要的技術指導員,對于整個科技的推廣起到至關重要的作用。

5、基層干群對漁技推廣工作的滿意度明顯提高。漁業科技入戶工程實施以來,推廣隊伍的活動能力得到增強,漁業科技入戶工作開創了漁業技術推廣的新機制,拓展了服務功能,提高了推廣隊伍的影響力。技術人員與基層干群特別是科技示范基地、示范戶建立了長期而穩定的聯系,他們通過對科技示范戶進行掛鉤指導,不僅有力推動了我市水產養殖產業的發展,而且在示范戶心目中樹立了威信,贏得了好感,改變了過去不少人認為水產技術員不到基層走,甚至有人認為水產技術員作用不大、可有可無的錯誤看法。一年來的實踐表明,通過深入開展水產科技入戶工程項目,基層干群對水產技術推廣工作的滿意率明顯提高,據核查統計,40個示范戶,認為定期上門技術指導及時,幫助示范戶解決養殖生產技術問題、技術處方有針對性,發放技術手冊、入戶指導效果明顯的有39戶,達97.5%;800個輻射戶,認為示范戶能將學到的新知識和新技術傳授給其他養殖戶、帶動作用明顯、周邊養殖戶滿意的有760戶,占95%。

20xx年下半年開始我參加了華南農業大學的獸醫碩士學習,至今已經學習《傳染病》、《內科學》、《中獸醫》、《現代畜牧生產及獸醫監督》、《免疫學》、《微生物》等一些課程,共140學分。學習的同時,也協助華南獸藥廠的博士生進行藥理學實驗,發表了相關的論文《氟苯尼考在不同動物體內的藥動學研究進展》,藥理學和我本科的畢業論文是同一個模塊的,讓人有種溫故知新的感覺。

1、由于我站的檢測設備不足和落后,很多檢測無法正常進行,也限制了我們技術人員的技術提升。

2、下鄉次數有待增加,由于下鄉經費不足,每次下鄉都只能去幾個主要的.大戶無法便民到每個養殖戶。為此,我們將積極爭取各級資金支持,以期改變現狀,更新一批檢測設備,提升檢測效率,讓我們的技術更好的為廣大水產養殖戶所服務。

副高職稱評審專業技術工作總結

時間一晃而過,彈指之間,20xx年悄然而至,自從20xx年3月份剛進入公司,我是第一次接觸公司、接觸通信行業、接觸公司網絡管理及維護。雖然跟我的專業和技能都一致,但所有的實際經驗都是第一次,讓我沒有任何準備,同樣也打消了任何顧慮,人生就是這樣,所有的一切都是要從第一次開始,沒有接觸過、干過并不可怕,領導給了我機會,讓我有了一次嘗試、一次展現自己的平臺,那么我一定會更加倍的努力做好工作才是最大的回報。并且也是對自己的一次肯定。經過一段時間的工作及陌生環境的磨合,專心鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務,使自己漸漸的融入和適應到新的工作環境中。過去的大半年里在領導和同事們的悉心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:

剛一開始接手工作的時候,發現公司大部分工作電腦都沒有安裝安全防護軟件和升級系統補丁;員工隨意安裝系統及應用軟件,致使公司局域網內病毒隱患嚴重、工作不穩定和系統崩潰,工作秩序被打亂,員工不嚴格要求自己,上班時間聊qq、玩農場、看娛樂網站等;為此公司和個人工作經常受到影響,工作效率降低,針對這種情況,我采取了以下措施:

1、先對公司員工進行一次基本知識培訓,讓員工了解到計算機的正確使用方法,病毒防范,重要文件的備份等。從而大大提高了員工對電腦使用的熟練程度。

2、先恢復良好的秩序。電腦使用時如發現故障和需更改設置,必須先報告公司運維人員,由專門人員來進行專業及針對化的操作,個人不能私自進行改動,進行這樣做的目的避免由于人為的盲目操作使某一臺電腦的故障影響整個局域網內的其它工作,使故障擴大化,并延長了解決問題的周期。

3、使員工使用統一的`、經過安全測試的系統及應用軟件,安裝、設置統一的`殺毒軟件、防火墻等安全防護軟件,且經過努力實踐,并在每臺機器上設定了自動系統補丁升級及定期查殺規則。

4、對于個人的關鍵性數據資料、郵件進行路徑轉移備份,使這些數據遠離危險故障點,避免意外丟失所帶來的嚴重后果,操作系統進行常規定期備份,便于事后的還原。

5、對于網絡管理進行了監管工作,公司所有電腦安裝了行為管理軟件后,員工工作效率逐步提高,自覺性得到明顯改進,從而凈化了公司網絡辦公環境。

經過一段時間的貫徹和工作,先前的混亂現象得到有效控制,現公司的十余臺電腦,工作狀態穩定,沒有出現大面積的系統崩潰和故障。

路由器及交換機的維護管理,確保公司網絡運行正常,員工正常利用網絡資源,加強路由器的規則設置,優化外網接口,內部員工合理地分配帶寬流量,使公司的網絡能穩定有效地工作。

公司經過一段時間的運轉,各個部門的規章制度通過大家一起研究、探討、立會并完善制定了各項規章制度,計算機管理也形成了制度,大家按章辦事,使之成為一種工作習慣。同時公司的資產管理及日常的文書表格非常混亂和環節上的缺失。為此特地制作了一批表格、登記申請單及統計表。使得公司資產和資源得到有效的管理和控制,杜絕管理上的失控和資產流失。

公司發展逐步擴大,對于公司所有的業務支撐平臺-服務器,為重中之重;本年度我司服務器相應出現幾次重大故障,分別如下:

1、網絡故障七次,重大一次,因服務器遭ddosg擊,導致我司服務器無法正常工作。事后通過緊急處理后得以恢復正常。其它幾次分別為機房斷電、網絡升級、電信與聯通dns解析故障影響到我司服務器平臺網絡連接不正常。

2、系統故障三次,其中一次為短信平臺服務器系統文件損壞,導致系統崩潰,經過技術部采用緊急預案措施在兩小時內得以恢復系統。

3、其它故障共計5次,因聯通網關溢出,無法與我司ivr服務器數據庫網關同步,導致用戶無法正常訂購與使用我司親情相伴業務。

經過出現幾次重大故障后,技術部多次研究與討論,制定出一套完善的應急措施與日常維護計劃。盡量歸避風險及減少事故發生,同時確保做到問題提前預防、及時發現、迅速解決并恢復正常運營。

4、針對服務器出現在問題所在,在技術部其它同事的配合下完成服務器的重新部署,訪問權限及安全性的提高,數據庫優化等相關措失后,目前服務器已運行正常。

5、公司針對員工的工作崗位與職位重新部署了ftp服務器的訪問權限與互聯網訪問,使每個員工都能把重要的文件放到服務器上相關部門的文件夾里作備份,且通過內外網均可實現訪問ftp服務器,大大方便了員工在外出差或在家里隨時提取相關資料,且員工的訪問權限不一樣,故某些與自己無關或公司重要資料進行了保密設置,從而大大提高了公司重要資料的完整性與保密性。

總結本年度的工作,盡管有了一點點的進步和成績,但在一些方面還存在著很多的不足。比如:工作經驗不足,對公司的網絡與辦公環境未得到很大的改善;遇到困難的時候與領導溝通不夠等等,這都有待于在今后的工作中加以改進。

在新的一年里,將百尺竿頭,更進一步,20xx年的大致工作計劃為:

1、在公司內部使用一種簡便、有效的軟件工作平臺,使之便于公司所有員工的工作、交流、探討,發布公共信息等(如oa軟件)。

2、利用投影儀設備資源制作會議幻燈片為員工培訓計算機操作及工作常用軟件知識的小竅門,爭取進一步提高全公司工作人員的專業化及工作效率。

3、解決企業網站制作等專業性知識問題,業余時間強化學習并能勝任網站管理工作。

4、進一步增強it系統和網絡系統的穩定性和管理,使用更為高效的域控制系統來代替目前的工作組局域網,使內、外網連接任意,在任何地方工作都能連接本公司服務器資源。

5、重新改建機房機柜網絡布線,使機柜走線更加美觀,同時方便以后維護時線路排除更加明了,直觀。

6、在資金允許的情況下對公司辦公電腦、網絡、會議系統布署方案升級優化,進一步提高員工工作效率,為公司節約成本開支。

7、學習更多的網絡知識,充分的將一些新的技術應用到公司當中來,為公司提供更優質、更便捷、更效率、更節能的辦公方式。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質,把新一年的工作做好,為公司更好的發展盡一份力!

副高職稱評審專業技術工作總結

我叫xx,20xx年畢業于xx,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強專業知識的學習,把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現將這近四年的工作體會概述如下:

在思想上,尊重實踐、深入實踐,不斷提高認識問題和解決問題的能力,并于20xx年加入公司團委組織,在做好本職工作的同時投身于團委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待工作,不斷提升自身綜合素質,人人為師,虛心向老員工老同事學習,并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識,為了適應工作需要,強化了計算機辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規及相關實務知識,使自己能夠出色勝任本職工作。

工作中,遵紀守法、按國家法律法規要求參與到招標投標工作的各個環節,認真學習招標文件的編制,提高工作質量,在項目開評標過程中,提升專業服務水平,宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上,主要負責招標文件的編制與出售,開標評標會議的組織,開標資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,獲得團體二等獎。業余時間翻看一些招標投標案例分析書籍,查看一些專業網站,學習和掌握一些先進的招標投標操作流程。也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務,我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的做好每個項目,提升服務水平。工作的這段時間,我深深的感到,細節決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。

在今后的工作中我會繼續努力,嚴格要求自己,不斷提升自身專業水平和自身綜合素質,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻。

副高職稱專業技術工作總結

我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業教育的飛躍發展,作為職業教育的教師,要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質水平差異很大,給職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的.公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,1997年10月通過高等教育自學考試,取得大學專科畢業學歷,20xx年6月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,通過專業技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發展和能力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學生養成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調動他們的積極性,培養學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

副高職稱評審專業技術工作總結

本人叫xx,漢族,xx省xx市人,出生于20xx年9,于20xx年于xx省xx市xx職業技術學院給水排水專業畢業。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下:

本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,本人能嚴守法律法規,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍。生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過八年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。

20xx~20xx年期間,我在xx璟源工程監理有限公司主要擔任了xx市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20xx~20xx年,我在xx市xx區華僑新城工程擔任現場監理項目總負責人,該工程施工范圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業,質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工,做好質量檢查工作,合理進行預決算,我查閱相關書籍,認真學習相關專業規范及定額,做到質量管理到位,決算有據可依。

我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化,贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現場質量、安全和管理能力大大提升,預決算水平上了一個臺階。

20xx年至今,負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之后又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業務水平提升較快,但是建筑行業是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業,我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作八年以來,我一直努力做一名優秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業貢獻自己的力量。

專業技術工作總結

根據職稱評審工作的要求,現將本人任現職以來從事畜牧獸醫專業技術工作的情況作簡要總結和匯報:

一、工作和學習簡歷。

本人二零零二年從揚州大學農學院畢業后參加了畜牧獸醫工作。二零零七年經江都市農林初級專業技術資格評審委員會評審,確認為助理獸醫師資格,二零一一年被任命為江都區仙女鎮畜牧獸醫站副站長,二零零二年至今一直在江都區仙女鎮畜牧獸醫站從事畜牧獸醫工作,因業績優秀,工作受到農戶、同事和領導的好評和夸獎,多次被江都區農委評為先進個人。

任職以來,本人認真學習畜牧獸醫基礎理論,從理論到實踐,從實踐到理論,逐步掌握了專業技術知識以及畜牧獸醫專業有關的標準、規范、規程和法規,能將新技術成果應用于工作實踐,積累了比較豐富的專業技術工作經驗,能解決畜牧生產、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。并不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫新技術,為農民增收提供了有力的幫助。

(一)畜牧生產方面。

1、大力推進品種更新。

產業化的進程,加強自身學習,提高業務素質,改進工作作風,優質服務。及時掌握了規模大戶和特畜禽養殖狀況,建立了動態檔案,掛鉤聯系,向政府、向市局反饋信息,幫助農民增收。加強了二元母豬的選留,推薦農民飼養蘇太母豬,全鎮良種母豬覆蓋率達到95%以上,加大了三元商品瘦肉豬的上市份額,積極宣傳動員農民飼養波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。

2、加快新技術推廣的力度。

推廣了豬的人工受精,三元豬配套集約化增產技術、良種羊飼養技術、冬鵝飼養技術、良種雞增產技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時,做到物技結合,方便于民,創造了經濟和社會效益,近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤,縮短豬飼養周期1——2個月,節本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶;加大力度淘汰社會自然公豬,豬人工受精覆蓋面達100%,一次情期受胎率達85%以上;推廣全價飼養50余噸;應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病,取得了明顯效果,累計應用10多萬毫升,提升了苗雞的成活率,減少農民損失近五十萬元。

3、加強知識更新。

不斷“充電”積極參加后續學習,增強服務本領,不斷提高動物飼養管理、動物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。二零一零年參加了全國的執業獸醫師考試,取得了執業助理獸醫師資格。作為市農業科技入戶指導員,經常到農戶家了解情況,指導生產,發放科技書籍,為農戶提供了有力,有效的服務。

4、服務群眾,做好本片工作。

任職以來,所負責的四個自然村,從苗豬引進到疫苗防疫;從飼養到疫病防治;從消毒驅蟲到肥豬銷售;我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場,飼養的綠殼蛋雞以前不被人們認識,自從該場引種后,本人一心撲在該場,從理論到實踐,從實踐到理論往而復始,逐步探索了一整套的飼養管理,疫病防治經驗,成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病,又從管理入手,控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病,挽回了大批損失。我片的仙女鎮養豬大戶徐桂林,年飼養量200余頭,該戶利用城市泔腳水喂豬,經我介紹用全價配合料喂養,他養的生豬3個多月就能出欄,創造了較好的經濟效益。本人掛鉤聯系的荷龍奶牛場,以創建成生態健康養殖場,為全面提升我鎮畜牧業生態健康養殖水平提供了經驗。

(二)獸醫工作方面。

1、動物防疫。

動物防疫工作是畜牧獸醫工作的重中之重,我鎮生豬飼養近萬頭,家禽飼養量10萬多只,防疫工作面廣量大。我鎮又地處城區和交通要道,動物及動物產品的流通量較大,且農民有利用城市泔腳水喂豬的習慣,動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序,開展常年防疫,對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫,我負責片畜禽免疫率達100%,掛標率達100%,免疫證發放率達100%,抗體滴度達90%以上,免疫檔案齊全,做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索,對仔豬全面實行二免;生豬隨購隨防,免疫不過天,并適時補免,種母豬實行空懷期免疫,杜絕免疫空白期。多年來,沒有發生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農業部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收,取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽,獲得了揚州市二等獎,江蘇省優勝獎,并為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻,二零一一年再次參加該項賽事,取得了揚州市一等獎,江蘇省優勝獎,揚州市團體二等獎的好成績。

2、動物檢疫。

本人從二零零二參加工作以來,就一直從事動物檢疫員的工作,深知這項工作的重要性,一直都認真嚴格的執行了各種規章、制度、和法律法規的要求。

(1)、產地檢疫。生豬產地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度,接到報檢電話,立即上門檢疫,堅持“三不”:即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規范證,堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽,憑免疫耳標和免疫證出具產地檢疫證,從不疏忽,多年來沒有出現誤檢病豬進入流通環節,真正把動物疫病控制在飼養點。二是控制了流通環節,加強生豬經紀人的管理,避免產地檢疫證張冠李戴,生豬屠宰場嚴格執行雙憑進場制度。

有豬下腳料熬制的油制品進入食用流通環節。保障了食品衛生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉,對檢出的病豬、病肉、病害產品,均作無害化處理。屠宰場安裝了監控設備,全天候接受省商務廳的遠程監控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故,鞏固了“放心肉”工程的成果。我二零一零年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武,獲得了“動物檢疫能手”稱號。

3、鉆研獸醫業務技術,掌握疾病防治的主動權。

多年來,本人認真鉆研獸醫技術,不斷總結醫療經驗,提高業務水平。在牛病治療上,能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產科疾病,并能開展瘤胃手術。在豬病治療上,能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療,并在治療過程中,不斷總結經驗。如對母豬的剖腹產、腸管吻合手術都有一定的經驗,手術成功率100%。并能幫助和指導其他醫工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念,加大對禽病研究的力度,積極參加各種禽病培訓班,對家禽的常見病、多發病,從流行病學,臨床表現到剖檢變化、防治措施了如指掌,并深入到養禽場,把學到的知識運用到生產中去,為適應形勢,近年來,我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究,幫助站上開設了寵物門診,并于2010年參加了全國的執業獸醫師考試,取得了執業助理獸醫師資格。

4、積極開展科學研究,不斷解決新問題。

頭,發病率達98%,全鎮20個村無一幸免,經市主管部門及有關專家會診,確認引發這次疫情的病原為豬流感病毒,針對這次疫情,我作為一名剛參加工作的獸醫工作者,做到迅速反應,認真研究,從技術防治角度不斷調整綜合防治方案,采取中西醫結合的防治措施。經過四十多天的奮戰,撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭,占發病數的千分之一,頭平藥費僅為4元,保護了農民利益50多萬元,受到了農戶的好評。我二零零一年在《農家致富》2011年度第六期上發表了“鱖魚幾種多發病的防治”、二零一二年分別在《農家致富》2012年度第七期、第十期上發表了“引進種豬的飼養管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。

以上是我任助理畜牧獸醫師以來的專業技術工作總結,工作做得還不夠,我將在今后的工作中更加努力,以適應社會的發展,時代的需求,為畜牧業健康快速發展再作新貢獻。

江都市仙女鎮畜牧獸醫站吳凱2012年6月29日。

專業技術工作總結

我是xx市建筑設計研究院有限公司的職工,自20xx年x月起在本單位從事建筑設計工作至今。在這幾年里,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。

首先,本人擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,平時認真學習我黨和國家各時期的方針、政策,還通過廣播、電視、報紙等新聞媒介,即時掌握時政概要。

其次,在單位領導的關懷下、在前輩的指導以及同事們的幫助下,經過這幾年的鍛煉,我的專業知識得到很大的擴展,專業技術也由生疏逐漸變得熟練起來,不但積累了比較豐富的工作經驗,并且具有了獨立承擔各種建筑設計的能力,以及熟練地運用掌握的基礎理論知識和專業技術知識解決工程中碰到的復雜的實際問題。面對較為復雜的工程項目設計任務時,不僅能根據業主的要求結合國內外現狀和發展趨勢提出各種設計方案,在施工圖設計中協調好各專業工種之間的矛盾問題,還能及時認真的解決施工過程中出現的問題,做到設計與后期服務都令甲方滿意。

作為一名建筑設計師,最值得自己慶幸和驕傲的莫過于擁有自己的作品了,現將這些年里本人設計的部分項目列舉如下:

3、xx中學,總建筑面積38000平方米,參與教學樓和地下室的施工圖設計;

9、博虹麗園中央商務城項目,總建筑面積100000平方米,參與綜合商務樓地下室的施工圖設計。

以上這些項目,有的已經竣工,有的正在施工中,有的雖然還未實施,但卻也付出了很多心血。工作的過程也是自己不斷成長的過程,本人從一個只會畫公廁、門衛的技術員進步為能獨立承擔大型民用建筑項目設計建筑師,離不開自己在大學里打下的基礎,離不開工作后的努力,同時更要感謝我的前輩和同事的指導和幫助。

這些年我的工作體會是:平時和同行的多些技術上的交流,虛心地向老前輩求教,把別人好的經驗變成自己的知識和理論,時時掌握和本專業有關的最新動態,國家現行規范的要求,尤其是強制性條文,并且準確地執行到工程設計中去,設計中能協調好設計理念與甲方的建造意圖,處理好項目設計中各專業工種之間的協調關系,項目建設過程中能做好現場服務工作,直到項目順利投產,這才是一名合格的設計工作者。

同時我深知"學海無涯"的道理,自己的專業知識還不夠廣博,技術能力還需有待于進一步地提高,有些規范性的東西還沒能確切地把握。因此在今后的工作中要與時俱進,我將會更加嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮工作,虛心向老前輩們、同行們學習,用理論指導實踐工作,用自己的專業技能更好的服務于社會,為社會主義的建設發展貢獻自己的一份力量!

工作單位:xx市建筑設計研究院有限公司。

專業技術工作總結

自xxxx年x月晉升小學二級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力,愛崗敬業,恪盡守職,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應能力。現將我的工作表現總結如下:

認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期,本學期,我積極參加學校組織的各種教研教改的活動,把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校進行教師公開課比賽,我也積極的參加。在整個公開課的活動中,我學會了許多,在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。

備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課做總結,寫好教學后記。

授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

完善作業批改,作業布置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改,認真分析并記錄,將出現的的問題分類總結,透徹講評,對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。錯題要求訂正。

此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我總是虛心努力學習班級管理經驗,認真管理好班級,有了很好的收獲。積極向老班主任學習、向年輕同事學習,學習好的經驗,應用到實踐中,然后在實踐中加以改進,讓間接的經驗符合本班的實際;遇見事情勤動腦筋,思考對策,分析原因和影響,制定有效的解決方法,并且加以總結;付出真心,真情關愛學生。

我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會。

總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學一級教師應盡的職責。本人在教學工作中取得的點滴成績,離不開黨和國家制定的方針政策的指導,離不開學校領導的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學工作中一如既往,銳意進取,不被任何名利所搖,甘為黨和人民的教育事業揮灑熱血,奉獻青春。

專業技術工作總結

本人畢業于xxxx大學,于20xx年7月來到xx供電公司參加工作,20xx年9月分配到調度通信中心遠動班工作。至今我已在調度通信中心遠動班工作五年,主要從事自動化、遠動工作。

遠動主站自20xx年6月份投運了國電南瑞科技股份有限公司的open-20xx能量管理系統,為了更好的從事遠動工作,20xx年9月份我參加了省公司舉辦的自動化人員上崗培訓學習,20xx年11月份又到國電南瑞科技股份有限公司參加了open-20xx能量管理系統的培訓學習。

我目前的主要工作是維護遠動主站的能量管理系統,以及xx集控中心和其它變電站的遠動終端維護。20xx年4月份我參與了xx集控中心的改造工程,主要繪制了6個集控站的主接線圖及分畫面并進行了畫面連接,對數據庫錄入了遙測、遙信、遙控量,進行了模擬通道改造數字通道的接線、調試工作。通過這次改造工程,使我對遠動主站有了一個全面的認識,明確了我的工作內容與流程,熟悉了主站的操作系統,掌握了常用命令,學會了如何繪制畫面、新建圖元、下裝圖元,如何修改數據庫、增加遙測、遙信、遙控量,如何調試模擬、數字通道,如何收看報文、判斷通道故障等。

20xx年4月份,我參與了pas高級應用軟件的驗收工作。主要負責了調度自動化系統pas高級應用軟件的自查工作,撰寫了自查報告。由此熟悉了網絡建模、狀態估計、調度員潮流、負荷預報、無功優化等幾個模塊的功能、使用方法,提高了對數據庫結構和電網結構的熟練程度,而且積累了一定的工作經驗。

20xx年7月對4座無人值守變電站遠動機和遠動規約進行了技術改造,完善了集控對遠動設備的功能要求,這一成果創新創效,節省了大量的人力以及維護、交通費用。9月對調度自動化系統二次安全防護系統進行了技術改造,完善了xx電網調度自動化系統二次安全防護系統,提高了系統抗風險能力。

20xx年根據調通中心《關于自動化基礎數據質量治理工作安排》的通知,利用春檢和組織專項工作對調度自動化主站系統進行全面核查,進行了系統優化。發現并解決xxxxxxx四站遠動機的家族缺陷。增加了xxxx變為無人值守變電站。給主站及變電站所有遠動通道安裝了通道避雷器,并將這一實踐以qc成果的形式發表出來。在不增配設備的情況下,利用現有自動化系統,進行技術創新,完成了兩個變電站的電量采集功能。該功能的實現為全面實現無人值守節約大量了的人力資源,為公司的“三節約”活動作出了應有的貢獻。

20xx年編制了《xxx供電公司“十二五”自動化技術改造規劃以及大修項目的建議計劃》,為今后的工作列出了綱領。

在現代信息知識大爆炸的社會中,只有不斷的更新自己的知識結構和提高知識層次面,才能不會成為社會的棄兒。自動化專業,更是一種多種專業知識交錯的邊緣工種,在具體的工作中要用到電力系統中的一、二次設備知識、電子技術知識、電力系統網絡知識,還要掌握計算機、計算機網絡知識,以及相關的通信專業知識等等。這些都要求和促使著我不斷的去涉足其它諸如通訊、計算機和互聯網絡等非專業領域,以此保持開闊的思維方式以及敏感的預測。

回顧四年來調度自動化專業的工作,從系統項目的立項、設計和市場調研;到廠站設備的安裝、改造和調試投運。從系統實用化考核驗收;到系統的日常維護檢修。無不傾注了我的滿腔熱情和滴滴汗水。雖然取得了一點成績,但是我會更加努力,在做好現有系統的運行維護工作的前提下,向著更高知識層面勇于追求,充分應用國內外先進技術裝備,不斷提高自身的自動化專業管理水平。為xxxx電網的現代化建設和“十二五”期間的大發展做出自己應有的貢獻!

專業技術工作總結

我叫李志強,于20xx年6月畢業于山西工程職業技術學院機電系冶金機械專業。20xx年8月進入河北鋼鐵集團承鋼公司檢修分公司棒線作業區加熱綜合組從事鉗工工作。回首這三年多的工作,既有收獲的成果和歡喜,也有因不足帶來的遺憾和失落。我在領導和師傅們的指導下,融入了這種緊張和嚴謹的氛圍中,較好地完成了各項任務,自身工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。具體總結如下:

過去的三年我參與了多次設備檢修,其中包括熱帶中修、連軋中修、一高線中修、一棒和二棒中修;從二棒設備調試中讓我更加切身的體會到了維修技術的重要性;曾經不分晝夜的搶修擺剪、減速機;負責液壓組的班組工作。在這些工作中都讓我受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對預防性維修有了更全面的理解和掌握,而且培養了我作為專業技術人員所應該具備的基本素質。同時,我堅持自學,了解了當前機械維修專業技術知識,提高了理論水平。

1、負責改造二棒冷床液壓系統。由于二棒冷床主管路彎道較多和焊口多、震動沖擊大致使管路經常性開焊,不僅影響正常生產,而且維護維修十分不方便;漏油不僅導致油耗高,還形成環境污染,對安全也有一定影響;其導致的熱停機更是直接影響產量。鑒于此,經過多方咨詢和查找資料,我提議添加一組蓄能器用以減小振動和沖擊。改造完至今一年多的時間里再也沒有發生過開焊故障,大量節省了熱停機時間,降低油耗。

2、負責改造一棒大臂升降系統管路。由于管路采用焊接方式連接,而且直角彎比較多,動作的時候液壓油在管路內部發生紊亂,產生噪音、振動、沖擊。經過加固管路仍然不能很好的解決這個問題,所以對其進行改造。用圍管器直接將無縫厚壁鋼管制作成所需要的彎道,一方面消除了直角彎,另一方面這種管道大量減少了焊口。上述故障情況得到很好的解決。

3、負責改造二棒上料臺架液壓系統。由于以前的系統采用二個出口的同步馬達,所以上料臺架的棘爪平移、取鋼臂的平移和升降都是有兩組同步馬達控制的,所以它并不完全同步的,而是兩個兩個同步的,一旦出現不同步的情況很難得到有效的處理。如果用四個出口的同步馬達同時控制的話,是不是就解決了上面的問題了呢?經過實踐證實了我的想法是可行的。

4、負責改造一棒冷床液壓系統。一棒冷床系統不穩定,經常性的致使液壓泵不同程度的損壞,對生產影響很大,它出問題能直接導致一棒停產,而且液壓泵成本較高。我懷疑是液壓缸同時動作的時候流量不夠導致泵過載。經過和設備科商量,同樣用加蓄能器的方法給系統提供更多流量。改造完成以后,很少更換液壓泵,使系統更加穩定,為順利生產提供有力保障。

5、負責改造二棒油氣站供油泵和二級分配器。由于二棒的油氣泵是潛入式的,而且和電機是一體的,完全封閉在油箱內部,給檢查、維護、檢修造成很大的困難,一旦發生故障很難做出具體的判斷。為此將油氣泵改造成外置式的,這樣一來油箱內部大大簡化,方便了檢查同樣也方便了對油氣泵的維護和檢修;長期以來二棒油氣系統供油不穩定,造成的設備損壞十分頻繁,而且經常性的和不定期的發生故障,對順利生產造成極大的威脅,曾經發生過連續更換十幾個分配器都不出油的情況。經過對油氣管路進行改造更換其它型號的分配器,這個問題得到徹底的解決。

在目前日益緊張的資源、成本、效益競爭中,公司提出了“挖潛增效,修舊利廢”的口號。挖掘內部潛力,各盡其責創造效益;變廢為寶,讓舊件、廢件再次發揮最大的熱量。對于維修工人來說,那就是利用技術使設備更加有效工作,創造最大的價值。我們液壓組的主要工作是將舊的液壓閥進行清理修復,比如移鋼小車用的進口比例閥一個價值一萬多,我們修復的就不下十幾個,還有不少普通的液壓閥。

成本核算讓我更加明確的了解了實際消耗,時刻提醒自己注意成本問題,從實際中節省成本。5s管理的推行讓我們有了更好的工作環境,也讓自己在這個過程變得更好,并以此為動力讓自己和集體變得更好。

通過這幾年的工作我自己的點檢能力和判斷處理事故的能力有了長足的進步,我深刻認識到:細心、嚴謹是維修人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定維修人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的思路越來越開闊,我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度應該是我三年工作作風方面最大的收獲。

這三年工作的鍛煉,使自己的知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在未來日子里我將整軍待發,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

專業技術工作總結

人員至今不穩定技術部門實力相對較弱。我們將根據每位管理人員的特點一方面對人員進行重組和匹配進行高效有序的組織。另一方面將繼續加強培訓使每個倉庫經理都應該熟悉每個倉庫的業務真正熟悉每個倉庫的業務。

文化素質和經營管理水平要有質的提高。唯一的例外是所有人員的計算機操作水平需要進一步提高。我們將加強這方面的培訓,使每一位管理人員都能熟悉計算機,掌握計算機操作,扎實提高每一位管理人員的業務管理水平,總結后,我們將對倉庫嚴格實施目標管理和績效管理,確定目標,實現目標,加強考核監督,與工資掛鉤,真正做到獎懲分明。

部門的作用:

下一階段我們技術部門的主要工作是多做工作,“發現不足,追趕先進,立足根本,爭創第一”,這不是空話,號角一響,我們就要付諸行動,用團隊精神集思廣益,技術戰線上的所有人員都專注于如何創新管理,如何撰寫一篇關于實施成本控制的文章!總之,在今后的工作中,我會不斷總結和反思,不斷鞭策自己,充實自己的精力,提高自己的素質和業務水平,以適應時代和企業的發展,與您共同提高,與公司共同成長。

專業技術工作總結

本人:女、黨員、中學高級教師。本人于1992年畢業于保定教育學院,畢業以來一直從事語文教學工作,2008年10月任中學高級教師專業技術職務,先將五年來工作總結如下。

一、政治素質過硬。

作為一名共產黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,科學發觀,落實“中國夢”全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業,安心三尺講臺,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產黨員的高度責任感和使命感。任現職以來,一直堅持出全勤,從未出現過遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。2008年保定市師德楷模等稱號,阜平縣優秀教師、阜平縣優秀共產黨員;2010年河北省師德標兵;2011年保定市首屆教學名師;2012年河北省中小學骨干教師。

二、勤勉教學,更新理念,成績突出。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,更新教育理念,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在教學的核心位置上,讓學生生動活潑地發展。盡管職業學校學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”和“個性發展”。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創新研究》2011年結題并獲一等獎;2012年10月主持省級課題《新理念下山區職業學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區職業中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。

二、鉆研課改,在素質教育教學中取得了累累碩果從事職教多年,我始終堅持素質教育,敢于打破傳統教學觀念,大膽探索實踐新教法。課堂中,我總是把學生放在學習的主體地位,鼓勵學生積極主動地參與學習過程,加大能力培養,體現了教—學—練相結合的教學原則,大力推行“激情教學法”如學生自導、自演的課本劇《假如給我三天光明》,使學生在娛樂中得到激勵,更加珍惜時間,愛惜生命。在教學中大膽進行創新,創設寬松愉悅的氛圍,調動學生學習興趣與熱情。2008年10月阜平縣青年教師優質課大賽中榮獲一等獎;2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課;2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎;2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎;2011年4月執教的《雨巷》獲阜平縣高中語文優質課一等獎,;2013年《雨巷》榮獲河北省教師優質課評比二等獎。

三、團結協作,百花盛開滿園香。

作為一名職教工作者,我始終走在教研的最前沿,是新課改實驗的排頭兵,領頭雁。帶領同組教師積極進行教學研究和教學改革,在全縣開研究課、示范課、作語文授課知識講座、課題研究指導、科研成果交流,關心指導學校內外青年教師的成長,幫助他們在課題研究、論文、優質課等評比中取得優異成績。縣級課題《新課改理念下的班主任與班級管理創新研究》2011年結題并獲一等獎;2012年10月主持省級課題《新理念下山區職業學校語文口語教學探究》結題并獲三等獎、同時參與省級課題《山區職業中專學生心理健康教育實效性探究》準許結題。2008年《職高語文令人擔憂的教學現狀及反思》市一等獎,2008年《論學語文與學做人》發表于省級刊物《發明與創造》并獲一等獎;2007年獲河北省“職校生風采”優秀指導獎;2008年阜平縣青年教師優質課大賽中榮獲一等獎;2008年10月《再別康橋》阜平縣語文教師培訓中作公開課;2008年論文《論學語文與學做人》公開發表于國家級級刊物《發明與創新》;2009年5月阜平縣中小學精品課大賽中榮獲一等獎,5月論文《論語文教學與素質教育的關系》獲保定市職業學校征文一等獎;2010年6月《雨霖鈴》在阜平縣2010年中學語文研究課評比中榮獲二等獎;2010年《風景這邊獨好》獲阜平縣“三講兩樹一促”征文三等獎;2011年1月《風景這邊獨好》發表于刊物《今日阜平》;2010年9月9日《保定晚報》對我的事跡專題報道《顧文彥,不變的教育誓言》;2011年5月《再別康橋》在中國教育教學研究會主辦“2011中國教育系統優質課、課件全國評選”活動中榮獲二等獎;2011年論文《在語文教學中如何塑造健康的人格》公開發表于全國中文核心期刊《教師文苑》2011年07期;2012年1月論文《中專語文課程改革之我見》發表與《新課程.教研版》;2012年4月論文《突出職教特點,活躍語文教學》發表于《教育教學論壇》第四期;兩次參與校本教材編寫并運用。2013年論文《淺談職高語文教學中學生認知能力的培養》發表于國家級期刊《神州》2013年1期上旬。

四、工作踏實,收獲幸福。

“求真務實,做一個銳意進取的實干家”,經過班主任、教研組長、年級組長等工作的歷練,我在紛繁的工作中,得以學習和鍛煉,學習能力、組織協調能力、判斷分析能力、安排部4署能力都有了很大提高。為了不斷提高業務水平,08、09年分別參加了河北省、全國中西部高中語文骨干教師培訓。

在2011年河北省組織的“職校生風采”評比活動中,我所帶的班級里就有5名同學當選。其中白佳林同學的《放飛理想》、侯佳辰同學的《我讀書,我快樂》獲河北省“職校生風采”一等獎、二等獎。我擔任歷屆高中班、對口高考成績都名列前茅,2011微機高考班楊俐鵑、高小芳等升入河北師大,2011音樂班馬書健同學被北師大錄取,劉志鵬、郭書利兩位同學被北京大學錄取,2012年高考成績更是輝煌,全班35位學生高考有32名學生進入本科分數線。由于自己事跡典型、成績突出,2008年我在全縣各校巡回演講使我的教學理念,班主任管理方法在全縣教育中得以推廣。

現有20余篇論文、教育隨筆在國家、省、市、縣科研論文評比中獲獎或交流。

五年來,我認真履行高級教師職責,自覺遵守學校的規章制度,從無遲到、早退和曠課現象,有事有病先請假。在職教這片沃土上,我憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香!

專業技術工作總結

xx年7月22日,本人于xxxx校畢業后,分配到xxx工作。xx年8月取得技術員資格,曾先后從事發動機調試工,發動機調試組組長,發動機調試檢驗工,車間技術質量主管工作。任現職以來,嚴格履行本職崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,以下是本人十幾年來專業技術的總結:

能認真,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“xx”的要求來指導自我的行動。用心要求進步,團結友善,明禮誠信。

本人熟悉發動機基礎理論知識,現已能熟悉運用理論與實踐相結合,協調解決車間有關發動機產品技術難題和產品質量改善工作,能指導員工工作和學習。任職期間,較好的完成了車間下達的職責目標。

1、xx年,利用所學知識,建立車間質量文件和產品技術指導性文件,參與配合工廠透過iso9001質量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術文件的有效運行。

2、xx年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過qs9000質量管理體系論證工作。本人負責車間技術性管理文件的建立,主要負責編制車間質量文件,現場標準作業指導書,5s管理文件,設備管理等文件。并作為車間顧客代表負責整個車間制造流程的監督工作。同年,參與配合工廠透過摩托車發動機產品的ccc論證和iso10012-1計量檢測體系論證工作,本人主要負責車間技術性管理文件的建立。在第三方審核過程中,車間無重要不貼合項,得到領導和工廠的好評。

3、xx年,本人作為內審員用心參與配合工廠透過xx三個體系的第三方論證工作。本人負責車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進工作,人員培訓,技術文件持續改善,確保“三大體系”在車間的有效運行。在“三大體系”審核過程中車間無重要不貼合項,得到工廠的好評。

工作十二來,根據實際工作中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論和實踐水平。及時解決車間生產過程中發動機產品技術和質量問題。配合技術部門參與發動機產品技術質量攻關項目二十幾項:如攻關465q發動機燒機油、462q發動機氣缸蓋內異響、465q發動機曲軸箱內異響、465q發動機前端異響、465q發動機變速器異響、462q發動機發電機異響、462q發動機氣門異響、465q發動機風扇皮帶異響,465q-1a發動機進水管漏水、465q-1a發動機變速器漏油、465q-1a發動機前端漏油、465q發動機機油盤漏油、465q發動機機油泵漏油、474q發動機前端漏油、474q發動機缸蓋罩漏油等攻關項目都取得了顯著成績。

汽車行業是個飛速發展的行業,發動機產品技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身發動機產品知識的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運用與維修專業。

以上是本人任技術員十幾年來在技術崗位上所做的工作。透過幾年來的學習和實踐,不僅僅專業知識得到了必須的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的潛力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自我,為汽車發動機產品的發展做出更大的成績。

專業技術工作總結

任現職以來,本人在政治上認真學習黨在農村的各種方針、政策,堅決執行,把從群眾來、到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾作為一以貫之的工作原則,同時嚴格遵守國家政策法令和單位的各項規章制度,認真履行崗位職責,保質保量地完成了各項工作任務,工作期間,多次獲得上級表彰和領導認可,現將我任農藝師職務以來的主要業務工作情況總結如下。

1、參加高產示范片創建工作20xx年以來,積極參與江蘇省糧棉油高產增效創建項目泗洪高產示范片創建工作,泗洪農委在該項工作中,歷年有多個豐產片獲省農委a級和b級示范方驗收,20xx年泗洪農委被江蘇省農委評為“20xx年萬畝示片建設表現突出單位”。

本人按照縣農業部門的業務指導下,在項目方案擬定、農民培訓、農情調查積極參與,在本鎮高產示范方實施方面,從品種布局、落實面積、示范田建立、農民會、廣播會、現場會宣傳、種子農藥農資調運,農情調查、病蟲害防治等方面全過程指導、落實,做了大量有效工作多次受到領導表揚。

2、參加控減直播稻,推廣機插秧工作,改進機插秧技術,增產顯著,得到眾多農戶認可。

20xx年以來,由于受條紋葉枯病的影響,農戶自發采用水稻直播栽培方式,在當前農村勞動力缺乏,這種粗放式種植模式由于省工、省時、省秧田一推不可收拾,上級農業部門針對直播稻受早霜寒流影響大、雜草危害嚴重現狀,提出了控減直播稻,推廣機插秧的措施,實際推廣中,由于插秧機30cm行距太大、本地小麥騰茬較晚,導致機插秧田塊基本苗不足、有效分蘗時間短,機插粳稻產量不高,加之畝均230多元的機插費用,在農戶中一直推而不廣,20xx年,本人編制了以“兩早一促”為核心的常規粳稻機插秧技術規范,推廣機插秧10330畝,在當年直播稻受早霜影響,平均產量不足900斤的情況下,機插秧田畝均產量1230斤,水稻收獲平均提前24天,解決了當地小雪節氣種麥怪象。本鎮雪北村民李廷碧說:“王主任,往年我家8分地直播稻只能收8口袋。今年機插秧收了12口袋,你以前說的機插秧好處都實現了”。

3、主持編制地方企業標準3項:20xx年4月主持起草泗洪縣糧豐農業生產專業合作社“常規粳稻機插秧生產技術規程”,以及“無公害農產品香蔥生產技術規程”,“無公害農產品西葫蘆保護地生產技術規程”并經泗洪縣縣技術質量監督局標準備案注冊。

4、進行技術培訓。針對本鎮實際,每年編寫《半城農情》10期以上,印發4000多份,對全鎮農戶農業生產全程指導。20xx年以來,每年在每個村居會議室召開種植技術講座、病蟲害防治講座,累計培訓4000余人次。在水稻病蟲害高發期,通過村廣播會指導農戶進行科學防治。在通訊手段多樣化的時代,創新農技推廣方法,建立《古徐農網》飛信群,種田大戶好友人數達300多人,上述工作的開展培養了一批科技示范戶,促進了農業科學技術的普及。

6、做好科技指導員,做好科技入戶工作20xx年10任科技入戶指導員工作以來。認真搞好調查研究,積極辦好各類技術培訓,深入田間地頭指導,積極引進、改良、推廣新技術,培養示范戶,使其輻射帶動周邊農戶共同致富。

7、其他業務工作每年主持或完成新農藥、新技術試驗示范10多項,20xx年以來推廣愛苗、康寬、稻杰、福戈等高效低毒新農藥,推廣面積達20多萬畝次。主持本鎮農產品質量安全和三品認證工作,沁園牌蘿卜、花亭香蔥獲省農委無公害農產品認證。

8、積極參加繼續教育任農藝師以來,積極參加省、市、縣有關部門組織的各類繼續教育,累計繼續教育達600余學時。

1、20xx年被*泗洪縣委評為“農業農村工作先進個人”。

2、20xx年被泗洪縣農委評為先進工作者。

3、20xx年參加農業普查被江蘇省農業普查辦公室評為省級先進個人;20xx年被江蘇省人口普查辦公室評為省級先進個人;20xx年2月被宿遷市第二次經濟普查辦公室評為市級先進個人。

4、20xx年被泗洪縣農民培訓工程領導小組評為農民培訓工作先進個人。

5、20xx年度工作考核優秀。

6、20xx年年度工作考核優秀。

7、20xx年年度工作考核優秀。

8、20xx、20xx年度被半城鎮政府評為先進工作者。

第一作者論文著作2篇,其中《拌種劑防治小麥病害及對產量的影響》發表在全國優秀農業科普期刊《北京農業》20xx年6月下旬刊;《先正達水稻減量控害試驗報告》發表在中國農學會主辦的《中國農業信息》20xx年8月上半月刊。

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