青春是成長的時(shí)刻,我們?cè)谶@個(gè)階段不斷學(xué)習(xí)和成長,塑造自己的人生態(tài)度。推薦給大家一些關(guān)于青春期的勵(lì)志故事,希望能從中獲得勇氣和力量。
青春路上作文
轉(zhuǎn)眼間,話劇演出結(jié)束已一個(gè)多月,而我卻仍然無法忘卻那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞臺(tái)上一盞盞耀眼的燈,舞臺(tái)下一雙雙明亮的眼睛以及那些經(jīng)久不息的掌聲。那些人、那些事注定會(huì)成為我記憶之海中珍貴的明珠。
然而,成功的道路總避免不了曲折。排練開始僅半個(gè)月,我便開始動(dòng)搖了,我們的排練費(fèi)時(shí)太多,每當(dāng)看著班主任皺著的眉頭,看著成堆的未完成的作業(yè)時(shí),我都想過放棄。
《茶館》需要的演員也實(shí)在太多,每次排練總會(huì)有一些人因某些原因不能到。班主任的不情愿,家長的不支持,排練時(shí)演員的不齊,這些都讓我們感到舉步維艱。
那是公演前的某一天,有將近一半的同學(xué)沒來參加排練,失望的老師終于忍不住,只說了一句話:“如果我們把演出只看成負(fù)擔(dān),想盡辦法去推辭去躲避,排練根本不再有繼續(xù)的必要了。”我思考了很久,終于明白了過來,我們懷著熱愛,帶著無數(shù)面試失敗的同學(xué)的希望堅(jiān)持下來,不就是想為那些弟弟妹妹們獻(xiàn)上愛心嗎?不就是要去享受表演的快樂嗎?如果不能將自己的快樂投入進(jìn)去,我們豈不是連自己的初衷都違背了?從那以后,我們下定了決心要好好干。苦盡甘來,我們終于取得了演出的巨大成功。
回看這次話劇排演過程,雖然艱辛,收獲卻是豐厚的,我結(jié)識(shí)了一群親密的伙伴,為公益獻(xiàn)出了自己的愛心,為人生畫上了絢爛的一筆。
青春路上初三作文
在人生路上,不免辛苦不免坎坷。會(huì)有各種災(zāi)難打擊你;到處都是荊棘羈絆你;各種問題迷惑你。你會(huì)感到痛苦與失落,但不管有多少痛苦,總會(huì)有一個(gè)信仰支持你。那便是—夢(mèng)想。
我是一個(gè)體態(tài)較重學(xué)習(xí)又不怎么好的學(xué)生,我在我的將來想做一個(gè)瘦瘦的學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。但從現(xiàn)在看來不免有一些困難。我的老師及和家人都說:“有志者事竟成,成功的'人是善于把握機(jī)會(huì)而不是坐以待斃。”所以我們要把握機(jī)會(huì)為了有好成績(jī)別人學(xué)習(xí)我們學(xué),別人不學(xué)我們學(xué)這樣才是把握時(shí)間抓住機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想要減肥,但是想減肥卻管不住嘴的人是不可能的,減肥是考驗(yàn)堅(jiān)持與刻苦,正所謂請(qǐng)“胖”容易送“胖”難,一個(gè)人想胖就很容易胖,但想瘦就難了!除了每天有堅(jiān)持跑步還要節(jié)食,胖人大部分喜歡吃糖,但你要減肥就不能吃糖了!這對(duì)胖人是巨大的不爽,雖然在網(wǎng)絡(luò)上有一些人說胖子是潛力股,但這也是極少數(shù)人。大部分都沒有成功,為了這個(gè)目標(biāo)我每晚都在努力,從晚上不吃飯到每天跑三千這都是我為了目標(biāo)而訂下的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)方面上我想要學(xué)習(xí)好只能付出更多時(shí)間和更高效率才有可能進(jìn)步,每天都要做很多這和小時(shí)候已全然不同了。小時(shí)候只知道玩,現(xiàn)在知道了學(xué)習(xí)要開始努力了不然就會(huì)拉下,如果一落下就考不上好學(xué)校,人生可能因?yàn)檫@所學(xué)校及個(gè)人態(tài)度而改變所以就要努力!
即使在人生道路上有許多不順于坎坷,我們也要迎難而上不畏艱險(xiǎn)奮勇向前,正是因?yàn)檫@人生中有不順,所以人生充滿精彩,有一本書這樣說:“如果世上有賣后悔藥,時(shí)間變少了許多精彩。”的確,在人生的坎坷中激勵(lì)我們的是夢(mèng)想!
在完成夢(mèng)想的旅途上,總會(huì)遇到一些阻礙,迫使你停下腳步,但,這并不是結(jié)束,而是夢(mèng)想路上的一段插曲,為了下次的出發(fā),做最完善的準(zhǔn)備。
還記得,一年前因?yàn)楦改刚{(diào)職而搬到北京定居,而我,則被安排到?jīng)]有鋼琴的外婆家寄住,然而就在此刻,我的夢(mèng)想停下了腳步。
其實(shí),難過中的情緒,似乎有種松口氣的感覺,在父母尚未出國時(shí),我為了鋼琴的考級(jí)烤、公開發(fā)表會(huì),以及月考等等的沉重包袱,壓得快喘不過氣了!就在這時(shí),父母宣布了出國的消息,我不知所措,心中百感交集,放下一切重?fù)?dān)卻換來無法彈琴的代價(jià),這,值得嗎?我心中沒有答案。
在外婆家的這段期間,我檢討著以往學(xué)琴的態(tài)度和方法,也不忘充實(shí)自己的音樂知識(shí),不管有多么繁忙,我總抽出時(shí)間閱讀琴譜,把一個(gè)個(gè)美妙又熟悉的'音符,烙印在腦海里。
終于,上帝似乎感受到我的努力,外婆竟把放在舊家的鋼琴搬運(yùn)過來,那時(shí)的我,真是既興奮又緊張,期待著以往手指在琴鍵上彈奏樂譜的感覺,卻又擔(dān)心著因時(shí)間流逝而沖淡的琴藝,五味雜沉的心情,使我當(dāng)下無法立即反應(yīng),但當(dāng)我的手再度處碰到琴鍵時(shí),那熟悉的感覺回來了!心中莫名的涌上一股失而復(fù)得的感動(dòng),融入情感,一首又一首的曲子接二連三響起,一切彷佛又回到了從前,唯一的不同,是鋼琴的主人多了一份珍惜的心。看來,這次的準(zhǔn)備很充分呢!
有時(shí)候,在完成夢(mèng)想的旅途上,偶爾也要“停、看、聽”,停下腳步看看四周的環(huán)境,傾聽他人的建議,并檢討自己的錯(cuò)誤,使自己更加進(jìn)步。
“人因夢(mèng)想而偉大”這句話是每個(gè)人耳熟能詳?shù)囊痪湓挘總€(gè)人的夢(mèng)想也都不盡相同。有些人想當(dāng)個(gè)滿面春風(fēng)的老師,在講臺(tái)上教化學(xué)生;而有些人卻是想當(dāng)個(gè)舌燦蓮花的業(yè)務(wù)員,每天四處奔走;甚至有些人想要當(dāng)個(gè)維護(hù)治安的警察,做人民的保姆……這些都是由我們自己決定!
我經(jīng)常在想我的'夢(mèng)想到底是什么?四年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)和藹可親的老師,不過升上了六年級(jí)的時(shí)候,我的想法完全改變了!我發(fā)現(xiàn)每次看到電視上活靈活現(xiàn)的演員在演戲時(shí),我都覺得他們好厲害喔,不管是什么的動(dòng)作都做的非常生動(dòng)、逼真,自從那個(gè)時(shí)候開始發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想是一個(gè)能讓每個(gè)觀眾都贊嘆不已的演員,在舞臺(tái)上把所有的內(nèi)涵都發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)臺(tái)下響起如雷的掌聲時(shí),所有的辛苦都沒有白費(fèi)!
記得我在二年級(jí)時(shí),有一次老師請(qǐng)我參加客語戲劇的演出,沒想到一答應(yīng)就變成了主角,使我非常的驚訝﹗那一次的演出一直讓我心有余悸,因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)上臺(tái)的。當(dāng)天一上臺(tái)我十分的緊張,再看見臺(tái)下有那么多的觀眾,頓時(shí)我的腦筋一片空白,臺(tái)詞幾乎都忘得一干二凈!最后的結(jié)果當(dāng)然不理想,我們只得到了“甲等”……我真的很想跟他我們團(tuán)隊(duì)伙伴說聲抱歉。不過一切都過去了,就讓它過去吧!看來我必須要多多上臺(tái)發(fā)表克服恐懼,訓(xùn)練好臺(tái)風(fēng)才能成為一個(gè)成功的演員!
我是一個(gè)從小就體弱多病的小女孩,所以常常生病,可是聽說要當(dāng)演員要熬夜背臺(tái)詞,我應(yīng)該背到十一點(diǎn)就撐不住了吧!如果我現(xiàn)在不把我的身體調(diào)整好,我要怎么戰(zhàn)勝往后每一個(gè)挑戰(zhàn)呢?而且當(dāng)個(gè)演員還要會(huì)跳舞、唱歌等……我只能盡我現(xiàn)在的力,把書讀好、把身體養(yǎng)好,有機(jī)會(huì)再去學(xué)習(xí)相關(guān)的才藝,讓自己離夢(mèng)想越來越近!
其實(shí)我是第一次思考一件事這么認(rèn)真,我到底可不可以如愿當(dāng)上一個(gè)成功的演員呢?一切都只能靠我眼前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力了!我真的非常的希望我能當(dāng)上一個(gè)成功的演員,夢(mèng)想不是隨便說說就可以實(shí)現(xiàn)的,我必須要付出我的心力,才有可能圓夢(mèng)。“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí);有夢(mèng)最美,希望相隨。”我相信:成功,只留給有準(zhǔn)備的人!
還記得暑假的時(shí)候,我坐在沙發(fā)上看著一本書,手機(jī)正靜靜地躺在旁邊,我時(shí)不時(shí)總是朝手機(jī)瞄去,一直在等一個(gè)短信,終于聽到那聲令我“心心念念”的短信鈴聲,我立馬拋下書,拿起手機(jī),看到那條盼望已久的信息:“過級(jí)證書已到,請(qǐng)到琴行來拿。”老師說過這證書很快將到,我才如此地期待。
我對(duì)房間里的媽媽說了聲:“媽,我去拿證書啦!”沒等她應(yīng)下,便迅速地穿上鞋子出去了。那模樣,現(xiàn)在想起來都忍不住“撲嗤”一笑,仿佛自己去晚了證書就沒了似的!
我走走跑跑,終于到達(dá)了琴行門口,在門口又開始莫名地緊張起來。我在門口徘徊了一會(huì)兒,直到漸漸平復(fù)下那加快的心跳,深吸一口氣,才走進(jìn)去。我雙手接過老師遞來的.證書——封面是深藍(lán)還加了一點(diǎn)的燙金,看起來特別的“高大上”。我迫不及待打開,直接看向了等級(jí)——優(yōu)秀,自豪的笑意立即在我臉上蕩漾開來。
我走出琴行,突然眼眶一熱,眼中噙滿了淚,那是興奮的淚、激動(dòng)的淚。
我是學(xué)習(xí)橫笛的,從不會(huì)到會(huì),一開始就挺難。吹橫笛時(shí),不是一開始就能吹響的,而是要通過反復(fù)練習(xí)。手上沒有橫笛的時(shí)候,還要時(shí)不時(shí)地拿起筆帽練習(xí),除此之外,還要學(xué)習(xí)如何貼笛膜等等基本功,單是學(xué)習(xí)這些,我心里就叫苦連連。
學(xué)習(xí)指法時(shí),腦袋更是一片亂,能把這個(gè)按成那個(gè),那個(gè)按成這個(gè),練得手指都有了紅印。開始學(xué)習(xí)照著譜子吹時(shí),曲子短小的,老師都當(dāng)場(chǎng)讓我們要會(huì)背著吹,吹完才能過。當(dāng)時(shí)就有好多同學(xué)埋怨,我也是,但還是敵不過現(xiàn)實(shí)的“殘酷”,最后終于能過關(guān)。這樣下來,每周末我都想偷懶,要不是媽媽硬讓我去,我或許早就放棄了。現(xiàn)在想起來,心里特別慶幸,幸好我沒放棄!
直到一次元旦聯(lián)歡會(huì),學(xué)校讓我們這些少年宮的同學(xué)上臺(tái)表演,我感到很興奮,這可是我第一次上臺(tái)啊!真正表演時(shí),心倒靜下來了,絲毫都不緊張,聽著各種樂器的合奏,橫笛的悠揚(yáng)、琵琶的清脆、爵士鼓的震撼……那一刻,我愛上了音樂,愛上了橫笛這個(gè)民族樂器。直到要考級(jí)時(shí),我立馬就報(bào)名了,一來是想增加經(jīng)驗(yàn),二來是想檢驗(yàn)自己。
為了有個(gè)好成績(jī),我每天都會(huì)練習(xí)我準(zhǔn)備的兩首曲子。先是記憶,后是帶入情感。我每天總是練得手指有了紅印,甚至有些僵硬。我還會(huì)拿手機(jī)來錄音,聽一聽。走在路上時(shí),也會(huì)不由自主地練習(xí)著“花舌”這個(gè)技巧,練得口干舌燥。有時(shí)發(fā)出失敗難聽的聲音時(shí),還總是有路人對(duì)我投來那“一言難盡”的眼神,可我或許是渾然不知,又或許是毫不在乎,繼續(xù)旁若無人地練習(xí)著。練習(xí)完后,常覺得嘴巴酸痛,但也沒抱怨,因?yàn)槟鞘亲约耗壳耙粋€(gè)小小的夢(mèng)想啊!我不想放棄!“皇天不負(fù)苦心人”,我成功了!
有人說:“夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”但我想說:“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)往往只有一墻之隔,一步之遙。沒有遙不可及的夢(mèng)想,也沒有骨感的現(xiàn)實(shí),只在于你是否敢于接受挑戰(zhàn),是否敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有不竭的動(dòng)力。”
夢(mèng)想讓我在披荊斬棘的道路上義無反顧,讓我穿過重重迷霧。在夢(mèng)想的路上,我用汗水譜寫著夢(mèng)的變奏曲,我付出了,便不會(huì)后悔!
枯黃的樹葉緩緩落下,似乎還不舍得失去夏日的濃綠。藍(lán)的天空沒有了往日的云朵,顯得格外的凄涼刺骨的寒風(fēng),撕裂著我單薄的外套,直奔我的心胸。
麻木的我還不知道自己已身處冬季。冬天來了,天涼了。我的心在那一刻似乎沒有了往日沸騰的熱血,在寒風(fēng)的吹打下也漸漸地涼了下去。
想起試卷上的紅叉,想起老師的冷眼相對(duì),想起父母的一語不發(fā)。我恐懼,我想逃避,逃避現(xiàn)實(shí)。
錯(cuò)過了一個(gè)耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)祈求一個(gè)美好的前程。曾經(jīng)向往坐在長滿青草的田埂上,喝著淡淡的清茶,讀者幻想的小說,本以為那是對(duì)自由的向往,現(xiàn)在看來那只不過是想逃過自己復(fù)雜的人際,逃過關(guān)于人生的奮斗,只是每天幻想著自己美好的未來。
曾多么希望自己像鳥兒一樣在天空中翱翔,長出鷹的翅膀,來追求安適的生活,我更像夏日樹上的葉,掙脫葉柄的束,去尋找自由夢(mèng),而贏的只不過是早已枯黃的命運(yùn)而已。
我不能放棄追求夢(mèng)想,我不能放棄自己,對(duì),站起來,永不服輸,還有機(jī)會(huì),我還有機(jī)會(huì),我相信我自己,找回自己奮斗的力量。
我的夢(mèng)想并沒有結(jié)束,我的夢(mèng)想并不是曇花一現(xiàn),讓自己心中的熱血澎湃起來,讓自己行動(dòng)起來,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,明年的我將會(huì)收獲金黃的稻谷,讓我重新修整好,繼續(xù)在人生的大海中前行。
踮起腳尖就會(huì)更接近太陽,更接近自己的夢(mèng)想,努力吧!奮斗吧!成功的躍起,讓陽光灑滿你的身體。實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想,感受陽光的溫暖,讓溫暖的風(fēng)將頭發(fā)揚(yáng)起,真正實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。
夢(mèng)想的路上并不是鋪滿鮮花的。
青春路上作文
時(shí)間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠(yuǎn)去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。
漫步在青春的路上,我們對(duì)一切都是那么的好奇。我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,與志同道合的伙伴一起尋找知識(shí)的寶藏,一起感受成長的路。我們每時(shí)每刻都記得:我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們?nèi)琊囁瓶实南蛑R(shí)的“大軍”進(jìn)攻。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在青春的路上,我們遇到了一些泥濘,但我們并沒有泄氣,它反而強(qiáng)化了我們,于是我們?cè)酱煸接拢玫赜咏窈蟮娜松魬?zhàn)。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在學(xué)習(xí)上,我們遇到不少的疑難雜癥。在這個(gè)時(shí)候,和藹可親的老師總會(huì)向我們伸出援助的大手,讓我們“撥云弄霧”,尋找屬于自己的那片“青天”,以后再有什么磕磕碰碰都能勢(shì)如破竹的解決。
“可憐天下父母心。”小時(shí)候,是在歡樂中度過的,父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上,父母的辛勞都盡收眼底。于是,每次回家都會(huì)幫父母做自己力所能及的事,讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。我們還會(huì)去田間地頭體驗(yàn)糧食的來之不易,到學(xué)校就會(huì)更加的發(fā)奮讀書。
朋友,盡管青春的路上充滿了荊棘與坎坷,但青春的我們唯有執(zhí)著,義無反顧的勇往直前,只因我們肩負(fù)著振興中華的使命與親人、朋友、師長給予我們的希望。也許這些都不重要,唯有這樣我們才能抵達(dá)人生的最高境界。
在青春的路上,請(qǐng)你踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,因?yàn)樗P(guān)系到你將來的人生命運(yùn)。
青春路上,我們是搏擊風(fēng)浪的魚鷹,從不會(huì)害怕孤獨(dú);青春路上,我們是自由翱翔的鳥兒,從不會(huì)在任何事物前駐足。
青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路乘風(fēng)破浪!
青春路上作文
不知從什么時(shí)候起,我們的身上擦上了青春的痕跡。
一日,要進(jìn)行1000米的體育測(cè)試,我們這一組男生齊排站在起跑線上,噤若寒蟬,等待那孤僻的哨聲響起。跑道兩旁散布著圍觀的人群,有的在高聲加油、有的靜靜旁觀,其余的,便是那些未卜先知的“神算”。天空不時(shí)掠過只孤雁,無聲無息,卻平添了這氣氛的緊張。
哨聲響起,我無路可逃,邁開大步便向前沖。競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,梯隊(duì)的人間不過相差四五米。大家都十分清楚,速度便意味著成績(jī),落后便是失敗。至600米時(shí),許多同學(xué)到達(dá)了所謂“極點(diǎn)”,有的人為圖一時(shí)的舒服,放松了、泄氣了,一發(fā)不可收拾。而那些勇往直前的人,則是越跑越輕松,取得了好成績(jī)。自那之后,我明白,人生就是一場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的賽跑,而青春便是那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),誰若是游戲青春,他就一事無成。
一年后的夜晚,我月考沒有考好,覺得有些郁悶,信步走向操場(chǎng)散心。夜很涼,月色若水,把我的影子拉的很長很長,一片寂靜,唯有淡淡的秋風(fēng)。我不由得想起了自己的理想,可也沒有多少遺憾,我突然覺得很知足。是啊,我竟豁然開朗,青春是一個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們享受青春與學(xué)習(xí)的過程,只要自己盡力,做自己的最好,未來又有何懼何憂。前路漫漫,我們當(dāng)帶著青春的朝氣勇往直前。不問前途兇吉,但求落幕無悔。青春,我們?cè)诼飞希?/p>
只愿在青春的金色馬車駛過后,我們拾起地上的金鬃毛,不會(huì)慨嘆、不會(huì)憂傷。
青春的影子,很長很長……。
青春在路上初三作文
陽光透過行道樹的枝葉,零零落落,灑在鄉(xiāng)間的小路上,青春在上面走過,留下一片塵土飛揚(yáng)。
——題記。
今天,是我們初中生活的最后一次春游。怎么說好像都有些傷感。可直到走在路上,才知道,也許這就是一種青春的體現(xiàn),現(xiàn)在的我們?cè)陬}海中呆久了,也會(huì)四處找地方發(fā)泄。春游,在路上悠閑地走著,沒有秒表計(jì)時(shí),有陽光、同學(xué)、綠樹相伴,在路上,也是多了些一個(gè)人走時(shí)不曾有過的趣味。一路上,我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說不是很懂,可也談得其樂融融。
太陽似乎也很快樂,漸漸向上爬著,想看看這群走在路上的孩子。“到了!到了!”也不知道哪個(gè)壞家伙喊了一聲,打破了我在烈日下暫時(shí)得到的寧靜。眼前,一座座廟宇坐落在山腳,遮住那廟后成片的綠,紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門前,那朱紅色的大門上爬滿了時(shí)間的裂痕。即使經(jīng)歷過重修,卻也掩飾不了它曾經(jīng)的`歷史。它面前那飛揚(yáng)著塵土的大地不也說明了一切么?或許以后我們的臉上也會(huì)留下時(shí)間、流年的痕跡,可現(xiàn)在我們是年輕的,不是么?我們?cè)谇啻旱拇蟮郎闲凶撸苍S會(huì)被世界的繁華而改變理想,可這卻不會(huì)蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心啊!
走到朱紅色的墻內(nèi),看見的沒有破敗,只有一個(gè)個(gè)支架,在維護(hù)著正在新建的大殿。兩旁的墻角,雖沒有雜草叢生,卻也雜亂無章,絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。
對(duì),現(xiàn)在我們還年輕,以后還有更長、更遠(yuǎn)、更難的路要走,現(xiàn)在不打好路基,將來路要是再加高的時(shí)候,指不定哪里就陷下去了呢!
既然有那么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),為何不用點(diǎn)心去學(xué)呢?我問自己,也問我們這群走在青春路上的孩子。
那朱紅色大門前飛揚(yáng)的塵土,知道我們來過,可當(dāng)它們塵埃落定的時(shí)候,還有誰會(huì)記得我們?cè)?jīng)來過呢?也許只有那路邊的行道樹記得,曾經(jīng)來過的我們——那群渴望愛和被愛的孩子,也許是渴望在青春中被人注意的孩子。
青春路上作文
那曾經(jīng)無比向往憧憬的青春啊!時(shí)至今日,才發(fā)現(xiàn)青春帶來更多希望的同時(shí),也帶來了許多無厘頭的迷茫。
靜靜的停佇在窗邊,凝神注視著窗外來來往往的行人,突然間感到時(shí)間的飛快流逝。還不曾留下什么的,便又匆匆忙忙的跑掉了。記得,第一次站在這窗邊,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小孩子,踩著凳子咿咿呀呀的數(shù)著過往的車子。轉(zhuǎn)眼間,光陰似箭、日月如梭,七八年的時(shí)光便這樣過去了。
窗前的梧桐,還是當(dāng)年的梧桐;對(duì)面的小學(xué),依然熱鬧非凡;只是窗邊的人兒,卻已長大。
窗外不知什么時(shí)候下起了雨,淅淅瀝瀝……雨點(diǎn)敲打著窗欞分外清脆。四周突然靜了下來,原本煩躁的心情,也漸漸伴著周圍的寧靜,安靜了下來。
心里煩什么、心里亂什么呢?沒有人說得清楚。不知從何時(shí)起,自己的心思漸漸變密,不經(jīng)意間留意的事情也多了起來。我變了,變得生活中的一些瑣事怎么也無法釋懷。大腦內(nèi)敏感的神經(jīng),似乎一遇到風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)亂如麻。
思緒猛然回到了現(xiàn)實(shí)中。看看窗外,雨早已停了,路燈也亮了,雨后的晴空繁星點(diǎn)點(diǎn),突又有了些許慰藉。或許,正如那茫茫星河中的一顆星辰,總會(huì)有屬于自己的一束光芒吧!
青春路上作文
星期一早上,秋高氣爽,班級(jí)里表面“風(fēng)平浪靜”,實(shí)則暗潮涌動(dòng)。同學(xué)們雖依舊端正地坐在教室里,卻一個(gè)個(gè)興奮得面面相顧,有時(shí)甚至忍不住在私底下竊竊私語起來。這也難怪,畢竟,這可是我們升入初中之后,第一次離開家,離開學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。而且,四天三夜都要一起生活。
一路上的歡聲笑語在校車?yán)飩鞒觯瑢W(xué)們相互交談著,眼里充滿著對(duì)此次活動(dòng)的向往與期待新的集體生活即將開始了!
然而,興沖沖地來到實(shí)踐基地,興致勃勃地觀摩各類示范,學(xué)習(xí)各類規(guī)范之后,情況就開始與我們最初設(shè)想的大相徑庭:教官們迫不及待地給我們來了一個(gè)“下馬威”。
當(dāng)太陽剛剛開始施展自己的淫威時(shí),我們就結(jié)束了幾乎沒怎么好好休息的午休,來到了田徑場(chǎng),開始操練。但從集合場(chǎng)地到達(dá)遙遠(yuǎn)的田徑場(chǎng)“彼岸”的方式,卻出乎意料地奇葩鴨子步。
而正當(dāng)一群人累得氣喘吁吁時(shí),教官極不留情的態(tài)度硬把氣喘如上了年紀(jì)的老牛的我們一把拉起,開始了正式的練習(xí)。所謂“吃一塹,長一智”,原來準(zhǔn)備偷點(diǎn)懶的我們,這下可不得不提起了12分精神,全神貫注地觀察動(dòng)作的示范,絲毫不敢馬虎。在這種“強(qiáng)記”加“練習(xí)”的反復(fù)狀態(tài)下,我們倒也學(xué)完了所有的規(guī)定動(dòng)作。
除了“很輕松”“很開心”的操練,實(shí)踐基地還設(shè)立了真正能讓我們心動(dòng)的課程。比如水晶影像、糕點(diǎn)制作、帳篷搭建、盤長結(jié)、學(xué)做護(hù)手霜之類的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
這次實(shí)踐活動(dòng),我們雖然收獲了幾個(gè)大而圓的黑眼圈,但,我們也真正學(xué)習(xí)到了堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏、敢于奮斗的精神,磨練了意志。還有,與同宿舍甚至不同班級(jí)中未曾謀面的同學(xué)們之間的友誼,也讓我們倍加珍惜。我們這些曾經(jīng)是四體不勤、五谷不分的“優(yōu)秀學(xué)生”,通過訓(xùn)練,已化繭成蝶,蛻變成了一名名真正的小軍人。
也許,從前的我們有許多缺點(diǎn),但現(xiàn)在“王者歸來”的我們已經(jīng)足夠堅(jiān)毅,并將會(huì)以夢(mèng)為馬,以新為劍,不負(fù)韶華地加油向未來!
青春路上作文
初二的我們是青春征途中英勇無畏的戰(zhàn)士,奮力馳騁在競(jìng)爭(zhēng)的疆場(chǎng)上。
狹路相逢勇者勝!
面對(duì)七個(gè)學(xué)科的輪番轟炸,面對(duì)雪花般的試卷,我們明白,誰的速度快,誰的狀態(tài)好,誰就是勝利者!每位同學(xué)喊著“沖啊”的響亮號(hào)子,英勇地戰(zhàn)斗在無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。用兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng)”來形容我們,絲毫不會(huì)夸張。宿舍里,比起床,比洗漱,比下樓;操前讀,比站姿,比語速,比激情;課堂上,比記憶,比理解,比拓展;自習(xí)上,比審題的規(guī)范,比做題的準(zhǔn)確,比書寫的美觀……我們是英勇無畏的戰(zhàn)士,也是戰(zhàn)無不勝的俠士!我們定不負(fù)韶華,不辱使命!
勇者相逢智者勝!
在擠滿了勇士的道路上前行,如果此時(shí)只靠勇氣、勇敢,有時(shí)可能就會(huì)感到吃力,感到無助,就會(huì)事倍功半,甚至是馬失前蹄。此時(shí)要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我們只能把自己搖身一變成為“智者”,用腦做事!
比如習(xí)題課上,一攔路虎擋住了你前行的腳步已經(jīng)超過了十分鐘,甚至超過了十五分鐘,但是你還是百思不得其解。那么對(duì)于這道題就得采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”!重新審視題干,采取“敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn)”的方法,尋找到暴露出的間隙,分散敵人,各個(gè)殲滅。
比如遇到重大困難時(shí),不必硬碰硬,避免傷痕累累,此時(shí)先靜心思考再順勢(shì)利導(dǎo),最后巧用"四兩拔千斤"的方法,打贏硬戰(zhàn)。
比如為了提高實(shí)戰(zhàn)能力,一定要打團(tuán)體戰(zhàn),抱定“三個(gè)臭和尚,頂個(gè)諸葛亮”的信念,高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌曲,讓學(xué)習(xí)小組的同胞們一榮俱榮。
再不行,就用可憐的眼神,乞求課任老師的同情,博得導(dǎo)師的無私幫助……。
哈哈,相信在勇往直前的道路上,智者們的路會(huì)越走越寬,越走越平坦!
青春路上競(jìng)爭(zhēng)多,可作為新學(xué)道代縣雙語的學(xué)子們,我們不怕!因?yàn)槲覀兪怯率浚峦鼻埃啦煌丝s!因?yàn)槲覀兪侵钦撸L風(fēng)破浪,直在云帆!
青春路上作文
人世間,存在著很多條通道,這些通道黑暗又明亮,狹窄又寬敞,它也許可以讓你走向成功、走向失敗、走向天堂、走向地獄,這些路彎曲,陡峭,危險(xiǎn),孤獨(dú)。而有著這樣一個(gè)詞,不管你身在何時(shí)何處,伴隨著牽掛著你,那就是青春。
青春是一首歌,高低起伏又激情澎湃;青春是一條河,曲曲折折又奔流不息;青春是一條路,坑坑洼洼又蜿蜒不斷。
年幼時(shí),總有人,在你前方指引你,鼓勵(lì)你大步向著前方行走,你會(huì)害怕你會(huì)孤獨(dú),你會(huì)突然覺得每走一步都是一種冒險(xiǎn),是一種挑戰(zhàn)。當(dāng)你邁出那一步時(shí),也許你會(huì)安然無恙得直立著,也許會(huì)跌倒在地上,“頭破血流”,但畢竟你經(jīng)歷過,勇敢過挑戰(zhàn)過,那條大道會(huì)激揚(yáng)的告訴你,青春我拼搏過。
少年時(shí),總有些驚奇的奇遇,總有著不少的挫折、困難、它們可大可小,個(gè)個(gè)高大威猛,就像那半路殺來的程咬金似的措手不及,來不及思考,來不及退縮,只能熬著那痛苦的、悲慘的、不知所措的心。一個(gè)個(gè)丟下那一塊塊沉重的石頭,你可能會(huì)搬起那塊石頭順利安全通過,也許只會(huì)勞而無功,反而會(huì)砸傷自己的腿。搬起那塊石頭時(shí),那條路會(huì)鼓勵(lì)的對(duì)你說,青春,你勇敢過。
年輕時(shí),工作壓力,社會(huì)壓力撲面而來,有著父母的催婚,上司的命令,吃飯的溫飽,都要去面對(duì),然而急迫的面對(duì)和解決,只會(huì)把擁有變?yōu)槭ィ粫?huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而變成自己的千古罪人。冷靜的面對(duì),會(huì)讓你變得成熟穩(wěn)重,那條路會(huì)忠實(shí)的告訴你,青春,我成熟過。
老年時(shí),兒女雙全,有這來自社會(huì)的資助和補(bǔ)貼,也有來自兒女的細(xì)致照顧,似乎什么都不需要在乎了,只能看著年輕人拼搏,創(chuàng)業(yè),無憂無慮的生活包裹著你,生活的節(jié)奏漸漸的慢了下來,留下的只有安詳。這時(shí)那條路會(huì)如實(shí)的告訴你告訴你,你的青春結(jié)束了。
在這年華里,我們朝氣奮發(fā),青春容不得等待,夢(mèng)想期待著怒放,背起行囊,唱著青春的歌,懷著一顆追夢(mèng)的赤子之心我們向著青春的路前進(jìn)。
青春路上作文
我曾向往飛一般的感覺。我迎面與風(fēng)相擁,站在風(fēng)端,看蝶群舞蹈。不久,我便央求著媽媽:“為我買一雙嘛,買一雙,在路上飛著多牛啊!”最終,媽媽挨不過我的軟磨硬泡,為我買了一雙旱冰鞋。天吶!這冰涼的質(zhì)感!瞧瞧這粉色而富有光澤的紋路!我的天!看看這靈活的小輪子,真是可愛!我迫不及待的穿上。“魔術(shù)貼,鞋帶,完美!”我小聲地咕噥著。眼前是一階半高的樓梯,眼睛閉上,雙手張開,兩腳一蹬,就見天上的太陽往前滾去了。緊接著,我重重摔在冷而硬的水泥地上。
我回到家,雖然還有些“摔跤恐懼癥”,但還是抵不過好奇心,下樓練了練。“小乖乖跑哪兒去?”張大爺一手拿著菜,一手拿著蔥指著我。“溜冰去咯!”我喊一聲,便又像企鵝一樣滑向遠(yuǎn)方。“真快呢。”風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)絲。
高潮·略高的演講話筒。
我勉強(qiáng)拉著腳步走上了木頭紋理的演講臺(tái)。觀眾們就像一鍋沸騰的水,一簇一叢地小聲議論。此刻我的臉色一定白得嚇人。我想說的話,就像晨露被蒸發(fā)了。記得那天下午,我正在腦海里繪著我的空中樓閣,好友走過來,拉住我的手,說:“兩周后有一個(gè)演講比賽呢,你要參加嗎?”“我我想啊,可是我從沒在那么多人面前演講過呢,我”“人人都有第一次嘛”
我于是踏著興奮又惆悵的步子走向了歸途。
進(jìn)行時(shí)·我的青春。
走在平坦的大路上,我忽遇一個(gè)轉(zhuǎn)彎。會(huì)有什么美景呢?會(huì)是清晨的小島,云中的原野,還是熱帶的雨林,壯闊的霞谷,或是充滿冒險(xiǎn)與刺激的大漠之盡?我如此想著。一個(gè)籃球從我身邊蹦跳過,奔向轉(zhuǎn)角。我也飛奔過去,高喊著:“青春,在路上!”
青春路上作文
友情是百唱不厭的歌謠,時(shí)時(shí)回蕩在你身邊;友情是跌倒時(shí)伸來的雙手,幫你奮起向前;友情是你得意忘形時(shí)的背影......青春路上,腳步匆匆,幸虧有你們,我的朋友。
“任時(shí)光匆匆,把你給予......"愛唱歌的你自得的唱著。不論是喜還是悲,總是敞開胸懷,放聲唱。一次,你問我,為什么我會(huì)和你交朋友?我很奇怪的回答道:沒有為什么啊,應(yīng)該是你想的太偏執(zhí)了吧?!在一旁的你卻一下子從床上蹦了起來,著急的說:“不,有為什么?我需要原因?”“其實(shí)朋友這種事情,乃是緣分,我喜歡唱歌,它可以化解憂愁,增添歡樂,就和你一樣”。我好像聽到了青春路上,理解大師的腳步,一步步向我走來,耳邊回蕩著歌聲。
“起來,強(qiáng)者是不會(huì)輕易被打敗的!”你大聲呵斥道。受到期中考試成績(jī)打擊的我,一個(gè)人默默趴在桌子上,眼淚情不自禁的往下流,潤濕了我的衣袖。好勝、要強(qiáng)但又執(zhí)著的你看到了這一幕,嚴(yán)厲生氣的把我從低谷罵的覺醒。我抬起頭來,你轉(zhuǎn)頭走了。“叮鈴鈴......”上課鈴聲響了,我趕緊擦干眼淚,拍拍臉,好讓自己清醒一點(diǎn),不讓老師知道發(fā)生了什么。
下課后,我收到了一張紅色的紙片,上面寫著:“人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿鮮花和快樂。”我扭過頭來看你,恰好視線相交,彼此會(huì)心一笑。我知道,你也很溫柔的,我的朋友。我好像感覺青春路上,成長的步伐加快,心也變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
看夕陽,周圍的云霧似一層薄紗,悄悄的悄悄的把夕陽裝扮,裝扮后的夕陽既美麗又夢(mèng)幻,有一種讓人溫暖的感覺。三個(gè)人,慢慢地走著,腳步輕盈,你一言我一語,不久嘴角上揚(yáng),三個(gè)人不約而同的笑了。一席地而坐。望著這充滿浪漫的夕陽,聊著我們的相遇,我們最近的奇事,我們的初中生活。好像生活缺了什么,需要文字表達(dá)感情的內(nèi)涵,來抒寫我們校園三劍客。
青春路上,要懂得珍惜青春,尋找純真的感動(dòng),明白人生的真諦。我的朋友,但愿我們可以放慢匆亂的步伐,一起優(yōu)雅的起步。
青春路上_
記得,在剛剛步入小學(xué)校園,第一次學(xué)生與家長一起開會(huì),每個(gè)學(xué)生桌上早早的擺放著一大盒水彩筆和一些紙,家長都坐在后面,老師們講了很多,新生怎么陪伴,懵懂的我根本沒聽老師講,而只顧著拿起水彩筆在紙上瀟灑揮舞,不一會(huì)兒我的桌子成為我這位“偉大藝術(shù)家”的犧牲品,也不知怎么弄的,我的臉也成為大花貓,還傻傻的樂樂在其中。此時(shí),她帶著滿面溫和的微笑優(yōu)雅的向我走來,她就是我的英語課的武老師,1米6左右,板粟色的直發(fā),白白的臉龐鑲嵌著一對(duì)小酒窩,一雙會(huì)說話的眼睛總是和諧可親。他輕輕來到我跟前,悄悄的問:“小同學(xué),你叫什么名字,噢!你的臉被你涂上了紅色,我?guī)湍悴敛梁脝幔俊彼樕弦恢卑橹鴾睾偷男θ荩p輕的,一點(diǎn)一點(diǎn)的,擦的是那么認(rèn)真仔細(xì)。此時(shí),我的心仿佛已在世界最溫暖的角落。謝謝您……武老師!
再回首,那是一節(jié)星期三的英語課,這是一節(jié)英語對(duì)話比賽,而我扮演的是猴子,我要表達(dá)的語言較多,但我還是迫切的期待著。一個(gè)小組又一個(gè)小組精彩表演后,老師終于叫到“35”號(hào),是我是我,既緊張又有些小激動(dòng),走到講臺(tái)前,開始眉飛色舞的表演起來,一切都是那么順利,可是就在第七句對(duì)話中,我喜歡吃香蕉,“香蕉”這個(gè)單詞我發(fā)音不準(zhǔn),武老師讓我跟她學(xué)著發(fā)音,但我總是把握不好發(fā)音,最后老師讓我們坐下,我也因自己發(fā)音不準(zhǔn)而有些沮喪。
終于下課了,有一個(gè)同學(xué)叫我,說武老師叫我,我懷著忐忑不安的心情來到她辦公室,她告訴我,周四下午放學(xué)后留下來,我再教教你,順便再補(bǔ)補(bǔ)其它的。她寧愿犧牲跟家人團(tuán)聚的時(shí)間,而為我免費(fèi)補(bǔ)課,此時(shí)我被老師無私的愛深深感動(dòng)。周四我如約而至來到他辦公室,她一遍一遍的教我,不厭其煩,還讓我摸摸她鼻子,告訴我什么是鼻音……。當(dāng)我走出校門,抬頭望著天空,天空也有著別樣的笑容。
青春路上作文
青春如歌,唱響花季的夢(mèng);青春如雨,淅淅瀝瀝間透出一股惆悵;青春如雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)間流露出一絲寧靜的氣息。
——題記。
如歌的青春。
說實(shí)話,在我們這個(gè)年齡,心中會(huì)突然多一些感慨,這種感慨好像是花季少年特有的。老師常說:“現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),在這個(gè)時(shí)候確立一個(gè)夢(mèng)想,并且為之奮斗,你一定會(huì)收獲的。”
老師說的是對(duì)的,在花季時(shí)期確立一個(gè)夢(mèng)想,用自己的青春來唱響這個(gè)夢(mèng),真的不錯(cuò)。人常說,青春期是人一生中最美的時(shí)光,用這個(gè)最美的時(shí)光為自己的未來打拼,就像用心來唱一首歌一樣,用歌來唱響花季的夢(mèng)。
如雨的青春。
天灰蒙蒙的,雨點(diǎn)敲打著路面,這種場(chǎng)景大家應(yīng)該是屢見不鮮的,但這種場(chǎng)景帶給人們的感受是不一樣的。
雨天對(duì)我來說就像一杯咖啡,香醇中略帶有苦澀。雨天總能給我靈感,每次下雨,我都會(huì)靜靜地坐在窗戶前,欣賞著小雨點(diǎn)在路面上濺起的一圈圈漣漪,聆聽小雨點(diǎn)打在玻璃上的那種聲音,這種感覺很美妙。但雨這個(gè)鬼馬精靈總會(huì)勾起我心中的憂傷。今年我上初二了,生活突然變得繁忙起來了。初一時(shí),總感覺時(shí)間過得很慢,但初二卻是截然相反的,如果說時(shí)間的流逝是轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪,那么我堅(jiān)信初一的齒輪一定是生銹了,初二的齒輪則是有人偷偷給它上了潤滑油。
如雪的青春。
雪跟雨一樣頑皮,但它倆表現(xiàn)的方式不一樣,雪呢總愛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來,特別是大雪,就像有萬千個(gè)小使者爭(zhēng)先恐后地給人們報(bào)信,生怕遲了上帝不給他們獎(jiǎng)賞呢。雪落下來時(shí)總是靜靜地,無聲無息,這時(shí),寧靜來了。小學(xué)時(shí),總感覺下雪后耳朵特別清凈,所以,對(duì)雪一直有種偏愛。上初中了,學(xué)了物理,才知道松軟的物體容易吸收聲音。
上了中學(xué)后,我的心真的不像從前那么瘋了。小時(shí)候,作業(yè)一寫完立派出去玩,現(xiàn)在呢,只想好好休息一下,那種感覺就像心變“軟”了,吸收了所有的雜音,獨(dú)留下一點(diǎn)空間讓你沉思,回想,懷念。真的,在這個(gè)撒野的時(shí)期,心總是很累,很想有自己的一塊天地,讓自己去描繪。
或許,貪玩之后需要一種寧靜的氛圍,而不是心變軟了,而是自己長大了。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)打趣地說:“小學(xué)生是過一年長一歲,我是過一年老一歲。”
青春就是這樣,它是不斷變幻的,你根本摸不透。在青春這條路上,或許用自己的熱血來揮灑青春,讓青春不再單調(diào)無聊才是正道。
青春的路上_
青澀的青春歲月里,我們總會(huì)在不知不覺中感動(dòng)。幼時(shí),兒時(shí),少年時(shí)……一個(gè)個(gè)透明的日子,永遠(yuǎn)像一塊塊透明湛藍(lán)的寶石,凝縮著一滴歡笑的淚水,映現(xiàn)著我們笑臉上每一抹純真,潔白的紙上涂上了夢(mèng)想的色彩,也記錄下我們青春的足跡。
感謝那段日子,我學(xué)會(huì)了內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了安靜,還有,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。夏日已盡,流年未完。我們依舊繼續(xù)著那未知的旅程,有時(shí)有人陪伴,有時(shí)孑然一身。
我乘坐在青春的列車上一路品嘗著辛酸苦辣,擁抱著喜怒哀樂,在一次次的跌倒,爬起,再跌倒,再爬起的練習(xí)中,我漸漸學(xué)會(huì)了坦然與堅(jiān)強(qiáng)。不再因?yàn)橐黄瑸踉贫庼舱麄€(gè)天空,不再因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄愣龅麄€(gè)春天,恍然間明白,挫折真的會(huì)讓人長大。
為了金色六月那場(chǎng)最后戰(zhàn)役的唯美落幕,我們都在與時(shí)間賽跑,青春路上,有你有我。并不孤單,青春路上,有汗有淚,夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。于是,發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都在轟轟烈烈的朝前奔跑,除了努力,我們別無選擇。
青春是我們一生中最美麗最燦爛的季節(jié),她孕育這早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏這金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不乏充滿激情的拼搏,時(shí)尚浪漫而包含著奮斗的艱辛,記得葉芝說:“我將不停地走啊,不停地歌唱。”在成長的季節(jié)里,我們總愿以青春的姿勢(shì)站成人生路上永恒的風(fēng)景。一路走來,陽光下最燦爛的大道上,因?yàn)檫@是我們自己的歌啊,我們自己的詩行。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來的夏日,無論我如何去追溯,年輕的你只如云影掠過,而你的笑容極淺極淡。逐漸隱沒在日落后的群嵐,遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。
青春路上_
我叫莫小北,喜歡寫一些傷感文字、讀一些雜文。如果你認(rèn)為我是一個(gè)文靜的才女,那么你錯(cuò)了,事實(shí)上我是一個(gè)神經(jīng)大條的女孩。這就是我,我愿意把我的故事講給你們聽。
20xx年6月14日,我參加了中考,以優(yōu)異的成績(jī)考上了縣第一中學(xué),但我并不高興,因?yàn)樵谖抑锌计陂g,我父母背著我離異了,我的人生進(jìn)入了另一個(gè)轉(zhuǎn)折。
法院把我判給了父親,入學(xué)那天我一個(gè)人去的,站在人群中,我第一次感到孤獨(dú),我是那么的格格不入,周遭向我投來的目光顯得那么突兀,感覺是那么的蒼白無力。
開學(xué)第三天,我惹事了,語文老師要求全班同學(xué)寫一篇關(guān)于“感恩父母”的文章,交上去以后,老師單獨(dú)把我留下了,因?yàn)槲以谖闹袑懙溃兄x父母,贈(zèng)我一場(chǎng)空歡喜。僅僅11個(gè)字的文章,老師找我談話,我以沉默告終。
學(xué)期末我淪落了,不到四個(gè)月我學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、打架、翹課。班主任找我談話了,我表示無所謂,然后又找我爸談話了,勸退。我離開了,轉(zhuǎn)到了市里的一所中專學(xué)校的旅游專業(yè)。
我開始了新的生活,在新的學(xué)校里。沒有嘲諷、同情的目光,沒有認(rèn)識(shí)我的人,沒有令我頹廢的理由。我每天早起,然后看書看到很晚,我瘋狂地汲取知識(shí),瘋狂地寫著一些文字。這樣的生活很枯燥,也過得很快。
臨近畢業(yè),我和寢室的人發(fā)生了矛盾,同寢室的一個(gè)女生因?yàn)楹闷嫱悼戳宋业娜沼洠掖蛄怂?dāng)著寢室所以人的面罵我是沒人要的野丫頭,然后我們打起來了,鬧到了老師辦公室。老師溫柔的處事方式使我將多年來的心里話全盤托出。曾經(jīng)種種荒唐的事,只是希望得到別人的注意,但我承認(rèn)方式不對(duì)。后來我們和解了。
現(xiàn)在,我朝著我的夢(mèng)想努力著,每天都在不同的地方帶著不同的人,參觀著不同的風(fēng)景。每天都有著獨(dú)特的見解,讓我感觸最深的是:當(dāng)你的生活遇到“瓶頸”時(shí),你可以放縱一時(shí),但絕不可以放縱一輩子,生活還要繼續(xù),即使路程再迷惘,你需要的只是用心去戰(zhàn)勝它。
我是莫小北,我在西藏,這里有羊群、有駿馬、有新鮮的空氣、有湛藍(lán)遼闊的天空和樸實(shí)的牧羊人。我很好,很幸福。
青春路上作文
曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過青春,憧憬過青春,還曾設(shè)計(jì)過青春的藍(lán)圖。而今,不知不覺中便踏上了這青春之路,帶著許許多多的問題與不解,帶著許許多多的勇氣和夢(mèng)想,開始了這段新的旅程。
當(dāng)我以為自己離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候,真正的挑戰(zhàn)卻開始于初二期末,突然發(fā)現(xiàn)問題越來越多。初三的開始,各種困難接踵而來,仿佛艱難險(xiǎn)阻一下子全擺在了我面前,我曾被打倒,我也為之落淚,可是我堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”振作精神,重擂戰(zhàn)鼓,勝利在遠(yuǎn)方等著我!
面對(duì)不久之后的中考,壓力真的很大,可是我不會(huì)放棄,因?yàn)槲也辉刚J(rèn)輸,我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,走出獨(dú)特的、精彩的青春之路!
青春路上作文
青春路上的我們像一艘艘獨(dú)自航行的船只,而那并不是驚濤翻涌的海浪,相反,它平靜,只有似有似無的波紋在推動(dòng)我們前行,直到我們看到那渴望已久的港灣。
桌上的鐘表不停地運(yùn)行著,“滴答”的聲響不受任何阻礙地傳入我的雙耳,莫名的煩躁。我看著那尖似細(xì)針的分針和秒針相遇,又擦肩而過。一圈、兩圈,忘了第幾圈,但桌上的習(xí)題原封不動(dòng)。
我爬上窗臺(tái),推開窗戶,渴望能夠在大自然中聆聽到鳥鳴,雨打屋檐的聲音,亦或是樹葉摩擦的聲音。就像是小時(shí)候和媽媽一起散步時(shí),我們一起欣賞的樂曲。我在前面跑著,耳邊傳來一句:“小心地滑,慢點(diǎn)兒。”回應(yīng)她的是陣陣嬉笑……聽聽那些聲音總能讓我快樂。
除了幾聲犬吠和偶爾路過的車輛發(fā)出的鳴笛聲,我什么也沒聽到。寒冷的風(fēng)雖不能讓樹葉舞動(dòng)分毫,但讓我打個(gè)噴嚏還是足夠的。我極力控制自己別發(fā)出太大的聲音,關(guān)了窗,回到桌前。廚房傳來一些聲響,不一會(huì)兒,我的房門被敲響了。“進(jìn)。”腳步聲越來越近,一張毛毯蓋在了我的肩上。玻璃杯與木質(zhì)桌子的碰擊,發(fā)出沉悶的響聲。“早點(diǎn)兒睡。”她走后又輕輕關(guān)上了門。
我抿了口那杯淡淡的清茶,甜甜的,暖暖的,不知是茶還是別的什么。
午夜十二點(diǎn),我熄了燈。透過門的縫隙看著那塊明亮的大理石,過了幾秒,它黯然失色了。那晚我似是做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到一個(gè)人,她陪我聽鳥,陪我游山玩水,陪我念書寫字。還有什么我記不得了,只記得和她在一起時(shí)讓我很快樂的是她的句句關(guān)心。
青春路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴,我銘記于心間,細(xì)細(xì)品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)了個(gè)中滋味。
青春路上
心存夢(mèng)想,無翼鳥才渴望飛翔;宣讀夢(mèng)想,慢飛的海鷗才會(huì)抵達(dá)彼岸;追逐夢(mèng)想,無畏的海燕才能戰(zhàn)勝狂風(fēng)驟雨。青春與夢(mèng)想同行,才有明媚的色彩和對(duì)飛翔的期待。
潘瑩,普通的中國女孩,榮獲青少年“科學(xué)世界杯”的重獎(jiǎng)。然而她高中數(shù)學(xué)成績(jī)可謂‘狼狽’,然而,正如她所說:”我沒有自信、我不夠聰明、也不漂亮,但我有夢(mèng)想”。一個(gè)一個(gè)腳印,她向著夢(mèng)想的方向奔跑,漸漸觸及夢(mèng)想的光芒,終于為自己的夢(mèng)想開辟出航道。恰同學(xué)少年時(shí),我們都有著獨(dú)一無二的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想不是幻想,更不是空話。成就夢(mèng)想需要一個(gè)艱辛的歷程。只有付出汗水,夢(mèng)想才能回報(bào)于你。
然而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順;追逐夢(mèng)想的行程必有崎嶇坎坷。面對(duì)挫折,只要向夢(mèng)想馬不停蹄,我們必將到達(dá)彼岸。美國的女孩唐恩原本已有一個(gè)不幸的家庭,繼父吸毒,母親失業(yè),但這個(gè)凄清的家庭又拋棄了她,唐恩也有過彷徨和淚水,但憑借著她對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛,尤其是追求知識(shí)的夢(mèng)想,通過艱難的勤工儉學(xué),她終于收到了常青藤名校通知書,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。面對(duì)困難,我們不能放棄夢(mèng)想。正如歌手鄭智化所唱“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”
“夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”陳歐這樣為自己代言。
我們守望著自己的夢(mèng)想,只有像無翼鳥那樣不懈追求,我們才會(huì)生出一雙夢(mèng)想之翼。在,帶著夢(mèng)想同行。
青春的路上_
我們漸漸走向成熟,從少年走向青春。學(xué)習(xí)中的快樂,軍訓(xùn)的苦累,同學(xué)團(tuán)結(jié)的甜美,讓校園豐富多彩。這一曲曲歌,讓我們青春的歌聲正嘹亮。
“嗯,這道題挺有難度啊!應(yīng)該怎么做呢?”我自言自語。望向同學(xué),他們都在低頭做題。看他們眉頭緊蹙,看來也在考慮吧!我又低頭陷入思索。時(shí)間一分一秒的過去了,放學(xué)鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們卻渾然不知。終于我有了思緒,做出來了!我大叫一聲。同學(xué)們紛紛圍到我的身邊,問具體過程。最后同學(xué)們都會(huì)了,教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語。同學(xué)們都為解出一道難題而高興。
學(xué)習(xí)中雖然會(huì)遇到解決不了的題,但真正做出來時(shí)卻是無比歡樂。學(xué)習(xí)中的快樂,讓青春的歌聲正嘹亮。
“站直,不許動(dòng),還有十分鐘!”教官的話語傳入耳中。我們正在頂著烈日進(jìn)行軍訓(xùn)。汗順著臉頰滑落潤濕了地面。背酸了仍然要昂首挺胸;汗下來了仍要一動(dòng)不動(dòng),眼鏡歪了也不能扶。真苦啊!回到家,一頭倒在床上,感覺骨頭都要散了。平時(shí)哪受過這樣的罪啊!但我明白,軍人流血流汗不流淚。軍訓(xùn)讓我們感受到了軍人的毅力,軍訓(xùn)雖苦,卻磨煉了我們的毅力。軍訓(xùn)的苦累,讓青春的歌聲正嘹亮。
“加油!加油!”這聲音為何而來?噢,原來在舉行拔河比賽。同學(xué)們正在為我們加油呢!比賽的同學(xué)更賣力氣,似乎把全部力氣都使了出來。握緊繩子,拼命往后拽。“加油,就差一點(diǎn)兒!”旁邊的同學(xué)說。這句話給了我們信心,讓我們又充滿了力量。終于我班取得了勝利,同學(xué)們擁抱在了一起。拔河賽使同學(xué)們的心團(tuán)結(jié)在了一起,終于取得了勝利。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,團(tuán)結(jié)是讓人感到甜美的。團(tuán)結(jié)中的甜美,讓青春的歌聲正嘹亮。
我們正走在青春的路上,那一首首動(dòng)人的歌曲,讓我們的青春美麗豐富。校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們奏出了一首首歌,我們青春的歌聲正嘹亮。
青春路上作文
初春的校園,微風(fēng)徐徐地吹著,躊躇的艷陽,在輕云中躲閃,長廊上的紫藤蘿姍姍而來,記錄了我這青春路上的歡歌笑語,也記錄了那些讓我欣賞的點(diǎn)滴。
在這望不見的遠(yuǎn)方,沒有盡頭的青春路上,有父母的陪伴,友誼的滋潤,更有縈繞不散的書香。
“當(dāng)某天,你若聽見,有人在說這些奇怪的語言……”一個(gè)個(gè)輕快的音符在空中飄蕩。錄音棚里,一張張稚嫩的臉龐唱響屬于我們的記憶。課間,操場(chǎng)上,一個(gè)微笑,一聲呼喚,便有了上翹的嘴角,開懷的大笑。朋友間,有的是一種無聲的默契,或親切的話語,抑或是患難時(shí)共情。友誼,便在一次次的攜手中,一聲聲的低語里,一天天的歡笑中,發(fā)芽,開花。朋友對(duì)我的幫助和支持,點(diǎn)亮了我的青春路,她們帶給我的快樂,會(huì)長久地在我心中封存。這些朋友都讓我無比欣賞!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我雖未在一個(gè)書香家庭里長大,但我從小就同書結(jié)下了不解之緣。直到今天,我在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代里,仍對(duì)書不離不棄,興致頗濃。一路走來,讀著魯迅的為“正人君子”所深惡痛絕的文字,嘆著楊絳的大夢(mèng)初醒,品著郝思嘉的心情。那多少個(gè)同哭泣、共歡笑的夜晚,書都同我一起度過。書中有久違的歡樂:“零對(duì)八說什么?腰帶不錯(cuò)!”也有深刻的哲理:“天下就沒有偶然,那不過是化了妝的、戴了面具的必然。更有堅(jiān)定不移的決心,使我離開戰(zhàn)斗行列的,只有死!”書,教會(huì)我勇敢、自信、給予愛,帶給我取之不盡的知識(shí),影響我的一生。是它們,為我的青春路指引光明的方向,讓我不曾迷茫。
我的青春,在父母,朋友,書香的陪伴下走過。回憶往事時(shí),我將由衷的感激他們,熱愛他們,欣賞他們!