優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考，讓讀者對事物有新的認識和理解。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。

我的弟弟三年級作文

我不知道為什么他的身上洋溢著濃濃的奶油。你當然不知道他什么時候睡覺會有鼻音。他也把小手在他的臉上，假裝害羞吧。他的哭聲也很可愛，嘴巴大張，扭曲左右手，像極了一個非常饑餓的小寶貝的。

他還有個癖好，就是我們聽到歌的時候，不管哭還是笑，都會選擇停下來都是安安已經靜靜地聽，特別是對于那種一個非常復雜激烈的歌。比如《一百萬個可能》、《你的前男友》等等。

我喜歡小夏普，因為它會伴隨我的一生。

我的弟弟三年級作文

我有一個弟弟，我很喜歡他。

他有一個聰明的大腦袋，烏黑的頭發(fā)。可不止這些呦，她還是一個喜歡笑的'孩子，一笑就顯出了他的眉毛和酒窩，多么可愛！

他是一個淘氣的孩子，不愛喝奶，不愛午睡，經常在中午的時候蹦蹦跳跳，大喊大叫。有一次在我睡覺時，拿出了媽媽的口紅，在我的臉上作畫，醒來時我發(fā)現(xiàn)臉上油油的，去衛(wèi)生間照了照鏡子，不照不知道，一照下一跳。我打心眼兒里明白，除了我的弟弟還能是誰。弟弟朝我笑了一下，我也朝他笑了一下，就當是回應了。

他還是一個戲精，我有一次帶了十元錢，弟弟看見了，就朝我要，但我不給。他抱著我的大腿假裝在哭，我明白，弟弟沒哭，但我能拿他怎么辦，只好一起進入了商店。

我的弟弟三年級作文

在家中，只要聽到一陣小而急促的哭聲，就會知道，又是我那天才弟弟在哭了。

他今年就讀小學四年級，是一個純真又好玩的弟弟。某天早晨，聽到樓下傳來了吵鬧聲，下樓一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他總是這樣沒大沒小，東西找不到，就找奶奶出氣，東西不見了，又怪奶奶亂拿，可是奶奶總會讓他，或許是因為他是弟弟吧！

他是一個熱愛自然科的小子，每次的考試，幾乎都拿滿分，但語文、英語和作文，就不如我了。有時我會羨慕他，為何他的自然科，可以拿高分，是因為他的努力用功，還是……他的天份？真讓人捉摸不到??！

說到他驚人的偉績啊，我想應該就是那次的書法比賽吧！在眾多人的比賽中，要拿到好的成績，并不容易，靠的是技巧和一點點的小運氣，他竟然得了冠軍，真不敢相信啊，一個看似笨頭笨腦的小鬼，竟然得了第一名，只能說，他運氣真好。

聽到他唱歌的聲音，有時真的會覺得我的耳膜快被震破了；但有時沒聽見，又會覺得很奇怪，今天他怎么安靜了？我想我會這么覺得，應該是因為我們身上流著相同的血，是一種密不可分的的關系；也可能是因為，他是我唯一的弟弟吧！

我的弟弟三年級作文

我哥哥是個“強盜”。

有一天我們中午，我在菜地里都是走著，突然，弟弟可以從一根粗大的'電線桿后躥了出來，只見他手持關公刀，一副充滿殺氣騰騰的樣子，我被嚇得魂飛魄散……他大聲喝道：“快點拿出錢來，10、9、8、7、6、5、4、3、2……”我不想自己給他錢，只好通過和他決一死戰(zhàn)?？蓻]過多久，我就敗下陣來。我依依不舍地拿錢給他，他像打了大勝仗的將軍，非常值得驕傲。你說，他是不是很貪財呢？真是這樣一個更加心狠手辣的“強盜”。

一天，我手里拿著一把玩具刀，他看到他很想玩，我不想為他玩。所以他在我經常走的地方放了一個氣球泡泡。我路過的時候沒注意到，我撞到了。他不得不玩玩具刀才冷靜下來。他很殘忍，他總是用詭計來打敗我。

我很喜歡和他一起玩，他是我的調皮，可愛的弟弟—一個無情的“強盜”。

我的弟弟三年級作文

我可愛的弟弟我有一個弟弟，小名叫帥帥。

他很調皮，總是會惹麻煩，但他也非常的可愛。肉嘟嘟的小臉蛋上長著一雙清澈明亮的小眼睛，全家都雙眼皮就他單眼皮，媽媽開玩笑說肯定是在醫(yī)院抱錯了。再加上那“o”型的小嘴，萌萌噠。

先說說他的調皮吧。吃水果時都喜歡吃一口吐一口，弄得家里到處是，害的媽媽要打掃半天。還有他特別喜歡戴眼鏡，但總是不小心會把眼鏡折斷，據(jù)說折了媽媽四副，爸爸三副眼鏡了。氣得爸爸媽媽想揍他，其實他們才舍不得打呢，就兇了幾句。

當然，也是個聽話的好寶寶。有一次，我叫：“帥，幫我拿一條布!急用!”帥點了點頭，似乎聽懂了。跑到陽臺，拿起一條布遞給我。我驚呆了?！昂?，媽媽。帥聽懂我的話!”可是他有時也不聽話，叫他做一件事情，他假裝聽不懂，一直在那：“啊?啊?啊?”弄得我哭笑不得。

快2周歲的弟弟還不是很會說話，只會簡單的說寶寶、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，最有意思的是把牛奶說成奶牛，到現(xiàn)在不會叫哥哥!我很生氣!有一次，我不小心打了他，他哭著找媽媽告狀，但不會講話，媽媽不知道發(fā)生什么事，弟弟急得哭得越來越大聲，媽媽看了看弟弟，笑了起來說：“走，我們去買東西吃好不好?”“恩!”哭聲嘎然而止。

這就是我的弟弟，淘氣又可愛的弟弟!

我的弟弟三年級作文

我覺得今年特別幸運，也特別開心，那是因為我做哥哥了。我的弟弟太可愛了，這么小就知道和我對話了，我真的太喜歡他了。

他叫朱紫墨，才兩個多月大。他特別可愛，特別愛哭，也特別膽小。也許是因為他是早產兒吧！我剛看到他時，覺得他特別像一只猴子，身上的汗毛好多呀！媽媽聽到了，又氣又笑，說：“你剛出生的時候也是這樣的。”

瞧，現(xiàn)在他是多么的可愛呀！一雙水靈靈的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛，嘴巴粉嘟嘟的，小小的耳朵，烏黑的頭發(fā)。他的手小小的，身體又肥又短，真是一個胖娃娃??！

看！他要哭了，只聽“哇”的一聲，他就哭了，但是在他哭之前也有前兆，總是臉一紅，然后再哭。無論我怎么哄他，怎么敲鑼打鼓，在他面前都像空氣一樣，總是視而不見，聽而不聞。

有一天晚上，他又哭了，我聽見了就跑進屋里去看他，他立刻停止了哭泣，我猜他應該是沒有安全感，害怕吧！哎！真是拿他沒有辦法。

無論是家里的誰，只要一聽見他的哭聲，就會立刻找出原因，去“醫(yī)治”他。一家人總是圍著他團團轉，他就像個寶，所以我們又叫他“墨寶”。

我的弟弟三年級作文

今年，我們家有件大喜事，我的弟弟出生了。

弟弟現(xiàn)在六個月了。

弟弟長得虎頭虎腦的，胖乎乎的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，他一笑起來，嘴角還有一個酒窩，十分可愛。

弟弟的`出生帶給我們了很多歡樂，我只要一逗他，它就好像能聽懂一樣，咯咯地笑起來。弟弟手里拿著玩具，如果給他搶走，他就會哇哇大哭起來。

隨著一天天長大，他慢慢地學會了很多東西。先是學會了翻身；過了幾天，又學會了坐；這幾天，他又在練習爬，兩只手一撐，兩條腿一蹬，身子就爬出一大半。

弟弟有時候還很膽小，今天，我拿了一個會響的玩具逗他，他哇的一聲哭了，我那時還不知道怎么了，過了一會，我又把玩具打開，弟弟又哭了，我這才知道了，他害怕聲光玩具。又有一次，弟弟在爬爬墊上趴著玩，爸爸用抹布在爬爬墊上擦，弟弟又哭了起來。原來他害怕這種聲音。

我的弟弟三年級作文

我的弟弟今年已經6歲了，他的名字叫高俊熙，他滿月時我和媽媽從碼頭擠公交去看他，但是我到一家的大門口時，由于沒有看到門檻，所以被絆倒了，腦門上頂著個大包進去的。

我進去時他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了，而是沖著我哈哈大笑起來，你說，這是不是表明著我這老弟長大后會很聰明呢？雖然他才6歲，但是她卻在老師的心里是個好孩子、好學生。我卻認為他這么調皮、淘氣，在學校里不打架才來怪呢！但是我完全想錯了。當我對他提起書里的內容時，他連想都沒想就說了出來，而且很對，是100%的正確！當時我就愣在那里了，他卻搖著我的胳臂說‘姐姐，好姐姐！我們到銀杏林里去玩吧？’至于他的話，我一句也沒有聽清楚，因為他是輒鎮(zhèn)人么，他說一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說什么，哎！還要請個翻譯——我的姨。

我的弟弟三年級作文

我的弟弟還不到兩歲，他個頭不大，胖胖的身子，圓圓的腦袋，紅撲撲的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眼球，顯得格外有神；能說會道的小嘴整天說個不停。我們叫他暢暢，他的大名——孫舒暢。

我家院子的東墻角有一堆干凈的細沙（媽媽專門為弟弟準備的）暢暢在那里用小碗“蒸饅頭”。你看他先裝一小碗沙子，然后用胖乎乎的小手使勁的拍幾下，最后把裝滿沙子的小碗反過來，用一根小棍敲著嘴里還不停的嘟囔著：“蒸蒸饅頭，熟了嗎？不熟再蒸蒸，噢，熟了?！边@是，他就小心翼翼地把小碗拿掉，一個精美的饅頭就誕生了。如果你陪他玩，他就把“饅頭”給你“嘗嘗”。這時你夸他：“暢暢蒸的饅頭真香??！”他會拉著你的手把他的“手藝”—蒸饅頭毫不保留的教給你，直到把你“教會”，他會高興地為你鼓掌!

暢暢不但是一個好的“面點師”還是個“建筑工程師”。他喜歡坐在地板上用積木搭建各種樓房，看他那人認真勁，還真像個專業(yè)的建筑工程師呢！

暢暢還喜歡玩水，媽媽卻不讓，所以他特別喜歡洗澡。

我喜歡我弟弟，因為他聰明、活潑又可愛！

我的弟弟三年級作文

“嗚嗚嗚，姐姐打我?！卑?，又是弟弟。

我的弟弟叫何子涵，是一個可愛的小男孩，他今年4歲，大大的腦袋，眼睛跟是大，因為他我經常被媽媽罵。

有時，我十分討厭他，經常埋怨為什么要生弟弟，有了他你們都不愛我了。買了東西，都是弟弟一個人吃，吃不下了才給我。

有一次，我在初中回到家，弟弟就叫姐姐，我跟你留了零食的。可我卻一聲兒不響。說煩不煩，我回到自己的房間。

弟弟，有一次，掛針忽然暈了，當時奶奶十分著急，當時家中只有爺爺奶奶，他們都去醫(yī)院了，我一人在家，很晚了沒有人回家，我了。但有很擔心弟弟。

過了幾天，弟弟出院了。

弟弟可愛的弟弟。

我的弟弟三年級作文

瞧!對面走來了一個高高的小男孩，小小的眼睛，小小的一對耳朵，他的腦袋很大，虎頭虎腦的，十分可愛！你見了一定會喜歡他的。他是誰？哦，原來他就是我的弟弟——王一州。

說起我的這個弟弟，我就想笑。一次我與媽媽想帶他出去逛逛，可他正騎在“小狗”上，玩的可瘋了。當我和媽媽說帶他去商場為他買衣服的時候，他開心的不得了，嘴里說：“快點，快點，快點??！”我牽起他的手，想走，他卻甩開我的手，使我二丈和尚——摸不著頭腦。

原來，他太喜歡這個充氣起來的“小狗”了。出去也想把狗帶出去商店我與媽媽都說：“把狗放在家里，好嗎？”他不但說不好，還吐口水，直到我們打他，他哭了，我們才把他帶出去，真調皮。

我的弟弟三年級作文

我的弟弟屬小老鼠，他本人也像小老鼠一樣東鉆鉆，西鉆鉆，一直在找吃的東西。

他不僅淘氣又聰明，而且還很兇。

有一次，我正要回家，走到四樓后發(fā)現(xiàn)他也跟上下來了。我趕忙喊舅舅，舅舅便下樓把他抱了回去。第二天，姥姥說小弟弟昨晚回去后一直叫舅舅的名字。?。∷鎵蛱詺饬?。

還有一次，我玩他的木馬，他不讓，我硬是騎了上去。這下可把他氣壞了，他皺著眉頭，張大嘴巴“哇哇”的叫個不停，像是在罵我（他還沒學會講話）。瞧！他的樣子真兇。

這次，我在他家陪他玩。忽然，他拿起放在桌子上的搖控器左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)沒大人，就狠狠的摔在了地上跑了，把做案現(xiàn)場留給了我。唉！他實在是太聰明了。

我的弟弟三年級作文

我的弟弟叫尹銘哲，他的小名叫“果果”，他現(xiàn)在已經十三個月大了。

我最喜歡弟弟走路的樣子，他兩只手張開著保持平衡，兩只腳一搖一搖地向前走去，活脫脫地一直小企鵝。每天我放學回家，“小企鵝”就搖搖擺擺地向我走來，張開手臂要我抱抱，瞬間我的心就被萌化了，我抱起他，又親又轉圈，惹得他“咯咯”地笑。

這就是我的弟弟，一個淘氣又可愛的弟弟。我愛我的弟弟。

我的弟弟三年級作文

今年五歲，長得虎頭虎腦的，他很調皮，也很可愛。

記得有一次，我正在看電視，電視播廣告了，我剛要離開，卻摔了一跤。一看弟弟，他正在咯咯地笑呢！我明白了事情的真相，剛想反擊，他見勢不妙，便說：“表姐是豬八戒，王八蛋。”我聽完后氣得簡直就想拔根頭發(fā)去上吊！

雖然弟弟調皮，但他有時也挺懂事的。

一天，弟弟餓得不行了，便翻箱倒柜找吃的。看了看零食柜后，他發(fā)現(xiàn)自己的餅干只剩兩塊了，于是，他找到我，對我說：“表姐，我的餅干還有兩塊，我們一人一塊，一起吃吧。”我聽后，對他伸出一個大拇指：“真不錯，表姐吃完了就獎勵你一元錢！”他一蹦三尺高：“好耶！”

對了，告訴你們哦，弟弟長得非?？蓯郏阂浑p機靈得會說話的眼睛，一對招風耳，一個塌鼻梁，一張櫻桃小嘴。誰見了都說可愛。

我的弟弟三年級作文

我的弟弟今年十歲，是個機靈、聰明的孩子，我來給大家講講我的弟弟的故事吧!

我的弟弟吧，有個缺點，就是：不愛寫作業(yè)。媽媽送弟弟上學時，老師看見媽媽了，就去給我媽媽反映反映，媽媽聽后十分生氣。放學后，媽媽怒氣沖沖地問弟弟：你為什么不寫好作業(yè)?嚇得弟弟向媽媽保證，以后一定按時完成作業(yè)。說來弟弟還真做得到，打那以后，沒有不完成作業(yè)了。

嘿嘿，我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光輝事跡吧!

你看了以后覺得我的弟弟怎么樣呢?

我的弟弟三年級作文

哥哥是個愛哭的人，他愛生氣。有一次，我的兄弟拼裝玩具，不小心把他的咒語好東西剛分手，他哭了。我和媽媽不知道怎么回事。

我愛我的哥哥，雖然他很調皮。有一次，他住在奶奶好幾天，我還是不習慣在家里冷冷清清的感覺，沒有他的生活也不是那么忙。

弟弟是我們可以全家寵愛的小寶貝，我們需要大家學習都很喜歡他。

三年級作文我的弟弟

我的弟弟已經五個多月了，他既可愛又調皮。

他長著一雙炯炯有神的大眼睛，靈敏的鼻子，還有一張成天哇哇大哭的嘴巴，笑的時候會出現(xiàn)兩個小酒窩。但是最有趣的還是他那一雙“無影腳”了。

還記得那是一個下午，我正在陪弟弟玩“你拍一，我拍一”的游戲，他趁我不注意，用他那“無影腳”把我蹬到了地板上。弟弟那驕傲的小表情，好像在說：“哼！別看我小，我也很厲害的喲！”這時，我生氣地爬起來說“就你？還想跟力大無窮的我打，我勸你還是快快投降吧！”哎，他哪能聽得懂呀，看來，只有我投降啦！

哈哈，大家說我的小弟弟這雙“無影腳”威力大不大呀？我可是佩服！佩服！

我的弟弟三年級作文

我的弟弟，四個多月，白白胖胖的小臉蛋上長著兩個深深的小酒窩，笑起來很好看。我非常喜歡他。

我發(fā)現(xiàn)他的日常生活就是吃奶、睡覺、鬧人。我經常抱著他，陪他玩，因為他是我的弟弟嘛！我還發(fā)現(xiàn)他不會用奶瓶喝奶，只會吃母乳。我平時叫他“屁蛋蛋”或“多多”。他似乎也很喜歡我，總是對著我笑。

弟弟喜歡玩氣球，聽音樂。當我過18歲生日的時候，他剛好是我現(xiàn)在的年齡，你們猜我現(xiàn)在多大？算了，不開玩笑了，我今年9歲了。

有時候，弟弟總是沒有理由的哭，就是鬧人。還有的時候，由于我的不小心吵醒睡夢中的他，爸爸媽媽就會遷怒于我。我真想把他送人，可是每次他對著我萌萌一笑，我就打消了這個念頭。