事跡材料不僅是對某人或某團體工作成果的總結,也是對經驗教訓的總結,從中可以吸取教益。掌握了事跡材料的撰寫方法和要點后,讓我們一起來欣賞一些優秀的事跡材料吧。
自強之星事跡材料
賈xx,女,現在齊南安小學學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
賈xx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
在家里,在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內容。
賈xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
誠信自強之星事跡材料
推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展,確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象,樹立誠信自強的典型人物,增強大學生誠信意識,促進國家助學貸款工作持續、健康發展。
二.組織形式。
本次活動由黨委學工部主辦,由大學生自強社承辦。本次評選活動成立評選組委會,詳見附件1。
三.活動主題。
四.評選條件。
1、全日制普通本、??茖W生,家庭經濟困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀,誠實守信、自立自強,具有良好的品德;
3、獲得過開發銀行國家助學貸款的資助,或者參加學校勤工助學崗位并工作表現突出;
4、學習成績優秀,獲得國家獎學金、國家勵志獎學金或校內一等獎學金,遵守校規校紀,無不良記錄。
五.活動安排。
評選活動由院系評癬學校初癬學校終選三個階段。
1.院系初選。
各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動,并將活動的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學貸款中心,作為“優秀組織獎”評選的重要依據。
院系要對推薦候選人的材料進行認真審核,確保材料的真實性,并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊,包括候選人申請表(詳見附件2)、xx字左右的事跡報告和其他支撐材料,于30日之前報送國家助學貸款中心辦公室,電子版請發zxdk@(包括本人的`免冠照片)。
在校生總人數超過xx人的院系可報2名,xx人以下的院系報1人。
候選人要確保本人的材料真實性。如果發現有弄虛作假行為,評選活動組委會可取消候選人參評資格,并給予候選人全校通報批評,同時將取消所在院系“優秀組織獎”評選資格。
2.學校初選。
學生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學生參加學校初眩參加學校初選各院系學生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt)和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。
3.學校終選。
(1)網絡評選。
通過學校初選的候選人的事跡材料在學生處“誠信自強之星”專題網站展示,接受公眾投票和監督。全校師生可登陸并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績作為學校終選成績的20%計入總成績。
(2)學校終選。
評選形式參看學校初選,評委現場打分,占總成績的80%(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出“鄭州航院大學生誠信自強之星”。
六.獎項設置。
3.設最佳人氣獎2名,在學生處網站投票產生,頒發證書;
4.學校將擇優推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動。
七.活動要求。
2.各院系應把此次評選活動當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時機,通過此次活動樹立典型,廣泛宣傳典型人物的事跡,積極營造誠信校園氛圍,進一步提高廣大學生誠信意識,促進我校資助工作持續、健康開展。
自強之星事跡材料
xx:功山鎮初級中學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學的尊重;他盡力替父母分擔家務,還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務,挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮初級中學,有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學習成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學習成績優異那些同學,會得到老師和同學們的青睞;也不會像學習成績低下那些同學,會受到老師們的催促;更不會像經?!叭鞘隆蹦切┩瑢W,會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人,最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。
可是,這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學,引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學,就是功山鎮初級中學八年級226班的xx。
1998年9月,xx出生在功山鎮東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區,多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經濟收入低下,村民家庭普遍貧困,xx的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。xx的父親李柱友是家中的長子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養育兒子xx和女兒李燕,也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以說,xx的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困,xx從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實、堅韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,xx就在許多方面學會了自理自立。
上小學后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多,xx就在課余時間協助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,xx又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,xx在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。xx對同齡的小伙伴關懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關系很融洽,對村中的父老鄉親,xx恭謹謙和,經常主動幫忙,左鄰右舍的人說起xx,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當得個大人”。
由于家庭貧困,土木結構的房屋破舊不堪,xx的父親就利用農閑時節外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,xx的父親不幸在20xx年12月突發腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但xx總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,xx沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務,更加努力地學習。他勸慰母親說,現在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學都免書學費,國家還有生活補助費,將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔心。
由于從小養成了堅毅不屈的性格,xx在學習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困,農活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以xx的學習幾乎得不到家庭輔導,學習基礎薄弱。小學期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,xx不斷刻苦努力學習。在學校里,同學們課余時間嬉笑玩耍,xx卻利用每一個課余時間堅持復習預習;課堂上,他的表現看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學習,xx的成績不斷上升,每次學期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學時的中下等成績,到七年級結束時的中等,到八年級上學期,他已經上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學時語文成績不好,作文更是寫不好,而經過努力,他的語文成績已經在班上名列前茅,甚至還寫出了優秀的作文,發表在學校???。父親去世后,xx更是把喪父的悲痛化為學習的動力,他在德智體方面的進步,越來越大。
xx雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現他的夢想,取得成功!我們為他祝福!
誠信自強之星事跡材料
我叫孫嬌陽。在學校,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。從一年級至今一直擔任班長,每學期都被評為“三好學生”,每學期都能獲得前三名;對班務工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生里有較大的影響力。
一:尊師守紀、積極進步。
我在小學就讀的這三年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。二:刻苦勤奮、成績喜人。
三年來,我就以“勤奮務實,永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中,我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。我還經常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗。”
三:帶領全班、共同進步。
我不僅學習認真刻苦,而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望大家都能共同進步。
四:做好助手、展現能力。
雖然我學習刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領頭”。我總是會把班級的各項勞動任務和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
五:關心班級、愛護公物。
我作為班長,當然知道以身作側,以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認真地完成老師給予我的任務。每當學校布置手抄報任務時,我就帶領同學們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的課余時間,,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領同學們一起修好,從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、德才兼備的好學生,是老師的好助手,是同學們學習的好榜樣!
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自強之星事跡材料
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學,這就是她,一個留著學生發,圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學生——身殘志堅的鄭xx同學。
提起鄭xx同學,認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發展、品學兼優的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。
鄭xx同學出生在仙游縣大濟鎮溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發現自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習走路。經過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候,就讀于大濟中心小學,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉村路車去上學,風里來雨里去一直到小學六年畢業。慢慢地,她學會了洗衣、拖地做家務,還幫助忙碌的父母帶弟弟,養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業完成后,她總是自己整理好書本和學習用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。
“身殘志堅”,這句話放在xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,鄭xx同學清楚地知道,知識改變命運。她學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸的韌勁,學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發言的準是她;課堂外對于老師布置的任務,她總是及時完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問是她養成的良好學習習慣,學校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學不僅刻苦學習書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現力,經常主持學校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,她是一個真正全面發展的好少年。
近三年來,她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術節小高組繪畫仙游賽區一等獎,莆田市第八屆藝術節小高組繪畫仙游賽區二等獎;在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學高年級數學競賽獲二等獎;同時她在小學階段每一學年都是優秀學生干部或三好學生;今年9月,參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。
鄭xx同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學,在競選中又當上了班長。工作中,她講求方法,團結同學,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強。鄭xx能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自強之星事跡材料
我叫xxxxxx,男,1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮。高考之前,由于學業和家庭條件的限制,我從未離開過小鎮,沒有機會到外面的世界去看看,但我并未因此而感到沮喪,我繼續刻苦努力學習,塑造自己堅毅穩重的品性。高考過后,當我拿到大學錄取通知書的那一刻,我的眼睛濕潤了,我知道我的努力沒有白費,我終于可以走出家鄉,去外面的世界看一看,而且第一站就是中國的首都——北京,我相信自己可以在大學里創造出屬于我自己的精彩!
現在的我已經是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來,我經歷了許多,感悟了許多。我準備分三個篇章來總結我的大學生活。
學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記:努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習,課上認真聽講,課后用心復習,從未逃課,牢牢打好科學文化基礎,為將來積累寶貴的財富。經過刻苦努力的學習,大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時,我才清楚的認識到,身邊的同學都十分優秀。但這并未使我失去信心,反而激發起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法,將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉換去解決各種問題。終于,大二學年綜合測評時我排名年級第三,榮獲校一等獎學金,并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就,但我深知“勝不驕,敗不餒”的至理名言。在學好基礎學科的同時,我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數學建模競賽s獎;20xx年10月榮獲全國大學生數學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數學建模競賽h獎;同年我參加了“挑戰杯”和“節能減排大賽”均獲得校級一等獎,目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創新的道路上越走越遠,感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們,我一定不會辜負大家的期望,不斷探索,成為國家的棟梁之才!
有人說,大學是社會的門戶。的確,大學的生活豐富多彩,并且多元化,如同一個小型的社會。在這里,你可以實現你的夢想,也可以預演你的未來。
在工作方面,我充當了三個角色:文藝委員,文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時,還能出色地完成這么多工作的。其實,除了懂得學會調配自己的時間以外,更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員,我組織班級同學參加合唱比賽,dv大賽;作為文藝部副部長,我組織院里同學參加“卡拉ok大賽”,“五月的花?!焙铣荣?,并且為畢業生們辦一臺難忘的“畢業生晚會”;作為拉丁團副團長,我帶領團員訓練,參加學校內各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的,然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業生晚會的慶功宴上,老師對我們說,“這是他歷年來看過的最精彩的畢業生晚會”。僅僅一句話,飽含了對我們的欣賞與認可,給予了我們幕后策劃者無上的榮耀,讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級,院會的工作培養我組織策劃與協調的能力,而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養的興趣愛好。課余時間,拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團,我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作,還有團員們之間的協作。團員們為了表演一個精彩的節目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容,每個人都在散發著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我,獨特的編排,扎實的功底,使我們最終呈現的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷,提高了交際的能力,而且能夠認識很多優秀的老師和同學,并且與他們成為朋友,這是我人生最寶貴的財富!
我性格開朗活潑,樂于助人,剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經常幫助身邊有困難的同學,無論是學習上還是生活上,得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動,果園植樹,義務獻血,動保勞動等等,每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格?;ㄐ袆印睒s獲優秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協助的活動中榮獲“優秀個人獎”;連續兩年榮獲系級“優秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。
得益于老師的信任與同學的支持,20xx年12月我在三十六期黨?;顒又斜辉u為“優秀學員”。日前,我已經成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的核心。中國國家建設和民族復興必須依靠中國共產黨的堅強領導。同時我也將黨的宗旨,即“全心全意為人民服務,任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己,處處起到先鋒作用,為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。
學習,工作和生活如同我的大學三步曲,它們交織在一起共同構筑起我豐富多彩的大學生涯。有歡笑,有淚水,有興奮,有平靜,然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長,不斷蛻變,塑造了自強不息的品格。正所謂“男兒當自強”,我輩應當爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學子中最優秀的一個,但一定是最努力的一個?!白詮娭恰痹u選為我提供了一個展示自我的舞臺,我愿意接受群眾的審查,努力成為當代大學生可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。
自強之星事跡材料
王xx,1994年6月26日出生于山東省日照市莒縣劉官莊鎮高坊村一個普普通通的農戶家,現在是長沙理工大學汽車與機械工程學院汽車服務工程專業1203班的一名學生,入學以來通過自己的努力與同學們的信任與支持,被推舉為班級班長;做事認真細致,踏實肯干,被老師選中到學工辦做助理,幫助老師為學院建設做一些力所能及的事情;為了更好地服務同學,通過競選,他順利加入學生會學習部任干事,幫助學院樹立良好的學習風氣、營造較為濃厚的學習氛圍;經過一學期的考驗,得到輔導員老師充分認可,推舉其為20xx級年級分會主席,他深知責任重大,便更加嚴格要求自己,求真務實做好每一件事。同時思想上不斷向黨組織靠攏,參加學院組織的入黨積極分子培訓,以優異的成績順利畢業,在思想認識層面上有了較為高度的提升,更加堅定了黨領導的信念。
三月的風本應該是暖的,然而20xx年的春風,刮得是如此刺骨的寒冷,那冷風呼嘯了整整9年。
但是天總是不隨人愿,即便是花光了他家中所有的積蓄、負債累累,他的父親的傷情還是沒有很大的起色,其母親著急的四處求醫。記得有一次,也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農活,母親回家看到父親的藥引沒有了,便叫上他一同去遠在20里之外的縣城去采購,欣喜著說還要給他買點好吃的,那時他家里還沒有較為便捷的交通工具,僅僅只有一輛破舊的自行車,上路都咯吱咯吱直響,見天黑還早,他的母親便載著他艱難的往縣城奔去,天正寒,風無情的呼嘯著,瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量,冷冷的天,路人們都把衣服裹得緊緊的,然而他的母親卻只有一件單褂勉強遮身,而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上,一路上,身患殘疾的母親吃力的踏著每一輪單車,豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下,他央求母親停下來換做他來載他的母親,母愛是偉大的,他的母親說:“沒事,媽這是在鍛煉身體,對媽的腿有好處,再說,小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊,老老實實趴在后面,小心著涼,”他坐在后面,默然不語,強忍著收回欲奔涌而出的淚水,那時他暗下決心,一定要好好學習,將來用最好的轎車載著媽媽。
那時他上初中二年級,青春向上,也正是長身體的時候,但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜,很少很少能夠吃到肉,更不用說營養,懂事的他也從來沒有舍得一分錢去買點零食解饞,到了縣城的大超市,商品真的是琳瑯滿目,令人目不暇接,美食的香味令人垂涎欲滴,拿上蜂蜜后,母親說:“高飛,去轉轉吧,媽給你買點好吃的,正長個呢,補充點營養”轉了一圈又一圈,各種東西看了又看,摸了又摸,屢次拿起又放下,他手里的籃子始終還是空蕩蕩的,最后來到了一個面包攤位,各種花哨的面包,香氣撲鼻,真想一口氣吃個夠,但是他卻沒有說,也沒有拿,他母親說:“餓了吧,給你買個面包吃”,他說:“不餓,媽”,他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開,肚子咕嚕咕嚕叫,回頭看了一下母親好像是在翻找著什么,不覺間穿過了偌大的超市,來到了出口,他把空籃子放回原處,在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出,母親從后面追來,手里拿著一包面包,拿出皺巴巴的10塊錢付了帳還剩下6毛,又小心翼翼的收起,出來后母親把面包塞到我的手里,說:“這是最新鮮的,又便宜才一塊錢,快吃吧”。但是他知道,這一塊錢,就算是一分錢也對于現在貧寒的家來說很重很重。
夜特別黑,映的月亮特別亮,亮到感到空洞,星星不知為什么都躲藏了起來,或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包,緊緊地攥著,哽咽著一口一口地伴著淚水咽下,淚水是苦的,苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴,他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家,因為遠方的家中還有他的父親在焦急的等待,因為遠方的家雖然清貧,但它完整,最起碼他回家還能有人回應一聲他喊的:“爸!”。
母親怕他累,說:“要不咱們打個車吧”,但他知道,母親身上只剩下區區6毛錢,打車對于他們來說真的是天文數字,他故作堅強的說:“媽,要不我背你走?”他的母親說:“好孩子,壞了的自行車怎么辦,再壓壞了你的身體那就不值了,我一點都不累,就是怕累著你呢!”他知道,媽媽是心疼他,其實媽媽很累很累,畢竟殘疾的腿是經受不住如此長途的奔走的。
那天晚上,路仿佛很長很長,他們走了好久好久,一路上他的媽說了好多好多,這些年所吃盡的苦頭,為了給父親治病求醫借錢飽受的冷眼,還有不可預知的未來,那天晚上他的媽媽掩飾不住的無助,在這冷月下,像洪流一樣,忍不住奔涌出來,對著他傾訴著哭了好久,他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠也釋放不完的,那一寒夜,他知曉他所應該肩負的不僅僅是簡單的學習,還有撐起家庭的擔子,照顧母親、父親,讓他們過上幸福的生活。收起淚水,他學會了應該擔當的堅強!他堅信唯有知識才能改變他、改變他的家境。
那一年初二期末考試,通過不懈的努力,從年級32名一躍成為年級第7名,進步如此之大令許多同學汗顏,也令老師們為之欣喜。他們看到的也許只是我的成績,然而背后付出的努力只有他自己知曉,每天放學回家首先到地里干農活,回到家便累的全身崩潰,但是他沒有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃,因為他知道母親比他更加勞累,所以每次干活回家在為父親煮好藥之后,都做好飯等著母親回家剛好吃,雖然簡單,但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌,父親母親便去休息了,而他的學習才剛剛開始,完成作業加自學課程,每天晚上差不多都到凌晨12點左右,第二天還要5點起床上學,雖然辛苦、勞累,但是他也得到了豐碩的回報,到初中三年級他差不多已經穩居年級前三名,最終以超越重點高中錄取分數線70多分的優異成績被錄取。
收到高中錄取通知書,欣喜之余又多一份忐忑,畢竟家里一時拿不出他的學費,千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學費。升入高中,他更加努力的學習,勤儉節約,用優異的向那些驕奢的富二代證明了一個真理:饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才!到臨近高考,他的成績已經有了大幅度的提升,他看見了高考的希望,看到了未來,看到了大學正在向他招手,看到了整個家為他的付出終于快有了回報。
經過近2個月系統的備戰統考,時間緊學業任務重,大休回家也是匆匆的走過,或者是一坐下學習就是一整天,就是為了考出個好的成績,讓父親高興高興,然而統考第一天的傍晚,他從考場出來,雖然考得比較不錯,但是感覺心中慌慌得,似乎感覺在他的生命中突然缺少了些什么,在慌亂嘈雜的走廊中同學遞給他一張假條“家中有急事”,他知曉了他沒有預料到的事,他不敢相信這一切來得這么快,再等一天,就一天,他就大休回家了,但是沒有等到,這一切讓21天前的簡單道別變成了永遠,讓21天前那一聲:“爸”永遠沒有了回音,一個永遠不能夠重來的永遠,兩個世界的格局,永不可逾越的界限。
紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體,油燈在安然的燒著,跳動的火苗難道說父親還在,他的母親哭的早已無力,癱坐在冷冷的地上,他傻傻的發了瘋似的搖晃著靈柩,就是想看看父親,見見父親最后一面,或者簡簡單單的握一下父親的手,最后摸一摸父親的臉,因為那一晚上也許就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時光,因為過了那一晚,他將會永遠也見不到萬分疼他愛他的父親,掙扎、發瘋,這一切為了不讓他母親擔心本應該是不能有的,但是最終最近距離的接觸到永別,讓他已無暇顧及這些,他母親嘶啞的痛哭著,母子二人相擁而泣,那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷,那未見面的永別成了他永遠無法彌補的遺憾。只愿父親天堂安好!淚水涌動,那一夜,他不忍再談起。
整理好難以愈合的殘碎的心,仿佛沒有了方向,不,他有,他還有母親,還有父親生前對他最大的期望,他要用他的努力讓母親過上幸福的生活,讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下,因為他永遠忘不了那一塊面包,苦到發甜的面包,最終高考結束,以優異的成績順利進入一批本科院校——長沙理工大學。
初踏長理,校園里滿載著文化創新的濃厚氣息,背負著希望與夢想,在千里之外,獨闖他鄉,這里就是他夢想征程新的起點,在這里,這個異地出身貧寒的農村學子要真拼實干的闖出一片天地,為自己,更是為了為他操勞了一輩子的母親!
陽光再毒辣又能怎樣,揮汗如雨又何妨!對于他來說追求目標的心永不會因為外在的條件阻撓而止步,最終,他以標準的動作、與團隊整齊劃一完美的配合取得了優異的成績,光榮的被評為“軍訓先進個人”,經過軍訓,在他心中豎起了新的執行標尺,生活中要更加嚴格的要求自己??吹剿c教官在一起那會心的笑,感覺他漸漸從陰影中走出來,大學將會塑造出一個全新的自立、自強的他!
課余時間他積極參與各類競賽,并榮獲一些獎項,如:未來電動聯網概念車設計大賽校級二等獎;第八屆寢室文化節“環保家具”diy舊物改造大賽校級三等獎;“忠于理想、勇于擔當”主題征文院級二等獎,科技立項《環保型智能便拆裝式節水汽車清潔機》自主研發申報,已經完成了初步的構思設計,并編纂完成可行性報告,勵志演講比賽院級優勝獎等。設計準備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的,有時也想過放棄一切,但是他最終堅持了下來,因為他知道放棄是一種逃避,也是一種對自己未來的逃避或是告別,他說:“當你堅持不住的時候,想一想未來,想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅持一下,下一步就邁向成功!”想必,他也是憑借這種堅持,這種自強一步步的走到現在,走向未來!
此外,他還積極的參與學生干部的競選,由于做事認真負責,得到老師同學們的信任,被推舉為班級班長,并帶領班級取得許多優秀團體獎項;在組織班級戶外活動方面,他積極的為班級籌劃,提前考察,坐公交車暈車的他,不知道是如何忍受的,但是為了豐富同學們的課余生活,他所承受的苦,在班級全家福中轉化為幸福的笑。
為了更好地服務于廣大同學,他通過競選與推舉進入學生會學習部任職,幫助我院營造良好的學習風氣貢獻出一份力量;在擔任學工辦助理期間,盡職盡責,認真做好每一件老師安排的事,受輔導員老師推舉擔任年級分會主席,幫助老師處理年級事務,他積極投身于班級年級建設,從中不斷提升自己的處事能力。周末經常做一些兼職增添自己的生活費,輔導員肖老師根據其平時工作細致認真,幫助在國家單位找了一份數據錄入、文件整理的兼職,給予幫助非常大,感激之情難以言表,唯有努力學習,認真工作,來回報老師的關心幫助。
他在思想上不斷向黨組織靠攏,在參加學院組織的入黨積極分子培訓后,他說:“學院書記為我們上的一堂課給予我感觸最大,書記用最簡潔的語言詮釋了要作為黨員的先決條件,要爭做時代先鋒起到帶頭作用,就要不斷地努力求知,不斷提高自己的綜合能力,將來才能更好的報效祖國。”他深深的認識到,他應該也必須要好好的努力,此時,不僅僅是為了自己、為了家人而讀書,他更有了為祖國之富強,中華之崛起而讀書的雄心壯志!
他積極從事社會公益活動,并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會實踐活動策劃,今年暑假即會結題;假期也經常到敬老院、社區,進行一些志愿清潔活動,同時也對一些家庭比較貧困的學生進行免費家教輔導,幫助他們走進理想的學校深造,有一次,他去一名貧困生家進行義務家教輔導,但是卻被家長趕了出來,當時他感到極度的委屈與氣憤,但是很快他認識到肯定是他家里發生什么事了,反復的敲門,反復的吃閉門羹,終于在第三天來得時候,那位家長打開了門,那家長說:“家里沒錢,不讓上了,上學沒出息”,看到屋里的曉飛無奈的神情,他下決心一定要讓這位曾經“他的影子”上學,終于,在不斷的勸說下,家長終于接受了知識改變命運的觀點,并同意讓他再上學,他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來的123元錢塞到了他的兜里,終于,在他接到大學錄取通知書的時候,那孩子跑來和他說:“我考上高中了,我們的努力真的沒有白費”,他感到非常的欣慰,因為自己的努力也許就改變了一個人的人生。長理的校園是美麗的,但是卻不時出現流浪的垃圾,在路邊,在草坪,只要是可見到,他總是上前去彎腰拾起,雖然是簡簡單單,但是,舉手之勞卻是許多大學生所沒有的概念,簡簡單單中足以看出鮮為人知的品質?!盎貓笊鐣且患档脠猿值氖虑?,哪怕每次只有一點點,每一次平凡的積累,便會推動我們社會長足發展,共建我們美好的家園”,他說,“將來,夢想實現,有了一些資本,我會回到家鄉,從各個方面建設我的家園,從最基本做起,回報社會、報效祖國”
他說:“大學就像一本百科全書,當我們閱讀的時候,或是囫圇吞棗式的瀏覽,或是按照目錄仔細有規律的研讀,也許會難耐那種寂寞苦楚,也許探尋的路途坎坷,但是我會始終會堅信:曾經的苦會化作流天的云,為我的明天鋪就彩霞!我是自立、自強的追夢人,他為自己代言!”
是的,我相信這位自立自強的追夢人憑借他的努力會取得屬于他的成功,同樣也我們也堅信這位追夢人會綻放屬于他的怒放的生命,在理想征程上如他的名字一樣:讓夢想不斷地揚帆啟航,成為永恒的王者!同時也希望當代大學生能夠擁有自立自強的精神,積極投身于祖國建設,舉國少年齊努力,為我華夏譜華章,如此,雄于世界之中國夢定不久實現!
自強之星事跡材料
對班務工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生里有較大的影響力。
我在小學就讀的這六年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。我能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。
小學六年來,我就以“勤奮務實,永爭第一”作為自己的座佑銘?,F實生活中,我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。我還經常說:“我的未來在于明天,而我的明天又在于今天的努力奮斗?!?/p>
我不僅學習認真刻苦,而且還熱心地幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當同學們在學習上遇到困難時,我總是會耐心地講解給他們聽,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望大家都能共同步。
雖然我學習刻苦、勤奮,但是我絕對不會忘記自己是班里的“領頭”。我總是會把班級的各項勞動任務和各種活動都安排得井井有條,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
我作為班長,當然知道以身作側,以大局為重的道理。我會毫不吝惜地犧牲個人時間,認真地完成老師給予我的任務。每當學校布置手抄報任務時,我就帶領同學們找資料,出手抄報往往要用上一個星期的課余時間,,但我毫無怨言,我總會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動,我都會積極主動地利用課外時間帶領同學們一起修好,從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。
作為家中的獨生子女,我并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,我從小要求自己做到勤儉自強,成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒有太多時間照顧我,我也因此從小養自強自立,自強的好習慣。
我上學前班時便學會了自己做飯,上小學時學會了洗衣服,爸爸媽媽不在家時我就自己照顧自己,洗衣,做飯,收拾房間,樣樣拿的起,放的下。
我有時還會早起為爸爸媽媽做飯,當他們清晨起床后看到一桌已做好的飯菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、德才兼備的好學生,是老師的好助手,是同學們學習的好榜樣!
自強之星事跡材料
小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護!”小蝸牛問:“毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽說:“因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她??!”小蝸牛又問:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭,爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽回答:“因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊?!?/p>
小蝸牛哭了起來:“我們好可憐,天空不保護,大地也不保護?!蔽伵寢尠参克骸八晕覀冇袣ぐ?!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>
這是我的爸爸常向我講的一個故事,所以我是一個樂觀開朗的男孩。我的父親是一名二等乙級傷殘軍人,常年患病在家,不能工作。
母親單位的效益很差,工資收入很少。我不能像其他的獨生子女一樣,要什么有什么。
雖然家中經濟條件不富裕,但是我從來不抱怨,也沒有讓我喪失對生活的熱愛。凡事我不會過分地依賴父母,因為我知道父母也不容易,而且總有一天你要學會長大,父母總有一天會離你而去,自強自立是一個人生存的根本!平時在家里,我會做些力所能及的事,做做衛生、飯后幫媽媽洗洗碗、整理自己的房間等,當在生活中遇到困難時,我也會盡自己的力量解決而不麻煩父母。
比如我的涂改帶壞了、自行車前剎壞了,我都會自己動手修理,我不想遇到一點點的小事就去驚動父母。同時,生活更讓我學會了關愛自己的父母。
母親在外面干活累了,回家后我就及時地為母親倒杯熱茶、說聲辛苦了……父親每天需要吃藥,我就掌握了父親每天用藥的時間,及時地督促父親用藥,還經常地為父親按摩、捶背,解除他疾病的痛苦,讓父母覺得兒子長大懂事了,而不是成天為我擔心。雖然我的學習成績并不是班級中數一數二的,但我一直用功學習,我希望能讓父母在看到我的成績時露出笑容。
每一次我都完整地記下老師布置的作業,認真地完成。在學習上我也樂于幫助同學,同學有難題我會幫助他們詳細地講解,所以也受到老師和同學的贊揚。
我希望做任何事情我都能依靠自己的力量來解決,或許我與自強自立還是有一定的距離,但是我會一直朝這個方向努力發展的。因為我認為堅持不懈也是自強自立的標志。
我看過《八歲女孩撐起一個家》這篇報導,以及貧困山區的很多和我同齡小朋友們的自強自立的故事,和他們相比,還是微不足道的,但我堅信只要我自強自立,就會過得很快樂。
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她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜,跟著大她幾歲的哥哥們到處調皮搗蛋,上樹下河,正是這樣的童年,她感覺她的運動細胞一直都比別人發達。所以上了高中之后,她毅然決然選擇了學習體育這一條道路。
她從小就熱愛體育運動,它是她生活中不可缺少的一部分,相當于收貨時的激動喜悅,她更熱愛平時鍛煉的暢快與樂趣。高中進行體育訓練,雖然跌跌撞撞訓練幾斤受傷,每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違,最殘忍的是高考體育上線,而文化卻沒有。由于考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓了一頓,心里也一直在反思,難道自己真的做錯了嗎?難道當初聽了爸媽的話,自己就能考上本科了嗎?雖然內心有點遺憾,但從未后悔,因為她熱愛體育運動。在這個過程中,她找到了快樂,激情得到了釋放,也交到了很多不一樣的重感情朋友們。
上了大學之后,由于身上傷痛問題,并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學習,快樂生活,加強鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會經常去跑跑步,去做一些體育運動。學生會招新時她看見了體育部,她就決定了加入體育部,因為她認為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參與她的人也應該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可,而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機會參加并組織體育運動。雖然在參加體育運動的過程中會受傷,矛盾不合,但她感覺最重要的還是這個過程,以及你在里面學到的東西。
雖然比賽有時候會不盡人意,但她們很享受訓練和比賽這個過程,比賽不僅僅是要爭奪榮譽的,她們要是這個過程是在這期間彼此的收獲,不管是參與還是組織,她感覺這都是對她能力的一個提升,她很享受這個過程,享受這個比賽享受這份工作。
進入大學,她不斷的充實自己,加強全面發展,作為學生會干部,她工作認真負責,學習刻苦,時刻以一名干部的標準要求自己的一言一行。
體育是她生活中最為有樂趣的事情,各種體育運動,她都很感興趣,雖然技藝不精,但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西,運動真的可以讓人快樂,放松。
自強之星事跡材料
他是來自汽車與材料工程學院的一名學生,于2018年9月就讀于新能源1801班,他想申請“自強不息之星”榮譽稱號。
他是一名來自農村貧困家庭的一名學生,家中有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病,奶奶體弱多病,媽媽早年患過脊椎病,雖動過手術,但不能太過勞累,只能做一些輕松的活來補貼家用,家中主要經濟來源就父親工作。為了維持這貧困的家庭,父母常年在外,唯有過年才會見上一次面。雖然家中貧苦,但是他并沒有因為家庭的原因而自卑,爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活,勤奮努力的學習,他也時常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事,他才理解父母的苦,同時他也立志要奮發拼搏,自強不息。努力學習,用知識改變自己的命運。在他的內心深處,始終有一個信念,那就是:自強不息,拼搏進取。
經過高考的選拔,帶著父母的希望,憑著自強不息的努力,他踏上了大學的旅途,獨自來到美麗的大學校園--武漢工程職業技術學院。在新的環境,新的老師,新的同學。環境改變了,但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一,懷著這一堅定的信念,他開始了自己的大學學習生活。他開始積極參加各種社團活動,加入學生會等。在參加社會實踐中,他樂在其中,他學到了書本上所學不到的知識,他感受到了強烈的社會責任,社會義務,團體凝聚力和集生活。
在剛進大一時,他努力的表現自己,最后竟選上班長。他也經常參加院系組織的演出活動,這增強了他和同學們的合作與溝通,使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升,在為人處事上有了更好的改善,對社會的認知也有了大幅提升。2019年以專業成績優秀和家庭情況,獲得了國家勵志獎學金及國家二等助學金。在2019年新生入校時,他參加了志愿者服務,同時他還競選當上了班導。他還參加了學校舉辦的創新創業活動,學校在宣傳時,他就和班上的朋友一說,大家就立馬同意了,在大家的共同努力和不斷地修改下,最終拿下優秀獎。同時他還兩次被評選為優秀班干。2020年10月,輔導員召回,獲得在校實習的機會,主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問題。
在剛入大學,到后面不斷與新事物的接觸下,他在政治追求也有了提升,他立志要成為一名共產黨員在。于是寫下申請書,在2018年9月,進入學院黨積極分子初級培訓班,學到了對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身!他積極參加黨員合唱,值日宣傳等集體活動。2019年3月,通過初級班培訓,被列為入黨積極分子;在這段時間他知道了黨的偉大,為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過層層篩選,大二下半學期被確定為發展對象進入到了學校的黨校中級培訓班,參與了黨員以安全為主題的實踐活動。最終在2020年9月,成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個學期,他就找了一份兼職掙一點生活費,為家里減輕一些負擔。在工作中他學到啦很多。大一下學期,就沒有上學期忙啦,他就利用課余時間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的,也使他的大學生活更加充實了,同時他也看到的學校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天,那叫一個透心涼,這是大一結束的時候,他就在學校附近的京東做兼職,每天的工作就是不停地走,剛開始每天腿都很疼,晚上還熱得睡不著,但他依舊堅持下來了,因為他是一個自強不息的人。
如果有人問他今后的價值取向是什么?他會毫不猶豫堅定地回答:自強不息。自強不息,不僅讓他認識到了自己的不足,給予了他豐富的經驗,讓他經歷了人生的一次次洗禮,讓他成功的蛻變了,他希望他的大學時光沒有虛度,他一直都是“自強不息”的他。
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李xx,女,漢族,出生于湖北省武漢市,現在就讀于武漢工程職業技術學院,20xx級動漫制作動畫建筑1901班學生,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績為86.3分,大二平均成績為88.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。
1.在湖北省青少年羽毛球青少年錦標賽,獲一級運動員稱號。
2.武漢市第八屆運動會青少年體育競賽,獲體育道德風尚獎稱號。
3.武漢市第九屆運動會青少年體育競賽,獲單打亞軍。
4.20xx年中小學生運動會,獲800米跑冠軍。
5.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打季軍。
6.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子雙打亞軍。
7.20xx年湖北省青少年羽毛球錦標賽,獲女子單打第五名。
該同學叫李xx,共青團員,20xx年9月出生,是我校信息工程學院動漫制作建筑動畫方向1901班的一名同學,該同學勤奮好學、為人友善、做事積極。自入校以來,在學習、生活等方面嚴格要求自己,經過這兩年的大學學習,她大一平均成績為86.3分,大二平均成績為88.7分,個人綜合素質得到了全面提高,并得到了同學和老師的鼓勵。
一.思想方面,她堅定正確的政治方向,堅持中國共產黨的領導,思想與中國共產黨的思想始終保持一致,熱愛祖國,積極上進,并修正自己思想認識上的偏差,樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,在行動和思想上嚴格要求自己,在不斷加強自身素質和完善自己時,認真做好每件事。我堅信中國共產黨是最先進、最偉大的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念與信心。
二.學習方面,作為一名在校生,她更加注重學習和學習方法,學習過程中做到不懂就問,上課也從不缺勤或遲到倒退,作業按時上交,她課后還會自己上網自學專業相關知識來豐富自己的知識儲量,精進自己的專業知識能力,且各門課都取得了不錯的成績。在20xx年度學校組織的新生杯上獲得了混雙第一名,團體比賽也取得不錯的名次,與隊友一同為信息工程學院增添了一道光彩,也希望未來也能為武漢工程職業技術學院爭光。
三.工作方面,她會積極參加組織的活動,在參加體育社團組織的訓練期間,認真訓練,不管是一起練球的同學還是不認識的人,亦或訓練期間外,如果有疑問或有不懂的地方,她會耐心的用所知道的技術知識教于他人,盡所能,用自己微薄的力量幫助他人解決問題,有時候在訓練上會做一些動作示范,這也是因為同學們對她的能力的認同,對他能力的信任,這個過程不僅他人學到了東西,也給了她鍛煉的機會。
她從小就喜歡運動,對其他的體育項目也很感興趣,在成長過程中,把所熱愛的轉化為自己的特長。父母也看到她經常玩羽毛球,還是左手拿著拍子,就覺得她是不是很喜歡打羽毛球,于是把她送去學羽毛球。后來啟蒙教練推薦她去體育學校,那時候還是個小學生,不過身邊還是有幾個同齡和年齡相仿的同學一起練球,有了同伴就有一起進步、一起努力的動力。入學的體能測試里的最后一項是3500米跑步,以前也沒跑過這么長的路程,在最后一兩圈的時候,有一個大幾歲的姐姐看著她這么小,就陪她一起跑了一段路程,跑的時候還會給她加油,雖然到終點是倒數,但她還是咬牙堅持跑完,哪怕是實在跑不動也得走到終點。入學后,盡管每天的訓練很累,她都能堅持到練完。在借讀的小學里上學,五年級時,小學校長要他們也參加中小學生運動會,她在800米跑中獲得了冠軍的成績,為學校爭了光,這次優異的名次不負這一年多以來訓練的成果,她的心里也非常高興、自豪。
后來體校的教練準備要讓她出去鍛煉鍛煉,見見世面。這是她第一次參加大型比賽,第一次出去參加比賽,但是由于小年齡組別的名額沒有了,就只能打大年齡組別,她說上場多少有點緊張,因為對手也都是比自己大好幾歲,而且技術各方面都很好。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正式開始比賽的時候,她倒是很放松的狀態,之前的緊張感也消失了,并且在場上努力接球。之后幾年的比賽都取得了不錯的名次,在武漢市第九屆運動會青少年體育競賽中獲得單打亞軍、在20xx年的湖北省青少年羽毛球錦標賽中獲得女雙季軍,20xx年獲得女雙亞軍,20xx年女單第五名,團體賽第五名。
她說,雖然沒能考上本科學校,但這些年的訓練經歷,與隊友一起奮斗努力、一起學習玩樂的日子是一段美好的回憶,盡管過程很苦,但是一切都是值得的,她從不后悔,對體育的熱情也未曾減少。上大學后不僅和同學去打羽毛球,還會與朋友在閑時一起打乒乓球、籃球、網球,如果有其他的項目,她也會非常樂意地去嘗試一番。大一還參加過學校組織的氣排球比賽,雖然不會打,但事事重在參與,不試試怎么知道自己行不行呢。努力面對困難與考驗,所有的成績和榮譽只能代表過去,不能代表將來。勤奮學習、快樂生活,腳踏實地、積極進取、在運動中找到快樂,找到自信,找到自我!
自強之星事跡材料
我叫xx,來自河南開封杞縣,現就讀于華北水利水電大學法學院法學專業,是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創新的能力、妥協的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰與希望。現將過去大半年時光自己所經歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。
如果說我的大學生活的突出經歷恐怕要數大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農民調查研究”“關愛鄭州農民工及其子女”為主題的大型社會調研活動,積極的投身到祖國建設的調研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。
而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業論文,并創建了我院法學專業師生學術交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術問題。經過自己的努力,自己的專業水平得到了顯著提升,同時自己的校內學習也沒有落下,始終保持專業前列。
大學生是當代創新的主體,我也深深的感受到創新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創新性課題,并認真按照預訂計劃開展調查研究,截止目前已經順利通過中期答辯環節。同時作為一名文科學生,自己的創新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發表學術論文三篇。
與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們取得了第十一屆河南省大學生“挑戰杯”課外科技學術競賽集體三等獎、二等獎各一項的優秀成果。
大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學生這個優秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務、校慶志愿服務、運動會志愿服務活動、請“農民工兄弟吃頓飯”志愿服務活動等等各種大小不一的志愿服務活動,從參與這些志愿服務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環衛工人吃頓飯與給農民工送去清涼”等。
我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態,更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。
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xxx,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。
在家里,他是尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中,他待人隨和,樂于關心幫助他人,善于調解同學間的矛盾,和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛,全面發展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干,第一開始,最后一離開。他拾金不昧,受到同學們的表揚。有時,住宿同學缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學。
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在大學期間,蔣xx同學擔任了班長一職,工作認真負責,班長的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風,為此,蔣xx同學做了很多的工作,積極開展班級建設,一有時間便去老師辦公室“取經”,有工作通知也不只是在班級群里發冷冰冰的語言,她更多的是走進每一個宿舍講清楚工作要求,與此同時也能更好的了解每個同學,這樣她根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,讓班級的每個同學都團結在一起,組成了一個溫暖的大家庭。這樣班風的建設才讓班級在比賽中為了集體努力,獲得了手語操比賽第四名的好成績。
在xxxx年新生入學之際,蔣xx同學成為了xxxx級小學教育三班的朋輩導師,在軍訓期間,堅持陪同學們軍訓,也在那時她成為了她們的好朋友,而不是高高在上的“長輩”。不論什么時候,她總把她們當成自己的孩子,新生們犯了錯總有她先在老師那邊承擔,再到班級中給她們講道理,告訴她們如何適應大學生活,告訴她們你們應該做什么,事無巨細地從生活,學習上關心她們,新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當初朋輩導師面試時老師問她的問題:學校在準備進行“百團大戰”的班級建設,你覺得怎樣才能使你所管理的.班級脫穎而出呢?當時她回答:一個班級必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則,在班級中逐步創造出屬于自己班級的文化。
除了連任了四年的班長,蔣xx同學還在xxxx年曾擔任學生社團“一米陽光關愛兒童協會”的社長一職,xxxx年她懷著期待走進大學生活,也就在這時她進入了這個充滿愛的社團。她做這一份工作只是熱愛,也是這份熱愛,讓她一直投身于愛心公益活動,一點一滴地為社會奉獻光和熱,鳴謙小學是她經常支教的地方,主要的支教內容是體育和美術,每次支教之前都會做好準備,因為在傳統的觀念里美術和體育算不上受重視的課,那把學生管理好,教授好這節課他們應該學習的知識就是一個難點,所以她一直在探索,把美術課上成課內與課外結合的方式,不讓學生拘泥于小小的課堂中,用他們的眼睛觀察要畫的內容,用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結束的時候,在把這個支教講臺交給下一個滿腔熱血的學妹學弟時,她一遍一遍地叮囑注意事項,告訴他們上課不能經常給學生糖果等物品作為獎勵;不能對學生太過寬容,不然管不住學生;上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經驗恨不得一下子都讓她們明白,這是她的一份熱愛,講臺是她愛社會的一種方式。
友善是她的重要標簽,她的友善讓她在眾人中脫穎而出,無論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人,蔣xx同學都能做到與人為善,和睦相處。
大學四年,蔣xx擔任了四年班長,在她的班里,她是大家心中的“大大班長”,班里無論事情大小,她都能做到處理恰當,無論事情艱難與否,她都能努力去做到接近完美,每次她都能做到以同學的利益為先。而且她關心同學的學習生活,不遺余力地去幫助有需要的同學。一次次超級人性化的通知信息,表情、語氣都讓同學們有耐心去看,而不是直接轉發的冷冰冰的短信。班級的活動,她會身先士卒,以自身為標桿,帶領同學們去做,去組建一個和諧美好的良好班級,她的形象在每一位同學中都是高大的,因為她真正做好了一個班長,不僅是一個優秀的管理者,更是一個和善的參與者,班級在她的帶領下更加有凝聚力,更加和諧圓滿。
在作為朋輩導師所負責的班級中,蔣xx同學不僅是一個成功負責的朋輩導師,同時也是學弟學妹心中超級有愛的大姐姐,他們都稱蔣xx同學為“蔣哥哥”。在他們剛邁進學校的大門,一群陌生人組成一個班級,每個人都是懵懂無知,是蔣xx同學用她的友善去感染他們,用她的經驗教訓去指導他們,用自己的愛心去照顧他們。正是在蔣xx同學的輔導之下,一群懵懂的學弟學妹們長大成熟了,他們互相扶持,互相幫助。蔣xx同學的友善成功幫助了他們,讓他們凝聚在一起。
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20xx年王偉開始大學生活,陌生的環境并未阻止他前行的步伐,更讓他深知自身的不足。作為大一新生的他,經過層層選拔加入學生會。在學生會的鍛煉,讓他深刻體會團隊合作的重要性,為后來團隊研發工作鋪墊基石。他深知大學生的主責主業是學習,他認真上好每一節課,記好每一頁筆記。王偉自入學以來,每學期期末學分點均在4.0分以上。王偉會利用假期時間融入社會,到當地殘聯機構當志愿者、去超市做兼職……這些實踐鍛煉了他的意志,也令其更深刻地體會到擁有的學習機會是多么寶貴。
王偉注重學習過程中的每一個細節,善于總結、構建知識之間的聯系,使其成體系。他的學習成績一直名列前茅,大二學年綜合測評成績位列班級第一,大三時獲得國家獎學金。課余時間,他積極參加省級和國家級專業比賽,獲得多個獎項。基于日常生活便利的考慮,他和團隊一起開發出washgold二手平臺交易的微信小程序和基于51單片機的電動車充電指紋保護鎖系統?!靶闹?,行之必達。無論多么困難,一步一個腳印堅持下去,也許成功就在拐角處?!?/p>
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在成長成才過程中,家庭的困境,讓她自立自強,直面困難。她向上、向善,用自己的努力獲得成績,用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學的在校大學生xx。
在福建協和醫院婦產科一間病房內,xx正在跟著醫生進行查房。20xx年,xx以優異的成績考入福建醫科大學,能夠成為一名優秀的醫生正是她從小的一個夢想。
學校的圖書館,是xx最喜歡安靜呆著的地方,她深深地知道,作為一名醫學生,扎實打好專業知識是自己的基本職責。
xx來自漳浦縣的一個普通農村家庭,父親在她高二時因白血病去世,家里因此負債累累。國家助學貸款,貧困補助幫助她圓上了大學夢想。除了學校提供的勤工儉學崗位,xx還利用寒暑假打工兼職,彌補生活費的緊缺。
在生活中,xx樂觀開朗,成長成才過程中,她表現出頑強毅力。自信、自強、自立,讓她多次獲得校級以上榮譽,成為了學生中的好榜樣。
盡管醫學生的課業比較繁重,但她仍經常參加各種的志愿者活動。在大一下學期,當得知母校有兩個學妹患上白血病時,身為學生干部的她發起了一場為兩位學妹的募捐活動,并籌集到13000元的善款。
如今,透過曾經的淚水和汗水,未來的方向讓xx愈加明晰。因為她的自立自強,讓她不僅獲得?!白詮娭恰钡姆Q號,還獲得了20xx年度中國大學生自強之星提名獎、20xx年度新東方自強獎學金。此外,她還代表學校貧困生,去北京大學參加貧困生發展“優才拓展”專項的交流活動。
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繼堅韌不拔之勇,向前程旭日開弓。xxx的父母常年在外務工,她與弟弟由爺爺奶奶扶養長大。后來奶奶患上慢性支氣管炎,爺爺患上胃病,這些均需要藥物維持治療,這讓本就窘迫的家庭生活更加困難。迫于家庭的壓力,她成長的太早也太快。本該玩耍的年紀,她卻心事重重?!耙疹櫤米约?,不給家里添亂,還要照顧好弟弟,做好家務,為家里減輕一點負擔?!彼才ψ龅搅诉@些,在兼顧家庭的同時,她也意識到讀書是改變家里現狀的`出路。她加倍努力學習,那一項項榮譽獎項都是她挑燈苦讀的收獲。即使是寒暑假期她也沒有放松享受,而是通過勞動兼職補貼家用。窮且益堅,不墜青云之志。這志氣,讓她就算窮困潦倒,也不渾渾噩噩;就算身處泥濘,也要打著滾往外爬。借著這股信念,她靠自我努力不僅減輕了家里的負擔,也成長成了更好的自己。
造夢一隅,當以學習爭先。
志存當高遠,無畏苦與寒。xxx深知學習的重要性。在國家助學貸款和學校資助政策的支持下,她積極認真學習,即使是在半工半讀,勤工儉學的情況下成績仍名列前茅。曾多次獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等獎項。大一期間成績不算突出,但她積極主動向老師同學請教,努力地去克服學習上的困難。大二下期因為疫情原因,未能到校學習,但她并沒有因此而懈怠,仍嚴于律己,每一節網課都認真對待。與大多數同學不同,網課于她并不是“自由的誘惑”,反而讓她能在課余時間重復地回放網課內容,鞏固滿分記憶,不懂的地方也能回調多聽幾遍。她用努力告訴我們,付出終有所得。即使成績已出類拔萃,xxx的刻苦努力仍一往如舊。她說,“因為心里始終緊繃著一根生活的弦,督促著我快行動起來?!爆F已大四的她正在準備考研,前路雖艱辛,但她愿不斷地自我挑戰,希望能不負自己與家人。
筑夢一座,當以黨團為標。
xxx認真學習黨史,時刻要求自己進步。教育省委第二十三巡回指導組到宜賓學院指導工作期間,她隨經濟與工商管理學部黨總支書記鄒家敏、部長楊波等師生代表參會。她相信思想之光照耀奮進之路。在大一上期,便主動向黨組織遞交了入黨申請書。積極分子順利結業后逐步成為發展對象、預備黨員。在2020年10月12日—2021年10月12日的預備期內,她準時參加會議,按時完成思想匯報,積極主動學習黨的理論知識,用黨員的標準嚴格要求自己,在思想上和黨組織保持高度一致。最終于2021年10月正式成為一名光榮的共產黨員。
圓夢一途,當以篤行進發。
xxx曾任經濟與工商管理學部第十八屆團總支副書記、班級副班長。在職期間,配合學部領導與老師完成多項活動,按時按質完成多項資料的整理上交,同時班級曾獲校級模范班集體。挫折和困難反而使她積極向上,坦誠樂觀,成為了一個溫暖的人。xxx積極熱情為同學服務,工作能力不斷提高,得到了同學老師的廣泛認同和支持。
不懼苦寒,梅香自來。xxx用自己的刻苦努力掙脫困境,實現夢想,展現價值。
自強之星事跡材料
天行健,君子以自強不息。
他出生于貧寒家庭,雖歷經坎坷,但在成長的道路上依然笑對人生。他有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。雖然家庭困窘,困難重重,但幸運的是他在成長道路上得到了社會各界人士的關懷和支持,這些讓他明白了感恩的重要性。在自力更生,自強不息的同時,他也傾盡所能去幫助和關懷他人。母親早年過度勞累而留下病根需要間歇性手術,因為家庭經濟情況不樂觀,每年他都申請勤工儉學崗位,且利用空余時間去校外找兼職。雖然拿著不充裕的工資,但他希望可以為家庭減輕些負擔。兼職也讓他有機會接觸社會,培養了他團隊合作的精神、歷練他吃苦耐勞的品性、樹立了兢兢業業的工作態度。這讓他深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
學習上,他始終堅信天道酬勤。一遍看不懂就看兩遍,兩遍看不懂就看三遍、四遍、甚至是十遍……一分耕耘,一分收獲;不怕不好做,就怕不敢做。這種地毯式的學習方法使他取得優異成績。在工作上,他團結協作、勤于思考、大膽嘗試、敢于創新,一方面有清晰的頭腦和敢作敢為的魄力,充分發揮個人的主觀能動性;另一方面他也有著不怕苦、不怕累的精神。
通過他自己的不懈努力,他也取得了一定的收獲。他曾作為參研人員參加了20xx年省級大學生創新創業訓練項目《散焦模糊圖像盲復原關鍵技術及應用研究》;并負責20xx年校級大學生創新創業訓練項目《含有“椒鹽”噪聲與運動模糊的圖像復原技術研究》。
一路走來,雖充滿艱辛,卻充實又滿足。他愿意以更加飽滿的熱情去迎接新的挑戰,用汗水和智慧爭一個無悔的青春!
自強之星事跡材料
他是來自汽車與材料工程學院的一名學生,于20xx年9月就讀于新能源1801班,他想申請“自強不息之星”榮譽稱號。
他是一名來自農村貧困家庭的一名學生,家中有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽以及弟弟。爺爺患有多年的糖尿病,奶奶體弱多病,媽媽早年患過脊椎病,雖動過手術,但不能太過勞累,只能做一些輕松的活來補貼家用,家中主要經濟來源就父親工作。為了維持這貧困的家庭,父母常年在外,唯有過年才會見上一次面。雖然家中貧苦,但是他并沒有因為家庭的原因而自卑,爺爺從小就教育他們要艱苦樸素的生活,勤奮努力的學習,他也時常幫助爺爺做事。從他不懂事到懂事,他才理解父母的苦,同時他也立志要奮發拼搏,自強不息。努力學習,用知識改變自己的命運。在他的內心深處,始終有一個信念,那就是:自強不息,拼搏進取。
經過高考的選拔,帶著父母的希望,憑著自強不息的努力,他踏上了大學的旅途,獨自來到美麗的大學校園--武漢工程職業技術學院。在新的環境,新的老師,新的同學。環境改變了,但他的信念和自強不息的奮斗信念始終如一,懷著這一堅定的信念,他開始了自己的大學學習生活。他開始積極參加各種社團活動,加入學生會等。在參加社會實踐中,他樂在其中,他學到了書本上所學不到的知識,他感受到了強烈的社會責任,社會義務,團體凝聚力和集生活。
在剛進大一時,他努力的表現自己,最后竟選上班長。他也經常參加院系組織的演出活動,這增強了他和同學們的合作與溝通,使他在管理和溝通方面的能力得到了大大的提升,在為人處事上有了更好的改善,對社會的認知也有了大幅提升。20xx年以專業成績優秀和家庭情況,獲得了國家勵志獎學金及國家二等助學金。在20xx年新生入校時,他參加了志愿者服務,同時他還競選當上了班導。他還參加了學校舉辦的創新創業活動,學校在宣傳時,他就和班上的朋友一說,大家就立馬同意了,在大家的共同努力和不斷地修改下,最終拿下優秀獎。同時他還兩次被評選為優秀班干。20xx年10月,輔導員召回,獲得在校實習的機會,主要工作是輔助管理和處理新一屆大一的各種問題。
在剛入大學,到后面不斷與新事物的接觸下,他在政治追求也有了提升,他立志要成為一名共產黨員在。于是寫下申請書,在20xx年9月,進入學院黨積極分子初級培訓班,學到了對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身!他積極參加黨員合唱,值日宣傳等集體活動。20xx年3月,通過初級班培訓,被列為入黨積極分子;在這段時間他知道了黨的偉大,為此更加堅定了他對對黨的堅信與忠誠。通過層層篩選,大二下半學期被確定為發展對象進入到了學校的黨校中級培訓班,參與了黨員以安全為主題的實踐活動。最終在20xx年9月,成為中共預備黨員。
在放寒假的第一個學期,他就找了一份兼職掙一點生活費,為家里減輕一些負擔。在工作中他學到啦很多。大一下學期,就沒有上學期忙啦,他就利用課余時間在校外找啦一份兼職。在送外賣期間是充滿樂趣的,也使他的大學生活更加充實了,同時他也看到的學校更廣闊的一面。他最后還體驗了一把武漢的夏天,那叫一個透心涼,這是大一結束的時候,他就在學校附近的京東做兼職,每天的工作就是不停地走,剛開始每天腿都很疼,晚上還熱得睡不著,但他依舊堅持下來了,因為他是一個自強不息的人。
如果有人問他今后的價值取向是什么?他會毫不猶豫堅定地回答:自強不息。自強不息,不僅讓他認識到了自己的不足,給予了他豐富的經驗,讓他經歷了人生的一次次洗禮,讓他成功的蛻變了,他希望他的大學時光沒有虛度,他一直都是“自強不息”的他。