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醫學暑期社會實踐心得體會大全(22篇)

時間:2023-12-26 16:23:19 作者:薇兒

社會實踐是學生培養獨立思考和解決問題能力的有效途徑。小編為大家找到了一些社會實踐總結的范例,供大家參考學習。

醫學生暑期三下鄉社會實踐心得體會

暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分,醫學生暑期三下鄉社會實踐。

心得體會。

炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實踐是大學生認識社會,接觸社會、實踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫療服務則是作為醫學院學生的實踐內容里必不可少的一部分。我們暑期社會實踐小組為了更好地實踐奉獻社會,服務社會的青春理想,鍛煉自己的社會實踐能力,提升自己的專業技能,同時為了更好的關注外來務工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結合自己專業,特為他們開展了大型體檢義診活動。

活動地點選在一家主要由外來務工人員組成的私人服裝廠企業。根據人員和地點的特殊性,我們分別進行了預防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫療健康和保健知識。

我們的活動受到了員工和企業管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務工人員宣傳了健康生活的理念,也進一步密切了外來務工人員與社會的關系。對我們而言,義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握所學知識的機會,同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。通過開展義診社會實踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想,所以以后的實習課顯得十分重要,而我們作為大二學生離實習還有一段時間,義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐,所學的專業理論知識得到鞏固和提高,同時也在實踐中檢驗了自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

社會實踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

雖然本次社會實踐活動已經結束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實習崗位的醫學生的一種鍛煉和培養,通過此次社會實踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實踐中領會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫療活動,我們“親情服務、愛心施醫,鍛造了自強之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現員工詢問我們尚未涉足的知識領域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務工人員送去知識,送去關愛,送去祝福!

此次,社會實踐活動,我們小組圓滿的完成了任務。本次實踐活動真正喚起我們醫學生對衛生事業強烈的社會責任感,同時也磨練了學生的意志,陶冶了學生的思想情操,綜合素質得到培養和提高,并充分展示了學生良好的思想道德修養和奮發進取的精神面貌。

以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實踐給我帶來的快樂和收獲。

親身走進農村,我才深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的尷尬現狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫生,衛生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數少,報銷的比率低,手續麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據我們測量的結果看血壓偏高的人占總測量人數的一半左右,只有極少數人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,醫學生暑期社會實踐。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區里的老人有著優厚的退休金,有著完善的醫療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區農村呢?占中國人口70%以上的農民,究竟在怎么樣的醫療條件、生活條件下生活著?!

實習報告。

《醫學生暑期社會實踐》。大力發展中醫是我認為解決現有農村醫療困難現象的好辦法,以目前農民的文化素質和認知水平,弘揚中醫以解決農村醫藥緊缺的現狀,有以下好處:

1.草藥采集就地取材,價格便宜。

2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標輔助診斷。

3.深入民間,深得民心。

但也面臨以下問題:

1.中醫治療周期較長,無法快速達到解除病痛的效果,農民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2.人才緊缺,農村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3.中西醫屬不同系統,發展趨勢尚無定論,發展中醫條件不足。

作為一名醫學生,了解了目前的醫療現狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠的未來,在我們的努力下,農民的生活條件,醫療條件會漸漸提高并達到較好的水平。

醫學生暑期社會實踐心得體會范例

七月十二號中午十二點三十左右,火車準時抵達綿陽站。

一下火車,我們便把文化衫換上,在將工作證和帽子佩戴好。背上各自的行李往出口走去。一出站口,便有個微胖的的中年男子湊上前跟我們熱情的打招呼。不用說這人便是我們先前聯系到的蘭大四川校友會的李偉師兄。他是親自從外地趕過來接我們的。

我們一行人跟著李偉師兄邊走邊聊。李師兄說他已經為我們在這邊安排好了住宿。他的熱情,完全抹去了我們幾個人對綿陽的陌生感。不一會,來到住的地方,我們簡單的把東西整了一下,本來大家打算是是在住處稍歇一會,就開始我們下午的行程。可是李師兄堅決說是要一塊吃飯。大家盛情難卻,也就一塊吃飯了了。

吃飯途中又來了三位師兄,其中一位是四川校友會的副會長,現任綿陽市反貪局局長李正勇師兄,另兩位分別是79屆的曾昌明師兄和88屆的周華師兄。我們分別和幾位師兄握手后落座。席間,我們把此行的目的和行程給幾位師兄說了一下他們也給我們提供了一些意見和建議。李局長更是幫我們聯系到了北川縣的檢察院的王副隊。他說大家到了北川后可以聯系一下王副隊,讓他給我們此次的北川之行提供一些建議和意見。蘭大人具有的傳統精神——那就是樸實,真誠。曾師兄提議帶我們去參觀中國工程院物理研究所,所以我們一行人又來到了中國工程院物理研究所的展覽館。這個研究院主要是搞核方面導彈這方面的。模擬的氫彈爆炸演示圖,貨真價實空導彈頭以及展示了一些先前科學家的用過的東西。看到這些東西讓我們真正感受到我們的國家正走在強大國家的先進之列。

參觀完九院,我們一行人來到南山公園,找了個茶座,大家開始向師兄們問有關綿陽受災的情況。李局長不僅親自加入到災后營救的工作中,而且還是堰塞湖搶險隊的隊長,在此危難時刻更是挺身而出。隨后幾位師兄分別講述了他們在此次特大災難中的感受及所聞所見。不經意間,就講了足足三個多小時。我們認真的聽,認真的記,大家感受都頗深。我們和幾位師兄的交流告一段落后,李師兄又特地囑咐我們說:“在北川要千萬注意安全,有什么緊急情況及時與他聯系”。為了感謝四位師兄對我們此次的四川之行的關照,我們把先前準備好的文化衫送給了幾位師兄。由于幾位師兄的時間關系,我們簡單的和他們合影留念后便各奔去處。

小結:今天我們一行十人順利到達綿陽,并且得到了四川校友的親切關照,從他們中又了解到極為重要的材料。雖然今天的行程跟我們先前打算去災后重建辦及氣象局的計劃有出入,但今天總的來說我們的收獲不少,可以說為我們的實踐開了一個好頭,大家繼續努力!

醫學生暑期社會實踐心得體會

xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫學院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了xx鄉進行暑期三下鄉實踐活動。

這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。作為一個從農村出來的孩子,這次重返農村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

本次三下鄉共分為義診、義教、義農等內容。在義診過程中,我充分地體會到鄉親們的熱情。趁著鄉親們趕集日,我們在鄉政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉親絡繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!

很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊員們大呼吃不消,整一天都被鄉親們圍住,連喝水都沒機會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經過村支書的`廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉親人數沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進行性肌營養不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

義農的活動同樣精彩。我們的任務是下到農田給玉米松土。流長鄉漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農,其實作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經盡最大的努力拔草松土,不過帶領我們過去的村支書還是默默地進行翻工。揮動著鋤頭,深覺農民的不易。我們經常抱怨辛苦勞累壓力大,其實有哪項工作是輕松舒適的呢?我們真的應該學會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的交流。那天上午,我們在流長鄉中學迎來了約20名中小學生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學后,他們還要干很多的農活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。

在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農村長大的我,深知農民父母供養子女的不易。他們是懂事的,小小年紀就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。

我們準備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊友準備了魔術及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠,懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢。”

三下鄉活動圓滿結束,我們從農村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊友們的交流,忘不了臨走時鄉政府的款待,忘不了參觀xx時縣團支書為我們守著行李的場景,忘不了在xx劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經歷…忘不了的人與事太多太多!

這樣的經歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

醫學生暑期社會實踐的心得體會

社會實踐不同于紙上談兵,是要真刀實槍去干!特別是醫生這個崗位,更是馬虎不得。下面我們一起來看看這篇醫學生社會實踐心得體會吧!

三個星期的實踐生活轉眼間就過去了,由于我們縣醫院規模不大,我們是分大內科和大外科,在大外科的這段時間我收獲了許多,對我的人生影響也很大。

剛到的那天早上,科里正在開早會,叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長這一組,跟著張鴻博醫生學習,我們在第五學期只學了外科總論各論還沒學很多知識都不懂,他很熱心在我剛去醫院時就給我找來了他的課本讓我看完手術或查完房后看看相關的內容,這樣印象會更加的深刻。

每天的生活內容都相似,早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡單但一點都馬虎不得。

去的第一天張醫生就帶我進了手術室,讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口,我腦子里當時就嗡了一下,平時里看的都是課件現在真的接觸到這樣的病人我都有點不知所措,手腳發軟,幸好馬上回過神來,我腦子里瞬間出現了老師給我們講手術室里要嚴格遵守無菌原則的畫面,我戴好手套后就上臺了,手術室里的溫度和外面的相差很大,感覺嚴重缺氧,無影燈光線和手術器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫院,結果還沒縫上一針我就報告醫生就下臺了,還被手術室的護士們笑話了一場。

這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術,參加的.手術有疝氣修補術、甲狀腺瘤切除術、大隱靜脈剝脫術等,讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活,也以為自己的體能做外科沒問題,直到真的上陣了才知道自己現在的體能絕對干不了外科,而且張醫生也建議我一個女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。

實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個6歲小孩拆線,我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,我費了好大勁才剪了下來,小孩開始忍著,等線剪下后就和他媽媽說“這個醫生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”

一邊說一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛又憐。

我有跟過夜班,病人不多,值班醫生和護士做一起聊聊,護士忙時我就幫著接電話和接瓶,一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了,在我出錯時他們都樂意給我指點出來,在張醫生沒班時我還和其他醫生說好和他們一起去看他們做手術,他們都很爽快的答應了,我很高興,因為我跨出了一步,我在學校里不喜歡和不熟悉的同學聊天,而現在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機會是靠自己把握的,同樣實踐這么久能多看些手術,學的東西就更多。

我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗單,有時間就看看書和看看病歷,以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實踐的經歷體會到了好多書本上學不到的東西,還認識了科室里這些醫生和護士,這也是我人生的一筆財富。今后的學習生活中我會始終如一的好好學習、充實自己,成為一名優秀的醫生。

文檔為doc格式。

醫學生暑期社會實踐心得體會

為了培育虛心謹慎,不驕不躁的作風,樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環,放下天之驕子的架子,虛心向社會學習,向群眾學習,向實踐學習;為了增加探究創新的精神,增加為人民服務的力氣,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才能,切實為寬闊群眾服務;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯系實際,加強對自身的熬煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質,醫學院赴xx社區實踐小組自x月x日起投入到了火熱的實踐中,實踐理想,呈現風采,回報社會。實踐小組共24名同學又分為7個小組,在xx社區及其周邊的6個醫療衛生服務站點實踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領,在一個站點實踐2~3天后,換到另一站點,這樣依次輪轉,整個實踐為期10天。6個服務點分別是xx醫院、xx衛生服務站、xx衛生服務站、xx衛生服務站、兒童保健科和防治保健科。

xx醫院實踐的同學主要在內科實踐,他們為前來就診的患者供應最基本的服務,如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學關心老師參預搶救,準時有效地替病人緩解癥狀,為老師進一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學們就會上前攙扶,領他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的`贊揚,雖然比較辛苦,但我們無比傲慢,由于這一點一滴都是為人民服務,是自身價值的體現,是無私愛心的奉獻。

在xx衛生服務站實踐的同學們為病人量血壓、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐,我們對醫生的角色有了更進一步的了解,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和敬重的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之癥,我感到醫生們任重而道遠,而這就是我們將來的使命,是我們若干年后的神圣職責。社區醫生們和氣急躁的態度,細致認真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在xx站,醫生聽到連忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不開心輕松,他連忙拎起醫藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們供應了一個活生生的醫德訓練的課堂。xx和xx衛生服務站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學們在那邊也受益匪淺。兒童保健科是特地面對兒童,為他們在成長過程中有效地預防各種易發病供應詢問,保健服務,并為了保證兒童健康成長,在飲食,養分,睡眠,運動等各方面賜予各種建議,指導家長科學地喂養子女。我們在這里了解了兒保科醫生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在喂養孩子過程中遇到的各種問題。防治保健科是供應疫苗接種服務為主的站點,接種各種方案內疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個兒童建立數字化資料,并準時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數,也關懷那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的全都贊揚。

醫學生暑期社會實踐心得體會

20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的xxx大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。

生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。

想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!

因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:

要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的.專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:

護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:

護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

醫學生暑期社會實踐心得體會

xxxx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。

生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。

對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。

我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。

想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的'身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

醫學生暑期社會實踐心得體會

20xx年的夏天,這是我進入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的幻想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學學問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到xx醫院實習。

對于我這個只有半年學醫經受的同學來說,應當從醫院中最基礎的護理工作開頭。來到醫院,我對一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份傲慢,心底的那份堅決與自信猶然而生!看起來很簡潔的護理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士急躁地給我講解著關于護理的學問。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我關心護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。最終有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,當心翼翼地扎入病人的血管中。觀看管中有回血,一種如釋重負的感覺集中全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當!護士在休息的時候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開頭崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用布滿期盼的目光注視著主刀的醫生,立即讓我感到醫生的宏大責任。手術的.時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎學問的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣細心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做試驗,但以后你們卻是要給人看病!

因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素養。短短的15天醫院實習結束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優秀的職業素養:

1.思想素養:

要訓練和培育每一個護理人員寵愛護理工作,獻身護理事業,樹立結實的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,疼惜集體,疼惜公物。

2.專業素養:

護理人員要對病人極端負責,態度懇切,和氣熱忱,關懷愛惜病人,把握病人的心理特點,賜予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術嫻熟,做到精確、平安、準時,精益求精;要有敏銳的觀看力,擅長發覺病情變化,遇有病情突變,既要冷靜冷靜,機智迅速而靈敏,又要在搶救中快速而靈敏、精確、果決;做好心理護理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸實大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴峻認真。

3.科學素養:

護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真把握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必需留意在實踐中積累豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要擅長總結閱歷,不斷控索,開展爭論,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的進展;要主動努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等學問,拓寬自己的學問面,更好地為病人的身心健康服務。

同樣,即將成為口腔醫生的我們也應當充分熟識到:1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫生也同樣應當具備確定的思想素養、專業素養和科學素養,要有確定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫生要有創新和探究的力氣,主動為醫學的將來作出貢獻。

新的學期開頭了,新一輪對醫學學問的吸取和總結也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對全部的人說!

醫學生暑期社會實踐心得體會

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。我們也正是本著對自己負責、對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

在農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔家庭責任。

這次社會實踐給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。

在調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善,為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫院學習,以鍛煉提升自己。作為醫學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的醫院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建于×年,至今已有××年的歷史,先后隸屬總醫院和領導。經過××年的建設發展,醫院已成為專業學科齊全,診療技術先進,醫療設備現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,百姓放心示范醫院,醫保定點單位。

醫院很友好的接收了我,并把我安排到中醫科室,跟隨×醫師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。×醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助×醫生做患者的文案記錄工作。×醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。之后的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學習如何做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫,導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導醫帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發現醫患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務工作者有良好的心態從事醫學事業,推動醫學科學的發展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優秀的醫務工作者。

醫學生暑期社會實踐心得體會

時間飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的熟識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。作為一名臨床專業的醫同學,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之后,我準備今年暑期去醫院里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增加動力!

于是我來到了xx市人民醫院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習實踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業學問,我的主要任務是在一旁觀看學習,盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。從醫教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種生疏的味道撲面而來,而此刻的心情卻與平常截然不同,身份的轉換,讓我特別興奮。很期盼,又有少許緊急。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。

科室的各位老師,對我的到來都特別歡迎。老師們的熱忱讓剛才那種緊急的心情蕩然無存。科室主任為我指定了xx醫生作為帶教。我的實習生活也就此正式開頭了。每天的工作,都是從早上的例會開頭的.,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士匯報當晚病區病人狀況,接著是由當晚值班醫生匯報晚上急診狀況,交接班結束是病案爭辯,醫生們將你的病人的病情、診斷治療過程中消逝的問題及想法,提交全科成員共同爭辯,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。

在這個環節中,科室里低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發生進展及轉歸過程,從而積累閱歷。

緊接著,醫生們開頭進行每天的查房工作,以了解病人狀況,傾聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般急躁詢問。查房完畢,各個醫師依據自己病人當天的狀況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間,我發覺醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,賜予他們溫和和信念。

這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參預,由主管醫生匯報狀況,主任急躁的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床閱歷分析推斷,這對低年資的大夫來說確定是學習的好機會。由于是在校同學,主任并沒有特地向我提出問題。

年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鉆研業務,更加努力的工作。查房結束后就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教x老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設置狀況。從x老師那我學會了病歷的基本寫法,嫻熟把握了心肺復蘇的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。并且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《xx》。

雖然專業學問不足導致我并不能完全看懂手術,但看到醫生們留意力高度集中地手術,旁邊的護士也特別專業地為醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊急又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是特別重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不行。

縱使醫術再高,也需要和同伴默契的協作。一小時過去了,手術順當結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲乏吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對于每一個醫生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

x老師常說,與病人談話,看似簡潔實則是一門很大的學問,在醫患關系簡潔化的今日,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏平安感,讓本就相互猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而準時和患者及家屬的相互溝通和溝通是解決這些的方法。

急躁細致的談話,全面的分析病情的發生進展,急躁的解釋各項檢查的目的,以及術中、術后可能消逝風險狀況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關系,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院全部的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平常從宿舍到教室就3分鐘的路程還時常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發覺自己已經融入這種緊急辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發覺自己仍是一個專業學問不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,為病人服務,讓病人恢復健康。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務、鞏固理論學問的社會實踐活動,更是對自己醫療幻想的前期預備。

一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊急繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在將來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優秀的臨床醫生。

醫學生暑期社會實踐心得體會

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游勸金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。的確,而我作為一名準大學生,自從高中畢業以來,一直就想找個單位實習。但由于剛接觸社會(為了工作),工作能力還不是很強。本來想找個跟自己專業有關的工作,但還是經人介紹來到了這里工作。

先談談我的工作:剛來時本來安排我發傳單,但后來就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天來了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會,我也有了任務(工作)做:雙休日幫小任和小沈一起做活動還有負責測商情。每當星期一、二時,還有負責收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間,去過天一數碼廣場了解那里的商戶,還有去過廟西手機市場,畫了那里的平面圖給徐經理。

最后總結:通過打工,作為大學生的我們可以驗證自己所學的知識,豐富閱歷,更容易認識到學習的重要性,對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再學習和打工三類,打工應該是最好的選擇,它可以讓大學生提早積累一些就業經歷和工作經驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。雖然我沒能通過自己的專業得到充分的鍛煉,但在實習中也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

大學生醫學暑期社會實踐心得體會范文

競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家_口腔醫院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業學小到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

由于以前在一家口腔診所見習過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經驗,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了_口腔醫院。在那里,我接受了更為有用的醫學知識,和每天接受實踐操。

作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

一.實踐目的。

通過口腔醫學基礎理論知識及實踐操作技能,使我對口腔的常見病.多發病有了全面的認識,并結合所學的知識能夠進行初步診斷和治療,還簡單認識了某些口腔粘膜疾病,學會了拔牙術.牙髓治療術.根管治療術,會簡單使用x線片照射機,認識了口腔工藝技術等,使我對學習口腔專業知識打下了堅定的基礎。

實踐心得及內容。

通過兩個星期的實習,從對口腔醫學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。

第一周,我培養的是對口腔醫療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫生平均安排患者人數,安撫患者情緒。從旁協助每位醫生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,松動的恒牙切牙,側切牙等拔出術。并了解牙齒的常見病多發病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業知識和對所了解的常見病多發病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業的基礎知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經驗學習了學校學不到的東西。

暑期社會實踐心得體會

大學是學校與社會的'關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會,董銀玲暑期社會實踐心得體會。

學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以為了自己早點步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

“態度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

暑期社會實踐心得體會

大學的'第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐,創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德,智,體,美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

對于出生在農村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以經親戚介紹我到我們縣城的一家農用車修配店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時清閑一點的時候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當時我真慶幸我是一個學生,那些原理都可以在我學過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也干好了一件技術活。

在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發現街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明現在農村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的說明。農民的物質需求不斷提高。最主要的轉變是由過去的"無錢可花,有錢不敢花"變為"能掙錢,會花錢"。其中一部分用于購買農用機械,擴大生產的投入迅速增長。農民在增收致富后,首先想到的是如何提高機械化程度,擴大生產規模,進一步創收,因此大量購買以四輪拖拉機,播種機為主的農用機械設備。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:"ofcourse"。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐心得體會

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為一名大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月15日—8月1日是我第二次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐結束后,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。因此,通過參加第二次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

我參加的暑期社會實踐團是赴張掖市甘州區西街北環路社區,在我報到的第一天社區書記何曉玲就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

何書記說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有為居民服務,貢獻社會的意識和社會責任感。何書記還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

社區的阿姨告訴我說:社區工作還要有一定的溝通技巧,社區工作者及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,只有充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區的各種工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣的居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

在此次社會實踐活動中,我是我們團隊的安全員,主要負責隊員安全,因此無論什么活動我都要去參加。除此之外,何書記還給我安排了多次的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區的馬阿姨,他們都工作多年,各方面工作能力都特別突出,他們教給我很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,多次的走訪活動,對我記憶最深刻的是一個殘疾老人家,她今年53歲,看上去象60多歲的人,丈夫不知什么原因去世較早,兩個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。在她身邊有一個兒子,因為先天性小兒麻痹癥沒有生活能力,靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間是一個衛生間,旁邊堆著一些不經常用的東西。房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

馬阿姨說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,社區的工作人員一邊和這位老人拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了走訪登記工作。

在走訪下一戶居民家的路上,馬阿姨告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

走訪活動結束后,何書記就安排我協助社區的叔叔阿姨們開展日常工作,主要負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

在這二個星期的社會實踐中,我和社區工作人員一起深入基層,了解民情,調解人際間的矛盾,解決生活難題;在二個星期的社區社會實踐里,我參加了科普宣傳、法律宣傳、打掃衛生,為孩子們輔導作業、和他們一起做游戲,為居民們講訴安全知識等多項活動;在二個星期的社區社會實踐里,我都在忙碌,都在烈日下奔跑,都在和居民們一起度過。雖然這樣,我卻過得很快樂,過得很充實,過得很有意義。

每參加一個活動,我都長大一次,每成功一次,我都收獲一次,這個暑假我過的豐富多彩,這次社會實踐我受益匪淺。我以社區工作人員為學習的榜樣,把他的熱情、敬業、守時、有耐心、不辭辛苦品質作為自己實踐的動力,把他做事有計劃、態度端正、積極樂觀的方式作為自己實踐的手段,把他深入基層、了解民生、為人民服務的態度作為自己實踐的目標,和他一起感受作為一名社區工作者的驕傲!

暑期社會實踐心得體會

暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我門前往華豐電器廠開展了10天(xx年7月10日至七月20日)的社會實踐活動。活動期間,我們參加了電器廠里的各項活動,內容涉及到微機開票、整改預算、環境整治和優質生產等各個方面。活動中華豐電器廠給予了大力的支持。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

由于我們四個人學習的是英語,所以就理所當然的承擔起了電器廠的一些關于外國機器的翻譯工作。這對我們來說還是第一次,可以說是在學校從來沒有接觸的內容,所以這是一次尤為難得的學習和提高的機會。“一定要好好把握”,我們暗暗地下定決心。剛到電器廠,我們的任務就下來了,是翻譯一本專業技術資料。原以為憑我們的小聰明加上不錯的英語功底,應該不會有什么障礙,可上手后才發現“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。由于為數眾多的專業詞匯羅列其中,使得整本東西晦澀難懂。剛開始的時候由于詞匯不熟,往往會因為查詞典花上幾分鐘甚至十幾分鐘;更為另人沮喪的是,有時即使整句話的單詞你都認識,可由于專業技術方面的原因,就是譯不出,或譯不準。于是只得停下筆來,推敲幾許,實在不行只好去問廠里的翻譯人員。經過數日拼搏,專業詞匯和翻譯技巧我都大有長進,我們驚喜自己的成長,欣喜于自己的專業知識的進步,我們四人也深刻的理解了"實踐出真知"的道理,光是靠學校課堂上學的知識是不夠我們用的,只有在實踐中不斷的學習,不斷的改善,不斷的進步,這樣自己才會有提高,才能夠以后在各自的工作崗位上做好自己的本分工作。

除此之外,我們還有機會參觀了電器廠的生產流水線,才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步不行。錯了一步不行,原來任何一份工作都是要人們盡心盡力的去完成,以后自己走上工作崗位后,不論是什么工作崗位,都要認認真真的去完成。這次參觀對我們以后的就業觀念起到了啟蒙的良好的作用。這些放假呆在家里面如何也學習不了的知識,很慶幸自己有這么一次寶貴的機會,可以去接觸社會,認識社會,了解社會。

人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

十天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。十天,對于人生而言,也許并不漫長,但對我而言,這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白,為什么大家都希望我們能為社會點燃科學的圣火,我們也真正感受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

暑期社會實踐心得體會

忘記了是誰曾經說過:有一種生活你沒有經歷過便不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經歷過便不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷過便不知道其中的偉大!

時光飛逝,轉眼之間,我們的暑假已漸漸接近了尾聲,再過些日子就要回到那可愛的學校了,真有點不舍。

大一就這樣匆匆而過,一個充滿激情的。

暑假也便逝去,回家的時候忽然意識到在這個僅有的暑假里,似乎該做些什么!

或許是自己強烈的欲望,或許是爸媽對自己極度的重視,家人為我聯系了鎮上一所最大的醫院。借著幾分力量,我滿懷喜悅,走向知識的殿堂!

在練市醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人在生死邊緣掙扎,不斷的與病魔纏斗,好多病人樂觀的心情以及想要活下去的那股堅強的意志力令我動容。雖然自己只是學信息管理的,但看到周圍那些員工們(無論是漂亮的護士小姐,還是滿腹經綸的醫生)對于病人的親切服務讓我印象深刻。以前常在耳邊聽到一些關于醫生護士的是是非非,看來未必全是真的!

很快,兩個星期的實踐畫上了一個圓滿的句號,在經過烈日的“烤驗”和臺風的“洗禮”之后,我滿載著豐收的果實,用自己的行動在炎炎夏日里撐起了一片綠蔭。在實踐中,我通過自己的親身體驗和所觀所想,得到了許多收獲,在思想上和知識上都有了很大的提高。

大學,不僅是我們汲取知識的溫室,也是我們改變思維模式和行為方式的搖籃。而且科學知識源于生活,顯然,社會實踐對大學生而言是十分珍貴的,它讓我們走出了校園,認識了社會,了解了社會,為我們步入社會打下了基礎。

雖然只有短短的十幾天時間,但在這些日子里,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,生活的簡單而又充實有意義。忽然之間發現:現在回想起老師以前講的那些內容似乎比沒實踐之前更能體會書上所要表達的意思,所蘊涵的道理了。它讓我感覺到了理論與實務的差別,也讓我從實務中學習應如何去連接理論———也許這就是實踐最大的功用吧!

社會實踐告一段落了,但是它卻留給了我許多值得去思考的問題。大學校園作為學校和社會的結合點,那種兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代,就像過了潮流的服飾,已經被淘汰了。我們在學習專業理論課的同時,還要關注社會,適應社會,以便畢業后全身心的投入祖國的現代化建設中來。對于像我這些涉世未深的學生來說,一點苦一點累又算的上什么呢?最主要的是在和各種人交往的過程中,了解了他們,看清了自己。在以后的學習生活中,深入社會,鍛煉自己。

也許大家都很渴望能夠走出校園,走進社會,通過自己的實際行動去感受社會,用自己的所學去服務社會。也許你們也利用了這個充滿激情的暑假去做了些什么。我覺得,不管是以什么形式進行實踐,我們的目標是一樣的,就是為了走出學校這個小空間,到社會中走一走,讓自己的思想接受一下社會的檢驗,通過實踐學到我們平時在課本上無法學到的東西,讓自己緊緊地跟上時代的步伐。

感謝練市醫院給了我這次實習的機會,這是一次前所未有的'體驗,爽朗的笑聲,晶瑩的汗水,讓我體會到了作為奉獻者的快樂!

驀然回首,往事總是讓人產生難以言喻的感動。短短的兩周里,每一張清純的笑臉、每一棵綠色的樹,甚至每一粒沾著記憶的塵土,都在歲月的風塵里磨礪成剔透的珍珠,在思想的暗角里熠熠生輝,釋放光芒。

也許我會忘記此行中的淚與汗,但我不會忘記白衣天使的熱情和愛心!

也許我會忘記曾經受到過的失敗與挫折,但我不會忘記病人和惡魔作斗爭時的那種頑強意志!

也許我會忘記每天來來回回的疲倦,但我不會忘記實踐路上的寶貴經驗和心得!

暑期社會實踐心得體會

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才,xx暑期社會實踐心得體會6。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著"書中自有黃金屋"的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性,心得體會《xx暑期社會實踐心得體會6》。當我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣涂溝鎮,首先由專家給涂溝鎮的養魚大戶進行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進行面對面交流和問卷調查,并向他們贈送了關于養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進行測試,并指導養魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在涂溝鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

暑期社會實踐心得體會

6月29日,星期日,今天是走出校園的第一天。

天氣陰,天照應,不太熱,又不下雨,適于室外活動。

今天的活動地點在玉堂橋小區,一個拆遷安置的小區。按照隊長的要求,早上8:30,各就各位。

說實在話,早上,我的時間還是很趕的,沒有預留的時間,勉強做到不遲到。但到達了現場發現,只有兩個小朋友按要求到達會議室,聽課的還沒到,我們可以先準備我們的。找到可以演練的地點,放好展板,擺開工具,拉開架勢,準備戰斗。

9:30,來聽小的人員還是不多,我們不能去責怪誰,我可以責備組織者嗎?她是聯系小區負責人的,今天是周日,他們本來是休息的;可以是責備小朋友嗎?難得一個假期,可以休息一下,為什么強迫人家來加班呢?可以去怪誰呢?沒有意義的事,尤其去怨天尤人,不如逆境中求生存和發展。

還好,總是有幾個小朋友來聽課的,我們的隊長也做了很認真的準備,課講得很生動,下面的小朋友聽得也是很認真的。只是有一個小搗蛋,對待這種類型,必須要有獨特的手段,要不然,他就會給你搗蛋,技巧是不夠的,要一些手段,童鞋們可能可能還不太我經驗,偶們也是老教師了,對待這類分子,呵呵,還是不懼地!

求真基礎部的童鞋今天也在,這個點上我覺得有很多工作好來做一下。

二是感覺太亂了,各自為政,自以為是,到一個小區里來的,可能有三個團隊,五個團隊,可能還會更多,只有一個辦公室,接待那么多,要是我的話,一定是煩的,我想他們也一樣,只是不便于直接表達,后來者,就只能應付了,效果不好,能不能出發之前,建立一個類似于qq群之類的平臺,整合一下資源,所有力量集合起來一起進駐,共同努力,各取所需,效果會稍好一些。

暑期社會實踐心得體會

在大二的最后一個暑假,我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區”的主題社會實踐活動,為自己的大二生活畫下了一個圓滿的句號。

因為我們實踐隊的主題是“健康人生快樂青春——青春健康使者進社區”,所以我們實踐隊的主要活動地點都在東梅社區。

此次暑假社會實踐最為重要的活動是以“預防艾滋,珍愛生命”為主題的宣傳活動。在東梅社區工作人員的幫助下,我們在東梅的街道旁擺設了有關預防艾滋病的展板,并進行了問卷調查和分發宣傳單。展板主要展示的是有關于防艾滋病的知識,以圖文并茂的展板配合實踐隊成員的講解,問卷的主要內容是在于了解人們對于艾滋病傳播途徑的知道多少,宣傳單主要傳播的是關于預防艾滋病的知識以及讓人們正確認識艾滋病。在活動的進行過程中,大多數居民對我們的工作都非常配合,積極回答問卷,但有些居民卻對我們的工作不理解,拿到宣傳單后就馬上丟掉,或者遠遠避開我們,但這些都沒有事我們氣餒,實踐隊的隊員們都堅持自己的工作,一如既往。

隨著感染者的增加,關愛艾滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防御艾滋病后的一大主題。.關心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會要為他們營造一個友善、理解、健康的生活和工作環境,鼓勵他們采取積極的生活態度,改變危險行為,配合治療,有利于提高他們的生命質量、延長生命,也有利于艾滋病的預防和維護社會安定。

艾滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者,周圍的人應以關懷和愛心相待,切不可岐視這些人。因而對艾滋病有著基本的了解是十分重要的。如以下幾點:

首先,艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預防。

最后,也是最為重要的一點,與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸,如握手、擁抱、共同進餐、共用工具、辦公用具等,不會感染艾滋病,艾滋病不會經馬桶圈、電話機、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設施傳播,也不會經咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。

為期一周的暑期社會實踐活動在轉眼間就結束了,在實踐的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多,滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實踐,一方面,鍛煉了我的人際溝通和表達能力,另一方面,我們也為社會做了自己的一些貢獻,為東梅社區的建設做了一份努力。但通過這次實踐活動,也暴露出了我們的一些問題,如經驗不足,準備不夠充分,處理問題不夠成熟等。實踐隊成員都為文傳學院大一大二的學生,雖然活動的過程有些波折,有些辛苦,但在活動的過程中,我們鍛煉了自己,建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會實踐。

暑期社會實踐心得體會

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以溫州瑞安典型的民營企業“xx汽摩配公司”和“xx集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關于發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。

對于在全國稍具規模的“xx集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在于它的人文關懷。

對于“xx集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,并且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自于他白手起家的經歷吧。從自己動手研發制作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!

暑期社會實踐心得體會

心中有不少心得體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的暑期社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“艱辛如人生,實踐長才干”,作為一名大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月15日—8月1日是我第二次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐結束后,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。因此,通過參加第二次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

我參加的暑期社會實踐團是赴張掖市甘州區西街北環路社區,在我報到的第一天社區書記何曉玲就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

何書記說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有為居民服務,貢獻社會的意識和社會責任感。何書記還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

社區的阿姨告訴我說:社區工作還要有一定的溝通技巧,社區工作者及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,只有充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區的各種工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣的居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

在此次社會實踐活動中,我是我們團隊的安全員,主要負責隊員安全,因此無論什么活動我都要去參加。除此之外,何書記還給我安排了多次的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區的馬阿姨,他們都工作多年,各方面工作能力都特別突出,他們教給我很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,多次的走訪活動,對我記憶最深刻的是一個殘疾老人家,她今年53歲,看上去象60多歲的人,丈夫不知什么原因去世較早,兩個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。在她身邊有一個兒子,因為先天性小兒麻痹癥沒有生活能力,靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間是一個衛生間,旁邊堆著一些不經常用的東西。房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

馬阿姨說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,社區的工作人員一邊和這位老人拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了走訪登記工作。

在走訪下一戶居民家的路上,馬阿姨告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

走訪活動結束后,何書記就安排我協助社區的叔叔阿姨們開展日常工作,主要負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的'鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

在這二個星期的社會實踐中,我和社區工作人員一起深入基層,了解民情,調解人際間的矛盾,解決生活難題;在二個星期的社區社會實踐里,我參加了科普宣傳、法律宣傳、打掃衛生,為孩子們輔導作業、和他們一起做游戲,為居民們講訴安全知識等多項活動;在二個星期的社區社會實踐里,我都在忙碌,都在烈日下奔跑,都在和居民們一起度過。雖然這樣,我卻過得很快樂,過得很充實,過得很有意義。

每參加一個活動,我都長大一次,每成功一次,我都收獲一次,這個暑假我過的豐富多彩,這次社會實踐我受益匪淺。我以社區工作人員為學習的榜樣,把他的熱情、敬業、守時、有耐心、不辭辛苦品質作為自己實踐的動力,把他做事有計劃、態度端正、積極樂觀的方式作為自己實踐的手段,把他深入基層、了解民生、為人民服務的態度作為自己實踐的目標,和他一起感受作為一名社區工作者的驕傲!

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