在暑假計劃中,我們可以安排一些學習任務,提升自己的知識水平,增加學習的廣度和深度。接下來是幾份經典的暑假計劃范文,希望能夠激發大家的想法和創意。
暑假計劃書
為了讓學習有計劃的進行,提高學習效率,希望在暑假里能糾正上學期不足之處,為下學期做好準備,特制訂暑假學習計劃表。
一、寫生字表每天一張,要求每天都有進步。
二、背《三字經》《356夜兒歌》,寫日記或看圖說話。
四、每天做數學題目3頁。
五、聽讀英語半小時以上。
七、每天跳繩。溜冰。仰臥起坐。
八、參加家務勞動,學會整理抽屜,擦桌子,掃地,拖地。
九、暑期旅游。
十、希望加快吃飯速度。
暑假計劃書
一、學習:完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。
上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;。
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;。
下午:練習快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結束后可自由安排);。
注:中間空閑時間可自由安排。
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5日記或讀后感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛生1-2次。
怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!
初一暑假計劃書
學習:
每周2、4、6、7上超前學習課。
下午3小時作業。
其余天數每天3小時寫作業+2小時自主超前學習。
每天2小時寫作業+3小時自主超前學習。
體鍛:
7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)。
堅持每天讀報,其余時間自己閱讀感興趣的書。
家務:
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂:
每天看電視或上網時間小于等于3小時。
每周外出娛樂時間小于等于12小時。
這只是我的計劃,我覺得你最好自己制定比較好。
自己按實際制定的最適合自己,
暑假計劃書
親愛的孩子們:
時間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復習考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個月暑期你準備怎樣度過呢?你計劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實實地學習,把握住寶貴美好的時光,過一個快樂充實有意義的暑假。
暑假一結束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進入小學中年段的學習生活了,會和低年段的學習生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設置也會有很多新的變化(如:增設了作文課、信息技術課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學習生活的開始做一些準備吧!
暑假生活溫馨提示——。
1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。
4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準備,可買帖臨摹練習或通過摘抄積累練;。
5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報;。
來期開學優秀暑假作業評比通知:
1.圖文并茂的優秀游記作文的打印稿;。
2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。
3."祖國風光美如畫"主題小報(電子小報或手抄報);。
附:下學期定于__年8月31日上午報到,9月2日正式上課。
附加作業原因。
附加作業內容。
仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。
語文期末試卷或語文綜合素養檢測試卷上扣了書寫分。
澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。
語文期末檢測成績未達班級均分,需加強閱讀積累練筆。
暑假計劃書
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。
我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。
每個星期六去游泳館游泳一次。
每天還要早起,不睡懶覺。
如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
暑假計劃書
暑假是學生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節假日。
它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因為去年暑假的一幕又浮現在我的眼前。
去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的情況看,你的數學成績不容樂觀,我想你應該利用假期好好補一補,我已經替你在復習班報名啦,希望你好好珍惜這次機會。”
爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項培訓呢!明天我就去替你報名。
”天哪!今年的暑假活動計劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進去,只能聽從他們的安排,先去補數學,接著又去學習游泳,最后又去參加了一星期的英語補習班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!
今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓呢?聽天由命吧!
初一暑假計劃書
1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的.,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業做完的就行了。
6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。
文檔為doc格式。
暑假計劃書
在即將開始的這個暑期,準考生全部進入備考期。業內人士也認為,暑期確實是新高三學生打造“個人絕對優勢”的黃金時期。
從20xx年全國高考試卷來看,新課標背景下更加注重考查學生的思維能力:即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區的題型更加靈活多變,需要學生的思路進一步拓寬。玖久高考專家提示:在進入高三之前,首先要提高兩項能力:
會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以通過現象抓本質。
會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。
在進入總復習之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術,科學迎戰高考。高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:
2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(學生即將面臨的`考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)
3、每個學科的學習方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業?
6、如何做題?
7、如何調整自己的情緒?
8、最關鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。
暑假計劃書
來參與世博、爭當四好少年為主題,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質,度過一個安全、健康、實踐、成長的假期。
暑期工作班子:
領導小組:組長:
安全工作小組:組長:
聯絡員:
計劃制定如下:
一、完善校外活動機制。
1、共同關注每一個學生。
(2)做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊群體學生的幫教措施。
(3)做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。
——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。
以發放《告家長書》的形式,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃;幫助孩子養成良好的生活、行為方式,在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一分辛勞,添一分愜意。
3、充分發揮社區指導教師的作用。
主動與村居委聯系,開展學生暑期輔導活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動。
1、平安世博。
要引導學生和家長小手牽大手、大手引小手,以主人翁姿態積極參與到平安世博的各項管理活動中,深入學習關于世博安保的規章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。
加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮,邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座,教育學生自覺遵守交通法規,針對學生的實際,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不要違規進入網吧和其他營業性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能;反邪教教育活動預防教育八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆市網上禁毒知識競賽活動,通過點擊未成年人網絡天地中禁毒知識競賽專區);開展識險避險、自救互救活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學生的暑期安全。
2、體驗世博。
世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進世博會地球村,從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅,通過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。
開展我的世博參觀攻略征集活動,根據學生和家長對世博的了解,集思廣益,在網上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內涵、有創意,以點到面,勾畫出一幅我的世博參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動,積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博。
要倡導每一名學生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無論在世博園區還是社區都要廣泛參與志愿行動,為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志愿服務的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發熱愛祖國、熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務和奉獻世博中展現海寶一代風采。
要與社區聯動,組織開展爭當世博風尚好少年系列活動,倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養成良好習慣,參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展三個一活動——參加一次共游世博園區活動(要充分發動黨員與困難學生結對,在家長帶領下同游世博會,體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容,在老師和家長的指導下,完成一篇有關我的世博成果新創意的日記);參加一次文明志愿行動(和社區聯動,廣泛發動學生小手牽大手,與家長攜手共同參加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、綠箱子環保進社區公益行動、精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶主題系列活動);參加一次社區舉行的世博宣傳活動(要充分發揮宣傳陣地的作用,通過發放宣傳資料等形式,鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。
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1、每天的三個1小時保障。
每天保障做一小時的語文或數學假期作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。
寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。
3、數學課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
多做練習題,熟能生巧。
自己注意計算細心化的糾正。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
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(早上應安排晨練和早讀,但應起床較晚未執行)。
8:30做暑假作業10頁。
9:30休息半小時。
10:00背英語半小時。
10:40思維訓練半小時。
自由閱讀,活動時間,討論交流。
說明:今天起床較晚,計劃根據實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執行,以便養成良好的生活、學習習慣!
中午午休。
2:40寫字10分鐘。
3:00做暑假作業10頁。
4:00休息(完成摘抄)。
4:30背英語半小時。
5:00思維訓練半小時。
體育鍛煉。
飯前檢查英語半小時。
7:00看新聞。
散步。
8:30洗澡。
交流。
9:00閱讀半小時(完成日記)。
9:30休息。
原則上先復習以前所學知識,扎實基礎,再滲透新知識,拓展知識面!
安排上還可以根據實際情況及時調整,內容安排要具體,要有布置有檢查,保證學習效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!
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“干掉了!干掉了!”是誰這么開心?當然是我了,期末考試結束了,而且每科成績比期中考試都有所進步。心想:終于可以放下壓力,放松幾天,好好休息休息了。作為學生,每個人都盼望著假期的來到,尤其是我們這些寄宿制學生,對于暑假的盼望更是不可否認。現在暑假不期而至地來到了我們的身邊,為了使自己的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我為自己的暑假生活制定了以下計劃。我的計劃分為學習與生活兩個方面。
1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。
2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。
3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。
4.預習五年級上冊數學相關內容。
5.復習三四年級的`英語課程,跟讀磁帶并聽寫有關單詞。
6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,并摘錄好詞佳句寫好讀后感。
1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯后必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。
2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。
4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。
5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。
以上這些就是我這個暑假的安排,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個充實愉快的暑假!
暑假計劃書
一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉的安慰者。這個暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠也不會孤單。
要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。有人調侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的借口,然而當你去了不同的地方,看了不同的風景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!
陪伴是最長情的告白!這個暑假,也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機,離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。
暑假學習英語,可以為四級做準備,趁你還有高三的學習狀態和空余的時間,多學習英語吧,爭取早點把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學習時間吧,語言的限制,也是對自身發展的限制!
咱們學校英語四六級為大二開始考試,大一下學期報名。
為什么好多大學生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術,也是一項謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學,工作以后又沒有空余的時間,所以趁著這個暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!
準大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學會靠自己了。找一個兼職做做,鍛煉自己獨立自主的能力。應聘一個銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業經驗。要知道大學不僅是學習知識的場所,更是培養獨立能力、為今后步入社會打基礎的中轉站。
大學在學習之余,需要考取許多證書。計算機二級證被許多學長學姐列為較難過的科目之一,所以準大一新生不妨就利用這個暑假來練習計算機,多掌握些計算機的操作技能,尤其是男生學會給電腦裝系統,開學了可以幫女生裝電腦系統,嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!
計算機二級開學之后就可以考試,有好幾個組織負責培訓。
相信許多學弟學妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的.生活吧!但是還是要勸告大家,暑期不要太荒廢自己的身體,大學剛開始就要準備軍訓,在烈日炎炎下進行很多訓練。很多大一新生由于高中只顧著學習而沒有進行鍛煉,在軍訓時身體出現各種問題。因此在這個暑假,學弟學妹們需要加強鍛煉,堅持晨跑、多做俯臥撐,增強自身抵抗力,為接下來的軍訓打好身體基礎。
大學校園里色彩斑斕,同學們來自五湖四海,人才濟濟,如果沒有一技之長,就很難為4年的大學生活找到一個合適的定位。
軍訓時候的一次唱歌跳舞、社團活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時期。
活在當下,踏踏實實地過好每一天,不抱怨,不放棄,
為自己的夢想盡每一份力。當一個人有足夠的內涵和物質作后盾時,人生就會變得底氣十足!
人們都說不作死就不會死,我更贊同常作不死才是人生,小的時候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時候你又老的不能動了。現在不作何時作!
趁著年輕,燥起來!
暑假計劃書
放假對于我們學生來說本是一個充滿快樂的事情,可怎么度過一個愉快而又充實的暑假?那么就先讓我說說我的假期計劃吧!
1、運算 我的運算總是出錯,不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說,以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運算更準確,每天堅持五分鐘。
2、勞動 假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負擔。
3、體育鍛煉 身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。
1、溫習古詩詞 我國的古詩詞是美妙的,簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會溫習以前學過的古詩詞。
2、寫作業 每天,各科暑假作業認真完成五頁以上,保質保量,盡量在7月15日以前完成。
3、投稿作文 ,每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎勵圖書。
1、讀好書 網上的作文我還沒看完呢,這個假期爭取讀完這些書,寫出一篇篇優秀的讀后感。
2、旅游20xx年,萬人矚目的是什么?當然是世界杯和上海的世博會啦!我是一個女孩子,對足球沒有多大的興趣,當然想去世博會湊湊熱鬧,領略科技帶來的神奇吧!
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一、假期時間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結束,x月1日正式開學,共x個周。
二、暑假工作領導小組。
組長:王__。
組員:張__張__熊__張__倪__王__李__劉x。
三、認真做好假前工作。
1、我校將認真做好組織準備,確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組,制定周密可行的假期工作計劃,協調好社區、家長等社會力量,共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點,建立不同形式的社會實踐或公益活動小組,形成嚴密有序的學生管理網絡,及時掌握假期中學生的活動情況。
2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產安全。
暑假是各類事故的多發期,青島九聯小學認真貫徹執行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知》和《青島市教育局關于做好__年教育系統防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發生。要以安全知識武裝學生,以典型事例警示學生,以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經驗教訓,制定相應的安全預案,并組織好實地演練。假期中各項集體活動,要有專人負責,全程管理,嚴防發生意外。教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯小學通過家長會提高家長對學生安全的監護意識、明確監督責任。要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生在假期中出現違法犯罪行為。
我學校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患。放假期間,學校活動場所開放前,我校將認真做好各種設施設備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發生意外傷害事故。青島九聯小學已經落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。
3、進行遵紀守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》,對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環境保護、網絡安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離不健康的網站,培養健全的人格和高尚的網絡道德情操。市教體局假期中將協調文化、__、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。要結合本校實際,在班級、學校層層建立師生聯絡網,嚴密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發生的重大財產損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。
青島九聯小學建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制,進一步完善各項安全突發事件的應急預案,落實學校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區域大、危險因素多的特點,制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。
四、嚴格規范假期教育行為。
1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習,不得收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
2、要嚴格控制暑假作業總量,對各學科的作業總量要進行合理的整合,使學生的暑期作業合理適量,確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等)應成為假期作業的重要內容。
析、解決實際問題的能力,引導班主任由經驗型走向科研型。
4、建立假期行為督查機制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執行和落實情況進行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動。
1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學生都動起來。青島九聯小學認真貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》,在暑假期間,繼續深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”,引導廣大學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養意志。
2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,青島九聯小學要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發揮教師“愛心助學團隊”的作用,志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。九聯小學進一步完善家訪制度,落實家訪責任,規范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯小學要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉巨變、為家鄉自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續組織學生參加青島市教育局、檔案局聯合開展的“城市、記憶、文明——中學生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學會關愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導學生用愛去感悟生命,用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學生“綠信箱”環境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日,奧運圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現場直播,青島九聯小學要積極部署此項活動,要求學生在家觀看直播節目,并在開學后上交觀后感。青島九聯小學要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。
4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書征文活動。
5、青島九聯小學認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動,相關材料和征文按規定時間上報有關負責單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學生的暑期生活。
1、積極開放校內教育資源。青島九聯小學在假期期間,要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施,為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源,引導學生健康文明上網,防止不文明網絡行為的發生。
2、充分發揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯小學可充分利用校外活動場所,組織學生夏令營、學生干部培訓等活動,并主動向學生、家長介紹校外教育資源,引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學習小組,積極參與文明社區建設。暑假期間,要積極倡導初中學生建立合作學習小組。青島九聯小學可以按照社區、家庭住址或學生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學習實踐小組,定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流,可以參加社區開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區調查,了解社會,服務社會。假期結束后,本校要通過主題班會等形式,進行總結、交流和展示。
4、繼續開展城鄉學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關系的學校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流,通過交流學習達到優勢互補、共同提高、攜手發展的目的。
七、有關要求。
1、青島九聯小學要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結,制定新學期工作計劃,抓好教師備課,做好新學期開學前的各項準備工作。假期工作總結于新學期開學后3日內報教委普教。
2、假期中,青島九聯小學要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學統一返校時間:__年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學習有關文件、制定各類工作計劃、清理校園衛生,做好新學期開學前的各項準備工作。
新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數學研究__卷),開學第一周各學科上交一篇研究報告,高三年級負責檢查通報。開學初高一、高二任課教師提交兩周的教學設計。
三.學生方面。
為全面提升學生創新素養,鼓勵學生創新設計自己的暑假生活,在前期創客活動的基礎上,暑假期間將開展“創意暑假1創新升級”活動。
(一)活動方式:
1.全體學生微信關注“__二中學生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名注冊。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創客小組(每個小組4-6人,為一個學習活動共同體,共同設計、開展假期活動,定期進行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創客小組分組信息表(表格見附件3)。開學初,各小組上交創客小組活動記錄表(表格見附件4)。
3.活動成果按照相應要求,以電子版的方式發送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創設閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創設閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標記1、2),格式,照片以附件形式發送,不要插入word文檔內。
(二)活動內容:
1.創設閱讀我的讀書推廣。
利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設計與組織一次具有創意的讀書推廣活動。可采用“真人讀書秀”、“經典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學初提交閱讀推廣活動總結(word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔),并進行評獎。
2.創新實踐我的調查報告。
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統文化遺產保護活動。以資料查閱、實地調查、人物訪談等形式,針對一項中國傳統文化項目,開展調查研究,撰寫一份調查報告,發掘其中的價值,并提出切實的保護建議。開學初將進行優秀調查報告評選與傳統文化項目展示活動。(調查報告為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)。
3.創意行動我的博物館之行。
利用假期時間,到__博物館參觀,或與博物館聯系進行志愿服務;利用假期旅行的機會,參觀當地博物館。開學提交參觀照片與感受,開學舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)。
4.創益社會1我的公益活動。
以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創新性,突顯社會意義與價值,體現影響力。在實踐中傳播愛心,以實際行動服務社會。開學進行優秀公益活動評選。(提交活動總結,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)。
5.創議校我的創新議案。
以“創意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學校文化理念的基礎上,結合校園生活,提出一項促進學校發展的創意,并以議案的形式,切實論證其前景與可行性。開學初將進行優秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)。
6.創造學習1我的互動答疑。
充分利用互聯網,開拓學習資源,建設學習的平臺。用創造性思維,進行自主學習。充分利用學校答疑平臺,開展學習討論活動。利用qq、微信等平臺,建設學習組群,分享學習計劃、共享學習資源、交流學習心得、討論難解問題。
7.創客大賽我的科技作品。
積極參與__二中首屆創客科技大賽,內容包括手工創客、繪畫創客、3d創客、電子創客、數媒創客。根據自己的興趣愛好,選擇活動內容中的一項或幾項,完成并完善自己的作品,可以獨立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)。
8.創新前沿我的研究課題。
7月7日-7月10日,組織學生積極與校外實踐基地導師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進行課題研究,開學初每個課題組需提供暑期課題簡報(內附文字、圖片等)。
9.創建安全我的安全平臺。
強化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學于7月5日至9月23日,登錄“__24小時”新聞客戶端,搜索20__安全小衛士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學生平安暑假安全教育專項活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學安全素養測試。
10.創健體魄我的海濱健步行。
全體學生制定暑假體育鍛煉計劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強健體魄;全體學生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。
(三)活動階段。
第一階段:“創意暑假”設計大賽(7月9日—7月12日)。
完成一份暑假活動設計單,內容參考“創意暑假創新升級”活動內容,用文字、圖表、海報、創意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設計規劃。作品通過微信進行提交。
第二階段:“創意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)。
根據活動設計單,認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優秀作品成果。每位同學可以通過微信提交自己對推介作品的評價。
第三階段:“創意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)。
開學后,將根據作品提交情況,評選優秀班級、小組及個人,并進行表彰。優秀作品分專題進行集中展示,開展主題交流分享活動。
暑假計劃書
這個階段過程主要是對高中三年全部課程的整體回顧。因高考絕大部分內容都貼近課本的,高考試題的80%是基礎知識,20%是稍難點的綜合題。注意,千萬不要埋頭做題,而是先鞏固課本知識,再“精”做題目。
2、把握好自己的節奏。
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分更是跟不上,學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身個人情況進行制定。這個時期,培訓班的優勢就凸顯了。學生可根據需求選擇一對一培訓班以更好地把握好自己的節奏,在第一輪復習計劃中脫穎而出。
3、正確處理作業練習。
在處理作業練習上要記住兩個原則:
一、不要和題目過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,并將這類題型保留好,通過老師講解后,自己再動手去做,直到領會貫通。
二、要加強互動性。做完作業先不要對答案,和同學交流做題心得。無論對錯,看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管你當時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又有時間來探討自己做題時的思維。
4、利用好每一次考試。
劉老師指出,處理考試上,要認同自己。分數很重要,重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數,畢竟不是高考,當前階段分數的高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據你所獲取分數的部分,整理你當前會的知識,會做的題型。二、根據你所丟的分數,立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當時做對的題自己是怎么想的,不會的題當時是怎么想的,現在會的題和當時不會做時差距在哪里。
5、努力很重要,但不能瞎努力。
很多人認為高三有一年的時間,只要花時間肯學,成績一定能上去。其實這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。方法很重要,看問題的角度也十分重要。
如何換角度看問題?簡單來說就是換角度看試題。每次看題的時候(注意是看題不是做題)問自己,這題干嘛要這么出,是準備考察我什么?如果我是出題的,能不能把題目出得更加技巧一些?通過這樣去想,會漸漸明白題目是如何產生的,那么看到新題也能從容應付。
至于方法,有學習的方法,有考試的技巧。根據英語用來交流的表達習慣及語意的精確原則做題,就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關聯詞、轉折詞必然有暗示,也是一種方法和技巧。像選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結論,就有很多方法。如數學關于取值范圍的,我們可以根據選項來取特殊值代入驗證。在日常學習上,定期歸納、總結等,只要適合自己的,就是好方法。