入黨是一個過程，需要我們不斷學習和提升自己的各項素質和能力。入黨志愿書是一個充滿信念和決心的文書，請大家認真撰寫。

入黨介紹人的意見

我同意第一介紹人的意見。吳翠花同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為該同學符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。

介紹人單位、職務：

介紹人：

入黨介紹人的意見

某某同志是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同志。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同志作為（單位）工作人員，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了職工群眾的一致好評，我認為某某同志經過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。

入黨介紹人的介紹意見

___同志在初中加入了共產主義青年團，在___大學學習期間認真學習了黨的基本理論和《毛澤東選集》《鄧小平選集》中的一些文章，對黨的路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，初步樹立的共產主義的信仰，樹立了正確的`人生觀和世界觀。進入___大學以來，他認真學習，勤于思考，樹立起堅定的共產主義信念。____同志有較強的工作能力，在科研中踏實肯干。在學習上，目的明確，態度端正。生活上艱苦樸素，以誠待人。____同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望_____同志更加嚴格要求自己，加強理論學習，并靈活運用，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

***同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。()**年***工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量***同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹***同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該同志遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來說，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章。

入黨介紹人的介紹意見

在我擔任xxx的介紹人期間，我感到他在工作上，兢兢業業，認真負責，考慮問題細致周到，處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點：

一是學習能力強，善于總結，善于積累，比如在辦會方面。

二是執行力強，對領導交辦的工作，從不計較份內份外，也不找借口推諉，而是想盡一切辦法去解決。比如，去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間，在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下，小陳和其他幾個同志一直是打主力，從會前會議接待手冊的印制，到會務安排，會場布置，以及組織參會代表的外出參觀考察，加班加點，連軸轉，幾天沒有回家，直到會議結束。但他絲毫沒有怨言，至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在工作中發揮了骨干帶頭作用。

第三，xxx在遞交后，除了在工作中嚴格要求自己外，還不斷地提高自身的政治素養。預備期中，他多次主動與介紹人交心談心，讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察，我覺得，xxx在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注重學習黨的基本理論和知識，對黨的認識正確，對黨忠誠老實，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的決心。

他存在的不足：希望能夠進一步提高公文寫作水平。

入黨介紹人的介紹意見

1、對被介紹人的基本看法和評價。這是"入黨介紹人意見"的主體內容。填寫時，應根據黨員條件，對被介紹人的入黨動機、思想覺悟、政治品質、工作表現等方面進行認真分析，作出全面評價，不能只寫工作表現。

2、被介紹人的主要缺點和不足。對其缺點和不足應當實事求是地指出，不要以提"希望"的方式代替其缺點，也不要籠統地寫幾句"贈言"。

3、對被介紹人入黨的態度。如"我認為xxx同志已基本具備黨員條件，愿意介紹其入黨（或愿意做其入黨介紹人）"。

1、應把在培養教育和考察過程中了解到的被介紹人的表現情況具體地寫出來，不能籠統地寫"該同志已基本具備黨員條件，同意介紹其入黨"。

2、兩名介紹人應分別填寫自己的意見，不能兩人合寫一個意見。也不能在一名介紹人意見填好后，另一名介紹人只簡單地寫"意見同上"或"意見下同"。

3、介紹人的"現任職務"，應填寫目前擔任的黨內外職務，如擔任的職務較多，可填寫或主要職務。沒有擔任什么職務的，可填寫職業，如工人、售票員等。

黨章規定發展黨員要有兩名正式黨員做入黨介紹人。那么，黨員如何當好入黨介紹人呢？實踐經驗表明，黨員要當好入黨介紹人，首先必須做到"五明確"，即明確介紹積極分子入黨是黨員應盡的義務；明確介紹人的責任在于深入了解和弄清入黨申請人對黨的認識和入黨動機，了解入黨申請人的政治歷史、思想品質、現實表現、家庭成員和聯系密切的主要社會關系。

明確介紹人必須滿腔熱情地對入黨申請人進行黨章和黨的基本知識的教育，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機；明確介紹人應定期向黨組織匯報入黨申請人的培養、教育和考察情況；明確發展新黨員應當履行的手續。其次，要掌握對發展對象進行考察、培養教育的基本方法，填寫《入黨志愿書》的基本要求，以及在介紹對象成為預備黨員后如何對其繼續進行教育的內容和基本方法。第三，要明確責任，發揮對發展對象的教育作用，對新黨員質量上把關作用及對發展對象和預備黨員的表率作用。特別是要以對黨組織和黨的事業高度負責的精神，認真了解和弄清介紹對象對黨的認識和入黨動機，及時如實向黨組織作出負責的介紹，以確保新發展黨員的質量。

（1）向被介紹人解釋黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利。認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、工作表現、經歷以及家庭成員和聯系密切的主要社會關系等情況，并如實向黨組織匯報。

（2）指導被介紹人填寫《中國共產黨人黨志愿書》，并認真填寫自己的意見，向支部大會負責地介紹被介紹人的情況。

（3）被介紹人被批準為預備黨員后，入黨介紹人要繼續對預備黨員進行教育、幫助，幫助預備黨員不僅在組織上入黨，而且應該在思想上入黨。

入黨介紹人的介紹意見

1.同學思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書后，定時上交思想匯報，及時反映其思想狀況，并順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同學，一起開展團支部的工作，群眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑒于其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意并介紹其加入中國共產黨。

2.*同學能認真學習黨章知識，積極向黨組織靠攏，并通過黨組織的“三級培訓”。學習上認真主動，能做到不遲到，不曠課，成績優良，曾獲學院獎，平時還能積極配合班干開展工作，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史清白，基本符合入黨條件，本人愿意并介紹其加入中國共產黨。

3.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，認真學習“三個代表”重要思想。學習上刻苦勤奮，成績優良，通過大學英語四級考試，平時還積極參加各項體育活動和文娛活動。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，通過“三級”黨課培訓，本人愿介紹其加入中國共產黨。

4.*同學熱愛祖國，堅持四項基本原則，政治立場堅定，遞交申請書后堅持寫思想匯報，及時向黨組織反映其思想狀況。在學習上，認真刻苦，成績優良，曾獲獎學金，為人和藹，有良好的群眾基礎。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，經過“三級”黨課培訓，基本具備了入黨的條件，本人愿介紹其加入中國共產黨。

5.*同學思想上積極要求上進，認真學習黨的章程，努力學習“三個代表”重要思想，并順利通過“三級”黨課培訓。作為班上的班干，工作上盡職盡責，能團結同學，認真開展班的工作，其成績得到老師和同學的好評。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人愿做其入黨介紹人。

6.*同學同學熱愛祖國，思想積極要求上進，學習認真刻苦，成績優良，作為班上的學習委員，對工作盡職盡責，同學關系良好，有一定的群眾基礎。其入黨動機端正，家庭歷史背景清楚，本人同意并介紹其加入中國共產黨。

7.*同學思想上進，認真學習黨的章程，并順利“三級”黨課培訓。在學習上刻苦努力，成績優良，做為班的副支書，工作認真負責，有較好的群眾基礎。鑒于其入黨動機端正，家庭背景清白，本人同意并介紹其加入中國共產黨。

8.*同學思想覺悟高，熱愛黨，擁護黨，積極向黨組織靠攏，群眾基礎好，關心集體，學習勤奮刻苦，成績優秀，是一個德智體全面發展的同學，我愿做其入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

入黨介紹人的介紹意見

根據該同志的現實表現，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。

同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自己要求嚴格，原則性強，能積極支持領導的工作，較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求，我愿做該同志的入黨介紹人，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作后，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，在前一時期的工作調動和分房中表現出了較高的思想水平，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作×××同志的入黨介紹人。

×同志加入中國共產黨。

同意第一介紹人意見。×××同志對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的`工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為×××同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

xxx同志在政治思想上自覺地同以江澤民同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，（）對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹xxx同志加入中國共產黨。

xxx同志已具備了共產黨員的條件，我愿意作他的入黨介紹人。

xxx同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大精神學習認真，理解深刻。調入我廠工作以來，能按黨員標準嚴格要求自己，肯于鉆研技術，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量xxx同志，我認為他已其備了共產黨員的條件，我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。

我同意介紹人xxx同志的意見。xxx同志能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的豎定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項工作任務。缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為xxx同志符合黨員條件，愿意作他的入黨介紹人。

入黨介紹人的意見

我同意第一介紹人的意見。吳翠花_能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為該_符合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業：_________。

簽名或蓋章：___20__年__月__日。

入黨介紹人的意見

____在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結_，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為____已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：_________。

簽名或蓋章：___20__年__月__日。

文檔為doc格式。

入黨介紹人的介紹意見

第一介紹人：作為同志的入黨介紹人，我認為該同志在政治思想上能自覺與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，對黨認識正確，入黨動機端正。平時能嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮骨干作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。

*****能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹*****加入中國共產黨。缺點：用黨章的規定全面的衡量同志，我認為已經具備了共產黨員的條件，我愿意介紹同志加入中國共產黨。

第二介紹人：同意第一介紹人的意見。同志對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能實現，并有為之奮斗的決心。他在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時能用共產黨員的標準嚴格要求自己，能正確處理整體利益和個人利益的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織交給的工作都能比較出色地完成。缺點：總的來說我認為同志已經具備了共產黨員的條件，我愿意做他的入黨介紹人。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為*****已具備共產黨員條件，我愿意介紹*****加入中國共產黨。

****年**月**日。

入黨介紹人的意見

在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。在讀大學時就曾被列為發展對象，到我單位工作后，能夠更加嚴格地要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人坦白直率，有為共產主義奮斗終身的決心。我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹加入中國共產黨。

入黨介紹人的介紹意見

__同志向黨組織遞交入黨申請書以來，主動理解身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習馬列主義、毛_東思想、鄧_平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中，自覺與黨中央持續一致。

政治立場堅定。

該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，并用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。

他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索，努力構建以玩為基本理念，以健康為中心，以培養體育素養為重點，以校本為特色的學校體育新體系，為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，為人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量__同志，我認為他貼合成為一名共產黨員的條件，我愿意介紹__同志加入中國共產黨。

入黨介紹人意見

x能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為x已具備共產黨員條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章年月日。

入黨介紹人意見

×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章。

入黨介紹人意見

xx在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位，都能夠以高度的工作熱情投入其中，工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評。

xx思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。

該同志參加工作以來，始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業，模范貫徹執行黨的方針，認真履行職責，專業思想牢固，立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中，不計個人得失講奉獻，認真鉆研，自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平，始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

該同志參加工作以來，始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習，認真鉆研業務理論。

該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺提高思想覺悟、道德素質。

我推薦他(她)成為正式黨員。

入黨介紹人意見：第一介紹人意見

人要學會常常總結自己，人生就是一個不斷反省不斷進步的過程，計劃和總結也一樣，有利于及時找到自己的不足并改正，有利于對自己的計劃進行規劃，給了人努力工作的動力，培養了人思考的習慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標更加明確，工作更有意義。這篇入黨介紹人意見：第一介紹人意見，希望可以加強你的基礎。

×××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。×××工作時，就曾被列為發展對象。調入我單位后，能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量×××同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿意介紹×××同志加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章年月日。

入黨介紹人意見

xxx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮斗終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班里各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生干部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善于團結同學，在群眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。鑒于此，我認為xxx同學已基本具備黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

同意第一介紹人的意見。xxx同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生干部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做同學思想學習（不善于作批評與自我批評）。但通過認真考察和全面衡量，我認為xxx同學已具備共產黨員條件，我愿意介紹其加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

入黨介紹人的意見

xxx同學在政治上對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自己，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同學，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。

我認為xxx同學已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

介紹人單位、職務：

介紹人：

入黨介紹人意見

×××能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××已具備共產黨員條件，我愿意介紹×××加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章。

入黨介紹人意見

在政治思想上……在工作和學習中……(各方面表現)。

不足之處是：……。

通過認真考察和全面衡量，我認為已符合共產黨員的標準，我愿意做該同志的入黨介紹人，并向黨組織和其本人負責，希望該同志入黨后，要更加注意黨性修養，爭取做一名合格的共產黨員。

不足之處是：……。

總的來說，我認為已具備共產黨員的條件，我愿意介紹其加入中國共產黨，并向黨組織及其本人負責，希望該同志入黨后發揚優點，克服不足，爭取做一名合格的共產黨員。

入黨介紹人意見

1、某某同志能認真學習馬列主義理論及“三個代表”重要思想，認真學習黨的'基本理論知識，積極要求上進;教學態度端正，工作認真負責，效果好，受到師生的好評;作為班主任，在學習、生活上對學生給予關心;能團結同志，樂于助人。望在以后的工作中，能帶領其他青年教師共同進步和提高，更好地發揮表率作用!同意某某同志加入中國共產黨!

2、某某同志政治上積極要求上進，能認真學習黨的基本理論，工作認真負責，業務上精益求精，業務能力強，能團結同志，樂于助人。深得學生和同事領導的好評，希今后再接再厲，在業務能力上更上一層樓。我愿意介紹某某同志加入中國共產黨。

3、某某同學積極要求上進，入黨動機端正，學習認真，勤奮努力，為人真誠，尊敬師長，關心集體。已基本具備共產黨員條件，我愿意介紹她加入中國共產黨。

4、某某同學思想覺悟高，入黨動機端正，學習勤奮，工作踏實;待人誠懇，樂于助人，關心班級事務。通過考察，認為某某同學已基本具備共產黨員條件，我愿意介紹她加入中國共產黨。

入黨介紹人意見：第一介紹人意見

___同志在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十_大文件，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為___同志已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

介紹人：_______。

20__年_月__日。

入黨介紹人意見

xx自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

填寫要點：介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況，對是否同意其入黨表明意見（不能只寫工作表現，應按要求作出全面評價）。不能只寫優點，不寫不足；也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。

介紹人單位、職務或職業福建農林大學經濟與管理學院輔導員。

我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關系；學習上有鉆研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。主要缺點：有時在處理問題時，過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件，愿意做其入黨介紹人。

填寫要點：不能只寫“同上”或“同意第一入黨介紹人意見”。不能只寫優點，不寫不足；也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。

介紹人單位、職務或職業福建農林大學經管學院xx旅游管理專業學生。

入黨介紹人的意見模板

×××同學在政治思想上注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。該同學思想品德端正，學習刻苦，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮骨干帶頭作用。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同學，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹×××同學加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業。

簽名或蓋章。

某某同學是一位思想作風正派，待人誠懇真誠的同學。我們做為同事，在工作上大家相互協調配合，他業務精煉，思維開闊，富有創新精神。該同學作為(單位)工作人員，能嚴格要求自我，生活上、工作上表現令人信服，得到了職工群眾的'一致好評，我認為某某同學經過這一年的努力，無論從思想上、還是行動上都用心向黨靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織。

介紹人單位、職務：

介紹人：簽名蓋章。

作為×××同學的培養聯系人，我認為該同學在政治思想上能自覺地堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××，我認為他已具備了共產黨員的條件，我愿介紹×××同學加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

xxx同學在政治上自覺同黨中央持續一致，能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，工作上，能按黨員標準嚴格要求自我，工作精益求精，有忘我精神。思想品德端正，團結同學，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作用心主動，肯于吃苦，有較強的敬業精神。

主要缺點：有時工作方法簡單，態度有時生硬。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為xxx同學已基本具備黨員條件，我愿介紹她加入中國共產黨。

介紹人單位、職務：

介紹人：簽名蓋章。

我同意第一介紹人的意見。xxx同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自我，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，用心參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮斗終身的堅定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：在處理工作問題上，有時過于急躁。

我認為該同學貼合黨員條件，愿意作她的入黨介紹人。

介紹人單位、職務：

介紹人：簽名蓋章。