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高中昨天今天明天(精選14篇)

時(shí)間:2023-12-27 11:49:24 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。

昨天今天明天

光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。,每天都變化著。

昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學(xué)的時(shí)刻,我非常渴望上學(xué)的滋味,想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的滋味,和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受,在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上的快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。

現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來越多,越來越重,和我想象的.一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。

明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。

回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。

昨天今天明天

昨天的我,只但是是一個(gè)才來到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬物,也只但是是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只但是是一段完美的回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。這天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而悲哀,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的.心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于應(yīng)對(duì)它,因?yàn)槲颐靼祝粋€(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有好處的。此刻,我有著值得回憶的昨天,需要我努力奮斗的今日,充滿期望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨天,感嘆今日,追尋明日!”

文檔為doc格式。

昨天今天明天

班里的很多學(xué)生都通過b老師打的這個(gè)比方悟出了一個(gè)道理:“過去的就好比那破碎瓶子,是無法讓它完好起來的”,“昨天”就好似流尚完的牛奶,永遠(yuǎn)也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨,也是沒用的,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流。“昨天”的一切是自己親手造成的,盡管后果讓人難以承受,但“昨天”以后的日子還在給著每個(gè)人新的希望。如果再繼續(xù)沉緬于昨日的痛苦之中,那么只會(huì)使“今天”、“明天”再次從你手中溜走,成為又一個(gè)永不復(fù)返的“昨天”,又多一份懊喪與悔恨。“過去的就讓它過去巴!“忘掉昨天,抓住今天,開創(chuàng)明天”是每一個(gè)人都能做而且都可以做得好的事。

記得有人曾經(jīng)說過:“人的一生有三天:昨天、今天、明天。”但我們真正擁有的也就只有“今天”,“今天”是實(shí)實(shí)在在的,“今天”里,我們每做一件事,都是“昨天”的下一件事,是“明天”的回憶。成為“明天”的往事,我們只有竭力去做好“今天”的每一件事,“做得比上一件事好,才會(huì)少了那份懊喪,多了一份信心。為什么當(dāng)有人問某一作家或某一導(dǎo)演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時(shí),他們總愛回答說“下一個(gè)”。

這不正說明了人們對(duì)“明天”的希望,對(duì)“下一件事”的信念和對(duì)自己的期待嗎?很多人由于年少而無知浪費(fèi)了貴如生命的時(shí)間,整天唱著“明日歌”,當(dāng)新的太陽(yáng)一次次落下西山,新來的日影兒匆匆從手指間溜走,無數(shù)個(gè)被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時(shí)候,才止不住地淚流滿面,發(fā)誓一定要痛改前非(,這種經(jīng)歷,相信很多同齡人都曾有過,但重要的是,要在經(jīng)歷了以后,悟出一點(diǎn)什么道理,錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。所以,當(dāng)你錯(cuò)了一次以后,甚至錯(cuò)得無法挽回,一敗涂地,我告訴你:“不要緊。”因?yàn)槟氵€擁有“今天”,好好地把握你手中的時(shí)光,不再虛度,帶著微笑,無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽(yáng),在走過的日子留下一個(gè)無怨的青春。昨天的往事要把它當(dāng)成一個(gè)惡夢(mèng),化為一個(gè)記憶,吸取一個(gè)教訓(xùn),深藏在心底,現(xiàn)在,我們所能做的,就是注意下一件事。

昨天今天明天

人的一生只有三天,。

這三天都不一樣,也許是快樂,也許是痛苦;只有自己去體驗(yàn),才能體會(huì)到生活的酸,甜,苦,辣。

我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱,我們不能任人宰割。有一句話說的好,前事不忘,后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事,都要阻止,不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠,還不長(zhǎng)一智的事,但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來的,但你還有今天和明天。

昨天也許是不完美的,不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨,而是應(yīng)該去想辦法去改變,今天的我們是不同于昨天,我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快,但那終究是會(huì)過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快,打起精神,去面對(duì)今天。每天都是一個(gè)新的開始。

我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成,一日一日地拖下去,最終一事無成。

我們是每一天的主宰,我們有選擇的.權(quán)利,不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn),而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn),就是把握今天;把握了今天,你才是真正擁有了它。

明天,是向往,是未來,是希望。要擁有美好的未來,而使其不是空想,也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向,使我們不走彎路,埋頭拉車,也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們,給予我們激勵(lì)的力量。

站立在今天,回顧昨天,展望明天;做一個(gè)大寫的人,你才是時(shí)間的主宰。

昨天今天明天

陰陰的天空,總是透露出小小的抑郁和憂傷,給我的天空也抹上了一筆灰色。讓我有足夠理由說今天心情不好是因?yàn)闆]有太陽(yáng)。

昨天呢?也能這樣給自己找個(gè)冠冕堂皇的理由嗎?

不,不能,昨天陽(yáng)光燦爛,春暖花開的一片生機(jī)。不開心的理由好像就顯得有些卑微而卑微到塵埃。但確確實(shí)實(shí)心情還是酸酸的,像吃了檸檬一樣酸澀而說不出來。,我一直在黑暗中尋找一條明朗的大道,但總是徘徊在黑暗之中。

都是過眼浮云。

今天昨天與明天

人一直過著這樣幾個(gè)日子:昨天、今天、明天。這三個(gè)日子不斷地循環(huán)往復(fù),一年365個(gè)今天、昨天和明天。但是我們一天也不能浪費(fèi)。

昨天是已經(jīng)逝去的日子,不再回來,只是被人們永遠(yuǎn)珍藏在相片中,摘錄在書本中,成為我們最親切的懷念。對(duì)于昨天,我們不能把過多的時(shí)間花在其中了,整天捧著一本相片集,一本回憶錄,美其名曰吸收精神食糧。可是這始終是給予靈魂的糧食,靠它并不能生存下去。我們還是需要物質(zhì)上有些補(bǔ)充,而且把大把大把的大好時(shí)光用在過去,只會(huì)讓你鎖步不前,留戀過去,徒增更多痛苦的回憶。那么,難道就可以把過去扔在一邊置之不理嗎?不!我們應(yīng)該從過去中汲取經(jīng)驗(yàn),不犯過去犯過的錯(cuò)誤,吸收過去正確的做法,學(xué)會(huì)去總結(jié),去反思,把它們回爐重筑,變成建筑未來大廈的一塊磚一片瓦,變成推動(dòng)未來汽車的一滴油,變成塑造未來花園的一株草。昨天應(yīng)該銘記,而不應(yīng)過多的依戀。

明天,也就是未來,則是一塊還未曾涉足的未知領(lǐng)域,那里嶄新的事物在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去涉足、去挖掘。未來取決于你的今天的努力,今天所付出的,都是給你的未來埋下伏筆。如果你今天浪費(fèi)時(shí)間,那你的未來之路便會(huì)萬分崎嶇,難于上青天。如果你今天努力,你的未來就可能一馬平川,馬到成功。因此我們一定要把握好我們的今天。

腳踏實(shí)地站在今天,利用分分秒秒,努力學(xué)習(xí),做好工作,創(chuàng)造輝煌,才能有一個(gè)好的未來——明天。

我們不能把所有事都推給明天,明天的后面雖然還有明天,但是我們的生命終歸是有限的,明天終有其用光的一日,所以我們不能朝看水東流,暮望日西墜,把一切都給明天,明天不行就下一個(gè)明天。可是明朝還有明朝事,要干的事情就會(huì)越積越多,最終一事無成。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)今朝事今朝畢,不把它留給明天,讓今天充實(shí),讓今天無悔。

我們應(yīng)該銘記昨天,珍惜今天,把握明天,才可以使人有所成就,有所收獲,不空手走過人生漫長(zhǎng)的旅程。

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昨天今天明天

昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。”是啊,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的'。”

兒時(shí)的我很懵懂,初次聽到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理,只是成長(zhǎng)告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!

今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下,明天的太陽(yáng)也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

啊!我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。

因?yàn)槲抑溃瑹o論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

所以,珍惜吧!

初一:軒轅玲。

昨天今天明天_

昨天已經(jīng)過去,我們無法挽留。不管它是一朵褪色的花,還是一個(gè)殘缺的夢(mèng)都已經(jīng)跟今天沒有多大關(guān)系了。

哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;傷心、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去,把昨天的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育今天的新芽。

今天,是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書,譜寫未來;我們一頭扎進(jìn)題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一起探討題目,吸取知識(shí);我們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言,各抒己見。

今天,青春的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中,生活得很充實(shí)。

早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學(xué)。放學(xué)后,在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無論是刮風(fēng)下雨,還是陽(yáng)光明媚,每一天都那么平淡,沒有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。

今天,青春的我們?cè)诩彝ド钪校畹煤苄腋!?/p>

失敗了,難過了,有人幫你一起分擔(dān);成功了,高興了,有人與你一起分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。

今天,青春的我們?cè)谂笥讶ψ又校畹煤苡淇臁?/p>

今天不僅孕育著昨天的希望,更意味著明天的開始。

明天還未到。那是一封未拆開的信,那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。今天,在那塊未開墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會(huì)變得富饒肥沃。

明天,還未開啟。讓我們用心澆灌明天的花朵,讓明天的希望之花開得更加?jì)善G。

昨天今天明天

這一年,我剛上初三,隨著時(shí)間不停的流逝,不知不覺心目中有了幾分緊張感,時(shí)光老人似乎每天都在催促著我,讓我每天都帶著一顆急促的心學(xué)習(xí)、生活。

忘記昨天并不是抹殺過去。

明天就要半期考試了,何必為了昨天的模擬測(cè)試失敗而垂頭喪氣呢?振作自作文己的精神,拿出自己的作風(fēng)豎起自己的筆桿,甩掉自己的心理包袱,放棄惴惴不安,沒有什么大不了,重新找回自信吧!以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,擯棄昨天,抓住今天,展望明天吧!

我想,以后的路會(huì)更長(zhǎng),我們肩膀上任務(wù)會(huì)更重。我相信在和煦陽(yáng)光的沐浴下,在老師和同學(xué)們的幫助下,我會(huì)走出不平凡的自己;或許我會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫炊⒐⒂趹眩瑹o論如何,我再也不會(huì)自暴自棄,我會(huì)從昨天的陰影中走出來,永遠(yuǎn)不再回頭,我將義無返顧地往前走!

十六歲的季節(jié),充滿了幻想。昨天已過去了,今天也將無聲無息地消失,我們何必苦苦在乎過去呢?讓我們帶著崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志,把握今天、展望明天吧!

昨天·今天·明天

時(shí)間是生命不可缺少的材料,其中有無數(shù)未知的生命夢(mèng)寐以求著它,因此每個(gè)人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它,從而讓自己獲得快樂而又充實(shí)的時(shí)光,只有少數(shù)人能夠合理運(yùn)用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。

如何對(duì)待生命就該如何對(duì)待光陰,就是如何對(duì)待合理規(guī)劃時(shí)間的方式,難道有人會(huì)無緣無故的打亂生命規(guī)律?是不可能的。而是遵循生命規(guī)律也就是合理規(guī)劃時(shí)間,不會(huì)亂來;但恰恰相反,對(duì)于時(shí)間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過:“對(duì)時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺。”由此可見在偉人心中對(duì)待時(shí)間也想對(duì)待生命一樣重要。那么對(duì)待方式要一樣合理。

現(xiàn)在有人總有一個(gè)不明智的說法,昨天做過的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天沒有時(shí)間做……殊不知,就算沒有合理規(guī)劃,但時(shí)間是可以擠出來的。

昨天是過去式,是翻過去的一頁(yè),可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前,就像一個(gè)王朝一樣永遠(yuǎn)不進(jìn)行改革變法,那一定會(huì)走向衰敗。

明天是將來式,是將要度過的一天,可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話,就想蟬一樣只會(huì)說知了。知了實(shí)際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結(jié)束之時(shí)結(jié)束。等到了結(jié)束生命的時(shí)候,它仍是稀里糊涂的離開世間。

只有今天才是實(shí)在的,看得見,摸得著,讓人踏實(shí)。就像法國(guó)畫家柯羅那樣才是對(duì)待時(shí)間的真諦。他曾經(jīng)三次旅游意大利,游遍法國(guó),深入自然,創(chuàng)造了一批簡(jiǎn)練,淳樸繼承傳統(tǒng)又出新的畫作。有一天,一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞,柯羅住處了不足,畫家很激動(dòng),并表示感謝。還說明天又來訪,而柯羅卻說:“為什么不是今天呢?”您想明天才該嗎?要是總統(tǒng)接見你或我做大事呢?一語(yǔ)驚人道破了一個(gè)重要愿因。

昨天今天明天

今天我已經(jīng)很細(xì)心了。

每一道題我都要檢查一遍。

明天我要細(xì)心加用心。

讓那不易察覺的小錯(cuò)誤從我的筆下消失。

昨天我寫字即快還潦草。

那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量。

今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的字。

現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間。

明天我還要勤加練習(xí)。

爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字。

每次都讓家長(zhǎng)詢問并看著完成。

今天我很喜歡讀書。

可是我得讓爸爸指定書籍給我讀。

明天我把書作為我的最好的伙伴。

那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中。

昨天我很不懂事還任性。

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣。

今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子。

可是有時(shí)候還是惹他們不高興。

明天我要丟掉任性壞脾氣。

因?yàn)槲乙鰝€(gè)人見人愛的好孩子。

昨天我很不注意衛(wèi)生。

整天把自己搞的臟兮兮的。

今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了。

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟。

明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉。

把自己養(yǎng)成愛衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生。

昨天今天明天

放下昨天;昨天已形成了歷史,,無論是挫折,仍是輝煌,都只能代表過去,既不能代表今天,也不能代表明天,歷史終歸是歷史。沒有永恒的勝利,也不永恒的失敗,勝利與失敗在特定的前提下是能夠彼此轉(zhuǎn)化的。不必為昨天的挫折和失敗,而頹喪泄氣、朝氣蓬勃,也不用為昨天的成功和輝煌,沾沾自喜、自豪驕傲。只有把昨天的'挫折與輝煌,細(xì)細(xì)品嘗,好好總結(jié)。找出挫敗的起因,汲取輝煌的經(jīng)驗(yàn)。拋開挫敗帶來的負(fù)面影響,施展輝煌賦予的成功經(jīng)驗(yàn)。把昨天的成功教訓(xùn),當(dāng)作攀緣明天的云梯,作好持續(xù)攀登的思惟籌備,能力順利過渡到更加美好的明天。

立足今天;今天是昨天與明天的接力進(jìn)程,是昨天失敗與挫折的終結(jié);是走向勝利和更加輝煌的新出發(fā)點(diǎn),是從輝煌奔向更加輝煌的轉(zhuǎn)折。步入今天,且不可過多地悼念昨天,盡快從昨天失敗的暗影中擺脫出來,哪里跌倒哪里爬,打起精力盡快遇上去,過去的就讓它過去,不要在跌到的處所彷徨。所有從零開始,兢兢業(yè)業(yè)、滿懷信心腸立足于今天,才會(huì)結(jié)出豐富的果實(shí),得到滿足的回報(bào)。今天的事今天辦,毫不能遷延到明天。"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎"……古訓(xùn)咱們?nèi)f萬不可忘,明日的明日便是人生的止境,今天掌握不好,組詞,明天就是水中之月,鏡中之花,可望而不可及。

開拓明天;明天的日子還有多長(zhǎng)?是失敗還是輝煌,任誰(shuí)也說不清。人非圣賢,誰(shuí)也沒有未卜先知之明。展現(xiàn)在我們面前的明天,既充斥了機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在機(jī)遇和挑釁眼前必需保障有蘇醒的腦筋,超人的毅力,動(dòng)搖的信心。只有及時(shí)得捉住機(jī)遇,大膽的接收挑戰(zhàn)。才能在這霎時(shí)萬變的貿(mào)易大潮里,打拼出一片天地,開拓一個(gè)美好的明天。沒有最好,只有更好。不要求完善,只請(qǐng)求完美。不主張努力,只主意努力。只要努力去做好每一件事,成功就離你不遠(yuǎn)了。美好的明天就屬于你,成功只屬于那些勇于開拓,勤懇向上的,奮斗不息者。

經(jīng)由昨天總結(jié),立足今天的局面,開拓來日的美妙。只有細(xì)細(xì)得咀嚼從前,放下思維累贅,堅(jiān)定不移的努力,立足今天,把好機(jī)會(huì),從新開端,勇敢闊步,敢于翻新。才干翻開新的局勢(shì),開拓美好的將來,享受勝利的喜悅。今天是昨天挫敗跟光輝的結(jié)晶,明天是今天艱難斗爭(zhēng)的成果。友人,請(qǐng)放下昨天,破足今天,英勇地去開辟明天。只有盡力,信任明天會(huì)更好。

昨天今天明天

那小小的背包靠在桌邊。

一切的一切都那么新鮮,

忍不住東張西望。

今天,

那群天真爛漫的兒童變成少年,

一群懂事的少年,

那大大的書包靠在桌邊。

一切的一切都那么熟悉,

不再那么好奇。

明天,

這群懂事的少年要離開校園,

充滿回憶的校園,

那大大的書包握在手中。

一切的一切都那么不舍,

不知何時(shí)才會(huì)相見。

昨天今天明天

昨天,母親的安排,今天,我步入了校門。昨天,老師的教導(dǎo),今天,我翻開了書本。今天又成了昨天,我找到了明天。為了明天的夢(mèng),我要把握今天,告別昨天。評(píng)語(yǔ):人總要經(jīng)歷幼稚到成熟的階段,在這個(gè)過程中,小作者明白到時(shí)間的匆匆,主動(dòng)性的重要。詩(shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情真摯,選材也很真實(shí)。

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