幼兒園教案還要注意培養幼兒的社交能力和合作意識,促進幼兒的社會適應能力的提升。在這里,我們提供了一些幼兒園教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。
幼兒園小班綜合教案《國慶節》含反思幼兒園小班綜合測試卷
早晨來園后,佳佳小朋友手舉著裝過點心的塑料袋跑來跑去,班里的調皮鬼妙妙看見了,也急忙從柜子哩拿出一個塑料袋套在頭上當帽子,滔滔看見了,搶過佳佳的塑料袋撫平后當手帕在折……他們的舉動馬上引來了眾多模仿者,不起眼的塑料袋瞬間成了孩子們手里的寶貝。捕捉到這個興趣點后,我們順應孩子的當前需要,自然生成了這個活動。
活動目標。
1、在嘗試將塑料袋變成風箏的過程中提高觀察、模仿能力,探索讓塑料袋飛起來的方法。
2、用恰當的語言描述自己喜歡的.風箏,體驗自制“風箏”進行游戲的快樂。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備。
l、人手一個塑料保鮮袋,雙面膠、剪刀,彩色皺紋紙條若干,不同長短的細線若干。
2、放風箏的錄像,音樂磁帶。
3、選擇一塊寬敞、平坦的場地,便于游戲時的來回跑動。
活動過程。
一、談話導入。
1、播放“放風箏”的錄像。
(評析:談話內容符合幼兒的生活經驗和興趣。在春天里,已經有許多孩子有過放風箏的經驗。風箏顏色、形狀的豐富多樣對小班幼兒具有很大的吸引力。教師能抓住教育契機,引導他們對風箏的形狀、顏色有初步的了解,將如何讓風箏在天上飛起來并呈現多種姿態,作為活動的切入口,激發了幼兒交流的欲望。)。
2、請小朋友幫忙滿足塑料袋的“心愿”――飛上天。
塑料袋娃娃看見風箏在天上自由自在地飛,可羨慕了!她想和風箏一樣,穿上漂亮的衣服,飛上藍天,小朋友快動動腦筋,幫忙想想辦法吧!
二、猜想讓塑料袋“飛”的方法。
1、你有什么好辦法,讓塑料袋飛上藍天呢?(引導想象)。
2、出示范例,并即興唱兒歌:身上彩帶飄呀飄,五顏六色真漂亮;肚子鼓鼓胖娃娃,還有一條長尾巴。
3、請小朋友仔細看一看,塑料袋娃娃哪些地方變了呀?她變成了一只風箏就能飛上天了。(引導幼兒觀察后講述)。
(評析:活動中教師能以幼兒為主體,尊重幼兒的想法。幼兒在自由、寬松的環境中得到了支持和鼓勵,在與老師、同伴的語言交流中體驗著交往的快樂。通過讓看看、想想、說說等多種形式的活動,滿足孩子的好奇心和求知欲。)。
教學反思:
幼兒學習興趣高,師生互動較融洽,完成了此次教學目標。
幼兒在動手制作風箏的時候,老師沒有關注到個別動手能力較弱的幼兒。
幼兒園國慶節反思
活動目標:
1、通過談話,知道十月一日是國慶節,簡單了解國慶節的含義。
2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
活動準備:
收集國慶外出游玩的照片.
活動過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。
1、談談自己國慶節假日的生活。
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。
3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)。
4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發生了什么事。
5、重點對卡殼的幼兒進行啟發,如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節的了解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻。
三、結束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
幼兒園國慶節反思
親愛的家長朋友:
您好!
根據《國務院辦公廳關于部分節假日安排的通知》,國慶節放假安排如下:10月1日至7日放假,共7天。10月8日、9日(星期六、星期日)正常上課。
“十一“假期是一個黃金假日,為了確保寶貝度過一個”健康、安全、愉快、有意義、文明“的節日,我們特向您溫馨提示:
1、加強防火安全教育,不準玩火,不能讓寶寶獨自使用蠟燭、打火機,注意用電、用水安全。
2、加強交通安全教育,要遵守交通規則,教育寶貝不在馬路上玩耍,橫穿馬路要走人行橫道;不要隨意或未經家長許可擅自外出玩耍。
3、加強飲食衛生教育,做好飲食衛生工作,教育幼兒要多喝開水、吃熟食,不要帶孩子到不衛生的攤點就餐,幫助幼兒養成良好的生活習慣。
4、幫助寶貝養成良好的衛生習慣。注意家庭與個人衛生,監督您的寶貝做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。給寶貝準備隨身攜帶的手帕或紙巾,經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。
5、養成良好生活作息習慣,早睡早起,避免寶貝長時間看電視,玩手機,保護眼睛,新入園的小班寶寶家長應提供寶貝自己做事的機會,多講幼兒園發生的`事情,避免長假過后寶貝的情緒不穩定。
6、特別提示:秋季屬于流行病的高發期,寶貝年齡小體質弱,盡可能的不要帶寶貝去人群聚集、空氣流通性差的地方游玩,以免感染手足口病等流行性疾病。
7、國慶期間,建議家長要停下一切忙碌的事情,有效地陪伴寶寶。您可與寶貝一起在家,收集各種(汽水瓶、月餅盒、報紙、雜志書、竹等)制作各種玩具,或一起逛逛書店,或一起做個短途旅游·····以增進親子感情,讓孩子的心靈由于愛的滋潤而豐盈,從而擁有飽滿、充沛的精神世界。
8、帶幼兒外出旅游或走親訪友時,注意交通安全,遵守交通規則。
9、請家長和孩子參加適當的戶外鍛煉,增強體質,以提高自身免疫力和抗病能力。
10、合家團圓或親朋好友聚餐時,不要讓孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的腸胃不適。
11、請家長結合國慶假日,向幼兒進行愛國主義教育。
最后,幼兒園全體師生祝各位家長節日快樂!身體健康!萬事如意!
幼兒園國慶節反思
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
更多。
幼兒園國慶節反思
1.天色預告看兩個,看完我的城市,再看你的;星座運程也看兩個,看完我的,再看你的。只要關心常在,打動就常在,其它的都可以努力。國慶節快樂!
2.國慶早上當你開機時,能見到我對你的祝福,但愿一朵心中的玫瑰,能夠為你帶來一輩子的好運和幸福!國慶快樂!永遠快樂!
3.神洲大地,千萬男女共祝國慶節!國慶國慶普天同慶,中秋中秋家家團圓,祝愿你在這個幸福平和的年代里節日快樂!身體健康!
4.君知國慶長假可復回,過完今年過明年,君知日常工作天天有,認真工作是關鍵。祝你節后工作快樂,拿出干勁,收入成倍漲!
5.國慶中秋雙雙慶,在這特別美好難忘的日子里,讓我們所有的華夏子孫共祝愿祖國盛!家團圓!人幸福!
6.一幅紅國旗,一面紅國徽,一首紅國歌,一片紅人民,一塊紅土地,一個紅中國。我問候:國慶節你“紅”了嗎?我祝福:全家安康快樂!
7.國慶參加派對,不要玩的太累,喝酒不宜喝醉,吃飯注重養胃,健康尤為珍貴。祝福收到要回,短信莫要浪費,轉發一下不累,帶給別人欣慰。假期快樂!國慶快樂!
8.我還站在九月的尾巴,你心卻到了十月之初。世界上最快的速度不是時間,而是你的心比你的身走得快。國慶了,給你提個醒,別讓心走太遠收不回就麻煩了。提前祝你國慶快樂!
9.最值得把握的:機會;最值得奮斗的:夢想;最值得期待的:成功;最值得提醒的:加油。國慶節過后,繼續奮斗,快樂工作,朋友!
10.輕輕地,我的短信來了,鉆進你的手機,鉆進你的世界,慢慢地,你睜開眼,看到我的關懷,看到我的祝福,悄悄地,你笑了,笑得那么甜!祝你國慶節愉快!
11.國慶國慶,美麗心情;中秋中秋,歡笑無憂。節日喜慶更迎來祖國華誕,送上最美心愿,愿你幸福安康之大旗永不倒,和諧美滿之彩旗飄飄!祝節日快樂!
12.酒喝多了會醉,花兒開了很美,藍天微笑了,白云就出來了,十一到了,我的祝福就來了,說一聲思念,道一聲祝福,主要是想告訴你國慶快樂!
13.朋字雙月并肩行,遠隔千里兩地明;祝友健康閡家樂,事業順利展宏程;國慶中秋佳節同喜日,捧杯聚首秋月中。
14.了解祖國,愛我中華,以鐘愛祖國為榮!斗轉星移,花開花落,共和國走過了半個多世界。建設完美祖國的重任將落在咱們年輕一代的肩上,讓咱們為此奮斗!
15.山清清,水藍藍,大好山河萬里長。國慶節至,祝福隨行。祝你出門遇貴人,路上行好運,幸福的陽光照著你,煩惱的疾病躲著你,燦爛的微笑掛嘴邊!
16.桂花的香氣還未飄散,菊花的芬芳正在漫延,禮花的絢爛耀眼璀璨,國慶的祝福迎風撲面。祝:你我快樂天天,祖國昌盛萬年!
17.你是東方亞洲的明珠,璀璨無比;你是人類文明的源泉,積厚流光;你是世界未來的方向,蒸蒸日上;你是屹立東方的雄雞,一鳴驚天下;你是威振亞洲的雄獅,一吼震江山;你是起飛世界的巨龍,一飛即沖天!
18.月兒圓,花兒香,保重身體要健康;魚在游,鳥在叫,愿你天天哈哈笑;手中書,杯中酒,祝你好運天天有!歡樂多,憂愁少,預祝國慶節快樂!
19.朋友是最大的財富,決心信念是最好的品德,關心是最真誠的問候,牽掛是最美的想念,愿快樂和幸福陪伴你到永遠!也祝你國慶節開心快樂!
20.碧藍天,黃葉翩,白云悠悠陽光燦;燈籠艷,紅旗展,笑語盈盈心中歡;國慶臨,快樂伴,好運綿綿福無窮;遙思念,情掛牽,問候殷殷祝康安!
21.一二三四五六七,歡天喜地過十一,祖國越來越錦繡,多年邁友難健忘,過節總想送點禮,兜里沒有人民幣,為了讓你甜美蜜,所以送個短動靜。國慶節快樂!
22.太陽當空照,鬧鐘把你叫,問候聲,早早早,假期過了別遲到。我謹代表,路邊的草,林中的鳥,愿你假后壓力少,工作沒煩惱!
23.舉國歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!一愿生活處處好,二愿感情時時順,三愿事業步步高,愿你合家團圓人常笑。
24.說忙不忙,說閑不閑,放飛心靈休閑;說近不近,說遠不遠,真心朋友思念;說多不多,說少不少,假日快樂綿綿!
25.美麗的早晨,燦爛的你,完美的生活在等你!美麗的天氣,完美的你,完美情意滋潤你!愉快的情緒陪伴你!國慶快樂!
26.國慶到,大家鬧。喜氣洋洋把節過。一要出門見朋友,平時聯系不能忘。二要回家見父母,盡盡孝道乃常理。三要鍛煉身體健,健健康康過大節。
27.國慶日,中秋夜,同慶同圓寄相思,共祝愿,同緣同愿。
28.快樂平安幸福伴,成功喜悅永相隨,合家歡樂笑盈盈,愛情美滿甜蜜蜜,國慶佳節最快樂。
29.發一條短信,讓人欣慰好久;接一個電話,讓人開心好久;想一段往事,讓人回味好久;憶一個朋友,讓人好久。現在的我,只愿你很久很久!國慶節快樂!
30.西子湖畔,煙花錢江,億萬兒女,愉悅安康,祝福偉大的祖**親如那展翅高翔的雄鷹,如那奔騰矯健的巨龍,在世紀里大放光彩。
31.國慶中秋相聚,親朋好友相聚,情人戀人相聚,你我他相聚,大家一起為明天更好而相聚吧!
32.國慶國慶,普天同慶。喜氣喜氣,增添福氣。娛樂娛樂,天天快樂。問候問候,為你守候。祝福祝福,添財添福!國慶節快樂!
33.舉國歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!一愿生活處處好,二愿感情時時順,三愿事業步步高,愿你合家團圓人常笑。
34.國慶快快樂樂,放松休閑度過,做點好吃好喝,旅游樂趣多多,聽首歡快的歌,發條短信提醒:過節也不許忘了我!
35.悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候,國慶快樂!
36.瑟瑟秋風送秋意,國慶節情滿大地!今年國慶往不同,奧運過后國昌隆!冰災地震毀家園,國人聯袂齊向前!大災過后國名揚,炎黃子孫就是強!祝國慶快樂!
37.我代表不了黨和中心,甚至也代表不了地方,但是我能代表我家的菜幫幫,樹樁樁,瓜秧秧,面湯湯,致以我親切的問候一筐筐:衷心祝愿你國慶節快樂!
38.以感謝為圓心,以真誠為半徑,送給您一個圓圓的祝福,讓愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!
39.夜夜的相思,每天的思念,遠方的你,國慶節,你固然寂寞,但卻如斯錦繡!由于有我真心的祝福!
40.美麗的早晨,燦爛的你,完美的生活在等你!美麗的天氣,完美的你,完美情意滋潤你!清新的空氣,清晰的你,愉快的情緒陪伴你!國慶快樂!
41.拇指按按,大腦飛轉,祝福,短信客串,真誠祝福,務必收下,溝通無窮,保持連線。國慶節快樂!
42.生活不必風風火火,也許天天平平凡凡,如果這樣悶悶不樂,老了之后后悔莫及,記住呀:平安就是福!國慶節快樂!
43.秋雁南飛,楓葉飄紅,夕陽璀璨下,14億人民的生日依舊到來,祝你在這舉國同慶的日子里,財源滾滾來,糊口甜美蜜!
44.年一度國慶節到了,我的問候裹著吉祥,映著祥和藍天,迎著喜慶陽光,乘著溫馨清風,踏著幸福云彩,祝國慶節快樂!
45.任時光匆匆,歲月游走,不變的是我一顆體貼的心!任光蔭似水,滄海桑田,不變的是我一份關懷的愛!親愛的,祝福你!愿你這個國慶節過得開心快樂,愿你一輩子生活在幸福當中!
46.祖國生日人民慶,全國上下人心喜,長假迎來作休息,繁忙工作且放邊,朋友相約結伴行,祖國河山自由行,青山綠水國壯麗,和諧社會民心齊,國泰民安日子好,十一國慶勝過年。
47.燈火一盞,共剪西窗燭。薄酒一杯,把酒話桑麻。輕風一縷,溫馨又飄逸。祝福一句,樸實又真誠。國慶長假,愿你笑口常開!
48.短信插上翅膀,放飛美好愿望;霓虹夜空點亮,照耀幸福夢想;秋蟬放聲歡唱,快樂心頭綻放;祝福短信送上,愿你國慶舒暢!
49.國慶長假挺難得,暢享悠閑開心過,走親訪友敘敘舊,團圓聚會真情多,呼朋喚友不寂寞,短信一條送祝福,愿你國慶樂事多!
50.歲月如歌,千年輝煌今勝昔;繁花似錦,萬紫千紅普天慶;祝福似雨,綿密飄灑把你圍。衷心祝您國慶快樂,合家幸福!
1、國慶佳節,祝你幸福又開心,快樂又美好!
2、快點慢點,踩準時點。國慶歡慶,普天同慶。
3、愿好運將你伴,快樂圍你轉,幸福生活每一天!
4、國慶將至,清歌飛揚,歡欣鼓舞喜洋洋。
5、國慶佳節,愿幸福住進你心上。
6、國慶佳節到,愿你將快樂傳遞,把幸福延續!
7、祝福我的朋友開心每一天,笑口永相伴,提前祝你國慶節快樂哦!
8、舉國歡慶齊歡暢,快樂祝愿共分享!
9、真誠祝愿發自心,祝愿祖國明天更輝煌!
10、祝你每天精彩無限,國慶節快樂。
11、我的祝福是真誠的,希望國慶玩得開心!
12、國慶佳節喜洋洋,紅紅燈籠亮堂堂。
13、十一國慶節快到了,愿祝福早日飄到你的身邊,國慶快樂!
14、愿你這個國慶節過得開心快樂,愿你一輩子生活在幸福當中!
15、國慶到,福氣來,愿你全家從此平平安安。
16、國慶到來,祝你快樂無限!
17、十月的天空,展現著美好。
18、國慶佳節,愿你一切順意!
19、國慶節來臨的日子,天天為你送上健康快樂,幸福無限!
20、祝君國慶享幸福,開心快樂樂逍遙!
21、又是國慶佳節到,愿福星把你照,快樂把你抱,幸福把你繞。
22、國慶吉時福祚長,唯愿祥瑞伴君行。
23、愿我的祝福伴隨你,把你的開心傳給我,十一快樂!
24、金秋到,國慶至,陽光燦爛紅旗飄。
25、國慶七天樂,國慶樂七天。
26、祝福祖國,繁榮富強!
28、讓我們共同舉起酒杯,為了祖國的美好將來干杯!
29、國慶佳節,看神州崛起,祝大家生活快樂,盡享天倫幸福。
30、國慶節了,祝愿你百事可樂,萬事如意!
幼兒園國慶節反思
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
通過繪畫、歌曲等形式讓孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。國慶期間,多讓幼兒看電視,報紙等,了解全國各族人們慶祝國慶的情況。
帶幼兒一起欣賞大街上的節日環境。幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。
所以在設計活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,,讓他們動手參與到慶?;顒又?,(繪畫國旗)從中感到節日的氣氛。通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易等。
在幼兒園舉行的“迎國慶,幼兒繪畫作品展”活動中,每位幼兒都積極的參與。
幼兒園國慶節反思
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。
幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:
一是我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,了解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。
為了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。
我們還結合幼兒年齡特點,以班級為單位開展了國慶主題活動。
海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,并自己動手制作國旗。
海貝班的孩子們為祖國媽媽獻上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物。
海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起制作了中國地圖。
通過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。
秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。
我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:
國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期,我們抓住節日教育的契機,發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。
1.活動方案和活動計劃方面:由于好長時間沒組織國慶節的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心制作了國慶節主題刊板,并將活動展開的.順序和時間進行了詳細的安排。
并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,美術為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。
從課程的安排到材料的準備,再到區域的布置都進行了全面的考慮。
最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2.家園合作方面:計劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。
親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。
與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。
3.環境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。
隨著主題的陸續開展,我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。
1.布置教育專欄增添節日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛,將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中,同時,對于活動中的內容材料等,我們都做到及時地展出,給予家長及時地指導,具有時效性、教育性。
我們還設立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節日內涵。
墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。
墻面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。
整個墻面的布置美觀而實效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區域活動進行延伸。
在本主題活動中,我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。
我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。
孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。
為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。
1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收獲
區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。
從中我們驚喜的發現:孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現可棒啦,經常將課堂上學的內容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單,家長積極的進行著網上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進行教育活動,我們收獲的是知識、經驗、愉快的氛圍,還有一份感動,孩子們在品嘗特產時,還主動的將手中的特產和老師分享。
在區域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊。
隨著本次活動的圓滿結束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第64個國慶節增添了不少樂趣。
同時也讓孩子們了解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。
幼兒園美術快樂奶牛教案幼兒園美術快樂的國慶節教案反思
活動目標:
1、學習用簡單的圖形畫出不同形態的可愛的奶牛。
2、大膽想象奶牛的快樂生活,添上相關的周圍背景,使畫面飽滿、豐富。
3、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4、引導孩子們在活動結束后把自己的`繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。
活動準備:
奶牛場圖片一幅、幼兒8k畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。
活動過程:
一、談話導入。
1、奶牛長得什么樣?它在哪里生活?
2、我們天天都喝牛奶,讓我們一起感謝奶牛吧:“你吃青草,我喝奶,謝謝你花奶?!?。
二、觀察圖片,了解奶牛。
出示“奶牛場”圖片,引導幼兒觀察奶牛的形態特征,了解奶牛的生活習性,以及擠奶、工廠加工牛奶知識等。
三、怎么畫奶牛。
1、奶牛真可愛,那怎么畫呢?(教師請個別幼兒到黑板上畫奶牛,并向大家講述自己的畫法。)。
2、教師小結幼兒畫奶牛的方法,編成兒歌:扁扁圓圓大鼻子,鼻子上面大拱門,拱門中間左右開,兩個小門變臉頰畫上圓圓大眼睛。頭上兩個彎彎角,牛角下邊裝耳朵,大大方形是身體,身體下邊有四腿,后腿牛奶擠一擠,喝上幾口好營養。不忘添上細尾巴,趕走煩人小蟲子。
3、奶牛身體是什么顏色?奶牛生活在什么地方?可以在它周圍添畫點什么?
四、奶牛的快樂生活。
1、鼓勵幼兒把奶牛畫大,畫出大小和形態不同的奶牛,大膽想象奶??鞓飞畹那榫啊?/p>
2、引導幼兒添畫相關場景,使畫面飽滿、豐富。
五、我的可愛奶牛故事。
1、相互欣賞作品,將自己的畫編成故事講給同伴聽。
2、將作品布置在畫廊,幼兒命名主題:快樂的奶牛。
活動反思:
1、充分發揮圖片認知作用。通過圖片可以讓幼兒清楚了解奶牛的外形特征和生活習性、用途。我讓幼兒對圖片進行充分的觀察和講述,先對奶牛的一切有個深刻的印象。
2、充分激發幼兒的想象。圖片的出示容易局限幼兒的繪畫思維,我在幼兒繪畫之前,圖片認知之后,充分激發幼兒的大膽想象,給予多方面的畫圖內容啟示,如親親奶牛一家、散步的奶牛、游戲中的奶牛等等。
3、充分肯定幼兒的創作表現。我不做示范,讓幼兒根據對圖片上奶牛特征的認知,和老師一起總結出畫奶牛的基本方法,然后再放手讓他們大膽作畫。繪畫中我只要發現一點點與大家不同的特好的畫面或畫法,就及時拿起作品啟發大家學學或者也可以創作出與眾不同的更棒的作品。在老師的不斷肯定激勵下,孩子們會更膽大去創作,較好的作品效果也就出來了。
幼兒園國慶節反思
活動目標:
1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
國慶節相關圖片ppt、油畫棒、素描紙。
活動過程:
一、觀看國慶節相關圖片ppt,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日???
教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
三、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我們中國國旗是什么顏色的`?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
活動延伸:
請家長們在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節日的氣氛。
通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。
幼兒園國慶節反思
1、天南地北喜慶,國慶舉國同慶。讓逍遙白云飄蕩,讓美麗鴿子輕唱,讓快樂煙花綻放,讓美好祝福飛翔,把海量的好運送到你身旁,把無限的幸福裝進你心房,愿你佳節喜洋洋,一切美洋洋。國家快樂,合家幸福!
2、不管空間的距離或遠或近,真摯的友誼是恒久不變的。盡管國慶的日子不變,溫馨的祝福是無窮無盡的。祝心想事成,萬事順利。國慶節快樂。
3、幸福像點點繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累積點點幸福,珍藏滴滴真情,在這個舉國歡慶的日子里,讓我們一同心醉!
4、國慶之風清月明,攜汝之手,共沐月光,纏綿細語,慢慢道來。
5、十月一日國慶節,載歌載舞不停歇。金風玉露齊相慶,牡丹秋菊簇成擁。一人愛國是明星,萬人愛國成長城。國運昌盛海內平,愛國一起慶國慶。祖國你好,生日快樂!
6、祖國,是要熱愛的,有國才有家,祖國強大我們驕傲;朋友,是要珍惜的,有朋友才有快樂,朋友快樂我也快樂,國慶到了,祝祖國生日快樂,朋友節日快樂!
7、國慶佳節齊歡暢,五岳九州鬧歡騰;國泰民安萬家福,攜手共建幸福城;齊心同享好人生,縱情放飛真祝福;愿你生活美如畫,闔家歡樂永安康。祝你國慶節快樂!
8、千里江山千里情,舉國歡慶喜相迎。恭祝月圓人常好,但愿基業萬年青。
9、十一到了,花一毛錢發條短信給你,雖然只是一毛錢卻蘊含著十個一分錢,每一分錢都是我內心對你最慷慨的祝福,所以請收下這十心十一的祝福。
10、我將滿滿的祝福塞在信里,在國慶節之際,寄與遠方的您。祝您國慶節快樂,心想事成,事業蒸蒸日上!
11、幸福已為你鎖定,好運已瞄準目標,健康已堅決?衛,快樂對你一路跟蹤,煩惱在昨天被攔截,好心情在神九上飄搖,問候用北斗精確制導,祝你國慶樂逍遙!
12、裝一袋陽光兩把海風,自制了幾斤祝福,托人到美國買了些快樂,法國買了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關懷,作為禮物送給你,祝國慶快樂!!
13、把這滿街飛舞的彩帶,化作關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是國慶佳節來臨的時刻。
14、國慶假期,又到最后一天。外地工作的人兒,早已打點好了行裝,雖然不舍,但是班還是要上,錢還是要賺。無論何時,依舊祝愿,愿你上班下班,都快樂無邊。
15、走遍祖國最想母親,走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀,祝愿祖國更強大。
2021國慶節祝福祖國的話。
1、揮灑熱情,讓青春熱血沸騰;緬懷過去,讓思念永藏心底;浩瀚星空,讓雄鷹展翅飛翔;努力奮斗,讓未來更加美好。愿祖國的明天更加繁榮昌盛!
2、神州奮起,國家繁榮;山河壯麗,歲月崢嶸;江山不老,祖國常春!祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛!
3、生在紅旗下,長在新中國,腳踏山河百川,手攬錦繡前程,此生不悔入華夏,我有一顆中國心!
4、祝福你祖國,我把青春獻給你,愿你永遠年輕永遠快樂;我把赤誠獻給你,愿你永遠堅強永遠蓬勃。
5、把這漫天飛舞的秋葉,化作關懷,但愿我們間的關懷,不僅是晉慶佳節來臨的時刻。
6、我要感謝祖**親,是祖**親養育了我們,是祖**親讓我們走到了現在的幸福生活。祝我們的祖國更加繁榮富強!
7、升天安門前的旗,騰兩彈一星的云;涌改革開放的潮,奏春天故事的曲;走中國特色的路,繪幸福小康的圖;揚科學發展的帆,唱和諧盛世的歌!
8、祖**親經滄桑,幾度悲涼永難忘,苦已盡來甘也嘗,幸福花朵悄開放,慷慨激昂唱贊歌,熱血沸騰歡樂頌,愿偉大祖國更加繁榮富強。
9、田野的山花是美麗的,港灣的燈塔是美麗的,夜晚的繁星是美麗的,慶祝生日的焰火是美麗的,一切的美麗都和親愛的祖國在一起,祝福您,偉大的祖國。
10、前人栽樹后人乘涼,幸福的人們歡度國慶,愿祖國繁榮昌盛!祝福你笑臉常開,祝愿你心想事成!
11、祖國啊,希望您擁有兒童的純潔美好,擁有青年的結實強壯,擁有老人的淡泊睿智,愿您永遠煥發光彩!
12、為了您的尊嚴,祖輩浴血奮戰;為了您的繁榮,父輩挑起重擔;為了您的和諧,咱們無私奉獻;為了您的輝煌,后輩勇往直前!
13、用鐘聲記錄歷史,用掌聲激勵現在,用歌聲憧憬未來,用笑聲迎接晨曦,用琴聲送走夕陽,用錘聲鍛造希望,祖國啊!愿我的聲聲真誠祝福,伴隨您生生不息的輝煌。
14、祝祖國強盛,國旗是我們的驕傲,就讓我向國旗敬禮,向祖國敬禮。我是炎黃子孫,要為祖國爭光。
15、祖國生日萬民喜,華夏神州俱歡顏;百姓安樂日子美,社會和諧天地歡;張燈結彩喜氣濃,舉杯同賀國慶節;祝福祖國更繁榮,國運昌盛步步高!
16、祝福偉大的祖國更加強盛,祝福祖國的人民天天向上。祝福你我口袋日見膨脹,祝福我們的愛人健康漂亮。
17、萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風。舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興。祝我們的祖國更加繁榮富強!
18、祖國成立幾十載,變化太大永不衰。今日迎來祖國的生日,我要向偉大的祖國說,祖國萬歲,祝你生日快樂,越來越強。
19、祖國就是母親,只有母親強大,我們才能發展。愿我的祖國繁榮昌盛,愿每個公民都昂首闊步,開創未來。
20、十月鮮花吐芬芳,華夏兒女齊開顏,舉杯共飲國慶酒,普天同慶華夏情,一聲祝福獻祖國,繁榮富強萬世昌!國慶節愿祖**親生日快樂,中華兒女幸福無限!
幼兒園國慶節教案
1.幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
2.向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。
3.知道節日時人們主要的慶?;顒印?/p>
4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。
一.教學匯報。
1.早操。
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容。
4.識字。
二.親子手工活動。
1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。
2.做國旗。
三.布置下個月活動材料。
1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
2.重陽節爺爺奶奶來園參加活動。
3.幼兒秋游,征求家長意見。
4.家長知識講座。
此次活動開展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基于幼兒已有的認知經驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。
幼兒園的國慶節教案幼兒園的國慶節賀卡
教學目標:
1.讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
2.知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節的歡樂.
3.教學重、難點:讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子。
教學過程:
一、開始部分。
談話引入,激發興趣。
二、基本部分。
1.觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們為什么這么高興?
2.提問:
(1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!保?。
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)。
3.談話小結。“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。
三、結束部分。
幼兒園國慶節教案
讓幼兒知道十月一日是國慶節。
讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閱兵”紀錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”
引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
國慶節是幾月幾號?這是個什么節日?人們在這個節日里舉行一些什么活動?
組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。
觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂情景,感受當時人們的`自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們為什么這么高興?
教學目標:
1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
3、感受第61個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的活動。
教學準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。
教學過程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!
幼兒園國慶節教案
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園的國慶節教案幼兒園的國慶節賀卡
教學意圖:
每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次教學,我們通過“國慶節”主題教學,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。
教學目的:
1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。
教學準備:
教學過程:
1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?
(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。
(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫,添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
教學延伸:
請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節教案
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的'安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。
3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
安全活動圖片。
了解國慶假期中應注意的安全和衛生。
了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;。
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
幼兒園的國慶節教案幼兒園的國慶節賀卡
教學目標:
1、通過談話,知道十月一日是國慶節,簡單了解國慶節的含義。
2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。
4、培養幼兒慶祝國家的生日。
教學準備:
收集國慶外出游玩的照片.
教學過程:
一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話教學。
1、談談自己國慶節假日的生活。
師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)。
2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。
3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)。
4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發生了什么事。
師:分別請幼兒大膽講述自己假期的教學。
5、重點對卡殼的幼兒進行啟發,如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”
6、引導幼兒和同伴互相講述在節日中最高興的一件事。
7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?
二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節的了解。
師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!
師:收看國慶閱兵的視頻。
三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。
四、結束部分。
玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。
幼兒園國慶節教案
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
2、使幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗和大家一起過節的快樂。
4、讓幼兒知道節日的時間。
國旗一面,圖片。
一、認識國旗。
2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。
3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的.生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。
大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
兒歌:
十月一日國慶節,
七色彩球空中飄,
五星紅旗風中搖,
聯歡晚會真熱鬧,
慶祝國家生日到。
幼兒園的國慶節教案幼兒園的國慶節賀卡
活動目標:
1.教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。
2.教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。
活動準備:圖片若干張。
活動過程:
一、開始部分。
二、基本部分。
1.交通安全要注意。
(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)。
(2)你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。
(現在原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)。
關于防火的安全教育。
教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友在家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。
教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。
三、結束部分。
教師小結并為小朋友送上國慶節的'祝福!