情況報告能夠促使我們研究對象的更廣泛的認識和深入了解。通過閱讀下面的范文，你可以學習到如何將問題分析得更深入和透徹。

政績觀專題教育開展情況總結報告

為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保落實習近平總書記關于“要準確把握黨中央精神，結合本地區本部門本單位實際，對準目標，積極推進，確保取得預期效果”的要求，按照《光大證券黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作實施方案》安排，結合半年度考核工作，公司決定開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論。根據公司黨委要求，現將我部“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動工作做一個總結。

營業部高度重視、嚴肅對待本次專題討論活動，在“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作中，以強化責任為根本，提高認識，狠抓落實。營業部按照上級黨委關于“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作的部署和要求，7月11日安排部署營業部黨支部全體黨員自學習近平總書記有關政績觀的重要論述及相關重要精神，要求全體黨員干部要提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，嚴守紀律規矩，做到“不開玩笑、不講怪話、不扯后腿”；7月12日召開營業部黨支部大會開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動，本次活動中營業部黨員干部以不忘初心使命，真抓實干，知行合一，結合本職工作討論。討論中營業部對工作堅持問題導向的原則，進行明確地責任分工。把班子成員擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，檢視差距，找準找實問題。在抓好各項工作的同時，深入開展營業部各項公開工作，建立規范的公開制度，提高營業部重大事項的透明度，進一步取得干部員工的信任。

習近平總書記提出關于政績觀的論述，功成不必在我、功成必定有我，干部干事創業要樹立正確政績觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，發揚釘釘子精神，腳踏實地干。

營業部黨員干部討論認為功成不必在我并不是消極、怠政、不作為。象多一事不如少一事；看得見容易出成果的事情多做，看不見或不能顯現功勞的事情不做或少做；讓別人多做讓別人成功等等，并不是功成不必在我的正確理解。而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓領導和群眾看得見、摸得著的實事，也要做為公司長遠發展作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，對得起自己對事業的追求以及歷史沉淀之后真正的評價。

功成必定有我，營業部黨員干部討論認為，這體現的是一種勇于作為、敢于負責、敢于擔當的精神。有事情不要考慮個人得失，主動去承擔，甘當螺絲釘和成功的墊腳石，成功的事業必會留下個人努力的痕跡。

堅持從思想上建黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業才會興旺發達，否則黨就會缺少主心骨。

一是個別員工對開展主題教育的重要性和必要性認識還不夠深刻、不夠到位，存在一定的應付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值行情回暖時間，工作任務繁重、業務壓力大，個別員工中存在工作只求應付完成，不求爭先創優，缺乏精益求精的“名品”意識的問題;三是營業部緊盯當期指標，還應考慮更長遠一些。

針對存在的思想作風等問題。我部將按照主題教育的要求，有針對性地加強黨員干部及群眾的思想教育，通過主題教育的開展，重點解決個別職工中存在的一些思想問題。認真搞好對照檢查。在黨員干部中積極開展對照檢查工作，結合個人思想、工作、生活實際，查找自身存在的問題和不足，并認真做好整改。通過對照檢查，讓黨員干部認識自身存在的不足，明確今后的努力方向，堅定信心，相互促進、相互提高。

今后工作的中營業部將再接再厲，“不忘初心、牢記使命”，樹立良好的政績觀，樹立鮮明政績導向。營業部對以后長期工作中涌現出來勇擔重任、攻堅克難、成績突出的；真干事、能干事、干成事、不出事，工作表現特別優秀的員工將重點考慮推薦提拔。對存在政績觀偏差方面的現象、問題將認真整改并回顧總結，鞏固主題教育的成果，認真總結、借鑒好的經驗好的做法，把主題教育與營業部日常工作相結合，建立主題教育的長效機制，以保證我部健康順利地快速發展。

教育開展情況總結報告范文

自開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動以來，資源中心領導班子紛紛下基層進行工作促進，記初心擔使命找差距抓落實，對標先進，把學習的成果落實到狠抓發展上來。目前在國內的地質勘查及走出去的比較先進的單位是中色地科礦產勘查股份有限公司，為了尋找為了資源中心的發展方向，理清發展思路，日前資源中心主任拜訪了原礦業聯合會常務副會長王家華先生和中色地科董事長王京彬先生。

王家華先生長期研究地礦經濟，組織研究了礦業產業定位等重大課題，組織領導了建設風險勘查資本市場、綠色礦山建設等重大工作，向國家決策層提交了一批研究報告和政策建議。

中色地科成立于2004年，當年注冊200萬人民幣起步，搶抓礦業繁榮期的歷史機遇，歷經10余年的快速發展，已經成為擁有10余家控股參股公司，4家境外上市資源公司的國際化地質產業集團。

通過跟高水平礦業的戰略家和實戰家對話，資源中心的班子認識到了自我的不足，找到了巨大的差距。不足和差距就是未來我們改進和努力的目標和方向。我們把交流和學習的感想傳遞到中心每一名員工，轉化成為我們發展的巨大動力。

今年以來，資源中心黨委十分重視黨建工作，把黨建工作作為促進發展經濟的指南針和助推器。主題教育活動開始的2019年6月，資源中心控制的伊朗金礦傳來捷報，當月計價黃金產量突破45公斤，創造了建礦以來歷史記錄，實現產值1300萬元。中心控股的崇義高嶺土礦山也在六月份的生產創造出好成績，當月生產原礦超過2萬噸。資源公司的秘魯國際貿易收入上半年突破一億元，同比增長50%，勘查及技術服務上半年完成產值2000萬元，也創造了歷史最好的上半年。

在建黨98周年的紀念日，資源中心黨委號召所有中心黨員，一定要以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為契機，對標先進，找到差距，攻堅克難，取得成果，向新中國成立70周年獻禮!

政績觀專題教育開展情況總結報告

根據xx黨委、xx黨總支關于黨員干部政績觀專題教育要求，圍繞“樹立什么樣的政績觀”“依靠誰實現政績”“為誰建立政績”“怎樣實現政績”“追求什么政績”5個方面的要求，結合個人自身思想工作實際，對樹立正確政績觀的各種言行及表現進行深刻自查，現將自查情況報告如下：

（一）對于學習存在懈怠思想，偏向于學習實用主義理論知識，更想抓住重點學，沒有全面系統學。

整改措施：加強學習，利用“學習強國”等平臺，既加強黨建工作理論知識學習，也注重xx生產、財務技能等方面的知識學習，以更高效有序完成業務工作為目標，全面提升個人綜合素質。

（二）存在好人主義思想，有時存在畏難情緒，主動擔當意愿不足，忙于做好自己的業務工作，而缺少與同事的溝通交流，導致工作全面性不足。

整改措施：加強與同事的溝通交流，積極主動參與部門各項工作，在完成好自己工作的基礎上多參與、多學習，不斷豐富自己的生產工作經驗，做到既有努力的愿望，也有努力的行動，并充分運用個人積攢工作經驗指導新一輪工作的開展。

（三）理論轉化指導實踐能力欠缺。

整改措施：打牢理論基礎知識，以指導工作開展。制定年、季度工作計劃，結合實際工作情況羅列每日工作待辦清單，按照輕重緩急分清工作主次，爭取做到高效有序完成各項業務工作。

（一）“樹立什么樣的政績觀”方面。

1.不能主動學習研究政績觀的內涵。由于要參與黨總支關于政績觀的活動才被動學習，雖然每天在學**臺學習，但滿足于學了就過了，缺乏深入學習思考。

2.有時認為自己只是支部的組織（宣傳）委員，只需要做好本職工作就行，“政績觀”離自己有點遠，未能正確認識政績觀。

（二）“依靠誰實現政績”方面。

1.有時站在群眾角度考慮問題不足。比如在收取物資款時，不能實際了解不及時繳納物資款的原因，而是一味催促繳納，不能替群眾解決實際問題。

（三）“為誰建立政績”方面。

對于xx生產知識，有時不能深入思考，存在不求甚解的情況。

（四）“怎樣實現政績”方面。

1.有時忙于日常工作而不能按照計劃提升自己的綜合素質能力。存在一定畏難思想。

2.未能充分發揮青年優勢，創新開展工作。

3.未能及時總結工作三年以來的經驗，完成工作數量多，但質量有待提升。存在見子打子的現象。

（五）“追求什么政績”方面。

有時滿足于完成自己的本職工作，對于黨建工作有松懈思想。

一是理論學習不夠扎實，理論根基不夠牢。面對不同的崗位工作，主要精力用在了熟悉工作上，放松了與時俱進、主動自覺的理論學習。工作中存在重業務、輕學習現象，未能做到自覺加壓主動學習。多數時間的學習停留在表面，欠缺深度和廣度，學習成果沒有很好地轉化為思維方式、工作思路、工作方法，學用結合不緊，在理論聯系實際、指導實踐上還做的不夠，導致視野不夠開闊，影響工作開展。理論基礎的薄弱導致在工作中缺少更加堅定的自信，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

二是是強化責任有差距，自我要求還不夠嚴。有時會產生畏難情緒，有時也過于謹慎，不敢大膽地闖,大膽地試，有時礙于工作繁多，對一些有想法的工作也是淺嘗輒止，缺乏攻堅克難的毅力和開拓創新的勁頭，自覺用創新理念和改革舉措分析處理問題做得不夠。具體表現在思想上缺乏“闖”勁，開展工作按部就班；面對困難復雜的工作缺乏“韌”勁，造成有的工作推進緩慢。

三是提升意識有所淡化，黨性修養仍需加強。有時由于工作量多，對工作標準就有所降低，有時認為只要按往年的經驗辦事、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。在面對新情況、新問題時，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創新的思想和勇氣，工作魄力不足。

（一）強化理論學習，找準“思想定位”。加強學習，充分利用各個學**臺及新媒體學習黨的理論知識，用理論知識武裝頭腦，并加強新思想的宣傳。在加強學習的基礎上深入思考，認識到政績觀其實體現在工作中的方方面面，端正思想態度，以正確的政績觀指導工作開展。通過學習，強化對“政績觀”的認識，領導干部的政績不應只停留在表面的形式上，更要立足深層的內容上，可以說，沒有深功夫，就沒有真政績。行業重大的改革創新以及一些“打基礎、利長遠”的工作，并非是一蹴而就的工作，尤其是當前的高質量發展工作，都是需要接力奮斗、持續改進才能見成效，要有功成不必在我的“潛功”精神與境界。

（二）保持深入群眾，找準“角色定位”。深刻認識黨的群眾路線，明白一切依靠人民，一切為了人民。多與群眾、群眾溝通、交流，了解群眾、群眾的困難，并盡自己的力量幫助解決。

（三）立足長遠長效，找準“目標定位”。領導干部的職務有任期，但事業的發展是永無止境、循序漸進的。在今后的工作中，要按照自己制定的學習計劃開展自學提升，加強崗位業務知識學習，針對工作中出現的問題和困難深入思考，解決后及時總結經驗，不斷豐富自己的理論知識和解決問題的能力，保持學習心態，不斷提升自己的綜合素質。

查找自身存在不足，總結學習經驗。細心認真的完成每一項工作。加強公司制度文件學習，指導個人規范開展業務工作。

（五）加強自我提升，找準“能力定位”。高質量發展必須要有高素質的隊伍作為保障。我個人將加強自我學習提升的主動性、積極性，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，改變懈怠思想，繃緊進步之弦；多與同事溝通交流，提高工作效率，學習充分利用工作時間完成工作任務。

嚴明紀律專題黨課&紀律教育學習宣傳月活動開展情況總結報告,

篇一：

嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執行。制度執行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺，也需要外在的紀律約束和管理監督，切實把自律和他律有機統一起來。如果制度執行得不到紀律保障，制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。

習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調:要用嚴明的紀律維護制度，增強紀律約束力和制度執行力。這一要求，總結了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經驗，深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執行之間的內在關系，對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實，增強紀律約束力和制度執行力，具有很強的現實指導性。

制度的權威和效能，在很大程度上有賴于制度執行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規則,對每一個黨組織和黨員干部來說，都是底線要求、剛性約束，必須無條件遵照和執行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律，既是執行制度的重要內容，也是制度執行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律，讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎，才能推進制度執行到位、落地落實。可以說，抓住嚴明黨的紀律這-條，以嚴格的執紀增強制度剛性，才能抓住制度有效執行的“牛鼻子"。

“木受繩則直，金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度，最關鍵是強化監督檢查。從以往經驗看，一些地方和部門]不少制度落實得不到位，形同虛設。究其原因，主要就是違反制度的行為沒有及時發現并嚴肅查處。這就要構建多層次全覆蓋的制度執行的監督機制，切實加強對制度執行情況的監督，及時發現并堅決查處對制度執行搞變通、打折扣現象。既要構建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執行監督體系，又要發揮人大、政協和人民群眾等的監督作用，增強監督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監督執行的責任部門，才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉。

“事將為，其賞罰之數必先明之。”用嚴明的紀律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執行進行監督，不能只是無關痛癢地吹吹風，而是要實打實地“碰硬”、動真格地“亮劍"對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發現一起，查處-起，并及時公布相關情況和處理結果，形成震懾,確保制度落地生根。同時，加強制度執行的法律支撐，把制度執行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束，使制度執行的組織領導、監督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度，都必須依紀依法處理，決不姑息遷就，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，讓鐵規發力、讓禁令生威，使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。

選人用人導向猶如風向標、指揮棒，黨組織對什么樣的考核指標重視，黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現。用嚴明的紀律維護制度，就要從嚴吏治，匡正用人風氣，落實好干部標準，樹立正確用人導向，把制度執行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據，提拔重用各方面表現突出，特別是那些懂紀律、守規矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強，內心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用，從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此，才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事，維護制度的嚴肅性和權威性。

有好的制度，不執行等于零，執行不到位或執行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監督權力為核心，以提高制度執行力為抓手，以嚴明.的紀律為保障，真正讓制度落實到實際行動上，體現在具體工作中，真正讓制度管用見效，不斷把我國制度優勢轉化為國家治理效能。真用好用足“四種形態”，特別是第一、第二種形態。用好紀檢監察建議書有力武器，精準糾治案件背后隱藏的行業性、領域性問題。常態開展案件質量評查、辦信質量抽查,通報檢查結果，完善催報及跟蹤整改機制，解決超期辦結、程序不規范、報告不嚴謹等問題。高度重視審查調查安全工作，強化安全防范意識和應急處珞能力。

(五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質高效。聚焦上下聯動，堅守政治監督定位，緊跟黨中央及上級巡視巡察機構決策部署，緊跟縣委“后發趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統籌開展縣屬國有企業履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通，篩選一批重點鄉鎮、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創新巡察方式方法，打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結合”“巡審聯動”等特色品牌。加強與紀委監委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調、日常監督、信息互通等方面的溝通協同。聚焦巡察“后半篇文章”，壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結合起來，扎緊制度籠子。

(六)完善基層監督,推動“源頭治理”有力有效。創造性發展運用楓橋經驗+后陳經驗”，打造“-肩挑”背景下村務(社務)監督委員會、村社監察工作聯絡站效用發揮金名片。建立專輔聯合培訓指導機制，由紀檢監察、組織、黨校、民政、農業農村、審計等部門，對村級監督人員開展監督、工程、財會等專業領域業務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監會、監察工作聯絡站“履職清單”“負面清單”，強化《村級事務工作流程》運用。聯合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規范化運行專題培訓、專項檢查。充分發揮“數”與“智”在完善監督體系中的作用，推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉化，強化數據分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作，聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標，綜合運用構建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措，遏制信訪高位運行態.勢。

(七)加強自身建設，推動“執紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業務培訓、安全保密培訓等，大力提升紀檢監察干部護航發展、攻堅克難、統籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結合查處的紀檢監察干部典型案件,認真組織學習討論。常態開展廉情家訪活動，分級上門走訪，掌握干部思想動態。嚴格執行紀檢監察干部廉政電子檔案動態更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內,認真核查反映紀檢監察干部問題線索,對執紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。

按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求，我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動，扎實做好各項規定動作，結合實際豐富活動內容。現將活動開展情況報告如下：

一、認真完成規定動作。

（一）抓好學習教育。結合“xx”教育，全體黨員干部認真開展個人自學，深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述，原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規。結合對照黨章黨規找差距工作，黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規黨紀方面存在的問題，深入分析原因，制定改進措施。實現了在學習中增強遵規守紀意識，在對照檢查中明確努力方向，在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

（二）開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求，圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日，公司黨委召開理論中心組學習會議，集中學習xxx的重要講話等內容，并圍繞“xxx”主題作交流發言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求：一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹，關心支持經營工作，團結帶領干部職工立足本職為推動公司發展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務，領會其豐富內涵，確保公司的發展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調研，實地了解掌握基層黨建和業務工作情況，及時幫助解決發現的問題。四是要以黨內各項紀律規定為行動指南，時刻牢記宗旨、堅定信念，經常用違法亂紀反面典型為鏡，時刻警醒自己，自覺保持清正廉潔本色，切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流，實現紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。

（三）開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育，黨委班子成員以案為鑒，對照警醒，并向班子成員發送廉政書簽，時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片，引導黨員干部強化紀律意識，增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求，聯系近年來典型案例，深入開展警示教育，引導黨員干部認清危害、汲取教訓。

二、豐富深化活動內容。

一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會，深入開展談心談話活動，在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發現不足督促整改。

二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機，開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育，帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性，做黨規黨紀和公司各項規章制度的堅定執行者和捍衛者，自覺抵制各種不良風氣侵蝕，堅守共產黨人的精神家園，筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命，嚴守政治紀律，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分體現國有企業干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課，并就廉潔從業提出要求。

下一步，我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任，在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態化長效化的過程中，抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育，不斷強化遵規守紀意識，切實筑牢廉潔自律防線，著力打造一支清正廉潔、奮發有為的黨員干部隊伍，為公司持續、健康、穩定、高質量發展提供堅強的紀律作風保障。

嚴明政治紀律心得體會。

教育開展情況總結報告范文

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx局堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省委安排部署，在省委第xx巡回指導組的精心指導下，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，不劃階段、不分環節，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施銜接起來，整體推進，貫穿始終，確保主題教育高質量扎實推進。現按照會議通知要求，就我局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報如下：

(一)強化組織保障，切實靠實工作責任。局黨組從主題教育一開始，就注重強化組織領導，優化頂層設計，強力推動落實，及時成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，研究制定了主題教育《實施方案》。x月x日，組織召開了主題教育動員部署會，局黨組書記、局長xx作了動員講話，對開展好主題教育進行部署;制定下發了《xx局主題教育6月份主要工作安排》《xx局主題教育讀書班方案》，對重點任務細化分解到每天、每項內容和每個處室;領導小組定期召開會議研究聽取主題教育進展情況，作出安排部署。主要領導認真履行第一責任人職責，親自謀劃部署、親自督促落實;班子成員堅持先學一步、學深一層，充分發揮表率帶頭作用。領導小組辦公室做好跟蹤指導，確保學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實不走過場、統籌推進、全面落實。

(三)貫徹嚴實要求，深入開展調查研究。召開局黨組擴大會議，緊緊圍繞xx、xx以及黨的建設等中心任務，精心研究制定《調查研究工作方案》，明確調研主題、內容、人員、時間等。從x月x日起，由局領導帶隊，組成x個調研組，先后深入xx個深度貧困縣，堅持問題導向，聚焦問題短板，采取座談交流、個別訪談，查閱資料、實地查看等多種形式開展調研。據不完全統計，各調研組在基層發放問卷xx余份，征求到意見建議xx條，梳理后形成需要整改的問題xx個。截止目前，調研發現的問題已整改xx個，提交調研報告xx份。x月xx日召開了調研成果交流會議，x名黨組成員交流了調研成果，局黨組書記逐一進行了點評。x月x日，局黨組書記xx結合調研成果，圍繞“牢記初心使命，強化責任擔當，把主題教育實踐轉化為xx實效”主題，為局系統全體黨員干部講了黨課，其余局領導在分管處室或貧困村講專題黨課xx次。

(四)注重多措并舉，全面進行檢視問題。嚴格按照“六對照一結合”要求，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議，制定下發《關于征求xx局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》，在辦公樓前設置征求意見箱、開設網絡郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對局領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。開展專項整治自查，專門下發專項整治自查表，局領導圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風建設年部署的專項整治問題、調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題，深入自查反思，人人列出了專項整治自查清單。全面深刻檢視反思，圍繞“六個對照”內容，局領導班子聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題深入進行檢視反思，專門召集相關業務處室負責人集中進行討論，確保檢視出的問題實事求是、一針見血，專門召開局黨組擴大會議進行審議。截至目前，局領導班子共檢視問題xx個。局領導以刀刃向內的自我革命精神，緊密聯系思想工作實際，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，人人列出了問題清單及整改措施。對照黨章黨規找差距，制定下發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的實施方案》，召開局黨組理論學習中心組學習會議，逐段逐句學習了黨章、《準則》《條例》，切實掌握黨的性質宗旨、12個方面要求和各類違紀行為的具體情形。班子成員逐人對照黨章黨規重點查擺“18個是否”，人人列出了問題清單。召開專題會議，x月x日，召開對照黨章黨規找差距專題會議，班子成員以對同志負責的態度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，逐人把對照黨章黨規查擺“18個是否”檢查出來的問題逐條講清楚，沒有的問題也進行了報告。目前，正在對照檢視出的問題，逐條提出整改措施，結合工作實際，制定整改方案，明確責任領導、責任處室、整改時限，積極為下步高質量開好專題民主生活會做好準備。

(五)堅持問題導向，扎實抓好整改落實。突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，堅持把“改”字貫穿始終，在前期深入開展專項整治自查的基礎上，把中央部署的專項整治同省委作風建設年部署的專項整治、調研發現的問題整改、群眾反映強烈的問題整改、巡視巡察反饋的問題整改結合起來，重視解決xx工作中不擔當、不作為等問題，逐項列出問題清單，認真研究制定了《xx局領導班子專項整治工作方案》，逐條制定整改措施，明確責任領導、責任處室、整改時限，堅持立查立改，即知即改，一時解決不了的盯住改、限期改，深入扎實進行整改落實。截至目前，專項整治的xx個問題，已完成整改xx個，其余xx個問題明確了整改時限著力整改。

總體感覺我局主題教育開展得比較扎實，取得了階段性成效，但也存在一些不容忽視的問題：一是學習教育進展不夠平衡。個別支部集體學習念文件、讀領導講話的多，結合實際進行研討交流比較少，個別黨員的思想認識還不夠深刻。二是作風不嚴不實的問題依然存在。個別黨員干部求實作風不硬，對基層工作中的一些問題沒有及時指出，形式主義問題依然存在。三是創新意識不夠強。主題教育與xx工作結合不夠緊密，推進開展的豐富性不夠和感染力不強，示范帶動作用發揮不夠。

我們將始終把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前一項重大政治任務，嚴格按照《主題教育實施方案》部署要求，扎實做好規定動作，結合實際開展自選動作，不等不靠，主動作為，堅持學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施整體推進，堅持將主題教育與推進xx工作緊密結合，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走，確保把主題教育激發出的干事熱情和進取精神，轉化為完成xx工作的內生動力。

一是強化跟進緊跟抓學習。充分發揮領導干部以上率下作用，堅持讀原著學原文悟原理，在原有學習的基礎上，結合局黨組理論學習中心組學習，持續跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，深入開展研討交流，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。各黨支部和直屬各單位組織廣大黨員，采取每天自學半小時、開展“三會一課”、黨員自學交流等方式繼續抓好理論學習。同時，按照中央和省委要求，及時把黨史、新中國史等內容，作為黨員、干部日常教育培訓學習的重要內容，認真抓好貫徹落實，確保學出成效。

二是全面推動調研成果轉化。對調研中發現的問題，能夠立即辦、馬上辦的，不等不靠立行立改，切實讓群眾感受到開展主題教育的實際成效;對一時解決不了的問題，結合工作實際，及時研究制定切實可行的政策措施，進一步推進發現問題得到解決。同時，進一步修改完善調研報告，堅決杜絕搞形式、走過場，切實提高質量。

三是扎實檢視反思突出問題。嚴格按照“六對照一結合”要求，局領導班子和領導干部，各支部和直屬各單位一方面通過黨員干部提、自己找、上級點、互相幫等方式，結合學習教育反思問題、調查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道征求到的意見建議，進一步深入梳理檢視問題清單。另一方面圍繞“六個對照”內容，緊密聯系思想工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，自覺對標對表，結合梳理形成的意見建議清單，進一步深刻查找存在的突出問題，制定整改措施，建立工作臺賬，緊盯時間節點，抓好推進落實。

四是較真碰硬抓好整改落實。堅持將自我檢視查擺出的問題和專項整治的問題結合起來，同步整改、整體推進。一方面，局領導班子和領導干部，各支部和直屬各單位根據檢視問題清單內容，及時制定整改方案，建立工作臺賬，全面進行整改。對當下能改的即知即改，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續抓好整改。另一方面，對于中央部署的x項專項整治問題、省委作風建設年部署的x項專項整治問題以及需要整改的突出問題(主要包括調研發現的問題、群眾反映強烈的問題和巡視巡察反饋的問題)，嚴格按照《xx局領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育開展專項整治工作方案》要求，建立銷號管理制度，實行項目化推進，確保一項一項整治到位。

五是強化督促指導促落實。局主題教育領導小組辦公室將進一步發揮組織協調和督促檢查職能，定期不定期對各支部、直屬各單位主題教育進展情況進行重點抽查，及時掌握主題教育動態情況、薄弱環節及整改成效，及時發現和解決問題，防止出現工作空擋盲區;對在主題教育中組織不力、敷衍塞責、對規定篇目學習不系統、跟進學習不到位的，效果不好的支部、單位，將嚴厲批評、嚴肅問責。

師德專題教育開展情況總結

高三一直注重師德師風建設。開學以來，通過支部會議、班主任與備課組長聯席會議、全體教師會議等會議，加強了全體教師的思想認識，提高了全體教師的理論水平。充分利用支部的戰斗堡壘，加強黨員的先鋒模范作用，促進師德建設，鼓勵和倡導全體教師努力成為“三好”教師。年級管理部部長郭光文校長、管委會干部張國林、鄧海兵、翁開云等，總是第一時間出現在教學樓、宿舍等學生學習生活場所。他們在班級管理和課堂教學方面都有很高的標準，在教育教學方面取得了顯著的成績。年級老師作風嚴謹，忠于職守，齊心協力。特別是所有班主任都是帶頭工作，有學生的地方就有班主任。9月份，大部分班主任早操以90%以上的速度到位，每個班主任都能夠按照年級的要求從最后一個學生的工作做起，保證每個學生都成為高考戰場上的邊緣學生和希望學生，保證年級學風的良性發展。

在師德師風建設方面，全體教師都做得很好，特別是周老師和林老師。林老師作為491班的班主任，每天總是第一個來到教室門口，尤其是晚上，幾乎每天都是六點半之前。父親病逝期間，沒有因為家事耽誤一節課。周老師——作為504班的班主任，班級起點低，基礎弱，壓力大。但他堅持用愛喚醒每一個學生的求知欲，每天晚上坐在辦公室里直到學生下課，不厭其煩地做每一個學生的思想工作，不讓任何一個學生落后，使班級面貌明顯改善，學習成績大有進步。

缺點是：

一是少數老師時間觀念淡薄，上班遲到早退；個別教師勞動紀律觀念有待加強，工作時間有淘寶購物、看電視劇、玩游戲等現象；個別教師缺乏大局觀念，隨意換班現象時有發生。

第二，教學針對性不夠。高一新生的學習方式方法還處于初三階段，沒有意識到高二學習方式方法的嚴重滯后，極大地影響了學生的學習效率。高一各學科的黨員同志在教育教學中沒有重視這一現象，對學生進入高中后的學習缺乏足夠的指導。要解決這個問題，我們的黨員和同志需要在思想上重視，在教學中貫徹，給我們的高一學生一個更高效的學習課堂。

第三，教師下班情況不理想。課后輔導不僅是教師的責任，也關系到年級的教學氛圍和學校的穩定持續發展。作為黨員，同志們應該在這個問題上起帶頭作用。目前亟待解決的問題是教師離職工作的及時性和教師離職工作的有效性。及時是要求，有效是結果。只有雙管齊下，年級的教育教學工作才會有大的發展。

李老師：從軍訓開始，我就可以把大部分時間和學生在一起，和他們一起分享陽光的洗禮。當教學工作步入正軌后，第一個月是學生學習習慣和生活習慣的發展階段。對他們的要求很嚴格，課也很緊。目前班里所有的工作都已經逐漸進入軌道。同時，我們沒有放松歷史教學的要求。備課時，為了豐富課堂內容，查閱各種資料，努力打造“高效課堂”。

龍老師：“服從安排，勇擔重擔，全力以赴”是她心中的誓言。從教十幾年，自覺實踐《中小學教師職業道德規范》，事業心強，責任心高，潛心教育教學。她工作努力，好學上進，教育教學效果突出。她是一個受學生喜歡，受家長滿意，受同事尊重的好老師。

以案促改專題學習教育開展情況報告

按照廳黨組的安排部署和有關要求，我公司認真組織、積極開展以案促改專題學習和警示教育工作，取得階段性成效。現將專題學習和警示教育開展情況報告如下。

一、高度重視，充分認識集中開展專題學習和警示教育的重要性。

接到廳黨組通知后，公司黨政領導迅速對在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育工作進行安排部署，公司全體黨委委員在認真傳閱學習文件后，一致認為在“以案促改”中集中開展專題學習和警示教育是上級安排的一項重要工作，是堅持標本兼治、深化全面從嚴治黨的重要舉措，是鞏固風清氣正政治生態、鍛造優良黨風政風的重要抓手。公司安排以黨支部為主體，在全公司范圍內認真組織開展此項工作，要求各級領導干部和廣大黨員站在講政治、顧大局、守紀律的高度，認真組織理論學習，嚴肅開展對照檢查，全面落實專題學習和警示教育的各項要求，確保黨員干部在思想上、行動上真正受到教育、得到警示。

（一）廣泛召開黨員大會。各黨支部嚴格按照公司的統一安排部署，召開黨員大會集中學習四個單元內容，組織黨員開展討論，營造了比較濃厚的學習氛圍。廣大黨員對照五個方面進行交流發言，對查擺出的問題從思想深處剖析產生根源，明確整改方向。黨員干部在集中學習規定內容的基礎上，還主動自學×××等學習資料，積極做好學習筆記。各黨委委員也均嚴格落實過雙重組織生活制度，積極參加、指導所在黨支部的黨員大會，幫助普通黨員深化思想認識。

（二）深入召開黨委中心組學習會議。公司黨委于6月19日召開理論中心組學習會議，集中學習×××重要講話精神，傳達通報6起違反八項規定案例、組織學習關于嚴禁領導干部違規插手干預工程建設項目規定等內容，并進行專題研討。會議一致認為要堅定維護黨中央權威和集中統一領導，扎實做好在“以案促改”中開展專題學習和警示教育工作，持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，不斷深化對全面從嚴治黨、加強作風建設的極端重要性的認識，深刻汲取×××等案教訓，自覺劃清界限，不折不扣的把中央、省委的決策部署和廳黨組的有關要求落到實處。

（三）精心組織主題黨日活動。公司黨委在6月23日開展“不忘初心追尋紅色路，牢記使命起航新時代”主題黨日活動，組織全體在職黨員參觀×××，接受革命傳統教育，要求黨員成為“領頭雁”、爭做“排頭兵”、努力“樹形象”，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，切實轉變思想作風和工作作風。通過現場教育，深化對廣大黨員的思想洗禮，進一步強化黨員干部政治意識，進一步鞏固專題學習和警示教育成效。

我公司嚴格按照廳黨組的安排部署和有關要求開展專題學習和警示教育，取得了一定成效，但是要看到，“四風”問題在個別黨員干部身上依然不同程度的存在，作風建設需要長抓不懈，全面從嚴治黨永遠在路上。按照廳黨組安排部署，我們要保持力度抓好專題學習和警示教育工作，推動此項工作轉入常態化。

一是把政治建設擺在首位。依托黨委中心組理論學習和“三會一課”，持續深入學習四個單元內容，貫徹執行×××，引導黨員干部自覺提高政治站位、樹牢“四個意識”，更加堅決的擁戴核心、服從核心，維護黨中央集中統一領導，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二是常抓不懈作風建設。要寸步不讓地抓好作風建設，嚴格落實中央八項規定實施細則、省委實施辦法和廳黨組的落實措施，按照公司作風建設專項整治實施方案的安排部署，扎實抓好集中整治和鞏固提升階段的各項工作，著力解決個別干部思想懈怠、內動力不足、四個意識淡漠、精神恍惚等思想問題和干部隊伍存在的“六多六少”問題，努力讓新風正氣常態化、長效化。

三是開好年終民主生活會和組織生活會。按照廳黨組要求，一方面把專題學習和警示教育常態化工作開展情況作為年終民主生活會和組織生活會對照檢查的重要內容，使民主生活會和組織生活會開出質量、開出成效，另一方面通過召開民主生活會和組織生活會檢驗專題學習和警示教育成果，把專題學習和警示教育引向深入、推向高潮。

?

?

“三個以案”警示教育工作開展情況總結報告

按照省委部署要求和市委統一安排，我縣于x月x日正式啟動“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育，及時成立領導小組，印發實施方案，確保全縣警示教育工作開好頭、起好步。近一個月來，全縣各級黨組織和廣大黨員干部，按照“四對照、四檢視、四整治”要求，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，扎實開展警示教育，思想受到了深刻洗禮，作風得到了持續改進，有力促進了各項工作落實。現將我縣“三個以案”警示教育開展情況匯報如下：

縣委堅持從講政治的高度充分認清阜陽市搞形式主義官僚主義問題的嚴重危害性，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是把強化理論武裝作為有效保證。縣委堅持先學一步、深學一層，x次在常委會和理論學習中心組學習會上學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于管黨治黨、“不忘初心、牢記使命”、力戒形式主義官僚主義的重要論述摘編，傳達阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題的案件通報，時刻做到警鐘長鳴。二是把開展以案警示作為重要方法。組織集中觀看《xxx》、《xxx》專題警示教育片，用身邊事教育身邊人。印發形式主義官僚主義典型案例通報x期x人，結合扶貧領域腐敗和作風問題制作警示教育片x部，通過xxx、xxx轉發省、公號“老秘帶你寫材料”整理，市形式主義官僚主義典型案例通報x起。三是把豐富教育載體作為有效路徑。通過印發《xxx》、解讀警示教育思考題、用好“學習強國”平臺等線上、線下相結合方式，拓展學習渠道、豐富學習形式，著力提升學習成效。

縣委堅持問題導向，始終把查擺問題、整改落實貫穿于警示教育全過程。一是深入研討交流。全縣各級黨員干部通過召開黨委(黨組)會、理論學習中心組學習會、“三會一課”等多種形式，圍繞行業領域存在的作風方面典型問題，深刻汲取教訓，相互交換意見，提高思想認識，做到警醒警覺警戒。縣委常委會先后召開x次理論學習中心組學習(擴大)會暨“三個以案”警示教育專題學習會議，常委班子成員按照“三個擺進去”的要求，以阜陽脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題為鏡鑒，結合走訪調研、各自承擔的巡視巡察及督導督察整改、職責范圍內發生的重大事件、曝光的典型案例和信訪積案等主要內容，查擺了自身存在的問題，并作了交流發言，達到了碰撞思想、凝聚共識的效果，提升了政治覺悟，提振了干事信心。二是全面檢視問題。在全縣各單位開展形式主義、官僚主義大排查活動，截至目前，全縣各級領導班子成員已有x余人參與，召開座談會x場，收集群眾意見x條，匯總梳理問題x條，制定整改措施x條，建章立制x個。其中，縣委常委班子開展“四不兩直”走訪調研x次，征求意見x條，發現問題x個，立行立改x個。三是做到舉一反三。雖然xx脫貧攻堅中形式主義、官僚主義等突出問題在我縣不存在，但是一些形式主義、官僚主義的現象在我縣時有發生，比如，脫貧攻堅工作中存在的考核多、報表多等問題。對于這些問題和現象，縣委堅持以案為鑒，深挖問題根源，由表及里深入剖析，時刻繃緊紀律之弦，以不回避、不敷衍、不遮掩、不推諉、不躲閃堅決態度，確保問題整改到位。

掃黑除惡。

專項斗爭、人居環境整治、文明創建等工作，結合各類巡視巡察、督導督察反饋問題整改，深入分析背后存在的形式主義、官僚主義問題，認真抓好整改落實，推動各項工作取得新的更大成績。三是堅持把警示教育與經濟社會發展相結合，教育引導廣大黨員干部勇擔職責使命，弘揚“扭住不放、一抓到底”的工作作風，為經濟社會高質量發展提供堅強作風保障。上半年，我縣主要經濟指標xx。其中，實現地區生產總值x億元，增長x;財政收入x億元，增長x;城鎮常住居民可支配收入x元，增長x;農村常住居民可支配收入x元，增長x。

雖然，我們取得了一定的工作成效，但是我們也清醒地認識到工作中存在創新舉措不多、針對性不強等問題。在今后的工作中，我們將進一步提高政治站位，強化工作舉措，狠抓任務落實，確保警示教育在我縣取得更大實效。

年市直部門黨史學習教育開展情況總結報告

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨史學習教育開展以來，市稅務局黨委按照中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求,認真落實市委市政府和xx市局工作部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，堅持把黨史學習教育與“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”、落實減稅降費政策、推進智慧稅務建設等稅收工作緊密結合，在傳承紅色精神中汲取信仰力量，在為納稅人解決急難愁盼問題中激發實干精神，扎實推動全局黨史學習教育全面鋪開、點面開花。

（一）強化政治站位，精心部署到位。

根據省市局黨委關于開展黨史學習教育的部署要求，制定實施方案和3個配套文件，成立黨史學習教育領導小組，黨委“一把手”親自抓、率先垂范，分管領導具體抓、組織實施，領導小組成員單位各盡其責、密切配合，健全組織機構，從總體要求、目標任務、學習內容、工作安排、組織領導等方面，對全局開展黨史學習教育做出安排部署，扎實推動黨史學習教育走心走實走深。全局xx個黨支部聞令而動，把學習《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學習教育作為政治“必修課”，結合稅收工作實際，先后開展主題黨日活動xx輪次，在學深、悟透、做實上下工夫，不斷增強學習教育的針對性、實效性，黨史學習教育在全局全面鋪開。

（二）強化理論武裝，學習領會到位。

以青年干部為中堅力量，成立青年理論學習小組，囊括全局40歲以下青年干部xx人，開展“百年黨史青年說”主題聯學、“迎五四?心向黨”稅務青年黨史學習交流會等活動，通過定期舉辦紅色觀影、青年微黨課等活動，推動青年干部理論學習小組跨部門開展主題聯學，教育引導青年干部在真學真信中堅定信念、在學思踐悟中牢記初心、在細照篤行中修煉自我、在知行合一中主動擔當。

（三）強化為民辦事，力行實踐到位。

實施“釘釘稅企通”智能外呼對納稅人開展精準宣傳；

打造“十分鐘辦稅圈”,真正做到讓納稅人少跑路的便捷辦稅，不斷增強納稅人繳費人的滿意度和獲得感。

（四）強化宣傳引導，氛圍營造到位。

加大對外宣傳報道力度，反映我局工作動態和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣傳稿件在人民日報、新華網等20余家中央級和地方媒體上刊發，樹立良好稅務形象。

二、存在的問題。

一是在開展黨史學習教育特色活動上還不夠鮮明。二是“我為群眾辦實事”實踐活動與納稅人繳費人的期盼還有所差距，還要進一步加強。

三、下一步工作安排。

（一）鞏固深化黨史學習教育成果，建立常態化、長效化制度機制。對標對表此次黨史學習教育專題民主生活會，高標準高質量開好此次專題民主生活會。認真總結黨史學習教育過程中形式活、效果好、質量高的經驗做法，進一步優化完善，形成常態化、長效化制度機制。把黨史學習納入理論學習中心組學習的重要內容，做好學習計劃安排，黨委領導班子帶頭堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，更好從歷史進程中洞察歷史發展規律和時代發展大勢。堅持和拓展全局各黨支部主題黨日制度，進一步豐富“四史”學習內容，定期組織黨員干部開展學習交流，學習運用好歷史經驗，更好推動工作。積極發揮青年干部理論學習小組作用，推動青年干部養成學習黨史的習慣。

（二）強化理論武裝，持續深入學習黨的十九屆六中全會精神。將學習貫徹六中全會精神作為一項長期的重大政治任務，加強組織領導，精心做好安排，持續深入抓好學習貫徹，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神往深里走、往實里走。組織好專題學習培訓，黨委理論學習中心組進一步細化學習專題，開展好深入研討。利用“三會一課”、主題黨日等全面抓好學習培訓，教育引導黨員、干部不斷增強對“兩個確立”決定性意義的理解把握，切實轉化為“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。

（三）弘揚偉大建黨精神，進一步鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍。要倍加珍惜、長期堅持、大力弘揚偉大建黨精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。緊密聯系稅收工作實際，繼承和發揚中國稅務精神，進一步加強黨員干部教育管理，注重思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練。堅持建設高素質專業化干部隊伍理念，全面落實“xx人才”任務，激發干部隊伍內生動力，為加快稅收事業高質量發展提供有力的人才支撐。

師德師風專題教育開展情況報告

一所管理混亂的學校必然不受群眾歡迎。我校在校務公開方面，常年有公開欄，讓師生知道學校的大事，保證知情權。學校堅持教師大會和代表大會制度，報告和審議學校的行政管理教育、教學工作、學校的財務收支情況，對教職員工提出的議案給予答復，并建立年度督辦情況的說明制度。在評選先進、職稱晉級和各方面考核上，學校堅持民主集中制，充分發揮教職工參與決策的權利。學校建立了教職工政治業務學習制度和日常管理，并有相關的檢查，成績列年度考核。學校積極支持教師進行業務學習進修，在財力和時間上給予保證。學校建立了完善的管理考核制度，最根本的是教職工的考核，堅持根據實際情況進行合理修改，以此調動教職工參與教育教學工作的積極性。

從總體情況看，學校教師整體素質管理能力還有待提高，師德師風應該不斷加強，使學校管理工作再上新臺階。

師德師風專題教育開展情況報告

（一）認真學習，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業務上，提高自己的教學水平。

（二）改進教學方法，虛心向同仁學習。

（三）愛崗敬業，和同事間團結協作，要有奉獻精神。

只有我們每位教師加強自身修養，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。

：黨員教育工作開展情況總結報告完整文檔

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x市委組織部：

牢記使命”

主題教育。

黨史學習教育等黨內主題教育，廣大黨員進一步堅定了理想信念，筑牢了“四個意識”，增強了“四個自信”，堅決做到了“兩個維護”，在x院改革發展中充分發揮了先鋒模范作用。

在黨員教育培訓中，x院黨委注重繼承創新，各級黨組織立足支部黨員隊伍實際，嚴格落實黨員教育培訓工作要求，著重突出黨性鍛煉，發揮“三會一課”在黨員日常教育培訓中的作用，在全院組織開展“優質黨課”和“優秀黨小組”評比表彰提升了黨員培訓教育的針對性和實效性，提高了黨員隊伍素質能力，充分發揮了黨員先鋒模范作用。

二、主要做法。

任組長、黨委副書記任副組長、黨委委員和其他院領導任成員的黨員教育培訓工作領導小組，并在黨群工作部設立領導小組辦公室。同時，形成了黨群工作部負責組織協調、措施落實、計劃制定和氛圍營造、紀委辦公室負責黨的紀律和反腐倡廉針對性教育的黨員教育培訓推進機制。在基層支部層面，形成了各黨支部（總支）書記主抓、支部委員具體抓、黨小組長直接抓的基層黨員培訓組織機制，為黨員教育培訓工作有效開展提供了有力的組織保障。健全完善制度，制定完善《x工業x院黨員學習教育培訓制度》《黨員教育培訓工作規劃》《中層干部學習培訓制度》《黨委理論學習中心組學習制度》等制度，明確了培訓目標、培訓內容和培訓形式，建立了學習小組、學習檔案、學習登記和考核制度，從培訓教育制度、載體和途徑等方面搭建了學習培訓體系。制定下發《……實施方案》，細化工作要求和計劃安排，推進學習教育常抓常新，促進了黨員培訓教育工作的科學化、制度化和長效化。每年年初制定黨費使用預算計劃，重點用于黨員理想信念教育、黨內活動開展、黨員活動陣地建設等方面。開展考核獎懲，及時總結各黨支部（總支）黨員教育培訓工作經驗，扎實開展學習型黨組織建設，利用內部網絡、《……》、x“微”力黨支部書記微信群、“x工業x院”微信公眾號等載體進行推廣宣傳；結合年度黨內創先爭優，及時表彰在思想素質、工作作風、自覺學習等方面表現突出的先進黨員。同時，將黨員教育培訓工作納入基層支部季度考核，作為衡量支部工作成效的重要標準，通過黨員職工座談交流、個別談話、查閱資料等形式，全面了解支部黨員培訓情況，進行量化打分，并將支部考核結果與黨支部評先評優、星級支部評選結合起來，推進了黨員教育培訓工作扎實開展。和心得感悟，定期由黨支部（總支）、黨群工作部對《黨員學習記錄本》的學習記錄情況進行檢查，組織開展筆記評比交流和知識競賽，提升學習成效。在學習渠道上，上線運行“x黨建”平臺，充分利用黨建信息平臺開展好黨員學習教育工作。堅持“請進來”“送出去”相結合。在大力開展內部培訓的同時，積極組織黨員干部參加……等各類培訓。根據***、市委組織部關于做好x精神集中輪訓工作的部署要求，黨委年初組織策劃，黨群工作部、人力資源部、黨校結合實際制定了“分階段，分批學”“請進來，送出去”的輪訓方案，邀請……進行現場授課，并分三期對全院x名中層以上領導干部進行集中輪訓。評選x名x精神學習培訓班優秀學員，赴x開展x專題培訓。同時，以******系列重要講話、社會主義核心價值觀、中華民族優秀傳統文化、黨章和黨性黨風黨紀、形勢任務教育及專業技術等內容為主題，強化在崗培訓，并為廣大黨員訂閱《……》等報紙雜志，不斷開闊廣大黨員視野，提高黨員理論素養。在培訓方式上，注重黨員培訓教育方式創新，綜合運用講授式、案例式、研討式、音像教學等靈活多樣的培訓方式，增強了黨員培訓教育工作的生機和活力。落實***黨員發展工作新要求，對全院各黨支部（總支）組織委員進行集中培訓，提高黨員發展工作的規范性和科學性。各黨支部（總支）結合自身實際，扎實開展“三會一課”，創新運用專題輔導、主題宣講、交流研討、知識競賽、技能競賽、參觀考察、黨支部書記或行政領導講黨課、普通黨員上講臺等多種方式，提升了培訓效果。教育、黨章學習、觀看教育片、參觀中信重工焦裕祿同志紀念館等方式，強化黨員理想信念，堅定黨員共產主義信仰。以慶祝建黨100周年、建院x周年等重大活動為契機，舉行千人升旗儀式、“藍天見證、歲月留聲”老中青座談會及編印《x情》文化叢書，激勵黨員忠于使命，報國奉獻。促進全面發展，圍繞學習型黨組織建設及。

黨建。

工作等內容，組織開展黨支部書記集中培訓、經驗分享和內部交流，邀請專家教授親自授課，現場答疑釋惑。圍繞質量立院、創新驅動、人才強院、效益優先、市場牽引“五大戰略”主題，舉辦五大戰略專題培訓班，開展“提升市場觀、客戶觀”系列培訓，制作五大戰略專題宣傳片，增強廣大黨員踐行戰略的思想和行動自覺，使五大戰略深入人心、落地生根。重視黨員道德和法治教育，開辟“家風微故事”專題專欄，結合法制宣傳教育，組織開展《憲法》《婚姻法》《保密法》《交通法》等各類法律。

學習。

使廣大黨員帶頭做公序良俗的維護者、踐行者為職工群眾做出表率。堅持典型引路積極開展向……等同志學習活動開展“弘揚x精神、拼搏全年任務”主題教育引導黨員以先進典型為榜樣發揮先鋒模范作用。在廣大青年中開展向“中國青年五四獎章”獲得者x同志學習活動舉辦專題座談會、成長成才經驗分享會激勵廣大團員青年學習榜樣爭當先進為x院改革發展貢獻力量。注重培育、選樹和宣傳黨員職工身邊的先進典型評比表彰創先爭優先鋒團隊、先鋒黨員及“我身邊的敬業榜樣”“雷鋒式好員工”“青年崗位成才標兵”等營造了對標先進、爭當先進的比拼趕超氛圍。五年來在“型號建功”“服務建功”和“市場建功”創先爭優活動中先后有x個先鋒團隊、x名先鋒黨員脫穎而出；x名黨員獲得省市級及以上“優秀******員”榮譽稱號；職工中涌現出x捐獻造血干細胞x、x面對危險奪刀救人等一系列凡人善舉和見義勇為充分展現了x院黨員職工的良好精神面貌。突出學習重點認真學習貫徹黨的x精神扎實開展黨史學習教育工作。x院系統策劃開展“學習x我是答題王”、黨的x精神知識競賽、主題征文、演講比賽舉辦了中層以上領導干部黨的x精神三期集中輪訓、黨的x精神集中輔導全院先后有x余人次參加了培訓。為全院x多名黨員配發了x。

報告。

單行本、黨章及x精神學習資料匯編、《……》等學習資料。

三、存在問題。

當前，x院黨員教育培訓工作仍存在一些不足，日常培訓內容與現實貼合不夠緊密，形式不夠多元；個別支部對教育培訓工作重視不夠，“三會一課”在黨員教育中的作用需要進一步強化；個別支部黨員日常培訓教育黨性鍛煉不夠突出，主題不夠鮮明；個別黨員學習自覺性不強，忽視政治理論學習。對于以上問題，x院將認真落實***、市委組織部關于黨員教育培訓工作的要求，認真加以解決。

四、改進建議。

面對當前黨員培訓教育的新形勢、新情況、新問題，x院將持續落實黨員教育培訓的各項要求，提升黨員教育培訓水平，推動培訓教育工作再上新臺階。將重點抓好以下工作：

一是分類指導。認真分析和研究當前黨員特點，細化黨員培訓教育內容，針對黨員文化層次、崗位性質、思想狀態等諸多差異，聚焦黨員差異化、個性化培訓需求，有針對性、多層次開展黨員教育培訓。

方式、師資力量等資源的共享，搭建取長補短、互通有無的學習培訓平臺。

三是拓寬渠道。堅持寓教于樂，將黨員培訓。

教育。

演講。

比賽、參觀學習及邀請外部專家、學者專題輔導等多種形式和渠道，實現黨員培訓教育。

工作。

的現代化、信息化和多元化。

黨員干部政績觀專題教育剖析整改情況匯報范文

在黨員干部政績觀專題教育中，我認真學習習近平總書記對正確政績觀的論述、優秀共產黨員先進事跡、行業違法違紀典型案例等內容。并對照黨章黨規，對照初心使命，對照自尊自信自強要求，對照職工群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，認真查擺自身存在的背離正確政績觀的言行及表現，深入剖析根源，明確整改措施和努力方向。現將有關情況匯報如下：

（一）以人民為中心是正確政績觀的核心。習近平總書記說，檢驗我們一切工作的成敗最終都要看人民是否真正得到實惠，人民生活是否真正得到了改善，這是堅持立黨為公、執政為民的本質要求，是黨和人民事業不斷發展的重要保證。通過學習，深刻感受到總書記真摯的人民情懷，以人民為中心才是正確的政績觀。

（二）保持定力、持之以恒，始終如一為人民服務是正確政績觀的關鍵。為人民服務，堅持發展為了人民、依靠人民，不是簡簡單單的一句話。始終如一的踐行需要保持戰略定力，克服困難挑戰，有時甚至還要面臨意想不到的犧牲。焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典型，都是認認真真辦事情，堅持不懈、久久為功，最終取得了良好的成效。

（三）要具備良好的工作作風。要有調查研究的作風，深入群眾，深入一線，找準工作著力點和發力點，要廣泛征求群眾意見，廣泛發動群眾，形成決策共識；要有焦裕祿敢于在困難面前逞英雄的氣概，敢于迎難而上，找準困難存在的癥結；要具備淡泊名利的品格。習總書記講，既要做顯功，又要做潛功。有“功成不必在我，功成必定有我”的情懷，能夠為了人民謀幸福，不考慮個人得失、成敗，一切以人民幸福為己任。

（四）要保持廉潔本色。領導是人民的公仆，權利是為人民服務的，焦裕祿規定的干部十不準，不讓兒女看白戲，楊善洲不準自己的二女兒民辦教師轉正走后門，谷文昌在林業局長任上從不肯買實木家具，不肯為大女兒轉正，二女兒安排到農村鍛煉。這些優秀共產黨員為我們做出了榜樣，我們要牢記廉潔奉公、執政為民的要求，時時處處嚴格要求自己，絕不存任何私念，一心為公干工作，兩袖清風干事業。

（一）“樹立什么樣政績觀”方面：對正確政績觀的理解不夠深入。雖然學習了政績觀相關的文件和學習篇目，但是學習不夠深入，沒有做到認真、深入的領會正確政績觀內涵。

（二）“依靠誰實現政績”方面：深入基層，深入一線與職工交流不夠，與基層員工談心交流少；對干部職工積極性調動不夠。

（三）“為誰建立政績”方面：了解職工所思所盼少，職工的問題不能及時發現和回應。

（四）“怎樣實現政績”方面：實干精神不夠，對照焦裕祿同志“敢教日月換新天”的奮斗精神，對照谷文昌同志始終“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的模范言行，感到自己的奮斗精神、擔當意識還不夠，創業激情、工作熱情還不夠。

（五）“追求什么政績”方面：考慮工作本身多，站位行業高質量發展大局考慮少，對照高質量發展要求，創造性開展工作的能力、學習研究和應用新技術新知識的能力還需要進一步增強。

（一）從思想上剖析，思想意識有待提高。樹立正確政績觀是黨員干部安身立命的根本，理想信念不堅定，黨性修養跟不上，政績觀就會出現偏差。對進一步加強黨性修養的重要性和緊迫性認識不夠，沒有較好地進行自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我革命，在思想意識等方面需要以更高的標準、更嚴的要求，更加認真、深入的領會正確政績觀內涵。

（二）從政治上剖析，理論學習有所放松。自己雖然平時注重理論學習，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。但學習的持續性不夠，有時候會產生松懈心理，放松了理論學習、放松了黨性鍛煉。缺乏全面學習政治理論知識的壓力感和緊迫感，學習內容和方法相對單一，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠系統、不夠全面、不夠深入。

（三）從作風上剖析，宗旨意識有所弱化。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。雖能夠嚴格落實中央八項規定精神，自覺防止和克服形式主義、官僚主義，但是對照樹立正確政績觀要求，自己有時候考慮工作時對職工群眾的關切考慮不周，以人民為中心的思想還沒有內化于心、外化于行。

（四）從能力上剖析，知識提升有待加強。對照高質量發展要求，在發揚斗爭精神、堅持真抓實干等方面缺乏一以貫之的決心和毅力。考慮工作本身多，站位行業高質量發展大局考慮少，還需要不斷加強學習，提高運用新技術、新觀念、新方法提升管理水平的能力。

（五）從廉政上剖析，紀律要求有所放松。自己的廉潔意識、一崗雙責意識還需不斷加強，對自己、對同志們的紀律意識要求不夠嚴、不夠細、不夠高，必須不斷增強政治意識和紀律意識，始終保持清醒頭腦，時刻做到自警自醒自勵，切實把廉政建設工作抓實抓好。

針對自身存在的問題，下一步將從以下幾方面整改：

（一）強化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期任務，靜下心來反復研讀習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述和牢固樹立正確政績觀的重要論述，領會思想精髓，把握核心要義，自覺對標對表，及時校準偏差，進一步筑牢干事創業的思想根基。積極參加黨性教育，自覺對照張富清、黃文秀等優秀共產黨員，不斷查找自己在黨性修養上、履職盡責上、服務群眾上的不足和差距，不斷自我完善、自我提高。

（二）扛牢黨建責任。把抓好黨建作為最大的政績，認真貫徹落實中央關于黨建工作的決策部署和國家局、省局黨組的各項要求，進一步增強管黨治黨的政治自覺，切實履行管黨治黨主體責任。把黨的領導和黨的組織是否全覆蓋、黨組織和黨員作用是否充分發揮、各級黨組主體責任是否有效落實、高質量發展是否扎實推進、干部職工是否滿意作為判斷標準，推進黨支部標準化規范化建設，建立健全考核機制，推動黨建與業務深度融合，真正做到以高質量黨建促進高質量發展。

（三）密切聯系群眾。嚴格執行八項規定，帶頭轉變作風，從自身做起、身體力行，不僅不搞形式主義、官僚主義，而且同形式主義、官僚主義的種種表現進行堅決斗爭。樹牢群眾觀點，站穩群眾立場，改進調查研究，主動深入基層一線，堅持每月下基層與一線職工共同工作，在工作中交流思想，傾聽意見，積極回應群眾期盼，認真解決職工群眾反映強烈的突出問題，加強群團工作，開展群眾性活動，征求職工意見建議，暢通職工反映問題渠道，真正做到以人民為中心。

（四）對標先進典型。向先進共產黨員學習，工作中發揚斗爭精神，對困難和問題，敢于直面矛盾，勇于攻堅克難。對照省局安排部署，按照分管部門“1+1+n”重點工作，狠抓落實，關注過程，注重實效。涉及分管科室和基層聯系單位的事務性工作，堅持落細落小，樹立勤勉干事、敬業奉獻的工作導向。深入理解河南煙草商業高質量發展的新要求，對分管工作高起點謀劃，高標準要求。加大工作創新力度，與同志們共同謀劃工作，共同研討措施，集大家的智慧創新工作舉措，推進工作開展，以刀刃向內勇氣和決心著力解決影響和制約安陽煙草高質量發展的問題和瓶頸。

（五）強化真抓實干。落實好省局和市局工作會議要求，瞄準先進，拉高標桿，克服因循守舊、思想僵化、固步自封，打破慣性思維、常規手段，圍繞形象轉變期任務，貫徹市局工作報告的要求，突出抓重點、補短板、強弱項，聚焦焦點、難點問題。安全上要圍繞交通零責任事故，加大安全管理力度，以“雙機制”建設為基礎，加強安全教育，加大隱患排查力度，明確各崗位安全責任和明確安全風險點控制措施，確保安全無事故。人事上圍繞建設高素質干部認證的目標，落實好青年干部成長機制，搭建好人才成長的平臺，讓青年人才脫穎而出，優化青年人才成長政策，為青年人才成長創造良好環境。對課題攻關、創新發展方面取得優異成績的，要加大表彰力度，營造青年人才人盡其才，積極創新的良好氛圍。黨建上要圍繞黨支部標準化規范化建設，突出政治建設，切實增強基層黨組織的組織力，深入推進黨建與業務工作融和，在各崗位各部門讓黨旗高高飄揚，使黨員和干部成為工作中攻堅克難的堅強堡壘，建立激勵機制，完善黨員百分之考核辦法，形成賽馬氛圍，切實使黨建成為引領發展的強大力量。

按照黨委政府開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性純潔性”主題，著力保持黨的先進性和純潔性，切實解決干部隊伍在思想作風、工作作風、生活作風方面存在的突出問題，結合分管科室實際，集中學習交流、深入自查自糾、認真開展“七查七看”、深入開展“鄉村夜話”活動，廣泛征求群眾意見和召開專題會等措施，著力查找在實際工作中黨員干部存在的問題和不足，積極采取有力措施進行整改落實，加大工作力度切實為群眾解決熱點、難點問題。現將分管科室及包片村的干部作風教育實踐活動工作匯報如下：

（一）認真組織部署，高效有序開展工作。

及時召開分管科室的干部作風教育實踐活動動員大會，根據《玉堂鎮關于保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動的實施方案》，開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動進行了具體的安排部署。

及時組織召開了干部作風教育實踐活動轉段工作會，學習了《玉堂鎮關于保持黨的先進性純潔性為主體的干部作風教育實踐活動第二階段自查自糾實施方案》和《自查自糾學習要點》，1要求黨員干部切實按照“七查七看”要求和抓好學習的“回頭看”活動，總結提煉第一階段所取得的成果，以開展基層組織建設年活動為契機，緊緊圍繞“保持黨的先進性純潔性”主題，對照“十個不強”、“五個強化”、“五新目標”內容，認真查找問題，分析問題，解決問題，制定整改措施，落實整改方案。

(二)、學習階段內容豐富、形式多樣。

2、自查自糾階段深入問題、深度剖析。

2質、工作作風、基層黨組織建設、計生、文化服務中心、勞動保障等民生方面的差距和不足，進一步深挖問題、查找根源；二是問題整改措施扎實。及時將收集的問題進行分類、匯總。每周，科室、村負責人參加的問題查找、整改工作例會。對梳理出的問題進行剖析、提出整改措施和整改期限。活動領導小組辦公室共發出整改通報2期，強有力的推進問題的整改落實，將問題整改落到實處。三是深入推進南華村“鄉村夜話”活動的開展。加大了“聽民意、解民困、化矛盾、促和諧”為主題的“鄉村夜話”的推進。按照鎮黨委的具體安排部署，南華“鄉村夜話”覆蓋到全村5個村民小組，截止目前已經召開以村小組為單位的“鄉村夜話”2次，收集群眾意見12個，目前已經解決了8個，切實為群眾解決了一批熱點、難點問題。

1、科室成員隊伍思想政治素質進一步加強。

3發揮其主觀能動性。把思想和行動落實到各項工作中來，有力推進了我鄉各項工作的順利開展。

2、進一步增強為民意識。

結合全干部“掛、包、幫”活動，深入開展“結對幫扶全覆蓋”、“鄉村夜話”活動，讓黨員干部對群眾生產、生活有了更深的了解，對群眾反映的熱點、難點問題有了更深刻的感受和明確的解決思路和措施，同時也為群眾帶去了相關政策的講解和發展思路，切實提高干部主動服務群眾意識。各各科室成員主動深入到基層、下沉到一線、服務到現場，做到問政于民、問需于民、問計于民，使發展思路、工作部署、政策措施更加符合基層實際。針對群眾訴求問題解決速度緩慢問題，制定完善相關辦事流程、落實首問制、解決時限和答復程序，切實提升干部服務群眾意識，拉近了與群眾的距離，不僅給基層干部充了電，給村民吃了定心丸，密切黨群干群關系。

3、科室工作效能進一步提高。

在干部作風教育實踐活動中，進一步提升科室工作人員的整體素質和工作能力。完善獎懲分明的工作制度，在全鎮機關干部中形成“比、超、趕、拼”的良好工作氛圍，引導科室成員以更加飽滿激昂的斗志投入到工作中去，各項工作效率大幅度提高。

4、優化科室隊伍建設，強化科室隊伍素能。

加大科室成員的素能培訓力度。以提升基層干部思想政治素質和服務群眾、服務發展的能力為目標，結合“創先爭優”活動，4加強對科室成員、南華村組干部學習培訓力度。健全干部激勵機制。

一是政策理論學習時間較少，少數黨員干部對政治理論學習專研不夠；二是個別干部為處理好學習和工作的配合，重業務輕學習；三是少部分黨員對自我要求的標準不高，沒發揮出黨員干部的模范作用。

通過開展干部作風教育實踐活動工作，分管科室黨員干部的紀律意識、責任意識、服務意識得到進一步增強，形成了抓學習、鉆業務、勤工作的良好氛圍，整體形象是到一步提升，有力的推動了各項工作的順利開展。在今后的工作中，我將始終如一繃緊干部作風教育這要弦，繼續把干部作風教育實踐活動做為一項長期性的工作抓緊抓好，認真開展回頭看，及時雨查漏補缺，堅持邊學邊查邊改，繼續抓好問題整改落實，著力解決實際問題。進一步總結經驗做法，并以制度機制形式進行固化，加快形成用制度管人、按制度辦事的長效機制，以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風不斷開創各項工作的新局面，為建設國際旅游城市和國際化社區綜合體提供強有力的保證。

按照《局（公司）黨員干部政績觀專題教育工作方案》要求，圍繞對黨員領導干部的五個方面要求即“樹什么樣的政績”“依靠誰實現政績”“為誰建立政績”“怎樣實現政績”“追求什么政績”等問題進行了以下的自我剖析。

（一）思想認識有待進一步提高。對“政績”停留于領導認可、對群眾滿意略顯缺乏。沒有達到既做顯功又做潛功的長遠效果。沒能完全達到不計較個人功名的覺悟。

（二）全心全意為人民服務的宗旨有待進一步牢固。全心全意為人民服務是我們黨的一貫宗旨。對員工和零售客戶的所需所求了解不及時。

（三）作風建設有待進一步加強。“不求有功，但求無過”的懈怠思想偶有發生，時常存在“干累了歇一歇”的懶惰情緒。

（一）加強理論學習，提高思想覺悟。古人云：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。政績觀直接反映領導干部從政的價值取向，是領導干部創造政績的思想基礎。有什么樣的政績觀，就有什么樣的工作追求和施政行為，同時也在很大程度上決定著能取得什么樣的政績、創造多大的政績。作為一名黨員干部必須要加強理論學習，提高理論素養。

（二）保持深入群眾，找準“角色定位”。深刻認識黨的群眾路線，明白一切依靠人民，一切為了人民。多與群眾、群眾溝通、交流，了解群眾、群眾的困難，并盡自己的力量幫助解決。

（三）立足長遠長效，找準“目標定位”。領導干部的職務有任期，但事業的發展是永無止境、循序漸進的。在今后的工作中，要按照自己制定的學習計劃開展自學提升，加強崗位業務知識學習，針對工作中出現的問題和困難深入思考，解決后及時總結經驗，不斷豐富自己的理論知識和解決問題的能力，保持學習心態，不斷提升自己的綜合素質。

（五）加強自我提升，找準“能力定位”。高質量發展必須要有高素質的隊伍作為保障。我個人將加強自我學習提升的主動性、積極性，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，改變懈怠思想，繃緊進步之弦；多與同事溝通交流，提高工作效率，學習充分利用工作時間完成工作任務。