在寫作文時，我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品，更是作者思想和情感的展示。以下是一些優秀作文的范文，它們語言準確、觀點獨特，值得我們學習和借鑒。

多彩的活動范文拔河何在

今天是個陽光明媚的日子，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。在這美好的日子里，我們九班要和隔壁十班開展一場拔河友誼賽。

中午，烈日當空，九班與十班排著整齊的隊伍走上了排球場，分成了拉拉隊和上場的運動員們。

我們九班和十班的重量級選手在賽前就互相使著眼色：十班的小孫對著我們擠眉弄眼，好像在說“哎，你們一定比不過我們的。”我們班的小蔣也毫不客氣的回瞪著，仿佛在反駁“哼，鹿死誰手還不一定呢。”

還沒有開始比賽，排球場上就殺氣彌漫。

比賽開始我們有三場，第1場10個男生比，第2場10個女生比，第3場10男10女一起比。

前兩場因為我們經驗不足，所以以失敗告終，第3場我們吸取了經驗總結的要點，都躍躍欲試，想和十班一決高下。

我們排好隊，撿起地上粗糙的麻繩，深吸一口氣，邁開腿，一副蓄勢待發的模樣。

“開始!”隨著裁判小王老師的聲音，我們緊握著繩子，往后拼命的拉，我們班排在第一的小鐘弓著背，像蝦米一樣，伸長了手臂，拉著繩子，不讓它跑去十班，站在中間的小蔣，臉漲得通紅，嘴張的大大的，但不知是因為拉拉隊的聲音太響，還是他把力氣都用在手腳上，聽不到什么聲音，繩子中間的紅領巾就得了“選擇困難癥”一樣在我們班和十班之間來回徘徊著，這時小蔣眼睛一瞪，像是下的什么決心似的，像想掙脫韁繩野馬一樣，拼命向后拽著繩子，紅領巾也好像定了主意，向我們這兒緩緩走來。站在我身后的小吳像得到了指令一樣，也賣力的把繩子向后拖，且不斷的回頭，告訴后面的同學，往后走!往后走!而她直接背過身子，把繩子躺在肩上拖著走，像海邊那些要把漁船拖到海岸上的漁民一樣。小吳是個女生，但是女生不代表力氣小，這不，小吳她這樣的“漁民式拔河法”讓我們班如虎添翼。

大概是太陽公公也怕我們累著了，就叫了風姐姐給我們吹去了疲倦。我們越拉越使勁兒，每個人都打起了十二分精神，齊心協力把繩子中的紅領巾拉向自己那一邊，最后我們終于勝利了。我們在排球場上歡呼雀躍，連樹上的小鳥也為我們唱著勝利的歌曲。

多彩的活動作文拔河比賽

今天下午，有一節課是課外活動，老師說年級要舉行一場拔河比賽，我們聽了這消息很開心。

來到操場，我們跟其他班站在一起，聽主任的講話。主任講完話，拔河比賽就開始了！開始的好幾場其他班的比賽都是輕輕松松的贏或輸，不過一分鐘一場比賽。過了一會兒，有兩個班比賽很激烈，過了好幾分鐘才分出輸贏。最后一場是我們班和五班，因為個子高，我也被選上了。大家都說我們比不過，因為五班胖子多。我忐忑不安的看向五班，到處可見的胖子，簡直不給我們活路嘛。我慢慢走向繩子，心想：“或許，這場比賽會輕輕松松地結束吧。”可是事情并非我所料。這場比賽很是激烈，也是過了很久才分出輸贏，令我們想不到的是，我們竟然贏了，真是一個令人振奮的消息！下一場比賽，我們的對手是二班，本來我們以為會贏得這場比賽，第一局竟然敗給了二班！我們心里有些慌張。比賽是三局兩勝制，所以，我們和二班還有一局較量。比賽開始后，我們都盡量把身子往后靠，使勁拽著繩子。可是，繩子卻把我們控制了，很多人臉通紅通紅的，很用力。我們班的啦啦隊也張著大嘴喊道：“五（10）班，加油！…”可是，繩子一直往二班的位置走，最后，我們還是敗了。我們垂頭喪氣地回到班級，可是不久后，又有一陣陣歡快的笑聲從五（10）班飄出。

第一次拔河比賽開始了。三胖拿起比賽的繩子，二福也拿起的繩子的那端。三胖首先發話：“你可別小瞧我。”二福說：“比賽見真招！”兩人一起發力，三胖占了上風，把二福拉得都快站不住了。二伏看著情勢不對，心想：我可不能輸給他，他壓穩腳跟，使勁往后拉。三胖也沒有認輸，用盡全身力氣，不讓二福拉過去。他們倆牛兒似的拉來拉去，結果時間到了，兩人不分勝負。

第二次拔河比賽開始了。三胖仿佛一只兇猛的野獸，像是要把二福給吃了，但二福也不甘示弱。他們倆把繩子綁在了腰上，然后緊緊地拉住，使勁地往身后扯。兩人一會兒拉，一會拽，仿佛要把吃奶的力氣都用上。但過了一會，二福明顯力不從心。

隨著一聲哨響，比賽結束了，三胖贏得了比賽。

多彩的活動作文拔河比賽

“一二、一二、一二……”，一陣陣響亮的口號聲從操場傳來，是拔河比賽！在本周的周三周四我們班進行了拔河比賽，分別和二班，六班。

周三時是二班，那時的我們沒有做任何準備就上場了，二班在年級內體育一直很好。正因為此，我們第一次上場就不敢有半點放松。作為最佳觀眾，我第一次看到我班男生臉上如此認真的表情，面部肌肉扭曲在一起，手臂上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起。我班女生向來力氣不大，但我知道她們在用自己的方式捍衛班級榮譽，她們的臉因為用力由粉轉白，再由白轉紅。

今年的拔河有很多的賽點。與二班我們是連勝兩局，與六班則是他們先贏一局，后面我們反超連勝兩局。和六班的第一局應該是太過于輕“敵”了，因為在上學期拔河曾贏過六班，所以并沒有十分重視，但在第二局，我們班全體同學嚴正以待，發揮出我們真正的實力，就贏了。在第三局，據站在第一個的同學所說，剛開始離六班的那條線只有將近五厘米了，當所有人都以為我們班要輸了時，我們如有神助般集體開始發力了。

賽后，我端詳著小伙伴們手上被繩子絞成一塊一塊的白色印記，我知道留給他們的一定是一整日的手臂酸痛。那種皮肉在繩上摩擦的疼痛一定讓他們某一位或某一些人恨不得馬上丟下繩子，把手泡進溫暖的熱水中，但并沒有一個人這么做。我們贏了！我們必然會贏！那第一局的狼狽不堪，那種失敗后滾落在地的無力，和那硬生生被扯過去的無奈，仿佛被最終的勝利所打敗。那五分鐘前的失敗，終于被五分鐘后的勝利所替代。是的，時光已過，可五班仍在！

拔河中，我們團結一心，只為了一個目標，那就是一個血氣方剛的字——贏！為了戰勝體育優異的二班，我們團結一心！為了給在籃球場上輕視我們的六班證明，我們五班很棒！

其實我想這種時候我們是為了證明給六班看嗎？不是！我們是為了證明給自己，告訴自己，五班一點都不別的班差！

這次拔河中，每個人都全心全意，場上的人用盡全力，場下的人則是盡力吶喊，我認為每個人都無愧于五班，在拔河結束后，我想每個人都想從心底吶喊出一句話——五班加油！

多彩的活動作文拔河比賽

這個星期四我們舉行了拔河比賽，我們參賽隊員個個摩拳擦掌，迫不及待的想要開始。我們運氣非常好，一上來就與比較強悍的2班開戰，這是一場比較艱難的戰斗。

一開始，我們可謂是旗鼓相當，不相上下，雙方都使出了全力，老師在旁邊一直為我們加油，到了后來我們雙方成員個個即將體力不支，一場意志力之間的戰斗也漸漸開始，最后在我們班團結一致、堅持不懈的努力下獲得了勝利，我們的老師也激動不已。

沒過多久，我們就迎來了第2場比賽，我們的對手是實力強勁的4班。他們緩緩走來，一個個氣勢洶洶、盛氣凌人，為首的班長張大慶更是一個1米8的高個子，讓人有一種仰視的感覺。我們這邊雖然也有趙一慧這個高個子，可是太瘦了。比賽要開始了，我們每個人手心出汗，緊張不已。開始！隨著裁判一聲令下，我們使勁往后拉，可戰局卻十分僵持，我們剛拉回來一點對方就拉了回去。

由于體力還沒有恢復好，我們的臉色有些蒼白，我們班的張子杰，陳柯宇更是滿面通紅，青筋直暴。4班忽然發力，我們一個個被拖著往前滑行，眼看就要輸了，這時候我們班猛地抓住繩子，一起發力往后退，感覺到我們還有贏的希望，我們個個使出了洪荒之力，開始力挽狂瀾，直接將繩子拉回了我們這邊，戰局又一次扭轉，我們靠著最后的意志力把繩子拉過了勝利線，結束了，贏了！我們全都筋疲力盡，坐在地上，雙手如同脫臼般動也動不了了，我們的老師也為我們加油鼓勵。

終于我們迎來了最后一場比賽，這是一場實力懸殊的比賽，我們的對手7班曾兩次不負吹灰之力就秒掉了對手。面對擁有強大實力的7班，我們絲毫不懼，準備背水一戰，戰斗剛剛開始，我們便感受到了7班強大的力量，我們節節敗退，雖然個個使出了渾身力氣，但是無法改變戰局，最后我們個個倒地，再也沒有了力氣，我們沮喪不已。老師安慰說：沒關系，只要努力下次一定能拿個第一。

雖然最后一場比賽我們輸了，但這次比賽卻教會了我們一個道理：一個人的力量很渺小，但只要所有人團結起來，無論多大的困難與挫折也無法打敗我們。

多彩的活動六年級拔河作文

第_屆展現青春風采、鍛煉學生體魄的秋季運動會來臨了。風和日麗的星期五，校運會各項比賽激烈地進行著。拔河比賽馬上就要開始了，我和同學們穿著運動服和運動鞋，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備為班爭光。

我圍在比賽場地旁，津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負的關鍵比賽，比賽之前，我們班的選手已經做好了充分的準備。小選手們各自站在老師安排的位置上，裁判員一聲哨響，我還沒有反應過來，咱們班的選手就開始發力了，繩子開始向咱班選手的方向移動。

我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個個使足了勁，臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮，我們班這邊的繩子眼看一點點一點點被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒，揪得十分緊，緊張地攥著拳頭，這場龍爭虎斗的比賽十分激烈，雙方都好象使出了吃奶的力氣，互不相讓。啦啦隊也不甘示弱，喊聲一陣高過一陣，“六(3)班，加油!六(3)班，加油!加油!”啦啦隊們聲音都喊啞了，選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然，一陣嘹亮的哨聲響起，六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽，但是友誼第一，比賽第二，比的是精神，享受的是過程，我們內心還是挺開心的。

這次運動會展現了學生們的青春風采，它鍛煉的是選手的體力，激活的是選手的活力，收獲的是選手的笑臉和精神風貌。所有參加項目的選手選手們為在運動會上歡呼的學生們創造了多么美好和精彩的瞬間啊!

這次拔河比賽讓我終生難忘，激勵我奮勇拼搏，愛拼才會贏。

多彩的活動拔河比賽作文

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。所以一定要堅持到底！

團結合作是美好而又神圣的。大雁整齊地飛翔告訴我們要團結合作；螞蟻齊心協力地生活告訴我們人多力量大。團結合作就是力量。人心齊，泰山移。5月28日的這次拔河比賽，讓我真正領略到團結的力量，深刻體會到合作的美好。

那天，天氣晴朗，萬里無云，太陽火辣辣地炙烤著大地。操場上人聲鼎沸，等齊校長宣布完比賽規則后，我們班的參賽同學健步如飛地走向“戰場”，擺好陣勢：由f領頭，分列在繩子的左右兩側，彼此之間雙手交錯，雙腳相抵，一副嚴陣以待的樣子。他們個個精神抖擻，時不時地抖一下手，轉轉腳踝，做著熱身運動……那躍躍欲試的樣子，大有力拔山兮之勢。

看他們的神情：有的頷首所思，是在研究如何相互配合，戰勝敵手嗎？有的握緊雙拳，是在暗下決心，想要一舉奪魁嗎？還有的在摩拳擦掌，是在隨時待命，準備同對手一較高下嗎？……“預備——”“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻死死攥緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅……時間仿佛也凝固住了。“戰場”如此激烈，和我一樣身居“二線”的“啦啦隊員們”也是群情激昂，忙得不亦樂乎。我們也躬著背，手握拳，做拉繩子狀前后擺動，并異口同聲地喊：“六（2）班，加油！……”時間一秒一秒地逼近，繩子上的紅布子在中間線那來回移動。因用勁過猛，參賽者們的臉更紅了，每個人的五官都擠到了一起，大顆的汗滴順著臉頰滴落下來……“啦啦隊員們”的助威聲也更響亮了，大家的心弦都繃得緊緊的。“嘟——”裁判老師鄭重地吹響了口哨，在我還沒來得及反應的時候，大家都抱在一起了，歡呼聲、喝彩聲已響徹云霄。

交換場地再戰，我們班又大獲全勝。我們連戰三局，所向披靡。比賽結束后，同學們彼此手挽著手，肩并著肩，哼著小調，回到教室，相互慰問，相互遞水……眉飛色舞地說著，笑著！

通過這次拔河比賽，不僅讓我體會到團結合作的美好，也讓我明白我們是一個集體，每個人都是不可或缺的。因為有我們每一塊磚，才有了亭臺樓閣；因為有我們每一朵浪花，才有了滔天巨浪；因為有我們每一條小溪，才有了一碧千里的大海汪洋。

多彩的拔河活動作文

星期一下午，我們同四班的同學們進行了拔河比賽，來到了操場，同學們都個個摩拳擦掌，參賽的同學躍躍欲試，盡量把手弄濕，不參賽的同學在參賽的同學旁邊商量著戰術。這個游戲的規則很簡單，兩隊人馬站在兩端，繩子的中間系著一根飄來飄去的紅領巾，比賽開始時，只要哪一方把紅領巾拉到那邊去，這隊就算勝利。

“嘩——”袁老師的哨聲一響，操場就變成了戰場，拉拉隊的同學和觀眾們開始高呼口，號：”加油！打倒四班，五班勝利！“繩子開始僵持不動，只見我方第一位選手羅同學，腳大開著，身體微微往下傾，手死死地拽住繩子，目光堅定地望著敵方，鉚足了面兒，咬緊牙關，只想把繩子往我方拉，后面的同學也不甘示弱，個個臉都憋紅了，像極了個個熟透了的柿子。對方也毫不放松，他們一個個長得人高馬大，敵方的第一個，張大了他那張大嘴，好像要把我們吞下去，他們把我方氣勢給降下來了，以今人驚嘆的速度突然一扯，紅領巾就像著了魔似的往敵方滅去了，他們大聲歡呼，欣喜若狂，不住地擁抱，而我方卻像被針扎過的皮球。頓時泄了氣。

第二場，交換方向，經過了第一場的失敗，同學們重整士氣、信心滿滿地重新拿起這根決定勝負的拔河繩，我們這些觀眾大呼："心往一處想，勁在一處使，這次一定要贏！”我方同學就像打了雞血，腳緊緊地踩住地，紅領巾到底終于不動了。任四班的同學怎樣拉，繩子都紋絲不動，可不知是誰，悄悄地放松了繩子就受不了，直接就往敵方飛去，哦不！本想扳回一局，卻弄巧成拙，讓對方給贏了，同學們因此情緒低落，個個垂頭喪氣。

老師語重心長地對我們說：“這一場比賽輸了也不要緊，這不過是一場比賽，只要重在參與。就可以了。”是啊，失敗是成功之母。只要多試幾次就會勝利。

多彩的活動作文拔河比賽

體育課，也許是在學校里一天最為開心和快樂的事，也是最放松的三十五分鐘。每節課是四十五分鐘，還要跑步和做熱身活動用十多分鐘。

今天卻不一樣，因為跑步的時候，我們偷懶，全是走的，然后還少跑一圈，老師在那四處亂看，在我們跑步的時候，我們以為老師不知道我們跑幾圈，所以準備忽悠老師，沒想到，老師竟然知道我們少跑了。結果老師說：“哎！哎！哎！你們跑幾圈哎！再圍著操場跑十圈！”我們就跑了，跑完十圈，能跑到下課，跑完兩圈就行了，兩圈跑完了！然后做熱身活動，做完熱身活動就到這節課的重要時刻了，那就是拔河！

首先，女生自由活動，男生先玩。在男生玩的過程中真的很激烈。他們有兩隊，第一隊南邊，第二隊北邊，我們有幾個女生是開放型的到那邊喊：“開始！”他們就拉，不用看，北邊這邊勝算大，因為四個大個兒在這邊，還有體育課代表和他的兩個朋友力氣都大，所以這邊肯定贏。課代表在前面換了好幾個姿勢，他被拉的都睡倒了，當時我們女生就在旁邊笑，果然不出所料，這邊贏了。很快到我們女生了！

我們女生就像弱女子似的，兩邊比和兩邊比，分不出勝負，可事實并不是這樣。第一次我們女生隊贏了，也就是南邊的女生第一隊，我們這邊有幾個男生幫我們，所以贏了，第二次我們輸了，幫助我們的男生走了，也就減少了一半的力量。因為我站的位置不對，使不上勁兒，所以沒拉。有一個人提議，男對男，女對女沒意思，結果我們男對女，我們都覺得男生隊贏定了，他們人多，力氣也大，我在后面拉沒看清楚前面，等拉完了，我看前面有幾個男生幫我們，他們幾個人平時都是最好的朋友，一起來幫我們不奇怪，有他們幾個，所以我們贏了，這是我沒有想到的，然后我們不想玩了，就自由活動啦！

在生活中，有出其不意的驚喜，也有我們萬萬想不到的驚喜。可在今天，我收到了一份驚喜，那就是我們女生拔河勝過男生，這也是最開心的一節體育課，除了我，其他人也很開心！

我真切的感受到，生活著的快樂一直在身邊。

多彩的活動作文拔河比賽

今天，我們正在上語文課，忽然廣播通知：二年級和三年級下來拔河！我們教室響起了一片歡呼聲，終于可以去拔河了！大家爭先恐后地跑出教室，來到操場。

我既期待我們能贏，又擔心對手太強大，因為就算我們使出九牛二虎之力，也拔不過他們。這時段飛羽失望地告訴我們：我們第一場要對戰的是二年級四班。什么？大家異口同聲地問，二年級四班？要知道，我們曾經是他們的'手下敗將啊！我可不想再輸給他們一次！

我們拔河隊員正在議論紛紛，突然，只聽一聲令下：拿繩！眨眼間，我們就拿起了粗粗的麻繩，大家卯足了勁兒，身體微微后仰，萬事俱備，只欠東風。東風來了，又一聲令下：開始！我們狠狠地拽緊麻繩，使出吃奶的力氣用力往后拉。葉老師帶著我們班的啦啦隊，拼命喊：一二拉！一二拉我們和著他們的節奏，齊心協力地用力往后拉。終于，我們最后幾個人，重重地往后退了一小步，緊接著，前面的同學也跟著退了一小步，我心里暗自高興：勝利就在眼前了！果然，只聽前面的同學大叫一聲：太棒了！我便知道，紅領巾過了我們這邊的中線了。我們贏了！

之后，我們又拿下了第二局。我看到四班啦啦隊員梓心一臉哭笑不得的樣子，一方面為他們班歐陽摔倒的滑稽樣感到好笑，一方面為他們班輸了比賽而傷心。我對王唯羽笑笑，說：看！這就是我們以前的翻版呀！

我們還沒有從勝利的喜悅中回過神來，一件意想不到的事情又發生了！老師宣布，我們還要跟十一班進行第二次大比拼。一開始，我們雙方僵持不下，誰也不讓誰，我看到右邊的王唯羽皺緊眉頭，咬緊牙關，臉漲得通紅，汗珠一大滴一大滴地從臉頰滾落下來，就像一顆又緊又皺的紅棗，擠出了一滴滴水分。過了一會兒，我的手又酸又痛，就像是被鞭子打了，那種火辣辣的感覺，腿也麻了，就像被麻醉劑麻醉了一樣，感覺一分鐘就像一年那么長。這時，葉老師帶著啦啦隊更激動地大聲喊：一二拉，一二拉！加油！加油他們的聲音仿佛給了我們一股力量，我們前腳保持不動，后腳重重地往后一跺，只聽清脆利落的一聲：停！我們班再一次贏了！

在一片掌聲和歡呼聲中，我們結束了拔河比賽！

多彩的活動作文拔河比賽

今天上午，呂老師向我們宣布，下午我們三年級要舉行一場拔河比賽。一聽到拔河比賽同學們有的歡呼起來。有的摩拳擦掌，躍躍欲試了，有的則小聲談論著拔河比賽我們贏定啦什么的。而在我看來，重在參與嘛。當呂老師說只能派十名男生，十名女生去參加時，教室里頓時安安靜靜，同學們都爭先恐后地舉起了手。而呂老師則是挑選了二十位較有力氣的同學參加。我也是其中一員。

隊和其他為我們加油的班級，淚水不禁在眼眶里打轉，我有了一種用不完的力量，我大喊：“啊！”終于，第一局我們贏了！可我才突然知道，是三局兩勝制的。第二局即將開始了！

第二局開始了，我們和和三五班換了位置，一樣握緊繩子，準備開始。胡老師哨子一下在，我們正準備拉時，意想不到的一幕發生了：我們被三五班直直地拽了過去，前面的人都摔倒了，很明顯，我們輸了。我快要哭出來了······但我又把眼淚吸了回去，第三局呢，一定要贏！

第三局，我咬緊了嘴唇，一定要為三四班爭口氣啊！我把繩子握得更緊了，胡老師一聲哨子響，我就用力拉，可我怎么拉也拉不動了，咬牙堅持著，又看看拉拉隊們，他們眼里似乎給了我力量，我把頭搖得和波浪鼓一樣，連豆大的淚珠和汗水也掉下來了，但我們還是輸了。我們耷拉著腦袋，回了教室。回了教室，同學們之間開始責怪起來了。

我覺得，責怪有什么用呢？下次還可以再來，失敗乃成功之母！

多彩的拔河活動作文

星期三，老師宣布了一個振奮人心的消息“為了寫作的真情實感，我決定讓我們班和四班進行拔河比賽！”老師話音剛落，全班便炸開了鍋，同學們七嘴八舌地討論著，老師用了好大一會兒才將如菜市場般熱火朝天的教室平靜下來，下課后，同學們議論紛紛，全在討論拔河比賽，對拔河比賽充滿了無限的向往。

到了星期一，終于開始了我們期待不已的拔河比賽，我們到了操場，同學們二話不說地跑到了拔河比賽用的繩子邊，拿繩子有大概五厘米寬，如一條巨蟒，同學們個個摩拳擦掌，對即將到來的比賽躍躍欲試。在一旁吶喊的拉拉隊也不甘示弱，他們有節奏地排練著“來一二，加油，一二，加油！”有的人在目不轉睛地盯著繩子，有的則不慌不忙地討論著戰術，在一旁的同學聽的津津有味，“快開始了，快開始了，請參賽的同學速速就位！”體育老師大聲地喊道。同學們急急忙忙地趕到了繩的另一端，不約而同地看向了發號施令的體育老師，體育老師大喊：“各就各位，預備，拔！”話音剛落，同學們便用盡全力拔了起來。你爭我搶，我們“打”得不可開交，而中間的紅旗搖擺不定，同學們各自拼盡全力，而加油的同學則喊得熱火朝天，仿佛他們就是此時在操場拔河的同學。比賽結果出來了，四班贏了，同學們剛經歷拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的結果，個個更是垂頭喪氣。在一旁加油的同學更是悶悶不樂，在路上，老師則平靜地說著“重在參與嘛，結果不重要，看的是過程。”老師的指點令我恍然大悟。

通過這次比賽讓我明白：“團結就是力量”是啊，人心齊，泰山移，同伴是多么重要！

多彩的活動作文拔河比賽

在我記憶的心扉中，有著許許多多的趣事，也有著許許多多的失敗，比如就說去年六一節和(2)班的拔河比賽吧。

第一場比賽開始了，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾像一個頑皮的小孩，一會兒向到我們班看看，一會又向五(2)班看看;一會來我們班玩玩，一會又去五(2)班玩玩，可把我急得要命。可到后來，他們班齊心協力，贏了。

第二場比賽開始，對手似乎使出了他們的殺手锏——超級拉拉拉，我們班不甘示弱，人人扎穩了腳步，向后倒，只見葉瑩憑著她那股不服輸的勁，使勁的拉，在遠處看，她好像人都懸在半空中了。身為拉拉隊員的我和唐敏霞，便拼命的為我們班吶喊助威，“一、二，加油!一、二，加油!”一陣陣吶喊聲回蕩在操場上空。我們班的吶喊聲明顯比對手的聲音大，也許是我們班的選手感覺到了我們的吶喊聲就是他們的號令，就隨著我們吶喊的節奏，努力地拉。那條紅領巾再也不能調皮了，只能乖乖的來到我們這一邊，這下，我們的吶喊聲變得格外響亮了。看呀!盧歡欣把臉繃得緊緊的，一鼓作氣，猛地一拉，“嘟”隨著裁判員——葉老師的口哨聲，雙方隊員放下了那粗粗的繩子。“耶!我們贏了!耶!我們贏了!”我們班興奮地歡呼起來，項老師臉上那緊張的神情也“多云轉晴”了，露出了欣慰的微笑。

第三場比賽開始了，對方的那四大強女發揮出了她們的真正水平，你看我們班的盧歡欣，整個人都躺在地上了，臉也紅了：就更別說華敏岑了，她更是臉蛋通紅。最后的結果是我們班輸了。

看著他們臉上那燦爛的笑容，我們是失落極了，個個都像一個泄了氣的皮球，愁眉苦臉。我走過去看了看華敏岑和安秋靜的手，只見她們的手皮都落了，摸上去糙糙的，我的心里有說不出的難過。

這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功!

多彩的活動作文拔河比賽

盼星星，盼月亮，終于，在這個下午，我們終于迎來了期待已久的拔河比賽。雖然大汗淋漓，卻也是樂在其中。而這短短不到四十分鐘，我也明白了一個道理。

今天的天氣格外的好，一眼望去全都是藍天白云，我心想：這樣，應該就不會像上一次那樣突然下暴雨了吧！“哇塞，原來拔河的繩子這么長……”耳邊傳來小張同學的感嘆聲，我連忙抬頭朝操場望去：真像是一條五彩斑斕的巨龍！

分好隊，就要開始我們的第一輪拔河比賽了！雖然我是第一次實踐，很是緊張，可誰讓號稱“全班力氣最大”的小偉同學在我們這一隊呢？相對于對手的滿臉苦澀，我們這一邊，就開心多了。我挑了一個中間位置，照著前排同學的姿勢站好，雙手緊緊的捂住繩子，發誓：我一定要竭盡全力！

同學們都一臉嚴肅的盯著前方。耳朵豎起，仔細的聽著裁判員，操場上難得的安靜，似乎連枝頭得小鳥都在關注這場拔河比賽。“開始！”聽到響聲，大家都開動了。小曹同學站在第一個，最為用力，臉漲得通紅，雙手緊緊地握住繩子，想要把它給拽過來。小董同學也頗為用力，連頭都向上仰起，我不禁懷疑：他不會是想要掛在繩子上面吧！小何也徹徹底底的拋開“淑女”這個詞語了，側著身體向后仰，嘴里還大聲喊著：“一二一，一二一。”最后，我們不出意料的贏了，看著那超出標準線老遠的紅色線條，我開心得笑了。

可世事難料，盡管我們占著絕對的優勢，但不知怎的，在連贏三局之后，就接連失敗了。似乎是力氣用盡，似乎是紅紅的手掌干擾，似乎前三局都是對方保存力氣……總而言之，從前沒占一點優勢的隊伍，突然間就崛起了！我們開始急躁起來，整一支隊伍的節奏都亂了。就這樣，除了偶爾的一次外，后面的每一場比賽都必輸無疑。小張開始認真了。她開口說道：“最后一場了，雖然必輸無疑但我們不能放棄，我來喊節奏，第二聲一的時候大家一定要用力！”“好啊！”各就各位，我們一臉莊重的看著前方，在小張同學喊到“一”的時候，將不多的力氣全部使出來。果不其然，對方被我們給拽過來了不少。經過后面的努力，最后一次，我們贏了。

這場拔河比賽，雖沒有贏，卻使我懂得了不少道理。團隊的默契和臨危不亂的精神，總是值得我們學習的。

多彩的活動拔河作文

一天，我抬頭突然看見教室內高高掛著“604班榮獲拔河比賽第一名”的獎狀。不禁讓我回憶起了那次令全班同學難忘的拔河比賽。

“604、加油!604、加油!”場下響起了班里所有同學不懈的助威聲。場上的同學更是緊張地摩拳擦掌，誰都不想辜負全班同學的期望。可是這次我們班的對手就是連蟬好幾屆冠軍的602班。每個人內心都十分緊張，但還是表現出一副無所謂的樣子，只能硬著頭皮上了。

準備活動完成了，雙方選手都已就位，只聽“嘟——地一聲哨聲”，同學們一刻也不敢松懈，一轉眼雙方對員都用盡全身力氣去拉這根繩子，可是連蟬好幾屆第一的可并非是浪的虛名。此時繩子已經有些偏602班了，但是我們班也是做好了充分準備的。領頭的同學口里喊著“一、二、一”的口號給我們打氣加油，此時我們就像是打了“雞血”一樣繩子立刻偏向了我們這邊。場面就這樣僵持著，雙方體力都要耗盡的時候，我們班突然發力，但被對方看穿了我們的“詭計”，就在我們因為輸了的時候，場下的同學大聲喊;“604加油”

只要還有一絲希望，就不要放棄!我們聽了，一下子拼出了僅有的一點力氣。“嘟——”哨聲響了，604班獲勝。這時同學們喜笑顏開，爆發出了陣陣歡呼聲，我們也喜極而泣。這時602班的同學也分別跟我們握手：“這個第一，你們當之無愧!”

現在想起來仍記憶猶新，下次的拔河比賽又快要開始了，不知道這次，結果會如何呢?讓我們一起期待吧!