預備黨員是黨的一支生力軍，是黨的發展和壯大的后備力量。以下是一些預備黨員在黨建工作中的主要任務和責任，希望大家認真對待。

預備黨員考察表黨支部意見

這些觀點很有啟發性。有時是針對當時的一般問題，有時是針對局部問題。意見通常在特定時間內生效。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后x次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“xxx”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作。本人被評為x年度“xx”。

鑒于xx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

xx支部委員會支部書記xx(簽名蓋章)。

xx年x月x日。

該同志于20xx年3月向xx黨支部遞交了入黨申請書，20xx年5月25日被xx黨支部吸收為預備黨員，預備期從20xx年5月25日開始，至20xx年5月25日預備期滿，該同志及時向黨組織遞交了轉正申請和思想匯報。支部在預備期內對xxx考察和培養，現將考察意見總結如下：

一年以來，xxx能夠以黨員標準嚴格要求自己，自覺加強黨的理論知識的學習，以科學的思想武裝自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。同時，對他自己的缺點和不足，結合具體的工作、生活實際，進行了比較有成效的改進。

政治理論學習方面：該同志在考察期間，經常與同事、支部內其他黨員進行交流討論，對黨的基本理論和基礎知識有了深入的學習和理解，理論水平有了進一步的提高。

工作生活方面：在工作上，他刻苦努力，虛心向有工作經驗的同志請教，并能夠把自己所學的知識運用到具體的工作當中。同時，該同志有較強的責任心，對科室安排的各項任務認真負責，一絲不茍；積極主動幫助同事，不計較個人得失。生活上，勤儉節約，能夠以一個合格黨員的標準要求自己。

不足之處在于：

1、語言表達能力不足；

2、應進一步把理論知識運用到實際工作當中。

xxx經過xx黨支部一年的考察培養，進一步確立了堅定的共產主義信念，樹立了全心全意為人民服務的思想，已經具備了一名正式黨員的條件。

xx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后x次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“xxx”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作。本人被評為x年度“xx”。

鑒于xx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

xx支部委員會支部書記xx(簽名蓋章)。

xx年x月x日。

zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20_級4班學生。

zz同志于20_年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20_年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20_-20_年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加法輪功組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

李xx同志于20xx年12月22日被接收為預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一年以來，李xx同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和中國共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，李麗蘭同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護中國共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同事和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

通過支部的認真考察，認為李麗蘭同志達到了一個中國共產黨員的條件，同意李麗蘭轉正成為正式的中國共產黨員。

zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加法輪功組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

xx同志、女、漢族、xx省，19xx年7月出生、小學高級教師，19xx年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

xx同志從20xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

直系親屬在“文革”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過“法輪功”等邪教組織，歷史清白。

xx同志從20xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

通過考察，xx同志在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

我們在20xx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意xx同志為中共預備黨員。

***同志半年來能夠嚴格要求自己，積極參加黨支部活動，認真學習各種理論成果，并向周圍同學做好黨的宣傳工作，對黨支部分配的工作任務能夠按時完成。同時該同志具有較強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，做出了很好的模范帶頭作用。希望該同志以后能夠不斷地學習以充實自己，完善自己，并進一步提高精神追求。

***同志重視政治理論學習和黨的方針、政策的學習，其政治思想覺悟有較大提高。該同志對所負責的工作責任心強，成績比較突出，另外該同志能夠團結黨內外同志，開展批評與自我批評，并注意改進自己的工作作風，起到了一個共產黨員應有的作用。但該同志仍存在一些不足，如處理問題時不夠冷靜，工作方法比較簡單。希望該同志以后能夠克服以上不足。

1、xxx同志在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。該同志時刻關注時事，學習會議精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設。在學習上，努力刻苦，成績優良。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，是深受大家喜愛的一名同志。

經過一年預備期的考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

2、xxx同志在預備期內不斷加強黨性修養，提高自身政治素質。在思想上，能關注國內外時事，堅決執行黨組織的決議。在組織上，能按時參加組織活動，過好組織生活，按時繳納黨費。在學習中，目標明確，刻苦努力。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，虛心接受批評。我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

3、經考察，xxx同志在預備期內能時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務和權利，積極參加黨支部的各項活動，幾時向黨組織匯報自己的思想情況，并時刻留意時事新聞，能堅持個人服從組織，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。善于團結同志，作風正派。

經過一年預備期的考察，我認為其已經基本具備正式黨員的條件，可以按期轉正。

4、自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。

5、xx同志自遞交入黨申請書以來，以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準來嚴格要求自己，各方面都取得了較大的進步。思想上自覺與黨中央保持一致，入黨動機端正;工作上目標明確，認真刻苦、負責扎實，起到了先鋒模范作用。

_、女、漢族、_省，19_年7月出生、小學高級教師，19_年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

_從20_年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

_從20_年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20_年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

通過考察，_在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

我們在20_年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意_為中共預備黨員。

aa同志在2009年12月2日，由西華師范大學體育學院總支委員會批準為中共預備黨員，于2010年12月22日預備期結束。2010年9月調入濟寧市技師學院，由于預備期組織關系未連續，經研究延長其預備期半年，從2010年12月23日起至2011年6月23日止，現延長預備期已滿，支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下：

aa同志積極主動參加政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，認真學習并領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力，不斷創新，始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養，更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養，能按照中共黨員的標準嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認真鉆研教材，了解學生，不斷改進教法，準確把握難重點，注重課堂教學效果，講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。工作中兢兢業業，有較強的事業心和責任心。在生活上，團結同志，為人師表，政治思想堅定，旗幟鮮明，發揮了一個共產黨員應有的作用，始終與黨中央保持高度一致。

經支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認為李慶國同志已經具備了共產黨員標準和條件，一致同意aa同志按期轉為中共正式黨員。

xx同志、女、漢族、xx省，19xx年7月出生、小學高級教師，19xx年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

xx同志從20xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

直系親屬在“文革”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過“法輪功”等邪教組織，歷史清白。

xx同志從20xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

通過考察，xx同志在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

我們在20xx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意xx同志為中共預備黨員。

同志于2007年9月分配到濟寧技術學院工作。2008年10月向黨組織遞交了入黨申請書，2009年12月基礎部黨支部通過黨小組推薦、支委會研究同意駱閩同志為入黨積極分子，進行重點培養。

駱閩同志在學習、工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真學習黨的路線、方針、政策和黨章，用黨的理論指導教學工作；對工作認真負責，積極主動，虛心好學，用遵守各項規章制度，積極參加學院各項活動，團結同事，關心群眾。能較好地完成各項工作任務，同時，也能意識到自己存在的不足，找出自身的缺點并積極改正。

經過黨組織的培養、考察，駱閩同志各方面都有了較大的進步。能夠積極參加黨支部的各項活動，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加“創先爭優”活動，應用先進的教學方法改進英語教學工作，在業務上不斷充實完善自己的知識，政治思想覺悟有了顯著的提高。通過多方面的考察，黨支部認為駱閩同志已具備共產黨員條件，經支部大會與會24名正式黨員表決，一致同意駱閩同志成為一名中共預備黨員。

于2005年xx月19日被接收為中國xxxxxx預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。

一年以來，xxx同志努力掌握馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和xxxxxx員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，xxx同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護xxxxxx的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守xxxxxx員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

xxx同志自從被xxx大學xx院零三級黨支部肯定為中國xxxxxx預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在2004—2005年度第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。xxx同志自從大一開始就擔任※※※※大學**院+++班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在2005年**院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，xxx同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

xxx同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

2005年xx月19日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為xxx同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

總觀xxx同志這一年來的表現，支委會認為xxx同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

1、***同志自進入入黨培養考察以來，思想上認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，政治上與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針，政策，積極向黨組織靠攏。

工作中，該同志在參加班級活動時，認真負責，一絲不茍，為班級做出了不少貢獻。在參加國防生組織的各項活動中，積極主動，不怕苦，不怕累。

在學習生活中，***同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，處事得當，具有較好群眾基礎，學習努力成績優良，學習態度端正，多次參加校內外各種大賽并獲得優異的名次。

同時，該同志也應該意識到自身存在的不足，在平時多與同學溝通交流，改善人際關系，增強交際能力。總之，我同意發展***同志為中共預備黨員，并愿做其入黨介紹人。

2、***同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識。

在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結同學，關心同學，作為一名學習委員，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

該同志仍然存在著做事急促，欠考慮等缺點和不足，希望以后能加以改正。

總之，我同意發展***同志為中共預備黨員，并愿做其入黨介紹人。

3、xxx同學自申請入黨以來，入黨動機端正，思想上積極靠近黨組織，認真學習黨的`理論知識，不斷提高黨性修養，堅決、貫徹、執行黨的路線、方針、政策。

該同學自被批準為發展對象以來，雖然不是正式黨員，但是能用黨員的標準來嚴格要求自己，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上，能遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，認真參加政治理論學習。

在工作中，積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。

在作風上，該同學為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，并能虛心接受批評，認真對待自己存在的不足，并加以克服。

該同學是一名優秀的發展對象!各方面都符合發展對象的標準!

xx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后x次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“xxx”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作。本人被評為x年度“xx”。

鑒于xx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

xx支部委員會支部書記xx(簽名蓋章)。

2021年。

20xx年10月19日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為××。

同志指出了做事急促，欠考慮等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫助指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自己的缺點，并虛心接受同學對其的監督，在看到自己的改正缺點，正在進步的同時，還應該注意到，自己做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班集體中還應進一步爭取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

總觀××*同志這一年來的表現，支委會認為××*同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

xx同志、女、漢族、xx省，19xx年7月出生、小學高級教師，19xx年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

xx同志從20xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

直系親屬在“*”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過“*”等邪教組織，歷史清白。

xx同志從20xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

通過考察，xx同志在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

我們在20xx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意xx同志為中共預備黨員。

aa同志在2009年12月2日，由西華師范大學體育學院總支委員會批準為中共預備黨員，于2010年12月22日預備期結束。2010年9月調入濟寧市技師學院，由于預備期組織關系未連續，經研究延長其預備期半年，從2010年12月23日起至2011年6月23日止，現延長預備期已滿，支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下：

aa同志積極主動參加政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，認真學習并領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力，不斷創新，始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養，更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養，能按照中共黨員的標準嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認真鉆研教材，了解學生，不斷改進教法，準確把握難重點，注重課堂教學效果，講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。工作中兢兢業業，有較強的事業心和責任心。在生活上，團結同志，為人師表，政治思想堅定，旗幟鮮明，發揮了一個共產黨員應有的作用，始終與黨中央保持高度一致。

經支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認為李慶國同志已經具備了共產黨員標準和條件，一致同意aa同志按期轉為中共正式黨員。

該同志向黨組織遞交入黨申請書多年來,在組織的培養教育下能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習中國共產黨章程，了解黨的基礎知識，參加積極分子培訓學習，黨性觀念增強，政治上不斷成熟，明確黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、紀律，明確了黨的權得和義務，堅定了共產主義信念。

在政治上擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，立場堅定，旗幟鮮明，堅持四項基本原則，在大是大非面前保持清醒的頭腦，崇尚科學，堅決反對“×××”等邪教組織。

工作上用黨員的標準嚴格要求自已，以身作則，廉潔自律，扎扎實實工作，在生活上不斷加強世界觀、人生觀改造，保持一個良好的形象。在紀律上維護黨和國家的利益，維護集利益，遵紀守法做守法公民。

預備黨員考察情況黨支部意見

_、女、漢族、_省，19_年7月出生、小學高級教師，19_年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

_從20_年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

_從20_年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20_年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

通過考察，_在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

我們在20_年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意_為中共預備黨員。

取同學們的更大的幫助，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。

總觀××*同志這一年來的表現，支委會認為××*同志已具備黨員條件，建議支部大會討論按期轉正。

黨支部對預備黨員考察意見

___同學在政治思想上自覺同黨中央堅持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。

自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自我。多年來該同學不僅僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，并且能刻苦學習，勤奮學習，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同學思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。

發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細致性不夠。

主要缺點：開展批評不夠大膽；在學習方法上，有時比較簡單。

我認為___同學已基本具備黨員的條件，愿意介紹其入黨。

預備黨員考察表黨支部意見

我支部從思想、工作、學習、生活等各方面對進行了全面、系統、認真的考察，一致認為該同志能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

同志自被列為發展對象以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。

該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。

該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。具有勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。作出了很好的模范帶頭作用。

年預備黨員黨支部考察意見

20某某年某某月某某、某某日，我很榮幸地參加了江蘇大學第185期預備黨員學習班，在期間，我認真聽老師講了一些知識和道理，使我思考萬千，看著一個個優秀的黨員的先進事跡，我激情澎湃;看著一些黨員干部的腐敗工作，我痛恨不已;看著祖國在共產黨的領導下發展迅速，我深感自豪。

在這兩天的學習中，我知道要從思想上重視入黨才是最重要的，只有在思想上入了黨才能時刻提醒自己是一名共產黨員，要享樂在后，吃苦在前，才能對自己的職稱負責，才能無愧于黨，無愧于人民。老師給我們講了組織關系轉移的注意點，尤其是對于我們這些畢業生，組織關系一定要跟著本人走。要及時向黨組織回報自己的思想活動，及時繳納黨費，積極參加黨組織活動，不能脫離黨。我們不僅要做一名合格的共產黨員，更要做一名優秀的共產黨員。第一講過程中，我學習到了黨的民主集中制，民主和集中，二者缺一不可，沒有民主，辦不好事，沒有集中，則辦不成事。第二講時，薛xx老師告訴我們要如何創造性的開展黨支部工作，還給我們看了視頻，一位好的黨支部書記，可以帶好一個村。有“天下第一村”之稱的華西村的書記吳仁寶把自己的一生獻給了華西村，使華西村成為了最富裕的村莊，如果我們每一位村書記都能這樣，那中國將是怎樣的發展速度。第二天的學習中，幾位老師主要告訴我們怎樣發揮共產黨員的先鋒意識，要在工作中高標準，生活中低標準，平時看不出來，關鍵時刻站得出來。立足本職崗位，發揮先鋒作用，我們要對得起自己的稱呼，不能辜負黨，辜負人民。此外，我還學習了如何自我約束，培養黨性修養，了解了黨性修養的含義、內容和培養的方法。總之，這兩天的學習，我看到了共產黨的偉大，感受到了共產黨員的光榮。

通過這次的學習，我想了很多，找到了自己的一些不足。首先，我意識到了自身理論水平還有待提高。原來，我總是想當然地認為自己的理論修養還可以，但這次學習后，我發現自己在理論修養方面還有很多不足，對黨的歷史了解不夠深入，對黨的理論的掌握不夠扎實，因此，我還要繼續努力，加強理論學習。其次，我還沒有從思想上真正地入黨，黨員的先鋒意識還不是很強，所以以后我要立即改正，把現在的一些不好的習慣和想法改掉，做一名優秀的共產黨員。現在的我，面對著剛剛就業的壓力和不適應，在這兩天的學習中，我有了勇氣面對，共產黨員不應該這么脆弱，困難只是讓自己變得更強的工具。無論自己的崗位是什么，只要認真做好，全身心地為他人做好，讓別人在自己的工作中得到快樂，那么自己將會在平凡中偉大，身上將會閃爍著共產黨員的光輝。

在學習中，我還想到應該要加強黨員的自律和監督意識。如今，許多黨員中的腐敗分子，并不是他們不懂道理活沒有接受教育，而是他們在金錢和權力面前不會自律，缺乏自律意識，人就容易失去自我。而在自律之外，也還缺乏監督，人的自制能力有限，如果能有很好的外在監督，這樣也會減少很多黨員干部的腐敗。

此次兩天的培訓，讓我感觸比較深的還是要理論聯系實際，我覺得我們應該將學到的思想意識貫穿到我們的生活中，這樣才能夠體現學習的價值。做到不僅要從黨的指導思想及其理論基礎、黨的組織、黨的制度上保持黨的先進性，更要從實際行動中保持黨的先進性。人民群眾看一個黨員是否先進，不只是看理論、綱領和路線，更重要的是看共產黨員的行動。我從我自己身上來看，今后結合我自己的實際，我要做到一下幾點:一、雖然已經面臨畢業，但是我還是不能放松學習，停止了學習，也就停止了進步;二、樹立共產主義信念，不為任何困難和挫折所懼，不被任何干擾所惑;三、我要從小事做起，為他人的利益著想，從身邊的事做起，尊重人，關心人，努力為人民服務，始終踐行全心全意為人民服務的宗旨;四、時刻牢記自己是一名共產黨員，以共產黨員的要求嚴厲要求自己，樹立先鋒意識，吃苦在前，享樂在后，對得起共產黨，對得起人民;五、在工作中，精益求精，嚴肅認真，不馬虎，一絲不茍，謙虛學習，向前輩討教經驗，積極創新，在自己的崗位中發揮才干，為他人謀福利，為自己長能力。

兩天的學習結束了，我受益匪淺，認識到了以前自己的不足，有些地方還做得不到位，以后我要把在這兩天中學習到的道理和理論應用到實際行動中，而不是保持三分鐘熱度。時刻謹記前人一些不好的教訓，在心中樹立一些優秀共產黨員的榜樣，想他們學習。雖然學習培訓班結束了，但并不代表我以后的學習就此結束，我將一如既往地學習共產黨理論修養，積極實踐。

預備黨員黨支部考察意見

**x被吸收為預備黨員以來，能夠按照黨員標準嚴格要求自我，各方面進步顯著，能從思想和行動上嚴格要求自我，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，用心參加群眾活動，思想上對黨的認識深刻，在群眾中有必須的威信，及時完成上級交給的各項工作，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改善。

一年來，****x同學主動向黨小組匯報思想，用心參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

預備黨員考察表黨支部意見

xx能夠認真學習馬列主義，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加學生會組織的多項活動，有較強的組織能力，擔任班干部工作能以身作則，堅持原則，能夠大膽管理，并能關心貧困同學，連續二年被評為學院三好學生。

該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在群眾中有較高的威信。

缺點是：不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量，我認為鬃同志已具備共產黨員條件，我愿意介紹鬃同志加入中國共產黨。

預備黨員考察表黨支部意見

xx自入黨半年以來，熱愛中國共產黨，擁護黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏；學習上能認真刻苦，并取得優秀的成績；對工作認真負責，且工作能力強能按時按質完成各項任務；生活上能尊敬師長，團結同學，樂于助人，擁有廣泛的群眾基礎。

希望刁靜瀅同志能繼續努力，在群眾中起到更大的模范帶頭作用，爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

黨支部對預備黨員綜合考察意見

支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發揮核心作用。以下是為大家整理的黨支部對預備黨員綜合考察意見九篇,歡迎品鑒!

1、xxx同志在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。該同志時刻關注時事，學習會議精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設。在學習上，努力刻苦，成績優良。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，是深受大家喜愛的一名同志。

經過一年預備期的考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

2、xxx同志在預備期內不斷加強黨性修養，提高自身政治素質。在思想上，能關注國內外時事，堅決執行黨組織的決議。在組織上，能按時參加組織活動，過好組織生活，按時繳納黨費。在學習中，目標明確，刻苦努力。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，虛心接受批評。我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

3、經考察，xxx同志在預備期內能時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務和權利，積極參加黨支部的各項活動，幾時向黨組織匯報自己的思想情況，并時刻留意時事新聞，能堅持個人服從組織，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。善于團結同志，作風正派。

經過一年預備期的考察，我認為其已經基本具備正式黨員的條件，可以按期轉正。

4、自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。

5、xx同志自遞交入黨申請書以來，以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準來嚴格要求自己，各方面都取得了較大的進步。思想上自覺與黨中央保持一致，入黨動機端正;工作上目標明確，認真刻苦、負責扎實，起到了先鋒模范作用。

建議將所學的理論知識與工作實踐相結合。

李慶國同志在2009年12月2日，由西華師范大學體育學院總支委員會批準為中共預備黨員，于2010年12月22日預備期結束。2010年9月調入濟寧市技師學院，由于預備期組織關系未連續，經研究延長其預備期半年，從2010年12月23日起至2011年6月23日止，現延長預備期已滿，支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下：

李慶國同志積極主動參加政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，認真學習并領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力，不斷創新，始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養，更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養，能按照中共黨員的標準嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認真鉆研教材，了解學生，不斷改進教法，準確把握難重點，注重課堂教學效果，講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。工作中兢兢業業，有較強的事業心和責任心。在生活上，團結同志，為人師表，政治思想堅定，旗幟鮮明，發揮了一個共產黨員應有的作用，始終與黨中央保持高度一致。

經支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認為李慶國同志已經具備了共產黨員標準和條件，一致同意李慶國同志按期轉為中共正式黨員。

經過一段時間的教育與考察，**同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能用心主動參加支部的活動，認真學習黨的路線方針政策，認真學習社會主義新農村建設相關知識和現代農業技術。期望今后更多關心同事、關心群眾，和大家共同進步，不斷完善自己。

xx同學經過近階段時間的努力，能夠高度重視思想水平的修養，認真學習黨的路線、方針、政策，透過主動搜集資料和老黨員的幫忙下，克服自身黨的理論知識存在的不足，參加黨的組織生活，從多方面努力彌補不足，堅持深入貫徹學習科學發展觀，進一步學習黨的十七大精神;在學習上，她能夠對自己嚴格要求，具有良好的學習態度，對每門科目都有良好的學習方法，效率高，在完成好自己的學習任務的同時，能夠幫忙同學學習，共同進步;工作上，還是一如既往的認真按時完成組織安排的每一項任務，干勁足，上進心強，“事無巨細，每必躬親”態度，使得她獲得良好的口碑，團結同學，熱愛班級群眾，生活上主動幫忙同學，用心搞好群眾衛生;但在完成工作的力度有所欠缺。

該同志自入黨以來，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識，努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中，用心參加各項賑災活動，為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己，和同學們團結一道，開展好各項工作。

xx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后x次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“xxx”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作。本人被評為x年度“xx”。

鑒于xx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。

xx支部委員會支部書記xx(簽名蓋章)。

xx年x月x日。

***被批準為預備黨員之后，能從各個方面嚴格要求自己，思想認識有了提高，工作主動性增強，并在平時學習生活中表現良好。討論認為，***同志本人的自我總結實事求是，的確是其表現的真實反映，與黨支部考察情況、與黨內外反映情況是一致的。希望該同志再接再勵，二季度有新的進步。

支部意見。

***同志半年來能夠嚴格要求自己，積極參加黨支部活動，認真學習各種理論成果，并向周圍同學做好黨的宣傳工作，對黨支部分配的工作任務能夠按時完成。同時該同志具有較強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，做出了很好的模范帶頭作用。希望該同志以后能夠不斷地學習以充實自己，完善自己，并進一步提高精神追求。

支部意見。

***同志重視政治理論學習和黨的方針、政策的學習，其政治思想覺悟有較大提高。該同志對所負責的工作責任心強，成績比較突出，另外該同志能夠團結黨內外同志，開展批評與自我批評，并注意改進自己的工作作風，起到了一個共產黨員應有的作用。但該同志仍存在一些不足，如處理問題時不夠冷靜，工作方法比較簡單。希望該同志以后能夠克服以上不足。

支部意見。

最后意見。

根據***同志一年預備期間的表現和黨支部對其考察的情況，認為該同志政治堅定、思想穩定;學習和工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。

綜合認為，***同志已經符合黨員標準，并在實際工作中發揮了黨員的先鋒模范作用。同意***同志按期轉正，提請支部大會討論。

aa同志在2009年12月2日，由西華師范大學體育學院總支委員會批準為中共預備黨員，于2010年12月22日預備期結束。2010年9月調入濟寧市技師學院，由于預備期組織關系未連續，經研究延長其預備期半年，從2010年12月23日起至2011年6月23日止，現延長預備期已滿，支部對該同志的培養考察、教育情況總結如下：

aa同志積極主動參加政治理論學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想，認真學習并領會黨章和黨史。認識到中國共產黨是一個充滿生機和活力，不斷創新，始終保持先進性的黨。切實提高了理論修養，更加堅定了要做一名中共黨員的理想和信念。增強了自己的黨性修養，能按照中共黨員的標準嚴格要求自己，樹立全心全意為人民服務的思想，把國家和人民的利益放在首位。遵紀守法，時刻保持共產黨員的先鋒模范作用。在工作方面李慶國同志能認真鉆研教材，了解學生，不斷改進教法，準確把握難重點，注重課堂教學效果，講練結合。不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。工作中兢兢業業，有較強的事業心和責任心。在生活上，團結同志，為人師表，政治思想堅定，旗幟鮮明，發揮了一個共產黨員應有的作用，始終與黨中央保持高度一致。

經支部黨員大會討論，與會24名正式黨員認為李慶國同志已經具備了共產黨員標準和條件，一致同意aa同志按期轉為中共正式黨員。

xxx同學在預備期間，熱情服務同學，思想上更加細致，對黨的認識更加深刻，比較關注集體的發展，集體榮譽感強，性格開朗活潑。做事認真，學習努力刻苦，成績優異。比較喜歡幫助同學，特別是學習上有困難的同學，為同學尋找復習資料。作為黨員，以身作則，積極督促他人。

作為一名預備黨員，工作責任心更強，能力也有所提高。做事能夠從他人角度考慮，全面發展，平衡發展，做事有信心，有理想。變得更加成熟，考慮事情比較周到。

xxx同學入黨后，能夠時刻以黨員的高標準來嚴格要求自己，樂于助人，待人真誠，團結、關心同學，熱情服務同學，對待學習堅持嚴格要求自己，認真刻苦，成績優異，對待工作堅持務實求真，責任感強，比較關注集體的發展，集體榮譽感強，較好地處理了學習與工作兩方面的關系，思想上力求上進，積極樂觀，關心國家時事政治，認真學習黨的理論知識，提升自身素養。

xxx同學在預備期間，熱情服務同學，思想上更加細致，對黨的認識更加深刻，作為學習委員，積極配合好其他班干部認真開展好班級活動，工作認真，責任心更強，能力有所提高，做事能夠從他人角度出發，為他人考慮，積極主動幫助班上學習有困難的同學，為同學尋找復習資料。作為黨員能夠做到以身作則，積極督促他人，樹立了良好的黨員形象。

xxx同學在預備期間，加強學習黨的理論知識，增強黨性認識，不斷提高自身素質，積極主動向黨組織定期遞交思想匯報，不斷解決在思想上入黨的問題。

學習努力刻苦，成績優異，多次獲得校綜合獎學金，同時也不忘讓身邊的同學變地優秀，主動幫助班上學習有困難的同學，為他們熱情服務，并積極督促他們。為人性格開朗活潑，有很強的責任心，團結同學，尊敬師長，工作中盡心盡職，能很好地配合其他班委認真開展班級活動。

入黨后，xxx同學不斷改正自身的缺點，做事考慮得更周到，更成熟，做到全面平衡地發展。

zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加法輪功組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

關于zz同志作為近期黨員發展對象的支部考察綜合報告。

zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得2011年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加*組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

預備黨員考察鑒定表黨支部鑒定意見

xx同志，在領悟工作和生活中，能發奮按照一名共產黨員的標準嚴格要求自我，向黨組織靠攏，用心表現，認真領悟黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時，也就應意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。

預備黨員考察表黨支部意見

xxx同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神，在生活、工作以及學習中都發揮到了積極模范的作用。

在政治上，立場堅定，作風扎實，主動向黨組織靠攏，善于學習黨的。各種理論知識；在思想上與時俱進，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則；特別是在了解了和學習了馬克思列寧哲學，思想水平有了很大的提高，時刻以黨員的思想來要求自己，跟上時代發展的新潮流；對黨有正確的認識，堅信共產主義一定能夠實現，并決心為之奮斗終身。

工作中，能積極參加班級、學院已經學校的各項活動，并且能夠圓滿的完成各項任務，在做好自己本職工作的同時還能夠幫助其他同學完成各種工作，對于工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神，還積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養，能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關系，始終本著集體利益大于個人利益的原則，矜矜業業的做好每一項工作。

預備黨員考察表黨支部意見范文

聯系人意見（半年）。

xxx同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上同黨中央保持一致，遵守學校紀律，積極起好帶頭作用，學習成績優異，名列全班第一。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希再接再厲，起好先鋒模范作用。

×××同志入黨以來，更加嚴格要求自己，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交給的任務，積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏，發揮了應有作用。注重發揮模范帶頭作用，在班級中發揮黨員的號召力，積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律、努力學習，為促進班級形成良好學風發揮了重要作用。

xxx同學自批準為預備黨員以來，能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，關心國家大事，自覺學習黨的方針政策，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中的威信進一步增強，但還應進一步加強與同學的溝通，互相學習，達到共同進步的目標。

黨小組意見（半年）。

xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

×××同志被吸收為預備黨員以來，能夠按照黨員標準嚴格要求自己，各方面進步顯著，能從思想和行動上嚴格要求自己，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，積極參加集體活動，思想上對黨的認識深刻。在群眾中有一定的威信，及時完成上級交給的各項工作，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。

預備黨員黨支部意見

于____年10月19日被接收為中國______預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察狀況作以下匯報，請支部大會審議。

一。思想方面：

一年以來，___同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了必須的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和______員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，___同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護______的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守______員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，用心參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

二。在學習和工作方面。

同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀超多書籍，努力擴大自我的知識面，豐富了自我的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了用心的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

三。在理解黨組織教育和批評方面用心。

在預備期期間，___同志能夠自覺冷靜地分析自我、評價自我、發揚虛心學習、謹慎的作風，用心向優秀學生及潛力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自我，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫忙之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了持續______員先進性教育活動。在學習活動中，用心參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習心得體會。透過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“十六大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自我提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻。按一個合格______員的基本條件要求自我，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻持續先進性。

四在生活方面。

___同志具有極強的群眾觀念和團隊精神，具有為具體服務，為群眾爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，用心主動團結同學，關心同學，作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫忙同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時，該同志時刻不忘提醒自我持續勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人禮貌素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自我，完善自我，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

五。存在問題和不足。

____年10月19日召開的黨員大會上，黨組織認真負責地為___同志指出了做事急促，欠思考等缺點和不足，該同志能夠結合組織的幫忙指正和對自身的分析，認真做好自我評價，自我分析，制定了整改措施，在思想理論修養和道德修養上，更深刻地學習和改正，在學習生活中注重改正自我的缺點，并虛心理解同學對其的監督，在看到自我的改正缺點，正在進步的同時，還就應注意到，自我做的距離一名優秀黨員還遠遠不夠，在班群眾中還應進一步爭取同學們的更大的幫忙，以更好地發揮自身的表率作用、政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的潛力還有待進一步提高、還就應進一步注重創新思維的培養。

總觀___同志這一年來的表現，支委會認為___同志已具備黨員條件，推薦支部大會討論按期轉正.

預備黨員考察表黨支部意見

預備黨員轉正需要經過一段時期的考察，預備黨員考察表黨支部意見怎么寫呢?下面是小編為大家收集整理的預備黨員考察表黨支部意見，歡迎大家閱讀。

思想品德端正，團結同志，以誠待人，有良好的群眾基礎，能認真汲取同志們的意見和建議，勇于開展批評與自我批評。

希望在今后的工作中，時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。

“我永遠不會忘記您對財務工作認真負責的工作作風，更不會忘記1984年3月是您介紹我加入中國共產黨……”這是財務科的“老黃牛”——58歲的駱衛平寫給他的入黨介紹人、原財務科退休職工劉識明的一封信。劉識明是義烏供電系統最早的財務骨干，在崗時多次被評為優秀共產黨員，上世紀90年代退休后一直在杭州女兒家過著幸福的晚年生活。當年由她介紹入黨的駱會計，近40項的榮譽記錄了他32年的職業生涯，更讓當年入黨介紹人欣慰的是，自從1987年入黨以來，駱衛平幾乎每年都獲得這么一項榮譽——“優秀共產黨員”，前不久，他又被推薦為金華供電系統優秀黨員。

今天上午，駱衛平也欣喜地收到了該局財務科副主任龔杏花親手遞交的一封信，信中感激之情溢于言表。經過駱衛平的“傳幫帶”，20xx年6月，駱衛平介紹龔杏花入了黨。“良好的示范是最好的說服”，幾年來，龔杏花從會計、主辦會計一直走上管理崗位，同樣獲得了“優秀黨員“、“浙江省電力公司審計工作先進個人”，成了財務巾幗中的能手。

三代人，一個行當，沒有豪言壯語，沒有驚世之舉，有的只是默默的承擔，他們執著的職業精神和黨員的忠誠品格，樹立起既平凡又高大的共產黨員品牌。

在該局的檢修工區和變電工區生產一線黨支部，活躍著一批學歷高、干勁足的年輕黨員。他們更是一個優秀的群體，絕大多數在大學里就是預備黨員，后在該局支部轉正。在這次“給入黨介紹人一封信”的主題活動中，他們除了向畢業學校的老師匯報思想以外，同時心存感激地提到了黨員同事對他們預備黨員期間的幫助和鼓勵。檢修工區的王陽從一名大學生很快成長為一線班組長，在談到自己的成長經歷時，他由衷地說：“一直以來，是黨支部的培養教育讓我成長，是黨員職工的無私奉獻讓我成熟，我會不斷地努力學習并傳承他們身上的這種優秀品質。”

“每個人的生命中都有幾個重要的人，父母、愛人、子女是至愛，而入黨介紹人在理想和信念的道路上，是我們的向導和戰友，在建黨90周年這特殊的日子里，我們通過用一封信、一句話、一首詩的方式來表達心中的感激之情，讓每個黨員重憶自己的成長之路，激發廣大黨員創先爭優的熱情。”該局黨委書記王繼如道出了開展這次主題活動的目的。

xxx同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上同黨中央保持一致，遵守學校紀律，積極起好帶頭作用，學習成績優異，名列全班第一。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希再接再厲，起好先鋒模范作用。

×××同志入黨以來，更加嚴格要求自己，認真參加組織活動，匯報思想，完成組織上交給的任務，積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏，發揮了應有作用。注重發揮模范帶頭作用，在班級中發揮黨員的號召力，積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律、努力學習，為促進班級形成良好學風發揮了重要作用。

xxx同學自批準為預備黨員以來，能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，關心國家大事，自覺學習黨的方針政策，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，在同學中的威信進一步增強，但還應進一步加強與同學的溝通，互相學習，達到共同進步的目標。

預備黨員黨支部意見

包干培養人意見(一)。

xxx同學加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。

黨小組意見(半年)。

xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

xxx同學入黨以來，經常向組織匯報思想，學習工作等各方面都有較大進步，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。

包干培養人意見(二)。

一年來，xxx同學積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準xxx同學按期轉為中共正式黨員。

一年來，xxx同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

xxx同學入黨以來，自覺學習黨的知識，加強黨性修養和鍛煉，思想政治素質有了新的提高，能在各方面發揮黨員先鋒模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

預備黨員黨支部意見

___同志自入黨半年以來，能以黨員標準要求自我，入黨動機端正，平時認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則。學習認真，成績優秀，工作用心主動，能認真完成黨組織交給的各項任務。為人正直，有堅固的群眾基礎。各方面都表現良好。期望___同志能繼續努力，在群眾中起到模范帶頭作用，爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

___同志自入黨一年以來，能以黨員標準嚴格要求自我，對黨有正確的認識，有為共產主義事業奮斗終身的信念和決心。平時認真學習黨的基本理論知識，擁護黨的路線、方針、政策。在政治思想上自覺與黨中央持續高度一致。學習勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，在群眾中起到了較大的帶頭作用。但仍需看到___同志還存在思考事情不夠成熟的不足，期望今后能加以改善，爭取更大的進步。

___同志自入黨半年以來，熱愛中國共產黨，擁護黨的各項方針政策。用心向黨組織靠攏，學習上能認真刻苦。對工作認真負責，能按時按質完成各項任務。生活上能尊敬長輩，團結同志，樂于助人，擁有廣泛的群眾基礎。期望___同志能繼續努力，在群眾中起到更大的模范帶頭作用，爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員。

___同志自入黨一年以來，思想進步、用心向黨組織靠攏，擁護黨的領導，用心響應黨的號召，主動關心國內外的政治局勢和重大會議，在政治思想上自覺與黨中央持續高度一致。在工作上認真用心且工作潛力強，生活作風良好，為人忠誠老實，待人誠懇，樂于助人，有良好的群眾基礎，有較強的溝通和交流潛力。但仍需看到___同志還存在思考事情不夠成熟的不足，期望今后能加以改善，爭取更大的進步。

學校黨支部對預備黨員的考察意見

被批準為預備黨員之后，能從各個方面嚴格要求自己，思想認識有了提高，工作主動性增強，并在平時學習生活中表現良好。討論認為，本人的自我總結實事求是，的確是其表現的真實反映，與黨支部考察情況、與黨內外反映情況是一致的。希望該同志再接再勵，二季度有新的進步。

支部意見。

半年來能夠嚴格要求自己，積極參加黨支部活動，認真學習各種理論成果，并向周圍同學做好黨的宣傳工作，對黨支部分配的工作任務能夠按時完成。同時該同志具有較強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，做出了很好的模范帶頭作用。希望該同志以后能夠不斷地學習以充實自己，完善自己，并進一步提高精神追求。

支部意見。

重視政治理論學習和黨的方針、政策的學習，其政治思想覺悟有較大提高。該同志對所負責的工作責任心強，成績比較突出，另外該同志能夠團結黨內外同志，開展批評與自我批評，并注意改進自己的工作作風，起到了一個共產黨員應有的作用。但該同志仍存在一些不足，如處理問題時不夠冷靜，工作方法比較簡單。希望該同志以后能夠克服以上不足。

支部意見。

最后意見。

根據一年預備期間的表現和黨支部對其考察的情況，認為該同志政治堅定、思想穩定;學習和工作上勤奮努力，任勞任怨，能圓滿完成組織上賦予的各項任務。平時為人正直、嚴于律已，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員先鋒模范作用。

綜合認為，已經符合黨員標準，并在實際工作中發揮了黨員的先鋒模范作用。同意按期轉正，提請支部大會討論。

預備黨員考察表黨支部意見范文

xxx在黨員預備期期間，積極主動的向黨組織靠攏，廣泛聽取黨內外群眾的意見，做好本職工作的本事有了進一步的提高。

一是政治思想上提高。xxx在預備黨員期間，自覺認真地學習政治理論，提高了自我政治理論修養。他秉承“恪勤日新”的校訓，以大局為重，不計較個人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉獻，職責心強，出色地完成了學校交給的各項工作任務。他尊重領導，團結同志，嚴以律己，寬以待人，他能夠盡自我的力量幫忙別人。

二是業務素質提升。他注重教學業務的理論學習和實踐，取得了優異的成績。一直以來他刻苦鉆研教材，虛心向經驗豐富的老教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自我的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。語文學科教學成績都位于同類班級的前列。為做好班主任工作，積極參加有關培訓教育，德育建設水平不斷提高，教學生做人成效顯著，是學生心目中可親又可敬的滿意教師。

綜上所述，同意如期轉為中國共產黨正式黨員，同時也期望xxx，轉為中國共產黨正式黨員后，在處理一些很棘手問題上，要進一步提高藝術性，不滿足于從組織上入黨，并且要從思想上入黨。

預備黨員考察鑒定表黨支部意見

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一年以來，××*同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，切實提高了理論修養，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等，有了更深刻準確的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，在這一年中，××*同志切實貫徹理論聯系實際的原則，提高對社會發展中重大現實問題的認識，從思想理論方面真正自覺擁護共產黨的大政方針和路線政策，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅守共產黨員的理想信念，自覺進行思想修養，在端正自身入黨動機的同時，還努力向周圍同學和群眾宣傳黨的路線方針，積極參加黨組織的學習活動，進一步增強黨員意識，樹立起馬克思主義的世界觀，人生觀和價值觀。樹立全心全意為人民服務的思想，始終堅定將人民的利益放于首位，從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與，黨的工作、黨的事業才能順利成功的進行。

在預備期期間，××*同志能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學習、謹慎的作風，積極向優秀學生及能力強的優秀學生干部、黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中學會了與強者共同進步。在老師及黨員同志的悉心指導和熱心幫助之下，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個代表”重要思想，參與了保持共產黨員先進性教育活動。在學習活動中，積極參與小組討論，認真做好學習筆記，及時總結學習經驗，攥寫學習。

心得體會。

通過學習“三個代表”重要思想，該同志對“三個代表”重要思想的實質有了更深一層的認識，努力領會“xx大”精神，了解新時期黨在各個方面的大政方針、路線決策的前進脈搏，進一步認識到黨和國家政策的正確性，堅定了擁護黨和國家大政方針的信念，并且對自己提出了“始終遵循‘三個代表’”的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克已奉公，作貢獻按一個合格共產黨員的基本條件要求自己，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，時刻保持先進性。

××*同志自從被※※※※大學**院零三級黨支部肯定為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在20xx—20xx年度第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。××*同志自從大一開始就擔任※※※※大學**院+++班班長的職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，在20xx年**院春季運動會中，該班取得了總分第二名、精神文明評比第一名的優異成績;如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。除此之外，××*同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

黨支部對預備黨員的綜合考察意見

xx*同志自從成為中國共產黨預備黨員后，就更加努力學習，處處爭取走在同學們的前列。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。因此，該同志對自己從嚴要求，給自己加壓力，抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。經過其努力，在x年度第一學期獲得專業一等獎學金，第二學期獲得專業二等獎學金;并被評為優秀學生干部、“三好學生”稱號。

xx同志自從大一開始就擔任職務，在此期間，該同志能夠熱情地管理班級各項事宜，為班級事物盡職盡責;關心同學，為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學，率領全班同學積極為班級榮譽爭光，如今，該班已經成為一支團結上進，具有高度凝聚力，成員綜合素質普遍較高的隊伍。

除此之外，xx同志興趣廣泛，還積極參與校園活動，曾多次參加校園英語知識競賽獲得名次，多次參加院、校運動會并獲得多項名次，并獲得院、校“十佳運動員”稱號。該同志在取得一定成績的同時，也沒有驕傲和自滿，虛心向老師和同學請教，除了增強專業素養之外，該同志還注重對自身綜合素質的培養，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，尤其在維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。

黨支部對預備黨員的綜合考察意見

某某成為預備黨員的第一個季度,表現很好.特別是將其列入黨員現任區之后,工作熱情高、干勁大,幾乎每班都早下井、晚升井,一季度他所在的責任區實現了安全運轉,并在全礦文明生產檢查中得到好評.思想認識也有一定提高,小組會上敢于發言,所提的打掃衛生工具承包到人頭的建議也被采納,并在管理中有了明顯效果.過去說話太直、不易被人接受的毛病已有改進,還主動找人征求意見,改善了同志關系.

黨小組長:某某.年月日.

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備黨。

員轉。

正申。

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