通過月工作總結，我們可以形成良好的工作習慣和方法，為以后更高層次的工作打下基礎。寫月工作總結時，我們可以參考一下這些優秀的范文，從中尋找寫作的靈感和思路。

期末工作總結

時間過的真快，一學期馬上有要過去了。在這學期中我們文藝部在學生會的全體支持下，書寫了物信輝煌的一頁，一個不畏困難，不怕吃苦，團結互助，勇于創新的形象就是整個物信學院學生會的真實寫照。

首先，是由校學生會主辦的籃球賽，其中需要每個學院都要參加其中的拉拉隊比賽。這對于我們而言的確有十分困難，因為留下我們的時間不多，我們需要找到xx名拉拉對成員，還要教她們跳舞，找老師教舞。在經過幾天尋找中，終于把外院的文藝部的部長找到了并且叫她叫我們學院的八名女生跳。時間非常的緊張，離比賽也只有三天的時間了，而且每個人白天都要上課，晚上還有人要上選修。只有在每天晚上八點一直練到十點鐘左右，沒個人才拖著疲勞的身體回寢室休息！不過大家多非常的積極，練習也非常的刻苦。到了比賽的時候，大家有幫著化裝，為了節約經費，只有找別人借化裝品！忙完了這一切一后，就是比賽了，經過幾場的比賽，到最后在圖書館報告廳的決賽，最后雖然沒有的到好的名次，可是大家也很滿意，因為在這么短的時間里，能夠完成比賽，以經很不簡單了。每個人都欣慰，因為她們努力過，我們每個人都為她們感到驕傲！

接下來的就是我們學院和機建學院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經是第二屆了。短短一個多月，比賽從初賽到復賽再到決賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道。初賽前的準備，宣傳，報名，統計。

不斷的開會，討論，最終初賽風風火火的辦了下來。復賽兩學院各選出了xx名選手進行面試。面試考察選手各方面的才能，包括唱歌，說話以及以前的舞臺經歷等。最后兩院各選出5名選手進入決賽。5月23號晚6：30，決賽在圖書館報告廳打響。雖然天氣炎熱，報告廳也沒有空調，可選手仍賣力的演唱，觀眾也給予熱烈的回應。那么熱的天，現場幾乎沒有人離開的。比賽設立了冠亞季軍，最佳臺風，最佳配合等共8個獎。

決賽流程：主持人上臺的一系列串詞，介紹來賓及評委，然后介紹第一輪的比賽規則。賽事第一輪，”分組串燒”：本環節xx名選手被分為三組，每組5人，進行2組歌曲串燒，每人限唱半首，曲目自選。評委根據選手的表現進行評分，選出四個分最低的選手出來對決，清唱一段，由評委決定哪兩個人進入下一輪，哪兩個淘汰。同時，評委經過討論選出兩名選手直接進入第3輪。在評委評分過程中將進行游戲，搶板凳。

四個板凳5個人搶，優勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎品。賽事第二輪，“幫幫唱”：晉級的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲，本環節主要是選手配合能力與臺風的比拼，通過本環節淘汰2人。

游戲環節，互踩氣球，8個人分成兩組，腳上系上氣球，然后互相踩，在規定的時間內看誰剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪，”實力對決”：最后四強將以自選歌曲進行實力對決，歌曲風格體裁不限，通過本環節將評出最終冠亞季軍。最終我院xx級自考班的楊占果同學摘得頭籌。

除了這兩個比較大型的比賽，我們學院也參加了由學校主辦的“k歌之王”的比賽，最后由我們的文藝部部長錢坤獲得了歌王的稱號，也為我們物信添上了很多的光彩，我們也多為他感到驕傲！還有校園文化藝術節，我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。

這學期是我們進入學生會的第二學期，我們文藝部大家一起工作，一起拼搏！其中有過快樂，有過悲傷，但是每個人都非常積極的做好了自己的工作。在這學期，我也學會了很多的東西，雖然有點苦，有點累，但是我還是很高心。以為我為我是學生會的一員，文藝部的一員感到驕傲！在接下來的日子里我會更加努力，把我們文藝部搞的更好！更加美好的明天等著我們！！！

時間過得很快，眨眼間一個學期已過，此時正是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著，進步很大，收獲也不校我們回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結下活動：

在迎新工作中，我們部門和其他部門密切配合，迎接我們工程學院大一新生的到來，我們以飽滿的熱情去迎接新生，還和新生愉快交談，增進了我們和大一新生之間的溝通。

在這次招新工作中，我們招到了一些很有潛力的大一新干事，之后召開了全體新干事的交流會，把文藝部的各項工作和學生會的紀律告訴了新干事。

在比賽前，我們做了許多準備工作。積極去班上宣傳，挑選參賽人員再進行篩選，然后帶領她們進行了辛苦的排練，最終在比賽中取得了第六名的好成績。

舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時排練的，我們各個部長分工協作，最終較出色的完成了比賽，獲得了優秀獎。

在這次比賽中，我們積極督促選手排練，跟伴奏。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下，共有兩人進入決賽，并獲得了“校園十佳歌手”的稱號。

從挑選選手到最后參加比賽，我們都非常認真對待，由于我們部和選手的共同努力，最終魔術獲得了三等獎，我們的.努力并沒有白費，這些值得我們欣慰。

一份耕耘，一份收獲。在這次比賽中，我們也取得了不錯的成績，獲得了同學們的好評。

這一學期就要結束了，靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴，心里充滿了感動。總的來說，本學期我們的工作還是比較成功的，我們的所有活動都按計劃完成，并取得預期效果。我部的各成員的合作意識得到了加強，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。看到成績的同時我們也應該認識自己的不足。我們應該認真地分析和檢查自己，并積極改正，以爭取更大的進步。

以上就是我對文藝部的工作總結，請多多批評指教。

期末工作總結

（1）根據學院要求，本學期本部門和學生會女生部繼續分工落實晚查房制度。

（2）本學期落實了大功率電器不定期檢查制度。

（3）配合學院和年級其他活動，如學院運動會，年級素質拓展活動等。

（1）晚查房值班人員依舊會忘記當晚及時向值班樓長匯報當天晚查房情況。

（2）晚查房人員填寫查房登記表格不規范，處于應付態度。

（3）同學不重視晚查房，請假未能及時補上假條。

（4）仍有同學違規使用大功率電器。

（1）為了提高晚查房值班人員的責任意識，建議與綜合測評，評優評先，獎學金等掛鉤，最重要的是要具體落實，有詳細的落實措施。否則只有制度，不真正落實，很難真正從本質上提高大家的責任意識，是否能夠落實有待爭取。

（2）加強所有同學的晚查房意識，有晚查房的概念，對未能及時補假條的同學給予批評警告，建議嚴重者記錄并放入檔案。

（3）本學期對違規使用大功率電器的同學給予了警告，并登記在案，下學期將繼續不定時抽查，重點對記錄在案的同學進行檢查。

黨建小組外聯部期末工作總結

全市黨的建設總要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和省第十次黨代會精神，以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，堅持圍繞中心、服務大局，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，不斷提高黨的建設科學化水平，為推進“五個跨越”、建設“五個城市”提供強有力的思想、政治和組織保證。

一、以深入學習貫徹精神為統領，扎實開展四項活動。

1.開展“學習貫徹、爭創發展新業績”活動。認真總結學習實踐科學發展觀、創先爭優、“迎創”活動成功經驗，科學制定工作方案，務實推進活動開展。教育引導黨員、干部講黨性、重品行、作表率，立足崗位創先進，履職盡責爭優秀，充分發揮先鋒模范作用。大力推行黨員干部“一線工作法”，解決各項工作難落實的問題，確保活動取得實效，成為群眾滿意工程。注重“學創”活動與黨的精神學習、黨的群眾路線教育實踐活動統籌，選準載體，豐富形式，找準著力點，推動共促共進。

2.開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照黨的關于在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的精神，牢牢把握好指導思想和總要求，把握好教育實踐活動的根本目的、主要內容、重點對象以及要解決的突出問題，在省委、市委的統一部署下，扎實做好相關準備工作，制定切實可行的活動方案，認真組織實施。突出為民務實清廉主題，教育黨員干部牢記根本宗旨。突出解決實際問題，認真開展批評和自我批評，切實解決一些黨員干部脫離群眾、作風不實、為政不廉等問題。突出提高做好群眾工作能力，進一步完善黨員干部直接聯系群眾制度。突出領導干部這個重點，針對各部門、各層次黨員干部實際，提出相應措施和要求。突出群眾滿意這個標準，引導和督促黨員干部在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾。

3.開展“三抓一促”活動。認真總結全市“三抓一促”活動取得的經驗，在各級機關繼續開展以“抓學習、抓作風、抓環境、促跨越”為主要內容的新一輪“三抓一促”活動，推進學習型機關創建，提升機關干部能力素質，強化能力席位意識，大力優化發展環境。

4.推進基層服務型黨組織建設。鞏固“基層組織建設年”成果，深化“五個基本、七個體系”建設，重點在黨的組織和工作覆蓋面、基層黨組織帶頭人、黨員隊伍活力、基層黨建激勵保障、基層黨建示范引領等方面下功夫，進一步優化組織體系、服務功能、骨干隊伍、制度規范、激勵保障和責任機制。

二、以提升精神區位為核心，全面加強黨的思想理論建設。

5.提高黨員干部的政治理論素質。深入學習貫徹精神，圍繞推進“五個跨越”、建設“五個城市”，分層分類舉辦主體培訓班和專題研討班，提升領導干部服務經濟社會發展能力。發揮市委中心理論組的表率作用，創新市直單位黨委(黨組)中心組學習方式，健全黨員干部“學習月”制度。繼續分系統、分類別抓好年輕干部成長工程集中培訓。探索建立年輕干部教育培訓長效機制，搭建教育平臺，聯合團市委開辦青年干部周末學院。推進市縣黨校改革發展，提高全市黨校辦學水平。實施干部教育培訓創新項目管理。健全以考促學機制，組織全市縣級領導干部理論知識和廉政知識任職資格考試。進一步完善自主選學機制，提高參學率。

6.強化黨員干部的黨性修養。加強黨員干部黨性教育，強化重點對象和關鍵崗位領導干部的黨性教育和宗旨教育，增強“三個自信”。弘揚黨的優良傳統和作風，堅定政治立場，明辨大是大非。引導廣大黨員干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強換屆后新進黨政領導班子年輕干部黨性教育，提高黨性修養。嚴格黨內組織生活，增強黨內生活的原則性。組織黨員干部對照黨章規定，查找和糾正黨性黨風黨紀方面存在的問題。加強對黨章執行情況的監督檢查，查處和糾正違反黨章的行為。

7.錘煉黨員干部的道德品行。積極推薦第四屆全國、全省道德模范，開展道德模范學習宣傳活動。健全黨員干部志愿服務組織，開展“學雷鋒志愿服務月”活動，探索建立志愿服務常態化工作機制。開辦道德講堂試點，開展“踐行核心價值觀、做有道德的人”系列活動。開展“文明交通、文明餐桌、志愿服務、窗口服務、綜合環境整治”五大行動，推進文明禮儀進機關、進學校、進企業、進社區。推廣“星級文明戶”創建試點經驗，扎實推進文明衛生村鎮創建，不斷提高黨員干部的道德素質和社會文明程度。

三、以狠抓作風建設為根本，打牢聯系群眾、服務群眾工作基礎。

促進活動開展。弘揚艱苦奮斗精神，加強制度和長效機制建設。加強對“三短一簡一儉”有關規定執行情況的監督檢查，著力整治“文山會海”。嚴肅整治公款旅游等行為，從嚴控制黨政機關辦公樓、接待場所等樓堂館所建設，加強對搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”的查處力度，鞏固治庸問責成果，深化糾風正紀促跨越活動。嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為和其他損害經濟發展環境的行為。完善公務接待有關規定，統一接待標準。加大財政預算公開力度，逐步推進“三公”經費公開，嚴肅查處違規公款消費行為。

9.健全直接聯系群眾、服務群眾工作機制。深入開展“三萬”、“雙聯雙促”、“農家支部會”活動，認真總結活動經驗，以民生為基，加強思想建設、作風建設、隊伍建設，建立聯系點、溝通對話、利益維護、民主決策、考評五項制度，健全常態化的聯系群眾、服務群眾工作機制。完善黨員領導干部黨建工作聯系點制度，每年圍繞經濟社會發展、民生改善、社會管理創新等課題，深入基層廣泛開展調研，到偏遠落后區、矛盾凸顯區、問題聚集區走訪調查，聽取民聲民意，搭建“連心橋”，打通“同心路”。

四、以加強干部隊伍建設為重點，打造多能善干的執政骨干隊伍。

10.加強領導班子思想政治建設。進一步深化“團結、廉潔、創新、實干”好班子創建活動，研究制定《好班子創建活動的實施意見》，組織評選好班子創建活動的先進單位。繼續深入開展“三查三問”主題教育。以市縣領導班子制度建設為重點，分層分類推進領導班子制度體系建設。完善地方黨委會向全委會定期報告工作制度。建立領導班子務虛會制度。

11.扎實推進干部隊伍建設活力倍增計劃。圍繞推進“五個跨越”、建設“五個城市”，加強領導班子和干部隊伍優化配備。制定《—全市黨政領導班子建設規劃綱要》。研究實施“一把手”工程實施方案，改進和完善縣鄉黨政正職選拔辦法。修訂完善市管干部職務名稱表。加強領導班子民主集中制建設。繼續實施“年輕干部成長工程”，研究起草跟蹤培養和擇優任用辦法。加大干部交流力度，選派100名干部掛職鍛煉。進一步優化干部隊伍結構，遴選部分基層公務員到市直單位工作，選拔50名左右年輕干部到基層任職。

的制度和措施。完善縣市區、市直部門領導班子和領導干部綜合考核評價辦法。制定黨政領導干部德的考核辦法。完善公開遴選公務員辦法。

13.認真落實從嚴管理監督干部的要求。嚴格執行四項監督制度。全面推行“一報告兩評議”和離任檢查制度，加強“一報告兩評議”結果分析運用。推行黨政領導干部離任“三責聯交”實施辦法，深化“三責聯審”工作。探索建立“特別監督檔案”，完善干部任前廉情公示辦法。推行干部選拔任用工作流程管理，完善提高選人用人公信度考核評價機制，完善組織部門與執紀執法部門干部監督信息溝通辦法。加強干部日常管理監督，加強對民主生活會的監督。深入整治用人上不正之風，深化和完善組織部門派人列席下級黨委(黨組)討論決定干部任免會議制度，對違規用人問題舉報實行分類管理和立項督查制度。加強“12380”舉報工作，形成“四位一體”舉報平臺。加大提醒談話力度，完善函詢和誡勉制度。

五、以推進人才強市戰略為動力，激發人才創新活力。

14.集聚一批高層次創新創業人才。做好省“百人計劃”入選者待遇落實和政策扶持等各項工作。制定出臺高層次創新創業人才計劃。大力實施“招碩引博”工程，制定高層次人才引進培養中長期規劃，引進300名左右碩士、博士研究生。抓好中介平臺建設，打造人才創新創業優質服務環境。加強孝感研究生教育創新創業人才實習基地建設，新成立1—2家院士專家工作站、博士后工作站，打造高層次人才創新創業平臺。建設一批省級重點實驗室、工程技術研究中心、企業技術中心。扎實開展創人才工作示范單位及“突出貢獻人才獎”評選活動。

15.全面實施槐蔭人才計劃。全面實施“孝感市槐蔭人才計劃”，加強急需緊缺高層次創新創業人才隊伍建設。著力抓好專業技術人才、企業經營管理人才、高技能人才、農村實用人才、社會工作人才培養，統籌推進黨外、青年、婦女等各類人才隊伍建設。制定加強高技能人才工作站建設意見。實施“名醫名師文化名家”造就工程和民間傳統工藝傳承人支持工程。繼續做好“一村一名大學生計劃”學員管理工作。

16.發揮人才推動經濟發展主體作用。深入推進漢孝人才與科技合作，建立促進政產學研合作的長效機制。與中國地質大學(武漢)開展校市合作。積極爭創省產學研合作示范市(縣)試點。深化“雙百培養”計劃，新設立一批重點產業創新團隊，繼續開展創新團隊評選資助工作、后續服務和跟蹤管理工作。積極發揮科技副職和博士服務團作用，選擇1—2個縣市區開展科技副職、博士服務團縣市行活動。繼續抓好人才服務企業發展、人才服務新農村建設行動等工作，重點抓好大別山扶貧開發人才幫扶行動。

六、以加強黨風廉政和反腐敗建設為保證，打造干部清正、政府清廉、政治清明的環境。

17.加強反腐倡廉教育，打造懲防并舉的工作體系。圍繞社會主義核心價值體系建設，深入開展理想信念教育、宗旨教育和廉政法規教育，重點抓好從政道德教育、示范教育和崗位廉政教育。抓好《關于加強領導干部反腐倡廉教育的實施意見》的貫徹落實，打造反腐倡廉教育鏈。加強反腐倡廉教育基地建設和管理，發揮基地教育功能。探索運用新媒體深化反腐倡廉教育。

18.深化專項治理，加強監督檢查。加強對各地各部門貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及市委、市政府關于加強和改善宏觀調控、加大經濟結構戰略性調整力度、實施創新驅動發展戰略、保障和改善民生等重大決策部署情況的監督檢查。理順綜合監管和行業監管職責，落實部門監管責任。積極推進土地使用權和礦業權出讓等項目進中心交易。推進政府采購、產權交易綜合監管。大力推進工程建設領域守信激勵和失信懲戒制度建設。嚴肅查處在專項資金管理使用、土地管理和礦產資源開發、城鄉規劃、食品藥品安全、節能減排和環境保護政策落實等方面違紀違規問題。嚴肅查處玩忽職守、失職瀆職造成重特大事故及其背后的腐敗問題。

19.規范基層執法行為，優化經濟發展環境。清理基層執法項目，細化自由裁量權。推行行政處罰結果公示、罰繳分離。及時總結推廣部門和地方規范基層執法的經驗。加強對市直有關部門服務直通車企業和重點項目工作的效能監察。進一步深化縣級以上紀檢監察機關領導班子成員聯系重點企業、督查重大項目工作。進一步發揮好行政效能監測點、經濟發展環境監察員的作用。

七、以基層黨建和組織制度創新為抓手，開創基層組織工作新局面。

20.扎實推進基層黨建重點工作。落實基層黨組織分類定級長效機制，鞏固基層組織建設年活動成效，加強基層服務型黨組織建設。大力推進“一線一點”黨建示范長廊建設。強化“兩項職能、五個書記”教育培訓，舉辦村、社區、非公有制企業黨組織書記示范培訓班。實施“回歸村官”、“鄉土能人”、“第一書記”工程，抓好村黨組織書記隊伍建設。建好用活黨員群眾服務中心，拓寬服務范圍。繼續抓好“三萬”活動。大力推進城鄉三類新社區三個“1+x”體系建設。加強換屆后社區黨組織建設，開展培訓，健全機構，完善制度。以“三員聯派”和“五聯一化”為抓手，加強社會組織黨建工作，推進非公有制企業和社會組織黨的組織和工作全覆蓋。深化“農家支部會”活動。

21.大力加強黨員先進性和純潔性建設。指導各地抓好農村、社區和非公有制企業黨組織書記集中輪訓工作，輪訓規模達到應訓人數的25%。依托黨員群眾服務中心和現代遠程教育網絡，開展黨員“雙育”，加強黨員經常性教育。強化黨員發展與管理，提高發展黨員質量。以農村和社區為重點，建立黨員黨性定期分析、民主評議制度，開展黨員出口聯系點和試點工作，逐步完善黨員嚴格管理機制。改進流動黨員教育管理服務，健全流動黨員“雙聯雙管”工作機制。組織開展“七一”表彰活動。創建困難黨員、老黨員的關愛幫扶工作品牌。開展黨員干部現代遠程教育“雙創雙爭”活動。努力辦好黨建電視專欄《先鋒》。

22.切實加強黨內民主建設。全面加強制度建設，著力抓好制度執行，重視領導干部帶頭作用，嚴格落實責任追究。進一步探索黨代會常任制和黨代表任期制。深化縣(市、區)黨代會常任制試點，推行鄉鎮黨代會年會制試點，加強黨代表任期制配套制度建設，強化黨代表聯絡服務工作，拓寬黨代表發揮作用的渠道。

八、以推進黨建工作責任制落實為基礎，提高管黨治黨水平。

23.全面落實基層黨建工作責任制。堅持和完善黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，推動建立健全黨建工作長效機制。完善市委黨建工作領導小組領導體制和運行機制，推動各縣市區黨建工作領導小組謀黨建、管黨建、抓黨建常態化。制定實施基層黨建《五年規劃》，提升黨建惠民水平和黨建工作貢獻率。落實基層黨建工作市縣鄉“三級聯動”機制，結合中央“三級聯述聯評聯考”制度，探索建立黨建責任指導、督辦、考核、落實的長效機制。對基層組織建設《三年規劃》和基層黨建工作進行集中考評。探索建立穩定的基層黨建工作經費保障制度。

24.加強黨務工作者隊伍建設。繼續加強對黨務工作者的教育和培養，使他們成為熟于黨務工作、強于業務工作、精于群眾工作的高素質復合型人才。拓寬基層黨務工作者來源渠道，重視黨務干部與業務干部的雙向交流，加強專職黨務工作人員配備。加大保障力度，提高基層黨務干部待遇保障水平，解除他們的后顧之憂。

25.加強調查研究和宣傳報道工作。結合黨的和省、市黨代會對黨的建設提出的新要求，圍繞基層黨建工作和黨員群眾反映較多的重難點問題，轉變作風，深入基層，廣泛開展調研，摸實情、找真因、求良策，形成豐富的制度成果和實踐成果。加大對“一線一點”黨建示范長廊建設，強化“兩項職能”、爭當“五個書記”和城鄉三類新社區和三個“1+x”建設等重點工作的宣傳力度，營造濃厚的工作氛圍。

黨建小組外聯部期末工作總結

轉眼間，這學期的學習·生活即將走盡，12月學生會外聯部工作總結范文。在學生會幾個月的工作也應該有個總結了，雖然不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初的幾近一無所知，互不了解到現在可以自己做一些系里分配的工作，可以協助其它部門的工作，可以知道該在學生會的團體中為它做些什么，在這期間外聯部的每一個人的成長是可以深切感受到的。

在學生會工作，積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是整個院或系安排和組織的。在“我院第二屆文化藝術節”活動中，我們大家都一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著，工作總結《12月學生會外聯部工作總結范文》。我系還承辦了藝術節期間的“啦啦操”比賽，我部也嘗試為活動拉贊助，雖然最終因各種原因沒能成功，但我們在此次活動中又一次鍛煉了自己，增長了業務素質，為今后更好的工作奠定基礎。藝術節期間還還開展了“合唱比賽”·“心里劇比賽”·“歌手大賽”·“演講比賽”·“模擬招聘會”等異彩紛呈的比賽.我部的部員也參與其中，并積極配合各種活動的開展，為活動現場的組織，安排進自己的一份微薄之力。團結就是力量這句話在我們經管系內部的到了從分的體現，一張張獎狀就是最好的證明。6月30我們將迎來我院的“文化藝術節的勝利閉幕和七一匯演”我相信我們經管系在上面更好的表現。

在這幾個月的工作中，我部照常每周一中午參加系的例會，在晚上及時召開我部的工作例會。在成立之初，我部只要是互相溝通，互相了解，交流以前的工作經驗，而后的會上我們主要是有部長分配安排該周的工作任務，并互相學習經驗，我部協助宣傳部布置經管系會場的`買桌布，協助我院外聯部辦收集業務，我部部員還在這兩個月中多次跑到鞍山的千山旅游局為系里拉長期的贊助，雖然現在還在協商中，但無論最后的結果是什么，我相信大家都從中學到了寶貴的經驗，這也是我們來學生會工作的目的之一。

說完了做過的工作也該說說我部門的各方面不足了。也許我是剛進入學生會原因，對各種工作都不了解，首先，大家總體積極性不高，有待提高，部分干事沒有盡全做工作。沒有把外聯部全部職能發揮出來，僅限于活動前的臨時抱佛腳并且成績部顯著，應當為贊助而搞活動，而非為活動而拉贊助，工作應放在平時。第二，與各院系溝通聯系與互相學習不夠，大家都不了解，有時候各部的人還認清，大家溝通有待加強。第三，也是最重要的一點，xx級干事沒能具備各位主席和部長的各方面能力，還不能肩負下一年的工作，有待進一步學習。

黨建小組外聯部期末工作總結

回首過去，我們外聯部在過去的近一年里取得了各個方面優異的成果。不僅在工作上有較突出的業績，而且部員的綜合能力上也得到了很大的提高。

由于外聯部工作的特殊性，需要較多人和較多時間投入工作，故在新生剛來時就納新。第一批干事都很積極地投入工作，也都得到了一定的成長和鍛煉。而本學期初的正式納新，又為我部注入了新的血液，使外聯部工作更進一步如火如荼地延續著，最終取得了比過去更佳的成果。外聯工作是忙碌艱辛的，但卻是一個鍛煉人的地方。大家一起努力互相幫助、一起拉贊助。開會交流各自成功的經驗、分析失敗的原因。汗水和歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情、永不言棄是推動部門工作不斷進步的動力。在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的整體。

期末工作總結

乘風破浪，高視睨步，三班有我，共創輝煌，聽著朗朗上口的班級口號聲，讓我們走近18高考三班。18高考三班現有學生四十四人，男生三十二人，女生十二人。顛末一年的學習、熬煉，同學們已經熟悉了學校的生活情況，也能很好地適應學校的治理方法，深刻理解了學校的規章制度，使班級顯得加倍連合，同學之間相處的加倍融洽。在此根基上，下一步應該為學生訂定一個更好的新目標，讓學生們在當前的學習氣氛下進一步進步本身，為學習打下了堅實的根基。希望同學們在高二的時候取得更好的造詣。現將本班班級環境總結如下：

顛末一年的在校學習生活，學生們已經可以或許遵守校紀班規。班干部工作才能也有所進步，衛生、規律、學習等多方面都漸漸獲得改良。

固然我們是三班，然則我們的學習態度依舊正直。耐勞學習、盡力拼搏、毫不放棄、穩中求進是我們班的學習宣言。同學之間互相贊助，配合提高。可以或許應用晚自習的空余光陰，自覺背誦英語單詞和課文;在數學方面他們自覺練題，遇到不懂會積極告急先生和同學;在語文方面他們可以或許做到認真預習、溫習，背誦、默寫文言文。英語課代表李楠，每周一、三、五早上帶讀英語單詞，贊助先生抽查課文背誦環境;數學課代表莫加豪每天督匆匆同學們按時完成數學作業;語文課代表唐韓周二、四、六早上率領學生們朗讀古詩和文言文、以及必要背誦的文章。有了這三位課代表，對同學們的學業有很大的匆匆進作用，也有助于先生教授教化運動的順利推進。

本班學習態度認真，造詣提高明顯的有：

學習盡力并為人踏實的同學有：

人很聰明，然則盡力水平不敷，造詣仍在原地踏步的有：

學習積極性不高的有：

平時對本身要求過低，學習目標不敷明確的學生有：

本學期學習提高顯著的同學有。

缺少凝聚力是我們班的不夠之處，但顛末人人一年的配合盡力班級凝聚力獲得了明顯的加強;各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強，率領人人遵守校紀班規;進步了全班同學的集體榮譽感。

班長xx做事積極，先生交待的事情能快速地完成，他是先生的得力助手;副班長xx負責班級的學習事宜;勞動委員梁金吃苦刻苦，具有較強的運動組織才能;規律委員xx對班級規律治理很有措施;生活委員xx服務細心，能用好班級的每一筆班費;文娛委xx多才多藝，在藝術方面有超出凡人的稟賦，與同學之間關系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現出色;xx兩名同學在學生會工作認真負責、責任心強，曾多次得到優秀干部稱號。

本學期學校開展了許多富厚多彩的運動，同學們參加運動的熱情都很高，這些運動不只富厚了同學們的課余生活，還促進了師生情感。本班同學在一系列運動中取得了優異的造詣。

黨建小組外聯部期末工作總結

“時光荏苒，白駒過隙”。20xx的上半年是不平凡的日子也是我難忘的日子，更是我人生受到洗禮的日子…….

從4月21日上班以來，主要工作如下：

一、上半年主要工作內容：

1、經過李總的安排和要求在安環部就職了10天，協助部門領導按公司要求，根據公司目前實際情況，結合公司當前安全生產現狀，建立健全公司安全生產管理制度和職業健康危害的相關資料的整理、各種預案的修改和完善。

2、5月1日根據公司人事調整和管理機構設置要求，主管石灰氮二車間安全監督管理工作，在主管領導的正確帶領下，認真對生產作業區域的設備和人員進行安全職能監督，在計劃、布置、檢查、總結、安全生產工作中，杜絕作業人員習慣性違章，堅決懲治其他安全違規行為，使自己能夠掌握威脅安全生產的重大隱患和薄弱環節。

3、協助主管領導認真落實安全生產責任制，經常性的參加車間班前、班后會加強有關安全生產法律法規、事故案例、操作規程的宣傳及傳達，扎實做好安全管理及員工教育培訓工作，確保了車間安全生產穩定的狀態。

4、6月3日，又被調回公司安環部開展安全生產管理工作，通過5月26日啟動的安全月活動儀式內容和方案，本月主要認真開展“安全生產月”各項工作。在一年一度的全國“安全生產月”活動中，根據公司實際情況，組織員工進行了安全知識競賽、張貼安全宣傳標語、條幅、組織消防演練和員工培訓教育考試等多種形式宣傳安全生產的重要性，增強員工安全生產意識，真正使其從“要我安全”到“我要安全”的轉變。

5、在安全月活動中積極開展隱患排查工作，切實做到安全工作心中有數。每月組織4次以安全、文明生產大檢查及各類專項安全檢查，從作業現場找出員工的不安全行為，設備的不安全狀態，現場安全隱患等，并對不安全的因素進行拍照以圖文并貌的形式下發整改通知單，做到隱患問題及時整改，把各種不安全因素消滅在萌芽狀態。

二、工作中存在的不足：

半年來在本職崗位雖然取得了一定的成績，但是也存在許多的不足，主要體現在以下方面;。

1、安全管理不嚴不細、員工安全意識還是有點淡漠；

4、工作中不夠大膽，礙于情面。應在不斷學習中改變工作方式、方法，不斷創新完善；

5、加強員工的安全教育培訓工作。

三、下半年工作計劃：

1、加強業務學習，努力提高自身素質和工作能力，盡職、盡責的完成好各項工作任務。做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種環境，在復雜的工作中磨練意志，提高自身素質。

2、當好領導助手，對安全工作出現的各種問題，及時提出合理化建議，配合部門領導完成公司下達的各項工作任務。

3、加強作業現場安全監督檢查力度，特別是大型吊裝、高空作業、交叉作業等高危作業的安全監察力度，確保作業安全。對作業現場違章現象、存在的隱患，要及時制止和監督整改。

4、認真履行安全監督職責。

總之，半年來，我在公司安全管理工作中離領導的要求還有不小的差距，我將不斷總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的安全管理工作，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地、盡職盡責的做好各項工作。

本學期外聯工作結束，細細想來，自我從剛剛進校加入外聯部到此刻已有三個月時間，臨近放假總還是要說點什么。外聯工作本身具有必須特殊性，相對其他部門較難，它需要充足的時間、充沛的精力和足夠的耐心。

三個月時間說長不長，說短不短，收獲很多，失誤也不少，現總結如下：

如果說九月招新是“養兵”，那么十月外聯就是真正的“練兵”。因為外聯部迎來了本學期的兩次重大活動-“廣告藝術節”和“全國新聞學教育年會”分別安排在了十一月中旬和十二月初。時間緊，任務重。開始新聞年會排在廣告藝術節之前，所以將工作重心放在了新聞年會的外聯上。部長與兩位副部長為我們新來的干事事先準備了活動策劃書，同時也為我們供給了很多資料并耐心解答我們的疑問。這極大地方便了我們與商家洽談。部長和兩位副部長都很平易近人但在工作上又都一絲不茍。這讓我感到加入外聯部是一個正確的決定，但同時我也深深體會到自我的不成熟和在外聯經驗上的欠缺。為了盡快適應外聯工作同時也為了能按時完成任務，我和搭檔王祎一道想方設法找機會出學校跑外聯。甚至有時還不得不“翹課”出去跑。我們聯系過“君之薇”火鍋、“味千”拉面、“巴黎經典”影像。無數個電話聯系（甚至還所以話費超標被媽媽k了一通），冷眼相待，沒有回音，直接拒絕。我在外聯的過程中遇到了自我以前十幾年都沒有遇到過的打擊與困難。

我為此苦惱過，甚至認為自我是否還有本事和勇氣再坐在文英樓的會議室里參加例會。在我最困難的時候，部長和兩位副部長用簡單卻又真摯的語言安慰我、鼓勵我，讓我能順利地克服自我的心理障礙。重新投入工作之中。我很感動，也更加想要做出成績。就在這時學校臨時變更了活動安排，我們不得不暫時放下新聞年會開始為廣告藝術節拉外聯。在跑過一段時間后，逐漸培養起來的感覺幫忙我準確地定位到了“安娜”造型，繼而成功簽約。這也算是一份小小的成績吧！在外聯部其他小組的共同努力下，廣告藝術節成功舉辦。之后，我又投入了新聞年會的工作中。然而，現實殘酷，我和王祎一組本來拉到幾個很有期望的商家，然而最終都無疾而終。我很難過，但工作不能因為我的個人情緒而受到影響。在新聞年會的前期準備過程中，我盡自我所能盡心竭力得地為年會服務。搬桌扛椅，打雜發票。新聞年會超水平的完成，我們外聯部完成了學校交給我們的任務。

在外聯過程中，我克服了自我不敢與人陌生人，異常是商家交流的心理障礙。逐漸地學習與人交流的技巧。同時外聯也讓我樹立了一種進取的生活態度：不以物喜，不以己悲。隨時堅持一顆緊張而又淡定的心。也許這才是外聯真正的含義。另外不得不說，在外聯部我結識了一大批朋友。他們讓我感到我不只是在跑外聯，我也是在為自我的家人跑外聯。外聯一家親，這不是一句空話。部長以及兩位副部長還有其他組的干事都是我的同伴，是我一筆寶貴的財富。我在自我人生經歷上為自我的青春留下了濃墨重彩的一筆。

失敗是成功之母。我在外聯的過程中收獲了很多，卻也應當看到自我的不少問題。缺乏足夠的實踐經驗，很多想法想來天衣無縫，簡單明了。然而真正做起來卻又是另一番情景。還有對外聯的艱難程度沒有認識清楚，導致我在遇到挫折后心理上理解不了，尤其是在其他人都有成績情景下更是讓自我難過。另外，人際交流的技巧以及外聯工作的方式方法依然是我要重點改善的目標。“工欲善其事必先利其器”沒有先進而可行的工作方法就無法順利的達成工作目的。我深深地體會到了這一點。最終，加強自我的綜合素質培養，讓自我在工作中更踏實，更努力。

我在外聯工作中一點一滴地學習著，也一點點的提高著。雖然處事的經驗還不是那么的豐富，研究事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著進取向上的良好態度和精神一向努力著。本學期的工作經驗為我下學期工作的更好開展奠定了基礎，我相信在自我以及大家的共同努力下，我在此基礎上有所突破，做得更好！

學校黨支部期末黨建工作總結

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

本學期，在的正確領導下，黨支部深入貫徹學習******系列講話及十九大精神，緊密圍繞經濟轉型示范市建設大局，不斷創新黨建工作形式，豐富黨建工作內涵，拓展黨建工作外延，夯實黨建工作基礎，帶領全體教職工同心同德，凝心聚力，奮力前行，努力挖掘黨建工作與教學及各項工作的結合點，圍繞保教中心抓黨建，抓好黨建促教學，為提高辦園質量提供了堅強有力的保證。

一、經驗成績。

（一）扎實開展思想建設，黨員干部服務意識與工作作風有明顯轉變。

采取座談交流、黨課學習、專題輔導等多種方式，全方位、多角度、深層次學習貫徹黨的十九大精神，在全體黨員中開展“佩戴黨徽樹形象，亮明身份做表率”活動，大力宣傳黨員干部群眾學習貫徹十九大精神的典型事跡和良好風貌，提高了黨員干部的學習興趣，保證了學習效果。

充分發揮法治文化的引領與熏陶作用，堅持法治教育與道德教育相結合，邀請法律工作者進校園開展法律知識講座，指導幼兒園依法辦園，依法處理教師違紀案件，完善教育領域守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制。

堅持立德樹人導向，生動形象地開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，使核心價值觀引領師幼共成長。深入實施師德主題教育，相繼開展師德演講、師德征文和師德案例分析活動、道德講堂等活動，邀請各行業先進人物入園進行道德宣講，激發教師愛崗敬業、拼搏進取的精神風貌，鞏固道德崇高、文明向上、充滿愛心的實幼教師良好形象。

（二）加強組織建設，鞏固提升了黨組織的戰斗力。

領導班子帶頭認真執行“三重一大”制度，充分發揚民主，凡關系到幼兒園發展和教職工切身利益的大事，班子認真研究，科學論證，教職工充分討論，教職工大會表決，通過后再具體實施，確保決策的民主化、科學化，干部職工思想統一，保教秩序井然有序，形成了整體合力。

定期組織召開班子民主生活會、支委會、黨小組生活會以及個別交流，開展批評與自我批評，開誠布公談問題，找原因，達到了團結－批評－團結的目標，共商策略已形成常態。同時，注重黨內政治生活的方式方法創新，不斷豐富黨內政治生活內容，提高了黨內政治生活的吸引力和感染力。

每周五開展主題黨日活動，組織黨員干部進社區、到路段，開展文明志愿服務，發揮黨員先鋒模范作用；“七一”期間組織黨員干部重溫入黨誓詞，開展扶貧幫困活動，增強黨性觀念，堅定積極為黨工作的決心。

一是舉辦教師健步走活動，增強團隊活力；二是舉辦端午節包粽子活動，活躍教職工的業余文化生活。

教職工生病住院等困難時期，班子成員均到教職工家中走訪慰問，傾聽民意，了解群眾實際困難，給予群眾實際的生活幫助，讓他們感受到組織的溫暖。

（三）強化制度建設，夯實黨建基礎。

健全黨務和政務公開小組和辦事機構，照章向教職工和社會公開公布。定期組織園務委員會、家委會、教育項目民主監督小組會議，匯報工作開展情況，自覺接受社會各界監督，在群眾面前亮相，并借助社會監督完善、提升工作質量。

一是執行中層以上干部“一日三巡”制度，深入一線，在一線發現問題，解決問題，化解矛盾。二是堅持每周與一名教師面對面交流談心，了解教師需求，針對性地解決問題。

（四）狠抓作風建設，保障發展強勁動力。

一是建立服務生態圈，服務家長科學育兒。組建家教講師團，開展家長學校講座，中層以上干部和黨員干部帶頭講，實現教育理念同步；定期舉辦家長開放日，家委會，收集教師和家長的意見及建議，查找工作中的問題與不足，使各項工作“接地氣”。二是服務師幼快樂工作與活動。各類活動心系群眾，班子成員率先垂范，和群眾一起干。三是服務教師專業成長。黨員干部積極承擔對外培訓任務，帶動青年教師快速成長，體現了黨員干部先進性。

（五）強化廉政建設，營造風清氣正工作環境。

完善廉潔自律、責任追究問責等制度，加強教育收費、財務、物資采購管理，增強制度的剛性約束，完善對因決策失誤、行為失范等造成不良影響的追究責任。

堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯系實際，即聯系幼兒園實際，聯系個人工作實際和思想實際，以宣傳欄、微信提醒、節日短信等各種方式學習滲透廉潔教育，倡導新風、拒絕宴請”倡議，積極營造廉潔文明新風尚。

黨建小組外聯部期末工作總結

思想建設對于個人和部門的發展是非常重要。所以我部的每個人都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏,堅持不懈。而在日常的學習和工作上，每個人都懷著積極向上的心態處之。待人真誠是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時。

第二、組織建設。

由于外聯部工組的特殊性，我們今年一改往年作風，給所有人加入外聯部的機會，讓志愿加入外聯部的人，在外聯部工作一段時間，充分了解和學習外聯部的工作，由他們的表現和工作感受決定他們是否適合外聯部的工作。

在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯工作外，還積極配合學院的各種活動。永不言棄是外聯部的一貫作風。在任何時刻，只要有一線機會，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅信，愚者等待機會，勇者爭取機會，智者創造機會。我們都在爭取做那個智者，因為我們知道，我們的工作成果與院內活動有直接關系。為了學院榮譽，我們首先自己會認真努力地做工作上的勇者和智者，并以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好學生會的各項活動。

第三、例會。

例會嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯部的特色。由于外聯工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協商、談判需要技巧、經驗和熱情。每每進入這個互動環節，氣氛就活躍起來了，已經拉到商家的干事會主動向大家介紹自己的經驗和感受；正與某個商家處在談判中的干事會積極與部長聯系，并認真請教一些困擾自己的問題；還沒有與商家取得談判機會的干事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準備“后來居上”。

所謂無規矩不成圓，例會的制度非常嚴明。例會每周一至兩次，不允許遲到、早退，若要請假，必須在例會前向部長請示批準，若三次無故曠會者，則除名、退出外聯部，若有違反校會相關規定者，初犯要寫檢討并給予警告，再犯則自遞申請退出學生會。

第四、分組制度。

我們收集了大量的'資料，使大家的工作更具體、目的更加明確。同時也使大家對各自領域的了解更加深刻，增加了成功的機會。分組也可協作，互相照應。

第五、工作資料。

我們收集整理了許多在校園內能為商家提供宣傳的資料，其中有為商家提供講座報告廳的照片、舉行活動會場的照片以及校園內學生人流密度最大也最吸引商家作宣傳區域的校園照片等。整合出這種最直白的資料，使大家與商家洽談的過程中游刃有余，很大程度上提高了與商家合作的幾率。

同時，我們也為醫學系每一個活動做了一份與外聯相關的策劃，讓商家更完全的了解我們的活動以及宣傳力度與范圍，使我們的合作可信度增加。

最后，我們部今年綜合以前的經驗，并加入自己的創新思維，作出了一份更加完善的合同書，為以后的工作提供了便利。

第六、成績。

在新生運動會前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與：“王子美發.”“甲殼蟲美發”“時尚造型”合作成功。

第七、工作展望。

在本學期剩余的時間中，我們的工作依舊會激情地進行開展。

我們必須盡最大努力尋找合作商家，盡可能多的與商家達成一致，為爭取更多的贊助費用。

以上是本年度外聯部階段性工作的亮點成果與工作展望。

我部在圓滿完成學院交給任務的同時，也在多方面鍛煉部員的同時，還豐富了大家的生活，使部員真切感受到作為外聯部一員的意義，由此更進一步激發了所有干事的工作熱情，為本學期接下來工作的開展奠定了基礎。也愿我部接下來的工作能在此基礎上更進一層樓！為醫學系、為同學們做出更多貢獻。

報告人：

黨建小組外聯部期末工作總結

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又到了一年的盡頭，一切都接近了尾聲，轉眼間，又到了期末。一學期來，外聯部在社團聯合會的領導下，認真完成了社團聯合會交給的各項工作，大家團結一致，認真完成團委的各項任務，回首這個學期，我們的收獲是頗豐的。

在團委老師的指導下，社團聯合會的支持和幫助下，全體負責人的共同努力下，外聯部有了進一步長足的發展。外聯部從基礎性的機構發展到創新性活動，都有了由量到質的飛躍。下面，將學生會本學期的工作總結如下：

1、外聯部工作制度建立。開學初，外聯部在所有干事討論的基礎上，擬定了本學期社團外聯部的工作制度，充分明確了權責的劃分、外校的聯系、以及日常工作中的一些注意事項。

2、外聯部的招新。本學期的社團聯合會外聯部的招新工作依舊是面向全學校進行的。招新于九月份全面展開，分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及干事統計等方面來進行。全校各個學院都有我們的干事，讓我們充分看到了外聯部發展的潛力。

3、外聯部的活動。4月5日由飛揚音樂社和外聯部聯合主辦一場別開生面的音樂演出。這場音樂演出旨在提高同學們對音樂的欣賞能力。歌手們和樂隊分別唱了幾十首膾炙人口的歌曲，吸引了不少同學駐足觀看。外聯部在5月18日的“舞動激情——happyhour”社團文化節閉幕式上分別邀請了來自其他外校的嘉賓來觀看演出，同時有海事職業技術學院和青年干部管理學院的表演節目，各個學校在社團上分別進行了交流。外聯部本學期加強了和外校社團之間的聯系，在社團文化節期間分別和外校的社團之間開展了形式多樣的活動。同時外聯部也被邀請參加了各個學校的社團文化節，受益非淺。

總結這一學期的工作，外聯部仍然存在許多的問題，比如由于種.種原因，直到現在，外聯部和各社團仍舊沒有很好的合作;外聯部現在做事情的程序不是很清楚;外聯部現在沒有凝聚成一個整體，各干事顯得很獨立等。當然同上學期相比，外聯部在本學期無論從內部建設，還是外部活動方面都取得了一定的進步，但這只是開始，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。不過我相信，在團委老師的指導下，通過大家的不懈努力，我們外聯部一定會總結經驗教訓，隨時發現問題，并正確的處理問題，成為一支招之能來，來之能戰，戰則必勝的隊伍，讓外聯部的這片陽光更明媚，社團聯合會的天空更晴朗。

時間飛逝，不知不覺，已在我們指間悄然而逝。20，外聯部始終堅持“來自于學生，服務于學生”的宗旨，積極高效的完成和配合學校的各項工作安排。外聯部在年的進步，離不開主席團和各位老師的支持和鼓勵，在此，我代表外聯部全體成員對主席團和各位老師表示衷心的感謝。為了能夠在以后的工作中更好地為同學們服務，彌補不足之處，把工作做到做好，外聯部認真的總結了2021年的工作。

第一、部門改革。

1、通過制定部門章程，考核制度。將服務禮儀，信息化能力，創新性想法，紀律考核作為考核的五個重點，合理分配部員工作，充分保障和調動部員工作的積極性，把外聯部打造成一個有章可循，紀律嚴明的部門，規范部員行為，改善了外聯部的整體風貌。

2、外聯部注重對部員的培養，并對部員進行了各方面的培訓，比如：溝通與交流的培訓、演講能力和臺風的培訓、會議場合細節的培訓、工作文檔的書寫培訓等等。

第二、工作效率和創新。

1、外聯部不僅積極高效的完成上級的任務，而且還積極配合學院的各項工作，做出了應有的貢獻。比如：安全演練，職來職往活動。

2、外聯部承包了學校的清明節掃墓活動的策劃，并起到主力軍作用。

3、外聯部通過實際工作的開展，新成員熟悉外聯部工作后，對市區商家進行調查，摸清了商家的需求和我們自身的優勢和不足，為迎新晚會做了充分準備。

4、外聯部以服務同學為宗旨，為師生提供了清洗冬季校服(西裝)的優惠服務，充分的發揮了外聯部敢為人先，服務同學的精神。

5、為了加強與外界的交流聯系，外聯部與衛校、科干等學校進行聯系和交流，增進了學校之間的友誼。

6、外聯部收集整理重要的資料文件，規范化外聯部資料，為外聯部今后的工作提供最直接，最有價值的經驗參考。

第三、工作業績。

1、完成了清明節掃墓策劃，圓滿完成掃墓活動。

2、為師生提供了清洗冬季校服(西裝)的優惠服務。

3、配合就業督導部完成職來職往的活動。

4、配合學校成功的完成了迎新晚會，為迎新晚會拉到珠海名太美容美發職業培訓學校和珠海汪之洋飲料有限公司的贊助。

5、組織同學進行了愛心公益活動—敬老院之行。

6、積極的為同學的尋找兼職工作，組織龍騰盛世活動公司的面試并跟進同學們在龍騰盛世活動公司的兼職情況。

7、給各位新部員進行了演講與溝通等方面的培訓，充分的發揮了部員的創新意識，提高了外聯部的整體水平。

期末工作總結

在感嘆時間飛逝的時候,我們已經抓不住時間的尾巴,而能夠抓的惟有烙在心海里的記憶......

工作一直在輪回,但每一個輪回又有所不同,因為每一次輪回里都有著不同的人,不同的事......

生活也一直在延續,但又不是得過且過,因為每一天都有新的內容......

就這樣,一個學期又是轉瞬而逝,當我把疲憊的眼神用力搭在日歷上那標明七月的醒目一頁時,自我感覺----又勝利了,勝利地完成了自己的目標,完成了為人師者的低標準心愿----做好自己!!教好學生!!!! 工作中我想我應該是敬業的,每天都去認真準備自己的課,雖然只有一個班的課,但是卻更加的慎重,因為沒有了比較和反思改進的機會,所以就只有盡力再盡力地準備!但是說到創新,我想我做的還不夠,或許是熱情已減,智慧已退吧......但我能延續之前自己想出的一些好的點子,讓孩兒們在將來的某一時刻不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧......

而這其中最引以為傲的就是每周的賽詩小會了,那真是詩的海洋,聲的聚納,靈的碰撞! 課堂是我的舞臺,課堂讓我***四溢,熱血沸騰!!! 當然還是有不足的,某些時候這個讓我衷愛的地方卻因為個人情緒的影響而變的壓抑,沉寂......這將是我今后應該改進的地方,否則不單單是誤人子弟!還會損己之健康,劃不來哦! 班主任工作是我最喜歡的工作,因為我喜歡和一群天真有活力的猴孩子在一起,但這份差事也真是讓你疲憊苦惱的!n年的循環經歷,積累的經驗不多,卻銷蝕了我寶貴的青春熱情和精力!今年當面對八.一班五十個皮猴時,滋味頗多......

初二這一年,訓過的最多的話就是:珍惜時間!端正態度!找準方法!真實定位!應該說班內的學風還是較為濃厚的哦!大家競爭,攀比學習不服輸的勁頭都很足!所以也就呈現了前六由我主宰的局面! 驕人之成績,我所欲也,而自重大氣\承擔的做人原則更為我所欲也! 對學生的養成教育我一向很重視,從言談舉止到待人接物,應該說較為嚴格,甚至我想我都應該自我反省一下,自己處理問題的思路和方法.今后啊!意識里切不可將自己奉為救世主!每個人都有選擇的權利,都有自己的路要走!!!方法上也要切忌急噪,更不能動粗,要淡定!!! 學校中自己所承擔的一些工作,我理所應當地去做好,只是有時會因為個人能力有限而差強人意,不過本人有牛的勤懇,會學乖的! 前日,新買了幾本書,閑暇時讀上幾頁,頗受益!尤其是《趣說漢字》,想想讀書還是最好的事情啊! 給今后的自己提點希望吧!希望自己: 多讀書以融會貫通補給幼小而單純的心靈 少生氣求健康優秀貢獻貧瘠而質樸的山鄉 時間的尾巴永遠在我之前,但我仍然快步追趕! 噓......

期末工作總結

這一學年我擔任的是初中部六、七、八年級的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復復，但在每年反復教育教學的過程中，我卻有著不同的收獲。現將這一學年的教育教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

音樂是最擅長表現情感、以情動人的藝術。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的，培養學生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術形象，培養學生的美好情操，使他們身心得到健康的發展。

一、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

二、在教學過程中，本著讓學生從“要我學----我想學----我要學”這一過程進行轉變。為了達到這個目的，首先對教材的目標進行了設定。并根據初中學生的基礎和接受能力的不同而對教材內容進行合理的取舍，安排了本學年的教學計劃，精心編寫了各個年級各個課時的教案和導學案，配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中，我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設問，啟發、引導學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結合，吸引學生注意力，充分調動學生學習的積極性與學習興趣，從而達到課堂教學實效性。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中，我會創設平等、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。

三、本學年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學生的興趣也不太高，教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當的表演，增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學收到了一定的效果。如：復習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知，這一下學生很快就記住了。

四、努力學習，加強修養。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網查找有關教育工作站，并精心創建了自己的音樂博客與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。

當然，我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現為：

1、課堂教學不能針對11個班學生實際，缺乏“備學生”這一必要環節。

2、忽視與個別班級學生的交流，有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優化課堂教學，關注第二課堂。

梁紅梅。

期末工作總結

我于20xx年3月來到美麗的黎陽科達學校，擔任七年級一、二班的英語，現將本學期工作總結如下：

畢業兩年有余，作為一名教師不陌生，作為一名中學教師比較陌生，作為一名新的中學教師，對中學課堂的教學程序不甚了解，第一次面對精力旺盛的中學生，顯得有些力不從心。并且這兩個班英語基礎差，底子薄，我更是感到壓力重重，尤其是第一次月考的分數，讓我深刻認識到肩上的責任重大。所以我知道要想改進，必須要通過學習和反思來提升自己，在學習中進步，在反思中成長。首先要學習同事們的優秀教學經驗以及對待學生的方法態度；其次反思每一次的課堂教學，反思每一課的教學成果。這100天中在不斷學習反思中，在校領導的同事們得關懷中，一路走來，信心越來越來越足，自己也慢慢欣慰起來，因為自己對教學越來越順手。但是我甚至這些還是遠遠不夠的，我明白自己資歷尚欠，還有許多需要學習的地方，只求能夠越來越快的完善自己，早日成為一個學生和家長都滿意的師之表者。

1、初次接觸初中教材，經驗不足是硬傷，所以在課時安排，課程進度上難免會有偏差。在向別的老師借鑒經驗后，以及學校組織的多次聽評課活動過程中，我受益匪淺，發現了自己的不足，更加明確了改進方向，通過合理安排每堂得教學內容，已初步形成每單元的標準化課時進度，不會再出現課時拖得過長，沒有時間講練習的情況。

2、參加了一次縣里組織的快樂高效課堂觀摩課及研討會，對于轉變上課方式，提升課堂效率，提高學生興趣又有了新的認識，回去后，結合我校的多媒體優勢，認真準備課件，向快樂高效課堂邁進。

3、利用課余時間認真鉆研教材，找出重點難點，注重知識的前后銜接、融會貫通，充實課堂教學內容。備課教案由每單元一寫改為每天一寫，這樣既可以回顧今日所教的效果，又可以清晰明了的安排明天要講的內容，做到有的放矢，心中有數。

4、另外，對學生及教學內容嚴格要求，每日早讀都有背誦和默寫任務，規定當堂完成，個別完不成任務的，利用自習和課外活動時間檢查逐個過關。

我們所面臨的是一群特殊的孩子，正處于青春期和叛逆期，師生關系容易緊張。教學伊始，班級課堂紀律不是很好，我有些急于求成，想要快速的樹立自己的威信，上課時厲聲呵斥，對于調皮搗蛋的學生則叫到辦公室批評。但是后來發現這種辦法只管一時之用，收效甚微，不是長久之計，困惑之時，校領導告訴我：“面對這樣的孩子，一定要多鼓勵多關愛，恩威并施。”隨后，我逐漸轉變了對某些學生的態度，課外活動時和學生一起打球，課間時間在班里和學生聊天，了解他們的性格愛好。這樣能讓我針對不同的學生采取不同的管理辦法，他們也慢慢的認可并接受了我，課堂紀律明顯好轉，師生關系更加和諧融洽。

少年強則中國強，中學教育是整個國民教育的基礎，其重要性不言而喻。中學教師這份職業包含了太多了責任和辛酸，選擇了教師這份職業，既是選擇了辛苦，同時也是選擇了一種桃李滿天下的崇高。怎樣從新型教師轉變為專家型教師，我還要有很長的一段路要走。

期末工作總結

在本學年系學生會工作即將開始之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期里，我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會能夠舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，我建議學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動，以便滿足了同學的需要，也希望獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

老成員的退出，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

最后我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來參加本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由于本人能力有限，精力有限。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。各位老師、同學們：在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!

相信自己，我就是最好的，物理系輝煌的明天也有我的一份!今天我為物理系而驕傲，明天物理系因我而自豪。

最后：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!

祝愿物理系明天的事業更加輝煌!

期末工作總結

一學期的工作轉眼就結束了，面對新課程改革這股洪流。新教材變化很大：全書以問題為中心，內容靈活多樣，具有很大的開放性。新的數學課程把我們領進了一片廣闊天地，如何盡快地轉變教育觀念，適應嶄新的教學內容，改變傳統的教學方式成了我們工作的重點。這一學年，我擔任八年級（2）班的數學教學工作，在教學期間認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的業務水平，充實自己的頭腦，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，教育民主，使學生學有所得，學有所用，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學反思。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

七、工作中存在的問題：教材挖掘不深入。教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。

八、今后努力的方向：加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，

挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強教學反思，加大教學投入。

現代教師所面臨的挑戰，不但具有高度的不可預測性與復雜性，而且越來越找不到一套放之四海而皆準的應變辦法。因此，教師只有隨時對自己的工作及專業能力的發展進行評估，樹立終身學習的意識，保持開放的心態，把學校視為自己學習的場所，在實踐中學習，不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識與經驗進行重組，才能不斷適應新的變革。只有形成自我發展、自我提升、自我創新的內在機制，自己在教學上才會有所提高。

因此，在今后的教育教學中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

篇十：初二數學下學期工作總結

初二數學下學期工作總結

20xx/6/25

本學期，本人繼續擔任八年級的數學教學工作。一學期的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足。現將一學期的工作總結如下：

一 ,業務學習

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程目標和構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程目標》，認識到新的課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到現實的教學工作中去，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪的課程改革浪潮的“洗禮”。

二,教學研究

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽的改革課堂教學，發揮教師的引導作用，加大新型教學方法的使用力度，取得了一定的效果，具體表現如下：

1，備課要深入細致。平時認真研究教材，多方位的參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目標時，非常注重學生的'實際情況。教案編寫認真，并不斷的總結教學經驗教訓。

2，注重課堂教學效果。針對初二學生的特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，注重講練結合。在教學中注重抓重點，突破難點。

3，經常向經驗豐富的老教師學習，主動去聽他們的課，誠邀他們聽自己的課，并做教學上的指導。

4，在作業批改上，做到認真及時，；力求做到全批全改。課堂作業中在批改后的訂正工作，及時了解學生的學習情況，以便在輔導工作中做到有的放矢。

三,工作中存在的問題

1，教材的挖掘不夠深入。

2，教法不夠靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導，啟發不足。

3，新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論引導。

4，差生未抓在手。上課和復習是該講的內容都講了，但學生的掌握情況怎樣，心中無數。導致了教學中的盲目性。

5，教學反思不夠。

四，今后努力的方向

1，加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2，學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

3，多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4，加大培優輔差的力度。

5，加強教學反思，加大教學投入。

期末工作總結

很郁悶，都期末了，還要忙著寫與學習不太沾邊工作總結，期末工作總結。可是，作為團支書的我必須無條件聽從上級的安排，不干也得干！

呵呵，首先聲明：我沒有一絲的猶豫和埋怨哈！

我很榮幸能作為護理四班第三團支部。這學期，我們的工作量相對于前面幾個學期，有著明顯的提高，可我認為，這不旦充實了我的學習生活，也鍛煉了我的工作能力，和各個團支部的友好合作及工作上的成功讓我對這份工作更加自信，也更加堅定了我積極的生活態度！

20xx年3月、4月、5月，各團支部分別以“學風建設”、“愛護校園環境”和“紅色五月、創先爭優”為主題，組織進行了各具風味特色和教育意義的團組織生活；在時而嚴肅，時而放松的活動中，同學們都不同程度的學到了良好的生活習慣和生活態度，工作總結《期末工作總結》。這為我們樹立良好學風、班風的目的打下了堅定的基礎。這幾次的團組織生活讓我印象最深的是，在“紅色五月，感恩的心”主題活動中，在‘紀念五．一二汶川地震’的環節，同學們都安靜的聽著主持人的講述，有的陷入深深地沉思，有點含情脈脈，有的煽然淚下，有的飽含淚水的闡述了震中、震后的痛楚心情…這些都充分地體現了同學們對國，對家的深切熱愛，和對生活的熱愛；同學們時時感恩社會，感恩帶她們體驗生活的父親、母親。我相信，這份積極的生活態度將一直延續到生命的盡頭！

現在，我們即將面臨實習，即將告別這美好的校園生活，即將與朝夕相處兩年之久的同學、室友說珍重，或許難舍難分，但無論如何，我們都要堅強的面對我們的人生轉折。我將帶著對團組織工作的熱情和積極的生活態度融入新的生活，迎接下一個挑戰，我將用我火紅的生命，迎接每一個帶給我希望的黎明！