人生是一場馬拉松比賽，我們需要持之以恒地奔跑，才能到達終點并收獲成功。以下是一些關于人生總結的精選篇章，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

人生驛站高考作文

題記：盡管離去廣西大學復試的時間漸行漸遠，但所經(jīng)歷的一切卻是依然在是那么新奇、那么令人興奮。于是捉筆記下這段人生難得的履歷。

寧靜美麗是我對南寧的印象。

還在長沙到南寧的火車上，參看著廣西地圖，我就開始揣摩南寧的模樣了。南寧，印象中是應是不大的城市。

16個小時的時間，到站了。

走下火車，在桔黃的燈光籠罩下朦朧綠城便風姿態(tài)綽約的'而不是妖嬈映入眼簾。很有點惹人想入非非的美好感覺。南寧火車站是一個大大的車站，城市是一個安靜、規(guī)整的城市。盡管沒有更多的了解，城市的第一印象還是深深印在腦海。相比長沙的浮躁繁忙，南寧更多了一份處世不驚的寧靜；相比杭州的妖嬈媚氣，南寧更多了一份性情上的精致；如果說杭州給人只是美麗缺乏一些棱角的話，（我去過杭州，太柔情了，）那么南寧就是不折不扣的有棱角的俊秀。

沒人引導，按照站牌下了4路車，遇到一位路人，詢問去西大的方向。路人熱情一指，向前，左拐走200米。嗓音洪亮有磁性，很像電臺播音員的聲音。順著方向而去，10分鐘后西大的前門就到了。

坐落于南寧城郊的廣西大學，它不僅廣西的最高學府，也是南寧市最美麗的一個園林精品，4月11日這天迎接著全國學子向這里投來的羨慕、向往和贊嘆的目光。大概有3千人來此參加復試。

從研究生院交了錢走下短短的石階，眼前是一個大大長長的荷園，分三個部分由東至西橫向展開，綠樹，草坪、盆花，配以山池亭閣，幽靜園林脫落而出。走在彎彎曲曲的石子小徑上，已經(jīng)置身一個精致的世界中。穿過小巧的回廊，眼前一片荷花綻開，是睡蓮的玫瑰紅。穿過石橋，走過一小段路，是坪中行人所踩出來的小路，一亭便立于水中央，三面環(huán)水，四面皆荷。“水隨路轉，路因為活”；綠意融融、流水嫵媚、精致素雅。好一個人間天堂。

西大的布局是精致的。在綠意融融的綠草叢中，在高大的龍眼樹下，天然的石凳，石椅隨處可見，坐在那里小憩。在寧靜的瞬間中，突然有了一種感嘆。這里，每個角落，隔絕了城市的喧嘩。校外是喧囂繁雜的世界，而此地卻是另外一方世界。慢慢地，就跨入了洗滌風塵的古代，文明的積淀在這里浮現(xiàn)。

學校比我想象的要美麗。

白墻古瓦的民居、高高長長的棕櫚樹、荔枝樹、龍眼樹，蔚藍明凈的天空，還有從容祥和地坐在門前竹椅上，用伊伊噥噥的方言嘮家常的善良熱情的廣西百姓。錯落相映，畫意悠然，就是印象中的南寧。

人生驛站高考作文

1、我年輕時想變成任何一個人，除了我自己。

2、你現(xiàn)在正在享受的、正在體會的，才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多，如果不能真實體會和品味，也等同于沒有。所以，珍惜遇到的每一個善緣，真實地體會她：一縷清風，一個微笑，一只飛過眼前的小鳥，一間整潔的旅館的房間，一絲若有若無的花香。

3、等待，不是因為那個人會回來，是因為還有愛。

4、我們有時會錯誤地以為，得不到的，才是珍貴的，已經(jīng)擁有的，都是廉價的。得不到的，因為缺少深入的了解，它只是一種美好的假象，展示給我們一個絢麗的外表。如果有那么一天，你距離它近了，知道了它的真相，你才發(fā)現(xiàn)，它和我們擁有的，竟是那么的相似。別把眼光停留在想象中，你擁有的都是你的幸福。

5、許多事以溫暖而美好的姿態(tài)定格，停留在你我的夢中。

6、我們一生都需要蛻變，否則每天都在機械地循環(huán)往復。蛻變伴隨著痛苦，需要我們積蓄、堅持、隱忍，在泣血中掙脫往昔的束縛，在砸碎過去的鎖鏈中尋覓新的生機。人非生而不同，一樣的起點，迥異的終點，關鍵取決于途中奔跑的速度。到頭來才發(fā)現(xiàn)，你駐足的某個停靠點，亦是你人生擱淺的地方。

人生驛站高考作文

如果把十七的花季鑲嵌在人生的圖景中，應是葳蕤生長的年華。而在成長與學習的途中，高考是必須跳過的墻。

前兩日，在一所知名的高中，兩星期之內竟然有三位學生先后從高樓上跳下，轟然一聲，年輕的生命如煙如云般散了。短短的時間內，青春化為空氣，而那沉重地墜落，不知壓碎了多少人的心。

這些人無疑是要逃避高考之路。高考只是一場考試，真正的戰(zhàn)場還沒開始，已經(jīng)有人自己選擇陣亡了！雖然更多的是同情他們，但是我卻不能不鄙視他們的懦弱與無能，畢竟他們傷害的不僅僅是自己！

無數(shù)次想，假若人生沒有高考，尋求一種高考之外的生活，那應是多么別致而美好的生活！可以肆無忌憚地揮霍時間，無拘無束地暢想與游玩；可以凌晨4點睡去，日午時分起床，不開窗不開門，一天盡情地慵懶；可以不斷地吃東西，唱歌、畫畫、環(huán)游世界；可以看喜歡的暖男電視劇，聽tfboys的歌，玩著網(wǎng)吧里的lol、cs，留著一些在長輩們眼中難以被接受的發(fā)型……像咀嚼一塊永遠耗不盡的甘蔗，在自己的世界選擇想要的現(xiàn)在。

無法理解，有智有思的馬云和俞敏洪為什么要高考考了三年？何苦要繞行去走彎路而不是直接就實現(xiàn)自己阿里巴巴和新東方的理想？他們一定是在迎戰(zhàn)高考的`日子里，有所領悟，精神有所依戀和駐守，在高考中和象牙塔里修煉了自己。這可能就是他們所謂地要有修煉自己的過程，才能痛悟些許人生的真諦。人生如花期，不過短短幾十年，是讓每個人的生命都如櫻花一樣，不計較短暫的花期，但求精彩的綻放。

在人生某個時期，行動的愿望是如此強烈，一心打破現(xiàn)狀，改變生活，增加體驗，往往不顧忌后果是正是負。向往高考之外，更憧憬高考之內。對于人生，我們不能奢求太多。

高考之外，無礙乎就是想過更愜意的生活，但在學習上不能吃苦盡心盡力的人，在別的領域也未必能順利成功。

塞涅卡說：愿意的人，命運領著走；不愿意的人，命運拖著走。我們還可以和命運結伴而行，孔子說：“吾十五而有志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心隨欲，不逾矩。”人生沒有終極背景，這一點既決定了人生的荒謬性，又決定了人的自由。猶如做夢，在夢中一切可以隨心所欲，但在夢中知道自己做夢的人又太少了。

高考內外，犧牲的是“小我”，成全的是“大我”，個體在“大我”里尋找存在的意義。

“如果”，世上最有魔力的兩個字，總讓人有一種特殊的感情。如果人生沒有高考，真能做到自昭明德、自信礪學嗎？也許有無高考都精彩！

無論高考之外，還是高考之內，都應做到心有沉香，不畏浮世。

人生驛站高考作文

知道《小站》這本散文集源于第二期的《紫煙》雜志。《紫煙》雜志是由舞鋼市文聯(lián)主辦的，在雜志的封面看到了魏玉棟《小站》的書訊。初看人名，我還以為她是男的，當我從圖書室借來這本書時，才知道她是女的。以她的年齡，我應該叫她奶奶吧，她生于上世紀30年代末，河南省舞鋼市人，教師，1995年在平頂山市一中退休，可以說既是我的文學前輩也是我的老鄉(xiāng)。

記得那個小站，不是因為它風光旖旎，不是因為它繁華，不是因為它地處要塞，是因為那里有我忘不掉的人和事。簡短的幾句話便揭示了小站的真正含義。秋天，當漫山遍野都變成了金黃色。一列火車汽笛長鳴，冒著濃煙從遠處駛來，這列火車究竟要駛向哪里呢？使我忍不住翻開這本文集仔細地品讀起來。

這本文集的第一篇文章就是《小站》，她這樣寫道：“幾十年的光陰就像一條河，生活的波紋在河里蕩漾，跳動的浪花在河里閃爍。盡管歲月流逝，一去不返，但記憶卻像跳動的浪花時時在腦海中閃光，越來越清晰的畫面橫過視野出現(xiàn)在眼前，那是東雙河火車站，一個京廣線上的小站。

記得那個小站，不是因為它風光旖旎，不是因為它繁華，不是因為它地處要塞，是因為那里有我忘不掉的人和事兒。

人生有夢便精彩，既然有夢就要幫自己圓夢。魏奶奶對文學執(zhí)著追求的精神，著實令我這個同樣喜歡文學的晚輩由衷敬佩。

最美不過夕陽紅，溫馨又從容……《小站》這本集子收錄了魏老師晚年生活的點點滴滴，其中有很多回憶性散文，比如說,《小站》、《和針線一起行走的母親》、《母親最清楚的日子》、還有《童年生病時》、《童年麥場》、《我的小學時光》、《走上講臺那條路》、《永遠跟著黨》、還有《我還愿當老師》等作品。一路走來一路歌。當一個人在回首往事時，回憶中有幾分甜美也有幾分辛酸。

魏老師說《小站》是我人生的回顧和展望，也是我又一人生“小站”的起點。

魏奶奶的散文中有不少篇目歌頌了人間的真善美，給人以春風拂面的美好感受。比如說《小站》、《梔子花開》、《邂逅》、《溫嫂》等篇目中有較好的表現(xiàn)。魏奶奶有好人相助，讓她的人生如沐春風。其實不然，魏奶奶也經(jīng)歷過人生的冬天。晚年當她正和老伴走完人生的最后一段旅程時，老伴突發(fā)腦溢血，她侍候于病榻前，整整過了一千六百多個日日夜夜，老伴閉上了眼睛。送走了老伴，親如兒子的女婿，患惡性淋巴瘤英年早逝。一個老伴，一個女婿，一個是陪她走過前半生的人，一個將侍候她度過后半生。他們一接一個的去世，給魏奶奶的打擊是可想而知的，但她并沒有被失去親人的悲痛擊倒，而是堅強的面對現(xiàn)實。

她在《蹚過冬天這條河》中寫道：“人的一生常常被比作一年的四季，我覺得自己的經(jīng)歷更像蹚著四季的河。蹚過春、夏、秋的河，沒了春的浪漫，夏的焦灼，秋的歡喜，面對冬天這條河，只有沉思、體會、思考，我應該勇敢地蹚過冬天這條河了，既然我沒有古稀出局，就應該迎著朝陽信心百倍；不畏艱難險阻地蹚過冬天這條河，坦然地融入冬的森林！”坦然地面對生活中的不幸，鼓起勇氣，面對現(xiàn)實，從這里可以看出魏奶奶柔弱外表下堅強的內心世界。

一本書就是一個作家的內心世界，然而成功的作家往往是自謙的，我和魏老師雖然不曾謀面，但是我有幸拜讀她的文章，就如同見到她本人一樣。俗話說：“見文如見人嘛。”喜歡散文的朋友不妨來讀一讀吧。

人生路上的驛站高中作文

人生驛站高考作文

江夏一中星空文學社作文人生的驛站。

高二（5）班何滿意指導教師：柳小平。

江濤滾滾靜有時，遠帆停泊萬物春。

苦思冥想朝夕醉，驀然回首豁而達。

輕云伐步人流海，細末塵世味易消。

花邊驛站亦留人，莫等蒼天終有情！

人生風雨兼程，挫敗與共，煩悶憂愁尤不離，絕望似乎無理不相依。

毅然，我選擇了后者。雖松風所露比玉液瓊漿清淡，但味永，不是嗎？與其竭力快步尋人生夢，還不如無怨無悔地休憩于人生驛站。

緊張的心緒隨聽蟲鳴鳥叫而致寧靜、悠遠；

艱難的步伐因鞋中沙礫的傾瀉流程而更為有力；

回眸急速的征途中遺失的感動，生命的種種況味驀然頓悟……。

絕望在這里重現(xiàn)希望，沮喪在這里重拾信心，挫折在這里變?yōu)樨敻唬S富人生。

行人朋友們，放慢你的腳步，止步于征途驛站，聞聞路邊花香，為自己煩鎖的心靈尋一片補給之所！

人生驛站高考作文

當一個人長大以后，就如同小鳥長上翅膀飛了，飛離母親和故鄉(xiāng)的懷抱，飛離自己出生的搖籃和那溫暖的小窩，踏上人生的萬里征途，開始自己去闖蕩了，跋涉在人生的道路上，要戰(zhàn)勝多少艱難。

不是在家的時候了，每天都在母親的身邊，都有母親的呵護，一切都要靠自己，痛苦的時候自己安慰自己，煩惱的時候自己寬慰自己，勞累的時候自己體貼自己，在高樓林立的都市也有自己的一方天地，那就是貧民窟似的一間小屋，打工以外的時間都呆在這里，這里是我人生的一個小小的驛站，很簡陋，但是很溫馨。因為它現(xiàn)在暫且屬于我自己，屬于我的世界。

其實哪里不是我們人生的驛站呢？除了故鄉(xiāng)是我們生命的港灣，是我們人生起航的海岸，我們無論走到哪里都需要停留，有的時候停留的時間長一些，有的時候停留的時間短一些。我們工作或學習的每一個地方，每一所學校，每一個單位，每一家公司，國營的私營的，只要是我們呆過的地方，都是我們人生的一個驛站，我們的生命都會在那里留下印記，留下我們人生的足跡。

一切都沒有什么，不要把任何的人和事看得那么重，當然也不要看得那么輕，人生就是這樣，很多的東西都會成為過眼煙云，但值得你珍惜的你就要珍惜，值得你銘記的你就要銘記，不要把什么都忘記，都拋棄，你也忘記不掉，你也拋棄不掉。那些難忘的人，那些難忘的事，不是說忘記就忘記的，不是說拋棄就能夠拋棄得掉的。

當我們不斷地在人生的道路上奔走的時候，當我們離開一個驛站又奔向另一個驛站的時候，我們都應該反思自己走過的道路，都應該回味曾經(jīng)停留過的驛站的那一縷值得回味的芬芳，那些真誠的面孔，那些熱情的幫助。當然我們應該忘記那些讓我們不愉快的.事情，使我們不愉快的嘴臉。

對于一個從故鄉(xiāng)農村走出的孩子，從那座質樸的庭院飛出的小鳥，他在故鄉(xiāng)以外的地方，在一個繁華的都市，真正找到一個停靠的港灣，真正能夠歇息的地方，那就是有了一個屬于自己的家，他坐在自己的房間里寫著自己的詩，寫著關于人生、關于故鄉(xiāng)的篇章。

其實對于他來講，這里還不是他生命中真正的港灣，也只是他人生旅途中一個十分重要的驛站因為他生命中的真正港灣，真正的海岸，還是他的故鄉(xiāng)，是那故鄉(xiāng)的田野，故鄉(xiāng)的山川，故鄉(xiāng)的庭院。都市只是他生命中的一個驛站。

人生驛站高考作文

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的。但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結論。

但沒有惟一的答案。

你可以說暴風雨是可惡的，它毀壞了設施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。

任何的事物都在變化，從而使它的本質，它的價值也跟隨著波動。

由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

毫無懷疑，人生更豐富多彩！

當新生兒的啼哭聲響起時，他對這個陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學語，蹣跚學步，成了幼時惟一的歡樂。

待到了渴求知識時，他進了學校，于是在這個世界上，他有了另一個愿望。在與外界的交往中，他學會了自立、自強。于是有了攀登科學的渴望。

他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的季節(jié)，火紅的`玫瑰時刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛。

在遭受失敗時，青年人會鼓勵自己，因為他知道“失敗乃成功之母”。

生活對青年人來說，充滿了機遇和挑戰(zhàn)。

人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時積累的資本，老年更多姿多彩。

常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。

老年人時常聚在一起回憶往事，少時的幼稚，青年時的火熱，愛情的甜蜜，不時舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。

人生驛站高考作文

親情。

夏，幸福的季節(jié)。金燦燦的稻子在田間搖曳她那豐滿的身姿。

烈日下，媽媽佝僂著身子，還在勞作。汗珠從臉頰落下來，晶瑩地在葉片上打著滾。

“媽，給你毛巾，擦擦汗吧。”

“不用。你快回去吧。別在這兒站著。會曬黑的……”

師生情。

“……”無語。

考砸了。

我簡直不敢相信自己的眼睛。斗大一個“99”，讓我如何見江東父老啊？

笑一笑吧，可是嘴角還沒翹上去，淚珠卻不爭氣地滾下來。

“喲！開心果，咋在下雨啦？”老師不知什么時候站在了面前。

“考差了，就這樣，怕不大好吧。”

擦擦淚，接過老師送來的柔和的目光，倍感溫暖。

“我……”

“很行。一定能行！”老師接過話，“你想這樣說嗎？”

我愣住了。片刻，我點了點頭，很堅定的。

“這就對了嘛！下午有時間，我給你找找出錯的原因……”

“好！謝謝老師……”

友情。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”唱著歌兒，我歡喜地走在路上。！

“呀，你的新衣服好漂亮！”同學們圍著我，嘖嘖稱贊。我被圍在中間，像一朵綻放的鮮花，享受著和風細雨的滋潤。

“哎呀！他把墨水弄到你身上了！”一聲驚呼，像瞬間卷起的'一陣颶風，吹翻了我燦爛的心情。

我像洶涌的巨浪，咆哮！向著罪惡的“發(fā)源地”。而他，卻如一棵小樹，默默忍受突如其來的變故。

“快脫下來，我去幫你洗洗。或許能洗掉！”“風雨”之后，有同學支招了。

“對，拿洗衣粉。會洗掉的。”

我如夢初醒，趕緊和同學沖出教室……。

真是謝天謝地！經(jīng)過同學一番苦心的“醫(yī)治”，我衣服上的“疤痕”終于被除去了。

不過，我的心卻燦爛不起來了。

“唉！怎么老是改不掉愛動怒這個老毛病？別人也不是有意的啊。回頭給他道個歉……”

人生驛站高考作文

人生難免悲情，只為你動心！

人生難免動心，只為你守候！

人生卻可以溫情，只為了溫暖幸福的一生！

人生也揶揄風情，只因為戲劇般的相遇！

二有一種感情叫別太受傷。

有一種感覺直到離別時才明白是心痛，有一種心情直到難眠時才發(fā)現(xiàn)是相思，有一種緣份直到夢醒時才清楚是永恒，有一種目光彼此相識時就知道有一天會眷戀，有一種眼淚叫難以割舍，有一個凝望叫一往情深，有一種牽掛叫輾轉反側，有一種相思叫朝思暮想，有一種愛情叫白頭諧老，有一種幸福叫因為有你，有一個人ta會永遠愛你，有一種愛叫等待，有一段情叫執(zhí)著，有一種時間叫距離，有一種沖動叫心動，有一份緣份叫相見恨晚，有一種約定叫不見不散，有一種承諾叫不離不棄，有一種心意叫做回心轉意，有一種感情叫別太受傷！

三愛情。

愛情是一點動心，愛情是一種默契，愛情是一種巧遇，愛情是一個約定，愛情是一句誓言，愛情是一個憧憬，愛情是一種執(zhí)著，愛情是一種忠誠，愛情是一種守望，愛情是一縷思念，愛情是一絲惆悵，愛情是一聲嘆息，愛情是一種哀怨，愛情是一種癡迷，愛情是一種懷念！

四幸福。

幸福是什么？幸福就是牽著一雙想牽的手，一起走過繁華喧囂，一起守候寂寞孤獨；就是陪著一個想陪的.人，高興時一起笑，傷悲時一起哭；就是擁有一顆想擁有的心，重復無聊的日子不乏味，做著相同的事情不枯燥......只要我們心中有愛，我們就會幸福，幸福就在當初的承諾中，就在今后的夢想里！

五劇終。

愛情是牽手生活，幸福是與子偕老。

人生驛站高考作文

人生就這樣一年一年的過去了，回首望去，在一個個人生的驛站中，竟然在我生命的旅程中，出現(xiàn)了一個新的轉折點。

退休已經(jīng)五六年了，歲月就在自己的指縫間，毫不經(jīng)意的流失了。雖然有時也爬爬格子，給平面媒體寫點小作品。但是，由于平面媒體的版面有限，散文隨筆超過三千字，編輯不是給你砍去一部分，就是把稿件壓下了。

閑來無事，用了九個月的時間，爬格子爬出了一部五十多萬字的長篇小說，又修改了兩遍，總算是成型了，可是，要想在報紙上的副刊連載，還需要復印稿件，還要請編輯部的編輯們吃飯，因此，就把作品壓下了。

家里配置了電腦的時候，我還沒學會打字，只能玩玩小游戲，或者是在農場里偷偷菜，或者是看看電視劇，時間長了也覺得索然無趣。

學會在電腦上碼字后，我就把自己的長篇作品碼到自己qq的日記里。剛學會碼字，碼字的速度非常慢，五十多萬字的手稿，足足的碼了一年，才碼完。不過碼完這五十多萬字，還真鍛煉的碼字碼的快多了。

20春節(jié)過后，一次很偶然的文友聚會，一個文友跟我說起他在站上發(fā)表文學作品時的感受說：“在站上發(fā)表文學作品，會讓人覺得很投入，而且，作品投出去，基本上在二十四小時之內，就可以見稿。再一個好處就是，可以在站上學到很多知識。并且，還可以結識很多的文友。”

聽了文友的話，我就根據(jù)文友給我提供的站，最終選中了江山，并且，在年的三月份注冊了江山。剛注冊的時候，我還真沒準備在江山上發(fā)表文學作品。因為我是個比較懶散的人，不想讓別人捆住我的手腳，所以，注冊后，始終沒有往江山投過稿。

20xx年六月初的一天，我點開江山的長篇頻道，發(fā)現(xiàn)里面有很多長篇文學作品，而且有的作品的內容很吸引讀者的眼球，引起了我的興趣，心里抱著到這家站試試的心理，于六月十三日，在江山人生百態(tài)欄目投了第一篇稿《知青系列小說》第一部中的《作者心語》。沒想到的是，當天投的稿件，當天就發(fā)出來了。而且有編輯的編者按語，還有對作品的評論，真的讓我有點意外。隨后，又收到了跟編我的作品的木子花飄香老師的飛箋，飛箋中建議我加他的qq和六月竹子老師的qq，還有長篇作者群的qq。并且提醒我作品發(fā)夠五萬字后，與琳璃或者六月竹子老師聯(lián)系簽約事宜。收到木子花飄香老師的飛箋后，給我的第一感覺就是，江山站的辦事效率非常的人性化。

在以后的日子里，我?guī)缀跏敲刻煸诮缴贤兑徽麻L篇作品。而且，在六月十五日，投出了我在江山的第一篇散文《我的母親》。接下來，一發(fā)而不可收，我?guī)缀趺刻於家a出一篇短篇作品，最多的時候，一天碼出了五篇短篇。那可以說是江山文學激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，給我提供了一片文學創(chuàng)作的新天地。

可以說，我在詩歌創(chuàng)作上始終都是比較生疏的，也很少涉及到詩歌這個文學欄目。可是自打我在江山發(fā)表文學作品后，通過閱讀學習其他作者的詩歌，并且對比自己過去發(fā)表的幾首小詩，覺得自己的作品簡直是太粗糙太幼稚了，沒有對比就不會有提高，通過對比，我才知道應該怎樣來提高自己的寫作能力和寫作水平。在后來，我發(fā)表的詩歌，在韻律上，詩歌的語言結構上，就有了很大的提高。對于詩詞古韻，我過去也從未在平面媒體上發(fā)過詩詞古韻類的稿件，只是到了江山后，雖然發(fā)過一些古風類的作品，但是在格律上欠佳，都是依山觀水老師，在編者按中給我很多的指點，才使我的作品稍有長進。再一個就是，我在江山發(fā)的所有的隨筆，都是原發(fā)首創(chuàng)的作品，因為我沒有在平面媒體上發(fā)過隨筆作品。因為隨筆作品，可以在網(wǎng)上瀏覽新聞時，觸動靈感隨感而發(fā)。所以，我的一些隨筆作品，基本上都是針砭時弊的。這也是只有在江山這樣的網(wǎng)絡文學平臺上，才能對自己的創(chuàng)作提供如此廣闊的創(chuàng)作源泉。

以前，我對微電影劇本一無所知，就連微電影劇本，也是在注冊江山以后，才發(fā)現(xiàn)有微電影劇本這個欄目。那還是在筆尖社團時，欣賞了幾篇文友豬兒的微電影劇本，覺得豬兒的微電影劇本寫得真不錯，對人物的出場和描寫，非常的到位。就動了想嘗試一下寫微電影劇本的沖動，沒想到第一次觸電，竟然就被推薦加精了。雖然覺得自己的微電影作品，照比別人的微電影作品相差的還很遠，但是我畢竟已經(jīng)嘗試了。隨后，我又接連觸了幾次電，覺得微電影劇本這個欄目，比起小說創(chuàng)作要輕松一些。

網(wǎng)絡文學，對于喜歡爬格子碼字的`人來說，真是一個暫新的天地，也是喜歡爬格子碼字的人，人生中最大的一個驛站。在這個人生驛站里，我相遇了很多的良師益友。六月竹子老師，就是我在這個人生驛站中遇到的最真誠的老師。從我開始與竹子老師聯(lián)系簽約的時候開始，竹子老師就給了很真誠的幫助，因為我對網(wǎng)上的很多東西吧一點也不懂，所以，很多事情都是竹子老師一點一點的耐心的指點著我，就是學校的老師對待學生的學習，也不過如此吧。

記得2013年12月份，我應聘江山系統(tǒng)的長篇編輯的時候，也是竹子老師在qq上極其認真的幫助我，教我怎樣當長篇編輯，怎樣給作品下編者按。雖然在有些問題上很嚴厲，但是卻從來沒有厭煩。并且，在我跟編作者的作品時，出現(xiàn)什么誤差，竹子老師始終都給予我耐心正常的指導。說句實在的話，如果換做我，很有可能就放棄了。

人生驛站高考作文

三年前，我滿懷希冀來到正衡初中，站上人生的擂臺，然而可憐的成績將我擋在無情的鐵門外。雨在下，淚在流，心里被撕成一道巨大的傷口。那一刻，盡管眼前一切都已經(jīng)模糊，然而心底的聲音卻更加清晰：三年后，一定要回來。

這是艱苦的三年，也是動力鼓蕩的三年，誓言的力量是無窮的。終于，我乘風破浪，殺回一中。再次踏進學校的大門，眼前的景象已經(jīng)煥然一新，然而內心里仍然覺得親切，畢竟這是我生命中渴望的而又不能錯過的驛站。

漫步校園，古木參天，小草吐綠，群葩爭妍，池魚戲水，高鳥翔集，一派生機盎然的景象。青磚紅瓦書寫了歷史與現(xiàn)代的和諧，書法繪畫裝點著文化的傳統(tǒng)與創(chuàng)新，更有一群生龍活虎的學子在操場上馳騁拼搏，似乎點燃我體內的血液，讓我跟著一起燃燒。沉浸其中，我不禁有些飄飄然了。

或許我被一時的成功沖昏的頭腦，或許是樂園一般的校園給了我虛假的表象，我竟然把一中當作我生命中的終點，沉湎觀賞，貪婪享受。驕傲自大，忘乎所以，在接連的幾次考試中均告失利。

班主任找到了我。一席談話將我從夢中帶回現(xiàn)實，讓我明白自己所處的人生格局中的暫時位置。是的，我就像一個騎著駿馬趕路的旅人，一中只是我漫長旅程中的一個小小的驛站，而絕非我的歸宿，我的終點。此刻，我仍然如在馬背，還需奮力前行。

清醒是清醒了，但要想重整雄風異軍突起是多么困難啊。班內強手如云，更重要的是他們毫不懈怠，不會停下來等著我去超越。數(shù)學題已經(jīng)讓我暈頭轉向，物理課上感覺我用的`不是教材，而是天書，最要命的是一次次小測驗都以極其殘忍的方式摧殘我的自信，擊打得我遍體鱗傷。我才感覺到自己是多么渺小。就像迷失方向的鳥兒，在廣闊的天空中不知何去何從。我甚至會懷疑當時選擇一中，路徑這么一個站臺，是不是對自己沖動而實施的懲罰。走在松樹林里，我想讓自己冷靜下來。丹桂飄香，菊盞綻放，但我的內心霧氣氤氳，寒意四起。秋風過處，好像近處在風里舞蹈的楓葉也嘲笑著我的迷茫、失落和悲哀。

就是那一聲鼓響，校慶的盛典讓我們重新認識到學校深厚的文化內蘊，懂得了只有創(chuàng)造才能播種記憶、留住輝煌的真理。在老師們的精心指導下，在同學們的熱情幫助下，我學習的熱情越來越高，我的心靈已有曙光閃耀。我相信，來到一中，是我無悔的決定。我也深知，盡管秋去冬來，我也可以傲霜斗雪，在這樣一個重要的驛站上，留下我閃亮的人生印記！

人生驛站高考作文

人生，猶如一段永無止境的旅途。人從出生就開始體驗這艱辛的跋涉這旅。在父母眼中，每個子女都是永遠也長不大的孩子。關懷、擔心、希望錯雜交織成一張生活的網(wǎng)，束縛著我們。子女，猶如一只高飛的被擎著的風箏。

家庭。

人出生來到這世上，家庭有了許多歡笑。孩子成了心肝寶貝。家庭是每個人的第一所學校，父母教我們咿呀學語，教我們小孩要聽話，大人叫你不要做的就不要做。于是，我們唯命是從。

日子一天天過去，我們漸漸長大。我們聽話，成了聽話的乖孩子。于是，我們成了榜樣，得到世俗的稱贊。人的第一個驛站，輕松、愉快、這段旅程，仿佛是午后落日西下，在夕陽的余輝漫步，漫步在小徑。不時嗅到花朵的芬芳，感受踩著落葉的'纏綿。

學校。

第一個驛站的一段小后，我們上路了。帶著父母的叮囑，背著書包，歡蹦亂跳地步入校園。在如花的校園，我們興高采烈地吮吸著花的芳香。在知識的浩瀚海洋里，我們盡情地暢游，以此滌蕩內心的幼稚，蕩盡年輕的浮躁，以知識之水，洗禮童真的胸懷。

境界得以提高，靈魂得以凈化。于是，我們充滿了對社會的期盼。第二段旅程即將結束，第三個驛站即將到來。我們懷著遠大的抱負，信心倍增。

社會。

原本以為，我們是堅強的。但太認真，太愚昧，社會這段旅程不再像從前那樣浪漫、溫馨。它帶有一些無奈。這無奈也很精彩。它充滿著太多的誘惑。其實，是我們太懵懂，不懂得世態(tài)炎涼，不呢感阿諛逢迎迎合多態(tài)的嘴臉。

現(xiàn)實是殘酷的，也是美好的。因為美好，我們向往。因為殘酷，我們更加堅強。失敗接踵而至，人們驚呼，甚至有人還恥笑我們太愚蠢，但更多的是寒噓。這有什么用呢？在這旅途中，我們受挫，這是必然的。因為我們不能獨立，不能自強。我們猶如一朵被世俗精心培養(yǎng)的花，經(jīng)不起強烈的“光照”和“干旱”的傷害。

人生驛站高考作文

口吮娃哈哈。

喜怒皆由我，

幸福歸爸媽。

二少年吟。

春天一朵花，

爛漫何須夸？

舒卷風云在，

不知愁是啥。

三青年吟。

學業(yè)拼天涯，

有國亦有家。

愛情甜似蜜，

滋養(yǎng)嘉年華。

四壯年吟。

豪放賽游俠，

絕緣井底蛙。

成熟又穩(wěn)健，

夢里再飛花。

五垂老吟。

黑發(fā)秋霜掛，

皺紋眼角爬。

嘩嘩心雨降，

凋謝心中花。

六老年吟。

記憶江河下，

腰身難挺拔。

青銅霜勝雪，

昏眼落燈花。

我的兄弟叫凱凱。

我的兄弟叫凱凱。

賬單向來自己買。

為人低調性柔和。

吃虧是福不格色。

我的`同事叫凱凱。

點面線體廿余載。

嚼著菜根杏壇站。

奉獻半生功德在。

我的球伴叫凱凱。

攻勢凌厲大風采。

球風球技埒一流。

揮拍洶涌似大海。

我的朋友叫凱凱。

人格不比個子矮。

關心時事亞非拉。

思接千載游中外。

張飛打馬躍關山。

凱歌高奏勒燕然。

會當凌頂風光好。

算盤如意靠前瞻。

人生感悟相對說奇趣驛站散文

世間無論大小事情，都有相對的關系。例如生死，生了要死，死了要生；再如禍福，是禍也可能因禍得福，福報也會隱藏禍患，所謂“是福不是禍，是禍躲不過”，其中自有因果安排。以下茲就相對的關系，列舉數(shù)則一說。

世間上的人總認為，有的不是無，無的不是有。但事實上，有的也會無，無的也會有。你本來沒有錢，忽然撿到一塊鉆石，或是家園后方發(fā)現(xiàn)一塊油田，你不就發(fā)財了嗎？有財有勢的人，忽然遭遇了一場橫禍，財富一夜之間蕩然無存，什么也沒有了。因此，假如有慧眼的人，能徹底認識世間，就會知道，有的'非真有，無的非真無；有的是有限有量，無的是無窮無盡。無反而更大、更多。

：世間上有難做的事，有容易做的事。會做事的人，困難的事也會變成容易；不會做事，容易的事也會覺得困難無比。過去有一個后母，凡是困難的事，都分給前妻的兒子做，輕松容易的事，留給自己的親生兒子做。例如，讓前妻的兒子挑磚頭，自己的兒子挑稻草，但是一陣大風吹來，稻草被吹得一根也不剩，磚頭卻完好如初。所以難的不見得不好，輕松的也不見得容易成功。

世間苦樂不是絕對的，有的人在快樂中，可是“身在福中不知福”，他仍然覺得生活很苦；有的人在艱苦中奮斗，但是他心中充滿樂觀喜悅。有的人珍饈美味吃不下，有的人粗茶淡飯吃得津津有味。苦樂不是必然的，是可以任由自己改變的。佛教講“法界唯心”，心如工廠，可以制造快樂美好的產(chǎn)品，也可以產(chǎn)生煩惱痛苦的東西。

世間上什么是大？世界為大。什么是小？沙塵為小。世界不大，因為虛空中不知有多少百千萬億個世界；你說沙塵微小，沙塵中也包容無限的世界。所謂“須彌納芥子，芥子藏須彌”，一百噸的石頭很大，一克拉的鉆石很小，其價值究竟誰大誰小？所以大的非真大，小的非真小，在佛教的華嚴世界里，都有特殊的意義。

人生驛站高考作文

大一，我們懷揣著各自的夢想踏入這并不寬敞的地方，與來自不同地方的朋友相聚，從陌生到熟悉，相識相伴一起走過了這幾年，轉眼已是大三，我們見面時再沒有那些初相識的多余客套，取而代之的是單刀直入的親密友誼，有些時候，言辭本身不是那么文雅，卻掩飾不了那份粗陋之下的兄弟情誼。或許多年以后的我們，還是會對這段流光歲月的點點滴滴念念不舍、黯然神傷。

在大學的日子里，宿舍才是停留時間最多的地方，而室友也才是見面最多的人，除去日常學習、上課的時光，宿舍真的算是我們的一個小家。對于這個家，我們給它命了一個名字——墨雅軒。大家在一起開開心心的，偶爾，累了，倦了，哭了，痛了，這里總是會有那么一群人無言的站在自己身后，為自己在生活的陰雨里撐起一把并不寬大的傘。一個眼神，一個手勢，不需老師來了！再看到他們那凌亂的表情和慌亂的動作，就會忍不住哈哈大笑，每到這時刻，心里總是會感到暖暖的。

記得張愛玲有句話是這樣說的：“于千萬人之中遇見你所遇的'人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步也沒有晚一步，剛巧趕上了，那東西叫做緣分。”因為有緣，所以我們才能相聚在一起，因為相聚不易，所以我們都倍加珍惜。

青春是一朵一生只盛開一次的花，我們相逢在它最美麗的時刻，用最誠摯的情感筑起了一個溫馨的家，這一路走來，細數(shù)過往的點滴，總是忍不住感嘆韶華易逝、紅顏易老。遙想下學期我們便要離開學校出去實習，以后在一起的日子也是屈指可數(shù)，有些舍不得，有些放不下。流年不再，可你們的影子卻深深刻在了我的心上，希望等到我們不得不拖著厚重的行李箱離開這個宿舍的那天，還能一如我們來時的那般瀟灑，你們的臉上還能蕩漾著幸福的陽光，溫暖那個離別的季節(jié)。

13棟534的帥哥們，于我而言，你們都是我生命之中不可缺少的部分，有你們陪伴的時光真好，就讓我們好好珍惜剩下的這段時光，為我們的理想一起在這個溫馨的家里再努力一把，在這青春驛站里再續(xù)寫曾經(jīng)的輝煌吧！

朋友是人生旅途中的驛站

網(wǎng)傳周迅成了謝霆鋒的寶貝。不知道張柏芝又將成為誰的妖精？還是孫楊好運氣，女友竟然要陪他一起蹲拘留！

朋友叫我為其專題片寫兩句開頭，描寫節(jié)氣景物的。想了好久，也沒思路。立冬了，不想再做過多的'思考。

對于冬眠的我，晴天和雪天，都是好天。這是一個培訓會，一個星期前就通知報到了。我因為事物纏身，就一拖再拖，直到主管單位下了最后通牒，才驅車前往。司機要借臺好車，說單位的車離合總切不開，換擋費勁，應該檢修了。我說路也不遠，到地方我開會，你正好去修。

對我來說，目的地是一座陌生而又親切的城市。說陌生，是因為它只是我人生旅途中偶爾駐足的地方。我曾多次培訓去過那里。說親切，是因為那里有干凈的街道，廉價而美味的小吃。

車開的不快，跑著跑著就更慢了。天公不作美，在我們上高速不到10分鐘后，就漫天起了大霧。老天這是挑戰(zhàn)行人的毅力，還是炫耀自己的多變？司機費勁的轉換著檔位，我的心也打起鼓來，時不時的叮囑司機別急慢慢開。

人生驛站隨筆

初三，人生岔路口前一個小小的驛站，雖小但也難以決擇下一步該走向哪個方向。

讓人頭痛的壓力。

如長跑，但跑道又不長的初三生活它的關鍵時刻就在初三！那一年，是沖刺時刻，為中考的一個好成績而沖刺！那一年，是圓夢時刻，為大家的和自己的期望圓夢！那一年，是壓力山大時刻，不為什么，我們自己心知肚明！一本接一本的作業(yè)本，一條又一條的`知識點，當然還有一波推一波的壓力！在中考激烈的競爭中，為了自己能榜上有名，為了不辜負父母，老師的期望，同時也為了自己的理想，我們不得不努力學習。隨之而來的也只有壓力，壓力來自我們的理想，父母、老師的過度期望和那中考的激烈。壓力讓人大腦超負荷運轉，讓人頭昏腦脹。但我們可以，也只能把壓力轉換為動力。

初三的學習生活讓三點一線更直了，每天都是學習、復習、預習無限循環(huán)。真的很累啊！但累也要累出個‘人樣’雖然累，也會開心初三的生活也還是多姿多彩的。上課時，認真學習聽講；下課時，跟同學們一起攻克難題。也有娛樂活動呀，打籃球、猜字謎、玩成語接龍什么的，還有許多我也不一一說了，自己經(jīng)歷過才能真正懂得那份快樂。‘舍不得’的結尾初三了，和同學們在一起的日子不再用年，用日計算。每一天每一小時每一分每一秒都是那么珍貴，多么想多一點時間。畢業(yè)后，我們還能歡聚在一起嗎？在這有限的時間里，我真心希望與同學共同進步！初中生活讓人難忘，初三生活讓人刻苦銘心！

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人生驛站高考作文

想去隱藏得多了，便覺得很累。身體隨著心的疲憊而更加勞累。將一切的希望寄托于時間，讓他去撫平一切的傷痛，真的覺得有些不理智。每天的每分每秒都得親自度過。思索著時間為我而倒退或者停止，真的也只有腦袋發(fā)熱時，才會任由思緒馳騁，說出癡人說夢的話。太勞累了便會胡思亂想，胡思亂想多了便會煩躁，煩躁無法排解便會憂傷，憂傷久了便會想到逃避。無法逃避唯有選擇隱藏。隱藏，如何去隱藏，除了給自己穿上厚厚的偽裝，還有什么好法子，去隱藏你內心的憂傷。多渴望有一個屬于自己的驛站，讓自己在沒有任何戒備的狀態(tài)下熟睡。

無法排解內心的苦悶，終日思索著何地有安寧的國度。知道沒有，便選擇一個人的“旅途”。看著晨曦穿過樹的`空隙投射著無數(shù)光線，聽著鳥雀嘰嘰喳喳地歌唱，嗅著微風帶來的花香。這樣的清晨多少緩解著內心的憂傷。晨練的老人們面容慈祥。舞劍的、打太極的、晨跑的、斗空竹的……紅色白色的大衫隨著風舞動，這是一幅溫暖的畫面。

我知道此刻的我無法找到任何一個驛站讓自己去休息。因為此刻的我不真實。像在夢里一般，我不清醒或者說我不愿清醒。需要面對的人事物，我不愿去面對。也許我想說但是我無法組織語言讓別人理解。也許我不想說，即使說了別人依舊不理解更有可能的是加深了誤會。唯有沉默才能讓我覺得安靜。唯有沉默才能讓我有足夠的時間和精力將腦袋里那些無用的思緒清除。不喜歡庫存了，有些東西庫存久了，便不再新鮮，更多的會腐爛。讓你原有的空間變得陰暗。

尋找還是放棄對我而言似乎一樣，因為過程都需要我去經(jīng)歷。結果是什么，我也不再新奇。此刻只希望每天依舊可以看著那些晨練的老人慈祥的面孔。享受著清晨。

人生驛站初三隨筆

在緊張而又不安的氣氛中，我渡過了半個月。匆匆地，而又不間斷讓自己躊躇不決，翻開的記錄本，數(shù)不完的工作，堆了又堆。不過，這只是鍛煉自己的辦事能力而已，沒有什么難倒自己的情況出現(xiàn)！

昨晚，我陪家人去了餐廳一起聚會，邊品嘗食物邊聊起自己的.近況，簡單交代了自己的安好，還開始準備一次出外旅游。生活過得有意義，貴乎你能在過程中得到啟示，怎樣去過日子才開心，才有價值。現(xiàn)在，慢慢地，我不再喜歡去追憶些什么，過去的事總會過去，不必再停留在原地去思考，心情總會變好的。

難得在一個寧靜的下午，泡上一杯咖啡，在停止自己的工作，在戶外運動一下，既有益身心又能廣結交友。多增長見聞，自己的眼界也廣闊。本來想去游泳的，但還是無限期推遲，時間配合不上，只好再晚一點去吧。

想找一本好看的書，為自己的生活添加一點樂趣，希望它快點來到我的人生！

人生驛站隨筆

初三，人生岔路口前一個小小的驛站，雖小但也難以決擇下一步該走向哪個方向。

——題記。

讓人頭痛的壓力。

如長跑，但跑道又不長的初三生活它的關鍵時刻就在初三！那一年，是沖刺時刻，為中考的一個好成績而沖刺！那一年，是圓夢時刻，為大家的和自己的期望圓夢！那一年，是壓力山大時刻，不為什么，我們自己心知肚明！一本接一本的作業(yè)本，一條又一條的知識點，當然還有一波推一波的壓力！在中考激烈的競爭中，為了自己能榜上有名，為了不辜負父母，老師的期望，同時也為了自己的理想，我們不得不努力學習。隨之而來的也只有壓力，壓力來自我們的理想，父母、老師的過度期望和那中考的激烈。壓力讓人大腦超負荷運轉，讓人頭昏腦脹。但我們可以，也只能把壓力轉換為動力。

初三的學習生活讓“三點一線”更直了，每天都是學習、復習、預習無限循環(huán)。真的.很累啊！但累也要累出個‘人樣’！雖然累，也會開心初三的生活也還是多姿多彩的。上課時，認真學習聽講；下課時，跟同學們一起攻克難題。也有娛樂活動呀，打籃球、猜字謎、玩成語接龍什么的，還有許多我也不一一說了，自己經(jīng)歷過才能真正懂得那份快樂。‘舍不得’的結尾初三了，和同學們在一起的日子不再用年，用日計算。每一天每一小時每一分每一秒都是那么珍貴，多么想多一點時間。畢業(yè)后，我們還能歡聚在一起嗎？在這有限的時間里，我真心希望與同學共同進步！初中生活讓人難忘，初三生活讓人刻苦銘心！

你的人生有意義嗎心靈驛站

人生驛站高考作文

一直在自我的糾結中，走過了中年的歲月。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，縱然自己再怎樣的執(zhí)著，也敵不過生活原始本色下隱藏起來的殘酷。我們都向往生活的所有美好，但是往往很多現(xiàn)實都是猙獰的。

我很喜歡張愛玲的文字，喜歡她世俗的極致，喜歡她對情感的偏執(zhí)。可她滿腹的才華，最后在大家的一聲嘆息里香消玉殞。張愛玲用自己決絕的個性走完了她的一生。她的這一生留給了我們很多的深思，愛一個人就會痛此一生嗎？我們或許都不理解張愛玲，明知那個驛站不屬于她的時候，為什么還會如此的去堅守呢？可是，人生也罷，情感也好，并不是誰能來揣摩的。我們無數(shù)次和生命里的芬芳錯失交臂，或許我們除了遺憾之外還是遺憾，一直在追思人生為什么這樣，歲月為什么也這般？或許，像張愛玲這樣的個性，在她動情的剎那，已經(jīng)命中注定了此生難逃情劫一詞。

人生真的有很多的驛站，我們時刻都在充滿熱情地在期待著屬于自己的那個驛站。有時，滿心的歡喜換來的是最終的一生郁悶。人生各色，歲月紛雜。我們不需要天天的演繹是精彩的，但是我想我們肯定期待所有的日子，都是朝著自己的美好預設前行的。有時，自己也覺得自己身上多了份挑剔，對自己和他人都有過多的挑剔，或許這就是生命的`糾結所在。可是自己如若缺失了這份來自骨子深處的挑剔，我們會活得很不開心。挑釁生活，挑釁自我，其實也是生活的一部分。

很多時候，我一直在告誡自己，由著我的心前行，我的心在哪，我的驛站就在哪。秉承著生命降生之處就攜帶的倔強和驕傲，行走在茫茫人海，很多時候想改變自我，很多時候想從自我改變中去重新抒寫人生。

生命中有太多的迂回，讓我無從選擇。有時想停歇，但是不知道此處的停歇會不會換來我的懈怠。一直覺得自己如果多了份妥協(xié)，或許我會活得更好，但是遺憾的不能自己說服自己，所以任由自己勞累。走在人生的匝道口，我一次次的回望，不知道屬于我的驛站在何方？向前看，望不見邊；向后看，狹長無影。突然間，發(fā)現(xiàn)自己一個人在風雨中獨行了很久，終于感動了前所未有的勞累。很多時候，就想這樣找個空地坐下，然后舒服的伸個懶腰，忘記前方的路，不去追思身后的影。

多少個不眠夜，一直在思忖自己的人生，我到底需要的是什么？我到底追求的是什么？生性隨性的我，怎么也有自己被自己絆住了腳的這一天呢？很多事情，都不是我想做的，但是我一直在極力的說服自己去做。有時，累得自己都不想和自己說話了，但是最后自己告訴自己一定要堅持。

我一直讓自己改變我的初衷，但是許久之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是回到了原點。一切是那樣的隨意，一切是那樣的自然。很多時候，覺得自己真的很累很累了，真的很想在人生的驛站里找個屬于我的終點，然后閉眼沉思和回味，在所有的靜謐里，讓生活回到我想要的顏色。但是，我最終卻發(fā)現(xiàn)這大千世界里，真的想找個屬于自己驛站也絕非易事。

放慢腳步，敞開心扉，我只能這樣的告誡自己。我也明白，我此生除了自己愿意說服之外，誰也無法說服我。或許，這份倔強和堅韌會害了我自己，會讓我再次的千瘡百孔，但是我不想刻意的去改變自我。

我會勇敢的一個人前行，不管驛站在哪？無論終點在哪……。

人生驛站高考作文

人生，像一條永無止境的鐵軌，沒有人能夠預知火車跟隨它能駛向何方；未來，像一個遙不可知的遠方，沒有人能夠了解它將停在那個地方；而我，正帶著我的夢想奔向屬于我自己的美好的未來！

——題記。

前的一天，伴隨著連續(xù)的哭聲，讓我第一次見到了這個陌生的世界，陌生的人們，從那天開始，在這陌生的一切中我用力的成長著。

火車飛快的行駛在前進的路上，轉眼間，帶我來到了。那一年，我走進了期望已久的初中學校，同樣是陌生的老師，陌生的同學，陌生的環(huán)境，在那里老師教會了我abcd，教會了如何做一個負責任的人告訴了我美好的明天，讓我明白到了我的價值讓我認識了這個陌生的世界，陌生的社會，讓我學會了許多許多，讓我開始走向成熟，讓我多了一份穩(wěn)重，就在我開始愛上這一切的時候時間的列車有帶我來到了現(xiàn)在的高中學校。

就這樣，帶著老師的囑托，父母的期望和同學、朋友們的祝福，伴著9月的秋高氣爽，踏入了高中學校，走進了新的班級，認識了新的班主任，坐在了一個陌生人的旁邊。軍訓、運動會、拔河比賽、跳繩比賽、考試……一切都在有條不紊的進行著，不知不覺，葉子已然落滿校園，后來，天空便落下了潔白的雪花，再后來，迎來了酷熱的夏季，伴隨著汗流浹背的感覺，不舍的告別了高一，人生中永遠的一站。

而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個坐在高二三班的一個知道如何用功，努力為自己夢想去奮斗的女孩了，我相信，美好的未來在期待著我的到來，人生的下一站已為我敞開大門。我長大了，我正在努力，我正在改變。

17歲的青春，擁有美好的明天，擁有美好的下一站。