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黨組織生活會批評與自我批評(通用23篇)

時間:2023-12-29 06:04:03 作者:字海

范文范本是對某一類作品中的經典篇章進行歸納和總結的一種書面材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關的寫作技巧和方法。希望這些范文范本能夠給大家帶來啟示和幫助,提升大家的寫作水平。

黨組織生活會發言材料批評與自我批評

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

批評和自我批評,黨員領導干部要嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。下面是公文學社為大家整理的關于2021黨組織生活會發言材料批評與自我批評,供大家參考。

年黨組織生活會批評與自我批評范文

1.政治思想方面:。

政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2.業務方面:。

專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3.工作作風方面:。

缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,工作總結都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1.正確處理學習與工作的關系。

作為一名教師,要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2.樹立創新精神。

作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。

作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

4.深入學生中去,走進學生的心中。

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。

黨員組織生活會批評與自我批評

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

二、存在問題及原因分析。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施。

(一)、夯實理論基礎。

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系。

(二)、加強黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與。

黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

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黨組織生活會批評與自我批評

本人嚴格執行和維護黨的紀律,認真落實黨的政治生活紀律,堅持貫徹民主集中制,注重發揚民主,堅持集體決策,嚴格按照黨的組織原則和黨內生活準則辦事,主動學習《黨章》,嚴格遵守《黨章》,切實履行黨員義務,積極參加“三會一課”及單位組織的各類學習,自覺接受各方面監督,今年以來沒有出現違法違規行為。

(一)政治方面。

政治學習不夠,政治敏銳性有待進一步提高,有時會片面的認為自己只要把工作搞好,紀律上不犯錯誤就行了。忽略了黨員在人民群眾中的模范帶頭作用,對自身的使命感認識不夠充分,政治學習不夠深入,在政治理念學習上投入的時間不夠,很多黨的紀律要求細節和其它理論知識還停留在書本表面,缺乏深入思考和活學活用。

(二)紀律執行方面。

遵規守紀不夠嚴格。本人對照黨章的要求和黨的政治紀律十不準,發現自己在有些方面做得不夠或不好,主要是自己黨性意識淡薄了,思想麻痹了,不能明辨是非,對一些不良傾向和不良作風習以為常,逐步成了一種工作方式。

(三)品德修養不高。

放松了黨性修養,道德操守方面的警惕,沒有時刻注意個人言談舉止,時刻以黨員標準要求自己,尊老愛幼、孝敬父母、團結同事、互幫互助。

(四)主動工作意識不強。

工作方式需要進一步改進,存在重工作勤交流的情況,日常工作任務重,平時忙于事務性工作和同事之間交流天路工作多,交流思想說的少,業余時間和大家接觸不多,工作中缺乏擔當意識,大事干不了,小事不愿干。

1、學習僅僅停留在形式上,僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式,學習的自覺性不高,甚至與業務相關的就學,與業務聯系不緊的就不去學,知識結構有待拓展,學習重視度有待提高。

2、對黨的政策和方針領悟學習不到位,導致自己也隨波逐流,沒有抵制不正之風的誘惑。

3、自己放松了在黨性修養,道德操守方面的警惕,沒有始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標準,沒有努力繼承和發揚黨的優良傳統和作風。

4、自己組織生活質量不高,批評和自我批評開展的少,抓的松,談心交流做的不夠,相互鼓勵的多主動交心的少。

1、加強政治學習。

對照“四講四有”合格黨員標準牢固樹立“四種意識”,主動自覺地向習近平同志為核心的黨中央看齊,堅持個人自學與集中學習相結合,理論學習與交流研討相結合。堅持學習結合,學以致用,把學習成果轉換自謀劃工作思路,解決工作難題,推動工作更上新臺階。

2、嚴格遵守黨紀黨規?。

堅決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭,嚴格按權限職責程序辦事,嚴格按規定及時請示匯報,時刻進行自我“身份”提醒。認真遵守黨風廉政建設各項規定和單位規章制度,認真執行請示報告,請銷假制度,樹立陽光工作意識保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。

3、樹立高尚的品德。

我將始終堅持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標準,努力繼承和發揚我黨的優良傳統和作風,努力發揚中華民族的傳統美德,團結友愛,勵志勤學,謙虛禮貌,誠實守信,嚴己寬人,敬業盡責,清正廉潔。

4、改進工作方式樹立擔當意識。

我將進一步改進工作方式,交流思想,多談心和大家接觸要深入基層務實苦干。要不畏艱險,躬身親為,大事當前要敢于迎難而上,攻堅克難,面對重大原則問題要立場堅定旗幟鮮明。對于工作中的失誤要正視錯誤,敢于承擔,面對歪風邪氣要敢于較真,敢抓敢管,對于新形勢新問題要打破常規動真碰硬。

以上對照檢查分析了本人存在的主要問題,需要在今后實際工作中進一步整改,請各位同志批評監督。

黨組織生活會批評與自我批評

按照《xx鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求,圍繞:深入學習貫徹黨的十九大會議精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力,查找糾正“四風”突出問題這個主題,經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議,形成了張家寨支部班子對照檢查材料。

對照《準則》《條例》規定和要求,緊密結合實際,著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾,以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。

(一)執行上級黨組織決定方面,存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫,在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。

(二)嚴格黨的組織生活制度方面,三會一課制度難于開展,等問題。

(三)加強黨員教育管理方面,黨員教育培訓方法形式單一,方法不當,黨員年齡偏大,理論水平低等問題。

(四)組織黨員發揮作用方面,部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。

(五)教育引領和聯系群眾,對老弱病殘的老黨員慰問少,與在外流動黨員聯系少,缺乏與群眾的溝通等問題。

(六)加強自身建設方面,部分黨員黨性意識不強,責任意識較差等問題。

(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化,發展思路和發展方式難于改變。

(二)工作創新方面,創新意識不強,精力投入不夠,辦法手段不多,黨員年齡偏大,記憶力較差,對新思想接受時間緩慢。

(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實,理論學習不夠。

(一)持續強化學習。加強政治理論學習,努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度,堅持定期組織召開學習會,結合實際工作合理安排學習內容,確保學習效果。堅持在學中干,在干中學,把學習理論同促進黨建工作結合起來,努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。

(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭,提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心,班子成員要率先垂范、帶頭學習,帶頭進行思想改造,帶頭堅定理想信念,帶頭加強黨性修養,帶頭轉變作風,黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則,對梳理出的問題,將一項一項抓好整改落實。

(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨,將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,切實提高為民服務效率,逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。

(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風,切實提高工作效率,嚴格支部班子管理,提升班子成員在工作中的精氣神,切實糾正得過且過、不求上進的問題,切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養,不斷吸收新鮮血液到我支部,多走訪慰問老黨員,與他們交心談心,傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持,不計較個人得失,共同營造心齊氣順的好氣氛。

(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求,要發揮正反典型鏡鑒作用,要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

年黨組織生活會批評與自我批評范文

按照《溫泉鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求,圍繞:深入學習貫徹黨的十九大會議精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力,查找糾正“四風”突出問題這個主題,經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議,形成了張家寨支部班子對照檢查材料。

對照《準則》《條例》規定和要求,緊密結合實際,著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾,以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。

(一)執行上級黨組織決定方面,存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫,在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。

(二)嚴格黨的組織生活制度方面,三會一課制度難于開展,等問題。

(三)加強黨員教育管理方面,黨員教育培訓方法形式單一,方法不當,黨員年齡偏大,理論水平低等問題。

(四)組織黨員發揮作用方面,部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。

(五)教育引領和聯系群眾,對老弱病殘的老黨員慰問少,與在外流動黨員聯系少,缺乏與群眾的溝通等問題。

(六)加強自身建設方面,部分黨員黨性意識不強,責任意識較差等問題。

(一)思想認識方面,大局意識和敬業奉獻精神有所弱化,發展思路和發展方式難于改變。

(二)工作創新方面,創新意識不強,精力投入不夠,辦法手段不多,黨員年齡偏大,記憶力較差,對新思想接受時間緩慢。

(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實,理論學習不夠。

(一)持續強化學習。加強政治理論學習,努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度,堅持定期組織召開學習會,結合實際工作合理安排學習內容,確保學習效果。堅持在學中干,在干中學,把學習理論同促進黨建工作結合起來,努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。

(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭,提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心,班子成員要率先垂范、帶頭學習,帶頭進行思想改造,帶頭堅定理想信念,帶頭加強黨性修養,帶頭轉變作風,黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則,對梳理出的問題,將一項一項抓好整改落實。

(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨,將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,切實提高為民服務效率,逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。

(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風,切實提高工作效率,嚴格支部班子管理,提升班子成員在工作中的精氣神,切實糾正得過且過、不求上進的問題,切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養,不斷吸收新鮮血液到我支部,多走訪慰問老黨員,與他們交心談心,傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持,不計較個人得失,共同營造心齊氣順的好氣氛。

(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求,要發揮正反典型鏡鑒作用,要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

黨組織生活會批評與自我批評

一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面,對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入,不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題,指導工作實踐,從而對黨的理論認識不深刻,理解不透徹,主要是認為自己是一般干部,簡單地掌握一些精神就可以了,沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性。

二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部,應該具有較強的機關辦事能力、較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己理論基礎還不扎實,有關法律法規、執法監督等方面的知識儲備還較欠缺,在專業化水平上還有待提高,導致在工作上比較被動,任務完成上只要求過得去,沒有達到過得硬,下步在落實任務質量上還需要進一步提升。

三是進取精神還不夠強。由于自己是工商調整過來、又是軍轉干部,盡管在工齡來說是一名老同志,年齡也不占優勢,基本上屬于科級干部中的老同志,但在食藥系統仍然是一名新成員,在逐步調整和適應當中,由于不自覺產生的畏難情緒、急躁情緒,也存在按領導安排、調撥工作,工作中缺少了一些激情,積極性受到影響。在主觀上表現為缺乏開拓進取的意識,缺少高標準的工作姿態,缺失長遠的工作目標。放松了對自己的嚴格要求,逐漸滋生蔓延出一絲惰性,從而產生進取精神不強,思想松懈的問題。

在以后的工作生活中,我要緊緊結合“三糾三促”專項行動,加強“轉作風抓落實”作風建設教育整頓自查自糾力度,并把專項行動、教育整頓作為一次增強理想信念,增添工作動力,增長知識才干地寶貴契機,突出薄弱環節,認真梳理反省,加強理論學習、著力總結糾改,從而增強紀律觀念,改進工作作風,強化自律意識,嚴格約束自己的一言一行。

一是進一步提高學習質量,不斷改善知識結構。學習是人生一個永恒的主題。首先要繼續加強政策理論學習。要本著“干什么,學什么,缺什么,學什么”的原則,切實加強理論學習,并把學到的理論知識用于指導自己的工作實踐;其次要不斷加強業務知識和現代科學文化知識的學習,掌握勝任本職工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,增強做好本職工作的實際能力;再次要認真學習黨內法規、國家的法律知識,牢固樹立黨的紀律觀念,嚴守黨的紀律,堅持以黨的紀律規范自己的言行,按照黨的制度和規定辦理事情,做到違反黨的紀律的事堅決不做、違反黨的紀律的話堅決不說;做到講真話,辦實事,言行一致,表里如一。

二是進一步改進工作作風,不斷提高能力素質。毛澤東同志講過:世界上怕就怕“認真”二字,共產黨就最講認真。這就是說只要我們認認真真做事就沒有做不好的事。對自己干的每一件事都要認真對待,克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認真對待,才能在一點一滴中提高能力,增強才干。一方面要勤學苦練。舍得花力氣,不怕吃苦,只有做到這一點,本事才會提高,工作才會出精品。另一方面要善于總結,在學習實踐中不斷積累沉淀,積極思索,總結提高,才能有新的進步。第三要堅持工作高標準。努力做到出主意深思熟慮,辦事情滴水不漏,平時要多學、多想、多干、多總結,從而不斷提高履行職責的能力。同時,在以后的工作中,還應謙虛謹慎,戒驕戒燥,積極探索,勇于實踐。做到穩得住心神,耐得住性子,吃得了苦頭,培養扎實細致的工作作風。創造性地開展工作。

三是進一步強化奉獻和進取精神,創造性地開展工作。一是要有責任意識。能否完成好份內的工作、領導交給的任務,很重要一點是責任心問題。責任心強,工作標準高,完成任務就好。因此,必須牢記自己肩負的責任,自覺做到重事業、淡名利,以強烈的事業心、責任感,兢兢業業做好本職工作,完成份內各項任務。二要勤于干事,要把領導交給的任務看成是領導對自己的信任和能力素質的認可。要經常想一想自己的素質是否達到了崗位的要求,心思是否都用在了工作上,要謹記“得過且過不會好過,誤事漏事要出事”的警示。三要樹立雷厲風行的作風,努力做到?五個不讓,即:不讓事情在自己手里延誤,不讓工作在自己手里中斷,不讓文件在自己手里積壓,不讓差錯在自己手里出現,不讓食品藥品監管執法隊伍的良好形象在自己身上受到損害。

以上是我的剖析,不妥之處,還請領導和同志們批評指正。

黨組織生活會批評與自我批評范文

批評和自我批評:是黨的優良傳統和作風,無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志,黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想,以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。

1.政治思想方面:。

政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2.業務方面:。

專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3.工作作風方面:。

缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1.正確處理學習與工作的關系。

作為一名教師,要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2.樹立創新精神。

作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。

作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

4.深入學生中去,走進學生的心中。

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。

各位領導、同志們:大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

6、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要多與領導和群眾溝通,實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產黨員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結和統一。

總之,要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處,還請各位領導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。

學校黨組織生活會批評與自我批評

各位領導、黨員同志們:

在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講:缺乏工作經驗,從20xx年底畢業來到學校,這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足,缺乏亮點。

缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當成學生保姆等等!

缺點二,工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

缺點三,學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足,缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人,工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。

黨組織生活會批評與自我批評

作為一名黨員教師,通過認真學習“十九大精神”、習近平新時代中國特色社會主義思想,以樹牢“四個意識”和堅持“四個自信”的為標準,仔細查找自己在政治思想、業務能力、工作作風等方面存在的問題和不足,坦誠的開展批評和自我批評,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。,。

1.政治思想方面:。

政治理論學習不積極、不到位,運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是通過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力.

2.業務方面:。

專業業務知識滿足于現狀,學習不夠積極主動,新的業務知識和業務能力掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生提供新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

3.工作作風方面:。

缺乏努力的精神,科研能力有待進一步加強。

具體表現為:最近幾年,沒有論文發表,都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。工作作風沒能真正做到嚴、細、深、實。工作上重組織部署,輕指導落實,說的多做的還不夠,安排的多,檢查督促的少。科研能力幾乎為零。

通過教育學習,我要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

1.正確處理學習與工作的關系。

作為一名教師,要為“師生成功、學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習不管平時的教學業務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

2.樹立創新精神。

作為一名共產黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業觀念自律觀念要做到經常自查、自省、自警、自勵。

3.積極認真地參加學校組織的教學、教研工作。

作為一線教師,在業務上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還積極和領導同事溝通交流學習。

4.深入學生中去,走進學生的心中。

平時我會積極與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫助學生的有效方法和途徑。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將一如既往的忠誠于教育事業。

組織生活會批評與自我批評意見

1.在真正學懂、弄通、做實上下的功夫還不到位。雖然也制定了學習計劃、以集中學習和自學為主、參加線上培訓、訂閱了相關書籍資料,但更多還是滿足于書面理論。

2.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

3.下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。

4.學習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學習時被動參加,缺乏熱情,工作與學習矛盾突出,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,沒有撰寫學習心得體會,導致了政治理論學習效果不明顯。

5.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

6.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

7.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

8.學習方法較為單一。思考的深度和廣度不夠,有單純為了學理論而學理論的傾向,未能做到融會貫通、舉一反三,未能使各項工作體現時代性,把握規律性,富于創造性。

9.對如何結合單位工作和自身實際,以理論指導實踐思考研究有所欠缺,對深入學習、思考和踐行的方式方法還不多。

10.大局觀念還需進一步強化。個別同志對自身工作考慮多,對和其它工作之間的整體性、聯動性和相互作用思考不深,想問題、辦事情缺乏從全局出發的自覺,缺乏站位全局的意識和著眼長遠的格局。

11.政治觀念不強。對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論、歪風邪氣抵制不徹底,斗爭不堅決,雖沒有人云亦云,隨聲附和,但也沒有端正態度,表明立場。

12.政治紀律松馳。對政治紀律和規矩了解的不深不透,執行的不是很好,缺乏一定的政治鑒別力和洞察力,有時會說一些與自己身份不符的話語。

13.工作機械執行,死板操作。在有些實際工作中,由于工作思路不寬,動腦不多,為了完成任務,往往是照葫蘆畫瓢,機械執行,不會創造性開展工作,造成被動局面。

14.工作流于形式,不重實效。在任務重、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,從而忽視了工作的重要性和群眾的滿意度,導致工作中產生了一些情況,影響了工作效果。

15.接待來訪群眾方面不仔細、欠耐心。與群眾談心、交流、溝通得少,對群眾反映問題聆聽得不認真,對解決群眾問題缺乏耐心。

16.在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待上級領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。

17.不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。對于出現的重復性工作,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

18.用發展的眼光解決發展中的問題的方法還不是很多。對一些常規性工作、經常性事務,有時會存在盯得不夠緊,后續的跟蹤問效和檢查指導不夠。

19.在以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰的舉措上做得不夠。面對新形勢新矛盾新挑戰,有時會缺乏探索研究新情況、新問題的主動性和積極性,創新思維、深入思考、直面解決、攻堅克難工作還有差距。

20.對待一些工作缺乏韌勁,主動服務意識還不夠強。在艱巨繁重的任務面前,先鋒作用發揮不好,被動接受領導派遣任務多,主動作為提建議少。

21.工作方式方法簡單。在日常工作中,還存在工作方式方法簡單、作風粗暴等現象。

22.對身邊違規違紀案例的警醒意識和危害性認識程度還有待進一步提高。要面子,搞攀比,隨著經濟社會發展,人們的生活水平的提高,攀比思想影響有所抬頭,在生活上有鋪張浪費的現象。

23.因部門忙閑不均現象長期存在,有時會局限于做好本職工作,缺乏思考如何把事情做得更好的激情。

24.主動接觸問題、參與問題研究、解決問題、推動工作取得實效做得不夠,工作落實有時候長期緊繃,導致有些工作容易疏漏,日常工作條理化、規律化和制度化水平還有待提高。

25.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。**同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

26.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。**同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

27.應加強對黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一臺、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

28.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

29.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

30.滿足于現狀,進取精神不強,放松了學習。

31.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

32.**同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

33.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

34.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

35.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富;比如,黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

36.有求穩求安思想,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

37.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

38.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

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生活會批評與自我批評集合

一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:

2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。

針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

根據本次民主生活會要求,會前,我認真學習黨的十九大精神、新修訂的《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中共中央辦公廳印發習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示的通知》等黨紀條例、文件精神,結合自身工作實際,深入查找問題,分析問題根源,明確整改措施,現將對照檢查材料匯報如下,不當之處請同志們批評指正。

(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

作為黨支部書記,我按照局黨組的安排,組織全局黨員干部開展黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想學習,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”。但也存在以下幾方面的問題:

一是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

二是學習形式不夠豐富。在帶領大家學習的過程中,多是利用集體開會的形式讀文件、念法規,形式較為枯燥、單一,無法調動大家的積極性。同時,作為黨支部書記,對各黨小組的日常學習情況監督不夠。

三是學習轉化效果不夠。沒有很好的將理論學習和業務結合起來,主觀上存在抓思想不如抓工作具體的觀念,學習的時候就是學習,工作的時候就是工作,沒有把理想信念貫穿到日常工作中,在把學習內化為行動、轉化為成果方面還有較大不足。

(二)在認真執行黨中央決策部署和上級黨組織決議決定方面。

作為黨組成員,我堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,認真貫徹落實國家局、省局和市局黨組的工作部署,在日常工作中堅持請示報告制度,執行市局黨組的決議。但還是存在一些問題:

一是跟進落實不到位。對于局黨組安排的一些工作,自己有的做了傳達安排,但由于受客觀條件限制一時沒法落實,后來也沒有及時進行跟進,導致遲遲沒有落實到位。例如,黨員活動室的建設。

二是請示報告不及時。對于重大問題和突發事件都能夠及時向局領導請示報告,但是對于一些普遍服務日常監管工作中的小問題,自己一般就現場自行做主解決,事后再行匯報,有時忘了,就沒再報告。

(三)在對黨忠誠老實方面。

作為一名老黨員,我始終堅持對黨忠誠老實,不當兩面派,不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套,工作中不存在報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織的現象。

但是我對新時代黨面臨的“四大危險”和“四大考驗”認識不深,在思想上認兩面人”、“兩面派”不在自已作、生活的圈子以內,對一些敏感問題,特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,主動與“兩面人”,“兩面派”斗爭意識不強。

(四)在擔當負責,攻堅克難,不回避矛盾方面。

我能夠認真履行好自己的崗位職責,抓好所負責的普遍服務科和黨支部的各項工作,尤其是在郵政普遍服務網點分級管理方面,積極爭取試點名額,深入基層開展調研,研究細化實施方案,創新五維監管方式,督導企業達標升級,取得明顯成效。同時,正確對待科室人員調離、調整等問題,支持局黨組的決定。但是仍然存在一些問題:

一是大局意識不強。在日常的工作中,雖然能夠總體把普遍服務科和黨支部的工作做好,但是作為黨組成員,對于其他科室的工作關注較少,缺乏大局意識。

二是創新意識不夠。工作上過于強調規矩與程序,習慣于強調客觀困難,等上級安排部署,習慣于憑經驗做事,缺乏探索新思路、新做法的主動性,創新意識不夠。

三是存在老好人思想。針對黨員干部在黨建學習過程中存在的學習不深入、臨時“補筆記”等問題,過多體諒大家業務工作繁忙,沒有及時提醒,嚴格要求。

(五)在糾正“四風”不止步方面。

總體上,我能夠自覺強化為民服務宗旨意識,帶頭不斷轉變和改進工作作風,身體力行、腳踏實地工作,努力摒棄形式主義和官僚主義,堅決杜絕享樂主義和奢靡之風。但也存在一定問題:

一是深入基層相對較少。一是基層情況掌握不全面。全市七縣四區99個鄉鎮共有147個普遍服務網點,其中,農村地區的委代辦局所占了大多數,但由于日常事務多、人員少等原因,不能夠實現全部覆蓋,尤其是對于一些相對偏遠、交通不便的鄉鎮,去的較少,情況掌握不具體。

二是解決工作難點方法少。受客觀自然條件限制,大同市鄉鎮地區人口少,經濟社會發展水平低,多數農村地區空白鄉鎮補建局所長期閑置,利用率低。雖然自己也想通過鼓勵企業疊加業務、推動郵快合作等方式提高網點生存能力,但缺乏具體行之有效的方法,成效不明顯。

三是與同志們溝通交流少。作為黨支部書記,與黨員干部,尤其是與辦公室和市場監管科的同志們溝通交流少,業務上接觸不多,缺乏深入的交流,不能夠很好地了解同志們的工作生活情況和內心想法,對他們關心幫助少。

(六)在嚴格執行廉潔自律準則方面。

作為市局領導班子成員,我始終嚴格要求自己,帶頭落實中央八項規定精神,嚴格堅守廉潔自律的準則,筑牢思想防線,嚴格按制度辦事,嚴于律己,公正用權,忠于職守。堅決反對特權思想和特權現象,嚴格執行辦公用房、用車等方面的規定,經常進行自重、自省、自警、自勵,努力做到慎獨、慎微、慎權、慎欲。同時嚴格要求科室工作人員,不存在利用職務之便謀私利的行為。

一是學習自覺性不強。

沒有養成好的學習習慣,自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。通過深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的,使我的思想境界再一次有了質的飛躍,但對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

二是黨性修養不夠深。開展“兩學一做”學習教育以來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。

三是理想信念不堅定。不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,并為之努力奮斗。但是還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高,安于現狀,思想上放寬自己。

一是加強理論武裝,提高黨性修養。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;通過加強理論修養、紀律修養、作風修養來提高自己的黨性修養;通過學習業務知識提高自己的業務水平,努力培養全局眼光、增強戰略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

二是堅定理想信念,做好監管工作。堅定正確的政治方向,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。克服困難,創造條件深入基層,把監管企業同服務企業結合起來,傾聽群眾呼聲,積極幫助群眾解決郵政業中存在的難點問題,更好為群眾的用郵便利做好監管服務。

三是提高創新精神,樹立大局意識。進一步務實創新,在增強工作實效上下功夫。不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。在今后的工作中我將牢固樹立全局觀念和大局意識,在全局工作中尊重班長,在分管工作中,認真履職盡責,主動引領擔當,加強與其他科室的同志溝通,自覺把各項工作放在全局中思考、謀劃和推進。做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

四是加強黨建工作,落實從嚴治黨。

作為黨支部書記,要通過多種方式開展黨建工作,提高黨員干部積極性,要堅持黨建工作和業務工作兩手抓兩手都要硬,堅決落實全面從嚴治黨主體責任。定期召開黨建工作會和開展黨建調研督查,著力解決突出問題,不斷加強服務型黨組織建設;完善黨員教育機制,加大投入,加強黨員活動場所建設,為黨員更新知識結構和轉變學習形式提供支持。將組織生活延伸到工作的各個方面、各個環節,做到齊頭并進、互相促進。

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十x大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。

4、加強革命傳統學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,本人圍繞思想政治、落實習總書記指示和中央決策部署、擔當作為、貫徹落實中央八項規定精神、遵守黨的紀律、履行管黨治黨責任6個方面,認真查擺問題,反復檢視剖析,結合自己的思想和工作實際進行了深入查擺,對自己存在的問題進行了對照檢查,明確了今后的努力方向和改進措施,現將個人對照檢查情況報告如下:

存在的主要問題。

1.思想政治方面。

堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,對黨忠誠老實、光明磊落。能夠堅持黨的宗旨,徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發展理念,堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。認真對照思想政治受洗禮的要求,還存在一些不足,一是對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習領會還要進一步深入,理論學習的系統性和持續性不夠,學習碎片化,缺乏系統性,學習自覺性不強,深入性不足,缺少長期堅持學習的精神;二是政治敏感性有待加強。雖然在政治立場上是堅定的,但對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是意識形態領域的復雜性認識不夠,對社會上一些不良風氣,對社會上、網絡上出現的一些政治輿論,未能及時給予制止,對歪風邪氣斗爭不夠,對有些事情明知不對,卻沒有主動抵制,存在麻痹思想,缺乏應有的責任擔當。

2.落實總書記指示批示精神和中央決策部署方面。

貫徹落實總書記指示批示精神和中央決策部署,認真履行黨員八項義務。堅持政治理論學習,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定。自覺維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,切實開展批評和自我批評,堅決同消極腐敗現象作斗爭。能夠密切聯系群眾,維護群眾的利益,但是黨員先鋒模范作用發揮不夠,有時在工作中,熱情有所減退,思想有所放松,對于出現的新問題、新情況不能積極解決,工作上有所松懈。在日常政治理論學習過程缺乏熱情,動力不足、極性不強,對學習的重要性缺乏足夠的思想認識,工作按部就班,缺乏創新理念,僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。

3.擔當作為,履職盡責,為民服務方面。

能夠按照黨員干部六項基本條件嚴格要求自己,做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔,但工作上進取意識還不夠,擔當意識不強,對基層反映的工作困難解決不夠及時,工作深入不夠,情況掌握不全,措施不到位不具體,安全穩定工作仍然存在著諸多隱患。

4.貫徹落實中央八項規定精神,密切聯系群眾,反對形式主義官僚主義方面。

嚴格落實中央八項規定精神及省委十條細則,堅決反對“四風”。能夠堅持黨的群眾路線,樹立宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去。能夠扎實做好分管工作,做好監獄黨委安排的的臨時工作,但密切聯系群眾有差距,主動擔當作為不足,群眾路線意識有待提高,一切依靠群眾思想仍需加強,深入基層深入監區不夠,重點監區去的多,一般監區去的少,與普通警察溝通面不夠廣、不夠深,群眾工作方式方法簡單。

5.遵守黨的紀律,知敬畏、存戒懼、守底線方面。

嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,知敬畏、存戒懼、守底線,做到令行禁止,保證政令警令暢通,清清白白做人、干干凈凈做事。堅定不移地貫徹黨的基本路線,堅持黨的領導,堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化。在大是大非面前能夠站穩政治立場。但在保持為民務實清廉的政治本色上有差距,片面認為政治紀律是給上面的大領導說的,和自己關系不大,只要不貪不腐就沒啥大問題,在遵守政治紀律和政治規矩方面做的還不夠深入。

6.履行管黨治黨政治責任方面。

認真落實黨風廉政建設責任制和管黨治黨的“一崗雙責”,自覺接受對權利運行的制約和監督,加強自律,做到慎獨慎微,按規則正確行使權力。執行廉潔自律規定缺乏高標準,有時還存在慣性思維,思想上認為只要把工作做好就可以,忽略了有關紀律要求,特別是對一些未納入明文規定的紀律規矩,既沒有精準把握,也沒有印刻于心,造成對一些歪風陋習缺乏應有的“免疫力”,容易引發破規逾矩行為。其次艱苦奮斗精神有所減退,有時認為現在條件比以前好了,生活水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識有所弱化。

1.理想信念扎根不夠。理論學習上不系統、不徹底,進而導致理想信念的底子未打牢。沒有學深學透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。學習缺乏系統性,思想武裝不全面,政治站位及敏銳性還不夠高,特別是對理論學習的重要性和必要性認識還不夠充分,對黨的創新理論理解和掌握不夠,不能很好地運用科學的理論去思考問題,解決問題。有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。

2.黨性修養錘煉不夠。黨性原則要求不夠嚴格,黨性修養不夠,自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我提升不經常、不深入,對《黨章》《黨規》《條例》的學習和理解不深不透,嚴以修身律己要求落實不夠嚴格,缺乏對加強黨性修養的長期性和經常性正確判斷,自覺錘煉黨性修養主動性不夠高,有時放松了自我要求,自律之弦繃得不夠緊。

3.干事創業擔當不夠。干事創業的激情還不高,開拓進取勁頭不足,工作積極主動性不強,自我要求有所放松,對新知識、新事物的學習熱情不夠,不愿意去思考如何打破常規和開拓創新,工作落實靠老套路,應付工作檢查務虛多。

4.創新精神不夠強。系統學習、研究和探索不夠,導致運籌謀劃工作上,多數時候憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象,著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準性,有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。存在畏難思想,創新意識不強。

5.奉獻精神韌度不夠。工作有時往往滿足于完成任務和取得一定成績,尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度,缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神,導致一些措施推進不夠有力,成效不夠明顯。

針對這些問題和差距,我將堅持立行立改,并確保整改質量和效果。

1.以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,把加強政治理論學習作為對黨忠誠、履職盡責、推進工作的必修課,全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《中國共產黨黨內重要法規匯編》,逐段逐句學習“黨章”、“準則”、“條例”等黨紀黨規,切實把紅線劃出來,把黃線標出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。堅持理論武裝,提升思想政治素質,提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題,解決問題,在努力提高自身的思想認識的同時,帶領分管部門的同志們一道加強學習,用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,積極主動地適應新形勢對監獄工作提出的新任務和新要求。

2.從嚴要求,自覺把學習貫穿于工作和生活的方方面面,正確處理好學習、工作和生活三個方面的關系,增強“在學習中工作、在工作中學習”的自覺性和緊迫感,時間是擠出來的,要不斷改進學習方式,集中精力學、抓緊點滴時間學,擴展學習載體,從文件、報紙、到電視、廣播和網絡,全方位學習,全身心投入,深刻領會黨在新時期的科學理論體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用。

3.主動擔當作為,把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。嚴格遵守中央八項規定,不斷自我加壓,不斷增強干事創業的責任感、使命感,不斷改進工作作風,增強責任意識、擔當意識、創新意識,努力培養形成吃苦耐勞、攻堅克難、無私奉獻、團結協作的良好作風。

4.嚴守紀律規矩,爭做廉潔表率。在政治紀律上突出“嚴”。嚴格執行請示報告制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦,堅決防止和杜絕自作主張等違反組織原則和組織紀律的行為。在工作作風上突出“嚴”。嚴肅工作紀律,以釘釘子精神抓落實、抓推進,確保各項工作落地有聲。在廉潔自律突出“嚴”。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,心存敬畏、手握戒尺、從警清廉,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,帶頭構建風清氣正的良好政治生態。

對照檢查中存在的不足和問題,我將認真按照問題清單,做到立行立改,一件一件整改到底,以實際的工作實效作為檢驗標準,以上對照材料如有不足之處,請大家提出批評意見。

一、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

1.xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時,個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。

3.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4.學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5.不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。

6.宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7.平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8.有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作,但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。實際工作中,xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實,但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9.大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

10.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。

11.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,應充分發揮一臺、一網、兩微的作用,結合基層宣講,進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12.理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14.滿足于現狀,進取精神不強,放松了學習。

15.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。

16.xx同志作為單位一把手,往往只過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。同時,沒有真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

16.政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。

17.忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18.學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多,但是安排的學習時間短,形式單一。大多是根據上級要求進行,方法比較單調,往往都是傳達文件、聽取報告,學習有時“照本宣科”,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”,淺嘗輒止,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不深、不透。

19.對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。

20.政治理論學習方面需要加強。

21.抓思想政治工作缺乏時效性,職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富。

22.用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24.理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25.×××雖然經常組織班子內部集體學習,也制定了完善的學習計劃,但大多以念文件、看視頻為主,方式簡單、傳統,沒能很好地調動學習積極性。

26.xx同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

27.理論聯系實際不夠緊密,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29.理論與實踐相脫節,不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

30.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深,存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。

31.在學習上淺嘗輒止,認為自己經歷和經驗豐富,在思想上逐漸產生了松懈的情緒,不愿學習、不善學習。

32.用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好,與實際工作結合不夠緊密,創造性不足。

33.對黨的創新理論學原著不夠,沒有經常學原文、讀原著、悟原理,許多時候淺嘗輒止,與實際工作“兩層皮”。

34.理論學習前瞻性不強,針對性、實效性不足,學習成果履行職責結合不夠。

35.xx同志工作創新不夠,在發展理念上有差距,思想還不夠解放,觀念還有待更新,各項工作滿足于穩中求進,不出岔子,打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出,干工作、抓業務的點子缺乏新意,樹典型、做品牌的效果不夠明顯,抓建設、謀發展的步子邁得不大,創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手,需要協調的各種關系也比較多,有時候還存在公車私用的現象。

36.平時工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學習。

37.往往是上級要求學什么、開展工作需要什么,就針對性開展學習,致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒能與時俱進提升政治理論素養。

二、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

38.落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面,雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。

39.請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位,不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40.干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉,幫助黨委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學,創新舉措少,有時只注重鄉鎮,不考慮全面、不注重統籌兼顧。

41.對經濟情況了解不透,對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源,如何促進經濟發展等方面,沒有形成思路,拿不出有力措施。

42.推動工作辦法不多,面對困難束手無策,往往覺得不知道從哪個角度下手,從哪個地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43.對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒有完善的應對措施,發生問題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

44.在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

45.作決策、下任務有時脫離實際。有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民群眾期盼,往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事,甚至只圖一時一處擺平,導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46.自己決策論證不夠,以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生。

47.“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開了若干會議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的、管用的辦法,問題在領域普遍存在,致使事故接連發生。

48.抓工作希望盡快出成績,對等見效快,容易出成績的工作推進力度大,推進措施硬,但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠,措施不力。對發展雖也下了目標任務,召開現場會等方式督促,但實招還不多,效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢,堅持科學發展觀上出了問題。

49.抓改革促發展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當期指標、排位看得太重、太敏感,稍微有下降就著急、發火、批評人。

51.我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候,你作為還是非常支持解放思想、主動作為,調動了的積極性。但近兩年,你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,多對體制機制作深入研究,妥善處理解決事權關系的問題。

52.工作作風還不夠實,調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多,抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研,主動到基層去與群眾面對面交流不多,對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53.是溝通協調意識還不夠強。與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

54.存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低,安于現狀;有時不夠積極主動,存在思想懈怠的現象。

55.調查研究不夠深入,立足于全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

56.到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時,大多數時候都是按照基層的安排,去看一些正面的、好的典型,造成調研不夠系統深入。

57.在召開區黨委會議方面,可能是因時間緊、任務重,會前留給委員的研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。

58.在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59.在貫徹落實中央和上級黨組織決策部署方面,理解力、執行力和創造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。

60.平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

61.工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62.在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯系,主動協調,有效溝通,團結協作,使各項工作更好的開展。

63.大局意識還需增強,在貫徹落實中央和上級黨委的方針、政策方面有待提高。

64.在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。

65.落實中央和上級黨委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66.還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

67.還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

68.有時過多考慮本地實際情況,強調客觀條件,存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69.對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

70.存在一些問題存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。

71.存在好人主義思想。對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。

72.對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。

73.落實雙重組織生活不嚴格,參加黨組織生活不規范。具體表現在參加組織生活的自覺性弱化了,作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74.對“四種形態”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立,還沒有體現紀在法前的要求,沖著紀律去,把紀律和規矩挺在法律前面,由“查違法”向“盯違紀”轉變。

75.抓早抓小意識還不很強,對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式,但沒有及時跟蹤整改落實情況,沒有做到從嚴管理。

76.請示報告制度落實不到位,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題,如:有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77.xxx同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。同時,為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持,有時也參加吃請,在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78.民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。

79.個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。

80.xx同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執勤過程中表率作用還是不明顯,執法執勤時,大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

81.上面出臺文件、主要領導作出指示,基本就是遵照執行,沒有結合本地區、本單位的實際情況予以變通。

82.思想認識存在偏差,缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學,對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心、外化于行”,有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了,忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

三、對黨忠誠老實不做兩面人方面。

83.政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深,對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉發就行了,沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84.組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執行議事規則,注重發揮集體智慧,但有時也因會議安排議題較多、時間較緊,或是較多文件一次性上會,沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動,不太虛心接受組織的教育和群眾監督。

85.理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造,存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

86.自律標準有待提高。有的比較看重個人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關己高高掛起,該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒,該發表意見的時候也很少作聲,總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

87.對上負責多,對下負責少。平時局限于為領導搞好服務,做好保障,服務機關、服務基層做得嚴重不夠。

88.缺乏奉獻精神,總認為自己分的任務多了、吃虧了,講條件、講價錢,缺乏奉獻精神。

89.工作上有懈怠情緒,進取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足,動真格、出實招不夠,老是想著有一定資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

90.原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

91.抓面子案件多,對上邊交辦的案件、領導批示的案件、信訪局轉來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時。

92.工作抓落實不具體、不深入,習慣于當二傳手,創新意識開展工作不夠。

93.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時間長了,人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,放不開手腳。

94.自己過去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話到嘴邊留半句,搞無原則的“一團和氣”。

95.有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實在文件上、文字上,盡管手續齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問題。

96.原則性不強,計較個人得失。我認為,你對分管的領域、部門和單位,有害怕得罪人的“好人主義”思想,對班子、隊伍管理不嚴,直到出了嚴重問題。干部隊伍管理和作風建設失之于察、失之于軟。

97.你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂的傾向,有時工作出了點成績,不是及時跟進總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問題。

98.搞平均照顧。在資金安排上統籌兼顧是對的,但是有時忽視了部門與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

99.統戰工作凝聚人心,匯聚力量的政治優勢還沒有完全發揮出來的問題。要認真協調好系統內各單位的聯系,為安定團結貢獻力量。

100.憂患意識和創新精神不夠。不斷改進工作方法,提高工作質量,多做深層次、前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務。

101.進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規性工作和領導交給的工作任務,進取精神和創造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。

102.xx同志對待工作認真負責、敢抓敢管,執行力比較強。但有時在工作擺布上,對主要領導關注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續加強。

104.存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些,希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。

105.遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

106.xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在,下基層檢查工作偏重于檢查臺帳、會議記錄、個人筆記,對于開展每項工作,比較注重宣傳效應,經常是強調信息稿件、簡報的多,具體有沒有落實、效果怎么樣過問的少,一定程度上造成了重形式、輕內容的導向,增加了基層的負擔,影響了工作實效。

107.引導督促黨員干部自覺學習黨章、貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強,對黨風廉政建設制度規定學習還不夠系統,督促落實的力度還需進一步加大。

108.政治鑒別力需要提升,對黨員的教育有弱項,特別是在新發展黨員的審核把關上,對宗教信仰了解重視不夠。

109.存在喜歡背后說人,不當面指出問題的缺點。

110.對干部隊伍中當面不說、背后亂說,會上不說、會后亂說等無組織無紀律的行為,批評不夠,制止不力,處理不嚴。

111.紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了,干工作一輩子了,到這就是最后一站了,不想再多得罪人,在處理問題時就低不就高。

112.xx同志擔任了xxx后,在進取意識和創新精神上比較缺乏,在思想上有所放松。深入基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也經常到基層單位調研,但了解掌握基層群眾的呼聲不全面,對指導推動xx發展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了,至于進度如何,有何困難,落實與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

113.理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想,認為要退休的人了,共產主義遠大理想要留給后來人了,放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

114.工作方法簡單,缺乏創造性,有“拿來主義”傾向,存在思路還不夠寬、層次還不夠高,如:對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

115.做人雖然不搞當面一套、背后一套,但是由于紀委的特殊性質,辦案保密性的需要,在執紀審查階段,凡是涉及到案件的內容,沒有如實反映給xx同志,有時連主要領導也只是簡單匯報,存在“兩面人”現象。

116.在執紀監督過程中,存在當老好人、礙于情面的現象。

117.針對反腐敗斗爭面臨的新情況新問題研究不深不透的問題。將在形勢判斷上,沒有充分估計腐敗問題的嚴重性,充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

118.xx同志走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質性措施較少。

119.求穩怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想。

四、擔當負責、攻堅克難方面。

120.勇于擔當精神不足有的工作中重視安排部署,抓落實的措施和方法不多,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象還在一定程度上存在。有時還存在“不求有功但求無過”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過得去,不求過得硬,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成員之間有時還存在主導和協調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問題,過于強調分管,對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

民主生活會批評與自我批評

中國共產黨的歷史是一部政黨史,也是一部特殊的歷史。它研究中華人民共和國成立后中國共產黨作為執政黨的歷史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一_寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框_太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

作為一名預備黨員,我需要及時地以黨員的標準要求自己,對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次自查更深刻的剖析自己,在反思中完善自己,爭取讓自己無論是在思想、學習、工作還是生活上都成為一名合格的中國共產黨員。

下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面的情況向黨組織進行匯報總結,進行自我批評。

首先是思想方面。政治理論學習不夠,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定的自學要求外,會比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。所以還要加強思想學習。

其次是學習方面。作為一名當代的大學生,現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的,“做好自己的本職工作,就是最大的愛國”。但發現自己這學期對學期有些松懈,對不敢興趣的學科熱情比較低,上課喜歡走神。對自己喜歡的學科還是一直在堅持,在今年的全國大學生英語能力競賽中也取得了三等獎的成績。希望自己能對所學保持著這樣的一種熱情。

第三是工作方面。大二上這一學期,我沒我擔任任何職務,但也積極協助班級開展各種活動,差不多成了班上的專職攝影。黨的宗旨是全心全意為人民服務,我希望自己下一學期能夠擔任一定的職務,來更好的服務大家,發揮黨員的模范帶頭作用。

第四是生活方面。要加強與同學的交流,感覺大二以來交流的范圍逐漸縮小了,這樣不能密切的聯系群眾。同時,我還有脾氣比較急躁,對人耐心不足的缺點,這些都要在接下來的時間里努力克服,積極改正。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想,希望組織不斷教導、幫助我,使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我的一個基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我深知自己還存在很多不足,但我有恒心,有毅力,我會不斷發現問題,解決問題,使自己不斷完善,一步步向著優秀黨員的目標前進!

我根據自身問題,深入查擺了自身存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的根源,現報告如下,請大家批評指正。

1.工作態度有待改進。有時對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,自己思考、動腦少,常常等待領導的指示,工作前瞻性不足。個別時候未把工作做實、做深、做細,大體還過得去就可以了,缺乏與時俱進、精益求精的工作態度。

2.工作作風存在急于求成的情緒。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。創新意識不足,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1.繼續加強政治理論學習,努力提高自身素質。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。提高學習的自覺性,加強思想理論和業務素質的培養。認真學習黨的理論知識和業務知識,使之貫徹到生活和工作中,不斷提高自身的水平,遵守各項規章制度,做到用規章制度規范自己的言行。

2.進一步改進工作作風。根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。加強本職崗位工作的學習,樹立創新的精神,立足現有條件,刻苦鉆研,勤奮工作,樹立愛崗敬業的的理念。

3.提高自身的道德修養。服從領導,團結同志,求真務實,盡心盡責,不斷提高自身的綜合素質。以良好的精神風貌做好工作中的每一件事,虛心學習,不斷豐富自身工作經驗,把盡職盡責、盡心履職的宗旨觀念真正落實到工作中去。

各位領導:。

今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一_寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的內容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應該用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:。

1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

會前我們之間進行了充分的溝通,今天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

組織生活會批評與自我批評

一、自己存在的一些問題:

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

2、政治理論方面的內容看的少,結果使得知識面不夠廣。

3、為同學老師,以及組織做的貢獻少,和同學聯系不夠密切,不能具體而且多方面地服務同學,幫助同學。

4、在工作創新上,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識。

二、存在上述問題的根源:

產生這些問題的根本原因其實就是對自己要求不嚴格,放松自己的學習,服務同學,主動為他人奉獻意識不高。

三、

今后努力的方向:

1、嚴格要求自己,加強學習,認真學習兩學一做精神,改變自己的思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,提高自身素質。

2、多用心去發現同學們的困難和需求,盡最大努力去幫助服務他們。要克服懶惰心理,學習廖俊波同志積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

黨組織生活批評與自我批評發言稿

不忘初心。

牢記使命”主題教育開展以來,我以“守初心擔使命找差距抓落實”的總要求為標準,進一步深化政治學習和理論學習,腳踏實地做好本職工作。同時,積極發揮紀檢監察員的作用,為推動分局及區局的黨風廉政建設和作風效能建設盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部,我一直秉承實事求是踏實肯干的工作作風,并通過自己的言行影響周圍的年輕干部,希望將稅務干部優良傳統傳承下去。

隨著主題教育的深入開展,對照黨員干部的標準,我也發現自身存在一些缺點和不足,現嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,并制定了整改措施。現報告如下:

1.黨員先鋒模范作用沒有充分發揮,創先爭優意識不夠強烈,存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區局、分局舉辦的各類集體活動,但存在“小進即滿”的思想,可能認為自己年齡大了,在做表率作用方面有所欠缺,積極主動意識還不夠強,思路眼界還不夠開闊。自身優勢發揮不夠,潛力挖掘不深。

2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強,作為分局的紀檢監察員,存在“紅臉出汗”少的問題,沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己,嚴格執行各項規章制度,但是作為分局的紀檢監察員,在發現同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時,不能及時指出,沒有充分扛起責任,履責盡責能力不夠。

3.在工作當中,面對納稅人服務的意識不夠深入,沒能做到真正服務群眾、服務納稅人。在稅收工作中,主動服務的意識還不夠強烈,在工作中更多注重了解自己想了解的問題,對納稅人需求了解不夠深入,從納稅人角度考慮問題比較少,難免造成有時處理問題過于急躁,沒有真正做到以納稅人為中心。

4.政策學習不夠系統、全面,存在理論知識零散化、碎片化現象。“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育開展以來,我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習,在學習過程中,發現自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面,對一些新名詞的理解比較生疏。

5.機構合并后,對業務方面的知識更新不及時,影響辦稅效率。機構合并后,面對多稅種管理的需求,對于政策、規定的掌握不到位,有時候對納稅人的提問不能給出及時的答復,對分局的階段性重點工作存在與己相關則關注,與己無關責不問的態度。

針對上述問題,我進行了深入細致的思考,并對照《黨章》和《中國共產黨黨內監督條例》要求,通過認真反思、深刻剖析,上述問題產生的根源主要有以下幾個方面:

1.黨性修養不夠深,創新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來,感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現象,對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠;面對新時代新要求,思想上還不夠解放,工作上步子邁得還不夠大。

2.責任意識、擔當意識不夠強,不能直面矛盾。作為一名老黨員,尤其是分局的紀檢監察員,我不僅僅要自己做到守規矩、知底線,也要樹立責任擔當,監督好身邊的領導同事,直面矛盾,為加強黨風廉政建設做出貢獻。

3.為人民服務的宗旨不夠強。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄,為人民服務的宗旨意識有所淡化,以納稅人為中心的思想淡薄,未能在思想上想納稅人所想。

4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統,理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰,紅色因子沒有有效激發,影響了黨員先進性的發揮。

5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質量就行,習慣于靠經驗辦事,學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視,通過主題教育,我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識,思想境界有了質的飛躍,但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全,用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。

對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析,今后我將在黨組織的領導下,認真改進并努力做到:

1提高黨性意識,充分發揮一名老黨員的先鋒模范作用,把黨的要求融入到稅收工作的方方面面,扛起黨員旗幟,處處搶先爭優,為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。

2.主動擔當攻堅克難,不回避矛盾。在工作中,不僅僅要完成各項業務工作,更要充分發揮紀檢監督員的職責,見到問題不回避,勇于發現問題、解決問題,在同事間不礙于情面,經常“紅臉出汗”,切實把紀檢監督這項工作做好,協助分局領導推動單位黨風廉政建設更上新臺階。

3.增強創新意識,提升高質量辦稅能力。唯改革者進,唯創新者強,唯改革創新者勝。針對薄弱環節和突出問題,強化開拓進取意識,多學習年輕干部的拼勁,積極學習多系統多稅種管理的方法,探索稅收工作的新做法、新經驗,多與其他同事溝通,學習交流工作心得,提高辦稅質量。

4、篤定理想信念,提升政治理論素養。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習,并把學習成果轉化為實踐,運用到工作當中,指導自己更好地為納稅人服務。堅持學習黨章,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,做到用共產黨員干部的標準嚴格要求,利用空閑時間自學,進一步將黨規黨紀、理論教育和黨性修養等內容充分融合,率先示范,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

5、增強業務知識學習,提升自己的工作能力。加強多系統全稅種學習,主動學習新政策,學深、悟透。主動與同事交流學習經驗,取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。

以上對照檢查,問題、原因、措施,懇請大家多提批評意見,我一定虛心接受、認真整改。

***同志:

1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多,通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習,有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況,集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中,每月開展一次全體黨員的集中學習,強化主題教育的儀式感和使命感。

2、聯系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發現和培養群眾中的優秀人才不夠。象我們分局優秀的年輕干部職工也有一些,但是這么幾年來僅發展一名共產黨員。

3、有時抓工作時存在急于求成的現象,未仔細考慮過程中的各種突發情況,遇到困難時容易出現急躁現象而影響工作質效。有時急于取得成績,因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人,未注意工作的方式方法難免急躁主觀,缺乏有效溝通。

4、作為分局長,責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現象時,有時只做到會議上提點,談心談話工具運用不到位,可能存在“老好人”思想,缺乏擔當意識。

***同志:

1.全局觀念不強,工作只從自身業務和本部門出發,有本位主義思想。工作只從自身業務和本部門出發,對其他部門的工作不關心,不了解。

2.對自己要求不嚴,標準不高,不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷,有時把情緒帶到工作中,產生比較消極的影響。

***同志:

1業務學習滿足于一般性了解,缺乏深入研究。過多忙于日常事務,感興趣的學得多,不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多,在指導實際工作中力度不大。比如,對于新出臺的一些文件、政策,往往只是瀏覽一下大致內容,沒有進行深入、全面的研究學習,常常是工作上有需要了再緊急查看,學風不實。

2.缺乏大局意識,工作積極主動性不夠。作為分局班子一員,能配合分局長做好分管工作,工作認真負責,但大多局限于自身業務或分管業務方面,對一些關系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多,主動問需少;只求過得去,不求過得硬的情況,沒有充分發揮主觀能動性。

***同志:

1在工作中創新意識不強,局限于上級布置做什么就做什么,滿足于老經驗、老辦法。比如針對風險應對條線近期工作量大的問題,很難拿出具體解決方案。

2.業務學習還不夠,特別是國地稅合并后,對于一些原來國稅知識不主動去學習,造成工作開展不夠順暢。

組織生活會批評與自我批評

根據這次組織生活會的要求,圍繞批評與自我批評這一主題,結合個人思想生活工作實際,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要匯報,談得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠扎實。學習還浮在表面,沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是結合當前新常態下,經濟社會發展進程中出現的一些新問題理解還不深,與自己從事的政府系統的決策研究工作要求還有不小差距。

2、工作的標準要求不夠高,滿足于完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,存在著只求一般標準,標尺定位不高,稍有成績就有滿足感的傾向。在工作中遇到難題,不善于思考解決,不主動找原因,依賴領導安排的想法時有發生,指一步走一步,有時會使工作陷于被動。

3、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板。4、調查研究不夠深入。出現過把調查研究看成是工作中一個程序,并非出自真心想要了解基層真實客觀的情況,只是在一些政策的制定和決策的醞釀階段不得不做出調查研究的樣子,或者迫于領導任務壓力不得不去完成,只是滿足于能夠按照要求開展調研了,在存在著蜻蜓點水,工作浮漂現象。比如在我市加快推進新型城鎮化等工作調研中,僅僅是通過網絡搜集資料,基層單位提供基礎材料,簡單梳理匯總就拿出調研。

報告。

沒有做到靜下心來深入一線認真研究通過調研去發現問題、解決問題為領導科學決策提出建設性意見或建議。

經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,不自警自省,不去認真整改,將會給今后的工作帶來消極影響。應該說,來到政府辦將近七年的時間里,對工作是滿腔熱情的,在自己的崗位上履職盡責的同時,總感到有些放松,上進心、進取心比以前有所減弱,對領導和同志們提出的批評和建議,認識不夠到位,也總給自己找借口推脫。歸根到底,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,也是放松自己的學習的后果,存在畏懼困難心理,存在隨波逐流的消極心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,提升自己的力度不夠。

一是要加強學習,進一步堅定理想信念,在工作中加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和業務的學習,切實提高自身素質,制訂可行。

計劃。

不斷提高工作水平為打造高效能服務型政府機關貢獻自己的力量。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,保持旺盛的精力為人民服務。

民主生活會批評與自我批評

民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環節,是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風。實踐證明,只有堅持批評與自我批評,堅持講真理不講情面、講黨性不講關系、講原則不講私情,才能及時發現錯誤,把錯誤消滅在萌芽狀態,才能積累明辨是非、鑒別正誤的經驗,提高自己的思想水平和工作能力,切實發揮黨員的先鋒模范、帶頭作用,進一步改進黨的作風,使黨的作風建設提高到一個新的水平。

本人認為:作為一個中共黨員,一定要成為一個合格的或者優秀的共產黨員,必須擅于思考和自我總結,才能不斷地提升自己,不斷進步。進一步提高政治上和思想上與同黨中央保持一致,黨叫干啥就干啥,要始終嚴格要求自己,堅持不懈地在工作之余關注國家大事,關注我黨的最新動態,積極努力地從中吸取我們正確的中共思想精華,從而保持自己的思想和最先進的共產黨思想理論的一致性,與時俱進。并且利用業余時間認真學習中共十八大會議精神、習近平主席實現中國夢的一系列重大的講話內容,努力學習黨的群眾路線教育資料,從而不斷使自己的思想得到升華、保持共產黨員的先進性。

十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”胡錦濤的“高瞻遠矚”的科學發展觀的重要思想、分析了國際國內形勢的發展變化,回顧和總結了過去幾年的工作、和十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性的成就,確立了科學發展觀的歷史地位,提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了明確要求。

習近平總書記在黨的十八大以來,發表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,對堅持和發展中國特色社會主義進行了深刻闡釋,鮮明地提出了實現“中國夢”的戰略構想,體現了以習近平總書記的黨中央治國理政理念,為繼續深化改革開放、推動科學發展、加強黨的建設提供了強大思想武器。

作為一名黨員,必須要深入虛席領會習近平主席一系列重要講話精神,準確地把握黨中央提出的一系列新要求、新部署,切實把思想和行動統一到講話精神上來,努力在自己的工作生活當中進行實踐,不斷進行自我提高。

作為一名黨員:在工作中要時刻不忘提醒自己不斷在工作中積累經驗,不斷改善自己的工作方式,認真改正錯誤。要提高自身工作效率。我通過不斷努力,在領導和同志們的指導下,在過去的幾年當中收獲匪淺,但還有很多不足的地方。一個人的進步往往和他遇到的挫折是同步的,因此,在不斷解決工作中遇到的問題時,自己業務素質也得到了提升,但還遠遠不夠。反思過去的幾年當中,自己的工作積極性及主動性不夠持久,不夠認真,不夠謹慎,又由于“你好我好大家好,不傷老鼠不傷貓”的思想在作怪,產生“秀才”遇到兵有理說不清的情況,原因何在?完全是出于:抱著一團和氣、講情面的心態引起的,所以降低了自身正氣,助長了個別人之邪氣,導致不明真相的群眾至今還存在著陰影,故此,忽視了應負職責、愛面子是“搬起石頭砸自己的腳”的教訓,提醒大家引起注意,豈不是傷害了清白的自己,冤不冤呢?一經回憶真是后悔莫及,從今以后,要講真理不講情面、講黨性不講關系、講原則不講私情,絕不二過。

針對自身的問題,還是要堅持不斷提升自己,堅持努力為社會貢獻點滴力量的思想還是存在的,要積極主動地向領導以及同志們尋求幫助虛心請教、學習。

作為一名黨員:始終要圍繞著習近平主席提出實現“中國夢”,構建和諧社會的目標和任務,要積極認真貫徹黨的路線.方針.政策,對人和事都要以法律/法規/規章制度為準繩,才能省時省力順利地有序地把上級交給的工作和任務完成的更快更好。

人人需要友誼,人人需要得到別人的幫助,人人也在幫助別人,這樣就有必要進行經常性的溝通,幾年以來,本支部的黨員會雖然開的較少,但通過黨的群眾路線教育資料的學習后使我認識到:在當前全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設實現“中國夢”的新形勢下,黨員要有堅強的黨性必須努力做到以下四個方面:

一、堅定的政治信念。二、永葆黨的先進性。三、嚴守黨的紀律。四、加強道德修養。

所以,人!相互依賴才能腳踏實地;事!共同努力才能簡單容易;路!有人同行才風景美麗;朋友!互相照應,時常相聚才能分外親密;同事!有內有外互相共同學習/交流,不斷總結經驗,才能取長補短把人和事區別開來,把應當明辨是非的關系搞得更好;上下級、同級之間關系,要各負其職各盡其責,既按原則和規章制度辦事,還要分工明確更要互相協作密切配合,必要時還要有適當的靈活性;因此,各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜是錯誤的!還有一種情況:事不關己,高高掛起,明知不對,少說為佳,明哲保身,但求無過的自由主義表現太為突出,例如:賭博問題。經研究我認為賭博有以下壞處:

一.壞了黨風:賭博損害黨的威信,貽誤黨的事業,不但會造成經濟損失,還容易引發貪污、挪用移用公款、行賄受賄等各種腐敗的違法犯罪行為。

二.失去民心:賭博能夠敗壞黨的形象,嗜賭者不思創業,參賭的黨員、干部就無心謀發展,失去了先進性,人民群眾對黨失去信心,影響到黨的執政地位國家的安全和富強,前途命運以及長治久安。

三.傷害人命:贏錢的乘興而去,不分晝夜;輸錢的拼命再來,不顧饑寒;不斷消耗人體,疲憊精神,損害健康,甚至耳聞的有過自殺、殺人案件,真的害人不淺。

四.易生貪欲:賭博養成不勞而獲的奢華思想和不良習慣,不勤不儉,大吃大喝是一餐,半吃半餓也過頓,影響健康,久而久之會導致人生觀、價值觀的扭曲發生。

五.脫離骨肉:進入賭場,忘記了工作,容易導致對堂上賓客·配偶·子女的關心和疼愛,忘記了如何教育,引導和督促孩子就讀應試的健康成長,失去了天倫之樂,逐漸釀成苦海;只顧自己自由豪爽,不顧家人怨氣。

八.喪失品行:在賭場之中,只說賭場大小,輸贏多少,卻不知賭是有錢人的游戲,容易產生好逸惡勞、爾虞我詐、投機僥幸等不良的心理品質。

九.失去家教:賭博最易誘發朋友賭,兄弟賭,親戚賭,甚至父子·母女賭,沒有長幼、沒有尊卑之分,彼此任意嘲笑,隨便稱呼,“上梁不正下梁歪”,認錢不認人,不講團結,太過自私自利的思想作怪,嚴重地影響了學習、工作、生活,導致喪志,影響了下一代,給孩子產生不求上進的后果·沒想到:大“牛”抄欄小“牛”學樣.導致自由泛濫.懶惰·散心的茗芽發生。

十.浪費資財:贏錢多時,氣勢豪壯,揮金如土,面不改色,得意忘形,輸多了因而情急,把家庭財產甚至集體財產、國家財產做為賭注,其后果連累家人。

十一、浪費歲月:有的通宵達旦,大量消耗時間,手氣不佳,債臺高筑,債未還完,拳頭交加,甚者導致骨肉分離,妻離子散,直至子孫倒霉狼狽不堪的危險。

十二、毀掉前程:法律禁止賭博,賭博違反《刑法》《治安管理處罰條例》《黨的紀律處分條例》《國家公務員暫行條例》和地方性法規。直至違法受處罰或毀掉前程。

以經濟建設為中心是興國之要,但要堅持四項基本原則,發展仍是解決我國所有問題的關鍵,要向前看,近幾年以來許多人把向前看誤為一切向“錢”看了,產生了大賭·小賭·干部賭·農民賭·聚家賭·喪場賭·六h彩賭·麻將·牌九·撲克·骰子·花會·三八·單雙游戲賭---·五花八門·目睹都是賭·半明半暗賭·曾經發現過“聚眾賭”等現象,而且這種現象越演越烈,導致公安機關屢禁不止,派出所被逼的無奈就用爛田泥“塞漏洞”和趕“野貓”的辦法!現在很多人看在眼里,怒在心里,敢怒不敢言,更不敢貿然以寡犯眾,這種現象嚴重影響了社會治安和家庭和睦,影響了國家的經濟發展、民族振興,阻礙了新農村建設的進程。

根據上述現象:為了維護公安機關,干警的光輝形象,為了人民幸福,為了社會安寧,我們的黨和上級有關部門對于賭博的危害性的宣傳力度要進一步加強---采取有效措施!

建議:黨員、干部要從現在做起,從我做起,起到先鋒模范帶頭作用,加速凈化社會不良傾向和風氣,加緊開展城鄉文化娛樂適當活動,為人民創造寬松、和諧、愉快、健康的生活環境。

本人學習不夠,暫且講了這些,不妥之處難免,請大家給予當面批評指出,以便及時改正。

在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

(一)、夯實理論基礎。

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡總書記中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉。

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

總之,在民主生活會中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

各位領導、同志們:大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

6、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

一是要加強學習,特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要多與領導和群眾溝通,實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產黨員。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

民主生活會批評與自我批評

尊敬的鎮領導,黨員同志們:

在過去的一年中本人一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,工作上時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員.認真謹慎,盡職盡責,遵守法紀,廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,樹立大局意識,服務意識,全心全意為人民服務,較好地完成上級的各項工作任務.我得到了組織的培育,領導的關心和同志們的熱心幫助,為自身進一步加強黨性修養,提高政治素質起到了積極的作用.存在的不足之處:工作方面都有一定的差距,不夠勤力。今后我會更加努力,認真學習勤奮工作,積極向優秀黨員的標準靠攏,增強服務意識,更好的為群眾服務。

二是對病人的服務態度不夠好。在自我批評的同時,每個職工都現身說法,暢談自己的成功經驗和失敗教訓,希望他們能從中受益。大家在自我反思和自我批評的同時也提出了改正和改進的辦法。

經過此次民主生活會,衛生院有了全新的面貌,必定在前進的路途中迎來新的輝煌!

組織生活會批評與自我批評

通過組織生活會的交流、討論,我真正提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析,以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想,對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作多年了,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二、整改措施和今后努力的方向。

透過查擺問題,尋找原因,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現,是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決做到“四個服從”,切實增強政治敏銳性,提高政治鑒別力,在大是大非問題上持續清醒的頭腦,自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致,堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行,提高組織紀律性,從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評,是我們黨的三大優良作風之一,任何時候都不能丟。在今后的工作中,我要正確運用批評與自我批評這個武器,從團結愿望出發,用心開展批評與自我批評,既堅持原則,敢于同不良現象作斗爭,又注意對同事的批評方式,要有與人為善的態度,透過批評與自我批評、交心談心,到達新的團結和統一。

總之,要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”,為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處,還請各位領導、同志們多批評指正,本人將虛心接受,認真整改。

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。

4、加強革命傳統學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。

各位黨員同志,近期集體學習全市警示教育大會的精神和委機關教育警示大會的會議內容,圍繞“三照三轉三改三推”結合本職工作,查找自己在思想和工作中的問題和不足。今天結合支部黨員的機會,本人在全體黨員面前進行問題部析并進行自我批評。

本人自部隊轉業就安排在組織人事部門工作,當時老干部工作呢也是其中之一,從那時的認識以及單位整體氛圍,老干部工作是邊緣化的一個部門,所以從那時起,在自己的思想意識中就形成一種消極思想,老干部工作可緩可松、敷衍一下,面上過的去即可。去年我被安排到老干部處工作后,所以這個思想一直存在,今天在這里面對全體支部黨員同志在此作出誠懇的自批評,從今以后一定要從內心徹底轉變這種思想,不能局限表面文章,口上好好是是,內心還是老一套,雖然根深蒂固的思想不能一時轉變,但是從今天起開始每天要檢點自己,一點一滴扭轉。曾子就說過“吾日三省吾身”每天每時多反省內檢自己,就是要從內心檢查自己是否做正確了。只有自己端正了,才能真正言行一致、知行合一。

其次在為老干部做服務工作時,不能深刻領會為老干部們服務就是在為自己服務這個理念。每次在做老干部管理服務工作時總是抱著糊弄事的心態,這是我也要做深刻批評的,為什么給老干部服務就是在為自己服務呢?以前自己確實認識不到,來到老干部處通過兩次組織老干部出去活動,當看到這些老干部們腿腳不靈活、腦子忘事、說話表達欠缺了,才深刻意識到人老了是需要照顧的,看到他們也看到我自己的將來,如果作為工作人員能夠以兒女之心來對待他們、照顧他們,而且把這個傳統能夠貫穿到老干部工作之中,形成習慣傳承下去,將來自己老了退休之后,加入老干部們序列,就會享受這樣的服務了,所以當自己有了這樣的換位思考之后,才真正理解將心比心深刻體會。

以上就是這次支部黨員大會本人就結合工作做出的簡單部析與自我批評。

一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自我在崗位上和思想素質得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,進取干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自我腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學發展觀活動中,經過學習自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優秀的_員。

按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

1、沒有更好的堅持思想理論學習,特別是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部,只有不斷地加強理論學習,以全新的理論武裝自己,不斷增加理論知識,使自己的政治理論水平處于一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產建言獻策,為領導決策提供科學的依據。

2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標準化考慮不全,沒有對基層單位進行嚴格要求,對礦地面生產系統管理缺乏一定的全局性。

3、由于礦處于基本建設時期,機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現場管理與業務工作不能兼顧。因此,在開展工作的時候存在一定的被動。

4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生,因此,職工業務水平較低,工作能力較弱,特別是在心理承受方面,抗壓能力較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓,但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情況。

5、開展批評與自我批評做得不好,因此不能很好的總結工作中的得失。

2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

民主生活會發言批評與自我批評

尊敬:

你好,我叫***,現任****鎮紀委書記。下面我對一年來的工作進行認真思考和剖析,將進行批評與自我批評,請各位指正。我覺得,當前我主要存在以下幾點問題:

一、學習上存在形式主義。

我以為在基層工作主要以抓好農村工作為主,能為群眾辦實事就行了。就忽略了在思想上學習加強,對當前新形勢下的重要思想理論,比如“中央八項規定”,“十八屆三中全會精神”,總書記河北講話,自治區“兩個規定一個辦法”等重要文件精神學習不夠深刻,只是下載來看看,雖做了筆記,但是思想上還有應付過關的想法,浮于表面,不去深入思考,導致工作重點不突出,瞎忙碌。

二、工作上主動性較差。

工作上沒有把自己的工作與全鎮的工作思路緊密聯系起來。雖然能完成工作任務,但只求一般標準,把標尺定的不高,有滿足的傾向。做完就完了,就不去多想了。而不從更大的角度去分析工作的意義,怎成才能做得更好、更能達到效果。上班就想著把緊要的事做完,下班就想著去哪里玩,去哪里喝酒,工作缺少激情,干事缺少創新,存在享樂主義思想。

三、工作方法不夠恰當。

隨著工作崗位的調整,分管的工作增多后,工作中漸漸缺乏耐。

1心。一是對群眾不夠熱心,工作忙的時候,見群眾來找,就叫他去辦公室的人反映或者叫他去找誰,存在推諉現象。二是對同事不耐心,當同事過來交流詢問一些工作問題,不細心的解釋清楚,導致分管工作落實效果不佳。三是對工作不夠細心,平時下隊急了,就沒有及時和辦公室溝通以及向主要領導匯報,導致同事找不到,領導看不到,我也不向別人解釋和溝通,使人認為我不上班,造成了消極的影響,存在官僚主義的傾向。

四、下隊存在走過場現象。

平時下村、下隊時,村組干部見我們到來,有時殺小豬、殺狗。

接待我們,礙于面子及人情不能及時阻止和批評,導致群眾認為這個鎮領導愛吃小豬、狗肉,無形中滋長了奢靡之風。飯吃多了,酒喝高了,走家串戶就少了,宣傳發動工作就淺了,和群眾的距離就遠了。

對于自我剖析中沒有察覺的缺點,還需要與同志們在進一步交。

流中發現和改進,更需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。在這次民主生活會上,結合我鎮的實際情況,我提一下個人的幾點看法,主要表現為:

一、班子分工不盡合理,一些班子分管事務較多、工作較累。同事,沒有按崗位及特長進行分工,導致工作開展不順暢。

二、對工作亮點宣傳不到位。我鎮當前產業發展迅速,涌現出。

能人****等。但由于宣傳不到位,不能產生輻射引領作用,通過典型示范帶動產業的效果不明顯。

三、還存在對鎮直機關地管理有不強,對年輕干部地培養力度。

不夠,缺少干部良性流動地機制,民主決策和集中學習不多的問題。

關于對領導班子的個人點評,我要說明一下:毛主席曾在19。

42年黨內整風運動中指出:就是有些同志他們不明白批評的主要任務,是指出政治上的錯誤和組織上的錯誤。而完全集注到小的缺點方面,人人變成了謹小慎微的君子,就會忘記黨的政治任務。所以我只講一些大的方面。

鎮黨委書記****同志在向陽鎮工作時間長,情況掌握得比較多。

了,有時就不太聽得進意見了,應該要更加注重決策民主化。作為鎮委書記,在干部問題上應該投入更大的精力在干部管理上,以便形成更科學地用人導向。

鎮長****同志最大特點是干事有激情、有思路、有辦法,但急。

于求成、給人感覺比較強勢。

鎮人大主席***同志工作熱情高,基礎經驗豐富,但在抓工作。

落實上有時不夠狠,有時工作沒能一竿子插到底,老好人形象較為明顯。

鎮掛職副書記****同志干勁大,敢抓敢管,敢于負責,但工作。

中性子較急、講話不留情面。

武裝部長*****同志能深入基層、工作扎實,但是做事缺少熱。

情,處理農村工作的方法需要進一步提高。

組委****同志作為組織委員同干部接觸交流得不充分,對有些干部的情況了解掌握得不夠全面。

宣傳委員副鎮長****同志工作能力強、分管工作多,有時把握不了工作地重點,需要加強與班子間的溝通聯系和匯報落實。

統戰委員副鎮長****同志是新來的班子領導,建議多加強溝通,多積累鄉鎮工作經驗,盡快熟悉工作。

副鎮長****同志農村工作經驗豐富、辦法和點子較多,但是過多的忙于繁雜事務,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、基礎不牢。

鎮人大副主席****同志是工作中的老黃牛,對向陽鎮的基本情況認識理解還不夠深刻,有時干工作不符合客觀實際、達不到預期效果。

以上只是我個人的看法,請在坐的各位同志多多批評指正,就如習總書記說的:“主要是給大家加加油、鼓鼓勁。”謝謝大家。

黨組織生活批評與自我批評發言稿

同志們:

按照中央要求和省委部署,公司黨委積極推進“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。主題教育開展以來,在省管企業第一巡回指導組的指導下,我將集中學習與個人自學相結合,把習近平新時代中國特色社會主義思想作為最強法寶、最強武器,深入學習其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法,從中不斷汲取營養,努力將學習往深里走、往心里走、往實里走。學習過程中,也深刻反思了自己存在的不足,明確了努力的方向。現。

報告。

如下:

主題教育開展以來,我緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”這五個具體目標,不斷加強理論學習,提升黨性修養,聯系公司實際深入思考,感覺收獲很多,主要有以下幾個方面:

(一)更加理解了習近平新時代中國特色社會主義思想內涵,強化了根本遵循。我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平談治國理政》《中國共產黨章程》等,并結合公司實際情況,重點深入學習習近平總書記的經濟思想、關于“三農”工作的重要講話精神。黨的十九大。

報告。

把十八大以來黨的理論創新成果概括為習近平新時代中國特色社會主義思想,這是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和根本遵循。習近平總書記參加十三屆全國人大二次會議河南代表團審議時指出,河南是農業大省,也是人口大省,做好“三農”工作,對河南具有重要意義。公司作為省級政策性大型綜合投融資機構,黨員領導干部更要自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大思想武器,始終把公司的各項投融資工作放在全省經濟社會發展大局中去謀劃,認真履行職責,著力服務全省經濟社會發展。

(二)更加樹牢了共產主義理想信念,堅定了黨的信仰。通過學習,我深刻認識到,我們黨是高度集中統一的馬克思主義政黨,思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致是黨的事業不斷發展壯大的根本所在。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的“命脈和靈魂”,是共產黨人經受住任何考驗的“精神支柱”。理想信念就是共產黨人的精神之“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,這一比喻形象、生動、透徹。習總書記還多次講陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事,講信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全黨和全國人民的強大力量,也是實現中華民族偉大復興中國夢所需要的精神動力。我要自覺向習近平總書記看齊,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者,為黨的事業而奮斗。

(三)更加認識到黨的政治建設的重要性,增強了黨性修養。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。十九大報告在新時代黨的建設總要求中提出,要以黨的政治建設為統領,并將政治建設放在黨的建設的首位。國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎,是黨領導的國家治理體系的重要組成部分,加強黨的建設,更應抓好抓牢。作為政府投資公司,必須堅持黨的領導不動搖,以黨的政治建設為統領,不斷提高黨的建設質量,確保公司改革發展始終沿著正確的政治方向前行。今后要不斷強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅守政治紀律,堅守政治規矩,始終從政治上把大局、看問題,引導推動廣大黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(四)更加強化了擔當作為,激發了奮斗精神。在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想時,我深刻理解到習近平總書記在豐富的從政實踐中彰顯出來的擔當精神。習近平總書記訪問意大利時,外國政要提問,“您當選中國國家主席的時候,是一種什么樣的心情?”習近平主席回答說:“這么大一個國家,責任非常重、工作非常艱巨。我將無我,不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態,為中國的發展奉獻自己。”“我將無我,不負人民”的回答,與“我是中國人民的兒子”“我是人民的勤務員”這些樸實而深情的告白一樣,體現出為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,甘于奉獻、勇于擔當,矢志不渝的思想境界和責任擔當。不管是在哪一個層級的崗位上,都應當學習習近平總書記身上那種迎難而上的韌勁,那種逢山開路遇水架橋的干勁。我們學習總書記的擔當精神,要進一步深刻領悟新時代、新思想、新要求,做奮發向上、勇于擔當的表率。

(五)更加增強了全心全意為人民服務的宗旨意識,提升了為民情懷。早在建黨之初,中國共產黨人就把為人民服務確立為黨的宗旨。增強宗旨意識不僅需要植根于頭腦里,還必須落實在行動中,做到言行一致、知行合一、以身作則、身體力行。我認真研讀《習近平的七年知青歲月》《知之深愛之切》《習近平在正定》等著作發現,習近平總書記始終把為群眾辦實實在在的好事放在首位。為此,他可以不遠千里考察學習辦成陜西省第一口沼氣池,他可以騎著“二八”自行車走街串巷、解決問題,興起正定調查研究新作風。我深刻認識到,公司成立27年來不斷發展壯大,離不開廣大干部職工的團結一致、奮力拼搏,在未來努力實現戰略升級、跨越式發展、做優做大做強國有資本的新征程中,必須更加尊重廣大職工的主人翁地位,始終把調動廣大職工的積極性主動性創造性放在突出位置。只有始終同職工群眾在一起,充分了解職工群眾所思所想,千方百計解決職工難題,才能不斷創造優異成績。

(六)更加堅定了清正廉潔的政治本色,筑牢了廉潔底線。習近平總書記在主題教育工作會議上強調:“清正廉潔作表率,重點是教育引導廣大黨員干部保持為民務實清廉的政治本色,自覺同特權思想和特權現象作斗爭,堅決預防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。”這一目標是共產黨人應該保持的政治本色。通過學習,更加繃緊了廉潔自律這根弦,對照要求,對準目標,尋找差距,強化自我修煉、自我約束、自我塑造,隨時打掃思想的灰塵、堅守精神的高地,自架“高壓線”、自設“防火墻”、自套“緊箍咒”,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,在廉潔自律上作出表率。

(一)理論學習還不夠系統。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,還停留在一次一次的講話、一個一個的文件和一本一本的著作當中,但在用馬克思主義的方法和工具把這些講話、文件、著作的思想精髓系統聯系、融會貫通、認識根本、把握本質上面,還遠遠不夠,還未能做到靈活自如地用思想武裝頭腦、指導實踐。

(二)宗旨意識還不夠牢。與廣大職工群眾的聯系還不夠緊密,對一些職工關心、操心、鬧心的難題掌握得還不夠及時,抓得還不夠緊,想得辦法還不夠多,解決問題的思路還不夠寬,各項工作落實盯得還不夠緊,離廣大職工群眾的期盼還有差距,宗旨意識、為民情懷還需要進一步提升。

(三)創新意識還不夠強。面對新領域、新趨勢、新文化、新要求,有時在解決問題時,思想還不夠解放,眼界還不夠開闊,思維還不夠活躍,適應新時代、新情況、新發展的主動性、自覺性、敏銳性、超前性還有待進一步增強,自我革新、勇于創新的意識需要加強。

下一步,我將按照要求,認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,從嚴字出發,向實處著力,確保思想認識和各項工作全面提升。

(一)勤于學習,強化理論武裝。更加主動、自覺、深入、系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈學原文讀原著悟原理,更加注重學而思、學而用、學而行,在強化理論武裝上下功夫、見成效,要通過學習明顯提升自身理論水平,并把科學的理論運用到工作實踐中去,切實把理論轉化為指導、推進日常工作的措施和行動。

(二)勇于創新,強化時代責任。面對新時代的新形勢新挑戰新任務,把創新擺在公司發展全局的核心位置上,要不斷打破自己的思維定式,以強烈的歷史使命感和時代緊迫感,以永不滿足現狀、勇于自我革新的拼搏精神,以敢闖、敢試、敢擔當的開拓勇氣,以開闊的視野、寬廣的胸懷,應對復雜形勢,戰勝困難,開創工作新局面。

(三)甘于奉獻,強化宗旨意識。牢固樹立全心全意為黨、為民、為公無私奉獻的精神,把個人的理念、追求融入黨的事業當中。在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾所想,急群眾所急,忙群眾所需。要緊扣公司高質量發展需求和實際,抓好調查研究,把情況摸清、把癥結看透、把措施到位,不斷提升履職能力,服務好公司發展全局和廣大群眾利益。

(四)嚴于律己,強化廉潔從業。認真學習黨紀法規,增強廉潔從政意識,把全面從嚴治黨的政治責任放在心上、抓在手上、扛在肩上,著力營造嚴的氛圍、執行嚴的紀律。始終繃緊廉潔自律這根弦,切實做到抓早抓小、防微杜漸,堅決遏制違法違紀現象發生,堅決做到忠誠、干凈、擔當。

民主生活會發言批評與自我批評

各位領導:

2013年是一個好年景,不斷地中標,大量的發貨,真是瘋狂,想起來都來勁。我看2014年不會亞于2013年,中南部通道、哈齊客專、杭長湖南段以及2013年結轉的4個億,任務會更集中、更飽滿,對我們來說是一個嚴峻考驗。我們度過了繁忙緊張的2013年,大家都很有感觸!回顧一年來的工作,大家坐在一起進行批評與自我批評,我覺得對于進一步提高大家的責任意識和工作能力以及自身修養都非常有益。

下面,簡單做個發言,希望大家批評指正。

一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題。

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

三、今后努力方向及整改措施。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

(一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為“五多五少”:

1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為“工作總結會”和“經驗交流會”。

2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較“謹慎”,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,“雷聲大雨點小”,會議一散,不去“兌現”,會議反復開,老問題反復出現。

針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

民主生活會批評與自我批評

一年來,在黨支部的領導下,各位領導領導和同志們的幫助下,學習理論水平,政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作,但是通過認真反思,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評,對一年的工作進行全面。

總結。

發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足現將本人存在的問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報請各位領導和同志們批評指正。

自我存在的問題:

一、在樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”方面:

1.首先,政治理論水平和理論學習還不夠高,有待進一步強化提高,存在黨員意識、宗旨意識淡薄問題,存在僥幸心理,認為只要跟著黨組織學習就已經足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,并且平時學習的內容還不夠全面、不夠系統。對政治理論鉆研的不深、不透、存在一知半解、缺乏對其實質的理解和思考,導致理論聯系實際、指導實踐不夠等問題的出現。

2.其次,創新意識還不夠。在工作中,作為東航訂單的一名工作人員,不愿大膽表達自己的想法,不會去重視這個創新問題,問題出現時,不能夠快速尋求更好解決問題的路徑。碰到事情雜亂無章的時候沒有很好的理清條理、按部就班處理問題。在工作中對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,缺乏年輕人那種斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

3.還有一點就是,自身協調能力不強,與同事溝通少,特別是與領導溝通的少;在平時工作中,有時會只顧工作,而忽略了與他人的交流,不夠生動活潑。

針對以上自身問題今后爭取做到以下幾點:。

1.加強政治理論學習;堅持利用更多的業余時間學習黨章及系列講話,認真貫徹落實中央指示精神,做到多看書,多讀報,了解國事關心國事。牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺按黨章辦事,按照規定參加組織生活。必須做到思想上清醒、政治上堅定、行動上自覺,把強化“四個意識”、堅決“兩個維護”作為第一位的政治要求。

2.工作中,增強工作責任心和責任感,始終堅持“干”字當頭、“實”字為先,如遇旺季加班,做好黨員帶頭作用,爭取做到哪里需要去哪里。加強專業知識學習,認真履行崗位職責,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,提高創新意識,爭取充分發揮黨員的帶頭模范作用,遇到困難沖在前頭,要有犧牲精神。將理論與實際緊密的聯系起來,做到理論指導實踐。2018年連續幾次臺風,讓我們訂單的量可以用“推積如山”來形容了,但在大家的共同努力下,我們加班加點,克服種種困難,最終出色的完成這幾次戰役。

3.在生活中,加強與同事間的溝通交流,發揮黨員作用,緊密聯系群眾,保持良好精神狀態,以更高的熱情投入到各項工作當中去。

二、在堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”方面:。

1.黨性修養存在薄弱環節律,思想學習不理想,存在只看到眼前卻看不到長遠的現象,不自覺放松了對自己的要求,在政治理論學習上自覺性不強,思考問題不深。

2.宗旨觀念淡化。對黨的群眾路線認識不深,與干部職工談心交流少,有時感覺自己每天努力工作就是在為群眾服務、為人民工作,有小滿即足心理,不能很好地向先進典型看齊。

針對以上自身問題今后爭取做到以下幾點:。

1.增強黨性修養,把加強理論武裝擺在第一位,學深學透黨的經典理論及習近平總書記系列講話精神,加強自我監督,切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

2.改進工作作風。按照習近平總書記“三嚴三實”要求,弘揚求真務實之風,堅持群眾觀點和群眾路線,真正落實“以人民為中心”的發展思想,努力提高認識和分析問題的能力,從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題。

作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,充分發揮主觀能動性。在黨中央堅強領導下,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,推動全面從嚴治黨向縱深發展,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中,學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同志和同事對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,要做到時刻關注細節,從“自我”做起,發揮帶頭模范作用,做到不怕累、不怕苦,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

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