演講稿范文的寫作可以提升自己的表達能力和思維邏輯能力。你想聽聽一些激勵人心的演講嗎?下面是一些充滿激情和力量的演講稿,與大家分享。
初中生夢想五分鐘演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
云雀說:“我有一個理想,我要馳騁在一望無際的藍天上”;玉蘭花說:“我有一個理想,我要盛放在艷麗明媚的驕陽下”;稻草人說:“我有一個理想,我要徜徉在風高云淡的金色麥浪中”;我說:“我也有一個理想。我要青的山,綠的水,藍的天,白的云。我要花香縈繞我的身旁,我要柳絮紛飛我的眼瞼,我要百靈鳥歌唱我的青春。我,想要一個圣潔美麗的世界。”
這是我的理想,這也是所有人的理想。
可是,我看不到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫潤多姿,卻看到了沙塵漫天齊飛舞;我看不到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綺麗婀娜,卻看到了溫室效應地開裂;我看不到“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的宏偉浩大,卻看到了寒潮威逼洪洶涌;我也看不到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的純潔靈動,只看到了h1n1與pm2.5。
為什么?為什么我的理想不能實現?又是誰,偷走了我們的.理想?世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時。也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵飛揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這些都讓我的理想難以實現。人為地破壞環境,無異于自掘墳墓。難道我們不想感受“明月松間照,清泉石上流”的清幽;難道我們不想觸摸“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗;不想聆聽“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧;不想親近“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑;不想體味“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”的斑瀾嗎?難道我們不想在碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴嗎?不愿在鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香嗎?不想在清晨觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰嗎?不想在雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢嗎?理想是人生的太陽,讓我們共同努力實現我們的理想,哪怕是多行一步路,多拾一片廢紙,多撿一只煙頭,多做一次宣傳,少吐一次痰,少用一次性筷子,少開一次車這都是在一步步拉近我們與理想的距離。
這就是我的理想,一個絕不是夢想的理想,一個圣潔美麗的理想。愿我的理想能夠早日實現,也愿大家的理想能夠早日實現。
公益教育演講稿五分鐘初中生
大家好!
一段樸實的播報,卻意外收獲了大量點贊。天津市薊州區西龍虎峪鎮東頭百戶村黨支部書記、村委會主任王志春為了勸村民疫情防控期間“不出門、不聚餐”,用大喇叭廣播:“不要以為你上人家去,人家就很歡迎你,別太自信了!”這段接地氣的視頻,引發網友熱議,起到了很好的宣傳效果。
這是天津推動基層群防群控工作的一個縮影。打贏疫情防控阻擊戰,做好宣傳教育和輿論引導工作是重要保障。新冠肺炎疫情發生以來,天津市各個區利用村里的大喇叭、社區的廣播站,動態傳播信息,及時宣講防疫科學知識,快速消除各種謠言、傳遞必勝信心,廣播內容也便捷直接、明白易懂。事實證明,這種方式在重大突發公共衛生事件應急宣傳中能發揮重要作用。
大喇叭廣播是一種傳統的信息傳播方式。隨著電腦、手機等新一代信息載體的不斷普及,大喇叭的功能和作用也在發生變化。但在一些農村和社區,大喇叭的影響力依然很大。以農村的大喇叭為例,成本低、效率高是明顯的優勢。比如,一個信息可以反復廣而告之,不需要大批量印刷宣傳品,所耗物料成本很少;又如,一個人面對話筒,聲音可以傳遍各家,不必使用更多人力走村串戶,節省人力資源。一個大喇叭掛在村里、社區居委會門口,不時傳出村委會、居委會的聲音,老百姓即使不見面,大事小情也全知道。
正因如此,大喇叭廣播宣傳的重要性不容忽視。即便在5g基站不斷延伸覆蓋、手機端訊息可以快速直達的條件下,在基層特別是廣大農村也不能丟棄大喇叭。這種認識,不僅是因為老百姓對大喇叭這種信息傳播方式喜聞樂見,而且是因為大喇叭廣播在各種應急情況下具有不可替代的作用。
當然,大喇叭講的是信息,老百姓聽的是有用價值。讓人聽得進去,達到入耳入腦入心的效果并不容易,弄不好就成了照本宣科。要讓人愛聽,其實是一種說話的藝術。好聽才能易懂,聽懂才能說動。拿起話筒就能講,講了還能讓人聽進去,記在心里,落實到行動中,這樣才能凝聚人心、匯聚眾力。
從實踐中看,天津的大喇叭不少都是用天津本地方言廣播,讓人一聽就感到親近親切。不少社區還自編快板、“三字經”、三句半等,用個性十足的形式將防控知識要點掰開揉碎了講、做成通俗易懂的內容,讓宣傳變得好聽易記接地氣。疫情防控內容一經大喇叭“喊”出來,就拉近了與百姓的距離,傳遞出信心和力量,成為群防群控不可或缺的一環。
讓暖心鼓勁、科學理性的話語在空中回響,我們一定能進一步提升治理效能,凝聚戰勝疫情的強大正能量。
公益教育演講稿五分鐘初中生
各位老師,同學們:
大家好!今天我們演講的主題是:做個細心人。
麥隆比工業大學的物理學家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候,不小心打碎了一只放在書架上的花瓶,他的助手立即拿來掃帚準備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類,稱出重量,結果發現:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間也表現出統一的倍數關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據一些文物、隕石的殘存碎片,恢復出它們的原貌來,使得以往非找全殘片后才可復原的工作流程大大地簡化,給考古學和天體研究帶來了意想不到的效率。
細心,是一種良好的品質,常成為決定工作質量的關鍵因素。因此,一些單位在面試時,會有專門的環節測試求職者是否細心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經過初試后,確定6個人參加面試。面試的題目很簡單:給給應試者一張白紙,要求用稿紙寫一則會議通知。因為題目太簡單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨有一位卻不急于下筆。過了許久,他寫了3個字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫了3個字的人被錄取了。其實,這個面試題并不是要考察面試者寫會議通知的能力,而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫一則會議通知,但并沒提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個題目就沒意思了,正因為提供了白紙,迷惑了面試者,以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量,結果與機會失之交臂。
生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業本看一看吧,你將發現,我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學方程式中的沉淀符號,丟掉了作文中的標點,忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細節,必將會在高考中影響我們實現自己的目標。我曾經的一位學生感慨地說:“高考不因你會做就給分,而是因為你做對了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業和考試中,能多一點細心,僅僅是多一點點細心,那么,那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學,境遇和心情又會怎樣呢?如果司機能多一點細心,就能減少很多的交通事故,如果醫生能多一點細心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點細心,就會減少很多冤案,如果我們都能多一點細心,生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。
同學們,為了讓我們的辛苦不白費,為了讓我們的會出有回報,更為了實現我們人生的奮斗目標,讓我們細心一些,再細心一些,做個細心人,讓我們的生活更精彩!我堅信:這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界!
初中生三五分鐘的演講稿
二十四節氣立春作文一立春,有時在農歷十二月,有時在農歷正月。一過立春,就意味著冬季結束,進入了春天。
我國自古為農業國,春種秋收,關鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說法。舊俗立春,既是一個古老的節氣,也是一個重大的節日。天子要在立春日,親率諸侯、大夫迎春于東郊,行布德施惠之令?!妒挛镉浽酚涊d:“周公始制立春土牛,蓋出土牛以示農耕早晚?!焙笫罋v代封建統治者這一天都要舉行鞭春之禮,意在鼓勵農耕,發展生產。
通常大家會認為春節才是一年的開始,其實正規來說立春才是一年的開始。這一天萬物復蘇,春回大地。人們往往對這一天寄予希望,把它看成是下一年吉兇的預兆。尤其是在以農業為主的過去,立春更加倍受重視。今天小編就對立春節氣的由來、禁忌以及有趣的民間習俗等等做個闡述。
立春是24節氣之首,二十四節氣是我國勞動人民獨創的。它反映季節的變化,指導農事活動,影響著千家萬戶的衣食住行,是我們先輩了解自然的結晶。二十四節氣是根據太陽在黃道上的位置來劃分的,當太陽黃經為315度時就到了立春。立春這天“陽和起蟄,品物皆春”,過了立春,萬物復蘇生機勃勃,一年四季從此開始了。
古代有這樣一個傳說:立春快到來的時候,縣官會帶著本地的知名人士去土地里挖一個坑,然后把羽毛、雞毛等輕物質放在坑里,等到了某個時辰,坑里的羽毛和雞毛會從坑里飄上來,這個時刻就是立春時辰,開始放鞭炮慶祝,預祝明年風調雨順、五谷豐登。
公益教育演講稿五分鐘初中生
親愛的各位同學們,敬愛的各位教師們:大家好!
我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。我對奮發向上、用心進取,取得優異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的教師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功?;仨^去,我們在教師的辛勤培育下,共同度過了無數的完美時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與教師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,時光在我們身后留下串串腳印,應對已經來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處學校里禮貌游戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
(1)防溺水事故:發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。所以暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳,學習游泳前務必征得家長同意,并要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
(3)要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自我的飲食,培養自我健康良好的飲食習慣。
(4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。
(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。
(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。
(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
(8)不進入網吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。
(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產。遵紀守法教育,教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最終:祝同學們過一個有好處的假期!
公益教育演講稿五分鐘初中生
天陰沉沉的,濃密的云層緊緊地壓著云霄,仿佛如一塊巨大的海綿,稍微擠壓,便會弄出許多水來。窗,依舊開著,點點雨絲順著風的腳步,輕輕敲開了我的心扉。
抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空,只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉。初秋的陰雨天,思緒里它永遠都與寧靜有關,而旁邊的工地里不斷發出的吵雜聲,卻一點點地吞并這初秋陰雨天的寧靜,好似一首優柔婉轉的歌曲,在高潮的時候,被殘暴者兇狠地打斷。有時候,真希望秋雨能不那么纏綿,那樣,它就有足夠的力量去打敗那些破壞者,但是,那樣就永遠聽不到那首纏綿的歌了。
出去走走吧。提傘,卻又踟躕了很久,秋天的雨總是那么讓人琢磨不透,仿佛永遠都帶著些許神秘的色彩。秋,來得這般靜謐,遠山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來,如姑娘臉上薄薄的面紗,讓人無法認識它的真面目,無法一睹它真正的風采。山的那邊應該也在飄著絲絲細雨吧。
雨中漫步,一個人靜靜地追逐著秋雨所帶來的寧靜。
伸出手,想撫摸那柔和的秋雨,而它們,卻輕巧地躲過我的雙手,飛舞著迎向大地,在大地的懷抱中嬉戲,倦了的時候,便悄悄鉆入土層中,不見了。沒有夏日里濺起的水花,倘若不認真尋找,該是找不到它走過的痕跡。它們悄無聲息地在空氣中穿梭,在玻璃窗上,路燈上,樹葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈,如一個個可愛的雨精靈,在天地間來回地跳動。它輕輕撫過我的雙頰,一種昔日里沒有的涼爽感覺頓時包裹了我的全身,此時,夏日里炎熱的空氣,立刻被我遺忘在了這場秋雨中。
秋雨踩著舞步,輕輕推開了我虛掩的心門,它仿佛如一個十八歲的女孩,從天而降,在安靜的舞池中,為我一個人歡舞,又如一曲曲動人的歌,自蒼穹而來,輕輕將我圍繞,時而緊蹙,時而溫和,每一個音符都輕輕撥動我的心弦,震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動起來,不需要觀眾,不需要掌聲,不需要舞臺,僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙,但是,與秋雨同舞,是一種安靜的味道,一種恬淡的味道,一種快樂的味道,一種自由的味道。
“呼……”
猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣,小巧的水珠們匯聚在了一起,相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周圍擴散開去,驚動了水面一朵低著頭低泣的殘荷,殘荷笑了,荷葉也笑彎了腰,水珠們如剛上幼兒園的小孩,牽著手,在一陣驚呼中順著葉脈,落入了池中,濺起了一朵美麗的芙蓉花。
靜靜地,秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安,撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場秋雨,無聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊,悄悄孕育著,等待仲秋時,為圓月獻上她最美的笑容。恍然間發現,南國的小城,在秋雨中更顯清新美麗了。
一陣風過,空氣一下子沉重了許多。雨急了,大了,它們踩著踢踏舞的舞步,為人們上演了一個新的節目。大街小巷里,突然長出了許多色彩斑斕的蘑菇,那些蘑菇,成了秋日里,又一道美麗的風景線。
舉著我紫色的蘑菇,我往家走去。傘檐下滴落的小水珠,成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈,忽然,天地間奏響一曲歡樂的秋之歌。
公益教育演講稿五分鐘初中生
雪零星落下,如窗花飄零,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至,幾分素凈,安寧,淡雅,似不食人間煙火的仙娥。一片朦朧中,終是望見那座敬老院,是那了。沒有思緒中的熱鬧,卻是清靜得要被這場雪淹沒,周身散發著寂寥的氣息,令我不禁蹙了眉。
入院,是偌大的廳堂,桌椅都稀散地擱置在一旁,一條走廊一直延長到昏暗的盡頭,兩旁是老人。他們臉上滿是時光鐫刻下的或深或淺的皺紋,蠟黃的臉在燈光下顯得有些駭人,不時垂下頭,斂下眼中那轉瞬即逝的傷感和孤寂,他們毫無保留地詮釋著內心的脆弱,令我不禁想起冰心:“愛在左,同情在右走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”
我強忍住想要掉淚的沖動,在一片黯淡中,我只是抱住他們,用溫暖去溫暖他們,我清楚地感覺到他們的變化,在一片祥和中,咸澀的淚水與心底的喜悅焦灼著,在空氣中流動。頓悟了,他們缺少的不正是人們的關愛嗎?只需要你用時間打動他們塵封的心扉,用溫暖滋潤他們的心田。一個瞬間,更勝千言萬語。
關愛老人,不要因為一個錯過而憾悔終生。
暮然回首,哲學家康德曾經說過:“老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲?!崩先说纳畈粦趋龅模嗟膽缓臍庀⑴c愛的歡笑。老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》,以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質。偉大主席接到母親病危的家信,星夜上路,晝夜兼程,他撫摸著母親的棺木放聲拗哭,悲痛之中揮筆寫下《祭母文》:“吾母高風,首推博愛?!?/p>
……。
公益活動,啟迪我們關心他人,關愛他人;公益精神,就是奉獻精神。同在一片藍天下,讓愛伴我們成長,公益活動,人人參與,攜手共創和諧,讓責任化帆,一路遠航!
漫漫人生路,且行且珍惜…。
五分鐘演講稿初中生
這是20__年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,羅湖中學每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體羅湖中學人的辛勤勞動。
因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創造性的工作,為羅湖中學在新階段的發展,營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任,你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志,正是我?!白鋈?、求知、成才、報國”校訓的內涵,也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。
老師們,同學們,20__年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。
過去的20__年,在上級領導關心下,經過全校師生團結奮斗、共同努力,我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務,高質量、高標準地通過了省教育示范區的驗收,教學質量明顯提高,中考升學率突破歷史最高水平,高分學生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎,6名教師獲區“人民滿意、學生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區教書育人標兵,5位教師被評為區級優秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學新秀稱號,8名教師獲區級以上榮譽獎勵,學校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區委授予“先進基層黨支部”;被區教育局評為“師德建設先進單位”“教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學樓落成、啟用。室內安上了有線廣播、消防設備得到更新,教學設備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學生自我管理意識得到加強,學校的形象和聲譽越來越好。
老師們、同學們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛?;仨^去的20__年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹,務實創造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當是進一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執著的追求,迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末復習,做好區督導評估的各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進入新一輪發展建設階段,學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學校辦成教學一流、管理一流、環境一流的學校這個中心,進一步加強師資隊伍建設,強化教學改革,優化育人環境,不斷提高學生的培養質量,將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發展的教育形勢,我們有信心把握機遇,戰勝困難和挑戰,在前進的道路上實現新的超越。
老師們,同學們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態度把20__年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強的精神迎接2014年的挑戰。一個美好的年輪呈現在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國,獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,祝愿我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸??鞓?,祝愿同學們健康成長、學習進步。
老師們,同學們,此時此刻請接受學校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!
初中生五分鐘演講稿
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先感謝成都商報發起的這次意義深遠的活動,感謝你們學校的領導,老師和同學們。讓我今天有機會在這里給大家分享《關愛自己》,這樣一個話題。是我的一個很大愿望,我從事教育和心理方面的研究和實踐有二十多年了,我熱愛教育,一直在探索適合中國國情的人才培養之道。有了一些體會和成果。但是今天,我在這里主要給大家分享一個我認為十分重要,卻一直沒有明確提出并大力倡導的重要話題,就是《關愛自己》。我今天講二個方面的問題,這什么要關愛自己的提出和意義,第二個“關愛自己”如何體現在日常的生活與學習之中。先講第一個問題:
一為什么要提出“關愛自己”
我先問一個問題,我們生活的目的是什么?我們今天在這里讀書學習又是為了什么?請大家想想這個簡單的問題。
我想我們生活的目的和目標都可以簡單的表述成,過上自己想要的生活,過上讓我們自己幸??鞓返纳?。要過上這樣的生活,我們是等著別人給我們,還是需要我們自己去努力呢?別人可以給我們物質,金錢等等,而我們的快樂體驗和幸福的生活是別人可以給的嗎?試想,一個人如果僅靠著別人的給予或者施舍過上對上物質富足的生活,對他來講,只有消費,消耗資源,并沒有創造社會財富。這樣的人,被看做是寄生蟲。我們在座的同學,有沒有人想做這樣寄生蟲的呢?不做寄生蟲,就需要靠自己去努力,自己去創造,自己去創新,自己去勞動??梢赃@樣說人生幸福之路必須也只有靠自己去努力才能實現。別人給予或者施舍的,并不能真正讓你幸福。
關愛自己就是要關愛自己的幸福生活,就是在關愛自己的人品修養,就是在關注自己的安全健康,關心自己身邊的親人,朋友,同學,老師。關愛自己就爭做“自強不息,厚德載物”的仁人君子。關愛自己需要從身邊的小事做起,需要我們堅持不懈的努力學習。下面我就如何做到關愛自己談談我的一些認識和體會。
二如何做到關愛自己?
關愛自己首先就是要珍愛生命,每一個人的生命都只有一次,生命沒有了,我們就從地球上消失了,我們的親人,朋友,老師和同學會悲痛欲絕。我們來到這個世界上很不容易,我們還沒有開始我們的人生,就早早的離開,這是我們不也容許的事。所以,關愛自己,首先就要珍愛生命,對我們而言就是要防止意外事故發生,大家知道防范意外事件發生的最有效的方法是什么嗎?那就是遵守規則,遵守紀律。所以我們大家常常不喜歡紀律約束,覺得不自由,可是,大家換一個角度來看,訂立紀律和規則,并不是真要與誰為難,讓誰難過,而是從保障每一個人,包括我們自己在內的每一個人的生命安全,我們共同學習的環境有利于每一個人的學習和成長。什么是共同利意,每一個人的利益加起來,就是共同利益。試想,如果我們不能夠自覺的遵守這些紀律或者有人不遵守這些紀律,是不是就會影響到我們或者只是有的利益呢?這種行為的效果是關愛自己的效果嗎?除了遵守規則和紀律之外,我們還需要學習掌握一些常用的安全生活知識和技能。我只告訴大家這樣一條,任何時候,任何情況下,對你自己來講,你的生命是第一重要的,不要去冒險做任何自己力所不能及的事。包括救同學和小朋友。首先要在保證自己安全的前提下,盡可能的尋求成人和警察的幫助。而不是呈能。因為我們看到了很多學生自己并沒有幫助到危險中的朋友,還把自己的生命賠進去了。記住,危機時刻,要首先想到保證自己的生命安全。
關愛自己除了關愛我們的生命和健康之外,還需要關愛我們什么呢?
大家想一想,給大家一點時間,我還需要關愛自己什么呢?
我認為就是要關愛我們的學習和成長,我們今天的學習和成長是為了明天做準備的,我們今天能夠有和平的環境,溫飽的生活,這樣的前提下。學習和成長,有一個東西卻不斷的流失的,我們再也不會擁有的,大家知道是什么嗎?時間,對就是時間,時間這個資源對我們來講是最公平,人人都一樣,同樣的時間,你成長了多少,你學習會了多少?到了明天,需要我們去實現自己的理想或者夢想的時候,我們發現原來我們并沒有準備好,我們以前的時光都白白流失了。真的是這種情況,我們今天是不是在關愛我們自己呢?關愛自己就要惜時如金。老話說寸金難買寸光陰。就是這個意思。
關愛自己的成長就需要有一個成長的方向確立和成長目標計劃的訂立,我們說的具體一些,同學們,這學期你的學習成長目標有了嗎?學習計劃有了嗎?有的同學,有目標的同學請舉手,有目標并訂了計劃的同學請舉手。還沒有的同學,聽了今天的講座,回去后要為自己訂立目標和計劃的同學有嗎?請舉手讓我看看。好的,謝謝大家。
訂立計劃需要有明確的目標,具體的內容,每天的任務,完成的時間,檢驗完成的標準和方法。希望大家能夠訂立一個幫助和促進自我成長的可實行的新學期目標。
有一顆責任心,關愛自己,就需要對立對自己,對父母,對朋友,對學習的一顆責任心!負起自己應當擔負的責任,是判別我們是不是真的“關愛自己”的關鍵。很難想象,一個沒有責任心,對自己,對父母,對朋友,對學習不能負責任的人是關愛自己的人。
我的事情我做主,我的責任我擔當,從小就需要培養這個的社會品質,試想,我們今天的努力學習是為了明天幸福的生活做準備,同意嗎?可以如果我們沒有責任心的話,我們走向社會之路將是一條趟不通的死路,沒有那一個單位會聘用一個沒有責任心的人。同樣也沒有哪個有人會與一個沒有責任心的人合作共事。而在我們的日常生活中,在我們的學習生活中,當遇到什么需要擔當責任,并為擔當責任需要付出代價是,我們的態度是如何的?是不是首先想到的推掉自己的責任,把原因向外推,從客觀上找理由,就是不從自己身上找原因。這種情況多不多?這算不算不負責任,沒有責任心的表現?舉一個例子,這某次考試中,成績明顯下降,媽媽問其原因,同學通常是說自己不努力,自己不認真。還是先說大家都考的不好,這次問題太難,題太多,好多內容教師都沒有講過等等。還有就是說自己都懂了,就是粗心大意了。
學會負責任,還需要老師家長的配合,要有寬容接納的心去面對孩子們所犯的“錯誤”。最重要的是鼓勵孩子勇于擔當自己在錯誤中的責任,并引導孩子自己去思考補救措施。自己去努力解決問題,自己去總結經驗教訓。這里特別需要提醒的是,老師和家長不能以諷刺的態度對面有“錯誤”的學生。要以鼓勵的態度讓他們勇敢的在錯誤中學習會面對,真正的成長起來,因為,錯誤是每一個孩子十分重要的成長資源和重要的契機。
關愛自己的人,一定是與人為善的人,關愛自己的人,一定是樂于助人的人,關愛自己的人,一定是孝敬父母的人,關愛自己的人也一定提努力學習,為自己的成長負責的人。同學們,我想你們就是,或者從現在開始努力是這樣的一個關愛自己的人。大家同意嗎?現在我們簡單回顧一下,今天我們講座的主要內容。
一關愛自己從珍愛生命開始。
二關愛自己從身體健康做起。
三關愛自己從學習成長中體現。
四關愛自己在尊重理解中實現。
五關愛自己要做有責任心的人。
謝謝大家!
公益教育演講稿五分鐘初中生
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《選擇適合自己的路》。
人生是一段有著優美風景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛?!边@個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發展方向,生存本領并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發光彩的前提?!?/p>
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學基礎和生活環境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經過對自己的客觀認識后,毅然走上了演員之路,并發揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
古人言:“三百六十行,行行出狀元?!鄙钪杏卸嗌賹嵗C明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創立微軟,張朝陽自主建立搜狐網,魯迅棄醫從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿著自己從前的路走下去,會有今天的微軟,搜狐,人民的戰士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優秀的兔子,不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的?!蓖瑯樱挥羞m合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!
五分鐘演講稿
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx學校的七年級學生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國。
是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的`每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里,我們經??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
五分鐘演講稿
演講稿。
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿,請參考!
各位老師:
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學們:
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱潱坌牟?,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會?,F在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態度。
從這一周開始,我將帶領我的高二(1)班的同學們學習一部。
勵志。
書籍,美國杰出的企業家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經激勵過無數年輕人,暢銷世界各國達兩千萬本的作品中,關于時間,關于奮斗,關于信心與堅持的至理。
名言。
比比皆是。在今天晨會講話的最后,我想和在場所有的同學們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請全體同學安靜地、認真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。
俗話說:“一年之計在于春。”那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為,就沒有我們達不到的目標!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神,攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!
謝謝大家!
五分鐘演講稿
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿,請參考!
各位老師。
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答“做一名老師,語文老師?!笔獠恢@個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學們。
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱潱坌牟?,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會?,F在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們。
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學,我作為學生代表,感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春?!蹦敲?,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望初四年級的同學們,你們是八中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;初。
三、
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的八中老師將隨你們乘風破浪,為你們保駕護航,擔負起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方,更美好的明天期待著我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了,全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有為,就沒有我們達不到的目標!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神,攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學們日有所進,學有所成,快樂地學習、快樂地生活,早日實現自己的理想和抱負!
謝謝大家!
五分鐘演講稿
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業——人類的解放而斗爭。所以我們就應珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
五分鐘演講稿
范文一:十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而來到北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她,她說她的病已經確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說,一百年之后,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發生了什么。這個人姓熊,拉薩一中的女教師。
五年前,我采訪了一個人,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發票,列車員樂了,說:我們火車上自古就沒有發票。然后這個人把鐵道部告上了法庭,他說:人們在強大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發票,明天我們就可能放棄我們的土地權,財產權,和生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就只是一張紙。,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結下梁子,結果他上了火車之后,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重,我*為我的權利所作的斗爭。這個人叫郝勁松,三十四歲的律師。
去年我認識一個人,我們在一起吃飯,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區一所民工小學被拆遷的事兒,他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹,擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當大隊的出納,后來當教授,當官員。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農民做一點事。他在我的采訪中說到,說征地問題,給農民的不是價格,只是補償,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節目的時候我的領導說了一句話,說這個人說的再尖銳,我們也能播。我說為什么,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,中央財經領導辦公室主任。
七年前,我問過一個老人,我說你的一生也經歷了很多的挫折,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒有走當地安排的路線,然后他在路邊發現了一個老農民,旁邊放了一副棺材,他就下車去看,那個老農民因為太窮了,沒錢治病,就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,中國大地上的事情是無窮無盡的,不要在乎一城一池的得失,要執著。這個人叫溫家寶,中華人民共和國總理。
一個國家是由一個個具體的人構成的,她由這些人創造,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠尋求真理的人,能夠獨立思考的人,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們為祖國驕傲。只有一個國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好。
范文二:各位領導、各位老師,朋友們:大家上午好!
我叫***,來自懷化市物價局,參加工作不到一年時間,是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是:物價,民生的符號。
在我進物價部門工作之前,我對物價工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價工作的初次相識,得從我上班第一天打的說起。
去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅并沒有找錢的意識,我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識,最后還是師傅先說的話,他問道:你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費只要四元,你怎么還不找錢呀?這時,師傅才反映過來,并連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。并說,按四舍五入的原則五元錢就不再找零,這已經是業內的通用法則了。但是,我的母親是個精明的女人,她認為政策規定附加費是五毛錢,你收一塊錢,等于是翻了一番,這叫嚴重違反政策。最后師傅執拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因為五毛錢的問題和的哥爭執不休,還引發了好多究分,真如常言所道,民生無小事,如果不及時解決,它會成為影響社會穩定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以后,作了大量的社會調查,最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一并加收的決定,化解了因五毛錢可能引發的社會大矛盾。
五毛錢,能夠成為政府和物價部門有力的價格調節工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變為強大的價格調節杠桿。年初,按照省里統一部署,我市在部分城鄉醫療機構試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份,我陪同局領導就零差率的問題到洪江區橫巖鄉調研。橫巖是個楠竹之鄉,漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們去之前的一周時間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來,十幾個正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個人都不同程度地受了傷,除一名重傷號轉到縣城醫院以外,其余十幾人都在鄉衛生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準備好了兩三千元給醫院結賬,沒想到最嚴重的一位醫療費只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個價格便宜得有點燙手,一時半會不敢接受,后來一了解才知道,原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們去橫巖的那一天,正好遇上他們十幾個人集體到鄉衛生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動。我在醫院大門口張帖的那張紅紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是?。∷麄冎皇且蝗杭儤愕纳矫?,他們哪里懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠,那是實實在在的;他們對黨的感激,那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌,那是發自內心的。在這不到一年的時間里,我親身感受到物價工作的重要,水價、電價、氣價、學費、藥費、交通費,哪一樣關乎民生的大事,不與物價有關呢?唐代大散文家柳宗元說:幣輕則物價騰踴,物價騰踴則農無所售,皆害也。是的,物價是平衡器,物價是減壓閥,物價更是牽一發而動全身的民生符號。
范文三:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅&&同學們,相信聽了這段詞,大家已經猜到我要推薦什么書了,沒錯,正是古典長篇小說《三國演義》。作為我國古代的四大名著之一,《三國演義》深受廣大讀者喜愛,相信大部分同學都頗有了解,不過呢,還是希望大家聽完我的羅嗦。
《三國》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節出眾,三國年間無疑是一個亂世,借用魯迅先生的話來說:夢里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風云中,那一個個蕩氣回腸的故事,一場場智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國,我們更應該品味其中的人物。
最后則是此書的文學性。作為一本名著,《三國》的文學性自然不差,無論是反映人物性格的細節,亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國名篇,都使得本書值得大家去細細品賞。好了,該說的都說了,希望大家看在我浪費這么多口舌的份上,去讀一讀此書。
五分鐘演講稿
親愛的老師,同學們:
大家好!
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
五分鐘演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
“學習成就事業,知識創造未來”。在機關開展的學習活動中,我認真閱讀和學習了《態度決定一切》這本書,體會很深。
在工作面前,態度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態度,成就不同的人生,有什么樣的態度就會產生什么樣的行為,從而決定不同的結果。
工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發的精神,這就要求我們以積極的態度對待工作對待他人對待生活。有積極的態度才能夠擔負起責任,才能夠團結,才能夠開拓創新,才能夠應對各種復雜的問題。
態度決定選擇,態度決定思路,態度決定一切。讓我們從現在開始,以積極的態度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,謝謝大家。
五分鐘演講稿
陽春三月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!
曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
安全,是一個永恒的主題。關于安全的演講稿。
安全是什么?
安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關于安全的演講稿。安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起而對于一個企業來說,則是我們生產中最重要、最基本的要求。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。
安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸??裳浴?/p>
安全靠什么?
安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經?!罢鋹凵踩谝弧边@八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系?!柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛钡?,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協力的長期努力?!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。
五分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰自己,超越自己》。
每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自己,超越自己,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經過x的洗禮,也沒有經過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。這一切無不促使我們挑戰自己,超越自己。
挑戰自己是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現挑戰自己,超越自己的精神。然而,在挑戰自己的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。
同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
五分鐘演講稿
親愛的教師們,同學們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在那里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
準備好了嗎我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,職責如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節最終到了。
應當說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最終,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎。