優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品，包括散文、議論文、記敘文等多種類型。希望通過閱讀這些范文，大家能夠對寫作技巧和表達方式有所啟發，提升自己的寫作能力。讓我們一起來欣賞這些優秀作文，共同進步吧！

我不想離開你們作文

沒錢幫女兒實現夢想，女兒，快離開，和媽媽一起，我們別再回來！子煙的媽媽說，淚從子煙和媽媽的臉上劃過。淚痕非常明顯，子煙好像非常傷心。

別再說了！我對這里一點也不留戀！后天的火車，9點必須到站，‘天天火車站’別忘了！子煙的媽媽冷冷地說。

好我記住我記住了子煙用顫抖的聲音說。

我，我還是走吧。父母老了，我要孝敬他們才是，不能任性。子煙說。

第二天，子煙走了，子煙只留下一封信：

大家好，我是子煙。

我要離開了，新家在：天津的×××里的×××，請大家不必掛念我，因為越想越傷感。還是希望大家給我寫信！大家不要忘記我哦！

我不想離開

六年前的那一天，我們跌跌撞撞地走進這個，怯怯地打量著陌生的教室，打量著同樣陌生的我們。

現在，就這么一轉眼的當兒，45張面孔早已深深烙印在心底，有一天，誰請假了都格外的別扭。就是當年懵懂的我們，彼此之間早已深藏了一種說不出的默契。

我們是共同成長了六年的伙伴啊，但如今即將面臨的，卻是戀戀不舍的分別。是的，我們都沒料到，這一天會來得那么迅速，我們總是天真地認為六年可長了，有2190天，有131400個小時，我們都覺得，還有很多時光可以共同歡笑，而揮手告別的那一天，遠得就像天跡的那一頭，茫茫然地望不到邊界。

可是，再過兩個星期，我們都會默默地離開，去過一個傷感的暑假，然后踏入各自不同的中學，再一次去迎接一張張新的面孔。從此，再也不可能每天看到那些“標志”性的笑容了，再也不可能每天聽到那些說話時特有的那些語氣了，再也不可能坐在同一個教室里，面對同一張考卷發愁了。

我們都想奮力地抓住時光的手，但它卻調皮地掙開，然后在我們無奈的目光中漸行漸遠。

日子還是一天天地飛逝，默默地看著在臺上講課，還有多少次，可以看到她們拿著教棒的姿勢，還有多少次，可以聽到她們的淳淳教誨……再過兩個星期，哪怕是責罵，我們也聽不到了！

再一次望一眼那熟悉的笑容，我真想大聲說——。

我不想離開你作文

老師，六年的小學生活即將過去，再過幾天我們就該考初中了。此時我心潮澎湃激動不已千言萬語匯成一句話，老師其實我真的不想離開你。

六年中有過許多風風雨雨有過無數坎坷，有過無數磨煉在這風雨中，在這坎坷里在這磨煉時，是您，是老師陪我們走過，伴我們克服。

記得五年級時，有一次我想去《教育周刊》投稿，這是一個真實的故事，我經過無數次修改，自我感覺優秀，我才把稿子寄出。正當我陶醉在稿子上報的幻想時，意外的事發生了，沒想到碰了壁，稿子給退回來了。一種無地自容的感覺頓時涌遍我全身，我沮喪極了，連上課也打不起精神來，腦子里想得全是投稿，根本沒聽老師講的什么?！皸蠲瘍?，你說《草原》這一課中草原上的綠有幾種呀？”“??！”我頓時驚呆了，忙問同桌小英，什么問題呀？小英知道我的心事，便把問題告訴了我。我支支吾吾回答了老師的問題?！澳憬裉焓窃趺戳?？怎么那么心不在焉的？下課后到我辦公室去一趟?！崩蠋熌菄绤柕脑捓鲜强M繞在我的耳畔。

六年過去了，雖然。

不知下回見面又是何時，哥哥，我舍不得你，我不想離開。

我不想離開你作文

已經漸漸入冬了，我漫步在操場上半盛半枯的草地上，風將我的頭發輕輕托起，許多人在我的眼前經過。可當我努力尋找時，卻沒有看到我想看到的人，只是一群天真的孩子在我的視線里跑著笑著，我忽然好想以前的我們。以前的我們到哪里去了?或許我們早已被時光摘去了天真的帽子了吧?我們再不能像個孩子一樣，手牽著手在這熟悉的草地上奔跑嬉戲了。我低頭一看，似乎可以看見我們曾經留下的足跡，隱隱約約，漸行漸遠。

我時常想，多年以后會不會還有那樣熟悉的人陪著我走過那條長長的路，還會不會有人騎著自行車帶著我越過那一條條漸漸更改的風景線，還會不會有人――在教學樓上大聲地叫我的名字。我甚至想，如果在我離開的那么多日子里有人帶著我回憶這些往事，我一定會忍不住落下淚來。

于是我在我的日記里劃下一段段離別感言，在好友遞給我同學錄的時候我笑著用心寫過，霎時那些早已塵封的記憶又漸漸打開，我似乎又看見了那群沒有經過一絲憂慮的'女孩，在操場上肆意地奔跑，風穿過長發，發絲隨風飄揚。

我知道，我們無論如何也回不到過去了，盡管我想念我們驚驚嚇嚇地爬過學校的那條陡陡的小路的日子，盡管我想念那些曾經相依相伴的朋友，盡管我想念那些逝去的青春年華?？墒迁D―再也回不去了。

我無法忘記那段哭著笑著走過的日子，我沒有想到那些從來不聞不問的人會出現在我的生命里，撫平我不斷留下的傷口，告訴我不必想得太多，雖然我不知道他們會不會終究只是我生命中的過客，來去匆匆，只給我留下不夠回憶的回憶。但要我在相信與不相信之間選擇，我還是會義無返顧地選擇前者，相信我們終有再見面的一天。

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我不想離開你們作文

蠢蠢欲動的心，伴著這夕陽一丈紅，怎么不生情呢？你們的句句問候與各相盛情是如此的溫暖！多情多感，分分離離，近現不舍。如是離友，必，于此雙揣純酒舉杯銷舍，暢飲此年分分合合。

舍，物微情濃，寄予多相情思，久久蕩漾無不寧息，長吟離別……。

憶得起那日，夏雨迷茫，點滴雨點落在叢中，聚集植莖盡日益精華，我的眼瞟過清澈湖水，雨點兒，激起了蕩蕩紋黎。瓦黑檐上斜著植柳條，我立了起來，遠處迎來了那撐著竹青色的你們，笑著迎來，那一句溫情脈搏的問候：“好些了嗎？”至今無法忘卻！

于是我愜意地迎進房內，代諸位坐下后，你們是噓寒問暖呀，長話不盡，我們盡情地抒發內心的情誼，記得還帶來了我最喜愛的芝麻酥餅。當時，我抓起來咬下一口，嗯，妙哉，餅外有著芝麻的香溢，內帶著手搟的筋道。我可是感動，這不僅僅是餅，而是濃濃的情！

吧嗒，吧嗒，雨停了，只有屋檐上的雨不舍其友人之離。

我送走了你們，踏著雨水懷著不舍之心來到我們，第一次會友之地。這仍是那么的清凈，于此我們還常比對文采，如高山流水之情誼永恒，盡暢抒情。那副石凳，我們是快將它磨出紋路來了，走在石乳小道上，雙手扶過花莖上的露珠，透人心扉，遠處迎來了那竹林石亭，仿佛看到了曾經在此的時光。

你們會來陪我走進那書香盡現的校園，踏入那花香四溢，情情友誼無不所在。

可是，我們要離開這了，我要進入新的環境。見到你們那忠情厚意，我也是心愁沒衍！你們心里特難受，我也是如此！在離開這兒那天，我矗立在家門口，凝望著那轉角墻處，希望能與你們再見一面。足足快到了出發時，你們還是未到，我想是不是生氣了，或是不來了吧！此時此刻，我是多么的希望大家能來陪我最后一次。不，我轉身了，當我踏出第一步是“書翰”那激動的筆名激起了我的心，猛地轉過身捧開雙臂攔向你們。

那緊緊的擁抱，我也知足了，那垂垂楊柳郁郁蔥蔥，風兒掠過，掀起了那柔順身姿，格外的妖艷。

坐上了車，身后是我美好的回憶，帶著希冀去奔赴未來。

此刻，夜已籠罩了城市……我又想起了你們。

我不想離開你們作文

今天，我和平常一樣來到學校，然而這一天卻并不開心。一到位子上，蒲洋鳳就對我說：‘’王老師下一個星期就走了?！?’走了‘’的意思是我們要換新的語文老師了。在心中我不知為什么心中有點傷感。過了10多分鐘，王老師抱著一疊試卷走了進來，我只是愣愣的看著她。那語言好像永遠也聽不夠，那慈祥的面孔好像刻在我的腦子里。

試卷發了下來，腦子里有一股沖動：一定要要比平時考的90多分還要好，把好分數作為禮物給老師，在王老師在時的最后一個考試?？荚嚭?，試卷發了下來。我要吐血了，覺得有點對不起老師。我竟然考了87。5。，我懷疑改試卷的人改錯了。事實上，他們也錯了。一看程宇航才考了89分。我暈要暈死了：我因少了一個多字，造成語句不通順，扣了2分。又因縮句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。

不過老師說下星期還要考試，我一定要加油，考一個最出色的送給我們的語文老師王曉老師。不過我還是舍不得老師呀，也許是因為老師從四年級教到現在時間長的原因吧。即使老師現在不去進修學習。可等我們小學畢業了，可總有一天會分離呀。不要以為我在拍馬屁，寫作文是為了什么。詩人像李白他們就是借詩表達自己思鄉的感情。我寫作文是為了表達我自己的感情。也許這就是所謂的‘’分久必合，合久必分‘吧！！

我不想離開你們作文

最后一天在學校里的最后一刻定格在余暉即將消失的時候，我知道，從那以后我們就真的分別了，不會再坐在同一個教室里聽著同一個老師的課，畫面定格在那里，午后的陽光灑在教室的每一個角落，永遠不會遺失的相片，永遠定格的畫面，永遠美好的記憶，我想我不會忘記吧，第一次嘗試著與他們分離，從來沒想過分離的，忽然一切都變了，忽然一切都回不來了······我好懷念以前的生活，我好懷念那個充滿著歡聲笑語的操場，我好懷念那一切，但是都回不來了。

偶爾獨自坐在窗臺上，向外望去，看著遠方即將落下去的太陽，就會想到在學校里的同學們，就會想到最后大家轉向不同面，然后沒有再見，便頭也不回的走遠了，越來越遙遠，最后化成一個點，消失在視線中，我沉默了，淚水毫無聲息的墜落下來，很沉重的感覺，獨自流向記憶深處，流向最后那一點點的背影，然后隨著背影一起消失了，永遠的消失了，沒有留下任何的聯系方式，就這樣散了，像一群本來就不該站在一起的青年意識到之后便轉頭就走，沒有一點痕跡，走的干干凈凈，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”就像徐志摩寫的《再別康橋》里一樣，走的那么堅決，沒有給我任何一點點幻想，我想就這么散了吧!

哥哥我不想離開作文

老師，六年的小學生活即將過去，再過幾天我們就該考初中了。此時我心潮澎湃激動不已千言萬語匯成一句話，老師其實我真的不想離開你。

六年中有過許多風風雨雨有過無數坎坷，有過無數磨煉在這風雨中，在這坎坷里在這磨煉時，是您，是老師陪我們走過，伴我們克服。

記得五年級時，有一次我想去《教育周刊》投稿，這是一個真實的故事，我經過無數次修改，自我感覺優秀，我才把稿子寄出。正當我陶醉在稿子上報的幻想時，意外的事發生了，沒想到碰了壁，稿子給退回來了。一種無地自容的感覺頓時涌遍我全身，我沮喪極了，連上課也打不起精神來，腦子里想得全是投稿，根本沒聽老師講的什么。“楊茂儷，你說《草原》這一課中草原上的綠有幾種呀？”“啊！”我頓時驚呆了，忙問同桌小英，什么問題呀？小英知道我的心事，便把問題告訴了我。我支支吾吾回答了老師的問題?！澳憬裉焓窃趺戳?？怎么那么心不在焉的？下課后到我辦公室去一趟?！崩蠋熌菄绤柕脑捓鲜强M繞在我的耳畔。

老師呀，我在您的諄諄教誨下茁壯成長……十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩我牢記在心，老師，說句心里話，我真的不想離開你！

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我不想離開

風，無情的刮著，好似千萬把刀刺入我的心。我獨自坐在冰冷的角落，望著哥哥離去的身影好不舍得。我回憶著與哥哥相會的日子，快樂，美好。

我與哥哥六年沒見面了，但記憶還是那樣清晰，他溫柔的對我笑著，好溫暖，好溫暖。今天，又到了離別的時刻。不過，往年是我看著哥哥離開，這一次，換我先離開！

在這個世上，我對哥哥的愛勝過于父親。小時候，和哥哥手牽手，走在寒冷的雪地上，有說有笑，累了，哥哥背著我走；渴了，哥哥給我買飲料；餓了；哥哥請我吃kfc；冷了，哥哥把身上的棉襖脫了給我穿。那種生活多么無憂無慮，我快樂的像一只小鳥。但人總要成長，我被爸爸帶到贛州讀書，而哥哥呢，去了長沙工作。就這樣，我與哥哥被分開了，兩座遙不可及的城市距離，卻增加了我和哥哥對彼此的思念。

六年過去了，雖然時間在流逝，但是我的心還停留在六年前那個夜晚。如今又要分離，眼淚不停的往下掉，我對自己說：“不準哭，要強顏歡笑，要給哥哥留下那個快樂的自己，忍住，一下子就好?！?/p>

不知下回見面又是何時，哥哥，我舍不得你，！

明天我不想您離開作文

在自己心里非常的薄淺，沒有懂得太多，放棄給自己的生活，在次的去尋找另一個生命的奇跡。此地呆久了，感覺厭倦，可是在：得到一樣東西，就得失去一樣東西。

不知道明天的離開是否落在那大地上，讓陽光把我遺忘在時間里。

若明天我離去了，那么后會無期。生活讓我孤獨，更是落寞，找不到希望，也許是更恨了。有人說我比以前更冷漠了，我想不是吧。我只是在延續從前的那種冷漠，我沒有變，一直以來都沒有。習慣了冷冷的回答這別人的問題，斬斷一切有可能的退路。我知道前面沒有美麗的風景，而是通往懸崖的地獄的絕路，可我還是不顧一切的跳了下去。有人說我傻說我笨，習慣性的回答著這些與我關的話題。我埋藏了所有那些關心我的，不關心我的，還有恨我的，我關心的人。也許在無意間傷害了那些關心我的人，抱歉！但是我想至少沒有那么多人關心我吧！

如果我變成回憶，退出這場生命游戲，曾有人說：如果某人出現在你的文字里，那么代表你狠在乎她。有人曾經問我文字里的主角是誰，我沉默了，沒有回答。

我的日記不是最后一次，有人說寫文字的孩子是悲傷的，那么以后我選擇遺忘。

很久以后的今天，隨著年華的流逝，已漸漸找不回那些最初的感動，那些我一直念念不忘的你們，卻在這些念念不忘里被遺忘了。

重新去認識新的人和新的環境……小不點也該長大了。

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我不想離開你們作文

說我還像個彼得潘。

是的。

我只想天天看到爸爸那頑皮的笑容。

天天像個長不大的孩子。

如果按我自己的.心思。

我將會遠到異國他鄉。

到那時。

就再也無法像小時候一樣。

隨心所欲的看到爸爸的笑臉。

爸爸，你是我心中唯一的親人。

如果你看到了一定會說我幼稚。

兒女終究是要離家的。

走得越遠，父母越驕傲。

但是。

我不想離開你作文

對著鏡子說我永不后悔，淚卻婆娑起舞，愛你一直在一個范圍內不停地轉圈，日日夜夜強撐著度過歲月，心在生命線上不斷的掙扎，累了，還有點誶了，猶豫中背叛了自己的心做了錯誤的決定。

人在后悔的時候不懂得如何回首，流淚的時候還在說挺好的，思念的時候卻問什么才是相思。呼吸有了一點為難，微笑背后只余下了碎片成不了畫面，人生總是太失敗，無法肯定的情緒在左右中搖擺不定，不知什么才會是心中的最愛。離開了身影，心卻不肯遠去。

心酸直往深心里塞，一個人時靜靜的在發呆，兩個人時候面對著你我的無奈，沒有借口我們就要這樣的分了。人還要在這午夜的空蕩中沉悲里醉了，面對自己的倒影在傷心中徘徊，心在殘缺里的記憶崩潰。

尚溫的懷里殘留著你給的所有滋味，淚流中顫抖離別了你，我們的最后一個約定是不要再聯絡了，這樣你才可以更快的忘了我，我才可以更快的恢復自我。離開后的空虛在不停的溫習著傷悲，晨的露珠透析出了所有的心情，原來早已是愛你勝過了愛自己。

心要保持著距離，離得遠一點再遠一點，不要再翻閱屬于你回憶?？擅刻熘貜妥龅闹挥幸患戮褪且沤^對你思念的延生，參不透感情世界里的有關定律，分手了就應該不要再想起的，不然想起的只會是更加的不舍，可當初對自己的太高估現在卻諷刺著現在一個人時的心煩意亂。

資料。

浪花卷來的貝留在了沙灘不能回歸大海，兩個人就要從此陌路殊途，瞬間與永遠沒能分得清，我們都只是滄海月明下的一滴淚，逝去的總是這樣有可能的，原來你是我最愛的人，我卻偏偏任你這樣滑過了我的手心。

體貼受到了冷落，失去時才嘆息昔日的不太懂得珍惜，人不能在一夜之間長大，痛卻可以讓人在一晃眼間就成熟了。風雨在遷徙著風景，卻變更不了心在給你的祝福，手中的秋思一幕幕落下成了枯黃飄散，那冬日來臨時思念不會眠睡。

風箏的線還在手心里，人已遠行沒有了蹤影。本該要走了的人，還是愿意望著空空的天在發著呆，沒有恨，還有愛。感情累了就遠離了，愛都是開始的時候太過美麗絢爛，只是它有不確定的歸點還有一個是零。

是我的錯，我的一個太沉默，充許了你的一轉身成了現在的思念滿身。勇氣再次決了堤口，夢想依然流浪，執著的還是不能放棄的，不是很渲鬧的又要再次沉默寞不語了。分手了卻更加想念你了，所有的愛重新包裹，寄給了自己心又回到相遇的地點。

淚水化成雨下滿天，洗不去有關你的記憶，沒有了你的消息，想的是不能說出口的，卻打成了字，如果還能再見面，就讓情倒在杯中成酒醉。沒有了更多的為何還有不可能，其實不想離開你的，全世界都天黑了，木棉花絮四處飛揚尋找落腳點，我依然在原地守著那早散了的宴席心有點了涼意。

我不想離開你們作文

九月一日開學了！我們邁著歡快的步子，高高興興地走進校門。剛進教室，只聽有的同學說：“我聽說我們換班主任了！”頓時，老師那和藹可親的面孔就出現在我的腦海里：一頭秀發披在肩上，總穿著一身白色運動服，兩顆寶石般的眼睛炯炯有神。

到了下午，六班的班主任來到我們班里，我才知道，語文老師被調到一年級了，我在上課時都無精打采。第二天，新老師在檢查作業，我不經意往下瞟了一眼，那一個熟悉的.身影立刻在我的腦海中出現了。別的同學也在窗戶旁邊看著姜老師，剎那間，窗戶邊被圍得水泄不通。正好下課鈴響了，劉云龍大喊一聲：“下課了！”我們都往下跑，新老師說：“我沒說下課你們就跑呀！”就這樣，老師讓我們靜坐了五分鐘。姜老師帶著小朋友們回教室了。

姜老師，我們大家都很想念您，您什么時候能再被調回來呢？

我不想離開你們作文

不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的'學習生活。臨近畢業之際，我想要用著篇作文來向我的老師告別、向我的母校告別。

親愛的鄭老師，我雖然上您的課很乖，沒有說話，但是我上其他課卻沒有做到，在這里我要向你道歉。鄭老師，我要感謝你在這三年來教我那么多的知識，還教育了我那么多，在這里我還要向你道歉，您每次教育我的我都聽了，可是當發生那件事我卻把您的話給忘了，所以我才會犯那些錯誤，我希望您能原諒我。

我親愛的母校，你是伴隨著我的唯一的校園，在這里裝滿了我和同學們快樂的回憶，你記錄著我和同學們在一起的點點滴滴，你一直都在看我和同學們打打鬧鬧的時光。我就要離開你到新的學校去了，突然間我好希望時光能夠一直停留在這里，這樣我就可以和同學們在繼續在同一個教室里學習、打打鬧鬧了。還可以不用離開你，離開我的兩位老師。

我不想離開你們作文

我不想你離開，因為我已經對你無法自拔。我不想你離開，因為我已經把你當做親人。我不想你離開，因為我還有很多的話想對你說。

我每一天都有一件相同的事，就是看著你，因為我知道有一天你會離開這里，而我卻愛莫能助[注:愛：愛惜；莫：不。雖然心中關切同情，卻沒有力量幫助。]。所以。我只能看著你，將你所有的容貌銘記在我心中。

之所以我會這樣的難舍，是因為我早已把你當做親人，只要看到你，我就會感到很溫暖，像是一縷陽光照耀在我的心上。

雖然你我相識時間許久，但是談話的次數清晰可見。我多想對你說：“你吃飯了嗎？”“你沒事吧?！薄澳阍趺纯蘖税?？”可是，這一切的一切都沒有了，因為你離開了。

雖然你的離開，對對你我都種解脫，可是誰又想用這樣的方法擺脫呢？你知道嗎？只有你的存在，才有我生命的光彩。但是，你聽不見，因為你離開了。

唉！在這秋涼的一天，我只能默默地看著你靜悄悄的離開，直到你的影子消失在我的眼前。我不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F多指未加注意。]地感到眼睛有些濕潤，我為什么會流淚呢？因為她離開了。

我不想離開你們作文

老師，六年的小學生活即將過去，再過幾天我們就該考初中了。此時我心潮澎湃激動不已千言萬語匯成一句話，老師其實我真的不想離開你。

六年中有過許多風風雨雨有過無數坎坷，有過無數磨煉在這風雨中，在這坎坷里在這磨煉時，是您，是老師陪我們走過，伴我們克服。

記得五年級時，有一次我想去《教育周刊》投稿，這是一個真實的故事，我經過無數次修改，自我感覺優秀，我才把稿子寄出。正當我陶醉在稿子上報的幻想時，意外的事發生了，沒想到碰了壁，稿子給退回來了。一種無地自容的感覺頓時涌遍我全身，我沮喪極了，連上課也打不起精神來，腦子里想得全是投稿，根本沒聽老師講的什么?！皸蠲瘍?，你說《草原》這一課中草原上的綠有幾種呀？”“??！”我頓時驚呆了，忙問同桌小英，什么問題呀？小英知道我的心事，便把問題告訴了我。我支支吾吾回答了老師的問題。“你今天是怎么了？怎么那么心不在焉的？下課后到我辦公室去一趟?！崩蠋熌菄绤柕脑捓鲜强M繞在我的耳畔。

老師呀，我在您的諄諄教誨下茁壯成長……十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩我牢記在心，老師，說句心里話，我真的不想離開你！

我不想離開你們作文

一曲離歌，一盞青燈。自始至終，聚少離多。太多顛沛流離，在長滿荊棘的路上。暢飲情懷，空悲切。道是兒女情長。丹青，款款落筆，我久立凝噎，無語。人去樓空，物是人非。一曲情長伴君行，幾多緣盡時吾留。不免感慨一句。

嘆息，嘆兮？流金歲月匆匆逝，崎嶇征途緩緩歸。既年輕，不必俯瞰生命的盡頭。生命長河，且行且長。于我，二十二個春秋驀然離去。風中的你，狂得生現了俏。雨中的你，靜得萌發了美。

佇立欄桿，我含笑眺望，身影依舊。當初，日思夜想地奮發向上。最終，我一個人感傷。宴席，散了，分了，走遠了如今的我，就算曲終，該起身離席，卻仍舊站在原地，不想離開。你們的一言一行落入我的耳畔，至少，那些事，那些人，還在。曾經擁有，不求天長地久。

塵埃落定，淺淺一抹淡愁娓娓走來。歌聲充斥著，如火如荼。在愛與不愛之間，你的淚水滴入我的心田，滋長了愁緒。你悲傷，我跟著悲傷。你快樂，我就跟著快樂。不愿看到你受一絲傷害。我的初衷。一直不變。

曲終人散，我不離場。昨日的喧鬧若能重現，與君共度，我心決絕。我依然在那個地方等你們。雖然不能跟你們一起畢業。但是至少我會活得快樂。遠方的你們，一直都不用為我擔心。順天意，夙人愿。生活就是這么簡單。佛說，普度眾生。鳳凰的涅槃，浴火重生，也是孤獨的。

夢中的三寸天堂。不思量，自難忘。繁華，若夢，雁過，無痕。時間游戲在人間，流連忘返。大道茫茫，上善若水。紅塵滾滾，繁花似錦。我知道的，你不知道。因為你不知道，我又不告訴你。短短的一段情，過眼云煙罷了。

好久不見。一句簡單的問候。殊不知，遙遙相望。相望，難相守。一葉孤舟，流浪，笑傲江湖。水面瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。它安靜地欣賞著周邊的美景。所有風光盡收眼底。偶爾自問，誰與爭鋒？孤舟難眠，因這山水。它愿意與清風碧水把酒言歡。共享人生，共度良宵。

江南那把油紙傘下，詩的音律隨風搖曳。像煙一樣飄渺。江南水土豐沃，滋養了大把多情的人兒。那年，他們一起撐過的雨傘。那年，他們一起度過的黃昏。那年，他為她拍的照片，她還喜歡嗎？也會和友情輾轉相遇，我們互相共勉，我們緊緊擁抱，我們一起牽手?？墒乔K，我還不想離開。

情，由愛生恨，變成潮水，浸沒了小軒。在某一隅，曾經的信誓旦旦倉促地劃過墻的臉龐。有人在墻上寫下了想說的話。他內心的真情實感?；蛟S他想在這一堵墻上記下這永恒的時光。就像那孔明燈一樣，帶給人安好、祝福。

紅塵日暮，隨它來，任它走。默念你，指尖輕觸薔薇。你不在，情卻生根。高處，不勝寒，冰封了神話的圓滿。疏遠了所有人。深深地懊悔。如果只有兩個人的世界，不會開心。沒有自由的世界，我情愿一個人。

山之巔，禿鷹的召喚。海風習習，不甘失落，征服了一個個年少輕狂的信男信女。一對對情侶，一場場電影。只是電影散場，我們真的愿意就這樣分開嗎？曲藝終場，我們真的'就欣然地各奔東西了嗎？答案就在你心中。不知道你怎么想的。總之我的眼睛已經濕潤了--曲終，我還不想離開。

我在你的眼眸里。很幸福。未及散場，我沉默，但你歡笑。甚至，我盼望，我的世界里從來都沒有過什么人。那么就不會有那么多的牽掛和思念。如果本來就遙遙無期，怎么會抱有什么幻想呢?；孟肫茰纾偸悄敲此盒牧逊?。就算沒有一絲承諾，心里卻還在乎著在乎的人。

曲終了，你們走了。一張張新面孔呈現在我眼前。他們貪婪地掠奪我的回憶。我希望，走出過去，面向未來。一歲一枯榮，一年一面貌。我有時埋怨自己不該離開，其實我不想離開的，這才是我的心聲。只是不得不離開。無奈，傷感?；膹U的大好年華，沉睡的大把青春。

如今，時光已經在撩撥舞動的青絲后，一去不復返。青絲挽著歌聲，且行且唱。讓暴風雨來的更猛烈些吧--原來我還有很長的路要走，一路花開阡陌，誰與共舞？我想，會有很多很多人。很多很多舞姿。

一曲人生向東流。滾滾東逝。詩人說，你的過去我來不及參與，你的未來我奉陪到底。相見恨晚的感覺。我覺得相守一生一世，才有資格說愛。淡淡的云霄，九重天外的醉意。一曲歡歌。自己的幸福掌握在自己的手中。

記憶襤褸，似曾相識，不癡念。一潮起，一潮落。浪濤狂，戈壁冷，江湖共挽劍。一片芳華，伊始，相思扣，殘亦酷亦。豆蔻年華，情不泛，愛不濫。只因鐘情，心扉芬芳。紅顏易老一場夢，白頭追憶千縷恨。

曲終，人散。一切回歸寂然。我一個人呆呆地望著天空和長廊。暗自傷神。傾心亂世。依稀記起當年，我們歡歌笑語。不想，成為最熟悉的陌生人。所以要為一輩子的情誼干杯。曲終，我還不想離開。

我不想離開你們作文

已經漸漸入冬了，我漫步在操場上半盛半枯的草地上，風將我的頭發輕輕托起，許多人在我的眼前經過。可當我努力尋找時，卻沒有看到我想看到的人，只是一群天真的孩子在我的視線里跑著笑著，我忽然好想以前的我們。以前的我們到哪里去了?或許我們早已被時光摘去了天真的帽子了吧?我們再不能像個孩子一樣，手牽著手在這熟悉的草地上奔跑嬉戲了。我低頭一看，似乎可以看見我們曾經留下的足跡，隱隱約約，漸行漸遠。

我時常想，多年以后會不會還有那樣熟悉的人陪著我走過那條長長的路，還會不會有人騎著自行車帶著我越過那一條條漸漸更改的風景線，還會不會有人――在教學樓上大聲地叫我的名字。我甚至想，如果在我離開的那么多日子里有人帶著我回憶這些往事，我一定會忍不住落下淚來。

于是我在我的日記里劃下一段段離別感言，在好友遞給我同學錄的時候我笑著用心寫過，霎時那些早已塵封的記憶又漸漸打開，我似乎又看見了那群沒有經過一絲憂慮的女孩，在操場上肆意地奔跑，風穿過長發，發絲隨風飄揚。

我知道，我們無論如何也回不到過去了，盡管我想念我們驚驚嚇嚇地爬過學校的那條陡陡的小路的日子，盡管我想念那些曾經相依相伴的朋友，盡管我想念那些逝去的青春年華?？墒迁D―再也回不去了。

我無法忘記那段哭著笑著走過的.日子，我沒有想到那些從來不聞不問的人會出現在我的生命里，撫平我不斷留下的傷口，告訴我不必想得太多，雖然我不知道他們會不會終究只是我生命中的過客，來去匆匆，只給我留下不夠回憶的回憶。但要我在相信與不相信之間選擇，我還是會義無返顧地選擇前者，相信我們終有再見面的一天。

我不想離開你們，有你們的日子一切都那么美好，不愿意去想失去你們會咋樣，我只知道我不想離開你們。

我想一進門就看見你們的笑臉，哪怕就這樣也足夠，不愿去想離開你們世界將會如何，我不愿去想。一直沒有對你們說過：“對不起?！边@么多年來，讓你們操心這么久，沒有一件事讓你們開心過，對不起。我只知道我不想離開你們，不想不想，真的不想。我沒想過離開你們生活還會不會繼續，那實在無法想象，真的，我是個習慣依賴的小孩，沒有你們，猶如末日。他們說：“好好的珍惜在一起的日子吧，時間不多了，不要讓自己后悔?！笔前?，也許有一天，失去了才會明白，可是我現在多么的希望回到以前，好好的珍惜每一分每一秒。

我不想離開你們，哪怕付出代價，可是我知道那是不可能的，人有生老病死，我無法阻止，我只能好好的曾惜每一分每一秒，好吧，只能這樣。

我不想離開你們作文

你在我眼里，有的時候你就像是個大人，處處為我著想;有的時候你像個小孩，和我打打鬧鬧。

我最好的朋友，在這，我祝愿你快樂。我希望你永遠都不能忘了我，我會把我們曾經一起的美好回憶深藏在我的心中，你是我除了親人，最愛的人。朋友，我會想你的，我會永遠的記住你。

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我不想離開你們作文

現在已經是冬天了，這里風很大，仿佛一把鐮刀，持續的切割著人們的皮膚、心、和瞳孔。廈門這個城市不算冷，可這亞熱帶的城市，絲毫沒有化解我心中的失落。傍晚來臨，晚霞渲染了半個天際，街上的霓虹燈也斷斷續續亮了。

幾個月前，我們知道您的病情又加重了，媽媽哭得泣不成聲，爸爸只知道抽煙。每到夜里，我都想起您。單只的鳥、孤獨的燈盞、以及水面上月亮寂寞的影子，都讓我想起。城市里每一個孤獨的影子都將我的悲傷放大放大再放大。昨天您電話里的聲音比上一次沙啞了許多。醫生說的日期就在明天，真希望明天來得晚一些，或您的生命更長一些。哥哥給我寄信來了，他形容您的呼吸像游絲般，我為此哭紅了眼。過了明天，我還能聽見您的聲音嗎？聽您唱一首又一首的民謠。我還能輕撫您的雙手嗎？觸摸上面一個又一個的老繭。癌癥帶來的痛令您流淚了嗎？記憶中的`您似乎從來不哭吧。

明天我不想您離開！童年時您總帶我去看一個又一個的戲劇，吃一根又一根的冰糖葫蘆。讓我騎在您瘦小的肩膀上。那邊冷嗎？又該下雪了吧，窗外是否又是一副霧凇砊碭的景象呢？我緊緊盯這手機視頻中的你，因為我怕多說一句就是最后一句，多看一眼就是最后一眼。窗外起霧了，云頂巖在霧籠罩下顯得神秘，霧是它的愛人嗎？他們居然如此纏綿。花圃里的花開了，鮮艷，美好卻又不堪一擊，它仿佛郭敬明寫的小時代里的南湘，這般惹人憐愛。可因為這花，我又想起和花兒一樣脆弱的您。明天我不想您離開，我不愿您化做一股虛白的輕煙，騰空而去。