學生演講稿要求文字簡潔明了,語言流暢自然,能夠吸引聽眾的注意力。小編為大家整理了一些經典演講稿,希望能夠激發大家的寫作靈感和創造力。
六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《告別童年,迎接未來》。
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。――啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。
未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節――本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!――那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;。
強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;。
學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;。
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;。
……。
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。
在這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”,對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們為你期待!
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六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是六(3)班的宋xx。今天是兒童節,是個特別的日子。對于我們六年級的學生來說,今天是一個更加特別的日子,因為這是我們——最后一個兒童節了,馬上我們就要離開母校,升入初中,相處了那么多年的同學、老師也即將分開,我的內心思緒萬千。
時間總是得走,但是記憶卻能永存。在這個特殊的畢業季,我希望我們能夠好好地珍惜最后的相處時光,把自己最好的一面留給自己的同學和老師。在今天,我們的節日里,我能夠代表學校美德少年發言,我感到很榮幸。我覺得要成為美德少年這兩點特別重要:
在學校里,見到同學有困難,就要力所能及地去幫助。可能這是我們都經常說的,但是真正做到的同學并不多。老師一直和我們說:“同學之間的情誼最珍貴。”我一直把這句話記在心里。幫助別人的同時自己也會感到自豪和快樂,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”并且,我也認為只要你幫助了別人,以后你遇到困難別人也會幫助你,這是一種愛的傳遞。助人是一種美德。
在與他人的相處中,我們不免會和別人發生摩擦。我也是,身為班長,我在班級中經常協助老師管理班級的紀律,這就不免會得罪一些同學,引來一些同學的偏見,但我卻毫不在意,因為只要我自己做得公正了,他們自然就無話可說了。慢慢地,他們就會對我信服。公正是一種美德。
每個人心中都有自己對于美德的詮釋,嚴格要求自己,做最好的自己,每個人都是美德少年。今天是兒童節,今天是我們的節日,今天代表著快樂,祝大家節日快樂!愿快樂永遠相伴!謝謝大家!
六年級三好學生的競選演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的機會。
我學習成績優異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。
這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!
六年級六一兒童節學生的演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是2021年6月1日,是我們兒童的節日,我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!
在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議,提出了每年的6月1日,為國際兒童節。我國在1949年12月23日決定,規定每年的6月1日為兒童節。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動,隆重慶祝少年兒童自己的節日。
今天,在這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節日,還要展現我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹新風;經典誦讀,為精神打底。豐富多彩的校園文化活動,開闊了我們的視野,讓我們沐浴著源遠流長的文明之風,健康快樂,茁壯成長。
在這個美好的節日里,我們每個同學都要珍惜自己的節日,努力學習,全面發展,不辜負老師和家長對我們的希望。
謝謝大家。
六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。
還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。
未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;
學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
……。
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。
在這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!
這個“六一”,對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們為你期待!
六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在播種希望,孕育美好,充滿幸福的日子里,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯成長。在20__年“六一”國際兒童節到來之際,我們___小學的全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開國際兒童節慶祝大會。首先,我代表學校領導及全體教師,向全體少年兒童表示熱烈的節日祝賀。向今天到會的聯校領導、__集團代表、學生家長們表示熱烈的歡迎和感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的關心。
在過去的一年里,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。校園里干干凈凈,教學樓內一塵不染,每面墻壁會說話,每顆花草會傳情,兩列自行車像受檢閱的儀仗隊整整齊齊。上學期末___教學質量檢測,1—6年級語文數學英語品設科學目我校奪取了第一。本學期縣督導室檢查發現我校亮點多多,并向局長匯報要把我校好的做法向全縣推廣。我校師生的綜合素養展示受到縣教研室的高度評價,對我校的各項工作給予了充分肯定。
我校文明禮儀教育也初見成效,講文明,懂禮貌,講衛生,勤學習,愛勞動,已變成同學們的自覺行動。成績的取得都來自于各級領導的關懷,來自于全體老師的辛勤耕耘,來自于全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師,大、中隊輔導員表示衷心的感謝。
同學們,今年的“六一”是同學校園學習生活度過的第一個節日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長,今年的六一是六年級同學即將完成小學學業,在母校度過的最后一個兒童節,六年的小學生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入__中學后更加刻苦學習,開拓進取,繼續做__小學小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸福的時代。同學們,你們是新時代的少年,是跨世紀的雛鷹,祖國的未來靠你們去開創,少年強則國強,少年盛則國盛,愿你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄,用真才實學振興我們偉大的祖國!最后,祝同學們學習進步!節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級學生六一兒童節的演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我們全球兒童的節日六一兒童節。當我們邁入教室,將會發現,這天的教室是特別的,似乎要繽紛出最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學的作品,特別美麗。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨,由于,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、唱歌等等。這是我們的節日,這是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀,花兒讓我們感受明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天顯得生機勃勃。
老師們,你們就放縱放縱您的孩子們吧!
讓他們在這一天縱情地玩吧,表演吧、同學們你們就放開學習中的煩惱和成績吧,要它隨風而去吧,一年就這么一次跳吧玩吧,沒有人會禁止你。
在聯歡會上,假如你是演員,就盡力地演吧,展現出你的光彩,假如你是觀眾、就認真地觀看吧,時不時來陣熱烈的掌聲。讓他們具有自信心吧!
“讓我們蕩起雙槳,小船兒……等待著放學,等待著下課……”讓我們合唱,來慶祝自己的節日吧!
我的發言到此結束,謝謝。敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
翻開21世紀的壯麗。
篇
章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在21世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。
參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。
心臟起搏器,已經不算新鮮了。
從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新
中國。
成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。
鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。
長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
謝謝大家。<--放棄。
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六年級學生六一兒童節的演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里,我們再一次迎來了自己的節日“六一”國際兒童節,這是屬于我們每一個少年兒童的節日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節,首先我代校全體少年兒童向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的關懷愛護表示衷心的感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶著欣喜的心,20xx年來到了我們夢寐以求的中學----xx一中。如今,兩年過去了,我們已經是初二年的學生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節,對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節了,可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說,再也沒有六·一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨著復雜的社會,復雜的人生,我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。
我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。
我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標志著我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。
有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!
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小學六一兒童節六年級學生演講稿
演講稿。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節日。
同學們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學階段,我們的任務是學習,我們要發奮學習,好以后要報效祖國,我們的學校始終走科研興校,質量強校的辦學之路,努力更新教育教學觀念,提高教育教學質量,我們在這種優良的環境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節日,同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節,這是為了我們更好的成長才建立的節日。我們要珍惜這節日,我們要努力學習,以后報效祖國。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好:
今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發著生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鉆研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發言獨到的見解,精辟的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。操場上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇于拼搏樂于互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節、科普周中,你們動手做用腦想搞創作用筆寫,進圖書館上因特網,一個個發現令人欣喜,一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者,一項項榮譽接踵而至,同學們,讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們為學校增光添彩,祝愿他們今后前程錦繡。
同學們,未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。
最后,再一次衷心祝愿同學們節日快樂,愿老師們童心永駐!
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。
我的發言到此結束,謝謝。
六年級三好學生的競選演講稿
尊敬的各位評委老師們:
大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自xx年xx班的xx。
今天我非常激動,能夠參加我校“班級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂于助人,嚴于律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最后一年,取得更大的進步!
如果我能當選班級三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以班級三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
六年級學生六一兒童節的演講稿
兒童節快到了,今天我很興奮。因為我想和媽媽一起去bbk購物中心參加六一慶典。當我們到達那里時,我們立即跑到三樓,因為那里有猜謎活動。我看到幾行字上掛著謎語,認識的人把它撕了下來,交給接待處領獎。雖然我一直在想,也猜不出來,但我媽終于猜中了一個謎語。這時候我匆匆跑過去,把這張紙條遞給服務員。服務員只說了一句:“這個謎語別人已經猜到了,所以無效。”。當時很失望。好在我媽說“這只是個游戲,別往心里去”。聽了這句話我感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來,我們走到書店。當我們到達那里時,我迫不及待地跑了進去。哇!在一排排書架上,有整潔的書。看到這里看書的人很多,心想:這本書里的知識應該很豐富吧,于是就專心看書,從書中學到了很多。我也看了自己喜歡的書,《迷宮大全》和《找不同》,可以考驗我們的眼力和聰明。《哆啦a夢》也很好看,因為這部小說發揮了想象力。
在回家的路上,我心想:今天真開心!
六年級三好學生的競選演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。
如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
小學六年級三好學生的競選演講稿
尊敬的各位評委老師們,大家中午好!
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉__。
今天我非常激動,能夠參加我校“班級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂于助人,嚴于律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的.光榮稱號。同時積極參加課外比賽,并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第一屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最后一年,取得更大的進步!
如果我能當選班級三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以班級三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!
謝謝大家的傾聽!
小學六年級三好學生的競選演講稿
敬愛的老師們,親愛的.同學們:
大家下午好!
我是來自雙語六年4班的王__。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著激動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。
我是元個熱情開朗、用心向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。用心的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會用心、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市小學生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。
我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今后的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。
“勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。
在這青春懵懂的成長路上,我還許多不足和缺點,期望今后在老師的教導和同學們的監督下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自我的將來打下良好基礎!
同學們,老師們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!
六年級六一兒童節演講稿
同學們:
大家好!
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
今天,是我們的'節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
謝謝大家!
此致
敬禮
五年級二班全體師生。
20__年6月1日。
六年級六一兒童節演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了六一國際兒童節。值此機會,謹讓我代表呂梁長風車輛環保檢測中心向全體員工致以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、節日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!
同學們,六一是你們最快樂的節日,六一也是我們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結同學,誠實守信,講究衛生,遵守紀律,關注環境,好好學習,天天向上,努力成為優秀的社會主義事業的接班人。
最后祝同學們節日快樂,童年幸福!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿賀xx小學明天更加美好!
謝謝大家。
六一兒童節演講稿六年級
各位老師,各位同學:
大家好!
六一兒童節是一個值得慶祝的日子,是我們孩子自己的節日。
人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤呵護下茁壯成長。今天是我們集體綻放的日子,是我們微笑的日子,也就是冉冉的旭日東升!
快看!常青松向我們點頭致意!快看!翠綠的藤蔓向我們表示祝賀和敬意!花揚起笑臉,草散發香味,烏云婆婆躲著看,哪怕一點點雨也不鬧。臭氧叔叔保護我們免受紫外線傷害,大氣叔叔保護我們免受陽光傷害,鳥兒陪伴我們,昆蟲為我們起舞。一個好漂亮!
親愛的朋友們,學校精心準備了多種有趣的游戲,可以增加我們的知識。讓我們為我們的節日歌唱、跳躍、奔跑、玩耍和歡呼。一起為祖國的繁榮昌盛歡呼!為今天的新生活唱贊歌!
最后,祝同學們在自己的節日里玩得開心。別忘了在幕后努力的叔叔阿姨們。他們抽出時間為我們做準備。希望同學們珍惜這一寶貴的機會,注意安全,避免喜出望外,失望而歸。
祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家!
六一兒童節演講稿六年級
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
???今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,光陰似箭,日月如梭,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。
只有把握現在,忘掉過去,做到德、智、體、美、勞全面發展,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,提高品德,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:
某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。如今,五年過去了,我們已經是五年級的學生了,今年的九月,我們就即將步入六年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別小學,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張的進入初中^而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!
人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節演講稿六年級
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,二十一世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家!