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會計師實習的工作總結(通用19篇)

時間:2024-01-03 16:07:50 作者:書香墨

通過月工作總結,我們可以及時儲備工作經驗和教訓,為未來的工作積累經驗。下面是一些關于月工作總結的實例,希望對大家的寫作有所幫助。

會計師事務所實習工作總結

一、單位情況介紹。

__會計師事務所,經北京市財政局批準設立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格。全所現有員工200余人。其中:注冊會計師83人,注冊資產評估師34人,注冊稅務師32人,具有高,中級專業技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%。是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

__會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協會,中國人民銀行批準的金融企業審計資質,北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批準的資產評估資格。

作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

__會計師事務所擅長的金融業,制造業,商業,房地產業的審計業務。近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業。

__會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平。

二、實習內容。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了__會計師事務所的.具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。

最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20__年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,并對審計業務有了初步的了解。

第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。

這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業務,客戶是中華商標協會。中華商標協會(cta)是為了促進社會主義市場經濟建設,創立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。于1994年9月9日,協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會,商標代理機構,法律及學術界的專家自愿組成。我們在早上九點抵達業務現場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20__年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑒定中心。

兩者一個屬于行業協會,符合事業單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織。在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客戶的會計處理比較規范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續工作,由于此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

周四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。

之后兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,并出具審計報告。

這樣,我在__會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

三、收獲與感想。

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度。

會計師事務所實習工作總結

本次外出實習,部里安排我到__會計師事務所實習,主要任務是協助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發現問題,提出審計意見,進行現金盤點,資產清查,編制審計報告等。

本次外出實習,我感覺收獲特別大。第一:收集了很多教學素材案例,在審計過程中,一旦我發現有對我以后教學有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業實習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學提供很多幫助。本學期我講授企業單項實訓課程,在授課時就經常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學效果很好。第二:了解目前企業會計現狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現象。第三:向注冊會計師學習了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向__會計師事務所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質及要求,為我以后在講授課程時對于授課內容如何有所側重更有幫助。本次發言,張部長主要讓我談一談目前企業對會計人員要求,我們在教學中應注重培養學生哪些方面知識、我以為主要有以下幾方面:

一、會計電算化知識。

本次外出企業查帳,我發現大部分企業已實現用電腦做帳,而且大部分企業公司都是采用金蝶財務軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應重點加強這方面知識講授,讓每位同學都能達到熟練運用這2個財務軟件、既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學生每分鐘要達到40—50個字左右。

二、稅務知識。

本次外出企業查帳,我發現很多公司因為規模較小,只設有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應加強稅務知識講授,尤其是稅務實務操作練習,教會每會學生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業所得稅、營業稅、房產稅等更要重點講授。

三、出納方面知識。

由于我們的學生學歷較低,很多同學畢業后只能擔任出納,故此,對于出納工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價證券、空白發票、支票印章)以及應具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應讓學生熟練掌握。

四、財會法規知識。

本次外出審計,我發現目前很多企業會計人員素質較低,尤其是財會法規知識淡薄,沒有嚴格執行款項收付審批權限的有關規定,對不符合財經法規,財務制度的收付業務沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業務招待費嚴重超支,《企業會計制度》規定,企業經營收入超過1,500萬元以上,用于業務招待的費用不得超過其收入的5‰,經營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規定,甚至有一個單位主營業務收入為200多萬元,當年支付業務招待費卻為30多萬元,占該年經營收入的的117‰,而當年的營業利潤卻為—30多萬元。很多單位存在大額現金支付的情況,違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關于單位間的各項經濟往來應當通過開戶銀行轉帳結算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現金限額的部分,應當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現金的,經開戶銀行審核后,予以支付現金等有關規定。

還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達5年,嚴重違反財經法規關于不能白條抵庫等明文規定。再比如現金盤點,很多出納人員對于我們提出現金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼。”這樣的話來,竟然把單位現金與自已錢包混在一起嚴重違反財會法規的行為來,有些固定資產業務沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應加強這門課程講授,讓學生從現在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業會計制度》、《現金管理條例》等有關規定。

五、會計基礎知識。

本次外出查帳,我還發現很多企業會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產記入管理費用,銀行利息記入營業外收入,交納的印花稅和稅務罰款全部記入營業稅金及附加,收到的押金記入應付帳款等,低值易耗品與固定資產混淆不分,甚至現金和銀行存款不分,對固定資產多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應加強基礎會計教學。

作為專業教師,外出企業實習是非常有必要的。不僅對學校發展還是個人發展都是非常有利的,本學期我校正大張旗鼓開展教學改革,我以為教學改革的一個主要內容就是教學內容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對本專業學生有哪些知識能力要求,才能在教學時真正做到有的放失,讓學生學到真正有用,實用的知識。讓我們的學生能真正達到零距離就業,一畢業就能適應工作需要,不需要經過再培訓才能上崗,希望我部領導以后能堅持把這項舉措堅持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學校獲益,學生獲益。

一直以來,我都對會計、審計很感興趣,盡管我不是科班出身,但是我在空余時間里學習了會計的基礎知識,雖然一直都沒有接觸過審計,但是在一個月的實習中確是讓我有了深深的體驗。在這短短的一個多月的時間,卻教會了我很多不局限于書本的東西,雖然剛開始的時候還是很茫然,感覺什么都不會,但是,很感謝事務所能給我這樣一個成長的平臺,也很感謝同事和領導的幫助與關懷。

在進入事務所實習的第一天,我跟著同事外勤到一間剛成立的公司,給新公司辦理報稅。先到銀行辦理ets,然后跑國稅地稅找專管員提交資料,辦理稅控,發票,報稅等一些事項。從事財務工作去稅局辦事是個常事,和專管員、稅局工作人員打交道保持不卑不亢,盡量肯定對方的話語,即使不同意對方或者覺得不是這么辦也應該用中性的語言回復,然后需找別的方法溝通。

剛開始,我對審計這一方面零知識、零概念,所以一切從最基礎的開始學起,黏貼發票,看憑證,動手嘗試寫分錄。在會計師事務所工作接觸最多的就是審計工作底稿,這也是我第一次接觸這些東西,雖然也學習過會計,但是畢竟不是本專業的人,所以,很多東西都不熟悉,開始還是很茫然的,幾乎不怎么懂該怎么看,在同事的幫助教導下還是熟悉了很多,知道了它們的用途、分類、基本內容、格式和作用等方面。這些底稿雖然只有簡單的幾頁紙,但是包含的內容卻是很多且繁復的,需要很認真的工作態度。掌握了抽查憑證的基本要點,知道抽查憑證的主要目的是看事項發生的真實性,針對每一企業、每一科目一些大金額、特殊交易行為等等的明細憑證進行一個針對性的抽查,通過抽查憑證清楚知道意見企業的資金的來龍去脈以及通過翻看憑證附件去確定該發生事項的真實性。掌握了抽查憑證的基本要點后,開始嘗試對一間企業的一個專項進行抽查憑證,看似簡單但其中卻需要細心,剛開始的時候,免不了出現一些小問題或者是一些不懂的地方,不過通過同事的教導和經驗的累積也慢慢上手了,從中讓我知道不懂就要問,不要害怕而避開它,不然問題只會越積越多。

記賬是最基本一個會計所要掌握的,通過平時所積累的知識和陳恒的教導,我可以理順每一科目的借、貸方向和記賬的依據,通過實操記賬再進一步去鞏固知識點,邊學習邊實踐的這個工作環境底下,對我的工作方面更有幫助,因為這可以讓我對每一知識點更容易上手,學習的更快。

總結一個月的實習,我學到的不少有關于會計、審計的知識點,同時發現需要學習的東西其實有很多,我會繼續努力,希望在審計這方面能越做越好,能通過獨立思考去解決問題和通過團體合作去完成相關的工作。作為一個剛進入事務所這個全新工作環境的我來說,在人事方面做的稍微有些欠缺,很多時候我都很不熟悉工作任務或是專業知識不過關,很多不懂,大家都會很友好的幫助我,耐心給我講解,我很珍惜這種相處的機會。在事務所,大家有時還會說出各種笑話來調劑一下乏味的日子,事務所內到處充滿歡聲笑語,這種同事友誼很珍貴,讓我很珍惜。在以后的日子里,我會努力學習和改善不足,融入新粵會計師事務所這個大家庭。

會計師工作總結

我20xx年x月畢業于××財經學院,同年x月分配到××鋼鐵公司一直工作到現在。從事會計工作20xx年。

我是20xx年x月從××財經學院財政金融系工業會計專業畢業的。在校期間系統地學習了經濟、財會基礎理論和專業知識,還學習了日語。工作以后除了運用我所學到的理論知識指導工作以外,還有針對性的自學了××工學院管理工程教研宣出版的《鋼鐵工業管理》和黃品棠主編的《鋼鐵工業會計》兩本書,以后又自修了“管理會計”、“價值工程”等有關專業知識。

20xx年,我參加了冶金工業部同××工學院共同舉辦的會計干部訓練班,專門學習、研究了現代管理方法的理論和實際問題并把管理會計、經營決策、長期投資決策和技術經濟預測列為重點,進行了系統的研究。通過學習,豐富了知識開闊了眼界,使我的預測、決策能力進一步提高。20xx年,我還參加了一次市經委舉辦的現代化管理學習班,學習的課程有:《價值工程》、《abc管理法》、《目標成本管理》、《市場預測》和《經營決策》共計x門課程,經考試成績全部及格,獲得結業征書。通過自學和多次參加培訓,使我比較系統地掌握了財務會計理論知識和現代化管理知識,這對我所從事的工作確有很大稗益。

我的外語,主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業以后又繼續自修,目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平。20xx年x月我譯了野口音光[日]寫的《部長科長管理學》序言和第一章兩部分。

我到××鋼鐵公司以后,先在車間參加勞動鍛煉一年,爾后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從20xx年到20xx年xx月年間,我一直在財務科做生產費用、審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總帳核算和編制會計報表等工作。20xx年參加廠內整頓以來的財務會計方面所造面的混亂問題,設立了一整套賬簿,建立和恢復了一些財務會計制度和辦法。

20xx年x月我開始擔任領導職務,由副科長、科長、副處長、處長到副總會計師。在這段時間里,我從管理入手,不斷完善規章、制度和辦法,主持起草制度和修訂了《成本管理制度》、《流動資金管理制度》、《專用基金管理制度》、《固定資產管理辦法》、《材料核算辦法》等,并參與了崗位責任制和經營承包責任制的制定;在學習首鋼經驗后,又組織制定了以“包保協”為主要內容的《經濟責任制考核辦法》;在技術改造指揮部財務科工作時、還起草制定了《技改建設資金管理辦法》、《工程結算審定辦法)等。同時,又在廠內劃小核算單位實行廠內貨幣結算辦法,將房產、物資、醫院等部門劃為獨立核算單位,僅供應處獨立核算以來,即為企業增加效益近千萬元。

會計師事務所實習工作總結

20xx年底經過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務所成都分所實習的機會。在兩個月的實習過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學到了很多。這段時間的經歷,讓我親身經歷了cpa的生活,不僅熟悉了審計業務,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

20xx年1月9號,事務所為我們成都分所的實習生安排了簡單的培訓。由于這邊的實習生才五個,所以沒有進行系統的培訓。只是針對實習內容——年報審計,以及審計外勤中應該注意的一些地方進行了介紹。

給我們培訓的是北京總部過來的向老師,還有兩位云南分所的同事,都是經驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的`成員。上午講了一下風險導向審計的基本概念,審計流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊。現在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊,現在才知道自己的知識是多么的欠缺。

下午介紹了審計項目管理的流程,主要還是審計工作計劃,以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風險太大了,計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業判斷了。

注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中,如果我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐經驗,書上的那些知識對于我們初級的實習生來說,根本不能領悟到其中的精髓。只有理論聯系實際,才能真正體會到審計的專業性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。

接下來的一個星期,由于我實習的項目還沒有開始,我基本呆在所里面學習。事務所內勤實行八小時工作制,朝九晚五,因為學校距離事務所辦公地址很遠(事務所辦公地址位于成都市區中心地帶)我每天得早上7點就起床,習慣了大學里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執業規范就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺。看來審計確實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。

很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很焦急:興奮的是準備了這么長的時間了,終于可以接觸到實際的審計工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。

下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發現四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下,討論了項目的工作計劃。后來實習發現,這個項目做的非常規范,質量也是非常的高的。我很幸運,第一次外勤審計的項目就是上市公司,項目組都是經驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練,我主要配合段華老師工作。

第二天開始了現場工作,段老師和我主要負責銷售和收款循環的審計。開始還是和華潤錦華的財務人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。

收入的截止測試。由于資料提供方面的原因,我們從xx年收入的截止測試開始。對主營業務收入項目實施截止期測試,其目的主要在于確定被審計單位主營業務收入業務的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調節的需要,可能會把收入確認的時間進行調整從而把利潤進行調到不同的會計期間。在xx年12月和xx年1月實現的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發票、發貨記錄進行了詳細的檢查。

分析程序,主要是對全年的銷售數據進行分析,以發現其中異常。主要是段老師指點,我來處理數據了。分析的確需要對數據高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦,復制粘貼的機械活,同樣需要非常專業的知識和判斷能力。

抽憑,是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時,天天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張,檢查以后把他業務內容,金額,附件內容等記錄下來。和同事們交流是發現,抽憑的確是件非常考驗人耐心的環節。有時,被審計單位的工作人員下班后,就我一個人在財務部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數字,自己的勞動成果得到大家的認同時,就會體驗到深深的樂趣。

銀行函證,是工作中遇到的比較輕松的環節了。在華潤錦華公司財務部工作人員的陪同之下,跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個非常重要的程序,工作也比較繁瑣。主要是銀行的工作服務意思不行,每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領略的不同銀行的服務態度,也可以說是公司的文化。當然這次不同有被審計單位的熟人的陪同就方便了許多。真的是熟人好辦事啊。

這是我第一次審計外勤工作,不光在專業方面需要很好的學習,在和客戶溝通,打交道的社會經驗上同樣需要好好學習。工作和在學校學習完全不一樣,在學校我接觸的是同年齡階段的人,而工作的不一樣,工作的接觸各個年齡階層的人,和他們打交道。這一點在外勤工作結束后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經理、財務總監和幾個部門的領導和我們項目組的全體同事一起吃飯。我特緊張,他們還稱我小鄒老師。觥籌交錯之間,我意識到不光要學習專業方面的知識,社會知識同樣要學習。不同的場合他們都有著自己發揮的空間。

去自貢是在回學校的第二天。從回家過年到返校一共才十天,在家呆了不到一個星期,這真的不是我想象中的假期。一想到畢業以后也差不多,就當是提前體驗了吧。

這次外勤經常加班,天天高強度的工作,連續了半個月。其實加班也沒做到什么東西,做了一天工作,一直對著電腦,頭都暈了,晚上只希望快點回去休息了。

有了上次遂寧審計的經驗,我做的工作速度快多了,不至于沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試,天天和憑證打交道,還有就是數據的錄入工作。而這次還要開始完成部分項目的審計。數據核對,制表,穿行測試,細節性測試,借款評價表,監盤都需要我自己獨立完成。

抽評測試,作為實習生,這一項工作是少不了的,面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證,讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從數據的抽樣到憑證查找,很快我就適應了這項工作。通過這次項目,我更進一步了解了抽評測試是怎么樣的一個程序,以及工作中應該注意的地方。

籌資的內部控制測試,這是我做的最復雜的一項了。主要是向被審計單位了解相關的內部管理制度。由于我沒有實際的企業財務經驗,對企業的銀行借款的相關程序也不太了解,所以工作開展起來比較困難。還好楊老師提供了一份她做的內控測試的底稿給我參考,和被審計單位的資料比較,很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務人員交流過程中,詳細詢問了關于籌資的工作程序和審批制度。完成以后又進行了符合性測試,這項工作很耗費時間,首先的閱讀公司的年度預算報告了解其籌資計劃;然后取得董事會、總經理辦公會議的相關文件記錄了解借款計劃的審批流程;取得其銀行的借款合同,查看相關人員簽字記錄;最后檢查借款的賬務處理及利息的處理。

細節性測試,這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿,然后一項一項的去詢問相關的工作人員,看他們的工作程序和機構設置是否是按公司章程實施的,是否符合籌資內控的要求。通過詢問發現,一般來說公司很難達到公司章程所規定的那樣,諸如混的現象存在,管理上的漏洞自然不少。

監盤,審計一個術語。做這項工作的時候,我主要去監視倉庫管理人員盤點庫存商品。由于此公司的產品主要是機械制品,產品品種很多,規格不一,所以盤點起來只有一個一個品種來數。數量實在太多,要是完成達到一定百分比的話,沒有十天半個月的,根本不可能完成。只有抽取幾筆金額比較大的,來盤點了。監盤工作結束后我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產負債表日的貨幣資金是否相符合。

結束了實習工作后,總結自己這段時間所學習的知識其實不少,但需要學習的還有,尤其社會經驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的老師我對的教導。

會計師事務所實習工作總結

指導老師姓名:__。

實習時間:20__年8月13日至20__年9月7日。

放假的時候開始準備實習的事情,聽了三次有針對性的講座之后,一開始聯系好在民生銀行實習,但是最后沒有如愿以償,最終選擇了在會計師事務所實習,主要是考慮到我的專業是會計,所以選擇事務所也可以對我的專業知識進行一個檢驗,同時也可以從真正地審計業務中得到很多寶貴的經驗,可以促進我對所學知識更加深入的了解。

精心制作了我的實習簡歷后,我投到了中瑞誠會計師事務所,接到通知以后當天下午進行了筆試和面試兩輪,在一個屋子里和幾位一起來面試的同學筆試完之后,由人力資源部經理董麗華老師面試,之后就回家等消息。過了幾天接到了入職通知,然后在上班第一天我就衣著正式的去了實習單位。我的心情很復雜。董老師簡單介紹了一下我們的實習單位。

實習單位簡介:

__會計師事務所位于楓藍國際中心a座1604室,也是中瑞誠的總部,大約占了一層樓的一半,接待我們的是人力總監董老師,她和我們說,__會計師事務所(普通合伙)(以下簡稱會計所),是經北京市財政局批準成立的首家合伙制會計師事務所,首席合伙人為我國注冊會計師行業資深會計師__先生。經過x年的努力,中瑞誠在發展中不斷壯大,成為向社會各界提供多元化服務的大型專業服務機構。現有注冊會計師200余人,司法鑒定人12人。同時,擁有acca(英國特許公認會計師),cpaaustralia(澳大利亞會計師),aca(英國特許會計師),cia(國際內審師)等國際化專業人才。在領軍人才引進方面,20__年初成功引進了中國注冊會計師協會首批38人領軍人才培訓班的文峰先生加盟。

中瑞誠始終恪守執業準則和職業道德,建立健全事務所各項規章制度,依法繳納各種稅費,具備履行合同所必需的質量保障體系和專業技術能力,把維護會計市場誠信、提高會計信息質量作為不可推卸的職責。

隨著業務的迅速發展,目前我所已發展成為全國規模最大的合伙制會計師事務所。中瑞誠會計師事務所將以誠信為基礎,堅持獨立、客觀、公正的原則,通過卓有成效的專業服務,為廣大客戶創造更好的社會效益和經濟效益。

組織結構:

普通合伙人高級合伙人普通合伙人經理層審計稅務評估項目組。

在組織形式和規模方面在組織形式上,目前,國際“五大”會計公司和美國國內的大型會計師事務所基本上采用的都是有限責任合伙制,還有集團型、獨資型、合伙型、股份有限公司型、職業公司制等其他形式。它們的業務平均每年以19。9%的速度在世界范圍內擴展。而我國1993年頒布的《中華人民共和國注冊會計師法》規定的形式只有合伙制和有限責任制,合伙制只有幾年的實踐,且存在著法律法規不健全,有限合伙制只是理論上存在,在實踐上并沒有應用。隨著經濟體制改革的深入和會計師事務所脫鉤改制的進行,擯棄了國有型(即所謂的“掛靠制”),也出現了合作型、集團型、個人型等。由于我國處于經濟體制改革的轉型時期,新出現的組織形式沒有經驗可以借鑒,其積極作用發揮得如何,需要拭目以待。隨著世界并購浪潮的風起云涌,會計服務市場也不甘落伍,跨國會計公司不斷地增強自己的實力和抗風險能力,強強聯手時有發生,由原來的國際“八大”會計公司,到“六大”會計公司,再到目前的“五大”會計公司,不可否認,今后還會發生類似的購并。國際“五大”會計公司在世界上100多個國家或地區設立有上百家成員所。

而中國國內雖有6000多家會計師事務所,但是總體實力薄弱,中瑞誠聯合會計師事務所大約為國內會計師事務所排名第50名,但是國內四大還沒有國際四大的其中一家四分之一大,中國的會計行業還是需要進一步發展的。

實習崗位:

__這家企業,她的主要業務有審計,資產評估,咨詢和稅務審計等,我被分配到機要財務科,但是工作地點在青年助理站,助理站就是哪里需要我我就去哪里的意思,工作內容主要是幫助審計工作底稿和其他一些資料,因為初來乍到還有幫忙打下手,公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理張經理,張經理根據我一個月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成,最后一周我的職位劃為青年助理站,協助其他部門工作是整理20__年度中瑞誠會計師事務所的工作底稿,并且整理歸檔,據說是為了財政部檢查,也就是為去年的所有業務進行分類并且把所有的審計工作底稿按照審計字號歸檔。還跟著組長出了一天差,去軍事博物館對面的一家小公司取東西。實習體會:

最初來到工作崗位時,比較興奮,也比較緊張,因為不知道真正的工作是什么樣子,而且也不知道能不能做好,在我的想象里會計師事務所的工作是很熱血非沸騰的,因為初來乍到所以只能做些最基本的工作,第一天上午董老師拿了兩本很厚的規章制度讓我看,比如說必須穿正裝,按時上下班打卡什么的。還比如說打印機壞了,我拿去修理并把新的運回來,第一天審工作底稿時也跟著加班到很晚,12點多吧,雖然做的不是技術活,但這就是工作啊,體會到了什么是工作,和以前想象的不太一樣。789月份會計師事務所相對是淡季,業務比較少,所有人工作都比較清閑,通過這周的實習,我深刻的體會到一個道理,低端腦力勞動輸出是沒有前途的,我要做別人做不了的事,會別人不會的事才是王道,這也是我今后奮斗的目標。

在具體工作當中我發現企業遠沒有書本上學到的那么規范,甚至有個老板來咨詢做資產清查,他不知道自己的公司到底有多少錢,而且在審計被審計單位中國供銷集團時,他的工作底稿漏洞百出,沒填審計人,把銷售費用歸到收入里這樣的低級錯誤很多,我們主要是審計中小企業,中國復雜的稅制也讓我們很頭疼,稅法只是一個大的框架,每個地區有自己的具體稅制,特別的和書上所學相差甚遠。由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了,從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。

我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

我在實習期間干的最大的一項工作就是整理并且歸檔20__年__會計師事務所審計工作底稿,就是方便查閱把他做過的20__年的所有業務匯總。這是我一個人獨立完成的。有很多熱心的同事幫我,有一個計算機專業的女生幫助我用軟件識別掃描的文字,大大節約了勞動時間,提高了勞動效率,還有一個從英國留學回來的學姐,和我交流了好多英語學習的心得體會。在一個月的實習過程中,我和其他同伴結下了深厚的友誼,即使實習結束了我們也依舊保持著聯系,成為了很好的朋友,他們也只比我大2到3歲,基本沒有代溝,工作了x年的他們可以給我很多寶貴的意見,不光是對學習,和實習,對我以后的發展也有很大的幫助。這一年的審計工作底稿整理目錄相比起20__年的審計工作底稿目錄來說變動很大,所以不得不照著新的目錄來進行歸檔,公司有稅務審計,財務審計和資產評估幾部分,我主要負責財務審計的歸檔作業,這是一項很繁重的任務,整整花了我4天時間,體力活居多,最后處理了大約15編織袋資料和文件,都是20__年的審計工作底稿,時間的過程中有幾點心得體會。

一、就算是全國排名前幾的會計師事務所組織效率也有點低下,簡言之就是沒有效率,我的主管不懂得簡化步驟,當掃描儀文字識別系統不好用時,她要求我用手打的方式把幾十頁的幾萬字的目錄輸入電腦,最后我尋求了電腦高手同事的幫助,搞定了文字識別系統,節約了大量的時間也避免了人為錯誤的發生。

二、將近一個月的觀察,和同事們的相處中發現有人浮于事的現象,將來我給自己的職業規劃中,要明確我要達到的高度,并為之奮斗,精神上的和物質上的兩方面。

三、公司里的一線業務員基本都是20多的青年,還有60歲以上的很有能力的注會。只有做別人不會做之事才有前途。

實習中發現的問題及解決方法:

公司有相關的規定,所以excel表有的時候會加密,就是只準觀看瀏覽不準復制粘貼的表格,然后組長給我一份審計底稿目錄,讓我校對20__年和20__年的區別,然后改掉20__年的,為了提高工作效率,我用我的所學知識解開了excel的密碼,如果用手打的話,十幾頁的表格夠忙2天的,可是用現代技術的輔助,半個小時就解決了,還有我發現會計師事務所所有的人都有點活兒能推就推的感覺,團隊精神比較薄弱,所有人都是忙完自己的就不管了,多做一點兒都覺得吃虧的感覺。我一直在想如果我創辦一個企業,會是什么樣的,我希望把他塑造成什么樣的呢?還有怎樣能真正調動起大家的積極性,工作不光是為了賺錢,還有工作體驗,是否可以讓一個人成長也很重要,只是我在以后的日子當中一直思考的問題。

會計師事務所實習工作總結

這兩個半月的實習生活,總的來說很難忘,會計師事務所工作總結。第一次真正的去一個會計師事務所實習,所里可以說是一個對專業知識要求很高的地方,而我只是一個自學過cpa會計和稅法的學生,我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。

剛申請要來這個所里的時候,我遞簡歷都很緊張,緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了,因為是老師推薦的,說心里話,還是挺在意的,希望不要給老師丟臉。但是,楊主任人挺好,像個慈祥的卡通爺爺,讓我心理踏實了很多,順利遞了簡歷。

11月27日正式開始實習前,勉勉強強通過了高總的面試。先忙活著找了一大推有關企業所得稅的資料,在找外貿公司的會計資料的時候,打了幾個同學的電話,了解了一點點情況,但是沒有我想要的結果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點東西,就撐過去了。

在整個實習的過程中,可以用一句簡單地話概況為:很幸運地看到了一個新的稅務師事務所是如何建立的。在整個過程中,高總真的是一位超級令人人佩服的領導人。從專業高度看,他的知識構架是相當的厲害,我測算了一下,我要是5年內都很努力的話,還不及他的1/5;從行業深度看,他觸及到了整個行業的關鍵領域,真讓我見識到了,要想在一個領域混好還真不容易。最關鍵的是他為人處事:一個很隨和的人,一點都不古板。想起了那次年末大會,在做游戲的他還挺像個小孩,嘿嘿。我每次見完高總,都感覺自己真的太小太小了,像個螞蟻見了大象。最可惜的是,我不是正式員工,和他見面的機會也挺少的,很想讓他規劃一下我的職業生涯。下次要是我真有機會在所里工作的話,我希望自己可以在高總手下好好干。

在業務上,李經理能在這么短的時間內做到現在這個狀況,實屬不易。看他每天早上班,晚回家的,知道他挺認真的,也很辛苦的,挺佩服。他在專業知識方面學的很到位,在加上他多年的工作經驗,挺讓我佩服。在整個實習的過程中,挺遺憾的是我沒做以下兩件事:

2.審閱底稿的時候,缺乏耐心。第一次接觸底稿的時候,不知道底稿來的前因后果,都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做,我就怎么做。后來,無意間發現,其實楊蓓有時候也不懂,瞎搞了半個月,終于在劉軒的口中悟出了,做底稿要說明其中你做的結論的前因后果。最近一次又開始審底稿,我發現我還是不夠耐心。李經理拿的底稿,格式是很不錯,但也沒有必要非得和那個底稿做的一模一樣。同樣的問題,整個所里也存在,每次看朱美麗整理底稿的時候,她要求每個底稿都要做的一模一樣的,看她也辛苦,我覺得也挺別扭。我覺得做底稿,在形勢上可以放松一點,你比如說做審主營業務收入這個科目的稅審時,可以增加一些趨勢圖,讓稅審結果看起來更清楚。真想做好底稿,真得花很大的功夫,而我每次都被底稿的形式搞的很煩,不能用心做,而在內容上卻忽視了很多。

會計師工作總結

我xxxx年x月畢業于××財經學院,同年x月分配到××鋼鐵公司一直工作到現在。從事會計工作xx年。

我是xxxx年x月從××財經學院財政金融系工業會計專業畢業的。在校期間系統地學習了經濟、財會基礎理論和專業知識,還學習了日語。工作以后除了運用我所學到的理論知識指導工作以外,還有針對性的自學了××工學院管理工程教研宣出版的《鋼鐵工業管理》和黃品棠主編的《鋼鐵工業會計》兩本書,以后又自修了“管理會計”、“價值工程”等有關專業知識。

xxxx年,我參加了冶金工業部同××工學院共同舉辦的會計干部訓練班,專門學習、研究了現代管理方法的理論和實際問題并把管理會計、經營決策、長期投資決策和技術經濟預測列為重點,進行了系統的研究。通過學習,豐富了知識開闊了眼界,使我的預測、決策能力進一步提高。xxxx年,我還參加了一次市經委舉辦的現代化管理學習班,學習的課程有:《價值工程》、《abc管理法》、《目標成本管理》、《市場預測》和《經營決策》共計x門課程,經考試成績全部及格,獲得結業征書。通過自學和多次參加培訓,使我比較系統地掌握了財務會計理論知識和現代化管理知識,這對我所從事的工作確有很大稗益。

我的外語,主要是在大學讀書時打下的基礎。畢業以后又繼續自修,目前已達到借助詞典可筆譯一般資料的水平。xxxx年x月我譯了野口音光[日]寫的《部長科長管理學》序言和第一章兩部分。

我到××鋼鐵公司以后,先在車間參加勞動鍛煉一年,爾后留在車間做核算員。從此便開始了我的會計工作。從xxxx年到xxxx年xx月年間,我一直在財務科做生產費用、審核與核算、往來結算、固定資產核算、成本核算、利潤核算以及總帳核算和編制會計報表等工作。xxxx年參加廠內整頓以來的財務會計方面所造面的混亂問題,設立了一整套賬簿,建立和恢復了一些財務會計制度和辦法。

xxxx年x月我開始擔任領導職務,由副科長、科長、副處長、處長到副總會計師。在這段時間里,我從管理入手,不斷完善規章、制度和辦法,主持起草制度和修訂了《成本管理制度》、《流動資金管理制度》、《專用基金管理制度》、《固定資產管理辦法》、《材料核算辦法》等,并參與了崗位責任制和經營承包責任制的制定;在學習首鋼經驗后,又組織制定了以“包保協”為主要內容的《經濟責任制考核辦法》;在技術改造指揮部財務科工作時、還起草制定了《技改建設資金管理辦法》、《工程結算審定辦法)等。同時,又在廠內劃小核算單位實行廠內貨幣結算辦法,將房產、物資、醫院等部門劃為獨立核算單位,僅供應處獨立核算以來,即為企業增加效益近千萬元。

實習生實習工作總結

x年9月8號,乘坐著師大的校車,我來到了高安市村前鎮村前中學,開始了我長達三個月的頂崗實習活動。三個月的實習生活“痛并快樂著”,在我的人生道路上寫下了深深的一筆。

三個月的實習生活主要分為“準備階段——聽課”、“頂崗階段——教學”、“臨別階段——總結”。

在準備階段,我們進行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動,我們學習了講授初中教學的課程,學習了在傳統板書的情形下如何更好地組織教學活動。我的專業是歷史,所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中,我發現在傳統板書教學的情形下,要想提高學生的學習興趣,最主要是提高學科的趣味性。而這種趣味性的提高,不僅要靠豐富的文史知識,還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當的提問,以啟發學生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學的板書設計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。

一個星期之后,我們就進入了正式的頂崗教學階段。根據安排,我被分配到初二(3)班、初一(3)班擔任政治、歷史課程老師。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班級,課堂紀律很好,學生很聽話,班級尖子生很多,班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優秀班主任。被分配到這樣好的班級,自己感到很欣慰,這也為我接下來的教學提供了的自信。于是自己便進入了兩個月的教學階段。在這兩個月中,星期一到星期五每天都有課,自己每天都堅持備課,晚上還經常熬夜批改作業。周末則上網搜查下一星期的教育資源。在開始的一個月內,自己上課還處于探索階段,出現了一些小小的問題,如講課速度太快,教學內容難度偏大,思維強度偏大,板書設計不太科學等等。這些問題都曾一度困擾著我的教學以及我的學生。后面在其他任課老師的幫助下,自己踏踏實實,一步一步改進,終于漸漸地克服了這些問題,教學水平也得到了很大的提升。到了十月份,自己教學各方面都進入了正規,基本上能夠獨自地擔當起各項教學活動。

到了十一月下旬,學校進行完期中考試之后,我們的教學活動也臨近結束。于是在十一月份的最后一個星期內,我們停課了,進入到實習總結的階段。在這個階段中,我們主要與指導老師相互交流教學意見,撰寫教學總結,個人小結等等。與此同時還開了一堂公開課,邀請了相關領導聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回復學生的相關信件。

除了教學工作外,在實習期間,我還擔任初二(3)班的實習班主任。負責班級活動的管理。在原班主任的指導下,組織展開了幾次班會,多次查寢,家訪一次,并且在期中考試后協助原班主任召開家長會。

王湘同學是初二(3)班的中等生。這學生染了頭發,穿著比較拖沓。平時作業經常不交。交的時候要么用被撕得只有兩張紙的本子,要么就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經多次批評他,但他還是沒有半點的改進,也沒有自責之心。有一次批改作業時,又發現王湘同學作業沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時,自己把他叫到身邊,和氣的問他,是否是沒有本子。他沒有作聲。之后我又問他,是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋么說他。只是從口袋里掏出了一元硬幣,然后對他說:“這有一元錢,你拿著,買好兩本本子,剛好是我的兩門課程。”他默默接受了,然后走了。由于那時是星期五,周末不用上課。等到下個星期上課時,王湘同學卻不見了蹤影。后面調查才知道,王湘同學與周六上午偷取家長300元人民幣后到網吧上網長達三天。被家長發現后,班主任要求其在家割稻子反省,也算是體驗生活。又等了一個星期,王湘同學才重現了他的身影。但是我的課程作業他還是沒交。于是在一個晚上,我把王湘同學叫到辦公室,說起了這件事并說明自己想到他家做個家訪,希望他好好表現。我看到他有點愕然,似乎我的方法起效了。果然,至少在我的課上,他會認真聽講,課程作業也會認真的完成了。

之后,通過家訪才了解到,王湘同學家有兩兄弟,他是家中的老大,弟弟比他小7個年頭。從小受寵的王湘,在弟弟出生之后開始有點不習慣。加上進入中學之后,由于他的“少爺”脾氣,人際關系很緊張。于是在雙重的壓力下,他接觸了網絡,并且漸漸地沉迷其中。

發生了原因之后,在原班主任的指導下,我開始著手幫助王湘同學戒除網癮計劃。首先,應得家長以及原班主任的認可,我們決定王湘同學的伙食費由家長寄存在原班主任的身上,以此截斷王湘同學的“財源”;第二,收繳王湘同學的手機;第三,為了使王湘同學不至于在回學校后心情煩悶,內心空虛,而做一些其他違紀的事情,我們商量決定讓王湘同學協助衛生委員承擔起班級的衛生督察工作;第四,為了防止其借用其他人的錢以及手機上網,在班級內部,明確要求大家不要借錢和手機給他;第五,在班級位置上進行調整,把王湘同學調與內向、性格脾氣都較好的同學陳堅邊上,并與陳堅說明用意。在這樣的安排下,經過一個星期的治理,另一個星期的防治,王湘同學終于在短暫時間內戒除了網癮,各項表現也越來越不錯。

當然,網癮的戒除不是一時半會能辦到的。這還需要以后的不斷防治。但是至少在短期內還是取得一定的成績。這對于我將來的從教生活也很有指導意義。

三個月的實習生活讓我收獲很多,同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,而問題的設置又有很多講究,一節課下來最好至少有三個問題。大多數問題時中等難度的。同時也要設置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上歷史課,讓學生自愿去學。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇,最主要是把學生的興趣引到對于歷史問題的思考上,即啟發學生思考問題。

實習班主任的擔任,則讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的'學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上,的是在課后完成的。原班主任曾經形象說到,班主任如同家長一樣,如同保姆一樣,時刻要照看著這群不懂事的孩子。

很感謝三個月的實習生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準備,所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發和指導作用。我相信在不久的未來,我會努力成為一名出色的老師,成為一名出色的班主任。

會計師工作總結

通過總經理和總會計師的指導,以及自己的自身感悟,各方面的認識水平均得到很大的提高。逐步將自己從財務工作主力的定位中脫離出來,開始主動思考企業規劃、部門管理等方面的工作,開始主動學習、接納、宣貫企業文化,基本實現了與公司領導層在思想認識上的高度統一,在工作中逐步擔當起承上啟下的中層角色,工作的局面正迅速打開。

積極推進團隊建設。按照公司的要求,為了實現“少數人影響多數人”的目的,公司成立伊始,我本人就響應公司的要求,大力推進文化建設,在領會公司文化精神內涵的基礎上,提出了以“忠誠、榮譽、責任、創新”為核心的部門文化理念,制定了財務人員行為準則,基本建立了以“職業規劃、月度計劃、周計劃、日安排”為一體的員工日常管理體系,并通過制定工作日歷,強化員工的時間管理,同時通過認真貫徹人力資源部下發的績效管理制度,提升內部績效管理水平,取得了良好的成效。

建立、健全制度管理體系。為了確保公司在整個運營過程中,始終做到規范化、科學化、標準化,在企業成立之初,總會計師就安排我,組織計劃財務部及時起草了交通費、差旅費等費用管理辦法和財務收支審批制度,為公司盡早具備基本辦公條件提供了保障。為了進一步支持公司正常運轉,我又組織計劃財務部先后下發了合同管理辦法、發票管理辦法等12項制度,并制定了相應的流程,基本搭建了公司財務管理制度的框架,為公司開展各項財務工作提供了。 制度約束和制度保障。

建立、健全核算體系。公司成立以來,我本人與計劃財務部全體同仁通過不懈的努力,及時完成了帳套建立、科目預制、報表設置、單據印刷,印章刻制等工作,并在隨后的工作中,及時指導各部門建立了低值易耗品出庫臺帳,理順低值易耗品出入庫管理程序,及時督促供應部完成工程物資計劃價核算管理程序,并順利完成資產盤點、報表報送等財務結帳工作。同時按照總會計師的安排,及早安排xx年財務決算工作,為建立健全財務核算體系,完成xx年財務決算工作做了大量卓有成效的工作。

理順內部經濟運行機制。公司的各項制度下發以來,為了強化制度執行的剛性,彌補制度管控的空白,按照總經理和總會計師的要求,我組織計劃財務部先后對六項可控費用的管理程序和零星勞務、零星采購的管理程序進行了規范,同時建立了例行財務稽核制度,通過持續的制度改進和強化制度的日常監管,不斷提升財務管控能力,降低了企業運營風險。

積極推進項目融資工作。服務項目建設是計劃財務部整個項目建設期間的中心工作,按照公司的總體部署及總會計師的`安排,我與金融機構保持密切溝通,全面推介我公司的項目前景,并取得了金融機構的一致認可,順利取得億元的貸款承諾函。經過認真考慮,基本確定,、、銀行為我公司項目的主貸款行。從12月份開始起,為了摸清xx年經濟形勢的走向,我分別與銀行進行了溝通,對xx年貸款形勢進行了認真分析,對明年的信貸政策有了基本的認識,為明年全面開展項目融資工作開了好頭!

強化內部學習,提升整體素質。針對計劃財務部員工普遍年紀較輕,積累缺乏的現狀,按照總會計師的要求,我組織計劃財務部全體員工認真開展制度學習,業務學習、管理技能學習,并創造良好的內部信息溝通機制,確保員工素質得到快速提升,迅速達到了公司的基本要求。

工作效率仍有待提高。在各種主客觀因素的制約下,由于時間管理不到位,工作方法陳舊,工作技能不足等原因,直接導致工作效率低下,做事拖拉嚴重,不能很好地滿足工作需要。

領導管理手段仍不嫻熟。由于我個人管理經驗不足,管理手段比較凌亂,不成系統,不能很好地調動員工積極性,科學地組織內部工作,對工作的整體開展有一定的制約因素。

工作預見性不強。負責人的主要工作應該是為企業發展指明方向,為員工成才指明目標、提供方法、給予支持,因我未能及時制定計劃財務部的發展規劃,很大程度上影響了管理水平的提高,削弱了員工創業的激情和士氣。

會計師工作總結

xx年即將結束,在即逝的一年里,xx在發展的道路上又邁進一大步,我作為xx的員工,我也非常欣喜。我是今年x月中旬來公司的,在公司的計財中心擔任會計一職。雖然我加入公司的時間不長,但我卻深深體會到了xx這個大家庭的溫暖與和睦。領導和同事們對我的關心和幫助使我在工作能力方面和思想覺悟方面都有了進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下:

我是七月份來到公司工作的,主要負責計財中心的事務性工作,事務性工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了各項工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

(1)做好領導服務,及時完成各位領導交辦的各項的工作。做為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報。

(2)協助同事做好了各類文件的登記、上報、下發等工作,并把把文件按類型整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查找提供了很大方便。

(3)做好信息保密工作和文檔管理工作。保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(4)其他事務性工作:如打印、復印和掃描文件、收發傳真和快遞、送取文件。領取辦公用品。辦公室中一些設備的報修等等。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策:愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效益高,同時在工作中學習很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

實習生實習工作總結

我學的是物流管理專業,但是對于所要面對的工作還不是那么的清晰!必定要一下子從書本上的知識轉到實際工作,還是那么的`沒譜!記得第一次來上班的時候是三月八號,對于所面對的一切都是那么的陌生!我們的物流公司會是一個什么樣的公司呢?我會被安排在什么樣的部門呢?等等,等等。

來到公司,我被安排在調度室。這是一個安排和調度公司車輛裝卸貨物的地方,被安排在這里我還是很高興的。一方面因為我電腦還可以,而且工作基本上都是在電腦上進行的。另一方面是我學的專業就是物流管理,對于安排的工作,只要稍加指導,我就能理解和完成安排的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發的,功能很完善,是由gps,gis和edi三個系統組成的。對于我這個實習生來說主要就使用gps和gis系統。

剛來那幾天,我什么都不會,感覺什么都幫不上忙。只得自己慢慢熟悉下工作的環境和需要使用的軟件。好在有同事的耐心指導和幫助,在接下來的時間里我漸漸清晰了我們公司的具體業務和我們所需要做的工作。具體下來,我們調度室的工作就是將客戶需要運送的貨物信息錄入電腦,然后安排公司的車輛去指定地點上貨,運輸,卸貨。期間要對車輛在途過程進行全程跟蹤和記錄,包括車輛運輸所需的準運證號,施封鎖號,增值稅票等重要信息和駕駛員姓名,聯系號碼等信息。與此同時還要利用車輛監控系統,對有gps的車輛進行時時的跟蹤,對出現的情況進行記錄和上報處理。對沒有gps的車輛也要進行電話問詢跟蹤。

剛開始做具體的工作時,總是會出現這樣或那樣的問題。不過我從沒擔心過,因為身邊的同事總能給我及時的幫助和耐心的講解。經過一段時間的實習,我已經能夠獨立地處理一些日常工作了,例如錄入單據,監控車輛等!在幫助同事檢查gps終端設備的時候,我也了解了很多關于gps終端機的問題。和同事一起配合安全學習工作!

總的來說,我來到xxxx物流只有短短的1個月時間!大部分時間里,我仍處于摸索和學習之中,能幫同事做的事很有限。在這個月里主要做的就是,對運輸車輛做跟蹤,和同事一起配合安全學習,包括建立車輛安全管理制度,建立車輛技術檔案,建立車輛維修保養檔案,做安全生產學習記錄等工作!相信在接下來的時間里,我會學到更多的業務知識,為同事分擔更多的工作,為公司的發展做出貢獻。

200x年x月,我結束了xx年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到***工作實習。轉眼間,xx的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!下面,我將我的實習工作總結如下:

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和**共同進行了**網站的改造,使用全新的后臺,使**網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,團結同事,養成了極強的團隊互助精神。參加學習了“**培訓”,學習了“**”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了**建設軟件“**”的使用方法。所做的這些都是對自己一個極大的促進和提高。

經過幾個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,我要更進一步的要求自己。

首先繼續學習,不斷提升理論素養。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野, 努力實踐,自覺進行角色轉化。只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

最后提高工作積極性和主動性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點燃了,才可以發揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,做好個人工作計劃,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。

實習工作總結

20xx年我被調入西過境公路西段第一駐地辦試驗室擔任試驗檢測師,在領導的支持和同事的積極配合下,本著“嚴格監理、熱情服務、秉公辦事、一絲不茍”的原則,順利地完成了本年度的監理試驗工作,現將20____年的監理工作匯報如下:

1、駐地辦進場以來,針對本項目需要及合同條件的要求,積極購買試驗設備及儀器,進行安裝、調試、標定,申請工地臨時資質,同時不斷完善試驗實施細則、監理各項規章制度,各種圖表上墻,經省質檢站驗收,具備施工準備階段試驗條件。在建設駐地試驗室的同時,督促、檢查承包商進場試驗人員、設備是否滿足施工及合同要求以及各項工作的開展情況,并要求承包商建立健全質量自檢體系,為順利開工奠定基礎。

2、開工前,首先按照設計圖紙及規范要求,對承包商提出的各種原材料、砼配合比、土及石灰土標準擊實進行標準、驗證試驗,使各項指標均滿足施工規范及設計圖紙要求,為全面施工提供可靠、準確的試驗依據。

3、材料質量控制,是我們試驗監理質量控制的重點,合格產品的前提是必須具備合格的原材料,這是我從事公路施工最切身的體會,材料出廠質量證明書與現場所進材料型號、規格、出廠日期等的核對,承包商的自檢和監理抽檢控制,對可疑材料的調查和復試等都是我們日常材料質量控制工作中的主要內容,拒絕不合格材料進入施工現場。

4、施工過程控制,每個分項或單項開工前,監理試驗人員對砼配合比進行檢驗確認后,方可施工,施工過程中隨時觀察砼的和易性,始終保持在設計要求的范圍之內,確保砼的內在質量,承包商與監理同時制作具有代表性的砼試件,作為該質量控制指標之一。

20xx年即將過去,回顧這半年來的監理工作,體會最深的是做好監理工作,就必須嚴格認真,有較強的責任心,不管多么復雜的只要監理人員能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責,就能全面的掌握整個動態,控制整個質量,同時監理人員具備了較高的業務素質,就能對每一工序,每一環節,做到事前提示,將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態,并對可能造成質量隱患的環節事先防范,這兩點對我們的監理工作大有幫助,必將有力推動我們的工作。

雖然我們一直努力扎實的去做每一項工作,但是還存在不足之處,外業控制監管不力、內業資料填寫混亂的現象時有發生,根據存在的問題提醒我們繼續認真學習施工規范、試驗規程,熟悉設計圖紙,提高業務水平和自身素質,加強監管力度,加大抽檢頻率,隨時掌握施工動態,控制施工質量。

在西過境公路項目辦、總監辦的大力支持下和承包商的積極配合下,一如既往的做好20xx年的監理試驗工作,20xx年任務艱巨,量大,對我們的試驗工作要求更為嚴格,這就要求我們每一個試驗人員做到事前控制,杜絕事后處理,持認真負責的工作態度,具有較強的責任心,充分熟悉并掌握業務知識和技能,彌補過去的不足,嚴格把好材料進場質量關、施工現場質量檢驗關,當好質量的守護神,為華路捷公路技術咨詢有限公司在西部建設樹立良好的企業形象。

實習工作總結

大學的最后一個暑假,我去了一家廣告公司實習。為了使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的資料是學平面設計。

因為思考到以后畢業有可能從事這個行業的工作,因此我十分珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

第一天來到公司,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老同事給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,最后找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,但是效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而此刻有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

經過幾天的基礎訓練,部長最后讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,之后就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地部長也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向部長和前輩求教,認真學習技術,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上潛力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要應對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

實習工作總結

注塑部實習結束,公司支配我去倉庫實習。剛開頭不太懂實習挨次,漸漸在倉庫工作才懂。倉庫在任何公司都是至關重要的一環,這一點不能錯。

熟識倉庫管理中自己不擅長的產品是目前最基本的任務,是讓自己適應工作要求,提高工作效率的需要,是能夠隨時進入其他部門的基本工作技能。其實倉庫的工作很簡潔,但是簡潔的工作也有復雜的地方,由于倉庫無非就是收割、儲存、發貨。復雜,由于儲存方式、原材料、產品分類等等。

收貨是這項工作的首要任務。發錯貨亂賬會給后續工作帶來很大壓力,損害公司利益和形象。所以肯定要看好實物,留意材料數量精準,保證第一個環節100%正確;另外,還要了解當天入庫的貨物,多關注倉庫的信息,確保倉庫是否有足夠的庫存。

單純的揀貨、包裝、發貨,好像沒有什么技術含量,會給人一種平淡的感覺。但既然公司支配自己負責這個崗位,那就是公司對我們的信任,給了我們學習的機會。所以我們要懷著一顆感恩的心去完成工作,盡自己最大的努力去完成,不斷提高效率。

倉庫里的全部工作都不是靠捷徑或者一蹴而就就可以完成的,許多看起來都是小事,但是小事聯系在一起,支撐著工作流程的順暢和正確。

在倉庫實習期間,對倉庫存在的問題也有肯定的了解。第一,在倉庫管理方面,倉庫有自己的操作流程,但是公司的倉庫管理等部門在實際操作中并沒有根據倉庫制度進行操作管理。其次,各部門和倉庫之間的合作不夠默契,存在很大的合作問題。第三,倉庫中存放的一些物料沒有對應的物料卡片和物料編號,不便利倉庫管理員進出倉庫,也不便利物料管理。

所以我認為倉庫管理肯定要堅持既定的管理方法,程序步驟要根據倉庫運營管理規定,任何步驟都不能跳過,無論是內部倉儲還是供應商倉儲。要做好工作,就要遵守既定的工作規章。打破規章很簡單打破平衡,很難做好工作。

個人實習工作總結_實習工作總結

20__年__月在學校的組織,教師的帶領下,我們到__市水保站進行見習實習,主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情景下實地觀察和動手操作并根據所學專業知識,分析當地的徑流常設計的優缺點,了解水土堅持的基本工作資料及其發展前景;試驗分析不一樣植物的截留,和土壤下滲情景。短暫的實習已經結束了,經過我們的認真實驗,使我們到達了預期的目標,下頭就是實習鑒定。

首先我們對實習單位進行實地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設施,聽教師和技術人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質的影響,水文當中常經過修建徑流小區(徑流場)測定不一樣類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。

徑流場由保護帶、護埂、承水槽、導水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區相對集中,設置了很多對照組。參觀時發現,對照組設置合理,一組的試驗區數目有為2區,有的為4區,每一組較為集中,方便對照觀測。

主要同坡度坡向的徑流小區對照:自然狀態下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。

教師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置,在徑流場產生的徑流量較大時,能夠經過分流,只取小部分經過量水設施。為了使分流具有很高的準確性,安裝設施時須注意分水箱必須水平,以確保每個孔流出的水量一致。

分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到必須時間內徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學試驗上。

經過對不一樣小區的流量的分析,就能夠得出不一樣狀態的土地產生的徑流多少,從而得出不一樣土地利用類型對水分下滲的影響,為水土堅持供給理論依據。

本次實習共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進行了《土壤侵蝕原理》的實習,都在同一地點,但課程資料不一樣所以實習的資料也不一樣。

第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實地參觀了氣象站、徑流小區,看到了水保站里的很多設備及其使用,_教師給我們講到了每一種設備觀測的對象、方法,和它的有缺點,讓我們課堂上學到的知識有一個實踐的機會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,經過這個過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天午時我們做了一些試驗,測量了不一樣植物的截流量、土壤的下滲速率等。

第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自我用簡單的方法測量了流速。

第三天我們小組做了討論,整理了數據。教師對我們做了很多的指導,一向帶領著我們上坡下坎,對大家也十分好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實地。

實習生活盡管短暫,但卻給我帶來了深刻的影響,對我將來的工作有著十分重要的指導作用。

個人實習工作總結_實習工作總結

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,年已經過去。逝去的年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現將一年的工作總結如下:

一、加強師德修養,提高道德素質。

過去的一年中,我一直擔任高中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。高中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平。

年11月,我承擔高一3個班語文教學。高涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入高中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。

首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。

其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中年居五校聯考同等班級第一名。年所教學生段成績又獲大豐收。

四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。

在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。

總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

實習工作總結

時間如白駒過隙,周圍的一草一木由剛進學校的蔥郁,變成滿地枯萎的蝴蝶,從滿車的行李搬進苗市中學,到我們拖著增加了分量的包裹離開,仿佛就那么一瞬間,但這一瞬間又好像特別的艱辛,讓我們的言行舉止又一個普普通通的學生變成一名有些青澀的老師。

回顧我的實習生涯,有開心的,有遺憾的,有郁悶的,雖然這段時間變成了過去式,但這份開心的感覺卻留在了我的骨子里,激勵這我朝教師的職業道路上走得更遠,遺憾的感覺同樣會銘記在心,讓我保持警惕,郁悶的感覺同樣會記得,只有知道不開心的原因,才會讓人從根源上找出癥結所在,成為一個快快樂樂的人民教師。

我很開心在苗市中學會遇到一些良師益友,比如大我不了多少的王貝老師,她懷孕了快生孩子了,任然在興致勃勃的站在講臺上,給孩子們帶去知識和快樂,從來沒有因為自己身體的特殊而生存抱怨,從來不能在她眼里看見疲憊,只能看見堅定和執著。即使挺著個大肚子,還是能將課講的繪聲繪色,那種征服學生的自信與霸氣,我非常的崇拜。王貝老師曾在我所教的班上了一節示范課,雖然這種對比很是對我不利,也讓我覺得這是我的恥辱,甚至大大的打擊了我在這個班上課的積極性,可是我還是不得不對她佩服得五體投地。王老師不僅僅課上得好,而且很是關心我這個新人,經常會抽空和我交流心得,聽我的課,給我評價,讓我受益匪淺。

除了上課的時間外,我的益友們帶給了很大的正能量。活潑的群群,積極的迷迷,穩重的嬌嬌,無一不是我堅持下來的動力。群群活潑愛笑,總能把一切困難看得云輕風淡,一副舉重若輕的態度,和她相處打開了我不少的心結。無論是洗澡還是洗衣服永遠沖在第一位的迷迷同學,她的對待任何事情都以積極的態度來完成它的習慣很是讓我們其它仨咂舌,她永遠會把該完成的事情在學校完成,從不拖泥帶水的扯回宿舍,我真希望剛開始我是留在了小學,這樣我就可以和她一起過那種特別健康積極有規律的生活,我不怕苦,卻害怕自己給自己找借口,比如說一個小時可以完成的備課,我卻硬是拖到了晚上,理由是反正我下課了就回寢室了,寢室有網有電腦先玩玩再說。我的意志不堅定終于在這個溫暖的溫室里面顯露出來,看來身逢絕境有生逢絕境的好處,可以更加鞭策自己,逼迫自己思考當前和未來,讓自己慢慢變成自己想成為的人。還有一位益友沒說,那就是嬌嬌啦,我很佩服她,能夠在她那么嚴厲的指導老師的眼皮下堅持容忍一個學期。雖然她回寢室忍不住會抱怨那個苛刻的指導老師,但明顯,我這個外人也能看出嬌嬌的堅忍不拔,就像是石縫間的一株小草,環境苛刻了點,自己內心有抱怨,但仍能夠開除燦爛的花朵,不向險惡的環境低頭,你挑剔我,我就讓你挑剔,最后讓你無處可挑剔。和她們的相逢真是緣分,要不天各一方怎么就是我們四個聚在了一起了呢?我從這些良師益友的身上尋找自己的影子,希望自己也能吸納他們的優點,變得更加出色。

接下來回想一下教學部分,由于我沒有指導老師,除了王貝老師隔三差五的會知道我一下外,就靠我自己去聽課。我教一個班英語外加一個班的歷史。英語是主課,在苗市中學英語是分弱科,所有的班主任和領導都很重視英語,所以我這個門外漢不得不在上課前先到別的班聽課,然后自己取舍,大部分是按照我聽課的那位老師的方式來教課。沒有自己的方法,沒有自己的風格,學生也不是很喜歡我的課,我很是苦惱。一度我有想逃避的念頭,沒有自信,都快到了崩潰的邊緣,很多時候,明明不知道怎么去教,卻還是硬著頭皮去教。所以,最后我不求講的多精彩,只要知識點沒弄丟就行了,這種想法占據了我大部分的思維,人也變得沉默寡言,人也變的乏味,我想,一切不好都源于逃避這種念頭,還源自于眼高手低,認為自己不錯,其實連萬分之一都達不到,就停止了求知的腳步。以后還是要扎扎實實的思考關于教育的問題,思考應對的策略,多接觸與教育有關的活動,認真看與教育有關的書籍,增加自己的知識含量,不要像實習的時候那樣,像一個白癡一樣沒有任何自己的資本。自己擁有了資本,人才會變得自信,自信了,前途才會光明。

我還想反思一下的就是我的課余生活,我曾擁有大把大把的時間,而那時的我竟然沒有察覺。古話說得好一寸光陰一寸金,我在實習的這個學期里,我到底肆意揮霍了多少金?惡習總是在人最懶惰的時候伺機而入。實習的一學期里,我懶惰了不少,因此睡早床這個惡習偷偷溜進了我的生活,看狗血的電視劇電影來打發時間的惡習大模大樣靠近了我,甚至還將愛打掃衛生的好習慣,愛看書的好習慣給擠出了我的生活。這些惡習不斷的消磨我的寶貴的時間,慢慢將我變成個沒有用的人。孔子曾云,吾日三省吾身。很多成就大事的人也有這個好習慣,有了對自己的反省,總會能夠抓住時間改善自己,趁青春未老,我應該好好反省自己,讓那些好習慣重新住進我的生活。

總結得差不多了,回顧生活真的能帶給自己新的感悟,現在的我有種正能量從心底油然升起,這種感覺真的很棒,希望能持續下去,我是個堅強的人,我要時刻堅信這一點,新的起點,加油!

實習工作總結

在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投光陰似箭,一晃眼,走進常德市中醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經一個月。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發現,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。一個月實習即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握一些專業知識和操作技能,熟練的掌握專科知識和各項專科護理操作,作到理論聯系實際。除專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

在生活上,養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

實習生實習工作總結

保單從投保到給付之間的利息,這些利息一般是歸保單持有人所有。預定利率在計算純保費時,一般采取年復利計算的方式,所以,純保費的數量對預定利率是非常敏感的,尤其是在其限較長的保單上更為顯著。預定利率一方面決定著純保費的高低,從而影響壽險公司的承保能力和營銷效果,另一方面,也決定著壽險公司的資金運用的最低收益率要求。因此,預定利率的選擇和確定是厘定壽險費率的一個非常關鍵的問題。在實踐中為避免經營風險,壽險公司一般是在預測未來市場利率和資金動用收益率基礎上打一安全折扣后作為預定利率。

人壽保險的繳費方式主要有兩種:自然保費和均衡保費。自然純保險費是直接以各年齡的死亡率為標準計算的保險費。由于死亡率有隨年齡提高而增大的特點,保險費也隨被保險人年齡的增大而增加,造成年輕的投保人繳費負擔較輕、年老的投保人繳費負擔過重的情況。于是,年老的投保人都可能由于費用負擔過重而放棄投保,這將不利于保險業務的開展。因此,在現代壽險業中,自然保險已很少采用.僅適用于以青壯年為對象的時間較短的定期保險。

為了克服自然保費方式年齡負擔的不平衡性,目前絕大部分的人壽保險,尤其是是長期性險種,都采取了均衡保費。均衡保費的做法是.保險人每年收取的保費的數最不隨被保險人死亡率的變化而變化,而是每年收取相同數量的保費;費率在整保保險期內保持不變。均衡費率不反映被保險人當年的死亡率。因此,它與反映被保險人當年死亡率的自然費率是不一致的。在投保人繳費的早期,均衡保費高于自然保費,超過部分為溢繳金額;而在晚期,均衡保費低于自然保費,保險人用溢繳金額及其利息來彌補保險后期不足的保費。這樣做,既可以均衡投保人的經濟負擔,又能保障被保險人在晚年也能享受到保險的保障。

中,這樣很多群眾就對保險業務產生了反感,太平洋人壽就憑借著其專業的銷售人員和謹慎的態度逐漸的贏得了大部分人中的聲譽。

通過這次的實習,我覺得太平洋人壽保險公司的強大主要有以下幾個方面:第一、不斷完善壽險營銷模式,強化管理。太平洋人壽保險公司在個人代理壽險營銷存在著管理難度高、售后服務困難等保險業普遍存在的問題上有自己專門的系統化的方案,大大提高了工作效率同時也優化了理賠能問題的處理程序。

第二、加強“基本法管理”。從國外的經驗來看,個人壽險營銷經過在西方發達國家上百年的歷史,而且仍然是各國或地區個人壽險營銷的主要模式。公司里面的年刊中對這方面的規劃非常的重視,并且很有創意的將西方國家的保險業務的理念應用到中國的社會鐘來,比如目前太平洋人壽保險公司報壽險營銷和社會服務二者結合,在老百姓的居住地設立客戶服務網點,并且取得了很不錯的效果。這種做法可以挖掘東方文化的思想深邃與現代商業競爭關系上找出根據。

第三、不斷的完善培訓體系和代理人資格認證制度。太平洋人壽保險對銷售人員的管理是非常嚴格的,每一個銷售人員都必須經過嚴格的培訓,必須持有經過長時間培訓獲得的證書。太平洋保險公司還把保險的經營理念和各項規章制度通過日常的培訓和管理灌輸到銷售人員中去。

另外,通過這次的實習,讓我對以后要面臨的工作生活有了新的認識,我對處理同事之間的關系有了更多的經驗,處理突發事件的能力有所提高,最重要的是提升了自己的團隊合作能力。以上只是我工作中一點點學習的總結,收益匪淺,不勝枚舉。

最后,非常感謝學院讓我有機會在暑假參加實習這么有意義的事情;非常感激太平洋人壽股份有限公司能給我提供這次珍貴的實習機會,我相信經過這次實習,自己得到了很大磨練,現在的我對未來充滿信心,對工作充滿期待!

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